籃球社團活動計劃書（精選32篇）

籃球社團活動計劃書 篇1

　　萬事開頭難，為了方便以后活動的開展，本社團在開學之際做出了如下計劃，之后的各項活動將照此開展：

　　1.社團招新

　　社團招新活動將在本學期開展，我們飛揚籃球社在這期間將會認真作好社團工作的第一步。包括：新活動以及事后的社員名單。在第一次的活動中，觀察社員的籃球技術水平，結合本人意愿，建立本社職能組織。

　　2.迎新活動

　　配合團委開展本社的迎新活動，本社團根據團委要求，集合社團特色開展工作。在可能的情況下，會考慮與其他社團合作迎新活動。

　　3.社團常規活動

　　①常規訓練

　　本學期定為每周二、三、四下午第三節課。在招新結束后，向社員征求意見，適當調整活動次數，保證每次活動的參與人數。

　　常規訓練包括籃球基礎技能訓練和籃球知識的講解。籃球基礎技能訓練由社長幾社內擁有較高技能的社員負責。教學內容包括：運球，傳球，過人技巧，投籃，三步上籃等基本動作。期間會請指導老師為大家講解，保證每位社員籃球動作的準確性。籃球知識講解包括規則，戰略戰術等。這個部分將會被分成兩個部分來完成，一是集中講解，利用一段時間向社員集中概述所有與籃球有關的知識;二是實戰講解，延續上一年的觀摩活動(電影，比賽片段等)或現場比賽，增加社團活動的多樣性使社員能更直觀的了解。

　　②“三對三”籃球賽

　　可能在本學期開展三對三”籃球賽，為此本社會申請協辦本次比賽，并全程參與其中。比如：鼓勵社員參賽，為社員提供技術上的支持，幫助安排場地，記分，記犯規及所有有可能的后勤工作。此外，還會組織社員到現場觀看比賽，通過現場觀摩讓社員更加直接接觸比賽，體會籃球規則，技巧，戰略戰術等，從而，加強社員對籃球的體會。

　　4.創新計劃

　　本社在創社之始，就有為學校培養籃球后備人才的宗旨，我們自會盡心盡力的做好這點。此外，我們會加強與校外籃球團體的接觸，爭取把優秀社員推薦給他們，讓社員在課余和離開校園之后有一個展現自己興趣的平臺。

　　新學年、新氣象，在新學期的開始，團體部要繼承和發揚上學期團結務實的工作精神，積極熱情的工作態度;要總結以前工作中的失誤，爭取在新的學期中把學生團體的各項工作做的更好，順利開展第六屆社團文化藝術節各項活動，將我校的學生團體工作再上一個新臺階。

籃球社團活動計劃書 篇2

　　一、指導思想：

　　本屆文化月堅持面向全體學生，以先進文化為導向，以育人為宗旨，通過舉辦藝術節來展現當代大學生奮發向上的風貌，不斷提高大學生的綜合素質和審美情趣，展現高等院校改革與發展的豐收碩果，體現向真，向善，向美和向上的校園文化特質。

　　二、活動目的：

　　1、豐富同學們的課余文化生活，為同學們提供一個展示自我發揮潛能的平臺。

　　2、以藝載德，以藝促智，充分發揮校園活動的育人功能。

　　3、為我校營造良好人文環境，打造平安、和諧校園。

　　三、活動主題：

　　校園文化 ，藝術傳承，展現風采，秀我青春

　　四、組織領導機構：

　　主辦方：共青團湖南化工職業技術學院委員會

　　承辦方：院社團聯合會

　　五、活動時間：

　　__年3月——5月

　　六、參加對象：

　　東校區全院師生

　　七、活動內容及形式：

　　活動一：“栽培文明的幼苗，收獲幸福的微笑”清潔滿校園(具體方案見附件1)

　　活動形式：組織各協會成員、社聯內部成員、團委各部門干部干事及志愿者對校 園衛生進行大清潔。

　　活動二：“漫”由心生，“畫”在化校!--幽默漫畫展(具體方案見附件2)

　　活動形式：本次漫畫展由楓林美協承辦，將幽默的小漫畫以海報的形式展出

　　活動三：“志愿服務，愛我株洲”--文明交通安全小衛士(具體方案見附件3)

　　活動形式：組織各協會成員、社聯內部成員、團委各部門干部干事及志愿者對部 分十路的不文明現象進行治止并對其進行勸阻，幫助需要幫助的人。

　　活動四：化院誰最快----跑得快撲克競技賽(具體方案見附件4)

　　活動形式：3人棋牌晉級賽

　　活動五：“ 延伸點愛舞臺，攜手溫情世界”--溫馨孤兒院(具體方案見附件5)

　　活動形式：組織志愿者到孤兒院去慰問、關心兒童，讓孩子們感受到溫暖。

　　活動六：“羽”你同行----羽毛球比賽(具體方案見附件6)

　　活動形式：男子單打、女子單打友誼晉級賽

　　八、活動流程：

　　1、宣傳階段：3月份下發活動方案到各系，在校園內通過板報形式大力宣傳，讓同學們了解此次文化月的活動內容和目的，鼓勵同學們積極報名參與。

　　2、實施推廣階段：文化月活動正式啟動，具體開展各項活動的選拔。

　　3、總結階段：整理文化月活動的相關資料，并對文化月活動中優秀的成員內進行表彰，做好整個文化月的總結，從中吸取經驗教訓，便于以后的工作。

　　九、活動經費：

　　1.榮譽證書：30個

　　2.宣傳橫幅：2條_80=160元

　　3.活動獎品：360

　　4、車費：50元

　　5.小禮品：100元

　　合計：700元 院社團聯合會

　　__年3月

　　附件1：

　　栽培文明的幼苗，收獲幸福的微笑-----清潔滿校園

　　(一)活動主題：“鮮花還要綠葉扶，校園更需同學護”

　　(二)活動目的：1.通過開展豐富多彩我愛校園清潔活動，充分發揮學生的主動 性和積極性精神，努力提高學生的環保意識，培養學生的優良品格。

　　2.共同營造一個美麗溫馨、干凈整潔、積極向上的校園環境。

　　(三)活動形式：組織各協會成員、社聯內部成員、團委各部門干部干事及志愿者對校園衛生進行大清潔。

　　(四)活動要求：教室：擦干黑板、燈管、講臺、風扇、桌椅、板凳，打掃好地面衛生，脫干地面地板。

　　校園:清掃號校園白色垃圾，產出校園小廣告。

　　(五)活動安排：

　　1、活動時間：__年3月12日

　　2、活動地點：教學樓、校園

　　(六)獎項設置：

　　文明環保衛士：5名 積極進步獎：5名

　　附件2

　　“漫”由心生，“畫”在化校!-----幽默漫畫展

　　(一)活動主題：“漫”由心生，“畫”在化校!

　　(二)活動目的：為加強校園精神文明建設，活躍校園文化生活，創建文明、高雅、活潑向上的校園文化氛圍，提高當代大學生審美能力和綜合素質。它將本著創造文明健康、積極向上的校園文化氛圍，展示大學生的活力，塑造良好人文環境的目的，希望通過這次活動能夠激起每個人對漫畫對藝術等等的了解，同時提高自己對藝術的鑒賞能力，讓文化藝術節更加富有藝術的氛圍。

　　(三)活動形式：本次漫畫展由楓林美協承辦，將幽默的小漫畫以海報的形式展出

　　(五)活動安排：

　　1、活動時間：__年4月15--19日(展出)

　　2、活動地點：校園詠道

　　附件3

　　“志愿服務，愛我株洲”-----文明交通安全小衛士

　　(一)活動主題：和諧與志愿同行，生命與文明共存

　　(二)活動目的：新的學期，新的征程。又是學習雷鋒的季節，我們 志愿者又要開始新的征程。為提高行人的安全意 識，拓展人們的基本交通常識，讓志愿者走上街頭協助交通管理，切實在活動中提高安全意識及法律 常識，用行動來詮釋我們當代大學生。我們 有責任，有義務，去時現我們的諾言。也鍛煉我們自己，讓我們更好的成長。

　　(三)活動形式：組織各協會成員、社聯內部成員、團委各部門干部 干事及志愿者對部分十路的不文明現象進行治止 并對其進行勸阻，幫助需要幫助的人。

　　(五)活動安排：

　　1、活動時間：__年3月22日

　　2、活動地點：市中心、紅旗廣場、向陽廣場

　　3、活動流程： 1、 全體參加人員7號13點在教學樓門口集合2、步行至紅旗廣場清點人員3、 聽從組織人員安排4、參加交通協管活動，維護秩序5、活動完畢，清點人數返校

　　4、注意事項：1、所有參加人員準時到達2、活動時積極主動，聽從安排3、路上注意安全4、如有它他情況，再行通知，緊急情況找負責人

　　(六)獎項設置：

　　文明交通衛士：5名 積極進步獎：5名

　　策劃書附件4

　　化院誰最快----跑得快撲克競技賽

　　(一)活動主題：我參與，我快樂

　　(二)活動目的：充分發揮學生的主動性和創新精神，發展學生的各項藝術特長。以藝載德、以藝促智，充分發揮各方面的長項，豐富空余時間，使學生生動活潑地發展。

　　(三)活動形式：3人棋牌晉級賽

　　(四)活動安排：

　　1、活動時間：__年4月23日

　　2、活動地點：足球場

　　3、活動規則：三名玩家按抽取的座位就座，開始發牌。

　　發牌：一副牌54張，去掉大小王、黑桃“a”和三個“2”(保留黑桃“2”)。共計48張牌，每人16張，進入游戲。

　　出牌：發牌時發到黑桃“3”的玩家先出牌。而且出的牌必須含有黑桃“3”。之后順時針輪流出牌，下家出牌必須比上家大。當出牌進行到無人能大過上家的時候，則此輪出牌結束。下輪出牌開始，由上輪出牌者先出牌。如果其中有一人的牌先出完，則牌局結束。誰先出光手里所有的牌算贏，其他玩家算輸。

　　4、報名方式 ：東304報名 tei

　　(五)獎項設置：

　　冠軍 證書+獎品 ( 50元左右)

　　亞軍 證書+獎品 ( 30元左右)

　　季軍 證書+獎品 ( 20元左右)

　　附件5

　　“ 延伸點愛舞臺，攜手溫情世界”--溫馨孤兒院

　　(一)活動主題：“ 延伸點愛舞臺，攜手溫情世界”

　　(二)活動目的：大手牽小手走進孤兒院，一起營造和諧校園的新風尚，以培養愛心為宗旨，在不打擾孤兒院孩子的日常生活前提下，了解一個特殊群體，走進孩子們的內心世界，力所能及地幫助他們。讓孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖，并鼓勵他們好好學習，將來回報社會。同時體現了當代大學生、青年關愛兒童，關注弱勢群體，奉獻社會的高尚品德，為同學們展現愛心提供一個平臺。

　　(三)活動形式組織志愿者到孤兒院去慰問、關心兒童讓孩子們感受到溫暖。

　　(四)活動要求：1.每位參與志愿者都懷有飽滿的熱情及認真負、在活動當中建議大家應該更多的注意到孩子的情緒，多采取主動的鼓勵性的溝通方式，例如真誠面帶微笑的注視，拉手，擁抱，拍肩，擊掌等，與孩子有不同意見時候的表達盡量委婉，比如：“要不我們試試這樣呢?”“你覺得這樣好不好呢?”等，并且在接觸期間嚴格自己的禮貌用語，活動完后清潔活動場地等

　　(五)活動時間地點：__年3月23日株洲市孤兒院

　　(六)活動流程：(1)到了后一部分人先打掃衛生(2)先和孩子們自我介紹，讓他們熟悉我們(4)可以單獨和孩子聊天，了解孩子的生活學習情況(5)可以個人、也可以找伴或小朋友表演。男生們和男孩子們做游戲，打球。女生則可以和孩子們進行談心，會繪畫的孩子可以教他們一些繪畫基礎。和小朋友一起做活動的、當結束時送小朋友一個小禮物，算是鼓勵。(6)到了快結束的時候，我們可以開一個小會，和小朋友一起分享我門的感受，還可以選出搭配組。表達能和小朋友在一起很開心，以后有時間會再來，同時在以后的日子里也會有越來越多的人來關注、關懷這個大家庭，讓小朋友們感到溫暖和幸福。〉(7)合影留念：給小朋友，也給我們彼此一個美好的回憶。讓這激動人心的一刻永遠保留。上車前必須點清人數以保證成員安全

　　附件6“羽”你同行----羽毛球比賽

　　(一)活動主題：激仰青春羽我同行

　　(二)活動目的：為響應大學生運動會的號召為學院發掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針豐富同學們的業余文化生活培養同學們頑強奮斗、勇于拼

　　搏的優良品質。

　　(三)活動形式：男子單打、女子單打晉級賽

　　活動時間地點： 初賽__年4月9日 足球場

　　決賽__年4月16日 羽毛球館

　　(五)報名方式 ：東304報名 tei:

　　(六)獎項設置：

　　冠軍 (2名) 證書+獎品 ( 60元左右)

　　亞軍 (2名) 證書+獎品 ( 40元左右)

　　季軍 (2名) 證書+獎品 ( 30元左右)

　　(七)比賽規則：比賽進行時球擊打到天花板判該球無效應重新開球比賽進行時受到外界不可抗拒因素干擾而導致無法正常接到球的重新開球發球規則可視情況而定不考慮違例情況。

　　(八)比賽方法 1、比賽項目只設單打 2、每場比賽設十一局?贏局最多者為勝。3、初賽選手將會以抽簽的方式分為六小組初賽中小組比賽采用單淘汰制度初賽每小組將產生一名小組賽冠軍進入晉級賽也就是將會有六人進入晉級賽4、晉級賽也將會以抽簽的方式分為兩小組晉級賽中小組比賽將采用循環賽制度晉級賽每小組中將會產生兩名選手進入決賽也就是將會有四名選手進入決賽晉級賽中小組賽可能會打出平局屆時將安排復賽直至小組賽中產生兩名獲勝選手進入決賽。5、決賽不分組直接比賽采用循環賽制度。決賽中有可能出現平局屆時將安排加時賽直至產生冠軍、亞軍、季軍各一名為止。

　　(九)比賽要求 1、堅持友誼第一?比賽第二。

　　2、文明比賽?尊重他人。

　　3、若賽中有疑問或對判球不服?可向申述。

籃球社團活動計劃書 篇3

　　一、活動主題：

　　提高大學生綜合素質，促進學生成長、成功。

　　二、活動意義：

　　通過本次講座，幫助同學們發現、思考、解決成長中的問題，樹立提升各方面能力的觀念，為未來的成功奠定基礎。

　　三、活動地點：

　　石家莊經濟學院教三(電教)101

　　四、活動對象：

　　石家莊經濟學院全校學生

　　五、活動時間：

　　__年4月10日

　　六、活動準備：

　　1、申請教三101

　　2、申請宣傳欄

　　3、聯系佳佳教育老師

　　4、邀請本校各社團參加本次講座

　　5、找照相人員

　　七、宣傳方式

　　1、做宣傳板(先社聯宣傳部申請宣傳板一塊、畫質紙2張、顏料

　　2、制作海報(申請紅紙4張)

　　八、活動流程：

　　1、會場布置

　　2、秩序維持

　　3、主持人開場白，簡介嘉賓，講座開始

　　4、互動環節：師生互動

　　5、主持人做總結，宣布講座結束

　　6、歡送老師，會場人員有序退場

　　7、照相人員合影留念

　　8、清理會場(策劃部、宣傳部)

