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《愛的教育》讀書心得范文

發布時間:2023-08-21

《愛的教育》讀書心得范文(精選16篇)

《愛的教育》讀書心得范文 篇1

  在我讀完這本《愛的教育》之后,第一感受就是愛是無與倫比的,每個人心中都有愛,純真的愛是最為真誠的教育。《愛的教育》主要以一個名叫安利柯的小學生的日記來顯示出生活中的愛。這本書雖然文字簡樸,沒有精彩過癮的絕倫故事和跌宕起伏的斗智故事,但卻表達出了生活中真摯的友誼,愛無處不在。安利柯的身旁有一群雖然性格各異,但是感情非常深厚的好朋友:卡隆是一個熱愛老師、樂于助人、扶弱抗強的好少年;“小石匠”是一個石匠的兒子,他愛裝鬼臉,制造快樂的氣氛;可萊諦是賣柴人的兒子,非常勤勞,他經常幫爸爸運柴、扛柴、批發柴,邊干活邊學習;代洛西是個不愛說話的“智者”,是安利柯班里的班長,學習成績優異;耐利是一個膽小的窮小子,不過他很善良,人緣很好;潑來可西也是個學習成績優異的孩子,他用自己的學習改變了父親酗酒惡習和懶惰個性……他們在平凡的日常生活中,用愛感動家人,感動朋友。《愛的教育》把我帶入一個愛的世界,讓我在愛中受到教育。愛是什么?愛是沒有明確答案的,但愛是無限的,愛是陽光,愛是雨露,愛是寬容,愛是責任,愛是給予,愛可以給我們力量和勇氣。

《愛的教育》讀書心得范文 篇2

  愛,無處不在。我曾經看過一本名著——《愛的教育》,它是一本以愛為主旨的小說。

  《愛的教育》這本書是一本日記體的小說,以一個四年級男孩恩利科的眼光,講述了從4年級10月份開學的第一天到第二年7月份在校內外的所見,所聞和所感,其間還包括父母他寫的許多勸戒性的,具有啟發意義的文章,以及老師在課堂上宣讀的一個個感人肺腑的每月故事。

  愛是整篇小說的主旨,就在最平實的字里行間,融入了種種人世間最偉大的愛:老師之愛、學生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛……每一種愛都不是驚天動地的,但卻是感人肺腑的。通過塑造一個個看似渺小,實是不平凡的人的形象,在我的心中蕩起一陣陣情感波瀾,讓愛的美德永駐我的心中。整部小說以一個小學生的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡,完全在用愛去感受生活中的點點滴滴。在我們生活中,這些愛都是存在的,它需要我們去用心發現、去尋找,同時,也需要我們去創造。《愛的教育》這本書就是為了讓我們懂得一個道理:愛,無處不在。讀完著本書后,我曾想過:我,是否也得到過別人的愛,而我,也是否去愛過別人呢?現在,我終于明白:愛,就在每個人的身邊,關心同學是一種愛,幫助有困難的人也是一種愛。我們應該用不同的方式去“愛”別人,只有這樣,世界才會更加光明,更加美好。

  愛,無處不在。《愛的教育》一書,讓我學會了去愛別人,也明白了每個人都要珍惜別人對自己的愛……

《愛的教育》讀書心得范文 篇3

  這幾天,我看完了《愛的教育》這本書。這本書里的故事很感人,篇篇催人淚下。最讓我感動的是《告別》。這是作者在小學升級后和同學、老師告別時憂傷的感受。作者在校園里有過挫折,有過歡樂,也有過苦惱;作者回想起和同學老師相處的一年,非常傷感;他真誠地祝福她的同學和老師。

  還有《雪球事件》和《訪問傷員》,我也很喜歡。說的是作者的朋友卡羅菲和別人打雪仗時,一個雪球砸傷了一位老人的眼睛,老人趴在地上非常痛苦地哭喊。卡羅菲有害怕,不敢承認。但最后在卡隆的勸說下,卡羅菲還是撲到老人的懷里,用斷斷續續的話語給老人賠禮道歉,還把最珍貴的郵冊送給了老人。讀了這兩篇文章后,我已經喜歡上卡羅菲那誠實勇敢、心地善良、大方的好性格。我更欣賞卡隆不僅自己光明磊落,而且幫助同學勇敢承認錯誤,做同學的堅強后盾。還有這位受傷的老人,雖然自己眼睛受到傷害,但在卡羅菲承認了錯誤后,非但沒有責備他,而且還安慰他。

