安全教育開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)范文（精選30篇）
安全教育開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)范文 篇1
今天，我和爸爸媽媽一起認(rèn)真收看了《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》。乘坐軌道交通是如今最便捷的出行方式，乘車(chē)安全也不容忽視。
在專(zhuān)業(yè)人員的帶領(lǐng)下，通過(guò)實(shí)驗(yàn)?zāi)M、動(dòng)畫(huà)演示等方式，沉浸式的體驗(yàn)了地鐵的安全之旅。通過(guò)這次節(jié)目，我更清晰地了解了乘坐地鐵的注意事項(xiàng)、安全知識(shí)以及一旦遇到突發(fā)情況，正確應(yīng)對(duì)的方法。這節(jié)課真是既生動(dòng)、又實(shí)用，感謝警察叔叔、消防員叔叔以及地鐵工作人員的`講解及介紹！
今天晚上，我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。主要講了安全乘坐地鐵的方法，我知道地鐵上不能攜帶危險(xiǎn)物品，因?yàn)榇嬗邪踩[患。要是在地鐵上遇到著火情況，應(yīng)保持冷靜，聽(tīng)從工作員的指揮，按照逃生路線(xiàn)撤離。
今天，我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)第一天啦。晚上我早早坐在電視機(jī)旁，觀看本學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課。節(jié)目中，三位教官在日常生活、交通、消防等各類(lèi)場(chǎng)館中，通過(guò)實(shí)景演練，互動(dòng)體驗(yàn)，給我們深入講解了公共安全的注意要點(diǎn)和自防自救的基本技能。
我印象比較深刻的是遭遇火災(zāi)時(shí)的注意事項(xiàng)。遇到火災(zāi)時(shí)，應(yīng)該盡快從疏散通道逃生。如果疏散通道被火侵蝕，確實(shí)無(wú)法穿越時(shí)，不要盲目使用，應(yīng)原地等待救援，選擇緊急避險(xiǎn)。
生活中安全隱患無(wú)處不在，我們不僅要預(yù)防，還要學(xué)會(huì)在緊急突發(fā)事件發(fā)生的時(shí)候，如何應(yīng)對(duì)。這是我們作為小學(xué)生，必須要學(xué)會(huì)的。
安全教育開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)范文 篇2
今天，我看了《安全教育第一課》的視頻，它讓我學(xué)到了很多生存知識(shí)，但也讓我知道如何珍惜生命，它講述了幾種安全知識(shí)，包括自然災(zāi)害：如地震、交通安全、游泳安全、家庭安全、消防安全等。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不可避免地確保我們?nèi)ト魏蔚胤蕉挤浅０踩赡軙?huì)發(fā)生一些緊急情況：溺水、火災(zāi)、交通事故等，當(dāng)我們遇到緊急情況時(shí)，我們應(yīng)該怎么做？哈哈，猜不出來(lái)吧？答案是：在這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該冷靜地處理事情，不要驚慌，通常讀更多關(guān)于生存的`書(shū)，并進(jìn)行實(shí)地演練。
安全教育第一課說(shuō)：在學(xué)校地震中跑到操場(chǎng)，不能躲在教學(xué)樓旁邊，如果教學(xué)樓操場(chǎng)太遠(yuǎn)，應(yīng)該躲在桌子下面。如果在家里發(fā)生地震，應(yīng)盡快找到三角形的小空間，如果找不到，就把枕頭等軟東西放在頭頂上。游泳安全：如果有人掉進(jìn)河里，如果旁邊有棍子，就去救他（她），如果沒(méi)有，就應(yīng)該去找身邊的人幫忙。我們?cè)谧雒考碌臅r(shí)候都要仔細(xì)想想：它安全嗎？這樣做后會(huì)有什么后果？交通安全：快樂(lè)上學(xué)，安全回家，這是父母每天的希望，但意想不到的情況，交通安全事件占最多，所以我們應(yīng)該非常重視這一點(diǎn)，讓交通安全事故減少，甚至消失。所以我們過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，紅燈停，綠燈行，不違反交通規(guī)則。總3頁(yè)123下一頁(yè)尾頁(yè)
安全教育開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)范文 篇3
這天，我看了《安全教育第一課》視頻，它讓我懂得了很多的求生知識(shí)，還讓我懂得了珍惜生命，里面講了幾種安全知識(shí)，有自然災(zāi)害：如地震，交通安全、有游泳安全、居家安全、防火安全還有很多很多。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們難免保證我們走到哪里都很安全，可能會(huì)發(fā)生一些突發(fā)事故：如溺水，失火，交通事故等等，遇到突發(fā)事件的時(shí)候，我們就應(yīng)要怎樣做呢？哈哈，猜不出來(lái)吧？答案是：這時(shí)我們就應(yīng)要冷靜地處理事情，不好慌張，平時(shí)要多看一些關(guān)于求生的書(shū)籍，并進(jìn)行實(shí)地演練。
安全教育第一課里面講了：在學(xué)校地震時(shí)要跑到操場(chǎng)，不能躲在教學(xué)樓旁邊，如果教學(xué)樓操場(chǎng)太遠(yuǎn)，就應(yīng)躲在桌子下方。如果在家里地震時(shí)，就應(yīng)盡快找到三角形的小空間，假如沒(méi)有找到，就拿枕頭等軟的東西放在頭頂上。游泳安全：如果有人掉下河里，如果旁邊有木棍，就去救他（她），假如沒(méi)有，就就應(yīng)去找身邊的人幫忙。
我們做每一件事的時(shí)候都要仔細(xì)地想一想：它安全嗎？做了以后會(huì)有什么后果呢？交通安全：高高興興地上學(xué)，平平安安地回家，這是爸爸媽媽每一天的期望，但是天有不測(cè)風(fēng)云，交通安全事件占的人數(shù)最多，因此我們就應(yīng)要很重視這一點(diǎn)，讓交通安全的事故減少，甚至消失。因此我們過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，紅燈停，綠燈行，不違反交通規(guī)則。
我看了《安全教育第一課》，讓我明白了人在自然界中是多么脆弱，讓我學(xué)會(huì)保護(hù)自己，了解很多安全常識(shí)。我們就應(yīng)要珍惜生命，安全第一，生命只有一次，青少年是祖國(guó)的未來(lái)和期望，我們就應(yīng)要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)多出點(diǎn)力，加油吧！
汽車(chē)的出現(xiàn)，不但方便了人們出行、運(yùn)輸，還成為社會(huì)結(jié)構(gòu)中身份認(rèn)同的一個(gè)不可或缺的`元素。時(shí)至當(dāng)下，不可否認(rèn)汽車(chē)推動(dòng)了人類(lèi)文明的發(fā)展。隨著汽車(chē)逐漸普及之后，汽車(chē)和我們的生活中越來(lái)越密不可分。一直以來(lái)，我都覺(jué)得自己不會(huì)那么倒霉，交通安全事故不會(huì)找上我，我稍微注意一點(diǎn)就行了。
學(xué)習(xí)過(guò)程中繁文縟節(jié)般的道路交通安全法律法規(guī)不免讓人心生倦意，但是學(xué)習(xí)了交通安全事故案例之后，一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的苦果徘徊在我的腦海久久揮之不去。這些事故無(wú)一例外都是因?yàn)楹鲆曀枷胱黠L(fēng)建設(shè)、忽略道路交通安全而引發(fā)的，事故的后果給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成無(wú)法彌補(bǔ)的重大損失。在學(xué)習(xí)道路交通安全警示的現(xiàn)場(chǎng)，我深刻體會(huì)到道路交通安全就存在于我們道路駕駛過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)里，稍有懈怠都有可能釀出惡果，畢竟“車(chē)禍猛于虎”。
安全教育開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)范文 篇4
今天，我準(zhǔn)時(shí)收看了《公共安全教育開(kāi)學(xué)第1課》，和往年一樣，來(lái)自公安局、消防救援隊(duì)和醫(yī)學(xué)院的四位嘉賓教授我們?cè)S多關(guān)于交通安全和火災(zāi)逃生的小知識(shí)。
