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2023有關于社團活動計劃書

發布時間:2023-07-06

2023有關于社團活動計劃書(精選17篇)

2023有關于社團活動計劃書 篇1

  以普及提高學生的攝影興趣愛好為目的,以社團的形式招募有一定攝影基礎,并對攝影感興趣的學生,對他們進行更為專業的培訓與引導,通過每周的攝影課讓學生參與攝影,學習攝影。社團作為課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更具靈活性、可塑性,因而學生非常樂意參加。社團在于培養學生對攝影的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養攝影人才起著積極推動的作用。

  一、活動目的

  本學期開設的攝影社團為一部分有特長愛好的學生提供一個展示個性才藝的機會和空間,使他們的興趣愛好和一技之長得到充分的發揮和展示,以點帶面,促進全校的攝影活動。進一步了解攝影的基本知識,掌握攝影的技能技巧,提高學生鑒賞美及創造美的能力。同時讓學生在活動中體驗攝影的樂趣

  二、活動要求

  1、社團人數計劃招募20-25人,組織學生按時參加活動。

  2、招募對象:對攝影有興趣愛好,擁有一部數碼相機,的六七八年級的學生均可報名。(原則上在上學期學員基礎上增補部分學員)

  3、活動時間:周五下午六、七、八節課。每周3課時的固定活動時間。

  4、活動地點:社團活動學習召集地點,小學樓四樓410室(四年級活動室)

  5、攝影社團成員應嚴格遵守紀律,不得無故缺課,不準大聲喧嘩,不準做與攝影學習無關的事。

  6、每次老師布置的作業,學生都應按時完成。

  7、愛護公共設施和用品。

  8、到戶外拍照要遵守紀律,不得離開老師指定的地點。

  三、活動內容

  1、向學生介紹一些簡單的攝影知識。

  2、介紹單反相機的使用方法,攝影技巧。

  3、欣賞優秀攝影作品,培養學生對美的鑒賞能力。

  4、攝影實踐活動,開展攝影采風創作等實踐活動。

  5、每次攝影實踐活動后,及時上交攝影作品,相互交流評價,相互學習,取長補短。

  6、舉辦迎新年社團攝影匯報展。

  四、組織機構

  社團輔導老師:付雁斌

  社 長:待定

  副社長:待定

2023有關于社團活動計劃書 篇2

  一.活動目的:

  為了豐富學生的課余生活,更好地在校園內推廣魔方活動,準備參加區里的魔方交流展示活動。

  二.具體方案:

  1.活動主題:玩轉魔方,陶冶情趣,鍛煉智慧。

  2.活動地點:602教室。

  3.活動時間:每個周三的下午第二節課。

  4.參加人:四六年級魔方愛好者。

  三.活動背景:

  隨著改革開放30年的發展,中國的非正式魔方社群魔方吧在努力改變公眾對于魔方的看法。魔方不僅僅是小孩子的玩具,更是一種休閑放松的方式,再加上更有刺激和挑戰性的競速、單手擰魔方的玩法,越來越多的不同年齡段的人也正在重新關注魔方。

  四.活動內容:

  1.認識魔方。

  2.學習魔方的初級玩法和高級玩法。

  3.一起討論魔方的不同玩法和各種不同種類魔方的玩法。

  4.務求大家對魔方有更深的了解,培養大家對智力玩具的興趣。

  5.培養大家積極動腦動手的能力,提高分析問題、解決問題的能力。

  五.活動安排:

  第一周讓大家更好的認識魔方。

  2.第二六周教大家魔方的初級玩法。

  3.第七十二周練習魔方的初級玩法。

  4.第十三周初級玩法PK,舉行小型魔方比賽。

  5.第十四十六周教大家魔方的高級玩法。

  6.第十七周練習魔方的高級玩法。

  7.十八周高級玩法PK,舉行小型比賽。

2023有關于社團活動計劃書 篇3

  活動引言:

  作為當代大學生有必要提高自身的人文素養和藝術鑒賞力,宣傳書畫藝術是不可或缺的途徑。豐富學生課余活動,培養同學書畫藝術特長,營造濃厚的校園文化氛圍,激發廣大同學對書畫藝術的興趣,提高同學們的藝術修養,書畫社團將舉辦書畫比賽。活動策劃承辦單位:書畫社團

  活動時間:

  X年X月XX日

  活動地點:

  一教C11

  活動主題:

  書畫墨香,五彩溢校園

  活動內容:

  促進同學們的藝術交流,激發同學們藝術創作的積極性,陶冶同學們高尚的`情操,

  豐富大家的課余生活,展現大學生藝術才華,為學院、系選拔優秀宣傳人才。

  活動形式:

  第一部分:初賽

  初賽形式為收集各選手參賽作品,初賽作品分數占比賽總分30%。第二部分:決賽

  進入決賽的選手在規定的時間內,進行現場創作作品,現場創

  作作品分數占比賽總分70%,書法類創作時間20分鐘。書畫所需紙張及工具由選手自備

  注:書法、繪畫所有自帶紙張,必須經主辦方,才能作為比賽用紙

  評分標準:書法類作品紙面整潔、規范正確、結構緊湊、筆畫生動、字跡清晰、字體端正、排列整齊、章法合適、落款恰當。

  負責人:

2023有關于社團活動計劃書 篇4

  以全面推進素質教育為根本目的,以建設有品位加特色的“書香校園“為落腳點,樹立大閱讀觀,拓寬學生學習知識的渠道,引領學生閱讀經典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神,培養學生的學習興趣和自主學習能力,為學生的終身學習和健康發展奠定堅實基礎。結合我校實際,特制定我校課外閱讀活動計劃。

  一、活動目標:

  1、通過活動的開展,使學生養成良好的讀書習慣。

  2、通過讀書活動,使學生學會讀書,學會學習。

  二、活動構想:

