戶外活動計(jì)劃書（精選29篇）
戶外活動計(jì)劃書 篇1
一、活動名稱：親近大自然，探幽古粵山
二、活動背景
20xx年x月x日，公司成功組織了第一期店連店春季戶外拓展活動，豐富了員工的文化生活，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和企業(yè)的凝聚力，展示了團(tuán)隊(duì)蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
進(jìn)入四月，公司按照招聘培訓(xùn)工作計(jì)劃于第一周順利開展了新一批員工培訓(xùn)工作，提高了公司新進(jìn)員工的總體素質(zhì)，提升了公司的知名度，在社會上取得良好影響。按照公司工作計(jì)劃，也為了貫徹加強(qiáng)公司精神文明建設(shè)的宗旨、理念，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定，于4月18日，開展第二期大型戶外拓展活動----親近大自然，探幽古粵山
三、活動目的和意義
古路接悠遠(yuǎn)，山氣入青嵐。溪澗聽天籟，飛瀑落幽潭。空山不見人，但聞流水音。這次活動我們將走進(jìn)深圳梧桐山風(fēng)景區(qū)，遠(yuǎn)離工作生活的煩擾，欣賞自然美麗的風(fēng)景。同時(shí)開展一些拓展活動，放飛我們的心情，舒緩員工們的緊張和壓力，也讓員工們在活動中增強(qiáng)合作精神，帶來刺激和挑戰(zhàn)，體會成就感。
山水、藍(lán)天白云，地上的花花草草，都能讓人們感到大腦更加輕松，胸懷更加寬廣、精神更加振奮，忘卻愁情煩事，帶著發(fā)自內(nèi)心的自信，精神煥發(fā)神采奕奕更加投入的回到工作中去，游戲活動不僅能帶來樂趣和挑戰(zhàn)，更能增加員工間的感情和合作精神，激發(fā)工作積極性。
四、活動工作安排
1、活動時(shí)間：4月18日(周一)(如遇天氣原因，順延至周二或下周)
2、活動地點(diǎn)：梧桐山風(fēng)景區(qū)
3、活動參與對象：公司全體成員(值班人員除外)
4、活動人員配置：
4.1本次活動成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，配置如下：
組長：田柏遜(活動總指揮)
成員：歐陽于堅(jiān)(負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、交通、后勤保障) 李本海(負(fù)責(zé)安全、團(tuán)隊(duì)紀(jì)律)
4.2所有參與人員共分三個(gè)小組：
安全組組長:王維;
營運(yùn)組組長：劉洋 ;
新員工組組長：李森;
5.活動內(nèi)容：共7個(gè)節(jié)目
5.1 新進(jìn)員工自我介紹 (項(xiàng)目教練：曹鑰焮)
5.2 對歌比賽 (項(xiàng)目教練：歐陽高運(yùn)、李本海)
5.3 成語接龍 (項(xiàng)目教練：歐陽高運(yùn))
5.4 頂氣球比賽(項(xiàng)目教練：劉春 李廣要)
5.4.1 道具：氣球一個(gè)、繩子一條
5.4.2 參加人員：隨機(jī)抽取兩組對抗(每組5人)
5.4.3 游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開，然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。注意只能用頭，不能用身體的其它部位，輸?shù)年?duì)接受集體懲罰(天旋地轉(zhuǎn))。
5.5 五毛和一塊(項(xiàng)目教練：王德超 曹鑰焮 )
5.5.1裁判：尹磊，負(fù)責(zé)發(fā)號施令
5.5.2 規(guī)則如下：在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。沒有組合成功的人接受懲罰(為大家表演節(jié)目，內(nèi)容自選)
5.6 異地傳書: (項(xiàng)目教練：曹培 劉歡歡)
5.6.1項(xiàng)目簡介：各隊(duì)排成一排，開始游戲時(shí)除每隊(duì)的第一個(gè)人之外全體向后轉(zhuǎn)。首先由每隊(duì)的第一個(gè)人抽取字條，然后用肢體語言傳達(dá)給下一個(gè)人，如此類推，直到傳達(dá)到最后一個(gè)人，由最后一個(gè)人說出字條上的內(nèi)容。
5.6.2規(guī)則：在傳遞過程中不能發(fā)出聲音，不能用手機(jī)等通訊工具，也不能用手寫字，只能表演。在傳遞過程中已傳遞過的人不準(zhǔn)說話，否則取消該隊(duì)的評比資格。用時(shí)最少且答案準(zhǔn)確的一隊(duì)獲勝。輸?shù)年?duì)接受集體懲罰(跳兔子舞).
5.7 齊心并力：(項(xiàng)目教練：張賓 李召陽)
5.7.1項(xiàng)目簡介：1、教練規(guī)定用1代表向前跨一步，2代表向后跨出一步，3代表向左跨出一步，4代表向右跨出一步，由教練隨便說出一個(gè)數(shù)字，各組用最短時(shí)間做出正確的反應(yīng)。
5.7.2 規(guī)則：各組隊(duì)員做出動作后不允許再更改。出錯(cuò)的隊(duì)第一次做2個(gè)俯臥撐。如果該組再次受罰將改為4個(gè)俯臥撐，俯臥撐的個(gè)數(shù)以2倍的數(shù)量增加。
6 懲罰項(xiàng)目
6.1卡通跳：分為男式和女式，相同的是都是跳起時(shí)大腿和膝蓋要并攏，小腿要分開，就像漫畫中的姿勢。不同在于：男式的向上跳起時(shí)左右腳前后分開，雙手自然前后擺，同時(shí)嘴里咬發(fā)出呦吼的聲音;女式的向上跳起時(shí)左右小腿要向兩旁分開，雙手食指和中指在胸前做V的姿勢，同時(shí)嘴里要發(fā)出耶的聲音。
6.2天旋地轉(zhuǎn)：接受懲罰的人，就地閉眼睛，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，再睜開眼睛，走回自己的座位。
6.3 跳兔子舞
6.4 俯臥撐
7 活動所需物資：
7.1 氣球5個(gè)，扎氣球所用繩子5條;
7.2 烹飪用具，餐具。
7.3午餐由后勤安排。
五、活動行程安排
1、上午8:00全體在辦公室外集合整隊(duì)，宣告活動紀(jì)律及注意事項(xiàng);上午8:10分出發(fā)，
坐車前往梧桐山;
2、下車后徒步走向山頂，欣賞梧桐山自然、人文風(fēng)光;
3、中午12:00進(jìn)餐，其后穿插節(jié)目表演及游戲活動，促進(jìn)員工間互相交流。
4、游玩途中做好環(huán)保工作，自行帶走垃圾;
5、下午返回;
6、做好活動總結(jié)工作。
六、關(guān)于活動安全問題
1、在出發(fā)前召開活動安全說明會(要求毎名出游的成員均要到場，內(nèi)容附后：關(guān)于拓展活動安全細(xì)則及措施)，各組長全程做好提醒工作。
2、組長隨時(shí)關(guān)注本小組成員狀況并做清點(diǎn)，防止人員掉隊(duì)。
一、出發(fā)前的準(zhǔn)備
1、身體狀況自我審查
有下述情況的成員應(yīng)及時(shí)向指揮小組請求退出：患急性病未愈者;患有較嚴(yán)重的心血管、肝、肺、腎等重要臟器疾病者;處于各種傳染病和炎癥發(fā)作期的患者;患有慢性疾病正處于急性發(fā)作期或活動期者;各種原因所致的嚴(yán)重貧血患者;新近發(fā)生腦血管意外病情尚未穩(wěn)定者，以及大中型手術(shù)后，處于恢復(fù)期的病人等。
2、活動前搜集活動日天氣情況。攜帶好必要用具，給娛樂的心情帶來一份安全感。
3、出游前做好必備藥品的準(zhǔn)備
(1)解熱、鎮(zhèn)痛類藥物，如阿司匹林。
(2)防暑藥，如藿香正氣丸、清涼油等。
(3)外傷藥，如正紅花油、碘酒、創(chuàng)口貼、繃帶等。有備無患，出發(fā)前做好藥品準(zhǔn)備，同時(shí)檢查使用日期，在活動過程中由專人保管。
二、注意旅游中的人身安全，在出發(fā)前及活動過程中做好以下提醒工作
1、著裝注意事項(xiàng)。本活動主要是徒步及登山，在穿著上，建議穿寬松而便于運(yùn)動的衣服，為避免扭傷，便于活動，建議不要穿著高跟鞋，及緊身衣物。不提倡穿著打扮上有金屬物品及尖銳的物品
2、預(yù)防旅游中走失。向參加活動的人員通報(bào)全天的活動日程、時(shí)間安排、抵達(dá)時(shí)間和逗留時(shí)間、以及集合時(shí)間地點(diǎn)。
3、預(yù)防發(fā)生治安事故。活動過程中，嚴(yán)格遵守活動的組織性和紀(jì)律性，不與人發(fā)生口角、糾紛。
4、預(yù)防中毒及動物傷害事項(xiàng)發(fā)生。
三、登山的安全注意事項(xiàng)
(1)上山時(shí)要輕裝，少帶行李，以免過多消耗體力，影響登山。
(2)登山以穿登山鞋、布鞋、球鞋為宜，穿皮鞋和塑料底鞋容易滑跌。
(3)山高路陡，游山時(shí)以緩步為宜，不可過速。一定要做到走路不看景，看景不走路，邊走邊看往往比較危險(xiǎn)。
(4)為防止火災(zāi)，在吸煙時(shí)應(yīng)自覺將煙頭熄滅，不可隨意亂丟。
戶外活動計(jì)劃書 篇2
一、風(fēng)景指數(shù);
二、活動強(qiáng)度:
三、體力消耗
四、線路難度
五、課程目標(biāo)
1.大團(tuán)隊(duì)意識、小團(tuán)隊(duì)管理。
2.磨.煉意志，實(shí)現(xiàn)個(gè)人突破。
3.掌握有效溝通與有效執(zhí)行。
六、活動要求
學(xué)員背負(fù)各自的裝備，合力共進(jìn)，克服困難，共同完成行程。
此項(xiàng)野外活動，在磨煉個(gè)人意志、提升耐力、增強(qiáng)自信心的同時(shí)，
使參與者切身感受到大團(tuán)隊(duì)的意識與小團(tuán)隊(duì)的管理模式，有效溝通
與有效執(zhí)行在團(tuán)隊(duì)行動活動中的重要性。
七、實(shí)施細(xì)則
1.地點(diǎn)介紹:
2.日程安排：
(1)第一天:早晨7點(diǎn)從學(xué)校籃球館出發(fā)，經(jīng)過3個(gè)多小時(shí)的行程，中午到達(dá)大石湖溝口，背包進(jìn)山。途中在駱駝峰下簡單午餐，下午沿清澈的溪流進(jìn)山、。一路風(fēng)景，一路歡歌，3個(gè)多小時(shí)后到達(dá)一號營地(五七干校舊址)，卸下包后簡單休息，宿營，開展游戲。
(2)第二天早飯后，收拾營地，原路出山，在溝口開展巖降。出山后在農(nóng)家午餐。餐后返程。
3.裝備
(1)學(xué)校提供的裝備：背包、睡袋、防潮墊、帳篷、巖降裝備、營燈、GPS、繩索、扁帶、爐頭、套鍋、應(yīng)急藥品、急救包、對講機(jī)、營鍬、開山刀、氣罐、野炊用具。
(2)個(gè)人準(zhǔn)備:個(gè)人衛(wèi)生用品、洗漱用品、沖鋒衣、沖鋒褲或運(yùn)動服裝、保暖衣物、 備用內(nèi)衣、手套、帽子、護(hù)目鏡或太陽鏡、寬大的垃圾袋、個(gè)人餐具、個(gè)人飲用水，另外自己準(zhǔn)備3餐(早、午、晚)。
4.食品計(jì)劃:
(1)戶外食品配給采購原則:遵循衛(wèi)生、足量、營養(yǎng)、方便食用、方便運(yùn)輸與保存、產(chǎn)生垃圾少、經(jīng)濟(jì)實(shí)用的原則。
(2)戶外食品科學(xué)配備原則:早、.午、晚三餐分別20%、50%、30%。
(3)按人體每天消耗的能量與熱量(60%-65%來自碳水化合物，20%- 25%來自蛋白質(zhì)，10%-15%來自脂肪)進(jìn)行食物搭配。
5. 個(gè)人食品計(jì)劃：根據(jù)個(gè)人不同口味自行配備，個(gè)人食品由行動糧、路餐糧與緊急備用糧組成。
(1)行動糧:在登山徒步過程中一點(diǎn)一點(diǎn)放入口中的食物，通常稱為行動糧。行動糧以巧克力、果仁、糖果、餅干等為上，可放于背包、防雨袋或者上衣口袋。
(2)路餐糧:徒步過程中，中午休息時(shí)間較長，午餐通常稱為路餐糧。路餐糧以方便食用與保存的烤馕、面包、火腿腸、榨菜等最為合適。最為合適。通常路餐糧補(bǔ)充都會選擇山頂?shù)蕊L(fēng)景優(yōu)美的地點(diǎn)來進(jìn)行，并可適當(dāng)加熱后食用。
(3)緊急備用糧:在徒步過程中，于緊急情況下食用的食物，通常稱為緊急備用糧。活動順序正常，緊急備用糧一律不動用。
(4)選擇性攜帶品:飲用水3升、口香糖、巧克力、面包、方便面、牛肉干、果汁飲料(含維生素類)、壓縮餅干等能量高、體積小、重量輕的食品。
6.藥品計(jì)劃:個(gè)人的特殊藥物可根據(jù)自身需要攜帶。學(xué)校提供兩個(gè)野外緊急醫(yī)療藥包，由老師、領(lǐng)隊(duì)或具備現(xiàn)場救護(hù)資格人員攜帶。
7.注意事項(xiàng)
(1)要有團(tuán)隊(duì)精神，活動中務(wù)必服從教練、領(lǐng)隊(duì)的安排與指揮，不能獨(dú)自離開團(tuán)隊(duì)。
(2)個(gè)人裝備務(wù)必齊全，若有缺少應(yīng)自行借取或添購。活動裝備不全者將被拒絕參與活動，絕不能把任何可能導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)不安全的非意外因素帶進(jìn)活動里。
(3)穿越途中應(yīng)注意自身身體狀況，若有不適應(yīng)立即告知領(lǐng)隊(duì)或較有經(jīng)驗(yàn)的同伴，切務(wù)勉強(qiáng)穿越。
戶外活動計(jì)劃書 篇3
一、活動方案
活動時(shí)間：20xx年X月X日
活動地點(diǎn)：龜山公園
活動人員：敏盛營銷策劃公司同事18人
活動目的：加強(qiáng)公司兩地（玉林與博白）項(xiàng)目同事之間的交流與學(xué)習(xí)，增進(jìn)理解與溝通，努力培育協(xié)作向上的團(tuán)隊(duì)精神，減輕工作壓力，鍛煉體質(zhì)，為下一期物業(yè)預(yù)約、認(rèn)購做調(diào)整好精神狀態(tài)，以飽滿的工作狀態(tài)投入到工作中。
活動內(nèi)容：
1、戶外自助燒烤
2、分團(tuán)隊(duì)的氣排球、羽毛球
3、成語接龍（歌曲接唱）、有獎?chuàng)尨稹⒉葰馇虻然有∮螒颍?/p>
4、（自由安排）“沖向高峰”爬山登頂活動等
活動組織者：敏盛公司銷售部經(jīng)理
活動要求：活動參加者請遵守相關(guān)紀(jì)律，嚴(yán)禁個(gè)別人脫離群體獨(dú)自活動，著裝穿鞋要易于爬山參加戶外活動為佳。活動過程注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，不允許在林區(qū)縱火，不提倡以個(gè)人為單位獨(dú)自活動。各組隊(duì)長負(fù)責(zé)監(jiān)督本組隊(duì)員是否掉隊(duì)。
活動內(nèi)容安排：
