《安全教育》心得體會（精選31篇）
《安全教育》心得體會 篇1
很多人都會知道，當一個農民在生命快要結束的那一瞬間，他會默默無聞地忙著播種收割;當一個醫生在生命快要結束的那一瞬間，他會急著去救治躺在醫院的病人;當一個老師在生命快要結束的那一瞬間，他會認認真真地教育每一個學生，賦予每一個學生，這才是盡職盡責，而當一個在路上行走或開車的人，在生命快要結束的那一瞬間，會想起什么呢?
在聽過劉老師的《安全教育》講座后，讓我對人身安全又了更多的思考。在現實生活中，有些安全事故是可以避免的，生命只有一次，我們不可以讓它因為自己的不小心而失去，這樣很不值得。我是模具設計與制造專業的學生，無論是在學校學習，還是將來走上工作崗位，與各種機床打交道是免不了的，當然各種各樣的安全隱患便會“圍繞”在我身邊，還記得在劉老師的講座中，劉老師給我們看過的圖片，那些手指斷掉，手掌被沖掉的人比比皆是。其實，操作機床固然危險，但是我認為只要自己注意，專心，不在操作機床的同時做別的事情，不一心二用，這些事故便是可以避免的。還有交通安全意識淡薄的人，過馬路從不看紅綠燈，只為圖自己一時之快，便無視交通規則。
試想，很多交通事故不就是這樣發生的嗎!還記得自己多次在過馬路時被差點撞到自己的出租車司機罵“找死”的事情，其實就是因為自己闖紅燈，而當時還并不是時間緊急，只是懶得等而已。聽了劉老師的講座，再想起那些事來，突然就覺得有些后怕。好像自己當時還是蠻幸運的。但是我期待這樣的幸運發生，但我更期待自己不需要再期待這樣的幸運!總之，無論什么時候，無論我們做任何事情，都要小心謹慎，遵守相應的法則。做好自己，造福社會。
“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸�！币粋�多么美妙的境界。
《安全教育》心得體會 篇2
國之古語：人命大于天!雖簡單幾個字，卻道出了各行各業不可忽視的安全問題。閱古覽今：從大的方面來說，國之盛狀是“國泰民安”，人民是“安居樂業”;從小的方面來說，家人外出，也是“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安”�？梢姲踩侨酥�，完成各項任務的基礎。在培養祖國棟梁的校園，“安全”更似警鐘長鳴，不能有絲毫松懈之處。作為教師，只有抓好安全教育工作，才能讓學生安心學習，茁壯成長。自參加工作十年來，我對安全教育有如下幾點小小的體會。
一、校園的安全教育與教學質量必須雙管齊下。
正如“安居樂業”一詞中的“安居”與“樂業”是相輔相成的一樣，若不“樂業”，能“安居”嗎?同理，一個學校，學生以“學習”為主，學習是學生的“業”;教師以“教學”為主，教學是教師的“業”。抓好教學質量，培養學生良好的學習習慣，激發學生對各種知識的學習興趣，讓學生自覺地、自主地學習。讓學生養成愛看書，愛查閱資料，愛追蹤討論、探究自己感興趣的問題。但須注意，中國是歷經長久的科舉考試，以及前期的應試教育，令許多人走入了“死讀書，讀死書”的胡同中。教師在抓教學質量時也會走入一天到晚都是作業的魔鬼似訓練，雖然讓教室里的孩子們變乖了，不到處惹事了，但低視力的、低能力的學生卻是一大片。這是教育中的糟粕現象，我們應該拋棄。古人常提“棋、琴、詩、畫”，“文能治國，武能安邦”，“文韜武略”等，以及新中國成立后提倡的“德、智、體、美、勞”全面發展，無不說明了教育的多方面發展。因此，提高教學質量是教師在各科教學方面注重對學生的引導和激發興趣。學生只有愛學習-樂業，才會杜絕在校打架斗毆，無所事事的不良現象。才會讓校園真正平安。
二、必須規范學生的行為習慣。
我國的教育家陶行知先生說過：“習慣成自然。”良好的行為習慣鑄就人的性格，顯示人的魅力，體現人的修養。良好的行為習慣讓人受益終身。學校是培養人的地方，孩子們良好習慣的養成關系著祖國未來的社會風氣。因此，作為教育工作者的我們，在培養學生行為習慣方面應該賞罰分明，公平公正地對待，才能讓孩子們“知榮辱，辨是非”，只有愛憎分明，才能營造良好的育人環境。
三、普法教育迫在眉睫。
面對是非觀念弱，榮辱感不強的小學生，特別是高年級的孩子，身體的成長讓他們對許多事產生好奇感。在農村，由于一些家長的亂開玩笑的語句，更讓孩子們帶進了校園，不加辨別地說和做。給其他同學帶來傷害。我覺得，學校應該定期開展法制教育，讓孩子們明白“肖像權”、“名譽權”等，加強法律意識，安定校園環境。
四、亟待整頓的家長教育。
目前，在很多的家庭中，一是獨苗苗成了公婆的手上明珠，父母的心中肉，飯來張口，衣來伸手的溺愛現象隨處可見，家長對孩子的教育更談不上嚴格。二是父母天天沉溺于麻將館，地主桌，對孩子的教育放任自流。孩子放學要么守在喧鬧的麻將桌旁，兩眼發困不能回家，還挨賭輸了的父母的氣;要么鉆進網吧，也昏天黑地玩游戲，看圖像;要么獨守“空”房，飽一頓，饑一頓;要么三五成群，從這個山坡，浪蕩到那個街角，打架斗毆沒話說。三是留守兒童，公婆管其生活，卻不能引導心靈的成長。孩子對公婆的逆反心重，不聽公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。特別是放任自流性的家長，學生在學校鬧事，教師請家長，家長“忙”，總請不來;教師家訪，家中大門緊閉。學校與家庭這一教育環節嚴重脫鉤，加大學生良好行為習慣養成的難度。故，家長理應接受“培養孩子”的教育。
五、師德是教師的靈魂。
“潤物細無聲”是教師教育學生的寫照。我們常記“學高為師，身正為范”，沒有身正何謂范?一位教師，哪怕學富五車，沒有良好的行為習慣(修養)，是不會得到學生的尊重，何談敬仰?作為教師，沒有良好的行為習慣(修養)，潛移默化中，學生也會養成不良的行為習慣，還會引以為榮，減弱學生的正義感。
面對學生，教師要“肚里能撐船”。寬容學生，公平公正對待每位學生。當我們的孺子犯錯時，我們應該弄清事情的原委，給他講清楚“錯在什么地方”，并指明“他應該怎樣做”的方向。只有學生認識到錯誤，才會心服口服地改正錯誤。切不可以教師自身對學生的好惡來評價學生，一旦學生與教師處于對立面，教育只有失敗，更談不上安全教育了。
校園的安全教育與教師、學生、家長、校園、家庭、社會都息息相關。不可忽視安全教育，更應該從各個方面加強安全教育，才能真正建立“平安、和諧”的校園。
《安全教育》心得體會 篇3
前幾日，學校組織了一次法制教育活動，我受益匪淺。
犯罪，犯法它們是兄弟？不，不是。它們是兩個完全不同的詞語。犯法，我們無時無刻不在做，它是我們每個人都做過的一件事。
而犯罪呢！它是一顆長滿刺的玫瑰，美麗誘人，但是會讓我們流血流淚。不要自以為是地說：“我們是未成年人，犯罪沒有關系�！痹诖耍乙獓烂C地告訴你：“不，你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的：殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷�！鼻嗌倌晔亲鎳奈磥�、民族的希望，是社會主義現代化事業的建設者和接班人。黨和政府十分關心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸，也對實現依法治國的戰略目標提出了嚴峻的挑戰。
國有國法，家有家規，法律是一個國家的根本，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信。我們應該做一個知法、懂法、守法的好學生。
《安全教育》心得體會 篇4
從去年的防火演習，到今年的防震演習，還有幼兒園的日常管理工作的一些表現，都讓我們覺得四季苑幼兒園是所非常重視安全教育的幼兒園。
安全教育的重要性，是所有做家長的都明白的道理。但是，由于我個人性格的關系，在平時帶孩子的過程中，安全意識還是不夠到位。這次朱老師給我布置的“家庭安全教育”學習，對我來說是非常必要的。我愿意把我學習的內容和大家一起分享！
一、讓孩子盡可能記住父母的姓名及手機號碼，以備不時之需。
二、不要去摸電器的開關，插頭，更不可將手指等放進插座，以免觸電。
三、在家中不要在窗邊及樓梯口嬉戲，避免發生墜樓和滾下樓梯等事故，
四、告訴孩子不能開啟煤氣開關，更不能用手去摸明火。
五、不要用塑料袋蒙頭，不要把繩子繞在脖子上，也不可把花生、紐扣等小東西放進鼻孔或嘴里，以免不小心吸入或吞到氣管里。
六、告訴孩子吃任何東西，一定要先征的大人同意，地上或桌上的東西不可隨便撿來吃，吃東西不要邊跑邊吃，否則食物易吸到氣管里。
七、讓孩子學會愛惜玩具和如何同小朋友分享彼此的玩具，以免因搶奪玩具受傷或受到破損玩具的傷害。
八、清潔用品或殺蟲劑不可拿來噴著玩，捉迷藏時不要躺到柜子，箱子里。
九、不要自己進浴室玩水，更不可在浴室里推，拉，打，跳，隨意開啟熱水龍頭。
十、在戶外活動的時候，要在父母視線范圍內活動，奔跑，跳躍，攀爬都要量力而行。
我始終認為，孩子要平平安安地度過一個美好幸福的童年，僅僅靠家長呵護是遠遠不夠的。孩子不可能永遠生活在父母的羽翼下，他們始終要長大、獨立。因此，家長不僅要細心的愛護孩子，更要注意培養孩子的自我保護能力，這樣才能真正保證孩子的安全和健康。
《安全教育》心得體會 篇5
當生命陽光照向你時你便是世界上最富有人你擁有世界上最珍貴東西——生命當有人“哇哇”地哭著降臨到這個美麗繽紛世界就意味著這個世界又多了生靈世界變得更加亮麗;當有人躺在病榻上和親人難舍難分時世間瞬間又少了獨特聲音人一生來也匆匆去也匆匆來去之間應該把握生命珍愛生命讓有限生命活得更精彩。
安全是珍愛生命前提如果不注重安全意識視安全隱患而不顧對安全問題措施不及防范不嚴把生命當兒戲那么造成后果則不堪設想：交通事故猛如虎狼;火災頻頻吞噬了多少生命財產;食品中毒;游泳溺水;玩耍墜樓等事件時有發生據統計全國每年有近1.6萬中學生非正常死亡因交通事故食物中毒溺水等死亡平均每天就有40多人一樁樁血腥報道令人膽戰心驚一幕幕慘劇目不忍睹只忽視了安全問題個鮮活生命有如鮮花在瞬間凋零帶給社會、家庭、親人是悲痛欲絕身心和難以抹去傷口當你穿梭在車水馬龍馬路上是否意識到紅綠燈作用而自覺遵守交通規則?當你在校園擁擠樓道上行走飛奔時你是否學會了讓一讓做到了上下樓梯靠右行?當你在球場上打球時你是否知道如何保護?當你幸福地沉醉在新春煙花爆竹中時你是否了解燃放煙花爆竹危險把自身安全擺在第一位?對于中學生而言多一份自律就多了一份安全籌碼;多一份警醒就擁有了一張通往安全綠卡。
對于每一個人來說安全都是如此重要：它是通往你成功彼岸獨木橋只有在確保安全前提下你才能抵達成功彼岸去感受成功喜悅;它又是培育幸福樂土只有在安全這片沃土培育下幸福之花才能隨時綻放在你生命旅程擁有了安全雖然不可能擁有一切但安全就一定一切在人類旅程中健康是前提物質是基礎精神是源泉而安全則是堡壘讓生命狀態時刻保持安全與平衡讓生存環境時刻充滿寧靜與和諧堡壘了安全再健康軀體也在劫難逃再豐厚物質也會變得一文不值再豐沛精神源泉也如無本之木。
安全是社會和諧樂章她讓生命之歌如此美妙讓珍愛生命關注安全共建和諧校園讓安全伴隨著每一個人讓生命之花開更加絢麗多彩!
