新學期計劃書怎么寫（通用27篇）

新學期計劃書怎么寫 篇1

　　新學期開始了，在過去的一學期里，我雖然取得了一定的成績，但是仍然有很多需要繼續努力和改進的方面，恰有老師布置的任務：新學期計劃，在此制定出來，與孩子互為監督、共同執行。

　　學習方面：

　　1、認真完成作業：每天在托管或者回家后的第一件事就是完成作業。

　　2、家長認真進行檢查作業并監督更正。

　　3、每天用10-20分鐘的時間預習明日的內容。

　　4、閑暇時間多看課外書，或者看英語動畫片。

　　紀律安全方面：

　　1、上課遵守課堂紀律。

　　2、下課后不做危險活動。

　　3、不遲到、不曠課。

　　4、尊敬師長、團結同學。

　　5、上學放學由家長接送，不跟隨其他人回家，遵守交通規則。

　　6、不與陌生人講話，不幫助陌生人，不接受陌生人的任何東西。

　　勞動衛生方面：

　　1、不亂丟垃圾紙屑。

　　2、不亂畫墻壁桌椅。

　　3、按時做值日。

　　4、積極參與家庭勞動：整理自己的房間，洗自己的襪子短褲，飯前飯后收拾餐具。

　　我們將積極配合學校老師的工作，共同為了孩子健康快樂的成長做出應有的努力。

新學期計劃書怎么寫 篇2

　　一、為目標而奮斗，把能掌握的知識盡量掌握，爭取每次考試過100分，考試沒有說做到，只有做到更好就行了。一切機會靠自己把握，把握現在，創造未來。

　　二、自我約束，上課不要講小話，不要寫其他作業，要做到認真聽課，不要開小差，把老師的話盡量聽懂，再消化。

　　三、 言行舉止要文明，說話要溫柔，不要得罪人。

　　四、認真做家庭作業，正確率要高，不要抄襲他人作業。

　　五、與同桌互相幫助，互相努力，共同約束，共同進步。

　　六、要記住班級公約，不要犯錯，知錯就改，才能成為好學生。

　　七、不要早上或者中午遲到，要嚴格按照時間上學。

　　八、團員要有團體的上進心，要起到班上帶頭模范作用，學習也要加油!不要退步或者原地踏步，要把學習成績提升上來。

　　九、早操不要逃，要快、靜、齊。

　　要遵守以上的要求，在新的一學年里，我會迎難而上，知難而進!

新學期計劃書怎么寫 篇3

　　一、指導思想

　　本學期，我們教研組將進一步提高常規教學質量，加強教師隊伍建設。為了更好地全面地推動組內各項工作，在學校總體教學工作思路和計劃的指導下，我們生物組在本學期將努力落實以下各項工作任務，更好地加強教研組備課組建設。

　　二、主要工作

　　（一）教研組建設方面：

　　1、深入學習課改理論，積極實施課改實踐。

　　①以新教材為“切入點”，強化理論學習和教學實踐。

　　②充分發揮教研組的作用，把先進理念學習和教學實踐有機的結合起來，做到以學促研，以研促教，真正實現教學質量的全面提升。

　　2、強化教學過程管理，轉變學生的學習方式，提高課堂效益，規范教學常規管理，抓好“四關”。

　　①備課關。要求青年教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現課改理念。對于教師的備課筆記做出標準格式要求，明確教學目標、重點難點、教學過程。提倡每節課后記錄教學反思，對于教學過程進行及時地修改、完善。對教學中的經驗及時整理、總結并記錄，進一步提高自己的教學水平。

　　②上課關。要認真上好每一節課

　　③作業關。作業要認真及時批改，對于作業中出現的較為集中的問題開展備課組內的分析討論，做到及時發現問題，及時反饋糾錯，進行有針對性的輔導。根據學生特點及時調整教學方法、教學進度。

　　④考試關。以確保給學生一個公正、公平的評價環境。

　　3、加強教研組凝聚力，培養組內老師的團結合作精神，做好新教師帶教工作。

　　（二）常規教學方面：

　　1、加強教研組建設：興教研之風，樹教研氛圍。特別要把對新教材的教研活動作為工作的重點，認真整理教學材料。

　　2、教研組要加強集體備課：共同分析教材，研究教法，探討疑難問題，由備課組長牽頭特別是每周一次的公開課活動及競賽比賽活動，希望能夠發揮全組人員的智慧，能夠完美的完成每次的教研活動。

　　3、教研組活動要有計劃、有措施、有內容，在實效上下工夫，要認真落實好組內的公開課教學。

　　4、積極開展聽評課活動，新教師每周聽課不少于2節，老教師每周聽課不少于1節，興“聽課，評課”之風，大力提倡組內，校內聽隨堂課。

　　（三）教研組專題活動。

　　1、鼓勵組內教師進行案例教學，并及時收繳優秀的教學案例，促進教學改革和創新。

　　2、科研。積極進行教學科研工作，轉變教學觀念，注重教學經驗的積累，培養教學科研理念，積極參加省市教學研究課題的工作，使老師們努力從教書匠向教育家轉變。

　　（四）其他工作。

　　1、積極認真的參加每一次市縣校教研活動，認真做好記錄，取長補短，提高自己的教學水平。

　　2、做好期中、期末的命題工作。

　　3、做好組內活動消息及時上報工作。

新學期計劃書怎么寫 篇4

　　第一、在語文方面：要提高閱讀潛力;要多詳讀幾本課外書;要把字寫得再好一點;多記讀書筆記;多寫自我身邊發生的事;觀察到的感想記錄下來寫成習作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時做好預習和復習。

　　第二、在數學方面：要在仔細一點不要粗心;做題時要明確的明白什么是已知條件，什么是要求的的未知條件;理解透徹每個概念的意思。

　　第三、在英語方面：堅持每一天聽磁帶;把單詞寫好;把單詞記好;讀一些有關英語的小短文、小故事。

　　第四、在學校的綜合表現：要做好老師的小助手;和同學之間搞好關系;老師要求參加的活動能參加的盡量參加;上課用心發言，認證聽講;

　　第五、在興趣方面：在圍棋上取得更大的進步;從這學期我想要畫畫;能不能吹長笛。

　　第六、體育鍛煉方面：有時光花滑旱冰，打打羽毛球;能不能在學兵乓球。

　　第七、在家里：還是能幫媽媽做的家務就盡量幫媽媽;每一天接送小弟弟的事情就交給我;自我洗內衣和襪子。

新學期計劃書怎么寫 篇5

　　羽毛球協會在歷經了幾屆后要走向成熟化、規范化路線，在本學期羽協將會將大二的中流砥柱力量組織起來。上學期我們協會舉辦過各種大大小小的活動，其中參加的“xx市大學生羽毛球比賽”取得了可喜的成績，我們還和經濟學院、中醫藥大學、工業職業技術學院等各大高校之間，進行了一系列的聯誼比賽，促進了我們和外校的聯系，也增進了友誼。在接下來的一年中，我們要繼續發揚和外部的聯系，增大我們在其他高校中的影響，把我們協會推銷出去，同時我們也要加大在學校的活動，努力把我們“羽協”變成協會中的一個精英社團。雖然目前我們協會遇到了一些困難，當然也不止是我們協會所面臨的，但是我們會努力克服這些障礙，盡快整體好內部，上下團結一致，恢復我們協會往日的光輝，我相信我們能做到！我想大概所有的孩子都不太喜歡父母的“暴力”和“自私”，可是，如果你將心比心地去仔細想一想，那么就將會有截然不同的結果！

　　所以我們要通過舉辦一些具體活動來證明我們自己，大致會有以下這些計劃：

　　1，九月底我們會組織召開一次動員大會，把我們內部事務都整體好，做好交接事項，主要由我們大二的扛起這個擔子。

　　2，10月中旬社團有一次招新，我們會搞好宣傳，組織好招新儀式，爭取為我們協會注入一股強大的新生力量，擴大我們羽協。

　　3，每個周末，在會員有時間的情況下，我們會組織一起去湖南大學、中南大學打球，以提高會員的球技和促進協會內部的交流。

　　4，我們協會會每兩周開一次例會，總結工作和安排以后的任務。

　　5，我們計劃在本學期舉辦一次“全校師生羽毛球比賽”，以“強身鍵體”為口號，以“團結友愛”為目標，爭取把羽毛球這一運動發揚光大，增加大家對羽毛球的愛好，激發人們的潛能。策劃書我們上學期就已經準備好了，希望能得到領導的支持。

　　6，在本學期末，我們會開一次總結大會，總結一學期的工作經驗和下學期的工作計劃。

　　7，在本學期，我們協會會盡量爭取能和其他協會一起，舉辦一些活動，以增強各個協會的團結和聯系。

　　8，在11月份我們協會會組織一次和外校的“羽毛球聯賽”，以增加我們協會在外面的影響。

　　9，11月，我們協會會組織一次集訓，時間會安排在早上，以不影響大家的學習，集訓會持續一個月，我們會從一些基本的動作教起，爭取把會員的的球技提高一個水平。

新學期計劃書怎么寫 篇6

　　1、開展“學江和暖人心”系列活動。

　　陳江和先生為學校援建了“江和圖書館”，他的“為國、為民、為事業”的“三為精神”是個人魅力的元素，我們將把“江和情”與“利群小學五講四美三熱愛”與學生德育活動相結合起來，繼續開展教師人生觀的大討論。讓全體師生了解“江和”善舉，讓師生有一顆“感恩“的心，通過辦好“江和讀書節”，開展系列“江和志愿者”活動，使我校師生人人懷有一顆感恩的心，情暖他人、情暖社會，做到熱愛集體，熱愛學習，孝敬父母，尊敬師長，關愛他人，回報社會，切切實實提高學校的精神文明建設水平。

　　2、加強青年教師研修組建設。

　　本學期將繼續組織青年教師集體觀摩課堂教學、開展基本功訓練和讀書活動，全體成員做到“五個一”：一周一篇名人課例學習體會，一周一篇教學反思，擁有一個教育博客，參加一項課題研究，每學期寫出一篇高質量論文，并以“精彩5分鐘”、“利群揚歌”（如東教育網之利群小學教師博客精華篇）“我的新教育”（全員參與如東新教育實驗活動）這“三大平臺”，展示老師們的研修成果。

　　3、繼續推進“拜心中的名 師”活動。

　　通過人人選擇一位名 師學習他們的理論專著、課堂觀摩、模仿上課、對比評課、尋找差距、異地對話、總結提升等活動，借鑒名 師的教育技巧，揣摩名 師的教學意圖，學習名 師的教育智慧，提高個人的教學能力。具體做法是：

　　（1）人人拜師。人人選擇一位名 師，學習名 師的理論專著，熟悉名 師的教學理念、風格，根據自身實際制定切實有效的學習計劃。

　　（2）課堂觀摩。充分利用網絡資源，自覺觀摩名 師的優質課堂，做到先詳細記錄，再條塊整理、最后分塊點評。

　　（3）模仿上課。學習從模仿開展，我們要求各位老師每兩周要模仿名 師一節課。課后自覺進行對比式評課，尋找差距，有條件的可以對話交流，尋求名 師的直接點撥。

　　（4）成果展示。每學期組織教師開展“學習名 師心得交流”、“名 師課堂演繹”等匯報活動，上交學習日志。利用業務學習時間的“精彩5分鐘”繼續通過對教育教學熱點問題的闡述討論，引領廣大教師樹立正確的教育教學觀。

