家庭教育心得體會范文400字(通用19篇)
家庭教育心得體會范文400字 篇1
今晚懷著忐忑不安的心情去參加了女兒學校的家長會。
看到了女兒學習成績的起伏曲線,那不是蜿蜒的上坡路,也不是平穩的水泥路,而是一條“順利”的下坡路。擔心、緊張、彷徨無奈頓時向我涌來。女兒也意識到了近來在學習方面的退步,堅決地跟我說:媽媽,你要監督我遠離電視電腦!
也看到了女兒寫給我們的信,讀著讀著,心中感慨萬分,女兒的惆悵、女兒的坦誠、女兒的懂事……都讓我明了:女兒已日漸長大了,陣陣感動在我心底涌動著!感動女兒的真誠,感慨女兒的長大,感受女兒學習的辛勞,也感謝女兒對我們的理解!
摘錄女兒信中的片段:
從我生下來的那一刻起,我的生命中就有了兩個十分重要的人——爸爸和媽媽。爸爸媽媽,是你們教我學說話,教我學做人,你們永遠是我最堅實的后盾,無論風吹雨打,都不曾動搖!
失意時,你們總是鼓勵我,讓我感到并不孤單;成功后,你們會共同分享我的快樂,讓我感到舒心;難過時,你們總是安慰我,讓我感到有人呵護的幸!
爸爸媽媽,你們總是把我視為掌上明珠,給我買好吃的東西,讓我穿漂亮的衣服,可我一點也不懂得如何來報答你們,有時還希望你們不要來管我。但是我知道:現在的學習是很辛苦的,現在的競爭是很激烈的。我必須要發奮學習、踏實做人,才能適應這現實而又殘酷的競爭社會。人生的道路還很長。在這條艱辛的路上,我需要你們溫暖的提醒和正確的引導,我是永遠離不開你們的,你們永遠是我心里最美最真的期待!……
愛是無言的,情是無形的,爸爸媽媽,我會努力學習的,讓這一切的一切融化在甜蜜的微笑中吧!……
最后祝爸爸媽媽天天開心!
家庭教育心得體會范文400字 篇2
我家兒子還算是聽話聰明的,但是偶爾也會有丟三落四的毛病。我和孩子媽媽以前也多次責備,甚至氣極了也打過,但都無濟于事。后來,耐著性子和孩子一起找,一起進步,終于改掉了孩子丟三落四的毛病。
當孩子的東西找不到了,家長先不要著急去罵,去責備。而是先要陪著孩子不斷地尋找,尋找的時候,要分區域找,不要東一頭,西一頭地找,否則永遠也找不到,而且還越找越生氣。
在尋找東西的過程中,不斷地給孩子頭口講,丟東西是一件非常不好的習慣,你看現在需要的時候卻找不到,你自己有多著急。因此,平時要把自己的東西管理好,什么東西該放在什么地方,心中要有數。
后來,媽媽想到了一個方法,就是讓兒子寫備忘錄,把自己的什么事,什么東西放在什么地方,都寫在一個小本本上。這樣,即使是忘記了,查一下備忘錄,就能想起來。
以前都是和我媽媽幫助兒子整理東西的,導致他根本不知道自己的東西放在哪里。甚至有時候他自己說自己放在某處的東西,經我們收拾后,他就找不到了。我和媽媽終于意識到,是應該讓兒子自己收拾他的東西的時候了。這樣他放在什么地方,自己自然是清楚的。
早晨上學,孩子找不到東西是非常頭痛的。因此,我和媽媽也不斷地強迫他在睡覺前,一定要檢查好自己的東西,把第二天該用的東西,都準備到書包里,并重復檢查是不是都準備得當。
慢慢地,我家兒子養成了各種檢查東西的好習慣,目前來看,丟三落四的毛病也逐漸消失了。甚至他還能幫助媽媽記住好些東西,幫助媽媽整理一些東西。對于兒子的這種進步,我和媽媽由衷表示開心,并針對兒子的進步,給予了充分肯定的同時,還給予了象征性的物質獎勵。
家庭教育心得體會范文400字 篇3
