應(yīng)屆生個(gè)人創(chuàng)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書（精選31篇）

應(yīng)屆生個(gè)人創(chuàng)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇1

　　改革開放之后，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)程的日趨深入，人們開始能夠自主地選擇職業(yè)類型、選擇就業(yè)地區(qū)，而且所進(jìn)行選擇的自主性和空間越來(lái)越大。由于擇業(yè)者要開始面對(duì)就業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)和風(fēng)險(xiǎn)，而且人們進(jìn)入就業(yè)市場(chǎng)的程序越來(lái)越復(fù)雜，因而使得科學(xué)地、合理地設(shè)計(jì)自己的職業(yè)前景及其過(guò)程變得具有前所未有的必要性和重要性，這一趨勢(shì)已受到人們?nèi)找骊P(guān)注。“職業(yè)生涯規(guī)劃”成為我國(guó)近年來(lái)出現(xiàn)頻率較高的一個(gè)時(shí)新詞匯。

　　在現(xiàn)代社會(huì)，一個(gè)人只有盡早做好職業(yè)生涯規(guī)劃，認(rèn)清自我，不斷探索開發(fā)自身潛能的有效途徑或方式，才能準(zhǔn)確地把握人生方向，塑造成功的人生。實(shí)踐證明，在職業(yè)生涯中能夠取得成功的人，往往是那些有著一種清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃的人。職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性，在個(gè)人層面上主要表現(xiàn)為：有助于使個(gè)人認(rèn)清自己發(fā)展的進(jìn)程和事業(yè)目標(biāo)，作為選擇職業(yè)與承擔(dān)任務(wù)的依據(jù)，把相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)積累起來(lái)，準(zhǔn)確地充分利用有關(guān)的機(jī)會(huì)與資源，指引自我不斷進(jìn)步與完善。

　　關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的制定，正日益變成一個(gè)專業(yè)化的領(lǐng)域，現(xiàn)在很多專業(yè)的職業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)和有關(guān)專家在進(jìn)行職業(yè)咨詢、指導(dǎo)時(shí)，通常采用5個(gè)“What”的思考模式，它構(gòu)成了制定職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟：

　　第一，Whatareyou?要求一個(gè)人對(duì)自己做一個(gè)深刻反思與認(rèn)識(shí)，對(duì)自身的優(yōu)勢(shì)與弱點(diǎn)都要加以深入細(xì)致的剖析。

　　第二，Whatdoyouwant?要求一個(gè)人對(duì)自己未來(lái)職業(yè)生涯發(fā)展的目標(biāo)和前景，做出一種愿望定位、心理預(yù)期和取向?qū)徱暋?/p>

　　第三，Whatcanyoudo?要求一個(gè)人對(duì)自己的素質(zhì)、尤其是自身的潛能和實(shí)力進(jìn)行全面的測(cè)試和把握。

　　第四，Whatcanyousupportyou?要求一個(gè)人對(duì)自己所處的環(huán)境狀況和所擁有的各種資源狀況有一個(gè)客觀、準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)和把握。

　　第五，Whatcanyoubeintheend?要求一個(gè)人對(duì)自己所提出的職業(yè)目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)方案做出一個(gè)具體明確的說(shuō)明。

　　一般而言，清晰、全面地回答了以上這樣5個(gè)問(wèn)題，就為能夠系統(tǒng)地制定出一份個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃準(zhǔn)備了一個(gè)重要前提。

　　對(duì)于一個(gè)立志創(chuàng)業(yè)的人來(lái)說(shuō)，職業(yè)生涯規(guī)劃與其創(chuàng)業(yè)規(guī)劃在一定程度上是同一個(gè)東西。要制定一份好的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃，從原則上說(shuō)，應(yīng)該把握三個(gè)主要內(nèi)容：自已能夠做什么，社會(huì)需要什么，自己擁有什么資源。因此，就有必要進(jìn)行自我分析、環(huán)境分析和關(guān)鍵成就因素分析。

　　首先，自己能夠做什么。作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)，只是知道自己想干什么，這還是不夠的，更重要的是，應(yīng)該知道自己能夠做什么、做到什么。當(dāng)然，這也是相對(duì)而言的，因?yàn)橐粋�(gè)人的潛能發(fā)揮是一個(gè)逐漸展現(xiàn)的過(guò)程。但是，一個(gè)人對(duì)自己的興趣、潛能有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)，仍然是一項(xiàng)具有前提性的工作。

　　其次，社會(huì)需求什么。一個(gè)人在明確自己想做什么、能什么的同時(shí)，還應(yīng)考慮社會(huì)的需求是什么這一重要因素。如果一個(gè)人所選擇的創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域既符合自己的興趣又與自己的能力相一致，但卻不符合社會(huì)的需求，那么，這種創(chuàng)業(yè)的前景無(wú)疑會(huì)變得暗淡。由于分析社會(huì)需求及其發(fā)展態(tài)勢(shì)并非一件易事，因此，在選擇創(chuàng)業(yè)目標(biāo)時(shí)，應(yīng)該進(jìn)行多方面的探索，以求得出客觀而正確的判斷。

　　第三，自己擁有什么資源。要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，就必然依賴各種各樣的資源。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該清楚地審視自己所擁有或能夠使用的一切資源的情況，是否足以支持創(chuàng)業(yè)的啟動(dòng)和創(chuàng)業(yè)成功之后可持續(xù)地進(jìn)行。這里所說(shuō)的資源，不僅指經(jīng)濟(jì)上的資金，還包括社會(huì)關(guān)系，即通過(guò)自已既有人際關(guān)系以及既有人際關(guān)系的進(jìn)一步擴(kuò)展所可能帶來(lái)的各種具有支持性的東西。

　　總之，一份創(chuàng)業(yè)規(guī)劃也必須將個(gè)人理想與社會(huì)實(shí)際有機(jī)地結(jié)合，創(chuàng)業(yè)規(guī)劃同樣能夠幫助一個(gè)人真正了解自己，并且進(jìn)一步評(píng)估內(nèi)外環(huán)境的優(yōu)勢(shì)、限制，從而設(shè)計(jì)出既合理又可行的職業(yè)事業(yè)發(fā)展方向。只有使自身因素和社會(huì)條件達(dá)到最大程度的契合，才能在現(xiàn)實(shí)中發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、避開劣勢(shì)，使創(chuàng)業(yè)規(guī)劃更具有可操作性。

　　一份創(chuàng)業(yè)規(guī)劃能夠在多大程度上取得實(shí)際成功，就取決于它在多大程度上對(duì)以上三個(gè)原則進(jìn)行了準(zhǔn)確的把握，并進(jìn)行了最完美的結(jié)合。

　　如果具體地說(shuō)，一份創(chuàng)業(yè)規(guī)劃至少應(yīng)該包括以下一些主要方面的內(nèi)容：

　　1、確立創(chuàng)業(yè)目標(biāo)和方案。一個(gè)人要把一個(gè)創(chuàng)業(yè)理想變成為現(xiàn)實(shí)，首先就必須確立一個(gè)創(chuàng)業(yè)目標(biāo)并制定一個(gè)總體計(jì)劃。

　　2、制定創(chuàng)業(yè)原則和步驟。創(chuàng)業(yè)原則常常是在創(chuàng)業(yè)理念的指導(dǎo)下確立的，它會(huì)產(chǎn)生有效的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐構(gòu)想，并使創(chuàng)業(yè)活動(dòng)贏得新的資源。創(chuàng)業(yè)步驟把整個(gè)創(chuàng)業(yè)過(guò)程和有關(guān)階段加以具體劃分，但是，它在深層上仍然是創(chuàng)業(yè)目標(biāo)、創(chuàng)業(yè)原則的一種體現(xiàn)。

　　3、創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)的基本條件。要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，從來(lái)不是等到條件成熟了之后才開始的。創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)的基本條件，這本身就是創(chuàng)業(yè)的一個(gè)重要組成部分。這種條件既包括創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的內(nèi)在條件，也包括創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的外在條件。

　　4、確定創(chuàng)業(yè)的期限。有必要制定一個(gè)關(guān)于創(chuàng)業(yè)成功的時(shí)間表。

應(yīng)屆生個(gè)人創(chuàng)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇2

　　一、定義及簡(jiǎn)介：

　　職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)�(gè)人和組織相結(jié)合，在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)研究的基礎(chǔ)上，對(duì)自己的興趣、愛(ài)好、能力、特長(zhǎng)、經(jīng)歷及不足等各方面進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。

　　如：做出個(gè)人職業(yè)的近期和遠(yuǎn)景規(guī)劃、職業(yè)定位、階段目標(biāo)、路徑設(shè)計(jì)、評(píng)估與行動(dòng)方案等一系列計(jì)劃與行動(dòng)。職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的目的決不只是協(xié)助個(gè)人按照自己資歷條件找一份工作，達(dá)到和實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)，更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己，為自己訂下事業(yè)大計(jì)，籌劃未來(lái)，擬訂一生的方向，進(jìn)一步詳細(xì)估量?jī)?nèi)、外環(huán)境的優(yōu)勢(shì)和限制，在“衡外情，量己力”的情形下設(shè)計(jì)出各自合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。

　　職業(yè)生涯規(guī)劃既包括個(gè)人對(duì)自己進(jìn)行的個(gè)體生涯規(guī)劃，也包括企業(yè)對(duì)員工進(jìn)行的職業(yè)規(guī)劃管理體系。職業(yè)生涯規(guī)劃不僅可以使個(gè)人在職業(yè)起步階段成功就業(yè)，在職業(yè)發(fā)展階段走出困惑，到達(dá)成功彼岸;對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，良好的職業(yè)生涯管理體系還可以充分發(fā)揮員工的潛能，給優(yōu)秀員工一個(gè)明確而具體的職業(yè)發(fā)展引導(dǎo)，從人力資本增值的角度達(dá)成企業(yè)價(jià)值最大化。借助教育測(cè)量學(xué)、現(xiàn)代心理學(xué)、組織行為學(xué)、管理學(xué)、職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)發(fā)展理論等相關(guān)科學(xué)經(jīng)典理論，結(jié)合中國(guó)特色的企業(yè)管理實(shí)踐和個(gè)人性格特征，形成了比較成熟、完善的職業(yè)生涯規(guī)劃體系。

　　二、基本分類

　　職業(yè)生涯規(guī)劃的期限一般劃分為短期規(guī)劃、中期規(guī)劃和長(zhǎng)期規(guī)劃。

　　短期規(guī)劃為三年以內(nèi)的規(guī)劃，主要是確定近期目標(biāo)，規(guī)劃近期完成的任務(wù)。

　　中期目標(biāo)一般為三至五年，在近期目標(biāo)的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)中期目標(biāo)。

　　長(zhǎng)期目標(biāo)其規(guī)劃時(shí)間是五年至十年，主要設(shè)定長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。

　　三、簡(jiǎn)述十個(gè)基本原則，僅供參考：

　　1.清晰性原則：考慮目標(biāo)措施是否清晰明確?實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟是否直截了當(dāng)?

　　2.變動(dòng)性原則：目標(biāo)或措施是否有彈性或緩沖性?是否能依據(jù)環(huán)境的變化而調(diào)整?

　　3.一致性原則：主要目標(biāo)與分目標(biāo)是否一致?目標(biāo)與措施是否一致?個(gè)人目標(biāo)與組織發(fā)展目標(biāo)是否一致?

　　4.挑戰(zhàn)性原則：目標(biāo)與措施是否具有挑戰(zhàn)性，還是僅保持其原來(lái)狀況而已?

　　5.激勵(lì)性原則：目標(biāo)是否符合自己的性格、興趣和特長(zhǎng)?是否能對(duì)自己產(chǎn)生內(nèi)在激勵(lì)作用?

　　6.合作性原則：個(gè)人的目標(biāo)與他人的目標(biāo)是否具有合作性與協(xié)調(diào)性?

　　7.全程原則：擬定生涯規(guī)劃時(shí)必須考慮到生涯發(fā)展的整個(gè)歷程，作全程的考慮。

　　8.具體原則：生涯規(guī)劃各階段的路線劃分與安排，必須具體可行。

　　9.實(shí)際原則：實(shí)現(xiàn)生涯目標(biāo)的途徑很多，在作規(guī)劃時(shí)必須要考慮到自己的特質(zhì)、社會(huì)環(huán)境、組織環(huán)境以及其它相關(guān)的因素，選擇確定可行的途徑。

　　10.可評(píng)量原則：規(guī)劃的設(shè)計(jì)應(yīng)有明確的時(shí)間限制或標(biāo)準(zhǔn)，一評(píng)量、檢查，使自己隨時(shí)掌握?qǐng)?zhí)行狀況，并為規(guī)劃的提供參考的依據(jù)。

　　四、作用價(jià)值

　　1、以既有的成就為基礎(chǔ)，確立人生的方向，提供奮斗的策略。

　　2、突破生活的格線，塑造清新充實(shí)的自我。

　　3、準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)。

　　4、評(píng)估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距。

　　5、準(zhǔn)確定位職業(yè)方向。

　　6、重新認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值并使其增值。

　　7、發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機(jī)遇。

　　8、增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

　　9、將個(gè)人、事業(yè)與家庭聯(lián)系起來(lái)。

　　10、揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力;

　　11、了解就業(yè)市場(chǎng)，科學(xué)合理地選擇行業(yè)和職業(yè);

　　12、提升個(gè)人實(shí)力，獲得長(zhǎng)期職業(yè)發(fā)展優(yōu)勢(shì);

　　13、加快適應(yīng)工作，提高工作滿意度，使事業(yè)成功最大化。

　　五、基本步驟

　　每個(gè)人都渴望成功，但并非都能如愿。了解自己、有堅(jiān)定的奮斗目標(biāo)，并按照情況的變化及時(shí)調(diào)整自己的計(jì)劃，才有可能實(shí)現(xiàn)成功的愿望。這就需要進(jìn)行職業(yè)生涯的自我規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟是：

　　1、自我評(píng)估

　　自我評(píng)估包括對(duì)自己的興趣、特長(zhǎng)、性格的了解，也包括對(duì)自己的學(xué)識(shí)、技能、智商、情商的測(cè)試，以及對(duì)自己思維方式、思維方法、道德水準(zhǔn)的評(píng)價(jià)等等。自我評(píng)估的目的，是認(rèn)識(shí)自己、了解自己，從而對(duì)自己所適合的職業(yè)和職業(yè)生涯目標(biāo)做出合理的抉擇。

　　2、職業(yè)生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估

　　職業(yè)生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估，主要是評(píng)估周邊各種環(huán)境因素對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響。在制定個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，要充分了解所處環(huán)境的特點(diǎn)、掌握職業(yè)環(huán)境的發(fā)展變化情況、明確自己在這個(gè)環(huán)境中的地位以及環(huán)境對(duì)自己提出的要求和創(chuàng)造的條件等等。只有對(duì)環(huán)境因素充分了解和把握，才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利，使你的職業(yè)生涯規(guī)劃具有實(shí)際意義。環(huán)境因素評(píng)估主要包括：組織環(huán)境、政治環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境。

　　3、確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)

　　俗話說(shuō)：“志不立，天下無(wú)可成之事。”立志是人生的起跑點(diǎn)，反映著一個(gè)人的理想、胸懷、情趣和價(jià)值觀。在準(zhǔn)確地對(duì)自己和環(huán)境做出了評(píng)估之后，我們可以確定適合自己、有實(shí)現(xiàn)可能的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。在確定職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)時(shí)要注意自己性格、興趣、特長(zhǎng)與選定職業(yè)的比配，更重要的是考察自己所處的內(nèi)外環(huán)境與職業(yè)目標(biāo)是否相適應(yīng)，不能妄自菲薄，也不能好高騖遠(yuǎn)。合理、可行的職業(yè)生涯目標(biāo)的確立決定了職業(yè)發(fā)展中的行為和結(jié)果，是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵。

　　4、選擇職業(yè)生涯發(fā)展路線

　　在職業(yè)目標(biāo)確定后，向哪一路線發(fā)展，如是走技術(shù)路線，還是管理路線，是走技術(shù)+管理即技術(shù)管理路線，還是先走技術(shù)路線、再走管理路線等，此時(shí)要做出選擇。由于發(fā)展路線不同，對(duì)職業(yè)發(fā)展的要求也不同。因此，在職業(yè)生涯規(guī)劃中，必須對(duì)發(fā)展路線做出抉擇，以便及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)、工作以及各種行動(dòng)措施沿著預(yù)定的方向前進(jìn)。

　　5、制定職業(yè)生涯行動(dòng)計(jì)劃與措施

　　在確定了職業(yè)生涯的終極目標(biāo)并選定職業(yè)發(fā)展的路線后，行動(dòng)便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。這里所指的行動(dòng)，是指落實(shí)目標(biāo)的具體措施，主要包括工作、培訓(xùn)、教育、輪崗等方面的措施。對(duì)應(yīng)自己行動(dòng)計(jì)劃可將職業(yè)目標(biāo)進(jìn)行分解，即分解為短期目標(biāo)、中期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)，其中短期目標(biāo)可分為日目標(biāo)、周目標(biāo)、月目標(biāo)、年目標(biāo)，中期目標(biāo)一般為三至五年;長(zhǎng)期目標(biāo)為五至十年。分解后的目標(biāo)有利于跟蹤檢查，同時(shí)可以根據(jù)環(huán)境變化制定和調(diào)整短期行動(dòng)計(jì)劃，并針對(duì)具體計(jì)劃目標(biāo)采取有效措施。職業(yè)生涯中的措施主要指為達(dá)成既定目標(biāo)，在提高工作效率、學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握技能、開發(fā)潛能等方面選用的方法。行動(dòng)計(jì)劃要對(duì)應(yīng)相應(yīng)的措施，要層層分解、具體落實(shí)，細(xì)致的計(jì)劃與措施便于進(jìn)行定時(shí)檢查和及時(shí)調(diào)整。

　　6、評(píng)估與回饋

　　影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素很多，有的變化因素是可以預(yù)測(cè)的，而有的變化因素難以預(yù)測(cè)。在此狀態(tài)下，要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，就必須不斷地對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃執(zhí)行情況進(jìn)行評(píng)估。首先，要對(duì)年度目標(biāo)的執(zhí)行情況進(jìn)行總結(jié)，確定哪些目標(biāo)已按計(jì)劃完成，哪些目標(biāo)未完成。然后，對(duì)未完成目標(biāo)進(jìn)行分析，找出未完成原因及發(fā)展障礙，制定相應(yīng)解決障礙的對(duì)策及方法。最后，依據(jù)評(píng)估結(jié)果對(duì)下年的計(jì)劃進(jìn)行修訂與完善。如果有必要，也可考慮對(duì)職業(yè)目標(biāo)和路線進(jìn)行修正，但一定要謹(jǐn)慎考慮。

　　六、理論基礎(chǔ)

　　1.理性決策理論——源于經(jīng)濟(jì)學(xué)的決策論在職業(yè)發(fā)展方面的應(yīng)用，認(rèn)為職業(yè)規(guī)劃的目的在于培養(yǎng)和增進(jìn)個(gè)體的決策能力或問(wèn)題解決能力。

　　2.職業(yè)發(fā)展理論——是從發(fā)展的觀點(diǎn)來(lái)探究職業(yè)選擇的過(guò)程，研究個(gè)體職業(yè)行為、職業(yè)發(fā)展階段和職業(yè)成熟的職業(yè)指導(dǎo)理論。

　　3.心理發(fā)展理論——用心理分析的方法研究職業(yè)選擇過(guò)程，認(rèn)為職業(yè)選擇的目的在于滿足個(gè)人需要、促進(jìn)個(gè)體發(fā)展。心理發(fā)展理論主張職業(yè) 指導(dǎo)應(yīng)著重“自我功能”的增強(qiáng)，因?yàn)槿绻麄�(gè)人的心理問(wèn)題獲得解決，那么包括職業(yè)選擇在內(nèi)的生活問(wèn)題就會(huì)順利完成而不需另行指導(dǎo)。

　　4.人-職匹配理論——認(rèn)為每個(gè)人都有自己獨(dú)特的能力模式和人格特質(zhì)，而某種個(gè)性特質(zhì)與某些特定的社會(huì)職業(yè)相關(guān)聯(lián)。人人都有選擇與其特質(zhì)相適應(yīng)的職業(yè)的機(jī)會(huì)，而人的特性是可以用客觀手段加以測(cè)量的。職業(yè)指導(dǎo)就是要幫助個(gè)人尋找與其特性相一致的職業(yè)，以達(dá)到人與職業(yè)的合理匹配。

　　人-職匹配已成為職業(yè)選擇的至理名言。在實(shí)施職業(yè)指導(dǎo)的國(guó)家，人-職匹配理論的咨詢模式一直占據(jù)著主流地位。

應(yīng)屆生個(gè)人創(chuàng)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇3

　　一、前言

　　“飛字有一雙翅膀，在右邊，在成長(zhǎng)，蝴蝶也有它的夢(mèng)想，在風(fēng)中流浪。。。。。。”

　　總愛(ài)聽這首《我飛故我在》，總覺(jué)得它代表著一種奮發(fā)向上的力量，在不經(jīng)意間被它吸引。

　　現(xiàn)在，我們，同時(shí)踏著一條叫“生活”的路在飛快的前進(jìn)，為了我的目標(biāo)奮斗，在奮斗中我們避免不了競(jìng)爭(zhēng)，它無(wú)處不在，卻點(diǎn)燃了我心中的希望之火，讓我懂得了他山之石可以攻玉的重要，讓我明白了青勝于藍(lán)的可貴。正所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，在認(rèn)清自己現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，策劃自己的人生，正確對(duì)待自我，成功的發(fā)現(xiàn)自我，客觀地分析自我，認(rèn)真的規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。

　　二、自我盤點(diǎn)

　　(一)興趣愛(ài)好:畫畫，聽音樂(lè)，整理東西，烹飪，烘焙

　　(二)心中偶像:饒雪漫(自由作家，生于1970年代。作品語(yǔ)言優(yōu)美，故事動(dòng)人，風(fēng)格多變，是萬(wàn)千女生心目中最喜愛(ài)、最信任的作家)

　　(三)喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》、《老人與海》、《雀斑》、《秘果》等。

　　(四)喜歡的歌曲:《我的未來(lái)不是夢(mèng)》、《我飛故我在》、《飛得更高》等。

　　(五)優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):

　　①樂(lè)觀積極，凡事都能想得開，性格隨和，待人友善，為人誠(chéng)懇，有一定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心，常常要對(duì)未知的事物追根求底，做事考慮全面，力求公平和效率。

　　②有責(zé)任心，愛(ài)心，并且喜歡做相關(guān)的工作(如曾經(jīng)多次參加校團(tuán)委舉辦去敬老院獻(xiàn)愛(ài)心，為社會(huì)環(huán)境衛(wèi)生做清掃工作等。)

　　③有近兩年的班干部工作經(jīng)驗(yàn)而且學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，專業(yè)成績(jī)較好，④在校期間，一直都嚴(yán)格要求自己，相信優(yōu)秀是一種選擇，并將成為習(xí)慣。

　　⑤擁有不怕苦不怕累的勇敢精神。

　　(六)劣勢(shì)盤點(diǎn):

　　①抗壓能力不強(qiáng)。

　　②做事不夠果斷，尤其是做決定的時(shí)候總瞻前顧后，老是猶豫不決，沒(méi)有很大的決心。

　　③與人交往能力欠缺，口語(yǔ)表達(dá)能力不夠好，與人交談時(shí)溝通不利，表達(dá)不清楚，解釋問(wèn)題常抓不住重點(diǎn)。

　　④性格過(guò)于敏感，不能忍受別人對(duì)自己的非議和異樣的眼光，心胸不夠?qū)拸V。

　　⑤獨(dú)立性強(qiáng)，很難與他人默契合作。

　　⑥不善于長(zhǎng)期規(guī)劃，制定的計(jì)劃經(jīng)常會(huì)被打破。

　　(七)自我能力盤點(diǎn)

　　Ⅰ我現(xiàn)在擁有的能力:有唱、跳、畫、做、說(shuō)、彈得教學(xué)基本功，有獨(dú)立生活的自理經(jīng)驗(yàn)。

　　Ⅱ大學(xué)期間要培養(yǎng)的能力:提高與人交往的能力，如何將我們所學(xué)的知識(shí)正確的交給小朋友，扎實(shí)自己的文化課、技能課的基本功。

　　三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)

　　①學(xué)會(huì)在工作中，生活中，學(xué)習(xí)中積累經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)多了，內(nèi)心自然就強(qiáng)大了。

　　②做事不要去考慮的太多，什么前因后果的都讓它消失吧，只是簡(jiǎn)單的有目標(biāo)就去完成，盡力做到最好。

　　③提高與人交往能力，這要求我多參加學(xué)校的活動(dòng)，都與人接觸，多積累經(jīng)驗(yàn)，努力做到跟陌生的尤其是不是一個(gè)年齡層次的人能大方自然的交流。

