觀同上一堂國家安全教育課有感2024（通用35篇）

觀同上一堂國家安全教育課有感2024 篇1

　　作為學生，我們大部分時間都是在校園中度過的，所以，無論校園內外，我們都要注意安全。公路上車水馬龍，在上學時，我們要注意來往車輛，不與同學追逐打鬧，遵守交通規則;學校里，喧喧嚷嚷，我們要注意同學之間的關系，不打架斗毆，不做危險的事情，不滑樓梯，遵守校規校紀。

　　還有，在校園外，我們更要提高自我保護意識。如:不隨便與陌生人搭話，不吃陌生人給的食品，不與那些不良社會青年交往等等。

　　其實，在我們的學習生活中，許多人因為自我保護能力差和安全意識淡薄，在校園--這個我們兒童成長的天堂內釀成了一幕幕不可挽回的悲劇。

　　如:在某地的中學內，兩個年輕氣盛的中學生為了爭奪一只小小的打火機而大打出手，其中一個在盛怒之下掏出一把刀，刺向了自己朝夕相處的同學;當他清醒過來，追悔莫及的時候，一切都已經晚了。

　　以上的事例告誡我們:千萬不要把危險的東西帶到校園里來，千萬不要和同學為了一點雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。當你在情緒激動時，也許就會做出一些連你自己也想不到的事情，而當你為自己做出的事情后悔愧疚時，一切都已成為現實，再也無法挽回了。

觀同上一堂國家安全教育課有感2024 篇2

　　20_年7月1日，十二屆全國人大會第十五次會議表決通過了新的國家安全法。某某簽署第29號主席令予以公布。

　　新的國家安全法對政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領域的國家安全任務進行了明確，并且自公布之日起施行。

　　該法明確了國家安全的定義，即國家政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內外威脅的狀態，以及保障持續安全狀態的能力，并且將每年4月15日定為全民國家安全教育日。

　　從1993年，我國制定第一部國家安全法至今已過了_多年，隨著國家的發展，國家安全形勢發生了巨大變化，維護國家安全的任務和要求也發生了變化。

　　提出的總體國家安全觀，強調全面維護各領域國家安全，正是需要制定一部應對國家安全各種威脅和風險，統領國家安全各領域工作的法律。

觀同上一堂國家安全教育課有感2024 篇3

　　同時，堅持“總體國家安全觀”，還需要理順五對關系，堅持10個重視，也就是既重視外部安全，又重視內部安全;既重視國土安全，又重視國民安全;既重視傳統安全，又重視非傳統安全;既重視發展問題，又重視安全問題;既重視自身安全，又重視共同安全。

　　具體來說，“總體國家安全觀”構建的國家安全體系，主要涉及政治安全、國土安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、網絡安全、生態安全、資源安全、核安全、海外利益安全等多個方面。

　　這不僅囊括了國內社會生活的方方面面，又包含了在全球化背景下，中國應對國際安全問題的戰略，體現了黨中央在大安全時代的宏觀安全思路。

　　國家安全課堂 引導青少年增強安全意識

　　錄制現場，通過情景再現、視頻短片、圖片圖表等多種表現手段將國家安全教育融入學生課堂，教育引導全省青少年學生掌握國家安全基礎知識，增強國家安全意識，強化維護國家安全的責任感和能力。

　　“我之前以為國家安全不關我們的事，應該是國家領導人才會去關注這些問題，這堂課之后，我才發現，原來我一個人做的某些事情也是可以影響到整個國家安全的”，華中師范大學第一附屬中學學生羅雅欣說。

　　“這堂課之前，我理解的國家安全更多是關于國家的主權和領土方面的。但是聽完邵教授的課之后，我覺得國家安全與人民安全是聯系在一起的。我們生活中的方方面面，都可能涉及到國家安全”，華中師范大學數學與統計學學院學生李智宇說。

　　“我們學校下一步，將結合今天的課堂內容和要求，我們會進一步推進國家安全進教材、進課堂、進頭腦。讓同學們在喜聞樂見的活動中，了解國家安全”，華中師范大學黨委副書記覃紅說。

觀同上一堂國家安全教育課有感2024 篇4

　　安全，牽系著每一個人的生活。每當我走在上學、放學的路上，看到“車水馬龍”，“人山人海”的熱鬧景象，看到身邊飛馳而過的車輛，心里就會產生恐懼感。眼前浮現的一幕幕車毀人亡的畫面，讓我感到害怕。每當想到這里，我就十分緊張，真害怕第二天遇到車禍的就是我。大家可能看到過這樣一個報道：20_年_月_日，是個陽光明媚的日子。山西沁源縣第二中學的幾百名師生正在馬路邊跑操，突然間，一輛大貨車象一個發瘋的惡魔碾向跑操的隊伍，隨著一片片驚呼和慘叫，_個鮮花般的生命永遠的離開了這美好的世界。許多家長聽到噩耗傳來，一路上呼喚著孩子的名字，奔向現場，可是，任憑大人們怎樣撕心裂肺地呼喊，他們永遠也不能回應。這血的教訓，給多少家庭帶來痛苦，把多少幸福的家庭拆散。

　　我國是一個人口大國，人多車多，使道路顯得更加擁擠。據統計，我國每年因車禍超過_萬人，其中，兒童近_萬人，居世界之首。平均每5分鐘就有1人死于車禍，而不到半小時就有一個孩子葬身車輪，這是多么驚人的數字。在這觸目驚心的數字背后，有多少個家庭失去歡樂，多少個親人痛不欲生，多少個生命之花永遠凋零。想到這些，我抑制不住內心的激動，為遇難者留下同情的淚水，對肇事者產生無比的憤慨!

　　然而，這些事故的發生，絕大多數都是因為人們的交通安全意識淡薄，不遵守交通法規造成的。作為一名合格的中學生，我們理應積極行動起來，從我做起，從身邊做起。因此，我倡議：①全體同學要認真遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和交通法規。②校內文明守紀，樓道內輕聲輕步，絕不打鬧，不做危險的游戲。③校外一定要注意交通安全，走路要走人行道，過馬路要走斑馬線，不要翻越護欄。十字路口一定要看清紅綠燈。④馬路上行走時要集中精力，不看書、不聽音樂、不打鬧。

　　“紅燈短暫，生命無限”、“不怕百步遠，只怕一步險”。其實，前人發明紅綠燈是有原因的，不要怕麻煩，有句話說的好“紅燈無數次，生命只一次”，紅燈會閃爍無數次的，而生命只有一次，用完了就沒有下一次了，在紅燈沒有滅的時候，我們絕對不可以冒險過馬路，哪怕兩邊沒有車，也絕對不能穿過馬路。因此，同學們千萬不要在馬路上打鬧，這樣太危險。還有的慘劇是行人翻越護欄造成的，大家要不怕麻煩繞過護欄。

　　為了我們的生命之花永遠綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，親愛的同學們，讓安全永遠伴隨你我他吧!

觀同上一堂國家安全教育課有感2024 篇5

　　總體國家安全觀下，一個領域的風險必然會影響到很多不同的領域，因此我們作為大學生應該理性地去對待疫情帶來的不同變化。對于外界，我們應該堅持跟隨黨的領導，辯證地看待問題，科學對待疫情防控。對于網絡上的紛繁復雜的信息保持理性篩選，積極反對民粹勢力和激化矛盾的現象；對于自身，我們也應該積極關心公共安全的諸多變化和影響，了解時政局勢，也要利用在家的這段時間，努力提升自己，調整自己的身心狀態，以更好的面貌去迎接疫情過后的生活。

觀同上一堂國家安全教育課有感2024 篇6

　　網絡既是近年來熱門而有時尚的話題，也是人們各種信息交流的不可缺少的工具，給我們現代化的文化科技等做出了很重要的貢獻。21世紀的人們必須要懂電腦，能掌握運用電腦，否則那則是現代科技文盲。任何事物有利但也有弊，這也是事物的必然關系，這樣一來種。種問題尤然而升，比如說網絡游戲，色情網等等一系列的網頁，不知危害了多少年華似錦的學生!