集合時(shí)間為：X年11月10早上8：30到龜山公園正門集合，分組，將人員劃分為9人/組的兩小隊(duì)，選出隊(duì)長、起隊(duì)名，做好出發(fā)準(zhǔn)備。出發(fā)過程中思考，等到達(dá)公園時(shí)各對長進(jìn)行介紹，介紹所在的隊(duì)，以及為什么選用這個(gè)名字作為隊(duì)名，游戲過程中要以隊(duì)名稱呼。
進(jìn)發(fā)時(shí)間暫定為：8：00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，約30分鐘即可到達(dá)，全咳嗽痹詮晟焦園門口集合，買票再進(jìn)入公園？
游戲時(shí)間暫定為9：00——11：00
開始戶外游戲活動（相繼開展PK活動），氣排球、羽毛球、成語接龍、有獎?chuàng)尨穑瑪D爆氣球等互動游戲
燒烤時(shí)間暫定為11：10——13：00
領(lǐng)取燒烤工具和食物，開始第一輪PK，最先烤熟食物的前三位同事獲勝，每人可獲得禮品一份；勝者可獲禮品一份。
爬山登頂活動時(shí)間暫定為15：30——16：30：
全體同事以頂峰為目標(biāo)，最先三位到達(dá)者有精美禮品贈送！
二、游戲安排及相關(guān)規(guī)則
互動小游戲：開展游戲的目的就是要讓大家消除工作疲勞，放松心情培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體精神，增強(qiáng)凝聚力。因此，在設(shè)計(jì)互動游戲的時(shí)候我考慮可以多增加幾個(gè)切實(shí)可行的、操作簡單的游戲，原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛，爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。
游戲之一：成語接龍（歌曲接唱）
游戲目的：
1、使小組充滿活力，增進(jìn)大家的知識面。
2、培養(yǎng)大家的參與意識，鍛煉大家的思維能力。
游戲時(shí)間：約30分鐘左右。
游戲規(guī)則：
1、按賽前分組，兩組所有的隊(duì)員都可以參與，甲組任選數(shù)字（單位）個(gè)字，讓乙組說出一個(gè)包含此字的成語，乙組方說出成語之后，甲組要接龍下去，組員都可以搶答，在規(guī)定時(shí)間（5秒）內(nèi)說不出的告負(fù)。下一輪負(fù)方出題，不可借助網(wǎng)絡(luò)科技手段。
2、比賽采用3打2勝制，勝方每人可獲筆記本一份（8份），落后方每人可獲筆一支（8支）。
3、休息5分鐘進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。
游戲之二：氣排球
游戲目的：
1、友誼第一，比賽也第二，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和活躍團(tuán)隊(duì)氣氛。
2、讓隊(duì)員們都能夠親身參與和配合，加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉，消除害羞和忸怩感。
道具：氣排球、球網(wǎng)，一處寬敞的運(yùn)動場。
游戲準(zhǔn)備：事先標(biāo)出運(yùn)動場的邊界線。
游戲時(shí)間：30分鐘
游戲規(guī)則：
1、按賽前的`分組進(jìn)行，每隊(duì)派5人首發(fā)，每局局分15分，按3打2勝制進(jìn)行，每局結(jié)束休息2分鐘，中途可以換人，爭取做到每組隊(duì)員都得到上場參與。
2、場下隊(duì)員加油助威，戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)，勝利一組的參與隊(duì)員每人都獲1份獎品嘉獎（射燈8份），落后一方參賽隊(duì)員每人可獲1份獎品鼓勵（筆8支）。
3、休息5分鐘進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。
游戲之三：擠爆氣球
游戲時(shí)間：30分鐘
游戲目的：
1、“男女搭配，干活不累”，工作中如此，游戲中也是一樣，鍛煉協(xié)作配合能力
2、消除隔閡心理，害羞感，鍛煉親近、信任和膽量。
道具：充氣氣球N個(gè)，充氣筒。
游戲規(guī)則：
1、按賽前分隊(duì)，每隊(duì)男女各3人分成3個(gè)小組，在規(guī)定的時(shí)間（5分鐘）擠爆氣球多者獲勝。
2、比賽采用3打2勝制，勝方參賽隊(duì)員每人可獲一份獎品獎勵（筆記本6本），落后方參賽隊(duì)員每人可獲一份獎品鼓勵（筆6支）
3、休息5分鐘進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。
三、人員具體分工
準(zhǔn)備工作：
活動方案策劃：策劃部
物品采購：譚權(quán)、馮英、曾思琴、楊雷（9日列出需采購清單，領(lǐng)取采購費(fèi)用，分兩組開始采購（盛世百匯、工業(yè)品），當(dāng)日完成采購任務(wù)，確認(rèn)所有物資到位）
場地預(yù)約：柒總
10日分工：
集合負(fù)責(zé)人：楊雷（確認(rèn)參加人員出席情況，確保所有人員按時(shí)集合）物資托運(yùn)：譚權(quán)各領(lǐng)部分物品（負(fù)責(zé)將所有物品在活動當(dāng)天運(yùn)送到活動場所）
活動主持：黃建文
現(xiàn)場協(xié)調(diào)：楊雷
拍照：楊總、甘總
四、相關(guān)物資及價(jià)格
（見附表）
戶外活動計(jì)劃書 篇4
一、活動安排
活動時(shí)間：20xx年x月x日
活動地點(diǎn)：龜山公園
活動人員：敏盛營銷策劃公司同事18人
活動目的：加強(qiáng)公司兩地(玉林與博白)項(xiàng)目同事之間的交流與學(xué)習(xí)，增進(jìn)理解與溝通，努力培育協(xié)作向上的團(tuán)隊(duì)精神，減輕工作壓力，鍛煉體質(zhì)，為下一期物業(yè)預(yù)約、認(rèn)購做調(diào)整好精神狀態(tài)，以飽滿的工作狀態(tài)投入到工作中。
活動內(nèi)容：
1、戶外自助燒烤
2、分團(tuán)隊(duì)的氣排球、羽毛球
3、成語接龍(歌曲接唱)、有獎?chuàng)尨稹⒉葰馇虻然有∮螒颍?/p>
4、 (自由安排)沖向高峰爬山登頂活動等
活動組織者：敏盛公司銷售部經(jīng)理
活動要求：活動參加者請遵守相關(guān)紀(jì)律，嚴(yán)禁個(gè)別人脫離群體獨(dú)自活動，著裝穿鞋要易于爬山參加戶外活動為佳。活動過程注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，不允許在林區(qū)縱火，不提倡以個(gè)人為單位獨(dú)自活動。各組隊(duì)長負(fù)責(zé)監(jiān)督本組隊(duì)員是否掉隊(duì)。
活動內(nèi)容安排：
集合時(shí)間為：x年11月10早上8：30到龜山公園正門集合，分組，將人員劃分為9人/組的兩小隊(duì)，選出隊(duì)長、起隊(duì)名，做好出發(fā)準(zhǔn)備。出發(fā)過程中思考，等到達(dá)公園時(shí)各對長進(jìn)行介紹，介紹所在的隊(duì)，以及為什么選用這個(gè)名字作為隊(duì)名，游戲過程中要以隊(duì)名稱呼。
進(jìn)發(fā)時(shí)間暫定為：8：00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，約30分鐘即可到達(dá)，全部人員在龜山公園門口集合，買票再進(jìn)入公園。
游戲時(shí)間暫定為9:0011：00
開始戶外游戲活動(相繼開展PK活動)，氣排球、羽毛球、成語接龍、有獎?chuàng)尨穑瑪D爆氣球等互動游戲
燒烤時(shí)間暫定為11：1013：00
領(lǐng)取燒烤工具和食物，開始第一輪PK，最先烤熟食物的前三位同事獲勝，每人可獲得禮品一份;勝者可獲禮品一份。
爬山登頂活動時(shí)間暫定為15：3016：30：
全體同事以頂峰為目標(biāo)，最先三位到達(dá)者有精美禮品贈送!
二、游戲安排及相關(guān)規(guī)則
互動小游戲：開展游戲的目的就是要讓大家消除工作疲勞，放松心情培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體精神，增強(qiáng)凝聚力。因此，在設(shè)計(jì)互動游戲的時(shí)候我考慮可以多增加幾個(gè)切實(shí)可行的、操作簡單的游戲，原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛，爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。
游戲之一：成語接龍(歌曲接唱)
游戲目的：
1.使小組充滿活力，增進(jìn)大家的知識面。
2.培養(yǎng)大家的參與意識，鍛煉大家的思維能力。
游戲時(shí)間：約30分鐘左右。
游戲規(guī)則：
1、按賽前分組，兩組所有的隊(duì)員都可以參與，甲組任選數(shù)字(單位)個(gè)字，讓乙組說出一個(gè)包含此字的成語，乙組方說出成語之后，甲組要接龍下去，組員都可以搶答，在規(guī)定時(shí)間(5秒)內(nèi)說不出的告負(fù)。下一輪負(fù)方出題，不可借助網(wǎng)絡(luò)科技手段。
2、比賽采用3打2勝制，勝方每人可獲筆記本一份(8份)，落后方每人可獲筆一支(8支)。
3、休息5分鐘進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。
游戲之二：氣排球
游戲目的：
1.友誼第一，比賽也第二，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和活躍團(tuán)隊(duì)氣氛。
2.讓隊(duì)員們都能夠親身參與和配合，加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉，消除害羞和忸怩感。
道具：氣排球、球網(wǎng)，一處寬敞的運(yùn)動場。
游戲準(zhǔn)備：事先標(biāo)出運(yùn)動場的邊界線。
游戲時(shí)間：30分鐘
游戲規(guī)則：
1.按賽前的分組進(jìn)行，每隊(duì)派5人首發(fā)，每局局分15分，按3打2勝制進(jìn)行，每局結(jié)束休息2分鐘，中途可以換人，爭取做到每組隊(duì)員都得到上場參與。
2.場下隊(duì)員加油助威，戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)，勝利一組的參與隊(duì)員每人都獲1份獎品嘉獎(射燈8份)，落后一方參賽隊(duì)員每人可獲1份獎品鼓勵(筆8支)。
3.休息5分鐘進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。
游戲之三：擠爆氣球
游戲時(shí)間：30分鐘
游戲目的：
1、男女搭配，干活不累，工作中如此，游戲中也是一樣，鍛煉協(xié)作配合能力
2、消除隔閡心理，害羞感，鍛煉親近、信任和膽量。
道具：充氣氣球N個(gè)，充氣筒。
游戲規(guī)則：
1、按賽前分隊(duì)，每隊(duì)男女各3人分成3個(gè)小組，在規(guī)定的時(shí)間(5分鐘)擠爆氣球多者獲勝。
2、比賽采用3打2勝制，勝方參賽隊(duì)員每人可獲一份獎品獎勵(筆記本6本)，落后方參賽隊(duì)員每人可獲一份獎品鼓勵(筆6支)
3、休息5分鐘進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。
三、人員具體分工
準(zhǔn)備工作：
活動方案策劃：策劃部
物品采購：譚權(quán)、馮英、曾思琴、楊雷(9日列出需采購清單，領(lǐng)取采購費(fèi)用，分兩組開始采購(盛世百匯、工業(yè)品)，當(dāng)日完成采購任務(wù)，確認(rèn)所有物資到位)
場地預(yù)約：柒總
10日分工：
集合負(fù)責(zé)人：楊雷(確認(rèn)參加人員出席情況，確保所有人員按時(shí)集合)物資托運(yùn)：譚權(quán)各領(lǐng)部分物品(負(fù)責(zé)將所有物品在活動當(dāng)天運(yùn)送到活動場所)
活動主持：黃建文
現(xiàn)場協(xié)調(diào)：楊雷
拍照：楊總、甘總
(見附表)
四、相關(guān)物資及價(jià)格
戶外活動計(jì)劃書 篇5
一、活動方案
活動時(shí)間：20xx年x月x日
活動地點(diǎn)：龜山公園
活動人員：敏盛營銷策劃公司同事18人
活動目的：加強(qiáng)公司兩地(玉林與博白)項(xiàng)目同事之間的交流與學(xué)習(xí)，增進(jìn)理解與溝通，努力培育協(xié)作向上的團(tuán)隊(duì)精神，減輕工作壓力，鍛煉體質(zhì)，為下一期物業(yè)預(yù)約、認(rèn)購做調(diào)整好精神狀態(tài)，以飽滿的工作狀態(tài)投入到工作中。
活動內(nèi)容：
1、 戶外自助燒烤
2、 分團(tuán)隊(duì)的氣排球、羽毛球
3、 成語接龍(歌曲接唱)、有獎?chuàng)尨稹⒉葰馇虻然有∮螒颍?/p>
4、 (自由安排)沖向高峰爬山登頂活動等
活動組織者：敏盛公司銷售部經(jīng)理
活動要求：活動參加者請遵守相關(guān)紀(jì)律，嚴(yán)禁個(gè)別人脫離群體獨(dú)自活動，著裝穿鞋要易于爬山參加戶外活動為佳。活動過程注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，不允許在林區(qū)縱火，不提倡以個(gè)人為單位獨(dú)自活動。各組隊(duì)長負(fù)責(zé)監(jiān)督本組隊(duì)員是否掉隊(duì)。
活動內(nèi)容安排：
集合時(shí)間為：x年11月10早上8：30到龜山公園正門集合，分組，將人員劃分為9人/組的兩小隊(duì)，選出隊(duì)長、起隊(duì)名，做好出發(fā)準(zhǔn)備。出發(fā)過程中思考，等到達(dá)公園時(shí)各對長進(jìn)行介紹，介紹所在的隊(duì)，以及為什么選用這個(gè)名字作為隊(duì)名，游戲過程中要以隊(duì)名稱呼。
進(jìn)發(fā)時(shí)間暫定為：8：00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，約30分鐘即可到達(dá)，全部人員在龜山公園門口集合，買票再進(jìn)入公園。
游戲時(shí)間暫定為9:0011：00
開始戶外游戲活動(相繼開展PK活動)，氣排球、羽毛球、成語接龍、有獎?chuàng)尨穑瑪D爆氣球等互動游戲
燒烤時(shí)間暫定為11：1013：00
領(lǐng)取燒烤工具和食物，開始第一輪PK，最先烤熟食物的前三位同事獲勝，每人可獲得禮品一份;勝者可獲禮品一份。
爬山登頂活動時(shí)間暫定為15：3016：30：
全體同事以頂峰為目標(biāo)，最先三位到達(dá)者有精美禮品贈送!
