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入園介紹信

發(fā)布時間:2023-11-08

入園介紹信十篇

入園介紹信 篇1

  親愛的老師:

  您好!小朋友今年8月6號就要滿xx歲了,馬上就要進你們學校學習玩游戲了。作為家長,我很欣慰。以下是基本情況。希望在老師和家長的共同努力下,他能盡快適應(yīng)幼兒園的新生活。謝謝你

  基本信息:

  姓名:昵稱:,性別:男

  出生日期:xx年11月6日。標志:牛

  一、性格特點:

  善良,樂觀,懂得分享,做事專注,是個懂事但又有特色的孩子。自尊心很強,不喜歡被逼,但是很有道理。如果我耐心告訴他,他會很配合的。說話算數(shù),只要他答應(yīng)了,他就會去做,所以請老師盡量多和刻錄機溝通。不會搶其他孩子的東西,屬于自娛型。比如藍色和綠色。很獨立,堅持自己做,自己的事自己做主。有些害羞,但不內(nèi)向,反應(yīng)遲鈍,熟悉環(huán)境,會很活躍。

  二、語言能力:

  能清楚表達自己的意愿,能聽懂大多數(shù)成年人的話。喜歡親子閱讀,喜歡英語,能獨立閱讀,體驗英語。

  三、動手能力和身體協(xié)調(diào)能力:

  喜歡運動,喜歡剪紙,動手能力強,但身體協(xié)調(diào)能力弱,學習舞蹈動作慢,請多給老師指導和鼓勵。

  四、飲食習慣:

  不挑食,基本不吃過敏食物。吃飯時間和飯量都比較固定,飯量好,我天生胃大。我會用小勺子吃飯,在家喝很多水,用水杯喝。

  五、生活習慣:

  我愛干凈。我不喜歡手上臉上衣服上的臟東西。我會幫你打掃的。我不喜歡手指畫,也不想戴帽子。喜歡工作,喜歡收拾地上的雜物,扔垃圾,擦桌子等。下午晚睡,基本在2:30-4:30之間,所以午休可能不習慣他,請老師費心!排便時間一般在上午10點左右,所以知道怎么大小便,但是上廁所需要老師的幫助,擦不掉,老師就麻煩了!自己穿衣服脫衣服都很難?梢宰约捍┬撔可以分辨左右腳。可以自己上下樓梯,但是需要扶著扶手。

  作為家長,我們一直在給予積極的引導,告訴孩子幼兒園很好玩,老師和孩子很多,只有大孩子才能上幼兒園,所以小的都很期待入園。孩子踏入社會的第一步,我覺得,天下父母心同,相信老師也懂。我們只是希望和老師一起努力,為孩子的成長提供一個輕松愉快的環(huán)境,讓孩子能夠適應(yīng),接受,喜歡幼兒園,親近老師,結(jié)交更多的好朋友,度過這幾年的快樂時光。再次感謝!

入園介紹信 篇2

  尊敬的老師:

  您好!

  小朋友今年8月6日就滿2歲零8個月了,即將進入貴園學習和游戲,作為家長我感到非常欣慰。

  希望他能在老師和家長的共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園的新生活。

  謝謝!

  

  20xx年x月x日

入園介紹信 篇3

  老師您好。

  這是孩子的基本情況。希望她能在老師和家長的共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園的新生活。謝謝你

  基本信息:

  名稱:昵稱:出生日期:屬:星座:

  自理能力:

  1、語言

  2、吃

  3、上廁所

  4、睡覺

  5、穿鞋

  性格:

  技能和愛好:

  身體狀況:

  以上是根據(jù)我們家長的日常觀察對小朋友的簡單介紹,希望老師們能通過它了解到更多關(guān)于知識。作為家長,我們會努力做好準備,和老師一起,為孩子的幼兒園生活開好頭,幫助孩子盡快適應(yīng),幫助孩子喜歡上幼兒園,和老師走得更近,一起度過快樂的幼兒園時光。謝謝老師!

