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法制教育建設心得體會

發布時間:2024-04-16

法制教育建設心得體會(通用31篇)

法制教育建設心得體會 篇1

  通過兩年來學科教學滲透法制教育的培訓和實踐,我越來越感到學科教學滲透法制教育的重要性,現在的學生“天不怕,地不怕”,這與我國法制建設是相違背的,要想建成社會主義的法制國家,為了祖國的未來,我省教育行政主管部門通過“貴州省中小學學科教學滲透法制教育課題研究”,成功探索出通過學校課堂主渠道對學生進行法制教育的有效載體、有效途徑和有效形式,探索出一條深入實施素質教育的新路子。

  一、學科教學滲透法制教育的重大意義:

  加強中小學法制教育,是教育行政部門、學校及教師的法定責任;是“法律進學!钡墓ぷ髦攸c;是落實依法治國基本方略、建設社會主義法治國家的重要基礎工作;是深入實施素質教育的重要內容;是引導和幫助青少年學生健康成長、預防未成年人違法犯罪、培養社會主義法治國家合格公民的重要舉措。

  二、實施目標

  增強學生法制意識,提高學生法律素質,使學生樹立社會主義法制、自由平等、公平正義理念;樹立愛國意識、公民意識、守法意識、權利義務意識、自我保護意識和正確的人生觀、價值觀、是非觀、榮辱觀;幫助學生養成遵紀守

  法的行為習慣,提高學生學法、知法、守法、用法的能力。

  三、實施主體

  全省各級教育行政部門、學校和科任教師。其中,教育行政部門是實施管理主體,學校是實施責任主體,學科教師是實施操作主體。

  四、對教師的要求

  1、教師要提高思想認識。站在建設社會主義國家的高度上。

  2、教師要增強緊迫感。要全面建成社會主義的小康社會,必須有高度的法制觀念。

  3、教師要形成教學滲透法制教育的習慣。不可“視而不見”。

  4、要提高自身的法制素養。要想給學生一碗水,自己須一條永流不息的小溪。

  5、要精心備教。一支粉筆,一本書上課的時代已一去不復返了。

  6、要主動探索創新。與日俱增,與時俱進。

法制教育建設心得體會 篇2

  我參加了曙光鄉教育管理中心舉辦的學科滲透法制教育學習,本次培訓是由教育管理中心參加二級培訓的王云主任主講,他從不同的角度向全體聽課人員講述了學科滲透法制教育的重要性和可行性。通過本次培訓,本人有一點粗淺的感悟,現寫出來讓同行共免。

  一:我深刻地認識到了當今法制教育刻不容緩

  明白了教師不僅教書,還要育人的道理。在培訓中我了解什么叫“學科教學滲透法制教育”,那就是以各學科的教學內容為依托,充分利用學科中固有的教學內容、教育契機和教學便利,有意識、有計劃而又適度地滲透相關法律知識和法治理念的教育,以增強學生法制意識,激發學生法制情感,培養學生學法、知法、守法、用法的習慣和能力。

  二:如何在學科教學滲透法制教育方法:

  初中數學教材涉及社會的方方面面,只要教師善于挖掘,處處可以滲透法制教育。認真挖掘數學教材的內容,把教材與現實結合。例如,在教學《探索多邊形的內角和》一節時,情境設計就出現了一與交通有關的圖,從而引出五邊形內角和的探索。就可以利用這幅圖進行法制教育的滲透,讓學生了解《中華人民共和國交通法》,若我們的生活中缺少法律,也會出現混亂狀況。在教學科學計數法時,由我國每年新生嬰兒數據可滲透計劃生育法等。歸結起來,應注意以下幾點:

  1、加強法律知識的學習,提高自身法制素養,解決好“一桶水”和“一碗水”的關系;

  2、精心備教,舍得花時間、精力準備擬滲透的法制內容,認真研究學科滲透法制教育的教育教學方法,

  3、尊重教材教、教學,科學導入,分量適中、目標恰當,有機統一、一箭雙雕;

  4、創設適當的情景,要找準滲透點,所滲透的法律知識不能過深,頻率不要過高,時間不宜過長一般不超過五分鐘;

  5、貼近實際、貼近生活、貼近學生,不牽強附會,自然和諧。

法制教育建設心得體會 篇3

  透過兩年來學科教學滲透法制教育的培訓和實踐,我越來越感到學科教學滲透法制教育的重要性,此刻的學生“天不怕,地不怕”,這與我國法制建設是相違背的,要想建成社會主義的法制國家,為了祖國的未來,我省教育行政主管部門透過“貴州省中小學學科教學滲透法制教育課題研究”,成功探索出透過校園課堂主渠道對學生進行法制教育的有效載體、有效途徑和有效形式,探索出一條深入實施素質教育的新路子。

  一、學科教學滲透法制教育的重大好處:

  加強中小學法制教育,是教育行政部門、校園及教師的法定職責;是“法律進校園”的工作重點;是落實依法治國基本方略、建設社會主義法治國家的重要基礎工作;是深入實施素質教育的重要資料;是引導和幫忙青少年學生健康成長、預防未成年人違法犯罪、培養社會主義法治國家合格公民的重要舉措。

  二、實施目標

  增強學生法制意識,提高學生法律素質,使學生樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念;樹立愛國意識、公民意識、守法意識、權利義務意識、自我保護意識和正確的人生觀、價值觀、是非觀、榮辱觀;幫忙學生養成遵紀守

  法的行為習慣,提高學生學法、知法、守法、用法的潛力。

  三、實施主體

  全省各級教育行政部門、校園和科任教師。其中,教育行政部門是實施管理主體,校園是實施職責主體,學科教師是實施操作主體。

  四、對教師的要求

  1、教師要提高思想認識。站在建設社會主義法治國家的高度上。

  2、教師要增強緊迫感。要全面建成社會主義的小康社會,務必有高度的法制觀念。

  3、教師要構成教學滲透法制教育的習慣。不可“視而不見”。

  4、要提高自身的法制素養。要想給學生一碗水,自己須一條永流不息的小溪。

  5、要精心備教。一支粉筆,一本書上課的時代已一去不復返了。

  6、要主動探索創新。與日俱增,與時俱進。

法制教育建設心得體會 篇4

  我經過觀看了《法制教育片》之后,使我懂得了很多的人生道理,明白了什么該做,什么不該做,它里面講了很多青少年典型真實案件,講了很多青少年都是由純真無知走上違法犯罪道路的杯具,指點我們預防和減少犯罪的途徑和方法。

  造成青少年犯罪的原因基本上來源于家庭教育,管理體制有誤和受周圍不良環境的影響。未成年人正是長身體、長知識的時候,很容易因為一步之差而走上了違法犯罪的道路。例如,互聯網是現代高科技的綜合成果,它給人類共享豐富的科學技術等創造了條件,為經濟發展做了巨大的貢獻,但它也能夠作為傳播不良有害信息的手段或渠道,腐蝕傷害青少年的身心健康和對社會造成嚴重的危害。比如互聯網中交網友吧,它很耗精力,交了網友自然要堅持聯系,這一聯系起來,通常以小時為單位,友誼深淺與溝通時間成正比,這自然要消耗較多的時間與精力使正常的生活受到必須的負面影響,甚至走火入魔,釀成杯具,所以我們要加強上網的自制教育,自覺構筑抵制不良信息的防火墻,正確利用互聯網的優勢,只要正確利用它,就能發揮它的.特長。

  我們在生活中有時會因為家庭矛盾或一些瑣事而引起打斗等事件,而釀成人命關天的大禍,所以我們要學會禮讓,容忍、寬容、對事要冷靜,理性地去處理矛盾和問題,妥善來化解事情,不要沖動,要學會自我調節,自我控制的本事,否則會因為一時的沖動而導致你走上犯罪道路。

  青少年要全面提高自身素質,加強自我保護本事,還要學會怎樣樣抵制不良影響和不良誘惑的本事。我們要了解與掌握與自我的生活密切相關的法律基本知識,增強法律意識,樹立法制觀念,提高辨別是非的本事,還要自覺守法,敢于同各種違法犯罪作斗爭。

法制教育建設心得體會 篇5

  在這個春雨淅瀝的日子里,我有幸聆聽了羅培新學長“法律如何讓生活更完美”的講座。在活力四射又發人深省的主題演講中,法律的種子在我的心里生根發芽。我深深明白:法律無處不在,法律助力完美生活!

