班級雙十一計劃書（精選3篇）

班級雙十一計劃書 篇1

　　一、活動目的：

　　增進同學之間的了解，讓每一位同學都融入咱們實驗班的溫暖大家庭中！

　　二、活動時間、地點：

　　20xx年11月12日（星期六）晚7點于（待定）

　　三、活動對象：

　　20xx級xx班全體成員。參與人數100人左右

　　四、活動準備：

　　1、通知各個寢室準備節目及統計寢室合作情況，周四下午統計節目數量，具體節目及其參與人員。

　　2、準備互動游戲所需道具及獎品

　　3、確定主持人2名，攝影師2名，音效師1名，及現場協助人員2名。具體人員周四確定。

　　4、場地準備（主要為借教室，周六前確定）。

　　五、活動流程：

　　1、主持人宣布活動開始，介紹活動內容，活躍氣氛。每個寢室坐一起。

　　2、環節一：明星秀

　　個人才藝展示（若報名人數較少，則和第二環節合并）

　　3、主持人做銜接，串聯前后節目（即承前啟后）

　　4、環節二：家庭表演

　　寢室節目表演（活動重要環節）周四根據節目數量和內容確定表演次序及中間的串臺詞和小游戲。

　　5、環節三：狂歡進行曲

　　趣味小游戲：

　　㈠換名字

　　準備：

　　①一個男生寢室和一個女生寢室，即4男4女，共8人為一組。

　　②把每個寢室的寢室號寫在同等大小的一張小紙條上并折起，男女生寢室號紙條分別放在兩個小紙盒里。

　　③由老師或特定的同學從兩個紙箱中分別抽出一張紙條，抽到的兩個寢室一組，共抽3組，游戲為3輪。

班級雙十一計劃書 篇2

　　一、活動時間：

　　20xx年11月11日18：30—21：00。

　　二、活動地點：

　　x學院綜教1012教室。

　　三、活動目的：

　　讓單身成為過去式

　　四、活動背景：

　　“光棍節”是一種流傳于年輕人的娛樂性節日，以慶祝自己仍是單身一族為（“光棍”的意思便是“單身”）。光棍節產生于校園，并通過網絡等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節的文化。1月1日是小光棍節，1月11日和11月1日是光棍節，而11月11日由于有4個1，所以被稱為大光棍節。

　　五、活動準備：

　　（1）教室申請及布置。

　　（2）嘉賓邀請。

　　（3） 活動主持。

　　（4） 活動現場氣氛調動。

　　（5） 活動中節目表演。

　　（6） 活動前、中、后期宣傳。

　　（7） 總策劃，細節商議。

　　（8） 活動整體把握。

　　（9） 現場紀律和衛生。

　　六、活動參加人員：

　　藝術學院全體學生和……（待定）。

　　七、活動過程

　　1、主持人開場，對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的，講解“光棍節”的由來。

　　2、所有人合唱《單身情歌》開場

　　3、集體觀看電子版愛情故事，烘托氣氛。

　　4、踩氣球。一組出2—3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起此出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

　　5、連續完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球，最后還要閉眼旋轉15圈

　　速度最快者有獎

　　6、讓同學用家鄉話說一段對白，越經典的越好哦

　　比如：大話西游里的那個曾經有一段。

　　7、可以選兩排人，3個一組，其中兩個蒙上眼睛，然后喂對方食物（以柑橘為主），剩下能看的那人指揮。

　　8（1）十個男生與十個女生速配：準備寫有小龍女，黃容等十個女俠的簽，讓男生來抽，男生分別為楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。

　　（2）十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節，看彼此之間的默契。

　　（3）十對之間進行悲傷情歌對唱大比賽。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。

　　（4）評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對 ，并頒發獎品。

　　9、寫紙條送祝福（各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。）

　　10、同學們和老師一起開始各抒己見，談談自己對大學生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗等。

　　11、指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。

　　12、總結，晚會圓滿結束。

　　八、備注：

　　1、當晚一切活動以組織人員安排為準。

　　2、禁止一切粗俗、下流的言行與動作出現，違犯者當場清理出局。

　　3、請男士們保持紳士風度。

　　九、活動負責人：

　　青年志愿者藝術分會部部員

班級雙十一計劃書 篇3

　　1 活動整體策略

　　2 店頭活動策劃活動策略 形式簡潔、主題突出的店頭上市發布活動，將著重體現五彩Golf產品形象， 促進來賓認知，達到上市發布和與媒體、用戶溝通的目標。

　　1 新車上市后邀請用戶 到店體驗，靜態和動 五彩車型 態感受Golf產品特色 4S店上市 3

　　2 利用創意新穎的互“為奧運喝彩”現場有獎 為奧運喝彩 4S店內 動環節體現五彩車活動，體現一汽大眾 獎品回報 互動活動 型色彩元素和內外奧運贊助商品牌背景 直觀賣點活動策略 時間：20xx年7月 周末休假日(與店頭集客相結合)