世界上沒有不好的孩子,只有不好的教育。家庭教育尤為重要,學校接受的教育只是認識世界的一個工具,孩子一出生就像白紙一張,需要家長、學校及社會不停的給與他各方面的正確引導教育,中國式的傳統教育可以稱為圈養,就是按照家長接受的教育來教育下一代,也可以形容為模型式成長;我認為現代教育方式根據孩子的特性、身心發展去教育,每個孩子的性格行為都不同,作為家長,只要在孩子的成長過程中糾正一些錯誤的做法,順勢引導他完成孩子喜歡做的事情,孩子才能突出自己的個性,無拘無束地放松自我;當然,孩子的一些做法是模仿大人的做法而去的,一個家庭的教育氛圍會決定孩子的教育方式,全家人都在玩手機,那孩子肯定不會坐那看書或者學習,相反,全家人都在那里學習看書,孩子肯定不會去玩或者玩游戲,他會聚精會神的投入學習當中。
孩子在幼兒園,要及時關注孩子在園里的一切,跟同學相處的如何,孩子犯錯誤了,不要著急吼孩子,要理智地跟孩子溝通,給他正確的引導,比如,周子鈺有一次不跟老師打招呼直接從學校拿回他喜歡的玩具,回家后我們發現了,就問他哪來的,他說從幼兒園拿的,然后我們就問老師知不知道,他說不知道,我們就給他講,拿別人的東西不經過同意是不可以的,是不禮貌的,總之,給他講了許多道理,他聽完當即表示第二天還回去,然后他就把玩具拿過去了;學校學習的知識,只要孩子有興趣,回到家里家長可以接著繼續鼓勵孩子深入學習?傊,聽完三位老師的談話,我覺得非常受益,家庭教育和學校教育共同進步,家庭和學校要多溝通,多聯系,以最合理的方式解決孩子在接受教育時出現的種種問題。給孩子營造一個良好的教育生態圈。
家庭教育心得體會范文400字 篇4
感覺自己在家對待孩子生活方面也是非常的偷懶,平時在孩子叫我幫忙做什么的時候,我都用“自己做”三個字來回答他。有時候休息日就我和孩子在家時,我吃好午飯就在一邊看書休息了,而孩子還在一邊慢吞吞地啃著飯,我就跟他說好,爸爸是不會喂你的,小孩子倒也很知趣,雖然他吃的速度慢點,但是每次都是自己獨立完成任務的?墒堑搅嗣刻斓腵晚飯時候,爺爺奶奶都在家了,他就知道有幫手了,也想偷懶了,要么一會說要喝水,要么一會說肚子疼了,總之是不想吃飯,每次爺爺奶奶先吃好放下筷子的時候,也是他放下筷子的時間,這時爺爺奶奶就知道喂飯的時間到了。
我就想白天和晚上的變化怎么這么大,但是轉念一想在家庭教育中,爸爸媽媽、爺爺奶奶對小寶貝們往往出手太多,不該出手的也包辦代替,所以當孩子獨立能力不強時,家長們只能怪自己不會放手啦。我們常說“該出手時就出手”,然而,其實我認為做一個“懶家長”也未嘗不可,該放手時,就應該毫不猶豫地放手,我想給孩子鍛煉的機會,只有這樣,孩子才會飛得更高,飛得更遠。后來我就做起了我父母的思想工作,不要經常去喂他,讓他自己吃,雖然到現在有時他們還是忍不住要去幫孩子,但是還是取得了一定的效果。
家庭教育心得體會范文400字 篇5
對于家庭教育,自己覺得生活也好,工作也好,家庭也好,就是盡本份三個字。真理總是隱含在樸實無華的點點滴滴之中,所以教育孩子,我們注重尊重孩子的主動性,給他一個盡可能有張有馳,相對自由的成長空間。同樣,小樹不修不直溜,當孩子由于天性不能換位思考的時候,我們也會及時糾正,力爭在教育方面為之于未有,治之于未亂。
孩子和小朋友一起玩的時候,別人的玩具他想要一起玩,他的玩具就不想分享,這時候,他媽媽總是問他,為什么別的小朋友的玩具,你要分享,而你的玩具,為什么不能和小朋友一起分享哪?這時候,孩子會找各種各樣的理由。孩子媽媽,我記得有一次是這么循循善誘的,孩子媽媽問,兒子,我給你出個腦筋急轉彎好不好,孩子說好啊,她媽媽說,你看過年了大家團聚,有一大桌子美味佳肴,可好吃了,但是家里只有一捆很長很長的筷子,怎么辦,才能讓每個人都能吃上這些好吃的哪?孩子說,這可怎么辦哪,就在那里低下頭來,靜靜的去冥思苦想。一會時間,孩子說,有了媽媽,可以讓每個人夾著她身邊的人最愛吃的菜,另一個人也同樣給他身邊的人夾,這樣就不怕筷子長,每個人就都可以吃好吃飽了。
