2024入學教育心得體會(通用24篇)
2024入學教育心得體會 篇1
從領到書的第一天起,我就對所選擇的專業,產生了極大的興趣,認真學習各門課程。上述是我通過入學教育所想到的,通過在電大時所學專業課程的學習,會使我思想認識得到提高,人生歷程有質的飛躍。
在作業方面,考試時盡量做好,爭取取得優異成績。電大為我打開了一扇學習的大門,教會了我在當今信息社會學習的技能。這次學習是個良好的開端,我一定會倍加珍惜,爭取提高自己的知識水平,做一名合格的老師。
2024入學教育心得體會 篇2
在這丹桂飄香,豐收的金秋九月,每一位在假期里盡情玩樂的學子都仿佛倦鳥歸巢般紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活,對于某些人來說,一切還會有如從前,是那么的熟悉,可是,對于很多人來說,這個月,將是他們告別從前,走進人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。
還不知大學生活為何物時,它已翩然而至,為此,父親拋開了工作,在萬忙中還是抽空特地從貴陽趕回了邵東,于是,告別了親愛的外婆和調皮的弟弟妹妹,熟悉的家,高中的母校,頂著炎炎烈日,我和父親踏上了通往長沙的汽車,經過長途的累勞,終于當我立于涉外這所為我選擇,并且即將開始要生活三年之久的學校大門前時,我突然想朝著里面大聲呼喊:“我來了~我的大學生活!”在熱心的朋友和父親的幫助下,我迷糊而又順利的在學校報了到,交了學費,入住了學校的寢室。第一次離開家鄉,第一次來到長沙,在安頓好一切后,我卻怎么也高興不起來,因為,這也代表著馬上就要跟父親分別了,最終,我還是沒有勇氣去送父親,因為,我怕我會舍不得,于是,只是呆呆地坐在寢室的床上,也不知道何時,淚水已經有如大水決堤般涌出...
本以為,跟親人分開,我會悲傷一段時間,可是,面對著寢室里的新同學兼室友熱情的對待,一句句關切的話語,使我那無助的心靈找到了一片棲歇地。是啊,為什么同為新生的我這么的傷感,而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢,我開始思索著。難道我就這樣開始我的新一站嗎?簡寧說過:“人總是一邊受傷一邊學會堅強的。”我現在已經不再是以前的高中生了,而是大學生了。我開始漸悔著.....我似乎成熟了許多。
正如理查德·柯所說的:"驀然回首,發覺昨日時光早已隨風遠揚--我已變成另一個人。"走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待我將要在這里展開自己的平臺,亮出自己的風采。而后,我看到了德才兼備的教師,教授;公正嚴明的校風,校紀;熱情活躍的學長,學姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學生們服務的學生會、自管會。我有理由相信,來到這里,是我正確的選擇。我想,來這里的每一位新生,在涉外經濟學院的關懷、教導、磨礪下,將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。是的,大學的生活需要自己用心去體味,我不羨慕別人的輕松與快活,也不去羨慕別人的風花與瀟灑。我只知道,既然我選擇了英語這個專業,多苦多累,我亦無悔。明白之后,我心兒寬,眼兒亮,我用誠摯的雙眼看世界,用稚嫩的肩膀擔起生活的風風雨雨。
2024入學教育心得體會 篇3
入學教育培育了我在寄宿制環境下的自理自律能力、協作精神和自主學習能力;它增強了我熱愛國防,報效祖國,刻苦學、立志成才的責任感和使命感;增強了我的國防意識和組織紀律觀念;培養了我良好的思想作風和頑強的意志品格;形成了積極向上的進取精神和團隊精神。
入學教育是短暫的,但在我們身心上的烙印是久久不會過去的,入學教育的優良習慣會扎根在骨子里,與血液流遍我的身體,向著青春新的旅程出發!
2024入學教育心得體會 篇4
春季學期,由于學校師資的調整,我到xx部和張老師搭班。所帶的五班共有學生人,年齡相差比較大,均為多重、重度殘疾,其中有6名學生是自閉癥。他們,基本不聽老師的指揮。6名自閉癥其中基本沉靜在自己的世界,有兩名可以斷斷續續的聽老師的話,目光追隨能力一般;還有兩名年齡比較大的能聽老師的指揮,李x能幫老師維持紀律;另外兩名學生比較好動,需要不斷的提醒……我覺得當務之急是讓學生能養成基本的學習習慣,這對于學生的個人成長都是非常有利的,所以入學教育針對以下幾件事開展。
一、安坐
安坐是學生在教室開展學習活動的前提,在入學教育中起這很重要的責任。因此,開學一周時間,我主要是讓學生在教室練習安做,通過一些手指操游戲、桌面游戲讓學生能堅持坐30分鐘左右。
二、認識學校
學生初次來到學校對學校環境不熟悉,本周除了安坐以外就是帶領學生盡快熟悉學校的學習環境和生活環境。主要設計了認識教室、寢室、食堂、廁所、操場等主題教學。
三、習慣養成
學生大部分從農村來,一些不好的習慣也隨之而來,亂丟垃圾,隨地吐痰,甚至隨地大小便。對于這些問題,這些學生,我注意留心觀察,發現學生有想上廁所的意愿,馬上帶領他到廁所大小便或交由生輔老師幫忙帶領上廁所。有的學生不聽招呼,我也只有買一些糖果連哄帶騙。
經過一星期的相處,我覺得教育是需要付出的,而特殊教育更要付出,智障教育更是需要老師全身心的付出,面對一個個滿臉鼻涕,滿身泥巴,有不聽指揮的學生,我們只能蹲下來擦掉他的鼻涕,拍掉他身上的泥土。在教學上還要根據學生的實際情況到處搜集資料,自編教材,完成教學任務。有位專家說過,普校出教書匠,而教育是出教育家。我沒有想自己有一天能成為教育家。但是面對這些孩子,我不會放棄。
2024入學教育心得體會 篇5
在入學的四天里,我們計算機學院的學生接受了入學教育,在各位老師的講解中,我了解了許多心中不明白的問題,首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學校,對于家庭貧困、學習優異的學生,學校都有幫助和鼓勵,這給了我們努力學習,奮發向上的動力,同時對于違反學校規定的學生又有很嚴格的處分,這種獎罰分明的制度,可以很好的規范學生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺,最讓我銘記的是:大學的成功=身心健康+專業知識和職業技能+社會經驗+職業化心理素質和團隊意識+旺盛的人生成就渴望,連老師是一個很成功的人,對他的欽佩由心而發,連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責任心的人,都是存希望的人,為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。
每一位老師都是經歷過許許多多風雨的前輩,他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。
我們應該做一位自強不息,追求卓躍的大學生,在這個學校的生活我們都應該有一個很好的人生規劃,塑造完美的生活價值觀,在社會實踐和學習過程中總結經驗,更為以后的學習和進入社會打好堅實的基礎。
2024入學教育心得體會 篇6
通過今天的入學教育,我了解到了黃科院的歷史和商學院的一些情況,也通過輔導員和同學的一些問答,了解了在校生活一些需要注意的事情,因為疫情原因,接下來就是網課時間了,也沒辦法見到新同學新校園新老師,但一切都會如約而至!
