大學生在學校面試自我介紹信（通用32篇）

大學生在學校面試自我介紹信 篇1

　　各位面試官：

　　我是來自商業銀行X班的應屆畢業生X.首先感謝廣發銀行給我這樣一個展示自我的機會。

　　對于我的情況簡歷上都介紹得比較詳細了在這理我想談一談我對這次貴行招聘的認識。 在金融學院這4年的學習生活讓我滿載而歸，4年里我系統的學習了有關金融方面的專業知識，例如金融學，商業銀行，中央銀行理論與實務等。

　　我認為隨著國民經濟的增長，銀行已經不僅僅在承辦存儲款等業務，更多的是承擔一種信用中介，銀行已逐漸發展為老百姓生活中必不可取的金融機構。能夠到銀行就業更是我們金融專業畢業生的首選。而我們學校在畢業生就業這方面也為我們量身打造了一個系統的就業體系，如對點鈔、票幣百張、五筆打字等專業技能進行了一定的培訓與考核。

　　另外學校也安排我們參加各種社會實踐，讓我熟悉了銀行的工作環境，了解了銀行大堂的基本工作流程和業務操作，大堂是銀行不可或缺的崗位，它是銀行的門面，是銀行業務的講解員。今天，我很看重這次貴行招聘的機會。

　　如果我能成功，我一定會努力成為企業認可，客戶滿意的優秀員工。 謝謝!

大學生在學校面試自我介紹信 篇2

　　尊敬的各位領導、教官，親愛的老師、同學們：

　　大家好!我叫韓蕾，是湖北大學新聞傳播專業的一名新生，很榮幸今天能夠代表10級全體新生在開學典禮上發言。

　　我生于武漢，長于武漢，是個地地道道的武漢人。從小生活在沙湖邊上的我和湖大有著特殊的感情。因而，置身于湖大，漫步在沙湖湖畔，沐浴在桂花香中成為了年少的我的一個夢想。而如今，懷揣著各式各樣夢想的我們相聚在美麗的湖大校園，將要迎接我們的不僅是四年的大學生活，更是一個圓夢的過程。

　　記得初識湖大是在學校的校園開放日。我迷迷糊糊的便走迷了路，是經過的學長耐心地給我指明了方向。那天我還參觀了學校的圖書館，在驚嘆于湖大一流設施的同時，更令我難忘的是那里工作認真、親切待人的阿姨們。其實，讓我真正感動的還是在湖大水碧琴園貼吧里。在那里，有許多熱心的學長學姐們發了新生咨詢帖，告訴我們應該注意些什么。是他們，不厭其煩的回答著我們大致相同的問題;是他們，在網絡家園里和我們共同分享升學的喜悅。再來湖大，便是報道那天。在文學院的學生干部的幫助下，我順利完成了注冊，領到了軍訓服裝，找了自己的宿舍。看著他們忙進忙出的身影，我深切感到來到湖大是一件幸福萬分的事。

　　新大學，新起點，作為新生的我們無疑都有著無限的憧憬和期待。

　　是的，無論我們從哪里來，我們都將要在湖大這精英薈萃之地度過我們人生中最璀璨的韶華。

　　因此，我們更要珍惜，更要努力。珍惜青春，珍惜時代;努力學習，努力奮斗。在生活上堅持勤儉，學習上力爭先進，思想上積極向組織靠攏，不斷實現自己的理想和人生價值，正真做到“今天我為湖大驕傲，明天湖大為我自豪”!

大學生在學校面試自我介紹信 篇3

　　您好!以下是一名應屆生的自我介紹。

　　我叫，我是X學院應屆本科畢業生，專業是臨床醫學。今年6月我將順利畢業并獲得臨床醫學學士學位。近期獲知貴公司正在招聘人才，我自信我在大學五年的.學習情況會有助于我來應聘這些職位。

　　大學五年，我努力學習各門專業知識，在校時各科考試均取得了優良的成績。實習期間，我積極主動學習，對于各科的常見多發病有了較深的了解。特別是外科，曾在老師指導下主刀一次闌尾切除術，獲得了帶教老師的好評。

　　我有較好的計算機知識和應用能力，并于X年通過了全國計算機等級考試的考核，現在正準備參加三級網絡技術考試。我能熟練的進行windows操作，并能使用c，c++等語言編程，并能熟練運用offices軟件。我具備英語的聽說讀寫能力，于X年通過了英語四級考試。

　　在大學期間，我多次獲得各項獎學金，發表多篇文章，還擔任過班干部，具有很強的組織和協調能力。很強的事業心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰。我很希望能加盟貴公司，發揮我的潛力。

