非生源畢業(yè)生報戶口介紹信(精選20篇)
非生源畢業(yè)生報戶口介紹信 篇1
XX有限公司:
按照國家制定的X年高中等學校畢業(yè)生就業(yè)規(guī)定,茲介紹我XX學校畢業(yè)生,性別X,年齡,前往你處就業(yè)。
附(該名同學學籍檔案)
專業(yè):
學歷:
修學年限:
檔案材料:
報到期限:
信息備注:
(X年)畢字第號
xx年x月x日
非生源畢業(yè)生報戶口介紹信 篇2
研究中心:
茲介紹我單位到你處申請經(jīng)濟學雙學位學習,請予以接洽。該同學(同志)遵紀守法,無犯罪記錄。
我單位對此事表示支持。
年月日
(加蓋公章)
非生源畢業(yè)生報戶口介紹信 篇3
______________________公司人力資源部:
茲有重慶郵電大學移通學院________________專業(yè) 屆應屆(本科 / 專科 )畢業(yè)生____________________________等______人,前來貴單位聯(lián)系年___月___日 至 ___月___日畢業(yè)實習的相關(guān)事宜,請予以接洽、支持為感!
此致
敬禮!
重慶郵電大學移通學院
年 月 日
非生源畢業(yè)生報戶口介紹信 篇4
XX人才市場管理中心:
茲介紹我單位同志前往貴處聯(lián)系招聘工作事宜,請予接洽!
20xx年x月x日
求職介紹信怎么寫
(一)書寫格式:
一般來說,求職介紹信是屬于書信范疇,所以,格式應當符合書信的基本要求,主要包括稱呼、正文、結(jié)尾、署名、日期、附錄共六個方面的內(nèi)容
1。稱呼:求職介紹信的稱呼往往比一般書信的稱呼正規(guī)一些,在實際書寫時要區(qū)別對待,如果寫給國家機關(guān)、事業(yè)單位的人事領(lǐng)導,則用“的敬尊司長(處長、負責人等)”稱號;如果對“三資”企業(yè)老板,則用“的敬尊董事長(或總經(jīng)理)先生”。但最好不要使用“敬啟事”“老前輩”等不正規(guī)的稱呼。當然有些自由體的求職介紹信,也可以不要稱呼。
2。正文:這是求職介紹信的中心部分,其形式多種多樣,一般都要求說明求職介紹信息來源、應聘崗位、本人基本情況、成績、表現(xiàn)及社會工作情況等內(nèi)容。
3。結(jié)尾:一般應寫明:A、希望對方給予答復,并希望能有機會參加面試;B、寫上簡短的表示敬意、祝愿之類的祝詞。
4。署名:應注意與信首的“稱呼”相對應。在國外一般都在署名前,加上一些“你誠摯的、你信賴的、您忠實的”之類的形容詞,也可以什么也不寫,直接簽上己自的名字。
5。日期:一般寫在署名右下方,最好用阿拉伯數(shù)字寫,并把年、月、日全寫上。
6。附錄:求職介紹信一般都要求同時寄一些有效證件,如學歷證件、學位證書、獲獎證書、榮譽證書等復印件以及簡歷、近期照片等。因此,你最好在正文左下方――注明:這樣做,一是方便招聘單位審核;二是給對方留下一個“有條不紊、很負責任、辦事周到”的好印象。
(二)主要內(nèi)容:
1。說明本人基本情況和求職介紹信來源。首先,在正文中簡明扼要介紹己自,重點是介紹己自與應聘崗位的關(guān)學歷水平、經(jīng)歷、成就等。讓招聘單位從一開始就對你產(chǎn)生興趣。其次,你最好寫出信息的來源渠道。如果你心目中的公司并沒有公開招聘人才,你也可以寫一封“自薦信”去“投石問路”。
2。說明應聘崗位和能勝任本崗位工作的各種能力。這是求職介紹信的核心部分,主要是向?qū)Ψ奖砻骷鹤杂斜緲I(yè)專知識和工作經(jīng)驗,有本業(yè)專技能和成就,與本工作要求相符的特長、興趣、性格和有關(guān)能力。總之,要讓對方感到你能勝任這個工作。
3。介紹己自的潛力,比如,向?qū)Ψ浇榻B己自曾經(jīng)做過的各種社會工作,所得的成績,這樣預示著你有潛在的管理和組織才能,有發(fā)展和培養(yǎng)的前途。
4。表示希望得到答復面試的機會。在信的結(jié)尾,最好表示出希望對方給予一次面試的機會,表明己自希望早日成為其中一員的熱切心情,并認真地寫明己自的詳細聯(lián)系方式。
非生源畢業(yè)生報戶口介紹信 篇5
尊敬的:
您好!
