學習部計劃書(精選33篇)
學習部計劃書 篇1
為了切實搞好我系學生的學習,今年學習部將積極開展各項與學習有關的活動,以充分調動大家學習的熱情,為大家營造一個良好的學習氛圍。學習部還將采取一系列的措施加以監督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的學習成績定會邁上一個新臺階!為使學習部工作更順利的開展,現將工作計劃擬訂如下:
一、在新學期開始,為做好我系20xx年迎新工作,學習部將積極配合團總支學生會做好迎新工作,真正做到為新生服務,方便新生,使我系的迎新工作有條不紊的開展下去。
二、大學和高中的學習有很大的差別,為使XX級新生盡快適應大學生活,及早正確的為自我定位,避免走彎路,舉行新生學習經驗交流會,由老生向新生介紹經驗。這也是學習部每個學期工作的重點,具體方案初定如下:
1、準備工作:借教室、椅子,邀請嘉賓老師和同學等。
2、交流會的具體流程:
①、以班級為單位,每班分別邀請大二、大三幾位學習優秀的同學,暢談學習的經驗,然后進行自由交流活動,時間預計為兩節課左右,初步預計從以下幾方面談:
a、如何盡快適應大學生活,養成良好的學習習慣;
b、基礎課的學習方法;
c、專業課的學習方法;
d、協調好工作與學習的關系;
e、協調好參加活動與學習的關系;
f、大學不是一座象牙塔,要從多個渠道獲取信息,利用好寶貴的圖書資源。
②、介紹學分制管理下的紀律處分及畢業證、學位證的授予要求,適當舉反面事例說明,為同學們敲響警鐘;
③、思考到大學英語學習的側重點及學習方法與高中迥然不一樣,邀請一位英語學習成績好的同學談一談大學英語該如何學習,以及如何順利透過四、六級考試;
④、當今對大學生的英語口語要求越來越高,所以,邀請一位外教老師談一談如何提高口語水平;
⑤、經驗傳授基本結束,留幾分鐘時間,同學們可就學習方面所存在的疑惑提問;
三、大一新生軍訓結束后舉辦“軍旅杯”演講比賽。
四、繼續完善晨點制度。上學期學習部的晨點工作已經取得了必須的成績,但是還存在不少問題,這學期學習部將在原先的基礎上繼續完善這個制度,本學期將采取積分制度。具體辦法如下:
A、學期初,每個同學都有綜合分100分。
B、晨點每周點五天,時間為6:40—7:10,地點為燈光球場。
C、缺勤一次扣2分,遲到扣0。5分,替點的雙方都扣2分,情節嚴重者公示批評。
D、此綜合分將在期末進行統計,并與獎學金掛鉤。
五、十月中旬完成各年級的操行評定及獎學金評比,這是每年學習部工作的重中之重,并將名單于全系公布進行表揚。
六、在學風建設方面,繼續完善考勤制度,制定考勤規定和考勤表,統計各班課表及做好點名工作,考查上課和晚自修出勤率,召開學習委員工作會議,將這一措施盡快落到實處。這也是學習部日常工作之一。考察方案如下:
1、由專人負責每周到系辦統計出勤表,并公示缺勤人員名單。
2、采取學習部隨機點名的方式;
3、由各班學委記錄每一天的上課出席狀況,學習部不定期抽查記錄結果,這也能夠作為考核學委工作的一項依據。
七、十一月進行四六級經驗交流會,邀請已順利透過四、六級考試的同學介紹他們成功的經驗,以給即將參加考試的同學一些啟發和幫忙。并進行英語單詞競賽,英語考試技能講座等一系列圍繞英語過級的活動。
八、十一月份左右,策劃舉辦第一屆經管系“營銷之星”大賽活動。
九、為更好的進行信息反饋,搭建好老師和學生之間的橋梁,學習部將在各班學委確定之后,立即召集學委開會,傳達信息反饋精神,以便于溝通和交流。制定各班學習委員聯系卡,便于以后開展工作。
十、根據各年級特色,開展演講比賽,知識競賽,辯論賽等活動。
十一、配合學生會,團委搞好數學節及其他活動。
十二、臨近期末,與宣傳部合作,透過宣傳板、征集漫畫等方式,加強考風考紀建設,堅決杜絕考試作弊。
學習部計劃書 篇2
為了更好地開展工作,幫忙同學們學習,完成我部的職責與使命,我部全體成員經過用心的討論和評議,制定了以下工作計劃:
一、召集學院(系,部)學習部長會議.
(1)第一次會議定于4月17日――21日的適當時候舉行,討論決定北京石油化工學院第23屆辯論賽的辯題、辯制.
(2)第二次會議定于4月24日――28日的適當時候舉行,討論決定北京石油化工學院第23屆辯論賽的具體組織形式、記分員、計時員的產生、以及參賽隊抽簽.
二、備實施"石化放映室"計劃.
我們打算精心選取有好處的電影,在周日晚上在康莊校區播放.這樣,一來能夠使同學們在緊張的學習之余得到休息,又能夠使同學們在放松中得到必須的啟迪,還能夠吸引周末回家的同學提前返校,保證充足的睡眠,以充沛的精力投入明天的學習.因為我們了解到很多北京的同學都是周一才回來,并因此耽誤了上午甚至一天的課程.
三.舉辦北京石油化工學院第23屆辯論賽.
賽是我部的強勢項目,我們要在繼承以往經驗的同時有所創新,力爭把這次賽事辦好,辦成功!
四.舉辦"不歸掛科路"報告會.
考試不及格,苦果多多.然而絕大部分大一同學還不清楚考試掛科的嚴重后果,為此,我們力邀學長,學姐們前來現身說法,痛陳經歷,詳述利害,以期同學們警鐘長鳴.而且我們選在期末考試前一個月左右舉辦該活動,正好能夠鼓勵同學們抓緊復習,相信能夠到達預期的效果.
以上是我部的主要計劃,比較小的和隨機的活動臨時安排.相信在校會的指導幫忙和我部全體成員的共同努力下,上述計劃會得到完滿的執行.
學習部計劃書 篇3
為營造一個良好的學習氛圍,學習部將積極開展各項與學習有關的活動,以充分調動大家學習的熱情,。相信在大家的努力下,學習部的工作開展更加順利,成績定會邁上一個新臺階!現將工作計劃擬訂如下:
1 總結上月的工作經驗,使學習部能及時發現不足,改正不足, 盡量傾聽成員們的意見,力求使整個部門的成員更加團結互助,協調各成員之間的關系,分工合作,加強內部凝聚力,提高工作經驗,集思廣益,開拓進取.
2 加強各班班委的溝通與學習,并打造一些有利于濃厚同學們學習氛圍,幫助改進同學們學習技巧的學習活動。通過干事和各班學習委員,充分了解同學學習上遇到的各種情況,努力發動廣大 同學為學習部開展工作提供幫助,充分聽取各方面的建議,盡可能多開展有利于學習的各項活動。
3 組織本系同學參加學校的各項活動。學校每年組織的各種知識競賽、演講賽、辯論賽是培養人才、展現我系風采的良好機會。我部將積極組織我系同學參賽,搞好賽前培訓,力爭創出佳績。對一些校傳統比賽,還要進行人才梯隊建設,使我系的一些傳統優勢能夠保持發展
4 盡可能多組織一些報告會,學術交流會等活動,在開展之前要與宣傳部門合作,多做宣傳。通過組織多種形式的系列活動,營造良好的學習氛圍,提高學生學習的積極性和主動 性,加強學生的專業技能,為全學校學生創造一個優良的學習環境
5積極配合學生會其他部門開展活動,全心全意的投身到學習部的工作當中。
學習部計劃書 篇4
一、活動背景
隨著大一新生進入涉外校園,學生會新一屆成員也應隨著產生,學生會學習部 招新計劃書。為了更好地承接學習部 的工作和日后活動,繼續在外語學院學生中發揮我部門職能,以服務于外語學院學風建設,我部門將在外語學院學生會統一組織下開展08年得招新工作。
二、活動概況
我部門的招新工作將分為2-3部分進行,大致為面試,考察和總結報告三部分。
三、活動時間
四、活動流程
(一)、面試
1、面試者須于指定時間內到達試室,簽到入座。
2、選擇將要面試的組別(組織組,外聯組,宣傳組)
3、自我介紹及自薦,工作計劃《學生會學習部 招新計劃書》。(3分鐘內)
4、宣布公布結果的時間及方式。
5、第一輪面試結束。
(二)、考察
1、外語學院迎新晚會。
考察內容為其責任心,工作態度等。
2、講座。
考察其工作能力,效果等。
(三)、總結報告。
本部分作為第三輪篩選,如時間不允許則安排于考察期進行。
(四)、確認最后干事名單。
五、面試者。
本部門
院學習部(待定)
學習部計劃書 篇5
團委學習部是團委在本學期新開辟的部門。因此,部門內一切工作都要從零開始。本學期,學習部的主要工作為:全權負責“雙學小組”的工作。
上學期,校團委在高中年級各團支部成立了“雙學小組”,“雙學”意指:學理論、學黨章。“雙學小組”宗旨:以理論指導實踐,用黨及共青團的章程規范行為,“雙學小組”舉辦的各項理論學習和實踐活動均以此為宗旨,讓小組成員對各項理論有正確的理解,更加堅定自己的主義信念。“雙學小組”的成立是校團委的一次新嘗試,也是一次革新。
由于上學期團委沒有專設部門來管理雙學小組,雙學小組的工作沒有和設想中一樣走上規范發展的道路。本學期,團委特設學習部,就是為了使雙學小組在活動的時間、內容等方面更規范、更有成效。
另外,團委決定在初中年級的團支部也設立雙學小組,讓初中年級的`團員也有機會加入到這一“雙學”熱潮中來。初中年級的“雙學”與高中年級的“雙學”有所不同,初中“雙學”意指:學理論、學團章。初中的團員人數較少,團員們應發揚與時俱進的精神,保持先進性,學好理論,學好團章,打下扎實的基礎。
學習部在本學期還將舉行每月一次的團員電影觀摩活動。使每位團員每個月都能欣賞一部優秀的電影,以提高自身的藝術修養及品位。
綜上所述,本學期的主要工作如下:
1、雙學小組每兩周開展一次活動,并做好各項活動記錄。
2、重視初中年級雙學小組工作的開展,幫助初中年級的雙學小組組長更快的適應工作。
3、每月精挑細選一部優秀電影,團員觀摩并在觀后進行交流。
4、接受一切對于雙學工作有利的意見和建議,并努力改進,使雙學小組的工作日趨完善。
本學期,是學習部成立的第一個學期,可以說是一個“磨和期”。希望能在將來的工作中汲取經驗,不斷地改進,使雙學工作越來越成熟。
上海外國語大學附屬浦東外國語學校 團委學習部
學習部計劃書 篇6
在去年的工作中,作為大一新生,主要任務是熟悉學習部的工作環境和任務,為這學期和以后的工作打下一些基礎。上學期后,我對學習部的工作目標有了清晰的認識。經過一段時間的思考,我已經對新學期做了一個初步的規劃。
一、晚間自學考察工作:
作為學習部最重要的日常工作之一,晚自習檢查也是與新生和院系聯系最緊密的工作之一。上學期所有的工作都是一次改編和初步探索。新學期,實質性工作成為重中之重。針對晚自習存在的問題,學習部在本學期初制定了相應的規定。作為一名會員,我們能做的就是按照規章制度辦事,認真履行責任,講道理。并及時發現問題,經過調查和認真思考,盡量提出建設性的意見和建議,使規則能夠更加完善,更加符合學生和學習部門的實際情況,為學習部門的進一步發展盡自己的一份力量。
二,辯論和體育比賽等。:
因為上學期的工作,我對晚自習工作有了全面的了解,所以可以對這學期的晚自習工作有一個切實可行的計劃。但對于如何開展辯論賽、運動會等活動是第一次接觸。由于時間關系,我無法對這些工作有廣泛的了解。只能做一些大而空的規劃。自從去年參加達爾文杯生物知識大賽,對一個大活動有了簡單的框架式理解,但不能不說在具體實施上還是缺乏經驗。但我能確定的是,我對自己所有的工作都充滿了信心。虛心、踏實、嚴謹、認真,努力做好這學期的工作。
為同學服務,鍛煉自己,必須做好自己的本職工作。
學習部作為學生會的核心部門,肩負著規范全院學習秩序、改進學風、豐富學生課外生活的重任。因此,學部的目標是引導學生在學習中認識自己、發展自己、成就自己。其中,了解自己是第一位的。認識自己,也就是準確定位自己和自己的大學生活。很多學生進入大學后的想法有兩個誤區:一是認為大學生活是自由的,所以很多人把這種自由實踐為放任自己,為所欲為。其次,人們認為大學生不應該只專注于學習,所以許多人盲目地、漫無目的地發展各種素質和能力。有鑒于此,學習部將通過各項制度的完善和落實,以及各種活動的宣傳和舉辦,為學生提供發展自我、證明自我的機會,讓學生的興趣、特長和理想完美結合。
以下是我在過去六個月內要完成的計劃:
1、以公平、公開、公正為原則,更好地為學生服務。
2、通知并記錄周會,執行會議決定。
3、與其他學院學生會辦公室成員建立友誼,交流工作經驗和其他日常事務。
4、協助各部門的工作,協調各部門之間的關系。
5、加強內部溝通,要想做好,必須從自己做起。因此,在今后的工作過程中,有必要進行內部人員交流,培養彼此之間的默契,增強部門的團結意識。加強部門凝聚力,樹立組織部門良好形象。