  《愛的教育》以一個小學生的日記為線索展開,作者向我們展示了一個充滿善惡美丑的社會。隨著時間的深入,作者漸漸的把我引入安利柯的世界。

  “你們因為冬天來了歡喜,但不要忘了冬天一到世間,就有許多人要凍死的啊!”“凡是從工作上帶來的,絕不是臟東西,不管它是油石灰、漆或是塵埃,絕不臟。”這些看似平凡的話語,其中卻蘊含了深刻的哲理。在歡樂中看破塵世疾苦,對勞動者給予足夠的尊重。這一切我們常常忽略的,卻正是世間愛的體現。

  在這本書里,讓我印象頗深的情節便是洛佩諦為了救一個一年級的小學生,被車壓傷了自己。當時的他也只有2年級,可他卻能夠義無反顧的去救那個小學生,沒有絲毫的猶豫。反觀我們,即使是中學生,又有誰敢說自己能夠毫不猶豫的上前施以援手?現在的我們即使是幫助他人也需小心翼翼,處處警惕。給予貧困人民的幫助,有多少是落在了空處?那些所謂的乞丐,又有多少是真正需要人們的幫助?甚至有一位月薪過萬的乞丐在電視上闊談成功的秘訣。試問:那些所謂的人間真情,究竟身在何方?

  記得書中還曾提到,不論是士兵還是鐵匠,他們都十分熱愛學習。在那里學習已經是必修課,而我們卻還有一部分人民無法得到教育。無論如何,我們都應該珍惜現有的學習條件,努力學習,報效祖國。

《愛的教育》讀書心得范文 篇4

  在這漫長的暑假中,有時是為了打發時間,有時是心血來潮,我讀了許許多多的書,有世界名著、連環畫、故事書、作文書等等。不過,那本《愛的教育》是最讓我刻骨銘心的。

  在這本書里,它的主人公:安利柯,他經歷了許多事。在他四年級的學習生涯中,他經歷了不少的風風雨雨和是是非非,有幸福和歡樂,當然也有痛苦和難過。他新認識了教他們四年級的老師,一位從格拉勃力亞來的同學,還有一位盲眼少年等等。在他這四年級的一個學期中,他看了卡隆對科洛西的俠義行為,看到科洛西家雖然很貧窮,但他卻還是很喜歡去上學,還看到了好多女同學都熱心地幫助一位小煙囪掃除人等許多助人為樂的事情。不過,也有一些是不好的行為,但是最后他們都承認了自己的錯誤。這一學期讓他最開心的事就是和代洛西可菜諦、耐利這些友人的來訪,而他最傷心、遺憾的事情就是在這個學期的期末,他要離開這個他生活了四年的學校和他出生的這個小鎮。

  讀了這本書,我受到了很大的啟發,我覺得做為一個小學生不但應該有助人為樂、團結友愛的好品質而且還要學習他們那勇于承認錯誤的精神,在這點上,我覺得很慚愧。因為我有的時候不但不承認錯誤,還要掩飾,不過我想,我以后一定不會再這樣了。我會接受別人的批評,承認并改正自已的錯誤,我將在改正錯誤中不斷地成長。另外,他們在艱苦的情況下還在努力的讀書,而我們現在是多么好的教學環境,可還是有人不珍惜這美好時光。這本書讓我明白了是與非,懂得了美與丑,能辨別善與惡。這本書中有一句話一直深深地牢記在我心中:愛,好比一個環,把一顆顆心聯系在了一起。是啊,只有有了愛,世界才會變得更美好。讓我們把愛奉獻給身邊的每一個人吧!

《愛的教育》讀書心得范文 篇5

  愛,是個多么熟悉而又陌生的字眼。愛,是純潔的,愛是無私的,愛是偉大的。人,因有愛而完美;人,因被愛而不再殘缺。沉浸在愛的海洋中,致使從心底涌上了一股暖流,遍布全身,散發著蜜般的甜味,也只有生活在此,才能有所覺悟,懂得欣賞愛,付出愛,享受愛。而我,在讀過了《愛的教育》這本書,才真真切切的感受到了愛,領悟到了這一奇妙的境界。