  法律讓我們的生活多一重保障。古話說得好,“沒有規矩,不成方圓。”在人生的每一天,在世界的每一個角落,形形色色的事情都有可能發生。人生于世,不能如野獸般只為生存而活。人之所以與動物不一樣,就在于人有思想,人有規則。很難想象,如果沒有法律的約束,這個世界將會發生怎樣翻天覆地的變化。“德潤人心,法安天下!狈ㄊ俏覀冋I畹幕A,沒有法律,我們將寸步難行。

  法律讓我們的情懷多一分大我。法律與道德如雙生子般密不可分,但法律與道德的沖突卻屢見不鮮。在把失物歸還失主時,你是選擇拾金不昧還是收取部分報酬?經過羅培新學長的演講,我明白了拾金不昧是大德,但收取必須的報酬也是合理的。拾金不昧的行為固然高尚,但這只是私德的完美,很難讓善行得到大范圍的推廣。可是,如果歸還失物能得到必須的報酬,那么將鼓勵更多的普通人去進取行善,社會風氣將得到很好的改善。在生活中,我們要講道德,可是良好的法律能讓道德釋放出更強大的生命力。

  康德說:“有兩種東西我對它們的思考越是深沉和持久,它們在我心靈中喚起的驚奇和敬畏就會日新月異,不斷增長——這就是我頭上的星空和心中的道德定律!蔽以敢源嗣銊钭晕,心存法律,德行無虧。

  人生路漫漫,未來不可知,讓法律助力我們的完美生活!

法制教育建設心得體會 篇6

  由學校組織的一年一度的法制講座如期而至,其主題是“珍愛生命,遠離毒 品!

  中國人都知道,從1840年開始,英國向清朝引進大量鴉 片,吸食過大量鴉 片的中國人從此一發不可收拾,直至清朝滅亡,這種毒害仍在繼續,甚至逐漸向全世界蔓延。由此可見毒 品的危害一斑。

  ”如今,吸毒的人不只是中學生,就連小學生也加入了這個行列!斑@句話是楊順德警官的演說詞。當時,我著實被這句話嚇了一跳。冰心奶奶說得好:”游人不解春何在,只揀兒童多處行!靶W生正值朝氣蓬勃、清純可愛的一代,他們仿佛是清晨的朝陽,充滿希望;他們是祖國的期盼,擁有大好光明的前途?墒,如今卻被”黑暗“慢慢侵蝕,如不及時制止,豈不是出現亡國的危機,怎能”任性“下去……

  都說”父母是家里的頂梁柱。孩子是父母的希望!皩τ谝粋家庭,無論是哪位家庭成員走上吸毒的道路,都是對那個家庭沉重的打擊,而且吸毒不僅加重了社會負擔,還敗壞社會風氣。總的來說,吸毒對自己、對家庭、對社會,對國家都是百害而不一利的。

  所以”珍愛生命,遠離毒 品!跋M覀児餐,潔身自好,遵紀守法,出門在外處處留心。希望我們能健康快樂的在祖國的藍天下成長,并在不久的將來成為國家之棟梁,社會之人才,老師、父母之驕傲!

法制教育建設心得體會 篇7

  “法律制度”一詞在中國古代就存在。然而,到目前為止,人們對法律概念的理解和使用仍然不同,其中廣義的法律制度是指所有社會關系參與者嚴格、平等執行和遵守法律、依法辦事的原則和制度。法律制度是法律和制度的總稱。任何國家都有法律和制度。

  我記得小時候,有一次,我一個人在家。在我父母出去之前,他們讓我聽到敲門聲。不要隨便開門。我拍了拍胸脯,答應了。父母走了不久,我翻箱倒柜,拉床單,拉被子。無聊的時候,我自己倒了“自投羅網”,開門牽狗遛狗。八九點鐘,我家門口有一個菜市場,人山人海。我拉著狗,在這里跑,在那里看。我來回走了好幾次。我太累了,所以我坐在地上,驕傲地看著來來往往的.各種“人馬”。里面也可以說是水深龍多,我環顧四周,結果只是看到一個小偷悄悄地伸進一個阿姨的包里,我只是想喊“抓小偷”,小偷找到了我,斜了我一眼,眼睛好像在說:“你叫,我殺了你!“我害怕不敢說話,四個字卡在喉嚨里,這時,一個年輕人也碰到了,把手機扔給我,說110,然后沖過去和小偷刀,最后警察來了,救了年輕人,成功抓住了小偷,然后我知道年輕人是便衣警察,一直在抓小偷。

  我不禁感嘆:法制護航,陪伴我成長!我相信我們的社會更加和諧!

法制教育建設心得體會 篇8

  青少年是祖國的花朵,是社會主義現代化建設的未來。教育和培養好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會主義現代化建設事業的基礎工程,是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子,給青少年營造一個和諧、平安的學習氛圍,也是我們學校一直所重視的

  當然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是讓他們認識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛尊嚴、權利的有力武器。法制教育應傳達這樣一個信息:法律就在身邊,我們學習、生活的學校、家庭、社會有一個強大的法律保護網,時時刻刻規范著我們的學習、工作和生活,調整著各種社會關系,只有自覺遵紀守法,才能健康順利的成長,并有一個良性發展。

  換個角度講,法制教育是一個普法的過程。我們應當告訴學生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱,如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權利,如人格權、受教育權等等,如果這些權利受到侵害應當采取何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代價?傊,開展法制教育的主旨是培養學生民主、法治的觀念,讓青少年認識到法律不是約束行為的鎖鏈,而是保障生活的要素,偏失的正義會得到法治力量的匡扶,弱勢群體也能得到法律陽光的普照,從而自然地產生對法律的信仰,提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的.,是他們從單純的課堂教育中學不到的,更是法制教育的價值所在。

  可以說,我們每一個人在生活中都會與同學、朋友,以及社會上的人發生一些矛盾,也許都是一些小事。既然是一些小事,那我想我們應該能夠和平能夠處理,不需要動用武器,這樣會毀了大家。在我的生活中出現過這樣的事:一天,一個小組在班里值日,最后只剩下兩個人還沒有值完。一個男生只是在外面剛剛涮完墩布回來,不小心把水濺到了另一個男生的身上。那個男生隨口就說了一句:“喂,你沒長眼睛啊,往哪甩呢!”拿著墩布的男生還比較有誠意地說:“對不起,真是不好意思,我一定注意!笨闪硪粋男生卻得理不讓人,“你一聲對不起就完了,這衣服怎么辦!蹦莻男生見情勢不對,有點怒火了,這下,兩個人便吵了起來,還動用上了掃把。被水濺到衣服的男生用掃把的后面把另一個男生的眼睛給弄傷了。僅僅一滴水的事,就引發出這么大的事,太不值了。

  預防違法犯罪,首先要不斷提高法律意識,增強法制觀念,維護法律的尊嚴,依法守法。我們青少年要從自我做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次,要提高自己的辨別能力,增強控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事。第三,在交友方面,更要增強判斷力,謹慎交友,從而更好地發展自我。

  這次法制教育報告會是一次發人深省的心靈教誨,為我們青少年上了很好的一課。我們應牢記其中的道理,努力學習,好好做人,讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。

法制教育建設心得體會 篇9

  我們常把青少年形容為“祖國的花朵”、“早上--點鐘的太陽”。一個個美麗的確比喻寄托著人們對青少年一代的贊美、祝福和希望。

  然而,當聽到報告會令人催然淚下的確事件時我震驚了:一個個曾經有過輝煌的確孩子,只因一時足成了千古恨,讓人震驚之余,也不滿有些心痛。一個個發人深醒的案例,無時無刻不在提醒我們,青少年的危險。

  這時一個真實的案例—— 一個小女孩,她的爸爸患了重病,這個小女孩每天都去照顧父親,父親的病情有了好轉。一天下午,小女孩的作文拿了獎,她迫不及待的想告訴父親這個喜訊,沒有遵守交通法規,騎著自行車闖了紅燈,這時候,來了一輛大卡車,女孩迅速躲了開?啥懔丝ㄜ囄炊氵^轎車。于是,女孩便永遠離開了不得她身邊的人,從此以后,人們?梢钥吹揭粋頭發亂篷篷、滿臉憔悴的女人——她便是女孩的母親``````

  一個樂極生悲的故事使我們明白一個道理:“人之初,性本善”《三字經》里的第一句話就是這么講的,我們小的時候,心靈那么純潔,那么``````

  學法,知法,守法,讓我們一起努力吧!