6、加強部門之間的溝通,在認真完成本部門工作的同時,積極了解其他部門的需求,及時給予協助,積極配合工作。增強人際交往能力。
7、揚長避短,積極工作,在認真完成本部門工作的同時,積極了解其他部門的需求,及時給予協助,積極配合他們的工作,力求做到真誠,服務學生會、老師、同學,與大家共同努力,讓我們部門發展得更好。
8、端正工作心態,創新工作思路。
9、拓展活動廣度,挖掘思想深度。
10、努力務實做好每一件事,工作會越來越好,在新的學年爭光。
學習部的發展建議認真完成如下:
1、舉辦具有本部門特色的學術講座和學習經驗交流會;
2、開展各種專業技能競賽;
3、關注專業發展趨勢,反饋前沿信息;
4、負責每學期獎學金的評審;
5、負責收集電腦保有量、英語、電腦通過率、考試通過率;
6、收集了解學生對教學的意見和要求,并及時向系教學秘書匯報;
7、完成其他任務。
我這學期的工作基本和上面一樣。計劃中有瑕疵、缺陷和不足。希望大家能及時指出并改正。我將真誠感謝這些意見和建議。但這也是我的優勢,也許是因為我從來沒有
我在學習部工作過,所以需要能夠突破界限,脫離固若金湯的封印,在繼承和創新中尋求更好的發展。我對自己在學習部做好工作的能力充滿信心。在接下來的工作中,請多關照同志,多向老師請教。
學習部計劃書 篇7
一、現有的優點:
(一)學習部由主席團一名成員直接負責管理,有利于加強上下之間的聯系與交流,便于兩者的工作開展。
(二)由學習部組織或配合學院、團委的工作,如先進班集體的創建與評比、學風建設月活動,督促各年紀各班努力向優秀班集體發展。
(三)學習部能夠在很大程度上配合其他部門活動、工作開展,可以體現出學生會團結合作的意識。
二、尚存的問題:
(一)部內自身的發展和部員的管理有待改善,需從下屆新生中選拔著實負責的成員,增加工作效率。
(二)學習部與學院各班學習委員交流甚少,沒有達成相互溝通以進步的意識,需及時向學院老師傳達院學生的學習情況。
(三)學習部與其他部門的關系仍有待進一步加強。
(四)活動需要更多創新與時效性,抓住時間、考試安排(如英語四、六級考試,計算機考試)等各種契機進行。
解決方式與措施
一、加強人員組織與管理:
從下屆新生中選拔新成員6人(爭取每班一人)組成新的學習部;組織各班學習委員成立院學習委員會,旨在了解和督促各班學習情況。
學生會學習部
部內成員
學習委員會
(一)部內成員職責:積極參與學生會各項活動,自覺自主地加強與其他部門的交流;負責學習部活動項目和日常工作;掌握本班的學習狀況,與本班學習委員負責班內的學習風氣建設;嚴謹自我,做好學習部榜樣。
(二)學習委員會職責:認真負責班內的學習工作,掌握所有班內學生的學習狀況,加強班級學風建設;定期召開交流工作會議,向學習部提*內學習狀況總結;做好日常中老師和學生們的串接工作。
(三)學習部考核與評優制度:
1)每次例會不得遲到,早退或無故缺席.遲到或早退兩次視作缺席一次;(請假需提前)學期請假次數不得超過會議總數的三分之一,否則取消其評優資格;
2)每次由學習部主辦的活動后,部員需提交活動個人總結;
3)部員在活動中的積極性良好,團結協作努力辦好每一次活動;
4)與班級學習委員的交流情況:根據班級學風考察;
5)鼓勵優秀活動創意和想法,要求部員培養實干能力;
6)評選優秀的方式為部內8人不記名投票和平常考察綜合決定。
二、第一學期活動安排與簡單方案
(一)學習部日常工作:
1)召開部內工作例會(每兩周一次,緊急情況除外),分配近期工作任務,落實到每位部員;
2)召開學習委員會議(每月一次),交流討論班級的學習和上課狀
況,對班級的近期學習情況進行總結和計劃。
3)配合協助團委開展先進班集體創建工作。
(二)本學期流程活動安排
xx年9月:開展對新生的入學教育
在學院老師為新生介紹學校各方面情況時,提醒他們加入鼓勵大一新生們在大學里好好學習的專題,強調大學學習的重要性和必要性,讓他們在入學之時就奠下學習的思想基礎。
xx年9月底:伴隨學生會招新,學習部招新工作。
在招新完成后,會安排時間進行成員內部交流活動,具體形式征求成員意見。
xx年10月:09新生辯論賽
豐富新生的大學生活,加強大一班級內部團結協作能力與班級之間的交流;為學院辯論隊選拔人才,為院系之間的比賽打好基礎。
xx年11月:學習經驗交流會
邀請高年級學習成績優異的同學與大一班長、學習委員開展學習交流會議,為他們提供好的經驗,引導新同學規劃好自己的大學生涯。
xx年12月:學風建設月
期末臨近,抓緊督促大家學習情況,通過倡導、監督等各種方式使同學們投身到學習中去。
xx年1月:第二專業相關講座
針對大二同學的具體情況,邀請有關老師和已選擇第二專業的高年級同學關于第二專業的規定和情況進行詳細介紹,有助于大二學生輔修第二專業。
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學習部計劃書 篇8
一、 定期開展技能培訓,提高干事技能,加深其對部門內務操作的了解
具體措施:
部長負責帶領干事,傳授干事一些學習部的基本常識和技能,如:考勤、檢查晨讀、教學反饋表……;
預期效果:
1、 干事們對學習部的日常工作程序和操作過程能夠得到進一步的了解,以應對突發情況。既培養干事們的`個人能力,也為部長分擔一些任務。
2、 強部長與干事之間的了解和互動,增進彼此的感情。
3、 挖掘每一個干事的淺能,讓每個人都能夠得到鍛煉,提高自身的能力。提高工作效率,增強各成員的技能。
二、 定期開展會議,加深交流
具體措施:
1、定期開展會議,就學習部近期的情況進行討論和研究,找出不足,發揚優點;
2、形式可以多樣化,例如吃飯,聊天,閑談等(具體事項待部長討論最終確定)
預期效果:
增進大家的交流與溝通,及時發現部門存在的問題,給予解決
三、 傳播學習部文化,加強與其他部門的溝通與合作
具體措施:
1、 各大活動與其他部門加強交流,了解其工作程序和工作內容;
2、 我們的干事與其他部門的干事多接觸,無論是學習上,還是工作上,增進各部門干事間的感情。
預期效果:
1、 分貫徹“大家庭”的觀念,讓學生會的每個人都能夠和睦相處,互幫互助;
2、 培養部門各成員的交際能力,學會與人往來。
學習部計劃書 篇9
學生在學校是以學為主,所以學習部是最主要的部門之一。學習部的工作目的是針對性地開展一系列的活動,督察晚自習學習情景,營造良好的學習氛圍,讓同學的大學學習生活更加充實,更有意義,更豐富多彩。
對于目前剛成立的的學習部本身,我感覺主要有以下幾個方面的計劃:
1、對于剛成立的學習部,應當組織一下自律委一些主席,部長等和其成員相互交流下,讓其學習部里面的成員明白這個組織;
2、加強學習部里面成員的團結,同時能夠和校學生會學習部共同努力,相互促進,共同組織活動;
3、每兩周定時開一次例會,例會上主要匯報兩周內的工作,交流思想,并對已完成的工作進行總結,對未來的工作進行安排。如平時有重要的事情則及時召開臨時會議。例會爭取輪流邀請我校各個學院中各班學習委員參加,共同討論。
4、做好每次會議及活動的紀錄工作,且以書面及電子檔兩種形式存放。正規學習部的各項工作,以便加強管理提高工作效率。
5、師生互動,提高同學的學習效率,引導學生自發開展活動,營造良好的學習氛圍。為增強學生實踐本事,定期開展社會調研。
6、舉辦各類學術性講座,使同學對所學習的專業知識有更系統,更全面的認識和了解,提高同學對專業知識學習的興趣
7、強化學生自身建設,加強對學習部干部的培養和鍛煉發揮其骨干作用。實時加強對低年級干事的本事培養,做好他們的思想教育工作。
轉眼間到了大三的下學期了,專業性的知識加重,在加上眾多的原因,無奈之下,提出退崗申請,多謝教師對我工作的支持。
學習部是一個重要部門,我們堅決履行“為全院學生服務”的宗旨,認真完成校內部署的各項任務,且進取配合各部門開展好各項工作,努力把學習部的作用發揮到最大,讓學習部發展得更出色。
學習部計劃書 篇10
學習部作為學生會的一個核心部門,肩負著規范全院學習秩序,搞好學風建設,豐富學生課余生活的重任。所以學習部的目標是引領同學們在學習中認識自我,在學習中發展自我,在學習中成就自我。其中認識自我是首要的。認識自我,即準確的定位自我、定位自我的大學生活。跨入大學校門,在許多同學的觀念中存在兩大誤區:第一,認為大學生活是自由的,于是許多人將此自由實踐為放任自我,隨心所欲。第二,認為大學生不應只以學習為主,于是許多人便盲無目的的發展各種“素質”和“本事”。鑒于此,學習部將經過各項制度的完善與實施,各項活動的宣傳與舉辦,為廣大同學們供給在參與中“茅塞頓開”的機會,供給發展自我、證明自我的機會,使同學們的興趣、特長與夢想到達最完美的結合。
以下是我這半年要完成的計劃:
1.以“公平、公開、公正”為原則,更好地為學生服務。
2.對每周一次的例會做好通知、記錄,并且落實例會的決定。
3.與其它學院的學生會辦公室成員聯誼,交流其工作經驗及其它日常事務。
4.協助各部門開展工作,協調部門之間的關系。
5.增強內部交流,想要做好工作,首先要從自身做起。所以在今后的工作過程中,要不段進行內部人員的交流,培養彼此間的默契程度,增強部門的團結意識。以增強部門凝聚力,樹立組織部良好形象。
6.增強部門間的交流,在認真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的需要,并及時給予協助,積極配合工作。增強人際交往本事。
7.揚長避短、進取工作,在認真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的`需要,并及時給予協助,積極配合他們的工作,力爭做到真誠,切實服務于學生會、服務于教師、服務于同學,與大家共同努力,讓我們系發發展的更好。
8.端正工作心態創新工作思路。
9.擴大活動廣度挖掘思想深度。
10.努力務實的做好每件事,工作將會越做越好,在新的學年里爭創輝煌。
學習部的發展提議認真完成如下:
1、舉辦具有本系特色的學術講座和學習經驗交流會;
2、開展各類專業技能競賽;
3、關注專業發展動態,反饋前沿信息;
4、負責各學期獎學金評定工作;
5、負責搜集電腦擁有量,英語、計算機過級率和考試及格率等情景;
6、收集和了解同學對教學的意見和要求,及時向系教學秘書反映;
7、完成其他工作。
本學期我的工作基本如上,計劃中存在紕漏,有缺陷及不足,期望大家能及時指出并糾正,我將真誠的感激這些意見與提議。但這也是我的優勢,或許因為我未曾做過學習部工作,所以我需要更能突破界限,跳開固封,在傳承與創新中尋求更好的發展。我自信有本事做好學習部的相關工作。在接下來的工作中,請戰友們多多關照,并敬請教師們多多指導。
學習部計劃書 篇11
新的學期跚跚來臨,新年的喜氣和活力還是余寒未盡。每個同學都帶著狂熱的笑容回到學校,整個學校充滿了一股青春的氣息。今年,我們學習部將會更加努力為同學服務,讓這種“如坐春風”的感覺永葆下去,為建校的精神禮貌貢獻我們璀璨的力量。
今年我們學習部將采取分工管理的方式,讓每位成員都能盡自我的力量去協助部門的工作。工作計劃大體分為以下幾點:
1)在新學期開始后,采取有效措施來協調部門的管理,盡量傾聽成員們的意見,力求使整個部門的成員更加團結互助,真正做到不計較個人的利益,全心全意的投身到學習部的工作當中。
2)晚自修執勤工作的安排情景:[由整理]
a)結合成員們的實際情景,我將部門成員分成八個小組,每個小組每星期執勤兩次,每個小組有一位組長,分別負責該小組的執勤工作。每星期組織一些成員統計好執勤表,按期把統計名單交給學生科。
b)每一天晚上成員檢查的工作主要有:1)檢查胸卡2)衛生登記3)紀律監督4)收看新聞5)查處拖鞋3)我部將在新的學期開展一些有意義的活動。
例如:如團委學習部聯合開展一次“答辯比賽”……
4)新的學期我部將成立一個文學社。由其中選出的一名干事負責。
5)我部決定每雙周的星期四召開一次學習委員會議,會議的主要任務是交流思想,征求意見和提議。讓我們暢所欲言,以長補短。
學習部計劃書 篇12
一、干事培養
挑選干事,要求干事參與到每次具體工作中來,并對每個干事參與活動進行記錄,并做總結。
二、考勤管理
配合學生會開展一系列的活動,各班干事協助紀檢部對各班的考勤.
