小學少先隊活動計劃書(通用4篇)
小學少先隊活動計劃書 篇1
一、指導思想
深入學習貫徹全國第五次少代會精神,緊緊圍繞學校崇實教育,內強素質,外樹形象的工作方針,結合學校 “崇實教育”的課題研究,按照“全隊抓落實”的工作思路,堅持“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為徑、發展為重”工作理念,加強組織建設,深化品牌活動,完善工作機制,努力開拓我校少先隊工作新局面。
二、具體工作目標及要求:
(一)注重行為習慣,開展養成教育,促進隊員快樂成長。
1.在去年的基礎上,對學生繼續進行行為習慣教育,重溫新《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。充分利用隊會進行訓練,使隊員能以《小學生日常行為規范》為準則,時時刻刻約束自己的行為,懂得勤學守紀的重要意義,學會自主管理、自主發展,積極參與班級學校的管理,能及時改正自己的缺點錯誤,養成良好習慣。
2.結合文明中隊的考評,繼續進行以養成教育為核心的評比活動:每天對每個班級、每位學生在學校的衛生、課間操、言行文明、紅領巾的佩戴、眼保健操等情況等進行檢查、公布、評比。通過自我檢查、文明勸導、全校評比等方式,力爭客觀、全面地看待學生的進步,以競賽激發隊員榮譽感,促進隊員的自我完善,從而形成良好的校園風氣。
3.堅持上好每周二的隊會課,以班級為單位開展豐富多彩的活動,讓學生自主設計,中隊輔導員參與指導,讓學生在活動中成長。
4.認真組織每周一的升旗儀式,辦好每周五的紅領巾廣播,指導班級辦好黑板報,舉行校園小報比賽。
5.做好留守生工作,讓他們進得來,留得住,以“拴住學生心,留住學生情”為目標,推進“訪萬家”活動深入開展。
6.深入開展四個一活動,激發學生誦讀經典、寫好字的熱情。
(二)以體驗教育為主要途徑,組織好各項少先隊教育活動,提高少先隊教育實效。
1.加強法制紀律教育。
進一步組織宣傳與少年兒童有關的各項法律法規,開展預防少年兒童意外傷害、保護少年兒童生命安全和身體健康活動,注重用身邊的人和事教育、幫助學生,提高他們的自護意識。充分借助板報專欄、紅領巾廣播等載體,以及國旗下講話、班隊會、社會實踐活動、興趣小組活動、校園文化活動等方式,開展豐富多彩的法制宣傳教育,在潛移默化中增強學生法律意識。
2.緊密聯系我校的實際,堅持以人為本,按照崇實教育的理念,以體驗教育為基本途徑,精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。使少年兒童在活動中感受中華民族的傳統美德,從而在幼小的心靈中播下“真、善、美”的種子。
(三)加強基礎建設,健全各項制度,保障少先隊工作順利開展。
1.抓好少先隊自身建設。
(1)健全少先隊組織,培養少先隊干部。
大隊部抓好大隊委的培養,通過中隊推薦、崗位競聘,選拔一批有責任心的小干部,讓他們自主管理和設計隊活動。中隊抓好中隊干部的培養,同時,設立各種實踐崗位,讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發展。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設,開展好隊會、隊日活動,積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。
(2)加強少先隊文化建設有形化的探索,大力開展少先隊禮儀教育,教育少先隊員堅持佩戴紅領巾,增強少先隊員的光榮感和責任感。
(3)強化陣地建設,切實發揮少先隊的育人功能。重視少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站建設,利用好學校黑板報、宣傳櫥窗、紅領巾廣播站等媒介的作用,更好地發揮少先隊干部對整個隊員的引領作用。
2.抓好少先隊輔導員隊伍建設。
(1)建立輔導員的培訓制度,不定期組織輔導員學習政治,學習理論,共同商討少先隊工作。通過學習討論、上隊課,輔導員間結對等多種渠道,幫助輔導員學習現代新理念,提高輔導員的理論水平和科研能力,增強實施素質教育的能力。
(2)進一步加強少先隊理論研究工作,積極把少先隊工作要求融入學校德育教育體系。
三、主要工作及活動安排。
九月份:
1.配合學校做好開學典禮工作。
