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解放思想大討論整改報告

解放思想大討論整改報告

  按照市教育局和學校黨支部的要求和部署,本人積極投入到繼續解放思想大討論活動當中,始終堅持邊學習邊查擺邊改進,在學習中解放思想,查找存在突出問題,在解放思想中強化理論修養,探究存在問題的根源,在剖析整改中解決實際問題,促進思想解放,推動工作順利開展。參加活動進入第二階段以后,自己緊緊圍繞為什么要解放思想?如何才能解放思想?自身與解放思想要求的優勢和差距在哪里?特別是自身存在的突出問題有哪些?針對思想實際和工作實際,認真查找了自身在學習、工作和生活等方面存在的突出問題,并從自身主觀方面找原因,從自身思想深處挖根源,對癥下藥,自訂措施,修正錯誤,主動整改,以達到自我教育、自我提高、自我完善和自我超越的目的。現結合問題剖析將整改情況匯報如下:

  一、原剖析存在的主要問題

  1、理論學習不夠,沒有抽出精髓,與工作實際聯系不夠;

  2、有時工作情緒不夠高,良好精神狀態沒能長久的保持;

  3、工作的精細化管理水平有待提高,“四精”、“三業”能力有待加強。

  二、整改措施

  1、需要加強學習,提高能力。把學習作為工作、生活的重要組成部分,養成坐下來讀書、靜下來思考的良好習慣,不斷提高履行職責的能力。要向書本學習,加強政治理論學習,掌握思想武裝的“利器”,明辨是非,堅定信念。加強專業知識學習,練就過硬的“看家本領”,知曉政策,精通業務。加強經濟、法律、管理、歷史等方面知識的學習,力爭做到“萬事通”,開闊視野,提升境界。要向領導學和同事學,用心領悟領導的工作思路、工作意圖、工作方法。要向群眾學,群眾才是歷史的創造者,認真總結和提煉人民群眾的實踐創造,以指導新的實踐。要向實踐學,不斷著眼于新的思考和新的實踐,研究新情況,破解新矛盾,解決新問題,把工作實踐推向一個又一個高度。

  2、需要真抓實干,敢為人先。想問題、辦事情,一定要“真”、“敢”字當頭,凡事都要真心實意,真情奉獻,真抓實干。只要自己在“真”字上下足了功夫,體現出“真”的本源,所從事的工作一定能夠取得新的成效。事無定法,謀事在人,做任何事情和工作,如果離開一個“敢”字,往往會措失良機。因此,干工作、想問題,必須“敢”字當頭,想別人之未想,言別人之未言,舉別人之未興,這樣才能走在時代的前列,走在別人的前面。真想干事必敢干事,必能干成事,這是事業和工作關系之間的辯證統一,理解掌握了這一點,個人的工作一定能更上一層樓。真愛同志必敢批評,必能更加團結,這是人與人關系之間的辯證統一,理解掌握了這一點,單位同事間團結融洽的氣氛將更加和諧。所以,在未來的生活過程中,自己要不斷增強使命感、責任感和緊迫感,以只爭朝夕的精神狀態面對工作,以以身作則的工作作風面對同事,在平凡的崗位上認真履行職責。

  對下一步工作,我會在黨支部的領導下,通過學習討論,切實整改解決好自身存在的問題,統一思想,進一步提高認識,振奮精神,凝聚力量,力爭牢固樹立與市場經濟相適應的新思想、新觀念,以新視野認識新事物,以新觀念研究新情況,以新思路解決新問題,使發展的眼界更開闊。牢固樹立發展是第一要務的思想,面對重要戰略機遇期,強化機遇意識、發展意識,增強憂患意識、競爭意識,使發展的責任更強烈。牢固樹立創新意識、創新理念,積極探索,勇于開拓,謀大事業,求大發展,使發展的思路更清晰。牢固樹立“兩個務必”的思想,大力弘揚沂蒙精神,求真務實,開拓進取,立足實際,干事創業,尊重規律,大膽創新。

  三、整改效果

  1、通過整改、學習,思想得到轉變,素質得以提高。通過加強業務學習,吸取先進的教學經驗,方法,樹立先進的教學思想和教學理念,切實轉變觀念,增強緊迫感,提高服務意識和責任意識,全面,真實地落實素質教育。

  2、提高了課堂授課效率,保證了教學質量的大幅提高。通過認真備課,特別是教研組之間的集體備課和研討積極參與,采取靈活多樣的教學方式,促進學生進行自我學習,自我探究和學生的團結合作能力,課堂上,我做到精講精練,給學生充足的時間進行練習,大膽放手給學生,發揮學生的學習自主性,同時,加強課堂調控能力,避免教學形式單一,努力調動學生學習的積極性和學習樂趣,另外,課堂上我加強對學生的學習習慣和學習能力培養,教學中,我努力做到照顧全體學生,不讓學生放任自流,做到分層施教,加強對多媒體的靈活運用和課件的制作。

  3、平時能更多的關心學生了,能做好每位學生的思想工作,促進了學生健康的成長,經常了解學生的思想動態,做好各個階段學生的思想工作,而且,針對思想工作,我采取了靈活多樣的方式,讓學生真正認識到素質教育、理解素質教育,以促進自己的全面發展。

  4、工作熱情有了很大的提高,“四精”、“三業”能力得以加強。在工作中提高了自己的服務意識和服務本領,在班級管理工作中加強了精細化管理,基本做到了“四精”、“三業”的要求。

  總之,今后,我將改變以往不良習氣,規范自己的教學行為,加強學習,提高自己的綜合素質,以適應素質教育的發展,同時,嚴格要求學生,從各個方面促進學生的全面發展。以上內容,請領導和老師批評指正。

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