高三目標計劃書(通用5篇)
高三目標計劃書 篇1
從近期月考的情況來看,我們高三歷史備課組前期加強集體備課取得了一定的效果。本年級平行班之間,實驗班與補習班之間實現了均衡發展,差距基本保持在一分之內。但也存在著一些問題:
1、實驗班和補習班的優勢還不是很明顯,和平行班保持在6分左右的差距,這兩個班的優生歷史學科優勢也不明顯。
2、平行班在少有藝體生參考的情況下,還是有部分同學歷史成績很低,在三、四十分左右,學習積極性還有待提高。
3、從劃線情況來看,歷史學科每個班上線人數離擬定目標人數都還差1---4個不等。
4、從應試技巧來看:知識點掌握的比較死,遷移運用能力還有待提高;歷史語言的組織,表述能力還需要加強。
為此,我們組在一診前準備做以下工作來解決這些存在的問題:1、12月20日前完成一診內容的復習。
2、指導學生有計劃的安排看書復習的時間,在一診考試前,要求學生對教材至少要看兩遍,夯實基礎知識。
3、加強定時應試訓練,要求學生在規定的45分鐘時間內完成12道選擇題和兩道主觀題的內容。
4、加強輔導,尤其對個別優生、踩線生他們的定時練習的試卷要面批面改,指出他們存在的問題,并注意在下次的聯系中注意這些問題是否解決。對個別基礎較差的同學,要督促他們背書,教師要隨時抽查。
5、提高練習題的質量和針對性。備課組老師要通力合作,認真專研近年一診試題和高考試題,總結易考點、易錯點。三位老師各負責一部分的內容:
中國古代史部分:雷茜
中國近現代史部分:郭秀芳
世界史部分:戴云菊
6、每次定時練習后,要及時全批全改,提高評講的質量。
高三目標計劃書 篇2
要想分配好學習時間就要制定學習計!這是相當重要的!
①學習計劃主要是計劃對空余時間的利用。這個時間一般規定兩件事:補課和提高。
②列出具體任務,然后把學習任務具體分配到每一周、每一天去,再計算一下,每天可以有多少學習時間,每項內容大致需要花費多少時間。計劃中一定要安排嚴格的、足夠數量的基本功訓練,力戒好高騖遠。
③檢查效果,及時調整:每個計劃執行到結束或執行一個階段后,就應當檢查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,進行必要的調整。檢查內容是:是不是基本按計劃去做?計劃任務是否完成?學習效果如何?沒完成計劃的原因是什么?什么地方安排太緊?哪些環節安排輕松?等等。通過檢查后,再修訂計劃,改變不科學、不合理的地方。
④不要貪心,要注意留出空余時間。一張一弛,文武之道,計劃制定時,也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動時間。
⑤靈活調整學習計劃:確定計劃后,就應該嚴格執行,但在學習中,根據實際情況靈活安排,不可過于拘泥。注意和同學交流學習心得,向老師請教學習方法,及時充實調整學習計劃。
最后補充幾句:計劃雖然制定好了,但必須嚴格按照計劃去做,否則辛苦制定的計劃一點用也沒有!!!而且還浪費墨水!!呵呵!開個玩笑!總之一定要嚴格按照計劃的去做,才能達到最理想的效果!!
高三目標計劃書 篇3
新學期來到了,我站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰,我深知,這條路不好走,在這條求學路上,我們面臨的然而更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。
其實我的愿望與大家一樣,那就然而要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要用心發言。不僅僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還期望自我能在每一次的考試上考出好成績。我明白,要做到這些然而十分艱難的的,但然而只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得十分容易。
我們在學習中也然而十分有樂趣的,看到那里你必須會不相信吧,聽我慢慢告訴你。
我們有很多好朋友,例如,在數學中,我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手,漫游數學中學習的樂趣;在語文中我們和中國的優美文字一齊歡鬧;在英語里,我們對著ABC在笑;歷史里,我們學習著古老中國的故事……還有很多很多,這就然而我們快樂的發源地,我們靈魂的升華!
我的理想就然而將這些在初中所學的`知識刻在我的腦子里,,好讓自我今后的各科考試里取得優異的成績。
我明白,每個人心里想的然而不一樣的,因為,人各有志,目標不一樣。如今我漸漸長大了,我的新目標不然而做什么偉人,也不想當什么藝人,更不然而成為科學巨人。而然而長大后考上一座較好的大學,找到一份穩定的工作。在自我平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自我的一份力量,這就已經足夠了。
讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自我的目標前進吧!大聲喊一聲:“新學期,我來了!”
高三目標計劃書 篇4
我們都知道,對于高三的學生來說,他們的第一任務就是學習,然后考上一個理想的大學,開啟他們的輝煌人生。因此,他們就要抓住這個暑假,認真的復習,然后給自己制定一個計劃,讓自己在這個暑假里實現他們的計劃,使他們的成績有所提高。
當然,對于不同的學生,他們的暑假計劃是不一樣的。下面是一個中游學生的暑假計劃,希望他的這個計劃能夠順利的完成。首先,暑假的時間一般是一個月,他要在放假的第一天,在家里好好的休息一天,然后給自己報上學習班。等到學習班開學之后,他就要全身心的投入到學習中去了,去補習他最差勁的英語,目標是英語能夠及格,最好是不用在考上中拉后腿,對于數學來說,要利用暑假的時間多多做題,鞏固一下公式,另外提高一下做題的速度,爭取給自己留下更多的思考的時間,語文就要提高自己的寫作能力,沒有事情的時候,多看看書。對于理科來說,也就是多多做題,還有平常不會的內容,要趁著暑假學習班這個機會,好好的問問老師。
文科的知識,大部分就靠背誦的了,所以要抓住那些容易得分的科目,找到方法,記住他們。這樣,在補習班完成之后,在家里還能再呆上幾天,就利用這幾天的時間去做做老師布置的作業,走親訪友,然后給自己留幾天放松的時間,以便在踏入高三之后,能夠有一個良好的狀態去拼搏。
也許高三學生的暑假比較枯燥,可是只要熬過這個暑假,好好的去實現自己制定的暑假計劃,相信在高三的學習中,一定會有所幫助,給自己意想不到的驚喜。
高三目標計劃書 篇5
到了高三,學習行為要進行科學的管理,這種管理換一個名詞就是學習計劃。
1、充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節奏。課堂上做的筆記要在課后及時復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容,還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關的題目。
2、找一個安靜的、舒適的地方學習。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學習時,應該全神貫注于功課,千萬不能“身在曹營心在漢”。
3、養成良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計劃并嚴格遵守。
4、嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活,除了上課時間外,晚自習時間做完各科作業,記x個英語單詞,預習下一章的數學課本,復習本章內容,做適量習題,加以鞏固,背誦所有科目必背的課文。
5、利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野。
6、上課前預習,找不懂的地方,上課時學習,解決不懂的地方,上課后復習,溫故而知新。
7、認真上每一節課。集中注意力,思考老師講的每一個問題,沒有聽懂的地方課后向老師提問,做到當天的知識當天融會貫通。
8、學習態度端正,認真改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。
9、積極參加學校和班集體組織的各種活動,團結同學,樂于助人。
10、這就是我的學習計劃書,希望我按照計劃書中的去做,最終在高考可以取的優異的成績。