生活中的點點滴滴太多了,家庭教育是平淡而又潤物細無聲的。我們都是普普通通的家庭,平平常常的教育,但是我們珍惜孩子生在這么一個偉大的時代,是黨和國家,學校以及幼兒園老師,為孩子日積月累,無私無我的辛勤付出,才真正給孩子們支撐起一片燦爛的星空,這里感恩幼兒園的老師們,你們真的是辛勤的園丁,十年樹木,百年樹人。希望我們共同努力,從社會教育,學校教育,家庭教育共同努力,每個孩子就像一個花朵,越開越鮮艷。
家庭教育心得體會范文400字 篇6
在家庭教育中,多給孩子選擇的機會,在日常生活中,培養孩子掌握選擇、判斷和取舍的能力就顯得尤為重要。如果我們能多給孩子選擇的機會,孩子會感受到他們被尊重、被信任,從而帶給他們自信和成就感,使他們感受到自己能把握生活。
在日常的生活中,我們可以多提供給他們選擇的機會很多,如今日穿哪件衣服,在條件允許的情況下,由他們自己安排自己的活動等等。在沒有原則性沖突的情況下,可以盡量按照孩子的安排來處理他自己的生活。而且,選擇性的問題常?梢允辜议L避開處于反抗期的孩子以“不”來回答所有問題帶來的難堪:在這一階段,對于開放性的問題(“……好不好?”“咱們……吧?”等問題)家長很難得到滿意的回答,孩子往往以“不”來作為標準答案。而“選擇題”對于孩子來講,一般會進行認真地思考和答復。
在讓孩子自己作出選擇的時候,做家長的要有耐心,因為孩子的反應能力是和成人不同的。不能自己一發問,孩子就能回答,一定要給孩子反應和思考的時間。而耐心的等待,更會表示出尊重孩子的興趣和選擇。有時候,我們還需要適當地重復我們提供的選項,因為孩子開始學習思考的時候可能在過程中忘記自己在干什么了:孩子的注意力持續還是短暫的。另外,明確地說明和處理一件事的同時,仍然包含選擇是完全能做到的。比如某件必須要做而孩子并不想做的事情,如果我們在它的處理過程中設置一些方式方法上的選擇機會,孩子往往會較愉快地進行選擇從而完成了這項工作。
總之,從小給孩子機會選擇做什么事情并承擔由此而來的后果,有助于他們建立起良好的自信和自我負責的品質。
家庭教育心得體會范文400字 篇7
家庭教育指導個案不難寫,只是我們班主任很忙,大家沒有時間認真寫。我想我們只要做好以下幾點,就可以寫出好的個案。
一、首先要聽醉梅老師個案指導錄音(20xx年4月23日)和醉梅老師個案指導概要(x年3月),讓我們對個案撰寫有初步認識。利用周末集中精力完成。遇到問題再聽錄音,看指導概要。
二、其次搞清楚什么是個案。醉梅老師個案指導概要中有,在這我特別強調。我們在寫時首先要加深對什么是個案的認識。
個案就是案例,一個孩子就是一個案例。家庭教育個案指導就是把有問題的孩子作為研究對象,進行全面搜集和孩子有關的一些資料,來進行全面、細致、深入的分析,診斷出問題行為背后的真正原因,并提出解決問題的措施,改變家長的育人理念和方法,達到解決孩子問題的目的。
個案指導班主任老師必須具備的一項基本技能,一項育人能力。做個案指導就是把我們所學的理論運用于實踐,從實踐中提高家教指導能力。再總結升華為經驗性的知識和理論。
三、第三、指導思想要正確:顧老師提出的現代家庭教育十大理念。我的個案用的是問題孩子的產生主要源于問題家長。我研究的就是讓我最頭疼的一個學生。選這個真實的案例,有話可寫,家長和學生的變化都很明顯。班主任工作總結、后進生轉化指導中都有文字材料。網上搜集相關資料進一步深化認識,再實踐,再認識。
四、第四、按老師給出的格式套。(根據自己的個案《多一點愛的教育》進行講解。)
五、第五、和大家交流困惑。
家庭教育心得體會范文400字 篇8