首先，黃奕警官先通過(guò)一首兒歌，給我們介紹了反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙專(zhuān)用號(hào)碼96110，強(qiáng)調(diào)看到這個(gè)號(hào)碼必須接，因?yàn)槟阌锌赡芤呀?jīng)被詐騙了。接著，他提到《未成年人保護(hù)法修訂版》于今年6月起實(shí)施，并告訴我們已所不欲勿施于人的道理。
其次賈杰警官講解了非機(jī)動(dòng)車(chē)和機(jī)動(dòng)車(chē)安全行駛小妙招，提醒開(kāi)非機(jī)動(dòng)車(chē)的家長(zhǎng)，不要在人行道上行駛，以免撞到人造成不必要的后果，也不要進(jìn)入機(jī)動(dòng)車(chē)的視覺(jué)盲區(qū)。
接著，消防救援總隊(duì)趙錦禎老師給我們講解了火災(zāi)逃生的小妙招，通過(guò)一小段新聞火災(zāi)事件，表?yè)P(yáng)了一位同學(xué)教科書(shū)式的處理方法：晚上，他發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，第一時(shí)間叫醒父母和鄰居，用打濕的毛巾捂著口鼻，快速奔下樓梯，跑到馬路上攔車(chē)，懇求司機(jī)撥打119。他的父母和鄰居也因此也順利逃了出來(lái)。從中我也學(xué)到了，如果發(fā)生火災(zāi)，可以用家里的'尖銳物品：螺絲刀、金屬鏟子或者榔頭等敲碎玻璃逃生的知識(shí)。令我印象深刻的是他們做了一個(gè)砸碎玻璃的實(shí)驗(yàn)：趙老師邀請(qǐng)消防員給大家示范了用消防錘正確砸碎玻璃的方法：先砸碎玻璃一角，用錘頭的尖部把剩余的玻璃刮下來(lái)，最后用布把玻璃碎片收集起來(lái)。這樣的好處是人不會(huì)被玻璃碎片弄傷。
最后，復(fù)旦大學(xué)復(fù)旦醫(yī)學(xué)院吳凡副院長(zhǎng)回答了小朋友們的三個(gè)問(wèn)題：
1、如果口罩戴得很悶，只要確定周?chē)瞬皇呛芏啵⑶译x你一米以上就可以脫口罩，呼吸新鮮空氣。
2、因?yàn)槟壳耙咔檫�在，和小朋友們打籃球后一定要勤洗手。
3、如果沒(méi)有出上海就不用做核酸檢測(cè)。
《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》讓我學(xué)會(huì)了各種有用的知識(shí)，非常有意義，意猶未盡，期待下一期更精彩的節(jié)目。
安全教育開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)范文 篇5
開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)校組織我們進(jìn)行了安全教育。
此次安全教育活動(dòng)涵蓋校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全和消防安全等多方面，讓學(xué)生了解了各種安全隱患，掌握了安全知識(shí)，增強(qiáng)了“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)，提高了自救自護(hù)能力，為創(chuàng)建平安和諧校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在“安全第一課”主題班隊(duì)會(huì)上，各班班主任通過(guò)生動(dòng)的故事、游戲、情景表演、知識(shí)競(jìng)賽等多種形式，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了交通安全、飲食安全、防火、防踩踏、預(yù)防傳染病等常識(shí)，再一次重溫了《安全知識(shí)小畫(huà)書(shū)》、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等，提高了學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力。此外，開(kāi)學(xué)前校
“開(kāi)學(xué)安全第一課”有效提高了學(xué)生的安全意識(shí)，增強(qiáng)了師生的.安全觀念，必將有力確保新學(xué)期學(xué)校工作平穩(wěn)有序，同時(shí)也奏響了市直二小創(chuàng)和諧、平安校園的新
安全教育開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)范文 篇6
當(dāng)我們背著書(shū)包高高興興來(lái)到學(xué)校時(shí)，當(dāng)我們舉家團(tuán)聚、同享天倫之樂(lè)時(shí)，大家是否感到快樂(lè)幸福呢？可是就在我們身邊每時(shí)每刻都有一幕幕的悲劇在重復(fù)上演著：一個(gè)又一個(gè)孩子被無(wú)情的車(chē)輪奪去父母，一個(gè)又一個(gè)美滿(mǎn)的家被大火燒得滿(mǎn)目瘡痍……他們撕心裂肺的哭喊聲是那樣地震撼著我。于是我來(lái)了，來(lái)到了這個(gè)講臺(tái)上向大家高聲呼吁：“重視安全、珍惜生命！”
我們每個(gè)人都在不停地追求著幸福，可是什么是幸福呢？這樣才能擁有幸福呢？我的耳畔響起了孫悅的那首《祝你平安》：“祝你平安喔祝你平安，讓那快樂(lè)圍繞在你身邊，祝你平安喔祝你平安，你永遠(yuǎn)都幸福是我最大的心愿。”因此，我今天要說(shuō)：“平安才是幸福！”“平安”這兩個(gè)字頓時(shí)有了千鈞之重的分量。沒(méi)有安全意識(shí)，就沒(méi)有了個(gè)人生命財(cái)產(chǎn)的平安保障；沒(méi)有安全意識(shí)，就會(huì)失去家庭的幸福歡樂(lè)；沒(méi)有安全意識(shí)，就沒(méi)有社會(huì)的穩(wěn)定與國(guó)家的昌盛。安全意識(shí)的淡薄、安全知識(shí)的貧乏總是會(huì)讓我們聽(tīng)到一串串長(zhǎng)鳴不停的安全警鐘，看到一幕幕血與淚的教訓(xùn)：
河北省查實(shí)發(fā)生了7起特大安全生產(chǎn)事故，共計(jì)造成176人遇難。該省安監(jiān)局有關(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)為，少數(shù)個(gè)體企業(yè)主要錢(qián)不要命，違法生產(chǎn)和私挖濫采等因素導(dǎo)致災(zāi)難發(fā)生。
重慶開(kāi)縣“12.23”特大井噴事故，243人遇難、數(shù)千戶(hù)人家生命財(cái)產(chǎn)遭受重大損失。調(diào)查表明；災(zāi)難發(fā)生的直接原因是明顯的違規(guī)行為、疏忽大意、管理不善、應(yīng)急搶險(xiǎn)機(jī)制缺失。
某市一家紡織廠(chǎng)的一位28歲的女工，她有一個(gè)剛滿(mǎn)一歲呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子，一家人歡聲笑語(yǔ)整日不斷，那日子恰似蜂蜜拌白糖甜蜜蜜。但不幸的是在1997年12月25日，她在工作中被機(jī)器奪去了年輕的.生命。姐妹們?cè)趺匆膊桓蚁嘈牛习鄷r(shí)還有說(shuō)有笑的她，怎么就突然消失了呢？她匆匆去了，留下了哭天喊地的父母親人，她的老母親飽嘗了白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦；她匆匆去了，沒(méi)來(lái)得及跟朝夕相伴的丈夫說(shuō)一句話(huà)，沒(méi)來(lái)得及再看一眼尚在嗷嗷待哺的一歲嬌兒；她匆匆去了，使她的家庭宛如“花紅時(shí)，無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)”一般肢離破碎。麻痹大意、違章操作，正是這場(chǎng)悲劇的直接原因。
安全教育開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)范文 篇7
《公共安全第一課》主要是在提高我們的安全防范意識(shí)。中小學(xué)生對(duì)這一認(rèn)識(shí)還不夠到位，而這一課，就是通過(guò)實(shí)際測(cè)驗(yàn)、話(huà)劇、總結(jié)知識(shí)等方式，來(lái)提醒學(xué)生，來(lái)告誡學(xué)生，告訴學(xué)生怎樣辨別危險(xiǎn)，避免危險(xiǎn)，如果有危險(xiǎn)我們應(yīng)該怎么辦。
在課中，重點(diǎn)講解了火災(zāi)來(lái)了怎么辦，而且要隨機(jī)應(yīng)變，要在不同的情況下采取不同的措施。我記錄下了一些知識(shí)：
1.火災(zāi)逃生時(shí)要用濕毛巾或純棉線(xiàn)衣服捂住口鼻，避免被濃煙窒息。
2.逃生時(shí)采用彎腰或匍匐姿態(tài)迅速撤離。
3.如果門(mén)把手已經(jīng)發(fā)燙不可盲目開(kāi)門(mén)撤離。
4.在黑暗中保持冷靜辨識(shí)安全出口標(biāo)識(shí)，選擇正確逃生路線(xiàn)。
聽(tīng)了這一課，不僅讓我知道怎樣對(duì)付火災(zāi)，還讓我知道如何對(duì)付陌生人。
