大學(xué)計劃書300字（通用5篇）

大學(xué)計劃書300字 篇1

　　要明確大學(xué)生活的目的，不盲目，不迷茫。青春對我，我們每個人只有一次，我們無權(quán)虛度。

　　必須從現(xiàn)在開始努力!不要等到畢業(yè)時再做無謂的悔恨，再續(xù)前時的無奈。把痛苦放在現(xiàn)在，把希望與美好留給未來!

　　所以讓從現(xiàn)在開始，要制定學(xué)習(xí)計劃。

　　一、編制目的：

　　為了讓自己的大學(xué)生活過的充實(shí)，更是為了自己能學(xué)有所成。

　　大學(xué)是深造自己的神圣殿堂，可是其年限卻只有三年，為了能夠充分這三年時光，為了不讓自己荒廢學(xué)業(yè)，特別編制本計劃書。

　　二、目標(biāo)：

　　讓自己具備專業(yè)要求的所有技能，并熟悉所需的全部基本技能與知識。

　　成為新一代有素質(zhì)的大學(xué)生。

　　三、需掌握的知識體系：

　　基 礎(chǔ) 層：學(xué)...

　　主體知識層：......

　　輔助知識層：Office辦公軟件系列....

　　文秘系列：應(yīng)用文協(xié)寫作、商務(wù)禮儀、談判口才與技巧

　　四、要取得的證書：

　　計算機(jī)一級以上、英語四級以上

　　五、實(shí)現(xiàn)方法：

　　按時參與正常教學(xué)

　　時刻檢索自己的學(xué)習(xí)程度，總結(jié)提高

　　高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，及時做題提高

　　六、實(shí)現(xiàn)步驟：分四個階段實(shí)現(xiàn)第一階段：

　　時間：-------年-----月-------日到-------年-----月-------日

　　目標(biāo)：---------------------

　　學(xué)習(xí)內(nèi)容：------------------------

　　具體計劃：早上---------點(diǎn)---------分到------------點(diǎn)-------------分 學(xué)習(xí)----------------

　　晚上---------點(diǎn)---------分到------------點(diǎn)-------------分 學(xué)習(xí)---------------- 計劃檢驗與修整：-------年-----月-------日對學(xué)習(xí)----------進(jìn)行評估

　　評估結(jié)果：----------------------------

　　修整計劃建議和方案

　　第二、三、四階段(格式同第一階段)

　　七、實(shí)施計劃心得： 學(xué)習(xí)的過程，很辛苦，也很枯燥，但是不能輕言放棄!因為未來，掌握在自己手中。讓我們共同努力，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，為了不讓過去充滿悔恨，為了讓我們的大學(xué)生活豐富多彩，為了讓大學(xué)校園的每一個角落都灑滿我們陽光般的微笑，腳踏實(shí)地，努力積累，讓我們?yōu)槊魈鞀^斗吧!

大學(xué)計劃書300字 篇2

　　進(jìn)入大學(xué)，并不意味著可以停下腳步放松一下。與過去相比，現(xiàn)在的大學(xué)學(xué)習(xí)面臨著更大的壓力與挑戰(zhàn)。當(dāng)然，對每個步入大學(xué)殿堂的學(xué)生來說，大學(xué)意味著無限可能。

　　每個人的`大學(xué)是相同的，也是不同的。有的人四年大學(xué)很充實(shí)，在面臨就業(yè)時能夠從容不迫，盡管現(xiàn)在就業(yè)壓力很大，但對有準(zhǔn)備的人來說，壓力與挑戰(zhàn)意味著更多機(jī)遇;而有的人，盡管大學(xué)過得很輕松，就業(yè)卻成為邁不過去的門檻，這么大的差異并不取決于專業(yè)的冷熱，學(xué)校的名氣，更多的取決于對待"大學(xué)"這門課所采取的不同態(tài)度，大學(xué)，是我們進(jìn)入社會的最后一個校門。如何讀好這門課，順利邁出校門，關(guān)鍵還在于如何規(guī)劃。

　　四年的大學(xué)，如何讀?

大學(xué)計劃書300字 篇3

　　大四最大的追求是找一份好工作，或者順利考上研。在當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下，該如何去面對四年之后或好或壞的就業(yè)狀況呢?