2.舉行一年級新生入隊儀式。。
3.開展“我為紅領巾添光彩”評比活動。各中隊推薦值日崗干部,進行培訓后上崗檢查。
4.認真落實升降國旗制度,開展經常性愛國主義教育。
5.結合教師節、中秋節,各班出板報,
6.開展升旗手、廣播員常規管理和訓練。
7.教師節慶祝活動,對學生進行尊師重教教育。
8.“弘揚和培育民族精神教育月”系列教育活動。
十月份:
1.開展紅領巾廣播站、黑板報的評優活動。
2.利用班、隊會,進行愛國主義教育。
3.組織學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》。
十一月份:
1.檢查學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》情況。
2.組織秋季疾病預防教育。
3.開展“積極鍛煉,健康生活”及“珍愛生命,遠離毒品”為主題的班隊活動。
4.對中隊輔導員進行少先隊知識培訓。
十二月份:
1.開展“保護環境,從小事做起”主題活動。
2.各班出環保主題板報。
3.慶祝元旦活動。
4.做好德育工作總結。
一月份:
1.期末復習。
2.做好資料收集工作和各項總結。
3.評先、評優活動。
4.散學典禮。
小學少先隊活動計劃書 篇2
一、指導思想:
以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、主要工作:
(一)、加強少先隊組織的隊伍建設,推進少先隊工作進一步發展。
1、不斷完善健全少先隊工作運行機制。
2、加強少先隊自身建設,充分發揮少先隊干部的作用。在學期初做好中隊學生干部和各級管理隊伍干部的改選工作,加強隊伍培訓,完善和強調隊伍職能,增強少先隊干部在學校、班級工作中的作用,每月召開隊干部例會,進行學習、工作、思想的指導。使學生在實際工作中增強自我管理的自覺性和積極性,提高自我教育能力和自我管理能力。
3、重新組建新一屆“紅領巾輪流監督崗”,加強對監督崗的管理,充分發揮其作用。改革完善管理制度,每天對各中隊的教室衛生、課間紀律、兩操、紅領巾等日常行為進行認真檢查、監督并做好記錄。密切督導隊員與輔導員老師的聯系,做到師生齊抓共管,雙管齊下,提高班風評比成績的真實性,使學生養成良好的文明禮儀習慣。
4、繼續開展校園常規活動,并讓常規活動更加規范化、秩序化。各班要認真做好旗手和主持人的選拔和訓練工作,從而鍛煉和提高學生的綜合素質。國旗下講話有記錄,并實行年段輪流制,講話人員由各中隊長負責,盡量挖掘新人演講,充分發揮利用這個小舞臺讓更多的學生得到學習、得到鍛煉,并通過國旗下講話這個窗口,發現更多的人才。“兩課兩操”檢查有記錄;班級、責任區衛生檢查記錄及統計;文明監督崗檢查情況記錄;班刊、班級衛生抽查記錄;好人好事、愛國、心理健康教育等件;大隊部活動有記錄等,營造良好的校園文化、學習氛圍。
(二)、發揮少先隊組織的活動優勢,著力提高少先隊員的整體素質。
1、善于運用各種活動載體。要積極開展有益于少年兒童健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動。“誠信教育”、“榮辱觀教育”、“綠色環保”等教育活動。積極創造條件、充分運用現代教育技術手段,開展生動活潑的教育教學活動。
2、加強校園文化建設,豐富校園宣傳欄,黑板報等內容,做到月月有主題,豐富校園生活。繼續開展藝術教育活動,成立“小記者培訓小組”、“美術興趣小組”、“乒乓球興趣小組”“書法興趣小組”等,陶冶學生高尚情操、促進智力和身心健康發展的有力手段。使所有的學生都能受到美的教育,增強他們愛祖國、愛人民的情感,發展他們的想象力和審美能力,培養他們高尚的審美情趣和正確的審美觀念。
3、搞好少先隊陣地建設,布置好新的少先隊隊室,給隊員有“家”的感覺,為隊員的活動提供良好的場地。嚴格隊室制度管理,建立好開放制度,提高隊員的自我管理能力。
(三)、以重大節日為契機,豐富少先隊活動。
利用重大紀念日,開展形式多樣的校園文化節系列教育活動。利用植樹節,‘三八’婦女節、勞動節、清明節、六一兒童節、等重大節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。組織少先隊員開展、“我為媽媽獻愛心”、“植樹護綠”、“學雷鋒做好事”等主題活動,讓少先隊員在豐富多彩的活動中受到潛移默化的教育。結合“愛鳥周”、“植樹節”、“地球日”、“世界水日”、“世界無煙日”、“世界環境日”開展系列活動,加大學生對環保意識的教育,提高我校學生的現代文明素養和環境意識,普及環境學知識和環境法律知識,培養綠色人才,規范學生的環保行為。