二、游戲安排及相關(guān)規(guī)則
互動小游戲：開展游戲的目的就是要讓大家消除工作疲勞，放松心情培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體精神，增強(qiáng)凝聚力。因此，在設(shè)計(jì)互動游戲的時(shí)候我考慮可以多增加幾個(gè)切實(shí)可行的、操作簡單的游戲，原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛，爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。
游戲之一：成語接龍(歌曲接唱)
游戲目的：
1.使小組充滿活力，增進(jìn)大家的知識面。
2.培養(yǎng)大家的參與意識，鍛煉大家的思維能力。
游戲時(shí)間：約30分鐘左右。
游戲規(guī)則：
1、 按賽前分組，兩組所有的隊(duì)員都可以參與，甲組任選數(shù)字(單位)個(gè)字，讓乙組說出一個(gè)包含此字的成語，乙組方說出成語之后，甲組要接龍下去，組員都可以搶答，在規(guī)定時(shí)間(5秒)內(nèi)說不出的告負(fù)。下一輪負(fù)方出題，不可借助網(wǎng)絡(luò)科技手段。
2、 比賽采用3打2勝制，勝方每人可獲筆記本一份(8份)，落后方每人可獲筆一支(8支)。
3、 休息5分鐘進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。
游戲之二：氣排球
游戲目的：
1.友誼第一，比賽也第二，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和活躍團(tuán)隊(duì)氣氛。
2.讓隊(duì)員們都能夠親身參與和配合，加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉，消除害羞和忸怩感。
道具：氣排球、球網(wǎng)，一處寬敞的運(yùn)動場。
游戲準(zhǔn)備：事先標(biāo)出運(yùn)動場的邊界線。
游戲時(shí)間：30分鐘
游戲規(guī)則：
1. 按賽前的分組進(jìn)行，每隊(duì)派5人首發(fā)，每局局分15分，按3打2勝制進(jìn)行，每局結(jié)束休息2分鐘，中途可以換人，爭取做到每組隊(duì)員都得到上場參與。
2. 場下隊(duì)員加油助威，戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)，勝利一組的參與隊(duì)員每人都獲1份獎品嘉獎(射燈8份)，落后一方參賽隊(duì)員每人可獲1份獎品鼓勵(筆8支)。
3. 休息5分鐘進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。
游戲之三：擠爆氣球
游戲時(shí)間：30分鐘
游戲目的：
1、男女搭配，干活不累，工作中如此，游戲中也是一樣，鍛煉協(xié)作配合能力
2、消除隔閡心理，害羞感，鍛煉親近、信任和膽量。
道具：充氣氣球N個(gè)，充氣筒。
游戲規(guī)則：
1、按賽前分隊(duì)，每隊(duì)男女各3人分成3個(gè)小組，在規(guī)定的時(shí)間(5分鐘)擠爆氣球多者獲勝。
2、比賽采用3打2勝制，勝方參賽隊(duì)員每人可獲一份獎品獎勵(筆記本6本)，落后方參賽隊(duì)員每人可獲一份獎品鼓勵(筆6支)
3、休息5分鐘進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。
三、人員具體分工
準(zhǔn)備工作：
活動方案策劃：策劃部
物品采購：譚權(quán)、馮英、曾思琴、楊雷(9日列出需采購清單，領(lǐng)取采購費(fèi)用，分兩組開始采購(盛世百匯、工業(yè)品)，當(dāng)日完成采購任務(wù)，確認(rèn)所有物資到位)
場地預(yù)約：柒總
10日分工：
集合負(fù)責(zé)人：楊雷(確認(rèn)參加人員出席情況，確保所有人員按時(shí)集合) 物資托運(yùn)：譚權(quán) 各領(lǐng)部分物品(負(fù)責(zé)將所有物品在活動當(dāng)天運(yùn)送到活動場所)
活動主持：黃建文
現(xiàn)場協(xié)調(diào)：楊雷
拍照：楊總、甘總
(見附表)
四、相關(guān)物資及價(jià)格
戶外活動計(jì)劃書 篇6
一、活動名稱：
親近大自然，探幽古粵山
二、活動背景
20xx年x月x日，公司成功組織了第一期店連店春季戶外拓展活動，豐富了員工的文化生活，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和企業(yè)的凝聚力，展示了團(tuán)隊(duì)蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
進(jìn)入四月，公司按照招聘培訓(xùn)工作計(jì)劃于第一周順利開展了新一批員工培訓(xùn)工作，提高了公司新進(jìn)員工的總體素質(zhì)，提升了公司的知名度，在社會上取得良好影響。按照公司工作計(jì)劃，也為了貫徹加強(qiáng)公司精神文明建設(shè)的宗旨、理念，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定，于4月18日，開展第二期大型戶外拓展活動----親近大自然，探幽古粵山
三、活動目的和意義
古路接悠遠(yuǎn)，山氣入青嵐。溪澗聽天籟，飛瀑落幽潭。空山不見人，但聞流水音。這次活動我們將走進(jìn)深圳梧桐山風(fēng)景區(qū)，遠(yuǎn)離工作生活的煩擾，欣賞自然美麗的風(fēng)景。同時(shí)開展一些拓展活動，放飛我們的心情，舒緩員工們的緊張和壓力，也讓員工們在活動中增強(qiáng)合作精神，帶來刺激和挑戰(zhàn)，體會成就感。
山水、藍(lán)天白云，地上的花花草草，都能讓人們感到大腦更加輕松，胸懷更加寬廣、精神更加振奮，忘卻愁情煩事，帶著發(fā)自內(nèi)心的自信，精神煥發(fā)神采奕奕更加投入的回到工作中去，游戲活動不僅能帶來樂趣和挑戰(zhàn)，更能增加員工間的感情和合作精神，激發(fā)工作積極性。
四、活動工作安排
1、活動時(shí)間：4月18日(周一)(如遇天氣原因，順延至周二或下周)
2、活動地點(diǎn)：梧桐山風(fēng)景區(qū)
3、活動參與對象：公司全體成員(值班人員除外)
4、活動人員配置：
4.1本次活動成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，配置如下：
組長：田柏遜(活動總指揮)
成員：歐陽于堅(jiān)(負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、交通、后勤保障)李本海(負(fù)責(zé)安全、團(tuán)隊(duì)紀(jì)律)
4.2所有參與人員共分三個(gè)小組：
安全組組長:王維;
營運(yùn)組組長：劉洋;
新員工組組長：李森;
5.活動內(nèi)容：共7個(gè)節(jié)目
5.1新進(jìn)員工自我介紹 (項(xiàng)目教練：曹鑰焮)
5.2對歌比賽(項(xiàng)目教練：歐陽高運(yùn)、李本海)
5.3成語接龍(項(xiàng)目教練：歐陽高運(yùn))
5.4頂氣球比賽(項(xiàng)目教練：劉春李廣要)
5.4.1道具：氣球一個(gè)、繩子一條
5.4.2參加人員：隨機(jī)抽取兩組對抗(每組5人)
5.4.3游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開，然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。注意只能用頭，不能用身體的其它部位，輸?shù)年?duì)接受集體懲罰(天旋地轉(zhuǎn))。
5.5五毛和一塊(項(xiàng)目教練：王德超曹鑰焮)
5.5.1裁判：尹磊，負(fù)責(zé)發(fā)號施令
5.5.2規(guī)則如下：在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。沒有組合成功的人接受懲罰(為大家表演節(jié)目，內(nèi)容自選)
5.6異地傳書: (項(xiàng)目教練：曹培劉歡歡)
5.6.1項(xiàng)目簡介：各隊(duì)排成一排，開始游戲時(shí)除每隊(duì)的第一個(gè)人之外全體向后轉(zhuǎn)。首先由每隊(duì)的第一個(gè)人抽取字條，然后用肢體語言傳達(dá)給下一個(gè)人，如此類推，直到傳達(dá)到最后一個(gè)人，由最后一個(gè)人說出字條上的內(nèi)容。
5.6.2規(guī)則：在傳遞過程中不能發(fā)出聲音，不能用手機(jī)等通訊工具，也不能用手寫字，只能表演。在傳遞過程中已傳遞過的人不準(zhǔn)說話，否則取消該隊(duì)的評比資格。用時(shí)最少且答案準(zhǔn)確的一隊(duì)獲勝。輸?shù)年?duì)接受集體懲罰(跳兔子舞).
5.7齊心并力：(項(xiàng)目教練：張賓李召陽)
5.7.1項(xiàng)目簡介：
1、教練規(guī)定用1代表向前跨一步，
2代表向后跨出一步，
3代表向左跨出一步，
4代表向右跨出一步，由教練隨便說出一個(gè)數(shù)字，各組用最短時(shí)間做出正確的反應(yīng)。
5.7.2規(guī)則：各組隊(duì)員做出動作后不允許再更改。出錯(cuò)的隊(duì)第一次做2個(gè)俯臥撐。如果該組再次受罰將改為4個(gè)俯臥撐，俯臥撐的個(gè)數(shù)以2倍的數(shù)量增加。
6懲罰項(xiàng)目
6.1卡通跳：分為男式和女式，相同的是都是跳起時(shí)大腿和膝蓋要并攏，小腿要分開，就像漫畫中的姿勢。不同在于：男式的向上跳起時(shí)左右腳前后分開，雙手自然前后擺，同時(shí)嘴里咬發(fā)出呦吼的聲音;女式的向上跳起時(shí)左右小腿要向兩旁分開，雙手食指和中指在胸前做V的姿勢，同時(shí)嘴里要發(fā)出耶的聲音。
6.2天旋地轉(zhuǎn)：接受懲罰的人，就地閉眼睛，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，再睜開眼睛，走回自己的座位。
6.3跳兔子舞
6.4俯臥撐
7活動所需物資：
7.1氣球5個(gè)，扎氣球所用繩子5條;
7.2烹飪用具，餐具。
7.3午餐由后勤安排。
五、活動行程安排
1、上午8:00全體在辦公室外集合整隊(duì)，宣告活動紀(jì)律及注意事項(xiàng);上午8:10分出發(fā)，坐車前往梧桐山;
2、下車后徒步走向山頂，欣賞梧桐山自然、人文風(fēng)光;
3、中午12:00進(jìn)餐，其后穿插節(jié)目表演及游戲活動，促進(jìn)員工間互相交流。
4、游玩途中做好環(huán)保工作，自行帶走垃圾;
5、下午返回;
6、做好活動總結(jié)工作。
六、關(guān)于活動安全問題
1、在出發(fā)前召開活動安全說明會(要求毎名出游的成員均要到場，內(nèi)容附后：關(guān)于拓展活動安全細(xì)則及措施)，各組長全程做好提醒工作。
2、組長隨時(shí)關(guān)注本小組成員狀況并做清點(diǎn)，防止人員掉隊(duì)。
戶外活動計(jì)劃書 篇7
一、活動目標(biāo)
培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化中進(jìn)步農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距。進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為進(jìn)一步進(jìn)步農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、組織機(jī)構(gòu)
主任：
副主任：
專業(yè)教師：(退休教師)
三、組織機(jī)構(gòu)職責(zé)
1、主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)工作。
2、少年宮副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)具體活動的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。
3、專業(yè)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作，協(xié)助學(xué)校組織各種比賽，演出等活動。。
四、活動內(nèi)容
1、文體科技類：優(yōu)秀影片觀賞、籃球、乒乓球;
2、技能培訓(xùn)類：繪畫、舞蹈小養(yǎng)殖、小種植
3、學(xué)科類：數(shù)棋培訓(xùn)。
五、活動要求
1、面向全體少年兒童，讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長，學(xué)有所用。
2、根據(jù)本單位師資配備、設(shè)施配備、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項(xiàng)目，真正做到有品牌，有特色，每個(gè)活動項(xiàng)目有特色。
3、要選擇、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評價(jià)機(jī)制。
4、師資來源以本單位教師為主，結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源，聯(lián)合辦學(xué)，使少年宮事業(yè)能順利開展。
5、學(xué)校要經(jīng)常組織教師和學(xué)生"走出去"、"請進(jìn)來"，以開闊自己的視野，實(shí)現(xiàn)中心內(nèi)教師資源的共享。
6、學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作，為"鄉(xiāng)村少年宮"建設(shè)營造良好的氛圍。
7、實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制，責(zé)任到人，項(xiàng)目到人，學(xué)校還要制定相應(yīng)的賞罰措施，保證"鄉(xiāng)村少年宮"的良性發(fā)展。
六、活動時(shí)間
主要以下午第三節(jié)課及節(jié)假日為主要的活動時(shí)間。
七、安全管理
1、設(shè)立專門的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各項(xiàng)規(guī)章制度，并由專人對少年宮的活動場地、活動設(shè)施、器材等進(jìn)行檢查、維修等。
2、每個(gè)少年宮活動小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名，負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作，認(rèn)真組織，精心安排，杜絕安全事故的發(fā)生。
戶外活動計(jì)劃書 篇8
為鼓勵廣大小學(xué)生走進(jìn)自然，在跟大自然密切接觸的過程中培養(yǎng)“人類與自然和諧共存”的意識，使各學(xué)校小學(xué)生形成學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的良好氛圍，本學(xué)期舉辦廣州市小學(xué)生自然觀察（野外植物識別）活動。
本活動的目的，一是為了提高科學(xué)教師的學(xué)科知識水平和科學(xué)活動的指導(dǎo)能力，二是引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)自然，推動學(xué)生積極參與實(shí)踐性活動，提高科學(xué)學(xué)習(xí)的能力和應(yīng)用能力。
活動分為兩個(gè)階段。第一階段由各區(qū)組織。各區(qū)根據(jù)本區(qū)實(shí)際情況選擇合適的方式，組織區(qū)級的學(xué)生自然觀察活動，并通過適當(dāng)?shù)姆绞剑ǹ少|(zhì)性評價(jià)和量的評價(jià)相結(jié)合，如參考各校參與活動的積極性、持續(xù)性、規(guī)模；問卷調(diào)查和現(xiàn)場識別能力表現(xiàn)；或者結(jié)合區(qū)域名額分配等等）進(jìn)行選拔或推選優(yōu)秀小組參加第二階段的活動。
第二階段為市統(tǒng)一進(jìn)行的學(xué)生野外植物識別能力評價(jià)活動，采用現(xiàn)場識別方式進(jìn)行。
第二階段活動的具體辦法如下：
一、名額分配
增城、番禺、海珠：各35組
從化、白云、天河：各30組
越秀、荔灣、花都：各25組
黃埔、蘿崗、南沙：各20組
協(xié)和小學(xué)：3組
請?zhí)顚憽巴扑]表”，在11月20日前通過電子郵件報(bào)送市教研會聯(lián)系人。
二、活動形式及地點(diǎn)
活動采取野外觀察和室內(nèi)現(xiàn)場識別相結(jié)合的方式進(jìn)行。
廣州市市區(qū)及郊野綠地為觀察、學(xué)習(xí)區(qū)域，以常見野生植物和綠化植物為觀察對象。
評價(jià)環(huán)節(jié)在室內(nèi)進(jìn)行，采取辨認(rèn)植物新鮮枝葉標(biāo)本判斷植物種名的形式，進(jìn)行植物識別能力評價(jià)。
室內(nèi)評價(jià)環(huán)節(jié)的地點(diǎn)設(shè)在海珠區(qū)江南新村第一小學(xué)紫龍校區(qū)。
三、活動時(shí)間
室內(nèi)評價(jià)環(huán)節(jié)的日期為：20xx年12月6日，第14周星期六。
各校按通知要求分批參加室內(nèi)評價(jià)環(huán)節(jié)的活動（具體時(shí)間安排另行通知）。
四、操作辦法
每位參加活動的學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行植物識別能力測試。各組成績?yōu)閰⒓踊顒拥?位學(xué)生的個(gè)人成績的總和。
識別能力測試在教室內(nèi)進(jìn)行。每個(gè)測試室共安排45個(gè)測試位，每個(gè)測試位放置1種植物新鮮枝葉標(biāo)本（共45種），按次序編號。每位參加活動的學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)辨認(rèn)指定的45種植物（每種植物識別的時(shí)間為30秒鐘），并準(zhǔn)確寫出每種植物的中文名。