三、學習部內部日常管理
堅持每段時間招開例會,布置近期工作,交流各班工作情況,討論具體的活動工作方案。以促進之間的了解和解決問題。
四、學習經驗交流會
舉辦學習經驗交流會,對于專業的認識和課程的學習還不是很清楚的,為了他們更快地適應,我們會邀請了一些老師、優秀的學生與他們進行經驗交流。
五、辯論賽
辯論賽的主要目的在于加強學風建設,提高邏輯思維能力,心理應變能力以及口頭表達能力,豐富大家的課余生活,增進他們對社會的了解和認識。
學習部計劃書 篇13
一、自我工作
以部門為中心,努力配合好各項工作,在每一次的工作中提升自我,鍛煉自我。
二、部門內部建設
1、舉行一次部門出游,以促進部門干事熟悉,及默契度。
2、整理各班課程表:將各班課程表整理,匯總,找出各班都沒有課程的時間(即無課表),這樣便于日后為各班開展活動。
3、例會:例會目的主要是安排、跟進工作,總結工作等。參與人員是學習部全體成員。例會要求全體成員按時出席,如有特殊情況不能按時出席者必須向部長請假,并且說明原因,事后了解會議的相關內容。
4、加強與各班學委的聯系:可選三個干事分別負責與_級學委的聯系,便于工作需要時及時聯系及通知事務。并且舉行一次學委茶話會,以促進了解各班學習動態及需求。
三、部門日常工作
1、舉辦一次以12級為對象的英語情景劇表演,以班級為單位,確立幾個情景劇供各班選擇,提供較豐厚的獎金以提高同學們的參與的積極性。
2、新老生交流會:請_級學習優秀者為_級新生講述大學的學習方法,讓新生更快適應大學學習生活。
3、各種考試前的復習工作:做好每次都及時將報考信息通知同學們并安排在各種英語等級考試、計算機等級考試及各種考試前的輔導工作,讓考生更有自信心,提高。
4、協助學生會及團總支各個部門進行各項活動,與各部門配合完成各項活動。
學習部計劃書 篇14
新的學年,新的開始,新的希望。隨著去年學生會工作的結束,留給我們的不僅是滿滿的成就感和美好的回憶,更多的應當是寶貴的經驗與深深的反思。在此辭舊迎新之際,我們要作好充分準備,堅持學風建設這個中心,繼續創新制度,完善并發展部門職能。迎接新的挑戰,爭取獲得更大的進步。學習部是分團委學生會下屬的一個職能部門,主要的工作是組織學習經驗交流活動,宣傳學校教育的新動態,創造優良學風,營造豐富多彩、健康進步的文化氛圍。針對學習部自身工作職責以及內部的具體情況,現對20xx—20xx學年第二學期學習部工作作如下計劃:我們學習部將會以百分之兩百的熱情與努力認真完成每一項活動與計劃,為同學們營造良好的學習氛圍!
一、組織建設
1、為了保證學習部成員的素質,我部門加大力度完善各種規章制度,并嚴格遵守。
2、加強例會監督力度,保證每次例會以高質量召開,并保證工作落實到位。認真做好每次工作記錄,整理好所有資料,方便日后工作以及供下一屆參考學習之用。
3、通過培訓以及舉辦各種活動,提高各成員的素質和工作能力。
4、培養認真的工作態度,注重細節。俗話說:“細節決定成敗,態度決定一切。
5、將學習部建立成一個和睦、團結的“大家庭”。在學生會,每人都應當具有“主人翁”心態。
6、集思廣益,建立一個思想活躍的學習部。
7、加強與各部門及各系部的交流與聯系。我們應當加強與其它部門以及各系部的聯系,聽聽他們對于我們工作的看法及意見,有則改之,無則加勉。
8、定期的總結該階段的工作,并查找不足。
9、作為學習部,各成員的成績都不能落下,真正做到“以身作則”。
10、樹立良好的學生會形象。
二、常規工作
1、學習部的主要工作是“查課”。查課公正嚴明,及時反饋查課信息。
查課是我們學習部工作中主要也是重要的環節,我們將本持著一貫認真負責、不徇私的原則,認真做好課堂考勤的工作,并及時向老師反饋情況。
我們要提高各成員處理查課過程中遇到的各種各樣的突發狀況的能力。例如:臨時改變上課地點。
定期召開部門會議,及時分配好各項工作,交流意見,進行前期工作總結與分析,及時解決工作中出現的問題。
會議期間,我們實施嚴格的考勤制度并做好會議記錄。
對于老師和同學提出的意見和建議我們將虛心接受并及時做出調整。
盡量傾聽成員們的意見,力求使整個部門的成員更加團結互助,積極投身到部門工作中去。
2、學習部為積極響應學校學風建設的要求,協同其他部門按時按質的完成學風督察工作。自第三周(3月15日)起,開始學風督察活動,單周由我系負責。主要是提醒同學不要攜帶早餐、白色垃圾,穿拖鞋、吊帶、超短裙進入教學樓,檢查遲到情況。
學風督察是我部門工作中的另一重要環節,在日常的督察活動中,我部門的同學首先要以身作則,無遲到早退現象。對于違規同學一視同仁,無包庇,徇私現象。
執勤過程中,提醒違規同學時要態度誠懇,不得與人爭執。同時,學習部成員要與其他部門同學相處融洽,加深認識。
督查遲到同學時,登記信息必須完整。
不管是否查到遲到同學,都必須上報執勤信息。如實向負責老師反映情況。
3、組織各種有利于學習的文化活動,建造良好的學習氛圍,調動同學們的學習積極性。在做好本職工作的前提下,力爭有所突破,有所創新。對學習部承辦的活動,。要緊貼學生時代,緊扣專業特色,同時也要加強與其他各部門的合作與聯系,力爭在部門與部門間的配合中更好的地完成各項工作。
三、學習部本學期活動安排
四、活動設想
(1)文明自律,愛校守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強——大型學生簽名活動。
以簽名的形式,通過自我承諾來約束自己,鼓勵自己,找到前進的方向,和奮斗的動力。大一新生進校也已有一學期了,基本上對自己的人生有一定的規劃,確定了學習的目標與動力;大二的同學已進入專業課的學習,開始進行各項考證;大三同學已對自己的考研就業做出了選擇,開始朝著目標努力;大四同學面臨就業或是讀研,對人生有著不一樣的期望……不管怎樣,每人都一定會有自己對未來的追求、既定目標,簽名活動不僅幫助同學確定目標,也起到自我勉勵的作用。活動后,可采用展覽方式進行活動后的宣傳,同時將活動中的視屏與圖片上傳到系網站。
(2)心理劇表演大賽
以健全大學生心理素質為主題,通過一個個生動,活潑,自編,自導,自演短劇,反映當代大學生對道德與人生心理感悟。不僅加強了同學們的社會責任感與道德感,幫助同學認識社會與人生,同時也提高了同學們的愛國意識,提高綜合素質,引起社會共鳴。
(3)可考慮開展英語角活動,將經常晨讀的同學吸引進來,擴大影響力,帶動其他同學晨讀,營造濃厚的英語學習氛圍,也方便口語訓練。
組建網頁制作小組,維護我系網站日常的文件傳輸與修改工作,擴大我系在全校的影響力。
充分利用網絡這個平臺宣傳我系,將我系發揚光大!
(4)在節日及紀念日,可開展各種認識傳統文化、回顧歷史活動。作為新世紀的我們,對我國博大精深的傳統文化和古代勞動人民的智慧已漸漸淡忘,以至于外國對我國傳統文化的“侵占”毫無動容。只有懂得歷史的人才會知道如何報效祖國!
(5)校內放風箏比賽
在生機勃勃的春天里,在我們人生中最燦爛的日子里,我們應當隨時保持積極的人生態度,快樂的生活。大學不應該是“消沉”的地方,它應該是加速我們成長的地方,讓我們越活越年輕的地方,我們要永遠保持我們的青春活力!同時,風箏比賽也能加強同學們的交流,展現我們大學生風采!
(6)祭掃烈士墓
青志基同學在有可能的條件下,可分批組織同學祭掃烈士墓,從校內活動轉移到校外活動。
(7)“1+1”互助活動
(8)“會計知識競賽”
將會計知識競賽以燈會答題的形式舉辦
(9)會計職業生涯規劃大賽
具體形式:初賽:篩選原稿
決賽:選手以演講形式介紹自己的生涯規劃
(10)系“優秀個人”評選
具體形式:由班級推選、個人自薦,通過比賽,選出在學習、工作、社會實踐等各方面優秀的人才。
在新的學期和新的組織下,作為學習部成員,我們將對自己在學習、工作等方面提出更高的要求,希望每位成員在學習、工作和生活中能起到先鋒模范的作用。
計劃趕不上變化,根據開展的實際情況,有新的想法或變動將隨時作修改。具體細節則有待商榷。同時,希望學習部在分團委領導,學部領導和老師、主席團的正確領導下能夠更加團結工作,不斷進步,真正做到“為同學服務”的宗旨,我們也一定會秉承學習部一直以來的優良工作作風,努力做到最好!個人工作計劃范文個人工作計劃農技站職員個人工作計劃
學習部計劃書 篇16
一、自身建設
1、看清自己的位置,找準自己的目標。總結經驗,加強自身建設,發揚和傳承自己優秀的方面,不足之處則要反復斟酌,并加以改進。使學習部成為一個有凝聚力,有執行力,有工作能力的部門。
2、在認真積極完成學習部的各項工作的同時,極力配合和支持其它部門的相關工作。讓學習部成為真正成為一個有親和力,有協作力的部門。
3、部員服從部長安排,配合部長的工作,做好交給的本職工作,盡全力完成交付的所有任務,并且要做到按時、按質、按量,不拖拉,不敷衍,不推卸。
4、大膽創新,在活動策劃中創造性工作,開展有樂趣、有意義的活動。
二、工作制度:
1、著眼于服務同學,鍛煉同學,幫助同學解決在學習中遇到的困難,做好溝通教與學的橋梁。
2、充分發揮自己主動性,自我管理,自我要求,保持良好學習成績,積極完成各項工作,為學習部樹立學習標兵的榜樣。
3、堅持以“服務同學”為宗旨,以盡職盡責、盡心盡力、積極進取、開拓創新的工作態度做好本職工作。
4、服從組織管理與安排,端正工作態度,貫徹組織思想,遵守組織規章制度。部門成員除履行成員義務外,必須做到作風正派,努力學習,積極向上,熱心為同學服務。
三、常規工作:
1、搭建好老師與學生的橋梁,定期給各班學習委員召開會議,收集學生遇到的各種困難,并及時向輔導員和教務處等有關部門反應情況,幫助解決同學們學習方面的問題。
2、將各班級上課出勤及紀律情況進行匯總,并進行評比。
3、檢查各班學生的學習情況,監督各班學生制度的執行。
4、負責承辦或協辦各種學習活動,通過多種形式,組織各類學術討論、學術競賽、學術報告會、辯論等活動,促進良好的校園學術氛圍的營造。
5、積極參與學生會組織的各項活動,努力完成學生會委托的工作,維護學生會的榮譽。
四、其他工作的開展
1、首先要做好新學期的迎新工作。為即將成為我系的學生做好迎接工作,以熱情飽滿的態度,給新生留下美好的印象,為我系學生會日后發展打下良好的群眾基礎。
2、為了使學生會學習部日后的各項工作能夠順利展開和完成,學習部將在學生會新一屆的招新中招進2名新成員,并且鍛煉使其盡快融入學生會這個群體,為學生會工作盡心盡力。
3、為新學期的體育運動會做好服務保障工作。按時、按質、按量完成組織分配給學習部的各項任務,同時主動協助其他部門工作,保障運動會的各項工作順利進行。
4、做好學習榜樣。學習部的成員必須做好學習方面的表率,以優秀學生的姿態為全系學生做好榜樣。同時不定期與各班學習委員召開學習方法交流會,并將好的學習方法宣傳下去,分享給所有同學。
以上就是我對這一學年的學習部工作計劃,在老師和主席的指導和幫助下,與大家一同努力,相信我系學習部的明天會更加美好和輝煌!