　　如何克服網絡對青少年健康成長的消極影響呢?因網絡帶來的負面影響，絕不能“因噎廢食”，應通過各種手段和方法，盡可能地將不良影響降到最低，學校家庭甚至包括網吧，都應該加強對學生利用網絡的引導和監督，相關部門應加強對網絡的監測和監管，并推進網絡法治化管理，盡可能豐富學生的網外話題活動，讓其感受外界的美好，而不沉溺于網絡。

　　總之，這是一項長期、復雜的工作，需要全社會和家庭的不懈努力和共同協作。加強網絡立法、凈化網絡環境、深化教育改革、凈化社會風氣，讓全社會都行動起來，還孩子們一個健康成長的環境。

觀同上一堂國家安全教育課有感2024 篇7

　　說到安全，這是一個多么重要的字眼啊!但凡有一點兒的疏忽，就會威脅到我們的生命，迷路走失，交通事故，高樓墜落，校園，綁架勒索等等，由于我們的天真無邪與無知，這些危機隨時都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人，一旦危機發生，就會給整個家庭造成無法估量的傷害與損失。針對日常生活中的種.種不安全，我們必須時刻防范著，因此，安全的意識是十分重要的。

　　使我們跨出自我保護的第一步。但是僅有安全的意識是不夠的，我們還必須要學會正確的處理方法，只有這樣才能遠離危機，培養我們抗拒各種危險誘惑的自制力，是我們必備的防范武器。我們在生活中一定要注意安全，多少社會新聞和實際案例都充分說明做到安全并非易事，這些血與淚的經驗教訓讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠離恐慌，拒絕，真正學會自我保護是每個人必須具備的基本能力。

　　此次學習可謂受益匪淺，培訓內容十分豐富，涵蓋校園安全多方面的內容，實效性、系統性強，一些相關的法律、法規和政策的解讀，對下一步指導學校教師開展安全工作起到了積極的作用，特別是一些生動的案例，給了我深深的警示和啟發。

　　通過學習認識到，我們要把安全教育作為一項理論化、系統化的工程來抓，要作為貫穿于學校的一條主線。李雯老師在解讀《中小學公共安全教育指導綱要》中指出中小學安全教育“四最”，即:最蜻蜓點水、最令人憂心、最表面化、最令人思索，經常做無米之炊，資源意識淺。因此，我們在進行安全教育時，特別要注意要根據不同年齡段和不同時期而有所側重，由淺入深，循序漸進，不斷強化，養成習慣。教會他們保護自己，防范意外傷害

觀同上一堂國家安全教育課有感2024 篇8

　　希望后人論道這場“疫”情，是這樣道:己亥年末，庚子年春，荊楚大地疫，染者數萬計。眾人皆恐，足不出戶。時天下震動，南山抵守江南郡，率白衣軍眾數萬，然九州一心，能者皆竭力，月余疫盡去，華燈初上萬國稱贊，此為大幸.....

　　——題記

　　萬眾人民一心，共同抗擊疫情

　　剛剛告別了20__，我們撲進20__的懷抱中。新型冠狀病毒也在春節期間來勢洶洶，牽動著中國人民的心。全國人民萬眾一心，共同抗擊戰“疫”。

　　面對突如其來的疫情，全國人民眾志成城，全國人民紛紛投身于抗“疫”戰爭中,勢必打贏這場戰“ 疫”。各個相關部門迅速準備著，一場疫情防控正在開始。無數的白衣天使紛紛往武漢趕去，他們不顧一切，只為了從死神手里搶回病人，哪怕只有一一個。他們脫下口罩的那一刻，清晰的看見他們被勒出的一道紅痕，我們看見的，是他們臉上那幸福的笑容。他們是這戰“疫”的最美逆行者，大醫精誠，最美逆行。

　　他們的樣子，像極了中國!在遇難時，永不退縮的樣子;在困境時，勇往直前的樣子。這就是中國，這就是中華民族!

　　為眾人抱薪者，必為人民所記。因為他們，我們不怕;因為他們，我們相信。像每一位白衣戰士致敬!相信這場戰“疫”，中國會贏，中國會贏，中國必須贏!

　　踐行青年使命，譜寫青春華章

　　20__的春節，疫情出現在我們的視線中，一場沒有硝煙的戰爭拉開序幕。

　　我們身為學生，也許不能為這場戰役提供更多的幫助，但是，只有我們不添亂，就是對祖國的最大奉獻!我希望大家手拉手共抗此次危。只要萬眾一心，沒有翻不過的山;只要眾志成城，沒有過不去的坎。我們要從自己做起，做好防護工作!相信在春暖花開之際，我們可以共享春光燦爛。

　　你們堅信不疑的樣子，祖國母親銘記在心，我們的精神，世代傳唱，我們的信任,是祖國最強大的后盾。因為你的樣子，就是中國的樣子，你什么樣，中國就什么樣。我們是祖國培育的幼苗，我們應該把法記在心，把責抗在肩，我們就是戰疫最好的防線。

　　加油武漢!加油中國!加油白衣天使!相信我們能打贏這場戰役，在春暖花開之際，我們相約武漢，看最美的櫻花，享受這場戰役帶來的，最豐實，最甜美的果實!

觀同上一堂國家安全教育課有感2024 篇9

　　家是最小國，國是千萬家。“國泰”方能“民安”。國家安全不是遙遠的“諜戰片” ，而是與我們每一個人、每一個家庭息息相關的事。在維護國家安全上，人人都不是局外人、旁觀者!而是人人有責，更需人人盡責方能山河無恙， 你我相安!

　　國家安全關系著我們每一個公民的安全和幸福。作為當代青年，我們更是要積極主動地接受國家安全教育，提升自身素質和辨別能力，主動做國家安全教育宣傳的生力軍，帶動周圍的群眾正確維護國家安全。

　　作為大學生，應該切實深入了解國家安全、國家需要，擔負起當代大學生的使命，嚴格貫徹遵守《國家安全法》，自覺維護祖國的安全和利益;維護國家安全，人人有責;增強國家安全意識，保障國家長治久安;國家的利益高于一切;維護國家安全和利益，從我做起;維護國家安全是公民的神圣義務;深入學習《中華人民共和國反間諜法》，群策群力維護國家安全;大力宣傳反間諜法，全力維護國家安全;積極揭發檢舉間諜行為，全力維護國家長治久安。

　　今天的青年注定是大有作為的一代人，也注定要成為擔當民族復興大任的時代新人，青年大學生，要成為國家安全知識的積極傳播者，愛國主義的堅定踐行者，國家安全的忠實守護者，為維護國家安全貢獻智慧和力量。

　　國家安全，是我們中國人美好未來的保證。國家安全防御知識，你永遠在我心中!

觀同上一堂國家安全教育課有感2024 篇10

　　今年4月15日是新國家安全法通過后的__全民國家安全教育日。國家安全教育首次被提到如此高度，主要與當前國家安全形勢已發生巨大變化有關。

　　在改革開放之初，中國領導人對國際國內形勢有一個簡潔明了的判斷，即對外，世界大戰打不起來;對內，階級斗爭不是主要矛盾，因此需要抓住機遇，以經濟建設為中心，一心一意搞建設、謀發展。我們在改革開放_多年里取得了巨大的經濟社會發展成就。如今，中國已經成為世界第二大經濟體，中國企業已經走向世界，于是在中國利益增加以及利益對外擴展的情況下，安全問題便越來越多、越來越突出了。

　　“國家安全”離國民生活并不遠

　　以國民安全為例，比如，無論在世界任何地方，新聞中一播發發生重大交通事故、自然災害的報道時，我們馬上擔憂是否會有中國人傷亡。這些年來，赴海外旅游、留學、探親、經商、打工的中國人越來越多，遍布世界上安定的或不安定的國家和地區。走出去的人多了，發生危險的可能性在增加。如何保障海外公民安全，也是近年來討論最多的一個話題。

　　從這個意義上看，“國家安全”四個字，其實離國民的生活并不遠。國家安全教育已經不僅僅是防范泄密、反間諜或者國防軍隊方面的教育，而是適應新形勢下的總體國家安全觀的教育。

　　中國國家領導人于提出總體國家安全觀，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經濟安全為基礎，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托，走出一條具有中國特色的國家安全道路。

