最新社區工會活動計劃書范文（精選3篇）

最新社區工會活動計劃書范文 篇1

　　20xx年，我們將以科學發展觀為統領，以解放思想為先導，以發展和諧勞動關系為主線，繼續推進工會組建，全力維護職工合法權益，著力構建和諧勞動關系，努力為建設和諧有序、公平正義的社會作出貢獻。

　　(一)夯實基礎，強化工會組織建設。

　　一是以新建企業工會組建為重點，以農民工為主要對象，力爭實現工會組織“全覆蓋”。

　　二是抓好工會規范化建設，力爭再創十家示范工會。認真貫徹《企業工會工作條例》，要求新建企業工會按法定程序產生工會班子。繼續開展示范工會創建活動，確保工會建立一個，鞏固一個，發揮作用一個。

　　三是通過工會干部培訓，加強工會干部能力建設。以企業工會干部為培訓主體，結合企業實際安排培訓內容，組織1—2期工會干部業務培訓，逐步完善工會各項工作責任制度。

　　(二)機制創新，強化職工維權工作成效。

　　一是在完善維權機制上下功夫。不斷完善勞動關系預警疏導機制，;建立不穩定因素排查、調處臺帳;完善協調機制，發揮工會組織員作用，建立工會維權服務站，及時掌握、調查、分析勞資矛盾。

　　二是健全集體協商工作機制，實現維權和維穩“雙促進”。一是把維權“關口”前移，聯合勞動部門抓好勞動合同的簽訂工作;二是聯合勞動部門抓好平等協商集體合同和工資協商機制，促進提高簽訂率和履約率;三是積極與司法部門合作開展無償法律援助模式。

　　三是推動民主管理和企務公開的規范化建設。認真抓好非公企業企務公開民主管理的試點工作;廣泛開展“月約談”活動和員工與企業主“月對話”活動，研究制定“月約談”制度和“月對話”制度。

　　(三)圍繞中心，強化工會在經濟社會發展作為。

　　一是大力開展勞動技術、勞動知識競賽活動。搞好技術練兵、技術比武和技術革新，積極引導企業工會開展崗位技能比武;繼續爭取獎勵資金，舉辦全街道的勞動技能大賽，鼓勵企業職工積極開展技術革新。

　　二是繼續開展“勞務工大講堂”活動，提升職工技能和素質。著力推進以技能競賽、職工培訓、技術鑒定一體化的職工技能提升計劃。督促企業開展員工培訓，做到有計劃、有記錄、有成效。

　　(四)關愛職工，強化工會濃厚人文關懷氛圍的營造。

　　一是建立困難職工幫扶工作的長效機制。制定困難職工幫扶資金使用管理辦法;推廣職工互助保障計劃，努力把“送溫暖”、“金秋助學”等活動做成工會幫扶工作的品牌。

　　二是拓寬救助渠道，擴大幫扶網絡。加強與市、區慈善會和勞務工關愛基金等組織的聯系;爭取社會其他力量的支持，共同做好困難群體和弱勢群體的扶貧濟困工作。

　　(五)深入宣傳，強化企業文化。

　　一是通過節日慶祝活動，抓好工會文化陣地建設。開展“十個五”活動，充分發揮重大節日活動的工會文化品牌效應。(“十個五”活動的具體內容是：五場球賽、五場演出、五場技能比武、五場電影、五次集體舞會、五場講座、五次慰問幫扶、五次卡拉ok大賽、五次生日晚會、五次演講比賽。)

　　二是進一步完善“葵涌工會”博客。通過網絡開辟工會與職工群眾互動平臺，落實網絡維權，方便基層工會組織和職工群眾辦事，切實加強宣傳教育的信息化建設。

最新社區工會活動計劃書范文 篇2

　　一、活動目的：

　　1.增強教職工的健身意識，帶頭參加體育活動。

　　2.緩解工作壓力，愉悅身心，增強體質。

　　二、活動主題：強身健體營造溫馨團隊心手相牽構建和諧校園

　　三、活動口號：運動與生命同在，青春與快樂永存!