  1、制定切實可行的讀書計劃;

  2、營造良好的讀書氛圍。

  三、指導老師:

  陳曉靜

  四、活動地點:

  圖書室

  五、具體措施:

  1、時間落實。我校閱讀社團于每周二,周四下午16:00——18:00.周六早上9:00——11:00,開設社團的課外閱讀指導活動,保證學生有足夠的.時間享受閱讀的快樂。

  2、保證閱讀數量。要求每個社團成員每月至少讀2本書。

  3、社團分成若干小組,以小組為單位建立讀書會的若干個書友隊,設隊長一人,要為書友隊取個別致的名字,想一句讀書口號。

  4、活動落實。“自信來自鼓勵,習慣決定人生。”我們定期開展一些

  學生喜愛的活動,如舉行讀書故事會、讀書心得交流會、優美片斷朗誦賽,搶答辯論賽、 “小博士,考考你”等活動。表揚表現好的學生,評出閱讀之星,滿足學生的榮譽感,激發其閱讀的積極性。學生通過大量的閱讀,會逐步學會自學,審美、想象、思維、表達等各方面能力也會得到不同程度的提高。

  5、教給學生良好的讀書習慣。

  1)、快樂積累。提倡學生在看書時養成摘錄好詞佳句的好習慣。每位學生準備一本讀書筆記,隨時摘錄好詞、好句或精彩片段。

  2)、做好學生的閱讀方法的指導,對不同的讀物能采用不同的方法,逐步培養學生的默讀能力。加強閱讀,可以豐富學生的語文積累,提高口頭語言表達能力和書面語言表達能力,豐富學生的人文底蘊,激發閱讀興趣,培養良好的閱讀習慣,放飛閱讀想象的翅膀,為學生的終身學習和健康發展奠定堅實基礎。

  六、每周閱讀課內容安排:

  周次

  第一周閱讀的技巧《十萬個為什么》推薦

  第二周《十萬個為什么》導讀繼續閱讀《十萬個為什么》

  第三周《十萬個為什么》搶答辯論賽《宇宙之謎叢書》推薦

  第四周《宇宙之謎叢書》導讀繼續閱讀《宇宙之謎叢書》

  第五周閱讀中疑難問題探討《少兒百科全書》推薦

  第六周《少兒百科全書》導讀繼續閱讀《少兒百科全書》

  第七周舉行“小博士,考考你”活動

  交流閱讀經驗初評閱讀之星

  第八周《名人故事》推薦《名人故事》導讀

  第九周繼續閱讀《名人故事》 《名人故事》故事會

  第十周學生刊物閱讀與交流《安徒生童話》推薦

  第十一周:《安徒生童話》導讀繼續閱讀《安徒生童話》

  第十二周:《安徒生童話》經典童話介紹

  《安徒生童話》優美片斷朗誦比賽

  第十三周:《紅樓夢》推薦第《紅樓夢》導讀

  十四周:繼續閱讀《紅樓夢》 《紅樓夢》疑難解答

  第十五周:《父與子》推薦《父與子》導讀

  第十六周:繼續閱讀《父與子》 《父與子》讀后感

  第十七周:《魯濱孫漂流記》推薦《魯濱孫漂流記》導讀

  第十八周:繼續閱讀《魯濱孫漂流記》評出閱讀之星

2023有關于社團活動計劃書 篇5

  活動標題

  ——————副標題(有需要的話)

  一、活動主題:

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  二、活動宗旨/目的:

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  三、活動組織機構:

  (1)主辦單位:―――――――――――――――――――――――――――――――――

  (2)承辦單位:―――――――――――――――――――――――――――――――――

  四、活動對象

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  五、活動時間、地點

  時間:―――――――――――――――――――――――――

  地點:―――――――――――――――――――――――――

  六、活動流程

  (1)前期準備

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  (2)活動的主要內容及具體安排

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  七、物資、經費統計

  注:有商家贊助要說明

  主要負責人:

  (所在協會名稱、聯系方式)

  X年X月X日

  附件

  1、如有需要,附相應的海報、橫幅、場地等相關申請

  2、如果有商家贊助的要附與商家的協議書

2023有關于社團活動計劃書 篇6

  遙遠的東方有一個古老的國度,它曾用低吟淺唱、高歌長嘯抒發自己的胸懷;它曾用詩歌巧搭心橋,用詞賦定格過往,在文學的世界里稱王。這個國家的名字叫中國。良好的文學修養是國人的向往,而深厚的文學底蘊源于持之以恒的積累沉淀。作為新時代的中學生,更是需要文學的洗禮,更需要一個平臺供我們揮毫涂鴉。金海岸中學文學社現在向你敞開胸懷,廣納文學愛好者,在這里,我們沐清風,訴心聲,指點江山,激揚文字!

  一、活動目的:

  培養學生的文學興趣,提高文化修養,讓學生愛文學,在文學里找到快樂的自己。

  二、活動主題:書寫萬象,行知千里

  三、活動對象:

  金海岸中學文學社成員、在讀文學愛好者。

  四、活動時間:20xx年9月-20xx年6月

  五、活動內容:

  (一)開放日活動--招募文學大軍

  開放日的舉行,是擴大文學社知名度的好機會,也是文學社聆聽同學心聲的最好契機。開放日當天可以將文學社大概的文學活動用海報的形式展出,也可以和廣播站的同學合作,用優美動聽的語音宣傳。另外,設置幾個小檔口,設計幾個學生愛玩的小游戲,如“套圈圈”,購買適當的小獎品,吸引同學的參與。在開放日當天,將報名表印好,有意入社的學生可以當場報名,或者通過班主任報名。