　　④學(xué)會(huì)寬容，無(wú)論對(duì)事對(duì)人都不要太過(guò)于嚴(yán)格嗎，要求太高，學(xué)會(huì)求同存異。

　　⑤盡量多參加集體活動(dòng)，多與他人合作，在心底建立對(duì)合作伙伴的最基本的信任。

　　⑥制定的計(jì)劃范圍縮小，控制在一周，一月之內(nèi)。

　　小結(jié):知人者智，自知者明，勝任者有力，自勝者強(qiáng)——老子

　　四﹑專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

　　隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，社會(huì)對(duì)人才的要求也越來(lái)越大，教育越來(lái)越受到是人們的重視。國(guó)家、社會(huì)、家庭都在強(qiáng)烈的認(rèn)識(shí)到教育應(yīng)從根本抓起，從幼兒抓起，不能讓孩子在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中輸在起跑線上，所以幼兒教育，初等教育受到了社會(huì)的關(guān)注。現(xiàn)在的大學(xué)生畢業(yè)找工作困難，社會(huì)上有許多就業(yè)難的現(xiàn)狀和抱怨，與此同時(shí)，有事這一職業(yè)變悄然興起了，而且越來(lái)越受到了人們的歡迎，根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育政策與發(fā)展綱要(20xx-20xx)》相關(guān)精神，我省各地若干年間將大力發(fā)展學(xué)前教育，所以此時(shí)幼師的市場(chǎng)需求量是非常大的，而缺口更是不下幾十萬(wàn)。可見，幼師的市場(chǎng)前景是很有前途的，這一職業(yè)在未來(lái)的幾年內(nèi)甚是吃香。

　　五﹑角色建議

　　父母建議:在校間努力做好自己，學(xué)習(xí)盡自己所能學(xué)得更多甚是更好。將來(lái)考上教師資格證以及編制后，即可以衣食無(wú)憂了。

　　老師建議:學(xué)好普通話，定要過(guò)二甲，在今后班級(jí)的工作中爭(zhēng)取做得更好，做好老師的貼心小助理。

　　朋友建議:我們都是同自己賽跑的人們，為了更好的明天而拼命努力，前方?jīng)]有終點(diǎn)，我們要永不停息。

　　同學(xué)建議:無(wú)論怎樣，我們一直在一起，為將來(lái)而奮斗。

　　六、職業(yè)生涯規(guī)劃:

　　(一)近幾年規(guī)劃

　　①近期:為校下周的英語(yǔ)競(jìng)賽和六月份的簡(jiǎn)筆畫做好充分準(zhǔn)備，正確可以拿到好的名次。

　　具體計(jì)劃如下:每天背是個(gè)英語(yǔ)單詞，一篇作文，做兩篇閱讀理解和一篇完形填空;在課余時(shí)間里畫畫幼兒簡(jiǎn)筆畫。

　　②中期:畢業(yè)后會(huì)選擇在南京或上海實(shí)習(xí)一段時(shí)間，為此在今后的學(xué)習(xí)中要不斷努力嗎，扎實(shí)我的專業(yè)知識(shí)，順利通過(guò)普通話和轉(zhuǎn)專考試。

　　③長(zhǎng)期:不斷充實(shí)自己，敢于嘗試新事物。

　　(二)在校間的規(guī)劃

　　⒈認(rèn)真學(xué)習(xí)文化課，對(duì)于技能課要多練習(xí)(每周至排三次琴，畫一幅畫等)。

　　⒉主動(dòng)認(rèn)真練習(xí)舞蹈、寫字包括毛筆字、鋼筆字、粉筆字和普通話(在平時(shí)說(shuō)話時(shí)注意字詞發(fā)音，經(jīng)常在班級(jí)黑板上書寫)

　　⒊在校一天就要學(xué)習(xí)一天，以多閱讀書籍專業(yè)來(lái)提高個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)。(閱讀晚自習(xí)是認(rèn)真看，做好讀書筆記)

　　⒋業(yè)余時(shí)間進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)，注重課堂上的英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音。(爭(zhēng)取在媒介英語(yǔ)課上都用英語(yǔ)交流)

　　⒌在擁有美術(shù)特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，能不斷完善自己，并在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)國(guó)畫。注重美術(shù)素養(yǎng)的提高，多讀一些美術(shù)技巧技法的書籍，多欣賞領(lǐng)略一些美術(shù)展的畫作(對(duì)于畫展要更深層次的領(lǐng)會(huì))

　　七、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃修正

　　因?yàn)槭挛锸窃诓粩嗟脑诎l(fā)展變化的，我所做的職業(yè)生涯規(guī)劃也應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況作出相應(yīng)的修正，以適應(yīng)其變化發(fā)展。

　　以上這些就是我的計(jì)劃，20xx年至20xx年的三年時(shí)間里，我將循序漸進(jìn)，刻苦勤奮，不斷提高自身素質(zhì)，不斷反思，不斷充實(shí)自己，積累經(jīng)驗(yàn)。

　　八﹑結(jié)束語(yǔ)

　　一切美景在險(xiǎn)峰，而我們，就是正在爬山的人，遇到腳下的“絆腳石”時(shí)，難道我們就要把之前的努力全部放棄嗎?不能，命運(yùn)并不受困難的擺布，能控制我們的只有我們自己，命運(yùn)經(jīng)常掌握在自己的手里，我們要有與困難險(xiǎn)阻做斗爭(zhēng)的精神，絕不輕言放棄!

　　“只要汗水與勇氣，在我的舞臺(tái)，閉著眼我也能飛起來(lái)，看彩虹有多少色彩。”

應(yīng)屆生個(gè)人創(chuàng)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇4

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，無(wú)論眼底閃過(guò)的憧憬多么美麗，如果沒(méi)有付諸行動(dòng)，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。因此，必須堅(jiān)持信念，必須持之以恒，必須腳踏實(shí)地，我相信只要自己全力以赴的努力，一定會(huì)走出精彩的行政管理之路!

應(yīng)屆生個(gè)人創(chuàng)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇5

　　引言:

　　我們向往著美好的明天，所以一直為著心中那個(gè)夢(mèng)而奮斗。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個(gè)角度說(shuō)，它就是對(duì)我們心中那個(gè)藍(lán)圖的描繪。我們對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭(zhēng)主動(dòng)，好好規(guī)劃一下未來(lái)的路，去描繪這張未來(lái)的白紙。

　　自我認(rèn)識(shí)

　　個(gè)人基本情況:

　　性格偏內(nèi)向，好強(qiáng)，愛(ài)沉默思考，重感情。休閑時(shí)間愛(ài)看書，聽音樂(lè)，散步聊天。

　　職業(yè)興趣:

　　技術(shù)型，企業(yè)型，社會(huì)型。

　　職業(yè)能力及適應(yīng)性:

　　有動(dòng)手能力，邏輯推理，視覺(jué)理解能力，概括能力;不善于理論性強(qiáng)，抽象事物的探索思考。能吃苦，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力。 職業(yè)價(jià)值觀:

　　看重人們的生活質(zhì)量，以及工作對(duì)社會(huì)的價(jià)值意義，比較在乎工資。 特長(zhǎng)和資源:

　　從小生活條件艱苦，養(yǎng)成了不怕苦的精神，這是我最寶貴的財(cái)富。 個(gè)人性格特質(zhì):

　　自信心強(qiáng)，能吃苦;具有一顆善良的心，待人真誠(chéng)，能得到別人的尊重。

　　自我分析小結(jié):

　　通過(guò)結(jié)合我的性格特征，職業(yè)興趣，價(jià)值觀以及能力，我相信我對(duì)我未來(lái)職業(yè)的工作特征會(huì)更好的了解和適應(yīng)，充分發(fā)揮自身的優(yōu)點(diǎn)，去開創(chuàng)自己的事業(yè)，但在日常學(xué)習(xí)生活中會(huì)有懈怠和迷茫，沒(méi)有盡自己的主觀能動(dòng)性去學(xué)習(xí)知識(shí)，愛(ài)看跟學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書籍，愛(ài)玩游戲，作為學(xué)生，卻沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在第一位，但今后會(huì)積極調(diào)整，把更多的精力花在學(xué)習(xí)上。

　　職業(yè)生涯條件分析

　　家庭環(huán)境分析:

　　家住在甘肅省華池縣，爸媽在家務(wù)農(nóng)，妹妹在縣一中讀高中，家中收入勉強(qiáng)能夠支撐我和妹妹的消費(fèi)，爸媽都是小學(xué)文憑，家中文化氛圍一般。

　　學(xué)校環(huán)境分析:

　　現(xiàn)就讀于甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)，是一所綜合性的二本學(xué)院。學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，設(shè)備較先進(jìn)，師資雄厚，教師有責(zé)任心，教學(xué)質(zhì)量高，有助于學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)是本校的一個(gè)熱門專業(yè)，而且學(xué)校的實(shí)踐課較多，有助于學(xué)生提高動(dòng)手能力，畢業(yè)后更快找到并適應(yīng)工作。所以學(xué)校的整體環(huán)境很好。

　　社會(huì)環(huán)境分析:

　　我國(guó)近幾年大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻，對(duì)人才的要求相當(dāng)高，導(dǎo)致人才競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，而且失業(yè)率居高不下，今年大學(xué)畢業(yè)生又創(chuàng)新高，達(dá)699萬(wàn)。

　　職業(yè)環(huán)境分析: 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)學(xué)習(xí)范圍廣，應(yīng)用范圍比較廣，就業(yè)形勢(shì)較好，如果大四畢業(yè)后繼續(xù)深造，研究學(xué)習(xí)，則就業(yè)時(shí)可供選擇的工作會(huì)更多;此專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可在下面這些行業(yè)中進(jìn)行工作:

　　電機(jī)電器設(shè)計(jì)、制造、控制、運(yùn)行維護(hù)、研制開發(fā)、生產(chǎn)管理工作;或電力系統(tǒng)與電氣裝備的運(yùn)行、供電系統(tǒng)和高層建筑的電氣設(shè)計(jì)與運(yùn)行維護(hù)工作;或建筑電氣領(lǐng)域電氣設(shè)計(jì)、樓宇自動(dòng)化、綜合布線與智能建筑的系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)運(yùn)行、研制開發(fā)、試驗(yàn)分析、工程建設(shè)與管理工作。

　　職業(yè)生涯規(guī)劃條件分析小結(jié):

　　專業(yè)知識(shí)，使自己更好的適應(yīng)未來(lái)工作中對(duì)專業(yè)知識(shí)的要求。通過(guò)以上對(duì)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)所需學(xué)習(xí)課程及當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的分析，我更傾向與這個(gè)專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)不錯(cuò)，而且最重要的是我很喜歡這個(gè)專業(yè);因此我會(huì)努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，為未來(lái)鋪路。

　　職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合

　　職業(yè)目標(biāo)的確定:

　　職業(yè)規(guī)劃實(shí)施計(jì)劃

　　(1) 近期目標(biāo)(大學(xué)期間):

　　時(shí)間:20xx-20xx

　　基本目標(biāo):完成學(xué)業(yè)，做好就業(yè)或者考研的準(zhǔn)備。

　　核心要求:大一快速適應(yīng)大學(xué)生活，參加各種大學(xué)生活動(dòng)，把握好學(xué)習(xí)生活的節(jié)奏;大二大三做好復(fù)習(xí)，過(guò)英語(yǔ)四級(jí)，爭(zhēng)取過(guò)六級(jí)，計(jì)算機(jī)二級(jí)，并且學(xué)好與本專業(yè)有關(guān)的所有課程:高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、電路理論、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、自動(dòng)控制理論、現(xiàn)代測(cè)試技術(shù)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、微機(jī)控制技術(shù)、電力電子技術(shù)、電機(jī)與拖動(dòng)基礎(chǔ)、電力工程基礎(chǔ)、電氣控制與PLC技術(shù)、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)、

　　電力企業(yè)管理與營(yíng)銷;大四順利拿到畢業(yè)證書和學(xué)位證書，在畢業(yè)之前拿到駕照。

　　(2)中期目標(biāo):

　　時(shí)間:20xx-20xx

　　基本目標(biāo):達(dá)到中級(jí)工程師或者公司總經(jīng)理

　　核心要求:畢業(yè)后抓住機(jī)會(huì)找到一個(gè)好點(diǎn)的工作，并且適應(yīng)工作，學(xué)好工作中的各種技術(shù)，搞好和領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系，擴(kuò)大自己的人脈。

　　具體做法:拜師學(xué)藝，學(xué)好師傅教的各種技術(shù)，并且不斷鉆研，能盡早獨(dú)立的并且優(yōu)秀的完成任務(wù);融入集體，擴(kuò)展人脈，熟悉部門以上領(lǐng)導(dǎo)，擴(kuò)展多層人脈，力爭(zhēng)有深度，由廣度，有高度;根據(jù)自身市場(chǎng)觀察預(yù)測(cè)，聽取師長(zhǎng)意見，選擇專業(yè)化道路方向;不斷提升自我技能，吸取更多的經(jīng)驗(yàn)，成為技術(shù)核心人物，達(dá)到公司的重點(diǎn)項(xiàng)目離不開我。

　　(2)長(zhǎng)期目標(biāo):

　　時(shí)間:20xx-20xx

　　核心任務(wù):成為高級(jí)工程師或部門總經(jīng)理

　　畢業(yè)十五年我將成為公司的核心技術(shù)研發(fā)人，人脈關(guān)系健全，有固定的客戶群;將工作與時(shí)間合理安排，抽出更多的時(shí)間來(lái)照顧家人;二十年后的我，具有一番成功的事業(yè)，具有較高的社會(huì)地位;積極鍛煉身體，保持一個(gè)良好的心態(tài)，投身于慈善事業(yè)中，回報(bào)社會(huì)。

　　評(píng)估調(diào)整

　　評(píng)估的內(nèi)容: 1定期對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估，對(duì)量化標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核，沒(méi)有完

　　成的或完成不好的，要及時(shí)分析問(wèn)題，解決問(wèn)題。2矯正問(wèn)題后要繼續(xù)跟進(jìn)后續(xù)計(jì)劃，對(duì)持續(xù)解決不好的要考慮方法與方向問(wèn)題，有針對(duì)性的調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃;3當(dāng)評(píng)估連續(xù)兩個(gè)季度未完成計(jì)劃書的60%時(shí)，考慮備用計(jì)劃;4當(dāng)我的身體不適，不能按計(jì)劃完成任務(wù)時(shí)，我會(huì)另選專業(yè)，從頭學(xué)起。

　　評(píng)估時(shí)間:

　　學(xué)習(xí)階段以學(xué)期為單位，工作階段以季度為單位，短期以月為單位，如果出現(xiàn)特殊狀況時(shí)，我會(huì)及時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。 規(guī)劃調(diào)整的原則:

　　學(xué)歷水平，國(guó)家政策與就業(yè)形式，客觀機(jī)遇，家庭及自身因素。

　　結(jié)束語(yǔ)

　　通過(guò)這學(xué)期對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃這門課的學(xué)習(xí)，讓我從中學(xué)到了很多，以前只是聽到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō)職業(yè)生涯規(guī)劃這門課，覺(jué)得很神圣，很向往，自己也不知道它到底是個(gè)什么東西;這學(xué)期的學(xué)習(xí)讓我對(duì)自己有了更深一步的了解。

　　通過(guò)這次實(shí)踐，讓我知道給自己寫一封職業(yè)生涯規(guī)劃書有多難。更讓我意識(shí)到大學(xué)生就是應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書，因?yàn)橛辛诉@封規(guī)劃書，那你就不會(huì)再討厭大學(xué)生活的無(wú)聊，你會(huì)利用更多的時(shí)間去完成你的目標(biāo)，心中會(huì)有一個(gè)對(duì)未來(lái)的美好憧憬藍(lán)圖，更多了一份對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著;機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)的人的，我想，有了這封規(guī)劃書，前面的的目標(biāo)就越發(fā)的明亮，即使道路再曲折，也總能看到希望。

　　其實(shí)，在我們每個(gè)人心中都有一份規(guī)劃書，只是它會(huì)隨著社會(huì)的發(fā)展，自己的發(fā)展，不斷完善，或多或少，或長(zhǎng)或短，只是為了有封好點(diǎn)的工作，但更在于體現(xiàn)我們自己的價(jià)值!

應(yīng)屆生個(gè)人創(chuàng)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇6

　　一粒種子可以造就整片森林

　　不求葳蕤茂盛

　　不求繁華似錦

　　不求碩果累累

　　我想著其中的風(fēng)吹魚打

　　就是茁壯成長(zhǎng)的最大收獲

　　去做不一定會(huì)成功，但不去做就一定不會(huì)成功，無(wú)論結(jié)果會(huì)怎樣，至少我們努力過(guò)，付出過(guò)，所以既然選擇了，就應(yīng)該勇往直前，不要輕易說(shuō)不!

應(yīng)屆生個(gè)人創(chuàng)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇7

　　一.自我評(píng)價(jià)

　　1.職業(yè)興趣：產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)，希望日后能從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)與造型方面的工作。

　　2.個(gè)人特質(zhì)：我是一個(gè)相對(duì)外向的女生，愛(ài)創(chuàng)造與突破，對(duì)于新鮮事物抱有極大熱情，并且十分喜愛(ài)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)。

　　3.職業(yè)價(jià)值觀：就個(gè)人而言，剛畢業(yè)不會(huì)依據(jù)工資高低來(lái)找工作。第一個(gè)，會(huì)找自己喜歡的。第二個(gè)，必須是可以讓自己學(xué)到專業(yè)知識(shí)的。當(dāng)然，現(xiàn)實(shí)很骨感，會(huì)依據(jù)現(xiàn)實(shí)情況做出正確的選擇。

　　4.優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)：

　　優(yōu)：大膽創(chuàng)新，對(duì)生活投入極高的熱情

　　劣：英語(yǔ)和電腦設(shè)計(jì)軟件只是方面的知識(shí)很薄弱。粗心，不嚴(yán)謹(jǐn)。

　　5.小結(jié)：有想法。但缺少真才實(shí)學(xué)。太浮躁，粗心，大大咧咧。要不斷提升自己的基礎(chǔ)素質(zhì)，找到適合自己的工作，生活工作必須協(xié)調(diào)好。

　　二.環(huán)境分析

　　1.學(xué)校環(huán)境：

　　就產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)專業(yè)來(lái)講，學(xué)校的教學(xué)設(shè)備，教學(xué)師資，較為齊全。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)有利條件，學(xué)校圖書館也是一個(gè)很有利的資源。我最看重的是專業(yè)老師所開的工作室。會(huì)給予我們實(shí)習(xí)工作的機(jī)會(huì)，難能可貴。

　　2.家庭環(huán)境

　　在農(nóng)村，有姐姐，爸爸。沒(méi)有什么很大的條件讓我投資，也走不了后門。但很慶幸，他們都很愛(ài)我，支持我的選擇。

　　3.社會(huì)環(huán)境

　　產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)是一個(gè)與生活息息相關(guān)的專業(yè)，無(wú)處不在。所以說(shuō)就業(yè)前景還是很大的，社會(huì)對(duì)這方面的人次需求也是特別大的。

　　三.職業(yè)分段目標(biāo)

　　1.20xx——20xx

　　學(xué)歷知識(shí)方面：獲得畢業(yè)文憑，英語(yǔ)過(guò)四六級(jí)，獲得計(jì)算機(jī)二級(jí)證書，考取產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)師證，熟悉各類制圖軟件(如cad)為將來(lái)工作做準(zhǔn)備。

　　個(gè)人的發(fā)展?fàn)顩r：與同學(xué)老師相處融洽，有一個(gè)良好的人際關(guān)系對(duì)將來(lái)職業(yè)來(lái)講也是一筆巨大的財(cái)富，經(jīng)常參加體育鍛煉，這對(duì)于工作來(lái)說(shuō)也是一個(gè)必要條件。多參加學(xué)校各類活動(dòng)提高自己的實(shí)踐能力。在專業(yè)老師那里盡量爭(zhēng)取實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

　　2.20xx年后

　　進(jìn)入公司實(shí)習(xí)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。做出有自己風(fēng)格的產(chǎn)品。

　　3.短期目標(biāo)

　　千里之行，始于足下。不掛科，不怕苦，學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)。

　　4.三年準(zhǔn)備

　　大一：盡可能地多參加社團(tuán)活動(dòng)，增長(zhǎng)自己的見識(shí)，提高自己的能力。

　　大二：英語(yǔ)通過(guò)基本能力測(cè)試

　　大三: 實(shí)習(xí)，準(zhǔn)備一下升本

應(yīng)屆生個(gè)人創(chuàng)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇8

　　在做銀行柜員職業(yè)規(guī)劃之前先做一個(gè)自我分析與職業(yè)分析：

　　在做職業(yè)規(guī)劃之前，首先要對(duì)自己做一個(gè)深入的分析，主要是分析自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，包括自己的性格、技能、學(xué)習(xí)經(jīng)歷等，越詳細(xì)越好，并按照重要程度對(duì)其進(jìn)行排序。另外，在不足的這方面，你還應(yīng)當(dāng)思考，這些不足是否是不能改進(jìn)的，有哪些通過(guò)努力是可以彌補(bǔ)的。

　　根據(jù)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，再來(lái)對(duì)照一下自己選擇的行業(yè)和職業(yè)所要求的特質(zhì)，看兩者是否吻合。

　　銀行柜員需要具備的基本素質(zhì)有：很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，良好的溝通與表達(dá)，服務(wù)意識(shí)，快速處理問(wèn)題的能力，準(zhǔn)確解決業(yè)務(wù)、要吃苦耐勞，有很強(qiáng)的抗壓能力……如果以上條件你都可以做到，那么證明你是適合銀行柜員這個(gè)崗位的。

　　確定職業(yè)生涯目標(biāo)：

　　入職后，銀行通常會(huì)有半年到一年的實(shí)習(xí)期，在緊張慌亂的渡過(guò)實(shí)習(xí)期后，你慢慢的適應(yīng)了銀行柜員緊張忙碌的工作，那么幾年之后呢?這就需要有詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃來(lái)引導(dǎo)了。

　　一般來(lái)講，銀行柜員有兩個(gè)發(fā)展方向：專業(yè)類和管理類。

　　所謂專業(yè)類，就是“柜員―理財(cái)師—資深理財(cái)規(guī)劃師—第三方理財(cái)公司-成立理財(cái)工作室”的發(fā)展模式，管理類自然就是往銀行高管方向發(fā)展了。

　　制定行動(dòng)方案：

　　光是確定了職業(yè)生涯目標(biāo)是不夠的，還要有具體的行動(dòng)方案來(lái)支撐，才有可能一步步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。根據(jù)自己的不足，自己還有哪一方面需要充電，應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，這些都是需要考慮的方面。

應(yīng)屆生個(gè)人創(chuàng)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇9

　　每個(gè)人都有自己的奮斗目標(biāo)，既然已經(jīng)制定了，就要勇敢的去向它邁進(jìn)。每個(gè)人都會(huì)在此路上遇到挫折和障礙，解決它的最好辦法就是把挫折當(dāng)成磨練自己的最好機(jī)會(huì)，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)勇往直前，是一切成功者的成功經(jīng)驗(yàn)。遇到困難，是知難而退，還是迎難而上，這道題的不同答案也就決定了誰(shuí)是強(qiáng)者，誰(shuí)是懦夫!