法制教育建設心得體會 篇10

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”有人說教師是春蠶,孜孜不倦;有人說教師是紅燭,燃燒自己照亮別人。教師這個職業是偉大的、神圣的、高尚的,人們用了太多的贊美的詞匯來形容它。人們給予教師信任之時,也說明著身處這個行業中的我們所要肩負的教書育人、為人師表的責任和義務。與我們教師相關的法律法規很多,這些都需要我們不斷學習。xx年7月5日學校組織我們認真學習了這些教育法律法規。通過學習,我收益頗豐,亦對教師這個職業有了更深刻的認識。在學習各項法律法規的過程中,我的思想和心靈都得到了又一次的洗滌,法律法規的制定為我們這群教育工作者指明了目標,端正了方向。我認識到教育必須為社會主義現代化建設服務,必須與生產勞動相結合,培養德、智、體等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。作為一名教育一線的工作者,我們必須認真貫徹黨和國家的`這一方針。學生在校期間老師不僅要教育好學生學習好文化知識,還要保護好每一位學生的人身安全,心理健康,讓學生健康成長!督處煼ā凡粌H幫助教師得到其所得,也讓教師有了行為上的準則,只有學好它才能保證教師享有自己的權利。在學習的過程中,我不僅更新了自己對法律的認識,更是清楚的了解到自己的法律地位。

  我更加明確了作為一名人民教師應該履行的義務和遵守的行為規范。在工作中,嚴格規范自己的思想和行為,全心全意為學生服務,讓學生滿意,家長放心,社會認可,不體罰和變相體罰學生,不諷刺,挖苦,不威脅、責難家長。時刻以教師的道德行為規范來要求自己,處處做到“身正為范”。學生們就像是一株株稚嫩的幼苗,需要我們用適當的方法和愛心去培育、呵護和灌溉。在今后的工作中,我會時刻以這些法律法規來鞭策自己,保障學生合法權益,促進學生在德、智、體全面發展,這樣才能使我們的教育事業經久不息,使我們的教育對象健康成長。

法制教育建設心得體會 篇11

  今天在音樂廳,有一個姓黃的警察叔叔給我們講安全知識和法律知識。

  第一課是:大人不在家,小朋友應該怎么做?

  如果小朋友自己在家玩游戲的`時候有人敲門。我們應該怎么辦呢?部隊安全工作心得體會首先不要開門,也不要出聲,小偷以為屋里沒有人,他就會撬門,小朋友可以假裝說“爸爸,有人敲門!”小偷就不敢來了。

  第二課是:不能橫穿馬路

  有些汽車開得太快,實在剎不住車,如果橫穿馬路有可能就會被汽車撞。如果過紅綠燈路口的時候,綠燈亮的時候,先左看看,右看看,沒有汽車開過來了再通過。如果有地下通道或者天橋,應該走地下通道或者天橋。如果有人搶劫,小朋友可以裝死或者躲起來。黃叔叔給我們講一個關于小女孩裝死的故事,故事說明小女孩很勇敢,聰明又機靈。

  這個法制教育告訴我們,如果小朋友沒有大人照顧的情況下是不能給陌生人開門的,也不能橫穿馬路。

  點評:脈絡分明,層次感強,敘氣說井然有序,纖毫不亂。詳略得當,主次分明,思路清晰。精挑細揀,素材似為主題量身定制。文章有詳有略,言之有序,內容生動具體,不失為一篇佳作。

法制教育建設心得體會 篇12

  加入中后,我受益良多,在領導的關心栽培與同事們的幫助支持下,始終勤奮學習,積極進取,努力提升自我,勤奮工作,認真完成工作,履行好崗位職責。公司組織了集體性的法治安全教育講座,從中我體會良多,印象最深刻的就是身為安保人員應杜絕外在誘惑,拒收業體人員的小恩小惠等。

  工作中不弄虛作假,不利用職務上的便利,不占用公物歸個人使用或進行營利性活動,按照規定管理好本區的各種資產。

  不接受有關單位和個人的現金、轉賬、購物卡等有金錢物質或其他實物。

  工作當中發現客戶員工或業體員工有違法行為時,立即制止并且上報上級主管做進一步處理。

  在以后的工作中,我將繼續遵從公司的安排,踏實認真地做好自己的本職工作,努力確保所管轄區域內的財產物品安全,同時在工作中尊重他人,積極溝通,盡職盡責,加強巡邏,為自己所防范區域的安全而繼續努力。

法制教育建設心得體會 篇13

  人生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當然尤其是我們青少年。

  由于這方面的原因,學校為我們組織了一節法制教育課。這對于我們來說真可畏意義重大。

  我認真地聽完了這次報告會的內容,給我的感觸很深。做這個報告會的是三位正在服刑的人員,不僅如此,他們都是擁有自己美好青春的三位年輕青年。他們為我們講述了自己是如何走上這條不歸路的,又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀。

  他們用自己犯的過錯來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們,這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們要從小樹立省法律意識。遵紀守法,要學法、懂法、守法,做一個社會上的好公民。同時還告訴我們要慎重交友并無論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情。這是一個處于失去自由的天空的人發自內心的悔恨和領悟。他想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對于我們來說是有很大的啟發,甚至可以產生心靈的震撼。

  聽完這節課,我想這對于我以后的人生道路起著巨大的作用。它給了我許多真理和啟發,告訴我要想成才必先學會做人,我會一直受用!

  聽了今天的報告,我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢,主要是他們法律意識淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對的,怎樣做是錯的;什么是自己應有的權利,什么是自己應盡的義務。沒能真正理解遵紀守法的重要意義,不能在社會行為中自覺地運用法律知識來規范自己的言行。要培養未成年人的自覺法律意識,首先應組織未成年人系統學習法律,多形式組織未成年人學習新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會治安處罰條例》等法律條文,在社會行為中自覺地運用法律知識來規范自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現象作斗爭。

  學校、家庭和社會應注重引導未成年人了解自己的生理和心理特征,調解自己的情緒,加強自己抗挫能力的培養,以適應社會上各種環境的考驗。因為,未成年人正是長身體的.時期,他們已開始產生強烈的獨立意識,不想事事依賴成人,想獨立去處理一些問題,但是,他們的認識和判斷能力又跟不上獨立意識的發展,往往分不清是非,易偏激和固執使自己的行動帶有很大盲目性,這就需要我們成人對他們進行整體引導,逐步提高他們能分析和去解決問題的能力。

法制教育建設心得體會 篇14

  在人的一生中,總會面臨著許許多多的抉擇,當你處于十字路口而不明白該何去何從時,你將如何選擇現實生活中,總有那么一些人因為不能明辨是非而走上不歸之路是自我后悔終生,當然尤其是我們青少年。為了避免這一現象的發生,我校異常組織了法制教育課,宣傳法律知識,教育我們如何學法,知法,守法。這次為我們做教育講座的是公安局的副局長,他給我們講了幾個犯罪事例,那些犯罪人都處于青春期,由于沉迷網絡游戲不能自拔或因為認識了社會上的不良少年而實行偷,搶,等違法手段,最終,被公安局人員抓進了監獄。這就預示這自我完美的青春虛度,不僅僅如此,連他們的家人都會受到牽連,在親朋好友面前抬不起頭來,并且給了他們精神上的沉重打擊。他們用自我犯的過錯來警示我們————正處于完美青春期的我們,要從小樹立法律意識,同時告訴我們要慎重交友并無論何時不要忘記父母的養育之恩,做一個社會上的好公民。

  我認為青少年犯罪的根本原因是他們的法律意識淡薄,有的不知法,有的不懂法,沒能理解遵紀守法的真正意義,自以為沒設么大不了,有了第一次,就會有第二次,第三次,直到收到了法律的嚴懲后,才明白后悔。

  學校,家庭,和社會應注重引導未成年人了解自我的生理和心理特征,調節自我的情緒,加強抗挫本事的培養,以適應社會環境的各種考驗。因為,有些壞念頭只是一瞬間的事情,我們必須有自控的本事來阻止它,這樣能夠帶來遺憾。所以,在日常生活中,我們應堅持不去網吧,出入社會娛樂場所及青少年不應當去的地方,培養自我進取健康的心理素質,多閱讀對自我有益的書籍或報刊,樹立正確的人生價值觀,養成良好習慣,遏制不良行為。

  青春時節,有了努力方向,我們才能掌握人生之船的舵,駛向生命的航程!