轉眼間,劉智睿已經入學近兩個月的時間了,在這兩個月期間,我的家庭和孩子發生的很大的變化,由于我工作性質的原因,沒有時間接送孩子上學、放學,在入學初期,利用工休假期間每天按時接送孩子、給孩子做飯、鋪導陪同孩子寫作業。從中能感受到孩子從幼兒園的生活習慣突然轉變為小學生的不適應,作為家長的我感覺就是一個字“累”。上班以后,工作壓力大,每天下班后第一件事就是陪劉智睿做作業,認讀拼音、做口算題卡、背兒歌、認字等,常常因為孩子寫字慢、拼讀熟練發生爭執,再說多了孩子哭了,大人急了也是家常便飯。
10月19號,作為一名一年級家長我有幸參加了由張厚超老師主講的家庭教育報告會。通過這次報告會也讓我認識到了在家庭教育方面的不足,更不能把自己的想法強加給孩子,自己認為很簡單的事情,對于孩子來說是很難的。報告會中張老師以自己孩子為例舉例說明孩子要養成好習慣比好分數理重要,讓我感觸很深。的確,一個人從小養成良好的生活習慣、學習習慣、行為習慣、品德習慣等對他今后的成長大有益處,只有養成良好習慣,在以后的生活學習中不需要家長、老師過多的監督,他也能自覺的去完成每一件事情,正所謂“習慣成自然”。好習慣的養成不僅需要學校老師的教育和引導,也需要家長的全面配合。
通過這兩個月磨合,我們已經慢慢適應的這樣的生活,每天下班劉智睿都圍在我身旁說今天他干了------、學了------、老師表揚我了------,確實,在翻閱孩子的課本、作業本時都能看到老師用以鼓勵學生的小紅花、小紅旗等,老師真誠的信認、贊美和鼓勵每一位學生,給予孩子們溫暖,幫助孩子們盡快適應新的學習環境,借此機會,由衷謝的感謝老師為孩子們負出。
未來的路還很長,但我相信,只要我們不懈的努力,不斷提高自己,正確引導孩子,陪同孩子邁好人生的第一步,相信我們的孩子未來會更好。
家庭教育心得體會范文400字 篇9
父母是孩子的第一任老師,家庭是孩子的第一所學校,父母的言談舉止、道德品質以及家庭的溫馨、和睦對孩子來說是至關重要的。
學習疲勞是孩子在連續學習之后出現的一種生理、心理異常狀態,其表現是:大腦反應遲鈍,頭麻木或者疼痛,注意力分散,對什么都不感興趣。作為孩子的父母,應該正確面對和處理這種現象,使孩子運用科學的學習方法學習。
一、家長給孩子減輕學習負擔
現在推行的素質教育,會逐步把過重的學習負擔減下來,家長應積極配合。報名參加各種小班,宜少而精,不能讓孩子沒有休息、娛樂、玩耍的時間。
二、激發孩子學習興趣
培養良好學習習慣。一是不論培養學習興趣,還是培養良好學習習慣,都必須循序漸進,持之以恒;二是征得老師的幫助,學校配合起來做工作,光靠家長是不行的。
三、科學用腦,勞逸結合
一次學習時間不宜過長,學習多長時間合適,依每個孩子的情況而定,但一定分段學習,間隔10-15分鐘。休息也應采取積極方式,參加輕微的體育活動,如深呼吸、做幾節體操、擴胸運動等。
四、合理營養,保證睡眠
多數家庭不存在經濟問題,但是如何合理營養卻是許多家長注意不到的。
總而言之,克服學習疲勞的問題,需要家長掌握對學習規律,特別是用腦衛生的認識,并把有關道理與孩子交流,讓孩子也明白科學用腦的常識,共同采取可行的措施。
家庭教育心得體會范文400字 篇10
1、創造逆境,磨礪孩子的毅力
不要對孩子嬌生慣養,可以制造一些挫折,考驗孩子的毅力。
2、讓孩子從克服小困難開始
對孩子的要求要嚴,讓孩子克服困難,逐漸加大,而且必須堅持到底,直到有效為止。
3、發揮榜樣的作用,啟發自我鍛煉
根據孩子的特點,父母可以通過講故事,看電影,參加烈士紀念館,閱讀書籍等,讓孩子學習典型人物,啟發自我教育,培養堅忍不拔的毅力。
4、愛和嚴結合