　　當前的國家安全教育應該有四個方面的主要內容:第一，是對總體國家安全觀的理解教育，即對其內容、內涵的教育;第二，是國家安全法制教育，包括新的國家安全法、反間諜法、反恐怖主義法和我們的憲法、刑法中有關國家安全的規定，以及包括《反分裂國家法》在內的一系列國家安全法律體系的教育;第三，是要進行國家安全戰略教育，中央通過了《國家安全戰略綱要》，綱要內容應該讓全國人民了解，特別是領導干部、高級領導干部需要對此了解掌握;第四，是要進行國家安全管理的體制、機制的教育，也就是要讓人們明白中國的國家安全決策是如何出臺的，管理的機構、機關都有哪些部門。比如，中央成立國家安全委員會，國安委要做哪些工作需要使全民有所了解。

　　安全教育重點對象首先是黨政干部

　　根據上述四個方面的國家安全教育內容，顯然，國家安全教育的重點對象首先是黨政干部、高級領導干部。因為總體國家安全觀是對全國的、全面的國家安全的規范、規定，應是高級領導干部必須了解掌握的內容，所以在黨校、行政學院系統，要開設這樣的課程，這是今后國家安全教育的一個重點所在。

　　其次，重點教育的對象應該是在國家安全職能部門工作的人員，這些部門包括了國防、外交、隱蔽戰線上的國家安全部門，以及公安等涉及國家安全工作的部門。

　　當然，普通百姓也需要接受國家安全教育。這些年暴露出的很多問題顯示，年輕人、尤其是大學生群體在國家安全意識方面比較薄弱。比如網上交友時、微信聯絡時，都有可能被利用。在高等院校，國家安全教育領域有兩點需要提高:一是大學里應該開設國家安全這個專業，培養專門的國家安全人才;另一個是各專業的課程中應加入國家安全教育方面的內容。

　　已經進入安全和發展并重的階段

　　具體在有關總體國家安全觀的教育中，也需要重視以下內容:

　　一是要進行以人民安全為宗旨、國家安全一切為了人民、一切依靠人民的教育。以人民安全為宗旨，可以說是總體國家安全觀的第一要義，總體國家安全觀的教育首先要把這點講清楚，特別是給國家安全工作機構講清楚，給領導干部講清楚，使國家安全的機關、機構職能部門能夠在實際工作中真正落實、貫徹總體國家安全觀的第一要義。

　　二是要普及五個“既重視又重視”。既重視外部安全又重視內部安全，也就是說，我們國內的安全、內部的安全，現在是安全工作的重點所在;既重視國土安全又重視國民安全，這也是一切依靠人民、一切為了人民的核心理念的體現;既重視傳統安全又重視非傳統安全，如網絡安全問題、信息安全問題、生態環境安全問題等非傳統安全問題，需要被重點關注。

　　此外，既重視發展問題又重視安全問題，經過近四十年的發展，中國的經濟社會已經取得了巨大的成就，但是安全問題越來越突出，在這種情況下，我們的安全問題應該和發展問題放在同等重要的地位上。過去，我們一直有發展戰略，如每五年制定一個經濟社會發展規劃，現在我們有了自己的安全戰略，應該說已經進入了安全和發展并重的階段。

　　最后，既重視自身安全又重視共同安全。換句話說，在當代全球化的形勢下，任何一個國家都不可能獨善其身，必須和世界其他國家聯合起來解決反恐的問題、發展的問題，只有合作才能共贏。

觀同上一堂國家安全教育課有感2024 篇11

　　我黨一直十分重視國家安全問題，以國際安全為依托，特別注意人民安全，走出一條特色的安全路線，在這場疫情下，國家安全呈現了十分重要的地位，經濟受到了很大的挫傷，我們面對如此嚴峻的形式，生活與就業也收到了很大的影響，我們也應樹立正確的價值觀態度，不恐慌、有目標、明是非，積極面對生活，相信我黨我國體系是一個負責任的大國，一定會帶領我們走出這場戰役，走向更加美好繁榮的時代！

觀同上一堂國家安全教育課有感2024 篇12

　　今天下午，校長讓同學們到大屏幕前觀看《小學生民防安全知識》教育片。這部片子給我們介紹了五種安全知識，他們是：報警知識、消防知識、交通安全知識、預防傳染病知識和意外受傷知識。

　　其中報警知識告訴我們在什么場合下應該報警，什么情況下不應該報警。比如，不能胡亂報警取樂，否則會引起社會的重大混亂。

　　消防安全知識讓我們懂得了在火場如何逃生，在安全出口上不能裝防盜門，在消防栓前不能堆放雜物，在易燃易爆的物品旁要貼上禁止吸煙或禁止煙火的告示牌。只要做到這些，發生火災就不用怕了。

　　預防傳染病知識使我們認識到了如何去預防：

　　1、講究個人衛生，勤洗手，勤剪指甲。

　　2、不要與病人直接接觸或說話，以防病菌從呼吸道進入。

　　3、居室要多通風，室內要進行消毒，以防病菌通過空氣傳播。

　　交通安全知識了我們一些馬路上的'標記和什么時候才可以過馬路……

　　看完這部教育片，我感到受益匪淺。安全知識每個人都應牢記在心。

觀同上一堂國家安全教育課有感2024 篇13

　　國家安全教育課的學習，不禁使我聯想到此次的疫情。正是因為有了許許多多無私奉獻的“最美逆行者”們，才能將疫情的危害降低，維護了國家安全。相信他們選擇所處職業的時候也沒有想到會有報效祖國的一天，但當國家需要他們的時候，他們“疫”不容辭，能夠用自己的所學去捍衛國家的安全。所以，作為青年大學生、作為國家的一份子，我們應該不斷加強理論學習，提高社會實踐能力，勇挑時代重任，讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。

觀同上一堂國家安全教育課有感2024 篇14

　　20__年4月15日，習近平主席在國家安全委員會第一次會議上提出總體國家安全觀，即以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經濟安全為基礎，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托，維護各領域國家安全，構建國家安全體系，走中國特色國家安全道路。今年4月15日是第四個全民國家安全教育日，同時是習近平總書記提出總體國家安全觀這一重要思想五周年，國家安全事關人們安居樂業，事關中華民族偉大復興中國夢的實現，是國家發展的堅強保障，但維護國家安全不僅僅是國家的事，也需要你我共同努力，團結一致維護國家安全，共創新時代國家安全工作新局面。

　　面對國家安全這個問題，可能有人會說：“國家安全跟我沒什么關系，我一個人也做不了什么”“國家安全是國家的事，跟自己沒什么關系”，大家卻殊不知國家安全其實就在我們身邊，接下來就讓我們共同走進國家安全，解讀國家安全。

　　什么是國家安全。一直以來，面對國家安全，在大家的印象中可能更多的是“國際”與“國內”這兩個國家安全概念，而在國家安全委員會上習近平主席就給大家明確提出了這11種國家安全，即政治安全、國土安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全、生態安全、資源安全、核安全，并提出國家安全觀，構建11種安全為一體的國家安全體系。后來，習近平總書記用71字這樣總結“總體國家安全觀”：“既重視外部安全，又重視內部安全;既重視國土安全，又重視國民安全;既重視傳統安全，又重視非傳統安全;既重視發展問題，又重視安全問題;既重視自身安全，又重視共同安全。”正所謂聚沙成塔，其實國家安全就是我們生活中方方面面的小事匯集出的國家安全這個大事，我們要重新認識國家安全，為國家安全教育的推廣開好局。

　　為什么維護國家安全。回顧近代百年歷史，多少次因為戰火的荼毒，中華民族累積了數百年的文明成果毀于一旦。1860年英法聯軍侵華，被譽為“中國之凡爾賽宮”的圓明園遭遇浩劫，園內無數寶物被搶走、美輪美奐的園林建筑葬身火海。自鴉片戰爭以來，中國大地上戰火接連不斷，一次次戰敗妥協，一次次簽訂不平等條約，一次次割讓土地，國家衰敗、民不聊生，國家又何談發展，人民又豈能幸福。因此，國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望，如今，中國正不斷走近世界舞臺中央，面對復雜多變的國際形勢，面對國內發展中出現的新矛盾和新問題，我們黨鞏固執政地位，團結帶領人民堅持和發展中國特色社會主義，實現中華民族偉大復興的中國夢，保證國家安全是頭等大事，所以黨與人民要團結一心，共同搭建起國家安全的堅實堡壘。