  《愛的教育》這本書全身散發著深厚而濃郁的愛的味道,讓人不想放開。這是一本可以洗滌心靈的一本書,這本書講述的是一位名叫安利柯的意大利男孩一個學年的十個月中所寫下的日記,從中透視出他日常生活中的學校和家庭關系,從那平凡而細膩的筆觸中體現出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉國之戀……使人讀后猶如在愛的懷抱中成長。

  《愛的教育》文字樸實,所描寫的也是極為平凡的人物,沒有跌巖起伏的情節,沒有引人入勝的懸念,卻令我感動到想哭。

  不論是誰,在他心靈深處都有那一片凈土,那片土地上,栽種著一朵心靈之花。只要心中有愛,心靈之花就會因此而綻放出絢爛的花朵。

  我憶起那一個雨天,你拿著傘久久佇立在學校門口,如雕塑般一動也不動。放學了,我背起那并不是很重的書包急忙向校門口跑去,奔跑間,眼睛不斷的掃視人群,搜索著什么。突然,我在茫茫人海中發現了你,止不住的欣喜攀上我的面頰,如爬墻虎似的在臉上散布開來。我興沖沖的跑向你,你沒有說話,可是我卻發現你眼里那掩飾不住的溫柔,你一手接過書包,一手牽著我,傘傾向我,讓我感到頭頂飄過了那么一抹深藍,陣陣暖意從你那溫暖的大手里傳來,讓我心頭頓時一暖。我伸手想拿過書包,不經意間觸碰到你的手,我愣了,與那只溫暖的手形成鮮明的對比,這只,涼的那么刺骨,我這才憶起,從出來就看見你一直把那只手放在口袋里,原來是為了我,淚水頓時涌了上來,充滿了整個眼眶,還不時的向外溢出,背上的書包也驟然間變得沉重起來。

  雨,依舊在下著,打在我那原本就已被淚水打濕的臉上,使我分不清現在臉上液體到底是雨水還是淚水,我只感到心已被一種叫做父愛的情感所充溢著。

  又如初中的那第一個朋友,你猶如春天新生的孩子,臉上還帶著些許的稚嫩,不過也正因這樣,我也才會被你的天真與純真所吸引,因為你看上去是那么的純潔,其實你不知道,每當我看到你時,不論之前多么糟糕的心情都會瞬間好起來。

  那時,一種叫做友愛的情感在心頭彌漫開來。

  回想著,心靈之花已在心中盛開,香氣彌散心中,我頓時感到一陣說不出的舒暢。

《愛的教育》讀書心得范文 篇6

  《愛的教育》采用日記的形式,講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,建記錄了他一年之內在學校、家庭、社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。文章中孩子們所表現的更多的是閃光的美德,這正是小說頌揚的地方。小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示,附在日記后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇。這本小說在漫長的歲月里,它陪伴一代又一代的孩子成長。可以說,這是一本永遠不會過時的書。它用愛塑造人,引導我們永遠保持一顆勇于進取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不幸與苦難,

  這其中最令我難忘的是“醫院的天使”。故事講述的是一個叫齊啟祿的小男孩,由于他的父親到法國做工,前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病,因此住進了醫院。一面寫信給他妻子,告訴她自己已經回國,及因生病入院的事。妻子得信后雖然擔心,但因為有一個兒子正在病著,還有著正在哺乳的小兒,不能分身,不得叫大兒子到往看望父親。孩子在醫院卻一直照顧著一個外人,最后不但不和真正的父親回家,卻要堅持照顧著那陌生人。

  愛自己的親人是應該的,也是容易的,但如果一個人只懂得愛自己的家人,除了家人之外的人一概不愛,那他就是一個可悲的人,他并不真正明白愛。然而又有多少人真的去感受去學習那種愛呢?! 再請回過頭看看現實,這世界上并非充滿著愛,窮人對富人,許多都是將真正的愛看作是一種奢侈品,而將金錢、利益至上的人。

  我認為《愛的教育》雖然講的是情感教育,卻洋溢著對生活,對大自然的熱愛,充滿樂觀向上的精神。在閱讀時好似把我帶入了廣闊的社會中去,它真是讓我懂得了許多課本上學不到的東西。每個故事都講述了那些朋友的友誼和寧肯犧牲自己的高貴品質激勵著一代又一代的少年兒童。愛可以比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,“愛是什么”不會有明確的答案,但我已經完成了對于愛的思考——愛是博大的,無窮的,偉大的力量。