　　4、“快樂周周賽”，周周都精彩

　　為了促使興趣組活動能深入有效開展下去，學校繼續開展“利群小學快樂周周賽”活動。學校根據每月活動重點，每周開展一項全校性的比賽。比賽內容有“2+1系列”之踢毽子、跳繩、長跑，“讀書節系列”之演講、讀書小報、文學經典閱讀比賽等，“科技節系列”之小實驗、小制作，“藝術節系列”之獨唱、獨舞等16項比賽，為學生全面素質展示提供了平臺。活動由教導處總體負責。每周的活動，由組織者做好規則制定、活動組織、結果公布、資料上傳等工作，而各個班級則結合班級興趣組活動預先選拔，評選班級先進，選出大家公認的優秀選手參加學校比賽。

新學期計劃書怎么寫 篇7

　　首先，專業課方面。

　　這學期有好幾門專業課要學習，最基本的任務是要做好預習。在學習新學科之前，我會把要學的內容仔細閱讀一遍，基本做到心里有數，把不明白的內容圈畫出來，作為上課重點聽的內容。課后跟要及時復習，把當天學過的知識溫故一遍，加深印象，做到溫故知新。對即將從事護士職業的我來說，實踐方面更是舉足輕重。對于以往學過的操作技能，要不斷的熟練，做到得心應手。新的操作知識我會認真、仔細學習，爭取做到：聽懂、看懂、會說、會做。爭取這學期的學習成績能夠名列前茅。

　　其次，公共課方面。

　　所謂活到老學到老，對于各種課程我都會秉承著多學多做的精神，爭取能夠學到更多的內容，來不斷的豐富和充實自己，做個有涵養的人。我最喜歡學英語，這學期我打算通過大學英語四級考試。我打算從聽力方面開始努力，因為聽力在大學英語四級考試中占很大的比重；然后我要加強的就是作文的訓練。有了這兩項內容的提高，相信我一定會圓滿通過四級考試。

　　最后，在課外活動方面。

　　除了書本知識的學習以外，我也會多讀課外書（尤其是世界名著）并積極參加班級和學校組織的各種活動，不斷提高自己的語言表達能力和交往能力。讓自己在學習上和生活上都能有所進步。正如徐干所說的：“學者如登山焉，動而益高，如寤寐焉，久而益足。”多讀書、讀好書，但不能死讀書、讀死書。把所學知識和人生的道理應用到實際生活中，在現實中檢驗自己、充實自己，做個全面發展的新時代大學生。

新學期計劃書怎么寫 篇8

　　新的學期開始了，本人繼續擔任班主任工作，結合班級實際，我將本學期計劃如下:

　　一、班級基本情況

　　本班同學xx名，其中男生xx名，女生xx名。由于我們學校是寄宿學校，大部分學生住校，其中男生住校三十名，女生住校八名，其他七名學生均為在家走讀學生。學生年齡都在十四到十六歲之間。

　　二、工作思想

　　本學期我將嚴格按照黨中央和國家的教育方針，嚴格落實各級教育部門的相關要求，積極完成學校交給我各項教育教學任務，特別是配合政教處管理好學生的方方面面，為把我們學校建設成為具有特色而又家長社會滿意的學校貢獻自己微薄的力量。

　　三、主要工作

　　1.繼續組建好我的班委會。

　　班委會成員作為班主任的得力助手，在班級管理中起著十分重要的作用。我將根據上一學期的情況，對班委會成員進行適當的調整，首先通過有意愿參加班委會的同學進行演講，班級同學投票選舉的方式決定各成員的任職。

　　2.全面加強學生養成教育

　　經過了一個散漫的假期，學生的各種行為都變得不能適應學校快節奏學習和生活。我將充分利用好班會時間，對學生的行為習慣養成進行強調教育，讓他們能夠很好適應學校學習和生活。

　　3.召開各類主題班會

　　通過各種主題班會，對學生進行全方位的提升:開學第一課安全主題班會，強調各種安全，讓學生提高安全意識；通過愛國主義主題班會，提高學生愛黨愛國意識，樹立正確的三觀；通過心理健康主題班會，讓學生自己正確認識自我；通過傳統文化主題班會，讓學生產生民族認同感；還有“學習方法交流主題班會”、“班級建設認識主題班會”、“感恩教育主題班會”、“文明城市建設有我主題班會”。

新學期計劃書怎么寫 篇9

　　一個漫長的假期已過去，迎來的是一個新的學期。在這美好的時刻，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我又重新回到美麗的大學校園，又開始了新學期的美麗征途。

　　在過去的征程中，曾擁有過歡知，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？

　　新的學期正在向我們招手。經過幾年的鍛煉，我們不都是一個個戰士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標向我們沖擊！

　　在新學期里，我有一個新學習目標——不做語言的巨人，要成為行動的主人！用沖鋒無往的實踐精神，探尋未知世界的生命真諦。我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動……

　　當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的、累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成就的是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出就哪能有所得。我再次踏入大學，就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力。

　　1、學好自己的專業課。不管說自己以后會不會做這一行，既然已經進入學習的時間了，就不要對不起自己，好好學。在生物等學科方面多下功夫。利用課余時間多看看書，個人方面應該多加強實踐能力為以后社會實踐打基礎。

　　2、早上早起讀英語背單詞，這個學期要過四級。（第一次沒有過的原因自己應該很清楚：四級好過，但也不是輕而易舉就可以拿下）背新概念英語，提高口語能力！同時練練聽力，擴大詞匯的積累量，積極為英語四級考試做準備。

　　3、多看些文學方面的書，多泡圖書館！不要放棄自己的文學夢想。要多看看那些大家的＇作品。有機會積極寫些隨筆，多去圖書館看書，積極投稿，同時和志趣相投的朋友經常交流。

　　4、合理掌控時間：事分輕重緩急，人應自控自覺除了積極主動的態度，還要學會安排自己的時間，管理自己的事務。大學和高中相比似乎沒有什么太大的區別，每天依舊是學習，每次考試后依舊是擔心考試成績？不同的只是大學里上網的時間和睡覺的時間多了很多，壓力也小了很多。一開始是抱有此種想法的我并不明白時間是自己合理規劃的，隨著經歷了專升本的壓力，漸漸我明白，“時間多了很多”正是大學與高中之間巨大的差別。時間多了，就需要自己安排時間、計劃時間、管理時間。安排時間除了做一個時間表外，更重要的是“事分輕重緩急”？手勤快些，多在博客上寫些東西，來反省自己，思考生活中的問題！同時上網多轉轉論壇，積極利用時間來學習。

　　5、關注時事，開拓自己的眼界！多看書報雜志，經常走出去看看。兩近一遠。開闊眼界，以游會友。既擴大了視野，有提升了交友能力。

　　6、保養好自己，健康飲食，鍛煉身體，學一到兩個實用技能。目的是多接觸些人，周末騎自行車去外頭轉轉！

　　7、在政治上要向黨組織靠攏。我還是要積極入黨，原因很簡單—只有不斷提升自我素養才會擁有更大的成功。

　　8、感受努力的快樂，享受勝利的喜悅。這是我所喜歡的，興趣就是我的動力。積極投入自己喜歡的事業當中去。

　　我們要定好目標，執著信念，永不言敗，一起因目標而努力，因夢想而精彩，塌塌實實地一步步走下去。固然，成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成為現實，積累是必不可少的，我們應該從現在做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。

　　新學期，為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人，得有經受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現在學習之中！

　　莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。”新學年就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！

新學期計劃書怎么寫 篇10

　　1、制定時間進度時有一點提前量。將來可能會發生許多預料之外的事，固定的時間計劃就會被擔擱。無法實現的計劃，只不過是廢紙一張。

　　2、學習時間不必 過長，重要的是效率。好成績的取得并不只在于你花了多少時間，重要的是你在有限的時間里都學到了些什么。

　　3、作息時間應有規律，勞逸結合，確保一定的休息時間。晚上不要太興奮，要把一天中的狀態應調整到白天。原因很簡單，中考在白天進行。

　　4、當天的計劃當天完成，不要以明天為借口。

　　這張時間表或許無法解決你學習上的所有問題，但它有助于使你了解你是怎樣利用時間的。每個人都有自己的學習方法，或許他們自己還沒有意識到。我們常常可以通過各種途徑了解到許多好的學習方法，但那不是絕對的。任何方法都不能保證適合每個人或取得效果。因此，自己的學習方法由自己去歸納、總結。

　　5、學習時要全神貫注。

　　玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之余，一定要注意休息。但學習時，一定要全身心地投入，手腦并用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無車馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本交流。

　　6、堅持體育鍛煉。

　　身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發揮。因而，再繁忙的學習，也不可忽視放松鍛煉。有的同學為了學習而忽視鍛煉，身體越來越弱，學習越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學習效率呢?(中考體育考試問題)

　　7、學習要主動。

　　只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞于向人請教，結果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率。這時，的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。如此，才能逐步地提高效率。(既然改變不了，就要做的適應者)

　　8、保持愉快的心情，和同學融洽相處。

　　每天有個好心情，做事干凈利落，學習積極投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結合起來，和同學保持互助關系，團結進取，也能提高學習效率。

　　9、注意整理。

　　學習過程中，把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時，一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為，沒有條理的學生不會學得很好。

新學期計劃書怎么寫 篇11

　　一、思想政治方面

　　1、加強政治理論學習，提高自身素質

　　認真學習黨的路線、方針和政策，堅持正確的思想政治方向。關心國家大事，經常和教師們共同探討學習體會，提高自我的思想政治覺悟。熱愛自我的事業，關心愛護每一個學生，讓學生把學校看成一個溫暖的大家庭，把教師看成媽媽一樣。對學生一視同仁，一切從學生的實際出發，讓每一個學生在學校中都能健康歡樂的成長。

　　2、加強學習交流，提高師德修養

　　本學期，我將經過網絡、刊物等渠道，搜集的事跡材料，認真學習體會他人優秀的教育經驗，在的引領下，進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方，及時虛心的向周圍的教師請教。時刻注意自我的言談舉止，嚴格要求自我，做到言傳身教、為人師表。

　　二、教育教學方面

　　1、認真學習教育教學理論

　　二十一世紀是信息時代，科技知識不斷更新，新的理念不斷涌現，學習成為我們現代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學習。在工作中，我會繼續認真學習教育教學理論，認真研究課程標準，研究學法和教法，研究教材重點與難點，做到理論指導實踐，實踐充實理論，把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神，以基礎教育課程改革為契機，全面推進素質教育，深化教育改革。以培養學生的創新意識和實踐本事為重點，深化課堂教學改革。

　　2、努力提高學生成績要提高學習成績，學困生是關鍵，我準備根據具體情景，有針對性地采取多種方式幫忙、提高學困生的學習成績。

　　3、充分發揮家長的作用多與家長溝通，與家長建立良好的關系，認真聽取家長的意見或提議，滿足家長的合理需求，努力縮短家長和教師之間的距離。充分調動家長的進取性，使他們成為學校教育的堅實后盾。建立“家校聯系冊”，使家、校雙方隨時了解孩子的表現，以利于對學生進行及時教育。

　　4、常規業務方面力爭按時完成各項任務，堅持出滿勤。認真備課，為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課，課后及時認真反思教學中的得與失，以便在今后的教學中揚長避短。

　　5、自主學習，開闊視野。進取參加學校組織的各項培訓、學習，并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物，摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落，進取參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書，多看報，不斷充實自我，提高自身素質和水平。利用網絡媒體、報刊雜志、業務專著等，加強學習、研究，及時掌握所教學科教學發展的動態和趨勢。