應(yīng)屆生個(gè)人創(chuàng)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇10

　　以前不是沒(méi)機(jī)會(huì)來(lái)進(jìn)行自我的剖析，而是一方面因?yàn)椴恢�道方法，不知道怎么去做；二是因�(yàn)閼卸栊纬傻膽T性讓自己哪怕是有些奇特想法時(shí)也被玩耍所淹沒(méi)，然后就成了已經(jīng)忘卻的記憶。很高興自己能一個(gè)人堅(jiān)持下來(lái)并完成這份生涯規(guī)劃書，很信奉一句話：今天的你是你昨天的決定產(chǎn)生的。

　　人是不能活在記憶和幻想里面的，應(yīng)該是靠希望和追求活著的，只有這樣的人生。

　　才更有意義。 看而今的大學(xué)校園，只為混畢業(yè)證書而荒廢學(xué)業(yè)的人，為電腦游戲而暈暈沉沉的人，為貪玩好耍而得過(guò)且過(guò)的人。比比皆是，人生成功的秘密在于機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，你已經(jīng)準(zhǔn)備好了！

應(yīng)屆生個(gè)人創(chuàng)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇11

　　任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;未來(lái)，要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱�畏縮不前，不要因?yàn)槭�敗而一蹶不�?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的，每天要對(duì)自己說(shuō)："我一定能成功，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng)，堅(jiān)持直到勝利的那一天。職業(yè)生涯規(guī)劃書結(jié)束語(yǔ)職業(yè)規(guī)劃。"既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去。

　　在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動(dòng)才僅僅開始。現(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn)，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

應(yīng)屆生個(gè)人創(chuàng)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇12

　　我認(rèn)為《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃》對(duì)我們很重要，因?yàn)樗�就像一�?a href="http://www.letgol.com/fanwen/cehua/">策劃書一樣規(guī)劃著我們的未來(lái)。我相信在未來(lái)的日子里，我會(huì)按照這份規(guī)劃書認(rèn)真的實(shí)施這些計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)自己的理想，成為一名光榮的機(jī)械工程師。

應(yīng)屆生個(gè)人創(chuàng)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇13

　　一、畢業(yè)后的十年規(guī)劃

　　(20xx年-20xx年，20歲至30歲)

　　美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福

　　方向：企業(yè)基層人員

　　總體目標(biāo)：完成轉(zhuǎn)升本的學(xué)習(xí)，進(jìn)入外資企業(yè)，成為基層管理者。

　　二.社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)

　　1、社會(huì)一般環(huán)境：

　　中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入WTO后，會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。

　　2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：

　　由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識(shí)大部分源于國(guó)外，中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

　　要在中國(guó)發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國(guó)的國(guó)情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。

　　三.個(gè)人分析與角色建議

　　1.個(gè)人分析：

　　(1)自身現(xiàn)狀：

　　英語(yǔ)水平中上層，基本能流利溝通;精通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷，表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長(zhǎng)期成績(jī)較好;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。

　　2.角色建議：

　　父親：“要不斷學(xué)習(xí)，能力要強(qiáng)”;“工作要努力，有發(fā)展，要在大城市，方便我們搬來(lái)一起居住生活。”

　　母親：工作要上進(jìn)，婚姻不要誤。

　　老師：“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”

　　同學(xué)：“有較強(qiáng)的綜合能力”，“適合做白領(lǐng)”。

　　四.職業(yè)目標(biāo)分解與組合

　　職業(yè)目標(biāo)：外資企業(yè)中級(jí)管理人員。

　　1.20xx-20xx年：

　　學(xué)歷目標(biāo)：專科生畢業(yè)，取得專科學(xué)位;取得律師從業(yè)資格、通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)和英語(yǔ)六級(jí)考試

　　能力目標(biāo)：具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ)，通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng);英語(yǔ)應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證;有一定的科研能力，發(fā)表5篇以上論文。

　　經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職，年收入1萬(wàn)元;商務(wù)助理年薪5萬(wàn)

　　2.20xx年-20xx年：

　　學(xué)歷目標(biāo)：通過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試

　　職務(wù)目標(biāo)：外資企業(yè)部門經(jīng)理

　　能力目標(biāo)：鍛煉自身交際溝通能力，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)

　　經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：邊打工邊讀書3000元/每年

　　3.20xx年-20xx年：

　　學(xué)歷目標(biāo)：取得本科學(xué)位

　　職務(wù)目標(biāo)：外資企業(yè)中級(jí)管理人員，兼職一分

　　能力目標(biāo)：很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍，有一定的知名度。

　　經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪8-10萬(wàn)

　　五.成功標(biāo)準(zhǔn)

　　我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

　　為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我認(rèn)為是可以理解的。在30歲之前一定要有自己的家庭。

　　六.職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案

　　差距：

　　1、跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的貿(mào)易管理理念和豐富工作經(jīng)驗(yàn);

　　2、作為職業(yè)中級(jí)管理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;

　　3、快速適應(yīng)能力欠缺;

　　4、身體適應(yīng)能力有差距。

　　5、社交圈太窄。

　　七、縮小差距的方法

　　1.教育培訓(xùn)方法

　　(1)充分利用專科畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。時(shí)間：20xx年7月以前。

　　(2)工作后，充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。時(shí)間：長(zhǎng)期

　　(3)自學(xué)攻讀研究生學(xué)位。時(shí)間十年以內(nèi)

　　2.討論交流方法

　　(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

　　(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì)，參加校友聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常和他們接觸、交流。

　　3.實(shí)踐鍛煉方法

　　(1)鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

　　(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。

　　(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

應(yīng)屆生個(gè)人創(chuàng)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇14

　　一、引言

　　做一個(gè)適合自己的、合乎現(xiàn)實(shí)的職業(yè)規(guī)劃，不僅能幫助我們學(xué)生在進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)省時(shí)省力，還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段，為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。 因此，我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn)，不管遇到什么樣的事或人，都要做自己。下文是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。

　　二、自我分析

　　1.個(gè)人特征：本人目前雖然還是一個(gè)偏內(nèi)向的人，而且較喜歡獨(dú)處，但是在最近幾年中，我逐漸多地與人交往，并且在交往中覺(jué)得越來(lái)越充實(shí)，我發(fā)現(xiàn)在與他人的交往中會(huì)有意想不到的收獲，找到從未有過(guò)的快樂(lè)及學(xué)到很多的知識(shí)豐富自己的視野。做事喜歡有較強(qiáng)的目標(biāo)方向性，客觀性強(qiáng)。

　　2.人際關(guān)系：雖然我很少與人交往，但我以誠(chéng)待人。 所以從小到大和同學(xué)朋友都保持良好的友誼，尤其是好多個(gè)知心朋友，更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系，這是我非常巨大的財(cái)富。

　　3.我的優(yōu)點(diǎn)：有理想，有追求，做事有始有終，有堅(jiān)持到底且全身心投入的激情。做事有責(zé)任心、恒心，動(dòng)手能力較強(qiáng)。

　　4.我的缺點(diǎn)： 缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，交際能力較差，組織能力較弱，口才欠佳。

　　5.價(jià)值傾向：我渴望能力能受到肯定， 希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，并通過(guò)在大學(xué)的學(xué)習(xí)，使自己具備良好的的價(jià)值傾向。我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的，用辨證的方法看問(wèn)題，人要對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn)，但不是完全脫離自我的需要，應(yīng)該盡量把自身要求同社會(huì)聯(lián)系起來(lái)，達(dá)到雙方的滿足，互惠互利。同時(shí)我們要對(duì)生活抱有一種樂(lè)觀的態(tài)度，對(duì)任何事物都要看到其積極向上的一面，并且以此來(lái)激勵(lì)自我進(jìn)步，創(chuàng)造出更好的人生價(jià)值。

　　6.我的能力：有一定的團(tuán)隊(duì)合作能力，組織策劃能力，創(chuàng)新能力，善于觀察。

　　7.我的興趣：我平時(shí)喜歡看書， 我還喜歡聽音樂(lè)，特別是對(duì)古典中國(guó)民樂(lè)有濃厚的興趣;我也喜愛(ài)動(dòng)漫，動(dòng)漫有利于開拓思維。

　　三、社會(huì)環(huán)境分析

　　中國(guó)現(xiàn)在是一個(gè)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)文化快速發(fā)展的國(guó)家，并且將持續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間，在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，數(shù)字技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，促進(jìn)了計(jì)算機(jī)、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領(lǐng)域的融合，國(guó)家經(jīng)濟(jì)和數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴、相互促進(jìn)的關(guān)系。所以中高層管理人員及掌握一門高端技術(shù)的人必將發(fā)揮著越來(lái)越重要的的作用。高校的核心工作是培養(yǎng)人才。

　　對(duì)人才要素的界定和需求是隨著時(shí)代的變遷而變化的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，世界發(fā)展的基本趨勢(shì)是全球化與多元化的同步加劇，知識(shí)化與信息化的全面展開。這一時(shí)代特征是我們確立科學(xué)的培養(yǎng)模式的根本立足點(diǎn)。我認(rèn)為，人才培養(yǎng)的根本不在于知識(shí)的傳授，而在于能力的培養(yǎng)。因此，在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，應(yīng)著力于加強(qiáng)基本技能、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、自學(xué)能力的培養(yǎng)。由于中國(guó)的信息科學(xué)發(fā)展較晚，信息知識(shí)大部分源于國(guó)外，中國(guó)的信息管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需信息人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)信息人才。因此企業(yè)信息職業(yè)市場(chǎng)廣闊 。

　　四、職業(yè)認(rèn)知

　　1.職業(yè)環(huán)境分析

　　畢業(yè)生人數(shù)迅速增長(zhǎng)，就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻，大學(xué)生就業(yè)面臨困難;職業(yè)資本低，缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn)，家庭背景單一，經(jīng)濟(jì)條件不足，眾多競(jìng)爭(zhēng)者的加入，自身對(duì)企業(yè)的流程運(yùn)作也缺乏了解。中國(guó)軟件業(yè)高速增長(zhǎng)的首要原因，要?dú)w功于中國(guó)整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的高速增長(zhǎng)，中國(guó)企業(yè)整體實(shí)力的提高，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，對(duì)企業(yè)信息化提出了更高的要求，這是中國(guó)軟件業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。 然而，中國(guó)軟件業(yè)也面臨著重大的挑戰(zhàn)。中國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)的整體結(jié)構(gòu)還不夠合理，軟件服務(wù)體系不健全，中國(guó)軟件業(yè)的管理水平、企業(yè)家素質(zhì)、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與遠(yuǎn)景設(shè)計(jì)的水平都不高，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的中國(guó)軟件業(yè)，目前急需的是具有高技術(shù)水平和高素質(zhì)的人才。

　　2.職業(yè)機(jī)會(huì)分析

　　中國(guó)整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的高速增長(zhǎng)，軟件業(yè)高速增長(zhǎng)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，對(duì)企業(yè)信息化提出了更高的要求，致使國(guó)家需要更多的軟件編程人才。

　　3.職業(yè)能力分析

　　(1)、專業(yè)興趣和所學(xué)專業(yè)知識(shí)相符，并努力進(jìn)行系統(tǒng)的專業(yè)理論學(xué)習(xí)提高自己的專業(yè)水準(zhǔn);

　　(2)、適應(yīng)能力強(qiáng)，興趣廣泛、對(duì)新的東西接受能力強(qiáng)，為日后職業(yè)的選擇奠定基礎(chǔ);

　　(3)、思想開放，能夠打破常規(guī)思考，考慮事情發(fā)展可能出現(xiàn)的新情況;

　　4.職業(yè)目標(biāo)

　　我的短期目標(biāo)(20xx年1月至20xx年7月)：準(zhǔn)備畢業(yè)論文，爭(zhēng)取畢業(yè)論文優(yōu)秀，順利畢業(yè)，獲得畢業(yè)證書及學(xué)士學(xué)位證書。

　　我的中期目標(biāo)(20xx年7月至20xx年7月)：用三年時(shí)間完成研究生的學(xué)習(xí)，用兩年的時(shí)間成為一個(gè)優(yōu)秀的程序員，用剩下的五年時(shí)間成為一名軟件設(shè)計(jì)師。進(jìn)入企業(yè)可從基層做起，一年內(nèi)做到優(yōu)秀的程序員，五年內(nèi)成為軟件工程師，七年內(nèi)成為軟件設(shè)計(jì)師。 在十年內(nèi)成為中高階層的管理人員和精通一門高端技術(shù)。

　　我的長(zhǎng)期目標(biāo) (20xx年7月至以后) ：做一個(gè)適合社會(huì)有利于社會(huì)發(fā)展的知識(shí)型人才。終身的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，積極體現(xiàn)我的能力，發(fā)揮我的所長(zhǎng)，保持知識(shí)的及時(shí)更新和不斷的創(chuàng)新，努力為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富，真正地使自己活得更有情調(diào)活得更有價(jià)值和意義。

　　四、組織(企業(yè))分析

　　社會(huì)的發(fā)展總是靠一批批品學(xué)兼優(yōu)的高校畢業(yè)生來(lái)推動(dòng)的。在當(dāng)今及近幾十年中，隨著經(jīng)濟(jì)全球化，中國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)還會(huì)持續(xù)快速發(fā)展，各行業(yè)也將由現(xiàn)在的基層得到一個(gè)快的提升，而在競(jìng)爭(zhēng)中占主導(dǎo)地位為毫無(wú)疑問(wèn)的是技術(shù)特別是高端技術(shù)，中國(guó)之所以落后于那些西方的國(guó)家就是因?yàn)樗麄冋莆樟烁叨思夹g(shù)而中國(guó)的民工為他們創(chuàng)造了財(cái)富。正因?yàn)檫@原因國(guó)家也越來(lái)越重視科技的發(fā)展了，現(xiàn)在的高端技術(shù)越來(lái)越重要。各企業(yè)對(duì)大學(xué)生的工作能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力要求也越來(lái)越高。

　　五、目標(biāo)分解與目標(biāo)組合

　　1. 目標(biāo)分解：

　　(1)、順利畢業(yè)獲得畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書， 努力學(xué)好各門學(xué)科，考取更多與自己專業(yè)有利的證書。

　　(2)、成為一個(gè)有一家公司的程序方面的技術(shù)人員。 (3)克服我的缺點(diǎn);學(xué)會(huì)與他人和諧相處。為解決這一問(wèn)題的方法是：從積極從與集體活動(dòng)出發(fā)，討論活動(dòng)的方案時(shí)積極主動(dòng)發(fā)表自己的觀點(diǎn)，認(rèn)真聽取別人的見解。 (4)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)：積極參加集體活動(dòng)，努力融入到集體生活中，盡可能地參加一些有益的社交活動(dòng)，加強(qiáng)交流與合作。

　　2. 目標(biāo)組合：順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程

　　六、 實(shí)施方案：

　　1.第一階段：

　　任務(wù)要求：通過(guò)各們考試。

　　執(zhí)行方案：認(rèn)真學(xué)習(xí)，閱讀大量關(guān)于本專業(yè)的書籍，利用課余時(shí)間閱讀課外書籍。

　　2.第二階段：

　　任務(wù)要求：考取證書。

　　執(zhí)行方案：在加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。

　　七、成功標(biāo)準(zhǔn)

　　我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn) 我也不會(huì)覺(jué)得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。最重要的是充實(shí)地過(guò)每一天，與身邊的人相處融洽，找到有知心的朋友分享自己的喜怒哀樂(lè)。家庭和睦，讓家人過(guò)上好的生活。可以朝著自己的喜歡的興趣愛(ài)好發(fā)展。

　　八、結(jié)語(yǔ)

　　人生規(guī)劃對(duì)于人的一生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。每個(gè)人都有自己的理想，理想的實(shí)現(xiàn)還是要靠自己的，不管你的理想有多美好，沒(méi)有辛勤的汗水都是不可能實(shí)現(xiàn)的。通過(guò)對(duì)職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索，我對(duì)自己、對(duì)職業(yè)有了一個(gè)初步的了解。有計(jì)劃固然是好事，但要做到并不是一件簡(jiǎn)單的事，任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。不過(guò)只要有努力就一定會(huì)有成績(jī)。

應(yīng)屆生個(gè)人創(chuàng)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇15

　　導(dǎo)讀：

　　要說(shuō)現(xiàn)在最火熱最爆紅的職業(yè)那肯定是金融了，特別是在銀行工作的人們。近年來(lái)，銀行管理學(xué)的學(xué)科發(fā)展日新月異，新的管理手段和管理技術(shù)層出不窮。剛剛閱讀完《金融道》，描述的是廣東發(fā)展銀行杭州分行從只有一個(gè)光桿司令的“弱勢(shì)銀行”到致力發(fā)展為浙江第一金融品牌的崛起史。杭州廣發(fā)在短短十年間取得驕人成績(jī)的事實(shí)印證了這樣一句話：“金融之道，常常在金融之外。”這本書給我的觸動(dòng)很大，它告訴我想要做在金融業(yè)做出一番成績(jī)，單靠過(guò)強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們不僅要具備全面的金融知識(shí)，較強(qiáng)的分析與綜合能力、高超的溝通技巧與應(yīng)變能力、專業(yè)的服務(wù)意識(shí)、堅(jiān)忍不拔的拼搏精神等等也都是不可或缺的。彭老師課堂上講過(guò)的銀行客戶經(jīng)理為客戶母親千方百計(jì)買來(lái)所需中藥還熬好后在送到客戶家里，也是暗含此理吧。

　　談到職業(yè)規(guī)劃，我的職業(yè)理想是一名理財(cái)師，并且希望終有一天能有一個(gè)自己的理財(cái)師事務(wù)所，專門為客戶做規(guī)劃，就像今天遍布各地的律師事務(wù)所那樣。在畢業(yè)前考取證券從業(yè)資格證等基本證書，提高自己的外語(yǔ)能力，夯實(shí)自己的專業(yè)基礎(chǔ)。畢業(yè)后三年內(nèi)在金融業(yè)(首選是銀行私人銀行部門)打下基礎(chǔ)，爭(zhēng)取三至五年拿下cfp等相關(guān)含金量高的證書。我知道要成為一個(gè)真正的理財(cái)師并非拿到一個(gè)證書就可以，而是要看他為客戶能夠創(chuàng)造多大價(jià)值。如果只有證書，不能得到客戶的認(rèn)可，那么證書將毫無(wú)意義。但是我更愿意將其證書的取得看成是事業(yè)的發(fā)展的分水嶺。人說(shuō)“三十而立”，我想那時(shí)應(yīng)該正是我為之奮斗促成事業(yè)騰飛之時(shí)。

　　XX年，因三家中資商業(yè)銀行—中國(guó)銀行、中信銀行、招商銀行，相繼成立私人銀行部，開展私人銀行業(yè)務(wù)，而被銀行業(yè)稱為中國(guó)“私人銀行元年”。今年，國(guó)內(nèi)的主要商業(yè)銀行，如中國(guó)工商銀行、交通銀行等，也陸續(xù)開展了這一業(yè)務(wù)。可見，私人銀行業(yè)務(wù)將成為中外資金融機(jī)構(gòu)競(jìng)爭(zhēng)的又一個(gè)重點(diǎn)。privatebanking的發(fā)展已有400余年的歷史，它通過(guò)客戶經(jīng)理向擁有高額凈資產(chǎn)的私人客戶及其家庭提供以財(cái)富管理為核心的、高質(zhì)量、專業(yè)化金融及相關(guān)服務(wù)獲取收入。由于國(guó)內(nèi)銀行業(yè)仍處在轉(zhuǎn)型改革之中，各項(xiàng)操作流程及法律法規(guī)與國(guó)際接軌時(shí)日不久，精通銀行業(yè)的本土專業(yè)人士的儲(chǔ)備還處在積累階段，外籍銀行專業(yè)人才在本地化中面臨著漫長(zhǎng)的磨合期，專業(yè)人才的匱乏是當(dāng)前我國(guó)私人銀行業(yè)務(wù)發(fā)展的重要障礙。近年來(lái)隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速增長(zhǎng)，居民的私人財(cái)富不斷積累，一個(gè)穩(wěn)定的高收入富裕人群己經(jīng)形成，我國(guó)銀行業(yè)開展私人銀行業(yè)務(wù)己具備一定的市場(chǎng)條件。XX年爆發(fā)全球金融危機(jī)，對(duì)我國(guó)的金融業(yè)肯定有很大的影響，尤其我們這些看似“生不逢時(shí)”的金融學(xué)生。但是我想這其中一方面對(duì)我國(guó)金融業(yè)的完善有很大的促進(jìn)作用，另一方面優(yōu)秀的人才更容易脫穎而出。凡事都辯證的看吧，只要通過(guò)不懈努力，軟硬件都達(dá)到一定水平，“塞翁失馬，焉知非福”呢?

　　由此，我的未來(lái)職業(yè)發(fā)展前景既有機(jī)遇又充滿了挑戰(zhàn)。

　　理財(cái)是一種生活方式，它來(lái)源于生活同時(shí)也服務(wù)于生活，理財(cái)師的價(jià)值是在實(shí)踐中體現(xiàn)的。一個(gè)稱職的理財(cái)師應(yīng)該能夠在實(shí)踐中為客戶創(chuàng)造出最大價(jià)值，幫客戶做好合理的財(cái)務(wù)安排才能夠得到客戶的認(rèn)可。理財(cái)是一項(xiàng)終身學(xué)習(xí)的事業(yè)，只有在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)，理財(cái)師的稱號(hào)才有價(jià)值。

　　首先我要把知識(shí)基礎(chǔ)夯實(shí).理財(cái)是一個(gè)寬口徑的專業(yè)，涉獵知識(shí)廣博，不僅要有經(jīng)濟(jì)、金融等基本知識(shí)，還要了解理財(cái)行業(yè)以及收藏、房產(chǎn)等相關(guān)的知識(shí)。特別注意對(duì)這些知識(shí)和信息的積累，運(yùn)用聯(lián)系的、發(fā)展的眼光辯證地看待，因?yàn)橹�識(shí)膨脹、信息爆炸，某個(gè)時(shí)間點(diǎn)上正確的信息長(zhǎng)期來(lái)看也許就是謬誤了。第二是豐富我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)一點(diǎn)心理學(xué)，懂待人接物、“察言觀色”的方法，學(xué)會(huì)挖掘客戶內(nèi)心的真實(shí)需求，如何與人溝通。客戶的真實(shí)需求往往和語(yǔ)言表露出來(lái)的并不一致，如何識(shí)別客戶的真正的風(fēng)險(xiǎn)取向，是從書本上學(xué)不來(lái)的。

　　人要樹立正確的職業(yè)理想，首先必須全面地認(rèn)識(shí)自己。要通過(guò)科學(xué)認(rèn)知的方法和手段，正確全面地認(rèn)識(shí)自己的過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)。我特意做了一份專業(yè)的職業(yè)性格測(cè)試，分析表明我的性格屬“教導(dǎo)型”，愿意幫助別人解決問(wèn)題、了解自己、并且與他人分享自己的價(jià)值觀，比較適宜在咨詢業(yè)或教育界發(fā)展。報(bào)告還指出某些既要求懂技術(shù)，又要有很強(qiáng)的交際、交流能力的復(fù)合型工作是我需要考慮的。其中重點(diǎn)推薦的崗位就有財(cái)務(wù)咨詢顧問(wèn)。報(bào)告中指出的“不夠堅(jiān)持”“容易松懈”等工作劣勢(shì)是我現(xiàn)在就應(yīng)該努力克服的缺點(diǎn)。

　　俄國(guó)的托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)“理想是指路的明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有生活”。每個(gè)人的人生目標(biāo)是通過(guò)職業(yè)理想來(lái)確立，并最終通過(guò)職業(yè)理想來(lái)實(shí)現(xiàn)。我的人格屬enfj型(mbti理論)，我有很強(qiáng)的“利他主義”情感，我也非常認(rèn)同經(jīng)濟(jì)學(xué)家茅于軾先生晚年悟出的“享受生活，并且?guī)椭�被人享受生活”的人生意義。我愿意把“享受生活，并且?guī)椭�被人享受生活”�?dāng)做我的人生追求。我想“理財(cái)師”的職業(yè)就可以幫助我實(shí)現(xiàn)這一追求。

應(yīng)屆生個(gè)人創(chuàng)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇16

　　總之，職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問(wèn)題，也是人生重要的階段。計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。而計(jì)劃不如變化快的今天，要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效，們的工作方式就要不斷推陳出新，為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹，做自己的主人，將理想變成現(xiàn)實(shí)，需為之付出努力。諺云：世上無(wú)難事，只畏有心人，有心之人，即立志之堅(jiān)者也，志堅(jiān)則不畏事之不成。坐而寫不如站而行，為了我的輝煌人生，我會(huì)笑對(duì)挑戰(zhàn)，奮力拼搏，因?yàn)槲业奈磥?lái)不是夢(mèng)。

應(yīng)屆生個(gè)人創(chuàng)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇17

　　一、自我認(rèn)識(shí)

　　來(lái)到這個(gè)世界，每個(gè)人都懷揣著一份夢(mèng)想。這也是我們?nèi)松�前行的�?dòng)力與支撐。桃樹會(huì)綻出粉色的花蕾，玫瑰會(huì)洋溢熱情的芳香。我們也是一樣，不同的人帶著異秉的天賦與自我的喜好融入社會(huì)這個(gè)大家庭，只為了能夠?qū)崿F(xiàn)自我的價(jià)值，為他人帶來(lái)自己所散發(fā)的芬芳。

　　1、做自己喜歡做的——我的職業(yè)興趣

　　我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中，職業(yè)興趣前三項(xiàng)是藝術(shù)創(chuàng)造型A(9.5分)、社會(huì)活動(dòng)型S(7.3分)和經(jīng)營(yíng)管理型E(7分)。

　　實(shí)際情況是 本人擅長(zhǎng)書法、素描;愛(ài)好廣泛，唱歌、讀書、寫作、朗誦等皆被安排在我的課余生活中。在生活學(xué)習(xí)中能夠突發(fā)奇，想提出新奇的建議與獨(dú)特的意見，對(duì)事物的發(fā)展有著自我獨(dú)到的認(rèn)識(shí)與理解。性格決定命運(yùn)，本人隨和、感性，喜歡與身邊朋友在一起學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)，遇事沉穩(wěn)、隨性，喜歡追求完美，做事認(rèn)真、踏實(shí)，但耐性不足。

　　2、做自己能夠做的——我的職業(yè)能力

　　我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示，空間判斷能力得分較高(7.9分)，數(shù)理能力得分較低(4.1分)。

