最新職業(yè)素養(yǎng)與安全教育心得體會(通用16篇)
最新職業(yè)素養(yǎng)與安全教育心得體會 篇1
在20xx年11月09日,早晨10點鐘在我園舉行了火災(zāi)演習,在演習的過程中,讓幼兒了解一些突發(fā)事件來臨時的一些逃生方法,及一些自救辦法,了解安全對于我們的重要性,在演習時我們分了不同的場景來進行,比如:寢室著火是該怎樣逃生,教室著火時該怎樣逃生,增強幼兒的生活經(jīng)驗,等到真的'災(zāi)難來的時候,幼兒能夠做到不害怕,不慌張,能夠安全逃生。
危險并不可怕,只要我們懂得如何保護自己,就沒有什么解決不了的。
一、讓幼兒在危險中體會安全很多時候,家長會過分地溺愛幼兒,不讓幼兒跑,不讓幼兒爬,甚至幼兒的一舉一動都會讓家長嘮叨,以致讓幼兒構(gòu)成一種思想:做什么事都要讓爸爸媽媽看著,從而會偷偷地去做,但從家長的觀念來看,就是不想幼兒的安全出現(xiàn)問題。有時候我們擔心的和我們所顧忌的往往會在無形中阻礙了幼兒的自我發(fā)現(xiàn)潛力,我們就應(yīng)放手讓幼兒自己去危險中體驗安全和重要性,才會學會如何更好地保護自己。
二、讓幼兒在生活中體會安全平時在幼兒園里,教師擔心的是怎樣讓幼兒遠離危險,其實,我們明白危險處處都在,只要你一不留意就會隨時發(fā)生危險,對他們進行課時式的教育,通過不斷的案例教育,使幼兒會自然而然地明白安全課的重要性,也就會很自然地將生活中的安全事例引入到課堂中,從而時時地將安全牢記并與生活結(jié)合。
三、讓幼兒在活動中體會安全如果一個人所遇到的危險越多如果克了,那就說明該幼兒對安全意識掌握越多,那么他也會自然構(gòu)成一種觀念:“這件事是否有危險是否是自己能夠克服的,并有潛力決定可去做否,也就無形中構(gòu)成一種自我保護意識。”
總而言之,要讓幼兒的自我安全得到保障,就要讓幼兒學會有安全意識,學會懂得觀察自己身邊的事,不斷地在生活中發(fā)現(xiàn)這些危險的事,并采取措施懂得如何保護自己,不讓自己的人身安全受到傷害,讓危險遠離我們。
最新職業(yè)素養(yǎng)與安全教育心得體會 篇2
這個世界上實在有太多太多的安全隱患了。例如:學校里面,在樓梯道上不要追跑打鬧。在下雨天,走廊上有非常多的積水,容易滑倒。而且不要帶一些小刀子進入學校,更不要帶打火機。在走廊上休息時,不要將上半身探出欄桿,更不要攀爬欄桿。不要從走廊向樓下扔任何東西。不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和做游戲。
而在校外的安全隱患也一樣,例如:過馬路的時候,一定要注意。不要隨意地跟陌生人走。不要吃一些沒有經(jīng)過安全檢測的.零食。不要進網(wǎng)吧這些的游樂場所。
除了這些校外和校內(nèi)的安全以外還有家里的安全,例如:不要觸摸電線,這樣很容易被電到。有時爸爸媽媽煮飯忘了關(guān)火,一定要及時提醒他們,還有,千萬不要碰那些爐子,這樣很容易被燙傷。不要玩滾燙的白開水,以免皮膚燙傷。
預(yù)防安全隱患從身邊做起,從大家做起!