五、注意事項(xiàng)
本活動鼓勵各校師生利用各種條件進(jìn)行野外植物觀察。在進(jìn)行觀察活動和植物識別訓(xùn)練時(shí)，應(yīng)注意保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)綠化，不能隨意踐踏綠地、采摘植物。
戶外活動計(jì)劃書 篇9
一、指導(dǎo)思想
近幾年來,隨著幼兒園課程改革的深人進(jìn)行,一種新的"全語言"教育思想被引人幼兒園的語言教育。 一、語言的核心是交流、溝通。 語言活動的目的是什么?是交流,是溝通,是人與人之間進(jìn)行聯(lián)系。把語言作為一種工具來認(rèn)識,就會全方位地考慮語言活動:它包含著聽、說、讀、寫,以及身體動作、面部表情等。在幼兒的語言發(fā)展過程中,聽、說、讀、寫、身體動作、面部表情是一個(gè)整體,它們是與幼兒的發(fā)展共同發(fā)展的,只不過在某一時(shí)期某個(gè)方面表現(xiàn)得比較突出而已。
我們在貫徹落實(shí)《綱要》的實(shí)踐工作中深深體會到，良好的習(xí)慣是較好的開展幼兒閱讀的基礎(chǔ)。在進(jìn)行閱讀時(shí)，我們觀察到有的幼兒在看書的時(shí)候，東翻一下，西翻一下，有的幼兒把書打開，忽地一下翻到中間，又忽的一下翻到前面，個(gè)別幼兒有拿倒的現(xiàn)象，這阻礙了幼兒閱讀的開展，因此引導(dǎo)幼兒形成良好的閱讀習(xí)慣尤為重要。早期閱讀是積極自主的視覺刺激，給兒童以積極的語言刺激，加快大腦的發(fā)展與成熟。圖書是幼兒理解圖畫符號到文字符號，從學(xué)習(xí)口頭語言向書面語言過渡的有效工具。因此在幼兒語言發(fā)展的關(guān)鍵期內(nèi)，應(yīng)及早為幼兒提供完整語言的學(xué)習(xí)機(jī)會，積極培養(yǎng)幼兒的早期閱讀能力。
二、本年齡段實(shí)施目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣，引發(fā)幼兒閱讀的愿望。
2、創(chuàng)設(shè)適宜閱讀的環(huán)境。
3、培養(yǎng)基本的早期閱讀常規(guī)，如：翻書的方法以及如何取放圖書，愛護(hù)圖書等;
4、豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，為幼兒的閱讀做好物質(zhì)準(zhǔn)備。
5、愿意與小朋友與老師簡單交談。
三，內(nèi)容安排
1、《你幾歲》1
2、《你幾歲》2
3、《愛吃水果的牛》
4、《沒有聲音的運(yùn)動會》
5、《長長的》
6、《好吃的水果》
7、《晚上》
8、《老鼠偷吃我的糖》
9、《荷花開》1
10、《荷花開》2
11、《小馬過河》
12、《老鼠嫁女兒》
13、《好看的花》
14、《有趣的魚》
15、《多多什么都愛吃》
16、《小兔乖乖》
幼兒園閱讀活動計(jì)劃書篇(二)
一、情況分析
幼兒期是語言發(fā)展的最佳時(shí)期，而提高幼兒語言思維能力的最有效途徑就是閱讀。親子閱讀，就是父母與孩子共同分享多種形式的閱讀過程，父母和孩子一起閱讀，養(yǎng)成共同閱讀的習(xí)慣，體驗(yàn)親子閱讀的樂趣，從而營造和諧的親子關(guān)系，從而幫助孩子提高閱讀能力和閱讀興趣。但目前我們在親子閱讀方面存在的這一些問題，如：家長對閱讀重視程度不夠、閱讀環(huán)境創(chuàng)設(shè)是否合適、圖書選材是否恰當(dāng)、閱讀時(shí)間能否保證、閱讀指導(dǎo)方法正確與否等等。特別是我們小班幼兒，可能大部分家長比較注重孩子吃好，玩好，身體健康，覺得孩子還小，買玩具的概率較大，買圖書的相對要少，至于要不要和孩子共同閱讀，以及如何與孩子共同閱讀，相信很多家長還沒引起足夠的重視，為此，我們圍繞親子閱讀課題有計(jì)劃、有目的制定自己年齡段孩子的閱讀指導(dǎo)工作，將落腳點(diǎn)放在親子閱讀的指導(dǎo)上。
二、主要目標(biāo)
1. 幫助家長認(rèn)識親子閱讀的重要性，樹立正確的閱讀觀。
2. 幫助家長提升親子閱讀教育水平，激發(fā)幼兒的閱讀興趣。
3.培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，指導(dǎo)家長根據(jù)孩子的年齡特征，有針對性的選擇圖書。
4.指導(dǎo)家長掌握一些親子閱讀的方法。
5. 組織家長開展親子閱讀活動，體驗(yàn)親子閱讀帶來的樂趣。
三、具體措施：
1.了解家庭親子閱讀的情況，有針對性地實(shí)施指導(dǎo)。
2. 在班級qq群上提供一些親子閱讀指導(dǎo)性的文章。
3.發(fā)動家長共同尋找、推薦，選擇一些適合小班幼兒閱讀的繪本。
4. 在自主性游戲中有意識地為孩子創(chuàng)設(shè)閱讀環(huán)境。
5. 鼓勵家長配合班級開展“圖書漂流”活動。
6.教孩子學(xué)會講3—5個(gè)故事或看圖閱讀，作為孩子才藝展示。
7. 利用向家長開放半日活動的機(jī)會，組織家長參與一次親子繪本閱讀中的數(shù)學(xué)活動。
8. 鼓勵家長積極撰寫親子閱讀日志，推薦好的文章，并利用網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行交流。
9.結(jié)合園部組織開展親子閱讀活動。評選班級“小書蟲”“書香家庭”等。
幼兒園閱讀活動計(jì)劃書篇(三)
一、計(jì)劃目標(biāo)
1、激發(fā)孩子的閱讀興趣，讓他喜歡讀書，和書成為好朋友，童年時(shí)時(shí)與好書相伴!
2、通過閱讀，使孩子增長知識，拓展視野，提高閱讀能力!
3、讓孩子在閱讀中養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣，陶冶情操，獲得愉悅，感受成長!
4、讓孩子透過書本，探究生活，完善人格!
5、通過親子共讀，增進(jìn)父母與兒子間的情感交流!
二、指導(dǎo)思想
閱讀是兒童思想、精神啟蒙的過程，是他們的精神、情感、態(tài)度、價(jià)值觀等整體人格生長生成的過程。培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書，鼓勵孩子自主選擇閱讀材料。著眼于孩子的終身發(fā)展，激發(fā)孩子讀書的興趣，讓孩子想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想!
三、實(shí)施方法
1、讓孩子每天晚上在家里保證20~30分鐘的閱讀時(shí)間，閱讀地點(diǎn)可隨意，沙發(fā)上、床上、小木凳上都可;閱讀形式也可多樣化：可誦讀，可默讀，也可要求背誦。雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣。
2、閱讀方式。家長陪伴孩子一起閱讀，采用指讀法給孩子講解閱讀文本內(nèi)容，結(jié)合插圖讓孩子理解故事內(nèi)容。
3、汲取豐富營養(yǎng)，引導(dǎo)孩子學(xué)會積累，更重要的是活學(xué)活用!通過故事的講解讓孩子學(xué)會一些為人處事的道理。
四、具體書目
1 “人文科學(xué)圖畫書”系列 王曉明 著 華東師范大學(xué)出版社 圖畫書
2 巴巴爸爸經(jīng)典系列 [法]安娜特•緹森
德魯斯•泰勒 著謝逢蓓 譯 接力出版社 圖畫書
3 “我真棒”幼兒成長圖畫書系列 黃蓓佳、李娜等 著 江蘇少年兒童出版社 圖畫書
4 “京劇貓”系列 熊亮 著 連環(huán)畫出版社 圖畫書
5 “棒棒仔心靈之旅”圖畫書系列 肖定麗等 著 海燕出版社 圖畫書
6 “嘟嘟和巴豆”系列 [美]霍利•霍比 著 [美]霍利•霍比 圖 彭懿等 譯 二十一世紀(jì)出版社 圖畫書
7 一本關(guān)于顏色的黑書 [委]梅米娜•哥登 文 [委]露莎娜•法利亞 圖 朱曉卉 譯 接力出版社 圖畫書
8 一塊披薩一塊錢 郝廣才 文 [意]朱里安諾 圖 汕頭大學(xué)出版社 圖畫書
9 七只瞎老鼠 [美]楊志成 著 王林 譯 河北教育出版社 圖畫書
10 14只老鼠系列 [日]巖村和朗 著 彭懿 譯 接力出版社 圖畫書
11 三個(gè)笨學(xué)生 冰波 文 費(fèi)肖夫 圖 少年兒童出版社 圖畫書
12 大拇指無字故事書 集體創(chuàng)作 接力出版社 圖畫書
13 “大熊和小睡鼠”系列(4冊) [日]福由美子 編繪 崔維燕 譯 教育科學(xué)出版社 圖畫書
14 小烏龜富蘭克林系列 [加]波萊特•布爾喬亞 文 [加]布倫達(dá)•克拉克 圖 白鷗 譯 接力出版社 圖畫書
15 小兔子啟蒙認(rèn)知圖畫書系列 [美]瑞克•沃爾頓 文 漪然 譯 接力出版社 圖畫書
16 小黑魚 [美]李歐•李奧尼 文/圖 彭懿 譯 南海出版公司 圖畫書
17 “小暖爐”系列 王早早 著 雪娃娃 繪 晨光出版社 圖畫書
18 云朵面包 [韓]白嬉娜 著
陳艷敏 譯 上海人民美術(shù)出版社 圖畫書
19 五歲老奶奶去釣魚 [日]佐野洋子 著 唐亞明 譯 接力出版社 圖畫書
20 火焰 朱成梁 編繪 二十一世紀(jì)出版社 圖畫書
戶外活動計(jì)劃書 篇10
一【活動內(nèi)容】
1.20xx年5月20日，下午兩點(diǎn)半在學(xué)校門口集合，專線大巴車來接送，為安全起見，建議家長和小朋友統(tǒng)一乘坐統(tǒng)一安排的車輛，特殊情況如您要自駕前往，請一定要與老師或者相關(guān)負(fù)責(zé)人員提前協(xié)商溝通;
2.下午3點(diǎn)左右到達(dá)目的地，由專業(yè)拓展訓(xùn)練教練，帶領(lǐng)家長和小朋友們，一起開展當(dāng)天的娛樂活動;
二[游戲環(huán)節(jié)]
1.下午15：10-15：50，團(tuán)隊(duì)組建，破冰
活動要求：
①家長和學(xué)生分成兩隊(duì)，分別組建自己的團(tuán)隊(duì)，并確定隊(duì)名、 隊(duì)標(biāo)、隊(duì)呼、隊(duì)歌、代號等;
②團(tuán)隊(duì)確立后，開始 團(tuán)隊(duì)展示;
③展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)采，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識。
2.一圈到底(16:00-17:00)
量比長繩【賽器材】等圈
【比賽方法】比賽開始前，參賽隊(duì)員分別在各自限制線后站好。教練喊開始后，每個(gè)隊(duì)員按各自的內(nèi)容完成要求。
3.動力火車(17:00-18:00)
【參賽人數(shù)】每隊(duì)10人，男女不限
【參賽器材】氣球
【比賽方法】使用氣球，讓所有參賽人員組成一隊(duì)，氣球不允許掉落的情況下，讓我們的小火車開起來。
4.晚間加油站(18:30-20:00)
各隊(duì)家長和小朋友，分別開始準(zhǔn)備晚餐：集體燒烤野炊
不能劇透太多啦……
4.下午20:00點(diǎn)左右開始準(zhǔn)備集合返程，約20:30返回學(xué)校，結(jié)束當(dāng)天美好的行程。
三【活動設(shè)備】
音響、麥克風(fēng)、炭以及燒烤爐、一次性餐具、燒烤食材等用品。
四【注意事項(xiàng)】
1.服裝：外出旅行，需注意天氣變化，給孩子穿著舒適的戶外或運(yùn)動服，建議另備一套衣服攜帶，可根據(jù)情況在準(zhǔn)備帽子、太陽鏡、傘、防曬用品……
2.外出旅行，請家長及小朋友都要注意安全防范意識，配合工作人員，一起快樂的進(jìn)行我們的活動。
3.當(dāng)天游戲內(nèi)容以拓展老師實(shí)際為準(zhǔn)。
戶外活動計(jì)劃書 篇11
一、活動項(xiàng)目：
戶外春游
二、活動主辦單位：
xx科技職業(yè)學(xué)校
三、活動時(shí)間、地點(diǎn)：
xx月xx日上午（周六）；
xx縣郊外平野。
四、活動分組
要求全體學(xué)生參加本次春游；801班：分兩組（限13人每組）、802班：分3組（限13人每組）。
為了達(dá)到師生同樂的效果；老師為組長，每組另選一名同學(xué)做為副組長；組長與副組長要帶領(lǐng)同學(xué)們做到以下第六、第七點(diǎn)事項(xiàng)，及組織參賽。
五、活動宗旨
我校借春游活動的契機(jī)，讓同學(xué)們走向美麗的大自然，開拓學(xué)生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過程中，進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
六、活動安全與文明
（一）安全教育：
1、排隊(duì)行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠。
2、游玩安全：
（1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；
（2）不鉆草叢、樹叢，不做危險(xiǎn)游戲；
（3）不觸摸電線。
（4）在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊(duì)要向老師請假并結(jié)伴而行。
（二）文明教育：
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；
如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，在游玩過程中做到文明、安全。
七、春游注意事項(xiàng)
1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律，班主任做好出發(fā)前的組織工作。
2、愛護(hù)花草樹木，嚴(yán)禁破壞公共財(cái)物。
3、以班集為單位參加活動，以小組為單位進(jìn)行比賽；不得獨(dú)自行動，不玩危險(xiǎn)游戲，一切活動均聽帶隊(duì)老師的.指揮。
4、學(xué)生要講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。
5、不隨地亂扔果皮紙屑，每組自帶一個(gè)塑料袋，以便裝垃圾。
6、活動結(jié)束后，學(xué)生要以哨聲為準(zhǔn)；聽到口哨響起帶隊(duì)組長及老師要立即清點(diǎn)好人數(shù)、整好隊(duì)伍，集合返校。
八、活動比賽內(nèi)容及方案
a、乒乓球運(yùn)輸隊(duì)
本項(xiàng)參賽人數(shù)：10人
比賽道具：乒乓球多個(gè)、杯子6個(gè)、桶子一個(gè)、板凳一個(gè)、書本9本（學(xué)校準(zhǔn)備）。
比賽時(shí)長：5分鐘/組
計(jì)分方式：時(shí)間到后按桶里的乒乓球進(jìn)行計(jì)分；
5分/個(gè)
比賽方法：首先由9個(gè)同學(xué)用書本從起點(diǎn)將乒乓球運(yùn)輸?shù)浇K點(diǎn)裝滿水的杯子里面；
然后由一個(gè)同學(xué)把乒乓球用嘴從5個(gè)裝滿水的杯子吹到桶子里（杯子里的水可以加滿）。
b、同穿“一雙鞋”
本項(xiàng)參賽人數(shù)：8人
比賽道具：系有八根繩子長木板兩塊、（學(xué)校準(zhǔn)備）。
比賽方法：每組派出8個(gè)同學(xué)把雙腳踩到木板上面，雙手抓緊繩子，一步、一步的從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。按計(jì)時(shí)方式評比；
分別每組從第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。
c、“kappak”搬球
本項(xiàng)參賽人數(shù)：10人
比賽道具：籃球5個(gè)（學(xué)校準(zhǔn)備）。
比賽方法：每組分5小組（兩個(gè)同學(xué)為一小組）；
背靠背把球夾在中間，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。按計(jì)時(shí)方式評比；
分別每組從第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。
d、草原移民
本項(xiàng)參賽人數(shù)：全組成員
比賽道具：長木棍兩根、桶子一個(gè)、八斤沙袋（學(xué)校準(zhǔn)備）、紅旗一面。
比賽方法：首先全組同學(xué)背向中心手挽手圍成一個(gè)圓圈；
然后將裝有沙袋的桶子用長木棍放到圓圈的中間。從起點(diǎn)線運(yùn)到終點(diǎn)線，然后由一個(gè)同學(xué)將桶里的沙袋系在腿上，取得紅旗方可。
按計(jì)時(shí)方式評比；分別每組從第一名到第三名加分60、40、20。
裁判員：楊老師
計(jì)時(shí)、計(jì)分員：團(tuán)委會（可與他人協(xié)調(diào)）。
注：
1、不要著急比賽完后還有尋寶活動啊！
2、本次活動比賽；納入班級評比。取前兩名；第一名加班集分50分、第二名加班級分30分；另班級組織紀(jì)律優(yōu)的班級加20分。
戶外活動計(jì)劃書 篇12
設(shè)計(jì)意圖：
晨間活動時(shí)，我鼓勵幼兒用紙板來鍛煉身體，如頂紙板走、跨跳紙板、雙腳并攏跳紙板等。為了充分發(fā)揮材料的作用，我試圖引導(dǎo)幼兒探索紙板的更多玩法，于是結(jié)合中班幼兒的特點(diǎn)設(shè)計(jì)了“運(yùn)送蛋寶寶”這一活動。在該活動中，紙板經(jīng)歷小小的“變身”，變成了運(yùn)蛋的小拖車。在“幫助雞媽媽運(yùn)蛋”這一游戲情境中，幼兒用紙板練習(xí)拖物走以及按一定路線拖物走，發(fā)展了身體控制能力和動作的協(xié)調(diào)性。
活動名稱: 運(yùn)送蛋寶寶
適合班級：中班
活動時(shí)間：
活動人數(shù)：10-15人
活動目標(biāo)：
1.學(xué)習(xí)玩紙板，嘗試用紙板拖物走，發(fā)展身體控制能力。
2.體驗(yàn)與教師、同伴游戲的快樂。
活動準(zhǔn)備：
1.人手一塊紙板，有紅、黃、綠色；用報(bào)紙做的紅、黃、綠色紙蛋若干；系有繩子的小夾子人手一個(gè)。
2.錄音機(jī)，音樂磁帶。
3.情境創(chuàng)設(shè)：紅、黃、綠三條不同顏色的路。
活動過程：
一、師幼聽音樂共同做紙板操
師：老師要和你們一起做游戲了。請每個(gè)人去拿一塊喜歡的紙板，我們先來鍛煉一下身體吧!