  聯(lián)系電話:

  爸爸:

入園介紹信 篇4

  親愛的老師:

  大家好!我是小魚兒(思于雪)的媽媽。小魚打算在你的花園里學習和玩耍。我很高興我們能一起愛這個孩子,陪她一起成長。選擇中心幼兒園,也聽了一個朋友的介紹,知道有優(yōu)秀的老師,口碑也不錯,是一所專業(yè)完善的幼兒園。但由于司孩子的一些性格特點,我還是多多少少有些擔心。因此,我寫這篇文章,介紹她的一些特點和注意事項,希望老師們能夠重視,這樣我們可以幫助她度過入園的焦慮期,更快地適應(yīng)幼兒園的生活。

  姓名:,昵稱:小魚兒

  對幼兒園的理解:我媽經(jīng)常在家給她講。上幼兒園后,老師會教她兒歌,會畫畫,還有很多弟弟妹妹一起玩,很向往幼兒園生活。

  總的來說,她性格外向,喜歡和孩子玩,喜歡分享食物(不吝嗇)。她聰明聽話,但有點膽小,對沒見過的東西(包括玩具)都持謹慎態(tài)度,容易受驚。我們處理的方式是抱著她安慰她,或者耐心的告訴她真相,她也能聽。她平時講自己大小便,但可能會因為剛?cè)雸@的焦慮尿褲子,請老師提醒。她還有一個咬指甲的小習慣,在焦慮的時候可能會變得更加突出。請注意,幫助她慢慢改掉這個壞習慣。

  最吸引她的游戲:目前她對看故事書和畫畫很感興趣,而電視更喜歡看天線寶寶和米老鼠。我喜歡幻燈片,我愛大象幻燈片!。

  對幼兒園的期望:

  我們希望她能和幼兒園的老師和孩子愉快的相處,讓她自由隨意的發(fā)展。

  我知道每個孩子都要經(jīng)歷這樣一個進入公園,與父母分離的焦慮過程。希望我們家的雙方能共同呵護這一朵小花,建立起她的安全感和歸屬感,讓她愛上幼兒園和老師。我相信那個時候,她會是一個可愛的小女孩。

  家庭地址:

  父母及聯(lián)系方式:

入園介紹信 篇5

  敬愛的老師:

  你們好!我是小朋友的媽媽。將要進入貴園學習、游戲,我很高興我們將要共同愛護這個孩子,陪伴她一起成長。選擇中心幼兒園,我也是聽朋友的介紹,知道這里有著優(yōu)秀的老師,和良好的口碑,是一個專業(yè)完善的幼兒園。但因為小朋友的一些性格特點,我還是有著或多或少的憂慮,所以寫下這份東西,介紹一下她的一些特點和需要注意的事項,希望老師能重視,以方便我們共同幫助她渡過入園焦慮期,更快地適應(yīng)幼兒園的生活。

  姓名:

  小名:

  對幼兒園的了解:在家時媽媽就經(jīng)常和她講,去了幼兒園后老師會教她兒歌、教她畫畫,還有很多小哥哥、小姐姐一起玩,所以她很向往幼兒園的生活。

  性格總體來說屬于外向,喜歡和小朋友一起玩,一起分享食物(不小氣),比較乖巧聽話,但有點膽小,對沒見過的事物持防范態(tài)度(包括玩具),容易受到驚嚇,我們處理的方法是:抱著她安慰一下,或者耐心地跟她講下道理,她也是能聽進去的。尿尿和大便她一般都會自己說,不過可能會因為初期的入園焦慮而尿褲子,還煩請老師提醒。她還有一個小習慣,咬自己的指甲,也許在焦慮的時候會更加突出,請老師注意下,慢慢幫她改掉這個壞習慣。

  最能吸引她的游戲:現(xiàn)階段對看故事書、畫畫非常感興趣,電視比較喜歡看天線寶寶、米老鼠。喜歡滑梯,最愛說大象滑梯我愛你!