　　我的具體情況是我認(rèn)為自己書寫能力更強(qiáng)，其他能力次之。可以從事自由撰稿人，教師或文秘等工作。但是我認(rèn)為職業(yè)能力不是一個(gè)定數(shù)，人的能力是隨著社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的逐漸豐富與人生履歷的增加而不斷提升。沒(méi)有人的能力是與生俱來(lái)的，后天接受的培養(yǎng)與主動(dòng)的學(xué)習(xí)才是能力提升的關(guān)鍵。隨著將來(lái)走出學(xué)校，步入社會(huì)后，見識(shí)的增進(jìn)與視野的開闊，我的職業(yè)能力也將得到更大的提升，比重也將改變。

　　3、做自己適合做的——我的個(gè)人特質(zhì)

　　我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示我的個(gè)性特征類型是:ISFP型 [內(nèi)傾、感覺(jué)、情感、感知型]，我的具體情況是內(nèi)傾、感覺(jué)、情感、感知型，但是在此基礎(chǔ)上也不乏理性的判斷與認(rèn)知。可能本人更適合于進(jìn)行文學(xué)工作創(chuàng)作，如報(bào)社編輯，作家等。

　　4、做對(duì)自己重要的——我的職業(yè)價(jià)值觀

　　相對(duì)于追求其他，我更加關(guān)注工作能帶來(lái)什么。能給我?guī)��?lái)什么，給身邊的人帶來(lái)什么，又能給社會(huì)帶來(lái)什么。是帶來(lái)豐富的物質(zhì)利益?還是快樂(lè)與愉悅的感覺(jué)?當(dāng)然，追求兩者并重，是所有人對(duì)于生活最美好的希冀與追求。但是相對(duì)來(lái)說(shuō)，無(wú)論是物質(zhì)上的，還是精神上的，都是我之于工作最基礎(chǔ)的要求。我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示前三項(xiàng)是創(chuàng)造發(fā)明取向(9.5分)、美的追求取向(9分)和智利激發(fā)取向(8分)。這些也都是我對(duì)于我的職業(yè)，我的工作，最美好的愿望。

　　二、職業(yè)分析

　　(一)知己方能進(jìn)步——我的優(yōu)劣分析

　　(二)知彼方能前行——職業(yè)分析

　　1、家庭環(huán)境分析

　　1. 家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般，父親是個(gè)體戶，母親是私企員工;

　　2. 由于是獨(dú)生子女，并且家中條件并不十分好，因此家人期望極高; 3. 父母高中畢業(yè)，下海工作，無(wú)再自學(xué)經(jīng)歷，家庭文化普通。

　　2、學(xué)校環(huán)境分析

　　1. 學(xué)校學(xué)習(xí)風(fēng)氣較高，校園文化氛圍較好，以培育新時(shí)代的教師形象為己任，

　　包囊其他專業(yè)系院多方面發(fā)展;

　　2. 實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面，學(xué)校學(xué)生會(huì)，自律會(huì)，廣播臺(tái)，電視臺(tái)等部門都是鍛煉自

　　我能力的好去處，并且學(xué)校自身設(shè)有勤工儉學(xué)部門，幫助大學(xué)生提供校園兼職崗位，其次鹽城地域經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，校外學(xué)生兼職崗位眾多。

　　3、社會(huì)環(huán)境分析

　　當(dāng)前社會(huì)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，不容樂(lè)觀。每年中國(guó)有數(shù)以萬(wàn)計(jì)大學(xué)生畢業(yè)，走出工作崗位，而由于沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，能供應(yīng)屆生就業(yè)的崗位并不多;

　　當(dāng)前政府對(duì)于大學(xué)生就業(yè)政策寬松，盡量幫助大學(xué)生盡快就業(yè)，但由于世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)余波的影響，仍處于低谷期的就業(yè)形勢(shì)依然不容樂(lè)觀;

　　競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手眾多，除了來(lái)自每年應(yīng)屆生的競(jìng)爭(zhēng)壓力之外，還有往屆生與再就業(yè)工作者的壓力。

　　職業(yè)環(huán)境分析

　　行業(yè)分析

　　改革開放后，我國(guó)出版行業(yè)經(jīng)歷了一個(gè)高速增長(zhǎng)的發(fā)展時(shí)期，出版社的數(shù)量與

　　規(guī)模同樣也經(jīng)歷了一個(gè)迅速擴(kuò)張的過(guò)程。近年來(lái)，大陸出版業(yè)的體制改革全面提速，改革駛?cè)肟燔嚨溃�大多�?shù)出版社都將轉(zhuǎn)型為經(jīng)營(yíng)型企業(yè)，不少企業(yè)還改制為股份有限公司。我國(guó)圖書市場(chǎng)近30年來(lái)成長(zhǎng)迅速，但近幾年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，目前已進(jìn)入低速增長(zhǎng)時(shí)期，市場(chǎng)規(guī)模短期不可能有大的擴(kuò)容，而對(duì)于中小學(xué)教材出版發(fā)行的改革預(yù)示著大陸出版產(chǎn)業(yè)微利時(shí)代的到來(lái)。隨著全國(guó)中小學(xué)教材出版發(fā)行管理體制改革的全面推開，教材出版的競(jìng)爭(zhēng)程度將大為增加，教材在出版物銷售總碼洋中的比重將進(jìn)一步下降，教育出版利潤(rùn)勢(shì)必大幅下滑。其次，目前大眾出版領(lǐng)域一定程度的無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)和低水平競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)表明現(xiàn)有的盈利模式難以為繼，轉(zhuǎn)型的壓力非常之大。第三，隨著出版機(jī)構(gòu)由事業(yè)單位向企業(yè)單位改制的深入進(jìn)行，人員安排、工資福利、社會(huì)保障以及組織結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的重新調(diào)整都會(huì)對(duì)傳統(tǒng)的經(jīng)營(yíng)模式帶來(lái)沖擊，增加企業(yè)的運(yùn)行成本和負(fù)擔(dān)。由此可見，改變傳統(tǒng)的運(yùn)行機(jī)制、進(jìn)行產(chǎn)業(yè)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變是我國(guó)出版行業(yè)的必由之路

　　職業(yè)分析

　　編輯工作自古有之。社會(huì)發(fā)展到今天，新的社會(huì)需求仍在為出版行業(yè)提供著更

　　為重要的存在條件，提升了出版行業(yè)的社會(huì)功能。編輯是一個(gè)特殊職業(yè)群體，居于作者和讀者之間，是作者的公仆，也是讀者的公仆，擔(dān)當(dāng)著雙向服務(wù)的角色。出版行業(yè)的編輯是一種特殊的社會(huì)身份，他們所從事的工作對(duì)于社會(huì)文明進(jìn)步發(fā)揮著重要的調(diào)控影響。編輯的行為取向在一定程度上能夠反映出社會(huì)對(duì)文化創(chuàng)造和文化傳播的要求，更為重要的是，編輯手中掌握著決定稿件取舍的大權(quán)，對(duì)社會(huì)文化傳播起著過(guò)濾和把關(guān)作用。在編輯崗位上，編輯的價(jià)值判斷、行為取向已經(jīng)超出個(gè)人的身份角色，代表著媒體的意志，體現(xiàn)著社會(huì)價(jià)值觀的主流意識(shí)。因此，編輯雖然社會(huì)地位并不高，但卻擔(dān)當(dāng)著非常重要的社會(huì)歷史使命。

　　地域分析

　　鹽城市，是江蘇省省轄市中面積最大的市，位于北緯32.85°~34.2°、東經(jīng)

　　119.57°~120.45°，東臨黃海，南與南通市接壤，西南與揚(yáng)州市、泰州市為鄰，西與淮安市相連，北隔灌河和連云港市相望，經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)良好。市轄區(qū)面積1779平方公里;市轄區(qū)158.65萬(wàn)人(亭湖區(qū)83.90萬(wàn)，鹽都區(qū)74.75萬(wàn))。全市地勢(shì)平坦，河渠縱橫，交通發(fā)達(dá)，物產(chǎn)富饒，素有“魚米之鄉(xiāng)”的美稱。鹽城大多數(shù)人口是歷朝江南移民后裔，因而傳統(tǒng)文化和民眾的心理狀態(tài)都屬于傳統(tǒng)的江南文化范疇。鹽阜大地人杰地靈，名人數(shù)不勝數(shù)，如南宋丞相陸秀夫，有著豐富的文化歷史底蘊(yùn)。人文歷史文化底蘊(yùn)濃厚，極利于文學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)作。

　　三、職業(yè)定位

　　四、計(jì)劃實(shí)施

應(yīng)屆生個(gè)人創(chuàng)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇18

　　總述

　　這是我的大學(xué)四年的一個(gè)整體規(guī)劃。本規(guī)劃分為學(xué)習(xí)生活規(guī)劃、社會(huì)活動(dòng)規(guī)劃和面向未來(lái)的準(zhǔn)備計(jì)劃。其中，“學(xué)習(xí)生活”、“社會(huì)活動(dòng)”兩部分是規(guī)劃，只建立一個(gè)大概的發(fā)展方向，除少數(shù)目標(biāo)外，在執(zhí)行時(shí)可根據(jù)需要靈活調(diào)整。“面向未來(lái)的準(zhǔn)備”是計(jì)劃，所有要求是“死要求”，是我必須要達(dá)到的。因?yàn)檫@些要求大多都很苛刻，所以我以“計(jì)劃”的形式列出。

　　其實(shí)，三個(gè)部分是緊密聯(lián)系的、不可分割的。我之所以分開來(lái)說(shuō)，只是為了看的方便和比較容易操作。在執(zhí)行這份規(guī)劃的時(shí)候，要密切注意三部分的不可分割性。

　　學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

　　學(xué)習(xí)，乃學(xué)生之天職。生活，每天必不可少的點(diǎn)綴。所以，我認(rèn)為學(xué)習(xí)和生活是最重要的，故其規(guī)劃應(yīng)慎重。

　　首先，我要明確我在學(xué)習(xí)方面的最終目標(biāo)，那就是在四年之后得到中國(guó)傳媒大學(xué)學(xué)位委員會(huì)頒發(fā)的“中國(guó)傳媒大學(xué)學(xué)士學(xué)位”。這是夢(mèng)想，但也是目標(biāo)、而且是必須達(dá)到的目標(biāo)。可以說(shuō)，如果拿不到這張學(xué)位證書，那么我的大學(xué)將被定性為“失敗”。

　　在具體的課程方面，除去思想課程和體育要保證及格以外的其他課程，我給自己的目標(biāo)是，努力爭(zhēng)取“優(yōu)秀”成績(jī)。一份優(yōu)秀的成績(jī)單，不光是對(duì)自己的肯定與鼓舞，也是將對(duì)我人生起到重大作用的準(zhǔn)備(這以后會(huì)再)說(shuō)到。

　　這三十五門課：馬克思主義哲學(xué)原理、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、毛澤東思想概論、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想概論、當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治、思想道德修養(yǎng)、法律基礎(chǔ)、英語(yǔ)、體育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、軍事理論、傳播學(xué)概論、藝術(shù)概論、文化產(chǎn)業(yè)概論、社會(huì)學(xué)通論、管理學(xué)原理、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、視聽語(yǔ)言、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)名著賞析、影視節(jié)目市場(chǎng)研究、影視劇制片管理、影視精品賞析、影視制作、電視欄目制片管理、媒體政策與法規(guī)、娛樂(lè)經(jīng)濟(jì)研究、藝術(shù)品市場(chǎng)、文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目管理、整合營(yíng)銷傳播、演藝活動(dòng)策劃、導(dǎo)演藝術(shù)，這么多課程，咋一看上去挺嚇人的，但是我相信，在老師的指導(dǎo)下，我會(huì)充滿信心，各個(gè)突破，把這些課程統(tǒng)統(tǒng)拿下。畢竟，它們不是老虎，而是我人生的必要準(zhǔn)備。

　　尤其要說(shuō)一下的是英語(yǔ)。由于我以后的人生之路的需要，我的目標(biāo)是在大學(xué)期間的英語(yǔ)水平要始終處于學(xué)院一流水平。我有一個(gè)夢(mèng)想，就是我的英語(yǔ)水平要超過(guò)國(guó)際傳播系的人。

　　其實(shí)，我認(rèn)為作為一個(gè)新時(shí)期的大學(xué)生，光學(xué)習(xí)自己課內(nèi)的知識(shí)是不夠的，所以我規(guī)劃在大學(xué)四年中，自己學(xué)習(xí)一到兩種技能，比如電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。

　　在生活方面，我應(yīng)該做到以艱苦樸素為榮，以驕奢淫逸為恥。作為一個(gè)大學(xué)生，我不應(yīng)該對(duì)生活提過(guò)高的要求，條件還說(shuō)得過(guò)去，我就不會(huì)也不應(yīng)該去抱怨。同時(shí)也因?yàn)槲乙院蟮陌l(fā)展需要，我必須時(shí)刻熟悉艱苦樸素的生活條件。另外，我始終相信，一個(gè)生活儉樸的人在學(xué)業(yè)和事業(yè)上是會(huì)成功的。

　　所以，我對(duì)學(xué)習(xí)生活方面的規(guī)劃總結(jié)起來(lái)四個(gè)字：艱苦奮斗。

　　社會(huì)活動(dòng)規(guī)劃

　　這一部分，我會(huì)對(duì)我四年的“政治生活”和“社會(huì)生活”做一個(gè)規(guī)劃。

　　在這一方面，我最大的夢(mèng)想就是希望能在大學(xué)期間加入中國(guó)共產(chǎn)黨。如果這個(gè)夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)、這個(gè)目標(biāo)能夠達(dá)到，那將是對(duì)我的一大鼓勵(lì)，同時(shí)也將是對(duì)我的鞭策。所以，加入共產(chǎn)黨是我的規(guī)劃中很重要的一條。

　　除此以外，我對(duì)大學(xué)的社會(huì)活動(dòng)的規(guī)劃還包括以下幾條：首先，我要爭(zhēng)取進(jìn)入學(xué)生會(huì)，并積極參與活動(dòng)。第二，我應(yīng)該在大學(xué)建立一個(gè)穩(wěn)定、健康而且作用巨大的朋友圈。第三，我應(yīng)該在假期積極參與社會(huì)活動(dòng)，例如打工或者參與大學(xué)組織的社會(huì)活動(dòng)。這些活動(dòng)會(huì)對(duì)我的未來(lái)有重大的積極影響。

　　大學(xué)期間我進(jìn)行社會(huì)活動(dòng)的原則應(yīng)該是：在不影響學(xué)習(xí)的情況下，積極參與社會(huì)活動(dòng)，尤其是要積極參與可能對(duì)人生有重大有益影響的社會(huì)活動(dòng);并且這些社會(huì)活動(dòng)最好可以與“面向未來(lái)的準(zhǔn)備”相適應(yīng)。

　　面向未來(lái)的準(zhǔn)備

　　在我看來(lái)，前面的“學(xué)習(xí)生活”和“社會(huì)生活”都是在為“面向未來(lái)的準(zhǔn)備”打基礎(chǔ)，或者從某種意義上說(shuō)，二者就是“面向未來(lái)的準(zhǔn)備”的一部分。

　　我在大學(xué)畢業(yè)以后的打算是去加拿大的多倫多大學(xué)讀研究生，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我還有很多的艱巨任務(wù)需要去做。

　　1、我打算在大一、大二兩年完成雅斯考試的詞匯準(zhǔn)備工作，并學(xué)習(xí)《新概念英語(yǔ)》。大三一年上某個(gè)培訓(xùn)班，大三暑假完成雅斯的考試。

　　2、我打算在大二暑假去一趟加拿大，去和多倫多大學(xué)的校長(zhǎng)當(dāng)面交談。我希望我流利的英語(yǔ)、大一和大二完美的成績(jī)單以及我勇往直前、為夢(mèng)想努力的精神可以打動(dòng)那位校長(zhǎng)，至少希望可以給他留下比較深刻的印象。

　　3、大一、大二兩個(gè)暑假要打工，賺我加拿大之行的生活費(fèi)。

　　4、大四看看有沒(méi)有可能有政府部門或企業(yè)愿意有償贊助我的留學(xué)研究生生活。

　　以上只是關(guān)于我的留學(xué)生活的準(zhǔn)備，其他方面的準(zhǔn)備還有：

　　1、加拿大之行順便考查一下外國(guó)的文化產(chǎn)業(yè)狀況。

　　2、大學(xué)期間博覽群書，增長(zhǎng)見識(shí)。并把別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)吸收為自己的。

　　3、一有機(jī)會(huì)，特別是打工的時(shí)候留意身邊的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。

　　4、看看能否進(jìn)入企業(yè)、事業(yè)單位或政府部門實(shí)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)。

　　重要的一點(diǎn)：如果在四年的生活中有對(duì)自已成長(zhǎng)有益的什么新的計(jì)劃，一經(jīng)驗(yàn)證可行，即可實(shí)施，本規(guī)劃也將相應(yīng)地被更改。

　　總結(jié)

　　到這里為止，我的規(guī)劃就大概完成了。我在這里想說(shuō)的是：由于我是第一次制定長(zhǎng)期的規(guī)劃，難免有不科學(xué)的地方，還請(qǐng)老師幫忙指出;另外我當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)不足也會(huì)立刻修正。當(dāng)然，由于高中時(shí)期我是文科班的“高材生”，可以歷史地、客觀地看問(wèn)題，同時(shí)負(fù)責(zé)過(guò)學(xué)生會(huì)的活動(dòng)，有一定的社會(huì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，因此我自認(rèn)為這份規(guī)劃的科學(xué)性還是比較高的。下面需要做的事就是按照規(guī)劃，腳踏實(shí)地地做。只有那樣，規(guī)劃才有意義。

應(yīng)屆生個(gè)人創(chuàng)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇19

　　為了這份規(guī)劃，下載了許多資料，也查看了許多范文，但那些范文多數(shù)都是草草收?qǐng)觯�更多的是�?duì)自己的激勵(lì)的語(yǔ)言，而非細(xì)致的自我分析。以前不是沒(méi)機(jī)會(huì)來(lái)進(jìn)行自我的剖析，而是一方面因?yàn)椴恢�道方法，不知道怎么去�?二是因?yàn)閼卸栊纬傻膽T性讓自己哪怕是有些奇特想法時(shí)也被玩耍所淹沒(méi)，然后就成了已經(jīng)忘卻的記憶。很高興自己能一個(gè)人堅(jiān)持下來(lái)并完成這份生涯規(guī)劃書，資格比較明晰的我呈現(xiàn)在面前時(shí)，突然發(fā)覺(jué)眼前的我和應(yīng)該成為的人相差太遠(yuǎn)了，羞愧，后悔，自責(zé)都慢慢升起來(lái)，繞著自己的腦袋四處晃動(dòng)。很信奉一句話：今天的你是你昨天的決定產(chǎn)生的。是的，要是以前少點(diǎn)貪玩，多點(diǎn)勤奮;要是以前能委屈一下自己那可憐的自尊心到更好的環(huán)境，而不是因?yàn)橘�氣而得過(guò)且過(guò);要不是…逝者已已，包括記憶和幻想，人是不能活在記憶和幻想里面的，應(yīng)該是靠希望和追求活著的，只有這樣的人生，才更有意義。

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　　有句話說(shuō)“計(jì)劃趕不上變化”,確實(shí)如此，周圍的環(huán)境隨時(shí)都發(fā)生在變化，而且自己也隨著環(huán)境而改變，職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，必須本著實(shí)事求是的原 則，根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及現(xiàn)實(shí)的變化，及時(shí)進(jìn)行評(píng)估與修正。以上得計(jì)劃并不是一成不變的，應(yīng)該搜索相關(guān)的信息，及時(shí)了解專業(yè)的動(dòng)態(tài)，以便對(duì)計(jì)劃做適當(dāng)?shù)?調(diào)整，一是自己的計(jì)劃能趕上變化。相信經(jīng)過(guò)不懈的努力，我會(huì)順利實(shí)現(xiàn)自己的人生規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

　　通過(guò)這次職業(yè)生涯規(guī)劃，我清楚地認(rèn)識(shí)了自己，確立了自己的努力方向和職業(yè)定位，這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài)，按照目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。有了計(jì)劃，果然就有了動(dòng)力和效率!

　　當(dāng)然，計(jì)劃雖然好，但最重要的還是在于其具體的實(shí)踐和所取得的成效。無(wú)論眼底閃過(guò)的憧憬多少美麗，如果沒(méi)有付諸行動(dòng)，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可 望而不可及。一個(gè)人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做都只是竹籃打水一場(chǎng)空。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘 甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收獲。而且，現(xiàn)實(shí)是未知得和多變的，定出的計(jì)劃隨時(shí)都會(huì)遭遇問(wèn) 題，這就要求我們有清醒的頭腦，客觀的分析和全面的認(rèn)知。每個(gè)人都有自己的理想信念，抱負(fù)和追求，每個(gè)人都渴望成功，但在此過(guò)程中我們必須堅(jiān)持信念，必須 持之以恒，必須腳踏實(shí)地，我相信努力堅(jiān)持，我一定會(huì)走出不一樣的人生!

　　相信有了規(guī)劃的指導(dǎo)我會(huì)走得更加堅(jiān)定，學(xué)得更有效率，活得更加充實(shí)。

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　　近年來(lái)銀行管理學(xué)的學(xué)科發(fā)展日新月異，新的管理手段和管理技術(shù)層出不窮。剛剛閱讀完《金融道》，描述的是廣東發(fā)展銀行杭州分行從只有一個(gè)光桿司令的“弱勢(shì)銀行”到致力發(fā)展為浙江第一金融品牌的崛起史。杭州廣發(fā)在短短十年間取得驕人成績(jī)的事實(shí)印證了這樣一句話：“金融之道，常常在金融之外。”這本書給我的觸動(dòng)很大，它告訴我想要做在金融業(yè)做出一番成績(jī)，單靠過(guò)強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們不僅要具備全面的金融知識(shí)，較強(qiáng)的分析與綜合能力、高超的溝通技巧與應(yīng)變能力、專業(yè)的服務(wù)意識(shí)、堅(jiān)忍不拔的拼搏精神等等也都是不可或缺的。彭老師課堂上講過(guò)的銀行客戶經(jīng)理為客戶母親千方百計(jì)買來(lái)所需中藥還熬好后在送到客戶家里，也是暗含此理吧。

　　談到職業(yè)規(guī)劃，我的職業(yè)理想是一名理財(cái)師，并且希望終有一天能有一個(gè)自己的理財(cái)師事務(wù)所，專門為客戶做規(guī)劃，就像今天遍布各地的律師事務(wù)所那樣。在畢業(yè)前考取證券從業(yè)資格證等基本證書，提高自己的外語(yǔ)能力，夯實(shí)自己的專業(yè)基礎(chǔ)。畢業(yè)后三年內(nèi)在金融業(yè)(首選是銀行私人銀 行部門)打下基礎(chǔ)，爭(zhēng)取三至五年拿下CFP等相關(guān)含金量高的證書。我知道要成為一個(gè)真正的理財(cái)師并非拿到一個(gè)證書就可以，而是要看他為客戶能夠創(chuàng)造多大價(jià)值。如果只有證書，不能得到客戶的認(rèn)可，那么證書將毫無(wú)意義。但是我更愿意將其證書的取得看成是事業(yè)的發(fā)展的分水嶺。人說(shuō)“三十而立”，我想那時(shí)應(yīng)該正是我為之奮斗促成事業(yè)騰飛之時(shí)。

　　20xx年，因三家中資商業(yè)銀行—中國(guó)銀行、中信銀行、招商銀行，相繼成立私人銀行部，開展私人銀行業(yè)務(wù)，而被銀行業(yè)稱為中國(guó)“私人銀行元年”。今年，國(guó)內(nèi)的主要商業(yè)銀行，如中國(guó)工商銀行、交通銀行等，也陸續(xù)開展了這一業(yè)務(wù)。可見，私人銀行業(yè)務(wù)將成為中外資金融機(jī)構(gòu)競(jìng)爭(zhēng)的又一個(gè)重點(diǎn)。 Private Banking的發(fā)展已有400余年的歷史，它通過(guò)客戶經(jīng)理向擁有高額凈資產(chǎn)的私人客戶及其家庭提供以財(cái)富管理為核心的、高質(zhì)量、專業(yè)化金融及相關(guān)服務(wù)獲取收入。

　　由于國(guó)內(nèi)銀行業(yè)仍處在轉(zhuǎn)型改革之中，各項(xiàng)操作流程及法律法規(guī)與國(guó)際接軌時(shí)日不久，精通銀行業(yè)的本土專業(yè)人士的儲(chǔ)備還處在積累階段，外籍銀行專業(yè)人才在本地化中面臨著漫長(zhǎng)的磨合期，專業(yè)人才的匱乏是當(dāng)前我國(guó)私人銀行業(yè)務(wù)發(fā)展的重要障礙。近年來(lái)隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速增長(zhǎng)，居民的私人財(cái)富不斷積累，一個(gè)穩(wěn)定的高收入富裕人群己經(jīng)形成，我國(guó)銀行業(yè)開展私人銀行業(yè)務(wù)己具備一定的市場(chǎng)條件。20xx年爆發(fā)全球金融危機(jī)，對(duì)我國(guó)的金融業(yè)肯定有很大的影響，尤其我們這些看似“生不逢時(shí)”的金融學(xué)生。但是我想這其中一方面對(duì)我國(guó)金融業(yè)的完善有很大的促進(jìn)作用，另一方面優(yōu)秀的人才更容易脫穎而出。凡事都辯證的看吧，只要通過(guò)不懈努力，軟硬件都達(dá)到一定水平，“塞翁失馬，焉知非福”呢?