  (二)常規活動1:社員培訓

  每個月定期邀請在校知名語文老師,與同學交流文學心得,解答社員的文學疑難,并為社員推薦閱讀書目。在無形間堅定社員的文學方向,鼓勵創作與分享,增進社員間的感情。

  常規活動2:“同讀一本書”讀書交流活動

  閱讀,是提高文學修養的最佳方式,讀書破萬卷,下筆如有神。但是,若社員自由閱讀,大家就得不到共鳴,更無法切磋。因此,由指導老師列出書單,每月投票,選出本月同讀的書目,向社員宣布,開始為期一月的閱讀,在社員培訓的時候百家爭鳴,并設置記錄員兩名,記錄社員的“優秀語錄”。若“情”到濃處,可以寫成文章。

  常規活動3;“書寫萬象”金帆社刊的印發

  一個文學社團一定要有自己的機關刊物,在這里可以彰顯社員風貌,展現社團最新動態,最重要的是記錄社團的成長歷程,同時也是社員的一份共同回憶的凝結。社刊的印發,要做到廣征校內文,可以設置社員專欄,但要發揮社團的輻射帶動作用,為了鼓勵稿件的投遞,可以設置一項基金,給予相應的稿費。

  常規活動4:“歷久彌新”詩詞朗誦大賽

  在古代,一個人會寫詩還不夠,還要會吟詩,這在今日仍有積極意義。許多文學作品的魅力要在朗誦中透露,如今的學生又比較忽視誦讀。一個學期可以組織一場詩歌朗誦大賽,鼓勵原創,但主要注重的還是古人經典詩作。

  常規活動5:“佳節同賀”文學作品互酬活動

  節日到了,往往喜氣洋洋,喜上眉梢的同時,能否喜入筆端呢?一個人寫作,自然無趣,節假日若能把自己的應景之作送給想送的社員,這無疑又是另一創作動力,為了得到社友的認可,寫作的熱情必定高漲。作品亦可以采取“鴻雁傳書”的方式,這樣豈不文雅?

  (二)特色活動1--“我也有筆名”

  古人多有名,有字,還有號,別號,學生在學習古文,古詩的時候經常接觸,都會相當好奇。現當代作家也大部分會給自己取個筆名,如周樹人筆名“魯迅”,后人竟只知“魯迅”,較少知道周樹人了;而一個好記的筆名也有助于提高作者知名度可見,文學對于筆名,筆名對于文學,這兩者有相當大的淵源。鼓勵學生給自己取個別出心裁的筆名,在增強學生的文學信心的同時,也鼓勵了學生的創作。同時亦可以進行“最佳筆名”的投票評比活動,在接下來的開放日中頒獎。

  特色活動2:“簽簽闕歌”-書簽設計及義賣活動

  書簽原本是為記錄閱讀進度而夾在書里的小薄片兒,它的制作材料可以是多種多樣的,一張紙片、一片樹葉、一朵小花……在強調實用性的同時,人們也越來越注重書簽的美感。設計一枚精美的書簽并通過義賣的方式為文學社籌措活動經費。

  特色活動3:“行知千里”-戶外采風活動

  讀萬卷書,不如行萬里路,社員們到外面去考察,訪古,感受大自然,可以到一些文人的故鄉,名勝古跡游覽,并有感而發,自由撰稿。這又是不一樣的學習經歷。

  特色活動4“文學漂流瓶”活動

  以文會友,是我們的最高追求。模擬漂流瓶的方式,各班學生在文學社的牽頭下,組織學生用紙片寫下自己的文學學習感受或者心得,打亂隨機發給同學,讓他們聽聽同齡人的心聲,文學不只是文學,還是他們的共同愛好。

  特色活動5“我們的明信片”--感恩

  明信片是最質樸的交流方式,由社員集思廣益,設計我們的明信片圖案,還有為明信片寫上意味深長的話語,送給老師、領導。

  特色活動6:年度總結活動

  (1)“青青河邊草”野炊活動

  社員們辛苦了一年,進不了許多,確實值得慶賀,可以組織社員慶功,在野炊的過程中穿插文學游戲,或者聊聊自己的學習心得,指導老師做出總結,指出努力的方向。

  (2)“我有話說”留言板活動

  社員們相處了一年,肯定感情篤厚,提供一個平臺,或是精美的本子,或是溫暖的宣紙,供社員涂鴉,或展望未來,或寄語過去,幾年后社員再觀之,定是感慨萬千。

  (3)“我們是一家”大合照

  社員,指導老師大合照,每人一張,留下年輕的笑臉,珍貴的回憶。

  (4)“文采飛揚”佳作展廊

  在整一年的文學學習過程中,會形成許多來自社員、社外同學的佳作,可以在校內設置一個小小的,有創意的作品展出,組織各班學生到場學習觀摩。展廊的設計要注意藝術性,體現設計者的用心,作品一律手寫,鼓勵學生寫好字。

2023有關于社團活動計劃書 篇7

  為了全面貫徹素質教育理念,使每一個孩子都得到健康和諧的發展,全面提升師生素質,實現師生間和諧學習、共同成長,落實學校關于大力開展第二課堂活動的意見,提高學生的文學素養,現組白米中學新浦文學社,擬定活動方案如下:

  一、活動目的

  1.激發我校學生學習語文及其他學科的興趣和積極性,培養學生觀察生活、關注社會、研究問題的熱情、習慣與能力,促進綜合素質的全面提高,尤其是展示學生的創新思維與語文素養;

  2.給學生提供一個學習知識的寬松環境,使他們的個性得到發展,充分展示過人的才華,并促使他們在學習的各個方面都能得到進步,為終身的發展打下堅實的基礎;