首先,學生以學習為天職。身為學生,我們要對自己負責,得對得起自己,對得起父母。在入學教育課上我們了解了我們的學習體制,更了解了學習之于我們的重要性。只有在大學兩年抓緊學習,不僅要學好專業課程,更要有所長有目的的學習,這樣在畢業后才不會被社會淘汰掉。作為一名大學生,走在人生的轉折道路上,內心不免有些慌亂,不知所措面對未來,我們應該做些什么,應該怎樣去做,是時刻困擾我們的人生難題。我們不應該把大學當作人生的避難所,只知道無休止地享受和索取,昏天寥日的墮落。入學教育,幫助我們調試和轉變角色,給我們指明了方向,明確了道路,樹立了正確的人生觀和價值觀。“定位、目標、節奏、過程”,我們要認清楚自己的位置,明確責任、確定重心;要找好目標;把握好人生的學習、生活、情感的節奏。
君子曰:學不可以已學習是一個循序漸進的過程,絕不會停止,故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。新的學期我會嚴格要求自己,并制定好學習計劃,學習專業課的同時,準備考研。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,我們誰也不可能回到過去,但誰都可以從現在開始書寫一個全新的未來,未來奮進,自己加油!
2024入學教育心得體會 篇7
我們的入學教育內容十分豐富多彩,有安全教育、心理教育、校園介紹、專業教育等。
一開始我以為的大學生活是輕松的,但事實卻不是這樣。聽周老師介紹專業課程后,我深深地感到學習任務并沒有我們想象中的那么輕松。想要學好一門功課并不是一件容易的事,需要我們擁有持之以恒的毅力和刻苦學習的精神。上大學并不是單單為了學到課本上的知識,更多的是培養我們獨立自主和適應社會的能力。
我們的青春,我們的大學要通過奮斗讓她變得五彩斑斕。現在是新的起點,我們要提早確定人生方向,規劃人生藍圖。大學是個自主學習的地方,我們要擺脫高中的學習方式,自主學習,學習有計劃,生活有規律,工作有效率。
2024入學教育心得體會 篇8
很高興成為黃河科技學院的一員,作為新生,對于學校、老師、同學都充滿了新期盼。但是由于疫情的影響,我們今天進行了線上的入學教育。
和其他人一樣,我每天關注著疫情的發展,更被那些奮戰在一線、義無反顧的沖鋒在前的白衣天使所感動,也著實為身處疫情集中的同學而擔心。雖然自己沒有辦法回到學校繼續自己的學習,但是我們正在通過這種無形的網絡聯系在一起,為了祖國打贏這場與病毒之間的戰爭而努力。疫情之下,我想我們大多數人能做的就是好好的待在家里,聽從政府的指揮,堅定信心,科學防治,就一定能夠勝利!那有什么歲月靜好,只是有人為你負重前行。
在這場疫情中,我們應該積極響應國家號召,提醒并勸阻身邊的人盡量不出門,勤洗手多消毒。我們要對黨和國家抱有必勝的信心,不傳謠,不信謠,在黨和國家的領導下,發揮出自己綿薄的力量,為防疫行動作好堅強的后備力量。風雨之后才見彩虹,我相信經過風雨洗禮的,我們才更美好。
另外,在胡奶奶的介紹下,讓我更了解了黃河科技學院的發展模式。學校構建了獨具特色的“本科學歷教育與職業技能培養相結合”的人才培養模式,教改成果“民辦高校應用型人才培養模式創新與實踐”獲得教學成果二等獎。學校擁有600多名雙師型教師,多途徑開展校企合作協同創新,設立國家職業技能鑒定站、大學生校外實踐教育基地等教學實踐平臺,真正實現“做中學,學中做”,提高學生實踐動手能力。
多措并舉,畢業生就業率連年保持在96%以上,學校被評為“全國高校畢業生就業工作50強”“河南省普通大中專畢業生就業創業工作先進單位”。
立德樹人育桃李,東方風來滿眼春。黃河科技學院,一輪噴薄欲出的太陽,正以堅定的信心和堅實的步伐,乘風破浪,揚帆遠航,在建設地方大學和高水平應用科技大學的征程中昂首前行!