《安全教育》心得體會 篇6
春運保障已正式啟動，我們作為安全工作者，身上的擔子又重了一分。
身為一名安檢員，我們工作在安全現場，我們在工作時一定要把安全牢記心中，堅決向思想松懈、違規操作、不負責任說“不”！
“安全”從來就不是可以小覷的問題。
古人云：無危則安，無損則全。
我們要把控住風險，對安全隱患零容忍，保持零容忍的.態度，采取零容忍的行動，更要有零容忍的治理。
徹查隱患，嚴控風險，保障所有旅客和航班安全起降。
其實，只要我們每一個人在工作當中多用點心，多考慮一下后果，就會降低違規操作事件的發生率。
在安全的問題上，容不得我們半點兒馬虎和僥幸，我們必須要時刻保持警惕，警于思，合于規、慎于行，防患于未然。
在春運保障期間，我們每一個人都必須時刻保持高度的警惕。
安檢員，不僅僅是要保障旅客的生命財產安全，更重要的是保障每一架航班的安全起落。
對于每個人來說，生命都是珍貴的，正是因為如此，我們在工作時才更要認真負責、一絲不茍。
“常懷責任之心，常行責任之事”，這句話的意義對我們這些安全工作者尤為重要，我們要時刻緊繃安全之弦，用我們高度的責任感、高度的責任心來保障空防持續安全。
《安全教育》心得體會 篇7
六月，是全國的安全生產活動月，可見安全的重要性，公司決定于6月份開展“安全生產月活動”。公司力圖通過安全生產月活動的開展，有效烘托公司安全氛圍，進一步提高員工安全意識，夯實安全基礎，將公司安全管理水平提升到一個新的高度。以科學發展觀為指導，認真落實安全發展指導原則和“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，結合“安全生產年”、“隱患排查治理”、“迎峰度夏”工作，繼續查找安全漏洞，大力倡導安全文化，提高全員安全防范意識，加強安全生產宣傳教育工作，營造良好的安全生產環境氛圍。從樹立“以人為本”的安全理念出發，“人人事事保安全”即要求全體員工在生活、學習、工作中重視安全，做到“不傷害他人，不傷害自己，不被別人傷害，保護他人不受傷害”，也特別要求每一個電力檢修員工提高安全防范意識，嚴格執行安全生產法律、法規，確保電力設備和電力職工的安全，還要準確地把握電力安全生產管理工作中的輕重緩急。安全生產管理者也應把“安全重于泰山”時時刻刻放在心上，樹立“居安思�！钡膽n患意識，把安全提到講政治的高度來認識。
安全，對于一個電力工作者來說是多么地重要。電力安全涉及到各行各業千家萬戶，安全工作千萬不要掉以輕心，它不僅關系到我們個人的安全，也關系到他人的安全。電力檢修職工隊伍
是一支能吃苦、講奉獻的隊伍，這是我從事電力檢修工作以來的感受。為了確保設備運行穩定，我們電力檢修職工付出的多，得到的少，如果不注意安全，不把安全時時刻刻記在心頭，那么我們職工的生命就會受到威脅。工作在生產一線的工人責任重大，我們每一個人都關系著一個家庭的幸福，我們的安全，牽系著母親的心，牽系著兒女的心，更是維系著幸福家庭的紐帶！我真心期望，每一位電力工人，在工作的時候，千萬要當心，為了自己，為了家庭，為了孩子，保護好自己，杜絕一切悲劇發生，工作前一定要進行“三措一點”分析，千萬不要違章作業，真正的做到：“高高興興上班去，安安全全回家來”。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭躍”。近年來，安全生產雖然慢慢步入良性循環軌道。但安全生產的現實提醒我們，安全生產還有許多的不足和漏洞，我們每一個職工都不能高枕無憂，一定要不斷地加以改進。電力事業是充滿朝陽的事業，電力企業是不畏艱苦、團結協作、無私奉獻、敢于創新的企業，我們將用實際行動筑成一道保障電網安全運行的鋼鐵長城，讓我們在平凡的工作崗位上努力為了公司更美好的明天唱響安全的主旋律。
《安全教育》心得體會 篇8
中小學生是祖國的未來，通過加強中小學生公共安全教育，培養中小學生的安全意識、知識和技能，提高中小學生面臨突發安全事件自救自護的應變能力，對于提高我國整體國民的安全意識和自救、救護能力必將產生深遠的積極影響�，F就我們學校進行了安全教育后我的一點心得體會。
在新的時代背景下，安全教育越來越顯現出其重要性。為了提高安全教育的質量，提高安全教育針對性和可操作性非常有必要。近年來我國陸續修訂了《未成年人保護法》、《義務教育法》，頒布了《中小學幼兒園安全管理辦法》，對做好中小學安全教育工作提出了明確的法律要求。其中，均提出了要廣泛宣傳應急法律法規和預防、避險、自救、互救、減災等常識，增強公眾應對突發事件的意識、社會責任意識和自救、互救能力。
隨著經濟的日益發展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。為了更好地宣傳交全知識，更好地珍視我們生命，在此，我向全體師生發出了倡議：
1、我們要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德;
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;
大學生安全教育心得體會500字心得體會，學習心得3、當我們時馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路;
記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。”
雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子，人民公仆……無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發生了。
遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
《安全教育》心得體會 篇9
在生活中，我們會遇到各種危險，如交通事故，遇上壞人，燒傷，被電等等，所以我們要保護好自我，這也就是所謂的“自我保護”，就是用自我所學過的知識來保護自我，學會自我保護是很重要的。
就在去年夏天，四個十二歲的小男孩在中午時到龍源湖去游泳，可他們并不明白危險的來臨。突然其中一個被水草纏住了，怎樣也動不了，眼看就快要淹死了，其余三個趕緊過去想吧同伴救上來，但是他們畢竟也小，再說那是是中午，周圍一個人也沒有，沒有辦法請求救援，于是便發生了四人全部被淹死的杯具。
這說明了學會自我保護的重要性，也突出了孩子們的安全意識還太少，要明白并不是所有的河流都是能夠游泳的，也許下方水草雜亂會纏住你的腳，也許下方有很深的淤泥，會把你陷進去，也許這水有好幾米深，讓你的腳還夠不到水底。這都是有可能發生的危險，所以我們要有自我保護的意識。
記得有一年，我和鄰居小朋友一齊放炮，我們用粗香點燃了各種各樣的花炮，之后，夜深了，我們趁著火光互相追逐嬉戲起來，我忘了手里還拿著點燃的粗香，于是樂極生悲的事情發生了：玩的時候，她開玩笑的似地做出向我身上潑水的動作，我也習慣性的伸手去擋，結果粗香便一下子戳到了我的臉上，起了一個泡。
這就說明了我自我保護的意識還不夠多，做事就應留意，要思前想后，而真正遇到困難時，我們不要自作主張，而就應像大人們求救，比如打“110”，找家長，找老師來幫我們解決困難。
今天我學習了安全教育，感慨很多，收獲也很多，體會也很多，尤其是關于校園安全隱患的有關問題，感觸很深。
學習后讓我提高了對學校安全工作重要性認識，增強了我對做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過列舉大量傷亡數據，我看到每年中小學生死亡的人數，令人心痛。為我們每個人敲響了警鐘，更改變了過去認為安全工作不重要的錯誤看法，改變了認為教師教好書，學生學好習就行了的觀念。明確了學校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責。不能存在有半點僥幸心理，因為安全隱患處處有，作為學校的一員只有處處留心。