　　6、專業發展，提高自我練習“三筆一話”基本功，學習駕馭課程標準和教材，進一步提高掌握、運用現代教育信息技術的本事。堅持每一天寫教師工作日記，及時的記錄自我在教育教學方面的點滴收獲與想法，借以促進提高。

　　三、班級管理方面

　　班團體是學校工作最基本、最重要的組織，是培養學生良好行為習慣的主陣地。要加強班團體建設，所以必須要提高班級的凝聚力和榮譽感。

　　1、養成教育要求并引導學生時刻以《小學生守則》和《小學生行為規范》的資料為行動準則，嚴格約束自我的言行；經常提醒學生不要在教室里、走廊內大聲喧嘩、跑跳、打鬧；自制力較強的同學負責監管、帶動；規范學生的書寫、作業等，培養學生養成良好的學習習慣。

　　2、思想教育進取帶領學生參加學校組織的各項比賽和活動，堅持和學生一齊參加大課間活動。同時，充分利用升旗、重大節日、班隊會等活動，對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。

　　3、安全教育警鐘長鳴，安全第一。每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。

　　4、衛生教育值日認真徹底，不留死角。本學期，我依然幫、帶、指導學生打掃衛生，使他們掌握勞動的技能與方法，還教室一片潔凈，給學生供給一個良好的學習空間。

　　作為一名經驗尚淺的教師，我在教育經驗，組織管理等各方面，還有太多的欠缺和不足，需要進一步的完善自我，以更快的速度融入到團體當中。總之，我要處處嚴格要求自我，努力提高自我，為學校的發展盡自我的一份力量，愿我們的學校會越來越好！

新學期計劃書怎么寫 篇12

　　伴隨著新一屆學生的到來，20xx年是我校社團發展尤為重要的一年，學生社團作為高校校園文化的重要載體，是培養本院學生興趣愛好，擴大求知領域，陶冶思想情操，展示才華智慧的舞臺。為使我院社團有更新的發展，就要加大社團管理，使社團步入制度化和規范化，這對各社團發展和管理既是機遇又是挑戰。社團部是引導全院學生開展社團活動的，而每個協會都有著各自的發展方向和獨有的魅力所在，可以豐富全體同學的課余生活。

　　在將來的工作中我們將更加完善各個協會的建設。社團部20xx年活動計劃初步安排如下：新生入校后，我部將根據情況協調其他部門做好迎新及招新工作。除本部及學生會其他部門的招新外，我們還將積極挖掘各方面人才，協助本院各個協會做好招新工作。除此之外，本學期我們將繼續每學期例行的各大活動。本部計劃將于十一之后舉行本院的籃球比賽。以專業為單位，選出代表參賽。比賽將以循環和淘汰賽相結合的方式最終決出冠亞季軍，并對獲獎集體頒發證書及獎品，同時根據選手和觀眾表現評出精神文明獎。于11月中旬舉辦本院乒乓球賽。

　　同樣以專業為單位，每隊派出兩男一女參賽。比賽最終決出前三名的團隊，并對獲獎團體及個人進行獎勵。在未來的一年時間里，我們計劃將著重點放在協會的管理和發展上，希望在老師的指導下，真正的起到配合我們學校發展的目的；其次，組織社團開展有品位、有意義的社團活動，達到豐富同學課余生活的效果。在今后的工作中，我們會更多地從學生社團的角度立場思考，解決各方面的問題，更及時地向各學生社團發布各方面的信息，此外，我們會加強與各個學生社團的聯系，更深入的走進學生社團，定期聯系學生社團負責人，豐富各協會課外活動。

　　以上的計劃尚不盡完善，有待對各個社團的進一步了解后作出補充，我們將對社團目前存在的一些不足進行改革、監督加以改正。總體目標已經較為明確，社團部所展開的工作也將朝著既定的目標邁進，爭取創造社團工作的新佳績！我們期待著學院領導對社團工作的大力支持。

新學期計劃書怎么寫 篇13

　　一、指導思想

　　堅持德育為首，以“辦走進生命的學校”為核心價值，以“學生多元發展、教師高位發展、學校特色發展”為辦學思路，凝練賡續“誠信?擔當”的校訓，打造培育“喚醒向學之心，點燃向善之志，探尋向美之徑”的校風、“諳原理、重實踐、有愛心、能持恒”的教風和“遠離浮躁、靜心讀書”的學風。

　　以“誠信擔當”為核心精神，以“力行民主開放、強化校本管理”為核心競爭力，以“項目建設—學科建設—文化建設”為核心策略，立足于打造“人本校園”和“人文校園”，進一步提升學校辦學品位、品質、品牌，打造高水平、高質量、有特色的學校，培養高素質、有特長、能創新的人才。

　　二、工作目標

　　培養全面發展的人和良好的社會公民，造就為人師表、德才兼備的師資隊伍，緊抓歷史機遇，在改革轉型中，謀求持續高位發展，把xx高中辦成示范性、高質量、有特色、現代化的xx省四普通高中。堅持文化立校，弘揚學校特色，努力把學校打造成教育界藝體教結合的一張名片、學校文化建設的一個窗口，根據高中教育性質任務、學生發展要求與教學現狀，形成自身文化和教學特色，進一步提升辦學內涵。

　　三、工作核心立足點

　　1、建設“人本校園”：確保學生安全、讓學生有尊嚴地生活、讓學生可持續發展。

　　2、建設“人文校園”：讓學生獲得知識滋養、文化熏陶、人生體驗。

　　四、工作措施

　　(一)管理工作

　　1、啟動“扁平化”管理模式。賦予年級組更多的權力和責任，壓縮工作的中間環節，年級領導小組全權負責年級工作，人、財、物相對獨立，加強團隊協作，實行團隊考核。

　　2、重新整合職能部門設置。依據課改要求和職能發展需求，更高效地進行課程管理、學生管理，對學校職能部門進行整合，組建四大中心：課程研究開發中心、教學管理中心、行政服務中心、學生發展指導中心。

　　3、實施干部輪崗制。增長干部工作才干，進一步提高執行力，切實做到會操作、善落實、能創新;增進崗位體驗和理解，提升團隊核心競爭力，提高工作效能，扎實穩步推進;進一步提高 干部的自身修養，做一名眼界寬、思路寬、胸襟寬，有信念、有本領、有擔當、有正氣的領導干部。切實加強干部隊伍建設，力行民主開放，強化校本管理。

　　4、完善績效工資改革方案：方案充分調動老師、班主任的工作積極性，向一線教師、班主任、有突出貢獻的教師傾斜，切實推進。進一步落實崗位設置工作，堅持教師雙選制度，在教育人事方面有新進展。

　　5、剛柔并濟抓管理，一手抓規范，一手抓人文。加強制度管理的同時堅持群眾路線，廣開言路，問政于民、問計于民、問需于民。確保權力在陽光下運行，實行群眾質詢、評議制，嚴格問責制度。重視教職工的精神生活，教工協會活動常態化，“教師讀書活動”、“教師論壇”系列化。

　　6、加強教師隊伍建設

　　(1)加強師德教育，樹良好教風。嚴禁教師從事有償家教，嚴禁教師體罰、變相體罰。

　　(2)加強校本教研，落實課改要求，提高教研組、備課組活動質量。

　　(3)加強校本培訓。繼續舉辦“xx高中大家講壇”、“xx名 師系列講座”和“xx高中名 師課堂在線”活動。

　　(二)德育工作

　　1、確立“讓學生健康地成長、藝術地生活”的德育主張，提升德育工作水平。通過設立班級圖書漂流角，持續落實一天兩跑，打造班級名片，評選班級、年級、學校形象大使等途徑，全方位加強班級文化建設。

　　2、力促特色品牌活動建設。辦好“徐高好聲音”、首屆校園微電影節等校園特色藝體活動，將其打造成品味高，影響大的德育品牌活動。將素質教育推向深入，實現學生的多元發展，豐富校園文化內涵。

　　3、深入推進家校互動。充分發揮校內外德育基地的作用，落實家長學校規范化，家長委員會制度化，家訪制度化，辦好家長開放日，家長義工試點，發揮家長委員會參與學校管理功能，豐富德育工作的維度。

　　4、開展好學生社團活動。發揮德育工作中學生的主體作用，落實學生自我管理的民主制度，熔鑄良好學風。學生會進行改選，范圍要廣，參與度高。充分發揮學生會、團委、學生自管會的作用，完善“助學崗”的設置與管理。開展豐富的學生社團活動，組織好社團迎新招募會，用高品位的社團活動彰顯學校藝體特色，探索社團活動、研究性學習、社會實踐活動及校本課程四位一體的新型學習方式。

　　5、完善落實“成長伙伴制”。以“班對班，人對人，手拉手，結對子”為思路，完善“成長伙伴制”。以高三結高二，高二結高一的形式推進，確保班班手拉手，人人有伙伴，學生之間不僅能傳遞知識和經驗，更帶來思想心理上的安全感。

　　6、打造“生命教育”德育品牌。全面深入地開展“生命教育”，重研究，求實效，科學推進，打造品牌。進一步加強學生心理健康教育，對學生進行心理測評，開展心理咨詢活動，充分發揮“心理氧吧”的作用。

　　7、加強班主任隊伍建設。班主任培訓系列化，促交流，共進步;堅持落實班級量化管理考核;繼續開展十佳班主任評比工作。

　　8、推進德育工作現代化。繼續辦好校報、晨鐘文學社刊，利用好家校通短信服務平臺、學校網站等各類資源，通過建立班級QQ群、辦好校電視臺等形式，拓寬德育渠道，豐富德育內容。

　　(三)教學、教科研工作

　　1、追求教育的公平和質量

　　公平就是要讓所有的學生都接受合適的教育，質量就是以高考為核心的學生全面素質的提高。

　　要按規律辦學，按規矩辦事。實行“三個嚴控”和“三個放開”：嚴控學生在校時間，嚴控學科周課時，嚴控規定作業量;放開圖書閱覽時間，放開實驗室、通用教室、學科教室開放時間，放開運動場地開放時間。上下午各安排一個大課間，保證1小時陽光體育運動的正常開展。為學生營造遠離浮躁、靜心讀書的環境，讓學生嚴肅認真、生動活潑地發展。

　　2、剛性推進課程改革

　　剛性推進溫故知新、以學定教、精講多練的“三大鐵律”和“做、學、教”的有效教學模式。落實教學程序化和教學全員化，加強課改研究，根據不同學科的特點，固化操作路徑，教師分三批次，課改課全員過關。積極探索小班化教學模式。

　　3、完善網絡教研，共享教學資源

　　落實網上備課、評課，促進教研組集體教研活動的開展;利用微格教室錄課，要求每人每學期錄課一節課，開發積累共享教學資源，推進現代教育技術在教學中的應用，構建高效課堂。

　　4、試行分層教學模式：期中考試后，依據學生成績，高一年級數學學科分A、B班開展教學，因材施教，強化主干學科，求提升教學質量。

　　5、鞏固校本課程開發與實施的成果

　　校本課程的開發實施進一步滿足學生對高品質、個性化、差異性、可選擇性教育的需求。要充分利用圖書館、實驗室、體育場、漢畫像石人文教育館、校外基地等開發課程資源，為學生提供更多學習空間。課程體系規范化，課程管理科學化。打造校本課程建設亮點：與xx市漢畫像石館合作的“漢畫像石拓片制作”以及與電視臺合作的“播音主持藝術”課程。