學習部計劃書 篇17
一、結合本部門的狀況,制定新的招收新干部的要求,確保招收高素質的新成員進入學習部。
由于刊物審稿工作的要求有所提高,下學期對與新干部的要求明顯要嚴格,初步計劃如下:
1、招干分兩批次:一就是學習部日常工作成員的招收。主要側重于其團體合作精神及管理潛力的培養。二就是《旭日》、《軍訓專刊》審編成員以及學校學生會各類大型活動報道的通訊員的招收,采取考試面試的形式以保證人員的寫作水平,并與辦公室(他們更了解每次活動狀況)合作成立編委小組,提高文稿方面的質量。
2、要求各院系學習部有專門的通訊員,和我部成立通訊小組,負責活動的通訊報道。
3、邀請學校記者團干部對我們的干部進行寫作和通訊報道方面的指導和培訓,提升內部寫作水平。
4、加強新成員的培訓與潛力培養,使其盡快適應部門工作環境。并加強各院系新一屆部長與我部新成員的溝通。
二、加強學風建設,嚴肅考紀考風,展示我校廣大學生的文化修養,展現當代大學生健康向上的精神風貌。
學習部一向本著服務大家的宗旨,努力營造良好的校園學習氛圍。端正學風,強化紀律觀念,調動大家的學習熱情,培養全院學生具有用心的學習態度和較強的自學潛力,更好地發揮本部責能,
三、《軍訓專刊》的征稿、審稿、排版以及出版系列工作
《軍刊》的工作將就是下學期又一大工作重心,汲取XX年的《軍刊》的經驗,我們務必作好充分準備,爭取一開始軍訓的同時立刻開始《軍刊》的宣傳及征稿工作,職責落實到位,堅持以各系部長和本部門成員為小組直接到班進行大力宣傳,以保證所征集的稿件有更好的質量。
四、《旭日》征稿、審稿、出版系列工作
《旭日》工作一向就是本部門的中心工作,下學期,我們將繼續對《旭日》的稿件資料質量把好關,并對其資料及排版進行進一步改善,保證文章資料禮貌健康、新穎有特色,使得《旭日》逐漸成熟化,更加有創意。
《旭日》的質量問題就是至關重要的,“杜絕抄襲,支持原創”依然就是我們的征稿原則,務必嚴把質量關。為此,我們在下學期會著重加強內部干部寫作水平的培訓,同時合理進行人手分工,職責到位。
五、院運會的審稿小組工作
以院運會審稿工作為鍥機,加強新舊干部的溝通與交流,提高新一批學習部成員的辦事潛力及管理潛力,繼續持續校與院系學習部間的和諧關系,增強友誼,建立友好的工作關系。其次,以各院系學習部部長為主要審稿人員,內部成員為輔助工作者,保證運動會的稿件數量及質量,并做到公平、公正、公開,使得稿件審查工作得以順利進行。
六、加強例會監督力度,保證每次例會以高質量召開,并保證工作落實到位。
根據本部門例會制度,對例會時間及質量作出明確規定,加強本部與各院系部門交流,工作任務安排到位,到達預期效果。收集各系部門例會工作匯報表,了解各院系學習部對會議資料的明確程度和近段時間的工作計劃、成績、總結及相關報道,作出匯總存檔。
七、規范資料管理制度
秘書組要規范管理資料文件(包括部門制度、征稿啟示、月結表、會議記錄、工作計劃及總結、學生干部檔案表等),構成必須的歷史資料為新一屆學習部工作帶給經驗教訓,作參考。學習部檔案分為:章程制度、活動策劃、工作總結等。
八、通訊錄的更新
新的一個學期,通訊錄也要進行一次全面的更新,目的就是保證每一次例會能按時按質的進行以及能夠迅速安排工作任務。同時,也繼續實行“一對一職責制”工作原則,提高工作效率。
九、舉行豐富多彩的校園文化活動
有了本學期的禮貌修身演講比賽的經驗,我們決定再舉辦一次由學習部組織的大型活動,提高各干部的工作組織潛力及協調潛力。其次,根據各院系特點,落實任務,初步計劃以幾個系為單位聯手合作開展活動,加強院系間的溝通。
學習部計劃書 篇18
對于學習部,雖然我不是本部人的人,但是,我能夠從我對學習部的了解以及自己充分發揮主觀能動性將部門帶好。以下就是我對于學習部在未來一年里的工作計劃。沒有激揚的文字,只有切實可行的建議;沒有濃厚的文學氣息,只有簡潔明了:
一,考勤制度。對于上一屆學生會的考勤制度,我想是做得非常成功的。那么,要繼承和創新還是有困難的。我想,學習部的考勤制度和上個學期還是大同小異,除了專業課的不定期考勤外,對于非專業課,會加強考勤力度,嚴防有人逃課,因為這對于老師和不逃課的人都是不尊重。還要加強早晚自習的考勤力度。好的學習習慣是在最開始的時候養成的,所以在進大學時就應該養成良好的上自習的習慣。
二,支持學校和院里安排的活動。學校和院里會經常舉辦一些讀書活動、演講比賽,本部門一定會加大宣傳力度,并鼓勵大家積極參加。除此之外,還會專門針對演講比賽開一場關于演講心得的經驗交流會,這樣有利于大家提高自身的演講口才,也是互相學習的好機會。
組織各類學習競賽、學術講座、專題報告會等科技活動和文化學術活動,活躍校園文化學術氣氛。
三,為本院學生的學習創造一個良好的學習氛圍。負責搞好學習風氣,進行學習經驗總結,并定期發表于學生會報紙上,與院系教授及時溝通,做好研究性學習工作。
四,打造品牌專題講座。這些講座可以是各專業發展現狀和就業前景專題講座、人生話題類專題講座等等,不僅為同學們的就業前景進行提前分析,也是擴展視野的時機。
五,加強和其他部門的聯系以及和其他院或者校學習部的聯系。和本院其他部門加強聯系,可以團結本院學生會,將團隊優勢發揮到最大。和其他院或者校學習部加強聯系可以加強經驗交流,不斷完善自己部門的職責。
以上就是我的一些個人意見了,雖然有不完善的地方,我一定會努力做好。
學習部計劃書 篇19
隨著新學期的到來,我們也將踏上新的征程。本著為“全院同學服務”的宗旨,我們將盡力完成學院部署的工作任務,認真貫徹落實“團結,勤勞,創新,思進,效率”十字方針,努力做好部門統籌工作,積極配合團委學生會各項工作。現初步擬定本學期的工作計劃,具體如下:
一、 團結部門,濃厚氣氛
為了使學習部成員之間盡快相互了解,方便部門內部工作的開展,活躍部門的氣氛,并使學習部變得更加的團結,準備在最近幾天舉行一次小Party,讓成員之間增進友誼和經驗的交流。繼續完善“學習部成長歷程”記錄冊的整理,并希望聯系前任部長創建學習部群,形成學習部特色文化,使學習部艱苦奮斗的歷史得以銘記,學習部的'故事得以流傳。
二、響應院校,開展活動
1.本部將在第三周承辦20__級新生學習經驗交流會,詣在幫助20__級新生解決開學來在學習生活上所遇到的諸多問題,以讓新生更快地適應大學的學習、生活方式。
2.國慶前夕,學習部將積極協助學院舉行國慶游園活動。
3、在十月初我部門將與社會實踐部聯合開展主題為“我愛祖國”征稿大賽。稿件內容可包含愛國情懷、祖國的發展歷程、取得的成就、奧運等內容。
4.十一月上旬,為了使廣大同學能夠提前適應英語四六級考試,熟悉考場紀律,感受臨場氣氛,最終提高學院英語四六級的過級率,本部門準備進行若干次的模擬考試。
5.十二月,為鞏固同學們的學科知識,豐富同學們的課余生活,展現藥學人風采,本部門將舉辦一次化學競賽。
三、 拓展視野,舉辦講座
1.“英語四六級考試”知識講座
2.“中醫的未來”知識講座
(具體開展內容根據情況而定,時間待定)
四、 濃厚學習氣氛
1、整理學習資料
為了方便同學們的學習,提高同學們的讀書效率,方便同學們期末復習,學習部將幫助藥學同學擁有屬于自己的一套學習資料,主要整理出大一到大三的學習資料。
2、組織階段性考試
為了督促同學們能進行階段性地對所學知識進行鞏固整理,學習部將在各班學委的配合下舉行階段性考試,主要是讓同學們及時的回顧所學的知識,預計一學期舉行三次,時間分別是開學至期中的中間段,期中,期中至期末的中間段。
五、 組建藥學院教學督導隊
秉承福建醫科大學“勤奮、嚴謹、求實、創新”的優良傳統,本部門將會遵照學院的指示以及方案書的計劃,著力組建教學督導隊,建設學院良好學風,力爭做好教學督導隊工作,盡力為同學們營造一個良好的學習氛圍。此項工作將主要由學習部監督指導并由各班學習委員執行。
學習部計劃書 篇20
一、做好迎新工作
現在我們最要做的,也是當務之急,便是做好11級新生的迎接及報到工作。為做好迎新工作,特制定一下迎新工作計劃:
①、配合各部、各助班,服從分團委的調配,做好新生報到的迎接及入學指導工作,以讓新生盡快了解學校環境,了解學校常規制度等。
②、配合文藝部,舉辦好迎新晚會。
二、做好學習部的納新工作
為保障學習部的正常運轉,學習部擬決定在新生軍訓完畢后,展開新一屆的學習部納新工作,制定納新工作計劃如下:
①、本次學習部納新,計劃招納10名左右新部員,具體數量視當時應聘同學數量、質量再做定奪;
②、本著工作方便原則,學習部繼續將采用優秀學習委員優先考慮的規則,展開納新工作。
三、學習部部員考核條例
為了學習部的更好發展,加強新部員的業務水平培訓,特制定以下考核條例:
①、例會制度:擬決定學習部每兩周開一次例會,定于單周的周末在分團委辦公室開例會,會上各部員總結兩周的工作效果;
②、具體考核:身為學習部的一員,不能無故曠課,不能無故遲到、早退,不能掛科,如有違反以上任一條規定,自動免職;
③、部員培訓方案:學習部將在平時及每次例會培訓部員的本職工作,將使他們逐步熟悉學習部的工作。
四、做好全系同學上課及大一同學早晚自習的出勤統計工作
督察同學們的上課或自習出勤情況是學習部的本職工作,統計同學們的上課出勤情況,目的不是懲罰,而是為了更好的督促同學們更認真的學習。學習部將繼續秉承歷任學習部的優良工作作風,本著公平、公正、督促同學共同進步的宗旨,展開新學期的同學上課自習的出勤統計工作:
①、采用“班里日日查、部里周周結”的總體方針。所謂“班里日日查”是指,我們將繼續依賴各班學習委員,讓各班學習委員做好每節課出勤情況的統計;所謂“部里周周結”是指,我們將讓每班學習委員周末上交各班本周的考勤記錄表,然后送到系里,我們將根據學委們的記錄做出一份全系同學本周的出勤的周表;
②、將安排學習部部員,不定時不定班的對我系同學進行隨時突擊檢查上課出勤情況,頻率為兩周一次,以更好督促同學們對自己學習的更加負責;
③、安排學習部部員每天對大一的早晚自習及平時上課的出勤情況進行檢查,缺勤同學將進行適當的處罰,此處罰將在期末進行統計,并與評優、獎學金等一系列推優活動掛鉤。并及時查明缺勤同學的缺勤原因,并對無正當理由缺勤同學進行督促及監督。