法制教育建設心得體會 篇15

  xx小學通過開展法制教育系列宣傳活動,在全校師生中大力宣傳法制精神,學校結合實際、圍繞主題,認真開展“五個一”活動,使全校師生的遵紀守法意識有明顯提高。

  一是營造一個良好的宣傳教育氛圍。學校利用各種形式進行廣泛宣傳教育,在醒目位置懸掛法制宣傳標語,各班級進行法制教育宣傳專題板報。

  二是開展每周一課的專題教育活動。為預防校園欺凌事件的發生,班主任配合學校,與班級其他科任老師協同,采取多種方式方法,充分利用班隊活動課、晨會課、品德課等時間,對班級學生進行思想教育,預防校園欺凌事件的發生。

  三是開展一次主題班會。充分利用法制宣傳契機,在認真學習的基礎上,召開一次法制主題班會,對學生開展《未成年人保護法》的宣傳教育,讓全體學生知道如何保護自己。

  四是進行一次守法宣誓活動。宣傳日當天學校組織一次特殊的升旗儀式,全校師生進行守法宣誓,校長對全體師生進行一次法制宣傳教育活動的講話。

  五是給家長一封法制宣傳信。在交通法規、自我保護、安全防范等方面形成家校共教,讓孩子們從不同程度接受法制安全教育,把我們的理念宣傳給家長,讓家長也感受到學法、守法的重要。

法制教育建設心得體會 篇16

  學校擔負著為社會培養合格勞動者的光榮任務。當今社會,作為一個勞動者,法律素質高低越來越被重視。憲法關于“實行依法治國,建設社會主義法治國家”的治國方略對未來勞動者的法律素質也提出了更高的要求。在大力推進素質教育的今天,應試教育的陰影仍然存在,不少學生成了應試教育條件下的失敗者。他們年齡還小,心理壓力大,心理發展很不穩定。在他們身上,容易養成不良習慣,發生違法行為,加上一些學校應試當先,忽視對學生進行法制教育,極易導致上述學生造成或輕或重的法律后果,使得青少年犯罪率越來越高。因此當前為適應建立“社會主義法治國家”的要求,充實和完善學校對青少年學生的思想道德建設工作,加強法制教育,增強青少年法律意識尤為重要。

  那么導致青少年犯罪率如此之高的原因究竟是什么呢?

  主要是由于他們正處于青春期年齡不成熟,他們的生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充滿著獨立性、依賴性、自覺性、反抗性的矛盾,起伏比較大、易沖動、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮;而且他們的人生閱歷淺,社會環境卻又非常復雜,所以如果沒有正確得法的引導,他們很容易走上歧途,甚至違法犯罪。

  青少年學生心理發展的不成熟性還表現在:由于對自我的要求過分高于自身的素質和能力,客觀生活環境困難,使得他們在心理上非常脆弱。家庭因素也是一個不可忽視的因素。一些父母過度關懷子女:有的不惜省吃儉用,也要給孩子舒適的環境;經濟條件好的,更是把孩子當作“掌上明珠”,要啥給啥。這容易使青少年產生好逸惡勞,揮霍無度的不良習氣,極易導致心理脆弱。而很多青少年違法犯罪,都是因心理的脆弱而誘發的犯罪。

  現代青少年學生自我價值觀也發生了一些變化。價值觀是影響甚至支配人們行為的重要因素。隨著社會的發展,青少年自我價值出現了變化。在不否認主流是好的條件下,我們要指出有為數不少的青少年自我預期下降,思想出現了消極、頹廢的傾向。許多青少年錯誤地以物質利益為尺度去評價個人得失,這誘發了一些青少年搶劫、盜竊、詐騙等違法犯罪活動。甚至有些青少年為了經濟利益,連最基本的道德也放棄了。

  青少年學生個人化個性化傾向越來越突出。面對改革浪潮,許多人的價值觀念就出現了個人化、個性化傾向,這也波及到一些青少年學生。這種傾向是對不承認合理的個人利益、個人價值的“反對”,具有一定的積極性,但如果不能把握合適的“度”,就很容易陷入個人主義的泥潭,從而容易產生犯罪。

  社會文化對青少年學生的成長也發生著重要的影響。由于改革開放,文化也日益繁榮。一些非主流文化的負面影響及不同背景的西方文化、港臺文化對青少年產生了不可低估的影響。這些影響也是導致青少年犯罪的原因之一。社會的主流文化是健康向上的,對青少年起著積極的正面引導作用,但色情、暴力、荒謬、享樂主義以及西方、港臺文化中所宣傳的私有化、極端個人主義文化及文化商業化作用下產生的文化糟粕,則在社會上起著極壞的影響,誘導著他們走上違法犯罪之路。在二十一世紀的今天,計算機網絡已經成為一種遍布全球的公共設施,它是一個比傳統媒體傳播和使用信息更高效、更方便、更自由,普及面更廣的媒體。但從負面意義上講,計算機網絡與傳統媒體最大的不同點可能是——由于網絡的開放性、互動性、廣泛性等功能特點,使那些在傳統媒體和現實生活中無法作案的人在網上找到了實施其違法犯罪的空間和手段。因此自從計算機網絡產生以來,網上違法犯罪行為便與之相伴而生并與日俱增。許多青少年身陷網絡,難以自拔,成為青少年犯罪的重要誘因之一。

  總之,青少年學生生理和心理上都不成熟,當今社會給他們的成長環境又非常復雜,生理上和環境上的變化會導致其心理的變化,有變化就會有行為走偏的可能。如何有效遏制青少年犯罪,最大限度地預防和減少青少年犯罪,已成為教育界的一項重要職責和任務。

  農村初中學生生源大部分是未滿18周歲,成長環境越來越復雜,法律知識比較缺乏的青少年。學校法制教育是教育青少年學生知法、守法,減少青少年犯罪的最有效途徑。只有加強學校法制教育,利用學校優勢,根據青少年學生的身心發展特點有的放矢地施加法制影響,使青少年學生知法懂法,增強法律意識和法制觀念,才能有效地扼制青少年犯罪。這是農村初中學校對建設法治國家和維護社會穩定應盡的`法律責任。

  那么如何有效預防青少年違法犯罪呢?

  1.重視心理素質的培養。青少年心理發展尚不成熟,學校要重視并正常開展心理健康知識講座和心理咨詢服務,幫助青少年形成健康向上的心理。引導他們控制情緒,增強社會應變力,學會處理現實與愿望的矛盾,學會自我調試,做事前理智思考;引導他們建立和諧的人際關系,放棄自卑心理,充滿信心地對待生活,能夠接納他人,使自己的心理處于輕松愉快之中;引導他們正確處理戀愛與性的問題,樹立正確的幸福觀。

  2.堅持依法治校,大力加強法制教育,增強青少年法律意識。堅持依法治校是依法治國方略在學校的貫徹落實,是涉及加強青少年思想道德建設的一項重要工作。農村初中學校應結合工作實際,將國家法律法規具體化為學校教學、科研、管理、服務各方面工作的規章制度,使各項工作有法可依,有章可循;加強“依法治教”和“學生管理法制化”,減少教學和學生管理工作中的違規性、隨意性,切實尊重、維護師生的合法權益。

  學校要進行全面教育,針對青少年中許多人不知法、不懂法、有的甚至是法盲的現象,我們堅持強化法制教育,使青少年知法、懂法、守法,指導其正確理解權利與義務的關系,在履行義務的前提下,合法行使自己的權利,幫助他們形成依法辦事、同違反憲法、法律以及破壞我國法制的行為斗爭的思想意識。

  3.多種渠道、多種形式、堅持不懈地開展法制宣傳。加大法制宣傳力度,通過黑板報、展板、櫥窗、閱報欄、校報、校園廣播、法制講座、校園網等加強法制宣傳,形成濃厚的校園法制教育氛圍。