正確的愛孩子是培養孩子良好性格的基礎。父母要恰當的愛孩子,必須將愛和嚴格統一起來。父母在行為品質方面嚴格要求孩子,孩子當然會苦一些,但從長遠來看,這有助于他們培養良好性格。怕孩子吃苦,過于遷就孩子,可能造成日、他們的任性、依賴性強的性格特點,在今后的人生道路上吃不了苦。事實上,孩子將來幸福與否,更受其性格的影響。
5、幫助孩子樹立遠大的理想
理想是人格的核心。理想是通過父母、老師、社會的啟發引導,在孩子的內心逐漸形成的一種自覺追求,父母不能代替孩子規定目標,確定理想,并強加給他們。孩子單純而幼稚,他們常常會因為讀了一篇令其感動不己的文章而想長大了當作家,因參觀了自然博物館而想當科學家,也可能因為遇到一個可親可愛的老師,便立志自己長大以后也要當老師。對孩子這些想法不要輕易否定,要鼓勵他們積極向上的雄心壯志,隨著年齡的增長,根據不同孩子不同優勢的顯現,再把他們逐步引向適當的方向。
6、注意從日常小事培養
滴水見太陽。培養孩子的健全人格,光講大道理事不夠的,重要的是從日常生活中做起。
家庭教育心得體會范文400字 篇11
看了蔡美兒的言論,想起來她大女兒是學鋼琴的。我猜她一定不知道朱麗亞音樂學院所有的窗都是封死的,原因是那里的自殺率太高。學音樂的目的是什么?是領會音樂的美妙還是為了出人頭地?我相信牛頓、貝多芬、莎士比亞這些人取得成就的原因,肯定不是為了滿足母親的需要。
越媽:我覺得在如今風行的“賞識教育”指導下,父母都嚴厲不起來。個人認為賞識教育也不能過分,從兒子小學開始,我就對其進行賞識教育,但還是有不少困惑,對他稍微嚴厲一點,孩子就覺得我是在打擊他。
花顏俏語:我覺得家長該嚴厲的時候就得嚴厲,別怕傷了孩子的自尊心。比如孩子考試作弊,就該嚴厲地批評。
小山:我的兒童、少年時代里滲透了母親的意志,沒有一點自我,這也使得我的青春期非常叛逆。直到今天,我有孩子了,仍對母親的意見有著本能的抵觸。
雪兒:孩子是人,不是工具,也不是機器。在教育孩子時,父母不能太強勢,父母太強勢,容易導致孩子的懦弱或者逆反。
家庭教育心得體會范文400字 篇12
在20__年10月23日第十三屆全國人民代表大會常務委員會第三十一次會議中通過了《中華人民共和國家庭教育促進法》,并在20__年1月1日實施。針對近年來各地出現的未成年人犯罪及對未成年的迫害等問題,家庭教育工作迫在眉睫。國家及政府針對此類問題有針對性的規定了家庭責任對于家庭教育的重要性,國家各政府職能部門及企事業單位、個人對于家庭教育的支持都有了明確規定,并規定了怠于履行家庭教育責任或者非法阻礙實施家庭教育的予以批評教育、訓誡等。
敘述了發揚中華民族的優良傳統即重視家庭教育的重要性,希望全社會注重家庭、家教、家風,增進家庭幸福與社會和諧,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。并規定每年5月15日國際家庭日所在周為全國家庭教育宣傳周。
家庭教育不在是父母或者監護人和老師的責任,各級人民政府、教育行政部門、婦女聯合會、縣級以上精神文明建設部門和縣級以上人民政府公安、民政、司法行政、人力資源和社會保障、文化和旅游、衛生健康、市場監督管理、廣播電視、體育、新聞出版、網信等有關部門在各自的職責范圍內做好家庭教育工作。進一步強調了家庭責任在家庭教育的重要因素,父母及監護人要用正確思想、方法和行為教育未成年人養成良好思想、品行和習慣。各居民委員會、村民委員會、中小學校、幼兒園等相關社會組織建立家長學校、服務站點等形式,針對不同年齡段未成年人的特點進行指導服務。