我是醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生,現(xiàn)在x醫(yī)院實習,即將面臨畢業(yè)。
在這以知識與信息為背景的時代,面對眾多高學歷的求職者,作為一名大學生求職者,我深知:只有擁有一技之長,精通自己的專業(yè)技能,才能在社會立足。因此,三年多來,在校訓“博學至精,明德至善”的指導下,我不斷地充實完善著自己。
在校積極參加學校的各種文娛活動和社會實踐活動,并取得一定的成績:在大一和大二的暑期社會實踐中,所在小分隊均榮獲“校優(yōu)秀小分隊”稱號;同時,我身體素質(zhì)極佳,擅長多項體育運動。
臨床醫(yī)學是二十一世紀活力、發(fā)展生機的學科之一,另外,它也是一門實踐性很強的學科,自赤峰市醫(yī)院醫(yī)院實習以來,我努力地將所學理論知識運用到具體實踐中去,不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不斷向老師請教,在同事和老師的不斷幫助和自己的。不懈努力下,我已初步掌握了臨床醫(yī)學工作的一些基本方法。
臨床醫(yī)學是一個高尚的專業(yè),需要我們加倍努力去探索和發(fā)展,我熱愛這個職業(yè),真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺,我將全身心的投入到工作中,讓自己在實踐中不斷成長,讓我們共同努力,為臨床醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦!
非生源畢業(yè)生報戶口介紹信 篇6
__單位負責同志:
您好!
專業(yè)實習是我院教學工作的重要環(huán)節(jié),是學生習得實踐經(jīng)驗,適應社會的有效途徑,學院高度重視學生實習工作。
為此,誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,使學生切實圓滿完成實習任務。同時,在實習過程中,請按照貴單位規(guī)章制度的要求,對學生嚴格教育管理,并在實習結(jié)束時對學生的實習情況給予鑒定。
最后,對貴單位為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻和對教育事業(yè)的大力支持,表示最衷心的感謝!
此致
敬禮!
介紹人:
20xx年x月x日
非生源畢業(yè)生報戶口介紹信 篇7
單位負責同志:
您好!
*同學是我校 專業(yè)學生,今去貴單位聯(lián)系實習事宜,請接洽。誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,使學生切實圓滿完成實習任務。在實習過程中,請按照貴單位規(guī)章制度的要求,對學生嚴格管理,并在實習結(jié)束時對學生的實習情況給予鑒定。最后,對貴單位為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻和對教育事業(yè)的大力支持,表示衷心的感謝!
此致
敬禮
*大學 年 月 日
非生源畢業(yè)生報戶口介紹信 篇8
茲有,xx市人力:
資源和社會保障局(原深圳市人事局)審批同意,從調(diào)入xx市。
因單位保管不善,調(diào)動通知不慎遺失。特此證明。
申請人簽字:
檔案主管單位審核蓋章
日期:20xx年xx月xx日
日期:20xx年xx月xx日
市人力資源和社會保障局審核欄(存根)
非生源畢業(yè)生報戶口介紹信 篇9
:
我校各專業(yè)已進入畢業(yè)生專業(yè)實 茲介紹我院專業(yè)學生前來聯(lián)系專業(yè)實 感謝貴單位支持我校的學生專業(yè)實 您好!
XX同學是我校專業(yè)學生,今去貴單位聯(lián)系實鑒定。最后,對貴單位為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻和對教育事業(yè)的大力支持,表示衷心的感謝!