  4.加強領導,建設一支專兼結合的法制教育隊伍。一支相對穩定的青少年法制教育工作者隊伍和一個相對穩定的青少年法制教育基地將是青少年教育工作得以順利開展的前提和保障。聘請法制副校長,把在公安、法院、司法局工作的有一定法制教育經驗、思想品德優秀的業務骨干聘請為法制副校長,法制班主任并發給統一的聘書,定期邀請他們到校送法制課、法制講座、法制展牌等。開展豐富多彩的課外法制教育實踐活動。法制教育實踐能夠鍛煉學生運用法律知識、分析實際問題的能力,提高法制意識。如,開展主題班會、法律征文、知識競賽、模擬法庭、參加校內治安聯防等活動;走出校園,旁聽庭審、參觀監獄和勞教所、到街道、集鎮開展法律咨詢、在“三下鄉”活動中組織法制教育小分隊深入農村、社區、企業進行法律宣傳,普及法律知識;進行誠信、守法教育等,從而了解社會、服務社會。配合家庭發現和幫教有問題的學生。積極治理好周邊環境。維護青少年的合法權益。建立青少年法制教育基地,使青少年法制教育真正落到實處,避免了轟轟烈烈走過場、熱熱鬧鬧拉形式的錯誤現象,從而保障青少年法制教育的順利進行。

  5.加強校園內部常規管理,爭取社會各部門的共同教育,共同管理。良好的校園生活環境是預防犯罪的重要條件之一。要保證校園是一個學習知識的場所,切實抵制社會不良文化的進入。學校要關心學生的生活,幫助學生解決生活中的各項困難。

  青少年的培養與教育,不僅僅是學校一個部門的事,社會各個部門也都負有重大責任。

  家長要注重對自己孩子的了解,配合學校教育;司法機關也應該有重點地與學校定期聯系,幫助學校建立良好的校園環境,同時加強校內的司法宣傳教育;政府職能部門則應力所能及地為學校排憂解難。要切實采取可行的措施,優化社會大環境以及校園環境,加強教育領導,把青少年犯罪率降到最低限度。

  6.建立科學完善的法制教育課程體系,大力開展法制教育教科研活動,充實和完善法制教育理論,切實提高法制教育理論水平。法制教育在學校教育中之所以沒有地位,得不到應有的重視,一個最重要的原因是學校沒有開設法制教育課程,更沒有相應的教學計劃和教材,使法制教育成了可有可無的“軟任務”。有些學校每學期或每年請公安局,法院,勞教所等執法部門對學生進行1-2次法制講座,這樣的講座能起到一定的作用,但力度不夠,作用不明顯。其實法制教育作為一個單獨學科具有自身的認知規律和結構體系,所以沒有安排相應課程的法制教育就難有實效。因此教育決策部門應當及時修改各級各類學校的教學計劃和教學大綱,建立科學完善的法制教育課程體系,讓法制教育作為一個重要的學科納入教學計劃和教學大綱中,使法制教育在學年編制、課時分配和教材編寫方面都加以明確,開展法制教育教科研工作,提高法制教育理論水平。這樣,法制教育才能落到實處,才能扎實有效。

  實踐能夠證明,學校加強法制教育是非常必要的,特別是農村初中學校,只要仔細分析和研究青少年違法犯罪的原因,堅持認真探索和實踐法制教育的有效途徑和方法,就能夠在新時期做好預防青少年犯罪工作,為國家現代化建設培養出更多的高素質的合格勞動者。

法制教育建設心得體會 篇17

  一位中學生,應當對法制教育有更深一層的了解,預防生活中的各種詐騙和違法行為。為此,學校特地召開了一場法制教育的講座,我深有體會,受益匪淺。

  發言人是一名巧舌如簧的律師,從他精練簡潔的話語中,我深刻地認識到:生活中處處有法律,通常是否觸犯到法律,只是在于人的一念之間。相反,害人之心不可有,防人之心不可無,我們也要懂得維護自我的自身安全,盡量讓自我處于安全地帶,盡可能減少外界對自我的傷害。學校開展法制教育講座,做到未雨綢繆,將法制教育深入每個學生的心中,以防不時之需,為每個人的生命及權益加強保障。

  講座讓我記憶最深刻的是:詐騙。我們切不可輕易相信別人,做什么事之前,必須要認真思量,正所謂:“三思而后行!辈灰暨M陷阱里,被騙了還當局者迷。當然觸犯法律的行為就更不能去做了,是損人不利己的。

  就說一個真實的案例來警戒大家。

  有一個人,在路邊撿到了一個灰色膠袋裝著的現金,由于,那個人一時起貪念想私吞這筆錢?僧斔砜疃邥r,一個中年男子出此刻他面前,狡黠的說:“撿到錢想私吞啊?”中年男子進一步逼他與其平分此等之財,否則報案,鬧得硝煙四起。結果,兩個人平分了這不義之財。俄而,報應隨之一個詐騙團伙。另一個人也因拾到假幣私吞,非而來,拾物平分的中年男子被警方抓獲,隨之楸出法使用,也被控制。原先,那袋灰色膠袋里的假幣是那個詐騙團伙故意設計的,引人上鉤受騙,假裝路平分假幣人,并從他人身上獲取財物。

  一系列事件,讓我們明白要提高防范意識,不能有私心、貪念,否則就會釀成一系列杯具。抵制誘惑,我們應當樹立正確的人生價值觀和道德觀,要知法遵法。

法制教育建設心得體會 篇18

  今天,我看了一篇《國家孝德教育篇》,里面有許許多多的教育值得我們去學習的。

  而我最感興趣的是第四篇:《孝的培育》,我知道了:那里面寫著媽媽和爸爸是我們最重要得人,世界上最沒的聲音是媽媽的呼喚,父母親是最溫暖的陽關,媽媽的羅嗦是為了我們好的,除了孝敬爸爸媽媽還要孝敬爺爺奶奶。所為父愛是山母愛是海。這些句子讓我感到了:“父母親的愛是那么的重要。沒有父母的愛,就向一個冷酷的黑暗世界,那些可憐的孤兒是多么的不高興的。

  我也經歷過這樣的事。有一次,媽媽在這里整天都叫我:“干什么干什么……”我說:“煩死人了!”媽媽說不管我了,我說不管就不管。第二天那些事都忘了做,給老師批評了,才明白媽媽是對我好的,我真后悔啊!所以我從那以后我一聽到媽媽的羅嗦了,我就做好了。那其實是一個勸告,是為了我們好,要應該聽的。同學們你們也有這樣的經歷嗎?你們又知道了什么?

  這篇教育篇,我覺得里面非常有許多知識和教育,非常讓人覺得好看,教會我們很多知識……看了我這篇觀后感,那以后就要孝敬爸爸媽媽爺爺奶奶……你們要記住哦!

法制教育建設心得體會 篇19

  今天,實中舉行了法制教育報告會.那些犯罪人員有的是交友不慎,有的是父母溺愛,有的是家庭貧困,一切種種原因,使他們從一般違法走上了違法犯罪道路。在社會上的危害,使青少年受影響,遭受誘惑,走上深淵。有的是不良交往,使他們結伙斗毆,偷竊搶劫。從這里看出,我們周圍的環境并不是太好,一些人中也有好友也有壞友,這就要求我們在生活、學習和工作中保持一種清醒頭腦,擇其善者而從之,其不善者而改之,使自己在社會生活交往中不斷完善;好朋友又是我們一生的財富,有利于我們的學習與生活,這要求我們在生活中要學會交往,交益友,擇好友;近朱者赤,近墨者黑,交壞友,對我們多么無益。這就要求我們提高識別和理解能力,擁有一雙火眼金睛識天下,使我們不會被華麗的外表所迷惑。同時注意良好習慣的培養,不要以自我為中心,這樣一旦形成孤傲性格對自己危害甚大。我們要努力學習法律意識,掌握法律法規,明辨是非善惡美丑,提高自我保護能力,堅定守法,堅決抵制誘惑,以免涉入非法行列。此外,我們要認真履行公民之義務,遵紀守法,同時要勇于同不法行為作斗爭。

  人生的關鍵,在于把握自由人生,走好自己的人生之路,作為學生,我們首先要做的就是努力學習,再創佳績,精心規劃好我們的人生!