北依滔滔黃河,南望巍巍嵩山,巋然坐落于中原歷史文化名城一河南省鄭州市。雄渾中原,弦歌不絕。黃河科技學院在這里誕生,發展、壯大。
在接下來的專業介紹中,張老師的講解,讓我認清了我要必學和需選學的內容。以及助教們為我們介紹了黃科大的美食,課外活動,以及很多有趣的事情,在開學來領之際,很多事情都是有助教來跟我講解的,給我們帶來了滿滿的正能量,為我們的助教點贊。
十分感謝學校為我們精心安排了新生入學教育,使我們深入了解學校各項規章制度、學校的辦學特點、人才培養目標和明確以后個人發展的方向。我們將不辜負學校領導、老師對我們的期望,嚴格遵守學校各項規章制度,努力學習,牢固打好基礎知識,掌握專業技能,做一個德、智、體全面發展的好學生,為學校爭光,成為學校明日的驕傲。
每個人在人生的不同階段都會樹立自己不同的人生目標。這樣,我們才會有更多不同的收獲,更多的突破。樹立目標只是第一步,關鍵是看你怎樣去實現它。在努力的過程中我們也學會了很多。在成長過程中留下豐富的一筆。
2024入學教育心得體會 篇9
新的一學期到來了,新的打算,新的計劃,新的目標,讓我們渙然一新。在次入學教育中我明白在以后應該做到兩點。
第一,遵守學校的規章制度,這要求我們首先要了解到學校的規章制度,并且還要去逐項的遵守學習,不得違反,其次,規章制度就是為我們學生設定的,我們學生就應該當做到嚴格遵守,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關心整個班級體。
第二在以后的學習生活中要做到同學之間的關系相處融洽。同學之間應該互相幫助,團結友愛。在交往過程中要能夠包容同學和做到換位思考。
踏入校門,嶄新的生活迎接著我們到來了,我們已經翻開了人生新的一頁。我懷著激昂的熱情踏上了在學習歷程,開始了新的學習生活。據老師對學校教學環境和教學方式的介紹,我了解到大學的學習方式與以前的學習有很大的區別。我通過參加《入學教育》培訓,解放了思想,樹立了學習理念,轉變了學習觀念,提高了認識。從認識提高方面可以理解為社會的進步是知識的進步,也是文明的進步,社會的文明進步是與知識層次高低分不開的。對我來說,是知識層次更進一步了。同時讓我認識到課余時間積極的參加小組活動,和同學們在一塊研究不懂的問題,交流學習心得和體會,交流學習方法和技巧是很重要和必須的。通過與同學的交流來培養我的能力。
從接受入學教育老師對我所選的專業作介紹后我就認為通過對學習會使我思想認識得到提高,人生歷程有質的飛躍,自身的素質得到質的蛻變。
在作業方面,考試時盡量做好,爭取取得優異成績。為我打開了一扇學習的大門,教會了我在當今信息社會學習和生活的技能。這次學習是個良好的開端,我一定會倍加珍惜,爭取提高自己的知識水平,做一名合格的學生。
2024入學教育心得體會 篇10
由于歷史原因和地理位置等客觀條件的制約,貴州成為了相對發達地區,欠發達地區的經濟發展普遍比較緩慢,一些經濟指標的絕對數差距在進一步拉大,人民生活還比較困難。通過對農業經濟的學習,我認為欠發達地區要努力實現經濟社會跨越式發展,追趕全省現代化建設步伐必須要加快農村經濟發展。
一、走具有自身特色的農業產業化之路。
實施農業產業化要做好三篇:一是發展主導產業。要堅持以市場為導向以效益為中心,逐步營造專業化、集約化、規模化優勢。在具體操作上,注重資源優勢觀念,積極開發本地資源;注重規模經營觀念,實現連片規模開發;注重特色經營觀念,努力開發名、優、新、特、稀產品;在經營方式上,積極探索“種植規模化,經營分散化”;在土地問題上,要堅持所有權不變,使用權搞活;在科技興農上,要加大科技投入,切實提高農產品質量,降低農業生產成本,從而提高農產品在國際市場上的競爭力。,切實提高農產品質量,降低農業生產成本,從而提高農產品在國際市場上的競爭力。二、是培育龍頭企業。要把發展農業龍頭企業作為發展欠發達地區市場經濟的重中之重來抓。要以資本為紐帶,選擇一批有實力、有活力、有較強輻射力的企業,鼓勵其通過兼并重組與資本擴張等途徑,逐漸做強、做大。同時,大力發展各類農業合作經濟組織,充分發揮其連接龍頭企業和千家萬戶農民的中介組織的作用,切實提高農民的組織化程度。三是健全利益調節機制。本著“互惠互利,利益均沾,風險共擔”的原則,合理調節生產加工、銷售之間,生產者與經營者之間,以及條塊之間的經濟利益關系,特別要強調處理好龍頭企業(專業合作組織)與農民的利益關系。
二、發展鄉鎮工業是農村經濟發展的主體。
振興欠發達地區經濟,必須對發展鄉鎮企業有個認識上的再提高和措施上的再落實。欠發達地區在發展鄉鎮工業上要注重兩個結合:一是發展鄉鎮工業與農業產業化相結合;二是發展鄉鎮工業與小城鎮建設相結合。要完善機制,以體制創新、結構調整和科技進步為重點,推進鄉鎮企業改革、調整產業產品結構,推動企業科技進步,不斷提高管理水平,提升鄉鎮企業運行質量和效益,促進鄉鎮工業向中心集鎮集聚,帶動小城鎮迅速發展,把更多的農村富余勞動力轉移到流通、加工、服務等領域;加強鄉鎮企業在空間上的集聚程度,改變鄉鎮工業的“低、小、散”格局,改變鄉鎮功能混雜無序的狀況。欠發達鄉鎮在發展鄉鎮工業上,要解放思想,改變“離土不離鄉”的發展模式,突破經濟發展的.區域界限,積極拓展生存和發展空間,努力從優化資源配置去尋求新的經濟增長點。此外,加快發展農業園區和精品特色農業。要加快農業示范園區建設,大力引進農產品加工企業,走“加工興農”的路子;積極培育農業特色產業,大力實施農業品牌戰略,強化農業標準化意識,著力提高農產品品質,大力發展生態、綠色、無公害農業,提高區域經濟競爭力。
三、提高農民素質是農村經濟發展的根本。
三農”的核心是農民問題,農業和農村的發展歸根結底要靠提高農民的素質和積極性。提高農民素質,不僅是農村精神文明建設的重要任務,更是發展農村生產力的當務之急。提高農民素質,關鍵在于引導和教育。要引導農民在經濟發展上要樹立“主體意識”,克服等、靠、要的消極思想,憑借自己的聰明才智和辛勤勞動去改善環境,發展經濟,實現致富奔小康。要建立和完善多形式、多層次的農民培訓體系,使農民盡快掌握農業新技術、新知識,并幫助農民樹立市場觀念、增強民主法制意識,還要培養一代學習型農民。
四、履行領導職責是農村經濟發展的關鍵。
農村工作,一靠政策,二靠干部。加強鄉村干部的隊伍建設,切實履行鄉鎮干部領導職責,是實現農業農村現代化的關鍵。要加強學習提高素質,勇于實踐,勇于創新,勤政務實,把造福人民作為工作的根本目的。要牢固樹立群眾觀點,在經濟上關心農民的物質利益,在政治上保障農民的民主權利,實行政務公開、村務公開,依靠黨的政策和法律法規做好農村工作。要保持良好的精神狀態,自覺適應新形勢,掌握科學理論,強化黨性觀念,更新科技知識,學會帶領群眾發展市場經濟的基本功,在實現農業農村現代化中再立新功。
2024入學教育心得體會 篇11
新的時代,我們作為新青年,本就是朝氣蓬勃的。國家的發展需要我們,國家的未來離不開我們。我們需要在延續老輩的革命精神的基礎上,不斷地發揚和創新。在揚大,有無數優秀的學子曾為我們的祖國,名族做貢獻,而今我也將成為揚大的一員,我也希望我能在,砥礪前行的道路上越走越遠,有朝一日也能真正為國爭光。不論未來,只爭朝夕。新學期,加油吧!