二、幼兒自由玩紙板
師：紙板不光好看還好玩呢!請你們玩一玩，看誰想出的玩法多。
1.自由探索玩紙板。
2.交流、分享玩紙板的方法。
師：你們剛才是怎么玩的?(幼兒每說一種玩法，教師就引導(dǎo)其他幼兒一起做一做。)
幼：將紙板放在地上，雙腳并攏從上面跳過去。
幼：輕輕把紙板向上拋，然后接住。
幼：將紙板頂在頭上，慢慢往前走。
三、幼兒多人合作玩紙板
師：剛才我們每個(gè)人都只玩了自己的紙板。現(xiàn)在請你們把紙板合起來一起玩，可以怎么玩呢?
師：剛才有的小朋友是將一塊紙板放在地上當(dāng)小溝，然后從上面跳過去。要是我們把兩塊、三塊、四塊紙板隔一點(diǎn)距離放在地上做成許多小溝，你們能跳過去嗎?
師：現(xiàn)在請你們按紅、黃、綠色紙板分成三組，把紙板間隔放在地上做小溝，然后從許多小溝上跳過去。(跳2～3次。)
師：現(xiàn)在我們把紙板鋪成一條小路，大家從紙板小路上快速走過，小心不要走到小路外面去。(幼兒分紅、黃、綠三組練習(xí)。)
師：三條小路太短了，現(xiàn)在我請大家把三條小路連成一條長長的路，然后快速走過小路，好嗎?
四、運(yùn)送蛋寶寶
1.紙板大變身。
師：現(xiàn)在我要變魔術(shù)了!我用大拇指和食指捏住小夾子用力一摁，它就張大嘴巴“啊嗚”一口咬住紙板了。紙板變成小拖車了!拖過來，拖過去，好不好玩?(教師示范。)
師：你們想不想把紙板變成小拖車?也像老師這樣來變個(gè)魔術(shù)吧!(幼兒“變魔術(shù)”，教師個(gè)別指導(dǎo)。)
師：你拿的是什么顏色的小拖車?拖著你的車走一走吧!
2.創(chuàng)設(shè)情境，幼兒初次運(yùn)蛋。
師：雞媽媽生了許多蛋，兇狠的老鷹想把蛋寶寶搶去吃掉，雞媽媽可著急了!她想請我們幫她把蛋寶寶運(yùn)回家，你們愿意嗎?
師：等會兒你們?nèi)フ乙徽译u媽媽的蛋在哪里。如果是紅色的小拖車，就運(yùn)一個(gè)紅色的蛋；如果是綠色的小拖車，就運(yùn)一個(gè)綠色的蛋；如果是黃色的小拖車要運(yùn)什么顏色的蛋呢?你們一定要小心一點(diǎn)，可不能把雞媽媽的蛋掉在地上摔壞了。
3.簡單交流，幼兒再次運(yùn)蛋。
師：你們真能干，沒有把雞媽媽的蛋掉到地上去。你們是怎么運(yùn)才沒有讓蛋掉到地上的?
師：雞媽媽還有很多蛋，我們還要運(yùn)兩次。地上有紅、黃、綠三條路，你們的車是什么顏色的就去運(yùn)什么顏色的蛋，而且要走在同樣顏色的路上，千萬不能讓車開到路外面去。
4. 師幼共同慶祝運(yùn)蛋成功。
活動規(guī)則：
地上有紅、黃、綠三條路，你們的車是什么顏色的就去運(yùn)什么顏色的蛋，而且要走在同樣顏色的路上，千萬不能讓車開到路外面去。最后沿著路線拖物走。
活動反思：
通過出示漂亮的紅、黃、綠紙板一下子吸引了幼兒的注意，節(jié)奏明快的紙板操既達(dá)到了熱身的目的，又提高了幼兒活動的興趣，更為后面的活動打下了基礎(chǔ)。 在【幼兒多人合作玩紙板】這一環(huán)節(jié)中，由于之前幼兒已有玩紙板的經(jīng)驗(yàn)，所以教師創(chuàng)設(shè)了相應(yīng)情境，既幫助幼兒梳理已有經(jīng)驗(yàn)，又增強(qiáng)了玩紙板的趣味性。在玩紙板的過程中，教師始終以玩伴身份參與其中，激發(fā)了幼兒的活動興趣。孩子們初步體驗(yàn)了玩紙板的樂趣，也充分活動了身體，發(fā)展了跨跳、平衡等能力。 在【紙板大變身】這一環(huán)節(jié)中，教師以“變魔術(shù)”的方式激發(fā)了幼兒的好奇心和參與熱情。生動形象的講解使幼兒較容易地掌握了“變魔術(shù)”的要領(lǐng)。雖然有的幼兒需要在教師的幫助下完成夾夾子的動作，但是幼兒的情緒是積極、愉悅和主動的。而讓幼兒分辨自己小拖車的顏色，則是為下一環(huán)節(jié)“運(yùn)相同顏色的蛋”作了鋪墊。
通過創(chuàng)設(shè)情境，幼兒初次運(yùn)蛋。游戲化的情境設(shè)計(jì)符合中班幼兒的年齡特點(diǎn)。活動中師幼融為一體，在充滿童趣的游戲情境中相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求得以滲透，如：拖物走、按顏色分類、感知數(shù)量等，體現(xiàn)了教育的整合性。
最后沿著路線拖物走對幼兒提出了新的挑戰(zhàn)，充分鍛煉了幼兒身體的控制能力和平衡能力。這樣的設(shè)計(jì)避免了重復(fù)游戲的枯燥乏味，使幼兒始終對活動保持濃厚的興趣。
幼兒園中班戶外活動方案設(shè)計(jì)意圖：晨間活動時(shí)，我鼓勵幼兒用紙板來鍛煉身體，如頂紙板走、跨跳紙板、雙腳并攏跳紙板等。為了充分發(fā)揮材料的作用，我試圖引導(dǎo)幼兒探索紙板的更多玩法，于是結(jié)合中班幼兒的特點(diǎn)設(shè)計(jì)了“運(yùn)送蛋寶寶”這一活動。在該活動中，紙板經(jīng)歷小小的…
戶外活動計(jì)劃書 篇13
一、活動主題：暖冬11月又是逐夢的季節(jié)，風(fēng)華正茂的我們在爛漫的人生路上繼續(xù)尋覓，尋覓我們生命的亮點(diǎn)。開學(xué)后短暫而又忙碌的幾個(gè)月過去了。這次是以中心為單位組織一次野炊活動。現(xiàn)在是新學(xué)期的末尾，在學(xué)習(xí)之余，我們有必要組織一次活動豐富同學(xué)們的課余生活。
二、活動目的
第一、希望通過本次活動，給大家留下美好的大學(xué)記憶。
第二、希望活動可以促進(jìn)班上同學(xué)的交流，彼此之間有更深的了解，展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
第三、培養(yǎng)中心成員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識，使中心成員能夠充分認(rèn)識到團(tuán)結(jié)互助的意義。
第四、使同學(xué)們在喧囂的城市中親近自然，放松身心，回歸自然。
三、活動項(xiàng)目
野炊、燒烤活動及豐富的拓展游戲項(xiàng)目
四、活動日期：20xx年11月28日(星期天)
五、時(shí)間安排：
集合時(shí)間：7：00
集合地點(diǎn)：學(xué)院籃球場
出發(fā)時(shí)間：8:20
到達(dá)時(shí)間：8：50
活動前準(zhǔn)備：8：50--9：00
飯前集體活動：9：00--11：00
飯前準(zhǔn)備時(shí)間：11：00--11：30
午餐時(shí)間：11：30--12：30
活動結(jié)束：12：40
到校：13：20
六、活動地點(diǎn)：紅海灣沙灘
七、活動對象：20xx級統(tǒng)計(jì)專業(yè)全體同學(xué)以及邀請的老師和院領(lǐng)導(dǎo)
八、前期準(zhǔn)備
工作安排： 總策劃人：方肇富
總負(fù)責(zé)：兩班的班委
活動組： 各組組長(負(fù)責(zé)游戲主持工作)
安全組： (負(fù)責(zé)成員安全工作)
采購組： (肉和蔬菜)、(道具，藥品)、(佐料，主食)、(其
活動物品：
炊具：兩套野炊燒烤車，一次性碗筷80套，野炊桌布10張。
食物：精豬肉，大火腿，土豆，小饅頭，飲料(碳酸飲料和果汁)，蘋果等(具體那些食物由班上同學(xué)共同決定)。
佐料：
藥品：紗布1卷，醫(yī)用膠帶1卷，創(chuàng)可貼20貼，止疼藥1瓶，暈車藥，胃藥，瀉立停，醫(yī)用酒精1瓶，棉棒1包。
其他物品：大旗，相機(jī)，DV機(jī)，喊話器2個(gè)，桌布10張，紙杯5包，餐巾紙1大包，洗潔精1瓶，條幅1條，白板筆5支。
可自帶物品：足球，撲克，飯盒，筷子，呼啦圈，排球，毽子，羽毛球具等
九、游戲：
游戲道具：繩子(拔河)1條，氣球3袋，獎狀，小細(xì)繩
游戲規(guī)則：
1、趣味沙灘足球比賽
2、吹氣球比賽
各組所有人均要參加，每人吹三個(gè)氣球，然后將氣球系好，要求吹到標(biāo)準(zhǔn)氣球大小而且要保持不漏氣，以最先吹完一組勝出。獲“最能吹”榮譽(yù)稱號。
3、“護(hù)花使者”pk賽：兩個(gè)大圈，男生外圈，女生里圈，用兩個(gè)木棒，分別在兩個(gè)圈子里面?zhèn)鳎驌袈暱刂苽靼舻钠鹗己徒K止。共選出8對搭檔，男生左腳綁上3個(gè)氣球，女生右腳綁2個(gè)氣球，男生右腳
與女生左腳綁在一起，8對搭檔互相踩氣球。男生負(fù)責(zé)保護(hù)女生的氣球不被踩破，如果比賽中女生氣球完全被踩破，則該組兩人均淘汰，如果只有男生氣球被完全踩破，則男生被淘汰，女生自己繼續(xù)比賽。獲勝搭檔獎品為“最佳護(hù)花使者”獎狀和魔法情侶蘋果!!
4、新“真心話大冒險(xiǎn)”
由一人開始創(chuàng)造對話情景，依次往后延續(xù)編故事，不符合邏輯者為輸。例如A說：“今天我去大河玩”，B接著說：“看到了什么?”C說：“天上飛的”，D說：“大雁(必須具體)”(如果誰沒有接上，就接受懲罰。)
選擇真心話的人需要回答一個(gè)問題。顧名思義，答案必須是真實(shí)的`。當(dāng)然，問題越刁鉆越隱秘越有趣，但是要注意莫要侵犯人家隱私喲。如果選擇大冒險(xiǎn)，則出錯(cuò)人接受對面人的一個(gè)難題。
5、拔河
各隊(duì)派出代表出來抓鬮，決定比賽次序。(其中一隊(duì)A輪空直接晉級)其余四隊(duì)進(jìn)行比賽，勝出兩隊(duì)，進(jìn)行再次抓鬮，有一隊(duì)B輪空晉級。另一隊(duì)與A進(jìn)行比賽，勝者再與B進(jìn)行決賽!!
6、備注：每輪比賽中輸?shù)年?duì)伍進(jìn)行表演，節(jié)目自定(唱歌、跳舞、講笑話等)。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
食物費(fèi)用：600-800元
租燒考車費(fèi)用：400-480元
租車費(fèi)用:180-240元
總計(jì)：1180-1500元
備注：自帶物品費(fèi)用自理
十一、后期工作：
由負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)將活動照片及錄像整理后放到班級共享，供每一個(gè)同學(xué)拷貝留念。
十二、活動注意事項(xiàng)：
一、要求每個(gè)同學(xué)積極參與，如有特殊情況確實(shí)不能參加者，需要向班長請假，經(jīng)批準(zhǔn)后方可;
二、全中心同學(xué)分成8組，每組選出組長。游玩時(shí)，以組為單位行動，組長必須切實(shí)負(fù)責(zé)，如有緊急情況，必須及時(shí)向總負(fù)責(zé)人班長報(bào)告;
三、在活動期間，各位同學(xué)應(yīng)特別注意安全，一切活動聽指揮，嚴(yán)格禁止到河中戲水，嚴(yán)格禁止脫離組織擅自行動;
四、租借的用品希望大家小心愛護(hù)，損壞由個(gè)人賠償;
五、每組各位成員務(wù)必團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互幫助，共同進(jìn)退;
建議各位同學(xué)身上不要帶太多的錢物，貴重物品最好不要隨身攜帶，以免丟失。身份證和銀行卡等不要同時(shí)攜帶;
六、保護(hù)環(huán)境，除了笑聲什么也別留下，除了回憶什么也別帶走。
七、此次活動的主要目的是為了增強(qiáng)中心成員的團(tuán)結(jié)意識，體現(xiàn)的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)中心的特有風(fēng)采，希望各成員做事以大局為重，為集體利益著想，積極配合活動組委會做好各項(xiàng)工作，讓活動期間留下我們的歡笑!