大學生在學校面試自我介紹信 篇4

　　__________單位負責同志：

　　_________同學是我系_________專業_______級學生，今去貴單位聯系專業實習事宜，請接洽。

　　專業實習是我系教學工作的重要環節，是學生習得實踐經驗，適應社會的有效途徑，學院高度重視學生實習工作。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助，使學生切實圓滿完成實習任務。

　　同時，在實習過程中，請按照貴單位規章制度的要求，對學生嚴格教育管理，并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定。最后，對貴單位為培養人才所作的重要貢獻和對教育事業的大力支持，表示最衷心的感謝！

　　________學院_______系

　　________年____月____日

大學生在學校面試自我介紹信 篇5

　　南昌工程學院團委：

　　我處同意接南昌工程學院系 同學等 人來市（縣） 進行“我為江西獻一策”實地調查活動，并對他們相關活動給予支持協助。

　　特此復函。

　　此致

　　敬禮！

　　____年_____月____日

　　（單位公章）

　　注：

　　活動聯系人：

　　聯系方式：

大學生在學校面試自我介紹信 篇6

　　_____________(單位)：

　　我校各專業已進入社會實習階段，專業實習對于提高學生業務水平和綜合素質具有重要作用。茲介紹我校____________________專業學生____________ 前來貴單位實習，敬請貴單位給予支持、指導為盼，同時敬請貴單位在工作中給予相應的安全教育。 感謝貴單位對我校的.學生專業實習工作的大力支持!

　　此致

　　敬禮!

　　_大學

　　二〇__年_月_日

大學生在學校面試自我介紹信 篇7

　　各位考官：

　　大家早上好！

　　我叫，來自XX大學。本人是機械專業本科學歷，具有較強的機械專業理論知識和實際動手力。

　　三年的大學生活為我的人生添加了非常多的色彩，也讓我了解很多在社會上了解不到的知識。我很熱愛自己的專業，也了解要適應當今社會激烈的競爭就要全面發展自己，挖掘自身的潛能，所以我積極參加各項課外活動，閱讀一些有用的書籍，提高自我修養，注重身心的共同發展。我將以飽滿的熱情和十足的信心迎接社會和工作帶給我的挑戰。

大學生在學校面試自我介紹信 篇8

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　*年的校園生活，使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的奔騰;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大學生活與社會生活是相互映射，所以大學階段的個人綜合素質與能力的培養、進步;才是我們作為當代大學生的主題。

　　除此之外，課余時間我經常利用網絡帶來的便利，關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知識。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練把握windows、office等軟件的操縱和安裝系統，熟悉網頁設計;一直以一專多能，全面發展來嚴格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學。踏實并系統地學習所開的課程知識，并取得了優異成績。在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦刻苦，工作兢兢業業，及時總結;注重理論聯系實際，培養自己的自學能力以及分析、解決題目的能力。積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我，有較強的組織、宣傳、治理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛煉和進步了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。

　　在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極為融洽，受到同學們的歡迎同時自身的交際能力隨之增強，作為一名有志青年，我果斷擁護中國領導;堅持四項基本原則。認真學習馬列主義、*思想、理論和全面貫徹三個代表的重要思想，并且已向黨組織靠攏。

　　*年的學習生涯是我人生路上的一小段，并且通過系統化、理論化的學習;學到了很多的知識，更重要的是如何以較快速度把握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗。

　　我希看大家能從我的校園生活先容中看到我的勤奮與努力，我相信在這個奮發向上的公司里我將更加受到良好的熏陶在事業上更上一層樓，謝謝!

　　xx年x月x日

大學生在學校面試自我介紹信 篇9

　　尊敬的領導：

　　您好!首先，真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。

　　我叫_x，現年24歲，來自遼寧省，是_學校畢業生。今天我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的。之所以平靜，我的知識和能力不會讓你們失望，將無愧于您的選擇;之所以激動，我決定以無悔的青春走到你們中間，實現共同的輝煌。在這里，我不能向您出示任何有人士的推薦書來為我謀得職業，也拿不出一摞摞的獲獎證書作為我的籌碼，而只能憑自己十幾年來刻苦學習的結果和吃苦耐勞的本性，作為我的奠基石，如果說我有什么優點的話，那就是我年輕。

　　在校期間，我認真學習，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學生會和班級工作中積累了大量的工作經驗，使自己具有良好的身體素質和心理素質。幾年來我努力學習專業知識，從各門課程的基礎知識出發，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細研，尋求其內在規律，并取得了良好的成績，獲過二等獎學金在學好專業知識的基礎上，我還自學了電腦方面的一些知識，比如：電腦一般故障的排除、文字處理與排版等等。

　　實踐是檢驗真理的標準。所以我利用暑假期間到_電器公司實習電路的配線和故障排除，還安裝了_中學的語音室的電路等。課余時間我還要到圖書館為同學們服務，在圖書館和閱覽室里我學到了很多各方面的知識。一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去，服務于社會，有利于社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現自己的自身價值!我堅信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能做出更出色的成績!