2024入學教育心得體會 篇12
臨近開學前,我們迎來了新生的培訓,在新生的入學教育中我知道了要怎樣從高中的學習方式盡快轉變并適合大學的學習方式,新生入學教育中的生活向導、行為督導和思想教導。各位老師的教導讓我學會了太多的東西。我會以最飽滿的熱情去迎接大學的生活。
2024入學教育心得體會 篇13
經過這兩天的新生入學教育培訓,讓經歷過一次大學生活的我又一次對大學生活充滿向往和憧憬,通過這次培訓我感悟良多,收獲也很多,無論是在思想還是學業上,都有了更加明確的目標。
學校領導的講話認真嚴謹,簡明扼要,讓我對師范學院有了更深刻的了解,也為即將開始的大學生活做好了充分的準備。
在經過這兩天的培訓之后,我對未來兩年的大學生活有了明確的目標,我要用虛心和認真踏實的態度來實現目標,兩年時間轉瞬即逝,我要學會管理自己的時間,合理分配自己的時間。
通過這次入學教育培訓,我知道要充分發揮自己的優勢和克服自身缺點,用掌握的理論指導實踐,更加順利的度過自己的大學生活。
2024入學教育心得體會 篇14
很高興能夠成為師范學院的一員。臨近開學,學校為我們制定了為時兩天的入學教育網絡培訓安排,作為一名牡師院專升本的學生這是一次很難得的機會!老師們滔滔不絕、揮灑自如的講授,在短短兩天的時間內完成了入學教育這一門課程。讓我們盡快去適應新環境,學會自主學習以及重新自我定位,對于我們所提出的問題老師耐心的為我們進行解答,學到了很多有用的東西,也懂得這兩年時間極其寶貴,需要迎難而上努力學習,總之感受頗多,受益匪淺!很期待步入校園以后,為目標,為前途而奮斗,成為一名優秀的人!
2024入學教育心得體會 篇15
今天的入學教育首先讓我印象最深刻的是“把災難當教材,與祖國共成長”主題教育。在鄭州生活的我目睹了大雨的無情,也深深感動于人間有愛。當災難來臨時,我看到普通人的善良和勇敢,如同涓涓細流,匯聚成正能量的江海。
世界上沒有從天而降的救世主,有的只是一個個平凡的人們。那些你在路上擦肩而過的人,在災難來臨時一個個沖在前方。強者與弱者是不斷變化的,沒有永恒的強者,也沒有永恒的弱者。鄭州有難,八方支援。同樣的,中國哪一個城市有難,都會被“八方支援”。我們每一個人都有可能是弱者,但我們每一個人也都是強者。或許這就是中國能在世界上,越來越有話語權,越來越厲害的本質之一。
今天楊靜波老師講的職業生涯規劃教育,學科專業教育也令我很有感觸。理清了我在學業上的思路,我在這本科兩年中到底應該做些什么,做哪些準備。對于我來說要先準備英語四級和初級會計的考試,此外我有考研的打算,我會把這兩年的時間充分利用好,在本科畢業時畫上一個完美的句號。
以上就是我對于本次入學教育的感想,希望在新的學期我能積極地面對每一項學習、工作與生活。也感謝各位老師對我們的指導和教育。
2024入學教育心得體會 篇16
在9月1日,我們全體新生邁著矯健的步伐,踏進了這個生機勃勃的校園,開始了我們 人生中新一輪的挑戰。有人曾講:中學的時光比如萬兩黃金。在中學的生活中,我將百尺竿頭,更進一步! 抱負是成長的萌芽。高爾基曾說:一個人尋求的目標越高,他的才力就發展得越快,對社會就越有益;我確信這也是個真理。曾記得,小學時,我戴上了紅圍巾,加進了少先隊。我立志要好好學習,做一位愛祖國、愛科學、愛勞動的好少年。如今,我已成長為中學生,應當胸懷大志,努力學習,把自己培養成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。
今年,我校初三的哥哥姐姐們在中考中獲得了輝煌的成績,為我建立了榜樣。刻苦學習將是我初中生活的主旋律。初中的作業內容增多了,難度加大了,就好似前進道路上的一個個堡壘,等待著我往攻克。我要將被動學習改成主動學習,用自己的汗水和聰明推開理想之門。知識在于積累,天才在于勤奮。我清楚地知道:學習是獲得成功的基礎,只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是獲得成功的源泉。在把握知識的基礎上,我們還必須到生活中往汲取養料。奮斗是獲得成功的關鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展現。
新學期已到來,我會帶著美好的愿看,以最飽滿的精神往迎接新的挑戰用勤奮往攀登聰明的高峰,用知識的鑰匙開啟成功的大門!今天,我以進進為榮。明日,讓學校由于有我而感到自豪!