法制教育建設心得體會 篇20

  通過培訓,使我進一步認識到法制培訓的必要性和重要性。要建設一支過硬的行政執法人員隊伍,加強法制理論培訓是非常必要的。因為在我們現階段行政執法的過程中,雖說我們已經在不斷完善各項制度,增加政府工作的透明度、規范行政執法程序,清理行政執法依據,不斷加強行政執法監督的力度和不斷完善行政執法監督手段,做了大量的卓有成效的工作。但事實上,在我們的執法過程中還是存在一些法律法規的制定上有一些不完備的情況或者漏洞,行政執法隊伍業務水平有待提高,行政執法監督亟待加強等問題。而且,從行政執法部門人員的角度來說,只有整個行政機關的大多數人員都有了依法行政的思想意識,自覺地行動起來,這些自覺地的行動才會匯聚成一股洶涌的力量,推進依法行政事業向前發展。從這個層面上來說,加強法制理論培訓顯得尤為重要。

  通過培訓,使我進一步地意識到自身的不足。這次培訓,老師除了講藥品監管相關的專業法律知識,也講了一些證據法、刑事訴訟法、行政案件審理等相關的法律知識,這些法律知識由于平時在藥品、醫療器械監管中用得不多,所以也不是很熟悉。但是通過老師的講解,發現其實這些法律之間還是有一定的關聯,在處理一些案子的時候,需要對這些法律融會貫通。因此,我覺得平時除了要學習本部門的法律外,也要掌握其他相關的一些法律法規,這樣才能更好的開展案件審查工作。總之,這次培訓不僅開闊了視野,增長了見識,充實和提高自己的知識水平與業務能力,提高工作的理解力、執行力和創新力;而且也是對自己以往工作進行一次全面的梳理。

  通過培訓,使我進一步運用所學知識提高工作能力和方法。學以致用,學習的主要目的是應用,通過學習結合實際,立足崗位創優,把所學的東西轉化為工作開展的思路和方法,促進工作取得實效的本領和能力,提高工作效率,這才是培訓的根本目的。作為一名法制人員我深刻地認識到自已身上的責任更加重了,要確保每一件經手的案件均做到事實清楚、證據確鑿、程序合法、適用法律法規正確;質量上嚴格要求,精益求精,力求無錯案的發生,使每一個執法案件都經得起行政復議和行政訴訟。應該說,這次培訓使我認清了自己崗位的重要、認清了自身的不足和努力方向,拓寬了視野,在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責,嚴把案件審查關,充分發揮法制員的作用。

  通過培訓,使我進一步牢固樹立正確的人生觀和價值觀。社會在不斷的進步與發展,但在當今社會里仍然充斥著各種誘惑,人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與腐蝕。作為一名食品藥品監管工作人員,我們應該深知自己所從事的行業的特殊性,面對各種誘惑,這就更需要我們能夠擺正思想,堅定信念,樹立正確的人生觀與價值觀。培訓中,老師關于預防職務犯罪深入淺出的講解,讓我深刻地認識到職務犯罪的危害性和預防職務犯罪的必要性。通過培訓,牢固樹立正確的人生觀和價值觀,徹底找出自己思想、作風、制度、紀律等方面存在的突出問題,有效增強自我的法律意識,能夠做到面對誘惑不為之所動,嚴格規范自己的一言一行,在思想上筑起拒腐防變的堅固防線。

  現代社會是知識競爭的年代,只有不斷學習,不斷掌握新的知識,才能到達新的高峰。這次培訓就給了我們一個非常好的學習平臺,營造了我要學、認真學的良好學習氛圍。

法制教育建設心得體會 篇21

  俗話說:“吸毒一口,落入虎口!庇行┤瞬淮笙嘈牛J為“吸毒一口”只不過是出于好奇罷了,怎么可能“落入虎口”呢?

  下面是一個花季少女的獨白。在戒毒所里,記者看到一個清秀的女孩。在人生青春的歲月里,她本應該像其他女孩一樣享受著父母的關愛,憧憬著美好的未來。然而,此時此刻,她卻不得不依靠強制治療,來擺脫對毒品的依賴。那位少女說:“我上初中前,是班上的一個好學生。

  上初中時,爸爸去世了,媽媽又結婚了,對我不再像以前那么關心了。我覺得很失落,這時,我認識了幾個高年級的女生,我們常在一起玩。一天,我去找她們,她們正在吸毒,見我來了,也勸我嘗一嘗。我知道毒品的害處,沒敢吸,但經不住她們再三的勸說,我也試著吸了。我一直以為自己能控制住自己,不會上癮,可沒想到兩三次之后,我就再也離不開毒品了。我也想過戒毒,可是太難受了,身上疼痛難忍,渾身沒勁。

  讀了這個少女的獨白,我們應到知道毒品是人類的公害,這已是全世界的共識。吸毒不僅是自己身心受到傷害,也給家庭和社會帶來危害。所以當我們見到吸毒者時,應該提醒他們不能再吸毒了。

法制教育建設心得體會 篇22

  軍人要有軍人的樣子。通過對“新一代革命軍人樣子”的討論學習,在思想碰撞中搞清楚新一代革命軍人應該是什么“樣子”,自己像不像“樣子”,怎么做才更像“樣子”,自覺校正思想行為偏差。

  每個軍人的形象都是軍隊的名片,千千萬萬軍人的樣子就是軍隊的樣子。人民軍隊之所以能夠血脈永續、根基永固、優勢永存,是因為每一代軍人都在用自己的樣子,與時俱進地塑造著軍隊的樣子。新一代革命軍人應具“四有”:有靈魂、有本事、有血性、有品德,這四個方面緊密聯系,內在統一,從四個維度描摹出新一代革命軍人的“標準照”。然在基層,在實際工作鍛煉中,有靈魂是根本,決定著軍人地政治本色;有本事是核心,規定著是軍人使命擔當;有血性是關鍵,彰顯著是軍人職業特質;有品德是基礎,匡正著軍人行為自覺。有信念才不會迷失,行為才不會跑偏。歷史經驗告訴我們,無論戰爭形態和作戰方式如何演進,無論武器裝備如何先進,人永遠都是戰斗力中最活躍、最積極、最具決定性的因素。強軍偉業,要在得人。當軍人更像軍人的樣子時,我們收獲的'絕不只是形象的改善,更是戰斗力的大幅提升、強軍興軍事業的無限生機。

  “你怎么樣,軍隊便怎么樣”。每名官兵有奮斗有擔當,強軍興軍就有希望有力量;每名官兵都做出好樣子,軍隊才有好樣子。新一代革命軍人,應該在個人立場上堅定不含糊,不搖擺墻頭倒;廉潔自律,嚴格要求自己,匡正自己的行為;每項在日常訓練考核中要往排頭站,以身作責,刻苦堅韌;在面對困難,面對考驗時,要緊抓中心不偏向,要重任面前敢擔當,不逃辟;在工作中精益求精爭第一,有良性地競爭才會有個人進步與團隊進步;在生活中,團結戰友,以兄弟相伴,以兄弟情系之。每個人都應該有一個信念與目標,爭做新一代革命軍人,把知行合一,把本職崗位作為踐行目標的最佳平臺,人人當先鋒,個個做標桿。

法制教育建設心得體會 篇23

  今天,我們六年級的學生在三點到四點這段時間聽了次講座,內容是“遠離犯罪,保護自己”。這次講座,讓我明白了許多。

  提到“法”,我們首先想到的肯定是“方法、辦法、法律”但是,你真的了解法律嗎?提到法律,立刻給人嚴肅的感覺。有了法律,社會和諧;有了法律,才能控制犯罪。關于年齡方面的法律知識:若你滿十六周歲,犯罪的話,是要負刑事責任的。因為,你已不是個小孩子了。若你滿了十四周歲不滿十六周歲犯罪的話,統一從輕發落。但你如果不滿十四周歲,犯罪的話,是不需要負刑事責任的,因為你還年少,無知不能讓你判斷是非。

  這次講座舉了許多罪。例如:搶劫罪。所謂搶劫,就是一非法占有為目的,對財物的所有人或者保管者當場使用暴力/脅迫或者其他方法,強行將公私財物搶走的行為。犯了數額較小的罪行的話,處三年以上十年以下有期徒刑,并處罰金;數額較大的,一般數十年以上有期徒刑火無期徒刑/死刑。并處罰金火沒收財產。

  這次講座讓我明白了法律的重要性,讓我明白了如何防止罪案的發生。讓我學會如何保護自己,不去做壞事,不犯罪。我明白了什么是對,什么是錯的;什么該做,什么不該做。不幫助壞人做壞事。做一個知法懂法講法的人。

