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2024年考研數學復習計劃范文

發布時間:2024-01-02

2024年考研數學復習計劃范文(精選25篇)

2024年考研數學復習計劃范文 篇1

  數學一:

  7月

  微積分:1.極限、連續 2.一元微分學 3.一元積分學 4.多元微分學 5.多元積分學 6.常微分方程

  線性代數:1.行列式 2.矩陣

  8月

  微積分:1.無窮級數 2.空間解析幾何與向量代數 3.線面積分 4.數一專題及小知識點

  線性代數:3.向量組 4.方程組 5.相似矩陣與二次型

  概率論與數理統計:1.隨機事件和概率 2.一維隨機變量及其分布 3.多維隨機變量及其分布 4.隨機變量的數字特征 5.大數定律與中心極限定理 6.數理統計

  9月

  第二輪刷題鞏固

  10月到11月下旬

  真題階段

  第一遍:15到20年的真題按套卷模擬做一遍。3天做2年的強度即可,中間要留有時間做必要的歸納和總結,查漏補缺。

  第二遍:按知識點順序將真題再做一遍。這一遍尤其要注意題型和典型方法的總結和歸納,查漏補缺,對自己薄弱環節做重點突破。

  11月底到臨考前

  適當的做一定量的模擬題,強度根據自己的情況來安排!拜p分數,重模擬實戰”,調整自己的做題節奏和書寫習慣,做到心中有數。同時把之前的筆記和錯題本、難題本,甚至是草稿紙(我一直強調草稿紙應該怎么寫,怎么用)都要拿出來翻一翻。

  數學二:

  7月

  微積分:1.極限、連續 2.一元微分學 3.一元積分學 4.多元微分學 5.多元積分學 6.常微分方程

  線性代數:1.行列式 2.矩陣

  8月

  微積分:1.數學二專題及小知識點

  線性代數:3.向量組 4.方程組 5.相似矩陣與二次型

  8月下旬至9月

  第二輪刷題鞏固

  10月到11月下旬

  真題階段

  第一遍:15到20年的真題按套卷模擬做一遍。3天做2年的強度即可,中間要留有時間做必要的歸納和總結,查漏補缺。

  第二遍:按知識點順序將真題再做一遍。這一遍尤其要注意題型和典型方法的總結和歸納,查漏補缺,對自己薄弱環節做重點突破。

  11月底到臨考前

  適當的做一定量的模擬題,強度根據自己的情況來安排。“輕分數,重模擬實戰”,調整自己的做題節奏和書寫習慣,做到心中有數。同時把之前的筆記和錯題本、難題本,甚至是草稿紙(我一直強調草稿紙應該怎么寫,怎么用)都要拿出來翻一翻。

  數學三:

  7月

  微積分:1.極限、連續 2.一元微分學 3.一元積分學 4.多元微分學 5.多元積分學 6.常微分方程

  線性代數:1.行列式 2.矩陣

  8月

  微積分:1.無窮級數 2.數學三專題及小知識點

  線性代數:3.向量組 4.方程組 5.相似矩陣與二次型

  概率論與數理統計:1.隨機事件和概率 2.一維隨機變量及其分布 3.多維隨機變量及其分布 4.隨機變量的數字特征 5.大數定律與中心極限定理 6.數理統計

  9月

  第二輪刷題鞏固

  10月到11月下旬

  真題階段

  第一遍:15到20年的真題按套卷模擬做一遍。3天做2年的強度即可,中間要留有時間做必要的歸納和總結,查漏補缺。

  第二遍:按知識點順序將真題再做一遍。這一遍尤其要注意題型和典型方法的總結和歸納,查漏補缺,對自己薄弱環節做重點突破。

  11月底到臨考前

  適當的做一定量的模擬題,強度根據自己的情況來安排。“輕分數,重模擬實戰”,調整自己的做題節奏和書寫習慣,做到心中有數。同時把之前的筆記和錯題本、難題本,甚至是草稿紙(我一直強調草稿紙應該怎么寫,怎么用)都要拿出來翻一翻。

  為什么要這么安排?

  暑假

  暑假每天最少要有10到12小時的學習時間,其中能安排給數學的時間平均下來大概是小時,這樣一個月30天就是150小時。這只是理想情況,實際肯定會比這個數字要少一些,不妨按120到125小時計算。一個月大概60小時的視頻課程,算上暫停記筆記,思考,就算你開著兩倍速,至少也需要50小時以上的時間,這樣留給你自主安排的時間也只有70小時左右。這70小時你還需要自己課下再做一定量的習題鞏固所學,同時還要適時的進行復習,回顧之前的內容,這剩下的70小時滿打滿算也就只能做到如此了。

  “得暑假者得考研”沒錯,但是還是要踏踏實實復習,好好把這兩個月的黃金時間利用好。既要保證學習的時間,又要提高單位時間的效率。切忌貪多求快,囫圇吞棗。

  9月

  有的同學在暑假第一輪復習后就馬上進入了真題階段,其實這樣未必是件好事。過早的去做真題,因為暑假學習的內容還沒有足夠的時間進行鞏固,還存在一定數量的盲點。這樣的狀態下直接做真題很容就把真題浪費了,而且到了后期會發現無題可做,到處找模擬題,結果把復習的方向弄偏了。關于真題的注意事項我在之后會給大家系統的做一個講解。這里建議,對于大多數同學,10月份開始真題剛剛好,最早也得在9月底了。

  10月到12月

  其實從9月開始,雖然每天總的復習時間有增無減,但是留給數學的時間會越來越少,因為政治的假如和其他課程復習時間的增加勢必會擠壓數學復習的時間。10到11月正好也是真題階段,每天3小時多的也正好和這一階段的要求契合。這里再強調下,第一遍按套卷做真題,一定要按照考試時間模擬,一定要動手做題,按照考試的要求寫答題步驟,不要用眼睛看,或者只寫個大概過程,這樣數學是肯定學不好的,上了考場你會發現狀況頻出,完全和平時是兩碼事。真題階段結束大概也就到11月底了,這時候一定要把錯題本,難題本整理出來。從現在開始,每天最重要的事情就是“做筆記,做錯題,做重重難點題”。對,你沒看錯,是做題,而不是“看”!同時可以適當的安排一些模擬卷做?迹3譅顟B,這個頻率可以是5天到7天做一到兩次的模擬即可。

  定心丸系列

  關于反復

  其實同學們都知道溫故而知新,但卻不知道該怎么去運用。一些同學也會和我抱怨“我今天看了看前面極限的內容,發現好陌生,又有很多東西像沒學過一樣”,這種似曾相識又模棱兩可的感覺相信同學們肯定感受過,這種感覺真的不好受。反復,不是你隔一段時間再去看看前面的內容,而是每天都在溫故。每天都養成一個好習慣,拿出筆記來翻一翻,真的會有驚喜的!

  具體方法:比如按周來計算,這周學習第三章的內容,那我也要復習前一、二章的內容。這個復習不是讓你重新去翻看每個知識點,而是重點觀察你遺忘的或者當時第一遍就很模糊的內容。重新拿出來審視,通過做題去判斷自己第一遍學習的效果。這個題,可以是你筆記上的例題,可以是輔導書上的例題和習題,自己做好計劃,每天刷個十道題也不是什么難事。比如:極限、微分、積分的計算題,一張A4紙折成八小塊,一個星期下來幾乎可以刷到你大呼過癮,同時手邊也就沒有太多“攔路虎”;而第一遍做題是遇到的錯題難題,拿出你的錯題本,重新看看是否會有新的感悟。

  反復的時間問題:反復不是讓你專門拿出那么幾天的時間只看以前的內容,而應該把這些工作分配到每天的計劃中,這樣每天占用的時間也不會很多,不會影響到正常的規劃。積少成多,最后這樣能為你贏得的時間可能就是一個月甚至兩個月的復習成效。

  關于視頻和筆記

  看視頻是一種很好的學習方法,不需要你拿著書使勁得啃,老師會把他自己的思想和方法進行概括,所以做好筆記很重要!做筆記,并不是一味得抄老師的板書,更是要學習老師做題的手法和思想。一般老師會口頭敘述這道題的突破口在哪兒,然后再寫解題過程。而這個分析題目的過程就需要你自己記在筆記上,這樣你回顧筆記的時候就不會覺得這里很唐突。還有老師計算的手法,不能只單單看這個題目最后的結果。老師為什么算得快,其實是做多了、熟練之后所形成的慣性:比如有時候系數該往前提就提,讓式子顯得很清爽;而有時候為什么系數要跟著式子一起走,因為后面會用到這個系數或者正好約掉。這些就是所謂的“套路”。尤其是計算這一塊,這是需要自己多動手,多總結積累提升,而不可能速成的。

  筆記是拿來鞏固復習的,更是要“背誦”的,要努力把它內化成自己的東西。筆記本上一定要有自己的批注和思想,哪里不明白,哪里是重難點都要做好標注,而不是像一本教科書一樣干干凈凈,更不要只是“記筆記”,記完了就扔那很久都不看。假勤奮不可取!

  關于進度

  不要過多關注別人的進度,關鍵是自己要一步步走得扎實。我一直強調要“慢下來”,但是“慢下來”并不是讓你給自己的松懈找理由,而是從心態上慢下來!皯鹇陨厦暌晹橙,戰術上重視敵人”。當你知道你現在走的每一步都很踏實,那么每天在旁人看來枯燥的學習過程卻實實在在的會給你帶來快樂。

2024年考研數學復習計劃范文 篇2

  線性代數的大題主要是參數問題,第一步是用證明的方法求參數,第二步就用書上例題的基本辦法來計算。概率統計大家不要只依靠記憶公式,要把公式定理和題目有機的結合起來。

  數學也要考察考生能力和應用。數學復習的時間越多,不會的題往往是越多,逐漸積累起來,到暑期很多的同學就面臨一個很困難的情況。一個是參考書里面積累了一些似懂非懂的問題,自己學習的時候,也會遇到這樣和那樣的困難。所以在暑期的時候,我們全國的考生都面臨一個共同的任務,就是要有一個強化和提高。高等數學的復習內容比較多,題目也比較難,大家下的功夫也比較大,但是往往大家感覺效果不是很好。

  數學復習有幾個特點。第一,注意考點。數學的考試的核心是大綱里面的知識點,這些知識往往距離考試的題目還是有一定的差距的?键c對于大家解題來說,往往是比較方便的,而且是快捷的。線性代數他的內容比較少一些,但是要注意線性代數不同章節內容的'轉換,他的內容比較抽象,一開始在做計算題的時候比較容易掌握,后面再做一些綜合性的題目,處理起來感覺有難度。

  考生在暑期應著重以下幾方面復習:

  一、知識打包?荚囀且源缶V為主的,但是并不等于是死記硬背大綱里面所有的知識點和定理公式,而是把不同的解題方法串起來,這樣我們在解題的時候就容易找到解題的思路。需要清理錯題,有針對性的加以改正。

  二、清理重點內容。有意識的把后面的內容進行強化和提高。大家復習數學有一個特點,就是前面復習的內容比較深刻,而且用的時間也比較長,效果也比較好。但是后面重點的內容往往由于時間的關系,走馬觀花的就過去了,在考試的時候,后面的大題往往答得不好,或者是答而不全,會而不對。這樣對成績影響很大,所以要清理重點的內容。

  最后,要把所有的涉及到的知識點都要重新的整理一遍。每年考試都出現了一些新的題型,我們發現命題組的老師,特別重視能力的考察,考察主要是以新的形式、新的題目來考察大家靈活應用基礎知識的能力。

  這些年數學命題特別注重基礎,它有一個基本的指導思想,有利于本科教學質量的提高,很多的同學,往往是丟掉了最基本的內容,然后盲目追求一些偏難怪題,這個難度的把握并不是說難的題就是好的,也不是說簡單的題它就很容易做,我們每年給大家做了一些新的變型,往往誰結合具體的知識點,有的時候是正著考,有的時候是反著考,這樣大家容易開通腦筋,這樣的話,我們每年都和同學交流一下,從反饋的信息來看,我們學習的輔導作用是很顯著的,我們希望大家聽輔導之前,盡量把一些基礎的復習工作要?在輔導的過程中還要布置輔導完了之后做一些其他的練習,指定一些適合大家的參考書,我們還提供了一些新的變型題,這樣幾個結合在一起就有利于大家復習備考。

2024年考研數學復習計劃范文 篇3

  一、考研數學學習階梯劃分:

  一階基礎全面復習(3月~6月)

  二階強化熟悉題型(7月~10月)

  三階?疾槿毖a漏(11月~12月15日)

  四階點睛保持狀態(12月16日~考試前)

  二、考研數學參考書目:

  必備參考資料:

  數學考試大綱

  《高等數學》同濟版:講解比較細致,例題難度適中,涉及內容廣泛,是現在高校中采用比較廣泛的教材,配套的輔導教材也很多。

  《線性代數》同濟版:輕薄短小,簡明易懂,適合基礎不好的學生!毒性代數》清華版:適合基礎比較的學生

  《概率論與數理統計初步》浙大版:基本的題型課后習題都有覆蓋。歷年真題

  三、考研數學復習規劃

  1、一階基礎,全面復習(3月~6月)

  學習目標:根據去年考研數學大綱要求結合教材對應章節系統復習,打好基礎,特別是對大綱中要求的三基——基本概念、基本理論、基本方法要系統理解和掌握。完成從大學學習到考研備戰的基礎準備。

  復習建議:這一階段主要的焦點要集中精力把教材好好地梳理,要至始至終不留死角和空白,按大綱要求結合教材對應章節全面復習,另外按章節順序完成教材及相應的配套練習題,通過練習檢驗你是否真正地把教材的內容掌握了。由于教材的編寫是環環相扣,易難遞進的,所以建議每天學習新內容前要復習前面的內容,按照規律來復習,經過必要的重復會起到事半功倍的效果。也就是重視基礎,長期積累;基礎階段重視縱向學習,夯實知識點。

  2、二階強化熟悉題型(7月~10月)

  本階段是考研復習的重點,對成敗起決定性作用。大體可以分兩輪學習。第一輪暑期強化:7~8月

  學習目標:熟悉考研題型,加強知識點的前后聯系,分清重難點,讓復習周期盡量縮短,把握整體的知識體系,熟練掌握定理公式和解題技巧

  復習建議:參加考研教育網強化班學習,根據老師輔導講義認真研讀,做到舉一反三。這一時期大課老師所教學的例題都是經過嚴格篩選、歸納,可以說會更準確、更有針對性。在學習過程中對重點、難點一定做筆記,便于下一輪復習。

  第二輪秋季強化:9~10月

  學習目標:通過真題講解和訓練,進一步提高解題能力和技巧,達到實際考試的要求復習建議:根據老師課堂所講真題課后進行專項復習,對考試重點題型和自己薄弱的內容進行攻堅復習,達到全面掌握,不留空白和軟肋,讓訓練達到或稍微超過真題難度。

  3、三階?疾槿毖a漏(11月~12月15日)

  學習目標:這一階段的目標是保住自己在前兩個階段的成果。

  1、通過對以往學習筆記的復習全面掌握考試要求;

  2、進行高強度(高于考試強度)的沖刺題訓練,進入考試狀態,達到考試要求。

  復習建議:建議考生要做到:

  1、通過做題進行總結和梳理(做題訓練應當重點放在按考試要求的套題);

  2、復習教材和筆記進行必要的記憶,對基本概念、基本公式、基本定理進行記憶,尤其是平時不常用的、記憶模糊的公式,經常出錯的要重點記憶;

  3、開始進行模擬試題或者真題的.實戰演練,在這個過程中,注意答卷時間的分配,重視考場心態的調整。

  4、第四階點睛保持狀態(12月15日~考試前)

  學習目標:考前重點題型,應考技巧訓練,保持狀態

  復習建議:多看之前做過的真題,并將自己整理的筆記或總結的重點習題再仔細看看,更佳提高針對性,加深記憶。在此基礎上,按照考試時間去做一些強度不太大的模擬題或是真題,保持手感,以免到了考場思路斷電,手生。同時還要調整心態,積極備考,以良好的狀態到考場。

  四、建議學習時間

  每年碩士研究生入學數學考試的時間一般都安排在上午,故建議考生們將數學的復習時間安排在每天早上9:00~12:00(可根據自身情況適當調整,但此時效果最好)。每天至少應安排花2。5—3個小時來復習數學,其中基礎階段要用1。5—2個小時左右的時間理解掌握概念、定義等,用1個小時左右來做習題鞏固。對于數學基礎較差的同學建議每天再加1個小時的復習時間用來做習題并總結。

2024年考研數學復習計劃范文 篇4

  1.第一輪復習

  首先準備一本綜合性很強的教材,可能沒有一點基礎學起來會費勁,而且過一遍書上的題可能也會錯很多,但是不要擔心,這很正常。要把復習整本書都當作錯題本:第一遍過書的時候,直接在書上的做錯題記錄,粗心或者計算錯誤的一般最好不用納入錯題范圍,只有一些沒有任何思路或者思路受阻,思路錯誤的題目,再拿紅筆圈住。求精不求多,可以每天固定的學習兩節內容,雖然內容會少一點,但是再多就會影響效率。而且也要堅持每天做至少六道。因為對于基礎差的同學,一開始的時候也就只能做做基礎題,也要注意,每周都要有固定的復習進度。

  2.第二輪復習

  一定是二刷這本書上的題目,這十分必要。而且這個時候,就可以開始在筆記本上正兒八經的做錯題記錄了,方法和第一輪復習是一樣的,但是你的速度會快很多,很多題看的遍數多了,自然而然就會記住,只要有了思路,就可以跳過。但是,如果發現二輪復習的時候遇到的錯題,在第一輪也做錯了的話,這些錯題才是最有記錄價值的,準備一本a4紙一樣大的筆記本,將筆記本頁面一分為二,左面頁面抄題目,右邊頁面整理答案,下面空出幾行,以防改錯的時候又錯了。

  3.沖刺階段

  這時候可以買一本有權威的測試卷來做,也許一開始做的時候會覺得很難很沮喪,但是要知道,一般的模擬題都會比正式考試難一些的,所以考前多接觸一些難題沒有壞處。另外,錯題的記錄習慣和每周定時復習絕對不能變,而且要更加仔細的利用錯題查漏補缺。

  首輪復習需要注意的問題

  1.注意基本概念,基本方法和定理

  結合考研輔導書和大綱,先吃透基本概念、基本方法和基本定理,只有對基本概念深入理解,對基本定理和公式牢牢記住,才能找到解題的突破口和切入點。分析表明,考生失分的一個重要原因就是對基本概念、基本定理理解不準確。因此,首輪復習必須在掌握基本概念、定理和數學與原理等基本要素上下足功夫。

  2.加強練習

  數學考試的所有任務就是解題,而基本概念、公式、結論等也只有在反復練習中才能真正理解和鞏固。試題千變萬化,但知識結構卻基本相同,題型也相對固定,一般存在相應的解題規律。通過大量的訓練可以切實提高解題能力,做到對任何試題都能有條不紊的分析和計算。

2024年考研數學復習計劃范文 篇5

  7月中旬—10月底,分兩輪復習。

  第一輪7月15日——9月底

  目的:打好基礎。用書:教材,教材同步練習冊一本;教育部考試中心《數學考試參考書》。

  一、7.15~8月底高數部分

  主要用書為同濟四版的《高等數學》,按照大綱劃去不需要看的內容,然后就是以3~4天為一個小周期,一個周期一章內容。

  第一天,看前面的講解,分析公式的推導,定理的應用條件,結論,記憶公式,做書后習題。一定要做,拿出小本子,認真地寫步驟,熟練之后可以不那么正規,可以節省時間,但最好標清楚,以待今后復習時使用;而且積攢起來的厚厚的草紙本讓你有成就感。

  第二天,完成書后全部的習題,最好配一本帶有書后題講解的書,同步練習,鞏固基礎。

  第三天,做教育部的《數學考試參考書》,這本書的內容很基礎,比教材略難(實際就是真題的難度和題型),做完。

  根據不同章節的難度詳略自由調整這個小復習周期的長短,做題時,在題號上做標記,我采用幾種符號:

  1.特別熟練,迅速準確地做出來的題,打X,今后復習一帶而過;

  2.一般熟練,了解思路,有部分小失誤,但今后可以避免的,打;

  3.有點困難,稍加提示就恍然大悟,并且今后遇到應該不再錯的,打一個O再劃X;

  4.比較困難,需要看提示才能正確解答的,甚至看提示也覺得吃力的,打一個O一道;

  5.非常困難,完全沒有思路,甚至看了答案都不知道怎么回事的,打O。

  每過1~2周左右,用一個小本子,把帶有O和Φ的題認真抄一遍,反復總結,沒事就翻開看看,從陌生到熟悉,從熟悉到幾乎機械的記憶,看到10遍左右時,基本就徹底掌握了。這個總結方法可以讓你無論何時都對自己的水平有明確把握。每看一遍,不妨用不同顏色的筆寫下心得和疑問,下次再看到的時候,也許就迎刃而解了。

  二、9月初~9月底,線性代數部分

  用書:同濟四版《工程數學線性代數》,配套書后題答案一本,同步練習一本,我用的是《線性代數習題集》,史榮昌編,機械工業出版社,這里的題很多,但不少特別偏,難度遠高于考研的線代難度,做過之后就有了居高臨下的感覺,做題方法和時間進度安排同上,不贅述。