學習讓我系統、全面了解了安全事故發生的特點，懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規律可尋，只要把握了，就可以解決。我們的給了我們很好的回答。如：告訴我們如何做好中小學安全工作，提出了很多具體方法和要求；告訴我們發生與校園有關的學生傷害事故如何處理。
針對本校存在的具體問題我們加大了宣傳力度和整治力度。這里是一所學，因此學生上學，放假都是靠，有的離學校非常遠，因此如何管理好學生在路上的安全就很重
要了。對此，一方面在放假之前都會召開一次全校學生大會，宣傳路上的安全注意事項，提高學生的警惕；另一方面，我們又以村為單位將學生組織在一起，讓他們集體行動，并選出一個穩重負責的作為隊長，代老師管理好學生在路上的安全。另一個我們學校不遠就有，為了防止學生到，，我們在學校張貼警示牌，在學校舉行宣誓簽字儀式。并天天、時時、事事向學生講安全知識。還有學校經常檢查學校的各種設備，對存在安全隱患的，及時整改。
總之，通過學習，讓我提高了認識，在今后的工作中我將把這次學習到的有關內容應用進去，使學校的工作不斷完善，不斷進步。
《安全教育》心得體會 篇10
安全問題，無論何時何地，都是首要的。對于企業來說，更是如此，安全是企業運行的最基本保障。
一直以來，“珍惜生命，安全生產”是我們每個人對企業負責，對家庭負責的宣誓詞，是我們每個人崗位意識的基準線，是我們成為合格的現代化工人最有力的保證書。然而，安全不是一句句慰心的招呼，不是一聲聲標榜的口號，更不是一本本厚厚的規章。安全是平安快樂地生活與工作，安全是我們需要持之以恒，貫穿始終的。
朋友們，安全生產到底有多重要？讓我再次告訴你！
安全生產是一種責任！因為有責任，才會有擔當。因為“人生須知負責任的苦處，才能知道盡責任的樂趣�！卑踩a還是一種態度！我們必須將珍愛生命的態度，溶于我們的血液，貫穿于工作始終。安全生產更是一種傳承！從我做起，從現在做起，安全工作只有起點沒有終點，只要我們還頭頂安全帽，身著工作服，那么安全生產就是我們每個人的一切！
記得有這樣一個小故事：一個在施工現場工作的年輕爸爸下班后回到家，他五歲的女兒發現他背后有傷，就生氣地對他說：“你對我和媽媽不負責，因為你受傷了；老師說安全是福，爸爸安全，我們全家都幸福，你不安全，我們全家都不幸福�！彪m然這是女兒充滿童真的一句話，卻令這個爸爸深思許久，不知您從這個故事里有沒有得到什么啟示呢？然而，上個月國家安監部門公布的生產性安全事故已經近20余起，死亡人數竟達60余人！往事一幕幕，觸目驚心！
作為企業，我們面對的是復雜的市場競爭，我們迫切需要效益產出。然而，越是復雜的外部環境，越需要我們有清醒的安全意識。因為只有這樣，我們的企業才能健康地發展，我們的效益指數才會持續飄紅。所以，安全警鐘必須長鳴！
近期，一年一次的安全月活動又在如火如荼地展開，滿目的宣傳欄、圖片、標語，活生生的實例都在喚醒我們。公司安監部門提出了“科學發展，安全發展”的響亮口號，也為我們全體工作人員樹立了鮮明的安全旗幟！俗話說，安全投資是一種的福利，我們應該倍感驕傲和溫暖！“安全生產”的實現，并不是一帆風順的，它需要我們湘衡人不斷積累經驗、總結教訓，不斷完善監管。只要我們萬眾一心，就一定能譜寫出“熱愛生命、敢于負責”的華彩樂章。
黃金有價，生命無價，就讓我們時刻緊繃安全之弦，常存“憂患意識、責任意識”，把事故消滅在萌芽狀態！為了個人的安全，為了家庭的美滿，為了傳承一代代湘衡人“講責任、敢負責”的優良傳統，就讓我們攜起手來，共筑安全的長城，讓幸福之花和平安之花在我們身邊永遠綻放！讓我們共同撐起安全這把大傘，用信念筑起安全的銅墻鐵壁，用心唱出這最虔誠的安全贊歌！
《安全教育》心得體會 篇11
隨著我國高等教育的迅速發展，高校辦學規模不斷擴大，校園社會化現象日趨明顯，一些治安案件、危及大學生人身財產案件，誘發大學生違法犯罪案件等在高校大學生中也時有發生;加強對大學生安全防范教育和遵紀守法教育使大學生自覺樹立安全防范意識和自覺遵紀守法意識成為目前學生管理工作中的重要一環節。
通過對大學生中一些常見案件分析上看：一些大學生雖然文化知識較高，但因他們踏入社會較晚，社會經驗不足，缺乏安全防范意識，法制觀念意識淡薄，從而導致一些案件的發生。據統計表明：發生在大學生中失竊和上當受騙案件占學生中發生治安案件的--%以上。而這些案件絕大多數是由于大學生自身安全防范意識淡薄，思想麻痹、財物保管不當，輕信他人，交友不慎，由此發生的案件，有些造成學生的財產損失有些甚至危及大學生的性命安全。如：宿舍沒有養成隨手關門、鎖門的習慣;夏季開門休息;高檔貴重物品如筆記本電腦、掌上電腦、快譯通、mp3等隨意亂放;現金不及時存入銀行或將存折密碼告訴他人，存折與身份證放在一起等等這些一方面可以誘發犯罪，另一方面也給不法分子提供了便利，這是導致校內失竊發生的重要原因。還有一些大學生在勤工助學或畢業求職中急于求成，不通過合法機構求職，給不法分子造成可乘之機，使之合法利益受到侵害甚至有些大學生發生被拐賣現象。
現代交通的快速發展給人們的出行帶來了便利，但忽視交通安全也會給人留下終身遺憾。--年x月某學院x名女生在橫穿馬路時，沒走人行橫道，被一輛違章疾駛的汽車撞倒，造成x人死亡，x人受傷的悲劇。還有的個別大學生法制觀念不強，違犯學校的規章制度，在宿舍內使用違章電器，釀成火災事故。有的放松對自己世界觀的改造，養成小偷小摸的惡習，久而久之，滑向犯罪的深淵。還有的學生政治立場不堅定，在政治問題上迷失了方向為敵所用，有的誤入邪教，荒廢學業，走上邪道，釀成人生悲劇。以上等等表明大學生樹立安全防范意識和養成良好的自覺遵紀守法意識對當今大學生完成學業刻苦成才是非常重要的，為此，我們特意把一些安全事故搜集整理成冊，供大家參閱。希望同學們能夠提高警惕，樹立安全防范意識，以防上當受騙。 構建和諧校園是構建和諧社會的重要組成部分。加強消防安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保證，是確保學校和師生人身、財產安全的重要因素，更是創建平安和諧校園的重中之重。本文通過對當前學校消防安全工作存在的問題進行分析與探討，闡明為創建平安和諧校園，加強消防安全教育的必要性,力求總結出有效的途徑和方式，從而確保學校消防安全的高度穩定，保障學校教書育人的平安和諧氛圍。
《安全教育》心得體會 篇12
觀看完《大學生安全與保護》之后，我覺得我們應該自覺遵守交通法規除提高交通安全意識、掌握基本的交通安全常識外，還必須自覺遵守交通法規，才能保證安全。對于大學生來說，最重要的是做好以下幾點：1、貴重物品要放置帶鎖的抽屜、櫥柜等安全保險的地方，不用時應予以寄存。2、平時要養成隨手鎖門關窗的習慣，晚上睡覺不要將貴重物品和衣物放于窗前、窗臺。3、存折信用卡要加密，平時卡內不要存錢太多，不要與證件共放，丟失后要立即掛失。4、遵守宿舍管理規定，不留宿外來人員。5、保管好鑰匙，不輕易借人。6、在公共場所，保管好隨身攜帶的挎包、衣物。7、發現可疑人員時要提高警惕，加以詢問，必要時撥“110”電話報警。一旦發生盜竊案件，同學們應立即報告學校保衛部門，注意保護現場，并積極配合學校保衛部門做好案件調查工作。所謂人身安全是指個人的生命、健康、行動等沒有危險，不受到威脅。它是人們賴以生存與活動的首要條件。正是從這個意義上講，我們說人身安全是安全之本。人身安全歷來受到高度的重視，常言說得好，“安全第一”就是這個意思。