　　6、加強課程和學科基地建設

　　做好省級課程基地迎接省廳驗收評估工作;高中物理課程基地面向全國舉辦活動，打造亮點，擴大影響。

　　7、持續推進課題研究，加強項目引領

　　教科室以項目管理的方式進行課題招標：從教學、管理、德育、教師發展、學生發展多個角度，圍繞教學實際，解決難點熱點，選擇課題進行招標，以研促教。努力提高課題研究的數量、質量和參與率。

　　8、抓好研究性學習的開發與實施

　　長效落實研究性學習，要推出一批彰顯徐高中學生實踐創新能力的研究性學習成果，舉辦學生研究性學習成果展，建設研究性學習工作室及成果陳列室。

　　9、加強教學管理，實施質量監控

　　(1)常規管理要做到精、細、實。繼續實施目標管理、分層次教學和質量監控。

　　(2)完善師教學績效月考核”常態化。OA系統每月公示個人考核情況，健全考核機制。

　　(3)創新教學常規檢查的手段。監控室專人值班記錄，加強全程聽課。狠抓教學紀律，確保教學零事故。

　　10、大力推進書香校園建設

　　全方位開展校園讀書活動：建立班級圖書漂流角，評選學校讀書先進個人、讀書先進集，開設閱讀課，語文教師每月向學生進行書目推薦，圖書館建設電子閱覽室和提供英文原版書和無線網絡閱讀的讀書環島，營造“書香校園”的濃厚氛圍。

　　11、構建多元評價體系

　　借鑒上海綠色學生評價體系，構建我校的學生多元評價體系，對學生進行多元評價，促進學生多元發展。

　　12、加強藝體特色建設

　　既要搞好尖子生培養，又要做好基礎普及工作。加大對藝體生的管理力度，完善文化、專業教師聯席會議制度。通過校園藝術體育活動、校本課程、社團活動等多種方式，使學生在畢業時會玩一種樂器、掌握一種健身技能。

　　13、加強教師培訓，助推教師專業發展

　　繼續實施“青藍工程”、“名 師工程”。對教師進行如何構建高效課堂、如何說課、如何評課、如何從事課題研究、如何撰寫教科研論文等系列化培訓。

　　14、做好招生工作，千方百計地吸引優秀生源。

　　15、抓好學科競賽輔導工作，學科競賽獲獎人數要比上年有所提升。

　　(四)總務后勤工作

　　1、完善圖書館功能：增設讀書環島和電子閱覽室，報告廳升級為數字影 院。

　　2、加快實驗室建設：增設數字實驗室、創新實踐室、微格實驗室、網上閱卷系統。

　　3、推進“三館兩吧一中心”建設，安全第一，保質保量保進度。

　　4、建成學校標志性雕塑，打造校園鮮明形象，提升學校環境品位，加強校園景點建設和綠化維護。

　　5、加強食堂管理，杜絕食品安全事故的發生。

　　6、加強公物管理，每日檢查，每周匯總，每月評比，學期獎懲。

　　7、后勤工作堅持為學校教學、為全體師生服務的宗旨，以創建綠色學校和節約型學校為抓手，厲行節約，開源節流，頂真敢干，勇于擔當，艱苦創業，優質服務。

　　(五)安全工作

　　1、認識到位，加強教育，充分利用一切宣傳陣地，把握一切教育機會，提高師生安全意識，掌握安全常識，學會自我保護。

　　2、設備到位，及時維修，不留死角。

　　3、人員到位，加強巡視巡查，實行值日校長負責制，切實做好學校安全穩定工作，保證學校一方平安。

　　4、問責到位，繼續深入推行“一崗雙責”制度，落實安全問責制。

　　(六)其他工作

　　1、學校黨委將繼續以科學發展觀為指導，深入學習貫徹xx大文件精神，不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設，增強黨組織的凝聚力和戰斗力;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設，提高教師隊伍整體素質;不斷提高黨的建設科學化水平。

　　2、加大團員發展力度，壯大團員隊伍，全面提升我校共青團員的教育水平、管理水平。探索學生自主管理新路。

　　3、充分發揮工會組織的作用，進一步完善和拓寬教職工參與校務公開、民主管理的渠道;開放辦學，充分發揮校外行風監督員、家長委員會等機制體制的作用，集思廣益;進一步加強師德師能建設，提升職工素質;進一步增強服務的意識和質量，同時進一步加強學校工會組織的自身建設。召開教代會。開展有益身心的公益活動，協會活動。為教師辦實事、辦好事，主動送溫暖，協調黨群關系。

　　4、辦公室要發揮學校“智庫”的作用，為班子決策提供依據;

　　做好總理工作，統籌協調，安排落實，作上傳下達的樞紐;做好宣傳工作：辦好高級中學報，雜志，完善學校網站建設，加強網絡安全維護。繼續加強與平面媒體、電視媒體與網絡媒體的互動與合作，進一步擴大學校的社會影響力，樹立學校和教師的良好形象。

　　5、繼續做好老干部工作、婦女工作、關工委工作、計劃生育工作、檔案工作、統 戰工作、語言文字、校慶籌備工作等。

　　6、做好xx省四普通高中迎評工作。

新學期計劃書怎么寫 篇14

　　為此，在本學期正式開始之前，我針對自己的學習情況和思想態度，對自己四年級下冊的學習做計劃如下：

　　一、個人的學習思想

　　學習的思想影響著我們學習的動力，作為高年級的學生，我也必須端正自己的思想，才能改掉自己過去的壞習慣，并在接下來的學習中取得良好的收獲！

　　1.提高自己的課堂要求

　　反思過去的學習，我在課堂上有著走神和做小動作的習慣。這些低年級遺留下的問題不僅讓我聽課嚴重受到影響，對班級的紀律也是非常不好的事情。

　　為此，從現在開始，我要在課堂上開始嚴格的重視紀律，重視對課堂的集中力！從最基礎也是最重要的課堂開始改進自己。

　　2.改變對學習的態度

　　對于過去的我來說，學習就像是一個任務，我并沒有將學習放在自己來到校園目的的主要位置。

　　但在這學期，我要徹底改變自己的錯誤思想，要正確認識到學習對我們學生的重要性，以及對于學習的責任！我會時刻反思自己，重視對學習態度的調整。

　　二、課程學習安排

　　1.語文方面

　　首先要加強背誦，提高自己對課文的認識和理解。其次，針對自己的書法也要抽出時間來練字，提高書寫的美觀性。另外，在日常中，我要堅持寫好自己的日記，避免過去的流水賬，并在日常多累積一些好詞好句，提高自己的寫作能力。

　　2.數學方面

　　在數學上我要多多鞏固復習過去的知識，對于學過的知識不能浪費，要積極帶入到現在的學習中來。當然，對于現在的學習，我也要積極的鍛煉，通過聯系題來充分鍛煉自己的知識，對不懂的地方一定積極的解決。

　　3.英語方面

　　對于自己基礎比較差的英語，我要多從基礎上認識自己的不足，多向老師請教，分析自己的不足。制定好復習計劃。當然，對于每天單詞的累積是必不可少的，我必須堅持下累積，才能讓自己在英語方面發生質變。

　　其他還有很多的方面，但學習不可能全靠計劃，我要在這份計劃的框架上學會自我反省，在學習上樹立自己的目標，并在學期末之前，突破自己的目標！

新學期計劃書怎么寫 篇15

　　一、加強對學生的常規管理，具體步驟如下：

　　1、建立班級章程，班級目標，班級口號，制度措施。

　　2、規范禮儀常規，明確衛生任務，負責人員到崗到位，一日三查。

　　3、公布學生獎懲條例，安排同學負責自習課紀律以及兩操的管理。

　　4、力爭開學八好，明確學習目標，努力學習。

　　5、盡快適應學習環境，營造學習氛圍，適應學習節奏。

　　6、在努力學習的同時，積極響應學校號召，熱情地參加九月的“體育節”、“弘揚名族精神月”、“習慣養成月”；十月的“科技健身月”；十一月的“學習主題月”等等相關活動。

　　7、認真舉行每一次班會，總結班級工作的不足，交代下一周的具體安排情況，表彰進步和優秀學生。

　　8、做好衛生工作，明確用餐時間，不早到，不在食堂嬉戲，不浪費糧食，注意用餐紀律，主動排隊，不插隊，不哄搶。

　　好的紀律是學習好的根本保證，良好的生活作風是學生今后成就事業的基礎。而良好的紀律性和生活作風的養成必須從日常生活中的一點一滴抓起。新學期我班打算在學生發展處的幫助與指導下，著力從學生的出勤文明禮貌、自行車停放、環境衛生、課堂紀律等方面下手，培養學生良好生活、學習作風，堅決杜絕不良習氣，積極參與“開學八好”的評比工作，防止在九年級出現紀律松懈的現象。

　　二、關注學生心理狀態，建立和諧師生關系、生生關系

　　針對現在獨生子女自我意識太強，對意外挫折、失敗的承受能力差的特點，我決定在今學期定期召開幾次心理健康知識主題班會，以正確調整學生的反常心態，減輕其心理負擔，為其學習提供更加輕松、愉悅的環境。

　　學生間關系的好壞將會直接影響班級各項工作的質量。因此，新的學期里我計劃繼續保留學生與班主任間的信息反饋渠道，以經常性地了解學生間存在的不良傾向，消除其間的不友好因素，經常性地開展學生間批評與自我批評活動，并積極地開展多項課外文體活動來加強學生間的了解，增強他們間的友誼。

　　三、設計系列化的班級活動，形成班級特色，培育班級文化

　　九月：做好暑假生活的交流、總結，召開“我的暑假生活，我做主”的交流會，在同學間相互介紹社會實踐情況、研究性學習的過程，評選出先進的集體和個人。積極參加“體育節”“弘揚名族精神”“習慣養成月”等活動。

　　十月：以“科技創新”為主題，開展科技活動。包括在班級網頁中增設科技知識的普及，在班級內開設一次主題班會，認識科技社會的重要性，了解青少年感興趣的奧運科技知識，幫助學生真正深入了解奧運，走進奧運。

　　十一月為學習主題月，我班將重點檢查學生的學習情況，隨時查漏補缺。

　　十二月：學校的重點活動是心理健康。我班決定以“陽光心靈，快樂成長”為主題，開展生命教育。包括在班級網頁中增設心理健康內容，增加師生留言箱，在班級內開設一次主題班會，認識心理健康的重要性，了解青少年中常見的心理疾病，幫助學生及時調整心態，處理好各種關系，營造班級和諧氛圍。

新學期計劃書怎么寫 篇16

　　一個漫長的暑假過去了，迎來的是一個美好的秋天，新的一續期又開始了，迎來早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，又開始了新一學期的征途。

　　在過去的路途中，你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠的會議，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的，疑訛讓老師看到一個嶄新的自己。下面是我新學期的計劃：

　　新學期，新氣象。在新的一學期里，我們都有一個新的目標新的計劃，我的計劃主要在數學英語物理語文和小四門上面體現語文方面要做好課前預習，賀客后練習復習，課文中不懂的問題下課要向老師提出;數學方面主要是多練數學不像其他科目死記硬背藥或學應用;英語單詞是要死記硬背。還有語法是靠練習的;其余的都是靠背。除此之外每個科目還要建立一個“錯題集”，當卷子，練習冊上又錯題時，就及時把他騰上去。以上就是我新學期的學習計劃，希望我的計劃能給我和大家帶來堅持不懈的動力和認真學習的端正態度。

　　書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。站在新的起跑線上，我們的目標就在充滿希冀的前方。我要加油，在絢麗多彩的初中生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，但我堅信：我一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸!