  第一輪復習過后,應該做到,所有的'公式、定理、應用條件熟練掌握,譬如定積分公式,應該可以做到常用的擴展公式和基本積分公式應該不經過大腦就可以機械地寫出來的程度。數學二的內容少,第一輪復習2~2。5個月就夠了,如果是數學一,內容多可以適當延長,最好不要超過4個月,這時遺忘的速度可能超過了復習的速度。實際上,我在2。個半月結束數學一輪時,剛開始看的題和公式就有點忘了,但沒關系,今后的復習逐步強化。

  第二輪:

  復習目的:鞏固提高基礎知識,掌握一些技巧。用書:《二李復習全書》。

  時間:10月1日~10月20日。(時間僅為數學二參考,數學一用時可能會長1倍)

  為了避免線性代數遺忘,先做線性代數部分,用時5天左右;所有的習題做一遍,注意是做,不是看;做不出來看解答。然后是高等數學部分,用時15天左右,最后用3~4天總結做題時畫O和Φ的。二李復習全書注重基礎,比教材略難,第一輪復習后的水平應該可以比較順利地做出其中60%左右的題,20%有困難,20%不會。

  第二輪復習之后,按真題水平自測,應該在100分左右。

2024年考研數學復習計劃范文 篇6

  一階零基礎復習規劃(3月份之前)

  主要目標:吃透考研大綱的要求,做到準確定位,事無巨細地對大綱涉及到的知識點進行地毯式的復習,夯實基礎,掃清知識體系中的“盲點”,建立完整的知識體系,掌握一些基本題型的解題思路和技巧,為下一個階段的題型突破做好準備。從歷年試卷的內容分布上可以看出,凡是考試大綱中提及的內容,都有可能考到,甚至某些不太重要的內容也可以以大題的形式在試題中出現。由此可見,任何的投機取巧到頭來只會坑害自己,明智的做法應當是參照考試大綱,全面復習,不留遺漏。因此我們復習的主要思路就是以考綱為綱,先把數學課本從頭到尾認真地學習一遍,先不針對重點和難點,而是一視同仁地對照課本和輔導資料對知識點進行事無巨細地復習。對一些重要的概念,公式要進行理解基礎上的記憶,順便做一些比較簡單的習題,這些課后習題和輔導資料習題對于總結一些相關的解題技巧很有幫助,同時也有助于知識點的回憶和鞏固。注:這一輪的時間占到了總復習時間的一半左右,厚積才能薄發,這一輪的復習將為我們后面突破題型奠定堅實的基礎。

  二階強化復習規劃(7-10月份)

  主要目標:通過大量的練習熟悉考研題型,加強知識點的前后聯系,分清重難點,讓復習周期盡量縮短,把握整體的知識體系,熟練掌握定理公式和解題技巧。在練習的同時把重點題目做上標記,以供下一階段強化。通過上一階段的復習,我們已經建立起了考研數學知識體系的大體框架,對基本概念重要定理也都可以做到心中有數了。但考研數學的難度不是僅僅掌握基本的知識點就可以適應的,還需要大量的練習,以熟悉常見的題型,及其解題方法與技巧。從歷年的復習情況來看,考生數學的水平基本上取決于所練習的題目的數量。當然這里的練習是指的“有效練習”,也就是經過自己獨立思考或是看了參考答案可以寫出完整的解題過程的題目。數學考到過高分的考生都有體會:數學是練出來的。在這一階段,大家一定要有吃苦的準備。

  三階模考沖刺復習規劃(11-12月中旬)

  主要目標:對第二階段所練習過的重點題目重復練習,鞏固所掌握的解題方法與技巧。同時查找知識體系中的薄弱點,并予以加強。考研數學復習的周期比較長,考生往往感覺學到后面的就忘了前面的,所以在掌握了主要的知識點及常見的解題方法之后,應當回過頭來對進行再一次的強化和鞏固,避免遺忘。同時,我們的學習過程中也必然會留下或多或少的薄弱點,需要進行重點消化,并且結合試卷進行模擬,掌握做題速度與做題技巧。

  四階點睛復習規劃(12月中旬-考試)

  主要目標:調整心態與狀態,積極應考。按照考試時間與要求進行模擬訓練(建議采用真題),保持手感,以免到了考場思路斷電,感到手生。同時還要調整心態,積極備考,以良好的狀態進入考場。

2024年考研數學復習計劃范文 篇7

  準備階段(年前-2月)

  1.了解考試常識。比如:近幾年數學國家線的分值、了解試卷的題型分值等。

  2.明確所報專業考數一、數二還是數三,準備相應教材。

  3.考研數學大綱的學習。學習前一年的數學考試大綱,了解考研數學的考察內容和考察要點。

  基礎階段(3月-6月)

  1.學習目標:不留死角地復習每個知識點

  2.階段要點:按照教材逐一梳理每個章節的每個知識點,并做課后習題

  3.復習建議:

  (1)按照章節順序結合大綱梳理教材,不留死角和空白。

  (2)對于重要的定理、公式,不能夠僅停留在“看懂了”的層面上,一定要自己親手推導其證明過程。

  (3)每天學習新內容前要復習前面的內容,準備一個記題本,將復習過程中碰到的不懂的知識點記錄下與做錯的習題整理成錯題集。

  (4)注意順序:一定要先看書后做題,此階段不要做難題。

  強化階段(7月-8月)

  1.學習目標:熟悉考研題,分清重難點

  2.階段要點:通過大量練習,歸納常見題型,總結解題思路和方法

  3.復習建議:

  學府考研

  (1)這一時期考生每天學習數學的時間盡量集中在一起,保證每日至少3個小時連續復習時間。

  (2)可以買一本輔導書,先做練習題。建議做李永樂660題,學會歸納題型與常考知識點,把要點、難點以及錯題做成筆記,以便以后復習

  (3)遇上不懂或似懂非懂的題目要認真對待,切忌一看不會就直接看答案。

  提升階段(9月-10月)

  1.學習目標:通過整套真題練習,檢查知識點的掌握程度,提高解題的準確度與速度

  2.階段要點:研究近20__年的真題

  3.復習建議:

  (1)新的考試大綱此時已發布,對其要求的知識點做梳理,熟記各種公式、定理。

  (2)利用整段時間做近20__年真題,按照3個小時的標準完成一套真題,并特別注意提高做題的速度。

  (3)通過真題找要點題型和自己的薄弱環節,針對薄弱環節通過做專項模擬題復習。

  沖刺階段(11月-12月上旬)

  1.學習目標:進行高輕度的沖刺題訓練,進入考試狀態

  2.階段要點:練習答題規范,掌握考試時間分配,提前感受真實的考場氛圍

  3.復習建議:

  (1)快速復習教材和筆記對基本概念、公式、定理進行記憶,尤其是不常用、記憶模糊的公式。

  (2)嚴格按照3個小時的時間要求,進行模擬試題或者真題的實戰演練,在這個過程中,特別要注意對真題答題規范的研究與答題時間的分配。

  學府考研

  (3)特別強調:考試量大,時間緊,一定要按真題答案規范答題,既要規范答題內容,又要規范答題思路。

  考前一周

  1.學習目標:強化記憶,保持狀態;調整心態,積極備考

  2.階段要點:多看平常整理筆記、錯題集,查漏補缺,對易錯點歸納并解決

  3.復習建議:

  (1)不要再繼續埋頭做題,應多看之前做過的真題、錯題集,它們更具針對性。

  (2)可以做1套模擬題,保持做題手感,調整后心態,以便以良好狀態進入考場。

  (3)幾天回歸教材和筆記,重新熟悉基本概念、公式、定理。

2024年考研數學復習計劃范文 篇8

  自20xx年2月中旬開始,各研究生院校陸續都有13考研初試成績查詢功能。截至到目前,34所自劃線院校20xx考研分數線以及復試線已全部公布完畢,報考其余院校的考生也可登陸報考院校系統進行查詢。雖然國家線尚未公布,但參照往年國家線基本可以判斷出自己能否進入復試。沒考上的糾結于調劑和二戰之中,考上的也可能因為院校不好而不考慮就讀,考研輔導老師建議同學們一定要慎重選擇。

  對于理工科和經濟類考生來說,考研失利的主要原因往往是數學考得不好,數學單科就與其他考生相差幾十分。這里并沒有夸張,因為數學是一門容易提分,也容易丟分的學科,能否取得高分,和其他考生拉開差距往往取決于數學成績。對于二戰的考生來說,如何進行數學備考顯得尤為重要?佳袛祵W輔導團隊老師對二戰考生提供一些數學備考策略,希望對二戰考生今后的學習有所幫助。

  對于二戰考生來說,首先需要做的是認真總結13考研數學成績低的原因,總結經驗,吸取教訓。這一點是非常重要的,二戰考生務必加以重視。

2024年考研數學復習計劃范文 篇9

  兵馬未動糧草先行

  基礎階段重在打基礎,教材、配套答案、輔導課程是必不可少。大家可以用大學時用的教材,或者用以下幾本教材:

  然后,準備一套對應的配套答案,在做課后習題時可以參照答案,分析自己的問題所在,而且,剛開始著手復習的同學,往往寫不好解題步驟,思路不明確,通過對照答案,有利于指導自己正確的解題過程。

  明確寒假復習重點

  考研數學越來越重視基礎,重視基本概念、基本公式、基本定理和基本的解題方法以及基本的計算能力,因此寒假這一個月的時間我們就要踏踏實實打基礎。寒假期間,主要的復習資料是教材,把教材中相應的概念、公式、定理熟記,并能利用這些概念公式和定理解決一些較簡單的題目,比如書本后的課后習題,有些同學認為教材習題很簡單,不重視教材,眼高手低,等遇到綜合題目時更無從下手。課后習題題目比較多,可能時間和精力不允許一一細作,大家可以根據自己的掌握程度選作部分習題,關鍵做自己薄弱的環節。

  第一范文網考研數學名師團建議同學們先復習高等數學,高等數學在考研數學中占的比例最大,而且是其它學科的基礎,因此基礎階段一定要先復習高等數學,然后再學習線性代數或概率論,這兩科聯系不大,誰先誰后問題不大,根據自己的安排即可。

  明確寒假期間作息安排

  最后,學渣的激動時刻來了,因為第一范文網針對20__考研推出了考研數學零基礎班,與高中數學無縫對接,最關鍵它是網絡課程,不用擔心沒有教室、沒有暖氣,自己在家踏踏實實安安靜靜的學習,再爛的數學底子也能升級為雄厚實力。

2024年考研數學復習計劃范文 篇10

  主要任務:

  將強化階段所學知識進行歸納和整理,有效形成系統。

  總結在上一階段的復習過程中遇到的問題,并一一解決。

  做真題,以知識點為內容進行分類練習。

  反思自問:

  知識層面達到什么樣的高度?知識點掌握的程度如何?