隨著社會發展進步，大學生的生活空間也隨之擴展，交流領域也在不斷地拓寬。大學生不僅要在校園內學習、生活，而且還走出校園參加眾多的社會活動，危及人安全的危險因素也隨之不斷增多。諸如交通的無序、社會治安的惡化、市場上變質的食品、水電隱患等等，都時刻危及著人們的人身安全，同樣也給大學生的安全帶來威脅。稍有不慎就可能造成不幸，給家庭造成痛苦，給社會造成負擔。因此，通過進行人身安全教育，幫助同學們了解、搞好人身安全的基本常識，掌握處理各種應急情況的技能，提高自身的防御能力，就顯得尤為重要。大學生要做好對校園詐騙的預防就必須提高防范意識，不要輕信陌生人，學會自我保護；交友要謹慎，避免以感情代替理智；同學之間要相互溝通，相互幫助；服從校園管理，自覺遵守校紀校規。校園內易發生的交通事故校園內發生交通事故的主要原因是思想麻痹和安全意識淡薄許多大學生剛剛離開父母和家庭，缺乏社會生活經驗，頭腦里交通安全意識比較淡薄，同時有的同學在思想上還存在校園內騎車和行走肯定比公路上安全的錯誤認識，一旦遇到意外，發生交通事故就在所難免自覺遵守交通法規除提高交通安全意識、掌握基本的交通安全常識外，還必須自覺遵守交通法規，才能保證安全。及時報案無論在校外還是在校內，一旦發生交通事故后，首先想到的是及時報案，有利于事故的公正處理，千萬不能與肇事者“私了”。若在校外發生交通事故除及時報案外，還應該及時與學校取得聯系，由學校出面處理有關事宜�！耙匀藶楸荆踩谝�，預防為主”、“一切事故都是可以控制和避免的”、“安全源于責任心、源于設計、源于質量、源于防范”，從中不難感受到有一個較強的安全意識對于安全生產的重要性。只有專業知識通硬，操作技術靈活運用，才能做到真正安全生產，有效地制止各類事故的發生；真正從HSE的健康、安全、環保出發；真正做到以人為本，安全第一。
同時加強消防知識的培訓，掌握電話報警應注意事項，常用的'報警電話，如何正確使用干粉滅火器等，提高了識險避險的能力，以及處理應急事故的能力。通過不斷學習還增強自我責任感，集體榮譽感，加強自我安全意識，提高自我保護意識，為確保今后作業過程中的安全夯實了基礎�！洞髮W生安全與保護》給我們上了一場深刻的課堂。
《安全教育》心得體會 篇13
12月16日，我認真學習了《中小學安全規范》，在這次活動中，我認真學習了中小學幼兒園安全規范試行方案，通過這次學習，對安全方面的知識有了較大的提升，真正感到了做好安全工作責任的重大，增強了對安全的防范意識。
我們是一個新學校，面對的是一年級至三年級的小學生，對于低年級來說，安全隱患更多，孩子天生愛動，不懂得保護自己，孩子是祖國的未來和希望，做好學生的安全工作，責任重大。
在日常工作中，我校將把師生安全作為首要任務來抓：首先，構建學校安全工作的保障體系，全面落實安全工作責任制和事故責任追究制，保證學校安全工作規范有序地進行。其次，健全學校安全預警機制，制定突發事件應急預案，完善事故預防措施，及時排除安全隱患，不斷提高學校安全工作的管理水平。我校每周都會進行安全演練，在王學剛主任的指導下，我們學校利用課間操的時間，組織安全演練，包括：防火演練、防震演練，等等，提高學生的安全意識，以及遇到事故時的應急反應和能力。第三，加強安全宣傳教育培訓，提高師生安全意識和防護能力。我校的安全主任王學剛主任安排每天的上下學值班，發現不足及時反饋、改正。我們還會利用每周的周一班會，對學生進行安全教育，以提高學生的安全意識，和自救能力。
讓我們一起努力，把安全制度落到實處，讓學生有安全防患意識，掌握安全知識，掌握基本的自救本領，讓危險遠離學校全體師生，為學生營造一個安全而美好的學習環境，讓他們能夠健康而茁壯的成長。
《安全教育》心得體會 篇14
我是神農架林區松柏中心學校的一名語文教師，兼學前班班主任工作。在我沒有培訓學習以前，我想：學校學生安全教育，不就是防交通事故、防火、防溺水、防盜、防煤氣中毒嗎20xx年8月21日至25日，我有幸參加了“湖北省中小學安全教育培訓班”，透過這幾天的培訓學習，使我學到了很多的安全知識和預防措施。是的，“生命不保，何談教育”。這幾天，透過我看、聽、思，一張張慘不忍睹的事故圖片，一個個令人深省的事故案例，使我意識到學校安全教育的重要性。我校雖然這幾年沒有什么大的安全事故發生，但是，如果一旦放松警惕，那么就必須會有不安全事故出現。因此，我一天比一天學的有勁。
學生安全始終是擺在學校各項工作的重中之重，學校安全教育工作，安全穩定工作，是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩定的校園環境，學校的各項工作都無法進行，教育教學質量的提高將是一句空話。班級安全教育是學校安全教育的主陣地。因為學校組織的活動，主要是以班級為單位開展的。所以我們首先就應抓好班級安全教育。那么，怎樣才能抓好班級安全教育呢我個人認為就應從以下幾個方面思考：
1、班級安全教育就應由學校領導、班主任老師和任課老師，共同協助，齊抓共管。
2、學校領導在每學期的開學以及每次大型的學校集會和活動前對學生進行安全教育。
3、班主任老師利用班會課和組織班級活動時要對學生進行安全教育。
4、任課老師在不同的學科教學中也能夠滲透安全教育。比如：在體育課活動、在物理實驗課、在化學實驗課、在生物實驗課以及思想品德課上等，都能夠對學生進行安全教育。
5、班級安全教育，就應針對不同的對象，選用的資料也就應有所不同。要看他們是小學生、初中生，還是高中生。不能盲目進行教育。
6、班級安全教育是多方面的：交通安全、防火安全、防溺水安全、用電安全、防自然災害、防意外事故、防盜、網絡安全、心理失衡等。不能單純從一個方面教育。
7、班級安全教育能夠采取多種不同的形式，課堂上交流、討論，編演課本劇，讓學生看安全教育片，教師示范，演練等。
8、班級安全教育就應建立預案，建立完善的制度，明確分工和職責以及善后措施。
我們學校的班級安全工作，能夠說成：“用顯微鏡查找隱患，用放大鏡看待問題。”作為班主任老師，安全工作任重而道遠。作為班主任老師，在班級安全方面，要想別人沒想到的，要有高度的職責感和使命感。安全工作，職責重于泰山。保護孩子的生命和安全，是我們學校老師最基本的工作，也是我們老師最高的職責。我在今后的教育教學中，會盡自己最大努力，抓好班級安全方面的工作。
《安全教育》心得體會 篇15
4月13日，根據學校的通知，我觀看了“中小學生春季安全教育第一課”。通過觀看講座，我知道了一些事故發生的原因，懂得了許多安全常識。
通過觀看“講座”，我理解了作為一名小學生應當具備的行為規范。當我們看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，面對一幕幕觸目驚心的交能事故場景時，真讓我們感到痛心疾首!在我國，道路交通安全事故是各種事故領域的“頭號殺手”，而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們交通安全意識的淡薄，欠缺交通安全防衛知識，自我保護能力差。作為一名小學生，我們要從自身做起，在學校要遵守校規校紀，在上下樓梯時不要擁擠打鬧;在上學或放學的路上要遵守交通規則，過馬路要走人行道，要走斑馬線，不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍，不要橫跨護欄，橫穿馬路，更不能在馬路上看書。
通過觀看“講座”，我懂得了一些安全知識及注意事項。比如，發生地震時，我們應該在老師的指揮下跑出教室，或躲在課桌底下，也可以就近躲在狹小空間的墻角處;在遇到火災時要及時撥打110報警，并用濕毛巾捂住嘴和鼻口，盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災現場。逃生時要走樓梯，不能坐電梯。夏天游泳時必須和大人一起去，要做到“四不要”，不要在游泳池里打鬧，不要成群結隊去河里游泳，當其它小朋友溺水時，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110報警。
通過觀看“講座”，我學會了一些自我保護的小技巧。比如，不吃陌生人的東西，不貪小便宜，不跟不熟悉的人走，與陌生人保持一定的距離，遇到壞人時不要被他或她的言語嚇倒，要勇敢地大聲呼救，做好自己的人身安全防護。
同學們：我們的生命只有一次，所以我們要珍愛自己的生命。讓我們行動起來吧，學會一些逃生和自救的小常識，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，時刻把安全銘記在心，讓我們健康快樂地成長!