新學期計劃書怎么寫 篇17

　　一天、二天……漸漸的，一個既快樂又難忘的23天暑假轉眼間就過去了。2月26日，開學的第一天，新的一個學期又到來了。當然，新的學期自然也有新的計劃咯。

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已經踏入中學的大門，已經不再是兒童了，而是一名青少年，一名堂堂正正的男子漢了，我會安排好我的作息時間，學習的時候認真學習，玩的時候痛快的玩。我不再像小學的時候那么調皮搗蛋了，俗話說：“少壯不努力，老大徒傷悲。”每當我看到在工地里干活的叔叔阿姨，不管是炎熱還是寒冷，他們總會冒著身命危險拼命的干活，我就會想到：如果我不好好學習，那下場不就和他們一樣了嗎?整天忙手忙腳的，被人家當狗一樣使喚。所以我立志要好好學習，一是為了報答父母的養育之恩，二是為了我不想被人家當狗來使喚，我想自己開發，自己掙錢，只要有學問，只要有刻苦耐勞的精神，就一定會成功，所以，我給自己定下了這個目標。

　　在這段學期中，我會發奮學習，以優異的成績考進全班第一，我不會讓同學們小看我，我要拿出自己的實力來征服整個班，征服所有的老師，除了學習要有進步還要把字練好，恢復以前的水平，積極參加各種各樣的比賽，不管贏不贏獎，自己感覺努力就行了，還要在初中里年年獲的“三好學生”的稱號。

　　“爸爸，媽媽，我要讓你們看見，你們的兒子也努力了，我不會讓你們失望的，支持我吧。”

新學期計劃書怎么寫 篇18

　　一、指導思想

　　新學期，學校要以黨的十x大精神為指針，認真貫徹落實《xx鎮教委辦20xx年秋季工作意見》精神。在xx鎮政府和教委辦的正確領導下，牢牢把握“重和諧、強內涵、促發展”三大主題，緊緊圍繞創建教育現代化強鎮的工作目標，圍繞“真教育行動計劃”，堅定不移地走“管理強校、質量立校、文化治校、特色興校”道路，不斷推動文峰小學從粗放轉向精細、從同質轉向特色發展，進一步提高人民群眾對教育的滿意度。

　　二、工作原則：凝力、精細、特色、發展。

　　三、工作目標

　　(一)校務發展目標

　　1.貫徹落實《xx小學學校章程》，進一步明晰學校辦學理念。

　　2.科學配置師資，推動學習型團隊建設，為學校可持續發展奠基。

　　3.推動素質教育課程改革，迎接素質教育督導評估。

　　4.推動綠色學校建設。

　　5.提高安防水平，通過安全三年提升行動評估。

　　(二)教育教學目標

　　1.抓實常規管理和班級管理工作，提高“精細化”管理的水平;

　　2.開展課堂診斷活動，努力提高課堂效益，提高辦學質量

　　3.推進素質教育，促進學生綜合素質發展，尋求學校特色突破。

　　4.扎實開展校際教研合作，推促教師德藝雙馨發展。

　　四、主要工作

　　(一)加強師德教育，建設具有職業精神的師資隊伍

　　1.本學期我們要借助合同教師招聘契機，引進計算機、美術、書法等緊缺學科師資，微調行政人事布局，合理配置“真教育”團隊，打造更具向心力的工作團隊，切實保障素質教育推動需要。

　　2.要通過每周的“政治學習”平臺強化師德教育，進一步規范學校招生、收費、基建、財務等管理。深入開展教師行為“十不準”教育活動，及時查處群眾反映強烈的突出問題。扎實發揮《xx小學老師工作績效獎勵方案》的激勵導向作用，深入開展“德業兼修工程”，全力杜絕20種教師嚴禁行為，不斷提升教師的師德境界，進一步提高學校發展的軟實力;以“上好每一節課、善待每一位學生、感動每一位家長”為基本要求，引導廣大教師嚴守職業道德和專業操守。爭創家長滿意學校、爭做家長滿意教;開展“夸夸我們的好同事”活動，樹立“師德為先、業務為重”的先進典型，放大教育引領的正能，積極營造向上的主流學校文化;

　　3.我們要按“五個新形象”的總體要求打造學校領導干部隊伍。激發中層干部的主人翁意識，不斷加強中層干部的培養與鍛煉，做到權責明晰，用人所長、權力下移，各盡其才、團結合作，恪盡職守、民主科學管理學校。以領導班子自身的和諧帶動學校的和諧發展。

　　(二)構建青年教師的專業成長機制，提升團隊教學工作效率

　　1.我們要認真貫徹“以研促教，質量立校”的辦學思想，牢固樹立“教師成長質量自然提升”的管理理念，積極搭建優秀教師和新教師的成長平臺;要積極組織全體教師閱讀《教師要學陶行知》《做教師真難，真好》《重新發現學校》等書籍，幫助教師樹立終身學習的理念，引導其樹立正確的職業價值觀;以“提高學歷、培養能力、增強實力、開發潛力”作為隊伍建設的主題，切實提高全體教師的備、上、說、聽、研、評等方面的能力，以“成就教師的發展”來"成就學校發展"。

　　2.學校領導和骨干教師要積極走進課堂，通過上示范課、診斷聽課、主持教研沙龍、開設講座等平臺充分發揮示范帶頭作用，以此促進新教師迅速掌握過硬的專業技能，引領全體教師戮力專業成長，打造高素質的教師隊伍，為學校的可持續發展夯定堅實的基礎。

　　3.教研組要善用可慕教學點、養正文峰發展共同體等教研協作平臺，組織教師扎實開展“周四教研日”和“每聽必評”校本教研活動;以實施“真教育”、落實“減負增效”為目標開展教師專業培養工作。重點關注教師班級管理與課堂效率提升、小班化教學研究等問題;通過推動“健全成長檔案，抓實基本功訓練、抓實“青藍”工程、抓實“鏡子”課堂診斷，嘗試“翻轉課堂””等有針對性的校本研訓活動，引領教師深入鉆研教育教學技能，不斷提高課堂教學效率，提高教育質量。

　　4.要引導教師形成積極的生活態度，激發工作活力。鼓勵教師積極執教公開課、主動參與協作教研;要重視課題研究，提倡著眼于生情學情的教師個人小課題、校內微課題的研究;要進一步拓展“養正-文峰”學校發展共同體的工作內涵，借助鎮區資源更好地培養本校師資，縮短學校辦學水平與“優質學校”的差距，為鎮域教育均衡發展做出貢獻。

　　(三)精細常規工作管理、提升校本管理的科學內涵

　　1.本學期我們要借助迎接xx鎮“小學素質教育督導評估”的機會，全面貫徹落實《xx市中小學素質教育督導評估指標》精神，繼續嚴格執行部門包干和月評周檢制度，探索課改背景下“師生管理、教學管理、科研管理、后勤管理”等方面的優秀管理方法。扎實做到“職責明晰、制度明細，監控精細，考核詳細”。建立教師“個人反思、自我教育、自我實現、自我發展”為主的評價機制。以“班級工作綜合核評”、“課堂減負提質”、“真教育行動”和教師“五認真”工作為切入口，努力營造“科學有序、活力和諧”的工作氛圍，提升校本管理的內涵。

　　2.教務部門要全面落實《課程計劃》，合理地安排課務、激活豐富的課程資源，積極落實減負工作，切實實現高效課堂教學;要嚴格“備、教、批、輔、改、考、思、研”等常規管理環節的過程評價，加強溝通，引導提升，發揮管理行為的前導能力，打造高效率的教師隊伍;要重點做好班級管理工作的評價、獎懲，立足學校實際，加強“學生多元智能綜合評價”和“小班化教學分層評價”方法的研究，引導學生自我管理能力提升，為減負增效、課堂提質奠定厚實的基礎。

　　3.要全面實施《國家學生體質健康標準》，嚴格落實“學生每天鍛煉1小時”的要求，開齊上足體衛藝健康課程。并繼續深入挖掘教師的技能潛質，抓實“每天進步一點點”和“青石大課堂”“和“數獨”等校本課程的建設，提升小學生“書法、閱讀、說話、科技、社會實踐”五項能力;抓實興趣小組、學生小社團建設。通過組織學生參加鎮田徑運動會、合唱、器樂比賽等活動為學生的成長搭建多元平臺。努力推動實施學校特色發展戰略，促進學生全面個性發展。

　　(四)重視習慣養成教育，務實開展學校德育工作。

　　1.全體教師要深刻理解“立德樹人作為教育的根本任務”的教育方針。積極引導學生踐行“社會主義核心價值觀”要求。通過務實開展“中國夢我的夢”、“我們的節日.中秋(國慶、教師節、重陽節)”、“公民道德宣傳日”、“學雷鋒做有道德的人”“青少年愛國主義讀書教育活動”、“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語等主題教育活動，深化愛國主義教育、思想道德教育、行為規范教育、心理健康教育和“三生”教育，培養學生的愛國主義、集體主義精神，弘揚民族精神。

　　2.要借助“勸導隊”“志愿者”“大隊委”“班干部”等德育組織，積極培養學生自主管理和自我教育能力;要充分發揮升旗儀式、早會、班會、大隊委例會，圖書室、小記者站、小廣播、小電視臺、校園明星臺等德育陣地的育人功能，貫徹落實《小學生日常行為規范》和《一百個好習慣》的要求;要不斷創新德育內容，加強學生法制教育，舉辦心理健康團訓活動，推行“日行一善”教育實踐活動，大力培養學生健全的人格和文明的舉止，努力提升師生作為“文化人”的涵養、水準。

　　3.要堅決糾正“教書不育人”現象，加大班主任德育工作評價力度，發揮班主任在德育工作中的領軍、示范和輻射作用;充分發揮法制副校長、關協、家長學校、校外德育基地的作用，構建和完善學校、家庭、社會有機結合的德育體系，促進學生全面健康和諧發展。要繼續結合《xx鎮校園文化建設實施方案》做好學校“日新臻善”文化特色項目的規劃與創建，通過參評“六項百校”德育評估項目，深入詮釋“教育就是良好習慣培養”的教育理念，使學校文化內涵得以不斷深化，提升教育品位，為實施學校特色發展戰略創造條件。

　　(五)提高“三防”智能化水平，構建安全無憂的平安校園

　　1.我們要以維護校園治安穩定和師生生命財產安全為目標，強化防范意識，扎實推動“安全教育經常化、安全演練制度化，安全排查網絡化，安全責任全員化，安全管理精細化，安全文化立體化”等校園安全“六化”特色建設，進一步明晰安全職責，完善學校安全管理制度，加大安全隱患檢查和整改力度，把工作做在前頭，把工作做在細處，及時排除校內外安全隱患，完善應對突發事件的長效機制。

　　2.我們要嚴格隨堂點名制度。深入實施學生飲食放心工程，深化學生交通安全保障工程。要積極構建“學校、社會、家庭”群防群治的三維安全管理網絡，進一步明確保安員的職責與要求。要加強“智慧安保”工程建設，進一步提高“三防”標準化、智能化水平，確保校園安定穩定。

　　3.要充分利用宣傳廣告欄、廣播站等教育陣地，堅持每周、每日對學生進行衛生、交通、用電、防火、防溺、防盜、防拐騙等方面的安全常識和自我防護教育。積極開展學生喜聞樂見的安全教育活動和預案演練，進一步強化學生的安全意識，提高師生自我保護和自救能力，確保師生臨急不亂，處危不驚。