  此時你的知識水平距離考試的要求還有多遠?

  重點掌握:

  在這一階段的復習中,大家至少要掌握極限、導數、不定積分這三方面的內容,才能在接下來的復習中有好的收效。

  x月的前半個月,我們應該怎么對強化階段做一個良好的收尾呢。

  第一,復習方法采用“兩端看法”,就是對強化階段的所學過的知識和做題方法做一個總結和歸納。

  總結和歸納結束之后,采用高等數學、概率論一起交叉、輪流來看,最后匯集到線性代數上。我們也把這個階段用一個字來形容“啃”,所以也可以叫做“啃”強化階段所學過到的知識。這里的“啃”是來形容這個階段的艱難程度,大家到了這個階段普遍感到壓力陡增,即使那些在第一階段認真完成的同學也一樣,這里的主要原因是這一階段大家所學到的知識和解題方法普遍特點是對知識點的總結是高度的概括的,雖然老師在強化階段幫助大家將知識體系化和系統化,但是那畢竟是老師的東西,考生應該學著將這些東西變成自己的。

  第二,所選的題目不論是例題還是課后的練習題都具有一定的綜合性,這些題目不再是只考查單一的知識點,單一的解題能力,而是對同學們能力的全方位考查,不僅考查同學們的計算能力、抽象概括能力、空間想象能力還考查同學們應用所學的知識解決實際問題的能力。

  大家在平時練習的時候做適量難度稍大的題,會有助于大家在考試過程中保持平和的心態,遇到難題不會慌。但這并不是說讓大家在復習的過程中就只鉆研難題,而對于容易的題和中等難度的題不屑一顧,這樣只會導致考研失敗。我們做題難度要適當,題量要適當。所以,大家不要進入做題的誤區,要難度適當地練習,不要死扣難題,畢竟考研考察的是基礎知識,使大家都能接受的水平。這就要求同學們在這個階段付出巨大的努力,但是無論你多累都是值得的,通過這個階段洗禮,無論是你對三基的掌握程度,還是你的解題能力都會有質的提高。這是大家考研數學復習備考路上第一次質的飛躍。第三,尋找問題。這里的尋找問題,不單是指我們在強化階段所遇到的知識層面的問題,還有個人的問題,這里面包括學習的態度問題,學習的姿態問題。

  這個階段完后,要求同學們能夠做到,給你一道題目,如果給你足夠的時間,無論這道題目有多難都可以把它解決。這個階段我們不會盲目的追求大家的解題速度,而是強調你對基本知識的掌握和對各種題型解題思路的形成。我們不重視解題速度并不等于我們就忽視解題速度的訓練,這里要求大家在這階段對一道題目積累多種解題方法并能夠找出最優的解題方法,這是為以后以最快的速度做完考研試題做得最好的準備。

  在進入提高階段以后,我們需要做三件事。

  第一,鋪開自己的知識體系。

  第二,整理錯題,尋找自己的薄弱問題,以便我們可以在提高階段進行專題的復習。

  第三,真題。這個時候,我不建議大家拿起真題就是瘋狂的開始做,而是在做真題之前,先將真題進行簡單的分類,然后從真題的類別入手,來進行復習。這個強化階段共計五十天,也就說是,至x月份結束,共占有三分之一的提高階段復習時間,所以我們至少要完成極限、導數和不定積分的復習

2024年考研數學復習計劃范文 篇11

  20xx考研大綱已公布,第一范文網全國研究生入學考試研究中心第一時間收錄并整理了最新的考研大綱。今年考研數學大綱并無變化,對考試并無影響。下面第一范文網全國研究生入學考試研究中心數學教研室的老師將帶領大家對大綱進行解讀,并提出一些復習上的建議。先重點預測一下,時間關系張宇老師下面直接跟大家羅列一下今年重點預測,后面還要落實下來。下面是給自學的同學們提供主體知識復習,需要在以下幾個內容做好。

  1、數列極限;2、導數定義域高階導數結算,涉及展開式;3、四大積分法;4、多元函數極值最值;5方程求解;6多元積分學的計算,涉及到公共考點和數學一的考點;7、階行列式計算;8、方程組求解,涉及到公共解和同解問題;9、二次型, 10、數字特征計算;11、求分布和概率密度;12、做估計。其中,10-12數二不考。

  接下來,我們說,復習規劃。我講復習規劃就說兩件事。第一掃尾工作。按照以前的大綱公布的時間,近三年都是在九月下旬公布的,去年是9月18號。按照國家公布整個考研時間、考研規劃一般九月上旬,這幾天之內,來公布所有的,這是教育部發布的文件。

  大家記住,發布考研時間的單位是教育部,不是他下面的任何子單位。你看到的必須是教育部三個字。

  九月上旬公布時間、九月中下旬公布大綱。今年大綱提前并不意味著其他的改變。

  我就說到這里,希望大家聽得懂我的意思。

  復習計劃,第一掃尾工作。我還建議大家把強化班的筆記36講和題目放到9月中下旬,把這個工作做完。大家不要著急,大綱提前公布只是提前告訴大家信息,并沒有對你的復習時間產生變化。大家按部就班走到九月中下旬把強化工作做完。

  第二,啟動做卷子的過程。42套試卷,一個是30年真題,1987到20xx,這是數學寶貴的資源,其他學科應該比較羨慕數學的一點是數學沒有時效性,牛頓先生是十七世紀的人,他們出生的年代是跟康熙一起的。如果當時萊布尼茨進了中國,被中國皇帝封為坐上賓,也許今天你們學的就不是牛頓公式,可能是康熙牛頓公式了。數學改不了,這些人都是幾百年前的人,數學卷子才三十年,所以數學題1987年的題照樣可以在31年之后再考。

  真題一定要好好做。

  國慶期間,黃金周希望所有同學放棄休假,唯一最后一個完整的七天,希望大家好好利用起來。我在北京有面授集訓營,全國的同學大部分沒有機會參加課的,自己在家做真題。

2024年考研數學復習計劃范文 篇12

  為了幫助大家合理安排時間,提高學習效率,提高學習成績,制定如下的學習安排供大家參考。當然,考生也可根據自身不同的學習要求制訂適合自己的復習計劃。

  這個月的數學復習目標是:熟悉考研題型,加強知識點的前后聯系,分清重難點,讓復習周期盡量縮短,把握整體的知識體系,熟練掌握定理公式和解題技巧。考試大綱對內容的要求有理解,了解,知道三個層次;對方法的要求有掌握,會兩個層次,一般地說,要求理解的內容,要求掌握的方法,是考試的重點。在歷年考試中,這方面考題出現的概率較大;在同一份試卷中,這方面試題所占有的分數也較多。

  考題特點

  從近年的考題可以看出,考題題目的形式更趨于新穎、科學、合理和生動,有以下特點:

  1.突出對基礎知識和主要知識的重點考查

  選擇題和填空題都從高等數學、線性代數和概率統計的基礎知識、重點內容、基本方法出發設計命題;解答題在考查考生數學基礎知識的同時,注重對學科的內在聯系和知識的綜合的重點考查,并達到了必要的深度,構成考研數學試題的主體,讓不同層次的考生都能展示自身的綜合素質和綜合能力。

  2.知識覆蓋面廣

  對數學基礎知識的考查,要求全面,但不刻意追求知識點的百分比,突出重點,即重點內容重點考查。題目體現教學重點,既保證一定的比例,又保持應有的深度,試題難易適當,不出偏題、怪題和助長死記硬背的題目。

  3.注重知識的綜合性,突出能力考查

  通過數學科的考試,不但能考查出考生數學知識的積累是否達到繼續學習的基本水平,而且以數學知識為載體,測量出考生將知識遷移到不同情境的能力,從而檢測出考生已有的和潛在的學習能力。

  知識點要點

  對于數一、二、三的考生,8月份主要復習的內容是高等數學(微積分)。高等數學(微積分)在研究生考試中占有重要的地位,數一、三占考試比重的56%,而數二占78%,而且高數(微積分)內容較多,是考研數學中比較難的部分,在復習高數(微積分)部分時,一定要注意對基本概念、基本定理、基本方法的理解和運用,同時注重基本題型的訓練,其基本知識要點如下:

  多元函數微積分學

  1.偏導數、全微分的.計算,尤其是求復合函數的二階偏導數(包括帶函數記號的復合函數,隱函數,變量替換下方程的變形及初等函數等).

  2.多元函數的簡單極值與條件極值問題特別是有關的應用題(幾何、物理與經濟上的應用題).

  3.幾何應用(求曲面的切平面和法線,空間曲線的切線和法平面)(對數一)

  4.求方向導數和梯度(對數一).

  5.掌握二重積分對直角坐標與極坐標的計算即化為二次定積分

  6.掌握二重積分對直角坐標與極坐標的計算及分塊積分法和簡化計算機的若干方法.

  三重積分、曲線、曲面積分

  1. 對各種坐標計算三重積分.

  2. 二重、三重積分在幾何和物理中的應用,如求面積、體積、質量、質心坐標、引力等.

  3. 對弧長和對坐標的曲線積分的計算,格林公式及其應用.

  4. 對面積和對坐標的曲面積分的計算,高斯公式及其應用.

  5. 曲線 、曲面積分在幾何和物理中的應用,如質心坐標,作功等.

  級數

  1.數項級數的斂散性判別與某些數項級數的求和(斂散性包括絕對收斂還是條件收斂).

  2.求冪級數的收斂區間與收斂域.

  3.怎樣求冪級數和函數,怎樣求函數的冪級數展開式.

  4.怎樣求函數的傅氏級數及如何確定它的和函數(只對數一).

  微分方程

  1.掌握方程類型的判別,根據類型選擇合適的方法求解方程,會利用初值條件定出任意常數。

  2.掌握列方程的常用方法.根據題意,分析條件,搞清問題所涉及的物理或幾何意義,結合其他相關的知識和掌握的方法列出方程和初條件.

  3.一、二階線性方程解的性質.