最新職業(yè)素養(yǎng)與安全教育心得體會 篇3
青少年的健康成長,關(guān)系到社會的穩(wěn)定,關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。因此,教育和保護好下一代,具有十分重要的意義。中學階段是一個人成長的重要時期,中學教育尤其是中學生安全教育的成敗直接關(guān)系到一個人將來是否成為人才,理想抱負能否實現(xiàn)的問題。現(xiàn)在正值人口高峰期,各地中學的辦學規(guī)模不斷擴大,在校學生增多,校園周邊環(huán)境日趨復雜,給中學生安全教育管理帶來許多新的問題,中學生安全事故時有發(fā)生。抓好中學生的安全教育與管理,保障中學生的人身財產(chǎn)安全,促進中學生身心健康發(fā)展,是擺在我們面前的一個突出課題。
1、普及九年義務(wù)教育的需要和提高民族素質(zhì)的需要
義務(wù)教育法規(guī)定:“義務(wù)教育是依照法律規(guī)定,適齡少年兒童必須接受的,國家、社會、學校、家庭必須予以保證的國民教育。”凡已入學的適齡兒童、少年,必須按照當?shù)貙W制的規(guī)定,學習到畢業(yè),而不能中途輟學。只有做好學生的安全教育工作,才能使一些學生不中途輟學,保證九年義務(wù)教育制度的實施,從而提高我國的民族素質(zhì)。
2、開展素質(zhì)教育的需要
社會發(fā)展到今天,從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們必須由“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變,因為教育本身是為了培養(yǎng)學生優(yōu)良的、全面的素質(zhì),而不是單純的灌輸科學文化知識。開展安全教育,可以提高中學生的素質(zhì),為中學生的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境和文化氛圍。中學生一方面要自我約束,遵紀守法,另一方面,其學習和生活又要有必要的外部條件和穩(wěn)定的治安秩序作保障,而中學生安全教育恰恰在這兩方面得到了全面體現(xiàn)。
3、正確引導特殊中學生的需要
現(xiàn)在的中學生,絕大多數(shù)與生俱來就有優(yōu)越感,攀比之風日盛。當愿望不能實現(xiàn)時,少數(shù)自我約束能力差的學生便動起了歪腦筋,把手伸向了周圍的同學。造成許多學生宿舍內(nèi)盜竊事件時有發(fā)生,有許多學生的錢物也被搶劫。有些女生為了錢,結(jié)交社會上不三不四的人為“友”。同時,單親家庭、再婚家庭的孩子也較以前多……
最新職業(yè)素養(yǎng)與安全教育心得體會 篇4
近年來,在校學生人身傷害事故頻頻發(fā)生,不僅給學生本人及其家長帶來了無可挽回的痛苦和損失,而由此引起的糾紛更是糾纏不清,往往給學校管理帶來巨大困擾,甚至影響正常教育教學。如何保證學生在學校的安全是家長最關(guān)心的問題,造成這些事故的原因很多,想創(chuàng)造一個絕對安全的學習和生活環(huán)境是不現(xiàn)實的,但是我們可以預(yù)測這些不安全因素,及早作好預(yù)防的準備,防止事故的發(fā)生或減少事故造成的影響。因此學校要將安全事故的預(yù)防放在首位,把"安全
控制不良情緒的基礎(chǔ),培養(yǎng)學生敢于面對困難,用積極的態(tài)度看待挫折,培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀,從美好的一面看待周圍的同學,看待自己的生活,給自己制定一個切合實際的目標,使自己保持積極樂觀的情緒。
走廊、樓梯等地活動,情況復雜,不易受老師控制,學校應(yīng)加強這一時間的管理巡視,教育學生在課余時間如何選擇安全有益的活動和游戲,在指定的安全區(qū)域活動,教育學生在發(fā)生安全事故時,及時報告老師并到醫(yī)務(wù)室就診。
四、集體活動安全事故預(yù)防
學校的集體活動是比較多的,如上操、升旗、集會、演出、放學、防火防震演習、安全撤離等等,學生集體上下樓梯,集體進出同一場所,非常容易發(fā)生嚴重安全事故,由此造成的學生傷亡事例已屢見不鮮。因此,必須將通道和進出口按班級分開,每個學生都要十分清楚自己應(yīng)該走哪側(cè)樓梯,哪個門口,并在日常養(yǎng)成習慣。
五、學生隨意走進危險區(qū)域或觸及危險物引起的安全事故預(yù)防