　　“器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑。”我深信：只要我找到一個支點，就能撬起整個地球，只要給我一片土壤，我會用年輕的生命去耕耘，您不僅能看到我的成功，而且能夠收獲整個秋天。這就是我的自信和能力的承諾。

　　劍鳴厘中，期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發展、求進步。請給我一個機會，我會用行動來證明自己。

　　非常盼望能與您進一步面談，恭盼回音。最后，衷心祝愿貴單位事業發達、蒸蒸日上!

　　_x

　　_年x月x日

大學生在學校面試自我介紹信 篇10

　　各位領導：

　　大家好！很高興能夠和大家在這里相遇，同時我覺得很榮幸能夠站在這里參加面試，我覺得這次機會來之不易，我需要好好珍惜，先讓我向各位介紹一下我自己。

　　我叫，是x學院專業xx屆即將畢業的學生。在校的x年里，我不斷充實自己，全面發展，以銳意進取和踏實誠信的作風及表現贏得了老師和同學的信任和贊賞。我有較強的策劃、組織、管理能力，以及人際交往能力。

　　大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的x年。在大學期間，我自己認真學習專業技能，掌握了較強的專業理論實踐知識技能，并把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅，獲得優秀學生獎學金二等、三等各兩次，榮獲校級三好學生稱號。我所學專業是計算機，在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中，有獨特的經驗總結。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術辦公軟件應用模塊資格高級操作員考試。同時，我發揚團隊精神，幫助其他同學，把自己好的學習經驗無私的介紹給其他同學，共同進步。

　　大學里，豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗；正直和努力是我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的態度；愛好廣泛使我非常充實；眾多的朋友使我倍感富有！我很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。

　　在個人愛好的帶引下，入校我便參加了校書畫協會，由干事到副會長，這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活，被評選為優秀學生社團。所組織的跨校聯誼活動，達到預期目的，受到師生首肯，個人被評為現場書畫大賽優秀領隊。靜如處子，動如脫兔，181cm的身高和出眾的球技，使我登上球場后，成為系籃球隊主力小前鋒，與隊友一起揮汗，品味集體團隊的協作的樂趣。文武兼備，則是我大學生活的一重要感悟。此外，在擔任班團支書和輔導員助理期間工作積極，為同學服務，表現出色，貢獻卓越榮，獲校級優秀學生干部稱號。

　　作為一名大學畢業生，我掌握了專業知識，但是我知道自己的經驗不足，我知道我還有很多需要改進的地方，我會努力，我相信只要我保持著這種沖勁，我一定會創造一個美好的未來，只希望貴公司能夠給我一次機會。

　　此致

　　敬禮！

　　xx年x月x日

大學生在學校面試自我介紹信 篇11

　　敬的董事長：

　　您好!非常感謝您能在百忙中惠閱我的自薦材料。

　　我叫，畢業于合肥師范學院數學系數學與應用數學專業。現在我惴著夢想，踏出校園，步入社會，在紛繁的市場中充滿自信地找尋著人生的新起點。我鼓足勇氣叩響貴單位的大門，我深信門里必定是一個充滿著生機與活力的世界。

　　我是一個普通農村家庭的孩子，父母都沒有什么文化知識，家庭條件也不是很好，但也正因此，促發了我努力學習的決心，并磨練了我吃苦耐勞、奮發進取的毅志。在家，我能管理好家里的瑣碎繁事，在外，我能獨擋一面，讓家人放心……

　　自小學習就很上心，經常被評為優秀學生，喜歡語文，特別是詩歌詞句，看到好的詩句便會摘抄、默記。常言道：中華文化博大精深，詩詞更是其中的精典，學好它們，則能深化人的內涵修養。而我特別注重個人的修養：平時衣著整齊得體，與人交談大方有禮，自信自厭把事情拖到最后才做……

　　自從考上大學以后，在朝氣蓬勃的校園文化的影響下，我變得更加的積極主動，主動搜索查找信息資料，主動參加各種社會實踐活動，積累工作經驗，反思總結，提高自己的工作能力。經過這幾年的大學生活的洗禮，我學得了豐富的專業文化知識，開闊了我的視野，也提高了我的'人生價值。作為數學系的學生，數學是我的專業，也是我的特長，但是社會發展趨勢越來越需要能熟練使用計算機的綜合型人才，因此，我深入學習了計算機知識。在校期間，我掌握了JAVE、VB、C等程序設計語言，Dreamweaver、Firework、Flash網頁設計三劍客，AE視頻制作，常用的Offices辦公系列更是不在話下，善長程序設計及網頁設計……