　　怎樣去維護國家安全。為維護國家安全，習近平總書記將4月15日設立為全民國家安全教育日，目的就是深入開展國家安全宣傳教育，切實增強全民國家安全意識。“國家安全一切為了人民，一切依靠人民”，作為黨政機關干部要堅定理想信念，忠誠于黨，忠誠為黨，忠誠于民，忠誠為民，并嚴守紀律，遵守規章制度，牢固樹立國家安全觀，涉及國家政務工作機密的干部要明確國家安全紅線，維護國家政治安全;涉及國家尖端科技領域的科學工作者要嚴守國家技術專利，維護科技和信息安全，中國軍人要增強本領、掌握軍事技術，維護國家軍事安全……人民群眾作為國家發展的推動者與建設者，要從自身做起，從身邊的每一件小事做起，動員身邊的力量，喚醒培育國民國家安全意識，匯聚起維護國家安全的強大力量，為國家安全厚植土壤，共同實現中華民族偉大復興的中國夢。

　　今天的中國已進入闊步向前的新時代，但前進的道路不可能一帆風順，越是前景光明，越是要增強憂患意識，做到居安思危，全面認識和有力應對一些重大風險挑戰。面向未來，面對挑戰，我們黨與人民要凝心聚力、團結一致、以時不我待，只爭朝夕的勁頭維護國家安全，提高國家安全能力，為實現國家富強、民族振興、人民幸福提供堅強保障。

觀同上一堂國家安全教育課有感2024 篇15

　　通過這次學習，我明白了國家安全，你我都是受益者。雖然國家安全教育日每年只有一天，但安全問題卻每時每刻都值得高度重視。國家安全、榮譽和利益高于一切，我們在行使自身權利的同時，不能損害國家和集體的利益。我們要做的是愛國，維護國家的榮譽和利益，不應觸碰法律底線。保護國家安全，人人有責，更需要人人盡責，讓我們共同構筑起保護國家安全的鋼鐵長城。

　　國家利益高于一切，維護國家的利益和安全，不僅是因為與我們的生活息息相關，更是每個公民的神圣義務，作為中國二十一世紀的中華人民共和國公民，我們要盡自己的力所能及來維護國家安全，為國家安全貢獻自己的一份力量。

　　國家安全，青年之責。磨難壓不垮，奮起正當時。維護國家安全是每個公民義不容辭的責任和義務，新時代的大學生更是維護國家安全的中流砥柱，所以我們應該不斷的增強國防意識，為維護國家安全貢獻知識和力量。

　　作為新一代的青年，我們要擔當歷史使命和時代責任，要努力接好為實現中華民族偉大復興中國夢的每一個接力棒。因此，關心家國安危也是我們每個公民的必修課，在特殊時期能以這樣的特殊方式與全國大學生一起觀看國家安全教育日主題宣傳公開課，這讓我們清晰地認識到了我國總體國家安全體系：中國特色國家安全道路以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經濟安全為基礎，以軍事、文化、社會安全為保障，以國際安全為依托。

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觀同上一堂國家安全教育課有感2024 篇16

　　“國家安全是指國家政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內外威脅的狀態，以及保障持續安全狀態的能力。”4月13日15時20分至15時40分，全省初中、高中學校學生在線觀看學習20__年全民國家安全教育課。

　　為開展好全省大中小學生“同上一堂國家安全教育課”活動，省教育廳按小學、初中、高中分別錄制了題為《國家安全我有責》《山河無恙 國泰民安》《堅持國家利益至上 認識總體國家安全觀》的國家安全教育公開課，并依托“贛教云”線上教學平臺組織學生觀看學習。4月13日15時20分至15時40分，初中、高中學生觀看學習;4月14日10時45分至11時05分，小學學生觀看學習。各高校按照教育部統一安排，組織師生在中國大學生在線、易班、國家開放大學網站等在線教育平臺觀看學習。屆時，全省大中小學校約1085萬名學生都將參與“同上一堂國家安全教育課”線上觀看學習活動。

　　據省教育廳學校安全穩定工作處負責人介紹，全省教育系統緊緊圍繞“堅持總體國家安全觀，統籌傳統安全和非傳統安全，為決勝全面建成小康社會提供堅強保障”活動主題，結合新冠肺炎疫情防控形勢任務，突出公共衛生安全、生物安全等宣傳教育內容，引導學生將總體國家安全觀貫穿抗疫全過程，履行應對突發公共事件的職責義務，提升維護國家安全的自覺性和主動性。全民國家安全教育日前后，還將組織師生開展國家安全知識在線問答、線上討論、主題“云”班會、在線黨團活動等強化交流學習

觀同上一堂國家安全教育課有感2024 篇17

　　全民國家安全教育日有利于貫徹落實習近平總書記提出的“總體國家安全觀”，有利于提高政府和社會公眾維護國家安全的法律意識，有利于增強國家安全法普法宣傳的效果。

　　“明者因時而變，知者隨事而制。”新的形勢，要求我們全方位地來審視和重視國家安全。我們不僅僅要關注以政治安全、軍事安全和國土安全等為主要內容的傳統國家安全，還要重視經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全、生態安全、資源安全、核安全等等。堅持總體國家安全觀，就是要以政治安全為根本，以經濟安全為基礎，以軍事、文化、社會安全為保障，走出一條有中國特色的國家安全道路，匯聚起維護國家安全強大力量，不斷提高人民群眾安全感、幸福感。憂患意識好比是一副清醒劑，能起到防患于未然、凝聚人心和警鐘長鳴的作用。要培育和激發人民群眾的憂患意識，就要加強國家安全教育，讓大家保持清醒冷靜的頭腦，擔當起一個公民應該擔當的責任,全員參與和行動起來，共同維護國家安全，筑牢國家安全的鋼鐵長城，維護國家長治久安。

觀同上一堂國家安全教育課有感2024 篇18

　　今年春節，冷冷清清。原本熱鬧喧嘩的街道變得人影緲緲;原本激動興奮的心變得忐忑不安。緊張充斥在我的心尖,這個春節，很不一樣。

　　20__的春節，我是“宅”在家的;醫生是奔波在前線的。今年春季，本是花開的季節，可一場新型冠狀病毒打得所有人錯手不及。“武漢加油!”是那段時間中最火熱的句子。而溫州，我的故鄉，率先派20名醫護人員支援武漢。在溫州戰場上，許多醫護人員紛紛放棄了休假，支持、幫助故鄉打敗這場戰“疫”;各個部門積極行動，街道干部和志愿者迅速排摸;在海外的華僑華人心系祖國，心系故鄉，醫療物品從海外源源不斷地運進來;而我們則集體“宅”在家中，用自己微薄的力量去支持溫州、中國!