　　由此，我的未來(lái)職業(yè)發(fā)展前景既有機(jī)遇又充滿了挑戰(zhàn)。

　　理財(cái)是一種生活方式，它來(lái)源于生活同時(shí)也服務(wù)于生活，理財(cái)師的價(jià)值是在實(shí)踐中體現(xiàn)的。一個(gè)稱職的理財(cái)師應(yīng)該能夠在實(shí)踐中為客戶創(chuàng)造出最大價(jià)值，幫客戶做好合理的財(cái)務(wù)安排才能夠得到客戶的認(rèn)可。理財(cái)是一項(xiàng)終身學(xué)習(xí)的事業(yè)，只有在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)，理財(cái)師的稱號(hào)才有價(jià)值。

　　首先我要把知識(shí)基礎(chǔ)夯實(shí).理財(cái)是一個(gè)寬口徑的專業(yè)，涉獵知識(shí)廣博，不僅要有經(jīng)濟(jì)、金融等基本知識(shí)，還要了解理財(cái)行業(yè)以及收藏、房產(chǎn)等相關(guān)的知識(shí)。特別注意對(duì)這些知識(shí)和信息的積累，運(yùn)用聯(lián)系的、發(fā)展的眼光辯證地看待，因?yàn)橹�識(shí)膨脹、信息爆炸，某個(gè)時(shí)間點(diǎn)上正確的信息長(zhǎng)期來(lái)看也許就是謬誤了。第二是豐富我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)一點(diǎn)心理學(xué)，懂待人接物、“察言觀色”的方法，學(xué)會(huì)挖掘客戶內(nèi)心的真實(shí)需求，如何與人溝通。客戶的真實(shí)需求往往和語(yǔ)言表露出來(lái)的并不一致，如何識(shí)別客戶的真正的風(fēng)險(xiǎn)取向，是從書本上學(xué)不來(lái)的。

　　人要樹立正確的職業(yè)理想，首先必須全面地認(rèn)識(shí)自己。要通過(guò)科學(xué)認(rèn)知的方法和手段，正確全面地認(rèn)識(shí)自己的過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)。我特意做了一份專業(yè)的職業(yè)性格測(cè)試，分析表明我的性格屬“教導(dǎo)型”，愿意幫助別人解決問(wèn)題、了解自己、并且與他人分享自己的價(jià)值觀，比較適宜在咨詢業(yè)或教育界發(fā)展。報(bào)告還指出某些既要求懂技術(shù)，又要有很強(qiáng)的交際、交流能力的復(fù)合型工作是我需要考慮的。其中重點(diǎn)推薦的崗位就有財(cái)務(wù)咨詢顧問(wèn)。報(bào)告中指出的“不夠堅(jiān)持”“容易松懈”等工作劣勢(shì)是我現(xiàn)在就應(yīng)該努力克服的缺點(diǎn)。

　　俄國(guó)的托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)“理想是指路的明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有生活”。每個(gè)人的人生目標(biāo)是通過(guò)職業(yè)理想來(lái)確立，并最終通過(guò)職業(yè)理想來(lái)實(shí)現(xiàn)。我的人格屬ENFJ型(MBTI理論)，我有很強(qiáng)的“利他主義”情感，我也非常認(rèn)同經(jīng)濟(jì)學(xué)家茅于軾先生晚年悟出的“享受生活，并且?guī)椭�被人享受生活”的人生意義。我愿意把“享受生活，并且?guī)椭�被人享受生活”�?dāng)做我的人生追求。我想“理財(cái)師”的職業(yè)就可以幫助我實(shí)現(xiàn)這一追求。

應(yīng)屆生個(gè)人創(chuàng)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇22

　　小時(shí)候，盼望長(zhǎng)大，希望有一天可以過(guò)著自己期望的生活，快樂(lè)，幸福……長(zhǎng)大了，才知道生活并不是童話，幸福是要靠自己去爭(zhēng)取的。

　　人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)呢?不少人都這樣問(wèn)過(guò)自己：“人生之路到底該如何走?”當(dāng)然，我也不例外。記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，因?yàn)樗�是你一生意義的詮釋;人生之路說(shuō)短也短，因?yàn)槟闵�活過(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　花開花落，春去春回，踏著時(shí)光車輪我已經(jīng)走到了20歲年輪的邊界，駐足觀望，電子，網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識(shí)信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，形形色色的人競(jìng)赴出場(chǎng)。不禁感嘆，這世界變化好快，在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì)里，我究竟該如何扮演一個(gè)角色呢?

　　將來(lái)的我是怎樣的呢……

　　一、自我探索

　　在家長(zhǎng)的眼中，我從小就是個(gè)聽話懂事的孩子;老師眼中的我，是個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生;同學(xué)眼中的我也不乏幽默，而且有著不錯(cuò)的人緣。通過(guò)江蘇省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃系統(tǒng)的測(cè)評(píng)報(bào)告，我對(duì)自己又有了全方位、多角度的了解。我對(duì)自己的個(gè)性傾向、興趣點(diǎn)、價(jià)值追求、技能側(cè)重和學(xué)習(xí)風(fēng)格等都有了更全面、更科學(xué)的認(rèn)識(shí)。

　　1、性格分析

　　我是一個(gè)B血型的人，父母給了我與生俱來(lái)的氣質(zhì)，再加上后天的環(huán)境，便成就了公關(guān)型的我。下面是我的性格探索報(bào)告圖：

　　公關(guān)型的我認(rèn)為天下沒(méi)有不可能的事，這也正符合樂(lè)天開朗的我。我崇尚和諧善意，情感多樣;熱情，友好，體貼都是我的代名詞。在學(xué)習(xí)生活中，我需要他人的肯定，也樂(lè)于稱贊和幫助他人，我很喜歡避免矛盾，更在意去維護(hù)人際關(guān)系。我愿意花費(fèi)很多的心思去結(jié)交各種各樣的朋友。

　　我的缺點(diǎn)在于喜歡用情感判斷事情，只要感興趣，什么都去做。在事情開始的階段或是有新變化的階段，我通常會(huì)全身心的投入，而對(duì)后續(xù)較為常規(guī)或者沉悶的部分，難以持續(xù)投入。這也是我做事常不能善始善終的原因吧!

　　2、學(xué)習(xí)風(fēng)格

　　通過(guò)人才素質(zhì)測(cè)評(píng)，我得出了四個(gè)分?jǐn)?shù)，分別指向行動(dòng)型、反省型、理論型和實(shí)際型，詳細(xì)如下表：

　　3、職業(yè)興趣

　　測(cè)評(píng)結(jié)果顯示，我的職業(yè)興趣中排在前三項(xiàng)的是藝術(shù)(9.8分)、常規(guī)(6.0分)、企業(yè)(4.6分)，也就是說(shuō)我是屬于藝術(shù)型的。我喜歡和各種觀念打交道，愛(ài)好藝術(shù)性、創(chuàng)造性的工作，特別是喜歡從事想象較多的活動(dòng)，關(guān)注內(nèi)在感受、樂(lè)趣。由于我的性格，在工作中，對(duì)人和事物傾向于采取細(xì)膩的情感感受。在工作中往往我能洞察每個(gè)人的情感。我的個(gè)人活動(dòng)往往容易情緒化，易受到感情的支配;往往以理想主義方式對(duì)待工作，容易激動(dòng)。活動(dòng)具有很大的慣性;我喜歡創(chuàng)造性的工作，不喜歡條條框框。

　　4、職業(yè)能力

　　在我的學(xué)習(xí)風(fēng)格探索報(bào)告中，行動(dòng)型分?jǐn)?shù)為9.4分，有著非常強(qiáng)烈的偏好，而理論型為1.5分，非常低的偏好。在現(xiàn)實(shí)生活中，我也是如此。我具有很好的想像力、創(chuàng)造性，適合做一些充滿了刺激性、戲劇性、變化無(wú)常的工作，像設(shè)計(jì)、繪畫、音樂(lè)類的工作就比較適合我。而那些需要數(shù)理能力，推理能力的工作就不適合我了，因?yàn)槲覠o(wú)法接受、吸收那一大堆雜亂的數(shù)據(jù)，更不喜歡去再三地重復(fù)基本相同的練習(xí)。

　　從小我就對(duì)繪畫，音樂(lè)比較感興趣。小時(shí)候我就學(xué)過(guò)國(guó)畫，我在學(xué)習(xí)國(guó)畫的過(guò)程中陶冶了情操，培養(yǎng)了美感。現(xiàn)在我正在學(xué)校接受正規(guī)的美術(shù)教育，對(duì)美又有了比較深刻的認(rèn)識(shí)。都說(shuō)音樂(lè)和繪畫是分不開的。的確，對(duì)音樂(lè)我也有獨(dú)特的情感。我喜歡比較古典的，具有民族風(fēng)情的音樂(lè)。我也經(jīng)常參加一些活動(dòng)：

　　通過(guò)這些比賽，我得到了更好的鍛煉。不管獲獎(jiǎng)與否，這些都是我人生中曾經(jīng)擁有過(guò)的最美好的回憶。

　　5、職業(yè)價(jià)值觀

　　根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果，我突出的職業(yè)價(jià)值觀是追求成就、崇尚獨(dú)立。

　　我希望獲得的工作是能夠看到及時(shí)的工作展現(xiàn)，并體驗(yàn)到可能的成就體驗(yàn)。在工作中通過(guò)自己的努力付出，得到應(yīng)有的成果。崇尚獨(dú)立的我期望在工作中能夠獨(dú)立工作，獨(dú)立決策，而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新。我希望的工作是具有不確定性的，這種不確定性可以充分地發(fā)揮自己的創(chuàng)造力;期望在工作中擁有比較自由的空間，能夠嘗試使用自己的新想法。

　　6、職業(yè)技能

　　我是學(xué)服裝設(shè)計(jì)(時(shí)裝樣板方向)的，現(xiàn)在處于大一階段，正在為自己的將來(lái)打基礎(chǔ)。我現(xiàn)在已經(jīng)有能力去制作簡(jiǎn)單的衣物板型，并且可以制作衣物，如男女牛仔褲、西裝褲、休閑褲、室內(nèi)方便褲等。

　　在工作方面，我是一名學(xué)生干部，在班級(jí)里擔(dān)任團(tuán)支書，在院學(xué)生會(huì)工作，同時(shí)也是院學(xué)生委員會(huì)委員。這些工作都使得我在各方面得到了鍛煉，使我的能力得到了提高，技能得到了提升。

　　從高中畢業(yè)以來(lái)，我也利用自己的寒暑假及雙休日進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，以提升我的能力。到目前為止我做過(guò)推銷員，在蘇寧總部當(dāng)過(guò)文員，還從事過(guò)包裝工作。在社會(huì)實(shí)踐中我學(xué)到了在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的東西，感受了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力和工作的艱辛。在工作中我既得到了鍛煉，也明白了自己今后在學(xué)習(xí)生活上需要注意和加強(qiáng)的地方。

　　7、自我小結(jié)

　　二、職業(yè)分析

　　從以上的自我探索和分析中可以看出我對(duì)服裝行業(yè)是比較感興趣的，下面是我搜集的服裝行業(yè)的一些信息。

　　1、服裝行業(yè)總體情況

　　我國(guó)服裝業(yè)是加入WTO后最大的受益者。服裝業(yè)作為中國(guó)的朝陽(yáng)行業(yè)，被稱為“永不衰落的產(chǎn)業(yè)”，其信息化管理作為未來(lái)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理變革的一種趨勢(shì)，發(fā)展前景極為誘人。與其他行業(yè)相比，服裝行業(yè)的投資門檻低，不需要太多的專門技術(shù)，而且市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較小。在十億人口九億商的今天，開個(gè)服裝店是許多創(chuàng)業(yè)人的第一選擇，踏踏實(shí)實(shí)地從小生意做起，也是大多數(shù)成功商人的必由之路。由于全球化的影響，消費(fèi)者的生活方式產(chǎn)生了很大變化，服裝的個(gè)性化，多樣化，差別化也正加速發(fā)展。

　　2、就業(yè)情況

　　在就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的今天，紡織服裝類畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)相對(duì)而言還比較樂(lè)觀，特別是江浙、廣東等沿海紡織業(yè)比較發(fā)達(dá)的地區(qū)對(duì)紡織服裝類畢業(yè)生的需求很大。此外，紡織專業(yè)的畢業(yè)生可選擇的職位較往年有所增加。在眾多紡織服裝類專業(yè)當(dāng)中，企業(yè)對(duì)服裝，時(shí)裝設(shè)計(jì)師的需求量最大，同時(shí)這也是市場(chǎng)供應(yīng)最為不足的人才。不同區(qū)域，對(duì)人才的需求也不完全相同：上海地區(qū)紡織服裝類企業(yè)最需要經(jīng)營(yíng)管理人才，江蘇地區(qū)最需要技術(shù)人才，浙江地區(qū)則最需要產(chǎn)品設(shè)計(jì)人才。

　　3、學(xué)校與專業(yè)情況

　　南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在素有“江海明珠”、“中國(guó)近代第一城”之稱的南通市，具有悠久的歷史淵源和深厚的文化底蘊(yùn)。在全國(guó)紡織類學(xué)校和江蘇省高職院校中享有較高的地位和良好的聲譽(yù)。服裝設(shè)計(jì)(時(shí)裝樣板方向)為江蘇省特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目，江蘇省職業(yè)資格證書與學(xué)歷證書接軌試點(diǎn)專業(yè)，培養(yǎng)具備服裝企業(yè)的產(chǎn)管理、企業(yè)CI設(shè)計(jì)與市場(chǎng)營(yíng)銷、服裝工藝編程、服裝跟單、接單、服裝打板與推板技術(shù)等能力，能運(yùn)用服裝CAD系統(tǒng)進(jìn)行服裝設(shè)計(jì)、打板、放碼、排料、生產(chǎn)管理等工作的高技能人才。

　　4、行業(yè)內(nèi)的標(biāo)桿人物——陶玉梅

　　在南京，很少有人不知道“陶玉梅”的。這不僅是一個(gè)人名，更是一個(gè)品牌。南京陶玉梅服飾設(shè)計(jì)實(shí)業(yè)有限公司由多次榮獲全國(guó)及省內(nèi)各類服裝設(shè)計(jì)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)的陶玉梅女士創(chuàng)辦。 "陶玉梅"品牌服飾致力于中式服裝的研究、開發(fā)和創(chuàng)新工作，實(shí)施品牌戰(zhàn)略，走品牌化之路。陶玉梅與不到20位員工，從十臺(tái)縫紉機(jī)、一臺(tái)鎖邊機(jī)和一臺(tái)整燙機(jī)，開始了自己的創(chuàng)業(yè)之路。十年奮斗下來(lái)，現(xiàn)在的南京陶玉梅服飾設(shè)計(jì)實(shí)業(yè)有限公司已經(jīng)發(fā)展成為集設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售為一體的現(xiàn)代化服裝企業(yè)。現(xiàn)在，陶玉梅公司每月都要推出十余款新品，市場(chǎng)遍及全國(guó)大中型城市以及日本、美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)等地。最近，陶玉梅還和南京織錦廠共同合作開發(fā)古老的云錦在服裝上的應(yīng)用。

　　5、職業(yè)小結(jié)

　　無(wú)論是從事服裝設(shè)計(jì)還是從事服裝制板。南京戶口的我在南通這個(gè)紡織之鄉(xiāng)學(xué)習(xí)使我在服裝方面有了更多的機(jī)遇。當(dāng)然畢業(yè)后選擇工作的地點(diǎn)不僅僅只有南京、南通，像上海、蘇南、浙廣等地區(qū)都可以考慮。家庭和睦溫馨也給了我更好的人文環(huán)境去從事自己理想的工作。但今后大學(xué)生人數(shù)眾多，就業(yè)壓力也比較大，現(xiàn)在仍需要將專業(yè)知識(shí)打牢，以面對(duì)將來(lái)的風(fēng)雨挑戰(zhàn)。

　　三、職業(yè)定位

　　根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果，我適合從事的職業(yè)有：

　　藝術(shù)和音樂(lè)教師;時(shí)裝設(shè)計(jì)師;室內(nèi)設(shè)計(jì)師;市場(chǎng)經(jīng)理;藝術(shù)指導(dǎo)綜合自我分析、職業(yè)分析及我的個(gè)人偏好，我希望自己將來(lái)可以從事服裝設(shè)計(jì)或服裝制版方面的工作。時(shí)裝設(shè)計(jì)師要求能夠設(shè)計(jì)引導(dǎo)時(shí)尚潮流的服裝和飾物，可能開發(fā)色彩線條和各種材料。時(shí)裝設(shè)計(jì)師可能發(fā)展成為助理技術(shù)設(shè)計(jì)師、樣品公司設(shè)計(jì)師或者進(jìn)入銷售行業(yè)和商業(yè)領(lǐng)域成為管理人員。我根據(jù)自己的實(shí)際情況把自己的職業(yè)進(jìn)一步縮小，我希望自己可以成為一個(gè)會(huì)設(shè)計(jì)的高級(jí)時(shí)裝樣板師。我希望自己在制板方面能有所成就。可能以后我會(huì)進(jìn)入一家服裝公司從事打板工作，也可能在樣板公司工作。但無(wú)論怎樣，這都是我喜歡的行業(yè)，我相信自己能夠做好。

　　1、職業(yè)介紹

　　(一)服裝制板師

　　現(xiàn)在,服裝企業(yè)里專門聘有作服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的"打板師",他們?cè)陬I(lǐng)會(huì)了款式設(shè)計(jì)師的理念后，通過(guò)不同的方法把款式圖變成“板型”，以供裁剪布料時(shí)運(yùn)用。隨著人民生活質(zhì)量的提高,消費(fèi)者的審美水平也在逐漸提高,對(duì)服裝個(gè)性化的要求不斷加強(qiáng),要想滿足人們的時(shí)裝化、個(gè)性化、舒適化要求，打板師必須有提供個(gè)性化服裝板型的本事。

　　此外,現(xiàn)代打板師不僅要能很快的理解款式設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)概念,還應(yīng)掌握各種面料的性能和造型感覺(jué),以便根據(jù)不同的面料確定板型的尺寸;同時(shí),板型師還應(yīng)當(dāng)十分了解服裝的縫制工藝常識(shí),以便確定衣片縫份的寬度,并能詳細(xì)地填寫縫制工藝規(guī)格單和縫制說(shuō)明書。在服裝行業(yè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的今天,作為一個(gè)服裝打板師,如果不具備上述本領(lǐng),就很可能被無(wú)情的淘汰出局。

　　服裝制板師的具體要求

　　1、基本要求

　　① 具有服裝設(shè)計(jì)、打板、推板、排料和制作的能力。

　　② 具有服裝廠質(zhì)量控制、質(zhì)量管理的能力。

　　③ 具有服裝生產(chǎn)工藝流程的制作能力。

　　④ 具有一定的服裝操作和分析解決服裝弊病的能力。

　　2、知識(shí)結(jié)構(gòu)

　　① 具有與高等職業(yè)教育相適應(yīng)的文化基礎(chǔ)知識(shí)，具有社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、政治、法律的基本知識(shí)。

　　② 具有服裝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理的基本理論知識(shí)。

　　③ 具有服裝制圖、服裝制作的基本理論知識(shí)。

　　④ 具有專業(yè)外語(yǔ)和服裝CAD的基礎(chǔ)知識(shí)。

　　3、能力結(jié)構(gòu) ① 具有較強(qiáng)的文字和口頭表達(dá)能力。

　　② 具有較強(qiáng)的技術(shù)能力和科技開發(fā)能力。

　　③ 具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，善于同他人密切合作。

　　④ 具有較強(qiáng)的自學(xué)能力以及開拓創(chuàng)新的能力。

　　4、素質(zhì)結(jié)構(gòu) ① 具有良好的思想政治素質(zhì)、文化品位、人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)。

　　② 具有良好的技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)，能很快適應(yīng)崗位一線要求，有發(fā)展?jié)摿Γ�能進(jìn)行業(yè)務(wù)更新。

　　③ 具有外語(yǔ)閱讀翻譯及一定的外語(yǔ)交流能力素質(zhì)以及計(jì)算機(jī)運(yùn)用能力素質(zhì)。

　　④ 具有良好的藝術(shù)修養(yǎng)、敏銳的洞察力、開拓性的思維、較強(qiáng)整合能力的素質(zhì)。

　　⑤ 具有良好的能很快適應(yīng)環(huán)境勝任崗位一線工作、承受一定挫折、與同事合作融洽的心理素質(zhì)。

　　(二)時(shí)裝設(shè)計(jì)師

　　時(shí)裝設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)能夠引導(dǎo)潮流的服裝和事物。可能開發(fā)色彩和各種材料。很少人是以時(shí)裝設(shè)計(jì)師作為職業(yè)生涯的開端的。經(jīng)過(guò)良好的時(shí)裝設(shè)計(jì)相關(guān)培訓(xùn)的大專畢業(yè)和大學(xué)畢業(yè)生開始的時(shí)候是助理時(shí)裝設(shè)計(jì)師。時(shí)裝設(shè)計(jì)師可能發(fā)展成為;助理技術(shù)設(shè)計(jì)師、樣品公司設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)師以及總設(shè)計(jì)師;或者進(jìn)入銷售和商業(yè)領(lǐng)域成為管理人員。

　　大學(xué)文憑對(duì)這個(gè)行業(yè)來(lái)說(shuō)并不是必要的條件，但是現(xiàn)在越來(lái)越多的服裝設(shè)計(jì)師開始擁有藝術(shù)和設(shè)計(jì)相關(guān)的大學(xué)文憑。如果對(duì)這個(gè)職業(yè)感興趣的話，需要學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)、戲劇、藝術(shù)、素描等相關(guān)的課程，文學(xué)和歷史課程也經(jīng)常能給服裝設(shè)計(jì)師帶來(lái)意外的靈感。作為服裝設(shè)計(jì)師，熟練的計(jì)算機(jī)制圖軟件的操作能力和良好的溝通能力非常重要。如果轉(zhuǎn)向管理方面的職位或者是發(fā)展自己的設(shè)計(jì)師工作室，商業(yè)和管理相關(guān)的課程也很重要。

　　2、目標(biāo)單位

　　a、江蘇舜天公司

　　江蘇舜天公司是我國(guó)大型的紡織服裝外貿(mào)類企業(yè)，是中國(guó)服裝出口的龍頭企業(yè)，連續(xù)十余年服裝出口在排名處于前三甲的地位。

　　b、南京陶玉梅服飾設(shè)計(jì)實(shí)業(yè)有限公司

　　公司成立于一九九六年，主要從事"陶玉梅"牌系列中式服裝及相關(guān)服飾品、鞋帽等產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、開發(fā)工作。現(xiàn)已發(fā)展為集設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售為一體的現(xiàn)代化服裝企業(yè)，并擁有一批資深的專業(yè)服裝設(shè)計(jì)師和技藝精湛的裁剪、打樣人員。

　　四、計(jì)劃實(shí)施

　　五、評(píng)估調(diào)整

　　在職業(yè)生涯中，我要不斷地根據(jù)市場(chǎng)的動(dòng)向，根據(jù)自身的特點(diǎn)不斷調(diào)整計(jì)劃，并且時(shí)刻督促自己努力為自己的目標(biāo)奮斗。

　　在大學(xué)畢業(yè)前我將努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)課知識(shí)，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐等各種途徑來(lái)增加自己的技能。假如一切都很順利，那么我將按照我的計(jì)劃實(shí)施，從事服裝制板及服裝設(shè)計(jì)的工作。

　　由于我的性格原因及一些外在條件因素，當(dāng)出現(xiàn)對(duì)目前從事的行業(yè)感到疲倦或者無(wú)法再將自己的事業(yè)推進(jìn)的時(shí)候，我將會(huì)改變目標(biāo)策略，從事服裝跟單，服裝貿(mào)易或者服裝管理等方面的工作。如果在實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)一些需要改變行動(dòng)的情況，我會(huì)認(rèn)真分析一下并根據(jù)具體情況做出相應(yīng)的變動(dòng)。如果在身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況、機(jī)遇及以外情況等因素的影響下，我都會(huì)根據(jù)具體情況具體分析，制定相應(yīng)的措施。

　　一般情況下，我定期一年進(jìn)行一次評(píng)估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)，我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

　　本著實(shí)事求是的原則，客觀地，科學(xué)地綜合分析。在工作中要努力做到"揚(yáng)長(zhǎng)避短"，要和自己的陋習(xí)做斗爭(zhēng)，爭(zhēng)取使自己可以更完美，活得更充實(shí)。