我們一定要認真學習該《家庭教育促進法》把家庭教育問題落到實處,家長們也要積極配合教育局、學校的工作,參加學習家庭教育的有關培訓,真正把自家孩子的家庭教育問題抓上去。
家庭教育心得體會范文400字 篇13
說起孩子,每個父母都有說不完的話題,孩子的成長傾注了我們的心血與愛,孩子也帶給了我們數不清的歡樂。父母不能整天在孩子面前以長輩面孔出現,要像朋友一樣與孩子溝通。
說起孩子,每個父母都有說不完的話題,孩子的成長傾注了我們太多的心血與愛,當然孩子也帶給了我們數不清的歡樂。孩子們一天天在成長,從牙牙學語、蹣跚學步,到如今的小學生,他們的變化帶給我們一個個的驚喜。其實孩子的成長過程也是我們為人父母的成長過程,我們在父母這個學堂里也在不停地學習和進步,真不知道是我們教會了孩子還是孩子教會了我們?前幾天女兒回來鄭重其事對我說要寫家教心得,讓我多少有些忐忑不安,從為人師到為人父,通過角色的轉變,讓我深切體會到了學校老師工作的艱辛和家庭教育的重要,結合自己在孩子教育方面點滴心得,算是與廣大家長共勉吧!人們常說:“父母是孩子的第一任老師”,其實更是孩子“終身的老師”,我們要做好孩子的精神后盾,更要做好孩子的心理醫生。父母不能整天在孩子面前以長輩面孔出現,要像朋友一樣與孩子多溝通。
家庭教育心得體會范文400字 篇14
家庭教育,是教育的重要組成部分,是學校教育與社會教育的基礎。孩子在上小學,中學后家庭教育又是學校教育的補充和延伸,對孩子一生起著重要作用。作為一名家長我深深感受到家庭教育的重要性。家庭教育影響著孩子的未來成長,由此產生了一些對孩子教育的幾點心得體會。
一、家庭教育觀念的更新:
傳統的德育觀念必須改變,如孩子必須無條件地服從家長(即使不對的)、父母常常居高臨下地批評孩子、時刻想著讓孩子出人頭地、光宗耀祖等等。應該培養孩子的創新精神和實踐能力為重點,培養孩子自立、自強、團結拼搏的精神,重視良好的心理素質培養和人際關系協調能力的發展,把孩子培養成有理想,有道德,有文化,有紀律的,德、智、體、美等全面發展的社會主義事業建設者和接班人,以適應未來社會的生活。
二、家庭教育的基礎原則:
1、父母對孩子的教育態度要一致。要與學校教育保持一致和統一。
2、因材施教和全面發展相結合。既要重視孩子的個性和特長發展,又要重視各方面素質的協調發展。3、做父母的要以身作則。父母的一言一行,對孩子的影響都很深刻;要求孩子做到的,父母首先做到。
4、經常和孩子討論各種問題。加強雙方思想感情的溝通和交流,理解了解孩子的想法和做法,正確的加以鼓勵,錯誤的加以引導、指正。批評孩子時要允許孩子辯解和反駁。
5、任何時候都對孩子滿懷希望。經常鼓勵孩子,培養孩子的自信心,讓孩子體會學習的快樂,生活的快樂……
三、交流家庭教育信息和經驗。
多聽一些家庭教育專家的講座,多看一些家庭教育的書刊,和學校,老師,家長多進行溝通,多方面了解家庭教育的問題,共同完成培養高素質新人的任務。
總之,家庭教育是一項長期,復雜的艱巨任務,需要我們做父母的共同來承擔,希望我們的孩子做一個對社會有用的人才。
家庭教育心得體會范文400字 篇15
我們作為新時代的新家長,應緊跟國家要求,在“雙減”的背景下,把家庭教育真正落實到實處,和學校一起把孩子孕育成未來的棟梁之材。我總結了以下幾點心得體會:
1、維持和諧的親子關系,給孩子營造一個舒適溫馨的學習環境。當家庭成員有分歧、有矛盾的時候,大家能輕松交流、相互討論協商、共同處理問題。平時,家長應該與孩子多多溝通交流,關注孩子的心理變化。
2、父母是孩子最大最好的老師,想讓孩子成為值得信賴、有責任心和愛心的人,那首先家長要做好表率,讓孩子在生活中經常能看到家長身上的閃光點,因為孩子是比較喜歡模仿的,而最喜歡模仿的就是家長,所以家長要以身作則,讓孩子有一個好的模仿對象,這樣也能增進和孩子之間的感情。