五、做好英語、計算機等級考試報名和統計工作及期末考試、補考的通知安排
學習部將為同學們通過各種等級考試及期末考試、補考保駕護航,具體計劃如下:
①、做好今年12月份的英語四、六級考試報名工作,及收費工作;
②、及時下發參加英語四、六級考試的同學的準考證,及時通知參加英語四、六級考試的同學的考試地點、考試時間等考試信息;
③、做好本學期計算機等級考試的報名工作,及收費工作;
④、及時下發參加計算機等級考試的同學的準考證,及時通知參加計算機等級考試的同學的考試地點、考試時間等考試信息;
⑤、及時統計每次期末考試的成績,及早通知補考同學的補考相關事宜。
六、各種活動的策劃及安排
作為分團委學生會的一成員部門,學習部也應多出活動,以豐富我系同學的課余活動,做計劃如下:
①、為豐富新生的大學生活并切實的將課余時間利用起來,學習部擬決定十月份組織起咱們系的新一屆辯論隊,并利用課余時間由大二、大三學長做指導進行培訓。辯論隊以自愿參加為原則,進行為期一個月的培訓,并將于十月底參加校學習部組織的辯論賽。
②、基于大學里不同于高中的特殊的學習方式,大學與高中在學習生活上有很大的差別,為幫助大一新生盡快適應并找到適合自己的學習方式,學習部擬決定于十一月份舉行學習經驗交流會,屆時將邀請多位學習成績優秀的學長、學姐去每專業進行學習經驗、專業知識的傳授、講解。以讓大一新生及早產生對本專業的興趣,及早定位自己,找到自己奮斗的方向。
③、為讓大一新生很好的應對大學里的第一場大學考試,學習部擬決定在十二月份中旬,舉辦大一新生期末考試動員大會,宣傳學校的考紀考規,屆時將由考試成績優秀的學長、學姐對大一新生中對大學考試的迷惘和困惑進行逐一答疑解惑,以讓新生同學們順利通過大學的第一次期末考試。
學習部愿意積極協助分團委學生會其他部門的工作,愿意同其他部門將五系的未來建設的更加美好。我們學習部將在五系這個和諧的大家庭里和諧成長,學習部堅決服從團組織的調配,堅決完成團組織交給的任務。
學習部計劃書 篇21
1、全校的學風檢查是學習部的日常工作,通過學風檢查來達到督促同學充分利用好晚間自習時間的目的。學風檢查是學習部的一個主要工作,我會安排好各項事宜,使學風檢查發揮出效用!此工作在招干后立即開展。
2、組織多種主題的演講比賽。
3、如果條件允許會組織大學生全面發展規劃等指導同學如何增強個人競爭力方面的講座。
4、要求各學院學習部盡力去舉行一次專業情況專業方向等專業介紹的活動,讓同學了解自己的專業,培養出對本專業的信心增強學習動力!具體方式如果可以,保持各院一致。介紹基調一定要是積極的鼓勵性的。
5、充分發揮各學院的優勢學習活動,動員其他學院同學參加或將其提升到校級活動,如英語角。
6、嘗試舉辦普通話推廣活動。
7、通過干事和各學院學習部,充分了解同學學習上遇到的各種情況,努力發動廣大同學為學習部開展工作提供幫助,會充分聽取各方面的建議,盡可能多開展有利于學習的各項活動。
8、積極配合校團委學生會其他部門開展活動。
學習部計劃書 篇22
在學習部工作快一年的時間了,解除了不少的活動,對部里的工作也有了相當的認識。雖然學習部在前幾任部長的帶領之下已經是比較完善了,但是還是存在一些缺陷和不盡人意的地方。如果我能有幸擔任學習部部長,我會著手解決且積極配合本系的活動,同時對部門的建設和工作提出以下幾個方面的設想:
一、常規工作:
1、早晚自習檢查。保持上幾屆的優良作風,早晚自習考勤一定要嚴格,一絲不茍,并及時做好考勤統計工作。在這基礎上還一定要保證早晚自習課的質量,鼓勵班上豐富早晚自習課的內容,選出每周早晚自習課做的好的班級給與一定的鼓勵并公布出來。
2、班會檢查,安排好每兩周一次的班會檢查,認真如實的反應各班情況,并做好統計工作,并予以及時公布。
3、學習部例會,堅持學習部列會制度,每周一次例會,布置近期工作,討論具體的活動方案,學習委員統計好本周考勤并上交,成員之間積極交流工作情況,促進發現為題和解決問題。
一、特色工作;
1、新生軍訓征文大賽,在大一新生剛參加完軍訓之際,舉行一個新生軍訓征文大賽。在訓練場上場下揮灑汗水的同時,記錄下新生的心路歷程。增強大家"磨練意志,錘煉思想,樹立不畏艱難險阻,勇于克服困難,團結戰斗的堅強意志和優良品格"的信念,激發大家心靈的碰撞與共鳴,從而掀起大家共同交流軍訓感受的新潮。
2、百科知識大賽,營造良好的校園文化氛圍,豐富同學們的課余生活,提高同學的綜合素質;增長大家的專業技能的同時,拓展專業以外的知識。
3、師范生素質大賽,引導我系學生勤奮學習、實踐成才,推動大學生素質拓展計劃的深入實施,提高該系師范生的總體素質,促進我系的師范教育工作。
二、全國大學生英語四級模擬考試
英語一直是我們學習的重中之重,我系一直都比較重視英語的學習,抓好英語學習對大家來說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。為進一步提高同學們的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試,特進行一系列的英語四級模擬考試
三、系列講座
針對各級同學們面臨的專升本、英語四級、計算機二級、考研等情況,我部盡量組織多種形式的講座,為同學們解惑答疑,讓同學們能更加有準備得面對,學有動力,學有方法,學有成績。具體形式未定
四、部門建設
1、促進團隊建設。積極指導干事的工作并培養了他們的基本工作操作能力,使每件工作都能責任到人,在每次活動結束及時總結,積極培養其思考能力,提高干事積極性。做到了人人有事干,人人有收獲。
2、注重積累和創新。平時廣泛聽取各方意見(可采用問卷調查的形式),有步驟、有計劃的開展對活動,提高辦事工作效率。
學習部計劃書 篇23
新的學期預示著新的開始,為了在新學期激發同學們的學習積極性,創造良好的學習環境和氛圍,學習部的工作目的是針對性地開展一系列的活動,讓同學們的大學學習生活更加充實,更有意義,更豐富多彩。
承接著上學期的工作,我們將本著“參與學院管理,服務廣大同學”的宗旨,總結過去學習部工作的經驗,取其精華,去其糟粕,預將取得的工作經驗帶入到新的學期里,以全新的面貌迎接每一個挑戰,打造新一輪的跨越。我們不僅會保留優秀的傳統活動,而且將引入新理念,新思路為學生會發展注入新動力,實踐創新。
針對實際情況,學習部為本學期的計劃做出了以下規劃:
一、部內措施:
1、貫徹“兩大精神一個心”。“兩大精神一個心”即團隊精神、嚴守紀律精神和責任心。一個部門,一個團體要有凝聚力才能更好的配合,即使個人能力很強便不合作也不會把工作做得好;無規矩不成方圓,只有先嚴格要求自己才能保證我部門各項工作按時、高質量的完成;當然作為一名合格的學生干部,責任心當是必要前提,責任心強才會把工作完成的更好。
2、實行各項活動分工制度旨在有效提高每名成員的工作能力,挖掘潛能。本學期我部門進行了的每項活動都設一名負責人,由其負責活動策劃、總結及分工等所有活動相關事項,部長起引導、指導和監督作用并配合其工作,其他成員配合工作。這樣就能讓每一名成員都最大限度的挖掘自己潛能高效提高自己的工作能力。
3、學習部將不定期的對個人和院系進行工作方面的交流,以提高個人能力和整體發展。
二、學期初所要進行的工作:
1、對各班級期末考試成績進行調查、統計和分析,初步擬定采用抽樣調查的方法;
2、對學生會成員的期末考試成績進行調查、統計和分析;
3、對部門材料進行整理,將需要整改的材料盡快完成;
4、對上學期的優秀辯手進行培訓,參加校級比賽;
5、對部門成員進行新的調整,新的分工,使本部門人盡其才。沒有活動時則多一點部門成員間的溝通交流,總之盡可能的團結一心,努力把我們部門搞好;
6、做好每月的教學信息聯絡工作,和院學習部、教學辦保持密切聯系;
7、積極配合其他部門的活動開展。
三、下學期常規工作:
1、每月計劃總結:每月x日至月底做好本月工作總結和下月工作計劃,并及時寫好工作手冊。另外,當月x日前要向院學習部交本月總結和下月計劃。
2、部門值班:周一至周五中午12:30到1:30周日至周四晚7:00到8:30部門需有成員在學生會值班,值班前需到辦公室處簽到,在值班期間要佩帶工作證,還要遵守紀律,為構建有紀律的學生會做好自己該做的事。
3、學生會例會:根據統一決定,每周周一晚7:00在國教樓414召開例會,參加對象為學生會所有成員。我部門成員需嚴守會場紀律。
4、部門會議:本部門每周二中午召開部門會議,時間有待調整的根據具體情況而定,由部長統一通知。
四、下學期活動計劃:
1、信息站:為了切實搞好我院學風,學習部將與學院教務處進一步加強聯系,做好教學信息反饋工作,同時對在上學年為教學信息聯絡中心辛苦工作表現出來的優秀分子進行表彰。以充分調動大家學習的積極性,為大家營造一個良好的學習氛圍。每月x日,要求各班級信息員(學習委員)到我們部門領取信息員反饋表,填寫完整并于25日之前交至我部門,我部門根據反饋信息做好總結并匯總至教學辦馬玲老師處。按照上交情況對各信息員進行考核。
2、學風調查:每月x日,要求各班級學習委員(信息員)到我部門,我部門根據反饋信息做好總結。按照上交情況對各學習委員進行考核。另外,在每月臨近月末時召開學習委員會議,和其交流學風建設方面進行交流,并對他們在調查表中反映的問題做出一定的解答。之間我部將在系部大力宣傳考風考紀,為廣大同學營造一個良好的考試氛圍。
3、辯論賽:為豐富同學課余生活,活躍校園氣氛,開拓同學思路,體現大學生風華正茂的精神狀態,提高同學辯論水平,發掘培養國教院的辯論人才。為配合院學習部的安排,我部將對比賽中表現優秀的選手進行選拔,統一組織培訓,代表院部參加校級比賽。
作為學習部,也許我們的人員不是各部最多的,但濃縮的是精華,我們要干出一番成績就必須突出自己的特色,那就是學習,但這里的學習不是指單調的讀書考試,而是一種多角度,全方位的自我完善,只是無論方式如何,都必須突出“學習”二字,形式在不斷創新,但萬變不離其宗。歸根究底,給大家營造良好的學習氛圍,提供充裕的學習資料乃我們的工作之本。把握住這一根本方向,加以與時俱進,大膽創新,我們學習部定能打造一片屬于自己的輝煌!
