幼兒園介紹信范文匯編（精選3篇）

幼兒園介紹信范文匯編 篇1

　　親愛的老師:

　　您好！孩子們成為你的學生是一種榮譽。

　　以下是孩子的基本情況。希望在老師和家長的共同努力下，他們能盡快適應幼兒園的新生活。謝謝你

　　基本信息:

　　1.語言:現在我可以清楚地表達我的想法了。我愛說話，愛提問，但大多用沙溪話。好在四位老師都是沙溪人。如果我聽不清楚，請老師慢慢重復。我懂一點普通話和白話，但我更喜歡他多學點普通話，然后用普通話和他交流。

　　2.吃飯:目前一家人基本都在吃飯，可以用勺子吃飯，但是吃的很慢，沒有耐心吃完，但是我相信J.J .會在集體生活中有所提高，因為他受別人的影響，老師的鼓勵。大塊的肉不能含在嘴里。吐出來之前得有大人提醒。通常，你先做一些肉丁，然后在吸收一些肉之前油炸它。沒有食物過敏，我會用杯子喝水。

　　3.睡覺:可能很難午睡。在家陪你睡覺基本是必須的。另外還有一個睡娃娃的習慣，2-5點睡懶覺，需要調整。因為他的異想天開是幼兒園集體生活，我也擔心他會影響其他孩子的午睡，老師會很辛苦

　　性格:外向活潑好動，性格鮮明。有的膽小，記仇，有點自私，不愿意分享。現在我們正在努力糾正他。這可能需要一個過程。我希望老師能幫助我們。自尊心很強，不喜歡被逼，但是很有道理。如果我耐心跟他談，他會很配合的。很有主見，喜歡自己動手。

　　生活習慣:我不喜歡手上臉上有臟東西，我們可以幫忙清理。不愿意戴帽子。能分辨左右腳。可以自己上下樓梯，但是需要扶著扶手。平時接觸的孩子不多，但杰杰喜歡和孩子一起玩，或者喜歡一個人抱著他，可能還會親吻他，這通常會嚇到其他孩子，甚至引起打架。請多關注他們。

　　以上是基于我們父母的日常觀察。作為父母，我們在早期給予積極的`引導，是孩子步入社會的第一步。我覺得全世界的父母都是一顆心，相信老師也理解。我們只是希望和老師一起努力，為孩子的成長提供一個輕松愉快的環境，讓孩子能夠適應，接受，喜歡幼兒園，親近老師，結交更多的好朋友，度過這幾年的快樂時光。再次感謝！

幼兒園介紹信范文匯編 篇2

　　親愛的老師:

　　您好！小朋友今年8月6號就要滿xx歲了，馬上就要進你們學校學習玩游戲了。作為家長，我很欣慰。以下是燃燒的基本情況。希望在老師和家長的共同努力下，他能盡快適應幼兒園的新生活。謝謝你

　　基本信息:

　　名稱:

　　昵稱:燃燒

　　性別:男性

　　出生日期:xx年11月6日

　　標志:牛

　　1.性格特點:善良，樂觀，懂得分享，做事專注，是個懂事但又有特色的孩子。自尊心很強，不喜歡被逼，但是很有道理。如果我耐心告訴他，他會很配合的。說話算數，只要他答應了，他就會去做，所以請老師盡量多和刻錄機溝通。不會搶其他孩子的東西，屬于自娛型。比如藍色和綠色。很獨立，堅持自己做，自己的事自己做主。有些害羞，但不內向，反應遲鈍，熟悉環境，會很活躍。

　　二、語言能力:能清楚表達自己的意愿，能聽懂大多數成年人的話。喜歡親子閱讀，喜歡英語，能獨立閱讀，體驗英語1。

　　三、動手能力和身體協調能力:喜歡運動，喜歡剪紙，動手能力強，但身體協調能力弱，學習舞蹈動作慢，請多給老師指導和鼓勵。

　　四、飲食習慣:不挑食，基本不吃過敏食物。吃飯時間和飯量都比較固定，飯量好，我天生胃大。我會用小勺子吃飯，在家喝很多水，用水杯喝。

　　5.生活習慣:我愛干凈。我不喜歡手上臉上衣服上的臟東西。我會幫你打掃的。我不喜歡手指畫，也不想戴帽子。喜歡工作，喜歡收拾地上的雜物，扔垃圾，擦桌子等。下午晚睡，基本在2:30-4:30之間，所以午休可能不習慣他，請老師費心！排便時間一般在上午10點左右，所以知道怎么大小便，但是上廁所需要老師的幫助，擦不掉，老師就麻煩了！自己穿衣服脫衣服都很難。可以自己穿鞋脫鞋，還可以分辨左右腳。可以自己上下樓梯，但是需要扶著扶手。

　　作為家長，我們一直在給予積極的引導，告訴孩子幼兒園很好玩，老師和孩子很多，只有大孩子才能上幼兒園，所以小的`都很期待入園。孩子踏入社會的第一步，我覺得，天下父母心同，相信老師也懂。我們只是希望和老師一起努力，為孩子的成長提供一個輕松愉快的環境，讓孩子能夠適應，接受，喜歡幼兒園，親近老師，結交更多的好朋友，度過這幾年的快樂時光。再次感謝！

　　家庭地址:

幼兒園介紹信范文匯編 篇3

　　敬愛的老師：

　　你們好!我是小魚兒(司雪妤)小朋友的媽媽。小魚兒將要進入貴園學習、游戲，我很高興我們將要共同愛護這個孩子，陪伴她一起成長。選擇中心幼兒園，我也是聽朋友的介紹，知道這里有著優秀的老師，和良好的口碑，是一個專業完善的幼兒園。但因為司雪妤小朋友的一些性格特點，我還是有著或多或少的憂慮，所以寫下這份東西，介紹一下她的一些特點和需要注意的事項，希望老師能重視，以方便我們共同幫助她渡過入園焦慮期，更快地適應幼兒園的生活。

　　姓名：，小名：小魚兒

　　對幼兒園的了解：在家時媽媽就經常和她講，去了幼兒園后老師會教她兒歌、教她畫畫，還有很多小哥哥、小姐姐一起玩，所以她很向往幼兒園的生活。

　　性格總體來說屬于外向，喜歡和小朋友一起玩，一起分享食物(不小氣)，比較乖巧聽話，但有點膽小，對沒見過的事物持防范態度(包括玩具)，容易受到驚嚇，我們處理的方法是：抱著她安慰一下，或者耐心地跟她講下道理，她也是能聽進去的。*和大便她一般都會自己說，不過可能會因為初期的入園焦慮而尿褲子，還煩請老師提醒。她還有一個小習慣，咬自己的指甲，也許在焦慮的時候會更加突出，請老師注意下，慢慢幫她改掉這個壞習慣。

　　最能吸引她的游戲：現階段對看故事書、畫畫非常感興趣，電視比較喜歡看天線寶寶、米老鼠。喜歡滑梯，最愛說大象滑梯我愛你!。

　　對于幼兒園的期盼：

　　我們希望她在幼兒園能和老師、小朋友愉快的相處，讓她自由、隨性地發展。

　　我知道每個孩子都要經歷這樣一個入園和家長分離的焦慮過程，希望我們家園雙方能共同呵護這朵小花，建立她的安全感和歸宿感，讓她愛上幼兒園，愛上老師，相信那時，她會是一個招人喜愛的小姑娘。

　　家庭住址：

　　家長及聯系方式：