2024入學教育心得體會 篇17
還不知大學生活為何物時,它已翩然而至,為此,父親拋開了工作,在萬忙中還是抽空特地從貴陽趕回了邵東,于是,告別了親愛的外婆和調皮的弟弟妹妹,熟悉的家,高中的母校,頂著炎炎烈日,我和父親踏上了通往長沙的汽車。經過長途的累勞,終于當我立于涉外這所為我選擇,并且即將開始要生活三年之久的學校大門前時,我突然想朝著里面大聲呼喊:“我來了~我的大學生活!”在熱心的朋友和父親的幫助下,我迷糊而又順利的在學校報了到,交了學費,入住了學校的寢室。第一次離開家鄉,第一次來到長沙,在安頓好一切后,我卻怎么也高興不起來,因為,這也代表著馬上就要跟父親分別了,最終,我還是沒有勇氣去送父親,因為,我怕我會舍不得,于是,只是呆呆地坐在寢室的床上,也不知道何時,淚水已經有如大水決堤般涌出。
本以為,跟親人分開,我會悲傷一段時間,可是,面對著寢室里的新同學兼室友熱情的對待,一句句關切的話語,使我那無助的心靈找到了一片棲歇地。是啊,為什么同為新生的我這么的傷感,而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢。我開始思索著。難道我就這樣開始我的新一站嗎?簡寧說過:“人總是一邊受傷一邊學會堅強的。”我現在已經不再是以前的高中生了,而是大學生了。我開始漸悔著,我似乎成熟了許多。
正如理查德·柯所說的:"驀然回首,發覺昨日時光早已隨風遠揚——我已變成另一個人。"走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺,亮出自己的風采。而后,我看到了德才兼備的教師,教授;公正嚴明的校風,校紀;熱情活躍的學長,學姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學生們服務的學生會、自管會。我有理由相信,來到這里,是我正確的選擇。我想,來這里的每一位新生,在涉外經濟學院的關懷、教導、磨礪下,將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。是的,大學的生活需要自己用心去體味,我不羨慕別人的輕松與快活,也不去羨慕別人的風花與瀟灑。我只知道,既然我選擇了英語這個專業,多苦多累,我亦無悔,明白之后,我心兒寬,眼兒亮,我用誠摯的雙眼看世界,用稚嫩的肩膀擔起生活的風風雨雨。
2024入學教育心得體會 篇18
新的一學期到來了,新的打算,新的計劃,新的目標,讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個問題。
第一,如何去遵守學校的規章制度呢?首先,我們必須要了解到學校哪些制度,并且還要去逐項的遵守,不得違反,其次,規章制度就是為我們學生設定的,我們學生就應該當做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關心整個班級體。上課要認真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或者干其他的事,這樣對待自己不負責任的,只會浪費自己的時間,要知道時間就是生命,那就應該怎樣去珍惜時間了吧。最后,如果要使同學們進一步的去遵守各項規章制度的話,那就必須團結互助了,看見有人違反的,就立刻上前去制止,并且說服,讓他覺得心服口服。要做一名好的學生干部,就應該處處起帶頭作用,盡自己的一切,去做好每一項工作。
第二,如何使同學之間的關系相處融洽呢?這個問題就靠自己了。同學之間應該互相幫助,團結友愛。如果同學有什么事找我幫忙,我會二話不說,立即答應。同學也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。當然,同學犯錯誤的話,我也會去指責他并教導他,只要我有能力,不要理會別人說什么。我應當挺身而出,發揮自己的才智,施展自己的抱負,立志為社會做出不可磨滅的貢獻。同時,我會自覺遵守上面所說的。以實際行動以身作則。共同為班級的榮譽作出的努力,做一名優秀的學生干部。
踏入校門,嶄新的生活迎接著我們到來了,我們已經翻開了人生新的一頁。“一個人什么時候開始停止學習,什么時候就開始衰老”。從這個意義上講,有人到了六、七十歲沒有衰老,因為他還在努力學習;而有人在十六歲就開始衰老了,因為他已經放棄了學習。我懷著激昂的熱情踏上了X大學本科的學習歷程,開始了新的學習生活。據老師對學校教學環境和教學方式的介紹,我了解到大學的學習方式與以前的學習有很大的區別。我校開展的現代遠程教育能讓我通過現代技術進行自主學習,對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質有著非常重要的作用。
從報電大開始,我就做好充分的思想準備,一定要把盡可能多的時間利用起來進行學習,合理安排時間,處理好工作,生活和學習的矛盾,通過參加《入學教育》培訓,解放了思想,樹立了新的教育理念,轉變了學習觀念,提高了認識。從認識提高方面可以理解為社會的進步是知識的進步,也是文明的進步,社會的文明進步是與知識層次高低分不開的。對我來說,是知識層次更進一步了。在學習過程中,應該有不懂的就請教電大教師,在虛心聽取電大老師的輔導后,努力完成作業。一有空就鞏固學過的東西。平時應該積極參加電大安排的一切教學活動,按時來電大聽面授課,節節不誤;按要求來電大上網學習,次次不缺。另一方面積極參加小組活動,和同學們在一塊研究不懂的問題,交流學習心得和體會,交流學習方法和技巧。回到家里,認真閱讀書本的內容,不懂的請教別人。學習是無止境的,知識是永遠學不完的,要活到老,學到老,才能適應時代的發展。
從領到書的第一天起,我就對所選擇的專業,產生了極大的興趣,認真學習各門課程。上述是我通過入學教育所想到的,通過在電大時所學專業課程的學習,會使我思想認識得到提高,人生歷程有質的飛躍。