　　9、歸還物品

　　九、講座后期檢查：

　　由各部長開會總結，寫心得體會

　　十、經費預算：

　　多媒體使用申請費：50元

　　共計：50元

　　十一、講座主要負責人：

籃球社團活動計劃書 篇4

　　一、指導思想

　　以科學的教育思想和先進的辦學理念為理論基礎，以增強學生體質，培養學生的拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨，以全面推進素質教育、推進基礎教育課程改革為主線，努力遵循“項目特色——學校特色——特色學校——品牌學校”學校發展軌跡，全面提升學校辦學水平，努力打造長塘里小學優質教育資源，促進每一個孩子的健康快樂成長。

　　二、活動理念

　　1、以球育德：促進學生良好的品質的形成。使隊員們養成遵守行為規范、積極向上、團結合作、相互幫助的良好品質。隊員們在快樂的足球活動中，快樂參與、快樂體驗、快樂成長。

　　2、以球健體：促進學生身體素質的提高。使學生的動作協調能力、反應能力以及身體素質都有明顯提高，學生的身體形態、生理機能等得到了很好的發展。

　　3、以球促智：促進學生學科成績的'提高。使學生在足球運動中養成的良好的意志品質更能促進其智育的良好發展，實現學生全面素質的提升。

　　三、組織機構

　　職責：負責策劃、籌備足球節各項活動與內容，足球節經費審核、協調全校師生足球節活動開展等。

　　競賽組組長：x副組長：x成員：非班主任教師

　　職責：負責組織實施足球節全校性體育項目活動及開幕式的策劃、組織，足球節的競賽、裁判工作及裁判培訓。

　　四、“放飛足球夢”校園足球節活動流程

　　1、準備篇

　　海報：與足球節相關的內容(每班至少5張海報)

　　展版：介紹中國足球及世界足球，要來的國足隊員的資料(美術組、英語組)

　　宣傳片：3-5分鐘(信息組)

　　標志：學校標志(美術組)，班級標志(班主任、副班主任)

　　排練：班級——表演方陣，準備服裝(班主任、副班主任)

　　學校旗隊(大隊部、音樂組)

　　2、啟動篇

　　足球節開幕式安排：方陣表演+表演部分

　　1、入場儀式，方陣表演，國足隊員牽手校足球隊員，走在最前面。

　　2、學校足球節標志，學校足球隊，每班設計一個標志，一句口號，選七個足球隊員穿球服，班級拉拉隊(足球寶貝)，繞場一周，在指定的位置站好。

　　3、介紹來賓，戴紅領巾。

　　4、開幕式致辭

　　5、我國足隊員及教練寄語，捐贈儀式，學校給國足隊員頒發證書。(足球顧問)

　　6、教育局領導講話，宣布足球節開幕。

　　表演部分

　　1、朗誦《我的足球夢》(背景為：學生拿獎杯、錦旗等)

　　2、班級集體舞表演：《小小足球賽》。

　　3、表演賽(教練、家長、學生、老師、國足球員)李海平老師開球，郝偉裁判。(10—15分鐘)

　　4、放飛足球(國足隊員與校隊員一起放飛氣球)

　　3、實踐篇

　　(1)繪“足球”夢：用小小的畫筆和純凈的童心,描繪五彩繽紛的足球夢想。

　　①1-2年級：彩色卡紙繪畫(可想象足球隊服等)

　　②3-4年級：制作立體足球(可制作，也可以在足球上繪畫)

　　(2)話“足球”史：讓學生走進“足球”，了解足球文化，述說足球知識。

　　5-6年級每班派男女學生各4名參加足球史知識搶答賽;足球英語小故事、演講比賽

　　注：低年級英語足球小故事，高年級英語足球演講比賽。(每班1人)

　　(3)竟“足球”技：讓學生體驗賽事，培養學生的團結拼搏精神。

　　①20人制15米射門賽按進球多少決定名次，每人1次射門機會進一球得1分;(1-2年級)

　　注：男女各10人

　　②20人×10米足球運球接力賽，在規定范圍內由1名隊員用腳把球運到指定區域傳給下名隊員，直到第20名隊員把球帶運到終點，時間少的一方為勝;(3-4年級)

　　注：男女各10人

　　五人制足球賽;(5-6年級)抽簽決定賽程，淘汰制

　　注：4名男生，1名女生

　　(4)攝“足球”樂：用快門捕捉精彩瞬間，用照片存留快樂。

　　(5)抒“足球”心：我手寫我心，記下足球節的難忘時刻。

　　4、收獲篇

　　(1)各年級部頒發團隊獎一名班級。各年級比賽成績按比賽規程項目加起總分之和。

　　(2)一、二、三、四年級繪畫比賽，一、二、分別按5分、3分、2分計算

　　(3)一、二年級20人制15米射門賽按各班進球的多少決定名次，具體名次取得同上條。

　　(4)足球寶貝評選

　　(5)頒獎儀式

　　(6)閉幕式

籃球社團活動計劃書 篇5

　　尊敬的某公司領導：

　　您好！我們是暨南學學生社團聯合會。

　　暨南學是一所百年名校，國家重點高校，蜚聲中外，有著悠久的歷史文化和鮮明的辦學特色。社團聯合會作為珠海學院與學生會、團工齊平的，最有影響力的學生組織之一，與廣東省各高校、各社團有著緊密的聯系和合作，學生間往來密切，活動的參與面廣，影響力。

　　暨南學珠海學院社團聯合會將于12月6日舉辦“十年院慶”主體活動社團吉尼斯。

　　社團聯合會公關部作為活動指定宣傳策劃單位，已多次成功策劃和組織贊助商推廣活動。在12月這個宣傳的黃金月，公關部精心制作了這個宣傳推廣方案，為貴公司做最有效的宣傳活動，從而讓貴公司在校園中樹立穩固的品牌，更快地占領這一片年輕人的市常。

　　一，活動簡介

　　本屆社團吉尼斯之加勒比海盜活動是社聯總結了往屆社團巡禮活動的舉辦經驗，并加入創新與突破元素，積極迎合暨南學珠海學院十年院慶而傾力打造的暨南學社團聯合珠海分會的品牌活動，已被確定為暨南學珠海學院十年院慶的主體活動。社團吉尼斯不僅僅意味著它能給各個社團提供一個平臺，展示它們良好風貌與拿手絕技，更是暨南學社團聯合珠海分回乃至整個暨南學珠海校區學生活動的吉尼斯。

　　（一）主題展十年風采創社團輝煌

　　（二）口號這個世紀我們要活躍！

　　（三）目的全面提高個人素質，促使同學活躍發展

　　更好的傳播社團文化，進一步加深我校師生對社聯與社團的了解，充分展示暨南學各社團珠海分會的精神風貌，促進全校同學全面發展，提高個人綜合素質，培養學生團結精神與團隊合作能力，豐富學生生活與校園文化，為暨南學珠海校區注入新的'活力。

　　（四）主辦單位：暨南學社團聯合珠海分會

　　協辦單位：拓荒者計算機協會,風云話劇社，柔荑編織協會，吉他協會，旅游協會，跆拳道協會，書法協會，星雨文學社，無名漫畫社，r&g舞蹈協會，攝影協會，自行車協會，翔翎毽球協會，羽毛球協會,乒乓球協會，奇暨dv俱樂部，心理健康協會，靜之韻瑜伽協會，網球協會，c立方禮儀協會，推理協會，步行者協會，游泳協會，學生職業發展協會，516輪滑俱樂部，讀書協會，華音社，籃球協會，南清軒詩社，演講學社,縱橫聯盟，英語俱樂部，足球協會

　　（五）活動時間：12月6日上午10：3013：00

　　下午14：4017：40

　　（六）活動地點：小羅馬廣場與文化廣場

　　（七）活動簡介

　　1、社團尋寶：（結合t臺展示表演類社團）

　　改變社團為主的活動形式，讓同學們客為主，自主深入了解社團，融入校園文化；全校同學可組隊報名也可單參加社團探寶活動。另外，探寶活動進行的同時，進行表演類社團舞臺展示

　　每個團隊擁有一副尋寶拼圖，由12小塊拼圖組成,每一小塊拼圖的背面都寫著一條謎語,謎底與社團的名字或者活動有關,例如謎語寫著菲爾普斯(北京奧運會個人在游泳項目得8金的運動員),答案即游泳協會、

　　當猜到謎底的時候就前往相應的社團攤位,攤位工作人員在查看參賽者的謎面正是自己社團的謎語的時候就允許參賽者玩他們攤位的游戲

　　當參賽者通過攤位設置的游戲關卡之后，攤位工作人員根據參賽者的路線號碼發放對應的下一站的拼圖，參賽者繼續猜迷并前往下一站

　　2、社團精品成果展：

　　展現各個社團的風采，為一些非表演類型的社團，如柔荑編織協會、無名漫畫社提供展示的機會，同學希望能夠珍藏這些社團的成果的也可與各社團成員協商。

　　二，活動優勢

　　a)十年院慶，聲勢浩

　　暨南學珠海學院自1998年成立以來已經經歷了10個年頭。此次十年院慶，對珠海學院對暨南學本部都是意義重，學校領導高度重視。本次社團吉尼斯的舉辦正值珠海學院十年院慶，并成為其主體活動。

　　b)校內學生參與度高

　　社團吉尼斯本是暨南學學生社團聯合會珠海分會每年的品牌活動，各個社團都會參與其中，學生參與熱情高，校內宣傳面廣。

　　c)校友會舉辦、學校領導出席

　　正值十年院慶，學校領導高度重視，各畢業學子更是參與校友會紛紛現場道賀，場面必定盛況空前，宣傳感染面廣。

　　d)媒體報道，社會影響

　　本次活動會邀請到珠海乃至廣州各媒體報道，不僅鼠樹立公眾形象的好機會，更能擴社會正面影響力。

　　e)僑辦學校，消費能力高

　　我校是一所僑辦學校，不僅有來自陸地區的學生，還有很多來自港澳臺等地區擁有較高消費能力的學生。這對于贊助商的品牌傳播和產品銷售來說，無疑是一個契機。

　　f)地理位置優越

　　我校珠海校區地處珠海市中心，毗鄰繁華的拱北區，香洲區，交通便利，信息靈通，具有很可觀的消費市場發展前景。

　　g)良好性價比

　　與電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳直接面對目標消費群，有良好的性價比；學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入人心。

　　h)長期合作

　　每年都有新生進校，貴公司還可以和我們社聯建立一個長期友好合作關系，如每年共同策劃若干次活動，將會使貴公司在目標消費群體中的企業形象更加深化，更加親切。

　　i)12月黃金宣傳月

　　活動舉辦于12月上旬，學生將于1月下旬放假回家，在校期間足夠，而且不僅能夠使貴公司的產品在本地區內引發消費近一月的熱潮，更會帶動學生周遍人群。

　　j)便捷的活動申請

　　商家在高校內搞宣傳或促銷活動，一定要經過一系列繁瑣的申請；而通過和我們學生組織社團聯合會的合作，貴公司可以有效便捷獲得校方批準，并得到我們社團聯合會各個部門的力協作配合。

　　k)強宣傳網

　　在以往校內活動中，我們積累了不少的宣傳經驗，在學校建有強的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動。

　　l)本次活動參與人數眾多，涉及面極廣，舉辦時間長，符合年輕一代的需求。贊助商若能在當中進行文化營銷，必能比低端促銷手段更有宣傳效果。

　　三，宣傳方式

　　l家冠名權：將本次活動的初賽冠名權授予貴公司。活動期間的海報、橫幅、宣傳單、展板、導航標等所有活動宣傳物印上貴公司宣傳圖標和介紹。

　　l、倒計時牌宣傳:

　　活動前10天開始計時。由瓦楞紙做主體，外面包壁紙（材料辦公室有），正面寫或剪出“距社團吉尼斯還有x天”，再用卡紙制作0~9十張數字卡，立在小羅馬廣場，每天由一位社聯人負責更換，卡片數字用醒目的，標題用藍色。

　　l造型宣傳：活動進行期間貴公司可在比賽場地擺一個巨型的宣傳造型。

　　l海盜人形板:：用卡紙制作海盜人形板、用于報名期間的宣傳。可印上貴公司logo。活動當中可將人形板的臉部挖空,供同學照相娛樂留念、

　　l拱形充氣門：上面可以附上貴公司名稱與logo等字樣。

　　l充氣熱氣球：上面可以附上貴公司名稱與logo等字樣。

　　l設點：可在活動期間在小羅馬廣場專門設立貴公司產品展點。（也可根據贊助商需要策劃一場文化營銷活動）

　　ldv記錄：由社團奇暨dv社自創贊助商校園廣告，真實記錄贊助商在校園青春、健康的活動。置于社聯網站及于比賽現場播放。

　　l橫幅宣傳：我們將在暨南學小羅馬廣場和學校過道懸掛用于活動宣傳的橫幅，并在橫幅印上家贊助商的商標及信息。在比賽進行期間，我校學生活動中心內也可懸掛有贊助商商標的型橫幅。

　　l海報宣傳:活動前中后期校內（包括公告欄）將會懸掛和張貼印有家贊助商商標的各種中小型活動海報，包括比賽場地的型活動海報的懸掛。可以懸掛量貴公司廣告明星以及新產品的海報。

　　l設置展板：用于宣傳活動的展板可印上贊助商的商標及信息，并擺放于人流密集區。

　　l遍及全校的導航標：該導航標是以懸掛在道路兩邊和粘貼在駱的方式進行活動及家贊助商的宣傳。

　　l贈送禮品：在我們派發本次活動的宣傳單時，可以附上貴公司的小禮品，例如印有貴公司商標的筆、筆袋、紙巾、鑰匙扣、傘等。也可將貴公司的產品作為獎品送給獲獎者。

　　l背景音樂的宣傳：在比賽進行期間可在整個校園內播放由家贊助商提供的背景音樂，如貴公司的產品主題曲。

　　l現場鳴謝：活動期間我們會多次鳴謝貴公司對本次活動的贊助。

　　l相片宣傳：我們會拍下比賽中的精彩鏡頭和畫面，貴公司可以將一些有價值的相片貼到貴公司的宣傳欄上，作為一種宣傳方式。

　　l產棄理：可以貴公司尋找合適的校園代理，以便于貴公司產品更好地打入校園。

　　l市場調研：我們將于活動后，為貴公司做一次市場調研。

　　l其它：（雙方商議）

　　我們非常歡迎貴公司對我們的方案提出寶貴的意見，共同商議宣傳推廣方式。

　　感謝您在百忙之中抽空閱讀我們的宣傳策劃書，我們暨南學社團聯合會由衷地希望我們能夠合作。同時，我們期待貴公司對我們的宣傳方案提出寶貴的意見。若貴公司滿意宣傳效果（我們在活動后將以相片或實物形式饋），非常歡迎達成長期的合作關系。

　　我們的活動需要您們的支持！有了您們的支持，我們的活動會更加精彩！

　　祝貴公司生意興隆，蒸蒸日上

籃球社團活動計劃書 篇6

　　20xx級的團委學生會的干部們已經完成他們的任期，這次的歡送會旨在表達為對整個團委學生會盡心盡力的師兄師姐們的感謝和美好的祝福，為他們的任期畫上圓滿的句號。大學生活是我們人生旅程的一個驛站，20xx年的工作生活漫長卻又短暫，20xx年里，每個人逐漸蛻變，并走向成熟，不同的'人獲得了不同的經驗，我們新一屆學生會干部召開歡送會，歡送我們老一屆學生會干部。

　　為了感謝他們默默地為整個學生會的工作辛勤付出，奉獻出他們寶貴的時間，在此我們以特殊的形式歡送他們，同時，鼓舞各位新干積極、踏實、創新的工作，更促進學生會各個部門的團結合作精神。

　　相聚是緣，不舍是情。

　　20xx年6月

　　小禮堂

　　學生會所有成員

　　學生會秘書處

　　活動主辦單位

　　開場前：到場的人在彩紙上簽到，同時播放動感PPT+背景音樂

　　1、水果、零食購買由女生部負責

　　2、學生會聘書打印由秘書處負責

　　3、主席團負責邀請與會嘉賓老師，學生會干部

　　4、會場布置由文藝部負責

　　5、學生會干部入場

　　6、與會嘉賓老師入場

籃球社團活動計劃書 篇7

　　一、活動背景：

　　伴隨著大一新生的到來，我社迎來了新一輪的招新。但是比以往不同的是，這一次的招新規模更大，人數更多，范圍更廣。其中最為突出的是對會員擴招，總人數已經達到五六百人。對于這些大一新生來說，對我們社團還不是很了解，不知道我們社團到底是做什么的，所以迫切的需要了解我們社團。與此同時，新生已經開始覺得大學的生活很乏味，急切需要指點迷津，找到方向，以豐富大學生活。

　　二、活動主題：

　　聯系新老會員，使會員之間有所了解，并對我們社團也有所了解，向新會員們展示我們社團的風采，讓新會員們更多更好的了解我們社團的歷史與性質。三、活動目的：

　　新學期的開始，更多會員的加入，又給我們社團注入了新的活力，而且又進行了緊張的招新活動，能更好的為社團尋找了出謀劃策的人。希望通過動員大會可以讓會員及更多的人了解我們社團。

　　1、總結辯才過去一年取得的佳績，增進成員間的友誼，使我們辯才大家庭成為一個更溫暖的大家庭。

　　2、總結招新情況，激發新干事，新會員的工作熱情和參與積極性，增強其協會的歸屬感和責任感;為社團開展活動打下基礎。

　　四、活動意義：

　　通過此次動員大會，可以讓我們會員充分了解我們社團，擴大我們社團在我院的知名度，為我社以后舉辦大型的活動打下堅定的基礎。同時，為新生提供一個自我展示的平臺，讓他們暢談自己對大學生活的認識，合理規劃自己在今后的三年或者四年的時間里面的生活。大會還將請來我院非常優秀的學長學姐，為我們講述他們在大學里面精彩的生活和寶貴的經驗，避免在大學生活中多走彎路，盡快融入精彩的大學生活!