  3.為參與者提供行之有效的學習方法技巧,使參與者在學習中能夠相互幫助、相互勉勵、共同進步,從而達到學以致用,進而豐富校園文化生活。

  二、文學社成員

  指導教師:各班語文教師

  學生:每班推薦2-3名。

  三、文學社公約

  1.為文學社爭光,以文學社為榮,在學習生活的方方面面勇爭一流。

  2.熱愛生活,關注生活中的點點滴滴,及時做好各種形式的記錄。

  3.由各班文學社成員倡導,爭做“三心”好少年,即愛心、自信心、責任心。

  4.熱愛讀書,多讀各種類型的書刊,開拓眼界;特別要多讀優秀的文學作品,提高自己的文學素養,同時,做好摘抄。

  5.勤于動筆,認真地完成習作任務,并堅持每周寫周記,主動進行習作練習,堅持向社刊投稿(每期不少于兩篇)。

  6.謙虛好問,主動向老師請教,同學之間相互交流、學習。

  四、活動安排

  1.每周五下午第三節課為文學社活動時間,。

  2.下發文學社成員的必讀書欄目,做到一日閱讀一篇,一月閱讀一本書,同時,積累其中的名言名句,開展文學常識競賽。

  3.利用兩次活動時間,觀看朗誦錄象,培養朗誦技巧及語感能力,開展朗誦比賽。

  4.每周上繳一篇習作,隔周進行交流,評選最佳作品,一學期結束優秀作品編成冊,發放到各班交流。

  5.隔三周播放一部中外文學作品改編的電影,觀后交流感想。

  6.開展一次講座,講解寫作的基礎知識。

  7.結合“三進”活動舉行硬筆書法比賽,書畫比賽。

2023有關于社團活動計劃書 篇8

  一、指導思想

  為適應新課程改革要求,深入推行素質教育,培養學生實踐創新能力,建設精神校園和書香校園,依據《新課程標準》對社會活動課程的有關要求,結合學校實際,經學校校長辦公會討論研究決定,本學期初一、初二開展學生社團活動。

  二、總體目標

  保證學生的自主性,提高學生的積極性,鼓勵學生的創造性,力求活動的成效性,推進素質教育深入發展,真正把學校辦成學生喜愛的家園、樂園。

  三、具體方案:

  (一)活動實施內容

  依據以人為本的發展理論,以實施素質教育,建設書香校園的辦學特色和“學生的發展高于一切”的辦學理念為指導,社團活動必須以全面推進素質教育、培養德智體美等全面發展的高素質人才的目標,努力把思想道德教育的內容融入校園文化建設的各個方面,有力地促進學生的全面發展和健康成長,確定以下特色

  (二)社團名稱:

  籃球社團排球社團跳繩社團踢毽子社團田徑社團羽毛球社團攝影社團硬筆書法社團毛筆書法社團誦讀社團寫作社團閱讀社團鋼琴社團合唱社團舞蹈社團象棋社團圍棋社團繪畫社團電腦愛好者社團英語角社團演講社團詩歌鑒賞社團時政社團手工制作社團生物愛好者社團地理愛好者社團

  (三)實施步驟:

  1、根據總體目標及指導思想發出倡議,向高一、高二學生進行宣傳,招收社團成員。

  2、政教處根據教師特長,組織教師報名,原則上鼓勵非班主任積極參與。

  3、做好社團活動開展宣傳工作,利用各種渠道宣傳學校各項活動,提升學校知名度。

  4、社團活動由校長室牽頭,政教處為主要組織者,制定、部署社團活動總體活動方案。學校落實活動場地、指導教師人員安排。雷店高中政教處團委會社團指導老師工作職責

  1、指導老師工作計作課外活動小組指導老師教育管理工作經歷。

  2、指導教師精心設計活動方案,每學期開學初向學校遞交具體實施規劃。

  3、在學生自愿報名的前提下,由指導教師組織學生開展活動,固定時間、地點開展活動,活動時間為雙周五下午第四節。

  4、依據學校教育教學計劃安排,本學期社團活動分以下兩個階段進行。第1-9周:擬定方案,宣傳動員;第10-18周:組織實施。

  5、指導教師負責做好活動期間的`安全教育工作,做好學生的點名工作,保證學生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的學生需提前向指導老師遞交由班主任簽字確認的請假條。

  6、每次活動目標明確,活動過程完整,指導教師分階段上交相關材料(記載本、教案、學生作品、過程性資料、學生取得的成績等),學期末學校將根據實際活動情況,評出優秀指導教師優秀社團成員。附社團名稱:舞蹈社團繪畫社團象棋社團圍棋社團鋼琴社團硬筆書法社團毛筆書法社團攝影社團羽毛球社團兵乓球社團足球社團田徑社團誦讀社團寫作社團籃球社團排球社團跳繩社團閱讀社團合唱社團電腦愛好者社團英語角社團演講社團詩歌鑒賞社團手工制作社團生物愛好者社團地理愛好者社團

2023有關于社團活動計劃書 篇9

  一、指導思想:

  根據學校體育工作要求及體育教研組工作計劃,努力抓好校田徑隊建設,開展第二課堂、課余訓練工作,使田徑訓練走上科學的軌道,真正使訓練工作落實到實處,做好運動員梯隊建設,層層選拔,充分利用體育課、課外活動課、課外業余訓練發現人材、補充新人,努力用科學手段進行嚴格訓練,不斷提高隊員的思想品質及訓練質量,為參加明年的學生田徑比賽做好充分準備。

  二、選材

  1、首先看運動員思想品德、意識、學習成績、有沒有吃苦耐勞和拼搏精神。

  2、運動員遺傳、身體形態、運動能力和心理素質。

  3、通過各種競賽、體育課表現進行選拔。

  三、訓練目標:

  1.增強隊員的體質,全面恢復隊員的體能;

  2.通過訓練鞏固提高隊員參賽項目的基本技術、基本技能。

  3.通過短時間高效率訓練提高隊員的各項專項成績,爭取在去年的基礎上取得更好的`成績。

  四、訓練時間:

  9月至4月底,下午第八節課

  五、訓練地點:

  田徑場、小活動區、校外公路

  六、訓練方法:

  每月重復訓練法

  (1)在軟地上進行各種跳躍練習;

  (2)進行各種跳躍練習,如:單腿跳、立定跳、跨步跳、深蹲跳等.每次課都要有跳躍練習;

  (3)綜合力量練習,如腰腹.背肌的力量練習;

  (4)小于體重三分之一的快速力量練習;

  (5)勻速越野跑40-60分鐘;

  (6)短距離跑練習,逐漸增加組數。

  七、訓練對象:

  800米、1500米、3000米、5000米長跑隊隊員

  八、訓練內容:

  1.素質訓練:小步跑、高抬腿、交叉步跑、后蹬跑、行進間弓步撲步壓腿、行進間踢腿、蹲走

  2.速度訓練:100米、400米、200米、行進間30米、超前加速跑

  3.力量訓練:單足跳、蛙跳、三級跳、跳臺階、俯臥撐4.耐力訓練:800米、1500米、3000米、5000米、越野跑5.專項訓練:800米、1500米、3000米、5000米

  九、指導教師:徐騰飛、宋成

2023有關于社團活動計劃書 篇10

  一、活動目的

  通過本次趣味運動會的開展,增進同學們彼此間的了解,深化相互間的友誼,達到進一步融洽學院氛圍的目的。同時在課外活動中放松自我,收獲快樂,增強班級凝聚力,展現新聞10級同學積極活潑的精神風貌。

  二、活動名稱

  新聞傳播學院趣味運動會。

  三、活動時間

  __年10月24日(星期一)下午14:00。

  四、活動地點

  北園足球場。

  五、參加對象

  新聞傳播學院10級全體同學。

  六、活動流程

  1、活動當日下午兩點10級全體同學在北園足球場集合。

  2、進行第一階段背夾球比賽。

  3、進行第二階段運球比賽。

  4、進行第三階段兩人三腳比賽。

  5、進行第四階段趕球比賽。

  4、賽后排名發糖。

  5、每個班留下4名同學打掃衛生、整理場地,其他同學有秩序解散。

  七、比賽規則

  比賽以班級為單位,每班選出16名同學參與比賽,2名同學擔任裁判。

  (一)背夾球比賽

  16名同學分兩隊,50米跑道兩側分列8名,2名同學一組,背靠背將籃球置于中間跑到另一側,換下一組同學繼續,直到本班所有參賽同學接力完成,以時間最短者獲勝。中途籃球落地必須由裁判重新放回再由落地處出發,每掉一次在比賽時間記錄上加上5秒。各個班級相互監督(如1班裁判監督5班同學,2班監督6班……),兩名裁判一名負責計時,一名負責為參賽者放回籃球和記錄籃球落地次數。比賽分兩次進行,一次4個班同時進行(分為1、3、5、7班和2、4、6、8班)。最終第一名計6分,第二名4分,第三名2分,其余班級均計1分。

  (二)運球比賽

  同樣將16名同學分兩隊,50米跑道兩側分列8名,第一名同學用一個羽毛球拍將一個乒乓球運送到另一側換另一名同學,中途乒乓球落地同樣需要在時間記錄上加上5秒。其余規則和計分方式與背夾球比賽相同。最后的比賽排名由兩個項目的積分總和決定。

  (三)兩人三腳跑步比賽

  將16名同學分兩隊,50米跑道兩側分別8名。賽前16名同學以兩人為單位,分別將其中兩只腳栓在一起。由第一隊兩個人跑至另一側換對面的兩人跑回,直至本班所有同學完成。以時間最短者獲勝,計分方式如上。

  (四)趕球比賽

  將8名同學(其中4名男生,四名女生)分成兩隊,50米跑道分別4名。第一名隊員手持木棒,利用木棒將起點處的籃球趕至對面換對面的同學跑回直至本班所有同學完成。比賽中不得以身體其它部位觸碰球,否則將扣除5秒的時間,裁判設置及積分方式如上。

  所需器材:籃球四個、羽毛球拍四個、乒乓球四個、木棍四個、細繩一條(剪斷)、秒表四只。

  八、活動獎勵

  第一名獲得150元班費獎勵及大糖果包一個,第二名獲得100元班費獎勵及中糖果包一個,第三名獲得50元班費獎勵及小糖果包一個,其余班級分別獲得鼓勵糖果包一個。

  九、經費預算

  略

  十、注意事項

  1、本次活動由年級班委和年級團總支共同組織舉辦。

  2、活動場地擁擠,需提前占場。

  3、所需器材體育部應該都可以提供,需提前與體育部聯系。

  4、加強宣傳力度,各班班長盡力做好賽前宣傳和比賽中維持秩序的工作。

  5、組織同學采購糖果及其它用品。

2023有關于社團活動計劃書 篇11

  一、培訓目的

  1.通過系統的專業知識、專業技能的培訓,學生能夠全面掌握說話的藝術,并具有良好的演講和主持能力,培養出一批校園大型活動主持人,校園電視臺主持。

  2.培養學生良好的口頭表達能力,較好的普通話會話水平,并開發學生在大庭廣眾之下的說話膽量,出眾的舞臺主持水平等多方面的綜合素質。

  3.受訓人員能基本掌握廣播、電視主持的要求和常識,可以承擔班級、廣播站、學校大型文體活動的主持任務。

  4.提高主持人口語表達及口頭作文水平,培養學生主持人的應變能力。為學校宣傳陣地輸送人才,為學校精神文明的建設做出貢獻。

  5.以點帶面,擴大我校學生主持人的隊伍,為我校,乃至我教育系統大型文藝活動提供一批學生主持人,提高我校的社會知名度。

  6.學生在社團能夠開開心心學習,快快樂樂成長。由于各學生的自身條件和訓練時間有限,我們還將根據不同的學生特點來調整我們的教育方式,盡量做到“因材施教”,開發每個孩子的潛能,讓他們學有所長。