　　六、結(jié)束語(yǔ)

　　計(jì)劃已經(jīng)定好，但下一步更重要的是付諸努力去實(shí)施它并且取得一定的成效。大學(xué)是美好的，人生也是美好的，但是這一路美好也會(huì)有荊棘坎坷。風(fēng)雨路上并不可怕，只有內(nèi)心堅(jiān)定，我相信自己會(huì)打倒一切困難。

應(yīng)屆生個(gè)人創(chuàng)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇23

　　前言

　　不少人全部曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)個(gè)人："人生之路到底該如何往走?"記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)："走好每一步，這便是您的人生。"人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，由于它是您一生意義的詮釋;人生之路說(shuō)短也短，由于您生活過(guò)的每一天全部是您的人生。

　　我們每個(gè)人全部在設(shè)計(jì)個(gè)人的人生，全部在努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想。連我們成長(zhǎng)的道路上一直扮演著各種不同的角色，職業(yè)生涯便是人生自踏上工作崗位之日起到退休所以工作的綜合，職業(yè)選擇是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，舒適的工作環(huán)境，高薪的回報(bào)，和諧的人際關(guān)系，能充分展示個(gè)人的才華，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的。

　　人生能否成功，受到許多的因素的影響，也有許多的不確定因素，但是，"找準(zhǔn)池塘釣大魚"道出了合理選擇職業(yè)是人生成功的關(guān)鍵和前提，影響職業(yè)生涯的因素是多方面的，有個(gè)人素質(zhì)，心理等主觀方面的疑問(wèn)。也有社會(huì)環(huán)境，機(jī)遇等客觀方面的疑問(wèn)，他們相互關(guān)聯(lián)，相互影響，但是。最根本的在于個(gè)人素質(zhì)與努力的結(jié)果。

　　我們每個(gè)人全部會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而慢慢長(zhǎng)大，從學(xué)校出來(lái)后面對(duì)的便是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。只有努力適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，投入到職業(yè)世界中。

　　我們只有正確的認(rèn)識(shí)個(gè)人，認(rèn)識(shí)職業(yè)生涯基本歷程，樹立職業(yè)生涯規(guī)劃理念，使個(gè)人的職業(yè)生涯快樂(lè)并成功。

　　第一章、認(rèn)識(shí)自我

　　一.自我剖析

　　1.個(gè)人優(yōu)勢(shì)：有上進(jìn)心和責(zé)任心，認(rèn)真而持久的做好每一件事;有很強(qiáng)的好奇心，愛(ài)研究新奇事物;自我控制本事強(qiáng)，能夠很好的把握個(gè)人的娛樂(lè)時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間;對(duì)待每一件事認(rèn)真而又自信，我的性格活潑開朗，愛(ài)與人交往，以誠(chéng)待人。在大眾面前有點(diǎn)約束，但能現(xiàn)實(shí)個(gè)人的本事，發(fā)表個(gè)人的瞅法。

　　2.個(gè)人劣勢(shì)：有時(shí)候太過(guò)于追求完美;主持經(jīng)驗(yàn)缺乏，專業(yè)技術(shù)方面不精練，遇到大的事情沒(méi)有主見，經(jīng)驗(yàn)不足，在大眾面的有點(diǎn)約束。

　　二.他人評(píng)價(jià)

　　1.優(yōu)點(diǎn)：

　　(1)父母家人評(píng)價(jià)：做事努力認(rèn)真，有愛(ài)心和責(zé)任心。

　　(2)老師領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)：對(duì)待工作認(rèn)真，做事積極。

　　(3)同學(xué)朋友評(píng)價(jià)：溫柔，樂(lè)于助人，想象力豐富，待人友好，工作負(fù)責(zé)。

　　2.缺點(diǎn)：

　　(1)父母家人評(píng)價(jià)：脾氣不太好、懶。

　　(2)老師領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)：做事要沉穩(wěn)。

　　(3)同學(xué)朋友評(píng)價(jià)：主持經(jīng)驗(yàn)缺乏，在大眾面前過(guò)于約束。

　　三.人才測(cè)評(píng)

　　我的職業(yè)興趣類型為：自主/獨(dú)立型。

　　這類人期望隨心所欲安排個(gè)人的工作方式，工作習(xí)慣和生活方式。他們追求施展個(gè)人本事的工作環(huán)境，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，擺脫組織的限制和制約，他們寧愿放棄提升或工作發(fā)展機(jī)會(huì)，也不愿意放棄自由與獨(dú)立。對(duì)于計(jì)劃獨(dú)立自主開創(chuàng)未來(lái)的我來(lái)說(shuō)，會(huì)是表現(xiàn)自我的一種方式。

　　明確個(gè)人的職業(yè)定位，即可讓個(gè)人

　　成功的達(dá)成目標(biāo)!

　　第二章、職業(yè)認(rèn)知

　　一.便業(yè)環(huán)境分析

　　護(hù)理專業(yè)在我國(guó)的發(fā)展

　　已有近百年的歷史，尤其十余年來(lái)，護(hù)理專業(yè)在我國(guó)獲得迅速發(fā)展，護(hù)理教育逐漸從中等教育到高等教育，并已逐步形成以專科層次為主的護(hù)理教育體系，理專業(yè)理念在不斷更新;護(hù)理科研水平在不斷提高;整體護(hù)理的模式在廣泛應(yīng)用;循證護(hù)理的實(shí)踐在興起;護(hù)理管理人員的視野逐步開闊，護(hù)理專業(yè)的范疇也在逐漸擴(kuò)展。隨著人民群眾物質(zhì)生活水平的提高，威脅著人的疾病譜的改變。人群年齡結(jié)構(gòu)的變化以及人們健康意識(shí)的增強(qiáng)，迫切需要提供多層次、多形式的服務(wù)。我國(guó)加入WTO后，國(guó)際間經(jīng)濟(jì)往來(lái)和文化交流日益頻繁，尤其是沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，需要更多的具有涉外護(hù)理本事的護(hù)理人員。

　　二.目標(biāo)環(huán)境的分析

　　現(xiàn)如今護(hù)士這個(gè)職業(yè)很穩(wěn)定，收入也很平均，多學(xué)習(xí)技能以后在城市找到好的醫(yī)院拿高薪，為將來(lái)的事業(yè)努力奮斗!

　　三.我的職業(yè)傾向

　　隨著我國(guó)向老齡化社會(huì)轉(zhuǎn)變，將來(lái)從事老年醫(yī)學(xué)的人將走俏。保健醫(yī)師、家庭護(hù)士也將成為熱門人才。另外，專門為個(gè)人服務(wù)的護(hù)理人員的需求量也將增大。

　　四.SWOT分析

　　SWOT是表示優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)和威脅

　　優(yōu)勢(shì)：樂(lè)觀、開放、遇事有主見、身體素質(zhì)好、語(yǔ)言表達(dá)本事強(qiáng)、與人和睦相處。

　　劣勢(shì)：遇事不耐心、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手差、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、

　　機(jī)會(huì)：高一級(jí)職位的補(bǔ)缺等、新的崗位或崗位的設(shè)立、

　　威脅：不愛(ài)個(gè)人這種性格的人來(lái)?yè)?dān)任端直上司、不愛(ài)被約束、單位走向衰落、

　　運(yùn)用SWOT分析法進(jìn)行職業(yè)生涯機(jī)會(huì)評(píng)估時(shí)，我要盡估計(jì)的對(duì)面臨的各種職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)進(jìn)行評(píng)估。然后，確定職業(yè)生涯目標(biāo)，選出最優(yōu)發(fā)展機(jī)會(huì)。

　　第三章、職業(yè)選擇

　　一、職業(yè)認(rèn)知

　　護(hù)理學(xué)是一門自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)相互滲透的綜合性應(yīng)用學(xué)科，它以基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)及相關(guān)的社會(huì)、人文科學(xué)理論為基礎(chǔ)，形成其獨(dú)特的理論體系，應(yīng)用護(hù)理技術(shù)和護(hù)理藝術(shù)，為人們的生老病死這一生命現(xiàn)象的全過(guò)程提供全面的、系統(tǒng)的、整體的服務(wù)。

　　護(hù)士承擔(dān)著救死扶傷、保護(hù)生命、防治疾病、減輕痛苦的專業(yè)職責(zé)，在構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系中發(fā)揮著重要作用。

　　二、職業(yè)選擇

　　(1)成長(zhǎng)階段--少年時(shí)期

　　(2)學(xué)習(xí)階段--青少年期

　　(3)確立目標(biāo)階段--中青年時(shí)期

　　(4)努力工作階段--中年時(shí)期

　　(5)退休階段--老年時(shí)期

　　我將來(lái)走的路線：行政管理路線

　　三、職業(yè)目標(biāo)的設(shè)定

　　職業(yè)目標(biāo)：護(hù)士長(zhǎng)

　　階段目標(biāo)：

　　1.【近期：在校學(xué)習(xí)期、學(xué)業(yè)有成期。時(shí)間跨度20xx-20xx年。目標(biāo)：成為合格的優(yōu)秀的護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生。】

　　2.【中期：工作定位期，經(jīng)驗(yàn)積累期。時(shí)間跨度20xx-20xx年。目標(biāo)：成為合格的或優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng)助理。】

　　3.【遠(yuǎn)期：事業(yè)發(fā)展期，探索創(chuàng)業(yè)期。時(shí)間跨度20xx-20xx年，目標(biāo)：成為護(hù)士長(zhǎng)。】

應(yīng)屆生個(gè)人創(chuàng)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇24

　　很高興就能結(jié)尾了，因?yàn)楦冻隽巳绱硕嗟臅r(shí)間就能看到成果了;也很害怕這個(gè)規(guī)劃就要完了，因?yàn)榕伦约合氲牟粔虺浞郑�思考的不夠全面，難道這幾頁(yè)紙里面的東西就將是我這一生的大致生活么?就這樣被規(guī)劃好了么?同時(shí)也很激動(dòng)，這份規(guī)劃書就快完工了，因?yàn)槲壹磳⒚媾R的是與過(guò)去不同的生活了，即將為自己給自己的承諾而奮斗不止了。

應(yīng)屆生個(gè)人創(chuàng)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇25

　　作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地?每當(dāng)人類經(jīng)過(guò)一次重大變革，總是新的機(jī)會(huì)在產(chǎn)生，有的機(jī)會(huì)在消失。只有那些先知先結(jié)的人才能抓住機(jī)會(huì)走向成功，而那些抱著舊觀念不放的將會(huì)被社會(huì)所淘汰。在茫茫人海中，如何能先拔頭籌，就看你是否準(zhǔn)備充分了，所以，對(duì)自己個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃做個(gè)適當(dāng)?shù)囊?guī)劃是很有必要的。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力!

　　一、自我分析

　　1.價(jià)值觀

　　我崇尚自由自在的生活，不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活，是我的向往。從小就被教育要有團(tuán)體合作精神，所以我一直認(rèn)為，人最可貴的就是能團(tuán)結(jié)合作，全力以赴。這樣可以做到事半功倍。

　　我的職業(yè)價(jià)值觀(進(jìn)行過(guò)職業(yè)價(jià)值觀測(cè)試)：工作的目的和價(jià)值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事.. 獲得優(yōu)厚的報(bào)酬,使自己有足夠的財(cái)力去獲得自己想要的東西,使生活過(guò)得較為富足。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,相處在一起感到愉快，,是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。

　　2.性格

　　比較外向，開朗，幽默,樂(lè)觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長(zhǎng)于與人溝通，人際關(guān)系佳，忠實(shí)可靠。

　　3.興趣

　　平常喜歡打籃球,聽音樂(lè)，逛街，交朋友。還喜歡上網(wǎng)，看些小說(shuō)，喜歡看各種雜志類書籍。積極的培養(yǎng)各方面的興趣，比如學(xué)吉他，對(duì)辯論方面的知識(shí)也很想去了解,想成為全方面人才。

　　4.能力

　　計(jì)算機(jī)應(yīng)用，office軟件應(yīng)用,聽從指揮，有計(jì)劃有思考的去完成一件任務(wù)。有責(zé)任心，上進(jìn)心，做事認(rèn)真投入,擅長(zhǎng)想象思維。可以充分發(fā)揮善于運(yùn)用抽象思維、邏輯推理等能力來(lái)分析解決問(wèn)題的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揚(yáng)獨(dú)立鉆研的學(xué)習(xí)精神。由于參加學(xué)生會(huì)和長(zhǎng)期擔(dān)任班干部,有豐富得管理經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐能力強(qiáng)。但缺乏耐心、毅力。

　　5.職業(yè)興趣

　　我的職業(yè)興趣很廣泛，由于我是學(xué)管理的,對(duì)管理方面的知識(shí)比較了解,可以學(xué)以致用。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價(jià)值所在。

　　6.職業(yè)個(gè)性

　　喜歡獨(dú)立地計(jì)劃自己的活動(dòng)和指導(dǎo)別人的活動(dòng)，在獨(dú)立的和負(fù)有職責(zé)情景中感到愉快，喜歡對(duì)將來(lái)發(fā)生的事情作出決定,想努力成位一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。在工作中形成一定個(gè)人魅力，得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對(duì)自己未來(lái)有信心。

　　7. 職業(yè)價(jià)值觀

　　希望工作以團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)行，大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系，相處在一起感到愉快、自然，認(rèn)為這就是很有價(jià)值的事。重視工作中人與人之間的關(guān)系，希望能建立良好的同事關(guān)系。愉快、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是我這種類型的人所追求的。

　　二、自我分析小結(jié)

　　所謂江山易改本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自身存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正，經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以彌補(bǔ)體質(zhì)不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。要有溫情，有同情心，反應(yīng)敏捷，有責(zé)任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動(dòng)機(jī)。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能，并希望能幫助他們實(shí)現(xiàn)。能夠成為個(gè)人或群體成長(zhǎng)和進(jìn)步的催化劑。忠誠(chéng)，對(duì)贊美和批評(píng)都能做出積極地回應(yīng)。友善、好社交。在團(tuán)體中能很好地幫助他人，并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。

　　三、未來(lái)人生

　　職業(yè)規(guī)劃(未來(lái)5至15年規(guī)劃)

　　1.基本目標(biāo)(理想狀況下)：富裕水平，有房有車;身體健康，工作順利;家庭幸福和睦。

　　2.具體規(guī)劃

　　(一).即日起至大學(xué)畢業(yè)

　　a.認(rèn)真修完大學(xué)所有學(xué)分，拿到學(xué)士學(xué)位及畢業(yè)證書;爭(zhēng)取通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試。

　　b.學(xué)好并掌握專業(yè)知識(shí)，多參加些社會(huì)實(shí)踐，拓寬視野。

　　c.鍛煉身體,以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰(zhàn)。

　　(二).大學(xué)畢業(yè)后5年內(nèi)

　　目標(biāo)：

　　a.找份較為理想的工作，不一定要與專業(yè)對(duì)口，能養(yǎng)活自己。最好能養(yǎng)活家人。

　　b.盡可能在這5年里考取MBA證書,提升管理能力。

　　c.往各方面了解。這期間要盡量多學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)技能，多接觸各行業(yè)的人，以建立更好的人脈。

　　d.不排除經(jīng)商的可能。

　　(三).大學(xué)畢業(yè)后5/10年

　　目標(biāo)：

　　a考取公務(wù)員，買套房子(不排除按揭)

　　b.如果對(duì)原來(lái)工作不滿意，則重新找工作。往金融方面發(fā)展，要精通該行業(yè)的運(yùn)作方式及發(fā)展前景,使自己在與別人競(jìng)爭(zhēng)中有優(yōu)勢(shì)。

　　c.看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，抓住機(jī)遇，自主創(chuàng)業(yè)。也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

　　d.這是非常關(guān)鍵的幾年一定要好好把握。

　　(四).大學(xué)畢業(yè)后10/15年

　　目標(biāo)：

　　a.買車;過(guò)富裕生活。

　　b.在前十年的基礎(chǔ)上，制定出正確的、適合自己的人生方向,從而更進(jìn)一步

　　四、社會(huì)環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析

　　1.社會(huì)環(huán)境：

　　當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球一體化，我國(guó)已從工業(yè)化社會(huì)進(jìn)入到信息化社會(huì)。加上我國(guó)加入WTO之后國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,加上近期的國(guó)際金融風(fēng)暴,造成有錢的不愿投資怕夸本，沒(méi)錢的做什么都很難。每當(dāng)人類經(jīng)過(guò)一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后，總是新的機(jī)會(huì)在產(chǎn)生，有的機(jī)會(huì)在消失。只有那些先知先覺(jué)的人才能抓住機(jī)會(huì)走向成功，而那些抱著舊觀念不放的將會(huì)被社會(huì)所淘汰。

　　2.就業(yè)環(huán)境：

　　我們將處于一個(gè)無(wú)固定化職業(yè)的社會(huì)，下崗及待就業(yè)人員已越來(lái)越多。大學(xué)畢業(yè)生越來(lái)越多，就業(yè)壓力越來(lái)越大。再加上金融危機(jī)所帶來(lái)的一系列的問(wèn)題，我們至少要有一技之長(zhǎng)，才能立與不敗之地。行政管理專業(yè)具備行政學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí)，受到行政學(xué)理論研究、公共政策分析、社會(huì)調(diào)查與統(tǒng)計(jì)、外語(yǔ)、公文寫作和辦公自動(dòng)化等方面的基本訓(xùn)練，具備行政管理的基本能力及科研的初步能力,也具備了理論基礎(chǔ)。

　　3.職業(yè)分析及企業(yè)分析

　　a.職業(yè)分析：三百六十行，行行出狀元。

　　b.企業(yè)分析：企業(yè)要有競(jìng)爭(zhēng)力，口碑要好，最好是上市公司。

　　五、職業(yè)選擇

　　1.樹立職業(yè)發(fā)展目標(biāo)可以成為追求成就的推動(dòng)力，有助于排除不必要的猶豫，一心一意致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。那么，如何確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)呢?通常，在自我調(diào)查、評(píng)估、定位之后，根據(jù)社會(huì)的需要和環(huán)境的許可程度，將自我動(dòng)機(jī)和需要以?shī)^斗目標(biāo)的形式與社會(huì)需要相結(jié)合，來(lái)制定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

　　2.職業(yè)選擇:公務(wù)員

　　3.職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)：公務(wù)員考試很多人都認(rèn)為是行政管理專業(yè)就業(yè)的正宗領(lǐng)域。行政管理專業(yè)的確研究行政管理活動(dòng)，研究公務(wù)員，研究如何做好一個(gè)公務(wù)員，但是在我國(guó)的公務(wù)員考試方面，行政管理專業(yè)并沒(méi)有額外的照顧，考試的科目也沒(méi)有什太強(qiáng)的行政管理專業(yè)色彩。復(fù)試很多單位的招聘職務(wù)都有很強(qiáng)的專業(yè)要求，因?yàn)楣珓?wù)員考試招聘的都是主任科員以下的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。對(duì)你的事實(shí)操作能力很高，所以一般都需要中文系、計(jì)算機(jī)系、法律系火人力資源管理專業(yè)的學(xué)生，而行政管理專業(yè)的學(xué)生由于培訓(xùn)定位如何管理好社會(huì)事物，如何領(lǐng)導(dǎo)好行政機(jī)關(guān)的，這樣的專業(yè)的學(xué)生雖然不適應(yīng)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的具體要求的。所以行政管理專業(yè)的學(xué)生在公務(wù)員考試中要顯示出你有特別的資質(zhì)。

　　六、職業(yè)優(yōu)化

　　我對(duì)自己感興趣的事物會(huì)花心思去學(xué)習(xí)鉆研;熱愛(ài)自己的事業(yè)。自信，進(jìn)取，奉獻(xiàn)是我的所擁有的。學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí);實(shí)踐，實(shí)踐，再實(shí)踐;鍛煉，鍛煉，再鍛煉。這是給自己充電的最好方式，這要求我要有虛心，耐心，進(jìn)取心，信心。我對(duì)自己有信心。父母，老師的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)及社會(huì)閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中，我們要經(jīng)常請(qǐng)教他們。畢竟讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路，如行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù)，閱人無(wú)數(shù)不如跟著成功者的腳步。俗話說(shuō)：“天有不測(cè)風(fēng)云!”“世事難料”每個(gè)人在自己的人生旅途中都會(huì)遇到許多難以預(yù)測(cè)的事情。職業(yè)規(guī)劃固然好，但更重要在與其具體實(shí)施并取得成效。任何目標(biāo)，只說(shuō)不作到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃，實(shí)際歸實(shí)際。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遇到問(wèn)題，所以為了自己的現(xiàn)實(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，我結(jié)合自己在現(xiàn)實(shí)職業(yè)目標(biāo)的過(guò)程中可能出現(xiàn)的實(shí)際情況對(duì)職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估分析和作出相應(yīng)的調(diào)整。

　　七、反饋與修正

　　這項(xiàng)工作只能在計(jì)劃的實(shí)施當(dāng)中進(jìn)行，但是這里我覺(jué)得能夠把握的是對(duì)近中期目標(biāo)的實(shí)施策略過(guò)程。近期目標(biāo)的計(jì)劃主要應(yīng)該考慮到的是自身的學(xué)習(xí)與工作狀況的因素。由于自己還在擔(dān)任學(xué)生干部的職位，所以這個(gè)過(guò)程還要考慮到學(xué)生工作因素，以及各種學(xué)習(xí)任務(wù)必須完成的情況。同時(shí)，在制訂每年的計(jì)劃時(shí)，還要考慮到自己的精力和效率問(wèn)題。計(jì)劃趕不上變化。隨著客觀條件的變化而不斷的變化修改的。所謂實(shí)踐出真知。應(yīng)該在實(shí)踐中不斷的調(diào)整評(píng)估修改。在這份規(guī)劃書下，我還應(yīng)該結(jié)合自己的能力和實(shí)際情況制定每天或者每周的計(jì)劃。或許，大學(xué)畢業(yè)以后不能馬上找到和自己專業(yè)對(duì)口或是自己滿意的工作，那時(shí)的我絕不會(huì)苦苦的搜索等待，我會(huì)先將就的找份工作安定，然后再專心尋找自己中意的工作。

　　八、對(duì)職業(yè)規(guī)劃的看法

　　記得曾聽說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的悲哀不在于目標(biāo)未達(dá)成，而在于沒(méi)有目標(biāo)可達(dá)成。”如果你對(duì)自己的人生毫無(wú)目標(biāo)，毫無(wú)規(guī)劃。我不敢說(shuō)你不會(huì)走向成功，但有一點(diǎn)可以肯定的是：你將會(huì)比那些準(zhǔn)備充分的人要走更多的彎路，遇到更多是挫折。成功沒(méi)有捷徑，但是有方法。選擇比努力更重要，方向比速度更重要。記住：當(dāng)規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯時(shí)，就相當(dāng)于已經(jīng)是從選擇與方向這方面開始，再加上自己的努力與速度，人生將會(huì)飛黃騰達(dá)。計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求時(shí)刻保持清醒的頭腦。一個(gè)人要想獲得成功，就必須那出勇氣，付出努力，拼搏、奮斗。成功不相信頹廢;成功不相信幻影，未來(lái)是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。

應(yīng)屆生個(gè)人創(chuàng)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇26

　　【前言】

　　社會(huì)就像一個(gè)大染缸，每個(gè)人想在這個(gè)染缸中染出什么樣的顏色一定要有自己的主張，否則，如果隨波逐流的話，最終也不會(huì)成為一塊色彩靚麗的畫布。在現(xiàn)代這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，每個(gè)人都想成為浴火的鳳凰，能實(shí)現(xiàn)自己的理想創(chuàng)出一片天地。但理想的實(shí)現(xiàn)，事業(yè)的成功，都是在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)劃下，一步步認(rèn)真履行而得到的。如果沒(méi)有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，那一個(gè)人在社會(huì)上無(wú)疑就如一只無(wú)人操縱的小帆船在大海上漂泊，在漂漂蕩蕩中走向滅亡。因此說(shuō)，職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)每一個(gè)立志成才的人來(lái)說(shuō)，都有著重要的意義與影響，它是使一個(gè)人走向成功施展抱負(fù)的第一步。

　　【自我分析】

　　從小到大，我的家庭教育比較嚴(yán)格，在這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募彝ソ逃�下，使我養(yǎng)成了做事情不怕困難，比較有毅力，對(duì)想要做成的事不輕易放棄的性格。父母也給我足夠的空間，讓我獨(dú)立地對(duì)自己的事情加以選擇判斷，發(fā)展自己的個(gè)性。但同時(shí)，父母也給了我太多的關(guān)愛(ài)呵護(hù)，讓我有些時(shí)候總希望依賴他人，做決定時(shí)有些優(yōu)柔寡斷。