(四)、加強行為規范的養成教育,努力提高少年兒童的思想品質。
1、狠抓少先隊文明禮儀規范,以《小學生守則》和《小學生日常行為規范》做為日常行為規范準則,強化行為習慣的培養,加強禮儀教育與訓練。以中隊為核心,以創建優秀班集體為載體,加大檢查、評比的力度,引導隊員在日常學習生活中養成良好的文明禮儀行為習慣,人人爭做講文明、有禮貌、守紀律的好少年,樹立良好的學風和校風;
2、加強安全、法制教育,提高安全意識。
3、安全是我校工作的首要任務,牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,做好集體活動的安全防范措施,通過主題隊會、晨會、板報、展示專欄等途徑,增強學生的安全自我防范意識。
三、主要活動安排:
二月份:
1、恢復常規工作(安全、衛生監督等)
2、大隊學生干部選拔,設立“紅領巾監督崗”
3.制定少先隊工作計劃,各中隊制定班隊工作計劃。
三月份:
1、慶祝三八婦女節:開展為媽媽獻愛心系列活動。
2、月底各班以“學雷鋒、樹新風”為主題召開一次主題班隊會,出一期板報,中隊部出一期專刊。
3、3月12日,植樹節當天,組織學生開展一次植綠護綠活動
4、各中隊出一期以“學雷鋒、樹新風”為主題的黑板報:
5、啟動校園集體舞活動。
四月份:
1、在世界衛生日宣傳衛生常識(4月7日)。
2、開展“讀英雄書、講英雄故事、唱英雄歌曲”活動;
3、四年級中隊出一期以“緬先烈,知榮恥”為主題的校園手抄報。
五月份
1、開展熱愛勞動的教育。
2、籌備慶祝“六一”兒童節暨素質教育成果展示準備工作。
3、三年級中隊出一期以“我勞動我快樂”為主題的校園黑板報。
六月份:
1、慶祝“六一”兒童節暨素質教育成果展示
2、6月5日世界環境日,開展環保教育為主題的系列活動。
3、大隊部做好學期末各項工作總結評比、量化考核、匯總工作。
4、各中隊出一期以“慶祝六一”為主題的校園黑板報。
小學少先隊活動計劃書 篇3
活動目的:為慶祝新中國成立**周年、少先隊建隊**周年,加強對少年兒童的思想引領,增強少先隊對少年兒童的吸引力、凝聚力,培養少年兒童有愛心,養成良好的道德行為習慣,培養少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情,近日,在建隊日來臨之時,讓隊員們抒發自己心中的情懷,用歌聲來贊頌祖國的偉大與可愛、富饒與輝煌。培養隊員們作為祖國接班人的光榮感和自豪感。
活動時間:**年10月13日下午2:00------4:20
活動地點:操場
參加人員:全校師生
活動內容:
1、升國旗(升旗手由五年級學生擔任)
2、領導講話:介紹中國少先隊的發展歷史
3、出隊旗(由六年級學生擔任出旗手)
4、唱隊歌
5、中隊長講話:親愛的老師們、同學們:我們剛剛歡度了一個神圣而偉大的節日——祖國母親60周歲的生日。當我們還沉浸在濃重熱烈的節日氣氛里的時候,我們全體少先隊員又將迎來一個屬于我們自己的節日,10月13日——一個和祖國母親生日一樣特別的日子:中國少年先鋒隊建隊**周年紀念日。同學們,今年因為有了這兩個不同尋常的節日,于是我們便多了一份期望在心中;多了一份祝福傳送:牢記使命,讓紅領巾與祖國共成長。
劉:在今天的建隊日活動中,我們也即將有一批新面孔加入到我們的隊伍里,下面就請輔導員老師宣讀新隊員入隊名單。
6、新隊員入隊儀式(1、請老隊員為新隊員佩戴紅領巾2、敬禮3、隊旗下宣誓4、授隊旗)
7.隊會開始:(甲、乙、丙、丁四位主持人上臺)
主持人甲:我們是春天的幼苗,老師精心把我們照料,茁壯的綠葉上有您的汗珠,鮮艷的蓓蕾上有您的微笑。今天,在我們即將離開母校的時候,我們的心啊,像波濤起伏的海面,無法平靜下來。大家知道此時此刻我們正在想啥?請猜猜謎語就知道了!
小小紅三角,天天跟我跑,只要脖上戴,“五自”記心里。你若猜不著,向我瞧一瞧。(手指胸前)是什么?
同學們齊答:紅領巾!
(主持人甲舉起一條紅領巾站到左邊)
主持人乙:小小四方角,意義可不小,星火合成旗,隊會少不了。是什么?
同學們齊答:隊旗!