學校里有很多區(qū)域是存在安全隱患的,如開水房、實驗準備室、樓頂、微機室等等,也是學生非常感興趣"神秘"場所,其中的物品更是吸引學生的危險品,這些場所都應(yīng)有明顯的禁入標志,并教育學生選擇安全的地點活動。
六、交通事故的預(yù)防
全世界每年因交通事故死亡人數(shù)超過四十萬人,而我國更是占了其中的近六分之一,在學校安全教育中,首先要讓學生熟悉和掌握交通標志,了解和遵守交通規(guī)則,做到行走安全,騎車安全,外出乘車安全,并知道發(fā)生交通事故后如何處理。另外,在校園中也存在著一定的交通安全隱患,首先應(yīng)該禁止在校園中通行各種機動車,學生乘坐的班車要人車固定,座位固定,小學生應(yīng)該實行有效證件接送、上下車點名制度。除了以上這些方面,當然還要進行如防火、防電、防震、防盜等方面的常規(guī)安全教育。
七、傳染疾病的預(yù)防
學校是學生學習、生活最集中的地方,是傳染疾病預(yù)防的重點區(qū)域,如果在學校中爆發(fā)傳染疾病是危害極大的,每個學生又涉及一個家庭,影響范圍很廣,很難控制。因此,學校要把傳染疾病的預(yù)防當作一件日常重點工作來抓,首先要建立健全傳染疾病預(yù)防工作機制,主管領(lǐng)導要把此項工作作為重點在工作計劃中進行布置,學校醫(yī)務(wù)部門、學生管理部門及任課教師具體實施。教育學生身體不適及時向老師報告并進行醫(yī)治,學校發(fā)現(xiàn)學生中的傳染疾病疫情如水痘、肝炎等常見傳染病或未知傳染病要及時向衛(wèi)生防疫部門上報,對患病學生進行必要隔離和醫(yī)治,對接觸學生和教師做必要的身體檢查,并按衛(wèi)生防疫部門要求進行消毒處理,防止疫情擴散,并在疫情過后進行密切觀察,防止疫情反復。另外,平時也要多注意對學生進行講究個人衛(wèi)生和防病的教育,并對學生食堂、教室等場所進行定期消毒,以確保學生身體健康。
總之,在安全教育的方法上,不宜一味說教,容易引起學生反感,甚至干脆引不起學生注意,聽而不聞。安全教育的形式要求多樣化,適合學生年齡特點,讓學生樂于接受。而安全事故也各式各樣,許多情況都是我們無法想象及預(yù)計的,只要教師們將愛予以學生,愛生如子,時刻記住安全的重要性,才會減少安全事故的發(fā)生,使學生主動遵守安全規(guī)則,真正做到“高高興興上學,平平安安回家,快快樂樂成長”。
最新職業(yè)素養(yǎng)與安全教育心得體會 篇5
不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。
我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。
就如上星期,有好幾起同學打架事件,還有球場上發(fā)生的事件。籃球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風格,可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手,弄得同學之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲中。
甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨,甚至爭風吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,他們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性。
交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,他們造成的后果是殘酷的。
放寒假了,同學們都很開心,但是安全第一,我覺得,同學們應(yīng)該做到以下項目。
一、不要到溪、河、池、水庫中玩耍或溜冰。
二、任何時間在家在外不準玩火,要安全使用火燭,不要放鞭炮,不能隨意放火,防止引發(fā)火災(zāi)。
三、要注意交通安全。我們外出應(yīng)有家長陪同,步行或乘車應(yīng)注意交通安全。不要乘坐無牌、無證的車輛,不要私自騎自行車外出。
四、不要單獨外出游玩,購物要有家長同行;不要搭陌生人的便車、不要接受陌生人的錢財、玩具、禮物或是食物。不要讓陌生人進入房中,不在他人面前炫耀父母的地位或財富,以免招致麻煩。不管壞人以任何方式威脅,千萬不要開門。
五、防止食物中毒。不隨便吃腐爛、變質(zhì)的飯菜、瓜果。不要隨意吃不衛(wèi)生的零食,不喝生冷水。切實做好甲流防范工作。
好了,我要說的就這些!同學們記住了嗎?