  二、活動安排

  (一)培訓方式

  1.社團負責的相關教師講課。 2.師生、生生互動活動。

  3.邀請資深播音、主持人舉辦講座。 4.觀摩中學生文藝活動主持錄像等。

  (二)培訓時間

  每周二、周四下午第四節

  (三)培訓內容

  1.普通話語音、發聲技巧的基礎練習。

  2.協會會員每周進行集中訓練,包括普通話、基本播音發聲、朗讀技巧、主持藝術、形體等。訓練內容按遞進方式進行,并視情況進行調整,并在全體會員例會時,交流訓練心得。 2.學習舞臺上、鏡頭前的表達技巧。

  3.學習即興評述、即興演講技巧。

  4.會場基本主持知識、技巧等課程。

  5.播音欣賞。不定期的播放優秀作品及學習方法,會員可以從觀看視頻過程中學習,提高自我水平。

  6.實際模擬。不定期進行實際模擬,以增加會員處理突發情況的能力。

  (二)特色活動

  1.參加校舉辦的大型晚會以及各項活動,并在社團中選拔優秀人才在活動中擔任主持人

  2.每兩個月組織一次詩歌朗誦會、播音主持比賽等,主題視情況而定,由全體成員參加,展示成員風貌。并注重于其他協會的聯系,擴大社團影響力。

  3.積極參與校園文化藝術節,提升自己的能力和專業性。 5.加強與其他協會的聯系和合作,共同舉辦活動,由本協會來通過聲音展示其他協會的作品,以達到雙贏的目的。

  (四)教學宗旨

  學主持、練口才、增自信、懂禮儀、長才干、會社交。

2023有關于社團活動計劃書 篇12

  一、指導思想

  舞獅運動在我國已有悠久的歷史,是我國民族文化的一個組成部分,它來源于人們的生產和生活。它能聯絡人與人之間的感情,增強民族認同感,提高民族凝聚力,對參與者的身心發展具有積極意義。現代的舞龍舞獅運動已由民俗表演發展成為一項娛樂、喜慶、競技和健身等多功能于一體的文化體育活動。舞龍舞獅運動的傳承和發展一度遇到困難,而作為文化傳承的重要陣地的學校應該發揮載體的作用。因此,在我校引入民族傳統文化舞獅運動的可行性有一定的積極意義。

  二、小學生開展社團活動的意義

  1、培養學生興趣愛好,張揚學生的個性,讓學生在活動中學習知識,增長能力。

  2.彰顯學校的辦學特色,塑造學校社團活動的品牌。

  3.積極參加各種重大節日的演出活動,為校爭光。

  4.通過多種形式的演出,讓每一個學生都有成長的舞臺。

  三、社團活動的.時間及地點:

  時間:每周星期三下午4:20~5:30(利用下午輔讀課時間)

  地點:民族文化傳承室

  四、參加舞獅社團活動的人員

  3~6年級被選中的部分學生。

  五、在我校開展舞獅社團活動的方法。

  1、選拔參加舞獅的人員:在3~6年級學生中對傣族舞獅有興趣,能夠刻苦訓練,能夠遵守紀律的部分同學。

  2、邀請元江縣民間藝人傣族舞獅傳承人楊恩明來進行授課。

  3、依據楊恩明老師計劃進行教學,充分重視學生的個別差異,注重因材施教,為了提高學生的學習積極性,每一次訓練都要根據學生訓練表現的情況訓,練結束后評出社團之星數名。

  4、開展傣族舞獅的表演或校外演出活動。

  傣族舞獅與其它民族傳統體育項目一樣,它的發展也離不開傣族舞獅隊表演或者校外演出,因此,積極參加和協助元江縣文化館等參加芒果節、春節等重大節日的演出活動。通過演出活動提升我們學校的知名度,提高了學生的自豪感,進一步弘揚和傳承民族傳統文化。

  六、培訓內容:

  1、棍:領獅員的基礎動作(拜四方等)

  2、獅頭:

  (1)雙獅(舞獅接吻、獅子打滾、獅子翻背、獅子甜尾巴、獅子踩車等)

  (2)單獅(獅子接吻、獅子嘻戲等)

  3、完整的傳統舞獅綜合訓練

2023有關于社團活動計劃書 篇13

  一、活動背景:

  新的一學期,新的希望冉冉升起,新的__屆九職青春排球協會即將揚起風帆。__年9月初,又是新__屆大學生入校的時間,我社團熱烈歡迎新同學的到來,同時也借此機會讓同學們了解我們社團的一些基本情況,也真誠希望同學們能夠加入我們的隊伍,我了共同的目標,一起攜手,一起奮斗!在過去的一年里,九職青春排球社團在學校有關部門和領導的支持指導下,全體社員共同努力策劃了一系列活動,活動成果得到了廣大師生的認可和學校的重視,并圓滿的完成了所屬的各項任務。

  二、活動目的:

  社團一年一度的招新活動是關乎其興衰的重要活動,是社團可持續發展和不斷壯大的“源泉”,同時它也影響著全校的社團文化氛圍,為此,響應和-諧校園的號召,我們社團策劃開展__年招新活動,欲借此達到以下效果:

  1、宣傳我社團的核心文化,讓廣大新老同學認識了解我們社團。

  2、吸納一些有才華、有能力的同學到我們社團,為我們社團的發展注入新的活力,同時也給大家提供一個自由發揮的舞臺,讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智,物盡其用,人盡其才,以承擔起本屆建設好社團的重任。

  3、給個別能力較弱卻積極進取,想得到鍛煉的同學創造機會,在社團活動中學習,提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力,讓他們更好地適應大學生活,完善自我,同時也豐富了他們的課余生活。