　　五、活動時間：待定

　　六、活動地點：待定

　　七、活動對象：

　　西南大學育才學院辯論與口才交流協會全體會員

　　八、活動準備：

　　部門分工：

　　辦公室：

　　1、負責起草通知文件;通知出席會議的相關人員;

　　2、負責新聞稿件的寫作;

　　3、負責會議場地申請;

　　4、社長助理負責發出邀請函;

　　5、負責大會的記錄和現場拍攝工作

　　文娛部：

　　①負責大會期間節目演出人員安排，演出節目順序的安排。(表演時，文娛部要注意燈光的控制)

　　②表演音樂要事先準備好，提前放到大會現場的電腦上。留一份備份在u盤，防止電腦上的無法播放。

　　③選出兩位主持人。④選出四位禮儀小姐

　　宣傳部：宣傳部負責海報、傳單等的制作和宣傳工作，海報要新穎

　　力求讓每個會員都知道此次動員大會的時間及地點，并能準時到場。

　　網絡部：

　　①負責大會ppt制作和演示。

　　②負責活動現場攝影工作以及后期照片編輯整理。

　　③加入本社團的信息，把前幾屆我們活動拍出的照片都展示出來。

　　組織策劃部：

　　1、負責起草大會策劃書;

　　2、在整個活動過程中組織協調各部門間的分工與溝通交流;

　　3、準備游戲道具;

　　4、布置會場。

　　監察部：

　　a負責大會維持現場秩序。

　　b負責做好大會記錄。

　　c負責所有人員座位安排

　　d打印簽到表及邀請函，負責簽到

　　外聯部：外聯部負責拉到贊助。

　　生活部：

　　1、負責獎品安排，準備30份獎品(作為游戲獎勵)2、負責此次活動經費。

　　九、活動流程：

　　1.社長通知各理事安排人員提前30分鐘到場布置會場。會長及副會長助理協作幫助。

　　2.會員到場就坐后，播放社團相關幻燈片，向會員介紹辯才社，使他們對辯才社有更多的了解。

　　3.會員到副社長處簽到。

　　4.全場所有人保持安靜，晚會正式開始。

　　5.主持人入場，介紹蒞臨嘉賓領導。

　　6.邀請嘉賓到場就坐，發表演講。

　　7.會長宣布本學期計劃綱領匯報。(策劃部)

　　8.副會長簡單說明辯才規章制度。

　　9.組織部及相關人員負責現場秩序和突發事件的處理。

　　10.表演節目。

　　11.主持人宣布大會圓滿結束，嘉賓領導退場，會員退場。

　　12.全體部長干事留下合影留念。

　　13活動結束后，協會所有干部及干事負責清理會場，并及時做活動總結。

　　十、活動人員名單：

　　西南大學育才學院辯論與口才交流協會全體會員

　　十二、資源設備：

　　話筒音響 電腦 ···

　　十三、活動經費：

　　1.邀請函〔10元〕

　　2.海報及傳單的制作〔20元〕

　　3.會場布置飾物〔10元〕······

　　總計元左右。

　　十四、注意事項

　　1.前期宣傳一定要做好，務必及時。

　　2.贊助要拉到，保證活動的經費。

　　3.教室的申請要提前，不能拖。

　　4.會場的布置一定要果斷，保證大會按時開始。

　　5.注意人員聯系，確保按時參加大會。

　　十五、晚會注意事項

　　1、若晚會途中一旦出現停電的狀況，網絡部要馬上聯系樓管，而其他部門協助監察部維持晚會秩序。

　　2、以防出現麥克風出故障的情況，網絡部要多準備一到兩個麥克風。

　　3、倘若表演人員不能或延遲就位，網絡部可播放辯才歷屆活動短片或相關視頻。等待問題處理。

　　4、每個部門的干事在接待會員和嘉賓時，應以禮待人，突顯辯才的應有的風采。

　　5、監察部應提前制定簽到表(要比較正規,并分開干事和會員簽到表)

　　6、晚會結束后，先安排嘉賓退場，然后是會員退場，最后是干事。

　　十六、主持人注意事項：

　　1、每個節目的過度要圓滑，帶動晚會氣氛; 2、 游戲時要主動活躍;

　　十七、游戲補充說明

　　所有上臺參與游戲的參賽者都有小獎品以示獎勵。

　　十八、晚會結束后工作：

　　1、網絡攝影部：

　　1會議的所有設施歸還;○2把會議的電腦記錄交給秘書部以用作記錄，所有部門派人留下清掃會場。

　　2、辦公室做好工作總結并記錄

　　3、各部長副部長留下做大會總結并交流學習

　　附1：

　　互動游戲及規則a傳氣球

　　游戲規則：在游戲開始時，由主持人播放音樂，同時6個氣球在觀眾中開始接傳，當音樂結束時氣球在哪幾位觀眾手里，那這幾位觀眾就要被請出來，接受懲罰。(玩兩輪)

　　懲罰方案：接受懲罰的參賽者需要表演一段自己擅長的節目或者作鬼臉照相(網絡部負責)b估數字

　　游戲規則：由主持人在觀眾中選出6位觀眾，站在臺中央，排成一排，背靠大屏幕，由屏幕打出一個數字，然后參賽者在一到一百間猜測(他們手里拿著氣球)，如果誰說中大屏幕上的數字，主持人馬上刺穿氣球。(玩兩輪)

籃球社團活動計劃書 篇8

　　一、運動目的任務:

　　為收展學生的個性和特長，激收學生普遍的興趣愛好，歉富校園課余死活，為了在教學中取得更好的效果，盡快的提高同窗們的球技，特制定本打算。

　　學生訓練課的內容、形式，要求多種變化，各類演習手腕盡量與游戲運動相連系，以激收學生對乒乓球的興趣。首先要以培養學生的球性和基本功為主，對那些基礎相對較好的學生借要培養其競賽水仄和心理素質。

　　二、訓練目標:

　　培養學生對乒乓球知識以及妙技的認識和了解，并且初步把握乒乓球基本技戰術，收展

　　身體素質。經由過程乒乓球社團運動，使學生不只只是把握一項妙技，而是能在運動的同時體會 乒乓球運動的歡愉，體會合體的榮譽和個人的責任等等。并且借助乒乓球社團運動，在孩子人死道路上構建一座多元化的立交橋，為學生以后的收展提供基礎的源動力。

　　3、訓練時間和地點安排:

　　每周上午7點半到8點20，每周三第5、6節課。

　　三、詳細訓練內容安排:

　　準備期:(一周)

　　1、召開全隊隊員會議，制度訓練紀律。 2、準備訓練所需場地、器材。

　　第一階段:入門階段，從握拍的方法入手下手教，以乒乓球球性訓練為主。

　　1、直拍握拍方法和橫拍握拍方法。 2、乒乓球球性訓練。

　　3、最基本的收球:正手仄擊收球、反手仄擊收球、下蹲收球等。

　　第二階段:乒乓球基本手藝演習(包括手法和步法)。

　　1、收球與領受球; 2、推、擋球手藝; 3、搓球手藝與削球手藝;

　　4、正手快帶與反手快帶; 5、基本步法訓練。

　　第三階段:鞏固基本功球性訓練，鞏固及提高階段 。

　　第四階段|:參加區級小學生乒乓球角逐，爭取取得優異成績。

　　5、學生分組名單:

　　男隊:陳

　　女隊:皮

籃球社團活動計劃書 篇9

　　一、活動課程設置：

　　根據我校的實際情況，本著“活動應豐富多彩，富有吸引力;充分發揮學生的積極性主動性;課堂教學和課外活動互相配合，互相促進;符合學生的年齡特征，照顧學生的興趣和特長”的原則，切實減輕學生學習負擔，在活動中學習，在活動中進步，根據學生的年齡特征、心理特征及興趣愛好，體育社團活動項目如下：

　　1呼啦圈2、踢毽子3、小跳繩(花樣跳繩)4、大跳繩5、板羽球6、小皮球7、沙包游戲8、壘球9、跳橡皮筋10、籃球11、拔河12、乒乓球、13羽毛球14、游戲。15、足球

　　備注：1至6年級花樣跳繩

　　1年級毽子或小跳繩

　　2年級足球、毽子(以足球為主)3至4年級呼啦圈或沙包5至6年級板羽球或大跳繩

　　二、活動安全注意事項：

　　1、穿運動鞋參加活動，衣著寬松，盡可能穿運動服裝，不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品。

　　2、在指定位置進行規定項目活動，不能擅自進行其他項目活動，更不能亂竄亂跑。

　　3、要根據身體情況開展活動，如有身體不適或受傷應立即告知老師。

　　4、活動時，同學間要互相協作、謙讓，互相幫助，共同做好安全保護工作，不能互相吵鬧、爭執甚至打架。

　　三、指導教師職責：

　　1、要加強安全教育，并使學生掌握必要的安全防范知識。

　　2、檢查學生衣著，了解學生的健康狀況，合理安排運動量。

　　3、活動時，要做好組織及安全防護工作，防止傷害事故發生。

　　4、如有意外傷害事故，要嚴格按照《傷害突發事件處理辦法》進行處理。

　　5、和學生一起參與活動。

　　四、安全措施

　　1、要求指導老師牢固確立安全第一的意識，把活動安全放在首要位置。

　　2、對學生進行安全教育，使學生們了解運動安全知識、運動安全技巧，明確安全運動的重要。

　　3、每次體育社團活動，都要制定相應的安全措施。

　　五、活動安排

　　1、踢毽子、足球 一、二年級

　　2、呼啦圈 三、四年級

　　3、板羽球 五、六年級

　　4、小跳繩、足球 一、二年級

　　5、沙包 三、四年級

　　6、大跳繩 五、六年級

　　7、花樣跳繩比賽 三、四年級

　　8、小皮球、足球 一、二年級

　　9、壘球 五、六年級

籃球社團活動計劃書 篇10

　　一、活動簡介

　　1、參觀動物園

　　2、舉行大型書標展

　　3、社團主要成員做省博的調查研究并準備以此參加省“興晉挑戰杯”

　　4、據學校或社團成員的要求另行組織活動。時間，地點待定。

　　二、活動主題

　　宣揚和諧社會精神弘揚中華傳統文化

　　提高大學生素質展現大學生風采

　　三、活動目的

　　讓大學生更好地了解自然，更好地了解歷史，更好地了解社會。給大學生展示自我，追求夢想的舞臺。

　　積極響應校會社團月的號召，推動校園文化藝術的發展。營造濃烈的和諧氛圍。

　　發揚收藏協會獨有的特色，宣揚：“品我藏之樂，樂我藏之品。”的精神。讓更多人關注收藏協會。

　　四、活動主辦方

　　山西大學學生會

　　山西大學收藏協會

　　五、活動時間

　　四月份

　　六、活動地點

　　1、山西動物園。

　　2、初民廣場，文科樓一樓大廳。

　　3、待定。

　　七、活動思想

　　活動始終以構建和諧社會為主旨，豐富學生們的課余生活，全面提高青年學生的綜合素質。發揚時代精神，展現大學生風貌。

　　高度關注。各類活動是展示我們大學生良好精神風貌的重要窗口，對于激發廣大學生熱愛自然與生命有十分重要的意義。

　　搞好宣傳。本次活動宗旨是全民參與，因此，一定要做好宣傳工作，讓每一位有意參加的同學能夠加入活動。在活動的全過程中，認真做好各個環節的組織工作，爭取經此次活動做成一個可以每年做的精品。

　　八、活動流程

　　前期準備

　　1、聯系贊助并準備為贊助商做宣傳。（見附則一）

　　2、張貼海報，發放傳單，制作橫幅以及聯系校廣播站對此次活動進行宣傳。（見附則二）

　　3、接受同學報名。因本次活動為一次互動性活動，須廣大師生的參與，故需提前報名。

　　4、準備活動所需的所有物品。（各項物品均應有備份，以供應急使用。）

　　九、活動過程

　　a)參觀動物園

　　1選擇一個陽光明媚，春風拂曉的日子，組織學生參觀動物園

　　2、在山西大學南門集中，統計人數，列隊出發。

　　3、細致入微地觀察動物的生活習性。欣賞孔雀開屏的唯美絢麗，獼猴爬山的敏捷迅速，熊貓行動的笨拙可愛……并一同領略動物園的優美風光。

　　4、休息期間，讓各位同學各抒己見，暢所欲言，談談對此次活動的看法及感想，加強彼此間的交流，加深相互間的情感。

　　5、活動過程中拍照，攝影。記錄收藏協會在動物園留下的“影跡”。

　　b)舉行大型書標展

　　1、在文科樓大廳進行書標展。

　　2、初民廣場書標展，贊助商物品展。

　　3、對參觀者進行現場調查。

　　4、統計調查結果，發掘書標展的深刻內涵，擴大其在校園中的`影響力。

　　5、請專業人員對書標進行詳細的講解，宣揚中國傳統文化，加深同學們的理解。

　　6、活動過程中的拍照攝影。

　　c)組織社團成員參加省“興晉挑戰杯”

　　1、在各成員中挑選合適人選參加“興晉挑戰杯”。

　　2、為“興晉挑戰杯”，積極準備各項事宜。

　　3、收集相關資料，以妨無備。

　　4、活動過程中的拍照和攝影。

　　d)其他活動另行安排

　　十、后期總結

　　1、制作展板，張貼照片宣傳此次活動成果。

　　2、在電視、報紙，校廣播站等媒體上進行宣傳。

　　3、整體總此次交流會的成果，向贊助商提供活動總結報告，由贊助商檢驗宣傳效果。

　　4、向學校社團理事會上交活動總結。

　　十一、贊助回報

　　1、贊助商用有冠名權。

　　2、活動期間展出并宣傳商家的相關產品。

　　3、專門制作條幅，海報，傳單等對贊助商進行宣傳。

　　4、給贊助商提供客戶。

　　5、邀請贊助商參與活動的全部流程。

　　山西大學收藏協會

籃球社團活動計劃書 篇11

　　一、指導思想：

　　大教育家蘇霍姆林斯基曾經說過：“讓學生變聰明的方法，不是補課，不是增加作業量，而是閱讀，閱讀，再閱讀。”因為“書籍是人類進步的階梯”，“書中蘊含著豐富的智慧和力量”。《語文課程標準》中明確指出：“閱讀是搜集處理信息，認識世界，發展思維，獲得審美體驗的重要途徑”。“培養學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增強閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。”這充分說明讀書的重要性和必要性。開展課外閱讀興趣社團是全面推進小學生素質教育，提升學校辦學層次，提升小學生整體素質，培養學生個性特長的一項重要舉措。本學期我們豐富學生課余生活，拓展實踐空間，讓學生有選擇的權利，讓每個學生享有閱讀的喜悅，真正為學生的發展服務。為此，特制定“精彩閱讀”文學社團活動實施方案。