戶外活動計(jì)劃書 篇14
一、活動目的：
為慶祝20xx年的元旦，為豐富學(xué)生的校園生活，使全體學(xué)生過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，學(xué)校特舉行“慶祝元旦”親子游園活動。活動旨在讓家長與孩子在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)活動能力，促進(jìn)孩子全面健康的成長，給孩子一個(gè)美好的童年回憶。為使活動有序順利實(shí)施，具體安排如下：
二、活動時(shí)間：
12月31日周五下午1：40
1、上午放學(xué)前布置好教室，搬出課桌，分別擺放在二樓b段走廊內(nèi)，學(xué)生物品存放于b段兩個(gè)空教室內(nèi)。裝飾好前黑板，并在教室班級標(biāo)牌上張貼游戲名稱及游戲規(guī)則。
1、1：20前各班級做好準(zhǔn)備，所有負(fù)責(zé)活動的老師、學(xué)生到位。
2、1：40—2：10進(jìn)行家長委員競職演講。
3、2：20—3：30學(xué)生游園，每個(gè)游戲結(jié)束后直接領(lǐng)取禮品。
4、各班打掃好衛(wèi)生，搬回桌凳。
三、活動參與人員：
全年級師生及家長。
四、活動的形式：
以班級為單位，自由組織活動節(jié)目，每班設(shè)計(jì)一項(xiàng)游藝項(xiàng)目。要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際、難易適當(dāng)、人人參與、學(xué)生感興趣，并考慮安全因素和活動成本，比如可穿針引線、運(yùn)西瓜、兩人三足跑、辨認(rèn)親人、踏石過河、托球接力等節(jié)目。
五、活動場地區(qū)域安排：
1、游園活動在各班教室舉行。
2、等候區(qū)：二樓走廊各教室門前。
六、活動的準(zhǔn)備：
1、請各班提前布置好場地，并于12月30日前完成一張宣傳海報(bào)，介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等，海報(bào)紙統(tǒng)一粘貼在班級門口，爭取讓更多的人來參與。
2、活動道具各班自行準(zhǔn)備。
3、班主任提前通知10名家長委員會成員或家長志愿者分兩組維持游園秩序，并給予這十名家長發(fā)放優(yōu)先票，分兩組參加游園活動，活動時(shí)優(yōu)先安排，以便于省出時(shí)間幫助各班維持秩序。
七、活動要求：
1、級部統(tǒng)一印制游園票，家長和孩子一起憑游園票進(jìn)行游園。
2、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，參加活動時(shí)要自覺遵守活動場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、上下樓梯靠右走等)，認(rèn)真進(jìn)行安全教育。活動結(jié)束后，各班級要負(fù)責(zé)搞好場地衛(wèi)生工作。
3、為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個(gè)節(jié)目每人只準(zhǔn)參與一次。為了保證當(dāng)天游園活動進(jìn)行有序，各班游園的第一個(gè)地點(diǎn)為本班教室，然后再自己根據(jù)喜好選擇游藝項(xiàng)目參加另外5個(gè)班級的活動。
八、活動當(dāng)天二年級教師分工職責(zé)：
1、總協(xié)調(diào)人員：、
2、各班教室由班主任及跟班教師具體負(fù)責(zé)。
3、各班教室門口秩序維持者：家長委員會成員。(家長佩戴紅領(lǐng)巾)
4、攝影：家長委員會成員
6、各班教室負(fù)責(zé)教師：
戶外活動計(jì)劃書 篇15
一、活動背景
人與人之間不可能完全相同的，每個(gè)人都有屬于自己的不同特點(diǎn)，在這我們?yōu)樗麄兇罱ㄒ粋�(gè)平臺，每個(gè)學(xué)生可以在這個(gè)上舞臺展現(xiàn)自我，將那屬于自己的特色展現(xiàn)出來，展現(xiàn)自己的特色展現(xiàn)自己的與眾不同。
二、活動目的、意義和目標(biāo)
鍛煉每個(gè)學(xué)生的自我展現(xiàn)能力，增每個(gè)學(xué)生的膽量；挖掘校園人才，豐富校園特色；也為了響應(yīng)學(xué)校鼓勵的特色活動，為了讓同學(xué)們知道自己也是特別的一個(gè)，讓同學(xué)們知道自己有自己的與眾不同，讓同學(xué)知道切合自己本身特點(diǎn)的特有名詞，但是通過本次活動更多的事使院校同學(xué)更進(jìn)一步地互相了解，加深同學(xué)之間的友誼；也可助學(xué)生找到與自己有共同愛好的朋友，不要孤芳自賞，膽炫出自己。
三、活動時(shí)間
20xx年xx月x日--xx月x日
四、活動地點(diǎn)
。
五、活動內(nèi)容
（一）比賽前期準(zhǔn)備
活動調(diào)查：調(diào)查學(xué)院內(nèi)對本次活動是否有興趣參與及觀看。
活動宣傳：調(diào)度宣傳部用海報(bào)、橫幅的形式宣傳此次活動，網(wǎng)絡(luò)部在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布消息。根據(jù)活動的不同時(shí)期，制定了分類宣傳。
初期：
此時(shí)期為準(zhǔn)備期，也為選手的征集期，為了征集廣的有才能的學(xué)生，宣傳將以海報(bào)的形式為主，在校內(nèi)宣傳欄處、學(xué)生宿舍樓下、校園教學(xué)樓入口及人流量廣的地方張貼海報(bào)。同時(shí)也在入校口處掛上橫幅，已達(dá)到徹底烘托氣氛的效果，讓廣學(xué)生踴躍積極地報(bào)名參加。
中期：
此時(shí)期為初賽期，還是以海報(bào)形式為主，在各處人流量多的地方張貼海報(bào)。以發(fā)傳單的方法在校內(nèi)人流多處發(fā)放傳單，徹底炒熱活動氣氛。后期：
此時(shí)期為決賽期，還是以海報(bào)形式為主，張貼在學(xué)校宣傳欄處、學(xué)生宿舍處、校園教學(xué)樓入口處及人流量多的地方。此次海報(bào)還將進(jìn)入決賽的選手的照片，選手信息及表演特長以海報(bào)形式張貼在校內(nèi)宣傳欄處。目的是為了讓家更了解選手，這樣就能進(jìn)行對選手更客觀的評比。在學(xué)校內(nèi)掛上橫幅達(dá)到更好地宣傳。
活動報(bào)名：
1）報(bào)名形式：制作報(bào)名表下發(fā)至各個(gè)班級（包括、xx級學(xué)生），在宿舍樓下設(shè)立報(bào)名點(diǎn)，學(xué)生也可在報(bào)名點(diǎn)報(bào)名參加。
2）報(bào)名時(shí)間：x年xx月x號--x年xx月x號，為期3天報(bào)名時(shí)間。
3）報(bào)名時(shí)間段：中午12點(diǎn)--13點(diǎn)30分；下午16點(diǎn)--17點(diǎn)30分。聯(lián)系工作：
1、參賽選手的安排。
2、主持人的挑選、聯(lián)系。
3、評的選定、聯(lián)系。
戶外活動計(jì)劃書 篇16
一、設(shè)計(jì)意圖：
大班幼兒已經(jīng)能夠自主的跑，跳，并能參加一些基本的體育活動，傳球這個(gè)游戲很受幼兒的喜愛，幼兒在游戲中能夠手腳并用，達(dá)到全身的協(xié)調(diào)運(yùn)動。在游戲中能獲得很大的樂趣，它既增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)，又強(qiáng)化幼兒的競爭意識和動作的協(xié)作能力。
二、活動目標(biāo)
1、鍛煉幼兒的快速反映能力，鍛煉幼兒手的敏捷度。
2、增強(qiáng)了幼兒的合作意識，培養(yǎng)了幼兒的集體主義感。
3、安靜傾聽同伴的講話，并感受大家一起談話的愉悅。
4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。
三、活動準(zhǔn)備：
籃球若干
四、活動過程：
教師帶幼兒到戶外操場，帶領(lǐng)幼兒慢跑一圈，做簡單的`熱身動作。
1、導(dǎo)入游戲老師今天和大家一起來做個(gè)傳球游戲，好不好？（幼兒回答，好）看老師怎么傳，教師和一名幼兒做示范，其他幼兒觀看。
教師首先說明游戲的規(guī)則和過程，第一種玩法把幼兒分成兩隊(duì)站好不動，兩隊(duì)的排頭各拿一個(gè)球，當(dāng)老師發(fā)出命令后，拿球的幼兒快速的把球傳給下一名幼兒，（可以從頭上傳，腿下傳或者側(cè)身傳），以此類推，看哪一個(gè)隊(duì)最先傳完為勝。
第二種玩法把幼兒分成兩隊(duì)站在起點(diǎn)站立，教師發(fā)出口令后有每對的排頭將球傳給下一名幼兒，自己快速的站到隊(duì)尾，以此類推，按照一定的路線移動，看哪一個(gè)隊(duì)最先傳完為勝。
注意事項(xiàng)在傳球的過程中，幼兒的間隔距離要適當(dāng)，相鄰幼兒要互相配合，避免落地，幼兒要注意安全。
2、游戲分組將全班幼兒分成兩個(gè)小組，站成兩隊(duì)四排，每組的第一個(gè)幼兒發(fā)一籃球，
3、開始游戲幼兒準(zhǔn)備好以后，哨聲一響，游戲就開始。
兩個(gè)游戲輪流嘗試進(jìn)行
4、活動結(jié)束，對表現(xiàn)好的小組成員給予表揚(yáng)鼓勵，教師做及時(shí)總結(jié)活動反思傳球給幼兒帶來了快樂，鍛煉了幼兒的身體機(jī)能，幼兒都能積極主動的參與到游戲中去，在配合中增長了知識，鍛煉了身體，養(yǎng)成了守規(guī)則好習(xí)慣，更進(jìn)一步感受了集體的合作意識的重要性。
五、活動反思：
傳球給幼兒帶來了快樂，鍛煉了幼兒的身體機(jī)能，幼兒都能積極主動的參與到游戲中去，在配合中增長了知識，鍛煉了身體，養(yǎng)成了守規(guī)則好習(xí)慣，更進(jìn)一步感受了集體的合作意識的重要性。
戶外活動計(jì)劃書 篇17
內(nèi)容：春游
時(shí)間：20xx年4月15日
人員：小班組全體幼兒、教師和保育員
地點(diǎn)：中心幼兒園園內(nèi)小公園
活動流程：
一、 問題的提出：
春回大地、萬物復(fù)蘇，鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清，小班組的寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風(fēng)，一年一度的春游活動即將拉開帷幕!春游不僅能開闊寶寶們的視野，增長知識，更能增進(jìn)師生間的情感。親近自然、感受生活，讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強(qiáng)環(huán)保意識。
二、活動目的：
1.通過春游活動，讓孩子與大自然的親密接觸，感受春天的美麗。
2.知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。
三、人員配備：
每班兩位教師一位保育員，班主任負(fù)責(zé)帶隊(duì)組織活動。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊(duì)伍的排列、清點(diǎn)人數(shù)、活動小結(jié)等等)。配班老師負(fù)責(zé)協(xié)助(幼兒安全、隊(duì)伍的排列、觀察體弱幼兒)。保育員負(fù)責(zé)后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。
四、活動準(zhǔn)備：
1.各班教師做好春游通知工作。
2.著裝準(zhǔn)備：穿輕便鞋子、適量的衣服。
3.食品準(zhǔn)備：少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊，放進(jìn)保鮮袋;有危險(xiǎn)的小零食不要攜帶)
4.教師準(zhǔn)備垃圾袋、剪刀、毛巾、紙、照相機(jī)等。
五、春游過程：
1.出發(fā)前先對孩子進(jìn)行安全教育，聽從老師的指揮，不隨意離開集體。(這里主要是為了防止孩子自由的跑，或是跟著別人跑，注意出行時(shí)的安全。)
2.尋找，觀察春天的景色。
(1)摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。
(2)觀察柳樹的顏色，形態(tài)，柳樹像什么?