雖然爸爸媽媽之前總告訴我不要和陌生人說(shuō)話(huà)，不要吃陌生人的東西，但我總是聽(tīng)一耳朵，沒(méi)太放在心上，理所當(dāng)然的認(rèn)為我肯定不會(huì)被陌生人拐走。而在這一課中，我看到了一些比我稍小一點(diǎn)的同學(xué)，很輕易就被拐走了，這讓我提高了很大的警惕，并且把警察叔叔的警告都銘記于心。
這一課，把枯燥無(wú)味的安全知識(shí)展示的活靈活現(xiàn)，讓我心生敬意。我相信，也有不少中小學(xué)生，像我一樣受益匪淺。我會(huì)盡力，減少身邊不必要的危險(xiǎn)。
安全教育開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)范文 篇8
本季節(jié)目以“揭示看不見(jiàn)的危險(xiǎn)”為主題，市公安局治安總隊(duì)黃奕、交警總隊(duì)賈杰，市消防救援總隊(duì)趙錦禎，市教科院普教所王楓四名主講人分別圍繞治安、交通、消防、心理四個(gè)板塊，面向全市學(xué)生傳授危險(xiǎn)識(shí)別方法和風(fēng)險(xiǎn)防范技巧。各板塊知識(shí)點(diǎn)將采用“真實(shí)案例+情景動(dòng)畫(huà)+科學(xué)實(shí)驗(yàn)”的形式呈現(xiàn)，進(jìn)一步豐富學(xué)生觀看節(jié)目的即時(shí)體驗(yàn)。
在治安板塊，本季節(jié)目將防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙和游戲沉迷作為重點(diǎn)，讓青少年學(xué)生學(xué)會(huì)識(shí)別身邊危險(xiǎn)、保護(hù)自身安全；在交通板塊，重點(diǎn)講解機(jī)動(dòng)車(chē)“內(nèi)輪差”等安全注意事項(xiàng)，以及正確使用“一盔一帶”的方式方法；在消防板塊，著力講解察覺(jué)、避免火災(zāi)隱患，以及留出“生命通道”的重要意義；在心理板塊，引導(dǎo)學(xué)生以積極的心態(tài)迎接新學(xué)期的到來(lái)。節(jié)目最后，復(fù)旦大學(xué)附屬華山醫(yī)院感染科主任張文宏還將為大家普及校園防疫知識(shí)要點(diǎn)。
據(jù)悉，8月31日，除上海教育電視臺(tái)首播外，上海廣播電視臺(tái)紀(jì)實(shí)頻道、法治天地頻道，東方明珠移動(dòng)電視，以及東方網(wǎng)、看看新聞網(wǎng)、大申網(wǎng)、嗶哩嗶哩視頻網(wǎng)等媒體平臺(tái)，也將對(duì)節(jié)目進(jìn)行同步轉(zhuǎn)播。
安全教育開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)范文 篇9
安全，是我們?cè)谏钪凶钪匾臇|西之一，也是我們必不可少的防范意識(shí)。公共安全開(kāi)學(xué)第一課又為我們重新樹(shù)立了我們必須知道的公共安全，和我們講了講安全的那些事。本次公共安全開(kāi)學(xué)第一課主要分為四個(gè)部分：交通安全，消防安全，防拐防騙，還給我們介紹了一些我們身邊平常人的英雄事跡。
那么這四部分都有那些內(nèi)容呢?第一部分以一個(gè)小話(huà)劇開(kāi)始，勾起了我的好奇心。之后給我們看了一個(gè)出現(xiàn)交通事故的監(jiān)控錄像，讓我毛骨悚然。然后又請(qǐng)了一位交警和三位同學(xué)一起學(xué)習(xí)了有關(guān)交通安全的相關(guān)知識(shí)。三位同學(xué)答出了自己的觀點(diǎn)，交警老師還做了仔細(xì)的總結(jié)。
簡(jiǎn)短的總結(jié)之后，第二部分開(kāi)始了。它以一個(gè)問(wèn)卷調(diào)查中的一題開(kāi)始消防安全的講座。同樣的請(qǐng)了一位老師和三位同學(xué)以互動(dòng)性極強(qiáng)的活動(dòng)來(lái)一起了解學(xué)習(xí)消防安全。三位同學(xué)都用比較正確的物品來(lái)面對(duì)種.種情況，老師也會(huì)糾正不太正確的方法。為了讓我們更好的鞏固消防安全的知識(shí)，開(kāi)學(xué)第一課還特別設(shè)置了一個(gè)實(shí)習(xí)演練的場(chǎng)所，一位老師帶領(lǐng)四位同學(xué)成功逃離現(xiàn)場(chǎng)，最后的總結(jié)也是準(zhǔn)確精煉。
我認(rèn)為最精彩的是第三部分。它是以四個(gè)測(cè)試題開(kāi)始，同學(xué)們大概都答對(duì)了，似乎看得出來(lái)大家的警惕性都很高。但是老師們做了一個(gè)測(cè)試，表明了同學(xué)們?cè)谏钪械木栊圆⒉皇呛芨摺Ｓ谑钦?qǐng)了一位警官為大家講解了我們自己獨(dú)自在外的一些原則。這時(shí)有人會(huì)說(shuō)只有小孩子會(huì)有這樣的問(wèn)題，大孩子就不會(huì)發(fā)生被拐的情況了。一個(gè)短劇和一位警官為我們解決了這個(gè)疑問(wèn)。短劇里一個(gè)學(xué)生打游戲通不了關(guān)，看到網(wǎng)友那么厲害，就給了他錢(qián)，結(jié)果被騙了。他的妹妹同樣因?yàn)橄氤蔀槊餍嵌U(xiǎn)些被拐，還好她及時(shí)發(fā)現(xiàn)，和哥哥一起報(bào)警了。我從中可以看出大孩子也有他們的問(wèn)題。還學(xué)到了不要輕易相信網(wǎng)絡(luò)上的陌生人。
最后開(kāi)學(xué)第一課為我們介紹了幾位平常人的英雄事跡。杜老師，為了讓兩個(gè)孩子遠(yuǎn)離被公交車(chē)撞的危險(xiǎn)，她的生命永遠(yuǎn)定格在了22歲。高伯伯，他每天早上都護(hù)送孩子們進(jìn)學(xué)校。在孩子們心中，高伯伯就是安全的守護(hù)神。馬消防員，他曾奔赴汶川，進(jìn)行了五天五夜的抗震救災(zāi)。電影《烈火英雄》就有部分改編自他的事跡中。聽(tīng)了這些英雄所做的事，我不禁想到：生命的價(jià)值不在與長(zhǎng)短，而在于你為這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)了多少，付出了多少。這些人會(huì)被我們銘記。
歲月如此靜好，是因?yàn)橛腥嗽诒澈竽母冻鲋５袝r(shí)卻并不安全，這就需要我們了解這方面的知識(shí)，避免這些不必要的危險(xiǎn)。我想這就是公共安全開(kāi)學(xué)第一課舉辦的目的吧。
安全教育開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)范文 篇10
我們觀看《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》，一開(kāi)始我很不以為然，認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今天早上，當(dāng)我還在睡懶覺(jué)的時(shí)候，媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來(lái)，讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目，當(dāng)時(shí)我很不情愿，但當(dāng)節(jié)目開(kāi)始的時(shí)候，我被深深的觸動(dòng)了。
在節(jié)目中，通過(guò)案例分析以及專(zhuān)家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來(lái)臨的時(shí)候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí)，應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒(méi)有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí)，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí)，不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面，因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以，當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候，我們不應(yīng)該盲目的下水營(yíng)救，應(yīng)該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過(guò)馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭(zhēng)一秒”。
我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，安全教育對(duì)我們非常重要。通過(guò)這次節(jié)目，使我們樹(shù)立了安全意識(shí)，了解了很多的安全常識(shí)，學(xué)會(huì)了自我保護(hù)，提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧!