(乙舉起一面隊旗站在甲身邊[左2〕)
主持人丙:隊會開始唱,歌聲多嘹亮。先烈是榜樣,使命記心上。是什么?
同學們齊答:隊歌!
(丙舉寫有隊歌歌名的長形紙條靠乙站直)
主持人丁:輔導員握緊拳,黨的號召記心間,“準備著,為共產主義事業而奮斗!”(全班起立)齊答:時刻準備著。是什么?
全班齊答:呼號!(全體齊坐下)
(丁手舉用紅紙條寫好的呼號詞靠丙站直)
主持人合:紅領巾、隊旗、隊歌、呼號,組成了我們幾年來少先隊豐富多彩的生活。在這樣的生活中,我們懂得了中國少先隊光榮的歷史。
8、紅領巾成長”文藝匯演現在開始(主持人上場)
甲:金秋十月,天高氣爽;
乙:節日的會場,喜氣洋洋;
甲:咚咚的隊鼓,催人奮進;
乙:噠噠的隊號,格外嘹亮;
甲:迎來了,迎來了——中國少年先鋒隊60歲生日;
乙:迎來了,迎來了——十月十三日這燦爛的霞光。
甲:讓我們一起放聲歌唱。
齊:我宣布大店集小學“紅領巾成長”文藝匯演現在開始。
甲:長征,是中國共產黨人為中華民族留下的巨大而豐富的精神遺產。
乙:長征,留下了我黨我軍與沿途群眾魚水深情的瑰麗篇章。
甲:長征,留下了共產黨人和中華民族最精粹的精神。
乙:長征,留下了我軍軍史、戰爭史上的光輝范例。
甲:長征,不僅是黨史軍史上彪炳千秋、蕩氣回腸的史詩和華彩樂章,更是人類精神史上的絕唱,是我黨我軍、是中華民族光照千秋的精神財富。
乙:請聽6年級班朱曉芳的詩朗誦:《長征》。
甲:泥巴裹滿褲腿,汗水濕透衣背
乙:為了祖國的榮耀,人民的幸福,共和國的衛士經風歷雨無怨無悔
甲:請聽5年級班的合唱《為了誰》。
甲:感謝父母,他們無私奉獻,把我們哺育成人。感謝老師,他們辛勤耕耘,把我們養育成才,我們實在有太多的感謝需要表達,下面就請聽2年1班同學帶來的兒歌《感謝》。
乙:童年的生活總是給我們留下了許多美好的記憶,接下來就讓我們一起劃著記憶的雙槳,向快樂的童年出發,共同唱響這首感動了幾代人的經典歌曲《讓我們蕩起雙槳》。有請4年級班同學上場。
請聽6年級同學的獨唱《火苗》。
甲:我們是跨越新世紀的先鋒隊員。
乙:我們準備著:為共產主義事業而奮斗!
甲:我們時刻準備著,只等吹響那沖鋒的號角。
乙:最后請欣賞大合唱《國歌》《我們是共產主義接班人》
9、比賽結束,公布成績進行頒獎儀式。
10、輔導員講話:親愛的同學們,大家好!首先我要對新入隊的一年級的小朋友們說:歡迎你們加入少先隊,少先隊是個大家庭,在這個大家庭中,有很多的機會可以發揮你的才能和聰明才智,老師希望大家,抓住這些機會,培養自己鍛煉自己使自己成為優秀的少先隊員;在這個大家庭中有很多伙伴,老師希望每個小伙伴之間可以團結有愛,互相幫助;老師希望每個小伙伴都可以感受到這個大家庭的溫暖,在這個大家庭中快樂的成長。
同學們,每年的十月,總是非常的特殊,因為十月有兩個彪炳史冊的日子,10月1日和10月13日,為了這兩個日子,多少仁人志士血撒疆場,多少閃亮的名字鐫刻在墓志銘上,新中國剛剛成立,黨就把少年兒童集結起來,于是一批批少年兒童在星星火炬的感召下,成長起來,你們的老師,你們的父母,也都有過作為少先隊員的經歷,都是少先隊組織發展壯大的親歷者。如今他們正在各條戰線,各個崗位,為祖國的繁榮富強貢獻著智慧和力量。今天的你們,是祖國的未來,是民族的希望,是中國特色社會主義事業的建設者和接班人。老師希望你們永遠記住你們的誓言。勤奮學習,努力鍛煉,勇于實踐,全面發展。
11、結束語:
甲乙丙丁合:啊!六年的小學生活將是我們人生路上的啟明星,我們珍惜這閃著夢幻般光彩的六年,我們珍藏這佩戴紅領巾的六年。我們相信,到了將來,存留在我們心中的紅領巾將永遠是紅艷艷的,這是因為:
我們難忘有一首歌——中國少年先鋒隊隊歌;我們難忘有一面旗——中國少先隊隊旗;我們難忘有一種禮——中國少先隊隊禮(行一隊各);我們難忘有一種標志——中國少先隊的標志紅領巾;我們難忘有一種誓言,我們一起高呼了六年,這就是中國少年先鋒隊的誓言。請全體起立,舉起右手,呼號
中隊輔導員:(舉起右手)準備著,為共產主義事業而奮斗!