《愛的教育》讀書心得范文 篇7

  愛,是一個很熟悉的字眼。

  在每個人的心中都有愛,愛是無私的,愛是博大的。只有生活在愛的海洋,才會享受愛。而我讀了《愛的教育》這本書后,才真領悟了愛的境界。

  愛的教育,它講了一個4年級的小學生所感受到的愛的故事。其中,有大到為國家犧牲的孩子的愛國民族,消防隊員不惜犧牲自己的愛職愛社會;也有小至同學與同學之間的關愛,父母對子女的關愛。

  我最喜歡的就是每月故事中倫巴第的小哨兵。講的是一個十二歲左右的小男孩,在戰爭時期英勇獻出自己鮮花一樣的生命,他死如泰山。他不是軍人,卻比軍人更夠格,他是國家的榮耀,民族的驕傲。

  你也會知道:只要人人獻出一點點愛心,世界將會變得更加美好!

《愛的教育》讀書心得范文 篇8

  花了整整一個月的時間,終于把這本厚厚的《愛的教育》讀完了。讀完后給我的第一感觸,那就是——愛。

  這本書是以一個小男孩——安利柯的日記,來透視日常生活中的學校和家庭關系,老師和學生的關系以及父母,兄弟姐妹間的天倫之愛。

  愛的教育文字雖然簡單樸實,所描寫的也是極為平凡的人物,但是,其中流露出人與人之間的真摯情感,會讓人感受動不已。例如,每月故事中——馬可爾萬里尋母的故事。文中講到了因父母負債,馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作。媽媽剛離開時,還和家里保持著聯絡。可自從上次馬可爾的媽媽寫信說身體有些不適后,就和家里失去了聯絡。家里用盡各種方式寄去的信也石沉大海。收不到媽媽的信,家里更冷請了。父子三人每日以淚洗面,馬可爾想媽媽想的快死了。終于,13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽。馬可爾的堅持使父親無奈地相信了這個理解事物程度并不遜于成年人的孝子一定能成功。籌備好了一切,馬可爾開始了萬里尋母的旅程。途中,他歷盡了各種艱難險阻,嘗遍了人生的酸甜苦辣,不知過了多長時間,憑借著馬可爾堅持不懈的努力加上人們的幫助,終于找到了失去了生活意識的奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現使母親找到了生命的價值,在醫生的幫助下,馬可爾和媽媽終于重逢了……讀到這里,我不禁為馬可爾對母親深深的愛肅然起敬。再想想自己。和馬可爾同樣的歲數,卻顯得樣無知,那樣渺小。只要發生一點芝麻綠豆的小事,就把火往媽媽身上撒。真是太不應該了……

  “愛”是我們每個人經常掛在嘴邊的一個字,可是,有時候,我們也常會忽略周圍的愛:如父母對子女無微不至的愛、老師對學生循循善誘、朋友間互相安慰……這些`往往都被我們視為理所當然,而沒有細細地加以體會。而如果你加以體會,你會感覺到,人生,這是一個多么美好的東西啊!

  有時候,當我們遇到挫折時,常常會怨天尤人,就好像全世界都在跟我們作對一樣,甚至抱怨這世上沒有人愛自已,有的想更悲觀,則會自殺,表示他的抗議,這多可悲呀!

  其實,如果我們能夠靜下心來,細細品味我們周圍的一切,一定會發現,在這個世界上,居然有那么多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀!

  當你能夠感受那份極為普通的愛的時候,相信你一定不會吝惜付出你的愛心給一些需要幫助的人,是不是?

  朋友們、請你帶著一顆圣潔的愛心,投入到全世界中。你會發現:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。請乘上“愛”的小舟,走完屬于你自己的愛的人生。

  愛的教育讀書心得800字二

  《愛的教育》似乎并不是其文學價值有多高,而在于那平凡而細膩的筆觸中體現出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉國之戀……

  《愛的教育》全文采用了日記的形似,講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他十個月在學校,家庭,社會的所見所聞和他家人的信和老師講的動人的每月故事。

  愛就像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略。《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力、積極要求上進、如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困;有的身有殘疾;當然也有一些是沐浴在幸福中的。這些孩子雖然從出身到性格都有迥異,但他們身上卻都有著一種共同的東西——對自己的祖國意大利深深的愛,對親友的真摯之情。

