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調查項目計劃書

發(fā)布時間:2023-07-02

調查項目計劃書(精選3篇)

調查項目計劃書 篇1

  一、前言

  葡京小站——全國加盟連鎖店,經(jīng)營范圍主要有各類飲料:奶茶、可樂、果汁、糖水,咖啡等,以及各類小吃:炸雞、漢堡、韓國鐵板燒、骨肉相連、蝦餅等。本連鎖店位于湄洲灣職業(yè)技術學院中校門左方,主要面向的消費群體是學生以及周邊的居民。

  本次市場調查將圍繞市場環(huán)境、消費者、競爭者(脆皮炸雞、伊口秀、曉天空)為中心來進行。

  二、調查目的

  了解湄洲灣職業(yè)技術學院及周圍消費者對本店的知名度和滿意度,以提高學生的實踐能力和本店的營業(yè)額,特撰寫此市場調查計劃書。

  三、調查內容

  1、本店競爭存在的優(yōu)勢、劣勢

  2、本店的知名度、滿意度調查

  3、同行競爭對手調查

  4、消費者消費行為調查

  四、調查對象及抽樣

  調查對象主要是在校學生,因家庭經(jīng)濟背景的差異,全校學生月生活支出還存在較大的差異,導致消費購買習慣的差異性。因此在消費選擇上有所不同。此調查決定采用隨機抽樣法。具體情況如下:

  學生:200名周邊居民:50名

  方法:街頭攔截調查法、有針對性的宿舍調查法

  消費者樣本要求:

  1、沒有從事同行工作的消費者

  2、消費者所學專業(yè)不能為市場營銷

  3、消費者對該調查要有一定興趣

  五、市場調查方法及具體實施

  對消費者以問卷調查為主,具體實施方法如下:

  在完成市場調查問卷的設計與制作等相關工作后,就可以開展具體的問卷調查了。把調查問卷平均發(fā)放給各調查人員,調查地點主要分三部分進行:校門口攔截、校園攔截(統(tǒng)一選擇晚餐后這段時間開始進行調查,因為此時學生們多剛吃完飯,大多集中在食堂、校門外周邊、以及回宿舍的路上,便于集中調查,能夠給本次調查節(jié)約時間),有針對性的宿舍抽樣調查(時間應安排在晚上8點到9點半,這個時段大多數(shù)人呆在宿舍,時間不要太晚,以免影響學生休息,調查員在進入各宿舍時應說明來意,懇求對方積極配合)。調查過程中,調查人員應該耐心等待,切不可督促,熱情向顧客介紹問卷填寫方法以及本次調查的目的,以保證調查問卷的有效性。被調查者填完問卷后,收回問卷,并感謝對方的積極配合。

  六、調查程序及時間安排

  本次調查大致來說可分為準備、實施和結果處理三個階段。

  1、準備階段:它一般分為界定調研問題、設計調研方案、設計調研問卷或調研提綱三個部分。

  2、實施階段:根據(jù)調研要求,采用相應的形式,由調查人員廣泛地收集與調查活動有關的信息。

  3、結果處理階段:將收集的信息進行匯總、歸納、整理和分析,并將調研結果以書面的形式——調研報告表述出來。

  在客戶確認項目后,有計劃的安排調查工作的各項日程,用以規(guī)范和保證調研工作的順利實施。按調研的實施程序,可分三個項目來對時間進行具體安排:

  調研方案、問卷的設計以及修改、確認 ……1個工作日20xx年4月7日

  實地訪問階段 ……2個工作日20xx年4月8—9日

  數(shù)據(jù)預處理、統(tǒng)計分析、調研報告撰寫階段……1個工作日20xx年4月10日

  七、經(jīng)費預算

  1、調查問卷250份50

  2、消費優(yōu)惠券20份(彩印)20

  3、策劃資料以及報告書打印費10

  總計80

  八、附錄

調查項目計劃書 篇2

  一、調查背景:

  隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展,我國國民的消費水平日益提高,作為當代的大學生,他們的消費來源主要是父母,當前我國很多家庭都是獨生子女,所以他們的消費也日益增加,手機可以說是大學生必備的通訊工具,從此來看,我國手機消費市場還很大,目前也有很多品牌的手機充斥市場,諾基亞手機產(chǎn)品在我國人心中的印象也還好,包括質量、性能、外觀等,可是很多大學生在真正決定購買手機時并不會選擇該品牌手機,再隨著蘋果MacOSX,谷歌安卓操作系統(tǒng)的流行,年輕消費者購買手機的趨勢不再那么的親睞于塞班操作系統(tǒng)了。所以為了更好的打開諾基亞手機在大學生中的消費市場,鞏固該品牌手機的市場地位,拓展本品牌手機的市場發(fā)展空間,為更好地滿足消費者的消費需求,計劃對大學生手機市場進行一次市場調研。

  二、調查目的:

  針對目前諾基亞手機市場的基本情況,本次市場調查須本著科學嚴謹、真實可靠、調查與論證相結合的原則,對此項調查進行深入的研究。本次市場調查的目的包括:

  1、通過了解目前諾基亞手機市場的消費現(xiàn)狀,分析大學生的手機品牌購買動機及購買達成主要因素;