　　4.根據學校特點大力開展安全教育實踐體驗活動，成立“學校安全標準化建設提升工程三年行動”和“一校一品(防震)”創優小組、擬定方案、規范材料歸檔、分步開展“安全標準化行動”和“一校一品(防震)”安全特色項目建設活動，增強教育實效，爭創安全文化特色學校。

　　5.要按照教育部、衛生部相關疫病防控工作文件精神，加大疫病控制工作力度，預防群體傳染病的發生。

　　(六)加大學前教育宣傳，加快學前教育規范發展

　　1.本學期，我們仍要加強學前教育指導，嚴格執行幼兒一日作息制度，確保幼兒一日戶外活動的時間、游戲時間和運動時間，促進幼兒健康成長。

　　2.完善學前教研工作制度和機制，落實執行《幼兒園教育指導綱要(試行)》，逐步提高幼兒班的辦學質量，為獨立辦園做好準備。

　　3.加大幼兒教育規律正確理念的宣傳力度，改變家長不正確的幼兒教育觀念，切實擺脫重“教”輕“保”和“小學化”的傾向。

　　(七)科學管理后勤，營造溫馨怡人的辦學環境

　　1.本學期我們要繼續深入實施校園“陽光工程”，按照中央“八項規定”要求科學安排經費、合理使用資金，倡導“低碳、勤儉”意識，積極發揮財務服務教學的作用。

　　2.要督促工程隊盡快完成校舍防水改造掃尾工程，美化、綠化校園環境;要繼續緊密聯系村居、校董，多方求助，努力推動校園擴容工程和“寬帶網絡校校通”、“優質資源班班通”“網絡學習空間人人通”工程，努力改善學校辦學條件。

　　3.我們要認真落實專人專室管理制度，落實管理人員崗位責任，加強設施設備的“建、配、管、用”管理。切實提高教學設備使用頻率，讓現有教育資源發揮出的效益，充分發揮現有儀器設備對提升教學質量的作用。

新學期計劃書怎么寫 篇19

　　在制定學習計劃的時候，最主要的是要根據自己的實際情況來，要不然，什么計劃都是空談。其次，制訂了計劃，一定要有執行力，爭取每項計劃都要實施到位。拒絕拖延癥。相信未來的你會變得更加美好。

　　一、進行自我分析我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。

　　1、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記。有的理解力好，老師說一遍就能聽懂。有的動作快但經常錯。有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好。有的善于進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢。有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好，你可以全面分析。

　　2、分析自己的學習現狀，一是和全班同學比，確定看自己數學成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比，看它的發展趨勢，通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

　　二、確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。

　　沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。

　　確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

　　學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

　　適當：就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文。過低了，無需努力就能達到，不利于進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標。

　　明確：就是指學習目標要便于對照和檢查。如："今后要努力學習，爭取更大進步"這一目標就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有進步？如果必為："數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了，以后是否達到就可以檢查了。

　　具體：就是目標要便于實現，如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢？可以具體化為：每天做10道計算題，5道應用題，每個數學公式都要準確無疑地背出來，等等。

　　三、科學安排時間。

　　確定了學習目標之后，就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。

　　全面在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。

　　合理要找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考。有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學習任務，此外注意文理交叉安排，如復習一會語文，就做幾道算術題，然后再復習自然常識外語待。

　　高效要根據事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學習任務放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。

　　一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起床到上學，上午放學到下午放學，下午放學到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統籌安排自己的學習生活內容。

　　四、在進行時間安排時，還要注意以下兩點：

　　1、要突出重點也就是說，要根據地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。

　　2、要有機動時間，計劃不要排太滿太緊，貪心的計劃是難以做到的。

　　定了計劃，一定要實行，不按計劃辦事，計劃是沒有用的。為了使計劃不落空，要對計劃的實行情況定期檢查。可以制定一個計劃檢查表，把什么時間完成什么任務達到什么進度，列成表格，完成一項，就打上"√"。根據檢查結果及時調整修改計劃，使計劃越定越好，使自己制定計劃的能力越來越強。

新學期計劃書怎么寫 篇20

　　一、加強德育管理，提高育人水平。

　　堅持“德育為首，五育并舉”，樹立“全員教育、全程教育、全面教育”的三全育人理念，切實把德育工作擺在學校工作的首位。認真貫徹實施《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》，加強學生良好習慣的養成教育，積極倡導“好習慣從我做起，好孩子向我看齊”，著重于小學生良好的文明行為習慣和學習、生活等習慣的培養。

　　二、加強師德師風建設

　　1、抓學習，定時組織教師學習《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護 法》、《中小學教師職業道德》等法律法規;

　　2、抓制度，建立健全各種規章制度，全面規范教師的教育行為，講貢獻，不圖利。堅持師德師風建設與各項業務工作緊密掛鉤，常抓不懈;

　　3、抓活動，本學期將積極開展豐富多彩的活動，激發師生的拼搏進取精神，樹立“優秀班子”、“優秀黨員”、“優秀教師”等良好形象，培植典型，充分發揮典型的示范引領和輻射作用;4、抓督查，促工作落實。學校成立落實工作督查小組，督教師儀表、德育工作、教學常規、班務工作記錄、環境衛生等。督查組每周對每位教師進行檢查評價，肯定亮點，指出不足，并將考評結果列入每年評優評先、職稱評聘的重要依據。

　　三、扎實教學管理，提高教育質量。

　　繼續以“嚴要求、細管理、實過程”為主導，開展備課、上課、作業批改、課后輔導、質量抽測及成績跟蹤等全面落實活動。開展好常規自查、月查、半期與期末檢查、抽查及查后反饋跟蹤等活動，實行推門聽課制度與全鄉教師課堂教學量化評分活動，強化過程管理。發揮年輕黨員、市級骨干教師、教壇新秀、師德標兵等的教學帶頭、示范引領作用，提高全體教師的教育教學能力，切實向課堂四十分鐘要質量。

　　四、抓好教學科研工作，提高教學育人水平。

　　圍繞我校的縣級語文、數學課題，致力于常態教研，積極開展“集體備課、聽課、說課、評課”等聊天式教研活動，鼓勵教師運用新理念，培育優秀教師送課下鄉，以點帶面，全面提高師資水平。引導教師積極撰寫教學反思、教學案例、教學論文等，創新教學設計，著實提高課堂教學效益。

　　五、加強學校安全教育工作，努力創建和諧平安校園。

　　強調“一崗雙責”，要求全體教師時刻不忘安全教育工作，強調安全教育要天天講，時時講，早會與班隊會上講，課間集隊訓話講，專題黑板報上講，定時檢查，排除隱患。時刻鳴警鐘，做到安全防范在先，措施計劃落實到位，確保校園活動平平安安，學生學習開開心心，為打造一個平安舒適的高品牌學校而努力奮斗。

　　六、以活動為主體，提升校園文化品位

　　形式多樣的活動是校園文化建設的血脈，要使學校充滿生機和活力，開展校園文化活動是重要的一環。因而我校本學期：

　　1、要堅持“知我校園，愛我校園”的行為規范教育，引導學生參觀了解校園的美景、校園建筑的設施、教學器材，讓學生知道來之不易，懂得愛護公物;

　　2、要定期開展“我整潔，我衛生”的儀表展示活動，從而逐步開展養成教育，持之以恒，練成習慣;

　　3、要開展孝心、愛心、愛學校、愛老師、愛老人的“五心”教育活動;

　　4、以新學期升旗、開學典禮、主題班會及重大節日、重大紀念日為契機，開展手抄報、演講、征文和班歌校歌演唱、廣播操比賽、運動會等文體活動，豐富學生的校園生活;

　　5、要用先進文化覆蓋整個校園，充分利用紅領巾廣播室、宣傳欄等文化陣地，開展法制、安全、交通知識講座，以豐富多彩的形式，使校園到處充滿濃郁的人文氣息。

新學期計劃書怎么寫 篇21

　　一、指導思想

　　本學期教務處將以學校“立足校本，致力以研引教，開花結果；彰顯績效，促進招生工程創新有為”為指導思想，繼續以普職融通辦學實驗為動力，以秣中小班化高效課堂教學為重點，在教學管理上求嚴謹、重務實、抓精細、講規范、促績效，力爭使我校的教學工作再上新的臺階。

　　二、工作目標

　　1、抓緊常規教學，完善課堂教學評價標準與管理制度

　　2、發揮兩組組長作用，切實開展好兩組活動；

　　3、做好課程開設的調整，對學校課程建設整體規劃；

　　4、調整高效課堂教學管理（行政包科制、常態達標課制度：按標準和要求開設合格課；抓緊抓實各科每周檢測質量；備課組活動的監管與調控——為導學案服務）；

　　5、做好各項考試的組織與管理工作（學測、英語口語測試、高考、單招高考、提前自主考試）；

　　6、規范做好畢業班級志愿填報和畢業審核工作；

　　7、開展教學示范崗、高效課堂研究課、示范課、競賽課評比等活動，真正做好以研引教，以研促教。

　　8、個別班級開展導師指導制度；

　　9、組織開展好“秣鐘沙龍”，促進青年教師的專業成長。

　　三、主要措施

　　（一）課堂教學及常規管理

　　1、按要求開設國家課程，把校本課程、研究性學習納入正常的課程體系，豐富和優化學校的課程設置，培養教師的綜合教學能力和學生的綜合素質。

　　在高一年級，把美術、太極拳、模擬飛行、志業規劃等校本課程納入正常的課程體系。

　　在高二年級探索導師制、個性化教學與輔導的實踐研究。

　　在高三年級狠抓語數英教學，增加面試課程的開設，確保提前自主考試成績優異。

　　2、實行教務處——年級組二級管理，規范早晚自習的教學、管理行為，加強巡課，培養學生養成良好的自習習慣，提高自習效率。

　　3、強化落實教務處、年級組巡課制度，規范教學行為，對教學過程中出現的常規問題及時記錄與公示。

　　4、繼續實行行政包科，即除校長外每位行政負責一門學科，帶頭、協助、指導、督促學科組教學、教科研活動。

　　5、繼續實施行政、教學指導委員會、學科教學指導小組“推門聽課”制。教務處實施指導、檢查、記錄、考核。

　　6、教學指導委員會會同年級組，根據不同辦學模式、階段教學任務，進行不同性質的教學視導活動。

　　7、定期組織學生和家長的評教活動；參與“教學五認真”的常規檢查，從而達到加強師生間的溝通和交流，實現質教學的目的。

　　8、嚴格按照國家課程標準上好體育、衛生健康課；把眼保健操的組織、督促工作落實到任課教師人頭；有計劃、高標準的做好《學生體質健康標準》測試、統計、上報工作。

　　（二）學科組、備課組建設

　　1、教研活動“真教研”，備課組活動落實效

　　備課組長應積極指導本組教師開展各項正常的教研活動，教研活動要做到定計劃、定地點、定時間、定內容、定發言人，開學初制定好本學期研究的問題，教研組長制定好組內學習的計劃與內容，學期結束前，教研組內每人應根據研究的內容形成論文交教務處。

　　學科組活動每2周舉行一次，原則上雙周開展活動，不管有無公開課開設，必須指定地點開展學習活動，活動時間為1—2節課開公開課，第3—4節課教研組學習，研討，評課。每組每學期必須推薦1—2人開設全校公開課和區級視頻直播課。

　　按普職融通各學習模式和學科備課組實行集體備課，做到“五定”。定時間、定地點、定內容、定人員、定落實，依據學情、課標、教材、考綱，認真研討；指導編寫好高質量的集體備課教案和導學案。