  對親友的真摯之情,在《愛的教育》一書中處處都有這種氣息,特別是每月故事中的《萬里尋母記》,讓我不經為里面的主人公馬爾可心生一股敬意。他的母親在他13歲時為了擺清債務,獨自一人去了阿根廷共和國的首都一個富有的人家去當了女傭,后來斷絕了聯系。13歲的主人公馬爾可,不顧去美洲的危險毅然向他爸提出了一人去美洲找母親的請求。這件事一開始雖沒成功,可兩天后他父親的一個船長朋友聽說了這件事后,便去找到了他父親告訴他可以免費帶馬爾可去美洲。馬爾可在去美洲找母親遇到了許多人,有好也有壞,像慈祥的倫巴底老人,善良的西班牙婦女,熱心的小伙計和無惡不作的小偷,當然還有許多樂于助人的好人等等。在這些人的幫助下馬爾可終于找到了母親。

  對自己的祖國意大利深深的愛,在《愛的教育》一書中不時有出現震撼人心的愛國故事。像愛國少年他為了國家的尊嚴連錢也不要,把它全扔到了辱罵他國家的人臉上和頭上。年輕的少年鼓手為不讓自己的國家失敗,冒著猶如暴雨般的子彈去求救,雖然最后他們勝利了,可他卻永遠失去了一條腿。我們做為炎黃子孫更應該要有一顆熱愛祖國真摯的心,仁以為己任的想法,將我們中華五千年的傳統美德發揚光大,讓我們用愛國的熱情洋溢全世界,感染全世界。

  《愛的教育》中我想“愛會是什么呢?”這不會有明確的答案,但我知道“愛”是沒有限制的,有小有大,小到同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓、獻血、為國獻身……

《愛的教育》讀書心得范文 篇9

  世界上有許許多多的愛,如親愛、友愛、師愛……但《愛的教育》這本書,詮釋的是一群孩童純真質樸的愛,在我眼里,比任何一種愛都難能可貴。

  這本書的主人公是一名孩童——安利柯。此書以安利柯為中心,寫了在安利柯身邊的事和人。書里的孩童,都極其富有個性特點:行為高尚的卡隆、活潑開朗的可萊諦、調皮可愛的“小石匠”瓦梯尼、小商人卡洛斐、“小紳士”卡羅·諾卑斯、品學兼優的代洛西……

  本書以日記的形式,通過安利柯的所見所聞,反映社會各個階層的狀況。作者以真摯的情感為紐帶,凸現了人物高尚的品格,再現了一幅幅生動的人生畫卷,帶給我們愛與美的享受。全書沒有虛偽的說教、沒有宗教式的宣傳,也沒有豪言壯語或口號,而是通過對生活樸實的描寫,使人感受到人類多么需要關心、理解、幫助。

  這里面有一個故事使我感觸頗深——小抄寫匠:小學生裘里亞家境很困難,父親為了養活這一家人已經很蒼老了,他非常希望能減輕家里經濟上的壓力,為了貼補家用,他除了日常的公事外,還要當抄寫員,常常抄到深夜。裘里亞非常心疼父親,決定暗暗幫助父親抄寫,一開始還好,可是過段時間,裘里亞就感到睡眠不足,功課一直到下降,上課有時還打瞌睡,這使父親對他越來越冷淡,甚至連他生病都不管他了。但最終這個抄寫工作還是被父親發現了,父親非常懊悔,陪裘里亞睡了一個香甜的覺,原諒了他。這個故事是多么感人啊!一個才四年級的兒童就懂得父親的辛苦,為父親分擔工作,甚至情愿被誤會,被責罵,也要為家里分擔。這是多么純真的一份愛呀!

  其實《愛的教育》里面還有很多感人的故事:倫巴底的小偵察員、愛國少年、爸爸的陪護人、少年鼓手、公員勛章、萬里尋母記和難船。

  《愛的教育》教會了我很多,讓我領悟到了愛的真諦。愛要替人著想;愛要懂得分享;愛要敢于承擔;愛要學會感恩;愛要……這本書用一個兒童的視角讓我們看到了這世界上的美好和悲傷。讓我們更深地領悟了做人的道理。其實往往兒童的話才是最真實的,發自于內心的。

  總之,一句話——愛要從心里出發。

《愛的教育》讀書心得范文 篇10

  愛,像空氣,每天在我們身邊;愛,是開啟心靈的金鑰匙;愛,是一部生動的人生教科書……看了《愛的教育》這部風行全球、膾炙人口的令全世界億萬人感動而泣的偉大作品,我的心被深深地震撼了,仿佛經受了一次次“愛”的洗禮。