安全教育開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)范文 篇11
今日我們7：20分準(zhǔn)時(shí)收看了公共平安開(kāi)學(xué)第一課，學(xué)了關(guān)于許多自救的學(xué)問(wèn)。
假如手燙出了一個(gè)大水泡，千萬(wàn)不要戳破他，否則就會(huì)感染細(xì)菌，應(yīng)當(dāng)要用涼水敷一下，你不要用冰水，這樣一冷一熱，可能會(huì)造成更大的損害。一旦發(fā)生火災(zāi)，不要直接用毛巾捂住口鼻沖出樓道，火產(chǎn)生的煙霧可能會(huì)造成劇毒吸進(jìn)三口氣可能要暈倒了，要先淡定，找濕毛巾捂住口鼻，再找一些軟東西堵住門(mén)縫，防止煙霧飄進(jìn)家里，這時(shí)候可以找一些艷麗的'東西，打開(kāi)窗戶(hù)大聲求救，或者是撥打119。要讓知識(shí)帶有溫度。
是發(fā)生地震，應(yīng)當(dāng)最先到桌子底下，一手抓住桌子腿，一手抱住腦袋，或者是到墻角用枕頭蓋住腦袋。一旦發(fā)生泥石流，不要像他的方向跑，也不要順著它往下跑，也不要抓住大樹(shù)，要往兩側(cè)跑，這樣泥石流再怎么往下滑，他也沖不走你。假如是自己在家里，有生疏人來(lái)敲門(mén)，可以先給家長(zhǎng)打電話(huà)，或是不出聲，也不要跟他說(shuō)話(huà)，否則說(shuō)著說(shuō)著就會(huì)被套話(huà)，最好始終不出聲，時(shí)間久了，他自然就會(huì)走。
這節(jié)課我懂了許多，學(xué)會(huì)起了水泡以后，怎樣愈合，學(xué)會(huì)了發(fā)生火災(zāi)，以后該怎么辦，還學(xué)會(huì)了，地震時(shí)要躲到哪里才平安，并且學(xué)會(huì)了發(fā)生泥石流的時(shí)候應(yīng)當(dāng)怎樣才不讓泥石流沖走。人的生命只有一次，我們肯定要把生命平安放在第一位，由于我們是祖國(guó)的將來(lái)也是祖國(guó)的盼望！珍惜生命從我做起。
安全教育開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)范文 篇12
這堂課主要是講的是：校園內(nèi)外的公共安全。分別從“用餐安全、體育運(yùn)動(dòng)安全、地震逃生、交通安全”四個(gè)方向，為我們講解實(shí)用的安全知識(shí)，培養(yǎng)良好的安全行為習(xí)慣。
其中我印象最深刻的是交通安全，因?yàn)檫@是我實(shí)際生活當(dāng)中最普遍且危險(xiǎn)系數(shù)較高的.。課堂上還邀請(qǐng)了松江區(qū)的交警叔叔到學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)普法，告知同學(xué)們?cè)诜菣C(jī)動(dòng)車(chē)事故中頭部受傷致死占實(shí)際死亡人數(shù)的80%以上，由此可見(jiàn)正確佩戴頭盔的重要性。講解了有關(guān)如何正確使用頭盔和安全騎行的知識(shí)，倡導(dǎo)騎自行車(chē)佩戴自行車(chē)安全頭盔，騎自行車(chē)不可并行。停車(chē)需在專(zhuān)用停車(chē)線(xiàn)內(nèi)。除此之外，乘坐大巴車(chē)發(fā)生事故時(shí)，如何從車(chē)內(nèi)逃生？哪里才是最安全的避險(xiǎn)區(qū)域？這些實(shí)用的出行安全知識(shí)，都從節(jié)目中得到專(zhuān)業(yè)詳盡的解答。
普及安全意識(shí)非常重要，安全教育時(shí)時(shí)刻刻，讓孩子們都能自覺(jué)培養(yǎng)良好安全行為的習(xí)慣。
安全教育開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)范文 篇13
今天早上，我按時(shí)收看了《安全教育第一課》，從中學(xué)到了很多避險(xiǎn)知識(shí)。
第一部分，當(dāng)發(fā)生地震時(shí)我們應(yīng)該如何避險(xiǎn)。假如地震來(lái)臨時(shí)，你還在教室上課中，盡量躲在桌子底下，不要被掉下來(lái)的石頭擊中；如果樓房倒塌你被埋住了，先不要喊救命，保存力氣，尋找食物和水，當(dāng)有人走過(guò)時(shí)，你才能大聲呼救。第二部分，當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)我們應(yīng)該怎樣正確逃生。如果是家用電器著火了，空氣中彌漫著滾滾黑煙，你最好趴著走出去，因?yàn)闊熓峭献叩模韵旅鏇](méi)有煙，比較安全。如果火勢(shì)非常大，最好用濕毛巾捂住嘴和鼻子，以免被嗆死。第三部分，在馬路上行走時(shí)應(yīng)該注意哪些問(wèn)題。在馬路上不能打鬧，還不能奔跑；過(guò)馬路看清楚紅綠燈和過(guò)往車(chē)輛；過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)。
第四部分，我們不應(yīng)該到哪些地方去游泳，當(dāng)有人發(fā)生溺水時(shí)我們應(yīng)該如何營(yíng)救。我們不應(yīng)該到深處的河水里去游泳；沒(méi)有家長(zhǎng)陪伴我們不應(yīng)該到不安全的水庫(kù)游泳；如果有人游泳突然溺水，我們兒童最好不要下水去救人，最好去叫家長(zhǎng)來(lái)救人，或者是使用一些工具來(lái)救人，比如繩子、游泳圈等。
第五部分，其他一些校園安全防范常識(shí)：當(dāng)夜晚來(lái)臨時(shí)，宿舍里的學(xué)生不能點(diǎn)著蠟燭在帳篷里看書(shū)，如果睡著了，蠟燭燃盡了，可能會(huì)點(diǎn)燃帳篷，引起火災(zāi)。觀看完這堂安全教育課后，現(xiàn)在我知道這些防災(zāi)安全知識(shí)，將來(lái)它們一定會(huì)很有用的。我們都應(yīng)該多學(xué)習(xí)一些防災(zāi)安全知識(shí)，在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，確保安全逃生。
安全教育開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)范文 篇14
在生活中，我們會(huì)遇到各種危險(xiǎn)，如交通事故，遇上壞人，燒傷，被電等等，所以我們要保護(hù)好自己，這也就是所謂的“自己保護(hù)”，就是用自己所學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)自己保護(hù)是很重要的。
就在去年夏天，四個(gè)十二歲的小男孩在中午時(shí)到龍?jiān)春ビ斡荆伤麄儾⒉恢牢ｋU(xiǎn)的來(lái)臨。突然其中一個(gè)被水草纏住了，怎么也動(dòng)不了，眼看就快要淹死了，其余三個(gè)趕緊過(guò)去想吧同伴救上來(lái)，可是他們畢竟也小，再說(shuō)那是是中午，周?chē)粋�(gè)人也沒(méi)有，沒(méi)有辦法請(qǐng)求救援，于是便發(fā)生了四人全部被淹死的悲劇。
這說(shuō)明了學(xué)會(huì)自己保護(hù)的重要性，也突出了孩子們的安全意識(shí)還太少，要知道并不是所有的河流都是可以游泳的，也許下面水草雜亂會(huì)纏住你的腳，也許下面有很深的淤泥，會(huì)把你陷進(jìn)去，也許這水有好幾米深，讓你的腳還夠不到水底。這都是有可能發(fā)生的危險(xiǎn)，所以我們要有自己保護(hù)的意識(shí)。
記得有一年，我和鄰居小朋友一起放炮，我們用粗香點(diǎn)燃了各種各樣的花炮，后來(lái)，夜深了，我們趁著火光互相追逐嬉戲起來(lái)，我忘了手里還拿著點(diǎn)燃的粗香，于是樂(lè)極生悲的事情發(fā)生了：玩的時(shí)候，她開(kāi)玩笑的似地做出向我身上潑水的動(dòng)作，我也習(xí)慣性的伸手去擋，結(jié)果粗香便一下子戳到了我的臉上，起了一個(gè)泡。
這就說(shuō)明了我自己保護(hù)的意識(shí)還不夠多，做事應(yīng)該小心，要思前想后，而真正遇到困難時(shí)，我們不要自作主張，而應(yīng)該像大人們求救，比如打“110”，找家長(zhǎng)，找老師來(lái)幫我們解決困難。
安全教育開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)范文 篇15
今天，我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)第一天啦。晚上我早早坐在電視機(jī)旁，觀看本學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課。節(jié)目中，三位教官在日常生活、交通、消防等各類(lèi)場(chǎng)館中，通過(guò)實(shí)景演練，互動(dòng)體驗(yàn)，給我們深入講解了公共安全的注意要點(diǎn)和自防自救的基本技能。
我印象比較深刻的是遭遇火災(zāi)時(shí)的注意事項(xiàng)。遇到火災(zāi)時(shí)，應(yīng)該盡快從疏散通道逃生。如果疏散通道被火侵蝕，確實(shí)無(wú)法穿越時(shí)，不要盲目使用，應(yīng)原地等待救援，選擇緊急避險(xiǎn)。
生活中安全隱患無(wú)處不在，我們不僅要預(yù)防，還要學(xué)會(huì)在緊急突發(fā)事件發(fā)生的時(shí)候，如何應(yīng)對(duì)。這是我們作為小學(xué)生，必須要學(xué)會(huì)的。
安全教育開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)范文 篇16
在20__年的初春之際，我有幸參與了上海地區(qū)播出的公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課(第13季)的學(xué)習(xí)。此次課程以深入淺出、寓教于樂(lè)的方式，對(duì)我進(jìn)行了全方位的安全教育洗禮，不僅提升了我對(duì)各類(lèi)安全問(wèn)題的`認(rèn)知水平，更增強(qiáng)了我在實(shí)際生活中應(yīng)對(duì)各種安全隱患的能力。
課程內(nèi)容全面豐富，涵蓋了交通安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全、校園安全、防災(zāi)減災(zāi)等多個(gè)領(lǐng)域，充分體現(xiàn)了公共安全教育的系統(tǒng)性和實(shí)用性。尤其是對(duì)于交通規(guī)則的最新解讀和智能交通系統(tǒng)的介紹，使我深刻理解到科技發(fā)展對(duì)保障公共安全的重要作用，并且認(rèn)識(shí)到作為新時(shí)代公民，遵守交規(guī)、規(guī)范行為是對(duì)自己和社會(huì)的高度負(fù)責(zé)。