全體少先隊員:時刻準備著!
12、退隊旗,宣布活動結束。
小學少先隊活動計劃書 篇4
一、指導思想:
以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作重點:
1、加強少先隊輔導員隊伍建設。抓好輔導員隊伍的建設,在品格修養、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素質,努力提高班隊集體建設的水平。
2、提高少先隊員思想素質。認真貫徹執行《公民道德建設實施。以愛國主義為龍頭,繼續對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養成教育,紀律法制教育,中華民族傳統美德教育,通過落實《小學生行為規范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養學生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。學校的德育常規教育,要倡導引導式教育,突出訓練對象參與的主動性,變教師的單方灌輸為師的雙邊互動,變規范教育重傳授知識為重學生實踐。具體抓好:
(1)環境衛生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛生工作。要著力清除衛生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內外一定要保持全天的干凈、整潔
(2)文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內,還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規范、有教養。要加強對著裝、個人衛生、紅領巾、學生卡佩戴情況的檢查力度。
(3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規定,“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。
(4)繼續做好推普工作。推普工作任重道遠,我校一定要持之以恒,抓出成效。
(5)抓好檢評,促使學生良好行為習慣的形成。我校要繼續指導好每天的“三評”工作,認真做好檢評結果統計,公平公正的把檢評結果納入到班級評估中,讓學生在不知不覺中養成良好的行為習慣。
(6)深化“養成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養成教育系列訓練活動。
3、切實加強學校少先隊組織建設。期初,進行大隊委員改選。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設,開展好隊會、隊日活動,積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發展。充分發揮板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設的品位。
4、關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理,建立學困生檔案,采取切實有效措施,做好學困生的轉化工作。
5、加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規為重點,以安全常識為內容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規、安全常識教育。道路安全教育,以確保學生安全。
6、充分利用各大節日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動。應充分利用重大節日、紀念日,如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、建隊節等節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。
三、具體工作安排:
九月份:
1、新學期入學教育。
2、改選大隊委,合理分工,各負其責。
3、慶祝教師節,開展簡樸而有意義的慶祝活動。
(1)開展“送給老師一份樂,體驗老師一片情”體驗教育活動。
(2)出一期慶祝教師節的專題手抄報。
(3)送一句祝福老師的話語,表達對老師的感激之情。
十月份:
1、組織國慶節主題教育活動,開展三個一活動。
(1)組織一次主題中隊活動。
(2)出一期主題“為祖國喝彩”的手抄報。
(3)學唱一首歌唱祖國的歌曲。
2、建隊日系列活動。為迎接建隊日的到來,在全校舉行一次學唱愛國主義歌曲活動。
3、加強隊史教育,組織隊知識競賽。
十一月份:
1、11月9日是消防日,對少先隊員進行消防方面的教育,出一期板報。
2、11月第四個星期四是感恩節,各中隊組織隊員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”系列活動。
(1)學唱一首感恩歌曲,唱給老師或父母聽。
(2)給自己的父母洗一次腳或做一次飯。
(3)寫一封信感謝曾經幫助或教育過自己的人。
3、誠信教育。
十二月份:
1、加強青少年法制教育,組織隊員學習,了解《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規,使廣大學生能夠自覺遵紀守法,并提高自我保護能力。
2、出一期“喜迎新年”為主題的主題板報。各中隊開展一些迎接新年為主題的中隊活動,增添新年的歡樂的氣氛。
3、在隊員中廣泛開展“手拉手互助”活動,讓優秀學生與后進生結對,成立互助小組,培養團結同學、愛護集體、關心他人的良好品德。
4、鼓勵全體少先隊員參加“愛我校園”活動,大家一起動手,來創建一個整潔、文明的校園。
一月份:
1、引導全體隊員,認真復習,迎接即將到來的期末考試,爭取在考試取得好成績,向家長、老師、學校匯報。
2、評選優秀班集體、優秀輔導員、優秀隊干部。
3、布置寒假工作,寫好少先隊工作總