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初中計劃書500字

發布時間:2023-06-09

初中計劃書500字(精選3篇)

初中計劃書500字 篇1

  完成了小學六年的學習,我即將步入初中生的行列。為了更加從容地應對新的挑戰,我在暑假空閑之余寫下了這份初中三年學習計劃書。

  我是一個調皮的男孩,性格有些急躁,有時缺乏冷靜,導致在學習中喪失做得更好的機會,但為了能做一個合格的初中生,我必須改掉這些毛病。我思想活躍,勇于發言,這些都是我的優勢,所以我要繼續保持。我喜愛圍棋、奧數、英語,它們使我的課余生活更精彩,讓我的頭腦更靈活,讓我的視野更開闊。因此,我會在學有余力的同時,充實我的業余愛好。總而言之,我應該揚長避短,不斷完善自己,向一個優秀的初中生邁進。

  初一上學期是過渡時期。在新的學校里,會有新同學、新老師、新課程……因此我需要在初一上期盡快調整好自己的狀態,適應新的學習環境。

  初一下期至初二下期,我應該保持一顆平和的心來學習。對所學知識融會貫通,積極思考,不恥下問,并做到溫故而知新,為中考打下扎實的基礎。

  初三全年,我應以一種緊迫而不緊張的狀態來學習,同時對以往的功課進行有計劃的復習,掌握知識要點,全力以赴備戰中考。

  了解了以上不同學期的學習規律,我結合自身情況,嚴格要求自己能做到以下幾點:

  1、 初一期間,應在適應環境后,保持優良、穩定的學習成績。優質優量完成課堂及家庭作業后,可作適當的拓展和預習。

  2、 初二上期,應有所突破,進入學校優生梯隊。

  3、 初二下期,繼續穩扎穩打,牢牢保持自己在年級中的優勢排位。

  4、 初三上期,應扎實基礎、做好復習準備,逐步要調整好心態,不以物喜不以己悲。

  5、 初三下期是沖刺期,應當查漏補缺,把學習上的殘障清理干凈,以自信的心態上考場。

  6、 無論學習時間與任務怎樣變化,都應遵循一條:快樂地擠時間學習。

  初中三年是人生中重要的三年,在這三年里我將努力學習,爭取直升學校高中部。這句話不是我一時的豪言壯語,而是我一直以來的追求,更是對自己、對父母、對老師、對學校的一種承諾。

初中計劃書500字 篇2

  轉眼間,六年的小學生活劃上了一個圓滿的句號。我滿心愉悅地跨入了夢寐以求的中學:實驗中學。高高聳立的教學樓,容納兩千多人足足有余的操場,和藹可親的老師,興高采烈的同學,這一切的一切,來的真是太突然了!

  實驗中學稱得上是樂山一流的中學,門檻幾乎被擠爆了,比上學期多收了一百多人。我輕輕地走進教室坐下,心中有些擔心中學那堆積如山的作業和每天枯燥乏味的學習生活,可現實告訴我,并不像我想象的那樣,中學有了午休時間和自習課,供我們休息和做作業,還有閱讀課外書的時間呢,家庭作業也不是太多,有時在學校就把作業做完了。老師們在講臺講得眉飛色舞,我們在下面聽的津津有味,可有一門課例外。數學課上,何老師正在評講數學家做,只見他講得滿頭大汗,我卻像在“坐飛機”,完全聽不懂,我嘴里不停的嘮叨著:“太深奧了,這是高中才學的吧。”

  晚上與爸爸媽媽鍛煉時,我把在學校的情況如實反映出來包括上數學課聽不懂的事,爸爸聽了,想了想,語重心長地說:“老師是一片良苦用心呀!他也許是故意讓你們聽不懂,讓你們覺得自己還有很多不懂的地方,所以要虛心學習。放心吧,過不了多久,你就能聽懂了。”我半信半疑,決定試一試,第一個星期還是完全聽不懂,第二個星期,我漸漸發現,老師講的每一句話、每一個字、每一個知識點、公式都清晰易懂,也許真的想爸爸說的那樣,老師真是良苦用心啊。

  在這個學校,我結識了一個朋友,她叫彭蔚,座位在我后面,我兩在開學第二天就成為了好朋友,我倆的個子雖然有天壤之別,可在課間十分鐘,你仍可看到,倆個好伙伴手拉著手,有福同享、有難同當。

  中學生活,我繼續期待著!

初中計劃書500字 篇3

  一、每天堅持聽一個小時的英語。由于某些因素,讓我們在英語水平上與經濟發達地區的孩子們有一定的差距,但我相信只要我肯努力,也能追上他們,并比他們做的更好。

  二、堅持背誦語文古詩詞和英語單詞。在高考中語文默寫占得分值雖不是很大,但俗話說“一分也能壓倒眾多人。”就像在這次考試中,我就因沒好好背古詩詞,連屈原《離騷》中的千古名句“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。”都不會寫,讓我白白丟了許多分。并且在寫作文時,可以引用許多古詩詞。如在寫面對困難時的態度,可以引用李白的“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”等等。背英語單詞更為重要,閱讀時連單詞的意思都不知道,那你該如何答題;寫作時連單詞都不會拼寫,那你該如何的高分……

  三、多做理綜題。只會一味的死記硬背公式是不會在理綜上拿到高分的。理綜注重的是靈活運用,只有多做題,題型見多了,遇到相似的題就知道該如何下筆。像我在那抓破腦袋想這題應用什么公式,好不容易公式想出了卻不知道該如何解題,時間浪費了分也丟了。

  四、整理筆記,回顧以前所學的知識。學過的知識只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。像我總是把以前所學的知識全都堆積到考試前幾天來復習,這種做法不僅沒有效果還讓我越復習越緊張。把筆記整理幾遍可以發現哪些知識是重點,哪些知識自己還沒吃透等等。

  五、利用網絡多和別人交流。網絡是個很好的'交流平臺,我們可以在網上與他人互相交流學習經驗,了解大學的招生信息等等。

  “所謂天才人物指的就是具有毅力的人,勤奮的人,入迷的人和忘我的人。”我會充分利用好這個暑假,以的狀態去面對新學期的到來。

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