(3)找一找哪些花開了，說一說是什么顏色的。(這里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察能力，讓孩子們對幾種菜花的形狀、顏色等進(jìn)行對比，并感受春天的氣息，及時(shí)進(jìn)行愛護(hù)花草的教育。)
3.幼兒分享食物，教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。(可以讓幼兒進(jìn)行食物的分享，培養(yǎng)他們的合群的能力，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地亂扔垃圾。)
4.清理場地，整理幼兒物品，清點(diǎn)幼兒的人數(shù)。(培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習(xí)慣，并有初步的安全意識，能跟隨自己的老師，不到處亂跑。)
5.活動結(jié)束，回幼兒園。
六、安全保障措施：
1.加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作，組織好幼兒活動，配班老師幫助維持紀(jì)律，保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。
2.班級老師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。
3.春游活動時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
4.注意言行文明，愛護(hù)花草樹木，不隨地亂扔垃圾。
花橋中心幼兒園小班組
戶外活動計(jì)劃書 篇18
為了加強(qiáng)幼兒戶外體育活動鍛煉，不斷增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)，提高自身對外界環(huán)境的適應(yīng)能力，培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)勇敢的意志品質(zhì)，并通過戶外活動，發(fā)展幼兒的基本動作，提高身體的協(xié)調(diào)能力和平衡能力，增加體力和耐力，促進(jìn)幼兒身心和諧的發(fā)展，讓幼兒從小擁有健康的體魄。我們根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)，制定幼兒戶外體育鍛煉活動的方案如下：
一、活動內(nèi)容：
花樣玩圈、拍皮球、徒手操、輕器械操(響鈴操)、跑步、投沙包、捉“尾巴”、跳房子、跳羊角球、投紙球等。
二、活動器械：
呼啦圈、響鈴、紙球、大紙箱、奶箱、布條、羊角球、小馬蹄、沙包、皮球等。
三、實(shí)施過程：
(一)準(zhǔn)備階段：
主要收集開展優(yōu)化幼兒戶外體育活動研究用的'資料，組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高教師對優(yōu)化幼兒戶外體育活動指導(dǎo)的理論水平，確定研究的內(nèi)容，成立課題小組。
(二)實(shí)施階段：
我們根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和動作發(fā)展水平，做到循序漸進(jìn)，本著由易到難、由淺入深的原則，制定了科學(xué)系統(tǒng)的階段性實(shí)施方案。
第一階段：
第四階段：
通過練習(xí)呼啦圈孩子們已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)，并掌握了多種花樣玩圈的技巧，我們利用家長開放日的時(shí)間進(jìn)行花樣玩圈的技能技巧展示。我們還在活動中給孩子們加上優(yōu)美的音樂，編成一套完整的圈操，在早操活動中進(jìn)行展示。
經(jīng)過課題組教師的積極努力和孩子們認(rèn)真練習(xí)，本研究課題實(shí)施以來，我們?nèi)〉昧丝上驳某煽儯涸?0xx年5月壽光市舉行的技能技巧活動比賽中，我們榮獲三等獎。
四、戶外活動時(shí)間安排(根據(jù)季節(jié)靈活調(diào)整時(shí)間)：
20xx年xx月xx日
五、注意事項(xiàng)：
1、進(jìn)行各項(xiàng)游戲活動時(shí)應(yīng)讓身體做好充分的熱身活動并掌握正確的動作技術(shù)。
2、一定要有老師在一旁指導(dǎo)、保護(hù)幼兒的安全，對于沒有按照游戲規(guī)則的幼兒，老師再強(qiáng)調(diào)游戲規(guī)則，并請幼兒一定要按照游戲規(guī)則去做，選擇的游戲一定要玩到熟悉為止再去玩起他的游戲。分組活動就是按照幼兒自己的意愿去做游戲，活動中請幼兒遵守游戲規(guī)則并保護(hù)自己不受到傷害。
戶外活動計(jì)劃書 篇19
教學(xué)目標(biāo)
1.發(fā)展雙腳跳及跨跳的能力，提高快速奔跑及反應(yīng)能力。
2.自覺遵守體育游戲規(guī)則和要求，勇于克服困難，體驗(yàn)取得勝利后的愉悅。
3.培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。
4.激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。
教學(xué)準(zhǔn)備
1.獵人和小白兔的頭飾各6個(gè)，蘑菇卡片若干，作大樹的物品1個(gè)，呼啦圈和跨欄若干，音樂《小兔跳》，錄音機(jī)。
2.獵狗，老虎的頭飾，哨子，鼓，紅色綠色呼啦圈10個(gè)
教學(xué)過程
玩法一：
在場地上畫雙圈。
A.內(nèi)圈直徑1米，放一個(gè)物品作大樹。外圈直徑5米，在外圈線上平均設(shè)計(jì)6條相同的障礙路，先依次放10個(gè)呼啦圈，隔1米后按0.5米的距離依次放5個(gè)跨欄，再隔2米處放蘑菇卡片，為小白兔躲藏的地方。
B.邀請12名幼兒進(jìn)行游戲，分為兩組，一組扮演小白兔，一組扮演獵人，戴好頭飾。
C.游戲開始前，獵人躲在內(nèi)圈樹下。
D.游戲開始，播放《小兔跳》的音樂，小白兔在大圈內(nèi)快樂地玩耍。教師突然把音樂關(guān)掉，并大喊一聲"獵人來了"，小白兔立即跑到障礙路上，雙腳并攏跳過呼啦圈，再跨過跨欄，跑到蘑菇卡片處躲起來。獵人們聽到叫喊聲，也緊接著越過障礙物。如果獵人速度快捉住小白兔，小白兔停止游戲一次。
玩法二：
A.在場地上畫一個(gè)大圓，直徑約10米(或再大一些)，中間隨意放置一些紅色和綠色的呼啦圈。
B.邀請16名幼兒進(jìn)行游戲，第一組是獵狗，它們的家是紅色的呼啦圈：第二組是老虎，它們的.家是綠色的呼啦圈。
C.游戲前戴好頭飾，并在外圈的外圍玩耍。幼兒聽信號進(jìn)行游戲。哨子聲代表獵狗要去捉老虎，擊鼓聲代表老虎要去捉獵狗。
D.游戲開始，獵狗們和老虎們都在圈外四散快樂地玩耍，教師突然吹一聲口哨，老虎們聽到口哨聲知道獵狗要來捉他們了，快速跑進(jìn)大效果反饋在幼兒四散玩耍的時(shí)候，教師要引導(dǎo)他們調(diào)整好相互的距離。
活動反思：
這個(gè)活動的氛圍始終很輕松、活潑，每一名幼兒都很認(rèn)真投入，并體會到與同伴合作游戲的快樂。
戶外活動計(jì)劃書 篇20
一：公司集體爬山
在“重陽節(jié)”來臨之際，為了豐富員工的文化體育生活，提高員工身體素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)合作精神，集團(tuán)機(jī)關(guān)擬組織開展“重陽登高比賽”活動，作為集團(tuán)20xx年“快樂健身、活悅?cè)鹑A”系列體育賽事重要活動之一。集團(tuán)機(jī)關(guān)登山活動具體方案如下：
一、登山時(shí)間：20xx年10月11日
二、活動地點(diǎn)：白云山
三、參加人員：集團(tuán)機(jī)關(guān)全體員工
四、比賽具體安排：
1、起點(diǎn)：
2、終點(diǎn)：
3、登山分組：本次登山比賽以部門為單位分為5組，由各部門負(fù)責(zé)人任組長。分組如下：
集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)組（集團(tuán)總裁、副總裁、總裁助理）
行政人事組（人力資源部、行政辦公室）
財(cái)務(wù)組（計(jì)財(cái)部、資金部、稽核部）
工程項(xiàng)目組（合約部、工程部）
汽貿(mào)綜合組（綜合管理部、汽車板塊各店財(cái)務(wù)經(jīng)理）
4、比賽規(guī)則：各組的組長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)各自的小組，聽到登山比賽開始的命令以后，從起點(diǎn)統(tǒng)一出發(fā)，按照全體小組成員完成全程所用時(shí)間的平均數(shù)評定小組名次。比賽結(jié)束后由各組的組長帶隊(duì)下山。
五、獎勵方式：
1、以小組為單位設(shè)登山集體獎，取前三名，頒發(fā)獎金。第一名800元，第二名500元，第三名300元。
2、根據(jù)年齡段及性別設(shè)置個(gè)人獎：
青年段（35歲以下）冠軍男、女各一名，獎品（精美提花毛巾）；中年段（35-60歲）冠軍男、女各一名，獎品（精美提花毛巾）；年長段（60歲以上）冠軍男、女各一名，獎品（精美提花毛巾）。
六、注意事項(xiàng)：
1、參賽人員穿著統(tǒng)一訂制的企業(yè)形象文化衫，在比賽中須穿運(yùn)動鞋或者球鞋，登山時(shí)注意途中安全；
2、比賽中提倡“友誼、團(tuán)結(jié)和互助“的精神；
3、中途放棄比賽或身體不適須通知部門領(lǐng)導(dǎo)；
4、參賽人員自覺遵守公共道德，愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，禁止亂丟垃圾。
戶外活動計(jì)劃書 篇21
一、活動方案
活動要求：
活動參加者請遵守相關(guān)紀(jì)律，嚴(yán)禁個(gè)別人脫離群體獨(dú)自活動，著裝穿鞋要易于爬山參加戶外活動為佳。活動過程注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，不允許在林區(qū)縱火，不提倡以個(gè)人為單位獨(dú)自活動。各組隊(duì)長負(fù)責(zé)監(jiān)督本組隊(duì)員是否掉隊(duì)。
活動內(nèi)容安排：
集合時(shí)間為：201X年11月10早上8：30到龜山公園正門集合，分組，將人員劃分為9人/組的兩小隊(duì)，選出隊(duì)長、起隊(duì)名，做好出發(fā)準(zhǔn)備。出發(fā)過程中思考，等到達(dá)公園時(shí)各對長進(jìn)行介紹，介紹所在的隊(duì)，以及為什么選用這個(gè)名字作為隊(duì)名，游戲過程中要以隊(duì)名稱呼。
進(jìn)發(fā)時(shí)間暫定為：8：00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，約30分鐘即可到達(dá)，全部人員在龜山公園門口集合，買票再進(jìn)入公園。
游戲時(shí)間暫定為9:00——11：00
開始戶外游戲活動(相繼開展pk活動)，氣排球、羽毛球、成語接龍、有獎?chuàng)尨穑瑪D爆氣球等互動游戲
燒烤時(shí)間暫定為11：10——13：00
領(lǐng)取燒烤工具和食物，開始第一輪pk，最先烤熟食物的前三位同事獲勝，每人可獲得禮品一份;勝者可獲禮品一份。
爬山登頂活動時(shí)間
暫定為15：30——16：30：
全體同事以頂峰為目標(biāo)，最先三位到達(dá)者有精美禮品贈送!
二、游戲安排及相關(guān)規(guī)則互動小游戲：開展游戲的目的就是要讓大家消除工作疲勞，放松心情培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體精神，增強(qiáng)凝聚力。
因此，在設(shè)計(jì)互動游戲的時(shí)候我考慮可以多增加幾個(gè)切實(shí)可行的、操作簡單的游戲，原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛，爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。
游戲之一：成語接龍(歌曲接唱)
游戲目的：
1.使小組充滿活力，增進(jìn)大家的知識面。
2.培養(yǎng)大家的參與意識，鍛煉大家的思維能力。
游戲時(shí)間：約30分鐘左右。
游戲規(guī)則：
1、 按賽前分組，兩組所有的隊(duì)員都可以參與，甲組任選數(shù)字(單位)個(gè)字，讓乙組說出一個(gè)包含此字的成語，乙組方說出成語之后，甲組要接龍下去，組員都可以搶答，在規(guī)定時(shí)間(5秒)內(nèi)說不出的告負(fù)。下一輪負(fù)方出題，不可借助網(wǎng)絡(luò)科技手段。
2、 比賽采用3打2勝制，勝方每人可獲筆記本一份(8份)，落后方每人可獲筆一支(8支)。
3、 休息5分鐘進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。
游戲之二：氣排球
游戲目的：
1.友誼第一，比賽也第二，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和活躍團(tuán)隊(duì)氣氛。
2.讓隊(duì)員們都能夠
親身參與和配合，加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉，消除害羞和忸怩感。
道具：氣排球、球網(wǎng)，一處寬敞的運(yùn)動場。
游戲準(zhǔn)備：事先標(biāo)出運(yùn)動場的邊界線。
游戲時(shí)間：30分鐘
游戲規(guī)則：
1. 按賽前的分組進(jìn)行，每隊(duì)派5人首發(fā)，每局局分15分，按3打2勝制進(jìn)行，每局結(jié)束休息2分鐘，中途可以換人，爭取做到每組隊(duì)員都得到上場參與。
2. 場下隊(duì)員加油助威，戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)，勝利一組的參與隊(duì)員每人都獲1份獎品嘉獎(射燈8份)，落后一方參賽隊(duì)員每人可獲1份獎品鼓勵(筆8支)。
3. 休息5分鐘進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。
游戲之三：擠爆氣球
游戲時(shí)間：30分鐘
游戲目的：
1、“男女搭配，干活不累”，工作中如此，游戲中也是一樣，鍛煉協(xié)作配合能力
2、消除隔閡心理，害羞感，鍛煉親近、信任和膽量。
道具：充氣氣球n個(gè)，充氣筒。
游戲規(guī)則：
1、按賽前分隊(duì)，每隊(duì)男女各3人分成3個(gè)小組，在規(guī)定的時(shí)間(5分鐘)擠爆氣球多者獲勝。
2、比賽采用3打2勝制，勝方參賽隊(duì)員每人可獲一份獎品獎勵(筆記本6本)，落后方參賽隊(duì)員每人可獲一份獎品鼓勵(筆6支)
3、休息5分鐘進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。
三、人員具體分工
戶外活動計(jì)劃書 篇22
活動名稱：呼啦圈
活動目標(biāo)：鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)能力、與同伴之間的協(xié)作能力
活動過程：
第一階段
認(rèn)識呼啦圈，知道呼啦圈要緊貼身子轉(zhuǎn)
學(xué)會用腰轉(zhuǎn)呼啦圈
第二階段
在用腰轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)上邊走邊轉(zhuǎn)，提高孩子的身體協(xié)調(diào)能力。
兩人合作，滾動呼拉圈
第三階段
用手、腰、膝轉(zhuǎn)呼啦圈，再用手轉(zhuǎn)時(shí)，可邊走邊轉(zhuǎn)
第四階段
在腰上用兩根呼啦圈轉(zhuǎn)，自己可以邊轉(zhuǎn)邊分為腰上一個(gè)圈，膝上一個(gè)圈一手拿呼啦圈，一個(gè)在腰上轉(zhuǎn)，一個(gè)在手上轉(zhuǎn)
常規(guī)玩法：用腰轉(zhuǎn)、腿轉(zhuǎn)、手轉(zhuǎn)呼啦圈
創(chuàng)新玩法：
1、在腰上邊走邊轉(zhuǎn)
2、用手、腰同轉(zhuǎn)
3、轉(zhuǎn)兩根呼啦圈，自己分為腰上一根，腿上一根，同轉(zhuǎn)。
4、用呼啦圈擺房子，跳房子
活動名稱：玩輪胎
活動目標(biāo)：增強(qiáng)幼兒體制，鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)能力和同伴間的合作能力
活動過程：
第一階段
學(xué)會滾動輪胎，向前向左、向右滾動輪胎，兩人合作共滾一輪胎
第二階段
學(xué)會直線滾動輪胎，在東涌路沿白色跑道線向前滾動輪胎
第三階段
教師在前領(lǐng)路，孩子按教師步伐S線滾動
常規(guī)玩法：滾動輪胎向前邊滾動邊跑
創(chuàng)新玩法：
1、滾動輪胎走線
2滾動輪胎跨障礙
輪胎擺房子，跳房子
戶外活動計(jì)劃書 篇23
一、目標(biāo)：
1、能有序開展游戲，會自主選擇和遵守游戲規(guī)則。
2、體驗(yàn)玩沙游戲帶來的樂趣。
二、準(zhǔn)備：
1、沙中淘寶：沙箱兩只、篩子、動物吃的食物埋與沙中，八套小動物操作材料。
2、灌沙灌沙《貪吃的小動物》：貼有各種動物形象的空瓶、漏斗、勺子、沙子。
3、火球沙拓印游戲《海底世界》：水里動物拓印模具、火球沙。
4、沙畫游戲《小魚游游》：托盤、沙子。
二、過程：
1、以談話引起幼兒活動興趣。
師：小朋友們，現(xiàn)在又到了我們玩沙游戲的時(shí)間了。咦，教室里有這么多的沙箱，沙里會有些什么寶貝呢？（幼兒自由猜）
師示范篩到食物，送給小動物吃（只要篩一個(gè)）。到另一個(gè)沙箱示范篩到小動物喜歡吃的各種形狀的餅干。