學習部計劃書 篇24
一、跨部門講座
與建筑與美術系、土木工程系、機械材料物理系等學科知識交叉的院系共同主持部分講座。,并在兩個學科之間選擇合適的點,這樣可以同時調動兩個系的學生,活動的成功率會大大增加。并且可以提高學生的知識和學習興趣。
二、進農村
在做好學校的同時,我們可以延伸到學校外面,走進農村。教育農村的孩子,介紹外面的生活,讓他們更好的了解外面的世界,而不是處于封閉的狀態。
三、評選十佳教師
學院評選出前十名教師,學生投票選出十名優秀教師,代表學院在全校范圍內舉辦講座。學術部門主要負責講座的策劃。講座的主題要符合現實社會、學生的日常生活以及大家感興趣的話題。講座的形式要新穎,同時要有自己的建筑學院風格。
通過這次活動,希望更多的.老師和同學了解我們的建筑學院,了解我們的建筑學院,為自己樹立品牌。
四、醫院的討論活動
學術沙龍活動主要是針對新老學生之間的交流和討論,主要目的是解決學生在學習和生活中遇到的問題。討論可以分為大一對專業知識或對轉系的理解,大二對分專業的考慮,大三對考研的理解,大四對就業的討論。同時可以邀請一些已經工作過的兄弟姐妹介紹自己的工作學習經歷。
學術沙龍
學術沙龍活動的主要目的是培養學生的專業素質。我們可以定期給學生介紹一些前沿專業的東西,可以是電影的形式,生動有趣又不缺知識。比如介紹臺北101大樓,看一些裴明先生的簡介,或者解決一些結構問題的新技術等等,相信所有的同學應該都很感興趣。
另一方面,學術沙龍也可以為全體師生舉辦一些展覽。比如我們結構設計大賽的優秀作品,還有建筑系的很多優秀建筑模型,也是師生了解我們的重要窗口。在醫院甚至全校范圍內舉辦辯論賽是我們建筑學院的強項,我們希望繼續發展下去。
以上是我個人的想法,很多東西需要推敲補充。希望老師給我們寶貴的意見。當然,由于我是第一次當部長,可能還是有一些不足,但我不會氣餒。我一定會用自己的努力把學習部全體員工帶好,在學生會的工作中做好。相信在這些任務中,我會盡力完成學校交給學習部的工作。學校的工作計劃需要我們努力,我會帶領學習部全體成員努力。我相信學習部的工作是在學生會各個部門的!
學習部計劃書 篇25
一、本部簡介
我院學生會是在院黨總支、團總支領導下,主要負責全院同學的學習生活。學習部以“創造良好的學習環境,全面提高廣大學生的綜合素質”為指導,本著幫助同學,配合學院完成各項學習活動的宗旨,積極參與各項活動,努力為同學營造一個良好的學習氛圍,推陳出新,豐富同學們的課余學習生活。
二、本部職責
學習部主管學風建設和學術活動,以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的,開展各種同學喜聞樂見的活動,籌辦學術講座,了解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求,在師生之間搭起一座橋梁,促進師生的相互交流。
三、工作細則
1、開展形式多樣的知識競賽、學術討論、學術競賽、學術報告會、辯論賽等活動,促進良好的學院學術氛圍。
2、舉辦各種經驗交流活動,如讀書活動心得交流會
新老學生學習交流會、思想交流會等。
3、加強師生之間的溝通與了解,做好“教”、“學”雙方的信息反饋工作,配合學校工作的順利進行。定時了解并解決學生中學習上的問題,協助有關部門抓好學風建設。
4、嚴抓學習紀律,安排學生晚自習,負責檢查各班級晚自習出勤情況,并將晚自習出勤情況及紀律情況進行匯總成表并上交團總支。
四、納新要求
1.熱愛學生會工作,學習能力較強;
2.積極進取,要有較強協調能力,如:如何處理工作、學習、生活之間的矛盾。
3.具有較強的適應能力和抗壓能力,能夠完成各項工作;
4.做事積極,為人正派,處事公正;
5.認真、仔細的工作思想以及踏實、肯干的工作態度;
6.組織能力強,善于組織各類學習性活動。如:辯論賽等
7.學習成績較好,任職期間不能掛科;
8.按時完成好上級交給的各項任務。如要求寫的工作計劃、工作總結等;
9.參與部門活動的策劃,并在活動過程中能具體實施各環節工作;
10.了解部門工作性質,積極為部門提出可行性的建設性意見;
11.與其他部門加強交流,合作,增強學生會的內部團結;
12.尊敬師長,關心同學,思想端正;
13.積極參加例會,不得無故曠會或遲到,時間觀念強;
14.有一定的電腦基礎,懂得一些常用的辦公軟件,如:word、excel、ppt等;
五.納新對象:
傳媒工程學院全體12級新生
六.納新人數:
4-6名
學習部計劃書 篇26
新的開始,新的期望。總結過去一學期的工作經驗,我們要作好充分準備,迎接新的挑戰,爭取獲得更大的進步。針對學習部自身工作職責以及內部的具體狀況,現對XX年—20X年第一學期學習部工作作如下計劃:
一、結合本部門的狀況,制定新的招收新干部的要求,確保招收高素質的新成員進入學習部。
由于刊物審稿工作的要求有所提高,下學期對與新干部的要求明顯要嚴格,初步計劃如下:
1、招干分兩批次:一是學習部日常工作成員的招收。主要側重于其團體合作精神及管理潛力的培養。二是《旭日》、《軍訓專刊》審編成員以及學校學生會各類大型活動報道的通訊員的招收,采取考試面試的形式以保證人員的寫作水平,并與辦公室(他們更了解每次活動狀況)合作成立編委小組,提高文稿方面的質量。
2、要求各院系學習部有專門的通訊員,和我部成立通訊小組,負責活動的通訊報道。
3、邀請學校記者團干部對我們的干部進行寫作和通訊報道方面的指導和培訓,提升內部寫作水平。
4、加強新成員的培訓與潛力培養,使其盡快適應部門工作環境。并加強各院系新一屆部長與我部新成員的溝通。
二、加強學風建設,嚴肅考紀考風,展示我校廣大學生的文化修養,展現當代大學生健康向上的精神風貌。
學習部一向本著服務大家的宗旨,努力營造良好的校園學習氛圍。端正學風,強化紀律觀念,調動大家的學習熱情,培養全院學生具有用心的學習態度和較強的自學潛力,更好地發揮本部責能,
三、《軍訓專刊》的征稿、審稿、排版以及出版系列工作
《軍刊》的工作將是下學期又一大工作重心,汲取XX年的《軍刊》的經驗,我們務必作好充分準備,爭取一開始軍訓的同時立刻開始《軍刊》的宣傳及征稿工作,職責落實到位,堅持以各系部長和本部門成員為小組直接到班進行大力宣傳,以保證所征集的稿件有更好的質量。(管理錄guanlilu。)
四、《旭日》征稿、審稿、出版系列工作
《旭日》工作一向是本部門的中心工作,下學期,我們將繼續對《旭日》的稿件資料質量把好關,并對其資料及排版進行進一步改善,保證文章資料禮貌健康、新穎有特色,使得《旭日》逐漸成熟化,更加有創意。
《旭日》的質量問題是至關重要的,“杜絕抄襲,支持原創”依然是我們的征稿原則,務必嚴把質量關。為此,我們在下學期會著重加強內部干部寫作水平的培訓,同時合理進行人手分工,職責到位。
五、院運會的審稿小組工作
以院運會審稿工作為鍥機,加強新舊干部的溝通與交流,提高新一批學習部成員的辦事潛力及管理潛力,繼續持續校與院系學習部間的和諧關系,增強友誼,建立友好的工作關系。其次,以各院系學習部部長為主要審稿人員,內部成員為輔助工作者,保證運動會的稿件數量及質量,并做到公平、公正、公開,使得稿件審查工作得以順利進行。
六、加強例會監督力度,保證每次例會以高質量召開,并保證工作落實到位。
根據本部門例會制度,對例會時間及質量作出明確規定,加強本部與各院系部門交流,工作任務安排到位,到達預期效果。收集各系部門例會工作匯報表,了解各院系學習部對會議資料的明確程度和近段時間的工作計劃、成績、總結及相關報道,作出匯總存檔。
七、規范資料管理制度
秘書組要規范管理資料文件(包括部門制度、征稿啟示、月結表、會議記錄、工作計劃及總結、學生干部檔案表等),構成必須的歷史資料為新一屆學習部工作帶給經驗教訓,作參考。學習部檔案分為:章程制度、活動策劃、工作總結等。
八、通訊錄的更新
新的一個學期,通訊錄也要進行一次全面的更新,目的是保證每一次例會能按時按質的進行以及能夠迅速安排工作任務。同時,也繼續實行“一對一職責制”工作原則,提高工作效率。
九、舉行豐富多彩的校園文化活動
有了本學期的禮貌修身演講比賽的經驗,我們決定再舉辦一次由學習部組織的大型活動,提高各干部的工作組織潛力及協調潛力。其次,根據各院系特點,落實任務,初步計劃以幾個系為單位聯手合作開展活動,加強院系間的溝通。
希計劃趕不上變化,有新的想法或變動將隨時作添減。具體細則有待商榷,望指點!同時,期望學習部在老師和主席團的正確領導下能夠更加團結工作,不斷進步,真正做到“為同學服務”的宗旨,我們也必須會秉承學習部一向以來的優良工作作風,努力做到最好!
學習部計劃書 篇27
經過一年半的學習工作,我深刻體會到做任何事情都要盡心盡力、認真負責。相信我們每個人只要努力都可以做得很好,不論結果如何我們都從中學到了很多寶貴得經驗。同時我希望在以后大家能以激情與斗志為建筑工程系美好的明天增光添彩。
xx年,我系的成立一個新的挑戰如期而至,預示著我們第一屆學生會又要開展新學期的學習工作。作為學生會的一員,我們學習部的工作將日臻完善。總結以前的工作經驗,我不斷地在失敗中尋找不足,希望使不足之處得以完善的同時,還要求不斷豐富、創新。本學期我將以嶄新的面貌迎接新的挑戰。
新的學期,學生會將迎來更艱巨的任務。而對于學習部來說,學風仍然是這學期的工作重點,多開展一些課外活動有助于同學們對獲取知識的熱情。努力引導同學們樹立正確的人生觀、價值觀。為全系學生創作一個良好的學習生活工作環境,促進全系學生的全面和諧發展,為我系的學生工作打下良好基礎,我會積極主動與各班學習委員取得聯系,主動把獲得的學生的有關學習、生活方面的問題及時向有關領導匯報,并組織各班學習委員定期開會,了解各班在學習中存在的問題。從根源上解決問題,防患于未然。
學習部計劃在此學期內至少搞兩次文化活動,增強學生的意識。定期對全系學習風氣大檢查,并督促我系學生搞好個人學習能力。
作為學習部在學生會的又一個重點工作,我部還要發揚其他系學習部的優良傳統,從整個學生會的大局出發,結合本部的特點和優點,積極協作其他兄弟部門的工作。作為學生會的一個幕后工作部門,我們首先要做好自己的本職工作,其次為其他部門服務,為同學們服務。在今后的工作中,我要以十足的熱情投入其中,成為學習的組織者與參與者之一,為這個集體增添一份力量。
同時,我希望每一位學生會成員都能夠對我的工作有所幫助,這樣有助于我得工作順利開展,對建筑工程系美好的明天共同努力。其次,在過去的一年半里,我吃苦耐勞、勤于工作、認真負責,為學生會的各項工作的開展也做出了應有的貢獻,為同學們提供了諸多的便利。
在新的一年里,我會要繼續發揮優點,繼續做好本職工作的同時,本著服務同學的原則,在全心全意為學院和全系同學服務的同時,努力將學習部的工作做到更好。讓全系的同學感受到學習部周到的服務。
學習部計劃書 篇28
興趣小組的構建:
1.分組:學生平日授課的五個組不變作為學習興趣小組的構成,選出五個總組長.
2.組內:每組內又分成英語小組,數學小組,語文小組等,并選出各小組小組長。(小組長是該組課程學習最好的一位同學。例如:英語小組是該組英語學的最好的同學擔任組長)所有人既是英語小組又是數學小組,語文小組等的成員.
每個組制定一個學習列表,組內成員安排時間一起學習.例如,星期一學習英語,則星期一該組就是英語小組:星期二學習數學該組就是數學小組.各成員可以把在個人學習中遇到的一些難題、經典題目拿出來與組內成員再進行探討、學習。學習小組內成員相互監督,互相幫助,互相進步.
由于學習的關鍵是要培養學生對學習的興趣,因此培養學生的學習興趣是很重要的。我們也就對學生們講了一下有關怎樣培養學生學習興趣的方法。
那么怎么培養學生的學習興趣呢?