　　四、組織機構：

　　總裁判：

　　裁判：

　　記錄：

　　照相：

　　五、活動時間：20xx年01月16日下午

　　六、活動地點：學校田徑場

　　七、參加人員：全校教職員工

　　八、活動項目：

　　1.心心相印(倆人背夾籃球接力)

　　比賽方法：各工會小組派6名代表參賽，每隊每次出2人，兩人胸對胸或背對背，中間放1個氣球，兩人用胸或背夾緊，立于起點線后。令下，兩人同時側向跑動，繞過障礙物后返回交第二隊兩人。第二隊用同樣的方法將球運回交下一組。依此類推，先完成的組為勝。

　　比賽規則：

　　(1)令下后才能跑動。途中若球掉地，要在原地夾好，繼續比賽。

　　(2)在跑動過程中，一律不許用手觸球。

　　(3)球運過終點線后，才能交下兩人。

　　(4)名次錄取：按速度取名次，按7、5、4、3、2、1記分。

　　2.同舟共濟(墊子運人過“江”：籃球場寬)

　　比賽方法：各工會小組派6名代表參賽，每隊每次出3人，參賽人員踩在墊子上，交替使用兩塊墊子渡到對岸，到達后由一名隊員把兩快墊子送回到地點給隊友使用，自己再跑回對岸。全隊最先到達對岸隊為勝。

　　比賽規則：

　　(1)參賽人員腳不得踩在地上，手可以撐地去拿墊子。

　　(2)誰踩在地上誰得回到起點，若墊子扔的太遠可由一名隊員踩出墊子去撿回，不過撿的人得回到起點。

　　(3)全體隊員全部到達對岸隊，用時最少的隊伍為勝。

　　(4)名次錄取：按速度取名次，按7、5、4、3、2、1記分。

　　3.6人同步跳長繩比賽

　　比賽方法：每隊6名隊員參賽，其中2人甩繩，其余4人集體跳繩，以累計一分鐘內計總數，多者為勝

　　比賽規則：

　　(1)繩子在隊員腳下受阻為失誤，中途失誤可繼續比賽。

　　(2)搖繩者必須在聽到發令后才能搖繩。

　　(3)比賽中途搖繩者站位距離為3米。搖繩者腳踏線為犯規，扣除犯規所獲成績。

　　(4)記錄失誤次數，以累計一分鐘內計總數。

　　(5)名次錄取：按速度取名次，按7、5、4、3、2、1記分。

　　4.包餛飩比賽

　　比賽方法：全員參加，每人包10個餛飩，包好后放在一個大盤里。比賽開始前，工會提供一個標準的餛飩樣品，選手所包的餛飩不可以過大或過小。

　　比賽規則：

　　(1)每組全員參加，一個人獨立包10個餛飩，如有頂替代包無成績。

　　(2)評委按每組包餃子的數量，外形進行給分，選出最后獲勝隊伍。

　　(3)名次錄取：按速度取名次，按7、5、4、3、2、1記分。

　　九、活動獎勵：

　　第一名：(一等獎)第二、三名：(二等獎)第四、五、六名：(三等獎)

　　十、備注：

　　1.活動期間無重要事情，教師不得請假;缺席的在小組總積分中扣1分/人。

　　2.請年級組長督促本組成員穿好運動鞋準時參加活動。

　　3.活動結束后全體教職工吃餛飩，請安排好工作生活。

　　4.未盡事宜待以后補充，解釋權歸學校工會。

最新社區工會活動計劃書范文 篇3

　　為豐富全體教職工業余生活，增強廣大教職工身體素質，積極倡導冬季體育鍛煉，經學校研究，決定開展一次以體育活動為主體的工會活動。

　　一、活動主題

　　加強鍛煉，增強體質

　　二、活動時間

　　每周二、周四下午

　　三、活動組織

　　(一)組織形式

　　在學校統一領導下，以工會為組織，全校以教研組為單位，人員組織由各教研組長負責。

　　(二)活動項目及細則

　　請各項目負責人準備活動器材及場地。

　　1、籃球賽(負責人：)

　　每場5人(不分男女)參賽，其中女隊員2名，男隊員3名，女隊員投進球，記分加倍，假設女隊員投進一個2分球，則記為4分。

　　2、一分鐘跳繩(負責人：)

　　每段選2人(不分男女)參賽，以每段合計完成數評1、2、3名分別記10、8、6分為每段該項得分。

　　3、籃式“保齡球”(負責人：)

　　每段選5人(不分男女)參賽，用籃球在一定距離外滾球撞瓶，每人兩次擲球機會，以每段合計倒瓶數評1、2、3名分別記10、8、6分為每段該項得分。

　　4、瞎子摸像(負責人：)

　　每段選2人(不分男女)參賽，參賽者在起點原地轉一圈后行進到一定距離摸人頭像，摸到鼻部記5分，摸到頭像記4分，未摸到頭像均記3分，以合計得分為每段該項得分。

　　5、集體就餐，補充營養。

　　(三)激勵機制

　　以辦公室為單位計算所有項目總分記名次評獎。

　　通過此次活動，倡議全體人員積極參與冬季體育運動，提升身體素質，以更好地從事教育教學工作，為學校發展做出更大貢獻。