　　除此以外，我還喜歡動漫效果，對色彩也有一定的敏感度，曾為某某公司廣告策劃提供材料。

　　我知道，貴公司主營合肥網站建設，網站設計制作，網頁平面設計，網站推廣優化，網絡營銷推廣等業務，技術實力雄厚，服務水平已處于行業內領先地位……然而，我感覺貴公司還能夠在動畫設計方面更上一層樓，我希望能用我的智慧與才華為貴公司的蓬勃發展添磚加瓦，增添艷麗奇葩。另外，我在大學期間參加過大學生挑戰杯競賽，并贏得了省三等獎。我們的主題是《超混沌原理及其通信運用》，是關于通信保密方面的應用。我一直在研究，如我能根據它設計出一個強大的保密程序，我想把它貢獻給貴公司作為我入股貴公司的資本……

　　收筆之際，鄭重地提一個小小的要求： 無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意!

　　祝愿貴單位事業蒸蒸日上，蓬勃發展!

　　此致

　　敬禮!

　　X學院

　　20xx年x月x日

大學生在學校面試自我介紹信 篇12

　　公司人力資源部：

　　茲有(學校、學院)________________專業20xx屆本科畢業生____________________________等______人，前來貴單位聯系______年___月___日至___月___日暑期實習的相關事宜，請予以接洽、支持為感!

　　此致

　　敬禮

　　(單位)

　　XX年XX月XX日

大學生在學校面試自我介紹信 篇13

　　__單位負責同志：

　　您好!

　　專業實習是我院教學工作的重要環節，是學生習得實踐經驗，適應社會的有效途徑，學院高度重視學生實習工作。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助，使學生切實圓滿完成實習任務。同時，在實習過程中，請按照貴單位規章制度的要求，對學生嚴格教育管理，并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定。最后，對貴單位為培養人才所作的重要貢獻和對教育事業的大力支持，表示最衷心的感謝!

　　此致 敬禮!

　　__學院

　　_____年____月___日

大學生在學校面試自我介紹信 篇14

　　尊敬的董事長：

　　您好!非常感謝您能在百忙中惠閱我的自薦材料。

　　我叫，畢業于合肥師范學院系數學與應用數學專業。現在我惴著夢想，踏出校園，步入社會，在紛繁的市場中充滿自信地找尋著人生的新起點。我鼓足勇氣叩響貴單位的大門，我深信門里必定是一個充滿著生機與活力的世界。

　　我是一個普通農村家庭的孩子，父母都沒有什么文化知識，家庭條件也不是很好，但也正因此，促發了我努力學習的決心，并磨練了我吃苦耐勞、奮發進取的毅志。在家，我能管理好家里的瑣碎繁事，在外，我能獨擋一面，讓家人放心……

　　自小學習就很上心，經常被評為優秀學生，喜歡，特別是詩歌詞句，看到好的詩句便會摘抄、默記。常言道：中華文化博大精深，詩詞更是其中的精典，學好它們，則能深化人的內涵修養。而我特別注重個人的修養：平時衣著整齊得體，與人交談大方有禮，自信自厭把事情拖到最后才做……

　　自從考上大學以后，在朝氣蓬勃的校園文化的影響下，我變得更加的積極主動，主動搜索查找信息資料，主動參加各種社會實踐活動，積累工作經驗，反思總結，提高自己的工作能力。經過這幾年的大學生活的洗禮，我學得了豐富的專業文化知識，開闊了我的視野，也提高了我的人生價值。作為數學系的學生，數學是我的專業，也是我的特長，但是社會發展趨勢越來越需要能熟練使用計算機的綜合型人才，因此，我深入學習了計算機知識。在校期間，我掌握了JAVE、VB、C等程序設計語言，Dreamweaver、Firework、Flash網頁設計三劍客，AE視頻制作，常用的'Offices辦公系列更是不在話下，善長程序設計及網頁設計……

　　除此以外，我還喜歡動漫效果，對色彩也有一定的敏感度，曾為某某公司廣告策劃提供材料。

　　我知道，貴公司主營合肥網站建設，網站設計制作，網頁平面設計，網站推廣優化，網絡營銷推廣等業務，技術實力雄厚，服務水平已處于行業內領先地位……然而，我感覺貴公司還能夠在動畫設計方面更上一層樓，我希望能用我的智慧與才華為貴公司的蓬勃發展添磚加瓦，增添艷麗奇葩。另外，我在大學期間參加過大學生挑戰杯競賽，并贏得了省三等獎。我們的主題是《超混沌原理及其通信運用》，是關于通信保密方面的應用。我一直在研究，如我能根據它設計出一個強大的保密程序，我想把它貢獻給貴公司作為我入股貴公司的資本……

　　收筆之際，鄭重地提一個小小的要求： 無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意!

　　祝愿貴單位事業蒸蒸日上，蓬勃發展!

