研究生介紹信（通用16篇）
研究生介紹信 篇1
茲介紹本單位______，前來參加_____師范大學______年特崗教師在職攻讀教育碩士復試。該現任______小學班主任及語文教師職務。本科學歷。______技術職稱小學一級。于_______年______月______日來我校參加工作，
請予接洽。
介紹人:
____________年______月______日
研究生介紹信 篇2
尊敬的領導：
茲介紹本單位，前來報考中央黨校黨員領導干部在職研究生班。
該同志現任職務，職級。技術職稱。于xx年xx月xx日加入中國共產黨，大學本科畢業。
請予接洽。
x20xx年xx月xx日
研究生介紹信 篇3
XX學校：
茲介紹本單位同志，前來參加大學20xx年特崗教師在職攻讀教育碩士復試。該同志現任及職務。本科學歷。技術職稱。于年月日來我校參加工作。
請予接洽。
此致
敬禮!
介紹人：
X年XX月XX日
研究生介紹信 篇4
xx學校：
茲介紹本單位同仁，前來報考中央黨校黨員領導干部在職研究生班。該同仁現任職務，職級，技術職稱。于xx年xx月xx日加入中國共產黨，大學本科畢業。請予接洽。
介紹人：
x年xx月xx日
研究生介紹信 篇5
XX學校：
這是介紹我們單位的同志報考XX學校20xx在職研究生。這位同志在XX年XX月參加工作，現擔任職務，軍銜，專業技術職稱。這位同志于XX年XX月XX日加入中國共產黨。這位同志的學歷是。
請聯系我們。
我在此傳達
敬禮！
演講者：
，，，
研究生介紹信 篇6
茲介紹我單位 同志，前來報考中央黨校20xx年在職研究生。該同志現任 職務，職級 ，專業技術職稱 。該同志于 XX年 XX月 XX日加入中國共產黨，學歷 。
請予接洽。
20xx年x月x日
研究生介紹信 篇7
x學校：
茲介紹本單位，前來報考中央黨校黨員領導干部在職研究生班。該同志現任職務，職級，技術職稱。于xx年xx月xx日加入中國共產黨，大學本科畢業。請予接洽。
介紹人：
20xx年xx月xx日
研究生介紹信 篇8
XX學校：
這是介紹我單位來參加20xx年特崗教師教育碩士復試的同志。該同志的現任職務和職務。本科學歷。技術職稱。來我們學校工作。
請聯系我們。
我在此傳達
敬禮！
演講者：
，，，
研究生介紹信 篇9
茲介紹本單位同仁，前來參加師范大學20xx年特崗教師在職攻讀教育碩士復試。該同仁現任XX小學班主任及語文教師職務。本科學歷。技術職稱小學一級。于20xx年xx月xx日來我校參加工作，
請予接洽。
介紹人:
x年xx月xx日
研究生介紹信 篇10
尊敬的校院領導：
你好，我是**大學的教授。我非常高興地向你推薦我的學生，并且相信他能夠出色的完成在貴校碩士課程的學習。
自從他進入大學以來，常常表現出與年紀不相符的成熟和穩重。由于班上的大部分同學都來自其他省市，這第一次的出門離家的經歷使得他們需要一個相當長的過程適應這個完全陌生的新環境。但我注意到，相比之下，**同學很快的調整好了心態，積極主動地融入到這個新環境之中。
大學的課程與中學有很大不同，偏重在自學能力，而且專業課程的學習要求另一種思維方式。因此，在大一。大二，很多同學都表現出了不同程度的不適應，不知道該如何學習大學的課程。但是，**同學適應能力很強，很快摸清了專業課程的關鍵，在很短的時間里就掌握了學習方法，而且其他任課老師都表示他對于新知識的接受能力很強，新學的知識他馬上就能消化，當堂就能理解掌握。可以這么說，班里的部分學生是拿著極其出色的高考成績走進了我們學校，而**同學憑借的則是他極強的自學能力和良好的學習方法。這一點，在每學期的期末考試上得到了很好地體現，尤其是在專業課的期末考試中取得極其優秀的成績，他對學習的熱情和毅力是最讓我感動的。
我希望貴校能給他一個機會，讓他在貴校嚴謹的學風和良好的學習環境中繼續發揮他的特長，進一步提高專業知識，拓寬視野。望貴校考慮他的申請。
推薦人：
x年xx月xx日
研究生介紹信 篇11
XX學校：
該同學堅決擁護中國共產黨的領導，政治立場堅定，思想上積極要求上進，認真學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，積極實踐“三個代表”的重要思想，關心國家大事，注重提高政治理論素質和水平。
該同學為人誠懇友善，對人有禮貌，尊敬師長，團結同學，積極進取，樂觀向上，責任感強，具有良好的思想道德素質。能積極融入社會，積極參加各項活動，生活簡樸，不鋪張浪費，樂于助人，很有愛心。堅持鍛煉身體，積極參加體育鍛煉，身體素質好。心理成熟、健康，有較強的自我心理調節能力。