　　“上帝為你關上一扇門的同時，也會為你打開一扇窗”，是那一扇窗，透露出的一絲絲光芒，讓我重新認識了醫護人員。

　　醫護人員是最美的逆行者。那一身“天使白”深深地映在我的腦海中，最樸實無華的相貌，卻散發著醫生的美;神圣的職位，在人患難時，體現著妙手回春的技藝;勇敢的膽識，在最危險的前線，為我們遮風擋雨……可我看到過，醫生會累的在電梯中睡著;會為了救群眾而拋棄在家中哇哇大哭的孩子;會因為連續幾小時穿防護服而在臉上留下紅印;會因“照顧病人不方便”為由剪掉自己心愛的長發……也許他們只是平凡人，他們一點也不想當英雄。

　　“哪有什么歲月靜好，只不過是有人為你負重而行。”我們宅在家中，抱怨著什么時候才能解放。殊不知，有人為了我們的安全而奔波在風雨之中。

　　我的父親是位平民百姓，也是一名黨員。他愛睡，常常在大白天里呼呼大睡，可一到晚上，卻又如同一只夜貓子，不見蹤影。我問母親，母親只是笑著說：“他只是去做他該做的事。”我再追問，母親只是笑而不語……待我真正知道父親的行蹤是他赫然出現在一張照片中：他就站在我們村前面的路口，戴著口罩，借著昏暗的路燈，利索地為來往的行人量體溫。 “體溫測量點”那幾個大大的字晃著我的眼睛，雨水浸濕了鏡頭，可我依舊能看見父親那挺立的背影。我第一次覺得父親那么偉大。就像兒時站在我面前高大的父親。

　　一場沒有硝煙的戰爭，是死神與天使之間的決斗。

　　溫州戰役，溫州加油!這不單單是一句口號，一句誓言，它更是中國人對這次新型冠狀病毒的反抗，起義!像一絲光，鼓舞著每個人。水滴久了也會石穿，這次的病毒事件，讓我感受到了人間的真善美，在資源枯竭時，總會有人給你帶去陽光，溫暖著你的心窩。

　　“了不起”、“英雄”真得無法描繪參與這場戰爭的人，在我的心中，他們是太陽，在黑暗來臨時，站在身前，披荊斬棘，閃爍著光……

　　光，會驅逐黑暗，疫情終會結束，春暖必定花開。

觀同上一堂國家安全教育課有感2024 篇19

　　根據7月1日公布的《中華人民共和國國家安全法》，為加強全國人民的安全意識，積極維護國家安全，該法在第一章總則部分的第十四條規定：每年的4月15日為全民國家安全教育日。

　　立法規定每年的4月15日為國家安全教育日，體現中國對國家安全的重視，也是新的時代發展之下中國安全發展進入新階段的必然。重視和關注國家安全，比任何時候都急迫。一方面，我國正處于社會轉型期、改革攻堅期和矛盾凸顯期，公眾安全期望值不斷提升，各種矛盾的復雜程度也急劇提升。尤其是國內城市化的發展，各種新生事物的產生，各類公眾信息尤其是涉及國家安全的重要信息的保護難度日益加大，讓維護國家安全顯得尤為迫切。另一方面，國際形勢日趨復雜，我國時時面臨境外勢力的攻擊和干擾，地緣安全、國際交往、軍事斗爭、維護主權統一等現實問題日益重要。個別西方國家插手，持續發酵的東海、南海等問題，時時威脅著國家安全與統一。同時，我國經濟社會發展過程中經濟社會改革領域也面臨著重大挑戰。這些都讓重視國家安全、維護國家安全，及時對全民開展國家安全教育，成為新的歷史時代的重大使命。

　　值得欣慰的是，以習近平同志為核心的黨中央高瞻遠矚、睿智決策，準確把握了我國國家安全形勢變化的新特點新趨勢，著眼并立足于國家和民族的長遠發展，著眼于“兩個一百年”目標和中華民族偉大復興的中國夢實現，著力營造國家安全環境，提出了構筑國家安全的中國特色道路。在論述國家安全上習近平總書記用71字總結：既重視外部安全，又重視內部安全;既重視國土安全，又重視國民安全;既重視傳統安全，又重視非傳統安全;既重視發展問題，又重視安全問題;既重視自身安全，又重視共同安全。縱觀習近平總書記提出的上述“總體國家安全觀”，與以往的綜合安全觀相比，國家安全的內涵和外延大大拓展，極富時代特征，也高度體現全民意志。

觀同上一堂國家安全教育課有感2024 篇20

　　我系學生于致學樓405集中觀看了以“千萬學生同上一堂國家安全教育課”的主題教育活動，通過此次觀影活動，我收獲頗多，不僅了解了與全民安全教育日相關的知識，也增加了我的安全意識。

　　國家安全與每個人息息相關，樹立國家安全意識，自覺關心、維護國家安全，是憲法規定公民的基本義務。

　　國家安全是指國家政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內外威脅的狀態，以及保障持續安全狀態的能力。

　　國家安全工作堅持總體國家安全觀，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經濟安全為基礎，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托，維護各領域國家安全，構建國家安全體系，走中國特色國家安全道路。公眾廣泛參與全民國家安全教育日，將獲得弘揚總體國家安全觀的良好效果。

　　青年大學生正處于意識形態形成的關鍵時期，容易受到不良信息的誤導，淡化國防意識。我們應時刻將自己的命運同祖國的發展聯系起來，時刻關注國防，關注國家安全。了解中國所處的政治環境，軍事環境以及國內外所存在的問題等。了解我國國情，切身體會國家安全的重要性。

　　我相信很多同學們都在網上看到過這樣的新聞，比如無意中為國外間諜當向導而泄密、軍迷在社交網站曬資料泄密、國家機關工作人員朋友圈發涉密信息等等。改革開放三十多年來，我國全社會的物質和精神生活都有了很大的提升，然而全民國家安全意識卻并未因此而得到提高，甚至可以說有所淡薄和退步。這或許也是這個節日成立的真正目的所在。

　　但是，不論如何，保護國家安全的責任都不該全部交給他們。國家安全，人人有責。我們大家都要行動起來，為祖國的安全添磚加瓦，給我們的家園筑起一道安全的長城。

觀同上一堂國家安全教育課有感2024 篇21

　　通過本節課的學習，我們明白了人人都是維護國家安全的主角，維護國家安全，人人可為，每個公民都要自覺履行維護國家安全的義務。我們要認真學習有關國家安全和_工作的法律法規、規章制度，增強維護國家安全的意識，善于識別危害國家安全的各種偽裝，為維護國家安全貢獻自己的力量。

　　錘煉過硬本領，奉獻家國需要，肩負起新時代青年應有的責任和使命，讓青春之花盛開在祖國和人民最需要的地方!我們必將把人民對青年真摯囑托內化于心、外化于行，向在疫情前線沖鋒陷陣的醫務工作者們學習：只爭朝夕，不負韶華，錘煉出過硬本領，與國家的未來發展同頻共振，造福人民群眾，肩負起新時代青年應有的責任和使命。未來，就是青年人肩上擔當的世界。

　　平凡如他——吳悠，勇敢如他——吳悠。這個平凡的剛剛步入教師行列的他，在武漢封城的30多天里，一直在為600多名急需口罩和藥品的武漢人民無償服務。平凡如他——徐師傅，慷慨如他——徐師傅。一個普通人菜農，在這嚴寒的日子里，他腳蹬著三輪車，拉著整整24箱蔬菜，送醫生駐扎的酒店，只為感謝醫生們的忘我付出。

　　平凡如他——張元二，無私如他——張元二。他是一名建筑工人，當聽說建設火神山醫院缺乏人力，他二話沒說就報了名，“不怕死”地從老家來到了武漢……

　　是的，我們都是英雄!英雄就在我們身邊，是你!是我!是我們泱泱華夏每一個炎黃子孫!即使疫情的蒼涼席卷了神州大地，可也會有無數個瞬間，讓人感動而心生力量!英雄的人們，總是相信，愛和希望，比病毒蔓延得更快!縱然山河有恙，不敵世間深情!

　　逆行者，追光人。

觀同上一堂國家安全教育課有感2024 篇22

　　國安民方安，民安國即安。在第五個全民國家安全教育日，我收看了中國工程院院士范維澄教授主講《總體國家安全觀視角下的疫情防控》高校公開課，感慨良多。聽完范維澄院士的講課，我了解到了新形勢下國家安全已經不是我所認知的只有軍事、政治跟國土了，它已經發展成為一個龐大的體系，它包括經濟、文化、社會、科技、信息和資源等各個子領域。新冠疫情的爆發，中國向國際證明了我國的政治力量與舉國上下共抗疫情的氣勢。疫情面前，中國以犧牲經濟的代價換得當前疫情防控的安全形勢，使得萬千人民生命安全得以保障，彰顯了大國風范！但是疫情引發的連鎖反應仍然給我國的安全形勢帶來嚴重沖擊，尤其是全世界疫情蔓延帶來的一系列針對我國政治、經濟、社會、文化、網絡等等非傳統安全威脅尤為嚴峻。我深刻的感受到，在現今社會形勢下，國家安全不是特定的群體去維護和捍衛的，而應該是我們每個人都應該關心和參與的!