  對于幼兒園的期盼:我們希望她在幼兒園能和老師、小朋友愉快的相處,讓她自由、隨性地發(fā)展。

  我知道每個孩子都要經(jīng)歷這樣一個入園和家長分離的焦慮過程,希望我們家園雙方能共同呵護這朵小花,建立她的安全感和歸宿感,讓她愛上幼兒園,愛上老師,相信那時,她會是一個招人喜愛的小姑娘。

  家庭住址:

  家長及聯(lián)系方式:

  XX年XX月XX日

入園介紹信 篇6

  親愛的老師:

  您好!小朋友今年8月6號就要滿xx歲了,馬上就要進你們學校學習玩游戲了。作為家長,我很欣慰。以下是基本情況。希望在老師和家長的共同努力下,他能盡快適應(yīng)幼兒園的新生活。謝謝你

  基本信息:

  姓名:昵稱:性別:男

  出生日期:xx年11月6日。標志:牛

  1、性格特點:善良,樂觀,懂得分享,做事專注,是個懂事但又有特色的孩子。自尊心很強,不喜歡被逼,但是很有道理。如果我耐心告訴他,他會很配合的。說話算數(shù),只要他答應(yīng)了,他就會去做,所以請老師盡量多和刻錄機溝通。不會搶其他孩子的東西,屬于自娛型。比如藍色和綠色。很獨立,堅持自己做,自己的事自己做主。有些害羞,但不內(nèi)向,反應(yīng)遲鈍,熟悉環(huán)境,會很活躍。

  2、語言能力:能清楚表達自己的意愿,能聽懂大多數(shù)成年人的話。喜歡親子閱讀,喜歡英語,能獨立閱讀,體驗英語。

  3、動手能力和身體協(xié)調(diào)能力:喜歡運動,喜歡剪紙,動手能力強,但身體協(xié)調(diào)能力弱,學習舞蹈動作慢,請多給老師指導和鼓勵。

  4、飲食習慣:不挑食,基本不吃過敏食物。吃飯時間和飯量都比較固定,飯量好,我天生胃大。我會用小勺子吃飯,在家喝很多水,用水杯喝。

  5、生活習慣:我愛干凈。我不喜歡手上臉上衣服上的臟東西。我會幫你打掃的。我不喜歡手指畫,也不想戴帽子。喜歡工作,喜歡收拾地上的雜物,扔垃圾,擦桌子等。下午晚睡,基本在2:30—4:30之間,所以午休可能不習慣他,請老師費心!排便時間一般在上午10點左右,所以知道怎么大小便,但是上廁所需要老師的幫助,擦不掉,老師就麻煩了!穿衣服和脫衣服都很難?梢源┬撔,可以分辨左右腳?梢宰约荷舷聵翘荩切枰鲋鍪。

  作為家長,我們一直在給予積極的引導,告訴孩子幼兒園很好玩,老師和孩子很多,只有大孩子才能上幼兒園,所以小的都很期待入園。孩子踏入社會的第一步,我覺得,天下父母心同,相信老師也懂。我們只是希望和老師一起努力,為孩子的成長提供一個輕松愉快的環(huán)境,讓孩子能夠適應(yīng),接受,喜歡幼兒園,親近老師,結(jié)交更多的好朋友,度過這幾年的快樂時光。再次感謝!

  家庭地址:

  父母及聯(lián)系方式:

入園介紹信 篇7

  XX老師:

  你好!

  這是小朋友的基本情況,希望能夠幫助老師更好的了解小家伙,讓小家伙盡快適應(yīng)幼兒園的新生活,謝謝!