在作業方面,考試時盡量做好,爭取取得優異成績。電大為我打開了一扇學習的大門,教會了我在當今信息社會學習的技能。這次學習是個良好的開端,我一定會倍加珍惜,爭取提高自己的知識水平,做一名合格的學生。希望可以幫助到你。
2024入學教育心得體會 篇19
今天參加了學院入學前教育會議,在老師的講課中我感到受益匪淺,每一位老師都是經歷過許許多多風雨的前輩,他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話語中我收獲了許多在課本上學不到的知識。
我們應該做一位自強不息,追求卓躍的大學生,在這個學校的生活我們都應該有一個很好的人生規劃,塑造完美的生活價值觀,在社會實踐和學習過程中總結經驗,更為以后的學習和進入社會打好堅實的基礎!我們會更加努力。
2024入學教育心得體會 篇20
來到陽光的這三天體驗中,我分別有三種不同的體驗。第一天,因被老師誤會而嘗到了酸;第二天,因有同學幫助而品到了甜;還有第三天,因為一天的軍訓而感到特別的苦。這三種體驗分別給我帶來了各種不同的感受,也讓我對陽光有了更多的了解。
酸——第一天下午,我靜靜地坐在教室里,正為老師布置的作業而苦思冥想,這時,我聽見了一句話:第五組第六個,當我認為本組又有哪個倒霉蛋時,同桌突然叫我上去,我有點丈二和尚——摸不著頭腦,可是當我數了數座位時,發現自己就是第六個。于是我慢慢地走上去,一路上思考著老師要叫我做什么事情,到我走到老師面前時,他卻問我為什么要說話。此時我心里嚇了一跳,我根本沒有說話呀!于是我向老師解釋道:“老師,我根本就沒有說話呀!”就這么一句話,除了她再次向我確認一次之外,就完全相信了我,此時我心里特別的驚奇。而她卻說我是個好孩子,她相信我,希望我以后做得更好。到此,我心里因被誤解而產生的酸楚和老師對我的充分信任沖突了,我止不住自己的眼淚,便借故很快地走出了教室。
甜——第二天,我要在學校里住宿,由于我是剛來的,所以什么事都不懂,我在整理東西時,他們都過來幫助我,我的東西忘帶了,而他們就主動借給我。糟糕的是那晚洗澡,洗到一半時,才發現自己的衣服在宿舍沒帶出來,心想完啦,這回糗大了,正值我尷尬之際,同學手中竟然拿著我的衣服,塞到了我手里。在學校,我一旦有什么不懂,他們都會主動教我。雖然這都是些小事,但卻讓我明白了同學們之間甜蜜的友情。
苦——這是我們上學后的第三天,也是新生教育的.最后一天,還是我們最累的一天。因為這一整天,我們都在軍訓。上午,我們班的排好隊跟著教官走到了一中的大操場上,練起了軍姿。清晨的一中顯得格外涼快,可是到了后來,太陽慢慢地升了起來,天氣也變得異常的熱,我們學習的動作越來越難,好幾個同學都曬暈啦。到了下午,情況就好多了,而且教官也沒有那么嚴肅啦,反而時不時跟我們說笑起來,到五點時,校長來了,我們都認真起來。因為每隊都要在校長面前表演,并且表演后還要進行評獎,所以同學們都拿出比訓練更多的精力來對付,俗話說,臺上一分鐘,臺下十年功,雖然我們只訓練了一天,但我們都十分努力。后來,在我們的努力下,終于獲得了一等獎,為我們班獲得了很大的榮譽,班上的同學都十分高興。
總結——酸,讓我明白老師對我們的信任和關愛;甜,讓我明白了同學對我的關心和幫助;苦,讓我明白了只有經歷過苦才能獲得到甜。在陽光的這三天,我真的感受了很多很多,也收獲了很多很多。
2024入學教育心得體會 篇21
在這丹桂飄香,豐收的金秋九月,每一位在假期里盡情玩樂的學子都仿佛倦鳥歸巢般紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活,對于某些人來說,一切還會有如從前,是那么的熟悉,可是,對于很多人來說,這個月,將是他們告別從前,走進人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。
還不知大學生活為何物時,它已翩然而至,為此,父親拋開了工作,在萬忙中還是抽空特地從貴陽趕回了邵東,于是,告別了親愛的外婆和調皮的弟弟妹妹,熟悉的家,高中的母校,頂著炎炎烈日,我和父親踏上了通往長沙的汽車,經過長途的累勞,終于當我立于涉外這所為我選擇,并且即將開始要生活三年之久的學校大門前時,我突然想朝著里面大聲呼喊:“我來了~我的大學生活!”在熱心的朋友和父親的幫助下,我迷糊而又順利的在學校報了到,交了學費,入住了學校的寢室。第一次離開家鄉,第一次來到長沙,在安頓好一切后,我卻怎么也高興不起來,因為,這也代表著馬上就要跟父親分別了,最終,我還是沒有勇氣去送父親,因為,我怕我會舍不得,于是,只是呆呆地坐在寢室的床上,也不知道何時,淚水已經有如大水決堤般涌出。
本以為,跟親人分開,我會悲傷一段時間,可是,面對著寢室里的新同學兼室友熱情的對待,一句句關切的話語,使我那無助的心靈找到了一片棲歇地。是啊,為什么同為新生的我這么的傷感,而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢,我開始思索著。難道我就這樣開始我的新一站嗎?簡寧說過:“人總是一邊受傷一邊學會堅強的。”我現在已經不再是以前的高中生了,而是大學生了。我開始漸悔著。我似乎成熟了許多。
正如理查德·柯所說的:"驀然回首,發覺昨日時光早已隨風遠揚,而我已變成另一個人。"走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待,因為我將要在這里展開自己的平臺,亮出自己的風采。而后,我看到了德才兼備的教師,教授;公正嚴明的校風,校紀;熱情活躍的學長,學姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學生們服務的學生會、自管會。我有理由相信,來到這里,是我正確的選擇。我想,來這里的每一位新生,在涉外經濟學院的關懷、教導、磨礪下,將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。是的,大學的生活需要自己用心去體味,我不羨慕別人的輕松與快活,也不去羨慕別人的風花與瀟灑。我只知道,既然我選擇了英語這個專業,多苦多累,我亦無悔。明白之后,我心兒寬,眼兒亮,我用誠摯的雙眼看世界,用稚嫩的肩膀擔起生活的風風雨雨。