　　二、活動主題：

　　“我讀書，我收獲，我成長，我快樂。”

　　三、活動目標：

　　1、激發學生讀書的興趣，讓小學生感受讀書的快樂，養成愛讀書，多讀書，讀好書，讀書看報的好習慣。

　　2、以“大語文”教育思想為指導，以《語文課程標準》為依據，以大量閱讀為主要途徑，激發小學生課外閱讀興趣，培養良好閱讀習慣，使學生開闊視野，增長知識，發展智力，陶冶情操，充實學生文化底蘊，提高學生綜合素質。

　　四、活動內容：

　　本社團將進行豐富多彩的閱讀活動，利用每天規定時間，到規定的閱覽室閱讀課外書，以文學作品欣賞和點評為主要內容；要求小組成員寫讀書筆記和心得體會，并定時開展交流活動，評選優秀筆記，組織各種賽事，鼓勵學生積極參加。

　　我們將在興趣小組實施過程中繼續實行雙選制度：活動前，讀書小組根據每個學生的特點選擇閱讀書籍，同時鼓勵學生依據自身特長，特別是興趣所向，選擇所需書籍。在老師的幫助下，學會閱讀，學會分析，掌握方法。

　　五、活動時間地點：

　　每周三下午二、三節課四年級二班教室

　　六、閱讀形式：

　　1、教師推薦

　　在美文欣賞課上向孩子們推薦好書，教師選擇書中的`幾個精彩片段讀給孩子們聽，激發孩子們的閱讀興趣，引導他們去尋找并閱讀。

　　2、親子閱讀

　　開展家庭讀書樂活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動，讓家長引導孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書，共議一本書，進而擴大閱讀范圍。再由家長每周將課外閱讀情況做出評價。鼓勵學生積極讀書。

　　3、熟讀成誦

　　閱讀書目中有很多是朗朗上口的兒歌和童謠，我們引導孩子用各種形式的讀來加強記憶，同時培養他們的語言感受能力，可以水到渠成，熟讀成誦。

　　4、美文賞析

　　利用每周的美文賞析課，開展師生共讀活動。讀中師生可隨時交流感悟。這樣既能增加學生讀書樂趣，又能增進師生感情。

　　5、我型我秀

　　《伊索寓言》《童話故事》中有許多故事是非常經典的，可謂家喻戶曉，如《狼來了》《狐貍和烏鴉》《狐貍和仙鶴》《猴子撈月》。我們結合語文學科活動，和孩子們一起排練童話劇，讀一讀、演一演，以提高社員濃厚的閱讀興致。

　　七、活動要求：

　　1、每位社員每學期必須完成老師推薦的書目。

　　2、每位社員每月遞交讀書筆記和讀書記錄卡。

　　3、社團將不定期開展讀書沙龍活動，組織同學交流讀書心得，并且組織社員進行讀書朗誦比賽，演講比賽，成語接龍等活動。

　　八、活動具體安排

　　三月

　　招募社團成員，組建文學社，建立社團花名冊。

　　第二周閱讀賞析經典推薦

　　第三周心得交流詩歌朗誦

　　第四周嘗試創作筆會

　　四月（山水散文專題）

　　第一周尋找春天親近自然

　　第二周學生作品交流，評析

　　第三周山水小散文欣賞經典推薦

　　第四周再次創作，交流心得

　　4月（與名人面對面）

　　第一周名人故事

　　第二周與作家面對面——觀看視頻資料：夏真老師講座

　　第三周小記者行動

　　第四周心得交流

　　5月（兒童小說專題）

　　第一周名著導讀，賞析，推薦書目

　　第二周讀書交流會——我最喜歡的一部兒童小說第三周創作實踐第四周展示交流

　　6月（社會實踐——身邊的故事）第一周社會新聞（如《紀實》）第二周講述身邊的故事

　　第三周小記者行動——新聞，任務采訪第四周展示活動

　　期間不定期的工作有：要求學生每天堅持寫日記，每兩個星期看一本課外讀物，寫讀書筆記，組織各類競賽，激發學生興趣，對于優秀作品積極向報刊雜志社投稿，并且及時在校園網站上發表。

籃球社團活動計劃書 篇12

　　舞會的名稱:煙花三月放飛心靈

　　一活動背景

　　一方面響應我院的大學生巡禮節，另一方面也邀請到我們的兄弟社團----揚大廣陵學院的心理協會來參加

　　在我院的團委的領導下，在院領導的領導下，為了提高我們社團的影響力，擴大宣傳力，發揮我們的優勢，利用我們的資源，維護大學生的身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協力搞了這個活動，讓我們的課余生活更加豐富

　　二活動目的

　　兩個兄弟協會相互促進，相互交流，相互溝通，促進協會的發展;另外跟我院的其他協會一起，讓活動辦的有聲有色，讓我們身心更加健康

　　三活動主體

　　活動地點:二樓大學生活動室

　　活動時間:四月初(暫定)

　　活動對象:心協成員，清溪石社團成員以及全院學生

　　四活動負責人

　　主辦單位:環境資源心理協會

　　協辦單位:清溪石社團

　　邀請單位:揚大廣陵學院的心理協會

　　五活動宣傳

　　(一)宣傳

　　1由心協的宣傳部和編輯部一起宣傳

　　2利用海報(手繪)，橫幅，網絡(在環資QQ群里發帖)，傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開展宣傳3到時得現場進行拍照

　　(二)外聯

　　負責聯系一些商家，更大范圍的宣傳我們心協

　　拉到些贊助

　　六活動開展

　　1舞會的會場布置

　　2舞會的司儀

　　3舞會的會場服務，包括會場的秩序維持工作

　　4舞會的流程

　　(1)開場舞

　　(2)把一些當前大學生突出的心理問題或者一些話題放在舞會上，用游戲的形式表現出來，讓大家更能了解這樣的問題，知道怎樣去解決

　　(3)增加一些趣味游戲，用不同的形式去宣傳

　　比如說:頂氣球游戲規則:把寫有心理問題的紙條放在氣球里，用頭頂，誰把氣球弄掉地上，就輸，就得回答問題

　　(4)用一段時間去交流，學習，象座談會一樣

　　(5)最后，由我們環資的心協送一份神秘的禮物，送給兄弟協會------廣陵學院的心理協會，以促進感情

　　(6)當場還會有一些小禮品送出，調節氣氛

　　5舞會結束后，我們應立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作后方可離開會場6我們可以用一些后續的節目，和廣陵的同學們一起定期的做訪談，交流

　　七資金預算

　　1舞臺布置:100—200元

　　2彩球:50元

　　3小禮品:100元

　　4熒光棒以及入場憑證:100元左右

　　合計:400—500元

籃球社團活動計劃書 篇13

　　活動引言：

　　作為當代大學生有必要提高自身的人文素養和藝術鑒賞力，宣傳書畫藝術是不可或缺的途徑。豐富學生課余活動，培養同學書畫藝術特長，營造濃厚的校園文化氛圍，激發廣大同學對書畫藝術的興趣，提高同學們的藝術修養，書畫社團將舉辦書畫比賽。活動策劃承辦單位：書畫社團

　　活動時間：

　　X年X月XX日

　　活動地點：

　　一教C11

　　活動主題：

　　書畫墨香，五彩溢校園

　　活動內容：

　　促進同學們的藝術交流，激發同學們藝術創作的積極性，陶冶同學們高尚的`情操，

　　豐富大家的課余生活，展現大學生藝術才華，為學院、系選拔優秀宣傳人才。

　　活動形式：

　　第一部分：初賽

　　初賽形式為收集各選手參賽作品，初賽作品分數占比賽總分30%。第二部分：決賽

　　進入決賽的選手在規定的時間內，進行現場創作作品，現場創

　　作作品分數占比賽總分70%，書法類創作時間20分鐘。書畫所需紙張及工具由選手自備

　　注：書法、繪畫所有自帶紙張，必須經主辦方，才能作為比賽用紙

　　評分標準：書法類作品紙面整潔、規范正確、結構緊湊、筆畫生動、字跡清晰、字體端正、排列整齊、章法合適、落款恰當。

　　負責人：

籃球社團活動計劃書 篇14

　　一、指導思想

　　舞獅運動在我國已有悠久的歷史,是我國民族文化的一個組成部分,它來源于人們的生產和生活。它能聯絡人與人之間的感情,增強民族認同感,提高民族凝聚力,對參與者的身心發展具有積極意義。現代的舞龍舞獅運動已由民俗表演發展成為一項娛樂、喜慶、競技和健身等多功能于一體的文化體育活動。舞龍舞獅運動的傳承和發展一度遇到困難,而作為文化傳承的重要陣地的學校應該發揮載體的作用。因此,在我校引入民族傳統文化舞獅運動的可行性有一定的積極意義。

　　二、小學生開展社團活動的意義

　　1、培養學生興趣愛好，張揚學生的個性，讓學生在活動中學習知識，增長能力。

　　2.彰顯學校的辦學特色，塑造學校社團活動的品牌。

　　3.積極參加各種重大節日的演出活動，為校爭光。

　　4.通過多種形式的演出，讓每一個學生都有成長的舞臺。

　　三、社團活動的.時間及地點：

　　時間：每周星期三下午4：20~5：30（利用下午輔讀課時間）

　　地點：民族文化傳承室

　　四、參加舞獅社團活動的人員

　　3~6年級被選中的部分學生。

　　五、在我校開展舞獅社團活動的方法。

　　1、選拔參加舞獅的人員：在3~6年級學生中對傣族舞獅有興趣，能夠刻苦訓練，能夠遵守紀律的部分同學。

　　2、邀請元江縣民間藝人傣族舞獅傳承人楊恩明來進行授課。

　　3、依據楊恩明老師計劃進行教學，充分重視學生的個別差異，注重因材施教，為了提高學生的學習積極性，每一次訓練都要根據學生訓練表現的情況訓，練結束后評出社團之星數名。

　　4、開展傣族舞獅的表演或校外演出活動。

　　傣族舞獅與其它民族傳統體育項目一樣,它的發展也離不開傣族舞獅隊表演或者校外演出，因此，積極參加和協助元江縣文化館等參加芒果節、春節等重大節日的演出活動。通過演出活動提升我們學校的知名度,提高了學生的自豪感,進一步弘揚和傳承民族傳統文化。

　　六、培訓內容：

　　1、棍：領獅員的基礎動作（拜四方等）

　　2、獅頭：

　　（1）雙獅（舞獅接吻、獅子打滾、獅子翻背、獅子甜尾巴、獅子踩車等）

　　（2）單獅（獅子接吻、獅子嘻戲等）

　　3、完整的傳統舞獅綜合訓練

籃球社團活動計劃書 篇15

　　針對目前各大高中校園中司空見慣的一些情況，如：隨地吐痰、亂扔亂拋、食堂就餐插隊、燙發染發、臟話罵人等等。這些行為明顯與中學生的身份不符，也許他們不知道明天的社會競爭有多么激烈，也許他們根本不知道明天的企業需要怎樣的人才，也許他們沒有想過將來成為一個領導者、一個精英需要哪方面的素養。

　　為進一步推進我校素質教育改革，提升豐中名校形象，增強學生校園主人翁意識，使學生自覺養成愛護校園環境，敢于同不良行為作斗爭的好習慣，提升學生自身綜合素質，使之適應社會競爭，成為與時俱進的`人才。政教處、團委聯合行動，推出“伴你成長”系列活動。現將具體內容規劃如下：

　　一、主題：

　　養成良好行為規范、提升自身綜合素質

　　二、時間：

　　20xx年10月底——20xx年11月中旬

　　三、活動方案：

　　1、采訪校內外眾多知名人士、企業精英，向他們求經，看看當代企業、現代社會需要哪類人才，側重于哪些素質。

　　①采訪江若冰市長

　　②采訪教育局長金怡平

　　③采訪富士康老總、職工

　　④采訪豐城電廠老總、職工

　　⑤采訪豐城中學熊才衛校長

　　⑥采訪豐城中學熊建新校長

　　⑦采訪豐中優秀學生代表：參加北大自主招生夏令營滿分獲得者（2人）；生物、化學、數學等奧賽一等獎獲得者。

　　2、將校園內一些不文明、不合理的現象拍攝下來，如：隨地吐痰、亂拋亂丟垃圾、爬圍墻、食堂就餐插隊等。

　　3、請專業人士將采訪內容剪輯成專題片，向全校公開放映。

　　4、全校以班級為單位，集體觀看，展開廣泛探討，并寫觀后感。

　　5、刻錄光盤，贈送給領導和優秀學生。

　　四、活動總負責：

　　熊建新校長執行：邱海洪、熊哲民、季曉瓊、趙帆、信息中心協助。學生參與：通訊社、校學生會。

籃球社團活動計劃書 篇16

　　一、活動背景：

　　目前，我們xx學院一共有22個大學生社團，發展呈現一片欣欣向榮之勢。但是，22個社團缺少集中展示宣傳的機會，因此xx學院社團聯合會打算開展“第四屆社團風采之星”評比活動。

　　二、活動目的：

　　（1）向同學們展示xx學院22個社團的.自我風采，鞏固xx學院22個社團對同學們的廣泛影響力。

　　（2）豐富同學們的校園文化生活，為構建和諧校園作出社聯人的一份貢獻。

　　三、活動主題：

　　展我社團、秀我風采

　　四、活動時間：

　　4月

　　五、活動地點：

　　xx大學xx學院

　　六、活動對象：

　　xx大學xx學院全體同學

　　七、策劃主辦單位：

　　xx大學xx學院社團聯合會

　　協辦單位：xx大學xx學院22個社團

　　八、活動方案：

　　（一）報名階段：（4月1日―4月3日）

　　（1）報名方式：xx學院各個社團選擇一張最能代表本社團的照片，并配上左右的社團簡介，發送至xx學院社團聯合會公共郵箱jjslwxb@。

　　（2）截止時間：xx年4月3日24點（過期視為放棄參與評比）。

　　（二）宣傳階段：（4月3日―4月10日）

　　（1）制作5張海報張貼人流量較多的位置；

　　（2）社聯人人每天發布3至4個社團的照片及簡介；

　　（3）社聯干事、社團會員在班級宿舍對同學們進行宣傳。

　　（三）評比階段：（4月10日―4月12日）

　　量化考評要素：

　　（1）工作相互評比（10分）

　　（2）日常工作評比（20分）

　　（3）社團活動評比（40分）

　　（4）民意調查評比（30分）

　　（注：量化考評標準、申請表、評分表、調查表參見附件）

　　（四）統計階段：（4月13日）

　　組織干事統計各社團的得票率，部長制作最終各社團的各項得分表格。

　　（五）公示階段：（4月15日―4月20日）

　　（六）頒獎階段：（6月7日）

　　注：時間為我社我SHOW風采展暨優秀社團頒獎典禮當晚

籃球社團活動計劃書 篇17

　　一、活動背景

　　在這丹桂飄香的季節里，我們迎來了新的學期，新的開始。在共青團貴州大學委員會的組織領導下，由貴州大學學生社團聯合會舉辦一年一度的社團文化節。此次活動在培養提高社團成員素質的同時為各社團提供一個展現社團文化特點，樹立社團新風貌的平臺，為社團展示自己，為同學們了解貴州大學社團的文化及發展情況提供便利。