通過(guò)生動(dòng)詳實(shí)的案例分析和模擬演練，我親身體驗(yàn)并掌握了緊急避險(xiǎn)、自救互救等實(shí)用技能，切實(shí)提高了自我保護(hù)意識(shí)與應(yīng)急處理能力。同時(shí)，課程中強(qiáng)調(diào)了預(yù)防為主的理念，讓我明白在日常生活中提前防范風(fēng)險(xiǎn)的重要性。
這次課程還特別倡導(dǎo)我們每位學(xué)生都應(yīng)成為公共安全知識(shí)的傳播者和踐行者，共同維護(hù)我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，構(gòu)建起一道堅(jiān)固的安全防線(xiàn)。這既培養(yǎng)了我的社會(huì)責(zé)任感，也激發(fā)了我對(duì)公共安全事業(yè)的熱愛(ài)和投入。
滬版公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課(第13季)是一次深入人心的生命教育之旅，它將理論知識(shí)與實(shí)踐操作緊密結(jié)合，為我上了一堂生動(dòng)而富有意義的安全課。在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我將以所學(xué)的知識(shí)指導(dǎo)自己的行為，時(shí)刻繃緊安全之弦，用實(shí)際行動(dòng)共筑和諧安全的社會(huì)環(huán)境，讓生活更加美好、安全。
安全教育開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)范文 篇17
今日早上，我按時(shí)收看了《安全教育第一課》，從中學(xué)到了許多避險(xiǎn)學(xué)問(wèn)。
第一部分，當(dāng)發(fā)生地震時(shí)我們應(yīng)當(dāng)如何避險(xiǎn)。假如地震來(lái)臨時(shí)，你還在教室上課中，盡量躲在桌子底下，不要被掉下來(lái)的石頭擊中；假如樓房倒塌你被埋住了，先不要喊救命，保存力氣，查找食物和水，當(dāng)有人走過(guò)時(shí)，你才能大聲呼救。
其次部分，當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)我們應(yīng)當(dāng)怎樣正確逃命。假如是家用電器著火了，空氣中充滿(mǎn)著滾滾黑煙，你最好趴著走出去，由于煙是往上走的，所以下面沒(méi)有煙，比較平安。假如火勢(shì)特別大，最好用濕毛巾捂住嘴和鼻子，以免被嗆死。
第三部分，在公路上行走時(shí)應(yīng)當(dāng)留意哪些問(wèn)題。在公路上不能打鬧，還不能奔跑；過(guò)公路看清晰紅綠燈和過(guò)往車(chē)輛；過(guò)公路要走斑馬線(xiàn)。
第四部分，我們不應(yīng)當(dāng)?shù)侥男┑胤饺ビ斡荆?dāng)有人發(fā)生溺水時(shí)我們應(yīng)當(dāng)如何營(yíng)救。我們不應(yīng)當(dāng)?shù)缴钐幍暮铀锶ビ斡荆粵](méi)有家長(zhǎng)陪伴我們不應(yīng)當(dāng)?shù)綋?dān)心全的.水庫(kù)游泳；假如有人游泳突然溺水，我們兒童最好不要下水去救人，最好去叫家長(zhǎng)來(lái)救人，或者是使用一些工具來(lái)救人，比如繩子、游泳圈等。
安全教育開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)范文 篇18
寒假結(jié)束了，春季學(xué)期開(kāi)始了，公共安全教育第一課(第三季)如約而至。打開(kāi)電視、看到了電視機(jī)里熟悉的三位警官叔叔真是讓我倍感親切，節(jié)目中他們通過(guò)自身的工作經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)技能，讓我真真切切的了解到很多安全教育的知識(shí)。
在節(jié)目中，黃奕、賈杰、趙錦禎三位教官帶領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)的同學(xué)，走進(jìn)上海東方綠舟公共安全教育實(shí)訓(xùn)基地。在日常生活、交通、消防等各類(lèi)場(chǎng)館中，通過(guò)實(shí)景演練、互動(dòng)體驗(yàn)，深入講解公共安全的注意要點(diǎn)和自防自救的基本技能。其中讓我印象最深刻的是黃奕叔叔講的“跑得快、躲得好、喊得響”口訣。學(xué)習(xí)這么多的知識(shí)，不僅要了解，而且還要運(yùn)到生活中去呀!
危險(xiǎn)對(duì)于人來(lái)說(shuō)是可怕的，對(duì)于孩子更是致命的`，而安全教育正是教給我們捍衛(wèi)生命的有利武器，從公共安全到校園安全再到家庭安全。安全這個(gè)話(huà)題無(wú)時(shí)無(wú)刻不貫穿于我們的學(xué)習(xí)生活之中，從小事做起，從培養(yǎng)我們的生活習(xí)慣和安全意識(shí)做起是至觀重要的。通過(guò)了此次公共安全教育的學(xué)習(xí)讓我善于自救，珍惜生命!
安全教育開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)范文 篇19
看完《公共安全開(kāi)學(xué)第一課》后，讓我感觸很多，也學(xué)到了很多安全知識(shí)。
想起小時(shí)候發(fā)生的一件事，5歲時(shí)我跟幾個(gè)好朋友在一家酒店門(mén)前的草地上放煙火，煙火竄上天空綻放絢麗多彩的煙花，漂亮極了!突然，一束煙花落在了干燥的草叢里，火苗越竄越高火勢(shì)越來(lái)越猛，我們幾個(gè)小朋友都驚慌失措，有的叫來(lái)家長(zhǎng)、有的沖向酒店向保安叔叔借來(lái)了滅火器、有的借來(lái)了塑料桶去裝水來(lái)滅火……經(jīng)過(guò)一番忙碌之后，火終于被撲滅了，大家心里的石頭終于落地了。這次事件給了我很大的教訓(xùn)，讓我認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的嚴(yán)重性，也讓我懂得了預(yù)防火災(zāi)要從小做起。
消防安全十分重要，與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)，預(yù)防火災(zāi)要從小事做起，防火要做到煤氣灶邊不能存放易燃物品，使用完畢應(yīng)及時(shí)關(guān)閉開(kāi)關(guān);使用電器要符合安全要求，不亂拆卸，用完后要及時(shí)關(guān)閉電源;看到路上有未熄滅的煙頭應(yīng)該主動(dòng)地踩滅，以防引起別的物體燃燒……發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能慌張，應(yīng)該及時(shí)撥打119火警電話(huà)，講清著火的具體地點(diǎn)、著火的物品等等。
學(xué)習(xí)常用的應(yīng)付緊急滅火的方法也是很重要的!水是最常見(jiàn)的滅火劑，但特別注意油類(lèi)、酒精起火時(shí)不能用水去撲滅，只能用土、沙子、浸濕的棉被毛巾覆蓋在起火處滅火;由于水有導(dǎo)電的作用，因此電器起火也不能用水或潮濕的物品覆蓋，而應(yīng)該先切斷電源，然后再滅火。
為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們和諧的社會(huì)，讓我們時(shí)刻記住：珍愛(ài)生命，安全從我做起!
安全教育開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)范文 篇20
今天，老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看北京公共安全開(kāi)學(xué)第一課，一開(kāi)始我很不以為然，認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今天早上，當(dāng)我還在睡懶覺(jué)的時(shí)候，媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來(lái)，讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目，當(dāng)時(shí)我很不情愿，但當(dāng)節(jié)目開(kāi)始的時(shí)候，我被深深的觸動(dòng)了。在節(jié)目中，通過(guò)案例分析以及專(zhuān)家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來(lái)臨的時(shí)候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí)，應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒(méi)有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí)，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí)，不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面，因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以，當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候，我們不應(yīng)該盲目的下水營(yíng)救，應(yīng)該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過(guò)馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;”紅燈停，綠燈行”,”寧讓三分，不爭(zhēng)一秒”.我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，安全教育對(duì)我們非常重要。
通過(guò)這次節(jié)目，使我們樹(shù)立了安全意識(shí)，了解了很多的安全常識(shí)，學(xué)會(huì)了自我保護(hù)，提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧!