  《愛的教育》這本書的故事使我非常感動,讓我突然之間感悟到原來愛是那么神圣、高尚與深沉。這里的愛有對國家、民族之愛,有父母朋友之愛,甚至是素不相識的陌生人之間的愛,處處扣人心弦、感人肺腑。每一個愛的故事都能給人以啟發,都能告訴我們一個愛的哲理。

  卡洛菲是主人公恩里科的同學,在玩雪時不小心打傷了一位老職員的眼睛。

  他當時非常害怕,但是他在同學卡羅內的鼓勵之下,勇敢承認了錯誤并且來到受傷者家中。他強忍著眼淚,把自己那本最心愛、寶貴得像生命一樣的郵票集當做回報老人原諒他的禮物。可是令人出乎意料的是,在老職員康復以后親自到卡洛菲的學校,把郵票集還給了卡洛菲,還送給他盼望已久的三張難得的郵票。

  是啊,這就是愛!是同學之愛使卡洛菲勇敢地承認了錯誤,如果沒有卡羅內的耐心開導與鼓勵,卡洛菲是無論如何都不會站出來的,這樣一來就會有一個無辜的人去當替罪羊。如果沒有校長對學生的愛,那么卡洛菲也絕不可能再去老職員家去賠禮道歉了。因為卡洛菲的這一舉動才使老職員歸還郵票集并贈送郵票來表達對卡洛菲的愛,讓愛在幾代人中間得以延續和發展。于是,我想到了自己,想到了我所有認識和不認識的同齡人,愛在我們這一代人身上還能閃光嗎?“寒窗”數十載,除了書本上的知識,我們還在學些什么?我們習慣了許許多多的理所當然:自己帶的學習用品是給自己用的,即使別人開口向自己借了有時還編一個不借的充分理由;爸爸媽媽應該為我們準備好一切,因為這是他們的責任和義務;老師對我們應該是循循善誘,嘔心瀝血,因為這是老師的工作……如果心中沒有了感恩,也就失去了它美好的前提,其他不論多么優秀,但看起來仍舊是蒼白無力的。

  我們該愛的,早已不僅僅是身邊的親人朋友,還有更多的人等著我們去愛。

  愛的美就在于它的不作選擇,去擁抱美好的一切。去愛吧,世界將會更加絢爛無比!

《愛的教育》讀書心得范文 篇11

  《愛的教育》是由意大利作家亞米契斯在十九世紀六十年代末的一部短篇小說。他講述了一個意大利孩子的日常生活。據說這是作者根據自我兒子的日記所改變的,所以,這是一部日記體小說。這本書以孩子的眼光,孩子的心理,孩子的口吻記述了他們那個年代的小學生活。

  作者在書中刻畫了許許多多的人物:主人公安利柯、愛打抱不平的卡隆、滿身石灰的“小石匠”、愛集郵的小商人、不要臉,最終被學校除名、送入兒童教養院的弗蘭諦、名列前茅的代洛西、和藹,尊敬教師的父親、慈祥的母親、勇敢的洛貝蒂、高尚的克洛西、嫉妒代洛西的、傲慢的諾貝斯、辛苦的克萊諦、愛著每一位學生的教師、受父親打罵的潑萊克西、以及弗蘭迪可憐的母親……

  這部小說圍繞著一個中心點:那就是愛。《愛的教育》我是一口氣讀完的,我承認這是一本美化、凈化心靈的書籍。吸引我的,并不是其是對其早有耳聞的原因,而是我在字里行間,發現了作者本人對愛的理解。作者對愛的理解是不平凡的。這部處處洋溢著愛的“日記”所散發出的那種濃郁的情感力量,我覺得十分偉大。這或許愛的教育被評為“當代中小學生必讀書籍”的原因吧。

  愛的教育,讓人深思。那么愛是什么呢。這不經讓我思索起來……在讀《愛的教育》時,我最終找到了答案:原先,愛就是父母對孩子無微不至的照顧;愛就是姐弟之間互相幫忙,互相愛股;愛就是教師教授同學們知識,讓同學們去理解知識的過程;愛就是朋友之間互相鼓勵,友好和睦;愛就是安利柯送給小石匠的小火車;愛就是教師在弗蘭諦被開除后的嘆息;愛就是卡隆為了媽媽在課堂上放聲大哭;愛就是爸爸一把折斷的尺子,愛,就在我們身邊,就在眼前。

《愛的教育》讀書心得范文 篇12

  最近,我讀了一本《愛的教育》,讀后令我深有體會......