　　此致

　　敬禮!

大學生在學校面試自我介紹信 篇15

　　服務中心：

　　茲介紹我校______________學院（系）_____________專業__屆______學歷畢業生________________同學去貴市高校畢業生實習基地_________________________________（單位）實習，請接洽。

　　此致

　　敬禮！

　　（校或院、系蓋章）

　　__學院

　　20__年_月__日

大學生在學校面試自我介紹信 篇16

　　尊敬的簽證官：

　　您好！

　　我是一名自助游愛好者，計劃于2X年2月6日帶13歲的兒子出發去澳洲自助旅游，2月23日回國，這段時間是他的寒假期間。澳洲美麗的自然環境和繁華的現代都市都深深吸引著我，gold coast、great barrier reef、great ocean road、phillip island、 sydney 、 brisbane 、cairns 、melbourne。我希望能利用假期帶兒子一起領略澳洲怡人的風光。我保證遵守當地法規，按時回國，因為：

　　一、我有很好的工作，在公司的重要部門任職，屬于當地收入較高而且穩定的工作。

　　二、我的丈夫在有自己的公司（營業執照復印件附后），經營良好。

　　三、我們在有自己的房產。

　　希望您能接受我的申請，順祝您工作順利！

　　*年*月

大學生在學校面試自我介紹信 篇17

　　____人力資源和社會保障信息中心：

　　茲介紹我企業員工______(身份證號碼：_________________)前往貴企業辦理社會保障卡領取事宜，請貴企業協助辦理為盼。

　　企業編號：_________

　　企業名稱：_________________________

　　聯系方式：________________

　　此致

　　企業名稱(蓋章)：

　　_____年___月___日

大學生在學校面試自我介紹信 篇18

　　敬愛的組織：

　　在土木工程與建筑學院支部發展新一批員之際，特向組織推薦X同學加入組織。

　　X，男，土木(3)班學習委員，院科技部部長，校初級班結業，且無任何不良的信仰或加入不良的社團。

　　在方面，X同學自大一以來，積極地向組織靠攏，關心國家時政和政策變化，多次上交入申請書強烈表達入的愿望，在班上多次被推選為入積極分子。此后多次就自己的經歷和社會的變化向組織上交匯報并和向相關老師匯報自己的情況及積極參加社會活動。

　　在學習方面，X同學勤奮刻苦，綜合素質測評班級排名靠前，一次性提前通過國家英語四級考試，大一時參加在院組織的辯論賽中班級團隊獲得“季軍”。

　　X同學身為學習委員盡職盡責，表現優異，所在團支部獲得校“校五四紅旗團支部”的稱號，其本人也因突出表現評為“校優秀學生干部”、“院優秀學生干部”和“院優秀共青團員”等榮譽稱號。他生活樸素，衣著得體，真誠對待每個同學，群眾基礎良好。

　　當然，他也有自己的不足之處，那就是有時稍欠穩重，這也是他不斷要求自己改正，相信X同學能揚長避短，爭取自己有更大的進步。

　　在組織即將發展新的成員之際，特向組織推薦X同學，希望組織考驗并接納他。

　　自薦人

　　20xx年xx月xx日

大學生在學校面試自我介紹信 篇19

　　尊敬的：

　　您好！首先感謝大家給我這個難得的機會，在百忙之中抽出一點時間看完這封求職介紹信。我是民族醫學院10級臨床醫學專業應屆畢業生即將就職，走向社會。事實上，他們只是想報告一種平靜而真誠的心情，并將其視為一個交流和交流的平臺。這可能是我生活中的一個轉折點，至少是我生活中不尋常的經歷我認為我的工作是一個可以在工作中不斷學習知識的學習過程。通過三年的系統學習和實踐，掌握了一些理論知識。

　　在未來的日子里，我將更加努力地學習理論知識，結合實際操作。我相信我的興趣和。我以樂觀進取的、勤奮努力的學習態度、腳踏實地的工作作風、團隊合作原則、開拓進取、超越自我，努力成為一名具有創新、勤奮負責的醫務人員。

　　我在州人民醫院實習，實習期間注重理論與實踐相結合，更好地掌握臨床常見病診療原則和預防方法，鞏固學習知識，業余時間也喜歡看一些與醫學相關的雜志，擴大知識，大部分時間在醫院，實習生活豐富而充實。三年的學習很短，知識有限，作為一個剛走出大學，沒有太多的一線工作經驗，有很多東西要學習，大學培養是一種思維方式和學習方法，大學三年不僅讓我學習知識和如何學習知識，也讓我學習如何做事和生活我渴望進一步提高他們的能力，我喜歡你的單位的職位，我真誠地希望成為您下的一員，為您的單位做出貢獻，并在實踐中不斷學習和進步。我希望你能給我一個機會附上一份簡歷，冒昧地求職。