觀同上一堂國家安全教育課有感2024 篇23

　　安全，這兩個字大家不陌生吧?父母或者長輩在我們出去時總會叮囑一句注意安全!之類的話。可是，又有誰能把父母的囑咐當回事，認真遵守安全規則呢?沒有吧?城市里大多都是獨生子女，玩起來就把安全拋到九霄云外了。所以，大多的安全事故發生在我們城市也都不足為奇了。

　　我也領教過不遵守安全的后果，而且，次數還挺多呢。有幾件我印象最深。來看看吧。

　　那一次，我滑著輪滑，和媽媽、姐姐一起去人民會堂玩。玩得正盡興，我突然不想滑了，于是下去準備把鞋換掉。我一手扶著鐵桿，一手握著銅桿，剛想下去，結果感到全身麻麻的，這時我才意識過來：我觸電了!我慌張起來，哭也哭不出淚水。后來，幸好我掙脫了電老虎的虎口，否則，再晚一會兒的話，后果就可不堪設想了!每次，我想起這件事就渾身發抖，都不敢再想了。不過，我從這中間吸取到了經驗：鐵和銅千萬不能在一起，不然就會觸電!

　　還有一次，就是發生在這個學期。新學期開學，教室里需要布置。高處也需要貼一些手工品來美化。由于我個子高，自然成了干這活的主力。我站在桌子上，再踩在椅子上，負責把剪好的手工貼上去。就在貼云彩時，扶桌子的同學離開了。我只好等他回來。可還沒等他回來，我的腳一滑，連同桌子椅子都摔倒在地上。摔得我的腰部疼了好幾天!媽媽說這還算是輕的呢，如果重的話，連站都站不起來!聽得我心驚膽戰。

　　安全重于泰山，這是鐵一樣的事實。不論是在玩耍的過程中還是在做事情的過程中，都要注意安全。危險時時刻刻都在我們身邊埋伏著，一不小心它就會跳出來。我們一定要把安全這兩個字記在心間。因為，安全，比生命還重，誰都不可能保證你的安全，能保證自己安全的，就是自己。

觀同上一堂國家安全教育課有感2024 篇24

　　本次課堂首先給我們介紹了我國國家的安全體系，國家安全關系，國家安全形勢，國家安全道路，以及新形勢下國家安全風險的舉例，讓我們了解到國家安全以及現在的安全形勢。

　　由現行的國家安全形勢引申到重大衛生事件，現代公共衛生的新型冠狀肺炎疫情的防控，首先是我國內部形式嚴峻，到慢慢控制，最后穩定控制住，這次的疫情給我國經濟建設，重大工程，以及給國際賽事等都造成了巨大的影響，對于此次國家安全，我國堅持總體國家安全觀，統籌做好發展與安全兩件大事,堅定不移地走中國特色的國家安全道路，疫情的全球大流行對世界經濟環境、政治環境、產業環境、公共活動等各個方面都造成了巨大沖擊，疫情緩解后我國仍將面臨挑戰與機遇并存的局面，貫徹人才強安戰略，積極推進國家安全學科建設。

　　對于此次疫情，也就是國家安全來說，作為一名普通大學生的我們，積極配合國家的政策措施，利用假期豐富自我并做好心理調控，提高信息辨識能力，不傳謠，不造謠，文明上網。創新前行，在積極對社會作貢獻中，將實現自身的韌性增強和境界升華。

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觀同上一堂國家安全教育課有感2024 篇25

　　正值春運時期，正是上千萬人辭舊歲迎新年，回家與家人團聚的日子。卻因為來勢洶洶的“新型冠狀病毒”而被迫禁足家中。

　　起初，無意間刷到“武漢發現新型冠狀病毒”的消息時，我并沒有太放在心上，似乎周圍人也是一副漠不關心的模樣。直到武漢封城，口罩被洗劫一空，人們才迅速地意識到此次疫情的嚴重性。

　　全國每日確診人數都在不斷增加，一天一個數，由最初的幾百，幾千再到如今的上萬。試問，誰不恐慌呢?

　　但不幸中的萬幸，此次戰役有鐘南山先生參加。我認為對于身處疾病中忍受病痛的患者來說，鐘先生就像黑暗中的一道曙光，久旱里的一場甘霖。鐘老先生今年已經84歲高齡了，他曾反復告誡過人們“沒事千萬別去武漢。”，可自己哪怕乘著餐車也要到達武漢，與廣大醫護人員并肩奮戰在防疫第一線。

　　當看到醫護人員穿著厚重的防護服，戴著勒緊的口罩時，眼眶突然就濕潤了。我不禁想起了曾看過的一句話“哪里有什么白衣天使，不過是一群孩子學著大人的模樣從死神手中搶人罷了。”。是啊，他們也是兒女的爸爸媽媽，也是備受父母疼愛的子女，也是弟弟妹妹的兄長、姐姐。他們也是人，有血有肉的人。他們也會害怕，也會恐慌，但他們不能退縮，他們無路可退。他們可能是支持重癥患者活下去的最后希望。

　　一位在此次疫情中不幸被感染的醫生，透過一塊小小的玻璃對鏡頭比著“OK”的手勢，說：“這次疫情一定會過去的!”

　　是啊!

　　這次災難一定會過去的。隨之而來的是源源不斷的好消息：新冠確診患者人數連續九天呈下降趨勢，專家預測疫情拐點即將出現，全國治愈人數遠超，各省也紛紛派出醫療隊到湖北支援，雷神山、火神山飛速建成。公益人士捐集的物資也陸續運往武漢。口罩緊缺，海外人士就一飛機一飛機的運到國內。中華民族在危機關頭擰成一股繩，讓世界看到了中國力量!

　　寒冬即將過去，陽春三月就要到來。中華民族萬眾一心，眾志成城，定會攻克難關，戰勝病毒!

觀同上一堂國家安全教育課有感2024 篇26

　　“人類的贊歌是勇氣的贊歌，人類的偉大是勇氣的偉大。”——題記

　　我在黑暗中一腳踏入新年，猛然睜開眼，看到的卻不是我所熟識的黎明。疫情的地圖在手機上平鋪，一個個板塊之間暈開了猩紅的顏料，像是吃人的魔嘴唇上斑駁的血跡。一座一千多萬人口的城市被按下了暫停鍵，驚恐與不安蔓延，而那身白衣撕裂長夜、若隱若現，安定了人民的心臟。

　　他們，是最美逆行者。

　　“選擇醫學可能是偶然，但你一旦選擇了，就必須用一生的忠誠和熱情去對待它。”20__年非典肆虐，他說：“把最重的病人送到我這里來。”而今，面對新冠肺炎，84歲的鐘南山先生一邊告訴人們“不要去武漢”，一邊登上去武漢的高鐵掛帥出征，嚴格質詢相關人員數據是否核實;在視頻通話中向全世界傳遞中國經驗。他有院士的專業、有戰士的勇猛，更是人民口中的“國士無雙”。滿腔熱血、為國為民，是他以螢燭之光在黑暗中逆風而上，用勇氣的圣火點燃了希望。

　　“其實這個世界上從來沒有什么天生的蓋世英雄，是擔當起這份責任的勇氣，讓他們在一邊恐慌一邊勇敢中破繭成蝶、淬煉成鋼。”22歲的護士朱海秀瞞著父母到武漢支援，當記者采訪她，請她通過鏡頭給家人報平安時她拒絕了。她說：“我不能哭，我哭的話護目鏡就花了，干不了事情了。”這樣的一群年輕人在新年伊始自做主張，輕飄飄地簽下了“無論生死，風險自擔”，白紙黑字，道道堅韌。出征那天他們一夜長大，抗疫征途他們一路成長，在揮汗如雨中他們脫胎換骨，在逆境挑戰中他們頂天立地，防護服也擋不住他們年輕的心。他們今天學著父輩的樣子，逆風向前，成為了我們中國又一代最勇敢的人。