　　因此說(shuō)，我的性格有著兩面性。一方面，我比較開朗，喜歡和不同的人打交道，主動(dòng)去了解一切新鮮的事物，對(duì)自己不喜歡的事情，會(huì)直接地說(shuō)出來(lái)，并不在在它上面做過(guò)多留戀。另一方面，我性格有比較沉靜，一些時(shí)候喜歡一個(gè)人獨(dú)處，安靜地看書或做別的事情，不善于和不太熟悉的人交往，也就導(dǎo)致在一些公開場(chǎng)合，我會(huì)顯得比較拘束，不能自如地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。

　　我的興趣比較廣泛，旅游，滑冰，游泳，上網(wǎng)，看書，聽音樂(lè)，看電影，寫毛筆字等都是我的愛(ài)好，這些愛(ài)好使我既能及時(shí)了解我身邊的環(huán)境發(fā)生的變化，另一方面，有使我不斷地更加了解自己，使自我不斷完善。由于我的個(gè)人愛(ài)好，我也比較善于書法，對(duì)文字有一定的敏感度和感悟能力。而且現(xiàn)在我學(xué)的專業(yè)是英語(yǔ)，所以在英語(yǔ)方面我也有一定的溝通，閱讀和寫作能力。我個(gè)人也比較善于觀察，有一定的洞察力，能及時(shí)感知我周圍的變化和他人的需求，這使我在與別人交往時(shí)能夠更加主動(dòng)。

　　【專業(yè)就業(yè)方向及前景分析】

　　現(xiàn)在我所學(xué)的專業(yè)是英語(yǔ)(商務(wù)英語(yǔ))。英語(yǔ)專業(yè)是語(yǔ)言專業(yè)中一門重量級(jí)的學(xué)科，它旨在培養(yǎng)英語(yǔ)方面的專業(yè)人才，使其從事外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等領(lǐng)域的工作，滿足社會(huì)對(duì)翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的相應(yīng)語(yǔ)言高級(jí)專門人才的需求。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相應(yīng)語(yǔ)語(yǔ)言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、社會(huì)文化等方面的基本理論和基本知識(shí)，受到英語(yǔ)聽、說(shuō)、讀、寫、譯等方面的良好的熟巧訓(xùn)練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)和較強(qiáng)的能力。

　　就業(yè)方向：

　　英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生能在國(guó)家機(jī)關(guān)、外事、外貿(mào)、外企、各類涉外金融機(jī)構(gòu)、商務(wù)管理公司、專業(yè)翻譯機(jī)構(gòu)、出版、新聞、旅游、高級(jí)賓館酒店等部門，承擔(dān)商務(wù)管理、商務(wù)翻譯、外貿(mào)洽談、經(jīng)貿(mào)文秘、英語(yǔ)編輯、英語(yǔ)記者、駐外商務(wù)代理、涉外公關(guān)、涉外導(dǎo)游等工作;也可在中學(xué)、中專、職高、技校和英語(yǔ)語(yǔ)言培訓(xùn)中心、大中專院校及科研部門等從事教學(xué)和科研工作。

　　除了就業(yè)，英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生出國(guó)的機(jī)會(huì)也相對(duì)較多。不僅如此，學(xué)生如果在學(xué)習(xí)期間有了新的興趣點(diǎn)，也憑借英語(yǔ)專業(yè)的基礎(chǔ)，輕松地轉(zhuǎn)到別的專業(yè)或考取其他專業(yè)的研究生。

　　就業(yè)前景：

　　現(xiàn)在，英語(yǔ)已經(jīng)成為一種工具，越來(lái)越多的人能夠自如地應(yīng)用，社會(huì)對(duì)英語(yǔ)專業(yè)人才的需求就大大減少。但家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)于英語(yǔ)專業(yè)的熱情和投入一直居高不下，過(guò)渡關(guān)注的結(jié)果，導(dǎo)致市場(chǎng)需求的飽和，大批只掌握了英語(yǔ)專業(yè)技能的求職者不得不陷入求職無(wú)門的窘境。同時(shí)，用人單位對(duì)求職者的學(xué)歷層次要求越來(lái)越高。若在大中城市的高等單位就業(yè)，均要求畢業(yè)生具有碩士、博士學(xué)位，且大多需求優(yōu)秀博士畢業(yè)生。而且，用人單位還多要求求職者的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)豐富，這一點(diǎn)又使應(yīng)屆專科畢業(yè)生處于絕對(duì)劣勢(shì)的狀態(tài)。

　　根據(jù)高等學(xué)校外語(yǔ)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)所作的調(diào)查顯示，傳統(tǒng)英語(yǔ)專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃所培養(yǎng)的學(xué)生，由于只具備單一的英語(yǔ)技能，目前，已經(jīng)不能滿足用人單位的需要，人才市場(chǎng)對(duì)單一類型的英語(yǔ)畢業(yè)生的需求日漸減少。因此，英語(yǔ)專業(yè)人才培養(yǎng)必須轉(zhuǎn)向復(fù)合型人才培養(yǎng)模式，只有這樣才能滿足國(guó)家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需求。另外，隨著我國(guó)對(duì)外開放力度的不斷加大，英語(yǔ)學(xué)習(xí)早已從單純的語(yǔ)言交流走向多元化，對(duì)既熟悉國(guó)際商務(wù)又熟練掌握英語(yǔ)的高級(jí)復(fù)合型人才的需求越來(lái)越大。

　　【職業(yè)分析】

　　職業(yè)選項(xiàng)：

　　作為英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，現(xiàn)在我心中的職業(yè)目標(biāo)主要有以下幾個(gè)。其一是將來(lái)做一名英語(yǔ)翻譯，從事筆譯或口譯工作，其二是做出版社編輯，從事英文文字編輯工作，然后便是進(jìn)入外企。

　　選擇理由：

　　優(yōu)勢(shì)因素(S)：個(gè)性沉穩(wěn)，耐心，細(xì)致;對(duì)文字感悟能力強(qiáng)，善于運(yùn)用詞匯;洞察力強(qiáng)，反應(yīng)靈敏，能靈活應(yīng)對(duì)各種情景;喜好閱讀，樂(lè)于思考;有一定的組織能力;善于寫作;求知欲強(qiáng)，愿意學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的不同知識(shí)以豐富完善自我;個(gè)人綜合素質(zhì)較高;掌握第二外語(yǔ)(日語(yǔ))

　　弱勢(shì)因素(W)：知識(shí)面較窄，對(duì)其他學(xué)科領(lǐng)域涉足不深;凡事追求完美，導(dǎo)致做事效率較低;單純擁有英語(yǔ)技能，缺乏其他學(xué)域的專業(yè)能力

　　機(jī)會(huì)因素(O)：隨著中國(guó)的快速發(fā)展，在一定時(shí)期內(nèi)社會(huì)對(duì)英語(yǔ)人才仍然有很大需求;出國(guó)機(jī)會(huì)相對(duì)較多，可尋求更多的發(fā)展機(jī)遇;可塑性強(qiáng)，若有了新的興趣點(diǎn)，可以相對(duì)輕松地轉(zhuǎn)入其他工作領(lǐng)域

　　威脅因素(T)：非英語(yǔ)專業(yè)人士英語(yǔ)水平不斷增高，甚至不比英語(yǔ)專業(yè)人才差;社會(huì)對(duì)只掌握英語(yǔ)技能的求職者不再青睞，更傾向于除掌握英語(yǔ)外還有其他技能的復(fù)合型人才;同地區(qū)人才競(jìng)爭(zhēng)激烈

　　主要目標(biāo)職業(yè)的工作內(nèi)容和勝任條件：

　　筆譯的工作主要就是對(duì)一些書面材料進(jìn)行翻譯，可以是文學(xué)作品，促進(jìn)國(guó)際間文化交流等，也可以是企業(yè)等其他工作領(lǐng)域所需材料。

　　口譯則分為同傳、交傳、總結(jié)性口譯、視譯、耳語(yǔ)口譯等。

　　同傳：

　　這是要求最高壓力最大的口譯形式。口譯人員必需經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐(聯(lián)合國(guó)要求3000小時(shí))和學(xué)習(xí)。同傳口譯通常允許口譯人員和講話者之間有1句話的延遲。

　　交傳：

　　顧名思義，這種口譯方式并非字對(duì)字的翻譯，講話者可以連續(xù)講好幾句話，然后再由譯員翻譯。口譯人員要保證準(zhǔn)確翻譯，并在必要時(shí)做筆記。口譯人員通常允許講話者講上一至四句話，然后翻譯。在社區(qū)翻譯場(chǎng)景中最常用。

　　總結(jié)性口譯(或解釋性口譯)：

　　準(zhǔn)確性最低、最少被采用的口譯形式。講話者根據(jù)口譯人員的翻譯能力決定講話內(nèi)容長(zhǎng)短，有時(shí)講話者可以連續(xù)講一兩段內(nèi)容。內(nèi)容長(zhǎng)短取決于口譯人員記憶要點(diǎn)的能力。通常在非正式的場(chǎng)景下采用。

　　視譯：

　　口譯人員看著書面文字做口譯。

　　耳語(yǔ)口譯：

　　口譯人員小聲為客戶做口譯。這種口譯可能是交傳也可能是同傳，經(jīng)常在法庭上使用。

　　翻譯對(duì)求職者的要求較高，需要求職者在供職的過(guò)程中也需要不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。其基本要求主要有：熟練掌握英語(yǔ)讀、寫、聽、說(shuō)、譯等語(yǔ)言技能，以熟練的口語(yǔ)為特長(zhǎng)，考取英語(yǔ)專業(yè)證書。掌握相應(yīng)職業(yè)(如國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)方向、國(guó)際商務(wù)管理及秘書方向、會(huì)展英語(yǔ)方向、新聞編輯方向、公關(guān)方向等)所必需的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，具備較強(qiáng)的英語(yǔ)應(yīng)用技能及運(yùn)作能力。同時(shí)，樂(lè)于與他人協(xié)作，并在工作中表現(xiàn)出和善、合作的態(tài)度;能夠激發(fā)并保持自己對(duì)目標(biāo)的挑戰(zhàn)欲，并竭盡全力完成任務(wù);能夠接受批評(píng)并冷靜、有效地處理巨大壓力下的工作;可靠地，有責(zé)任感地，值得信賴地履行自己的職責(zé);注重細(xì)節(jié)。

　　與職業(yè)目標(biāo)的差距：

　　目前，我與職業(yè)目標(biāo)之間仍有著很大差距，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。其一便是口語(yǔ)，，口語(yǔ)對(duì)一個(gè)英語(yǔ)專業(yè)求職者來(lái)說(shuō)，是最重要的一項(xiàng)技能之一，口語(yǔ)方面我要多加練習(xí)，以練就一口流利地道的美式口語(yǔ);其次是未掌握足夠的詞匯語(yǔ)法等知識(shí)來(lái)加強(qiáng)語(yǔ)言的應(yīng)用能力;然后便是對(duì)語(yǔ)言的感悟和揣度方面有很大不足，除此之外，與人溝通交流能力及對(duì)文字的應(yīng)用能力這些方面也需要加強(qiáng);另外，除英語(yǔ)專業(yè)技能外，我需要對(duì)其它學(xué)域有所了解，來(lái)學(xué)習(xí)一些別的技能武裝自己，增加未來(lái)在社會(huì)上競(jìng)爭(zhēng)的籌碼。

　　【我的計(jì)劃與對(duì)策】

　　大二下學(xué)期：加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)，聽力，以及寫作，考取英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)證書，注重英語(yǔ)技能的提高;自考學(xué)習(xí)第二外語(yǔ)(日語(yǔ))。多學(xué)習(xí)其他學(xué)域如金融、會(huì)管方面的知識(shí)，注重學(xué)科外發(fā)展。還要開始確立未來(lái)的考研方向。同時(shí)，尋找一些與英語(yǔ)專業(yè)相關(guān)的兼職機(jī)會(huì)，加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐。

　　大三學(xué)年：加強(qiáng)第二外語(yǔ)的學(xué)習(xí)和英語(yǔ)技能的提高以及學(xué)科外的發(fā)展。認(rèn)真完成畢業(yè)論文，對(duì)自己各方面進(jìn)一步完善和提高。注重社會(huì)實(shí)踐，為自己積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，為考研做好充分準(zhǔn)備。

　　這三年間，還有很多其他方面的技能需要加強(qiáng)。首先是掌握獲得知識(shí)和信息的途徑。知識(shí)和信息是在當(dāng)今社會(huì)生存的武器，掌握獲得它們的途徑，才能使我們更游刃有余地在這個(gè)社會(huì)生存。可什么才是獲得知識(shí)和信息的途徑呢?那么我們就應(yīng)該多看書，多與人交流，注意瀏覽各種信息，關(guān)注身邊與社會(huì)上發(fā)生的各種事情，并有自己明確的判斷能力和敏感度。其次要多讀書，加強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)和人文修養(yǎng)。一個(gè)人，無(wú)論能力多么強(qiáng)學(xué)問(wèn)多么大，要想活得開心獲得別人的尊重，就絕不能忽視心靈與靈魂的成長(zhǎng)與發(fā)展。多讀書，多接觸不同的有成就人士的思想，可以豐富自身的思想，并懂得在生活中如何為人處世，如何使自己過(guò)快樂(lè)的生活有成功的事業(yè)。然后，便是要多與人交流。無(wú)論是在社會(huì)實(shí)踐中還是在專業(yè)學(xué)習(xí)上，多與別人交流是不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)。只有與他人交流，了解別人的想法，我們才能打開思路拓寬視野，為自己提供更多更好的解決問(wèn)題的方法。

　　當(dāng)然，還有很多其他的生存智慧和生活技能需要我們不斷學(xué)習(xí)，來(lái)不斷完善自我。

　　【結(jié)語(yǔ)】

　　職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)一個(gè)渴望在自己事業(yè)上有所建樹的人來(lái)說(shuō)就像是一盞啟明燈，始終告訴你前進(jìn)的方向，讓你不會(huì)迷茫徘徊;也始終溫暖著你的心靈，讓你無(wú)論遇到什么困難都不會(huì)輕言放棄，而是抬起頭仍然堅(jiān)持著走下去。在職業(yè)生涯規(guī)劃的指引下，我們將會(huì)如鳥兒一般，在屬于自己的天空中張開翅膀，自由飛翔!

應(yīng)屆生個(gè)人創(chuàng)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇27

　　前言：在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。

　　我一直認(rèn)為：“機(jī)遇總是降臨于有準(zhǔn)備的人”。一份職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于學(xué)習(xí)和人生的發(fā)展有莫大的幫助，畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安要好的多。它是人生理想高峰上的燈塔，它鞭策我們向自己的理想加快腳步。我堅(jiān)信“成功之秘乃為目標(biāo)之有恒”。大學(xué)是人生最璀璨的年華，是一生中最為關(guān)鍵的黃金時(shí)刻，是打造人生成敗的重要時(shí)期，因此設(shè)計(jì)一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃是職業(yè)成功的前提和基礎(chǔ)。

　　進(jìn)入大學(xué)的那一刻起，我們的生活目標(biāo)就由為充斥著激情夢(mèng)想的六月拼搏變成了為自己未來(lái)的職業(yè)儲(chǔ)備足夠的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。然而，豐富多彩的大學(xué)生活與家長(zhǎng)老師的約束力的改變，往往會(huì)讓初入象牙塔的我們迷失方向，大學(xué)生活過(guò)的渾渾噩噩，以致在三年后走出校門是茫然不知所措。

　　首先，“沒(méi)有目標(biāo)的船永遠(yuǎn)不能到達(dá)成功的彼岸，”職業(yè)規(guī)劃讓我們明確自己未來(lái)的職業(yè)目標(biāo)，并以實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的要求時(shí)刻約束自己，給自己尋求更加專業(yè)的知識(shí)和豐富經(jīng)驗(yàn)的動(dòng)力。

　　其次，職業(yè)規(guī)劃也給你四年的大學(xué)生活做了相應(yīng)的規(guī)劃，在每個(gè)階段，應(yīng)該做什么事情，不讓沒(méi)好珍貴的大學(xué)時(shí)光虛度，是大學(xué)生會(huì)更加充實(shí)。

　　最后，進(jìn)行正確合理的職業(yè)規(guī)劃，是將來(lái)進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)，擁有一份好工作的保證。甚至可以說(shuō)，一個(gè)成功的職業(yè)規(guī)劃即是一個(gè)人的人生規(guī)劃，是生命走向精彩輝煌的基礎(chǔ)。

　　所以，大學(xué)生對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)進(jìn)行具體詳細(xì)的規(guī)劃具有重要的意義

　　一、 自我分析

　　1、職業(yè)興趣——喜歡干什么?

　　我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中，職業(yè)興趣前三項(xiàng)是事務(wù)型、企業(yè)型和社會(huì)型。

　　2、職業(yè)能力——能夠干什么?

　　我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示，數(shù)理能力和人事管理能力得分較高。

　　3、個(gè)人特質(zhì)——適合干什么?

　　我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示：一般多血—粘液質(zhì)混合。

　　4、職業(yè)價(jià)值觀——最看重什么?

　　我的人才測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示：職業(yè)價(jià)值觀傾向是智力刺激和成就感。

　　5、勝任能力——優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)是什么?

　　我的優(yōu)勢(shì)

　　我的弱勢(shì)

　　喜歡與人交往，性格開朗，能快速的適應(yīng)新的環(huán)境，辦事認(rèn)真，能很好的完成上級(jí)交付的任務(wù)。

　　不喜歡重復(fù)的做一件事，注意力有時(shí)候不集中，不適合做需要大量體力勞動(dòng)的工作。

　　自我分析小結(jié)：

　　我能謙虛地看待自己的能力，平靜愉悅地享受目前的生活，喜歡體驗(yàn)。渴望自由自在地安排自己的活動(dòng)，有自己的空間，能支配自己的時(shí)間并珍視這種機(jī)會(huì)。善于觀察、務(wù)實(shí)、講求實(shí)際，非常了解現(xiàn)實(shí)和周圍的人，并且能夠靈活地對(duì)他們的情況做出反應(yīng)，但很少尋求其深層的動(dòng)機(jī)和含義。

　　我能夠全身心地投入此時(shí)此刻的工作中，喜歡享受當(dāng)下的經(jīng)驗(yàn)而不是迅速?zèng)_往下一個(gè)挑戰(zhàn)。我和藹、友善、有耐心，易通融，很好相處，我能以一種實(shí)事求是的態(tài)度接受他人的行為。但我對(duì)矛盾和異議比較敏感，而且我也不太喜歡表現(xiàn)自己。

　　在詳細(xì)了解我的性格特點(diǎn)及優(yōu)缺點(diǎn)后，希望能夠努力改變自己，做一個(gè)優(yōu)秀的人。

　　二、 職業(yè)分析

　　我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。

　　1. 家庭環(huán)境分析：我家住在兵團(tuán)，家庭條件較不好，希望我能找到一個(gè)穩(wěn)定的工作，減輕家庭負(fù)擔(dān)，為家庭的未來(lái)有更好的發(fā)展奠定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，這些從一定程度上影響了我的擇業(yè)意向。

　　2. 學(xué)校環(huán)境分析：新疆職業(yè)大學(xué)是一所自治區(qū)級(jí)高職院校，培養(yǎng)出的人才能很好的適應(yīng)社會(huì)中的就業(yè)環(huán)境，以培養(yǎng)具備綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)的高級(jí)應(yīng)用型人才為目標(biāo)的綜合性高校。我所學(xué)的專業(yè)資產(chǎn)評(píng)估與管理專業(yè)是為未來(lái)資產(chǎn)評(píng)估事業(yè)做準(zhǔn)備，有專業(yè)實(shí)習(xí)和就業(yè)指導(dǎo)的輔助。

　　3. 社會(huì)環(huán)境分析：就業(yè)形勢(shì)較好，需求量大，但經(jīng)驗(yàn)缺乏是我們廣大即將畢業(yè)的學(xué)生的最大考驗(yàn)，要求有較高的技術(shù)水平和專業(yè)技能，我所學(xué)專業(yè)還可以找相關(guān)的行業(yè)工作，就業(yè)方向廣闊，就業(yè)前景日趨緊張。

　　4. 職業(yè)環(huán)境分析：

　　行業(yè)分析：每個(gè)企業(yè)都需要我們專業(yè)的人才，我們主要參與會(huì)計(jì)工作，行業(yè)需求人才較多。

　　職業(yè)分析：工作要求細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，技術(shù)水平較高，技術(shù)進(jìn)步較快，要不斷學(xué)習(xí)新的技能，掌握新的法律。

　　企業(yè)分析：各大中小型企業(yè)，會(huì)計(jì)師事務(wù)所，資產(chǎn)評(píng)估事務(wù)所，企業(yè)種類較多，企業(yè)類型較復(fù)雜。

　　地域分析：我們專業(yè)在新疆還在發(fā)展之中，需要的人才較多，現(xiàn)在國(guó)家對(duì)西部發(fā)展尤為重視，政策較好，機(jī)遇較多。

　　職業(yè)分析小結(jié)：

　　必須抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，要冷靜思考，積極主動(dòng)，不怕困難知難而上。

　　三、 職業(yè)定位

　　綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容，得出本人職業(yè)定位的SWOT分析

　　1.SWOT分析

　　內(nèi)部環(huán)境因素

　　優(yōu)勢(shì)因素(S)

　　弱勢(shì)因素(W)

　　樂(lè)觀、開放、遇事有主見、身體素質(zhì)好、語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)、與人和睦相處。

　　遇事不耐心、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手差、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、

　　外部環(huán)境因素

　　機(jī)會(huì)因素(O)

　　威脅因素(T)

　　高一級(jí)職位的補(bǔ)缺等、新的崗位或崗位的設(shè)立、

　　不喜歡自己這種性格的人來(lái)?yè)?dān)任直接上司、不喜歡被約束、單位走向衰落、

　　2.職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)發(fā)展策略及路徑

　　職業(yè)目標(biāo)

　　將來(lái)從事事業(yè)單位的相關(guān)工作

　　職業(yè)發(fā)展策略

　　進(jìn)入學(xué)校等組織機(jī)構(gòu)(喀什地區(qū)發(fā)展)

　　職業(yè)發(fā)展路徑

　　走領(lǐng)導(dǎo)路線

　　具體路徑

　　財(cái)務(wù)出納—初級(jí) 會(huì)計(jì)人員—中級(jí) 中層管理—高級(jí)、財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)

　　四、 計(jì)劃實(shí)施

　　第一年，我需要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，盡量把自己的壞毛病和壞習(xí)慣改正過(guò)來(lái)。盡快的適應(yīng)大學(xué)生活，并學(xué)會(huì)與同學(xué)和老師相處。要努力明白自己要學(xué)什么，目標(biāo)是什么。與宿舍室友建立好的友誼，將自己的學(xué)習(xí)與娛樂(lè)調(diào)整好關(guān)系。

　　第二年，我要將自己的專業(yè)成績(jī)提升到一個(gè)新的層次，學(xué)好英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)，學(xué)好PS和其他的軟件應(yīng)用，多留心社會(huì)上的工作情況和人才需求，確立明確的方向。進(jìn)一步調(diào)整好大學(xué)生活。大二的時(shí)候，爭(zhēng)取考過(guò)英語(yǔ)四級(jí)為六級(jí)進(jìn)發(fā)。

　　第三年似乎比較遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在說(shuō)什么都感覺(jué)不切實(shí)際，簡(jiǎn)單的說(shuō)，肯定是要為將來(lái)的工作做打算了，或者為進(jìn)行更高層次的學(xué)習(xí)而努力，具體還得根據(jù)家人對(duì)我的要求和我將來(lái)的實(shí)際情況考慮。

　　畢業(yè)后找到適合自己前期發(fā)展的職業(yè)，并堅(jiān)持積累出自己的前期資金，十年之內(nèi)要有自己的家庭、房產(chǎn)。二十年做到高層領(lǐng)導(dǎo)職位。之后有穩(wěn)定的生活，有穩(wěn)定的事業(yè)。

　　計(jì)劃實(shí)施一覽表

　　計(jì)劃名稱

　　時(shí)間跨度

　　總目標(biāo)

　　分目標(biāo)

　　計(jì)劃內(nèi)容

　　策略和措施

　　短期計(jì)劃 (大學(xué)計(jì)劃)

　　20xx—20xx年

　　大學(xué)畢業(yè)時(shí)要有會(huì)計(jì)從業(yè)證和會(huì)計(jì)初級(jí)資格證

　　大一時(shí)主要做好人際關(guān)系，取得計(jì)算機(jī)CCT證書。大二時(shí)取得會(huì)計(jì)從業(yè)證，英語(yǔ)B級(jí)證。大三時(shí)取得會(huì)計(jì)初級(jí)證書。

　　專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí)，為取證做準(zhǔn)備，提高專業(yè)技能，學(xué)習(xí)專業(yè)政策

　　大一時(shí)積極參加社團(tuán)活動(dòng)，積極與老師溝通。大二時(shí)專心考證，努力學(xué)習(xí)，大三時(shí)基本有就業(yè)能力

　　中期計(jì)劃 (畢業(yè)后五年)

　　20xx—20xx年

　　畢業(yè)后五年成為中堅(jiān)力量，獲得領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)。

　　畢業(yè)后第一年要有穩(wěn)定的收入，兩三年后要能找到適合自己的職位

　　快速適應(yīng)工作，積極表現(xiàn)，不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，掌握新的技能。

　　進(jìn)入重要部門工作，并能很好的完成工作。

　　長(zhǎng)期計(jì)劃

　　20xx—

　　要有美滿的家庭，很好的工作。兒女能學(xué)業(yè)有成。

　　20xx年要達(dá)到自己預(yù)定的十年目標(biāo)，做到管理層職位。

　　積極工作，努力進(jìn)取，加強(qiáng)自身的專業(yè)技能，有豐富的經(jīng)驗(yàn)，給子女和家庭以良好的環(huán)境。

　　有穩(wěn)定的收入，有美滿的家庭，有自己滿意的子女，退休后保證有滿意的生活。

　　五、 評(píng)估調(diào)整

　　未來(lái)社會(huì)是不斷變化的，計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化，但是有備無(wú)患，所以，一定要提前預(yù)想到未來(lái)將會(huì)如何發(fā)展。

　　總的來(lái)說(shuō)人生的輝煌，莫過(guò)于最大程度地發(fā)揮自己的潛能，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。因此，我必須科學(xué)的了解自己的潛能和優(yōu)勢(shì)，了解外部環(huán)境給予的各種機(jī)遇與挑戰(zhàn)，才能實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯的成功。我要有進(jìn)取心、責(zé)任心、自信心，自我認(rèn)識(shí)和自我調(diào)節(jié)的能力。人的一生是漫長(zhǎng)而短暫的。年輕時(shí)的我覺(jué)得自己的生活道路很漫長(zhǎng)，但人過(guò)半百，又會(huì)覺(jué)得幾十年僅是轉(zhuǎn)眼即逝，所以只有現(xiàn)在努力。

　　結(jié)束語(yǔ)

　　世界上沒(méi)有不可逾越的高度，只有不敢超越的念頭

　　人在無(wú)法改變厄運(yùn)時(shí)，要學(xué)會(huì)接受它，適應(yīng)它，忘記它

　　我們沒(méi)必要把昨天的煩惱放在歲月的銀行里儲(chǔ)蓄起來(lái)，而把利息取出用在今天

　　做自己喜歡的事，做自己擅長(zhǎng)的事

　　對(duì)著藍(lán)天許個(gè)心愿，陽(yáng)光就回走進(jìn)來(lái)

　　當(dāng)我們?cè)庥瞿撤N不好的影響時(shí)，我們所能做的是：最好使自己靜下來(lái)，接受它，然后說(shuō)忘記

　　擔(dān)憂就是用昨天的問(wèn)題來(lái)浪費(fèi)今天的時(shí)間，從而揉碎明天的機(jī)會(huì)

　　如果你心里有一個(gè)小小的愛(ài)好和大大的夢(mèng)想，很可能在某一天，他就會(huì)實(shí)現(xiàn)

　　活不是你在哪兒放個(gè)門檻，就可以從哪兒過(guò)去，你要轉(zhuǎn)個(gè)彎，去尋找生命的出口

　　成功是給有準(zhǔn)備的人!!!