  4、另外也吸納一些有共同志趣的同學走進校排球社團共同學習,本著“同心、辛勤、溫馨、追求卓越”的宗旨共同進步。

  5。在社團中選取優秀的學院為校排球隊的隊員,去參加比賽,為自己,為團隊,為學校爭取榮譽。

  三、招新對象:

  具有職業技術學院的正式學籍的在校全日制學生。

  四、招新要求:

  1、熱愛體育,愛排球的。

  2、服從安排,以集體團隊利益為重者。

  3、工作積極,勇于創新,有理想者。

  五、招新形式:

  1、通過貼海報。QQ群。微信公眾平臺的形式提供同學們九職青春排球社的招新報名時間、地點。

  2、在招新地點,我們將安排團內人員現場介紹和指導同學報名,同時也會利用展板來宣傳我們社團。

  3、招新活動在學校指定地點開展的方式(社團在自己指定位置設置招新點,填表報名招會員)

  4、同時我們支持線上先報名線下后確認即通過QQ群、電話、貼吧、微信。

  六、招新人數:

  各部門根據自身實際情況自由把握,在招新活動進行前,應將初步計劃招收人數上報主席團。

  七、招新流程:

  1、現場咨詢由協會干部負責。

  2、收取會費25元。

  3、招新結束后由協會干部收拾場地。

  4、對整個活動進行總結。

  5、面試過程:社團的主要負責人和社員都可以參加作為評委,讓新的社團每人首先自我介紹,記錄下一些參加過比賽的社團,這樣有利于為校排球隊提供人員。

  八、人員安排:

  略

  九、活動效果:

  學校統一組織策劃,社團積極參與的活動,得到了校團委的支持即線上九江職業技術學院貼吧工作委員會支持。相信我們有能力辦好招新工作,我們積累了豐富的工作經驗,招新工作取得成功。

2023有關于社團活動計劃書 篇14

  一,活動題目

  春季分組登山比賽

  二,活動意義

  通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神

  三,活動前期準備

  由社團組織部負責參與活動同學的組織工作,宣傳部負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作,外聯部負責本次活動的贊助工作

  四,活動內容

  將所有參加活動的同學分成若干組,沒組選出隊長一名,負責帶領各自的小組。各小組自由選擇登山路線,一先到的一組為獲勝組。

  五,活動目的

  通過本次活動使學生提高對身體素質的重視,增強學生的團隊合作意識

  六,活動總結

  通過成功的進行本次登山比賽活動,使我們社團的內部合作更加默契,各部門對于各自職責更加明確。也在活動中發現了社團內工作分配的成功與不足,對我們社團未來的發展起到了積極的推動作用。

2023有關于社團活動計劃書 篇15

  一、指導思想

  新課程標準明確要求小學低年級學生要做到“喜歡讀書,享受讀書的樂趣”。作為學生學習生涯的小學階段,有效指導其進行讀書,將對孩子終生學習起著關鍵作用。作為一名語文教師,如何引導低年級學生學會讀書就顯得尤為重要。

  二、學情分析

  由于低年級年齡階段的孩子依然對故事和圖畫有著濃厚的興趣,他們能在閱讀故事。欣賞圖畫中增長知識。擴大視野,提高學習的興趣;在交流。討論中學會交往,口頭表達能力和思維能力得到了訓練。因此,本期的閱讀課以繪本閱讀為主要內容,激發學生的閱讀興趣。

  三、教學目標

  1。誦讀兒歌。童謠和淺近的古詩,感受語言的優美,培養語感。

  2。通過欣賞各種繪本,引導孩子展開想象和聯想,獲得初步的情感體驗。

  3。在老師的'引導和幫助下,閱讀淺近的童話。寓言。故事,從中獲得知識,獲得生活和學習經驗,懂得做人的道理。

  4。通過課外閱讀,繼續讓孩子感受閱讀的樂趣。

  5。激發學生對周圍事物的好奇心,能就感興趣的內容提出問題,和同學進行討論,大方地交流自己的觀察和閱讀所得。

  6。培養良好的閱讀習慣,學會傾聽,學會交流。

  四、教學措施

  1。 精心備好、認真上好每一節課,使學生每一節課都有所收獲。

  2。教師多讀書。讀好書,拓展自己的視野,以深厚的積累使閱讀過程更加吸引學生。

  3。和孩子親密接觸,了解他們的需要和興趣,營造讀書氛圍,促進閱讀。

  4。努力豐富閱讀資源,使學生讀到適合他們的,有意義的課外書籍。

2023有關于社團活動計劃書 篇16

  為了培養孩子的關心同伴、關注自身發展,提高孩子的普通話朗讀語文素養,培養學生熱愛祖國語言文字的情感。我校雍景園小學丑小鴨文學社經過全體社員的'努力之下,終于迎來“快樂童年放飛夢想”詩文朗誦比賽總決賽。

  現安排如下:

  活動時間:

  20xx年11月6日(星期五下午2:30-4:00)

  活動對象:

  3——6年級的學生

  活動地點:

  風雨球場

  活動內容:

  以“快樂童年放飛夢想”為主題,反映自我快樂學習生活,追求夢想,表達對生活的熱愛和對理想的不懈追求。

  獎勵方案:一等獎4名二等獎6名三等獎10名

  其他工作安排:

  1、獎狀獎品的準備:鄧毅娟、潘演

  2、頒獎嘉賓:一等獎姚校長二等獎鄧校長三等獎連主任

  3、錄像與拍照:林銀添

  4、音響負責人:連沛煊(當日負責播放配樂朗誦的帶子,提前收集好帶子并編好播放的序號)

  5、評分員:高妙池、鐘蘭芬

  (當場收集并計算好總分,算出參賽員平均分,填寫獎狀)

  6、評委:鄭靜媚、邱玉蓮、林曉華、杜靜靜、鄧毅娟、羅紅棉、宋曉玉(100分制,根據《朗誦比賽評分表》要求打分)