3、家長應尊重孩子的想法、信任孩子、鼓勵孩子去做自己愿意做的事情,讓孩子取得成就感。有些家長認為自己對孩子好,但對孩子好的事情是孩子不喜歡做的事情,所以家長不要一味逼迫孩子做自己并不喜歡的事情,這樣做不僅不能讓親子關系變好,還可能會激發孩子的逆反心理。
4、讓孩子身心健康發展,定期帶孩子到戶外活動,經常和孩子聊天,用心陪伴,不做“影子父母”,讓孩子擁有一個快樂的童年。教會孩子正視挫折,采用恰當的方法表達情緒。
在教育孩子這條路上,父母任重而道遠。只有通過自己不斷的努力學習,了解孩子在各個階段特定的的心理,保持自身情緒的穩定,為孩子提供情感精神最有力的支持,并給予孩子充分的信任和肯定,用耐心,無條件的愛孩子,用行動影響孩子,用語言感化孩子,相信孩子一定能綻放屬于自己的光彩。
家庭教育心得體會范文400字 篇16
很多人覺得自己不能夠為孩子創設一個好的家庭教育環境是因為自己沒有很多的金錢,無法為孩子提供所需要的事情。其實這個想法真的不太正確,不可否認財富或許會為成就好的家庭教育提供一些便利,但是卻絕對不是主要的因素。關鍵因素是什么呢?
鐵娘子撒切爾夫人,相信很多人都熟悉這個名字。她是英國著名的首相,曾經連任三屆,成為世界政壇的風云人物。當她入住唐寧街十號的時候,她曾經說過自己的成功要感謝自己的父親對她的教育和培養。
撒切爾夫人的父親是一家雜貨店的小店主,他卻故意為女兒創設的是一個節儉清苦的環境。讓她在清苦的環境中,懂得赤手打天下的道理。而在能力培養方面,自己則主動為女兒選擇所看書籍的種類,有意引導孩子的思維能力,帶她到教堂,感受其中的氛圍。從而形成鐵娘子撒切爾夫人良好的獨立人格,為她以后的政治生涯也打下良好的基礎。
從撒切爾夫人身上,我們不難看出,金錢財富這些物質條件真的不是良好家庭教育的關鍵因素。真正的關鍵因素是父母是否可以的為孩子內心的需求創設一個環境,是否為他未來的成長做出一些有針對性的指導,這才是主要的。所以當您在抱怨自己金錢不夠多,才會讓孩子沒有良好的家庭教育,真的是不太正確的。
家庭教育心得體會范文400字 篇17
我們每個做父母的都希望孩子將來能成才。也許從小孩子的一出生,就想著他(她)在每個方面都出類拔萃,父母的希望總是好的,然而,由于不同年齡、不同年級小孩的心理特征不同,可采取教育的方法也要因時因人而異,方式不盡相同。下面,結合自己的經歷和及同事的經驗,談一點粗淺的認識:
一、學習家教經驗
俗話說:“教育者必先受教育”。我們不能套用父母教育我們的老方法,我平時通過看書、上網以及向家教成功的同事請教,學到了一些方法,我感到,當今時代有很多育兒方式讓我們選擇,但不管是看到國外的蒙特梭利教育,還是看到遠古孟母三遷的故事,我們也只能從中得到一點啟示和在自己育兒教育上有一點借鑒,因為每個孩子的個體是有差異的。
二、保持健康心態
要想讓孩子擁有健康的心理,我們做父母的,要克服心浮氣躁、急功近利的現象,努力保持一顆平常心,既關注孩子的分數,又不能以偏蓋全,要關心孩子的內心,“蹲下身子”,和孩子做朋友,遇到不如意的事,家長的冷靜、耐心、毅力等品質往往會潛移默化地感染孩子,其實,我們許多家長早體會到這些因素對于一個人走向成功之路,也很需要,甚至非常關鍵。
三、注重培養習慣
我覺得要讓孩子從小養成良好的學習習慣與生活習慣。英國有句諺語:“行動養成習慣,習慣形成性格,性格決定命運!笨梢娏晳T對人的一生有著舉足輕重的作用。我主要在時間安排、書寫整潔、獨立思考、自我檢查等方面給予引導和督促。同時,利用各種機會,教孩子學習知識要靈活運用,不要死記硬背,學會舉一反三。