《安全教育》心得體會 篇16
每個人的一生是不同的，有人可以平平安安的度過一生，而有人一生確實坎坷的。這個星期學校讓我們收看了《安全教育》，看完后，我覺得自己學到的了不少，增加了對危險的防備。
火災發生后，我們應該馬上用毛巾或衣服打濕后，捂住口鼻，身體彎曲，朝安全出口跑去。如果火已經把出口堵住了，我們應該跑進房間后，大聲喊叫，等待救援。還可以用繩索的一端在門、窗檔或重物上，沿另一端爬下，過程中，腳要成絞狀夾緊繩子，雙手交替往下爬，盡量采用手套、毛巾保護好手。
學校在班里放生了地震時，戶外：在戶外時就平躺在地面，不要跑。如果跑就會摔倒，也可能被裂縫所吞沒。還應遠離高大建筑，不要往地下走或進入坑道，這會導致被困。如你已經準備到戶外，就別返回建筑物內。首次地震使任何建筑都不太牢固，如果接著再發生小震，建筑物就會坍塌。室內：我們應該躲在桌子的側面，這樣重物就不會壓在你的身上。還可以躲在墻的一角，這么做，在樓房倒塌后還會給你留些空位。塌后，可以借助身邊的東西敲擊物體，讓救援的人知道有人在這。
夏天，大家都會去游泳，但往往會有很多人不幸溺水死亡。我們就應該去正規的游泳場所游泳，不去水塘、小河等這些地方游泳。并且，游泳必須有大人的帶領下去游。
世界上安全的地方有很多，危險的地方也不少，這就需要我們的自救能力。保護自我，安全第一。
《安全教育》心得體會 篇17
20xx年x月x日下午，單位安環處組織全廠主操以上人員觀看了一場《關愛生命-安全出行》視頻影像紀實，這給我們上了一堂觸目驚心的安全課，使我們親眼目睹那些血淋淋的車禍現場，值得我們深思。
一段視頻帶我們回到xx年，據統計全年發生交通安全66.75萬起，超速死亡12107人，xx年死傷25.46萬人，死4.95萬人，xx年1.22日高平特大事故，中巴車因為超速造成14人死亡，最小的才14歲，最大的38歲，一個幸福的三口之家從此離開了人世，與親人陰陽兩隔，多少白發人送黑發人的場景，04.1.16日，浙江淳安一客車因疲勞駕駛翻下深溝，造成12人死，22重傷，多少妻離子散，家庭破滅，多少淚水哭泣化作悲痛，這些一場場的事故，都是用鮮血留下的一場場教訓，這怎能不值得人們深思？這怎能用簡單的一個痛字來了結。
人們的生活質量提高了，家庭車輛也越來越多，然而交通事故近年來也不斷頻發。它摧毀了一個又一個幸福的家庭，吞噬了一條又一條充滿活力的生命！在一瞬間便改變了許多人的命運?看到那支離破碎的車輛、血跡斑斑的路面、鐵青僵硬的尸體無不發出感嘆：交通事故實在太可怕了！是呀,交通事故實在可怕，但更可怕的是“人”，是那些無視交通規則的“人”�。o證駕駛、闖紅燈、超速行駛、酒后駕駛、疲勞駕駛、嚴重超載有多少交通事故不是由于人們的疏忽大意，不是由于人們對交通規則的視而不見所造成的呢？雖然交通事故是那樣的可怕，毫不留情，但只要你遵守交通規定，也就并不可怕了。我們生活在社會這個大家庭里，為了把握好自己的生命，請自覺遵守交通規則，養成了良好的駕車習慣，如果沒有良好遵守交通規則的社會風尚，就算是再完整的交通設施，再先進的交通工具，也保障不了人們的交通安全啊！交通事故這個災難的發生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發生了。遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
在這秋之將盡的時日，請大家不要漠視交通安全，關愛自己的生命，關愛他人的生命，從交通安全做起。生命只有一次，我們大家都必須去呵護它，因為有了生命，我們的世界才會更加美麗！為了使自己、家人、親人不再痛苦，請遵守交通規則，防止交通事故的發生。
《安全教育》心得體會 篇18
學校又組織了一次別開生面的法制安全講座，我聽了沈所長的報告，又學到了很多安全知識。
如：
一：在乘坐公交車時，下車后不能從公交車車頭過，一要防止車的開動，二要防止車的左側有車過；過馬路時不能橫穿馬路，要走斑馬線，不能在馬路上玩耍和嬉戲。
二：暑假來臨，在酷暑的日子里一定要防止溺水。每年暑假都會發生很多起學生應玩水而溺水死亡的慘劇。要游泳，要在大人的陪同下，或在游泳館，在專業的'教練指導下進行。游泳前要做好熱身運動，以免抽筋，如果你困在水里了，就大聲呼救。
四：夏季是蛇蟲活動活躍季。夏天天氣的炎熱，蛇蟲們也頻繁出動了，這時人類的我們身上的衣褲也是最少的，最容易受到傷害了。小貓小狗們也似乎酷暑難熬，也頻頻傷人。如我們被蛇或貓狗咬了，要立即用清水清洗，用手在被咬的地方往上擠，把毒血，毒素擠出來，不能大叫，包扎，否則會擴散毒素，會讓毒素更快地進入你的五臟六腑。擠完后趕緊上醫院，如醫院遠，先涂上點紅藥水或紫藥水，預處理一下再上醫院。如果發現身邊的人被咬了，請把這些好方法告訴他。
安全過暑假，我說的這些一定要記住哦！
《安全教育》心得體會 篇19
我們堅持走解放思想，實事求是，依人為本，堅持改革開放，科技創新，技術創新的新理念，不斷改變新思想，新思維，新觀點，新思路并結合理論和實際要求，向新的趨勢發展方向進取，時代不斷在要求我們，在追趕著我們，讓我們跨大步，走穩步，求實效要成果，在此同時我們要保證安全第一的思想，預防為主的理念，保穩定，促發展，走新路，奠定新基礎，無論在哪方面我們時刻要，要求自己，督促自己、安全在生產，不斷為各項事業做好，做扎實，為自己也是在為大家和諧的生存而生存。
在各行各業中，我們都堅守著各不相同的職責，都是在為自己的事業和工作而奮進，我們要時刻記住，生命只有一次，財富還在能去創造，要時刻保持冷靜的頭腦，清楚的認識到、平安是福，健康是福，福是你生命唯一存在利，充分說明和證明了，安全思想素質教育是最為關鍵，要充分體現安全觀念，心里理念安全中的認識，時刻意識到，安定和穩定才能觸動和諧，家和萬事新也是建立在這基本要求之上，無論在那個崗位上，突出基本的都是安全在生產，確保安全前提下在恢復生產，不安全的發生事故，所造成的事故引發，都基本是疏忽和麻痹思想所形成的，沒有按照所規定的要求、標準去實施和執行，有時候遺留下的問題和漏洞，沒有及時和解決和妥善處理好，有些缺乏制度的完善，有些缺少經驗，多部分是思想問題，麻痹大意思想大有人在，滿不在乎思想也是存在重要因素，自然災害那是無法避免的，我們與自然作斗爭那是很不現實的，我們只能時刻提醒和預防，杜絕自然災害的不安全那是說夢話。
在企業中，我們要不斷加強安全培訓，強化安全意識，提高安全技術水平，樹立和鞏固安全為你家，保大家，統一思想，牢固樹立安全高于一切的思想，安全是靠大家，把握安全關鍵性問題，掌握基本安全知識，不斷學習有關安全知識，認真學習和宣傳安全知識，看、讀事故案例，吸取新經驗，接受新教訓，提高新要求，開拓新步伐，進取新思維，強化新理念，不斷找問題，找差距，尋求新途徑，求的新發展，保穩定，促發展，和諧新理念，為進一步認識安全第一思想的重要性和必要性，不要疏忽一時，糊涂一世。
《安全教育》心得體會 篇20
我學習了安全教育案例，收獲、感慨也很多，尤其是關于校園安全隱患的有關問題，感觸很深。
我覺得學校安全要做到以下幾點：
1、從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了，就能增強做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。而責任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。
2、學校安全教育要常規化。我們要像案例中的學校那樣，安全要時時抓、事事抓，要常態化。在安全演練時，一定要嚴肅、認真。不能為了完成上級布置的任務才演練，不能為了演練才演練。演練是要自發的、為了養成良好的安全習慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
3、教師要以身作則。老師在安全教育時，不能光要求學生怎么樣做，老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學生做出榜樣，不能說一套做一套。
總之，學校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識，采取安全措施，嚴加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態，只有這樣，學校的安全工作才能做好。在今后的工作中，我們深信：在總結過去經驗的基礎上，經過全體師生的共同努力，我校的安全工作一定能確保萬無一失。
《安全教育》心得體會 篇21
無數個安全事故的教訓告訴了我們一個深刻真理：企業成于安全，敗于事故。任何一齊事故對企業都是一種不可挽回的損失，對家庭、個人更是無法彌補的傷痛。安全意識應始終牢牢扎根在每個人的心中，讓大家明白若職責心不到位就會釀成事故，正確認識到安全不是一個人的問題，而是你中有我，我中有你，是一個上下關聯、人人互保、環環相扣的鏈，是一張錯綜復雜、緊密相連的網。安全生產是企業永恒的主題，安全文化已成為企業文化的重要組成部分，并起著越來越重要的作用。企業安全文化是企業在安全生產的實踐中，以從事安全管理、安全生產、安全宣傳教育等形式，逐步構成的為全體員工所認同、共同遵守，帶有本企業特點的價值觀念、經營作風、管理準則、企業精神、職業觀念和安全目標等的總和。隨著“卷煙上水平”目標的穩步提升，推進安全文化建設，促進企業安全生產已成為當前煙草行業的主要任務。現就企業安全文化建設的方法和途徑談點粗淺認識。
一、構成全新的安全文化理念