學習中,緊張讓我悟出生命的可貴,疲憊讓我感到內心的充實,苦澀讓我品出生活的甘甜。在未來的四年中,我要堅定自己的堅定,努力自己的努力,追求自己的追求。不是一切星星都只預示黑夜,而不報告曙光;不是一切燭光都只燃燒自己,而不照亮他人;不是一切歌聲都只掠過耳旁,而不留在心上。我抱著這樣一個信念去嘗試,去奮斗。我相信,在不久的未來,我一定會成為一個更杰出,更優秀的自我,一定會實現我渴求的、持著的夢想。以上的諸多感受,都是在學院為我們新生準備的第一件大禮——堅苦的新生軍訓中。
就這樣,我的大學生活拉開了序幕。
2024入學教育心得體會 篇22
軍訓結束后,我們開始了為期一周的入學教育。
說實在話,入學教育確實有那么些無聊,卻不能否定它對于我們新生的重要性和必要性。從職業教育到思政教育,從院長報告到專業介紹,無不透出學校對新生今后大學生活的關懷與冀望。作為xx屆新生的我自然在這為期一周的入學教育中感悟了不少。
我了解到美麗的校園背后有著輝煌的歷史,濃郁的校園學習氛圍和優美的環境更讓我覺得自己當初選擇的正確性,當然我也會更加珍惜這個學習機會。嚴謹治學的校風將會激勵著每一代xx人更加努力地學習,自強不息,勇往直前地奮斗。
我希望希望自己在完成課程計劃的基礎上,多與同學交流,培養自己的能力,順利完成四年學業,并廣泛涉獵相關學科知識,讓自己的眼界更開闊,為自己的大學生活交上一份滿意的答卷。
無數的光環讓我自豪,但光環背后的辛勤努力更值得我學習,我只有嚴格要求自己才能成為一名合格的中大人。
不知不覺在生活了三個星期了,回想起開學以來跟同學們的交流,感覺時間過得很快,對身邊的室友和同學有了初步的認識。這是跟以前中學學習有一種完全不一樣的感受。
在入學教育和軍訓實踐中,我們同學們交流大家的一些生活以及學習的經歷,讓我們從別人的生活經歷中有所懂得,有所收獲,同時也讓大家同學之間又一個深刻的相互了解,比較順利的融入到大學這樣一個全新的生活里面去。
昔日的時光在一點一點的離我們遠去,對一些東西的思念卻與日俱增,讓我們放眼未來,走好今后的每一步。
印象最深刻的是院長報告,詼諧幽默的講說常常逗得我們捧腹,侃侃恢宏的旁征博引常常引來一片贊嘆。在短短的兩個小時里,副院長的講話讓我們明白了什么是大學生,怎么做一個合格的大學生,怎么去適應大學生活,怎么與人交往,怎樣在大學里樹立一個人生新的目標,并為之而奮斗。
他讓我明白了未來與現實的距離,;理想與現實的差距,并為我揚起了遠航的.風帆,指明了前進的方向。讓我在開學之初的茫然里似乎看到了一扇半開的門。從那里隱約透進了希望之光。我知道,我的生命有了新的萌動,如破繭的蛾子,從此開始展翅飛翔。
終于,高考結束了,是非成敗不需論,且走好腳下的路。我如同一個在黑暗里掙扎已久的人,終于等到了黎明,終于看到了陽光,終于可以為自己而活,開始自己怒放的生命。暗暗地告訴自己,要好好地活啊,活出個樣子。
學了這個專業,我并不感到不合適或是后悔,行行出狀元,我并不知道自己能否成為這個狀元,至少,我會為他而努力,在這個過程中,服務于社會,實現自己的人生目標,人生價值。
蹈厲奮發、志在千里,我將一如既往地踏實刻苦,也將通過參加各類活動使自己盡快融入周圍環境。
2024入學教育心得體會 篇23
第一,如何往遵守學校的規章制度呢?
首先,我們必須要了解到學校哪些制度,并且還要往逐項的遵守,不得違反,其次,規章制度就是為我們學生設定的,我們學生就應當當作到,天天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關心整個班級體。上課要認真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或干其他的事,這樣對待自己不負責任的,只會浪費自己的時間,要知道時間就是生命,那就應當怎樣往珍惜時間了吧。最后,假如要使同學們進一步的往遵守各項規章制度的話,那就必須團結互助了,看見有人違反的,就立即上前往制止,并且說服,讓他覺得心悅誠服。要做一位好的學生干部,就應當處處起帶頭作用,盡自己的一切,往做好每項工作。
第二,如何使同學之間的關系相處和諧呢?
這個題目就靠自己了。同學之間應當相互幫助,團結友愛。假如同學有甚么事找我幫忙,我會二話不說,立即答應。同學也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。固然,同學出錯誤的話,我也會往指責他并教導他,只要我有能力,不要理睬他人說甚么。我應當挺身而出,發揮自己的才干,發揮自己的抱負,立志為社會做出不可磨滅的貢獻。同時,我會自覺遵守上面所說的。以實際行動以身作則。共同為班級的榮譽作出最大的努力,做一位優秀的學生干部。
踏進校門,嶄新的生活迎接著我們到來了,我們已翻開了人生新的一頁。一個人甚么時候開始停止學習,甚么時候就開始朽邁。從這個意義上講,有人到了六、七十歲沒有朽邁,由于他還在努力學習;而有人在十六歲就開始朽邁了,由于他已放棄了學習。我懷著激昂的熱忱踏上了X大學本科的學習歷程,開始了新的學習生活。據老師對學校教學環境和教學方式的先容,我了解到大學的學習方式與之前的學習有很大的區別。我校展開的現代遠程教育能讓我通過現代技術進行自主學習,對我們不斷地獲得知識和進步自己的文化素質有著非常重要的作用。
從報電大開始,我就做好充分的思想預備,一定要把盡量多的時間利用起來進行學習,公道安排時間,處理好工作,生活和學習的矛盾,通過參加《進學教育》培訓,解放了思想,建立了新的教育理念,轉變了學習觀念,進步了熟悉。從熟悉進步方面可以理解為社會的進步是知識的進步,也是文明的進步,社會的文明進步是與知識層次高低分不開的。對我來講,是知識層次更進一步了。在學習進程中,應當有不懂的就請教電大教師,在虛心聽取電大老師的輔導后,努力完成作業。一有空就鞏固學過的東西。平時應當積極參加電大安排的一切教學活動,按時來電大聽面授課,節節不誤;按要求來電大上網學習,次次不缺。另外一方面積極參加小組活動,和同學們在一塊研究不懂的題目,交換學習心得和體會,交換學習方法和技能。回到家里,認真瀏覽書本的內容,不懂的請教他人。學習是無止境的,知識是永久學不完的,要活到老,學到老,才能適應時代的發展。