  4.求差分方程,其重點是求解一階線性差分方程與簡單的經濟應用.(對數三)

  復習對策及建議

 。1)要學會總結,總結是最關鍵的一步,貫穿于數學復習的整個過程,因為只有找出數學知識的規律性,使之沉淀于頭腦,才能不斷地深化學習?偨Y一般分兩步,第一步是基礎,是對基本方法,基本定義,定理的總結。這一步放在看的環節。第二步是深化,主要是在做完每一章后的總結,針對自己的不足之處,針對一些較易搞混的知識點、題型的總結,以備沖刺復習階段用。

  (2)最好在全面復習之后再做些綜合題目,做題是要獨立完成,不會的題目也不要立即看答案,也不要一邊查公式和定理一邊做題。

  (3)應掌握一些常用的變量替換、輔助函數的做法,以增強解題的技巧性和熟練性。對于具有典型意義的綜合題,不僅要理解,還應熟記解題方法。

  (4)在做題的同時還要注意各章節之間的內在聯系,數學考試會出現一些應用到多個知識點的綜合性試題和應用型試題。這類試題一般比較靈活,難度也要大一些。要注意對綜合性的典型考題的分析,來提高自身解決綜合性問題的能力。

2024年考研數學復習計劃范文 篇13

  7月中旬-10月底,分兩輪復習。

  第一輪7月15日——9月底

  目的:打好基礎。用書:教材,教材同步練習冊一本;教育部考試中心《數學考試參考書》。

  一、7.15~8月底高數部分

  主要用書為同濟四版的《高等數學》,按照大綱劃去不需要看的內容,然后就是以3~4天為一個小周期,一個周期一章內容。

  第一天,看前面的講解,分析公式的推導,定理的應用條件,結論,記憶公式,做書后習題。一定要做,拿出小本子,認真地寫步驟,熟練之后可以不那么正規,可以節省時間,但最好標清楚,以待今后復習時使用;而且積攢起來的厚厚的草紙本讓你有成就感。

  第二天,完成書后全部的習題,最好配一本帶有書后題講解的書,同步練習,鞏固基礎。

  第三天,做教育部的《數學考試參考書》,這本書的內容很基礎,比教材略難(實際就是真題的難度和題型),做完。

  根據不同章節的難度詳略自由調整這個小復習周期的長短,做題時,在題號上做標記,我采用幾種符號:

  1.特別熟練,迅速準確地做出來的題,打X,今后復習一帶而過;

  2.一般熟練,了解思路,有部分小失誤,但今后可以避免的,打;

  3.有點困難,稍加提示就恍然大悟,并且今后遇到應該不再錯的,打一個O再劃X;

  4.比較困難,需要看提示才能正確解答的,甚至看提示也覺得吃力的,打一個O一道;

  5.非常困難,完全沒有思路,甚至看了答案都不知道怎么回事的,打O。

  每過1~2周左右,用一個小本子,把帶有O和Φ的題認真抄一遍,反復總結,沒事就翻開看看,從陌生到熟悉,從熟悉到幾乎機械的記憶,看到10遍左右時,基本就徹底掌握了。這個總結方法可以讓你無論何時都對自己的水平有明確把握。每看一遍,不妨用不同顏色的筆寫下心得和疑問,下次再看到的時候,也許就迎刃而解了。

  二、9月初~9月底,線性代數部分

  用書:同濟四版《工程數學線性代數》,配套書后題答案一本,同步練習一本,我用的是《線性代數習題集》,史榮昌編,機械工業出版社,這里的題很多,但不少特別偏,難度遠高于考研的線代難度,做過之后就有了居高臨下的感覺,做題方法和時間進度安排同上,不贅述。

  第一輪復習過后,應該做到,所有的公式、定理、應用條件熟練掌握,譬如定積分公式,應該可以做到常用的擴展公式和基本積分公式應該不經過大腦就可以機械地寫出來的程度。數學二的內容少,第一輪復習2~2.5個月就夠了,如果是數學一,內容多可以適當延長,最好不要超過4個月,這時遺忘的速度可能超過了復習的速度。實際上,我在2.個半月結束數學一輪時,剛開始看的題和公式就有點忘了,但沒關系,今后的復習逐步強化。

  第二輪:

  復習目的:鞏固提高基礎知識,掌握一些技巧。用書:《二李復習全書》 。

  時間:10月1日~10月20日。(時間僅為數學二參考,數學一用時可能會長1倍)

  為了避免線性代數遺忘,先做線性代數部分,用時5天左右;所有的習題做一遍,注意是做,不是看;做不出來看解答。然后是高等數學部分,用時15天左右,最后用3~4天總結做題時畫O和Φ的。二李復習全書注重基礎,比教材略難,第一輪復習后的水平應該可以比較順利地做出其中60%左右的題,20%有困難,20%不會。

  第二輪復習之后,按真題水平自測,應該在100分左右。

  【原帖地址】致06年的考研戰友,分享一下我的數學復習計劃和過程

2024年考研數學復習計劃范文 篇14

  第一步,打牢基礎

  近幾年以來,考研數學越來越重視基礎的考察,一張試卷中有105分是基礎題,考察的都是基本概念、基本理論、基本方法!難題也只是把基礎知識點進一步綜合。因此,大家在復習中一定要從實際出發,打牢基礎,深入理解,這樣即便遇到一些難度大的題目也會順利分解成簡單的小題來處理。

  第二步,理解記憶

  數學是一門邏輯性很強的學科,公式和和定理之間有著必然的內在聯系,同學們在復習的過程中一定是要在理解的基礎上去記憶,而不能單純的去背誦,這樣即使記住了也沒法做題,達不到復習的目的。但數學考的內容比較多,要求大家掌握的知識點和基本理論也比較多,因此需要在平時多看多想。

  第三步,加強練習

  不論多簡單的題目,多熟悉的步驟,都盡量不要跳過,一定要動手做.正如"好腦子不如爛筆頭"一方面避免出現馬虎的錯誤,另一方面也可以規范答題模式,提高解題和運算的熟練程度,要知道三個小時那么大的題量,本身就是對計算能力和熟練程度的考察,而且現在的閱卷都是分步給分的,怎么作答有效果,這些都要通過自己不斷的摸索去體會.

  第四步,利用真題

  對于歷年考研數學真題,很多學生僅做幾遍來找考試的感覺,然后就按照輔導書做題復習,這樣是錯誤的,因為沒有真正挖掘到真題的價值。記住一定要多做真題,這才是最好的輔導書。

  建議考生在復習時,對于在真題中重復出現的知識點要重點加強、全面細致的復習,對于真題涉及到的知識點和題型要重點復習。

  根據歷年高分考生的經驗,數學復習大體可分為以下幾個階段:

  第一個階段是從年前到6月份,按照考試大綱劃分復習范圍,在熟悉大綱的基礎上對考試必備的基礎知識進行系統的復習,了解考研數學的基本內容、重點、難點和特點。參考用書為教材,但是教材上的知識體系不是以考研為導向,所以大家一定要剔除那些考試大綱不要求的,比如說高等數學第一章中的映射這一概念就是不要求的。對于報了考研輔導班的同學就可以按照老師的要求來復習。

  第二個階段是7月到10月,做一定數量的題,重點解決解題思路的問題。這時是教材到備考的過度階段。這時要注意歸納總結,并且這個階段包含了暑假,大家有大量的、整塊時間進行復習,一定要把握這個黃金時期!這個時候大家可以報一個暑假考研數學輔導班,在老師指導下學習會更加高效!

  第三個階段是實戰訓練階段,從11月到12月的中旬,這也是臨考前非常重要的階段?忌獙Υ缶V所要求的知識點做最后的梳理,熟記公式,系統地做近十年的真題和模擬題,進行實戰訓練,對于錯的題一定要回去再重新復習知識點。

  最后階段是考前沖刺,從12月下旬到考試。針對在做題過程中出現的問題做最后的補習,查缺補漏,以便以最佳的狀態參加考試。

2024年考研數學復習計劃范文 篇15

  一、基礎階段

  這個階段主要是夯實基礎,時間從大三下學期開學至暑假,每天3到4個小時,以為大三上學期學校課程本身比較繁重,所以建議用一個下午或者晚上的整塊的時間來專門復習數學。復習根據歷年考研數學大綱要求結合教材對應章節系統進行,打好基礎,特別是對大綱中要求的基本概念、基本理論、基本方法要系統理解和掌握。在這個階段把基礎打扎實,是考驗數學取得好成績的前提。這個階段,建議大家分為兩輪來復習。

  第一輪精讀材料:10月到次年6月中旬,9個月時間。這一階段主要是復習教材,按大綱要求結合教材對應章節全面復習,按章節順序完成教材的課后習題,通過練習掌握教材知識和內容。教材的編寫是循序漸進的,所以我們也要按照規律來復習,重復復習會起到事半功倍的效果。

  第二輪練習測試、鞏固基礎知識:6月中旬到7月中旬,約1個月時間。這一階段主要是練習測試、鞏固所學知識。建議大家使用教材配套的復習指導書或習題集,通過做題來鞏固知識,在練習過程中遇上不懂或似懂非懂的題目要認真對待,多思考,不要一看不會就直接看答案,應當先查看教材相關章節,把相關知識點徹底搞懂。建議按要求完成練習測試后,還要對教材的內容進行梳理,對重點、難點做好筆記,以便于后面復習把它消化掉。

  第一階段的復習主要靠自己,遇到難點和不會做的測試,這樣能夠幫助基礎階段復習有效的節約時間,更好的掌握知識點,為之后的強化階段夯實基礎。

  二、強化鞏固階段

  這一階段主要是鞏固第一階段的學習成果。時間從7月中旬到11月初,約4個月時間,每天保證3小時以上。通過對輔導材料和真題的學習,了解考試難度和明確考試方向,進行專項復習提高自己的解題效率和質量。本階段是考研復習的重點,對考研成績起決定性作用。

  第一輪:學習時間是7月中旬到8月底兩個月,主要任務是完整的、認真研讀一遍考研輔導書和分析2 套考研真題,全面了解考查內容,熟悉考研數學的重點題型以及其解題方法。如果有條件的情況下,盡量參加一下考研培訓行業中比較好的輔導班。

  第二輪:大概用一個月的時間也就是9月10月初一個多月,主要考研輔導書與專項模擬題、真題或習題的復習,對考試重點題型和自己薄弱的內容進行攻堅復習。

  第三輪:本階段的最后時間段,時間是10月初到11月初。主要是學習筆記的梳理和套題的訓練,檢測你的解題速度和準確率,查漏補缺、薄弱加強,目的是鞏固基礎提高能力。

  三、決勝沖刺階段

  這一階段已經進入最后的沖刺了。時間從11月到考前,約一個半月,要做到:

  通過做題進總結和梳理(做題訓練應當重點放在按考試要求的套題上);

  2、復習知識點,對基本概念、基本公式、基本定理進行記憶,尤其是平常不常用的、記憶模糊的公式,經常出錯的要重點記憶。

  3、保持水平和狀態,復習和做題一定要堅持到考前;

  4、進行補缺補漏,輕松應考。

2024年考研數學復習計劃范文 篇16

  一、學習階梯劃分:

  一階基礎 全面復習(3月~6月)

  二階強化 熟悉題型(7月~10月)

  三階模考 查缺補漏(11月~12月15日)

  四階點睛 保持狀態(12月16日~考試前)