如何構成全新的安全文化理念，使安全文化理念深入人心，應注重以下幾個方面：一是要樹立以人為本的觀念。堅持以人為本，打造安全文化是全面貫徹“安全第一、預防為主”方針的新舉措，是企業保障員工人身安全與健康的的新探索。以人為本的安全生產管理，就是指企業生產的過程中把員工的生命擺在一切工作的首位，貫穿“以人為本”、“珍惜生命”、“保護環境”的理念，真正做到維護員工的利益，以員工是否滿意、是否得利、是否安康穩定為標準，構成社會效益、企業利益和個人權益的多贏局面，促進企業可持續發展。所以，企業抓安全生產首先要把員工的生命安全放在第一位，當員工人身安全與企業的生產、企業的經濟利益等其它方面發生沖突時應無條件的服從人的生命。二是要樹立安全就是企業最大效益的觀念。煤礦僅有實現安全才能確保企業穩定的生產秩序，沒有可靠的安全作為屏障，企業的生產、經營、改革、發展將無法正常進行。安全是生產的前提，安全事故帶來的損失是巨大的。所以要深刻認識到安全生產是企業的最大效益。三是要構成安全工作人人有責的觀念。安全不僅僅是企業的重要工作，并且也是每個員工的事。企業對安全工作、對員工生命的關注不僅僅強調生命的物質存在的可貴，更應關注和關愛員工，不僅
僅要保證員工的生命安全，更要對員工進行情感和精神的關懷，使員工獲得精神上的慰藉和滿足，為員工供給一個本質安全的環境，使企業“人本、人權、人性、人情”的核心思想獲得充分的體現。企業的每一個員工也要充分認識“安全為天、生命至遵循重要意義，要不斷提高自身安全意識，實現自我管理，保障自身和他人的安全，實現家庭幸福與企業共同發展。
二、創立有效的安全文化機制
有一個有效的安全文化機制，能夠保證安全文化建設的順利進行。主要要創立以下機制：一是創立安全學習機制。要使安全文化理念深入人心，必需要有一個科學的學習機制，建立學習型組織。在安全學習和安全教育的途徑上要多管齊下，強化效果。在安全學習和安全教育的形式及資料上要豐富多彩，推陳出新，使安全學習和安全教育具有知識性、趣味性，寓教于樂，讓職工在參與活動中受到教育，在潛移默化中強化安全意識。要經過多種形式的學習和宣傳教育，逐步構成“人人講安全，事事講安全，時時講安全”的氛圍，使廣大職工逐步實現從“要我安全”到“我要安全”的思想跨越，進一步升華到“我會安全”的境界。二是創立安全管理機制。認真整合并完善各類安全管理規章制度，增強科學性、嚴密性和可操作性，是搞好安全生產的前提，也是創立安全文化的前提。要編織上下同欲齊抓共管的科學管理網絡，各職能部門要層層落實安全職責制，強化安全管理，確保各項規程措施、規章制度和安全生產落到實處，領導干部要起到率先垂范的作用，以身作則地把好安全關，加大對安全生產的監督檢查的力度，狠反“三違”，保證安全生產。三是創立安全培訓機制。要把安全培訓工作納入企業安全生產和企業發展的總體布局，統一規劃，同步推
進，以培訓機構、師資力量和安全教材為重點，推進安全培訓標準化建設，建立安全培訓職責制，探索安全培訓工作的新機制，把安全培訓與技能培訓結合起來，以安全培訓為起點，提高職工隊伍的整體文化素質，力求安全教育工作科學化、人性化、多元化，增進安全培訓工作的實效性。
大音希聲、大象無形、大美不雕、大安和諧。我堅信，只要人人都來重視安全，時刻關注安全，將“安全生產”銘記心中，不折不扣地遵操作規程之章，守安全生產之法!讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故，就是傷害自我、傷害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理，因為，或許一次小小的不經意的違章，就會造成很大的傷害或損失，就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點，那么我們的安全生產工作必能做得更好，我們的企業就能長盛不衰，我們個人就能在一個安全和諧的環境中幸福生活。
《安全教育》心得體會 篇22
問世間什么最寶貴，毫無疑問當然是生命。在我們看似平淡的生活中，工作中，其實到處都存在著安全隱患，我們要把生活簡單化，把工作細致化，簡單細致中要時刻保持警惕。
收費站里的住宿分為兩類，一類是下班回家，一類是住在站上。下班回家的人一般選擇的交通工具是電動車、摩托車或私家車�，F在人們的生活節奏越來越快，路上的行人車輛是越來越多，我們自己要控制好自己的速度，更不能酒后駕車，酒后駕車釀成的慘劇是一幕幕，切忌安全第一。
別以為住在站上的對于安全高枕無憂了。現在的年輕人都有一顆火熱的心，休息時候還是安奈不住寂寞想出去透透氣，兜兜風。這個不提倡，最好在休息時間養足精神，這樣上班才能精力充沛。如果實在想娛樂下要注意不能酒后上班，不能影響到上班時間，在路上也要注意安全。
我們的工作比較特殊，整體跟車打交道，我們要嚴格遵守走地下通道，“一看，二慢，三行”以免發生不必要的意外。站里的領導替我們員工想得很周到，不論是工作的地方還是休息的地方都有空調，還有專門的電視房，為了方便我們充電之類的幫我們安裝了很多插座，這就要我們隨時注意用電安全。電器要根據說明安全使用，千萬不能無休止的充電，防止發生爆炸。電器在不使用的時候要及時關閉，一方面是節約用電，一方面防止電器長時間工作，產熱過多引起升溫發生爆炸。
吸煙是很多男人共同的嗜好，不同的是有的人習慣好，有的人將煙蒂到處亂丟。現在正處高溫季節，很容易引起火災。不能由于個人的嗜好而給別人造成傷害。不管是在什么地方都要將煙蒂滅掉以后丟進煙缸，或用水澆滅后扔進垃圾箱。現在很熱，宿舍里不免有很多蚊子，最好使用滅蚊器。如果要用到蚊香，也要注意蚊香擺放的位置，小小的蚊香也可能引起可怕的火災。
夏季高發火災，當慘劇真的發生時，我們要學會及時采取措施。單位肯定是有滅火器的，首先我們要熟練掌握滅火器的使用方法，其次要在第一時間撥打119請求救援，再次要發揮集體的力量與災難做斗爭。
安全在我們每個人的心中。為自己，為別人，珍愛生命!
《安全教育》心得體會 篇23
生活中交通安全與我們的關系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
全世界過6分鐘就有一人死于車禍，全世界每一分鐘就有人傷于車禍，全世界死于車禍比世界大戰死的還要多，而我國交通死亡事故是全世界第一，每天，都會有人命喪于那無情的飛奔車輪底下，成為交通安全路上又一個警示燈。安全事故，讓許許多多溫暖的家庭支離破碎，讓幸福在其中斷送。一個個鮮活的生命在安全事故中轉瞬即逝。觸目驚心的數字，成千上萬的親人就在安全事故的轉眼間中沉浸在悲痛之中。
現在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星。校園安全與我們每個師生密切相關，引起了領導們的高度重視。它關系到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業；它關系到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。因此，學校為了提高我們學生的自我安全保護意識，每個學期的第一個月主題都是安全教育；每周的班會課第一個主題也是安全教育；升旗儀式后的講話主題經常都是安全教育。
當身邊的人發生安全事故時，他們的親人那悲痛欲絕的情景，誰還會不真真切切的感受到生命的可貴無處不在？
在血的教訓的照映下，生命如此地脆弱，如此地不堪一擊。多一份小心，多一份關心，就會少一份災難，少一份失望。珍惜生命，從我做起，為不再讓親友生離死別的場面再一次出現，不讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命。
生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提就是安全。
《安全教育》心得體會 篇24
個體要獲得充分的發展，安全和平的周圍環境是最基本條件。大學生安全教育課程，讓我們了解到了什么是安全及維持自身安全的要素。大學生，由于心理、身體還不是十分成熟，其對自身所處的周圍環境的一種不了解。當我們身邊發生一些事情的時候，采取怎樣的措施去面對問題顯得尤為重要。
高校多采取的開放式管理，我們的校園內部，可能會充斥一些不良人員。“四通八達”校園交通，容易滋生一些偷盜行為等違法行為。 大學生多是從“象牙塔”里出來，思想單純。有時容易受他人蠱惑做一些不良行為者損害自己的利益。新生入學的時候，經常有些人一賺錢為誘餌，拉學生如火，造成一些學生財產損失。同時一些學生的法制觀念淡薄，而做出的偷盜或傷害他人的行為。再加上學生自己的麻痹大意、安全意識不強。造成的一些意外傷害事故。像乘坐校車發生的意外事故，過馬路發生的交通事故都是學生安全意識不強引起的。 大學生心理沒有完全成熟，由于學業、情感引發的惡性行為�？梢�，大學生安全教育課的重要性。
大學生安全教育包括很多方面，有些方向離我們遙遠，我們所能做的更多是關注自己周圍的事情。在寢室要時時注意用電安全，嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關制度。謹防火災，發生火災后，頭腦要冷靜，理性逃生。另外，我們必須提高財務安全意識，做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹防順手牽羊、溜門串戶、入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹防入室盜竊、扒竊、網絡盜竊等，確保自己的財產安全。
其次，還應注重思想安全。在平時的生活中，加強自己的精神素養，陶冶自己的情操，開闊自己的心胸，避免長時間處在緊張的情緒狀態中。如果感到自己的心情持續不快時，要及時進行心理自我調試，必要時到心理門診或心理咨詢中心接受幫助，以確保心理和生理的全面健康。避免出現輕生等過激行為，對他人以及自己和家人造成嚴重的傷害。