　　此致

　　敬禮！

　　自薦人

　　20xx年xx月xx日

大學生在學校面試自我介紹信 篇20

　　敬愛的組織：

　　XX同學系我系自本0902班學生，共青團員，現在擔任班上的學習委員。該同學平時積極參加學校組織的各種活動，表現突出。在班上善于團結和關心同學，學習、組織、能力較強。在校獲得“國家勵志獎學金”、“院三好學生”、“院二等獎學金”等多項榮譽。在平時的學習生活中，他認真學習專業知識，積極主動，認真刻苦，努力提高個人修養，能以一個合格大學生的行為準則嚴格規范要求自己。作為學習委員，工作能力出眾，善于與人交往和溝通，幫助同學解決各種難題;遵法守紀，尊敬師長，心地善良，樂于助人，待人友善;學習刻苦，從不無故缺課，維護公共秩序，遵守學校的一切規章制度，是老師心目中的好學生，是同學心目中的積極帶頭人。

　　在政治上，該同學一貫堅持的四項基本原則，擁護的一切路線、方針、政策，和行動上與中央保持一致。態度上，入動機端正，入信念堅定，入目的明確，認真學習的的基本理論，認真實踐“三個代表”重要，自身的素質得到了進一步的提升。在上，該同學積極向靠攏，擁護，經常利用課余時間向員們虛心求教，能定期匯報。

　　該同學已向組織遞交了一份入申請書，現在已是積極分子，望組織嚴格考察該同學。

　　特此推薦該同學成為預備員!

　　自薦人

　　20xx年xx月xx日

大學生在學校面試自我介紹信 篇21

　　單位負責人員：

　　您好！ 同學是我院 系 專業 級學生，今去貴單位聯系頂崗實習事宜，請接洽。

　　頂崗實習是我校教學工作的重要環節，是學生積累實踐經驗，適應社會的有效途徑。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助。同時，在實習過程中，請按照貴單位規章制度的要求，對學生嚴格教育管理，并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定。

　　最后，對貴單位的大力支持，表示衷心的感謝！

　　此致

　　敬禮！

　　20 年 月 日

大學生在學校面試自我介紹信 篇22

　　尊敬的貴校領導：

　　您好!我們是南昌大學西北心靈之橋的成員，希望能通過此信使您對我們協會及我們組織的支教活動有一個初步了解。

　　南昌大學是一所“文理工醫滲透、產學研結合”的綜合性大學，是江西省唯一的一所教育部和江西省人民政府共建的國家“211工程”重點建設大學，教育部普通高等學校本科教學工作水平評估優秀高校，是目前江西省綜合實力最強的高等學府。

　　以“關愛西北農村，溫暖留守兒童”為宗旨，南昌大學西北心靈之橋協會成立于20xx年3月，并于每年暑假組織隊伍赴西部支教，并且會在支教結束回校后，在校內組織愛心“多幫一”活動，通過當代大學生來資助貧困小學生，幫助他們完成學業。

　　20xx年6月底，3支支教隊伍，分別深入甘肅省天水市秦安縣興豐鄉的褚灣、安灣、李山3所小學進行了為期27天的支教以及調研、社會考察等活動，給孩子們帶去新的知識。7月，捐衣捐物、書本、學習用品、體育器材等物資被一同帶至天水市秦安縣的三所小學里。 此次活動，受到了學生家長以及社會的一致好評。

　　通過此次支教活動，我們積累了一定的經驗，校方及社會各界的一致好評，更給了我們前行的信心。更重要的，是我們志愿者的熱情與實力，讓我們有了走下去的力量。我們的愿望，是用愛與溫暖，去架起他們萬里云天的翅膀。我們的目標，是用行動，把教育帶入西部的每個地方。

　　關注西部的路上，縱然有困難，可我們心懷夢想，不曾放棄，不曾停歇 。

　　今年(20xx年)暑假，我們想組織支教隊前往貴校進行支教活動，希望得到貴校的支持和幫助。

　　我們支教隊員面向全校選拔，優中選優，最后組成一支10-20人的支教隊。隊員綜合素質優秀，并且都做了充足事前準備，有能力擔當教學任務。支教隊紀律嚴明、組織有序，隊員責任意識強。支教時間一個月左右(一般在7月份)，活動費用(路費、伙食費、日常開支等)由我們隊員自行承擔，但希望貴校可以幫我們解決住宿問題(只需要兩個大房間即可)。

　　我們所開設的課程(如趣味數學、趣味語文、趣味歷史、趣味地理、體育、美術、英語、音樂舞蹈、衛生健康、心理健康等)及組織的活動(如趣味運動會、文藝匯演、演講比賽、畫畫比賽等)偏重于對學生綜合素質的拓展，寓教于樂，讓孩子們學到更多課本以外的知識，開拓視野。并且我們協會的宗旨更加傾向于留守兒童的心理健康教育，這對學生的未來也是起著至關重要的作用的。但支教期間的具體課程安排會與貴校商議后根據貴校需要決定。以便對貴校日常教學產生正面促進作用。

　　我們還會在前往貴校之前在南昌市舉行募捐活動，并將募捐所得的圖書、文具以及生活用品捐給貴校學生。我們還會通過家訪及組織社會調研，更好的了解學生思想，以便日后給予他們更多的幫助。

　　請給我們一個機會，我們定將不辱使命、不負眾望!