不穿越，攀爬、倚坐道路的防護(hù)欄，不在路上扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)，不在馬路上玩耍。
生命是寶貴的，我們初中生應(yīng)多學(xué)習(xí)校園安全知識(shí)，做個(gè)校園安全小衛(wèi)士。
安全教育開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)范文 篇21
一輛大客車(chē)因嚴(yán)重超載，司機(jī)疲勞駕駛而沖下山崖，車(chē)毀人亡；一個(gè)騎摩托車(chē)的小伙子亂闖紅燈，喪命于車(chē)輪下；司機(jī)酒后駕駛，車(chē)禍無(wú)情奪走了全車(chē)人的生命，真是“杯中一滴酒，親人兩行淚”啊……
這一幕幕悲慘的畫(huà)面雖然是我在學(xué)校交通安全教育的宣傳片中看到的，但我知道這一幕幕卻是真實(shí)地發(fā)生著，而且悲劇還繼續(xù)著。每天，這個(gè)世界上有多少人喪命于那無(wú)情的飛奔的車(chē)輪底下，有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命，有多少幸福美滿(mǎn)的家庭妻離子散，家破人亡呢？“交通安全”這是全世界真切呼吁的話(huà)題，這大多數(shù)的車(chē)禍卻都是由于肇事者無(wú)視交通法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。想到這里，我的心久久不能平靜。
這些血淋淋的交通事故，永遠(yuǎn)提醒著人們千萬(wàn)不要忘記慘痛的教訓(xùn)，千萬(wàn)不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間，肇事司機(jī)成千古恨，親人們沉浸在悲劇之中，呼喊毫無(wú)意義，最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水，生不如死的痛苦。
我的眼前又出現(xiàn)了教育片中的一個(gè)畫(huà)面：一個(gè)小女孩在穿越一條馬路時(shí)，被疾馳而來(lái)的卡車(chē)攔腰撞上，失去了下半身。從此，她就只能靠籃球裹著身體來(lái)行走……看到這里，我的心里只有同情和憤恨。我同情那小女孩，有花季般的年齡快樂(lè)閱讀網(wǎng)失去了精彩的人生；我痛恨那司機(jī)，因?yàn)樗摹耙粫r(shí)不小心”毀了女孩的一生幸福。與這名小女孩有一樣悲慘的人有無(wú)數(shù)個(gè)，這血的教訓(xùn)為我們現(xiàn)代人敲響了交通安全的警鐘。
這教育片人人看了都會(huì)傷心，而那些不遵守交通法規(guī)的人，看著都流淚了，還不聽(tīng)勸告……難道他們沒(méi)想想以后的結(jié)果嗎？想了，就是一時(shí)圖方便，忘記了這么多的教訓(xùn)。
此刻，我想到了我自己：過(guò)馬路為貪方便而不走斑馬線(xiàn)；隨意跨越護(hù)欄；偶爾還和同學(xué)在馬路玩耍……這一時(shí)的沖動(dòng)，一時(shí)的疏忽也許會(huì)讓我們永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上，想到這里，不禁心寒戰(zhàn)栗，那一次次慘不人睹的車(chē)禍，不正是這一個(gè)個(gè)小小的疏忽。意外所引發(fā)的嗎？
生命像滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯水，它決不能溢出來(lái)，而這樣卻很難，很難。如果你想把它放平，怎么辦？只能小心翼翼，然而，這一場(chǎng)場(chǎng)車(chē)禍卻撞到了這滿(mǎn)滿(mǎn)一杯水……
安全教育開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)范文 篇22
在充滿(mǎn)期待與希望的20__年新學(xué)期開(kāi)始之際，我有幸通過(guò)線(xiàn)上平臺(tái)全程參與了上海公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課的學(xué)習(xí)。這次課程內(nèi)容豐富且實(shí)用性強(qiáng)，不僅讓我深刻認(rèn)識(shí)到公共安全的重要性，更使我收獲了許多關(guān)于自我保護(hù)和應(yīng)對(duì)緊急情況的實(shí)際技能。
課程涵蓋了交通安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全、校園安全以及防災(zāi)減災(zāi)等多個(gè)領(lǐng)域，詳細(xì)解讀了相關(guān)法規(guī)政策，并結(jié)合最新的科技手段展示了如何運(yùn)用智慧化解決方案來(lái)提升安全保障。特別是在交通安全環(huán)節(jié)中，智能交通系統(tǒng)的演示讓我深深體會(huì)到科技進(jìn)步對(duì)保障生活安全的重大意義，也警醒我要時(shí)刻保持警惕，遵守交通規(guī)則，提高出行安全意識(shí)。
生動(dòng)詳實(shí)的案例分析和實(shí)踐演練環(huán)節(jié)給我留下了深刻印象。例如，火災(zāi)逃生技巧的模擬演示，讓我直觀地學(xué)習(xí)到面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)如何冷靜判斷并采取有效措施;而針對(duì)網(wǎng)絡(luò)詐騙的防范指導(dǎo)，則提醒我在享受網(wǎng)絡(luò)便利的'同時(shí)，必須增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，做到知行合一。
本次課程還著重強(qiáng)調(diào)了每一個(gè)個(gè)體在公共安全建設(shè)中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我們不僅要自己掌握各類(lèi)安全知識(shí)，還要積極傳播給身邊的人，共同構(gòu)建起一道牢固的社會(huì)安全防線(xiàn)。這進(jìn)一步激發(fā)了我的社會(huì)責(zé)任感和使命感，促使我決心在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，以實(shí)際行動(dòng)踐行公共安全理念，成為維護(hù)和諧社會(huì)秩序的一份子。
20__年的上海公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課是一次富有成效的生命教育體驗(yàn)，它讓我深切感受到安全無(wú)小事，預(yù)防勝于治療。通過(guò)此次學(xué)習(xí)，我將更加重視自身及他人的安全問(wèn)題，努力將所學(xué)知識(shí)融入日常生活，用智慧和行動(dòng)共同守護(hù)我們的美好未來(lái)。
安全教育開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)范文 篇23
安全是指不受威脅、沒(méi)有危險(xiǎn)、危害、損失。
人類(lèi)的整體與生存環(huán)境資源的和諧相處，互相不傷害，不存在危險(xiǎn)、危害的隱患，是免除了不可接受的損害風(fēng)險(xiǎn)的狀態(tài)。
安全是在人類(lèi)生產(chǎn)過(guò)程中，將系統(tǒng)的運(yùn)行狀態(tài)對(duì)人類(lèi)的生命、財(cái)產(chǎn)、環(huán)境可能產(chǎn)生的損害控制在人類(lèi)能接受水平以下的狀態(tài)。
因此安全教育是非常重要的，對(duì)安全教育的感想也頗多。
因?yàn)樯系壑唤o予每個(gè)人一次生命，所以我們必須愛(ài)惜生命，而生命安全了才有保障。
因此，我們應(yīng)該培養(yǎng)安全意識(shí)，提高我們?cè)诿媾R突發(fā)安全事件時(shí)的自救能力。
那么，我們就來(lái)談?wù)劇鞍踩边@個(gè)詞吧!生活中安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它日日夜夜都在我們身邊發(fā)生。
你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命因安全莫名其妙的消失了嗎?你看到那令人吃驚的場(chǎng)景了嗎?就是那紅彤彤的鮮血，親人悲傷痛心的哭叫聲，朋友失落無(wú)神的眼睛。
“生命”多么純真鮮活的靈魂;“安全”多么讓人深思的話(huà)題，就是這樣兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的東西，卻關(guān)系著每個(gè)人。
自己的安全不僅是個(gè)人的，而且與未來(lái)、家庭相連，一個(gè)人的安全關(guān)系到全家幸福，安全連接著親人情感的紐帶。
安全事故是死亡區(qū)域的頭號(hào)殺手，也是導(dǎo)致悲劇發(fā)生的重要原因之一。
我們欠缺安全知識(shí)，自己保護(hù)能力差，所以，在安全的問(wèn)題上，我們必須要有很好的防范，必須要樹(shù)立強(qiáng)烈的安全意識(shí)。
講安全，學(xué)安全，這些都需要我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，而不是一句口號(hào)，在每個(gè)人心里，要有安全的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到生命的可貴。
為了自己寶貴的生命，為了自己的親人、朋友，為了未來(lái)美好的世界，請(qǐng)大家把“安全記心間”吧!
安全教育開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)范文 篇24
安全是一切工作的首要條件，我們要時(shí)刻把安全工作放在首位，牢記安全的重要性。它牽動(dòng)著每個(gè)孩子、每個(gè)家長(zhǎng)、每個(gè)教師的心。尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問(wèn)題，感觸很深。我覺(jué)得學(xué)校安全，首先要從思想上、意識(shí)上重視起來(lái)。思想上、意識(shí)上重視了，就能增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。而責(zé)任感、緊迫感、使命感有時(shí)做好一切工作的前提。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為校內(nèi)安全安全教育要制度化、常規(guī)化，要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。由于小學(xué)生的年齡年齡太小，他們的安全意識(shí)普遍比較薄弱，自身安全意識(shí)不強(qiáng)，所以必須時(shí)時(shí)、事事進(jìn)行安全教育。據(jù)此學(xué)校也建立了文化窗、校園黑板報(bào)，讓學(xué)生自己制作班級(jí)黑板報(bào)及小學(xué)生手抄報(bào)等，從各方面加強(qiáng)安全知識(shí)的教育。
我覺(jué)得學(xué)校安全，要從思想上、意識(shí)上重視起來(lái)。思想上、意識(shí)上重視了，就能增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。而責(zé)任感、緊迫感、使命感有時(shí)做好一切工作的前提。
學(xué)校安全教育要常規(guī)化。我們要做到安全時(shí)時(shí)抓、事事抓，要常態(tài)化。在安全演練時(shí)，一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真，學(xué)生不能嘻嘻哈哈，老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級(jí)布置的任務(wù)才演練，不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
另外，老師們?cè)趲ьI(lǐng)學(xué)生進(jìn)行安全演練時(shí)，一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真，不能為了完成上級(jí)布置的任務(wù)才演練，不能為了演練才演練。演練是為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的。再有，教師要以身作則：老師在安全教育時(shí)，不能光要求學(xué)生怎么樣做，老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學(xué)生做出榜樣，不能說(shuō)一套做一套。
孩子是祖國(guó)的未來(lái)和希望。做好學(xué)生的安全工作，責(zé)任重大!有位教授說(shuō)：教師是安全之魂，學(xué)生是安全之本，班級(jí)是安全之實(shí)，活動(dòng)是事故之源。學(xué)生在學(xué)校的一切活動(dòng)都可能造成安全隱，因此我們應(yīng)該加強(qiáng)工作責(zé)任感，努力為創(chuàng)建平安校園而奮斗。
學(xué)校安全無(wú)小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹(shù)立安全意識(shí)，采取安全措施，嚴(yán)加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，只有這樣，學(xué)校的安全工作才能做好。在今后的工作中，我們深信：在總結(jié)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我校的安全工作一定能做好!