　　二、活動目的及意義

　　為進一步豐富校園文化，展示校園社團風采，促進學校社團更好地發展，同時打造社團品牌，讓學校全體師生更進一步地了解社團，走進社團，融入社團，提高全體學生的綜合素質，加強我校廣大學生的文明修養，經研究，校團委、學生社團聯合會決定舉辦以“匆匆四年我的大學時光”為主題的社團文化節活動。

　　作為學校精神文明建設的生力軍，學生社團擔負著促進校園文化傳播、溝通學校師生的重任，同時作為鍛煉自我、展示自我的橋梁，更成為學校總體形象的代言人和對外交流的重要窗口。

　　我們本次社團文化節分為二個階段，分別是活動階段以及總結表彰階段。

　　活動階段將分為四個階段。每一個階段濃縮了大學一年的生活，以此引起學生共鳴，從而提高學生參與度，形成一個學校充分重視、學生廣泛參與、商家積極響應的大型文化傳播活動。

　　滿載著一份份社團情誼，一份份社聯人的期望，我們凝聚在這里，為了讓夢想能夠翱翔天空而努力奮斗著，奉獻著。

　　三、活動主題：匆匆四年 我的大學時光(可根據贊助情況適當修改)

　　四、活動時間：__年11月11日至30日

　　五、活動地點：貴州大學(具體參照各社團活動地點)

　　六、活動主辦協辦單位：

　　主辦單位：共青團貴州大學委員會

　　策劃承辦單位：貴州大學學生社團聯合會

　　協辦單位：貴州大學各社團

　　贊助商：、不求人、

　　參加對象：貴大全體師生

　　七、創意闡述：大學四年中有過進校的迷茫，有過離校的悲傷，之間四年的過程更是讓人回味無窮，受益一生。讓我們穿越時光，回到我們進校的那一刻。以大學四年為主線，回憶大學生活。

　　八、活動安排：

　　(一)“開學典禮”暨社團文化節開幕 (第一天)

　　活動概述：由校團委老師致辭，社聯主席表宣誓，宣布社團文化節開幕，并發起“我最喜愛社團”等獎項的投票。活動當天，展示以百年貴大，貴大印象等為主的圖片，文。或將維忽拉之家光棍節活動作為開幕式(活動時間11月11日)

　　(二)“我的大一生活”

　　主題：青春激昂 活力無限

　　活動意義及目的：經歷高考的洗禮，剛踏進大學校門，對于大一新生來說，一切都是新的。好奇心使得大一的新生充滿活力和干勁。因此，希望用新生的活力感染他人，為活躍校園氣氛做出努力。

　　活動內容：1。輪滑表演

　　活動概述：由輪滑協會承辦，表演內容及時間視社團情況而定。

　　2. 外語配音大賽

　　活動概述：貴州大學成功英語俱樂部承辦，參賽選手可為個人，可為團體。自由選取影視作品片段進行配音，比賽設置初賽和決賽。

　　3.仰望星空

　　活動概述：由天文愛好者協會承辦，內容不限，可以是知識講座，可以是展板展出，具體內容視社團情況決定。

　　4.電子競技大賽

　　活動概述：由電子競技社承辦

　　活動時間：$2至$2(電子競技大賽的初賽需在規定日期內完成，決賽可視社團情況而定)

　　(三)“我的大二時光”

　　主題：茫然失措 亮一盞明志的燭光

　　活動意義及目的：大一生活在不知不覺中悄然逝去。進入大二后，或許會發現實際情況與想象中完全不一樣，于是便開始茫然，開始懷疑自己。我該怎么辦?想必許多同學問過自己這個問題。一本好書，一次心理講座，一部好電影，一首好音樂，都能給你想要的答案。因此，此版塊活動的目的在于讓同學們重新認識自己，找回遺失的夢想，重新為了目標而振作努力。

　　活動內容：1. 圖書交流會

　　活動概述：由貴州大學讀書會承辦，具體流程根據社團自身情況決定。

　　2.電影放映

　　活動概述：由光影承辦，具體流程根據社團自身情況決定。

　　3.音樂賞析

　　活動概述：由貴州大學音樂愛好者協會承辦，具體流程根據社團自身情況決定。(建議做成歌會，根據時代變遷，選擇有代表性的歌曲)

　　4.月光話劇社專場

　　活動概述：由月光話劇社承辦，具體流程根據社團自身情況決定。

　　活動時間：$2至$2

　　(四)“大三這一年”

　　主題：青澀尚未褪去 成熟悄然沉淀

　　活動意義及目的：隨著年齡的增長，慢慢理解了責任的含義，懂得了感恩，亦懂得了為自己的未來打拼。褪去了浮華，能夠沉下心去思考。大三，是想法最多的一年，想要到什么地方就業，想要到什么地方讀研，想要去什么國家深造。。。。這一年，努力與感恩并行，為實現無數想法打下基礎。

　　活動內容：1.“傳遞溫暖，拒絕冷漠”愛心義賣

　　活動概述：鼓勵全校同學參加。將自己的舊物拿出，構成義賣物品。義賣所籌資金捐獻給孤兒院等機構。本次活動由公益性社團承辦。

　　2.感恩系列活動

　　活動概述：設置感恩墻，讓同學們將感恩語錄寫在墻上。準備感恩卡片，同學們將想要說出的感謝話語記錄在上面，由社聯幫忙在學校范圍內傳遞。

　　3.校園棋牌大賽

　　活動概述：由棋牌社承辦。(或改為品牌策劃社的三國殺大賽)

　　活動時間：$2到$2(三國殺大賽的初賽需在規定時間內做，愛心義賣如若效果好，則可以多做幾天)

　　(五)“大四太匆匆”

　　主題：就此別過 我的未來不是夢

　　活動意義及目的：大四，頗為感傷的一年。大學時光，即將畫上句號。這些年經歷過的酸甜苦辣，仍歷歷在目，于日日相伴的同學，千言萬語，只化為一句：珍重。望后的路，能越走越好。

　　活動內容：1.小德云社專場

　　活動概述：由小德云社承辦

　　2. “愛的大表白”活動

　　活動概述：大學是否在為沒有來得及說出口的愛意而惋惜?無妨，在大四即將離開之際，利用表白墻，表白樹，diy表白作品免費郵(限校內)等傳達你的愛意，不讓遺憾延續。

　　3. 交際舞會

　　活動概述：由社聯舉辦。詳細見舞會策劃

　　4.書畫攝影展

　　活動概述：以“大學這四年”(或者其他應景題目)為主題的書畫攝影展。

　　活動時間：$2至$2

　　(六)“畢業典禮”暨社團文化節閉幕式

　　主題：畢業歌曲

　　活動意義及目的：本次晚會主要以畢業歌曲為主線，根據音樂的起伏變化來安排社團與之對應的活動，進而達到與音樂共舞跳動的目的。根據音樂的、“開端—蠕動—柔和—緊張—減緩—結束”來安排整個活動的流程，根據不同社團的特色來安排與音樂相對應的活動，進而展現各個社團不同的特色與魅力，同時帶給同學們不同的質的感受與視覺上、感官上的不同刺激，進而加深同學們對社團和音樂的認同感與歸屬感。或安靜如水，或激情如火，或緩或急，或動或靜，正如小弦切切如私語，大弦嘈嘈如急雨。如詩如畫，上善如水，進而滿足不同社團，不同的學生的不同需求，更好地發揚社團文化，彰顯貴大風采。

　　活動時間：$2

　　活動安排：詳細見附件

　　九、宣傳方案

　　a.社團文化展示

　　時間：開幕式前一周開始

　　組織社團制作宣傳展板，將社團文化通過平面設計展示出來，放置于人流量較大的位置。(參展社團自愿)

　　b.主題宣傳視頻

　　時間：開幕式前三天開始

　　主要形式為宣傳片的展播。一方面和各食堂聯系，吃飯時間播放宣傳視頻。一方面可以在個教室下課時間用教學投影儀播放宣傳視頻。一方面利用網絡，把宣傳視頻發布到網絡上(人人，qq，校網等)。

　　c.活動主題海報宣傳

　　時間：開幕式前三天開始

　　地點：在人流量較大的位置發，在各宿舍樓宣傳欄處、教學樓宣傳欄處貼等

　　海報主要分為一下幾個部分：

　　文化節開幕前海報

　　文化節主題海報(一直放置到活動結束)

　　文化節各版塊主題海報(依據活動進行選擇貼放)

　　文化節各版塊具體活動海報

　　d.學校廣播站宣傳

　　時間：開幕式前三天開始

　　聯系學校廣播站，開播一個社團文化節專欄，每天廣播時間做宣傳。

　　e.校園氛圍布置

　　時間：開幕式前一天

　　橫幅擺放

　　訂制的大型活動宣傳牌

　　配合宣傳海報的彩燈布置

　　f.文化節笑臉墻

　　時間：開幕式前一天

　　有貴州大學學生社團聯合會制作活動墻體，以個社團團支部為單位，分別記錄文化節期間的微笑，用照片圖紙的形式粘貼到笑臉墻上。這樣的宣傳可以從活動開始，一直持續到活動結束。使宣傳有一個完整性。

　　(二)中期打造聲勢

　　此階段主要是文化節開展期間，對所舉辦的活動進行及時報導。

　　(1)通過懸掛橫幅、張貼海報等平面宣傳，以及廣播臺、校園網宣傳，以突出社團文化活動的豐富多彩。

　　(2)在宣傳正在開展的活動的同時，也做好對即將開展活動的社團的預告，讓同學們了解文化節的信息，并做好參與活動的準備。在此階段，由廣播站每天誦讀幾篇社團文化節的通訊稿，讓大家參與文化節的報道。

　　備注：四個板塊的宣傳背景色，應該根據每個版塊的特點，選用不同的色彩。

　　(三)后期突出效果

　　此階段主要是社團文化節閉幕式的前一周和后兩周，主要是對活動節整個的開展情況作系統的宣傳，并對所取得的成果進行集中展示，借此對文化節的閉幕式進行系統宣傳

　　十、人員安排

　　主席團:督導活動進程.

　　辦公室：負責值班人員的簽到.

　　實踐部:負責聯系贊助,協調社團,回收宣傳架，閉幕式當天負責催場工作.

　　宣傳部:負責整個活動各個方面的宣傳,并布置場地.

　　組織部:協調辦公室工作，并給社團申請場地提供幫助并在閉幕式當晚協助調研部維持會場秩序。

　　調研部:負責場控,維持秩序。

　　素拓部：負責各個活動蓋素拓的相關事宜

　　財務部：負責活動期間財務的管理以及必須品的采購

　　十一、資金預算

　　項目

　　金額/元

　　前期

　　宣傳

　　500

　　活動階段

　　開學典禮

　　500

　　大一

　　輪滑表演

　　具體款項視社團而定

　　外語配音大賽

　　仰望星空

　　電子競技大賽

　　大二

　　圖書交流會

　　具體款項視社團而定

　　電影放映

　　音樂賞析

　　月光話劇社專場

　　大三

　　愛心義賣

　　具體款項視社團而定

　　三國殺大賽

　　感恩系列活動

　　500

　　大四

　　小德云社專場

　　具體款項視社團而定

　　書畫攝影展

　　畢業典禮

　　閉幕晚會

　　8000

　　其他

　　1000

　　備注：閉幕式可能用不到那么多，總體如若能拉到8000左右，整個活動能夠順利進行。

　　十二、注意事項

　　要充分調動同學們的參與積極性;

　　此次活動主要為展示我校社團風貌，促進我校社團更好的發展，任何人不得已敷衍的態度面對;

　　社團工作會議有接任的新一屆社團成員參與;

　　社團工作會議不在宣傳活動范圍內;

　　禁止一切與政治、宗教有關的活動和宣傳;

　　本次活動所有過程要有信息采集，制作視頻留念。

籃球社團活動計劃書 篇18

　　一、指導思想：

　　為了培養學生的音樂審美能力、提高學生的綜合素質和藝術修養，使學生掌握科學的發聲方法，進一步展示我校的藝術風采和文化底蘊，加強我校精神文明與校園文化建設，在原有合唱隊人員進行重新調整。選拔特長生和熱愛音樂活動的學生，組建學生合唱團。

　　二、合唱團成員：

　　凡是有合唱方面的興趣愛好、自愿報名者，均可參加合唱團。經過一段時間的學習培訓后，由老師進行考核并參考綜合素質確定，根據要求及隊員綜合素質進行挑選。隊員應具有良好的團隊合作精神，尊重藝術指導教師、積極、自覺、認真、準時參加合唱團的培訓、排練與演出等各項集體活動。遵守紀律，有事有病要請假。如隊員無故多次不參加訓練，將取消其參加合唱隊的資格。本學年我校計劃組建一個30人的合唱藝術社團，現在擬定的合唱隊成員有38名（有8名將在今后的培訓中挑選淘汰），其名單如下：

　　普艷紅

　　普晶蘭

　　龔瑞思

　　李蕓嵐

　　李永琴

　　何建成

　　陳文惠

　　普瓊芝

　　龔娟 施健強

　　楊曉雨

　　龔芪嫻

　　李海存

　　張運兵

　　方建蘭

　　高玉瓊

　　龔曉姸

　　魯坤 龔玫儀

　　龔權昌

　　楊海偉

　　李兆鑫

　　自新楠

　　卜艷琴

　　魯倩雯

　　李信韓

　　張婷 張玉春

　　李海蘭

　　普曉慧

　　方文順

　　李海蓉

　　龔文嫻

　　普金輝

　　施健梅

　　張晶 龔

　　橋

　　龔

　　婷

　　三、訓練措施

　　1、加強合唱欣賞，培養合唱興趣

　　興趣是最好的老師，也是推動學生積極學習的強大動力。只有學生對合唱藝術有了興趣，他們才能自覺、認真地唱好每一個音符，充分領會歌曲所要表達的內容，從而注意各聲部的協和，努力體現合唱作品的藝術魅力。在合唱訓練中，常讓學生欣賞一些短小、優美的中外優秀合唱作品，讓他們細心聆聽各聲部的旋律，訓練學生音樂的耳朵，提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會合唱藝術的美，以此來培養學生合唱的興趣。

　　2、加強科學發聲訓練，激發合唱興趣

　　合唱是以高位置的科學發聲方法為基礎的。在訓練時，針對學生普遍存在的`氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法，采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進行練習。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習；用半打哈欠的方法來啟發學生打開喉嚨，放松下巴等等。另外，讓學生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進行比較、分析、鑒別，以提高學生對聲音的辨別能力，幫助學生建立正確的、科學的發聲概念。特別是唱高音時，要求學生用假聲帶真聲的方法來歌唱，切忌大喊大叫，因為這樣不但會損壞聲帶，而且會破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時，要求注意音色、節奏、聲部的和諧，學會有控制地發自內心的歌唱。

　　四、訓練目標：

　　1、基本功訓練

　　教給學生科學的發聲方法，訓練學生聲音的高位置，讓學生區分出大本嗓和藝術嗓的區別。

　　聲音的訓練:

　　(1)呼吸

　　(2)聲音位置

　　(3)發聲訓練 音準的訓練

　　音準是音樂表現的基礎,好的音準來源于基礎訓練。多聲部合唱的音準訓練較為復雜。

　　尋找共鳴位置擴大音域的訓練

　　（1）胸音訓練

　　（2）頭音訓練 合唱表現的四種手段

　　（1）連唱

　　（2）跳唱

　　（3）強而有彈性

　　（4）不連不跳 節奏訓練

　　音樂是在時間中展示的藝術，節奏是它的組成部分和主導因素，沒有節奏也就沒有音樂。

　　咬字吐字的訓練

　　以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統的唱法。它講究字清意深情自真。

　　2、藝術修養的培養

　　通過學習藝術歌曲，對學生進行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現美、創造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的，什么音樂是不好的，培養學生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發展。