　　此致

　　敬禮!

　　x協會

　　20xx年xx月xx日

大學生在學校面試自我介紹信 篇23

　　xx公司：

　　茲有專業，應屆畢業生，前往貴單位聯系頂崗實習（畢業實習）事宜，請接洽。

　　頂崗實習（畢業實習）是教學工作的重要環節，是學生適應工作需要的有效途徑，是提高人才培養質量的重要舉措。為此，學院高度重視畢業生實習工作，同時誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助，積極為學生提供實習場所，要求學生努力為單位服務，切實圓滿完成學生實習任務。

　　在接受學生畢業實習中，請貴單位按照有關規章制度對學生進行嚴格教育和有效指導，并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定，謝謝貴單位的合作。

　　此致

　　敬禮

　　附：實習時間：從x年xx月xx日至x年xx月xx日。

　　x院校

　　x年xx月xx日

大學生在學校面試自我介紹信 篇24

　　______________________單位：

　　茲有(學校、學院)________________專業20__級學生

　　____________________________等______人，前來貴單位聯系______ 年___ 月___ 日 至 ___月___ 日暑假實習的相關事宜，請予以接洽、支持為感!

　　此致

　　敬禮

　　_大學

　　二〇__年_月_日

大學生在學校面試自我介紹信 篇25

　　_______單位負責同志：

　　您好!_______同學是我校_______________專業學生，今去貴單位聯系實習事宜，請接洽。

　　實習是我校教學工作的重要環節，是學生獲得實踐經驗，適應社會的有效途徑，學院高度重視學生實習工作。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助，使學生切實圓滿完成實習任務。同時，在實習過程中，請按照貴單位規章制度的要求，對學生嚴格教育管理，并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定。最后，對貴單位為培養人才所作的重要貢獻和對教育事業的大力支持，表示最衷心的感謝!

　　此致 敬禮

　　________大學

　　20____年____月____日

大學生在學校面試自我介紹信 篇26

　　各位實習單位領導:

　　我校學生已進入第五學年實習階段，對提高學生專業水平和綜合素質起到了重要作用。

　　本文介紹我校學生聯系貴單位實習。請聯系我們，給予指導和嚴格管理。我校學生實習時間為3月20xx至7月20xx。同時，請抓緊寶貴的時間填寫實習單位的回復表，以便我們學校與您的單位聯系。感謝您對我校學生實習的支持。

　　此致

　　敬禮！

　　xx學校教務處

　　20xx年xx月xx日

大學生在學校面試自我介紹信 篇27

　　廣西財經學院思想政治理論課教學部：

　　我單位接到你校________________學院_________________專業_________班______等

　　同學到我單位進行暑假社會調查，該（組）同學表現___________________。

　　特此證明。

　　單位地址:

　　單位：（蓋章）

　　年月日

大學生在學校面試自我介紹信 篇28

　　x公司人力資源部：

　　茲有重慶郵電大學移通學院x屆應屆（本科/專科）畢業生等xx人，前來貴單位聯系x年x月x日至x月xx日畢業實習的相關事宜，請予以接洽、支持為感！

　　此致

　　敬禮！

　　重慶郵電大學移通學院

大學生在學校面試自我介紹信 篇29

　　尊敬的領導

　　您好，感謝您在百忙之中審閱我的自薦信，我將全面的介紹我自己：

　　我熱愛學習，凡是有用的我都樂意學。為適應日益開放的市場經濟，經常閱讀經濟類報刊雜志。大學三年我將興趣作為學習的催化劑，在掌握全面專業知識的同時，主動學習計算機知識，并達到了熟練操作的程度。最重要的是，我培養了良好的學習習慣，學會了在任何時候任何情況下學習。

　　我認為，工作的內涵是報效祖國，是奉獻，外延才是滿足自己，是索取。作為一名預備黨員，多為人，多為集體，少為己，才不愧為優秀人才。新世紀新形勢新變化，唯"德"不可變。無論是在企業單位還是事業單位，努力工作始終是本分。

　　我的人生信條言必信，行必果;我的特長是寫鋼筆字;愛好學習，上網，乒乓球等;我的突出優點責任心強，善始善終;有很強的可塑性和再學習能力。善于總結、反省。

　　從校園走向社會是一個巨大的轉變，我已經做好了迎接任何挑戰的準備，迎難而進，爭取質的進展。我希望在我參加工作以后，穩扎穩打，盡快成長為業務素質過硬的專門人才，在崗位上具有不可替代的作用。并懇切希望能和貴公司一道搏擊于21世紀的經濟浪潮中，同進同退。

　　期待您的佳音!