　　地點：30家重點區域4S店 店面內Golf體驗角休息區域

　　形式：五彩Golf新車上市媒體潛在用戶發布會 “炫動五彩，激情體驗”現場表演和互動 “攜手一汽大眾，為奧運喝彩”有獎互動來賓組成 用戶、潛在用戶邀請：

　　1.具有購車意向客戶，現場促成交易

　　2.通過車友會邀請一汽大眾車主，提升客戶滿意度

　　3.通過媒體(報紙，電臺、網站等)吸引客戶報名

　　報道媒體邀請：

　　1.區域主流報紙媒體

　　2.區域電臺汽車頻道現場直播

　　3.區域重點電視臺新聞現場等欄目實時報道

　　4.搜狐、新浪、太平洋、XCAR及區域主流汽車網站專題整體安排 時間

　　活動流程

　　8:00-13:00 現場活動搭建準備、物料準備及工作人員就位

　　13:30-14:00 來賓簽到

　　14:00-14:05 4S店領導致辭

　　14:05-14:15 區域產品銷售總監講解五彩Golf產品 沙畫藝術家創作五彩Golf沙畫

　　14:15-14:45 來賓第一互動環節：學習和親手創作Golf奧運主題沙畫作品 五彩Golf車型靜態展示

　　14:45-15:15 來賓第二互動環節：五彩Golf 360度拍攝攻略，設有獎環節

　　15:15-16:00 五彩Golf新車店頭試駕(建議安排)

　　16:00 全部活動結束，

　　清場目錄

　　1 活動整體策略

　　2 店頭活動策劃店內區劃 入口 下午茶歇區 Golf體驗角 舞臺 互動區 抽獎區 觀眾區 五彩Golf 樣車展示 店內其他產品展示展車布置 店內展示某種色彩的Golf轎車，就配合以同樣色彩的模特及周邊環境布置， 包括洽談休息區、燈飾、背景墻、車臺、產品展示宣傳品等，充分體現整齊 劃一的色彩主題元素。

　　互動環節 互動環節

　　A：五色彩砂作畫 邀請沙畫創作表演藝術家表演用五色彩砂創作以Golf轎車為藍本的圖畫，在表演 之后，邀請來賓與藝術家互動，學習沙畫基本技巧，嘗試畫出簡單的汽車圖畫。 (五色自然彩砂)

　　互動環節A：五色彩砂作畫來賓競賽互動—— 命題沙畫創作 在畫家表演和講授沙畫技巧之后， 請來賓以簡單的奧運命題創作自己 的沙畫作品。 對來賓進行創作的過程進行讀秒計 時，在最短時間內完成命題畫作的 來賓即為優勝。 以這一輪比賽的排名順序作為成績 (第一名1分、第十名10分依此類 推)，與后兩輪競賽活動成績累加互動環節

　　互動環節B：Golf攝影攻略 以店內靜態展示的五彩Golf樣車為對象，先向來賓提供一本由專業攝影師拍攝的 Golf車型內外觀圖片集，內容包括五彩車型的各種直觀特色表現，共有29張照片 (代表第29屆奧運會)。互動環節

　　互動環節B：Golf攝影攻略 來賓競賽互動—— Golf攝影攻略 由來賓根據攻略手冊的內容，用個 人相機完成與手冊內照片相同的拍 攝任務，要求拍攝的圖片與手冊內 的范本完全相同。對來賓進行拍攝 的過程進行讀秒計時，在最短時間 內正確完成全部圖片拍攝的來賓即 為優勝。 以這一輪比賽的排名順序作為成績 (第一名1分、第十名10分依此類 推)，與后兩輪競賽活動成績累加互動環節

　　互動環節C：五彩Golf動感試駕 安排店外空地作為試駕場地，來賓駕駛試駕車輛完成體驗環節。

　　體驗五彩Golf運動 時尚和動力性、駕控性

　　1、使媒體記者深入了解五彩車型及其在原款Golf基礎上實現的改進，增加新聞報 道力度;

　　2、拉動潛在用戶認知，促進銷售機會。互動環節 互動環節C：Golf動感試駕 來賓競賽互動—— Golf動感試駕 由來賓駕駛試駕車輛從固定起點發 動車輛，經繞樁等基本試駕科目之 后，要求來賓將車輛準確停入場地 上制定的圓圈區域內。對來賓進行 拍攝的過程進行讀秒計時，在最短 時間內正確完成全部圖片拍攝的來 賓即為優勝。 以這一輪比賽的排名順序作為成績 (第一名1分、第十名10分依此類 推)，與后兩輪競賽活動成績累加互動環節 互動獎品設置： 大獎(每店限一名) 參與獎(100得獎 獲贈奧運門票1張 率)獲贈奧運彩票10張 三個環節互動活動排名累計第一的來賓獲得大獎 作為紀念品贈送給每位來賓 由一汽大眾提供的奧運門票雖然機會相當有限， 價值僅為20元的奧運彩票，卻能給人 卻給全國30家4S店到店的媒體和用戶朋友提供 無限的期望和驚喜。時值奧運臨近， 了與奧運親密接觸的寶貴機會，仍是人們夢寐以 一汽大眾與媒體朋友、廣大用戶一同 求的大賞，足以將現場活動的氣氛煽動到極限。