　　3、聲部和諧訓練

　　由于小學生的年齡比較小，聲音的自我控制力比較差，所以分聲部的訓練難度比較大，所以要求老師必須掌握一定的方法來訓練。

　　4、擴大知識范圍開闊眼界

　　定期給學生欣賞中外合唱的名曲，以及名師的講解，開闊學生的眼界。

　　5、計劃完成的訓練曲目：《國家》和《鈴兒響叮當》

　　五、訓練時間：每周周四的下午第三節課。

　　六、訓練地點：六年級教室

　　20xx年X月X日

籃球社團活動計劃書 篇19

　　一、活動背景

　　心源社一直堅持以服務社會事業為宗旨，通過小悅悅事件，反映了現在社會的人情冷漠，人與人之間缺乏信任與真摯的感情，拒絕冷漠話題越來越受到社會的關注。公益社團也肩負著傳遞溫暖的重任，公益事業也應弘揚愛心文化、傳播大愛思想、弘揚正氣、宣傳慈善新理念。

　　二、活動時間/地點

　　地點：D101教室/學術報告廳

　　三、活動籌建各方

　　活動主辦：四川職業技術學院學生社團聯合會

　　活動承辦：四川職業技術學院心源社

　　活動協辦：計科系、某商家、社會熱心團體

　　策劃負責人：組織事務部 顧 問：蔡勁老師

　　四、活動目的及意義

　　1、促進公益事業的改革，發展公益事業，讓更多的大學生參與愛心公益事業，傳遞愛心;

　　2、對心源社的社團文化進行宣傳，讓更多的人了解社團，擴大社團的影響力;

　　3、對大學生進行反思冷漠教育，警惕社會道德失范;

　　4、弘揚社會的正氣，尋找向善力量，增強社會責任。

　　希望通過此次的活動，讓在校的大學生能夠增強社會責任感，讓愛走進大學生，讓大學生懂得愛的價值和愛的傳遞，讓大家奉獻自己小小的愛心，幫助更多的弱勢群體，讓同學們從小事做起，從身邊的事做起，讓大家從真正的意義上理解愛、奉獻愛、接受愛、延續愛、拒絕冷漠，讓愛傳遞。

　　五、活動流程

　　前期準備

　　1、召開理事會議，會議議程如下：

　　a) 確立活動時間地點;

　　b) 以組織部為核心成立策劃組;

　　c) 完善和確立策劃方案;

　　d) 將本次活動各項事宜任務進行分配。

　　2、節目工作

　　主要任務：

　　a) 負責晚會節目的征集、節目的彩排、節目形式的確立;

　　b) 負責晚會流程的調整與確立，及節目質量的保證。

　　節目要求：

　　a) 內容必須以拒絕冷漠 傳遞溫暖為主題;

　　b) 節目的意義要從本次晚會性質出發(公益類)，娛樂性不要太強，讓觀眾能從節目中有所體會有所感染;

　　c) 整體節目要求健康、積極向上;

　　d) 節目的選材最好是尋找切合我們身邊及社會所發生的事件或者話題。

　　節目征集：

　　a) 本次活動的節目征集由活動節目組負責;

　　b) 以心源社的名義向學院藝術團、藝術系、話劇社等文藝機構、團體發出誠摯邀請;

　　c) 以心源社的名義向遂寧市志工聯、貧困小學、殘疾人托養中心發出邀請;

　　d) 本次活動的節目征集面向全院的師生。

　　節目彩排：

　　a) 時間與地點待定;

　　b) 節目彩排分三次進行;頭兩次是節目的篩選與指導，后一次是舞臺搭建好的彩排;

　　c) 節目彩排時請心源社理事會成員擔任評委;

　　d) 本次活動對節目進行嚴格審核，盡量以較高的質量，水準參加本次活動，為活動的成功舉辦打下基礎。

　　專訪類節目要求：

　　a) 本次晚會設有兩個專訪類節目，是本次晚會的亮點與特色。由節目組專項負責;

　　b) 25日前與電視臺、殘疾人托養中心、貧困學校取得聯系，確立專訪內容、參加專訪的人員及專訪過程中的具體要求等;

　　c) 在專訪過程中會涉及到相應資料(PPT、DV)的準備，要提前與技術小組取得聯系，提出PPT、DV等的要求。

　　3禮儀工作：

　　主要任務：

　　a) 負責本次晚會嘉賓的邀請與接待;

　　b) 負責現場頒獎環節與捐贈環節禮儀任務;

　　c) 晚會新聞稿的撰寫。

　　禮儀要求：

　　a) 禮儀人員要求服裝統一;

　　b) 禮儀人員服務態度要好，言行要符合禮儀的標準;

　　c) 新聞稿的撰寫要及時，并且符合晚會的實際狀況與內容;

　　d) 在晚會前四天根據策劃組的嘉賓名單向參加晚會嘉賓發出邀請涵;(根據現場的實際情況與到會嘉賓的實際人數確定禮儀人數)。

　　4、 舞臺布置工作

　　主要任務：

　　a) 負責晚會舞臺的設計與布置;

　　b) 晚會現場音響、燈光的布置;

　　c) 晚會所需背景音樂的準備;

　　d) 晚會的攝像、拍照。

　　具體要求：

　　a)晚會舞臺的布置要因地制宜，根據現場的實際情況，作出布置方案。由于是在學術報告廳，所以要提前進入現場進行規劃。布置要求符合晚會的主題與晚會氛圍。

　　b)根據晚會流程各節目的順序及各個節目所需，要提前把音樂、話筒、音響、燈光準備好，晚會的燈光、音樂、音響要提前與學術報告廳的管理員聯系。背景音樂除了各個節目所需，還要考慮晚會的開場、互動環節、結尾的背景音樂等

　　c) 現場攝像與拍照時要選準拍攝的角度與時機，要求達到最佳效果。

　　5、晚會PPT、DV制作工作

　　主要任務：

　　a) 晚會進程的監督;

　　b) 晚會節目PPT、DV的制作。

　　具體要求：

籃球社團活動計劃書 篇20

　　一、活動目的

　　為豐富我院高校大學生課外生活，增強我院各高校間跆拳道運動的交流與合作，提高我院大學生的強身健體意識及身體素質，為給全院廣大的跆拳道愛好者提供一個施展才華的舞臺，特舉辦本次廣西財經學院首屆大學生跆拳道比賽。

　　二、活動背景

　　隨時社會的開放與發展，“跆拳道”這一武術逐漸家喻戶曉，也成為廣大青年熱愛的一項競技活動，而我院跆拳道協會成立已有十二年的歷史，因此，我協會將以將匯集各高校的跆拳道愛好者，共同為大家呈現一場跆拳道的實戰比賽。

　　三、活動主題

　　展現風采增進友誼強健體魄揚我武德

　　四、活動宗旨：

　　以武會友友誼第一比賽第二

　　五、主辦單位

　　體育教學部

　　六、承辦單位

　　跆拳道協會

　　七、活動對象

　　各高校跆拳道愛好者

　　八、活動時間：

　　20xx年4月至5月

　　1、報名時間：20xx年4月中旬

　　2、參賽時間：20xx年5月中旬(具體)

　　3、后期宣傳：比賽完一周內

　　九、活動地點：

　　體育管

　　十、活動規則

　　(參考附件1：活動的具體規則)

　　十一、獎項設置

　　(附件3：各等級的獎項設計)

　　十二、活動流程

　　1、前期工作：

　　(一)聯系安排活動贊助商

　　由外聯部負責活動贊助商

　　(二)報名表制作

　　由宣傳部負責報表的制作和打印

　　(三)文字材料收集

　　由秘書部負責查找和整理一些關于跆拳道的照片、一些基礎性的有關跆拳道的問題及其答案。

　　(四)宣傳卡片制作

　　由宣傳部負責制作宣傳卡片，并附上跆拳道小知識，包括比賽的時間地點和宣傳語。

　　(五)桌椅、道具:

　　資源部負責桌椅的配置、腳把、桌椅、木板、磚瓦之類以及護具等常規用品

　　(六)獎品準備

　　1)、由外聯部負責觀眾參與獎品：

　　方案1：采購一些棒棒糖之類的獎品，并在獎品上掛上參與節目的字條和祝福的話。(待定)

　　方案2：采購一些關于跆拳道的小東西作為獎品，并在獎品上掛上參與節目的字條和祝福的話

　　2)、參賽獲獎人員：獎杯，證書，獎狀，紀念禮品

　　2、中期工作

　　(一)比賽會場布置：

　　由后勤部負責賽場布置

　　1.比賽場地的鋪墊

　　2、海報的粘貼

　　3、飲用水的提供

　　4、藥品的配備

　　(二)錄像照相

　　由外聯部負責現場錄像和照相

　　(三)安全保障

　　參見“附件3安全預案”

　　(四)機動人員

　　應對突發狀況

　　(五)撤場工作

　　各部門共同完成

　　3、后期工作

　　(一)歸檔總結工作

　　秘書處負責

　　(二)后期宣傳

　　宣傳部負責，外聯部協助

　　十三、宣傳方式

　　一、前期宣傳(時間：5月)

　　1、粘貼海報

　　內容：宣傳該活動,簡介該比賽內容及其報名方式，參賽時間地點，廣招報名選手

　　粘貼地點：東西食堂

　　具體時間：

　　2、橫幅宣傳

　　內容：活動口號、宣傳跆拳道比賽一事

　　張掛地點：中區足球場、游泳池旁

　　具體時間：

　　3、宣傳單

　　內容：報名單、宣傳單(比賽的規則，參賽的方式，舉辦的地點)

　　宣傳地點：東、西食堂拜訪攤點

　　具體時間：

　　二、中期宣傳(時間：5月)

　　1、粘貼海報

　　內容：與前期宣傳不變

　　粘貼地點：東西食堂的不動，增一張于體育館前(比賽地點)

　　具體時間：比賽當天(待定)

　　2、橫幅宣傳

　　內容：“預祝第一屆跆拳道實戰比賽圓滿成功”

　　橫掛地點：體育館、游泳池旁、田徑場

　　具體時間：比賽前的兩三天

　　三、后期宣傳

　　網上宣傳

　　內容：稿件形式把這次比賽的形式、規模、比賽結果在網上公布

　　具體時間：比賽完后一周內

　　十四、活動預算

　　海報3張、橫幅5條(待定)、水一箱、藥品、獎品等(以表格的形式做出)

　　跆拳道協會

籃球社團活動計劃書 篇21

　　一、目的和任務

　　為貫徹黨的全面發展的教育方針，增強孩子們體質，加強素質教育的開展，培養和發現更多的乒乓球優秀后備人才。提高學生乒乓球的興趣和水平，配合國家體育總局部署的全民健身計劃。在教育改革和體育改革的大好形勢下，發揚乒乓球國球傳統。現以學校為基地充分利用現有場地器材等條件，特制定出以下活動計劃。

　　二、訓練目標:

　　1.為學校培養乒乓球人才。

　　2.專項訓練上，加強社員學習打乒乓球的基本動作，隨時糾正學生們的握拍方法。

　　3.培養社員四肢的協調性、靈活性，增進社員的四肢力量，加強學生的身體素質。

　　4.培養社員的四肢力量，加強學生的身體素質。

　　三、訓練內容:

　　初步掌握、簡單了解乒乓球的基本知識。初步掌握打乒乓球的握拍方法和基本技術動作，在新學期里將學會推擋、正、反手攻球，發球練習。

　　9月--10月:(基本功練習)

　　1.顛球10分鐘/天;推擋動作練習50次/10組 ;正手動作練習50次/10組;反手動作練習 50次/10組。

　　2.正手攻球練習300次/天;反手攻球練習 300次/天;

　　發球練習 5分鐘/天;練習比賽(擂臺制2勝/3局)

　　3.正手攻球練習5分鐘/天;反手攻球練習 5分鐘/天;

　　下旋球練習 10分鐘/天;練習比賽(擂臺制2勝/3局)

　　11月--12月:(優秀隊員選拔/備戰乒乓球比賽)

　　1.正手動作練習50次/10組;反手動作練習 50次/10組;

　　正手發球練習 5分鐘/天;并步步法練習5分鐘/天。

　　2.正手攻球練習300次/天;反手攻球練習 300次/天;

　　發球練習 5分鐘/天;練習比賽(循環制2勝/3局)

　　3.正手攻球練習5分鐘/天;反手攻球練習 5分鐘/天;

　　下旋球練習 10分鐘/天;多種步法練習 10分鐘/天;

　　元月:

　　1.階段性比賽及評價。(分組循環制2勝/3局)

　　2.訓練總結。(總結本學期各個隊員訓練情況并提出假期訓練要求與目標)

　　四、訓練成員、地點、時間

　　各班2-3名愛好者;學校操場乒乓球臺;大課間時間

籃球社團活動計劃書 篇22

　　一、活動意義

　　學生社團活動意義重大：對學校而言，社團活動豐富了校園文化生活，提升了學校辦學品味，有利于營造健康、向上的校園氛圍；對指導教師而言，可以自由安排社團活動內容，對課堂教學是個很好的補充，對自我能力是一種鍛煉；最重要是對學生有利：孩子們可以自由選擇感興趣的課程，發展專長，鍛煉能力，結識朋友，增強自信，最終促進學習。

　　二、活動安排：

　　2、活動時間：每周三第六節課活動分組情況：

　　體操組由奠雯雯老師擔任指導教師體操房美術組由徐軍老師擔任指導老師美術教室

　　科技組由吳海燕老師擔任指導教師科技生態活動室及大禮堂信息組由賓斌老師擔任指導教師學生機房合唱組由熊俊老師擔任指導教師音樂教室

　　田徑組由陳福龍老師擔任指導教師田徑場及大禮堂閱讀組由胡迪敏老師擔任指導教師閱覽室

　　扶優補差班由各班語文及數學老師擔任指導教師各班教室

　　3、指導老師到各班挑選學生。本著自愿的原則，不應以學生學業優劣作為甄選學生的的標準。因為學困生也有同等的發展興趣的需要和權力，而且更需要通過社團活動增強自信，找到動力，促進學習。

　　4、除場地限制原因外，一般不應限制參加社團的`學生人數。

　　5、一、二、六年級暫不參加。

　　三、活動要求：

　　1、社團活動應該跟常規課的要求一樣：有充分的教學準備，有教案，有具體的實施過程，有反思等。

　　2、學期初，指導老師應擬定社團小組教學計劃，期末應撰寫活動總結，并有成績評定。

　　3、

　　4、每次活動應做好學生出勤登記。應該要創造條件，呵護學生的興趣，讓他們享受社團活動的樂趣，發展能力。

　　5、學校將不定期對社團活動開展情況進行檢查。

　　四、成果匯報及評獎

　　1、學校擬將在六一兒童節組織學生社團進行形式多樣的成果匯報。

　　2、期末學校將根據社團小組活動的實際開展情況及所獲成果評出

　　一、二等獎并對指導老師進行獎勵。

籃球社團活動計劃書 篇23

　　民樂社團活動是課堂教學的擴展和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，因而學生非常喜歡參加。然而，由于其有較大的靈活性，活動時間容易受到考試或者其他活動的限制，活動開展的時間往往不能得到保證。為了給愛好音樂的同學一個良好的學習環境，將民樂社團培養成校特色社團。根據學校的具體情況現將音樂社團的活動安排制定如下：

　　一、指導思想：

　　秉持以提倡個性,發展素質教育為中心，利用課余時間打造豐富的校園音樂文化環境,實現自我教育、自我管理、自我服務的'教育目標，為廣大同學提供展示自我的空間和舞臺，創建和諧的校園氛圍為指導思想創設云骨民樂社團。