　　(一)考證

　　在當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下，多一份證書就多一點(diǎn)保障。 在大四的學(xué)習(xí)過程中，我會選一些信譽(yù)好、業(yè)內(nèi)認(rèn)可度高地證書來考，為以后自己的求職加碼。

　　(二)求職

　　我的家人希望我考公務(wù)員，這樣比較穩(wěn)定，但我不喜歡那種職業(yè)。我性格外向，喜歡跟人打交道，所以希望到公司應(yīng)聘。我會選擇自己喜歡的.行業(yè)投放應(yīng)聘書，做自己喜歡的工作，將自己的熱情投放在工作中。

大學(xué)計劃書300字 篇4

　　(一)專業(yè)學(xué)習(xí)

　　大學(xué)與中學(xué)的學(xué)習(xí)方式完全不同，中學(xué)習(xí)慣于接受老師的傳授與課堂灌輸，而大學(xué)老師更注重問題的講解與思維方式的引導(dǎo)。大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)是一種開放式、啟發(fā)式的，專業(yè)課老師只給學(xué)生講解基本原則與規(guī)律，更多的是開發(fā)我們獨(dú)立思考與解決問題的能力。

　　對于大學(xué)學(xué)習(xí)，課堂只能解決專業(yè)學(xué)習(xí)很小的'一部分問題，更多的需要在圖書館、在社會上去學(xué)。因此，在空閑時

　　間，我會多去圖書館看書，不斷的充實(shí)自己的知識，力爭做到別人懂的我懂，別人不懂的我也懂，做一個有內(nèi)涵的人。 同時，我會讓自己越來越喜歡自己的專業(yè)，從而做到自主學(xué)習(xí)并樂在其中。

　　(二)校園生活

　　大學(xué)是全新的體驗，四年中，有同室相處的室友，有同桌的學(xué)友，也有相知相戀的愛人，校園生活的絢麗多彩將使大學(xué)更加令人難忘，但大學(xué)生活同樣面臨許多挑戰(zhàn)與不適，如何過好大學(xué)生活，過得更加充實(shí)，需要從大一開始用心經(jīng)營。

　　我會選擇一兩個自己喜歡的社團(tuán)加入，培養(yǎng)自己的興趣愛好，同時也可以交到更多的朋友，拓展自己的社交圈。 大學(xué)生活中處理同學(xué)間的人際關(guān)系我會遵循這幾個原則：一是真誠，以心換心;二是包容，包容別人的不足就是包容自己的不足;三是珍惜，大學(xué)同處一室，是人生中一段非常特別的經(jīng)歷。珍惜與室友相處的每一天，珍惜大學(xué)的每一天。

大學(xué)計劃書300字 篇5

　　進(jìn)入大二，我們就已經(jīng)開始熟悉大學(xué)的方方面面了。朝夕相處一年的同學(xué)與老師，熟悉親切的校園，大學(xué)已成為生活的全部。這個時候的大二，最關(guān)鍵的不再是適應(yīng)，而是如何過得更好更充實(shí)。

　　(一)接觸社會

　　通過一年的學(xué)習(xí)，大二已經(jīng)開始知道專業(yè)是什么，將來要做什么。我會選擇走出校園、接觸社會，了解社會對我所學(xué)專業(yè)的應(yīng)用、使用等方面情況，同時了解社會對該專業(yè)應(yīng)用的不足點(diǎn)，回校后有針對的進(jìn)行學(xué)習(xí)調(diào)整。

　　同時主動參與社會實(shí)踐，豐富大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容，完善知識結(jié)構(gòu)，拓展知識層面。可適當(dāng)參與社會兼職，為自己以后適應(yīng)社會做準(zhǔn)備。

　　(二)職業(yè)規(guī)劃

　　到大四才進(jìn)行自己的職業(yè)規(guī)劃，我想有點(diǎn)晚了，提前規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展，就業(yè)將會更加主動。進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的前提是了解自己，了解職業(yè)，對自己的需求清晰明確，同時職業(yè)規(guī)劃還要根據(jù)社會的`變化和個人的發(fā)展機(jī)會做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，以符合自己發(fā)展的實(shí)際情況。

　　當(dāng)然，對于大二時期的職業(yè)規(guī)劃，我并不會過于詳細(xì)，因為大二還是處于探索時期，大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)開展正逐步深入，對職業(yè)的了解也剛剛開始，因此我會以粗線條來描繪職業(yè)發(fā)展的輪廓，以后再一步一步細(xì)化。