  這次講座讓我明白了許多法律知識,讓我受益匪淺,一生受用。

法制教育建設心得體會 篇24

  在我們身邊,一些同學總是犯錯,那是因為他們法律意識淡薄,屢教不改。總認為自己不去殺人放火就行了,犯點小錯有什么大不了的呢?如果一個人從小就沒有養成良好的習慣,沒有養成良好的法律意識,就會做出打人,罵人甚至偷竊等壞事,這不僅僅是給你的個人的形象抹黑,還會漸漸腐蝕你的心靈。

  某市有一個成績不錯的學生?稍趬呐笥训囊T下,他在外面玩兒了整個通宵。漸漸的,他沉淪了下去,成績也一落千丈。最后,竟發展到犯罪搶劫的地步。他進了派出所。另一個是發生在我們身邊的真人真事。甲是一名沉迷網絡的中學生。一天他正在網吧打游戲,身上的錢用完了。他一開始學著向低年級的小朋友要錢,直到后來,他發現了用錫紙可以打開防盜門的辦法。于是連偷了三家。最后終于受到了法律的制裁,進了暗無天日的監獄。

  這不是又給我們敲了一記警鐘嗎?同學們我們正處在花一般的年華,詩一樣的年齡,可不能因為這些毀了我們的一生呀。如果我們不克制自己的不良行為的話。那么,最終受到的是法律的制裁,進了失去人身自由的監獄。同學們,為了我們能夠健康成長,為了我們美好的明天,讓我們從現在開始,嚴于律己,改掉不良習慣,做一個合格的當代小學生吧!

法制教育建設心得體會 篇25

  這個星期,我們聽了一次法制教育報告。我從中受益匪淺。其中,有三個與我們差不多的同齡人,本來應該享受在學習的陽光中,卻因為一時的差錯而誤入歧途,現在還在少管所內接受著管教。

  有一個是入室搶劫。他是因為搶劫時被發現而被抓。他之前還搶小學生的錢,去打劫,等等。還有另外一個是殺了人。當聽到他所犯下的罪名時,我心中不禁打了個寒戰,我們這么大年紀還有殺人的?這是為什么?因為他在搶劫的時候別人不給錢,一時情急之下殺了人,另一個人被他的匕首砍成重傷。最后他去公安機關自首了。

  我覺得很奇怪,未必錢的誘惑就真的那么大,而值得人們光天化日之下去打劫?我覺得這是很不值得的。畢竟遵守法律是道德的底線,就算我們再怎么自尊也不能違法亂紀啊!而搶小朋友的錢更是不對。也許,我們可能跟他們一樣,昨天是霸占運動場地、“借”錢什么的,今天是搶那些小朋友的錢,明天可能就做了犯罪行為,被關起來失去了自由。難道不值得我們深思嗎?也許積少成多就是這個道理吧。

  我認為,為了區區的錢而花這么大代價——自由,是很不值得的。更重要的是,他們因此失去了學習的權利,而要許久地去勞動,還要在以后人生的道路上劃上一道深疤,更是在自己的心理留下一層陰影。為了一時之樂而付出如此沉重的代價,我覺得他們真的,從某種程度上來說是一種浪費。為一時而浪費時間,浪費自由,浪費父母的愛,更是浪費了以后光明美好的前程。這怎么不是一種浪費?

  還有一個使我驚奇的一點,他們的小學成績普遍的好。我覺得,這就是叫自甘墮落吧,或者說是放縱自我。他們由于小學的成績,漸漸產生了驕傲的心理,

  就不屑于學習,漸漸就踏入了歧途。而現在,我也是這種情況。我希望自己不要重蹈他們的覆轍,做一個好的自己。

法制教育建設心得體會 篇26

  20xx年11月21日年我校舉行了學科滲透法制教育教師學習會議。聽了2節不同學科的示范課說課并進行了討論?偟母杏X,這次學習有以下幾個特點:一是主題明確,突出了學科如何滲透法制教育;二是學習形式注重示范性,2節示范課說課分別從不同學科演示說明了學科如何很好地進行法制教育滲透的問題。我認為,作為教師應有如下要求:

  一、每個教師都應樹立和強化學科滲透的觀念和意識。把“學科滲透”的觀念牢牢地扎根在心里,化為內心信念,再轉化為自覺行動。

  二、用心學習、思考和研究。“世上無難事,只怕有心人”,我們每個人都有體會,凡事只要我們用心了,效果肯定不一樣。所以,我們必須用心學習、思考和研究學科滲透問題,用心學習、思考和研究對學校有用、對學生有益的如何“做人”的問題。

  三、用力實踐和探索。給力就是要不遺余力,不怕吃苦和受累,不怕勞心勞力,只要有利于學生“做人”的養成,在所不惜。“教育必須對生命豐富的、差異的、深刻的內涵作出回應。”執著是生命中最美的東西。我們從事著太陽底下最光輝的職業,在我們的生命航程中,因教育而賦予了我們許多的亮點和精彩。

  四、毫無疑問,教育的生命力在于不斷創新,創新的意義在于不斷適應學校法制教育的新形勢、解決學校法制教育的新問題、探索學校法制教育的新方法、新模式、新途徑。每個教師都應該關注并致力于學校法制教育的創新。這需要我們有強烈的創新意識、創新思維和創新能力,需要我們不斷加強自身的理論學習、實踐鍛煉和自我反思,需要我們有敢于打破傳統、置疑一切的勇氣。

  五、教師的言傳身教、潤物無聲。一個學生就是一本豐富的書、一個多彩的世界。學生是鮮活的生命體,每個人都獨一無二、不可復制。要培養他們成長、成人、成才,成為他自己,首先得尊重他們,從思想上、感情上尊重他們的人格,尊重他們的個性。其次要用自己的言傳身教引導他們、感染他們、影響他們。簡單地說,要教育學生成為遵紀守法的人,你首先是一個遵紀守法者。

  總的感覺,這次學習主題明確,突出了學科如何滲透法制教育;培訓形式注重示范性,分別從不同學科演示說明了學科如何很好地進行法制教育滲透的問題;突出了參與與互動,討論很熱烈,大家各抒己見,暢所欲言,很投入。

  通過這次學習,有很多的收獲的啟發,我相信在學科滲透法制教育的觀念上有了進一步的深化,在具體操作上有了更多一些的感受,在今后的工作思路上更加清晰,從而為今后更加搞好學科滲透法制教育奠定了一定的基礎。

法制教育建設心得體會 篇27

  這天看了《法制教育》影片,我感觸甚多。

  記得那個影片中有個女孩,名叫小女。她家境不好,父親早逝,母親則是一名街道清潔工,每月就以幾百元的薪水過日子。小女因此感到很自卑,很少和同學交流。其實,她不是不需要友誼,而是比別人更渴望友誼,但是她又害怕在交友過程中給自我帶來傷害。

  一天放學,小女走出校門口,就碰到幾個小混混:“靚女,走,做我們老大的女朋友。”“我不要!”“走嘛,做我們老大的女朋友!本驮谶@時,一個人稱“豆丁妹”的人出現了,她拿出刀把那些小混混給逼走了。這讓內心渴望友誼的小女得到了很大的“溫暖”,她甚至認為這就是友誼。

  之后,“豆丁妹”開始叫小女去酒吧,但是小女以沒錢拒絕了她?伞岸苟∶谩眳s說:“沒事,錢算什么,有我嘛!走,這天去酒吧好好開心開心。”就這樣,從沒進過酒吧的小女第一次進了酒吧。

  到了酒吧后,“豆丁妹”的一些朋友便要小女喝酒,可小女拒絕了:“我不會喝酒!薄皝恚姨嫠!薄岸苟∶谩闭f道。之后就把一杯就給喝完了。喝完后,她拉著小女說:“走,小女,我們蹦迪去!”但是小女卻說:“我不會!薄罢l都有第一次的嘛,沒關系,我教你。”

  在酒吧玩好后,已經凌晨兩點多了,這時,“豆丁妹”說:“都已經這么遲了,小女你就別回家了,這天我們一齊去‘狗仔’睡!

  就這樣,從沒半夜不回家的小女,第一次半夜不回家住在陌生人家里。

  自從小女和“豆丁妹”認識后,她們每次都去酒吧、KTV等高消費場所。很快錢就花完了,最后她們便去搶劫,最后被警察抓住了。當被警察抓住的時候,平常對小女很仗義的“豆丁妹”一口咬定是小女干的。這才讓小女看清了“豆丁妹”——所謂的朋友!