  《愛的教育》記述了發生在同學們之間的一百多個感人的故事;例如:“78號囚犯”、“卡隆失去了母親”、“神圣的祖國”、“夏天里的奮斗者”、“具有愛心的同學”等等!

  這本書語言通俗優美,內容簡潔洗練,圖畫鮮亮生動,可以引領我們興趣盎然地走進名著的世界,在潛移默化中陶冶我們的情操,讓我們在愉快的閱讀中學會真、善、美;讓我們學會友愛和堅強!

  《愛的教育》不但讓我們學會真、善、美;讓我們學會友愛和堅強,而且還讓我們知道了許許多多做人的道理!

《愛的教育》讀書心得范文 篇13

  我選擇讀《愛的教育》雖然起初帶著任務的意識,,但讀完覺得收獲頗多。《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的著作,是一本啟迪人們如何對孩子實施愛的教育的書籍。整部小說以一個小學生的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡,完全在用愛去感受生活中的點點滴滴。愛是整篇小說的主旨,就在最平實的字里行間,融入了種種人世間最偉大的愛:老師之愛、學生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛……每一種愛都不是驚天動地的,但卻感人肺腑。此書通過塑造一個個看似渺小,實則不凡的人物形象,在讀者心中蕩起一陣陣情感的波瀾,使愛的美德永駐讀者心中。

  《愛的教育》雖然是一部有關愛的教科書,但通篇沒有一句乏味地說教,也沒有豪言壯語,更沒有轟轟烈烈的英雄事跡。作者通過一個個小人物,一段段的小故事,詮釋著愛的真諦,把讀者帶入一個愛的世界。在引人入勝的閱讀中,我走進了賣炭人、小泥瓦匠、鐵匠的生活,和少年鼓手,帶病上課的老師一起品味生活的酸甜苦辣和融融愛意,目睹了他們怎樣相處,怎樣去愛;如何寬容謙讓,如何珍惜親情友誼。

  讀完這本書,我深刻體會到愛的教育的重要性。常有家長拽著自己不聽話的孩子,激昂大方的對老師對老師說:他(她)要是不聽話,你就痛打。時代發展到21世紀,我只能把這話理解成為善意的謊言。教師不適合充任暴力實施者,面對一群素質參差不齊的學生,我們需要的是充分的精力去打一場持久戰,師生之間的一次促膝長談恐怕對

  部分學生見效甚微,所以在師生之間建立一條有情有意的愛之路,則更行之有用。書中給我的啟示是,做一個溫柔的嚴師,用充滿愛意的語言來嚴格要求我們的學生。

  愛究竟是什么?愛的力量究竟有多大?其實,愛就像空氣,每天在我們身邊,因為它無影無形,所以常常會被我們所忽略。可是我們的生活不能缺少它,因為它已經成為了我們生活中不可分割的一部分,只要我們能夠靜下心來,帶著一顆圣潔的愛心,投入到世界中來細細品味我們周圍的一切,你就一定會發現,在這個世界上,居然有那么多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀!

  以后的教育中,我想我應該關注每一個孩子,愛每一個孩子,不能隨意的給他們分等級,更不能將愛分等級。《愛的教育》帶我的不僅僅是這些感受而已,我想在今后的工作、學習、生活中會越來越體會愛的重要,愛無處不在。

《愛的教育》讀書心得范文 篇14

  這個星期我讀了意大利作家亞米契斯的一本書《愛的教育》。這本書通過對生活樸素的描寫,使我感受到人類多么需要相互關心,相互理解,相互幫助!我認為這種關心、理解和幫助,都離不開一個最根本的東西—愛!

  給我印象最深的是一封父親的信《要學會愛人》,主要內容是講,安利柯的父親看見安利柯走路時不小心撞了一個婦人,連對不起也沒說就走了,感到非常生氣,并告訴他今后應該怎樣尊敬別人,培養好的品德。