  7、桌椅擺放:羅文燕(請負責老師在2:20分之前帶領學生把套學生桌椅擺好,2:30分準時開始活動。活動結束要把桌椅搬回原處。)

  活動順序:

  一、社長講話,啟動開幕式。

  二、“快樂童年放飛夢想”詩文朗誦比賽。

  三、填寫獎狀,老師表演。

  四、“快樂童年放飛夢想”詩文朗誦比賽頒獎。

2023有關于社團活動計劃書 篇17

  一、活動背景

  心源社一直堅持以服務社會事業為宗旨,通過小悅悅事件,反映了現在社會的人情冷漠,人與人之間缺乏信任與真摯的感情,拒絕冷漠話題越來越受到社會的關注。公益社團也肩負著傳遞溫暖的重任,公益事業也應弘揚愛心文化、傳播大愛思想、弘揚正氣、宣傳慈善新理念。

  二、活動時間/地點

  地點:D101教室/學術報告廳

  三、活動籌建各方

  活動主辦:四川職業技術學院學生社團聯合會

  活動承辦:四川職業技術學院心源社

  活動協辦:計科系、某商家、社會熱心團體

  策劃負責人:組織事務部 顧 問:蔡勁老師

  四、活動目的及意義

  1、促進公益事業的改革,發展公益事業,讓更多的大學生參與愛心公益事業,傳遞愛心;

  2、對心源社的社團文化進行宣傳,讓更多的人了解社團,擴大社團的影響力;

  3、對大學生進行反思冷漠教育,警惕社會道德失范;

  4、弘揚社會的正氣,尋找向善力量,增強社會責任。

  希望通過此次的活動,讓在校的大學生能夠增強社會責任感,讓愛走進大學生,讓大學生懂得愛的價值和愛的傳遞,讓大家奉獻自己小小的愛心,幫助更多的弱勢群體,讓同學們從小事做起,從身邊的事做起,讓大家從真正的意義上理解愛、奉獻愛、接受愛、延續愛、拒絕冷漠,讓愛傳遞。

  五、活動流程

  前期準備

  1、召開理事會議,會議議程如下:

  a) 確立活動時間地點;

  b) 以組織部為核心成立策劃組;

  c) 完善和確立策劃方案;

  d) 將本次活動各項事宜任務進行分配。

  2、節目工作

  主要任務:

  a) 負責晚會節目的征集、節目的彩排、節目形式的確立;

  b) 負責晚會流程的調整與確立,及節目質量的保證。

  節目要求:

  a) 內容必須以拒絕冷漠 傳遞溫暖為主題;

  b) 節目的意義要從本次晚會性質出發(公益類),娛樂性不要太強,讓觀眾能從節目中有所體會有所感染;

  c) 整體節目要求健康、積極向上;

  d) 節目的選材最好是尋找切合我們身邊及社會所發生的事件或者話題。

  節目征集:

  a) 本次活動的節目征集由活動節目組負責;

  b) 以心源社的名義向學院藝術團、藝術系、話劇社等文藝機構、團體發出誠摯邀請;

  c) 以心源社的名義向遂寧市志工聯、貧困小學、殘疾人托養中心發出邀請;

  d) 本次活動的節目征集面向全院的師生。

  節目彩排:

  a) 時間與地點待定;

  b) 節目彩排分三次進行;頭兩次是節目的篩選與指導,后一次是舞臺搭建好的彩排;

  c) 節目彩排時請心源社理事會成員擔任評委;

  d) 本次活動對節目進行嚴格審核,盡量以較高的質量,水準參加本次活動,為活動的成功舉辦打下基礎。

  專訪類節目要求:

  a) 本次晚會設有兩個專訪類節目,是本次晚會的亮點與特色。由節目組專項負責;

  b) 25日前與電視臺、殘疾人托養中心、貧困學校取得聯系,確立專訪內容、參加專訪的人員及專訪過程中的具體要求等;

  c) 在專訪過程中會涉及到相應資料(PPT、DV)的準備,要提前與技術小組取得聯系,提出PPT、DV等的要求。

  3禮儀工作:

  主要任務:

  a) 負責本次晚會嘉賓的邀請與接待;

  b) 負責現場頒獎環節與捐贈環節禮儀任務;

  c) 晚會新聞稿的撰寫。

  禮儀要求:

  a) 禮儀人員要求服裝統一;

  b) 禮儀人員服務態度要好,言行要符合禮儀的標準;

  c) 新聞稿的撰寫要及時,并且符合晚會的實際狀況與內容;

  d) 在晚會前四天根據策劃組的嘉賓名單向參加晚會嘉賓發出邀請涵;(根據現場的實際情況與到會嘉賓的實際人數確定禮儀人數)。

  4、 舞臺布置工作

  主要任務:

  a) 負責晚會舞臺的設計與布置;

  b) 晚會現場音響、燈光的布置;

  c) 晚會所需背景音樂的準備;

  d) 晚會的攝像、拍照。

  具體要求:

  a)晚會舞臺的布置要因地制宜,根據現場的實際情況,作出布置方案。由于是在學術報告廳,所以要提前進入現場進行規劃。布置要求符合晚會的主題與晚會氛圍。

  b)根據晚會流程各節目的順序及各個節目所需,要提前把音樂、話筒、音響、燈光準備好,晚會的燈光、音樂、音響要提前與學術報告廳的管理員聯系。背景音樂除了各個節目所需,還要考慮晚會的開場、互動環節、結尾的背景音樂等

  c) 現場攝像與拍照時要選準拍攝的角度與時機,要求達到最佳效果。

  5、晚會PPT、DV制作工作

  主要任務:

  a) 晚會進程的監督;

  b) 晚會節目PPT、DV的制作。

  具體要求:

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