四、堅持鼓勵為主
我曾捫心自問,孩子的心智猶如一張白紙,如何才能在上面畫出最美的圖畫?面對家長的呵斥與責罰,孩子茫然的目光與呆滯的動作,不僅讓我們感到無助,有時還會有一絲無能掠過心頭。專家說得好“孩子是夸出來的!”孩子的每一點進步都需要鼓勵,我感到,每次父母贊許的眼神都是小孩進步的助推器,父母的真誠夸獎是增添他自信的磚石。
家庭教育心得體會范文400字 篇18
天天上學照舊還是很晚,雖然一再向重申現在已是大班下學期了,為小學做準備8點之前必須到園,但是他和外婆每次都會有各種各樣的理由來告訴你為什么遲到:早上大便沒拉,出門覺得冷了回去添衣,沒坐上公交車……
今天還是照例的幾個理由之一,天天和外婆進了教室,和正在點名的我打了個招呼,就坐了下來,外婆突然一拍腦瓜:“啊呀,今天出門忘記帶書包了!”我們從大班下學期開始,讓每個孩子背書包上學了。
我對天天外婆說:“沒關系,今天沒拿就算了,如果要用鉛筆的話,我這里可以借的!钡馄胚是堅持要去拿, 我也就沒有說什么了。
老人總是要把最好的給孩子,孩子的一點點不稱心對他們來說也是種煎熬。
外婆走后,我突然發現座位上的天天神色大變——臉漲的通紅,皺著眉頭,懊惱的對邊上的同伴說:“煩死了煩死了,我外婆忘記給我帶書包了!真是的!”我想到有次聽到天天正責備給他塞衣服的奶奶:“你怎么這個都弄不來!”,突然覺得有話要說。
“帶書包到底是誰的責任?”我問孩子們,大家一齊回答:“是我們自己的責任啊!”我又問天天:“那你今天忘記拿書包是誰的責任?”“是我的責任……”天天很輕的說。
原來道理大家都懂,但是要說到真正從意識上、行動上承擔起自己的責任,那還是有難度的!澳菑慕裉扉_始,我希望你們,帶不帶書包自己決定,要帶的話,自己出門之前拿好,如果不帶,那也不要去說爺爺奶奶,或者爸爸媽媽,好嗎?”我繼續說。
“好的!”孩子們回答的很響亮,可是我的心卻很沉重。說“沉重”,可能會覺得我很夸張?蛇@卻是我真實的感受。
現在的孩子,也許不該一概而論的說嬌氣,但是很普遍的是責任心缺乏。特別是爺爺奶奶、外公外婆圍著轉的孩子,似乎很難意識到自己到底應該承擔些什么——吃飯是長輩要求吃的,睡覺是大人催著睡的,讀書是老師要求讀的,對于孩子來說,沒有什么是應該自己負責的。
但是說到底,生命是一種責任,學會對自己負責。
家庭教育心得體會范文400字 篇19
每一位有責任心的父母都希望給自己的孩子的禮物,什么禮物?如果從孩子成長的角度上來說,那么良好的家庭教育就是父母給孩子的禮物。
家庭教育簡單通俗的來說,就是父母以及家人通過自己的言傳身教,對孩子進行教育和影響。家庭教育是每一個人來到這這世界上,所接受的第一份教育,它是人類接受所有各種種類的教育之首,更是基礎。前蘇聯的教育學家蘇霍姆林斯基就贊同這樣的觀點?梢娂彝ソ逃龑σ粋人成長的重要性。
如果一個人從小的時候,就接受到良好的家庭教育,那么首先它就會為這個孩子一生良好的發展打下一個堅實的好基礎。這個好基礎為他以后的入學、踏上工作崗位一直到自己獨擋一面,成家立業的時候,都會帶來無限的好處,可以說是終生受益!而反過來,如果這個孩子沒有接受過良好的家庭教育,那么他的人生當中就會總一種陰影,一種缺憾!
說的這些言論,講的這些道理并非無稽之談,而是現實的社會有著太多的這樣的事情。因而如果面對剛出生的孩子,您想在他的成長之路上給他一份的禮物,那么就從此刻他呱呱墜地開始,給他一個良好的家庭教育,這就是的成長禮物了。當孩子長大成人之后,他會明白這份禮物的好,這份禮物的珍貴,從而也像血脈的延續一樣,把它傳承下去。