大學生在學校面試自我介紹信 篇30

　　您好！

　　x同學是我院英語專業應屆畢業生，今去貴單位聯系畢業實習事宜，請接洽。

　　畢業實習是我院教學工作的重要環節，是學生適應工作需要的有效途徑，是提高人才培養質量的重要舉措，是向社會提供人才的有效窗口。為此，學院高度重視畢業生實習工作，同時也誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助，積極為學生提供實習場所，要求學生努力為單位服務，切實圓滿完成學生實習任務，提高人才核心競爭力。在此，對貴單位為培養人才所作的'重要貢獻和對教育事業的大力支持，表示最衷心的感謝！

　　在接受學生畢業實習中，請按照貴單位規章制度的要求，對學生嚴格教育管理，并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定，謝謝貴單位的合作。

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

大學生在學校面試自我介紹信 篇31

　　______________________單位：

　　茲有(學校、學院)________________專業20xx級學生____________________________等______人，前來貴單位聯系______ 年___ 月___ 日 至 ___月___ 日暑假實習的相關事宜，請予以接洽、支持為感!

　　此致

　　敬禮

　　X大學

　　二〇XX年X月X日

　　1. 有沒有相關的協議保障同學們的利益，協議里面有沒有最低發多少工資，有沒有注明是哪家公司和單位來安排，協議是不是一式兩份，協議是否寫明甲方和乙方責任和權力。

　　2. 切勿被高工資忽悠，大學生做暑期工，單位不可能給予很高的工資，(大學生做暑期工最多兩個月，也不是長期留在那里工作，熟練度也不及普通員工，企業會給予相應的待遇會比普通員工低一點)再加上安排大學生去做暑期工勞務公司多少要賺一點，因為是勞務公司提供這個機會，要負上法律責任，如果宣傳高工資，大學生要警惕起來，切莫被忽悠，招你去的時候是一套，做完工作后發的工資又很低，或者是發了工資下來扣了很多費用，扣費用的這種情況比較多。給予學生很高的工資，勞務公司還要賺錢那就很不正常了，我們要學會理性的分析。

　　3. 招募大學生去做暑期工的團隊，學生需要考察清楚，切莫輕易報名，招募的團隊他們自己對單位了解不了解，去單位考察過沒，而不是拿一堆單位的照片來給你看，而是要實實在在自己去單位考察過，也有去單位考察過的自己留影的照片作為憑證，有的自己心里都沒底，卻招的很帶勁，那是對學生的極不負責。

　　4. 招募大學生的團隊如果宣傳的是給很多家企業招募暑期工，請各位同學一定要謹慎考慮，一般如果給企業決定提供暑期工都會跟企業達成共識，然后簽訂用人協議，并且實地去企業考察，給企業承諾了招多少人，企業也要相應的做出生產安排的調整，重新安排生產計劃，宿舍也要空出來，而不是簡單的有個用人意向而已，如果招募大學生宣傳的就是1000多人，宣傳的給幾家企業招募，那很可能就是一家企業都沒定，也沒有和企業簽訂用人協議，企業沒有發委托函，只是企業有這個意向，先把學生招好了，到時候在臨時的處理安排工作，這也是對學生的極不負責。

大學生在學校面試自我介紹信 篇32

　　尊敬的：

　　大家好！

　　四年大學生涯使我積累了充分的文化知識，社會實踐能力有了提高，也讓我在心理上有了質的飛躍。在校期間，我遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，態度端正，鉆研專業知識。學習勤奮刻苦，成績優秀；關心同學，熱愛集體。有奉獻，誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我。具體表現在：

　　學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很，所以在每次考試后，我都會一下學習經驗。一份耕耘一分收獲，沒有什么事是不可能的。光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我認為學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。

　　工作上，在大學期間我還擔任過團支書，具有很強的組織和協調能力。能在較短時間內適應高壓力的工作。強烈的事業心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰。

　　大學里，豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗；正直和努力是我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的態度；愛好廣泛使我非常充實；眾多的朋友使我倍感富有！我很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。

　　我期望能在廣闊的天地里展現自己的才能，希望能借助這個機會，找一個能展現自己實力的舞臺。我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

　　此致

　　敬禮！

　　介紹人：

　　20xx年x月xx日