　　二、社團宗旨：

　　三、社團的期初目標：

　　本社團我們初步接手，老隊員基本畢業首先必須是先招募全校有著音樂愛好的成員，建立新社團機構，通過組織學習、訓練，真正成為一支有實力的社團。因此，每周的訓練學習是必要的，首先第一次集體活動為教師講解社團紀律，第二次集體活動則由老師李雨倩，何佳麗進行因為基本知識教學，平時由李雨倩與何佳麗老師分組訓練。社室將為社員開放，為學習練習所需。

　　四、社團的發展目標：

　　校社團不同于年級社團，校社團是立志成為學校的特色，為了共同的目標與理想，經學校同意成立的學生團體。社團的活動空間廣闊，充分發揮起社團這一陣地作用，社員可以大有作為。要培養社團成員不僅能合理安排時間完成學習任務,還要對社團有強烈的責任感。

　　五、活動目的：

　　開展豐富多彩的課外藝術活動，多方面提高學生藝術素質。將平時的培優工作做到位，及時發現音樂人才，培養學生的參與興趣。

　　六、活動月歷：

　　9月中旬前：進行器樂整理，選拔新成員，完成重組社團機構，確定任教老師9月、10月、11月、12月：進行實施教學計劃，分班授課。

　　七、活動時間：

　　分大課時（兩課時）與小課時（一課時）兩個時間段安排，大課時集中安排在周二下午

　　二、三兩節課，小課時安排在每周一至周五早操大課間及無間活動時間。

　　每周二下午1：55——3：25每周一至五上午8：00——8：40中午12:00----12:45

　　八、活動要求：

　　嚴格落實“訓練時間、訓練地點、訓練內容、訓練樂器、指導教師”五個方面。

　　九、活動內容安排：

　　第二周，進行簡單的音樂樂理知識的教學，和視唱練耳訓練。第三周，進行樂器的初步認識，講授樂器的使用方式與保養方法。

　　第四周到第十七周，進行民樂團所需的各項樂器的基本技能訓練。（二胡，琵琶、阮、柳琴、揚琴等）

　　第十八周，社團期末考核。

　　十、活動地點：

　　楊琴組、琵琶組、二胡組------隊室

　　柳琴組、中阮組------衛生室

　　橫笛組、嗩吶組------民族體藝館

　　民樂社團制度

　　1、必須準時參加每一次活動，不得無故缺席或遲到早退，有事有病需上交書面請假條（由家長或班主任簽名）。

　　2、組長做好每次活動的考勤，并及時向老師匯報。負責老師要做好請假、缺席及違反紀律名單的登記。

　　3、活動時隊員要做到認真、積極，遵守紀律。

　　4、每個人保管好自己的樂器，愛護樂器，不得損壞、丟失，如損壞丟失照價賠償。

　　6、活動結束后要有序整齊地放置樂器，做好教室的清潔打掃。

　　附頁：樂團成員名單

籃球社團活動計劃書 篇24

　　一、 活動背景

　　目前，我國的許多大、中城市，吉他的普及率逐年上升，并且由于吉他具備的“無須基礎、入門迅速、易于掌握”等特點，許多大學已將“吉他進校園”活動納入了學生素質教育、藝術教育的體系中。據統計，僅在我國就擁有6000000以上的吉他彈奏者和愛好者。因此，吉他以它在世界上的絕對普及率，濟身于世界“三大樂器”之一的寶座（世界三大樂器：鋼琴、小提琴、吉他）。

　　二、 活動主題

　　“我是猜歌王”

　　三、活動目的

　　將吉他文化推向尤溪七中的校園，挖掘尤溪七中吉他方面的藝術人才，豐富同學們的課余生活，更好的陶冶同學們的情操，讓同學們通過吉他藝術活動渡過更有意義的青春。融合師生情誼，展現同學們的才藝，推進校園科技文化節各項活動的蓬勃發展，豐富校園文化，擴大吉他社的影響，讓更多的喜愛音樂的人們享受到更好的音樂，以及樹立良好的公眾形象。

　　四、活動時間

　　待定

　　五、活動地點

　　操場

　　六、主辦單位

　　尤溪七中GT吉他社

　　七、對社團內部的要求

　　1.本次活動要求各部門認真的配合，保障活動的各個環節順利進行。

　　2.活動全部工作人員應認真的對待自己的每一項工作，在做好自己的工作之余可協助他人完成他人的工作。

　　3.活動的各個環節各個節目責任分配到個人。

　　4.如果活動中出現突發問題，請與本環節或者本節目的相關負責人聯系。

　　5.活動結束必須全部留下打掃場地。

　　八、 前期準備

　　1. 選主持人

　　2. 購買備品

　　3. 租借設備

　　4. 申請場地

　　5. 聯系贊助單位

　　6. 主持人發言稿

　　7. 畫宣傳板

　　8. 制作幕布海報傳單等

　　9. 在各個可利用的網絡資源上進行宣傳

　　10.工作人員安排

　　九、活動前

　　1. 分發傳單（并提醒學生不能亂丟）

　　2. 展出板報

　　十、報名方式

　　1. 短信報名

　　2. 現場報名

　　3 開場表演

　　4. 主持人發言（講明規則）

　　5. 開始活動比賽（活動中由吉他社人員管理秩序）

　　十一、活動規則

　　1. 由官方人員使用吉他彈奏一段旋律，彈奏完畢，由參賽者猜出歌名并填入參賽卡中。答對一首得一分。答錯不扣分。參賽者以個人的名義參賽，每首歌由五名參賽者參與。參賽者之間不得探討。每位參賽者有一次請求支援的資格，可以向非官方人員發出求助。

　　2. 每輪比賽五首歌曲，由得分最高的的參賽者晉級下一輪。（分數同樣高的一起晉級）

　　3. 得出冠亞季軍

　　十二、活動中

　　1.吉他社成員維持秩序

　　2.由專業人員拍攝照片

　　3、為冠亞季軍頒發獎品。

　　4、主持人發言

　　5、吉他表演

　　6、謝幕

　　7、打掃活動場地。

　　十四、獎品

　　待定。

　　十五、吉他社做出總結報告。

籃球社團活動計劃書 篇25

　　一、活動引言

　　由于現今的社團舞臺表演形式單一，我院同學參加社團活動的積極性不高，并且，對社團文化沒有準確的認識；現今我們本著以創新活動形式，吸引同學，豐富我院的校園與社團文化生活。也使同學們在大學生活中了解學校文化、社團文化，從而促進我院學生的藝術欣賞與個人素質的培養。使我院同學們的創新能力得到提升，發現自我，發展自我，充實自我！也能增進同學間的友誼，為以后的學習生活奠定基礎！

　　二、活動名稱

　　創意show無極限

　　三、活動口號

　　萬方天地，創意舞臺。

　　四、活動形式

　　預賽，決賽

　　五、活動地點

　　預賽地點：實驗樓五樓

　　決賽地點：理工萬方科技學院小禮堂

　　六、活動單位

　　主辦：理工大學萬方科技學院團委

　　承辦：社團聯合會

　　策劃協辦：大學生創意社

　　六、活動時間

　　預賽場：xx年4月9日下午3：00決

　　賽場：xx年4月13日晚7：00

　　七、參與團隊

　　社團：創意社，藝術團，青春陣線學生會：能源系，機械系，電氣系，工商系，人文系，地質系

　　八、活動要求

　　1、作品內容積極健康，體現當代大學生正確的'價值觀和人生觀。

　　2、作品形式不限，鼓勵創新，杜絕三俗。

　　3、反映出當代大學生對傳統藝術的熱情和造詣，鼓勵在藝術效果和表演形式上的探索與創新。

　　4、參賽人數不限，每個節目時間不超過15分鐘。

　　5、每個參賽小組要準備2到3個節目，團體或個人形式不限（歌舞，相聲，小品，獨白，啞劇，微電影……）

　　6、各個參賽隊要有一名負責人，負責以后的排練工作，并抽簽來決定演出順序。

　　九、活動安排

　　1、召開全體部長級會議，討論活動的前期安排與社團人員的動員工作。

　　2、召開社團全體會議，分配各項任務。

　　3、于xx年3月10日開始拉贊助，贊助物品為：請帖（45個），門票，彩繪（規格：1.2x2.4m），獎杯兩個（冠軍，亞軍各一個），氣球，拍手器，熒光棒，獎品或獎金等。

　　3、于xx年3月18日開始宣傳，出宣傳板及宣傳海報。

　　4、邀請函于xx年4月8日發至嘉賓手中；4月10日發至各評委手中。

　　5、活動后做好本次活動的后期宣傳及總結工作。大賽分為預賽，決賽xx年3月30日前將各系將節目名單報到創意社辦公室劉亞超處。

　　十、活動流程

　　1、xx年4月9日預賽場

　　i、此輪的評委為各社團社長和各系的文藝部部長

　　ii、所有的節目抽簽決定出場順序

　　iii、所有節目按順序表演，然后評委打分

　　iv、抽選前八個節目進入決賽場

　　2、xx年4月13日決賽場

　　i、此輪的評委是邀請的老師

　　ii、所有節目抽簽決定出場順序

　　iii、最后的決賽，選出評委給分最高的前三名

　　iv、獎項設置為，冠軍，亞軍，季軍，最佳表演獎和最佳原創獎

　　十一、注意事項

　　1、聯系好團委老師將相關工作安排好。

　　2、注意維護現場秩序、賽后衛生。

　　3、注意進出場時的人員安全。

　　4、比賽一定要公平公正。

籃球社團活動計劃書 篇26

　　一、指導思想

　　為進一步推動素質教育，提升學生自信，實現學校特色辦學、學生多元化成長以及教育均衡發展的目標，建設健康、文明、和諧的現代化校園文化，成立各種學生社團組織、興趣小組，引導學生的自主管理、自主發展、自主成功，我校決定廣泛開展以“自信·體驗·成功”為主題的校園文化活動。結合我校園文化建設工作重點，制定本方案。

　　二、社團組建目的：

　　擴大學生的學習領域，滿足學生學習的權利，提供多樣的學習渠道，培養學生的自主管理、交往合作能力，配合學校開展各類展示活動，并在老師的組織下參加各類競賽活動。

　　三、社團定義：

　　是指具有共同志趣、愛好的學生自愿組成一個團體，由專業的老師指導，按照共同的時間、內容、活動的方式，有組織地進行活動。

　　四、社團內容：

　　社團活動包體藝類、學科類、科技類及其它。

　　五、活動時間：

　　每星期五下午第三節課后時間。學校為每個社團小組提供專門的場所用于培訓、交流。

　　六、社團人數：

　　學生社團至少10人，最多不超過55人，如有特別需要的社團可向學校申請增加人數。

　　七、社團領導小組：

　　組長：李惠忠

　　副組長：翁國強、張林

　　組員：何鵬明、阮素玲、沙麗衛、陳源、高東、李凱、陳學文以及各社團指導教師

　　八、具體措施：

　　1、宣傳到位：做好社團活動的宣傳發動工作。班主任利用班會課、晨會課向學生宣傳。社團活動本著學生自愿和教師選拔、推薦相結合的原則。

　　2、全力支持：學科老師不得擠占社團活動時間，以保證學生如數準時地到達訓練地點。每次活動開始，指導老師一定要先清點人數再開展活動，沒到的學生要弄清去向并在點名冊上寫明。各班主任、任課教師要全力支持，學校將在期末對支持社團活動的班主任進行考核加分。

　　3、精心輔導：各社團指導教師要與社長等社團干部協商擬定一學期的活動計劃，提前備課，認真組織活動，做到活動主題明確，記載本填寫完整過程清楚。學生活動時老師不干其它有礙于指導的事，不允許讓學生放任自流的自由活動。活動時間未到，學生不得提前脫離活動狀態(如果特殊情況需要延遲或臨時改動活動時間必須提前告知教務處，并且提前通知學生)。

　　4、關愛學生：要關心愛護學生，加強安全工作，保證活動場地、設施、器材等的安全性，防止意外事故的發生。專用活動室負責老師要做好活動室內物品保管、門窗關鎖、使用后的清潔衛生等工作。

　　5、成果展示：加強對活動內容和形式的研究，定期舉行各種形式的展示評比活動(校園文化藝術節、科技節、運動會、歌詠比賽等)，通過這樣的活動，不斷創新內容和方法，使社團活動的水平得到進一步的提高。每個學生社團必須有自己的品牌節目或作品，以便于緊急活動的需要。

　　6、注重管理：把實施活動的過程納入學校教育教學的常規管理中，在規定的活動時間內，具體分管領導、老師帶上安排表到各社團活動地點進行巡視、檢查，既重結果的考核，更重日常過程的管理。指導老師組織社團活動將納入教師的課務工作量。

　　7、加強考核：將參加活動(包括展示和比賽)的情況作為對指導老師的考核與評價的主要標準，在期末結束時對社團的成績、困惑、改進等方面做好總結工作。經考核合格的，指導老師的輔導工作在教師績效中體現。

　　8、評比表彰：每學期學生社團要進行成果展示，由德育處、團委根據日常巡視、材料考核、競賽展示等情況組織評比，評比位居前列的將給予表彰獎勵。

　　9、材料整理：指導師要制定切實可行的活動計劃，認真組織開展活動。做到“六有”：有計劃、有活動設計(教案)、有名冊、有記錄、有成果展示、有總結。

籃球社團活動計劃書 篇27

　　一、指導思想：

　　1、全面落實《關于加強漳州市小學學生社團建設的意見》，充分調動學生的共同興趣和積極性，增強小學各項工作的針對性和時效性，有力地推進特色學校的建設。

　　2、以提升學生綜合素質為目的，以落實送星評價部分評價指標為重點，以新穎活潑的課外活動為載體，發展學生的特長，培養學生良好的個性品質，促進學生身體、心質等方面的健康發展。

　　二、活動宗旨

　　依據小學新課程標準，積極開展“學生社團”工作，促使更有效地實施素質教育，激發學生潛能，拓展學生特長，學生個性得到發展，從而使教師的教育水平得到提高，校園生活得到豐富，使學校教育管理再上新臺階。

　　三、領導小組

　　組長：

　　成員：

　　四、社團種類

　　學生社團類型主要包括以下幾方面：

　　1、以提高自身素質、提升個人能力為目標的社團，如計算機興趣社團、機器人比賽社團、演講與口才協會、節目主持人社團、校園廣播社團、小記者團等;

　　2、以文娛、體育、藝術等方面內容為主的文化、娛樂、運動型社團，如文學愛好學生社團(文學社、詩社、經典誦讀社等)、體育愛好學生社團(武術、籃球、足球、乒乓球、排球、圍棋、象棋、健美操、街舞等)、藝術愛好學生社團(舞蹈、合唱、模特、戲曲、課本劇、器樂、聲樂等)、興趣愛好學生社團(集郵、書法、美術、攝影、動漫、古跡民俗探究、軍事愛好者俱樂部等);

　　3、以志愿者組織社會服務為主要目標的服務型社團，如愛心服務社團、心理咨詢社團、環保社團等;

　　4、以科學探究等為主要內容的科技型社團，如科技發明社、科技探究社、天文社、航模社等;

　　5、以中小學國家課程知識體系拓展延伸為方向的學科拓展型社團，如應用文寫作社、趣味數學社、趣味化學社、物理與日常生活社、上下五千年小小論壇、人與自然和社會話吧、英語角等。

　　五、統籌安排，確定課程

　　為加強常規督促管理，避免社團活動的隨意性盲目性，規定如下：

　　1、定活動課程：在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上，結合學校的實際，開設社團活動課程。

　　2、定活動時間：每周一課時，兩周一連排，義務教育一至二年級與地方及校本課程相結合，三至六年級與綜合實踐活動課相結合;每雙周周三下午第二、三兩節課為社團活動的固定活動時間。