  這件事,提醒了我們交友要謹慎。青少年是民族的期望,是祖國的未來。青少年時代是處在長身體、長知識的黃金時代,我們青少年學生要認真學習《中學生守則》、遵守校紀校規,遵紀守法,嚴以律己,從小事做起,從自我做起,自強、自尊、自重、自愛,爭當一個禮貌的新時代青少年。

  為了祖國完美的明天,望每個青少年都能遵守法律,成為國家的棟梁!

法制教育建設心得體會 篇28

  星期一下午,我校特地請來我們的陳校長,為我們上了一節生動有趣的法制教育課,我們可謂是受益匪淺。

  個個典型的實例,讓我們了解到那些與我們年齡相仿的學生是怎樣走上犯罪道路的。

  在我們身邊,一些同學總是犯錯,屢教不改。認為:自己不是殺人放火,小錯怕什么。俗話說得好:“小時偷針,大時偷金。”從小就沒有養成良好的習慣和良好的法律紀律意識,隨意損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等。不能及時改正缺點,那些惡習將會根深蒂固,變得越來越嚴重,最后就走上了犯罪的道路。

  犯罪,一關就是幾年、幾十年,甚至把一生都毀了。人最寶貴的就是生命,生命很美好,要是在那個陰森又潮濕的監牢里度過,多少美好光陰被浪費。不僅自己的心里會留下一個傷疤,還會連累父母擔心。

  我們要分清自己該做的事和不該做的事。

  這次法制講座給我們上了一堂很好的“政治”課,使我們深深感悟到遵守校規的重要性。為了我們能健康成長,為了我們美好的明天,從現在開始,嚴于律己,改掉不良習慣。

法制教育建設心得體會 篇29

  隨著社會不斷發展,各種思潮的涌現,一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們校園,我們小學生變壞真是太容易了,比如網吧、游戲廳等,你們可知道有多少人因此而荒廢學業甚至走向犯罪的道路。

  年齡的特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。

  有的同學愛打架或盜取別人的錢財。小小的年紀,就沾上了許多惡習。走出校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實他們就是在我們這個階段、我們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。

  因此,這的確應該引起社會的高度重視。我們完全有必要學習有關的法律知識,來盡量減少這類事情的發生。所以這次學習憲法法律是非常有意義的。

法制教育建設心得體會 篇30

  為了貫徹黨的及三中四中全會精神,落實科學發展觀,深入開展法制宣傳教育,著力弘揚法治精神,培養公民意識,為科學發展、社會和諧營造良好的法治環境,幫助學生樹立良好的道德、法制意識,根據《漳州衛生職業學院關于開展20xx年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》的文件精神,結合我系實際,在黨總支部的組織下,認真開展了以相關法律法規宣傳為主題的法制教育宣傳活動,現將此項工作總結如下。

  一、明確法制宣傳教育活動主題和指導思想

  通過宣傳,讓全校師生明白了今年12月4日,是第x個全國法制宣傳日,讓大家知道20xx年“12·4”全國法制宣傳日活動的主題是:“弘揚法治精神,促進社會和諧”。

  二、確立宣傳重點,讓法制教育深入人心

  圍繞“弘揚法治精神,促進社會和諧”的主題,結合重點宣傳內容大力弘揚法治精神,在廣大師生中傳播法律知識、培養法律意識,不斷增強公民在法律面前一律平等觀念、權利義務相一致觀念、公平正義觀念;結合貫徹落實“六五”普法規劃,將憲法、教育法律、法規的宣傳作為宣傳重點;進一步加強維護社會和諧穩定、促進社會公平正義相關法律法規的學習宣傳,促進社會和諧穩定。

  三、突出重點活動,開展“12·4”法制宣傳系列活動

  (一)組織開展法制警示教育活動。組織全系教職工在會議室觀看《治理醫藥購銷領域商業賄賂警示教育》警示教育片。進一步深入貫徹落實科學發展觀,實踐創先爭優活動,構筑教師隊伍的高尚師德師風和清正廉潔的作風。

  (二)開展送法進校園活動。在系部教學樓懸掛“弘揚法治精神,促進社會和諧”普法橫幅,進一步加強宣傳氛圍。其次,在“12·4”全國法制宣傳日活動期間,我系學生會宣傳部精心制作了一期法制宣傳主題?寧熒艿搅朔芍R的教育,宣傳了“六五”普法工作的成績。

  (三)組織全系各班開展法制宣傳主題手抄報比賽。活動開始以來,我系學生會宣傳部就立刻準備在全系范圍內的法制教育手抄報比賽。該次比賽前后歷時兩周,在我系九個高職班級進行了充分的宣傳,先后有四十多人參加了法制教育手抄報比賽,收集優秀作品約10例,選出獲獎作品共5例。本次活動,不僅在學生群體中,深入開展了法制常識的普及,也鍛煉了學生之間協調動手能力。參賽的同學也紛紛表示,通過本次的手抄報比賽充實了自己的守法意識,更是彌補了自身的許多法律空白。

  (四)開展社區法制宣傳活動。12月4日前,由學生會實踐部組織部門成員在系黨總支老師的指導下收集基本法律知識,特別是衛生法學相關知識,并在第一時間著手宣傳單的制作和印刷。在“12·4”法制宣傳日當天實踐部組織青年志愿者在學院內、西洋坪學生公寓和通鑫學生公寓向大學城區師生派發傳單。作為我系本次“12·4”法制宣傳日活動的重要環節,本次青年志愿者法律宣傳隊進社區活動,共派發宣傳單500多份,走訪學生宿舍200余間,受益群眾達1000人以上。宣傳工作重點涉及與社區居民學習生活密切相關的一系列法律法規,還解讀了新《勞動法》的幾個要點,使廣大師生、群眾受到了深刻的法制教育。

法制教育建設心得體會 篇31

  辨是非而選錯了道路使自我后悔一生。當然尤其是我們青少年。由于這方面的原因,學校特意為我們組織了一場法制教育報告會,對我們來說真可謂好處重大。這堂法制教育里面講了很多青少年走上違法犯罪道路的各方面原因展開論述,使同學們更好地認識青少年的犯罪心理。

  家,是青少年第一個影響最深的地方,有的父母忙于工作,忽略了對子女的照顧。因此。他們胡亂結識朋友,到處留戀,自甘墮落;甚至為了引起父母的注意,期望父母關心自我,不惜一切,又偷又搶,壞事做盡……

  學校,是第二個影響青少年的地方。例如,一些青少年因為和同學一時慪氣,就影響了彼此之間的友誼,還很容易導致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學被老師批評了一頓,如果理解不了,就懷恨在心,便處心積慮想謀害老師。罪惡,往往是在不明白中,一些不經意的事情中造成的,缺少了胸襟,那么,你就會成為罪惡的“獵物”。

  第三,便是自身原因。俗話說的好:“小時偷針,大時偷金”。如果一個人從小就沒有養成良好的習慣,沒有良好的法律法規意識,隨意損壞公物,打人罵人,甚至偷竊,就會漸漸腐蝕你的心靈,如果你不能夠痛改前非,繼續發展下去,那些惡習就會在你心里根深蒂固,而且會越來越嚴重,到時,就會走上犯罪的道路。最終等待你的,就是失去人生自由的監獄。

  總之,作為一名中學生,要遠離犯罪,與他們作斗爭,也要懂得保護自我,走好人生的每一路。

  星期五的班會課上,我們看了一部法制教育影片。影片的大致資料是一個農村出身的男孩子受到了父親的影響,學會了賭博,剛開始是在農村小賭,之后就發展到去城市打賭,最后應為賭博去偷錢、搶劫、殺人、被關進了監獄。

  影片的開頭,說了少年的父親喜歡賭博,最后少年學會了賭博,這就是應為場靠的原因而讓孩子誤入歧途,所以才體現出教育是多么的重要啊!古人說:"千里之堤,饋于蛇穴!

  無疑善小而不為勿以惡小而為之!倍际墙逃覀円⒁馍钪械男〖毠,不要認為那些沒什么,須知任何事物的發展都是一個從量變到質的過程。那些應為農村賭的錢滿足不了自我的野心,就去城市里賭,賭的越大,他就陷得越深,最后不能自拔。就到了破罐破摔的地步?吹接捌纤玫洞踢M交警的胸膛的時候,我就明白,他的一生完了。所以我們才要認真學習法律知識,不要做法盲,不然,將自我就會吃大虧的。

  一失足成千古恨,再回頭一已是百世身。這句話恐怕那位少年此刻是最為明白了。

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