簡單介紹信（精選7篇）
簡單介紹信 篇1
茲介紹我單位正式工作人員同事攜帶我單位有關資料原件，憑該同事有效身份證原件到貴單位辦理事宜。之前，我單位在提交的資料數(shù)據(jù)與現(xiàn)所提供的原件一致，對其真實性、合法性和完整性負責。
此致！
簡單介紹信 篇2
派出所：
茲有我單位____（證件號：____________）與____（單位）職工____（證件號：________）____年____月____日結(jié)婚，二人均系初（再）婚，于____年____月____日生育一（男、女）姓名____，符合國家生育政策，經(jīng)研究同意入戶，請貴所給予辦理戶口入戶為感！
____________有限公司
20__年_月_日
簡單介紹信 篇3
：
我校各專業(yè)已進入畢業(yè)生專業(yè)實習階段，專業(yè)實習對于提高學生業(yè)務水平和綜合素質(zhì)具有重要作用。
茲介紹我院專業(yè)學生前來聯(lián)系專業(yè)實習事項，請予以大力支持，并給予指導和嚴格管理。
感謝貴單位支持我校的`學生專業(yè)實習工作。
此致
敬禮！
介紹人：
xx年xx月xx日
簡單介紹信 篇4
XX老師：
您好！
這是小朋友的基本情況，希望能夠幫助老師更好的了解小家伙，讓小家伙盡快適應幼兒園的新生活，謝謝！
基本資料：
姓名：
小名：
出生年月：X年XX月XX日
屬相：X
自理能力：
1、語言：表達能力挺強，基本能夠表達出自己想干的事情。
2、吃飯：不怎么愛吃青菜，胡蘿卜和西蘭花會稍微吃點，比較愛吃肉。
3、上廁所：基本能夠自理，有臭臭、尿尿會告訴大人，但是不會自己脫褲子尿尿。
4、睡覺：睡眠情況很好，沒有鬧覺現(xiàn)象，睡著了愛蹬被子。
5、穿鞋：知道鞋是穿在腳上的，但現(xiàn)在還不知道左右。
6、穿衣：還不會自己穿衣服，褲子穿的少時可以慢慢脫掉。
性格：
屬于大眾性格，隨和，很少任性，在外面聽從別人的安排，沒有自主性，有點愛哭，想要別的玩具可能會用哭聲吸引老師注意。
身體狀況：
其他還好，但是稍微受涼愛咳嗽，希望汗?jié)窈螅蠋熂皶r幫她更換內(nèi)衣或者汗巾，做好預防。
希望老師給予幫助
相比于其他入園的孩子年紀會小一些，有可能玩的盡興忘記跟老師說要上廁所，希望老師時不時提醒一下。琪琪的日常生活技能不是很熟練，希望老師多引導，盡量讓他自己的事情自己做，我們在家也會對她做相關訓練，讓她學會自己吃飯自己上廁所。
以上是根據(jù)我對XX日常生活的簡單介紹，以及我對琪琪幼兒園的期望。希望老師以后能通過介紹信來了解。作為家長我們會盡量做足準備，給孩子的幼兒園生活開個好頭，幫助孩子盡快適應，幫助孩子喜歡上幼兒園，讓孩子更快的融入大集體，和小朋友一塊度過快樂的幼兒園時光。感謝老師！
家長聯(lián)系方式
媽媽：
聯(lián)系電話：123
爸爸：
聯(lián)系電話：123
簡單介紹信 篇5
尊敬的園領導：
您好!
我想代孩子申請入讀貴園小班。
前不久曾到過貴園，園所環(huán)境非常漂亮，很適合孩子學習、生活和運動。我也跟老師交流了一些問題，老師們也給我留下了很好的印象。所以，我相信，孩子一定會在貴園度過快樂的時光。另外，孩子需要我接送，貴園離我家很近，這樣我接送也很方便。望貴園接納我的孩子。家長一定認真配合園里的工作!謝謝!
X年XX月XX日
簡單介紹信 篇6
ear Professor：
Mr Ma requested a letter of reference from me to support his application for graduate
studies at your university. As his tutor when he prepared his project design for graduation, I am pleased to comply with his request.
I became acquainted with Mr Ma when I met him on my class，his excellent capacity for analytical thinking and ability to express his ideas orally and I remembered his name at once. But I was astonihed by his learning ability; he listened to my lesson with his thought, especially when I taught them some emphases and difficulties of the course.I was impressed by his unique views about these difficulties which reflected his thought and logic better than othis students.
I am glad to recommend this excellent boy who already possessed good quality and strong ability. I thisefore lend his my enthusiastic support and would appreciate you favorable consideration of his application.
簡單介紹信 篇7
敬愛的老師：
你們好!我是小朋友的媽媽。將要進入貴園學習、游戲，我很高興我們將要共同愛護這個孩子，陪伴她一起成長。選擇x幼兒園，我也是聽朋友的介紹，知道這里有著優(yōu)秀的老師，和良好的口碑，是一個專業(yè)完善的幼兒園。但因為小朋友的一些性格特點，我還是有著或多或少的憂慮，所以寫下這份介紹信，介紹一下她的一些特點和需要注意的事項，希望老師能重視，以方便我們共同幫助她渡過入園焦慮期，更快地適應幼兒園的生活。
姓名：
小名：
對幼兒園的了解：在家時媽媽就經(jīng)常和她講，去了幼兒園后老師會教她兒歌、教她畫畫，還有很多小哥哥、小姐姐一起玩，所以她很向往幼兒園的生活。
性格總體來說屬于外向，喜歡和小朋友一起玩，一起分享食物(不小氣)，比較乖巧聽話，但有點膽小，對沒見過的事物持防范態(tài)度(包括玩具)，容易受到驚嚇，我們處理的方法是：抱著她安慰一下，或者耐心地跟她講下道理，她也是能聽進去的。尿尿和大便她一般都會自己說，不過可能會因為初期的入園焦慮而尿褲子，還煩請老師提醒。她還有一個小習慣，咬自己的指甲，也許在焦慮的時候會更加突出，請老師注意下，慢慢幫她改掉這個壞習慣。
最能吸引她的游戲：現(xiàn)階段對看故事書、畫畫非常感興趣，電視比較喜歡看天線寶寶、米老鼠。喜歡滑梯，最愛說大象滑梯我愛你!
對于幼兒園的期盼：我們希望她在幼兒園能和老師、小朋友愉快的相處，讓她自由、隨性地發(fā)展。
我知道每個孩子都要經(jīng)歷這樣一個入園和家長分離的焦慮過程，希望我們家園雙方能共同呵護這朵小花，建立她的安全感和歸宿感，讓她愛上幼兒園，愛上老師，相信那時，她會是一個招人喜愛的小姑娘。
家庭住址：
家長及聯(lián)系方式：
爸爸媽媽敬上
x年xx月xx日