師：哇，老師篩到了一條小魚，誰最愛吃呀？（幼：小貓）小魚，小魚，送給小貓吃。還有許多小動物們愛吃的食物等著小朋友來淘寶哦。
師：這個(gè)沙箱里會有些什么呢？哇，老師淘到了一個(gè)形狀的餅干，我來看看哪個(gè)小動物喜歡吃形狀的餅干，
幼：形狀的餅干送給小動物吃。寶貝可真多，等下小朋友記得多淘些餅干出來給小動物吃哦。
2、討論玩沙游戲的.游戲規(guī)則。
師：今天的玩沙游戲除了有“沙中淘寶”，還有灌沙游戲“喂小動物”，拓印游戲“海底世界”沙畫游戲“小魚游游”。用到的工具也比較多，用到了篩子、鏟子、漏斗、勺子等等，那么我們在玩沙的過程中應(yīng)該注意什么？
（1）篩沙時(shí)篩子應(yīng)該平放，不要把沙鏟到沙箱外面去。
（2）玩沙游戲時(shí)要保持地面的干凈整潔。
（3）拓印時(shí)不要把沙弄散，要按結(jié)實(shí)了。
（4）喂小動物時(shí)到紅線就不要再喂了，小動物飽了。
（5）聽到《小小一粒沙》的音樂，你們就開始整理自己玩的區(qū)角的材料。
3、幼兒開展游戲，教師巡回指導(dǎo)。
（1）幼兒分組拿卡插卡，自主進(jìn)入游戲區(qū)。
（2）游戲中，教師觀察幼兒的游戲情況并適當(dāng)進(jìn)行指導(dǎo)。
4、幼兒在音樂聲中收拾整理游戲材料。
5、評價(jià)游戲。
師：今天你玩了什么游戲？你覺得誰在游戲中的表現(xiàn)最棒？為什么？
戶外活動計(jì)劃書 篇24
一、活動主題
班級戶外燒烤活動
二、活動目的
碩果累累，果香彌漫，紅葉紛飛，正是秋游的好時(shí)節(jié)，班委會舉辦此次燒烤活動，為豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)班級同學(xué)之間的聯(lián)系，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，促使我們20__級倫理學(xué)成為一個(gè)更具凝聚力、團(tuán)結(jié)的大家庭。
三、活動時(shí)間
20_年10月19日(星期天)上午9點(diǎn)
四、活動地點(diǎn)
南郊公園
五、參與人員
全體同學(xué)共17人
六、組織方式
坐公交車;_路口搭公交811、63路到南郊公園下車。
七、具體活動安排
后勤準(zhǔn)備工作：
后勤組(6人)：
提前一天購置可以非肉類、蔬菜類材料。
19日早晨購置肉類、蔬菜類。
先鋒組(3人)：先到南郊公園占座，租2個(gè)臺子。
其他人：9點(diǎn)出發(fā)帶上已經(jīng)購置好的物品到烈士公園。
燒烤安排：
9點(diǎn)在女生寢室門口集合出發(fā)，10點(diǎn)半開始準(zhǔn)備燒烤，12點(diǎn)半燒烤結(jié)束。后再做一些班級活動。
八、材料
肉類：雞爪、雞翅、雞腿、牛肉、火腿(香腸)、排骨、各類丸子
小菜類：青椒、甜椒、土豆、茄子，蘑菇，玉米、黃瓜、饅頭、魔芋豆腐、藕片、香干、年糕。
其他類：瓜子、飲料、香蕉、各類零食。
佐料類：小瓶油，鹽，孜然，辣椒粉，胡椒粉、蜂蜜，燒烤汁。
工具類：竹碳、釬子、刀、紙巾、濕紙巾、小刷子、一次性水杯，報(bào)紙，一次性手套、簽子、鐵絲網(wǎng)、火機(jī)、一次性盒子。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
租臺子工具：180元
材料類：300元
共計(jì)480元。
戶外活動計(jì)劃書 篇25
一、全年活動總綱
二、活動方案簡案：
上半年：復(fù)活節(jié)/母親節(jié)活動—班級戶外活動 兒童節(jié)活動：宣傳活動 下半年：萬圣節(jié)活動—面具展
圣誕節(jié)—賀十年校慶喜迎新年大聯(lián)歡 三、活動方案計(jì)劃
A、 七彩復(fù)活節(jié)、母親節(jié)活動
活動時(shí)間：5月初
活動主題：Happy Easter Day
活動目的：讓學(xué)生深入了解復(fù)活節(jié)的由來和時(shí)間 讓學(xué)生了解復(fù)活節(jié)的人、事、物和歌曲 體驗(yàn)復(fù)活節(jié)的活動和游戲
宣導(dǎo)感恩、知恩的美德，孝敬父母、尊敬師長、懂得孝親養(yǎng)德，
培養(yǎng)感恩心
活動形式：戶外課 B。 歡樂兒童節(jié)活動：宣傳活動
活動時(shí)間：6月1日
活動形式：散發(fā)宣傳冊、氣球、設(shè)置招生專席 C。 百變?nèi)f圣節(jié)：萬圣節(jié)面具展
活動時(shí)間：10月份
活動目的：通過自制面具的活動讓學(xué)生深入了解萬圣節(jié)的相關(guān)知識 感受萬圣節(jié)的節(jié)日氣息 D。 圣誕節(jié)嘉年華：喜迎十年校慶大型聯(lián)歡活動
活動時(shí)間：12月末
活動目的：全校共慶十年校慶，喜迎新年大聯(lián)歡 四、上半年活動詳案 A、 復(fù)活節(jié)、母親節(jié)活動方案 活動形式：班班組合的戶外親子課 活動步驟：
1。 開場熱身：教師頭戴兔子頭飾帶領(lǐng)學(xué)生共唱一首關(guān)于兔子的歌曲 并宣導(dǎo)活動目的和注意細(xì)則 2。 活動安排：第一階段 Games 第二階段 Super show 第三階段 Eggs hunting 第四階段 Rabbit dance 第五階段 愛的.祝福 3。 活動實(shí)施 第一階段 Games
第二階段 Super show 各班學(xué)生展示所學(xué)成果
形式：學(xué)生描述主題故事、歌曲接龍、見詞造句等形式 第三階段 Eggs hunting
教師準(zhǔn)備8個(gè)彩蛋背板，某一個(gè)背板后面藏有禮物，可讓學(xué)生進(jìn)行選擇，猜到的贈送禮物，
猜不到的可以讀出相關(guān)的單詞卡 第四階段 Rabbit dance 教師帶領(lǐng)學(xué)生共跳“兔子舞”。 第五階段 愛的祝福
母親節(jié)即將到來，在家長到戶外地點(diǎn)接學(xué)生的時(shí)候，可以讓學(xué)生們共同表演舞蹈和歌曲獻(xiàn)給母親，并送出愛的祝福。 E。 兒童節(jié)活動：宣傳活動
活動形式：散發(fā)宣傳冊、氣球、設(shè)置招生專席 活動準(zhǔn)備：宣傳冊、氣球、桌椅、學(xué)校教材、彩旗 活動細(xì)則：教師共分為兩個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)7人
設(shè)置兩處招生專席點(diǎn)兒，招生點(diǎn)固定人員為3人，其余4人為流動發(fā)放人員 五、下半年活動詳案 A。 萬圣節(jié)活動方案—面具展
活動形式：全校學(xué)生自制萬圣節(jié)面具，材料和題材不限，上交材料后進(jìn)行評選和展出 活動時(shí)間：九月份收集面具并編號，十月份展出并投票
活動規(guī)則：全校性投票評選出 一等獎 2人 二等獎 4人 三等獎 6人 凡參與學(xué)員均發(fā)放紀(jì)念獎 積分卡
活動準(zhǔn)備：校園走廊展板展出獲獎面具；其余面具均展放在走廊 B。 圣誕節(jié)—賀十年校慶喜迎新年大聯(lián)歡
活動形式：外租場地全校大聯(lián)歡；聯(lián)歡會主要形式：節(jié)目、游戲、 活動時(shí)間：12月末
活動目的：全校共慶十年校慶，喜迎新年大聯(lián)歡 聯(lián)歡會主要形式：節(jié)目、游戲、 『前期準(zhǔn)備』
音響組負(fù)責(zé)：負(fù)責(zé)音響設(shè)備，包括調(diào)音設(shè)備、話筒、墊場音樂及節(jié)目伴奏音樂等，
負(fù)責(zé)人：冬妮、小倪
舞美組負(fù)責(zé)：負(fù)責(zé)舞臺及會場的美術(shù)裝潢設(shè)計(jì)，
負(fù)責(zé)人：全校教師
秘書組負(fù)責(zé)：負(fù)責(zé)文案策劃，包括主持詞、互動游戲設(shè)計(jì)、會場背景PPT等，
負(fù)責(zé)人：羅老師、美玲
后勤組負(fù)責(zé)：負(fù)責(zé)聯(lián)歡會所需道具及相關(guān)用品的準(zhǔn)備和采買，如氣球、彩帶、小禮品。
負(fù)責(zé)人：丹丹、孟洋、小強(qiáng)
表演節(jié)目編排：各班節(jié)目由自班任課教師自行編排和設(shè)計(jì)（伴奏、道具自己準(zhǔn)備） 現(xiàn)場紀(jì)律管理：按年齡組隊(duì)/ 全校教師 活動安排：
開場熱身： 全校共唱圣誕歌曲 第一階段 采集各班表演節(jié)目單 第二階段 設(shè)計(jì)游戲環(huán)節(jié)以及有獎問答
有獎問答：圍繞我校建校十年提出若干問題，現(xiàn)場找家長或?qū)W生回答，答對贈送精美禮品 活動備注：
戶外活動計(jì)劃書 篇26
活動目標(biāo)：
學(xué)會一個(gè)跟著一個(gè)走，并遵守游戲規(guī)則;培養(yǎng)幼兒身體的協(xié)調(diào)能力和自制能力。
活動時(shí)間：
xx年xx月xx日
活動準(zhǔn)備：
開闊場地棉繩
活動過程：
1、介紹游戲規(guī)則：
老師坐火車司機(jī)，幼兒一個(gè)跟在一個(gè)后面，左手隨兒歌的節(jié)奏前后擺動，腳踩著棉繩前進(jìn)，聽口令游戲開始，一起邊念兒歌《火車火車轟隆隆》便向前走，前后的幼兒要配合好，必須踩著棉線。
2、“我是小火車”
教師扮火車頭帶領(lǐng)幼兒開火車，后面幼兒拉著前面幼兒的衣服往前走，待聽到“火車到站了”的.口令后，即可自由走動。火車?yán)^續(xù)開始，每人要迅速找到自己的位置，繼續(xù)往前走。
3、增加游戲難度：開火車，鉆山洞。
火車鉆山洞時(shí)，幼兒必須半蹲前進(jìn)，增加活動難度。
戶外活動計(jì)劃書 篇27
為培養(yǎng)我校學(xué)子戶外運(yùn)動的習(xí)慣，緩解學(xué)習(xí)壓力，引導(dǎo)大學(xué)生積極鍛煉身體。經(jīng)研究決定，特舉辦師范學(xué)院首屆“拔河跳繩 踢毽子”戶外運(yùn)動，具體事項(xiàng)如下：
一、活動對象
我校全體學(xué)生
二、活動主題
運(yùn)動與我同在
三、活動時(shí)間
學(xué)院戶外運(yùn)動時(shí)間：11月20日---12月6日
學(xué)校戶外運(yùn)動時(shí)間： 12月7日 14:00
四、活動地點(diǎn)
新校區(qū)運(yùn)動場
五、活動項(xiàng)目：
跳繩、踢毽子、拔河
六、獎項(xiàng)設(shè)置
1、跳繩：取前6名
2、踢毽子：取前6名
3、拔河：取前6名
所有參與活動的學(xué)生都有一份精美禮品
七、比賽項(xiàng)目及規(guī)則
1、跳繩
各學(xué)院推薦選拔出一個(gè)6人(3女3男)代表隊(duì)參加校級戶外跳繩，跳繩采用接力方式，時(shí)間為6分鐘，每人至少跳一次，累計(jì)總跳數(shù)為排名依據(jù)。
2、踢毽子
各學(xué)院選拔出一個(gè)6人(4女2男)代表隊(duì)參加校級戶外踢毽子，踢毽子采用接力方式，時(shí)間為6分鐘，每人至少踢一次，累計(jì)總踢數(shù)為排名依據(jù)。
3、拔河
各學(xué)院選拔出兩個(gè)25人代表隊(duì)(女子代表隊(duì)1個(gè)，男子代表隊(duì)1個(gè))參加校級戶外拔河，男女代表隊(duì)實(shí)行小組循環(huán)賽.
注：十五個(gè)院系分為A,B,C三個(gè)組，A組八支隊(duì)伍，B組六支隊(duì)伍，C組一支隊(duì)伍，比賽開始前，十五個(gè)院系到主席臺前抽簽，確定各自分組，A組中八個(gè)隊(duì)伍分別記作A1，A2，A3...A8，B組中六個(gè)隊(duì)伍記作B1，B2，B3…B6，A、B兩個(gè)小組內(nèi)每兩隊(duì)進(jìn)行淘汰賽，A組中四個(gè)勝出的隊(duì)伍，B組中三個(gè)勝出的隊(duì)伍和C隊(duì)晉級八強(qiáng)賽，分別記作A,B,C,D,E,F,G,H。八強(qiáng)采取淘汰賽，決出前四強(qiáng)。被淘汰四隊(duì)一組，前四強(qiáng)一組，再進(jìn)行組內(nèi)單循環(huán)賽，贏一場2分，輸一場0分，按積分決出前六名，積分相同時(shí)采取淘汰賽決出名次。
A1—A2勝出隊(duì)記作A
A3—A4勝出隊(duì)記作B
A5—A6勝出隊(duì)記作D
A7—A8勝出隊(duì)記作E
B1—B2勝出隊(duì)記作F
B3—B4勝出隊(duì)記作G
B5—B6勝出隊(duì)記作H
八強(qiáng)淘汰賽：
場地一 場地二 場地三 場地四
A—B C—D E—F G—H
戶外活動計(jì)劃書 篇28
一、會議目的'：
為更好的鼓舞員工工作的士氣，擬對去年“社區(qū)創(chuàng)安”工程優(yōu)秀的個(gè)人和部門進(jìn)行表彰；達(dá)到激勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。并就今年“科技創(chuàng)安”工程項(xiàng)目啟動進(jìn)行動員、宣傳和造勢；通過一系列的互動游戲、節(jié)目增加員工的團(tuán)隊(duì)協(xié)同能力，提高員工工作熱情，為今年工程項(xiàng)目的順利推進(jìn)鋪墊良好的基礎(chǔ)。
二、活動地點(diǎn)、時(shí)間：
地點(diǎn)：白關(guān)鎮(zhèn)大京水庫
時(shí)間：xx年x月xx日上午：8：00----下午：06：00
三、參加會議人員：
1、湖南聲迅電子有限公司全體員工（值班留守人員除外），約140人。
2、市技防大隊(duì)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)約5人。
四、會議主題：
收獲成果決戰(zhàn)今年
五、活動流程：
1、20xx年6月18日上午：08：00在公司大樓前集合，統(tǒng)一上車啟程。
2、上午：09：00---11：30在大京水庫大京賓館會議廳開會。
3、中午：12：00---01：30在大京水庫大壩用餐。
4、下午：02：00---04：00拓展游戲。
5、下午：04：30---05：30自由活動。
6、下午：06：00準(zhǔn)時(shí)集合上車返回。
六、活動統(tǒng)籌及會場布置：
1、總經(jīng)辦：
A、負(fù)責(zé)確定與會領(lǐng)導(dǎo)人員名單，制作席位立牌并于會議15分鐘前安放到位。
B、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)賓館工作人員將音響、麥克網(wǎng)（無線或有線）并于會議前15分鐘調(diào)試完畢。并負(fù)責(zé)做好會議記錄。
C、負(fù)責(zé)會議組織及領(lǐng)導(dǎo)接待。配備好攜帶式麥克風(fēng)2個(gè)。
D、負(fù)責(zé)拓展活動的組織與實(shí)施。
2、市場部：
A、負(fù)責(zé)在會議前一天制作并安裝10M橫幅一條；紅底黃字，文字：“社區(qū)創(chuàng)安”表彰“科技創(chuàng)安”動員大會暨大京水庫拓展活動。
B、負(fù)責(zé)文化衫（男：藍(lán)色，女：黃色）印字（前面公司標(biāo)致、后面：聲迅安保），及活動隊(duì)旗的設(shè)計(jì)與制作。
C、負(fù)責(zé)提供拓展游戲內(nèi)容及實(shí)施方法。
D、負(fù)責(zé)活動期間照像及視頻拍攝。
3、行政部：
A、負(fù)責(zé)確定受獎人員、部門名單并準(zhǔn)備相對應(yīng)頒獎的證書、獎金。
B、負(fù)責(zé)采購水果、花生、瓜子，按每人壹市斤（三者合一）計(jì)算配置并在會議前20分鐘按座位、桌位放置到位。
C、負(fù)責(zé)往返車輛的協(xié)調(diào)，在規(guī)定的時(shí)間前10分鐘到達(dá)指定地點(diǎn)。組織員工往返上下車。
D、負(fù)責(zé)中餐飯菜的配送，及員工用餐餐具。
E、負(fù)責(zé)拓展活動所需的物品和工具。
F、負(fù)責(zé)聯(lián)系確定會場及場地桌椅，會議主席臺及音響、麥克風(fēng)。
七、會議安全：
1、技防巡邏隊(duì)安排必要的隊(duì)員進(jìn)行巡邏，負(fù)責(zé)安排公司大廳值班人員，保證會議期間公司安全。
2、運(yùn)營中心配備必須的執(zhí)機(jī)員留守值班。
3、技防巡邏隊(duì)負(fù)責(zé)員工往返過程中的安全工作，及會場安保工作。協(xié)助總經(jīng)辦做好拓展活動有安全工作。
八、費(fèi)用：
1、橫幅1條；規(guī)格10M價(jià)格：100元。
2、水果、花生、瓜子，按200人計(jì)算每人4元/市斤合計(jì)費(fèi)用約800元。
3、購買文化衫及印字費(fèi)用：150件---單價(jià)：10元/件----1500元
4、租用車輛費(fèi)用：1000元
5、共計(jì)費(fèi)用：3500元。
戶外活動計(jì)劃書 篇29
一、活動目標(biāo)：
1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3.通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。
二、時(shí)間：
20__年10月20日(星期六)上午9∶00--11：00
三、地點(diǎn)：____公園
四、活動人員：
幼兒班全體幼兒、家長、老師
五、活動準(zhǔn)備：
1、按年齡組策劃游戲
2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料
3、小禮物人手一份
4、照相
5、少量食物
六、活動安排：
1、小班親子游戲：
(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬
2、中班親子游戲：
(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳
3、大班親子游戲：
(1)跳長繩(2)拔河(3)運(yùn)球(4)金雞獨(dú)立
4、分享食物
5、自由活動