  二、參考書目:

  必備參考資料:

  數學考試大綱

  《高等數學》同濟版:講解比較細致,例題難度適中,涉及內容廣泛,是現在高校中采用比較廣泛的教材,配套的輔導教材也很多。

  《線性代數》同濟版:輕薄短小,簡明易懂,適合基礎不好的學生!毒性代數》清華版:適合基礎比較的學生

  《概率論與數理統計初步》浙大版:基本的題型課后習題都有覆蓋。

  歷年真題

  三、復習規劃

  1、一階基礎,全面復習(3月~6月)

  學習目標:根據去年考研數學大綱要求結合教材對應章節系統復習,打好基礎,特別是對大綱中要求的三基 ——基本概念、基本理論、基本方法要系統理解和掌握。完成從大學學習到考研備戰的基礎準備。

  復習建議:這一階段主要的焦點要集中精力把教材好好地梳理,要至始至終不留死角和空白,按大綱要求結合教材對應章節全面復習,另外按章節順序完成教材及相應的配套練習題,通過練習檢驗你是否真正地把教材的內容掌握了。由于教材的編寫是環環相扣,易難遞進的,所以建議每天學習新內容前要復習前面的內容,按照規律來復習,經過必要的重復會起到事半功倍的效果。也就是重視基礎,長期積累;基礎階段重視縱向學習,夯實知識點。

  2、二階強化 熟悉題型(7月~10月)

  本階段是考研復習的重點,對成敗起決定性作用。大體可以分兩輪學習。

  第一輪暑期強化:7 ~ 8月

  學習目標:熟悉考研題型,加強知識點的前后聯系,分清重難點,讓復習周期盡量縮短,把握整體的知識體系,熟練掌握定理公式和解題技巧

  復習建議:參加考研教育網強化班學習,根據老師輔導講義認真研讀,做到舉一反三。這一時期大課老師所教學的例題都是經過嚴格篩選、歸納,可以說會更準確、更有針對性。在學習過程中對重點、難點一定做筆記,便于下一輪復習。

  第二輪秋季強化:9~10月

  學習目標:通過真題講解和訓練,進一步提高解題能力和技巧,達到實際考試的要求

  復習建議:根據老師課堂所講真題課后進行專項復習,對考試重點題型和自己薄弱的內容進行攻堅復習,達到全面掌握,不留空白和軟肋,讓訓練達到或稍微超過真題難度。

  3、三階模考 查缺補漏(11月~12月15日)

  學習目標:這一階段的目標是保住自己在前兩個階段的成果。1、通過對以往學習筆記的復習全面掌握考試要求;2、進行高強度(高于考試強度)的沖刺題訓練,進入考試狀態,達到考試要求。

  復習建議:建議考生要做到:1、通過做題進行總結和梳理(做題訓練應當重點放在按考試要求的套題);2、復習教材和筆記進行必要的記憶,對基本概念、基本公式、基本定理進行記憶,尤其是平時不常用的、記憶模糊的公式,經常出錯的要重點記憶;3、開始進行模擬試題或者真題的實戰演練,在這個過程中,注意答卷時間的分配,重視考場心態的調整。

  4、第四階點睛 保持狀態(12月15日~考試前)

  學習目標:考前重點題型,應考技巧訓練,保持狀態

  復習建議:多看之前做過的真題,并將自己整理的筆記或總結的重點習題再仔細看看,更佳提高針對性,加深記憶。在此基礎上,按照考試時間去做一些強度不太大的模擬題或是真題,保持手感,以免到了考場思路斷電,手生。同時還要調整心態,積極備考,以良好的狀態到考場。

  四、建議學習時間

  每年碩士研究生入學數學考試的時間一般都安排在上午,故建議考生們將數學的復習時間安排在每天早上9:00~12:00(可根據自身情況適當調整,但此時效果最好)。每天至少應安排花2.5-3個小時來復習數學,其中基礎階段要用1.5-2個小時左右的時間理解掌握概念、定義等,用1個小時左右來做習題鞏固。對于數學基礎較差的同學建議每天再加1個小時的復習時間用來做習題并總結。

  備注:以上所提供的學習計劃僅供參考。對于每天的學習時間,可以根據自身學習習慣自行調整,但是要求保持每兩周和我們計劃內容相同。

2024年考研數學復習計劃范文 篇17

  一、學習時間

  在該階段,建議各位同學們保證平均每天學習數學4~5小時。正常的學習時間分配可分為:上午3小時左右來學習整章或者整節的題型,這樣對于題型有了系統的掌握。上午3小時學完數學以后,是非常累的,同學們們中午可以休息1個小時,下午安排其它學科的時間。

  晚上學習的時候,將前面復習內容的易錯點和易錯題目重新整理,通過類似的題目進行鞏固。睡覺前,在腦海里回憶一下今天所學的知識點和題型。若可以輕松回憶起來,說明知識點或者題型已經熟練掌握,若沒有回憶起來,那在第二天學習的時候,一定要加強鞏固。

  二、學習目標

  強化階段的主要任務是掌握扎實的基礎知識上,歸納總結常考題型,掌握?碱}型的解題思路、方法和技巧,將基礎階段掌握的基本知識轉化為做題能力,從而可以快速準確地計算中等及其以上的題目。

  考研數學真題中的題型重復率達到了95%以上,所以同學們在強化階段一定要熟練掌握基本題型,并能快速找到思路,準確得到正確答案。

  在每一節中,書中對考試大綱中所要求的知識點進行了講解,通過復習這部分內容可以使同學們思路清晰、順暢?赐曛R點后要做相應的題目進行練習,從而提高解題技巧和應試能力。在做例題過程中需要注意的是,一定要親手去做每一道例題,而不是看例題,有的人覺得書太厚題太多,短時間內不能復習完,便急中生智匆匆的將書中的題目看一遍,看一遍得來東西始終不是自己的,只有親手將例題做一遍才能真正的掌握,才能做到舉一反三。

  做完例題后再和書中答案相對照,看看是否做對了,如果答案正確,則看看自己的解題方法和書中答案的解題方法是否一致,如果沒有做對,則看看自己為什么沒有做對,在哪一步出現了問題,再遇到類似情況時能不能做對。如果實在是沒有解題思路那就去分析例題答案是如何做的,看它為什么要那么做,從而將解題方法和技巧掌握。

  要知道考研數學強化階段復習的主要任務就是強化解題技巧,所以在復習過程中一定要對題型及其解題技巧進行及時總結。

  三、學習方法

  1.選擇參考書

  現在市面上的參考書內容非常多,難度偏大,所以考生在使用的時候,一定要結合考試大綱,將其中考試不考的內容刪掉,包括一些超綱的解題方法和超綱的題目,比如證明數列極限存在,一般用單調有界準則,但是很多書上還介紹一些別的方法,實際考試不會用到,所以不用看。

  2.適度做題

  學好數學,避免不了做題,即使書看的再明白,課聽的再清楚,如果通過做題,把書上的或者課上的知識轉化為自己,但是也不需要搞“題海戰術”,因為時間有限,所以做一些針對性的訓練即可。

  3.抓住重點

  春季的復習是全面復習,只要是考試大綱規定的內容都要進行復習,但是到了暑假要抓重點,所以根據暑期考試把可能出考題的地方進行總結。

  4.總結歸納

  選擇題和填空題稱為客觀題,在考研試題中占56分,接近三分之一,難度不大,但是對做題的時間要求比較高,平均在4分鐘左右做一道,選擇題一般有常規方法和簡介解法,所以從暑期開始,要總結客觀題的解法,比如有排除法,賦值法,圖示法,推演法等。

2024年考研數學復習計劃范文 篇18

  大三下學期一開學就開始張羅著準備復習考研,開始在找一本適合自己的復習資料,我選的復習資料和一般人的不一樣,一般人都是選什么李永樂。。等等名師的輔導書,我結果精心篩選最后選了華中科技大學的一本書,藍色皮的,16開。找到之后就開始復習了。我是英語數學并進的。

  大三下學期的時候還有很多課程,所以我一般只是有時間就看,等哪一學期過完了,那本書才看了120多頁。不過我看的很仔細,基本上都是每一個知識點都看的很明白,搞的很懂。暑假邊做家教邊復習。暑假過完,基本上那本書看了四分之三了,9月份就看完了一遍。

  當然一本那么厚的書看過一遍之后,前面看的就忘了很多,這很正常,這個時候不用急?赐暌槐闀,就開始做真題了,前__年的題目,認認真真做,千萬不要計較得分,就當時平時練習。做完一張試卷之后,就要對這張試卷進行剖析了,一題一題認認真真看,一定要做到每題都知道來龍去脈。把所有的知識點在你選的輔導書上找到相關點,再看書,這個步驟就是溫習輔導書的過程了。基本上一周我做2套真題,大概一個月之后就做完了。

  接著就是選一本好的模擬題了,推薦《李永樂400題》,這本書有10套試題,題目比真題難,所以在做的時候不要計較得分,我平時都是做90分左右。還是很真題一樣,要做到每題懂。在輔導書上找到相應的知識點。

  做完這個之后呢,就是再看真題,看完真題之后再把《李永樂400題》做一遍,最好是在圖書館借一本沒有干凈的,不是自己已經寫滿字的。有時間再看一遍。如果你覺得有富裕時間,就再找和真題難度較相近試題練練手。

  忠告:真題一定要看2-3遍,《李永樂400題》至少2-3遍,不要搞題海戰術,題目要精,醉倒每題搞懂,而且在做題的時候解題步驟要自己一步一步寫。復習只要3本書就夠了,真題、,《李永樂400題》、輔導書(要適合你自己的)。我的做法:真題3遍,《李永樂400題》做到隨便點一個題目,可以知道這個題所涉及的知識點在輔導書上的縮影在哪里。而且做到了隨手可以寫出解題步驟。

  當你做到這些之后,在考試的時候,你肯定會發現,某些題目你以看到,就知道涉及到哪些知識點。解題步驟信手拈來。

2024年考研數學復習計劃范文 篇19

  一、基礎階段

  (1)要清楚考研大綱中的考點,然后做自我評估,并根據自己對考點的熟知度分類,哪些能迅速回憶起來,哪些僅有印象,哪些是陌生的;

  (2)備考資料的選擇,若已報海文考研輔導班,那么充分有效地利用發放的講義、輔導書、試題等資料即可;

  (3)要制定切實可行的全程復習計劃,并要求自己按計劃進度復習,這樣不至于在某階段感到茫然時不知所措;

  (4)要準備錯題本,千萬不要嫌麻煩,通過錯題本能讓自己短時間內發現容易犯錯的地方,這對沖刺階段的復習大有益處;

  (5)此階段的復習要掌握整個的知識框架,可以先建立每章節的框架,之后對其進行整合,最終形成屬于自己的知識體系。

  二、系統階段

  (1)要把知識框架慢慢細化,同樣,可以先從每章節開始,之后進行匯總和完善,并能清楚哪些是重要考點;

  (2)認真做每章節的配套練習題,目前不要僅僅停留在答案正確的層面上,對于每道題,都要清楚考查的知識點和考查方式,而且要動手去做,之后梳理思路并總結;

  (3)當知識點和練習題掌握的到位時可以開始做近5年的真題,最好按考試的時間要求,這樣可以培養時間的掌控能力,之后,建議按考點或題型來進行歸納總結,可參看試題模塊部分,真題的價值是不言而喻的,所以更要認真對待;

  (4)無論練習題還是真題,都要充分利用錯題本,這是查漏補缺的好方式;

  (5)此階段的復習至關重要,不管是知識還是方法技巧,都要達到比較理想的狀態,這樣才更利于沖刺階段的復習.