從領到書的第一天起,我就對所選擇的專業,產生了極大的愛好,認真學習各門課程。上述是我通過進學教育所想到的,通過在電大時所學專業課程的學習,會使我思想熟悉得到進步,人生歷程有質的奔騰。
在作業方面,考試時盡可能做好,爭取獲得優良成績。電大為我打開了一扇學習的大門,教會了我在現今信息社會學習的技能。這次學習是個良好的開端,我一定會倍加珍惜,
爭取進步自己的知識水平,做一位合格的學生。
2024入學教育心得體會 篇24
五年前的這個時候,上大四的我正為成為一名知名財經院校的研究生的目標而不懈努力,雖然我知道這個目標對于我來說很難,但由于一名之差而失去本校保研名額的不甘,我依然選擇了迎難而上。準備考研的半年時間,很辛苦,也付出了很多,最后還是輸在了我始終不開竅的西經專業課上,與研究生復試失之交臂。最初的夢想破滅以后,我并沒有一蹶不振,而是迅速調整好自己,投入到找工作的大軍中,為走入社會做好準備。但我同時也告訴自己,未來的路還很長,總有一天,我的夢想會實現。工作四年后的今天,我通過國家統考成為科大MBA中的一員,又一次成為學生,再啟程,開始了我的圓夢之旅。
兜兜轉轉,我又回到了校園,盡管這一天遲到了幾年,但能夠在工作以后再次以一名學生的身份踏入科大學府,成為一名光榮的科大學子,激動的心情依然溢于言表。參加完為期一天半的入學教育,第一次以一名科大學生的身份在科大的教室里感受了科大的良好學習氛圍,感觸良多,用一句話概括就是,未來三年,我任重而道遠。
記得MBA復試的時候,有一個壓力面試題目就是問報考科大MBA的目的是什么,以及打算怎樣通過學習來實現這個目的。開學典禮上,研究生院副院長、原MBA中心主任古繼寶也從“為什么讀MBA”、“如何讀MBA”以及“如何理解MBA學習”三個方面解答了同學們的疑惑。他說,MBA是一個職業化的教育過程,它可以為我們提供知識背景和環境氛圍的有力支撐。讀好MBA,要勤奮,要勤于思考,要利用所學解決實際工作中的矛盾和問題;還要加強團隊學習,提升自己的情商;關注國際化問題,拓展國際化視野;樹立正確的知識觀,注重素質的培養和訓練。聽了古院長的闡述,結合自身的經歷,我也把我自己讀MBA的目的總結如下:第一,我希望通過MBA的學習取得碩士學位,從而在日益激烈的競爭中可以讓自己多一分優勢;其次,作為一名會計學專業的本科生,畢業后我從事過三年的社會審計工作,接觸過很多不同類型的企業,對許多行業的會計核算方法及流程都有所了解,可以說,在廣度方面打下了一個比較堅實的基礎。到目前為止,我還從事了一年多的會計實務工作,真正做為一名會計進行企業的各項賬務處理,與稅務、工商、銀行各部門打交道,力求加強自身的實際操作能力,在深度上有所提高。選擇繼續讀書深造,也就是希望可以通過系統的工商管理理論學習,在提高自身理論素養的同時,把理論應用于工作實踐中,做到學以致用,提高工作效率,同時也為日后能夠成為一名合格的管理人員儲備能量。第三,選擇科大,是因為科大一貫以來的優良學風、一流的師資水平,更是因為有學哥學姐的親身經歷印證著今天我以科大為榮,明天科大以我為榮的的科大精神。我相信,三年的時間,科大將帶給我終身受益的精神財富。
未來的三年時間,在工作的同時,還要利用每個周末的時間上課學習,另外還必須完成包括案例分析、調研報告等課后作業,以及三萬字的畢業論文,任務之重,可想而知。但在踏上這條圓夢之旅前,我早已做好吃苦的思想準備。很小的時候就聽說過這樣一句話,吃得苦中苦,方為人上人。既然我選擇了在職攻讀MBA學位,那么我就一定會好好利用這三年來之不易的學習機會,向書本學習,向老師學習,向同學學習,全面提升自己的綜合素質。
入學教育時MBA中心張圣亮主任抑揚頓挫的講話給我留下了很深的印象,張主任講到了一點令我非常的感同身受,就是作為一名MBA人,首先要學會做人,提高自己的修養。眾所周知,中國的應試教育模式注重對學生學習能力的培養,而往往忽視對其人格品行的教育。在我自己和身邊朋友的人生經歷中,都遇到過一些擁有博士、碩士學位的高素質人才,但是在跟他們接觸的過程中,卻發現他們僅僅是高在理論素養,而人品方面卻往往不敢恭維。而我一貫的認為,評判一個人,擁有良好的道德品行是最重要的,哪怕你胸無點墨,只要你有健全的人格,懂得感恩,懂得善待別人,你就是一個值得尊敬的人;即使你滿腹經綸,卻不具備起碼的道德素養,那么依然不會得到別人的尊重。張主任在入學教育上一語中的的指出這一點,令我十分欽佩。
正如入學教育時有位老師所說,在學習過程中不要問老師教會了你什么,而要問自己學到了什么,這句話也給了我很大的啟發。三年的時間,對于整個人生來說,不算很短,但相對于一生中真正用來學習的時間而言,已經很長。能完整的利用好這三年時間,實屬不易。為了這三年的圓夢之旅,我勢必要放棄很多休閑時光,但相比于我所能學到的知識、悟到的道理而言,這些放棄卻也都是微不足道的。也正因為有了這些舍棄,我才應該更加努力的學習,真正做到用心去學習,去領悟,去實踐。做到了這些,相信三年后的這個時候,我可以充滿自信的回答我究竟學到了什么,無愧于自己三年的辛勤付出,我的圓夢之旅也一定可以畫上一個圓滿的句號。
走過五十一個年頭的中國科技大學有著輝煌的創業史、奮斗史、愛國史,為新中國培養了大批的優秀高精尖人才。科大這顆參天大樹,已經結出了累累碩果。而走過人生二十幾個年頭的我,如今在科大這顆大樹面前,就猶如一株新生的嫩芽,雖然脆弱,但卻充滿了不屈的,向上的力量。雖然前行的道路并非一馬平川,但我會以積極的心態面對即將到來的一個個挑戰,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,相信在不遠的未來,我這株嫩芽也將成長為參天大樹的枝葉和果實。