1.可對學生作一些適合他們興趣的通俗報告,如有關中外數學史的專題報告,或著名數學家的故事,某些現代數學理論的通俗介紹,培養科學的學習態度,樹立攀登科學高峰的志趣和理想。
2. 立下座右銘,時刻督促自己,培養帶來的樂趣。
3. 把學習過程當成玩游戲的過程。積極回答問題,對學習充滿熱情。
4. 適當的施加壓力,想一想學習的好處。
5.保持一顆好奇心,求知心,對自己負責的責任心。不斷的激勵自己,幻想一下美好的未來。
6.一天下來,想一想自己所學的知識,讓自己感到其實每天都在進步。和學習好的同學交流,努力從學習中尋找快樂,充實自我,為獲取知識,而感到自豪。
7.給自己定一個容易完成的目標,當實現目標時找一種成就感。對一看不會的`題目不能過早放棄,要多思,當你一旦思考出來,便會有一種成就感,因而增加了你對這一科的學習興趣。
8.有好的成績,只有成績好才會有充足的信心;和同學與老師處理好關系,有一個快樂的環境;老師的教授能調動積極性;多鼓勵,不要總是怪自己考試不理想;老師能夠支持并鼓勵我們。
9.先試著去喜歡他,不能使自己討厭他,一開始可能比較吃力,但踏下心來學了一陣子,也總會有些進步,樹起一點自信,我想這樣慢慢積累時間長了,弱科的興趣也就有了。
10.首先對這門課重視起來;化整為零,逐個擊破,逐漸樹立自信心;正確了解當前形勢,并給自己施加一定壓力。
9月17號學習小組正式成立,學生們積極配合,家長們也很安心.有了學習興趣小組以后,無論什么時候,有沒有老師,學生們都可以自主學習.組員之間相互學習,不僅可以相互彌補各自學習方面的不足,提高學習成績,同時也可以培養他們的團隊精神,讓他們認識到團結就是力量。這樣將他們的學習勁頭凝聚在一起,共同進步,想各自的人生目標努力奮斗。學習興趣小組成立了,但還需要一段時間發展和成熟,更需要堅持我們將繼續關注和幫助他們,回經常與他們保持緊密聯系,繼續延續我們這次的下鄉支教活動,保證這次活動絕不是一種形式,而是讓這次活動取得切實有利的效果,保證活動徹底地成功。
學習部計劃書 篇29
一、定期開展技能培訓,提高干事技能,加深其對部門內務操作的了解
具體措施:
部長負責帶領干事,傳授干事一些學習部的基本常識和技能,如:考勤、檢查晨讀、教學反饋表……;
預期效果:
1、干事們對學習部的日常工作程序和操作過程能夠得到進一步的了解,以應對突發情況。既培養干事們的個人能力,也為部長分擔一些任務。
2、強部長與干事之間的了解和互動,增進彼此的感情。
3、挖掘每一個干事的淺能,讓每個人都能夠得到鍛煉,提高自身的能力。提高工作效率,增強各成員的技能。
二、定期開展會議,加深交流
具體措施:
1、定期開展會議,就學習部近期的情況進行討論和研究,找出不足,發揚優點;
2、形式可以多樣化,例如吃飯,聊天,閑談等(具體事項待部長討論最終確定)
預期效果:
增進大家的交流與溝通,及時發現部門存在的問題,給予解決
三、傳播學習部文化,加強與其他部門的溝通與合作
具體措施:
1、各大活動與其他部門加強交流,了解其工作程序和工作內容;
2、我們的干事與其他部門的干事多接觸,無論是學習上,還是工作上,增進各部門干事間的感情。
預期效果:
1、分貫徹“大家庭”的觀念,讓學生會的每個人都能夠和睦相處,互幫互助;
2、培養部門各成員的交際能力,學會與人往來。
四、力爭圓滿完成每個任務,有始有終
具體措施:
應該把部門的計劃和安排做好,避免活動期間的慌亂,破壞活動的進行;
預期效果:
力爭圓滿完成每個任務,體現活動的價值。
五、除新概念大賽等活動外,創辦一個屬于學習部宣傳自己本部的節日,活躍部門的氣氛(具體事宜有待商定)
具體措施:
1、集全體成員開會,確定節日的時間。可以一個學期辦一次節日
2、日里以相互交流為主,游戲娛樂為輔。
3、可以邀請其他部門參加,促進彼此的交流,增進同學與同學之間,或者同學與老師、輔導員之間的感情。
1、全校的學風檢查是學習部的日常工作,通過學風檢查來達到督促同學充分利用好晚間自習時間的.目的。學風檢查是學習部的一個主要工作,我會安排好各項事宜,使學風檢查發揮出最大效用!此工作在招干后立即開展。
2、組織多種主題的演講比賽。
3、如果條件允許會組織大學生全面發展規劃等指導同學如何增強個人競爭力方面的講座。
4、要求各學院學習部盡力去舉行一次專業情況專業方向等專業介紹的活動,讓同學了解自己的專業,培養出對本專業的信心增強學習動力!具體方式如果可以,保持各院一致。介紹基調一定要是積極的鼓勵性的。
5、充分發揮各學院的優勢學習活動,動員其他學院同學參加或將其提升到校級活動,如英語角。
6、嘗試舉辦普通話推廣活動。
7、通過干事和各學院學習部,充分了解同學學習上遇到的各種情況,努力發動廣大同學為學習部開展工作提供幫助,會充分聽取各方面的建議,盡可能多開展有利于學習的各項活動。
8、積極配合校團委學生會其他部門開展活動。
11、要求各學院學習部盡力去舉行一次專業情況專業方向等專業介紹的活動,讓同學了解自己的專業,培養出對本專業的信心增強學習動力!具體方式如果可以,保持各院一致。介紹基調一定要是積極的鼓勵性的。
、充分發揮各學院的優勢學習活動,動員其他學院同學參加或將其提升到校級活動,如英語角。
、嘗試舉辦普通話推廣活動。
14、通過干事和各學院學習部,充分了解同學學習上遇到的各種情況,努力發動廣大同學為學習部開展工作提供幫助,會充分聽取各方面的建議,盡可能多開展有利于學習的各項活動。
15、積極配合校團委學生會其他部門開展活動。
學習部計劃書 篇30
擔任系學習部部長的職務,我感到非常榮幸,因為這代表著老師和同學對我的信任。同時,我也感受到了肩上的壓力。有句話說得很好,學習是學生的天職,教學質量是學校的生命線。自然,我擔負起了全系的學習工作這一光榮而艱巨的任務。因此我對自己擬定了以下大學學習部工作計劃。
為了切實搞好我系學生的學習,今年學習部將積極開展各項與學習有關的活動,以充分調動大家學習的熱情,為大家營造一個良好的學習氛圍。學習部還將采取一系列的措施加以監督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的學習成績定會邁上一個新臺階!為使學習部工作更順利的開展,現將工作計劃擬訂如下:
一、在新學期開始,為做好我系2019年迎新工作,學習部將積極配合團總支學生會做好迎新工作,真正做到為新生服務,方便新生,使我系的迎新工作有條不紊的開展下去。
二、大學和高中的學習有很大的差別,為使09級新生盡快適應大學生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行新生學習經驗交流會,由老生向新生介紹經驗。這也是學習部每個學期工作的重點,具體方案初定如下:
1、準備工作:借教室、椅子,邀請嘉賓老師和同學等。
2、交流會的具體流程:
①、以班級為單位,每班分別邀請大二、大三幾位學習優秀的同學,暢談學習的經驗,然后進行自由交流活動,時間預計為兩節課左右,初步預計從以下幾方面談:
a、如何盡快適應大學生活,養成良好的學習習慣;
b、基礎課的學習方法;
c、專業課的學習方法;
d、協調好工作與學習的關系;
e、協調好參加活動與學習的關系;
f、大學不是一座象牙塔,要從多個渠道獲取信息,利用好寶貴的圖書資源。
②、介紹學分制管理下的紀律處分及畢業證、學位證的授予要求,適當舉反面事例說明,為同學們敲響警鐘;
③、考慮到大學英語學習的側重點及學習方法與高中迥然不同,邀請一位英語學習成績好的同學談一談大學英語該如何學習,以及如何順利通過四、六級考試;
④、當今對大學生的英語口語要求越來越高,所以,邀請一位外教老師談一談如何提高口語水平;
⑤、經驗傳授基本結束,留幾分鐘時間,同學們可就學習方面所存在的疑惑提問;
三、大一新生軍訓結束后舉辦“軍旅杯”演講比賽。
四、繼續完善晨點制度。上學期學習部的晨點工作已經取得了一定的成績,但是還存在不少問題,這學期學習部將在原來的基礎上繼續完善這個制度,本學期將采取積分制度。
具體辦法如下:
A、學期初,每個同學都有綜合分100分。
B、晨點每周點五天,時間為6:40—7:10,地點為燈光球場。
C、缺勤一次扣2分,遲到扣0.5分,替點的雙方都扣2分,情節嚴重者公示批評。
D、此綜合分將在期末進行統計,并與獎學金掛鉤。
五、十月中旬完成各年級的操行評定及獎學金評比,這是每年學習部工作的重中之重,并將名單于全系公布進行表揚。
六、在學風建設方面,繼續完善考勤制度,制定考勤規定和考勤表,統計各班課表及做好點名工作,考查上課和晚自修出勤率,召開學習委員工作會議,將這一措施盡快落到實處。這也是學習部日常工作之一。考察方案如下:
1、由專人負責每周到系辦統計出勤表,并公示缺勤人員名單。
2、采取學習部隨機點名的方式;
3、由各班學委記錄每天的上課出席情況,學習部不定期抽查記錄結果,這也可以作為考核學委工作的一項依據。
七、十一月進行四六級經驗交流會,邀請已順利通過四、六級考試的同學介紹他們成功的經驗,以給即將參加考試的同學一些啟發和幫助。并進行英語單詞競賽,英語考試技能講座等一系列圍繞英語過級的活動。
八、十一月份左右,策劃舉辦第一屆經管系“營銷之星”大賽活動。
九、為更好的進行信息反饋,搭建好老師和學生之間的橋梁,學習部將在各班學委確定之后,立即召集學委開會,傳達信息反饋精神,以便于溝通和交流。制定各班學習委員聯系卡,便于以后開展工作。
十、根據各年級特色,開展演講比賽,知識競賽,辯論賽等活動。
十一、配合學生會,團委搞好數學節及其他活動。
十二、臨近期末,與宣傳部合作,通過宣傳板、征集漫畫等方式,加強考風考紀建設,堅決杜絕考試作弊。
以上就是我對這一學年的學習部工作計劃,當然,它只是為我提供了一個大體的思路,計劃沒有變化快,我會具體情況具體分析,在老師的指導和幫助下,與大家一同努力,相信我系學習部的明天會更加美好和輝煌!