　　普高高一、二備課組活動由各學科組組長自己統籌，報教務處備查，基本要求：

　　①備課組長要召開備課組成員會做好學期備課組計劃。

　　②確定每章節詳細的教學方案，教學重點、難點和教法。

　　③每周至少組織一次集體備課，確定每節課的教學安排，教學重點、難點和教法，要重點研究教法和課堂練習的選配。

　　④高效課堂導學案備課要求，組內教師提前2周輪流主備，提前1周集體備課，提前3天提交備課組長審核報教務處，語數英學科提前1天，小學科當堂課印發給學生。集體備課的成果同科教師共享，要根據班情、學情調整集體備課教案實施個人的二次備課。

　　⑤包科行政同時參與所包學科的備課組活動。

　　單招的備課組活動由王海燕主任統籌。

　　教研組、備課組活動的常規考核以相應材料的質量評價并及時上交到教務處，同時把活動內容和過程以照片和文字的方式上傳到學校網站為依據，教務處及時登記與考核，并督促整改。

　　2、實行公開課錄像和“磨課”活動，發現教學問題，探究教學規律，尋求教學契合點，形成符合學情的教學模式。

　　3、行政、學科主任、備課組長、班主任要積極組織聽課，做到及時看、經常聽、隨時查，尋找教與學中的閃光點與不足點，做到發現問題及時解決。

　　4、結合普職融通課題研究，各模式工作組成員要加強學習與交流，總結經驗，反思不足。

　　5、積極參加各學科的競賽活動，特別是指導學生參賽方面，爭取有餐有，有收獲，有反思，有進步。

　　（三）教學觀摩、競賽活動

　　1、參加市、區教研室組織的各項賽課、展示課等活動

　　2、校內“教學示范崗評比”、“教案評比”、“出試卷大賽”評比活動

　　3、開展各模式學科視導活動

　　（四）其他

　　1、規范落實實驗管理，細化考核辦法，提高實驗室管理水平。

　　2、規范學生圖書室與教師圖書室的管理，做到職責明確，定時開放，為師生的課外學習提供良好的環境與氛圍。

　　3、強化教務處人員的服務意識，遇事不推諉，團結協作，提升精細化管理的水平。

　　4、修改并完善教學崗、二三級教學管理崗等學期考核方案。

　　四、重點工作

　　1、加強課堂教學、兩組活動的過程精細化管理。

　　2、小班化高效課堂課堂教學模式實踐研究。

　　3、圖書室、實驗室的規范管理。

　　4、各項考試的規范組織與管理，不出差錯。

　　五、各年級教學工作方向

　　1、高一年級以“小班化高效課堂教學的探索與學習”、“良好學習習慣的養成”、“自主學習能力的提高”為主，加強校本課程建設。

　　2、高二年級以“學業水平測試的攻堅”為主，強化對口單招班的教學。

　　3、高三年級對口單招高考和高職升學雙管齊下，開展個性化教學與輔導的研究與實踐。

新學期計劃書怎么寫 篇22

　　五年級新學期要開始了，為了在新的學期里把工作做好，把我們班塑造成一個團結向上、文明創新的班集體，特制定班主任新學期工作計劃如下：

　　一、學生現狀分析：

　　我們班共有學生xx人，其中女生xx人，男生xx人。學生一般都能按照一日行為規范來做，但部分學生自覺性還有待提高，尤其是個別男學生在這方面的養成習慣做得還很不夠，經常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明，思維活躍，作業能認真完成，有一定的合作和競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。大部分學生能做到熱愛集體，熱愛勞動，熱愛師長，熱愛同學，有較強的集體榮譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強、自滿的思想。

　　二、思想工作計劃方面：

　　1、利用班隊會等教育時間，帶領學生學習班級常規要求以及學校制定的班級評比標準，讓學生按要求去做，同學間互相監督，由班干部負責檢查。根據學校的部署，嚴格按照要求去完成對學生的教育，讓每位學生養成良好的行為習慣。

　　2、充分利用升旗活動、重大節日活動，對學生進行思想品德教育。

　　(1)每周一嚴格遵守升旗制度，穿好校服，不遲到，不隨便請假，排隊時做到快、齊、靜，升旗時要行隊禮，唱國歌時聲音響亮、整齊，認真聽并思考“國旗下的講話”，與自己的行動結合起來。

　　(2)遇到節假日，通過開展各種活動活動，教育學生做文明學生。

　　3、樹立良好的班風，加強班集體的凝聚力和向心力。

　　三、教學工作計劃方面：

　　1、重點抓好課堂常規訓練，隨時指出存在的問題，要持之以恒，不能時緊時松，對學生的進步要及時給予肯定。在班級里繼續開展積分計劃，讓任課教師對本節課的課堂紀律進行當堂評定，周一班隊會時進行總結評比的活動，來提高學生的課堂學習效果。

　　2、注意抓好學生的輔導，通過多種渠道調動學生的學習積極性，樹立必勝的信心，通過“比學趕幫”活動，使學生共同進步，以達到差生不差、優生更優，中游變上游的目的。具體方案：全班展開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的對手進行競爭。

　　3、注意家校結合，培養學生良好作業習慣。

　　四、安全教育工作計劃方面：

　　1、教育學生團結同學，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭做文明的小學生。

　　2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵，要抓好課堂常規管理，做到“明、細、嚴”，使學生在課堂上能集中精力聽好課，從而提高課堂教學效率。

　　3、課間紀律，對學生提出明確的要求，既要玩好，又要不發生任何意外。

　　4、嚴格執行學校大課間活動要求，保證活動安全。

　　5、路隊紀律。教育學生嚴格執行路隊制度，誦讀古詩文制度，排好隊，走好路。

　　五、衛生工作計劃方面：

　　1、學校衛生工作計劃：值日生每天按時清掃衛生，要求學生保持好衛生，并養成講衛生的好習慣。

　　2、個人衛生工作計劃：衣著整潔、大方，桌兜里的物品要擺放整齊，認真做好廣播操。

　　六、家校溝通方面：

　　教育學生，即時與家長的溝通是很重要的，而且，家長也需要學習，需要和孩子共同成長，讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通，在溝通、交流中進步。

新學期計劃書怎么寫 篇23

　　時間過得真快啊，轉眼間我變成了即將上初中的六年級學生，為了自己能考上一個好初中，所以我制定了以下計劃書：

　　1、認真聽講。上課認真聽講、認真記筆記、回家認真做作業、把當天所學的課程都復習一遍、把第二天要學的課程預習一遍。

　　2、認真完成作業。保證按質、按量完成老師布置的作業。

　　3、多做題。每天做數學、語文、英語復習題各一套。

　　4、不懂就問。如果在做作業或做復習題的時候遇到不會的題，就要問家長、老師和同學，如果還不會，就要上網查，直到會為止。

　　5、每天都要保持好的心態。如果以煩躁（類似）的心情學習，是學不會知識的。

　　6、每天至少運動二十分鐘。好的身體是好成績的基礎，如果連自己的身體都垮了，那就什么都學不了了。

　　7、閱讀課外書。多閱讀名著，如：三國演義、西游記、水滸傳……

　　8、改掉壞毛病。我們要改掉自己的壞毛病，如：字體不工整、抄作業……不然它們就會影響我們的學習成績。

　　9、講文明，懂禮貌。作為少先隊員，不僅要尊老愛幼，尊敬師長，還要樂于幫助，別人時刻緊記遵守規則。

新學期計劃書怎么寫 篇24

　　上了高中，對自己一定要有目標，所以我的目標如下：

　　一、英語

　　英語聽說是高中最容易的主要課程，所以我打算在高一結束的時候把考綱單詞背完，高二就做一些專項練習，高三就做一些高考真題，我相信一定會對高三高考有幫助。順便說一下，我高考英語的期望分數分。

　　自然這是面對高三的計劃，對于高一，高二的計劃，我想我應該做好預習和復習工作，回歸教材，好好吃透教材，夯實基礎。說到底還是為高三總復習做好打算。

　　二、數學

　　數學是高中比較容易的主要課程，但是數學不象英語，高一，高二就可以為高三做實際的工作，我只能在高一，高二時認真做好預習和復習工作，回歸教材，好好吃透教材，夯實基礎。為高三總復習做好打算。高三就做些高考真題，我相信一定會對高三高考有幫助。順便說一下，我高考數學的期望分數是分。

　　三、語文

　　語文聽說是高中最難學的主要課程，所以我打算在高一結束的時候通過平時的作文練習的機會，好好總結作文技巧；高二就著重文言文的練習，爭取在高二是攻下文言文；高三就做一些高考真題，我相信定會對高三高考有幫助。順便說一下，我高考語文的期望分數是分。自然這是面對高三的計劃，對于高一，高二的計劃，我想我還是做好預習和復習工作，回歸教材，好好吃透教材，夯實基礎。說到底這才是根本。

　　四、其他

　　至于其他的我想我還是做好預習和復習工作，為高二的會考做好準備，爭取A等，另外，我會在其他中選擇一門我成績的做+1的課程，為高三高考做打算。

　　這就是我的高中學習目標。有了這個目標，我相信我的高中生活會成功，高三高考會成功。

　　學習階段開始前，有兩件最重要的事情。第一是端正態度，第二是樹立目標。這兩件事情弄好了會對學習有很大的幫助，而且也可以時時地提醒、鞭策自己。你必須清楚自己為誰學習、為什么學習、該以何種心態面對學習，“態度決定一切”，所以你的態度是否端正決定了你成績的好壞。而目標是你努力的方向，太低的目標使你松懈，太高的目標使你喪失信心，所以只有一個合理的目標才能像燈塔一樣保證你不會在整個學習過程的這片汪洋中迷失方向。數學和物理平時需要多做典型題，在做題時不應只是會了就可以了，還應動腦思索諸如這道題要考什么、涉及了哪些知識點、自己是怎么做出來的、每一步是怎么做的，等等問題。另外，還需要做一些難題。做難題可以檢驗知識的掌握牢固程度，還可以培養你的邏輯思維方法。

　　但一定不要和難題較真，不會就放，否則在時間和精力上都是得不償失的。其中物理要熟練掌握諸如動量守恒、動量定理、能量守恒等基本的過程，這樣在做大題時將題目分解成一個個你所熟悉的物理過程后，你就會發現解題輕松不少。

　　化學和物理大部分的東西是需要記的，課本就是最重要的復習資料。要熟記每一個知識點，再有針對性地做些題目。英語應該認真地學習語法，這樣單選、完形還有改錯就不會有太大的問題。在寫作上應盡量避免低級的錯誤，多用一些復雜句式和高級詞匯。語文要在意平時的積累，你可以不拿大段時間看語文，但不能一天不看語文，因為語文真是要靠積累的，而絕非一朝一夕的功夫。建議同學每天拿出半小時來記記字的音形義，每天睡前積累點作文的材料，相信這樣一年下來你的語文成績一定有一大截的提高。

　　五、高中三年規劃

　　經歷了緊張的初三以后，我有幸進入了這所學校。我希望可以靠自己的勤奮努力，在三年后可以進入自己理想的大學，讓自己不后悔。

　　我了解到高中的學習與初中會有很大差別，因此我必須要完善一些以前錯誤的學習方法，使我在高中學習中得到事半功倍的效果，并能取得好成績來告慰家長與老師。

　　第一：我必須要做到專心聽課，課后認真，仔細完成老師布置的回家作業，常作練習，要爭取做到每個單元結束時，做一份自我分析。

　　第二：改變以往的學習方法，一但有一點不懂得問題就要馬上去問老師。我還要激發出學習興趣，改變以往的一看到難的題目就不想做的狀態。除此之外我還要注意鍛煉身體，每天堅持鍛煉，每天的睡眠時間一定要保證。