　　還有誰在抗疫一線中奮斗著;在城市的一花一木之間披荊斬棘、撥開黑暗呢?一名武漢的貨車司機主動請纓：“在這個土地上如果我犧牲了，起碼是自己的家鄉。”城市的司機自發成立了組織來每天接送醫護人員：“這個時候出來的，都是將生死置之度外的。”外賣小哥騎著電動車穿梭：“我做的這件事雖然危險，但是非常有意義。”愛與溫暖將逆行者們串聯，調動出了整個城市乃至全國人民的勇氣。暗夜之下有什么東西在涌動、在噴薄、在積流成河，勇氣匯流的長河載著千萬人民的祝愿與努力逆風流淌，今天它路過武漢澆灌出勝利之果，明天它徜徉向未來、向四海八荒，滋潤出漫漫長路，無窮無盡。

　　逆行的日子里，我們都在期盼春暖花開，而有一些人則永遠留在了嚴冬。在20__年的疫情面前，總有無數堅毅的人堅守在崗位的一線，以自己的力量爭分奪秒的挽救生命;也總有心懷希望的人，將一點一滴的愛聚集起來。人類的贊歌是勇氣的贊歌，希望與勇氣如同珍貴的鉆石般熠熠生輝。我想，無論在哪一個時代，無論在哪一種泥濘中都值得我們堅守。

　　這樣的勇氣，不記報酬，不論生死，可逆風翻盤，可順水行舟。

觀同上一堂國家安全教育課有感2024 篇27

　　虎年的鐘聲敲響，各家各戶洋溢著喜悅的氣氛。可是當人們沉醉在過年的氣氛中，一場沒有硝煙的戰役打響了。最初人們并不重視，導致了疫情感染人數在短時間內暴漲，從最初的27例變為截止2月13日的59901例。

　　隨著疫情的發展，人們也意識到這次疫情的嚴重性。很快，各個城市陸續封城，人們的出行受到限制。可是正當人們聽著千篇一律的“勤洗手,多通風,出門戴口罩”，想方設法排遣無聊時，各地醫護人員紛紛寫下請戰書，奔赴武漢前線，與病毒抗爭到底。

　　封城會阻擋住病毒，但不會阻擋住愛。從84歲高齡的鐘南山院士親赴武漢，十五名醫護人員被感染，再到梁武東醫生的犧牲。醫護工作者們不計報酬，舍生忘死，奮戰在抗疫第一線，他們舍己為人，用自己的身軀在人民與病毒之間樹起高墻，他們是白衣天使，更是每個人心中的英雄，讓我們向醫護工作者致敬!

　　不僅是奮戰在第一線的醫護工作者，社會各界也在為抗擊病毒做出自己的努力。從日夜守護在社區關口測量體溫的社區工作者，到夜不歸宿堅持站崗的交警，到放棄與家人團聚的機會給疫區送貨的司機，再到堅持要求學生每天上報體溫的老師，他們雖不在抗疫第一線做出自己的貢獻，但也為抗疫工作做出了巨大的努力，我們應該向這些人致敬!

　　我們都是中國人，我們和千千萬萬中華兒女一樣，關注疫情發展，為抗擊疫情做出自己的貢獻。我們堅信武漢必勝，中國必勝。愿我們齊心協力,取得疫情防控戰的勝利。

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觀同上一堂國家安全教育課有感2024 篇28

　　“疆域甚遼闊，護國有決心;政治要安全，人人皆使命;軍工涉機密，搭訕防詭計……”4月14日11時許，吉師附小五年級學生吳宇驥在家中線上學習國家安全教育公開課，跟著課程念起了國家安全知識順口溜。當日10:45—11：05，按照省教育部門統一安排，全市46.37萬名小學生通過“贛教云”平臺，在線學習了《國家安全我有責》這堂國家安全教育公開課。

　　據悉，此次在全省播放的《國家安全我有責》為我市教體局陳文清老師錄制。課程中，陳文清從國家安全涉及的各個方面說起，并結合新冠肺炎疫情，向同學們普及國家安全法的相關知識和疫情防控知識，講述國家安全的重要性，引導同學們知法、懂法、守法。雖然課程只有短短二十分鐘，但是同學們都表示收獲不少。采訪中，同學們紛紛表示，通過這次學習，了解了國家安全的各個方面，明白了國家安全人人有責，要從自身做起、從現在做起，做守護祖國的小衛士。

　　今年4月15日是第五個全民國家安全教育日。為開展好全省中小學生“同上一堂國家安全教育課”活動，省教育廳按小學、初中、高中分別錄制了《國家安全我有責》《山河無恙國泰民安》《堅持國家利益至上認識總體國家安全觀》國家安全教育公開課，并依托“贛教云”線上教學平臺組織學生觀看學習。課程緊緊圍繞此次教育日“堅持總體國家安全觀，統籌傳統安全和非傳統安全，為決勝全面建成小康社會提供堅強保障”活動主題，結合新冠肺炎疫情防控形勢任務，突出公共衛生安全、生物安全等宣傳教育內容，引導學生將總體國家安全觀貫穿抗疫全過程，提升維護國家安全的自覺性和主動性。

觀同上一堂國家安全教育課有感2024 篇29

　　本次課堂首先給我們介紹了我國國家的安全體系，國家安全關系，國家安全形勢，國家安全道路，以及新形勢下國家安全風險的舉例，讓我們了解到國家安全以及現在的安全形勢。

　　由現行的國家安全形勢引申到重大衛生事件，現代公共衛生的新型冠狀肺炎疫情的防控，首先是我國內部形式嚴峻，到慢慢控制，最后穩定控制住，這次的疫情給我國經濟建設，重大工程，以及給國際賽事等都造成了巨大的影響，對于此次國家安全，我國堅持總體國家安全觀，統籌做好發展與安全兩件大事,堅定不移地走中國特色的.國家安全道路，疫情的全球大流行對世界經濟環境、政治環境、產業環境、公共活動等各個方面都造成了巨大沖擊，疫情緩解后我國仍將面臨挑戰與機遇并存的局面，貫徹人才強安戰略，積極推進國家安全學科建設。

　　對于此次疫情，也就是國家安全來說，作為一名普通大學生的我們，積極配合國家的政策措施，利用假期豐富自我并做好心理調控，提高信息辨識能力，不傳謠，不造謠，文明上網。創新前行，在積極對社會作貢獻中，將實現自身的韌性增強和境界升華。

觀同上一堂國家安全教育課有感2024 篇30

　　設立全民國家安全教育日意義深遠。首先，有利于貫徹落實習近平總書記提出的“總體國家安全觀”。20__年4月15日，習近平總書記在中央國家安全委員會第一次會議上首次明確提出了“總體國家安全觀”，這是新時期中國共產黨維護國家安全的根本方針政策。國家安全法規定：國家安全工作應當堅持總體國家安全觀，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經濟安全為基礎，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托，維護各領域國家安全，構建國家安全體系，走中國特色國家安全道路。公眾廣泛參與全民國家安全教育日，將獲得弘揚總體國家安全觀的良好效果。

　　其次，有利于提高政府和社會公眾維護國家安全的法律意識。國家安全法以“總體國家安全觀”作為指導思想，規定了一系列不同于傳統國家安全觀的國家安全制度，將國家安全的內涵擴展到政治、經濟、文化和社會各領域，突出強調了維護國家安全不僅僅是專門機關的任務，而是所有國家機關、社會組織和公民的義務和職責。通過全民國家安全教育日的一系列活動，可以讓政府和社會公眾有效地了解國家安全法提出的各項要求，從而強化責任意識，提高大家維護國家安全的能力。

　　最后，有利于增強國家安全法普法宣傳的效果。國家安全法設立全民國家安全教育日，是為了集中地向社會公眾傳播國家安全方面的知識，便于在短時間內起到良好的宣傳效果，讓更多的社會公眾接觸和了解到國家安全方面的法律知識，特別是懂得如何依法履行自身的維護國家安全方面的職責和義務。關于社會組織和公民個人在維護國家安全方面的義務，國家安全法第77條明確規定了以下幾個方面：(一)遵守憲法、法律法規關于國家安全的有關規定;(二)及時報告危害國家安全活動的線索;(三)如實提供所知悉的涉及危害國家安全活動的證據;(四)為國家安全工作提供便利條件或者其他協助;(五)向國家安全機關、公安機關和有關軍事機關提供必要的支持和協助;(六)保守所知悉的國家秘密;(七)法律、行政法規規定的其他義務。此外，該條還明確規定：任何個人和組織不得有危害國家安全的行為，不得向危害國家安全的個人或者組織提供任何資助或者協助。

