寫給初中老師的介紹信三篇

　　給初中老師的介紹信【篇一】

　　敬愛的初中班主任老師：

　　您好，我是六年級一班的學生。很快，我就將和你見面。我懷著美好的憧憬，有著對中學的無限向往等待著踏入中學的那一天。

　　我天真活潑，性格開朗，樂于助人，和同學相處得很愉快。因為我對別人真心，所以別人也對我真心。

　　記得有一回考試，有位同學沒帶尺子，正急得像熱鍋上的螞蟻。趕忙，我把自己的尺子借給了她，她十分感激我�？纪暝嚭�，當我收拾東西時突然發現我的橡皮不見了。那位沒帶尺子的同學二話沒說就陪我去找了。雖然后來沒找到我的橡皮但我卻毫不介意，因為我收獲了一份友誼。

　　看，這就是我的長處——樂于助人。盡管有時我會賭氣不幫助那些惹我生氣的同學，但后來想想，幫助一下別人自己又不吃虧，反而能交到更多的朋友，何樂而不為呢?

　　我就是這樣一個活潑的孩子，我未來的初中班主任你喜歡我嗎?

　　xx年x月x日

　　給初中老師的介紹信【篇二】

　　未來的老師：

　　您好!在即將升入中學之際，我便開始在腦海中勾勒著未曾見面的您的聲音容貌。曾聽初中的哥哥姐姐們說，上了中學，就沒了好日子過，基本上每個同學都被老師罵過。不過，我想，您不會是這樣的吧!您一定和藹可親，活潑開朗，您知識淵博，體貼學生，既是良師，又是益友，更像媽媽。在您的課堂上，我們猶如在童話里一般。您甜美的聲音，吸引著我們的精力;纖細的手指時而握著粉筆把那工整大氣的題綱寫在黑板上，時而指著題綱耐心地講解。講完后，還不忘用溫暖的目光環視一下四周，親切地說一句：“同學們，全懂了嗎?”您不同于別的老師，在您的課堂上，我們不會感到您高高在上，不會感到乏味枯燥。

　　下課時，您和我們聊天、玩耍。您的微笑會讓我們感到輕松無比。每當我們做錯了事，您不會使用那長長的教鞭，不會用那尖銳的語言來批評我們，傷我們的自尊，不會叫家長，更不會體罰我們。而是耐心教導我們，對吧，老師!擁有高學歷的您，有一種獨特的教育視角與教育方法。您不一味地給學生增加負擔，而是用“快樂教育、輕松教育”。您寓教愉樂，指導我們在學中玩，玩中學。您不要我們死背硬記，不要我們隨波逐流，您教會我們學習方法，鼓勵我們勇于創新，敢于質疑。

　　您不會只提高我們的學習成績，而是讓我們德、智、體、美、勞全面發展，您教會我們寬容、無私。未來的老師，在我腦海中勾勒出的您是那么優秀，不過我相信，您一定會比我想像中的還要完美，再過三個月，我們就要見面了，希望您喜歡我，我更喜歡您，祝我們合作愉快!

　　祝您工作順利，身體健康!

　　xx年x月x日

　　給初中老師的介紹信【篇三】

　　敬愛的老師

　　您好!

　　我是一名即將踏入初中殿堂的學生，對于初中生活我很期待，未來的校園，未來的同學，還有未來的老師……

　　那么，你在初中的殿堂里會是什么角色呢?是教堂里的劊子手，是圣潔的牧師，還是毫不起眼但照亮別人的蠟燭呢?我希望你不是兇惡的劊子手，而是擁有著蠟燭精神與圣潔的牧師結合的完美人士。

　　六年的小學生活眨眼就過去了，初中三年生活即將到來。我更加的希望初中生活不是枯燥無味。而是生氣勃勃。在過去六年里已經用過太都不如意，我只想在以后的三年中更加快快樂樂。

　　新來的你能體貼我們：我們犯事了，你能耐心給我們講明道理，并不是像其他老師用拳腳來對付我們;你能明白我們：我們正在處于小學與初中的轉折點。也許，我們在考場發揮不當，你能理解;你善解人意：過多的布置作業，會是我們心煩氣躁。你會上課時讓我們看課外書籍，會講笑話。課外會給我們休息時間，會讓我們多參加課余活動。而已。

　　老師，希望我們可以共同度過一個美好的初中三年!初中，我們來了，老師，我們來了!

　　xx年x月x日