總之，學(xué)校安全無(wú)小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹(shù)立安全意識(shí)，采取安全措施，嚴(yán)加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，不能將安全責(zé)任推卸給某位領(lǐng)導(dǎo)，單純的認(rèn)為安全和自己沒(méi)關(guān)系，自己的責(zé)任只是上好每一節(jié)課，只有做到人人重視安全，把安全責(zé)任放在首位。這樣，學(xué)校的安全工作才能做好。
學(xué)習(xí)了寢室安全教育，我才知道在平常的生活中有這么多的細(xì)節(jié)要注意。寢室作為我們休息的地方，是大家的公共區(qū)域，我們應(yīng)該積極保護(hù)好自己，保護(hù)寢室安全，給我們大家一個(gè)健康安全的生活環(huán)境。
在寢室里面不能隨意用電，不能隨意改裝電源，還要每天都做好衛(wèi)生打掃工作，應(yīng)為寢室不為衛(wèi)生也會(huì)影響到我們的健康，對(duì)我們有很大的危害，在寢室里面我們應(yīng)該做到一點(diǎn)就是不能有明火，因?yàn)閷嬍液芏鄸|西都是易燃物品，比如我們的衣服棉被之類(lèi)的都是燃點(diǎn)很低的易燃物品。
作為寢室的一員對(duì)于寢室的衛(wèi)生必須要放在心上，對(duì)于危害寢室安全的行為我們應(yīng)該及時(shí)制止，不能隨意破壞，不能因此破壞寢室的安全。畢竟一旦出現(xiàn)事故會(huì)危急生命，而且宿舍是大家共同生活的地方，一旦出現(xiàn)了為題嚴(yán)重影響到了我們自身。
在寢室里面不能吸煙，吸煙有害健康，更會(huì)引發(fā)火災(zāi)，學(xué)校也禁止吸煙，其他人吸到二手煙也不好，影響我們的健康，我們必須要為自己的安全做好準(zhǔn)備，不能因?yàn)槭韬龃笠鈱?dǎo)致最后的危險(xiǎn)來(lái)臨，不要因?yàn)橹皇且恍o(wú)關(guān)緊要的小事就不重視，其實(shí)往往都是由小成大，不要小看任何問(wèn)題的出現(xiàn)，做好防范才是應(yīng)該做到的事情。
還有每次離開(kāi)寢室，都應(yīng)該及時(shí)關(guān)好門(mén)窗，畢竟我們上課去了，如果寢室丟了什么東西最后又該如何解決，這些都是問(wèn)題，我們不能隨意的忘記自己的責(zé)任更不該讓自己留下遺憾，每次出門(mén)關(guān)好門(mén)窗，保護(hù)寢室的財(cái)產(chǎn)安全，每次睡覺(jué)都要及時(shí)鎖好門(mén)窗。
在寢室里面少用電器，因?yàn)橛行╇娖魇羌倜皞晤?lèi)產(chǎn)品，很容易讓我們收到傷害，比如漏電比如引起火災(zāi)，等等，都是非常嚴(yán)重的，而且宿舍生活的人很多，我們必須要保證宿舍的安全才行。不要為了方便枉顧大家的安全不顧，這是極不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。這不是一個(gè)學(xué)生的作為。
對(duì)安全多上一份心，我們就可以少留一份淚，安全時(shí)刻需要留意，這次安全教育喚醒了我安全的心，以前沒(méi)有重視安全，因?yàn)闆](méi)有發(fā)生在自己的身邊所以不怎么在意，當(dāng)安全出現(xiàn)在自己的身邊時(shí)我才知道原來(lái)安全是這樣重要，一旦自己沒(méi)有注意危害的是更多的人。
經(jīng)過(guò)了這次安全教育讓我知道了安全的重要，也明白了如何做好安全防護(hù)。我會(huì)做好自己安全防護(hù)，額會(huì)加強(qiáng)我們宿舍安全的意思，積極的主動(dòng)的維護(hù)寢室安全。
安全教育開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)范文 篇25
今天我觀看了《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》，明白了安全無(wú)小事，懂得了很多安全知識(shí)，也知道了要重視校園安全問(wèn)題。在食堂用餐時(shí)，我們必須要規(guī)范洗手，并有秩序地排隊(duì)用餐；在校園體育運(yùn)動(dòng)時(shí)，要認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作，正確使用場(chǎng)地和器械；在上下學(xué)時(shí)，要注意交通安全，遵守交通法規(guī)。
校園安全無(wú)處不在，我們一定要時(shí)刻警惕，不能輕視，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，在舉手投足間遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，避免安全事故的發(fā)生。讓警鐘的.聲音牢記我們的腦海。
安全教育開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)范文 篇26
今日，觀看了安全教育開(kāi)學(xué)第一課的視頻，看完之后我感受還是頗深的。
讓知識(shí)帶有溫度。
這次安全教育主要從同學(xué)應(yīng)當(dāng)如何防火，防盜，防騙，防搶以及留意交通安全等方面對(duì)我們進(jìn)行安全教育，這些都是我們平常時(shí)不時(shí)會(huì)遇到的也是讓我們接受教訓(xùn)最深的平安問(wèn)題。交警叔叔們講了許多生活中我們會(huì)遇到的例子，讓我們更好的理解了交通法則。
在節(jié)目中，通過(guò)案例分析以及專(zhuān)家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候應(yīng)當(dāng)怎樣自救。比如火災(zāi)來(lái)臨的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)快速找到平安通道，盡量是身愛(ài)護(hù)近地面;有濃煙時(shí)，應(yīng)當(dāng)用濕毛巾或者其他物品捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，很多孩子的爸媽都外出打工，把自身的孩子交給年邁的爸媽照看。所以很多小伙伴都在沒(méi)有爸媽照看的狀況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí)，溺水的狀況就經(jīng)常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救學(xué)問(wèn)，不知道應(yīng)當(dāng)把自身的.口鼻露出水面，因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以，當(dāng)溺水狀況發(fā)生的時(shí)候，我們不應(yīng)當(dāng)盲目的下水營(yíng)救，應(yīng)當(dāng)呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深化，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在公路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過(guò)公路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭(zhēng)一秒”。
我們是祖國(guó)的將來(lái)和盼望，安全教育對(duì)我們特別重要。通過(guò)這次節(jié)目，使我們樹(shù)立了安全意識(shí)，了解了許多的平安常識(shí)，學(xué)會(huì)了自我愛(ài)護(hù)，提高了應(yīng)變力量。這次的節(jié)目也更加讓我明白了生活是美妙的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧!