  2、明確大學生對諾基亞手機的品牌認知;

  3、了解大學生消費群體的消費需求和消費行為;

  4、了解大學生對諾基亞手機的認知和建議;

  5、了解在大學生眼中諾基亞手機與其他品牌手機相比的優(yōu)缺點;

  6、最終目的:

  (1)為諾基亞公司大學生手機市場的開發(fā)提供真實有效的依據(jù);

  (2)諾基亞公司應集中主要精力于開發(fā)哪一款式的產(chǎn)品;

  (3)確立諾基亞公司在大學生消費市場的營銷定位;

  (4)在大學生中樹立品牌形象,提高品牌忠誠度。

  三、調查內容:

  1、大學生對諾基亞手機品牌的認可程度;

  2、大學生對諾基亞手機品牌的的購買頻率;

  3、大學生對諾基亞手機品牌的購買意向;

  4、諾基亞手機在大學生中的市場占有率;

  5、不同消費層次的大學生對手機產(chǎn)品價格的接受程度;

  6、大學生對諾基亞手機產(chǎn)品質量、性能的認知與評價;

  7、大學生對諾基亞手機款式的認知與要求;

  8、影響大學生購買手機產(chǎn)品的主要因素;

  9、大學生對待新產(chǎn)品的態(tài)度;

  10、大學生不接受新產(chǎn)品是由于有哪些擔心因素;

  11、大學生對手機產(chǎn)品功能的要求;

  12、諾基亞手機產(chǎn)品與其他品牌手機相比的優(yōu)缺點;

  13、提出諾基亞手機產(chǎn)品存在的問題(質量、價格、包裝、客戶服務、促銷)及建議;

  四、調查地點及對象:

  安徽工業(yè)大學校本部在校大學生

  五、調查方法:

  (1)以實物問卷的方式進行抽樣調查,問卷共100份。

  (2)以電子檔的形式在安徽工業(yè)大學本部的校友里進行電子檔的問卷調查。

  (3)采用電話訪問的方式進行調查,由訪問員向被訪問者撥打電話對消費者進行講解后,進行一對一的訪問。

  六、時間安排

  10月8日——9日:設計問卷及調查方案、了解品牌

  10月10日——11日:修改、決定問卷和方案

  10月12日:進行人員安排及培訓

  10月13——16日:實地調查

  10月17日——18日:數(shù)據(jù)的審核及處理

  10月19日——20日:統(tǒng)計分析

  10月21日——22日:編寫調研報告

  10月23日——24日:印刷并提交調研報告

  七、預算

  問卷印刷費:100x0、1x3=30(元)

  調研報告打印費:2元

  電話費:30元

  共計:62元

調查項目計劃書 篇3

  一、前言

  最近很多同學都反映學校食堂存在很多問題,,這些問題困擾著我們同學的日常生活,同學們對此抱怨連連,為此我們準備制定相應的市場調查方案,來具體了解學生的實際需求和想法

  二、調查的目的和意義

  為詳細了解食堂問題各方面的情況制定了合理的調查方案書。目的及意義如下

  1全面了解學生對學校食堂的需求和學生對食堂的滿意度

  2調查學校食堂的價格,服務,菜式的銷售現(xiàn)狀

  3了解學生的消費觀點和習慣

  從以上幾點中分析研究,來發(fā)掘出一些食堂的服務改進措施及學校對食堂的有效管理措施

  三、調查內容

  市場調查的內容要根據(jù)市場調查的目的來確定學生對食堂餐廳的服務情況的評價。該次調查中主要內容有以下幾個方面:

  1.調查學生對餐廳提供的飯菜口味,種類分量,價格

  2.調查學生對餐廳的衛(wèi)生條件和其舒適程度

  3.調查學生對餐廳的工作人員的服務態(tài)度和服務水平

  4.調查競爭者市場概況

  四、調查對象和范圍

  針對學校食堂各項基礎設施尚未完善,尤其學校餐廳飯菜質量備受學生關注。對于學生都焦點的問題,所以全校學生都是調查對象。個人的喜好以及家庭經(jīng)濟背景的差異、學生 月生活費之處的多少導致消費者購買習慣的差異。為了準確快速的得出調查結果此次調查決定采用隨機抽樣法,對在學校餐廳及在校外用餐的學生進行抽樣調查,樣本量為100。具體實施措施是:我們將在就餐期間隨機抽取70名在校就餐同學,以及30名在校外就餐同學,分別了解他們對學校餐廳的滿意度

  五、調查方法

  此次調查涉及人員較多,我組采用隨機抽樣方法進行,問卷共設計15 各小題,涉及調查餐廳的各個方面。調查的實施要求本組人員進行面對面的街頭訪問,最后的資料整理由本組人員分工處理

  六、資料分析

  1.學生對學校食堂的伙食情況分析

  2.對學校食堂的服務情況分析

  七、經(jīng)費預算

  1.調查問卷準備100份,打印0.1元/份,復印0.1元/份,共10元

  2.活動經(jīng)費(略)

  八、附錄

  項目負責人:

  調查方案、問卷的設計:

  調查方案、問卷的修改:

  調查人員:

  調查數(shù)據(jù)處理:

  調查數(shù)據(jù)的分析:

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