  基本資料:

  姓名:

  小名:

  出生年月:XX年XX月XX日

  屬相:

  自理能力:

  1、語言:表達能力挺強,基本能夠表達出自己想干的事情。

  2、吃飯:不怎么愛吃青菜,胡蘿卜和西蘭花會稍微吃點,比較愛吃肉。

  3、上廁所:基本能夠自理,有臭臭、尿尿會告訴大人,但是不會自己脫褲子尿尿。

  4、睡覺:睡眠情況很好,沒有鬧覺現(xiàn)象,睡著了愛蹬被子。

  5、穿鞋:知道鞋是穿在腳上的,但現(xiàn)在還不知道左右。

  6、穿衣:還不會自己穿衣服,褲子穿的少時可以慢慢脫掉。

  性格:

  屬于大眾性格,隨和,很少任性,在外面聽從別人的安排,沒有自主性,有點愛哭,想要別的玩具可能會用哭聲吸引老師注意。

  身體狀況:

  其他還好,但是稍微受涼愛咳嗽,希望汗?jié)窈螅蠋熂皶r幫她更換內(nèi)衣或者汗巾,做好預(yù)防。

  希望老師給予幫助

  相比于其他入園的孩子年紀會小一些,有可能玩的盡興忘記跟老師說要上廁所,希望老師時不時提醒一下。日常生活技能不是很熟練,希望老師多引導,盡量讓他自己的事情自己做,我們在家也會對她做相關(guān)訓練,讓她學會自己吃飯自己上廁所。

  以上是根據(jù)我對XX日常生活的簡單介紹,以及我對XX幼兒園的期望。希望老師以后能通過介紹信來了解。作為家長我們會盡量做足準備,給孩子的幼兒園生活開個好頭,幫助孩子盡快適應(yīng),幫助孩子喜歡上幼兒園,讓孩子更快的融入大集體,和小朋友一塊度過快樂的幼兒園時光。感謝老師!

  家長聯(lián)系方式

  媽媽:

  聯(lián)系電話:

  爸爸:

  聯(lián)系電話:

入園介紹信 篇8

  老師,你好

  這是小朋友的基本情況,希望能夠幫助老師更好的了解小家伙,讓小家伙盡快適應(yīng)幼兒園的新生活,謝謝!

  基本資料:

  姓名:

  小名:

  英文名:

  出生年月:20xx年XX月XX日

  屬相:X

  星座:

  自理能力:

  1、語言:表達能力挺強,基本能夠表達出自己想干的事情。

  2、吃飯:不怎么愛吃青菜,胡蘿卜和西蘭花會稍微吃點,比較愛吃肉。

  3、上廁所:基本能夠自理,有臭臭、尿尿會告訴大人,但是不會自己脫褲子尿尿。

  4、睡覺:睡眠情況很好,沒有鬧覺現(xiàn)象,睡著了愛蹬被子。

  5、穿鞋:知道鞋是穿在腳上的,但現(xiàn)在還不知道左右。

  6、穿衣:還不會自己穿衣服,褲子穿的少時可以慢慢脫掉。

  性格:

  屬于大眾性格,隨和,很少任性,在外面聽從別人的安排,沒有自主性,有點愛哭,想要別的玩具可能會用哭聲吸引老師注意。

  身體狀況:

  其他還好,但是稍微受涼愛咳嗽,希望汗?jié)窈,老師及時幫她更換內(nèi)衣或者汗巾,做好預(yù)防。

  希望老師給予幫助

  相比于其他入園的孩子年紀會小一些,有可能玩的盡興忘記跟老師說要上廁所,希望老師時不時提醒一下。琪琪的日常生活技能不是很熟練,希望老師多引導,盡量讓他自己的事情自己做,我們在家也會對她做相關(guān)訓練,讓她學會自己吃飯自己上廁所。

  以上是根據(jù)我對琪琪日常生活的簡單介紹,以及我對琪琪幼兒園的期望。希望老師以后能通過介紹信來了解琪琪。作為家長我們會盡量做足準備,給孩子的幼兒園生活開個好頭,幫助孩子盡快適應(yīng),幫助孩子喜歡上幼兒園,讓孩子更快的融入大集體,和小朋友一塊度過快樂的幼兒園時光。感謝老師!