安全教育開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)范文 篇27
看了學(xué)校給我們的公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》的視頻，讓我想起了兩年前發(fā)生在昆明的明通小學(xué)事件、上海的外灘事件，是震驚全國(guó)的重大傷亡案件。特別是昆明明通小學(xué)事件，和我們就在同一個(gè)城市，死傷的都是差不多一樣大年紀(jì)的孩子。這些重大事件的后面，有著什么樣的。原因呢？凡涉及兒童的交通事故每五起就有一起兒童死亡，燙傷、跌落、溺水這些又是怎么發(fā)生、應(yīng)該如何避免呢？
公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課的《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目中大力士競(jìng)賽、氣球保衛(wèi)戰(zhàn)等數(shù)個(gè)模擬游戲，揭開(kāi)了各種事故中引起大量傷亡的原由；在模擬游戲的后面請(qǐng)出的安全防護(hù)專(zhuān)家向我們展示了遇到擁擠、踩踏的時(shí)候應(yīng)該如果進(jìn)行自我保護(hù)；在預(yù)防兒童溺水、交通意外等方面，節(jié)目又通過(guò)“魯魯貝貝奇遇記”小故事，對(duì)我們進(jìn)行了有關(guān)如何預(yù)防交通安全的教育；而針對(duì)兒童誤食誤吞玩具、釘子這樣高發(fā)的致命意外，急救人員手把手的演示，也讓我們懂得了如何在意外出現(xiàn)的時(shí)候不至于手忙腳慌還有燙傷、高空跌落等等各種寓教于景的小故事，更讓我們了解到：對(duì)于未成年人來(lái)說(shuō)，危險(xiǎn)無(wú)處不在！作為家長(zhǎng)，我們?cè)谔岣呔琛⑾话踩蛩氐耐瑫r(shí)，更應(yīng)教育孩子如何避免各類(lèi)危險(xiǎn)的發(fā)生以及自救。
看完這個(gè)公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》，通過(guò)對(duì)這些知識(shí)的`了解，希望每個(gè)人都能夠重視和學(xué)習(xí)和這些方面相關(guān)的安全知識(shí)；因?yàn)槎鄬W(xué)一次安全知識(shí)，我們就能多些機(jī)會(huì)避免安全事故的發(fā)生；平時(shí)多進(jìn)行安全知識(shí)的演練，當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)我們就多了一次逃生的機(jī)會(huì)！這不僅是對(duì)中小學(xué)生的教育，也是對(duì)所有成年人的教育！
安全教育開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)范文 篇28
星期六早上，我和爸爸媽媽一起觀看了上海電視臺(tái)播放的《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》專(zhuān)題節(jié)目，看完講座后，我對(duì)于安全知識(shí)有了更加全面的認(rèn)識(shí)。片中從避震、火災(zāi)、交通事故、水災(zāi)等各方面使我懂得了面對(duì)突發(fā)事件與災(zāi)難時(shí)應(yīng)如何自救和緊急避險(xiǎn)。
一：避震
家庭避震：地震時(shí)，應(yīng)選擇室內(nèi)堅(jiān)固的地方躲避，如廚房、衛(wèi)生間、儲(chǔ)藏室等;地震時(shí)應(yīng)蹲下手把堅(jiān)固物體，如桌腿;地震時(shí)保護(hù)好頭部、頸部、同時(shí)應(yīng)閉上眼睛防止異物傷害;地震時(shí)不要站在窗邊、陽(yáng)臺(tái)下;不要跳樓，不要隨意點(diǎn)燃明火。
學(xué)校避震：如果在上課時(shí)發(fā)生地震，應(yīng)迅速躲在自己書(shū)桌底下，抱頭;如果教室是樓房，不要躲在外墻邊，不要跳樓;地震過(guò)后由老師有組織疏散到空曠地方去。地震時(shí)如果在操場(chǎng)時(shí)，應(yīng)保持原地不動(dòng)，千萬(wàn)不要往教室跑。
二:水災(zāi)
溺水是青少年頭號(hào)殺手，其死亡率占三分之一。不要私自到河邊、池塘去玩耍。
游泳前要做到游泳四不要：
1，沒(méi)有家長(zhǎng)的帶領(lǐng)，小孩不能偷偷的去游泳。
2，不能去控制不了水情偏僻的地方游泳。
3，為防止下水后手腳不抽筋，下水前應(yīng)活動(dòng)好身體。
4，對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能嬉戲玩鬧，在沒(méi)有大人安全措施情況下，不能參加比賽。
三：交通安全。
減少車(chē)禍對(duì)我們的侵害，行走時(shí)的安全知識(shí)有以下幾個(gè)方面：
1，走路時(shí)要走人行橫道，沒(méi)有人行橫道時(shí)靠右邊行走。
2，橫過(guò)馬路時(shí)要走人行橫道，或走天橋、地下通道。
3，遵守交通信號(hào)，紅燈停、綠燈行。
4，不鉆，不跨越交通隔離設(shè)施。
5，不在馬路上追逐猛跑，不瘋打鬧，不追車(chē)。
6，不要邊走路邊看書(shū)。
7，夜行時(shí)，盡量選擇穿淺色衣帽和有路燈的地方橫穿馬路。
四：火災(zāi)發(fā)生時(shí)，逃生自救常識(shí)。
1，火災(zāi)襲來(lái)時(shí)，要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物。
2,發(fā)生火勢(shì)危險(xiǎn)時(shí)，,當(dāng)機(jī)立斷披上濕的被褥或衣物，朝安全出口沖出去。
3，穿過(guò)濃煙時(shí)，盡量使身體貼近地面，要捂住口鼻。
4，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，千萬(wàn)不可乘坐電梯，要向安全出口逃生。
通過(guò)對(duì)這些知識(shí)的，我知道了在任何一件事情中，安全永遠(yuǎn)是第一位的。
安全教育開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)范文 篇29
今天，我準(zhǔn)時(shí)收看了《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》，和往年一樣，來(lái)自公安局、消防救援隊(duì)和醫(yī)學(xué)院的四位嘉賓教授我們?cè)S多關(guān)于交通安全和火災(zāi)逃生的小知識(shí)。
首先，黃奕警官先通過(guò)一首兒歌，給我們介紹了反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙專(zhuān)用號(hào)碼96110，強(qiáng)調(diào)看到這個(gè)號(hào)碼必須接，因?yàn)槟阌锌赡芤呀?jīng)被詐騙了。接著，他提到《未成年人保護(hù)法修訂版》于今年6月起實(shí)施，并告訴我們已所不欲勿施于人的道理。
其次賈杰警官講解了非機(jī)動(dòng)車(chē)和機(jī)動(dòng)車(chē)安全行駛小妙招，提醒開(kāi)非機(jī)動(dòng)車(chē)的家長(zhǎng)，不要在人行道上行駛，以免撞到人造成不必要的后果，也不要進(jìn)入機(jī)動(dòng)車(chē)的視覺(jué)盲區(qū)。
接著，消防救援總隊(duì)趙錦禎老師給我們講解了火災(zāi)逃生的小妙招，通過(guò)一小段新聞火災(zāi)事件，表?yè)P(yáng)了一位同學(xué)教科書(shū)式的處理方法：晚上，他發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，第一時(shí)間叫醒父母和鄰居，用打濕的毛巾捂著口鼻，快速奔下樓梯，跑到馬路上攔車(chē)，懇求司機(jī)撥打119。他的父母和鄰居也因此也順利逃了出來(lái)。從中我也學(xué)到了，如果發(fā)生火災(zāi)，可以用家里的尖銳物品：螺絲刀、金屬鏟子或者榔頭等敲碎玻璃逃生的知識(shí)。令我印象深刻的是他們做了一個(gè)砸碎玻璃的實(shí)驗(yàn)：趙老師邀請(qǐng)消防員給大家示范了用消防錘正確砸碎玻璃的方法：先砸碎玻璃一角，用錘頭的.尖部把剩余的玻璃刮下來(lái)，最后用布把玻璃碎片收集起來(lái)。這樣的好處是人不會(huì)被玻璃碎片弄傷。
最后，復(fù)旦大學(xué)復(fù)旦醫(yī)學(xué)院吳凡副院長(zhǎng)回答了小朋友們的三個(gè)問(wèn)題：
1、如果口罩戴得很悶，只要確定周?chē)瞬皇呛芏啵⑶译x你一米以上就可以脫口罩，呼吸新鮮空氣。
2、因?yàn)槟壳耙咔檫�在，和小朋友們打籃球后一定要勤洗手。
3、如果沒(méi)有出上海就不用做核酸檢測(cè)。
《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》讓我學(xué)會(huì)了各種有用的知識(shí)，非常有意義，意猶未盡，期待下一期更精彩的節(jié)目。
安全教育開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)范文 篇30
這兩星期在領(lǐng)導(dǎo)的安排下我們老師和孩子一起觀看了安全教育系列電影科教片，通過(guò)觀看這個(gè)安全視頻，讓我了解了當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)、怎樣避險(xiǎn)、怎么逃生自救等安全問(wèn)題。雖然災(zāi)害是難以避免的，但是如果我們掌握了更多的安全知識(shí)后，在災(zāi)難降臨時(shí)我們就能有更多獲救機(jī)會(huì)。
通過(guò)觀看安全教育視頻從中學(xué)到了許多有關(guān)如何正確使用網(wǎng)絡(luò)、游泳、火災(zāi)、地震還有人身安全等方面的安全知識(shí)及注意事項(xiàng)，比如在發(fā)生地震時(shí)我們老師該怎么做，同時(shí)要教育幼兒面對(duì)地震應(yīng)該怎么做，如要在老師的指揮下跑出教室，或躲在桌子底下，也可以就近躲在狹小空間的墻角處；在遇到火災(zāi)時(shí)要及時(shí)撥打110報(bào)警，并用濕毛巾捂住嘴和鼻口，盡量貼近地面沿著安全路線(xiàn)逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。逃生時(shí)要走樓梯，不能坐電梯；夏天游泳時(shí)必須和大人一起去，要做到“四不要”，不要在游泳池里打鬧，不要成群結(jié)隊(duì)去河里游泳，當(dāng)其它小朋友溺水時(shí)，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110報(bào)警；在學(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì)，在上下樓梯時(shí)不要擁擠打鬧。在上學(xué)或放學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路要走人行道，要走斑馬線(xiàn)，不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍，不要橫跨護(hù)欄，橫穿馬路，更不能在馬路上看書(shū)。不吃陌生人的東西，不貪小便宜，不跟不熟悉的人走，與陌生人保持一定的距離，遇到壞人時(shí)不要被他或她的言語(yǔ)嚇倒，要勇敢地大聲呼救，做好自己的人身安全防護(hù)。
由于我們面對(duì)的是自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)的孩子，所以我們要倍加的去關(guān)注他們的安全教育問(wèn)題，我們老師可以利用晨間活動(dòng)、飯前或是離園前教育孩子一些哪些事情不能做，哪些事情可以做，并且可以通過(guò)家園合作這個(gè)平臺(tái)，一起教育孩子要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
經(jīng)過(guò)老師和孩子一起觀看這個(gè)視頻，孩子們懂得了在災(zāi)害發(fā)生時(shí)要先自救，有能力的再去救其它的人這個(gè)道理，同時(shí)也讓我明白了面對(duì)災(zāi)難，應(yīng)該坦然的去面對(duì)，不應(yīng)慌張，相信一切都會(huì)好的。