該同學在碩士生階段學習刻苦認真，掌握了該學科領域的基本理論、基本技能和專業知識，學習成績優秀，具有扎實的基礎理論知識和廣泛的專業知識;積極進取，不滿足于現狀，刻苦鉆研，主動創新，努力學習專業知識，平時能積極聽取各學科學術報告，多方面提高綜合科學素養。能夠吃苦耐勞，心思細密，思維活躍，善于思考，舉一反三。英語水平達到國家六級，能夠自如地閱讀相關領域的英文文獻，具有較強的聽、說、讀、寫、譯能力;
該生參加了部分科研項目的工作，具有獨立分析問題和解決問題的能力，善于發現問題，思考問題，從不同的角度分析問題，并且嘗試找出解決問題的方案，表現出較強的科研技能。
鑒于該生具有較大的發展潛力和培養前途，且本人有進一步深造的強烈要求，特推薦該生報考博士研究生。
介紹人：
X年XX月XX日
研究生介紹信 篇12
尊敬的校領導：
作為xx大學xx學院系主任和xx同學的老師，我很愿意推薦xx同學到貴校深造。
我曾于—x年度任xx同學所在班級的班導師，并擔任《基礎英語》課的教學工作。在我的課堂教學中，x同學總是端坐在教室首排，認真聽講，專心地做課堂筆記。特別令我印象深刻的是，每當我提出問題，她常能迅速地給出獨到而精彩的答案，這充分反映出她在課下進行了充分的復習和預習，而且勤于思考，這一點是難能可貴的。
xx同學一直是系里口碑很好的同學。作為班里的生活委員和學院學生會生活部干事，她工作踏實、勤懇，熱心幫助同學，在大型節日與各位班委協作組織聯歡會，充實同學們的課余生活。xx同學多才多藝，喜歡并擅長唱歌、跳舞、朗誦，在各級各類比賽中拿過很好的名次。
xx同學身上的閃光點是她的創新能力和為理想堅持不懈、拼搏向上的精神。她很早就為自己的發展做好了規劃，并且每一步都走得扎實穩妥。xx同學自入學之初就表現出對新聞傳播的熱愛，入校后更是付出了比其他同學更多的努力，在新聞方向專業課成績上格外突出。x年暑假，她主動地聯系實習單位，積累實地采訪和新聞寫作經驗。她在《xx日報》發表了新聞稿件，參與了主題調查報道，她的努力和成績獲得了所在報社采訪部、編輯部、網絡部工作人員的一致肯定。x年暑假，她報名暑期學校，這段廢寢忘食的短暫學習不僅使她了解了學發展前沿、學界與業界動態，更體會到xx大學的學風，堅定了到xx大學攻讀碩士研究生的信念。
對熱愛絲毫沒有影響她的英語專業學習。xx同學英文功底扎實，順利通過專業四級、大四、大六等考試，也已經為大四的專業八級考試做好了充分準備。她在大三上半學期就考取了資格證書，曾被學院推薦參加了各級各類英文演講和英文辯論比賽。
xx同學具有很強的創新精神和理論與實踐相合的能力。我鄭重向貴校推薦xx同學，相信她將會成為一名優秀的研究者和專業人才。
推薦人：
x年xx月xx日
研究生介紹信 篇13
X學校：
茲介紹本單位，前來報考中央黨校黨員領導干部在職研究生班。該同志現任職務，職級，技術職稱。于XX年XX月XX日加入中國共產黨，大學本科畢業。請予接洽。
介紹人：
X年XX月XX日
研究生介紹信 篇14
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我是在大二學期國際經濟法的課程老師。這門課是大四上半學期的一門核心課程，郝鐵兵在上課時候認真聽講，并且積極參與互動，在課程表現出很好的理解能力和擴散性思維，其演講的能力和口才給我留下了深刻的印象。
該課程的Coursework為一個20頁的Report,論述的是國際經濟法的基礎及一些現行的法律問題，以及中國在國際經濟法領域的最新成果。郝鐵兵獨立完成了這項task，從最初的選題，到之后的查閱以及寫作，以及最后的校對審核。
因為國際經濟法是一個很廣的`學科，其中包含了許多研究方向和領域，每個領域下面又包含了從過去到現在的很多思想和法律理論。郝鐵兵在進行coursework前，就選題方向和思路與我進行多次討論。經過指導，郝鐵兵尋找到了切入點，并將寫作工作非常有條理的展開。這次coursework屬于對單個課題的論文型寫作，郝鐵兵從圖書館的文獻以及網絡資源查閱了大量文獻，并進行了較為深入的分析和論證。最后獲得了84分的分數。
20xx年xx月xx日
研究生介紹信 篇15
XX學校：
茲介紹本單位，前來報考中央黨校黨員領導干部在職研究生班。該同志現任職務，職級，技術職稱。于XX年XX月XX日加入中國共產黨，大學本科畢業。請予接洽。
推薦人：
x年xx月xx日
研究生介紹信 篇16
茲介紹本單位 陳大偉 同志，前來參加安徽師范大學20xx年特崗教師在職攻讀教育碩士復試。該同志現任 胡家河小學班主任及語文教師職務。本科學歷。技術職稱 小學一級 。于 20xx年 XX月 XX日來我校參加工作，
請予接洽。
介紹人：
X年XX月XX日