此致
敬禮
介紹人:
20xx年xx月xx日
非生源畢業(yè)生報戶口介紹信 篇10
負責同志: 您好!
x同學是我院英語專業(yè)應屆畢業(yè)生,今去貴單位聯(lián)系畢業(yè)實習事宜,請接洽。
畢業(yè)實習是我院教學工作的重要環(huán)節(jié),是學生適應工作需要的有效途徑,是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的'重要舉措,是向社會提供人才的有效窗口。為此,學院高度重視畢業(yè)生實習工作,同時也誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,積極為學生提供實習場所,要求學生努力為單位服務,切實圓滿完成學生實習任務,提高人才核心競爭力。在此,對貴單位為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻和對教育事業(yè)的大力支持,表示最衷心的感謝!
在接受學生畢業(yè)實習中,請按照貴單位規(guī)章制度的要求,對學生嚴格教育管理,并在實習結(jié)束時對學生的實習情況給予鑒定,謝謝貴單位的合作。
此致
敬禮!
介紹人:
領(lǐng)導:
我校xx級學生已進入第五學年的頂崗實習階段,實習對于提高學生業(yè)務水平和綜合素質(zhì)具有重要作用。茲介紹我校學生到貴單位聯(lián)系實習工作,請予以接洽,并給予指導和嚴格管理。我校xx級學生實習時間為x年3月—x年7月。同時請您抽出寶貴時間填寫好實習單位回執(zhí)表,以便我校與貴單位聯(lián)系。
感謝貴單位對我校學生實習工作的支持。
此致敬禮!
徐州幼兒師范高等專科學校教務處
x年x月x日
非生源畢業(yè)生報戶口介紹信 篇11
單位:
茲有我院經(jīng)濟管理系20xx屆學生前往貴單位聯(lián)系畢業(yè)實習,懇請予以安排,并按照貴單位規(guī)章制度對學生嚴格管理。實習結(jié)束后,請對學生的實習表現(xiàn)作出書面鑒定。
對貴單位給予教育事業(yè)的大力支持和為培養(yǎng)人才所做出的貢獻,我們表示最衷心的感謝!
安徽師范大學皖江學院
年 月 日
非生源畢業(yè)生報戶口介紹信 篇12
尊敬的實領(lǐng)導:
根據(jù)我學院金融學專業(yè)教學計劃的安排,學生必須進行專業(yè)實 望貴公司提供實鑒定意見。
對貴單位大力支持我們的實 茲有我院專業(yè)的學生去貴單位進行實 年 月 日至 年 月 日。實鑒定。
衷心感謝貴單位對我院教學工作的大力支持。
xx年x月x日
非生源畢業(yè)生報戶口介紹信 篇13
尊敬的領(lǐng)導:
您好!很榮幸您能在百忙之中翻閱我的推薦信,謝謝!今向貴單位推薦我系畢業(yè)生XX同學。該生來自XX省,是有色金屬工業(yè)學校的一名應屆畢業(yè)生。
在校期間,他認真學習,勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗,使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來他努力學習專業(yè)知識,從各門課程的基礎知識出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,深鉆細研,尋求其內(nèi)在規(guī)律,并取得了良好的成績,多次獲得獎學金。在學好專業(yè)知識的基礎上,他還自學了電腦方面的一些知識,比如:電腦一般故障的排除、文字處理與排版。
實踐是檢驗真理的標準。所以該生利用暑假期間到電器公司實習電路的'配線和故障排除,還安裝了X中學的語音室的電路等。課余時間他還要到圖書館為同學們服務,在圖書館和閱覽室里他學到了很多各方面的知識。一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去,服務于社會,有利于社會,讓效益和效率來證明自己,才能真正體現(xiàn)自己的自身價值!他堅信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實地,努力工作,才能做出更出色的成績!
"器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑。"該同學深信:只要找到一個支點,就能撬起整個地球,只要給他一片土壤,他會用年輕的生命云耕耘,您不僅能看到他的成功,而且能夠收獲整個秋天。這就是他的自信和能力的。
劍鳴厘中,期之以聲。熱切期望X同學的拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進步。請各位領(lǐng)導給他一個機會,他會用行動來證明自己,盡職盡責做好工作每一個細節(jié)。
最后,衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上。
此致
敬禮!