　　3、定活動內容：指導教師要注重校本化的活動內容開發，研究適合本組學生的教學活動內容，初步制定社團活動教學計劃。

　　4、定指導老師：學校每個社團小組設主持教師一名和指導教師若干名，每位教師均要主持或參與指導一項社團活動。

　　5、定活動地點：確保各社團活動小組有固定的活動地點。

　　六、具體活動措施

　　1、社團要本著學生自愿和教師選拔、推薦相結合的原則進行報名。

　　2、每次活動，師生準時地到達活動地點。每次活動開始，主持及指導老師一定要先在社團活動點名冊上清點人數再訓練，沒到的學生要弄清去向并在記錄冊上寫明。

　　3、各社團教師擬定活動計劃，認真組織活動，做到活動主題明確，填寫活動記錄。學生活動時老師不干其它有礙于指導的事，不允許讓學生放任自流的自由活動。活動時間未到，學生不得提前脫離活動狀態。

籃球社團活動計劃書 篇28

　　為加強與其他社團的交流，響應學院社團文化藝術巡禮，融合肇慶學院多年藝術巡禮文化，加深各學院同學對舞蹈協會的認識。同時讓同學們有機會認識各種舞蹈，拓寬藝術視野，增長對舞蹈的認識。因此，本協會決定舉辦主題為“舞動魅影”的舞蹈大賽

　　一、活動主題：

　　舞動魅影

　　二、主辦單位：

　　共青團肇慶學院委員會學生社團部

　　三、承辦單位：

　　肇慶學院舞蹈協會

　　肇慶學院交誼舞協會

　　四、活動要求：

　　1、舞種不限，可為民族舞、現代舞、街舞、交誼舞，可以個人或自由組合報名參加

　　2、參賽作品內容以反映豐富多彩的`校園文化生活和當代大學生朝氣蓬勃的精神風貌為主題

　　3、每個節目表演時間不超過7分鐘，自備音樂、服裝和道具等，費用自理，比賽音樂統一用mp3格式

　　4、初賽將于5月10日下午2：30在學生活動中心一樓大禮堂舉行本次大賽初賽，屆時將秉著公平公開原則邀請現代舞和民族舞的專業老師對參賽選手進行專業點評，選出晉級決賽的選手

　　5、決賽將于5月15日晚上7：30在學生活動中心一樓大禮堂進行本次大賽的決賽，在初賽中脫穎而出的選手將在決賽中一決高下，我們將對最后勝出的選手進行頒獎（視參賽人數而定）并授予證書，以資鼓勵

　　6、參賽對象

籃球社團活動計劃書 篇29

　　為了拓寬我校學生的視野、增長他們的見識，為了讓他們的才華和熱情如花綻放，為了給綻放一片自己的園地，為了品嘗播種耕耘和收獲的艱辛與甜美，為了孩子們體驗文字帶來的幸福和成長，學校需要給學生提供一個能夠使他們在各個方面都能夠得到長足進步、發展的空間，讓他們去“塑造心靈，美麗綻放”。應學校要求，順應學生學習發展的需要，經過語文教研組各位教師的深思熟慮，在遵守國家憲法和有關法律以及學校規章制度的基礎上，語文教研組擬組建綻放文學社，面向全校師生開展山大附中的文學實踐活動，讓文學創作的清新之風給山大附中校園增添新的活力和朝氣。

　　一、開展文學社團活動的背景:

　　1、國家倡導素質教育，要求校園應該開創更多學生展示才華和創造力的綜合實踐活動，而一個有活力的文學社團能從多方面成為學生發現自我展示自我提升自我欣賞自我的舞臺。

　　2、學校在素質教育大背景下的辦學理念“教師生長的沃土，學生成長的樂園”。僅對學生而言，一個文學的樂園，也是值得期待的。

　　3、山大附中學生有較好的寫作基礎，有文學愛好者群落，有一批學生具有潛在的小作家資質，給他們一個空間，他們會給校園增添驚喜與快樂。

　　4、山大附中教師團隊普遍可以“提筆成文”，有良好的文學教育能力，即使非文科學科也普遍具有較高的文學欣賞能力。而文科學科尤其是語文學科教師幾乎每一位都是具有厚重的文化積淀，具有扎實的文學基本功。可以承擔指導學生文學創作文學實踐活動的熱情和能力。

　　5、已經積累了一些經驗，前幾期《綻放》校內文學期刊辦得較好，質量優良，得到一定范圍的好評。

　　二、社團名稱。

　　“綻放”之名已經略有影響力，它曾經是原有社團學生討論之后定下的。取“讓青春創造力像花朵一樣盡情綻放，在我們親愛的校園”之意。如果新的社團成員有更好的創意，可以再議。

　　三、活動宗旨。

　　兼容并蓄，滋養精神。

　　四、主管單位

　　語文教學研組。

　　五、顧問老師

　　趙克芳孔磊張萍

　　六、指導老師

　　各年級語文任課老師

　　七、活動方向和內容

　　1、通過講座、競賽等方式，進行文學人物文學現象文學作品專題研討。

　　2、顧問和指導老師為參與者提供或介紹行之有效的創作方法技巧指導。

　　3、辦好校內文學刊物《綻放》。薦稿組稿工作主要由社團核心成員承擔，核心成員主要來自各年級班級的文學愛好者，優秀的學生寫手。教師只起引領作用。

　　4、參與學校各方面活動，與山大中文系及山大文學社團聯系，與校外文藝社團或學生社團進行溝通交流，以圖更多合作更大舞臺更具前景的發展。

　　5、向國內外刊物推薦社團成員作品，鼓勵更有理想的寫作活動。

　　八、文學社機構設置

　　《綻放》文學社：社長1人、副社長2人

　　《綻放》校刊編輯部：主編1人、執行主編1人、編輯5人、美術編輯3人、電腦操作3人。

　　顧問指導老師若干名。

　　擬聘任校級領導為“名譽社長”。

　　九、本學期活動粗略安排。

　　九月：招聘文學社管理成員。公開在各年級招聘。著手組建文學社機構，分配活動人物，討論活動內容和方式，擬好詳細活動計劃。

　　十月：各項工作正式開展。擬定校刊主題，開始宣傳約稿組稿，為復刊后第一期做好準備。

　　十一月：復刊第一期《綻放》完成。

　　十二月：組織文學講座，作品朗讀等活動。

　　備注：主要活動是《綻放》期刊，其他活動可以結合學校各項安排需要穿插進行。

　　十、經費及其他再議。

籃球社團活動計劃書 篇30

　　社團是學生鍛煉自我、展示自我的橋梁，百花齊放的學生社團是學校總體形象的代言人和對外交流的重要窗口，目前已基本成為衡量各個學校校園文化建設高低的標準！

　　以科學發展觀為指導，深入推進校園文化藝術工作為動力，促進校園文化的繁榮發展。本次會議主要由省會高校部分優秀社團節目演出。組織各高校社團先進代表互動交流等環節組成。以關注高校社團發展、組建豐富校園為宣傳口號，擴大省會各高校社團的交流主體，從而帶動河南省高校文化藝術的繁榮發展。同時也為全省高校積極參與構建優秀社團提供良好的學習交流平臺，并進一步整合各社團、各高校社團在日常活動中的互助與合作，擴大各社團、各高校社團在資源和信息共享上向更深更廣發展。

　　一、主題：

　　豐富學生視野、活躍校園文化

　　二、主辦單位：

　　1、河南省校園文化藝術促進會

　　2、河南省青少年作家協會

　　3、《河南校園》編輯部

　　4、《青少年文學》編輯部

　　三、承辦單位

　　河南西點教育咨詢有限公司

　　四、參加對象

　　1、主辦單位領導和相關工作人員，承辦單位領導和相關工作人員。

　　2、省會各高校領導及各高校社團代表

　　3、省會各高校社團演出人員、部分學生代表

　　4、社會具影響力的學術人士和贊助單位相關人員

　　五、媒體支持：

　　中國名校網、中國信念網、中國青少年作家網、新家園網、桃李網、中國旅游114、中國旅游網、鄭州網、《河南校園》編輯部、《青少年文學》編輯部等

　　六、會議內容：

　　1、社團代表之間交流互動

　　2、優秀社團組織節目表演

　　（1）因本次活動初步選定在元旦期間，所以節目整體內容應凸顯“熱烈、歡快”的節日氣氛；

　　（2）節目形式應有較大突破，除歌舞小品外，可嘗試模仿秀、原創節目等；

　　（3）活動以大合唱、大舞蹈做首尾呼應，中間節目可分為“歌唱、舞蹈、曲藝”等，歌唱類包括小合唱、獨唱、重唱；舞蹈類除伴舞外，嘗試獨舞、雙人舞及現代舞的編排；曲藝其它類小品、器樂獨奏合奏、戲曲名段演唱以及其他新穎的文藝形式

　　（4）活動控制在6小時之內（上午9點至12點，下午1：30至4：30），各社團應提前將初選過的優秀節目名稱、形式等詳細信息呈報河南省校園文化藝術促進會進行評選

　　3、省會高校優秀社團節目的評選及頒獎。

　　七、會議環節

　　1、主持人介紹參會領導、嘉賓及各個社團代表

　　2、承辦方領導致開幕詞

　　3、主辦方領導發言

　　4、節目表演開始（合唱、舞蹈）

　　5、節目表演相聲、小品、舞蹈、歌唱等（穿插對贊助商的介紹）

　　6、主辦方領導發言（節目穿插中）

　　7、節目表演以大合唱、大舞蹈形式結束

　　8、承辦方團委書記對本次活動的總結

　　9、高校社團優秀節目的'評選及頒獎

　　10、優秀節目獲得者的社團代表發言

　　11、合影留念

　　八、獎項設置

　　本次活動重在參與，凡參加者均有精美紀念品一件（獲獎者除外）。一等獎3名，二等獎6名，三等獎10名，每個獎項設置對應的獎品。

　　九、報名時間和聯系方式

　　20xx年12月3號至20xx年12月17號

　　電話：657傳真：659

　　十、活動要求

　　（一)本次活動以單位集體報名形式參加，報名時請同時報送單位參加的人數、節目名單、節目時間、領隊姓名及聯系方式。(節目所需音樂、樂器、服裝等表演工具自備）

　　（二）各單位要加強組織領導，統籌安排，由一名領隊帶隊，并確保隊伍安全。充分調動和發揮參與人員的積極性，以推動文藝特色為目的，充分表現良好的精神面貌。

　　（三）報名參加本次活動的人員要求河南省省會高校在校生，身體健康。各代表隊要嚴把報名人員的健康關，如活動中出現個人健康事故，由各代表隊或個人自行負責。

　　（四）活動中任何單位不能擅自以商業為目的開展為經過活動組委會審批同意過的各種形式宣傳。

　　（五）聯系醫療部門做好醫務保障工作，現場準備若干醫護人員做好醫療應急保障工作。

　　會議時間：20xx年12月19（周六）（暫定）

　　20xx年12月19日上午8：50前入場

　　9：00--12：00

　　下午：13：50前入場

　　14：00—16：30

籃球社團活動計劃書 篇31

　　一、指導思想:

　　為了進一步增強鼓號隊的吸引力，培養隊員團結、協作的精神，提高隊員的綜合素質，展現隊員蓬勃向上的精神風貌，發揚“敢于競爭，富于創新，善于協作，樂于奉獻”的精神。

　　二、訓練目標

　　在熟練行進演奏《出旗曲》、《退旗曲》

　　三、訓練對象

　　一至五年級中挑選的`鼓號隊員。

　　四、訓練時間

　　每星期二、四下午活動課、訓練要求：

　　㈠隊員紀律

　　⒈不遲到、不早退、不無故請假或缺席。按時按量堅持練

　　⒉訓練時，認真積極、不隨便走動，不干擾他人練習。

　　⒊愛護所有的鼓號器材，保管好自己的鼓、號、镲等。

　　⒋隊員必須服從訓練老師的安排與管理。對不遵守訓練紀律，經常無故遲到、缺席的同學，將不得參加鼓號隊并上報學校。

　　㈡訓練教師職責：

　　⒈訓練老師要負責各隊員的平時訓練的考勤和紀律教育使鼓號隊的全體成員都能產生一種自豪感、集體榮譽感。

　　⒉訓練老師要選出小隊長由小隊長協助老師開展訓練。

　　⒊訓練老師負責管理隊員的鼓號器材使用。如有人為因素損壞，必須照價賠償。每次使用完要在指定位置擺放整齊，檢查有無毀壞。(可由小隊長協助)。

　　⒋訓練老師要及時完成訓練的任務在規定時間內參加考核驗收。

籃球社團活動計劃書 篇32

　　興趣培養是音樂學習的基礎的前提。沒有興趣的技能學習是無源之水、無根之木。如果說形體學習是目的，那么興趣培養是手段、是過程。所以要發展小學生的形體水平，必須培養濃厚的、穩定的興趣。讓學生在有趣的形體活動中實現小學音樂教學的目標，這是我們努力的方向，我們要將每一個學生帶進形體美好的境界中，在感受美和表現美的過程中純潔他們的心靈，陶冶他們的性情，促進他們身心和諧發展。

　　一、指導思想：

　　1、緊緊抓住素質教育的“核心問題”和“關鍵環節”從“為了中華民族的復興”、“為了每位學生的發展”的高度，著力構建一種開放的、民主的、科學的藝術課程，為學生的終身發展建立起堅實豐厚的生產點。

　　2、關注學生的個體差異和不同需求，關注學生在活動過程中的體驗情感、態度和價值觀的形成。保護學生的好奇心、求知欲，充分激發學生的主動意識和進取意識，促進孩子健康而有特色地成長。

　　二、活動目的：

　　1、使學生正確的掌握舞蹈的基本要領，知道基本的手位，腳位。

　　2、對隊員們要求基功達到下叉，下腰。軟度不好的同學可延長時間。

　　3、對個別素質好的隊員在技巧方面可加深一些，同時學一些簡單的兒童舞蹈。

　　三、培養目標：

　　1、初步掌握舞蹈的基本動作，使學生建立正確的動作技術，養成良好的姿態。

　　2、學習成套的舞蹈基本動作，培養學生的節奏感協調性和靈敏性。

　　3、發展學生各項身體素質，增強學生的體質。

　　4、培養學生自主學習能力，激發學生的創新潛能。

　　四、活動特色：

　　1、把學生的差異作為一種資源來開發，開設形體活動小組。

　　2、由培養特長向啟發創造延伸。著眼培養學生挑戰困難，開拓進取的精神。

　　3、讓學生在活動中獲得自信。課堂學習活動中一些基礎教育，能力較弱的學生，在藝術活動中獲得了成功的機會，改變了孩子被動的心態，激發他們的自信心和成功欲。

　　4、讓活動成功孩子享受生命的時空。我們的藝術課堂充滿了生命的氣息，一雙雙高舉的雙手，一張張自信的笑臉，有如自然界中的花草樹木，充滿著蓬勃的生機。

　　五、主要措施：(擬采用的教學方法和教學手段)

　　1、教學方法：講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練習法等。

　　2、教學手段：影象教學、個別指導、分組教學等。

　　六、活動安排：

　　1、定時活動。每周五下午的`3：40—5：00。

　　2、活動規劃。每次活動前點名，活動中學生積極性高漲，活動后有記載，有成果積累。

　　3、不斷交流和研討。總結得與失，借鑒成功的經驗，不斷豐富完善，提升教育與活動的藝術，使特色更鮮明。

　　七、活動內容安排：

　　1、第一月教會學生正確地掌握舞蹈的基本要領，知道基本的手位，腳位。

　　2、第二個月要求全體隊員都能在輔導員的訓練下基功達到下叉，對個別軟度不好的隊員可加深練習，訓練有基本手位，腳位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。

　　3、第三個月要求隊員在能夠下叉的基礎上再加深一步下腰。同時學一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。

　　4、第四個月訓練內容，對個別好的隊員進行個人素質的提高，技巧方向可加深一些。例如：虎跳、前后橋、搶臉，同時要學一些簡單的兒童舞蹈。