在大學生活中，戀愛是非常正常的。愛情是一個古老而又常新的話題，愛情就像一件高妙的藝術品，無論怎么研究也難窮盡其奧秘。處于青春期的我們正在走向成熟，性生理和性心理的變化的正常的。但是，大學生需要端正戀愛動機，樹立正確的戀愛觀，發展適當的戀愛關系。具體的來說，有以下幾方面的內容：第一、建立志同道合的愛情;第二、擺正愛情與事業的關系;第三、懂得愛情是一種責任和奉獻;此外，由于校園里戀愛受到許多因素的制約，因而在追求愛情的過程中，遇到如單戀、失戀、愛情波折等種種挫折是在所難免的事情，其中失戀是最嚴重的一種挫折。所以，我們還應培養一定的承受能力，受到挫折能夠合理疏導情緒的能力，將對自己傷害降到最低。
最后，也是最重要的。對于大學生來說，就業問題是我們最關心的。它是我們人生中的一大轉折，直接關系到我們的未來。所以，就業安全就顯得尤為重要。近年來，隨著大學畢業生數量的增加，大學生就業壓力不斷增大，隨之產生的安全問題也越來越多，一些騙財騙色的職業陷阱讓求職學生蒙受到了許多損失，甚至誤入傳銷公司后身心受到嚴重摧殘把性命都丟了。
作為大學畢業生，在由學生轉變為職業人的過程中，更要學會獨立生活，自我防范，確保人身財物的安全，實現平安就業。在就業過程中，對招聘信息要仔細核查，可以上網或通過其他途徑查看，該單位(特別是企業單位、公司)登載的營業項目、報上刊登的項目、面試現場所見三者是否相符。也可以登陸有關部門的網站查看，核對招聘信息或與親友交談，看看該公司是否被列人黑名單之中。打114查詢。一般正規的、有一定規模的、有幾年歷史的單位都會在114查詢功能中查到相關業務電話、辦公地址等等，對只聯系個人移動電話而不留固定辦公電話的單位要高度警惕。對承諾待遇高，發展機會多但招聘條件對學歷、經驗要求反而低的企業慎入;經常在各類就業市場中出現的企業慎人。因為：一種情況可能是和人才中介聯手欺騙畢業生門票款的“招聘專業戶”，另一種情況可能是這個企業很不規范，沒有形成良好的企業文化，沒有提供行業基本的福利薪酬，造成的員工流動性特別大。還有盡量不收集非門戶網站、非就業專業網站、沒有工商行政機關備案標記網站的招聘信息，不收集非主流媒體的平面廣告、收門票費的小型個體勞動力市場提供的信息，以免卷入傳銷等非法組織中。
在簽訂勞動合同時要明確勞動關系，確定雙方的權利和義務。在簽訂勞動合同時應注意兩方面的問題：第一，在合同中要載明保障從業人員勞動安全、防止職業危害的事項;第二，在合同中要載明依法為從業人員辦理工傷社會保險的事項。另外，在工作過程中，要是發現自己的利益受到侵害，要運用法律武器，來維護自己的權益，敢于與詐騙等違法行為作斗爭。
大學生安全教育讓我學會許多的安全知識的同時提高警惕。不管是在學校、實習、找工作或是在打暑假工的時候都保持一顆時刻準備的的心，防止自己的財產、安全、權利受到不應有的侵害。我們還可以把自己學到的東西像周圍的家長、親戚、同學進行宣傳，提高大家的安全防御措施，只要先提高自己小家庭，那么我們整個的社會大家庭也會不斷的進步。
《安全教育》心得體會 篇25
新學期開學的第一堂課，是專門針對新生的入學教育。第一堂課的主題是安全。包括網絡安全和校園生活安全。對于剛剛升入大學的我們來說，頭腦完全被對未來的期待與憧憬占據，忽略了未來四年可能遇到的危機。而這堂課很適時地點醒了我們，它讓我們明白，進入大學，意味著我們離開了家的溫床，一個人面對漫漫四年長路。而這條長路上，雖充盈著美麗的風景，但也不乏黑暗之中的危機。詐騙，個人安危，各種人為災難或者天災，生命財產的安全……這些都是我們需要警惕注意的問題。這堂課讓我明白，要想度過一個有意義的大學之旅，首先要有安全意識，保護好自己。
第二節課的內容我還記憶猶新，那是一個悶熱的午后，我們在大禮堂聽了李朋忠老師的講座。他引經據典，向我們闡述了當代青年要胸懷天下，不能“兩耳不聞窗外事”。反之，我們要開闊眼界，多了解世界各地的新聞，并且有自己的思考。更不能“一心只讀圣賢書”，陸游曾說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。大學的學習生涯不僅僅局限于書本，它還包括很重要的實踐學習。
安全一個人人都想擁有的東西，它關系到人的生死生命。關系到一個家庭的幸福甚至關系到一個國家比社會的穩定安康，而作為新生的我們，也將面臨許許多多的安全問題，要是我們真的遇到這些問題，那我們應該怎么辦呢?
然而，就在前不久的新生入學安全教育講座上，專業指導老師就給我們在出現各種事故的情況下我們應該怎么做進行了演示，專業性的知識講解。以及動作上的糾正。而我正好有幸作為一名新生代表上臺進行安全實景演練，也體驗到了當火災來臨時，情況是多么的危急，在指導老師的幫助下我成功的完成了那次演練…同時我也深刻的體會到，在我們面臨安全隱患的時候，首先我們必須冷靜，不要慌張，要用理智的頭腦去對，要學會運用所學的知識去克服，是事件得以解決，使自己能夠逃脫。
生活安全與我們的關系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。生命是寶貴的，人的一-生就只有一次生命!安全一個人人都想擁有的東西，它關系到人的生死生命。關系到一個家庭的幸福甚至關系到一個國家比社會的穩定安康，而作為新生的我們，也將面臨許許多多的安全問題，要是我們真的遇到這些問題，那我們應該怎么辦呢?然而，就在前不久的新生入學安全教育講座上，專業指導老師就給我們在出現各種事故的情況下我們應該怎么做進行了演示，專業性的知識講解。以及動作上的糾正。而我正好有幸作為一名新生代表上臺進行安全實景演練，也體驗到了當火災來臨時，情況是多么的危急，在指導老師的幫助下我成功的完成了那次演練同時我也深刻的體會到，在我們面臨安全隱患的時候，首先我們必須冷靜，不要慌張，要用理智的頭腦去對，要學會運用所學的知識去克服，使事件得以解決，使自己能夠逃脫。
生活安全與我們的關系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命!
《安全教育》心得體會 篇26
我校開展了大學生安全教育，盡可能的減少意外等事故的發生。以下是對我校具體措施的總結與心得：
學校采取有效措施，加強了對大學生的教育力度。在教學上，充分發揮課堂教學的主渠道作用，在有關課程和教學環節中由任課老師結合課程內容實施對學生進行安全教育；在日常教育管理以及各種服務工作中，都必須結合安全方面的內容，適時的對學生進行安全教育，從而形成對安全工作重要性的共識和公眾輿論，以利于安全教育與教學活動、課外實踐以及管理和服務工作緊密結合起來，使學生安全教育得到廣泛而充分的重視。
全面教育即安全教育不但要使學生掌握一般的國家安全，網絡安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識，也要教育學生遵紀守法，提高警惕，加強防范，珍愛生命，熱愛生活，使安全教育真正融入德、智、體全面教育之中。此外，由各班班主任主持開展安全教育的主題班會，明確安全教育的重要性，使同學們從根本上認識到安全教育的重大意義。
各班班主任采取實踐活動，積極到本班學生各個宿舍查看，了解學生具體情況，對安全檢查不合格的同學做出具體要求，盡可能的改善宿舍安全情況。具體的對宿舍衛生、刀具管治、亂接亂拉電線、違章使用電器以及電腦的安全使用等問題進行了嚴格檢查，保證學生的生活安全。
班級開展安全教育與實踐活動。本班班委通過班級討論，決定對班級安全教育進行實踐。
其一，由于近期校園發生多起打架斗毆事件，針對事態嚴重性向全班同學進行安全教育。
其二，由于進入夏季，隨著天氣的炎熱，為了避免流行病、傳染病等各種衛生安全問題的出現，嚴格衛生要求，加強班級衛生打掃，尤其對將食物帶入教室，亂扔垃圾等問題進行嚴格處理，改善班級衛生狀況，為大家營造安全、良好的學習環境。
其三，盡力了解同學具體情況，增加與同學之間的交流，有助于了解到同學學習、生活上存在的問題以及同學之間的矛盾，努力加強同學之間的溝通，用最好的方法解決問題，避免不必要的事情發生。
其四，積極發揮本班心理委員的作用，在適當情況下與同學溝通交流，面對炎熱的季節以及期末考的壓力，使同學能夠用輕松的狀態、良好的心態來面對生活中的困難與挫折，這也從另一個方面為大學生安全教育作了保證。
其五，開展班級娛樂活動，放松身心，減少煩躁感，不僅能夠使大家享受生活，而且能夠從心理上消除陰影，避免安全問題的發生。
大學生安全教育與大學生學習、生活緊密相連，我們必須認真對待安全教育，把安全教育落到實處，盡可能避免不理智的行為和意外事故發生，
《安全教育》心得體會 篇27
第一實驗幼兒園 楊靖 “幼兒安全”這是家長們最為重視的問題之一，也是孩子們在成長中最不能忽視的問題。在生活中安全隱患是無處不在的，所以與其做到“授人以魚”，不如“授人以漁”,讓孩子做到遠離危險。畢竟家長和老師都不可能時時刻刻照看著孩子，特別是隨著孩子年齡的增長，活動范圍越來越大，更應該讓孩子們明白生活中哪些危險是一定要遠離的。每個父母都希望自己的孩子能健康快樂的成長，但更希望的一定是孩子的安全能有保障，這就需要家長和幼兒園配合起來時刻正確的教育孩子基本的安全知識。
1、關于火災可以通過生動有趣的童話故事讓孩子記住玩火的危險性和如何安全逃離火場。
2、關于不要跟陌生人走可以在和孩子強調重要性，然后進行提問看孩子如何回答，最后進行“考試”。
3、關于和父母走失了怎么辦可以經�？伎己⒆�，讓她記住父母的姓名、手機號、和詳細的家庭地址等等。
4、關于用電、燙傷等等一要經常在生活中通過碰到的實例讓孩子有深刻的印象。