  三、沖刺階段

  (1)一定要調整好心態,要相信自己;

  (2)認真翻看錯題本,真正認識到自己的薄弱之處,以便有效地查漏補缺;

  (3)定期回顧知識框架和復習過程中遇到的難點,也要適當做題,可以選擇模擬題,但不要進行"題海戰術"了,也不要去鉆研難度大的題目,此時,堅持的原則是會的題目不失分,不會的題目盡力得分!

2024年考研數學復習計劃范文 篇20

  1.強化階段特點:至六月底(6.30)我們已經完成教材和《600題》的復習工作,即基礎階段的復習,在基礎階段的復習中我們主要是對基本概念、基本公式、基本定理以及解題基本方法的學習,是夯實基礎的階段。接下來我們將進入強化提高階段的復習,主要以復習《標準全書》為主。如果說至6月30日你還沒有完成對教材和《600題》的復習,那可要抓緊時間了,充分利用暑假的黃金時間,趕上進度,確保完成基礎階段的全面復習。

  2.強化階段推薦用書:《考研數學標準全書》

  3.強化階段數學復習大致安排:

  復習的時間安排大致是49天平均每天3小時,具體還要根據自己掌握程度,

  如果本章內容掌握的比較好,復習的比較快就可以繼續往下復習,如果對本章內容基礎階段學的就不好,可能需要更多的時間學習,這就要自己擠時間復習。一定要保證8月31日之前全面復習好《標準全書》。

  4.復習《標準全書》需注意以下幾點:

  ①認真復習《標準全書》考點精講中的相關定義,重要性質、定理、公式。

  ②對于《標準全書》上的每個例題,要求學員自己先做,然后再對答案,通過書上解析部分,仔細分析自己做錯或沒有弄懂的'題目。

 、蹖τ凇稑藴嗜珪飞系哪?碱},計劃中分成兩部分,第一部分在學完本章考點精講及例題精講之后做檢測,第二部分放在對《標準全書》復習一輪之后集中測試。在做模考題訓練時希望同學們能集中精力,在規定的時間內認真完成。

  數學鞏固提高階段(10月)

  1.本階段學習特點:到9月份為止,我們已經完成了基礎階段和加強階段的復習,掌握了一定的解題技巧,解題思路和解題方法,使解題思維得到一定的訓練。10月份我們進入鞏固提高階段,這個階段的學習時間保持原有學習時間,但復習形式發生很大變化,這段時間我們要以套題為主,將原來復習當中各科的知識進行綜合訓練,這就需要同學們精力更加集中,我們練習的目的是掌握套題解題技巧,提高應試能力。希望同學們好好把握這段時間,形成良好的做題習慣。10月份在鞏固提高階段當中是非常關鍵的,這個月我們做套題的平均成績對最終考研成績起到決定性的影響。

  2.本階段推薦用書:

 。1)一本模擬試題圖書

  (2)一本真題解析圖書

  3.本階段復習計劃:

  10月份計劃安排完成模擬試卷1—5和1999、20xx年真題共7套試卷的訓練,這一階段主要是熟悉套卷的解題思路,熟悉考試的形式,掌握一定的應試策略。建議同學在此期間不必急于做完全部真題,而是先打下一定基礎,等有一定的套題應試技巧后再進行驗證測試再大量做真題。

  4.本階段注意事項:

 。1)本月同學們可以根據自己的具體情況調整學習時間,但是一定要在本月底前將任務完成。

  (2)做真題需要把握原則:一定要集中3個小時把整套卷完成,然后再對答案并打分,切勿邊做題邊對答案,同學們在做完套題對答案的時候一定要注意解答題的書寫步驟的規范性,總結自己書寫的不足,以便下次模擬時進行改進,同時還要注意填空題的最后書寫形式,一定要與答案一樣才可以,否則都會丟分。

  (3)同學們一定要及時復習總結套題中出現的問題,包括答題技巧和知識點問題,及時糾正錯誤。

2024年考研數學復習計劃范文 篇21

  一、沖刺階段要以考研知識點的回顧總結,真題的研究以及真題預測復習為主。在臨考前約一個月的時間內,考生對前階段復習的內容及各種方法進行歸納,使之條理化、系統化,便于記憶。這是考試時能夠得心應手地使用數學知識的關鍵。這段時間再重新看一遍近年來的考試真題,某些模擬試題等。并特別注意做題后的分析和總結,以提高自己的答題速度,合理分配各類題的答題時間,便于在考場上正常發揮自己的水平。

  二、多總結,多提煉、多做筆記。在復習的過程中遇到比較重要的知識點,需要記憶背誦的公式、法則等等,要隨時記錄。做題心得、?嫉念}型做題方法、技巧隨時記錄下來,慢慢的在做題過程當中,提煉出自己的做題方法和思路。每復習一段時間,復習一章或是兩章,要回過頭來總結一下本章節知識,看一下做的筆記當中的重要知識點和做題方法技巧,做到每一章節復習都不留死角。也可以對于考研?嫉念}型、知識點多找幾種方法,這樣不僅可以鍛煉靈活運用知識方法的能力,更能在腦海里回顧復習已經復習的知識,進一步加強基礎。

  大家要學會歸納,善于總結,使知識系統化。在這個階段還應加強綜合訓練,以提高自己用所學數學知識分析問題和解決問題的能力。

  三、堅持不懈的毅力和良好的心態環境。復習期間一定要有良好的心態。多和周圍的同學交流。是在緊張的復習期間,我們需要革命的友誼和情感的交流。因此,建議大家找研友,避免孤軍作戰,有研友的好處是:信息資料共享、共同解決問題、相互鼓勵、減壓,也不至于太悶。另外就是要有堅持不懈的精神,考研路漫長,如果沒有堅持不懈精神支撐下去,結果只能是半途而廢?佳胁粌H是考的知識,考的更是品質,相信經過考驗的磨練,在今后的生活當中,這種考研精神也會對大家有很大的幫助。如果能夠認認真真復習,堅持到最后,很大一部分同學最后都會取得成功。

  基礎夯實階段、強化提高階段、沖刺階段。

  基礎夯實階段一般要在最遲8月份的時候結束,在這之前,一定要把教材完整整看一遍,根據大綱考試要求,不考試的不用再花費時間看。把教材課后題目做一遍。這個時候,可能有的同學已經報名考研輔導班,一般的考研輔導機構,例如老師講課進度要快的一點,對于許多還沒有開始復習或者剛開始復習的同學,一定要“兩條腿走路”,一方面按照自己的計劃,按部就班,從最開始著手復習,另一方面,一定要緊跟上考研老師的講課進度,到沒有復習到的地方,或者知識點已經忘記的地方,一定要重新看教材,跟著老師的進度復習。

  有的.同學基礎比較差,剛開始復習的時候,可能會很吃力,但還是要制定適合自己的計劃,按部就班的復習。每天要制定當天完成的任務。并且一定要按時按量完成,不能當天的任務沒有完成拖延到第二天。

  強化提高階段要以做題為主,精煉出考研知識點,教材不再看。針對考研大綱及考研真題題型,有針對性的集中重點練習提高。在這一階段,同學們可以買一些考研輔導資料以及歷年考研真題。這個階段要分配的時間最長,也是最關鍵的階段。強化薄弱點,做到對考研數學的題型的解題方法和解題思路,總結解題技巧、方法,提高做題速度和做題效率。這個階段也是考研同學們意志力的關鍵時候,只要平靜、堅持、按部就班的勤奮學習,認真準備,可以說,如果這一階段能夠堅持復習下來,將會在考研漫漫路上,邁進一大步,離成功已經不遠了。

2024年考研數學復習計劃范文 篇22

  一、階段劃分

 。1)起跑準備階段,搜集資料,制定計劃;

 。2)系統的考研復習階段,可以主要以原來大一年時用過的教材為復習依據,應該在8月底能夠結束,自己要排好進度表,限時完成。太奇老師提醒大家:參加輔導班的同學一定要向輔導老師索要進度安排表,再配合老師的進度具體制訂自己的復習計劃和進度。

  很多學生都有這樣的感覺“看看書好像都懂,做做題覺得很難”。其原因有兩點:一個原因是實際上沒真正把書讀懂,有一些同學看數學書像看小說一樣,一知半解地一頁一頁往后翻,沒能做到融會貫通,怎么樣才算真正看懂,最簡單的方法,就是邊看書,邊動筆,邊思考分析。另一原因是做題的數量還不夠,也就是說考研復習的第一階段和下面的第二階段在時間上不能截然分開;雖應有序進行,但也是相輔相成,互相促進的。第一階段以看書為主,輔以做題;第二階段以做題為主,輔以看書。

 。3)強化訓練階段,強化訓練階段則應該主要以歷屆考研真題作為復習依據,大運動量的題海戰術是絕對必要的;

  (4)模擬沖刺階段,必須是真刀真槍的實戰演練,模擬沖刺階段一定要參加一個復習輔導班,一定要做事前從來也沒看到過的試卷,否則不就是在作弊嗎。

  二、各階段時間安排

  起跑準備階段,搜集準備資料,必須不斷進行、逐步完善,

  系統復習階段,花5個月時間,應該在7月底結束;

  強化訓練階段,花4個月時間,應當在11月底結束;

  最后進行模擬沖刺。

  三、各階段復習目標

 。1)系統復習階段的.目標是:

  對于以前學過的知識有一個回顧總結;

  對于考研大綱能做到清楚明確。

 。2)強化訓練階段的目標是要提高拿分數的能力:

  深刻理解各種基本概念、熟練掌握各種基本運算,確保考試時基本題的分數一分不漏地拿足;

  掌握一定的技巧、訓練一定的綜合能力,爭取把綜合題的分數一分一分地拿夠。

 。3)模擬沖刺的目標:

  全面檢查復習情況;

  補足復習時遺漏環節;