  家長聯(lián)系方式

  媽媽:

  聯(lián)系電話:

  爸爸:

  聯(lián)系電話:

入園介紹信 篇9

  尊敬的老師:

  您好!小朋友今年8月6日就滿xx歲了,即將進入貴園學習和游戲,作為家長我感到非常欣慰。以下是燃燃的基本情況,希望他能在老師和家長的共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園的新生活。謝謝!

  基本情況:

  姓名:小名:燃燃性別:男

  出生年月:XX年11月6日屬相:牛

  一、性格特點:善良,樂觀,懂得分享,做事專注,是一個懂事但個性鮮明的孩子。自尊心很強,不喜歡被強迫,但很講道理,如果耐心跟他說他會很配合。守信用,只要他答應(yīng)的事情,都會做到的,所以請老師盡可能地多和燃燃溝通。不會去搶別的小朋友的東西,屬于自娛自樂型。喜歡藍色、綠色。非常有主見,堅持自己動手,自己當家作主。有些害羞,但不內(nèi)向,慢熱,熟悉環(huán)境后,會很積極主動。

  二、語言能力:能清楚表達自己的意愿,能聽懂絕大部分大人的話。喜歡親子閱讀,喜歡英語,可以獨立閱讀體驗英語1。

  三、動手能力和身體協(xié)調(diào)能力:喜歡運動,喜歡剪紙,動手能力強,但身體協(xié)調(diào)方面較弱,學習舞蹈動作上較慢,還請老師多加引導和鼓勵。

  四、飲食習慣:不挑食,基本無過敏食物。吃飯時間、飯量比較固定,胃口好,天生大胃王,會自己用小勺吃飯,在家喝水挺多,會自己用水杯喝。

  五、生活習慣:愛干凈,不喜歡手上、臉上、衣服上有臟東西,會讓我們幫忙擦干凈。不喜歡手指畫,不愿意帶帽子。喜歡干活,喜歡撿地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡覺晚,基本在2點半到4點半之間,所以午休對他來說可能不太習慣,還請老師費心!大便時間一般在上午十點左右,大小便知道說,但入廁還需要老師幫忙,不會擦,麻煩老師了!自己穿、脫衣服還比較困難,可以自己穿鞋脫鞋,能分辨左右腳?梢宰约荷舷聵翘荩枰龇鍪。

  作為家長,我們一直在進行正面引導,告訴孩子幼兒園很好玩,有很多老師和小朋友,很棒的小朋友才可以上幼兒園等,所以,小家伙對入園是很期待的。一個孩子踏入社會的第一步,我想,天下父母的心都一樣,相信老師也都懂,我們只是希望和老師一起努力,盡量給孩子提供一個輕松愉快的成長環(huán)境,讓孩子能夠適應(yīng)、接受并喜歡上幼兒園,和老師親近,交到更多的好朋友,度過這幾年快樂的時光。再次謝謝您!

  

  20xx年x月xx日

入園介紹信 篇10

  老師:

  您好

  這是________小朋友的基本情況,希望她能夠在老師和家長的共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園新的生活。謝謝!

  基本資料:

  姓名:小名:出生年月:屬相:星座:

  自理能力:

  1、語言2、吃飯3、上廁所、。睡覺5、穿鞋

  性格:

  本領(lǐng)及愛好:

  身體狀況:

  以上是根據(jù)我們家長的日常觀察,對________x小朋友作出的簡單介紹,希望老師能夠通過它多了解________。作為家長,我們會盡量做足準備,和老師一起,給孩子的幼兒園生活開個好頭,幫助孩子盡快適應(yīng),幫助孩子喜歡上幼兒園,和老師更親近,一起度過愉快的幼兒園時光。感謝老師!

  聯(lián)系電話:

  介紹人:________

  ________年________月________日

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