　　第三：應該客觀評價自己，及時補漏補缺。一旦發現各科目的成績下滑，立刻在不影響其他科目的時間，利用課余時間補救，務必在2個星期內有所提高，又以2個星期的時間內逐步提高，創新新的學習方法，化被動為主動，以達到事半功倍的效果。

　　第四：保持樂觀自信的心態，應該學會及時歸類，對原有知識的強化、深化、拓展、應用。

　　第五：我絕對不會亂用零花錢，幫助父母節約好每一分錢，盡自己的微薄之力來減輕父母對我們的操心。

　　在接下來的三年中我也將協助老師、與同學友好相處。盡自己所能為班級、學校服務，做我自己力所能及的事情。并謹遵老師的教導、記住同學的善意提醒。積極參與學校組織的活動與競賽。

　　希望接下來的高中生活將成為我人生中印象最深刻的時光。

新學期計劃書怎么寫 篇25

　　一、加強師資隊伍建設，促進教師專業成長

　　1、深入開展教師學習工程活動。通過教師讀書學習交流活動，讓教師在學習中成長。任課教師繼續讀一本適合自己教育教學的理論書籍，并要認真撰寫讀書筆記、讀書心得體會。同時根據中心校的要求，開展讀書心得交流會。學校將在學期末組織讀書筆記展評，并組織召開讀書心得交流會，促使教師將提升自己的業務理論水平作為工作的首要任務。

　　2、深入開展校本教研活動。本學期，根據本校教師隊伍的實際問題，建立語數教研組，重點抓好語數課堂教學的有效性，把教研的“關注點”放在行動研究并解決課堂教學的實際問題上，使教師逐步養成學習與反思的好習慣。積極組織教師參加校本培訓，學習課標、把握標準，研讀教材、用好資源。組織教師參加市級舉辦的各學科新課程研訓及專題研修等活動，以不斷提升教師隊伍整體素質。

　　3、積極組織教師參加中心校、市各學科的業務培訓及課堂教學競賽、教學設計及教學案例等比賽活動，使教師在參加培訓或參賽的過程中有所收獲，得到提高。

　　二、抓好教學常規管理，提高教育教學質量

　　教學工作是學校工作的核心內容，提升教學質量是學校的第一要務。常規管理是教學管理的核心，是提高教育質量的重要保證。主要做好以下幾方面工作。

　　1、嚴格執行課程計劃。堅持依法執教，按照國家或省級教育行政部門頒布的課程計劃、課程標準，開齊課程，開足課時。積極抓好必修課“地方課程與學校課程”和“綜合實踐活動課程”的開設與實施工作。結合實際用好省編通用地方課程和《家園》地方專題課程，更好地促進學生綜合素質的提高。

　　2、合理安排學生作息時間。嚴格控制學生在校活動時間和活動量(包括教學、自習、課外活動時間)，嚴禁利用課余、晚上和節假日安排學生集體補課或上新課，切實減輕學生過重的課業負擔。小學一二年級不留課外作業，其他年級每日課外作業量不超過1小時。

　　3、精選好作業。教師要對作業量進行合理控制，要對作業布置進行自主篩選和適當取舍，作業布置形式要“講科學、重實效、嚴要求”，作業量要適中，避免大量抄寫或重復性作業，多布置思考、練習型作業。

　　4、堅持教學“六認真”

　　認真計劃：開學認真制定各學科教學進度計劃、教學計劃，各學科教學常規檢查要求，評估的具體措施。確保常規落到實處。

　　認真備課：認真編寫教案，并有教后反思，每位教師要提前一周備課。科學教師要備實驗并記好實驗記載。學校將組成檢查組定期或不定期進行檢查。

　　認真上課：認真做好課前準備，按時上課，按教學計劃完成教學任務，不拖堂，不離堂，不坐著上課(身體不好除外)，不做與本課堂教學無關的事，不得私自調課，不接打手機。注意板書工整，重視運用遠程教育資源和現代化教學手段。

　　認真批改：根據教學要求認真布置作業、作業總量和難度要適當，避免大量機械重復的作業，切實減輕學生過重課業負擔;作業要及時批改，批改符號要規范，書寫要端正。作業訂正應及時批改或當面指導。學校將組成檢查組定期或不定期進行檢查至少兩次。

　　認真輔導：對基礎差學習有困難的學生，要熱情耐心地個別輔導。要關心和愛護學生，保護學生的自尊心，提高學生的自信心。

　　認真考核：認真做好學習成績的檢查和評定，認真組織實施教學質量過程考核，期中、期末檢測后，要及時進行質量分析和試卷評講，認真填寫成績記載表、學生素質報告單和學籍卡。

　　5、加強教學質量監控。一是成立以校長為組長的巡課和隨堂聽課工作領導小組，實行巡課和推門聽課制度。了解教師課堂教學質量。二是通過檢查備課、作業批改、課前準備、課后測試等方式，了解教學成效，并從中總結經驗和尋找問題；三是加強學科教學質量測評或調研，注重分析、反饋、改進。

　　6、認真貫徹《學校體育工作條例》和《學校藝術教育工作規程》，必須保證音樂、體育、美術課時。每天堅持做好“兩操”(早操、眼保健操)，保證學生每天有1小時的體育活動(含體育課)。體育組要做好冬季長跑訓練和運動會的組織落實工作。

　　7、抓好特色教育。一是注重對學生進行寫字教育和訓練。二是培養學生良好讀書習慣。語文老師要把培養學生喜愛讀書的習慣作為教學工作的有機組成部分，引導學生多讀書、讀好書、會讀書，開展讀書交流、評比活動，營造良好的讀書氛圍，充分利用圖書角、圖書室的功能。三是重視特長教育，激發學生興趣，培養學生多方面素質，動員和鼓勵學生積極參加校外興趣班。重視參加各級各類的藝術、體育等特長比賽，開展小型多樣各種競賽活動，活躍校園學習氛圍，培養學生興趣和特長。

　　8、加強校本教研。學校教研組每周開展一次教研活動。教研組組長要及時記錄教研活動情況。

　　三、開展教學教研專題活動

　　本學期我校繼續開展以《提高課堂教學的有效性》為主題的教研活動。以語文教研組和數學教研組為突破口，在學習理論的基礎上，教研重點進一步轉移到研究課堂、研究學生上，促進學生主動、全面、充分地發展。加強課堂教學研究，開展互聽課、研討課等教研活動。在理論與實踐相結合的基礎上，鼓勵教師積極總結經驗撰寫科研論文。

　　四、組織師生參加校、鎮級以上的各項競賽活動

　　1、老師方面：參加鎮小學科學教學觀摩評選活動、鎮級小學品德與生活優質課比賽、鎮級小學綜合實踐活動課堂教學觀摩評選活動和鎮級“要做教書人，先做讀書人”演講比賽。

　　2、學生方面：小學生安全知識競賽；四至六年級小學生五科知識競賽；小學生數學知識速算競賽；中心校20xx年小學生田徑運動會。

新學期計劃書怎么寫 篇26

　　一、進一步加強學生的思想品德教育

　　（1）以暑假的綜合實踐活動山西之行為契機，進一步對學生進行思想品行教育，組織全班學生觀看去山西的光盤，讓大家寫下感想和體會，進行交流，深化教育。

　　（2）利用晨會和班會對大家進行學習目的性的教育，一是以身邊的優秀學生為榜樣，告訴學生，榜樣就在我們的身邊，只要我們努力學習和工作，你也會是很棒的；二是從報紙和網上搜集一些對學生有教育目的的事例，激勵學生向他們學習，懂得道理，很好地把握自己，明確自己的學習方向。

　　（3）教育學生關心身邊的同學老師和父母，與人為善，奉獻愛心，積極參加班級組織的各種捐款和愛心活動，從小擺正自己的做人準則。

　　二、抓好班級常規管理形成良好的班風

　　（1）五項常規工作是必須做好的（衛生紀律早操包干區環境），切切實實做好做好這項工作，因此本學期向魏書生先生學習，采用“人人有事做，事事有人做”的管理理念，讓班上每一位同學有事做，包干一個工作，并負責認真完成，班級進行評比做得好的同學。

　　（2）調整本學期的班干部隊伍，與學生商討落實班級干部隊伍，明確每位干部的職責，告訴班干部們我們是為同學服務的，要有無私的奉獻精神，共同把我們的班級搞好，讓班級的每位同學都能得到鍛煉，都能很好的發展。

　　三、開好班級家長會進一步家校溝通

　　針對畢業班的特點，本學期開學初準備召開班級家長會，讓我們的家長們及時了解畢業班的學習情況和家長應該做的一些工作，更重要的是要讓我們的家長們重視孩子的成長，關心我們的班集體。家長會中還要向家長們傳授一些家教經驗，讓家長們能及時調整家庭的教育方法，使教育孩子富有成效。

　　四、繼續與家長進行網上交流促使孩子健康成長

　　網上與家長交流是非常的方便，一學期的交流，收效很大，我們的班級工作能有今天的成績，與家長們的大力支持是分不開的，正因為網上的隨時交流，使得班主任和家長們之間建立了良好的關系，我們的配合是很默契，這是讓我感到高興的，讓我深深的感到：我的工作得到了家長們的認可和尊重，我覺得很快樂。我們得網上交流將繼續下去，讓家校溝通獲得。

　　五、班主任對自身的要求

　　新的學期，我努力學習優秀經驗用于自己的教育教學中，例如：魏書生的班級管理經驗“人人有事做，事事有人做”；周泓的賞識成功教育……還要積極主動地與家長們商討班級工作，不斷地給班級注入新鮮的活力，為了班集體的團結向上，學生的不斷進步，我班主任將不懈努力，服務于學生，奉獻自己，因為我這樣做會感到快樂和幸福。

新學期計劃書怎么寫 篇27

　　一、加強班級管理

　　作為班主任，我非常清楚現在我們面臨的情況。盡管大部分的同學已經清楚了我們在這個學期將要面臨什么，知道了我們該怎么去做。但是仍有小部分的同學不知現在情況的嚴峻性。在學習上不知努力，甚至打擾了其他的同學學習。

　　所以為了防止這樣的情況發生，也為了同學們不會應為這最后一學期的壓力增大而出現自我管理上的問題，班級的管理，需要嚴抓，更需要及時的抓！并且，我會和其他科目老師一起達成統一，對班級的情況進行統一的管理，針對同學們做好管理工作。

　　二、鼓勵和激勵

　　為了給最后一個學期空出時間，其實下學期的很多知識我們已經提前預習過了。在學習上，我們能做的，知識給同學們多鞏固，多講例題，讓他們為考試做好充足的準備。但復習是枯燥的，如果不專心，沒有目標，是很容易對此產生厭惡。

　　作為班主任，我要帶動好班級的積極氣氛，激勵他們，更要讓他們自我激勵，明白各自的目標，各自的理想，更要清楚，這次的考試，意味著什么！“師傅領進門，修行靠個人。”我們能做的不過是領路，能走到什么地方，終究是要看學生們自己的決心，愿意為自己的目標做出怎樣的努力！

　　三、生活方面

　　初中是住宿環境，高學習壓力下，學生們的休息也會受到影響，尤其是最近的流行病情況嚴重，我更要去關心，去了解。不僅僅為了他們的身體健康，也為了他們心靈的健康，在這最后的一段路上，我作為班主任一定要照顧好學生們。