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觀同上一堂國家安全教育課有感2024 篇31

　　為增強學生的國家安全意識，根據省教育廳、省國家安全工作領導小組辦公室通知精神，在校團委的統一部署下。

　　4月12日上午，環境學院在學生工作辦公室組織集中觀看《同上一堂國家安全教育課》電視課堂網絡直播，開展集中學習。

　　由于課程安排與直播學習時間沖突，參加本次直播學習的是20__級環境工程技術班。因課程問題無法進行直播學習的班級，由團總支組織部安排，各班團支部自行組織進行視頻學習，學習完成之后上交文字和媒體材料匯報學習情況。本次活動旨在采取“同上一堂國家安全教育課”的形式，教育引導我校學生牢固樹立國家安全意識，提升維護國家安全的能力，營造國家安全人人有責、人人可為的濃厚氛圍。

觀同上一堂國家安全教育課有感2024 篇32

　　中國特色的總體國家安全觀，是多角度、多維度、全方面的大安全觀。“國有難，操戈披甲;人有危，眾士爭先”在社會環境愈發復雜、國家內外都面臨挑戰、人民正在為實現中國夢的關鍵時刻，我們更要增強憂患意識、團結一心、磨礪才干，才能在重要關頭扛得住風險，化險為夷。

　　作為一名大學生，當前的我們，能做的并不多，但是是萬千力量中最堅固的基礎，我們安心在家不出門，面對紛繁的消息，不信謠不傳謠，是對這個社會正常運轉的最大支持。許多同學在疫情開始的時候就透過發達的網絡及時了解疫情，并同時向消息相對滯后的家人科普轉達，這也是我們所應當做。與此同時，盡管當下的我們還在自己的小家里，但在未來，我們會步出社會，成為這個社會，這個國家運轉中的一環。當下的我們，應當努力學習知識，不斷奮斗，為未來的發展打下堅實的基礎。

　　對于安全學子，尤其是即將面對行業崗位的大四畢業生，把握好國家總體安全觀，了解未來發展趨勢，對于就業和擇業都有很大幫助，公共安全三角形基礎理論的講述對我有了新的啟發。未來的社會生活中，更加注重人文關懷，對于公共安全的重視程度日趨增加，這不妨成為未來工作的落腳點，對于其教育、宣傳都將有大范圍的實踐和發展空間。

觀同上一堂國家安全教育課有感2024 篇33

　　湖北省國家安全教育電視課堂《同上一堂國家安全教育課》由湖北省教育廳、共青團湖北省委、湖北廣播電視臺主辦，湖北廣播電視臺電視教育頻道、華中師范大學承辦。4月14日下午，全省552萬中小學生將同上這堂國家安全教育課。

　　該活動由省國安辦、省教育廳、團省委共同舉辦，突出“以人民安全為宗旨”主題，旨在教育引導全省青少年學生牢固樹立國家安全意識，提升維護國家安全的能力。

　　什么是國家安全?國家安全離我們有多遠?維護國家安全應該怎么做?這堂“國家安全教育課”，邀請火箭軍指揮學院軍事理論研究所研究員、軍事戰略專業博士生導師邵永靈主講，通過情景再現、互動問答等形式，將國家安全知識融入課堂。

　　武漢大學20__級數字出版專業團支部成員王慶功參加集體收看后表示，沒有國就沒有家，國家安全教育課讓自己增強了國家安全意識和社會責任感。湖北大學20__級工程管理專業學生劉爽說：“維護國家安全是每個公民的義務，大學生要自覺維護國家安全。”

觀同上一堂國家安全教育課有感2024 篇34

　　今天是全民國家安全教育日，為了加強我們的安全意識，學校組織我們看了安全教育影片。

　　影片看得我心驚肉跳，一個個鮮活的生命消失在車輪之下，一只只青春的歌謠泯滅在尖銳的汽笛聲中......這樣的一幕幕，都是因為缺少安全教育，抱有車會讓人的錯誤想法而釀成的悲劇，不可挽回的悲劇。我們不僅扼腕痛惜。隨著人們生活水平的提高，公路交通呈現出行駛高速化、車流密集化和駕駛員非職業化的趨勢。汽車在給人們生活帶來便捷的同時，也帶來了不盡的痛苦。現在，交通事故乃是這種事故中的頭號殺手，每年交通事故的經濟損失相當于一年一次汶川大地震，而它對社會的傷害程度卻比的證高得多。中國每年交通事故約50萬起，因交通事故死亡的超過10萬人，高居世界第一!影片中司機的無證駕駛、酒駕，疲勞駕駛，學生騎著自行車在馬路上打鬧，一群小朋友橫穿馬路......一個個鏡頭都讓人心驚。作為中學生，我們還擁有大把的光陰，美好的歲月，我們正處在最燦爛的年華，若是因為一時放縱而失去了生命，就追悔莫及了。

　　除了交通事故，火災也令我記憶頗深。在火災來臨時，若是沒有掌握科學有效的自救方法，很可能將生命白白葬送在火海之中。其實，在火災時被濃煙中有毒氣體嗆死的人遠遠高于被火燒死的人。因此，在火災逃生時應用濕毛巾捂住口鼻，俯下身貼近地面匍匐前進，因為近

　　地面處濃煙較少，還能夠呼吸到殘余的氧氣。看來火災也并不是不可逃避的，只要掌握科學的自救方法，就不至于落入死神的手中。影片還介紹了一些洪水、泥石流、地震、雷暴等自然災害的逃生方法，讓我感受頗深。生死決定于那一瞬間的選擇。人的生命是短暫的，我們應該珍惜生命，掌握自救知識，樹立安全意識，讓生命的樂章悠揚，讓青春的夢想飛翔!

觀同上一堂國家安全教育課有感2024 篇35

　　當20__年的鐘聲響起，一場不見硝煙，不聞炮聲的戰“疫”也隨之打響。“新型冠狀病毒”這個新詞匯出現在了我們面前，它侵襲人類健康的身體，而且蔓延速度迅疾!在這個危急的時刻，我看到了人類的生命是那樣的渺小，不堪一擊。

　　可就算是這樣，我們之中還是出現了一群人，他們堅定著信心，他們逆向而行，他們用身軀作護盾，為我們阻擋這場疫情，他們有著共同的名字“白衣天使”!疫情來臨之前，他們在各個地方堅守自己的崗位，救死扶傷是他們的準則;當疫情來臨之時，他們奮不顧身的投向前線，奉獻犧牲是他們的信念。他們在前方不曾退縮，我們在后方也要盡一份力量!

　　這場疫情初到的時候，我們一家人正坐在沙發上悠閑地看著電視，屋外是不絕于耳的鞭炮聲，家家戶戶正在迎接20__年春節。一條新聞突然出現在我們的視線中：我國出現一種新型冠狀病毒，有多人確診。沒有人真正的在乎它!我想著：國家這么大，這么富強，科學家一定可以研究出疫苗，治療感染者!

　　然而幾天后，這場疫情開始變得一發不可收拾，確診人數日益增加，甚至有人因此喪命，科學家的種.種解釋出現在新聞中，說這是一種病毒，寄生在野生動物的身上，人們變得重視起來，我也不例外，出門的次數變得少之又少。

　　我們幾乎每天都會準時收看新聞，時刻關注著疫情的變化，隨著疫情范圍的擴大，許多地區從淺紅色變成深紅色，我所在的地區也未幸免，這才真正的意識到這場疫情的嚴重性，從此不踏出房門半步，一心宅在家里。有時從窗戶向下望，大街上一片冷清，空無一人。“戰士”沖鋒在前勇擔當，百姓宅居在家也奉獻。

　　我時時刻刻盼望著疫情盡快過去，讓奮斗在前線的白衣天使們早日回到家人的身邊，讓大街上像昔日那樣充滿歡聲笑語。

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