應(yīng)屆生個(gè)人創(chuàng)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇28

　　(一) 自我解析

　　1、自我興趣愛(ài)好盤點(diǎn)

　　(1)業(yè)余愛(ài)好：研究股票及中國(guó)經(jīng)濟(jì)、聽音樂(lè)、英語(yǔ)、韓語(yǔ)

　　(2)喜歡的書籍：《貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)》《人性的弱點(diǎn)全集》《麥田里的守望者》

　　(3)喜歡的歌曲：《笨小孩》《welcome to my world》《Stairway to the Stars》……

　　(4) 心中的偶像：股神巴菲特(慶幸巴菲特當(dāng)年大學(xué)也是學(xué)財(cái)務(wù)管理的)、科比布萊恩特、羅杰費(fèi)德勒

　　(5)信奉教條： 人，靠自己!

　　2、自我優(yōu)勢(shì)優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)

　　(1) 具有冒險(xiǎn)精神，積極主動(dòng)。勤奮向上，只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無(wú)意義的事情。

　　(2) 務(wù)實(shí)、實(shí)事求是，有目標(biāo)有想法，追求具體和明確的事情，喜歡做實(shí)際的考慮。喜歡單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用，對(duì)細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力。

　　(3)與人交往時(shí)較為敏感，比較謙遜、有同情心，對(duì)朋友忠實(shí)友好，有奉獻(xiàn)精神，充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。

　　(4)做事有很強(qiáng)的原則性，學(xué)習(xí)生活比較有條理，愿意承擔(dān)責(zé)任，依據(jù)明晰的評(píng)估和收集的信息來(lái)做決定，充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

　　3、自我劣勢(shì)缺點(diǎn)盤點(diǎn)

　　信心不足，不敢去嘗試一些新事物;對(duì)失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和壓力;對(duì)于別人對(duì)自己的異議不服輸;脾氣有時(shí)溫和，有時(shí)暴躁，容易激動(dòng)，在公眾場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自己，有些害羞;做事情有時(shí)拖拖拉拉。

　　4、個(gè)人分析(結(jié)合職業(yè)測(cè)評(píng))：

　　我的職業(yè)價(jià)值觀：小康型。追求虛榮，優(yōu)越感也很強(qiáng)，渴望能有社會(huì)地位和名譽(yù)，希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時(shí)，由于過(guò)分強(qiáng)烈的自我意識(shí)，有時(shí)反而覺(jué)得很自卑。

　　相應(yīng)職業(yè)類型：記賬員、會(huì)計(jì)、銀行出納、法庭速記員、成本估算員、稅務(wù)員等

　　我的職業(yè)興趣：企業(yè)性工作。包括策劃、管理、行政及商務(wù)專業(yè)工作等，需要具備領(lǐng)導(dǎo)才能、有決斷力、并能在壓力下獨(dú)立工作。

　　我的氣質(zhì)：多血質(zhì)。活潑好動(dòng)，反應(yīng)靈敏，樂(lè)于交往，注意力易轉(zhuǎn)移，興趣和情緒多變，缺乏持久力，具有外傾型。

　　我的職業(yè)性格：敏感型和思考型。敏感型——精神飽滿，好動(dòng)不好靜，辦事愛(ài)速戰(zhàn)速?zèng)Q，但是行為常有盲目性。與人交往中，往往會(huì)拿出全部熱情，但受挫折時(shí)又易消沉、失望。思考型——這類人工作、生活有規(guī)律，愛(ài)整潔，時(shí)間觀念很強(qiáng)，重視調(diào)查研究和準(zhǔn)確性，但這類人優(yōu)勢(shì)思想僵化、教條、糾纏細(xì)節(jié)、缺乏靈活性。宜從事工程師、教師、財(cái)務(wù)和數(shù)據(jù)處理等職業(yè)。

　　所謂知己知彼，通過(guò)上面較為客觀的自我分析，我認(rèn)為，最基本的我清楚了我現(xiàn)在學(xué)的這個(gè)專業(yè)還算是通往我理想職業(yè)的專業(yè)，也比較符合我自身的個(gè)性。

　　(二) 組織與社會(huì)環(huán)境評(píng)估

　　1、 財(cái)務(wù)管理行業(yè)三大熱點(diǎn)： “熱”—會(huì)計(jì)就業(yè)面相對(duì)比較寬，國(guó)企、私人企業(yè)等都需要會(huì)計(jì)人員 “高”—學(xué)歷要求高，工作素質(zhì)以及薪水高 “缺”—中級(jí)以上會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師以及精算師等高級(jí)財(cái)務(wù)人員

　　2、財(cái)務(wù)管理特殊環(huán)境：

　　由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識(shí)大部分源于國(guó)外，中國(guó)企業(yè)的財(cái)務(wù)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此,財(cái)務(wù)管理市場(chǎng)前景廣闊。但經(jīng)濟(jì)與世界接軌的同時(shí)財(cái)務(wù)管理也與世界接軌，為了適應(yīng)以后的工作，身為財(cái)務(wù)管理的學(xué)生應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備。

　　(三)目標(biāo)確立

　　1、職業(yè)定位：白領(lǐng)，中級(jí)會(huì)計(jì)師，財(cái)務(wù)總監(jiān)

　　2、職業(yè)發(fā)展路線:出納-->邊工作邊學(xué)習(xí)-->韓資或者外資企業(yè)的會(huì)計(jì)師或者財(cái)務(wù)管理人員

　　雖然是學(xué)財(cái)務(wù)管理專業(yè)的，但是財(cái)管和會(huì)計(jì)是緊密相連的，所以要學(xué)好財(cái)務(wù)管理也要努力做一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師，要做一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師，要從以下一步步認(rèn)真做起：

　　(1)畢業(yè)前充分學(xué)好會(huì)計(jì)知識(shí)和會(huì)計(jì)電算化

　　(2)畢業(yè)后3年內(nèi)從事并熟悉這個(gè)行業(yè)

　　(3)畢業(yè)后10年內(nèi)成為一名優(yōu)秀的中級(jí)會(huì)計(jì)師

　　(四) 短期目標(biāo)規(guī)劃——大學(xué)三年目標(biāo)

　　大二：爭(zhēng)取更加努力學(xué)習(xí)，拿到獎(jiǎng)學(xué)金。參加各種活動(dòng)，競(jìng)選學(xué)生會(huì)，彌補(bǔ)大一沒(méi)進(jìn)學(xué)生會(huì)的遺憾，在學(xué)生會(huì)鍛煉自己的膽量。但最重要的是在上學(xué)期過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試和英語(yǔ)四級(jí)考試，并且自學(xué)并在大二下拿到會(huì)計(jì)從業(yè)資格證和會(huì)計(jì)電算化證書，過(guò)掉自學(xué)考試其中的三門。在大二的小學(xué)期時(shí)間段左右過(guò)英語(yǔ)六級(jí)。

　　大三：爭(zhēng)取入黨并在大三下準(zhǔn)備雅思考試，多看與專業(yè)相關(guān)的知識(shí)，擴(kuò)展自己專業(yè)方面的知識(shí)而不僅僅局限于學(xué)校所教授

　　(考研待定，有可能啟動(dòng)備選方案關(guān)于備選方案

　　我給自己定的方向是繼續(xù)深造學(xué)習(xí)而不是本科畢業(yè)就從事工作。眾所周知，當(dāng)今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)之激烈，本科生比比皆是，盡管有些本科生能力的很強(qiáng)但很多單位不予考慮。但是由于現(xiàn)今挑選人才也很看重工作經(jīng)驗(yàn)。考研還是找工作確實(shí)是個(gè)難題 ，所以我留有備選方案——先在一家公司里做臨時(shí)的財(cái)務(wù)人員，邊工作邊準(zhǔn)備考研。)

　　大四：爭(zhēng)取到好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，多多積累經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)

　　(五)中長(zhǎng)期目標(biāo)

　　中期目標(biāo)：如果沒(méi)有讀研畢業(yè)，先進(jìn)入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期，預(yù)計(jì)時(shí)間為六年，希望進(jìn)入任意公司從事財(cái)會(huì)工作積累工作經(jīng)驗(yàn)，并且要一邊工作一邊深入學(xué)習(xí)，在努力工作的同時(shí)，還要爭(zhēng)取擴(kuò)大發(fā)展人際關(guān)系，和同事老板搞好關(guān)系，并且要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，抓緊時(shí)間參加體育鍛煉。在此期間，還要努力掙錢，為出國(guó)深造積累資金，如果可以爭(zhēng)取機(jī)會(huì)公費(fèi)出國(guó)更好。出國(guó)深造時(shí)間預(yù)計(jì)為三年，婚姻問(wèn)題暫不考慮。

　　長(zhǎng)期問(wèn)題：事業(yè)成熟期，奮斗目標(biāo)——財(cái)務(wù)總監(jiān)，爭(zhēng)取進(jìn)入韓資或則外資企業(yè)，以成熟職業(yè)的姿態(tài)去處理遇到的事件

　　(六)我對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：

　　1、雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo)，那容易虛度光陰。

　　2、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來(lái)，周圍的環(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會(huì)變。我以前想當(dāng)官，現(xiàn)在想當(dāng)外企白領(lǐng)，所以我覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái)，更何況是在校大學(xué)生，沒(méi)有任何社會(huì)閱歷，談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。但是我覺(jué)得這次的職業(yè)規(guī)劃是必要的，這不僅僅是一份作業(yè)，對(duì)大一新生來(lái)說(shuō)，通過(guò)這次的思考，可以在短期內(nèi)找到奮斗的目標(biāo)。

應(yīng)屆生個(gè)人創(chuàng)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇29

　　歲月如流水匆匆即逝，光陰似離弦的箭一出不回。悄悄地，我從一個(gè)夢(mèng)想走到了現(xiàn)實(shí)，成功加入了博苑，成為了博苑教師隊(duì)伍中的一員，借此機(jī)會(huì)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)表示感激謝謝你們的栽培。我相信這里是我的首站盡可能成為我的終點(diǎn)站，我一定要在這片藍(lán)天畫上彩虹。

　　為什么這樣說(shuō)?因?yàn)閬?lái)到博苑第一天我就驚呆了:我驚訝我能不能把握這份工作，我怎么做好這份工作。但是通過(guò)這幾天領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)培訓(xùn)我似乎接受了這個(gè)優(yōu)雅而又偉大的環(huán)境適應(yīng)了這里，接下了我要考慮的是我怎么做好,怎么發(fā)展，怎樣在這片藍(lán)天畫上彩虹。我知道不是說(shuō)說(shuō)而已，所以我從現(xiàn)在開始行動(dòng)。回首過(guò)去，在大學(xué)三年多的時(shí)光里，雖然學(xué)到很多有關(guān)幼兒心理以及生理知識(shí)但是都只是書本上的知識(shí)，所以在教學(xué)這塊還有很多不足需要學(xué)習(xí)。但是我相信我一定能行。在此寫下我個(gè)人的幼師職業(yè)生涯規(guī)劃書。

　　在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器,對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為剛走進(jìn)博苑的我，若是帶著一臉茫然，踏入博苑怎能滿足博苑這片藍(lán)天的的需要。為此我作一下規(guī)劃：

　　首先自我定位：

　　優(yōu)點(diǎn)：我是一個(gè)辦事認(rèn)真苛刻的人，既能堅(jiān)持原則，有相對(duì)的靈活性。性格比較活潑開朗比較善于和孩子家長(zhǎng)溝通，為人坦率直爽，樂(lè)于助人，在工作上我相信自己能夠與同伴團(tuán)結(jié)一致。心理素質(zhì)良好，具備一定的組織協(xié)調(diào)能力和分析判斷能力，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神和服務(wù)精神，我不怕吃苦加班對(duì)我來(lái)說(shuō)真的不是事。

　　缺點(diǎn)：經(jīng)驗(yàn)不足，在工作上有些不懂的問(wèn)題，書本上的知識(shí)真正到實(shí)踐中還不是很完善，所以我需要多向前輩學(xué)習(xí)取經(jīng);在教育孩子上還沒(méi)有一個(gè)很完善的體系，需要同事的協(xié)助和領(lǐng)導(dǎo)的支持以及自己的摸索。

　　其次職業(yè)分析

　　(1)職業(yè)環(huán)境分析;首先，隨著中國(guó)的不斷發(fā)展，各種幼兒園教學(xué)模式很多，所需的幼師人才也在不斷增多。其次，隨著人們生活水平的提高和精神需求以及對(duì)孩子的期盼，幼兒園是一個(gè)十分重要的組織機(jī)構(gòu)，幼師是一個(gè)很神圣的職業(yè)。

　　(2)博苑幼兒園的分析;博苑有強(qiáng)大的市場(chǎng)實(shí)力，在中國(guó)有60多家分院有強(qiáng)大的市場(chǎng)規(guī)模;能夠在這個(gè)行業(yè)中形成龍頭;博苑有自己獨(dú)特的教學(xué)產(chǎn)品和方案以：自己的幼兒玩具自己設(shè)計(jì)的教學(xué)模式;有博愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)能夠指導(dǎo)我們的方向;還有優(yōu)良的生活環(huán)境和幼兒學(xué)習(xí)環(huán)境能夠讓我們駐扎以及家長(zhǎng)的信任。

　　(3)家庭分析：父母支持我做這個(gè)事業(yè)，覺(jué)得這個(gè)職業(yè)是一個(gè)很美的職業(yè);希望我在這個(gè)事業(yè)中有所發(fā)展。

　　最后個(gè)人職業(yè)規(guī)劃和實(shí)施：

　　我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)都要有一定的目標(biāo)，有了目標(biāo)就有了方向，才能更好的發(fā)展自我。只要自己盡心盡力了，能力都到了發(fā)揮，每個(gè)階段有了切實(shí)的提高，即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，我也不會(huì)覺(jué)得失敗，至少目標(biāo)引導(dǎo)我如何走好人生的每一步。目標(biāo)的確立對(duì)于人生來(lái)說(shuō)有著至關(guān)重要的作用，因此，我根據(jù)自身的不同階段把目標(biāo)確立如下：

　　千里之行，始于足下。我覺(jué)得現(xiàn)在首要的是認(rèn)真做好配班老師，扎實(shí)專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)前輩教學(xué)經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)格完成考核。對(duì)主班老師好的教學(xué)模式吸收不好的加以改良。同時(shí)，嚴(yán)格按照博苑制定的制度執(zhí)行各項(xiàng)工作，聽取領(lǐng)導(dǎo)的意見和忠告，未來(lái)能成為博苑一名合格的主班老師，從而在自己的位置上發(fā)光發(fā)熱，經(jīng)過(guò)自己的努力希望將來(lái)能為博苑做更多的事。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我要時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦。雖然，每個(gè)人心中都有一片汪洋大海，奮發(fā)著理想、信念、追求和報(bào)負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳和磨礪。一個(gè)人，若想取得成功，必須拿出十足的勇氣，付出百倍的努力、拼搏、奮斗才會(huì)成功。機(jī)遇不相信借口，不相信頹廢，不相信幻想，更不相信眼淚;只相信愛(ài)打拼的人!若想實(shí)現(xiàn)自己那遠(yuǎn)大的目標(biāo)，就必須從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始做起，努力地積累從中所學(xué)到的知識(shí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，那就是打開成功大門的鑰匙。因此，從今天開始我要出發(fā)了，為博苑藍(lán)天畫上彩虹!

應(yīng)屆生個(gè)人創(chuàng)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇30

　　通過(guò)以上分析，我發(fā)現(xiàn)自己未來(lái)的路是會(huì)很累的，但我不怕。俗話說(shuō) 得好，沒(méi)有方向的船永遠(yuǎn)是順風(fēng)的。因?yàn)槲矣蟹较颍�所以艱難險(xiǎn)阻是 一定會(huì)遇見的， 但一分付出總會(huì)有一分收獲， 我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。 良好的開端是成功的一半，只有確定自己的目標(biāo)才能有前進(jìn)的動(dòng)力， 堅(jiān)定自己的職業(yè)理想，為達(dá)到它而持續(xù)不斷的努力，秉承信念，頑強(qiáng) 拼搏，乘風(fēng)破浪，跨過(guò)一切艱難險(xiǎn)阻，把汗水揮灑在成功的道路上， 堅(jiān)定腳步。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一片山峰，雕刻著理想、信念、追 求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨 礪。一個(gè)人若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。 成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功，不相信幻影。我的未 來(lái)不是夢(mèng)!未來(lái)，要靠自己去打拼!

應(yīng)屆生個(gè)人創(chuàng)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇31

　　銀行柜員是在銀行分行柜臺(tái)里直接跟顧客接觸的銀行員工，要做好各種存取款、轉(zhuǎn)賬、查詢、對(duì)賬、結(jié)賬等等業(yè)務(wù)，工作量大，而且不容有差錯(cuò)，因而銀行柜員需要以下幾種能力：

　　首先，是要有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。

　　目前，銀行大部分網(wǎng)點(diǎn)都實(shí)行綜合柜員制，一個(gè)做多項(xiàng)業(yè)務(wù)，因此銀行柜員需要學(xué)習(xí)許多崗位上用到的知識(shí)技能，另外，銀行也在不斷推出新業(yè)務(wù)，撤掉舊業(yè)務(wù)，只有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，才能夠迅速的掌握新的金融產(chǎn)品，學(xué)會(huì)如何熟練快捷地為客戶辦理業(yè)務(wù)，才不至于影響工作效率。

　　其次、溝通與表達(dá)

　　近些年，隨著銀行競(jìng)爭(zhēng)的加劇，許多銀行提倡全員營(yíng)銷的理念。前臺(tái)柜員在為客戶辦事業(yè)務(wù)的同時(shí)，應(yīng)主動(dòng)與客戶溝通，了解客戶的需求，建立良好的客戶關(guān)系，適時(shí)合理地向客戶推介銀行的產(chǎn)品。

　　再次，服務(wù)意識(shí)

　　銀行業(yè)是典型的服務(wù)業(yè)，銀行柜員每天都要接觸上百個(gè)顧客，辦理各種業(yè)務(wù)，因此工作壓力相當(dāng)大。另外，由于銀行業(yè)務(wù)具有一定的專業(yè)性，很多顧客對(duì)此并不是很了解，因此顧客常有一些非理性的言行，在這種時(shí)候，銀行柜員還是要面帶微笑，耐心的為顧客講解問(wèn)題，提供解決方案，這就需要良好的心態(tài)和一流的服務(wù)意識(shí)。

　　再有，工作速度與準(zhǔn)確性

　　為了減少銀行排隊(duì)現(xiàn)象，提高每一個(gè)柜員的工作效率是非常重要的。銀行柜員的工作操作性特別強(qiáng)，需要在短時(shí)間內(nèi)快速處理業(yè)務(wù)，并避免在過(guò)程中不出現(xiàn)失誤。

　　綜上，銀行柜員需要具備的基本素質(zhì)有：很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，良好的溝通與表達(dá)，服務(wù)意識(shí)，快速處理問(wèn)題的能力，準(zhǔn)確解決業(yè)務(wù)、要吃苦耐勞，有很強(qiáng)的抗壓能力……如果以上條件你都可以做到，那么證明你是適合銀行柜員這個(gè)崗位的。

　　入職后，銀行通常會(huì)有半年到一年的實(shí)習(xí)期，在緊張慌亂的渡過(guò)實(shí)習(xí)期后，你慢慢的適應(yīng)了銀行柜員緊張忙碌的工作，那么幾年之后呢?這就需要有詳細(xì)的 職業(yè)規(guī)劃 來(lái)引導(dǎo)了。

　　在充分認(rèn)識(shí)了自己的優(yōu)勢(shì)和不足，以及行業(yè)和職業(yè)的發(fā)展前景及要求后，接下來(lái)就是要根據(jù)個(gè)人情況來(lái)確定職業(yè)生涯目標(biāo)了。

　　確定職業(yè)生涯目標(biāo)：

　　一般來(lái)講，銀行柜員有兩個(gè)發(fā)展方向：專業(yè)類和管理類。

　　所謂專業(yè)類，就是“柜員―理財(cái)師—資深理財(cái)規(guī)劃師—第三方理財(cái)公司-成立理財(cái)工作室”的發(fā)展模式，管理類自然就是往銀行高管方向發(fā)展了。

　　制定行動(dòng)方案：

　　光是確定了職業(yè)生涯目標(biāo)是不夠的，還要有具體的行動(dòng)方案來(lái)支撐，才有可能一步步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。下面是專業(yè)類發(fā)展路線比較可行的行動(dòng)方案。

　　第一步：立足現(xiàn)有崗位，利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí)，進(jìn)一步明確職業(yè)目標(biāo)。

　　第二步：學(xué)習(xí)充電，最遲在明年底考取行內(nèi)認(rèn)可的金融理財(cái)師證書。

　　第三步：積累與客戶相處的溝通技能與技巧，積累金融市場(chǎng)相關(guān)專業(yè)知識(shí)。如果條件允許，參加理財(cái)進(jìn)修學(xué)院更多的培訓(xùn)課程。通過(guò)銀行現(xiàn)有資源進(jìn)行內(nèi)部崗位調(diào)換，從事理財(cái)規(guī)劃師相關(guān)的工作。

　　第四步：用2-3年的時(shí)間，積累工作經(jīng)驗(yàn)與專業(yè)技能水平。借助銀行平臺(tái)，積累自己的客戶資源和人脈資源，朝著資深理財(cái)規(guī)劃師方向邁進(jìn)。

　　第五步：未來(lái)3-5年，加盟第三方理財(cái)機(jī)構(gòu)。目前理財(cái)市場(chǎng)已經(jīng)開始細(xì)分，各類第三方的理財(cái)機(jī)構(gòu)將來(lái)會(huì)越來(lái)越多。

　　第六部：積累了豐富的理財(cái)工作經(jīng)驗(yàn)后，如果條件允許，有強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)意愿，可考慮開設(shè)自己的理財(cái)工作室，成為專家型 人才 ，滿足自由工作的愿望。