學習部計劃書 篇31
新的開始,新的希望。總結過去一學期的工作經驗,我們要作好充分準備,迎接新的挑戰,爭取獲得更大的進步。針對學習部自身工作職責以及內部的具體情況,現對學習部工作作如下計劃:
一、結合本部門的情況,制定新的招收新干部的要求,確保招收高素質的新成員進入學習部。
由于刊物審稿工作的要求有所提高,下學期對與新干部的要求明顯要嚴格,初步計劃如下:
1、干部招收,主要側重于其團體合作精神及管理能力的培養,審編成員以及學校學生會各類大型活動報道的通訊員的招收,采取考試面試的形式以保證人員的寫作水平,并與辦公室合作成立編委小組,提高文稿水平。
2、邀請學校記者團干部對我們的干部進行寫作和通訊報道方面的`指導和培訓,提升內部寫作水平。
4、加強新成員的培訓與能力培養,使其盡快適應部門工作環境。并加強各院系新一屆部長與我部新成員的溝通。
二、加強學風建設,嚴肅考紀考風,展示我校廣大學生的文化修養,展現當代大學生健康向上的精神風貌。
學習部一直本著服務大家的宗旨,努力營造良好的校園學習氛圍。端正學風,強化紀律觀念,調動大家的學習熱情,培養全院學生具有積極的學習態度和較強的自學能力,更好地發揮本部責能,
三、院運會的審稿小組工作
以院運會審稿工作為鍥機,加強新舊干部的溝通與交流,提高新一批學習部成員的辦事能力及管理能力,繼續保持校與院系學習部間的和諧關系,增強友誼,建立友好的工作關系。其次,以各院系學習部部長為主要審稿人員,內部成員為輔助工作者,保證運動會的稿件數量及質量,并做到公平、公正、公開,使得稿件審查工作得以順利進行。
四、加強例會監督力度,保證每次例會以高質量召開,并保證工作落實到位。
根據本部門例會制度,對例會時間及質量作出明確規定,加強本部與各院系部門交流,工作任務安排到位,達到預期效果。收集各系部門例會工作匯報表,了解各院系學習部對會議內容的明確程度和近段時間的工作計劃、成績、總結及相關報道,作出匯總存檔。
五、規范資料管理制度
秘書組要規范管理資料文件(包括部門制度、征稿啟示、月結表、會議記錄、工作計劃及總結、學生干部檔案表等),形成一定的歷史資料為新一屆學習部工作提供經驗教訓,作參考。學習部檔案分為:章程制度、活動策劃、日常考核。
學習部計劃書 篇32
工作思路:
(1)院內座談交流活動
學術沙龍活動主要是針對新老生的交流座談,以解決同學們在學習生活中遇到的問題為主要目的。座談可以分為大一新生的專業認識或者轉系情況的了解,大二對分專業的考慮,大三對考研情況的了解,大四關于就業的座談。同時還可以邀請一些已經工作的師兄師姐們介紹他們的工作學習經驗。
(2)學術沙龍
學術沙龍活動主要是以培養同學們的專業素養為目的。我們可以定期向同學們介紹一些專業最前沿的東西,可以以影片的形式,生動有趣而又不缺乏知識性。了解現代學術上出現的一些新技術等等,相信同學們都應該很有興趣。
(3)綜合素質講座
在學科知識以及人際交往、就業指導方面,舉辦一些專業性比較強的講座,找到大學生與社會的切合點,努力做到大學生的“外強素質,內塑形象”,并且這對提高同學們的知識面和學習興趣有很好的作用。
(4)了解農村
在學校范圍內搞好活動的同時,我們可以延伸到校外,走進農村。對農村的孩子們進行知識教育以及介紹外面的生活,讓他們也更好地了解外面的世界,而不是處于一個閉塞的狀態。
根據以上思路,并結合我們學院的具體情況,計劃如下:
本學期主要舉辦以下類型的活動:
1、辦學報,根據近期所學的內容,自己加以總結,辦一起學報,以加深對所學內容的記憶與理解。
2、征稿,根據當前時事,結合大學生現狀選定一個主題。
3、辯論會,根據當代大學生目前所關心的問題選一個主題。
4、經驗交流會。
5圖書館,推薦一本好書。(可以作為慶祝建校60周年校慶活動)
6、組織同學展開書評。(可以作為慶祝建校60周年校慶活動)
7、模擬四六級,聽力訓練。以游戲的方式。
8、看電影,寫影評
9、教學論方面的活動,以授課大賽的形式展開,最后加以總結。(可以作為慶祝建校60周年校慶活動)
10、化學研究性學習,寫論文的介紹
11、建立博客,每天一條“寫給大學生的100條肺腑之言”,并定期有一個主題,大家一起討論,商量解決的辦法。讓更多的同學參與進來占座問題,化學問題,人際交往問題,每期一個話題,同學們可以加以評論。
對每個活動的具體計劃:
小活動:1、學報:主要是針對同學們所學的課程,用以加強同學們對所學內容的理解,在總結的基礎上辦報,也可以在學報上體現自己課外所學。也可以與我們網上討論的內容結合起來,讓更多的同學參與到我們的討論中來,最后選拔出優秀的作品,以展板的形式展出。并獎勵優秀的同學。
2、征稿:主要是針對一些節日,比如教師節等,還有就是響應外界一些特殊的號召,比如網上的,電視臺的等等。向廣大同學征稿,以激發同學們對這些節日的積極性。
3、經驗交流會:這個我覺得可以各個部聯合來辦,因為與新生的交流不是一方面的,如果說我們聯合起來搞的話可以辦得更加出色一些,畢竟是集眾智于一身的,而且這樣還有一個好處就是:能讓新生感覺到我們08級的學生會是一個團結協作的整體,也會在一定程度上增加他們參加以后我們組織的活動的積極性,奠定一個良好的基礎。
4、看電影,寫影評:這個主要是播放一些紅色電影,電視節目,與我們學術上有關的電影等等,增加同學們的愛國熱情以及對學術的興趣。
5、辯論會:與宣傳部聯合,共同做一期辯論會,主題可以采用近期大家一直關注的問題,請在這方面比較有造詣的師哥師姐給我們做點評,傳授給同學們一些辯論技巧等。
大活動:
1、授課大賽:授課大賽從以往來看深受同學們的喜愛,所以我們仍然要搞,但是要搞出我們的特色,以往的授課大賽都是讓同學們自選主題進行授課,最后選出一二三等獎,這次我們仍然以這個為一個基礎,再在里面添加一些新的環節,使之更有趣味一些,比如增加一些趣味問答的環節,增加活動的知識性,畢竟教育是一門正正規規的學科,我們的目的就是通過授課大賽提高一下同學們的教學能力,為以后做準備的。如果能夠再請一位專家教師為大家點評,就再好不過了。授課大賽之后還要及時進行總結,比如同學們的哪些方面需要進一步的鍛煉,我們會找相關的同學為我們坐一起海報展示我們這次的成果。
2、模擬四六級:這是一個比較新的活動,也是第一次,所以要特別的籌劃一下,在四六級考試開始之前,組織一次英語四六級考試的模擬測試,測試的形式并不拘泥于單純的做卷子,我們也沒有現成的卷子可以做,可以調出往年的四六級卷子,主要目的是讓同學們明確要做的題型,考試的時間安排,因為很多同學都是第以次參加這樣形式的考試,難免有很多地方不明白,為了讓大家更加順利的通過,特以這樣的形式減輕同學們的壓力,也算是一次經驗交流,因為四六級考試對大多數同學來說都比較容易一些,也不需要特意舉辦講座之類的活動,關鍵的問題在于讓同學們大體上知道考試的流程,有一個心理準備。低年級的同學如果有問題的話也可以像師哥師姐們請教,這樣也可以加強同學們之間的交流與互動。
3、圖書館,推薦好書:這個活動,也是第一次搞,也需要有一個發動的階段,我準備搞得大一些,從網絡開始,在我們學習部所建立的博客上向廣大同學征集同學們在我們的圖書館所看到的好書,可以再我們的博客上發表評論,向同學們推薦自己看到的圖書館的好書,把我們這個最豐富的圖書資源利用起來,這個活動計劃上分為三個大項,所以需要一定的間,首先第一步是通知同學們做好準備工作,可以幾個人一組,也可以自己一個人。活動的主要形式就是走上講臺向同學們推薦自己心目中的這本書,可以對其中的人物進行點評,制作幻燈片,或者排演小品話劇都可以,將自己鐘愛的書向大家推薦出來,首先要在網上廣征民意,了解同學們喜歡的書籍,當然要有一定的推薦意義,要對同學們的成長成才有一出的書。活動要想辦好,就需要精心的去準備,推薦人要說出充分的理由來推薦自己的這本書,就像是感動中國的頒獎詞一樣。
第二步是預賽階段,預賽目的就是要選出其中優秀的推薦人進入決賽,向同學們展示自己的這本好書,這個預賽階段就是讓同學們寫一個讀后感交上來,當然是自己真正讀完這本書的感受,要寫清楚自己用什么樣的方式來向同學們展示,包括具體的方案以及大約所需要的時間,推薦理由都要寫清楚,從這些交上來的讀后感中來確定進入決賽的人員,這個預賽不僅僅是一個讀后感,就像是整個展示過程的一個計劃一樣,每一在個細節都要考慮周全,而且預賽之前就要把決賽的整個過程準備。
時間安排
1、3月,一開學,建立博客,每期一個議題,辦學報
2、3月,四六級合格證的發放。(常規工作)
3、4月,授課大賽具體安排:分為初賽和決賽,和以前一樣,還是由同學們自定授課內容,下達通知大家各自準備之后,開始初賽,初賽當天選定參加復賽的選手,并通知本人繼續準備參加比賽并準備幻燈片,控制好時間在10分鐘左右。
決賽有以下幾個環節:
1)、選手先授課,并將自己準備好的幻燈片展示給大家。
2)、進行趣味搶答的環節,我們會事先準備好幾道有關與教學方面的趣味小知識的問答題,答對可以獲得加分。
3)、最后有評委進行點評總結,對同學們在這次大賽中出現的一些問題做一個總結性的發言。這樣能夠讓同學們在授課的同時有又能提高自己的一些專業素養。
具體的準備工作:了解好授課方面的有關知識,出好題目。下通知,找主持人和評委,檢查好電腦投影儀等設備,借多媒體教室,組織同學進場退場,布置教室等工作。
4、4月底5月初,看電影,寫影評活動的具體準備工作,位同學們播放愛國勵志方面的電影或者是名人訪談錄,激發同學們的學習熱情與思想上的積極性。
1)首先要做好民意調查,有利于我們選擇同學們喜歡的影片來播放,這樣有利于我們活動的進行受到大多數同學的支持。
2)借一個多媒體教室,準備好音響設備,定點播放電影,有興趣的同學可以來觀看,播放結束后統一號召一下寫影評的事。
3)一個星期之后將同學們寫的影評收上來,統一評閱,評出一二三等獎,頒發證書。
5、5月底六月初,四六級考試模擬具體準備工作:
1)通知的下達,整個活動流程與四六級考試的做題順序一樣,但是并非發一張試卷做。而是通過趣味性的比賽來進行的,化學院根據專業可以分成幾個小組,每組的人數一定,活動之前要參加活動的所有同學都要做好準備,考試分為幾個部分,就有幾組同學參賽,這些同學都是在觀眾席上的同學,為了保證比賽的順利進行,也為了節約時間,這幾名同學實現就要知道自己要參加哪一輪的比賽。
2)比賽開始后,將一組一組的進行,每上一組,做完后立即評分,然后下一組上,最終算出總成績,來作為一個團隊的總成績。這樣雖然過程復雜了一些,但是能讓更多的同學真正參與到比賽中來體會到四六級考試的流程。
具體的準備工作:
1)主持人,評委老師
2)多媒體教室
3)安排同學進場,注意參賽同學進場座次要以方便為前提。
4)音響設備。
5)參賽同學要先到位,占好座,以方便以后的比賽,最后放一個幻燈片,告訴大家四六級考試的一些細節,并感謝大家的參與。
7六月,書評活動
1)這個活動準備時間要早一些,因為本次活動的宗旨是要宣傳咱們圖書館的好書,讓更多的同學閱讀咱們的好書,把咱們強大的資源利用起來。
2)開學伊始就要像咱們同學通知這個活動,準備的時間很充分,希望同學們積極參與。
3)這個活動要同我們同學在網上推薦的好書聯系起來,作為一個整體,前一個階段在網上推薦好書,同學們在閱讀的過程中將自己的心得體會,感悟等記錄下來,也可以查閱相關的資料來對自己的心得體會加以擴充,最后以做成幻燈片或者演成話劇的形式向同學們展示自己的成果,最后有同學們自主投票的形式決定勝負。也可以由做觀眾的同學上臺擴充自己所知道的內容,真正讓這本好書共享起來。
具體準備:
為了工作的順利進行,部里的工作也要做好:
1、明確工作態度,把握機遇位同學服務。
2、工作過程中不忘安全問題的重要性。
3、明確每個人的職責,分工協作,經常開會,大家坐在一起交流工作上的困難,團結起來解決問題。
4、工作上要有原則性,有的問題要當機立斷,搞好人際關系,有團隊意識和奉獻精神。
5、開拓進取,勇創佳績。
以上就是學習部的工作計劃,許多活動方案還有待改進,細節方面也應該再做補充,感謝領導和同學們批評指正。
學習部計劃書 篇33
通過層層面試我們學習部的成員已經定了下來。本學期我們部將圍繞著同學們的需要,時間的限制來開展一些能豐富同學課余生活的活動。
主要擬訂了以下幾個方案活動。
一、經驗面對面交流會。
邀請高年級的在過去一年中在各個方面表現突出的同學給大一的新生進行一次經驗心得的交流,使得大一的學生有自己的方向。
二、大學生未來的職業選擇
搜集大學生在校生可選擇的未來出路,包括對職業的選擇,下載相關的資料和文章以大展板的形式進行宣傳。
三、“我的專業我的夢”演講比賽
選出普通話口才較好的同學選手,進行培訓,為參加學校的演講比賽作好準備。
四、大學生辯論賽
以班為單位在學院內舉行,以大一同學為主要對象,選出表現突出的辯手做為校辯論賽做準備。
五、與英語沙龍協會合辦英語學習活動
六、與外聯部合作,組織同學到聊城比較成功的企業中去參觀學習。增長同學們的和專業知識水平。
七、組織知識競賽。提高同學們的知識水平。