通過分析近年來我國中小學生安全事故發生的原因，我們可以發現如果對學生的安全教育到位，學生具有基本的安全意識和防范能力，許多事故是可以避免的。這反映出我國當前中小學公共安全教育方面還存在一些急待加強的地方。另外，目前我國安全教育還存在急需規范的地方，如學校公共安全教育方面的課程設置比較零散，缺乏系統性，內容大多偏重于學生安全知識的傳授和認知能力的發展，缺乏對安全意識的培養和對安全行為的訓練；教育行政部門也缺乏對中小學公共安全教育工作的指導和規范，還沒有完全建立起來與開展安全教育相適應的綜合保障機制；部分學校對公共安全教育重視不夠，實施不力、隨意性強，缺乏有效性和針對性等等問題。針對以上問題，國家已經進一步加強對中小學公共安全教育工作的指導，切實提高中小學公共安全教育的實效性，確保中小學生的人身安全。學校安全工作無小事，必須加強管理，從嚴治教。我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念，堅決把學生的安全放在更加重要的位置，始終保持高度的警覺，不能有絲毫的懈怠和片刻的放松，做到警鐘長鳴，常抓不懈。學校安全教育工作的承擔者是教師，主體是學生，作為一名教師，我們要利用各種時間、場合；利用各種資源，各種形式和渠道進行安全教育。安全教育的內容要包括方方面面，大大小小，特別是那些容易被學生忽視不注意的方面，要經常提醒學生注意安全，同時要教給學生一定的安全防范常識和自我保護知識，掌握一定生存避難技能和日常生活安全常識。只有學校安全，學生安全，才有社會穩定，家庭和諧，才有教師和教育事業的發展。最后，讓我們常敲安全警鐘，常繃安全警線，讓我們的幼兒安全健康成長。
《安全教育》心得體會 篇28
什么是火災?火災是在時間和空間上失去控制和燃燒所造成的災害。在所有的自然災害中，發生頻率最高的莫過于火災。
一、消防工作的重要性
消防工作既是社會主義物質文明和精神文明的重要組成部分，又是發展社會主義市場經濟不可缺少的保障條件。當前，消防工作與經濟建設關系比以往任何時候都密切，其地位和作用越來越重要，輕視消防作用，是不珍惜改革開放和經濟建設所取得的成果;是對國家財產和人民生命安全不負責任的表現
二、發生火災怎么辦
發生火災時，同學們一定要保持鎮靜，量力而行。火災初起階段，一般是很小的一個火點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。
1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農村和邊遠地區，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話，向四周報警，動員鄉鄰一齊來滅火。
2、報警時要講清著火單位、所在區(縣)、街道、胡同、門牌或鄉村地區。
3、說明什么東西著火，火勢怎樣。
4、講清報警人姓名、電話號碼和住址。
5、報警后要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
6、遇有火災，不要圍觀。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全。
7、不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警，要加以制止。
三、發生火災如何逃生
現代教學樓由于樓層逐漸增高，結構越來越復雜，學生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當發生火災時，逃離比較困難。一旦樓房著火，應當按以下方法逃生：
1、當發現樓內失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區域。
2、起火時，如果樓道被煙火封死，應該立即關閉房門和室內通風孔，防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區。
3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護和組織下，用繩子從窗口降到安全地區。
4、發生火災時，不能乘電梯，因為電梯隨時可能發生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死，應立即返回到屋頂平臺，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。
《安全教育》心得體會 篇29
工務段在安全生產中開展經常性的安全反思教育，提高干部職工憂患意識。自我反思、自覺反思，成為該段獨特的企業文化。
警示教育推動反思“常態化”今年初，該段成立了五人宣講團，主講人是三名因違章違紀釀成不同程度工傷的職工，他們以己為例，現身說法，用血的代價和慘痛的教訓，撥動職工的安全神經。
期間，由主管安全的副段長帶隊，下到各個工區進行勞動安全警示教育宣講，并結合勞動安全知識競賽等形式，增加互動環節，使職工自覺對照檢查自己在勞動安全方面存在的不足，人人對規對標查問題、談認識、表決心、立“軍令狀”，形成人人講安全、保安全的濃厚氛圍。全段干部職工深明安全要從自身抓起、從自我開始的道理，有效促使了經常性的安全反思活動開展。
人人“反思”織牢安全大網對工作不足進行常態化的自我反省、自我教育，是南寧工務段一道獨特的安全文化。該段結合干部職工不同的職責，以工務系統八大安全控制項目為主要內容，按照風險研判等級排序，制定各有側重的反思重點。
段領導班子成員主動帶頭，以安全情況的掌控、決策的執行、干部作風的轉變、安全機制的落實、安全問題庫的管理等為反思要點，重點解決深層次、傾向性、突出性的安全問題，并在方法、手段和措施上下功夫，注重反思后的整改效果。并要求各科……
《安全教育》心得體會 篇30
20__年X月X日下午，單位安環處組織全廠主操以上人員觀看了一場《關愛生命-安全出行》視頻影像紀實，這給我們上了一堂觸目驚心的安全課，使我們親眼目睹那些血淋淋的車禍現場，值得我們深思。
一段視頻帶我們回到XX年，據統計全年發生交通安全66.75萬起，超速死亡12107人，XX年死傷25.46萬人，死4.95萬人，XX年1.22日高平特大事故，中巴車因為超速造成14人死亡，最小的才14歲，最大的38歲，一個幸福的三口之家從此離開了人世，與親人陰陽兩隔，多少白發人送黑發人的場景，04.1.16日，浙江淳安一客車因疲勞駕駛翻下深溝，造成12人死，22重傷，多少妻離子散，家庭破滅，多少淚水哭泣化作悲痛，這些一場場的事故，都是用鮮血留下的一場場教訓，這怎能不值得人們深思？這怎能用簡單的一個痛字來了結。
人們的生活質量提高了，家庭車輛也越來越多，然而交通事故近年來也不斷頻發。它摧毀了一個又一個幸福的家庭，吞噬了一條又一條充滿活力的生命！在一瞬間便改變了許多人的命運看到那支離破碎的車輛、血跡斑斑的路面、鐵青僵硬的尸體無不發出感嘆：交通事故實在太可怕了！是呀,交通事故實在可怕，但更可怕的是“人”，是那些無視交通規則的“人”啊！無證駕駛、闖紅燈、超速行駛、酒后駕駛、疲勞駕駛、嚴重超載有多少交通事故不是由于人們的疏忽大意，不是由于人們對交通規則的視而不見所造成的呢？雖然交通事故是那樣的可怕，毫不留情，但只要你遵守交通規定，也就并不可怕了。我們生活在社會這個大家庭里，為了把握好自己的生命，請自覺遵守交通規則，養成了良好的駕車習慣，如果沒有良好遵守交通規則的社會風尚，就算是再完整的交通設施，再先進的交通工具，也保障不了人們的交通安全��！交通事故這個災難的發生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的.厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發生了。遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
在這秋之將盡的時日，請大家不要漠視交通安全，關愛自己的生命，關愛他人的生命，從交通安全做起。生命只有一次，我們大家都必須去呵護它，因為有了生命，我們的世界才會更加美麗！為了使自己、家人、親人不再痛苦，請遵守交通規則，防止交通事故的發生。
《安全教育》心得體會 篇31
安全是社會禮貌和進步的重要標志，是堅持以人為本安全理念的必然要求，是堅持人與自然和諧發展的前提條件，是鋼鐵生產企業生存發展的基本要求，個性對于我們水電氣管理部門來說，安全是永恒的主題。
我從一開始工作就在柳鋼動力廠的煤氣公司工作，民用煤氣管理行業是一個特殊的行業，安全包含的好處尤為深刻。我們天天都在煤氣管理崗位工作，時時處處談到的都是安全，它帶給了我們企業發展的完美前景，同時又凝聚了太多人的牽掛和職責，每一個柳鋼職工都能感受到這份職責的重大。在年復一年的工作中，我耳濡目染了許許多多的安全生產事例，我深深感受到安全所帶來的.深刻含義。安全就意味著職責，一個人的安全不僅僅是對自我負責，更多地是對關心你的家人負責；安全又等同于效益，我們更能體會到安全生產帶給我們鋼鐵企業的勃勃生機。如果說還有什么能夠和幸福等同的話，我會毫不猶豫地回答——安全！雖然是兩個普通的字眼，但卻涉及到我們每個人。
如今，我在水電氣管理部門工作，更能感受到安全職責的重大，水電氣管理工作聯系著千家萬戶人民群眾的幸福生活，安全更是我們平時工作的重中之重，是我們一切工作的核心，也是我們職責的核心，我們務必樹立“沒有安全就沒有效益，沒有安全就沒有一切”的觀念，把安全作為第一要素，把安全作為第一需要，把安全作為應盡的首要職責。所以在工作中，我們的首要職責，就是安全，首先是對自我的崗位安全職責制有正確的認識，有熟練的安全理論水平和強烈的安全意識；其次，要嚴格遵守各項操作規程，嚴格按安全流程辦事，保證不出現違規操作；再次，要有過硬的安全基本技能，有安全應急潛力，要透過不斷的練習各類應急預案，不斷提高自我的安全技能，提高處理突發事件的潛力，熟悉安全設備的特性和使用方法，練好基本功。
當前，“安全生產月”主題活動已經全面展開，我決心在這次活動中，認真學習安全理論，積極參加安全討論，加強安全技能訓練，使自我的安全水平有更大提高。