20xx年X月X日
非生源畢業(yè)生報戶口介紹信 篇14
福建省高校畢業(yè)生就業(yè)辦公室:
畢業(yè),性別,身份證號:,是我校(xx學院)xx年畢業(yè)生。經(jīng)審查,該學生已取得畢業(yè)資格,在此介紹他到你單位辦理就業(yè)派遣手續(xù)(注:此段為已延期畢業(yè)的高校畢業(yè)生辦理就業(yè)派遣手續(xù))。
xx年x月x日
非生源畢業(yè)生報戶口介紹信 篇15
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
很榮幸您能在百忙之中翻閱我的推薦信,謝謝!今向貴單位推薦我系畢業(yè)生XX同學。該生來自XX省,是X學校的一名應屆畢業(yè)生。
在校期間,他認真學習,勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗,使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來他努力學習專業(yè)知識,從各門課程的基礎知識出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,深鉆細研,尋求其內(nèi)在規(guī)律,并取得了良好的成績,多次獲得獎學金。在學好專業(yè)知識的基礎上,他還自學了電腦方面的一些知識,比如:電腦一般故障的排除、文字處理與排版。
實踐是檢驗真理的標準。所以該生利用暑假期間到電器公司實習電路的配線和故障排除,還安裝了XX中學的語音室的電路等。課余時間他還要到圖書館為同學們服務,在圖書館和閱覽室里他學到了很多各方面的知識。一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去,服務于社會,有利于社會,讓效益和效率來證明自己,才能真正體現(xiàn)自己的自身價值!他堅信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實地,努力工作,才能做出更出色的成績!
"器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑。"該同學深信:只要找到一個支點,就能撬起整個地球,只要給他一片土壤,他會用年輕的生命云耕耘,您不僅能看到他的成功,而且能夠收獲整個秋天。這就是他的.自信和能力的承諾。
浚鳴厘中,期之以聲。熱切期望XX同學的拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進步。請各位領(lǐng)導給他一個機會,他會用行動來證明自己,盡職盡責做好工作每一個細節(jié)。
最后,衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上。
介紹人:
20xx年x月x日
非生源畢業(yè)生報戶口介紹信 篇16
教育局或XX人才管理中心(管理檔案處的全稱):
茲有(姓名)的檔案屬于貴單位管理,現(xiàn)因本公司招聘(姓名)到本公司任職,簽訂正式勞動合同(數(shù)字)年,從(日期)起生效,在此期間,本公司(X有限公司)將負責管理該員工的檔案,負責該員工與檔案有關(guān)的各項事宜。(注:本公司為,具有保存檔案資質(zhì))
特此申請批準提檔。
此致
敬禮!
介紹人:
20xx年xx月xx日
非生源畢業(yè)生報戶口介紹信 篇17
_____負責同志:
您好!
_____同學是我院英語專業(yè)應屆畢業(yè)生,今去貴單位聯(lián)系畢業(yè)實 畢業(yè)實提供人才的有效窗口。
為此,學院高度重視畢業(yè)生實提供實 在接受學生畢業(yè)實鑒定,謝謝貴單位的合作。
x學院
x年x月x日
非生源畢業(yè)生報戶口介紹信 篇18
單位負責同志:
您好!
XX同學是我校專業(yè)學生,今去貴單位聯(lián)系實習事宜,請接洽。誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,使學生切實圓滿完成實習任務。在實習過程中,請按照貴單位規(guī)章制度的要求,對學生嚴格管理,并在實習結(jié)束時對學生的實習情況給予鑒定。最后,對貴單位為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻和對教育事業(yè)的大力支持,表示衷心的感謝!
此致
敬禮!
介紹人:
非生源畢業(yè)生報戶口介紹信 篇19
XX廠:
等XX人前去貴廠畢業(yè)實習。該生經(jīng)過在校的理論和實踐學習,現(xiàn)已具備畢業(yè)生應有的基本理論知識和實踐技能,為進一步培養(yǎng)學生的綜合能力,同時便于用人單位對學生進行考查、了解,特安排畢業(yè)實習,具體實習內(nèi)容及對學生的要求請參閱實習指導書。實習時間為XX年XX月至XX年XX月,請貴廠予以支持,協(xié)助安排、監(jiān)督、考核。
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20xx年xx月xx日
非生源畢業(yè)生報戶口介紹信 篇20
XX單位:
茲介紹 等 XX人前來貴單位聯(lián)系畢業(yè)實習事宜,請予以支持。在此,對貴單位為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻和對教育事業(yè)的大力支持,表示最衷心的感謝!
20xx年x月x日