  說實話,其實我有時也和安利柯差不多,每當有家長陪同時我都很有禮貌,但當家長不在時我就變懶了,見到誰就當沒看見,頭一低就過去了,連句話都懶得說。

  記得有一次,在上學的路上,碰見我家對門的阿姨,我連理也沒理,低著頭就往前走,,裝做沒有看見,也不知人家是怎么想的,是不是從此把我看成一個壞孩子呢?總之,我這樣是非常不禮貌的。愛的教育讀書筆記還有一次,也是在上學的路上,當我走到馬路口時剛剛變紅燈了,我便停了下來,這時一位年過六旬的老奶奶因沒看見紅燈,繼續往前走,眼看對面的車就要過來了,本來這時應該趕緊把老奶奶拉回來,可我還在猶豫,到底去還是不去呢?正當我猶豫不決時,我身旁的一位阿姨連忙把老奶奶拉回來,并對她說:“紅燈了,先不能過。”之后,又把那位老奶奶送過了馬路。看到這些,我非常的后悔,后悔我當時猶豫什么。我發現我的愛心突然間全都飛走了。我對自己說,以后可千萬不能再這樣了。

  一個人要培養好的品德,必須從小事做起。小事不注意,將來就成不了大事。

  今后,我要學會關愛他人。如果看見有小同學摔倒了,就連忙扶起來;看見有人遇到困難,要及時幫助;包括給老人讓路、給盲人引路、見窮人施舍、見傷員施救這都是文明的表現,這都是愛的表現。

《愛的教育》讀書心得范文 篇15

  看了《愛的教育》這本書使我感受很深,它里面的內容寫得十分真實,讓我看得入神入肺。沒有任何虛偽的說教,并且教會了我許多道理,所以,我特別喜歡愛看這本書。

  《愛的教育》是阿米琪斯最著名的作品,1866年出版后即暢銷不衰,目前已經有成為世界公認的文學名著。該書主要講了:一個意大利四年級小學生安利柯的一年來的經歷,描寫了發生在學校、班級和家里的一個個感人至深的故事。父母對兒女的愛有多深呀!在學校老師的關懷和鼓勵之下,同學之間互相幫助的氛圍里,朋友間的關愛都無不流溢于紙上,真是動人心弦啊!

  愛,像人的靈魂,每天陪伴在我們身邊,其實他的意義已經融入我們的生命。就如父母的愛,不說操勞奔波,單是穿衣洗臉,督促孩子看書學習,往書架上放一本孩子愛看的書,一有頭疼發燒,問寒問暖尋醫找藥就擺放在眼前,臨睡前不忘再看一眼孩子,就是我們需要張開雙臂才能擁抱的無法形容的愛。當我們陷入困境,沒人支持,是父母依然陪伴在身邊,晚上不忘叮囑一句:早點睡,別熬壞身子。讀了安利柯的故事,我認識到天下父母都有一顆深愛子女的心。安利柯有本與父母共同讀寫的日記,而現在很多學生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。

《愛的教育》讀書心得范文 篇16

  愛,一個多么熟悉的字眼,在每個人的心中都有一份愛,愛是無私的,是偉大的。我讀了《愛的教育》這本書后,我才真正領悟了愛的真諦。

  《愛的教育》是由亞米契斯耗近十年才完成的,它的另外一個題目是《一個意大利四年級小學生的`日記》,這本書講述了一個意大利孩子安利柯在學校、班級和家庭中的鎖碎小事。令我影響最深的便是安利柯的新老師——佩巴尼先生。書中曾這樣描述他:“這次的先生,身材高大,沒有胡須,長長地留下花白的頭發,額上皺著直紋,大聲說話,他瞪著眼一個一個看我們的時候,眼光竟像是要透到我們的心里似的,而且還是一位沒有笑容的先生。”但當安利柯慢慢地接近這位新老師時,才發現這位新老師也如其他老師一樣關心同學。

  我是一口氣讀完這本書的,讀完后我深有感觸。愛就像空氣每天都在我們的身邊,無影無形,但我們又缺少不了它。我們常常忽略了這個生活必要品,但它早已融入了我們的生活。愛之所以偉大,是因為它沒有索取也不用回報,它只是單方面的付出,默默無聞。

  從小時候開始,我們便沐浴在愛的陽光下,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶總是不經意間將愛的種子播撒到我們的身上,而我們卻不曾察覺。

  愛仿佛是一本耐人尋味的書。沒有人能探清愛的奧秘,它的每一篇章都如一杯醇厚的酒,那酒香圍繞在鼻尖,圍繞在心頭……

  愛是教育的源泉,愛與教育息息相關。多一份愛就多一份溫暖;多一份愛就多一份快樂;多一份愛就多一份力量。你想領悟愛的境地嗎?那就來讀一讀這本《愛的教育》吧!讀了之后你一定深有感觸。

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