  適應考試時間限制及熟悉并學會臨場恰當如何安排解題進程與分配時間。

2024年考研數學復習計劃范文 篇23

  1.標準化試題的漏洞

  除了用了知識點之外,用選擇題本身固有漏洞做題。大家記住一點,所有選擇題,題目或者答案必然存在做題暗示點。因為首先我們必須得承認,這題能做,只要題能做,必須要有暗示。

  (1)有選項。利用選項之間的關系,我們可以判斷答案是選或不選。如兩個選項意思完全相反,則必有正確答案。

  (2)答案只有一個。大家都有這個經驗,當時不明白什么道理,但是看到答案就能明白。由此選項將產生暗示。

  (3)題目暗示。選擇題的題目必須得說清楚。大家在審題過程中,是必須要用到有效的訊息的,題目本身就給出了暗示。

  (4)利用干擾選項做題。選擇題除了正確答案外,其他的都是干擾選項,除非是亂出的選項,否則都是可以利用選項的干擾性做題。一般出題者不會隨意出個選項,總是和正確答案有點關系,或者是可能出錯的結果,我們就可以借助這個命題過程得出正確的結論。

  (5)選擇題只管結果,不管中間過程,因此在解題過程中可以大膽的簡化中間過程。

  (6)選擇題必須考察課本知識,做題過程中,可以判斷和課本哪個知識相關?那個選項與這個知識點無關的可立即排除。因此聯系課本知識點做題。

  (7)選擇題必須保證考生在有限時間內可以做出來的,因此當大家花很多時間想不對的時候,說明思路錯了。選擇題必須是由一個簡單的思路構成的。

  2.選擇題解答方法和技巧

  一、直接法:根據選擇題的題設條件,通過計算、推理或判斷,最后達到題目要求。這種直接根據已知條件進行計算、判斷或推理而得到的答案的解選擇題的方法稱之為直接法。

  二、間接法:間接法又稱試驗法、排除法或篩選法,又可將間接法分為結論排除法、特殊值排除法、逐步排除法和邏輯排除法等方法。

  (1)結論排除法:把題目所給的四個結論逐一代回原題中進行驗證,把錯誤的排除掉,直至找到正確的答案,這一逐一驗證所給結論正確性的解答選擇題的方法稱之為結論排除法。

  (2)特殊值排除法:有些選擇題所涉及的數學命題與字母的取值范圍有關,在解決這類解答題,可以考慮從取值范圍內選取某幾個特殊的值,代入原命題進行驗證,然后排除錯誤的,保留正確的,這種解決答題的方法稱之為特殊值排除法。

  (3)逐步排除法:如果我們在計算或推導的過程中不是一步到位,而是逐步進行,即采用“走一走、瞧一瞧”的辦法,每走一步都與四個結論比較一次,排除掉不可能的,這樣也許走不到最后一步,三個錯誤的結論就被全排除掉了。

  (4)邏輯排除法:在選擇題的編制過程中,應該注意四個選擇答案之間的邏輯關系,盡量避免等價、包含、對抗等關系的出現,但實際上有些選擇題并沒有注意到這些原則,致使又產生了一種新的解答選擇題的方法。它是拋開題目的已知條件,利用四個選擇答案之間的邏輯關系進行取舍的一種方法,當然最后還有可能使用其他排除的方法才能得到正確的答案。

  邏輯排除法使用的邏輯關系有以下幾條:

  如果在四個結論中,有A=>B,則A可以被排除,若A、B是等價命題時,即AB,那么根據選擇題的命題結構,則A、B可同時被排除。

  對邏輯排除法要慎用,主要是因為初中階段所學的命題及邏輯知識有限,又由于是命題本身造成的,并且能用這種方法解決的題目很少。

  總之,這幾種方法中,采用直接法、結論排除法的題型較多。

  (5)通過猜想、測量的方法,直接觀察或得出結果。這類方法在近年來的中考題中常被運用于探索規律性的問題,此類題的主要解法是運用不完全歸納法,通過試驗、猜想、試誤驗證、總結、歸納等過程使問題得解。

  三、數形結合法:就是把問題中的數量關系和空間圖形結合起來思考問題。數與型相互轉化,使問題化繁為簡,得以解決。

  四、特殊值法:有些問題從理論上論證它的正確性比較困難,但是代入一些滿足題意的特殊值,驗證它是錯誤的比較容易,此時,我們就可以用這種方法來解決問題。

  五、劃歸轉化法:運用某種方法把生疏問題轉化為熟悉問題,把復雜問題轉化為簡單問題,使問題得以解決。

  六、方程法:通過設未知數,找等量關系,建方程,解方程,使問題得以解決的方法。

  七、實踐操作法:近幾年中考,出現了一些紙片折疊剪裁的題目,我們在考試中實際動手操作一下,就會很容易得出答案。

  八、假設法:中考時,有些題目情況繁多,無從下手,這時候我們就可以先假設一種情況,然后從這個假設出發,排除不可能的情況,得出正確結論。

  上面是一些做選擇題的常用方法,同學們要常思考,多總結。要善于抓住題目的特點,采取靈活多樣的方法,快捷準確的找到答案。此外,還有一些特殊題型可以用其他方法解答。如:

  九、作圖法:有的選擇題可通過命題條件的函數關系或幾何意義,作出函數的圖象或幾何圖形,借助于圖象或圖形的直觀性從中找出正確答案。這種應用“數形結合”來解數學選擇題的方法,我們稱之為“作圖法”。

  十、驗證法:直接將各選擇支中的結論代人題設條件進行檢驗,從而選出符合題意的答案。

  十一、定義法:運用相關的定義、概念、定理、公理等內容,作出正確選擇的一種方法。

  十二、綜合法:為了對選擇題迅速、正確地作出判斷,有時需要綜合運用前面介紹的幾種方法。

  解選擇題的原則是既要注意題目特點,充分應用供選擇的答案所提供的信息,又要有效地排除錯誤答案可能造成的于抗,須注意以下幾點:(1)要認真審題;(2)要大膽猜想;(3)要小心驗證;(4)先易后難,先簡后繁。

2024年考研數學復習計劃范文 篇24

  一、第一階段系統全面的復習

  剛開始考生自然是要把全部的理論知識都復習一遍,優化自己的知識系統結構。主要體現在理論知識的準確理解,熟悉和運用這些理論知識。而要證明自己是否掌握了理論知識,考生就可以證明一下哪些公式和定理,如果之后證明出來了,就說明自己還掌握的不錯。另外,書中的例題要能解出來,一些基本的解題方法也要掌握。這些全部都做到了考生才算全面系統的復習了。

  二、第二階段就是題海訓練

  經過了第一個階段的復習,考生的水平應該提上去了很多,但是仍然會存在一部分難點沒有克服。包括函數、不等式、四邊形、方程、三角形等等。那考生就得通過做題來鞏固這些知識點。而有效的方法就是分類進行專題訓練,主要分為三類,第一類是重點復習中檔綜合訓練題型,第二類是復習近幾年的中考題型。第三類就是以題組的方式進行復習,也就是同類型的題放在一塊復習。而在做題的過程中,考生可以利用一些解題的方法,達到解題的目的。例如,換元法、配方法、代入法、消元法、因式分解法、圖象法。當然也會學會辨識一些題型,包括開放題、操作題、探索題、情景題,這樣才能結合方法答題。

  三、第三階段重點是模擬訓練

  這一階段考生主要就是進行模擬訓練,通過幾套真題試卷強化提高自己的解題能力,以及對基本知識進行再一次的復習,查漏補缺。那考生在每次模擬測試完之后,都要看看自己有沒有明顯的錯誤,包括邏輯上,知識點認識上面、解題策略上的錯誤等等。另外,自己給自己打分,看看每個步驟是否都完整。最后再去提煉數學解題的思想方法?傊褪窍葴y試在評分,找不足,然后有改正過來,分數也就是這樣一步步提高的。

  以上,就是中考數學三個階段的復習策略。希望考生們有所啟發,成績穩步提升。

2024年考研數學復習計劃范文 篇25

  數學是很多學生的弱項科目。也是中考一定程度上可以一決高下的科目,所以如何學好數學是很多考生和家長共同關心的問題,距中考越來越近了,為了使初三數學的學習和復習落到實處,特準備了中考數學備考對策。

  一、基礎知識不扎實。

  數學科目的很多知識仍然要求學生熟練記憶,而這往往是學生容易忽視的,認為沒有必要記憶,多數學生的基礎不扎實與這有很大關系。只有在這些基礎都打得非常牢固的前提下,才能在數學學習上爭取更大的提高。

  二、看題不清,審題不準。

  審題是做對題的基礎和前提,一旦審錯題,后面的工作就白做了,出力不討好!所以一定要重視審題環節。

  建議:讀題的過程要慢,不放過任何一個條件,任何一個字,要將重要的字眼做好標記!在平時的練習中就要有意識地培養這種習慣。但做題要快,爭取用最少的時間得到更多的分數。

  三、考慮不周,漏解的現象較多。

  一般情況下,填空題中會有一個題目涉及到多解的情況,后面的大題中也會存在分類討論的問題,所以要心中有數。凡是題目中涉及到點或者線段的運動,產生線段的相等(如等腰三角形、平行四邊形)時,往往會出現兩種甚至多種情況。

  四、抄錯題的現象也很常見。

  有些學生在草稿紙上做的是對的,寫在答題紙上就抄錯了;有的學生在計算過程中,上一步是對的,到下一步就抄錯了,結果連鎖反映,一錯到底。

  建議:眼睛看準,做出了某一道題時不要太激動。考試時,最好內緊外松,控制心跳速度,始終以一種平和的心態面對考試。計算中要注意前后對照檢查,及時發現問題;算出很復雜的結果時,更要引起注意,很可能是中間過程出錯了,這時要自行檢查。

  五、做綜合題缺少思路和方法。

  這是很多學生存在的問題,遇到綜合題就不知道怎么去分析,找不到切入點,只好說一句“我不會”。

  建議:眼、腦、手并用,靜下心來,仔細讀題,邊看題邊畫草圖,或在原圖上標出條件(如相等的線段、相等的角等等),要確實肯動腦去思考,相信自己,勇于探索。但如果在5分鐘之內沒有任何思路,建議跳過,去思考其它的試題,以防浪費了寶貴的時間?荚囀窃谝幎ǖ臅r間里完成特定的試題,所以其實每一刻都是在跟時間賽跑,既比速度,又要保證做題準確率,兩者同樣重要。

  以上是對學生所存在問題的一些總結,希望存在以上問題的同學能從中得到一些啟發!解決了以上的問題,每個人至少能提高10分,所以每位同學都要引起足夠的重視。

  另外,不管平時學習多忙,都要對自己在考試中的錯題予以總結,反思做題方法,查缺補漏,以求更上一層樓!

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