最新職業(yè)素養(yǎng)與安全教育心得體會 篇6
1、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預(yù)防教育,使學生接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識。
3、加強檢查,及時整改。每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數(shù)給上課的老師。
4、家校聯(lián)系,保障安全。學生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯(lián)系。同時強調(diào)家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。學生意識到安全第一,健康第一。
今后,關(guān)注學生的'生存環(huán)境,關(guān)注學生的人生安全仍將是未來教育工作的重點。我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
最新職業(yè)素養(yǎng)與安全教育心得體會 篇7
針對今年“安全教育月”活動主題和臨近暑期全體師生離園在家等特殊情況,我園結(jié)合工作實際,進一步健全原有的安全制度,開展了一系列安全教育活動。
1、健全和完善常規(guī)安全制度和各類應(yīng)急預(yù)案。進一步完善了每天行政值班巡視制度;加強門衛(wèi)保安人員常規(guī)管理工作制度;幼兒入園、離園管理制度;幼兒食堂各類食品的采購、存放、保潔、核價制度、大型集合集會應(yīng)急預(yù)案、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等等。
2、結(jié)合x月份幼兒園安全工作計劃,根據(jù)幼兒園不同年齡幼兒安全教育工作的特殊性,突出兩個特點:一是加強宣傳教育,突出形式的多樣性、深入性,并加大監(jiān)督管理力度;二是對不同年齡的幼兒,有針對性地安排各類活動。通過宣傳教育和把安全教育工作貫穿到幼兒一日生活各個環(huán)節(jié)之中,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防范意識,培養(yǎng)幼兒自我防范能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和本園財產(chǎn)安全。
3、x月xx日在端午節(jié)收假返校的第一天,安全領(lǐng)導小組成員在安全巡查工作中,發(fā)現(xiàn)幼兒園靠教學樓的圍墻有2—3公分的移位,并多處水泥磚與水泥接縫間破裂,存在一定的安全隱患,我園立即將此情況書面材料向教科局安全辦的同志和分管安全的鄭書記、曾局長進行了匯報,根據(jù)領(lǐng)導的指示,我園積極展開應(yīng)對措施:
①、封鎖危險路段,加強教職工及幼兒的安全意識。
②、對每位家長發(fā)放書面通知,說明xx月xx日幼兒不到園(維修圍墻)的原因,確保了幼兒安全。
③、根據(jù)工程辦楊達波老師的勘察結(jié)果和建議,我園立即請專人進行拆除和維修工作。
④、派安保人員xx月xx日——xx日進行全程維修的監(jiān)工工作,確保維修工作保質(zhì)保量完成。
⑤、引領(lǐng)教職工的正確言論導向,合理解釋、不夸大事實,不給社會和家長造成誤會。
4、加強食堂衛(wèi)生監(jiān)督工作,食堂安全管理人員定期對食堂從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過程等重點環(huán)節(jié)進行監(jiān)督。x月初,本園安全宣傳月活動小組領(lǐng)導深入食堂突擊檢查食品衛(wèi)生,對一些存在的問題及時督促整改,落實向供貨方索證制度,杜絕帶病工作和“三無”產(chǎn)品進入校園,嚴防群體性食品衛(wèi)生事件的發(fā)生。
5、x月x日,在教職工會議上強調(diào)各班教師嚴格這項幼兒園傳染病期間的晨間檢查和記錄工作,加強對缺課幼兒的追蹤回訪工作。要求教師結(jié)合汛期、雷雨季節(jié)對幼兒進行防汛、防雷電、防溺水、防火等安全教育,嚴格落實到每日的一日生活各環(huán)節(jié),并認真組織落實。
最新職業(yè)素養(yǎng)與安全教育心得體會 篇8
進過7天的緊張學習,由中南局組織的《20xx年機場場務(wù)和助航燈光維護職業(yè)技能鑒定培訓班》終于敲響了結(jié)尾的鐘聲。對于這幾天的培訓課程,我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。安然教授的博文廣識、生動講解、精彩案例;上海虹橋機場陳君德老師的豐富經(jīng)驗,無不在我的腦海里留下了深刻的印象,我接觸場務(wù)這一工作時間不久,涉獵面有限,通過此次培訓班,大大地提升了我的見識及知識。
此次精彩的培訓學習主要心得有以下幾個方面:
一、讓自己更加了解場務(wù)工作的重要性。
場務(wù)工作是機場安全運行的第一道門檻,跑道不能使用,飛行器無法起降,其他大部分崗位都將是形同虛設(shè)。場務(wù)工作主要包括:跑道道面修補養(yǎng)護、道面標志標識的噴涂養(yǎng)護等;長久以來,我一直以為場務(wù)只是巡查、清掃道面而已,我們場務(wù)人也被其他同事笑稱“清潔工”,學習后才知道,原來這些關(guān)乎機場、飛行器運行安全的事務(wù)都是場務(wù)人的工作,只是限于支線機場的設(shè)備需求無法達到,工作范疇才會相對簡單。
二、了解了更多道面維護、標志標識的知識。
這次培訓學習,花了很大一部分時間去學習跑道道面維護的知識,包括有跑道修補材料的種類及選材、施工條件、施工方法。另外標志標識方面,如何計算跑道端標識碼、如何將電子圖例按比例放大噴涂在道面上,學員們都在陳老師的指導下進行了實操,并獨立進行考核。雖然大部分知識我們目前還未能用得上,但我相信,我們所學的知識儲備就跟軍隊“養(yǎng)兵千日,用兵一時”同樣的道理,到條件具備時,將發(fā)揮極大的效用。
三、與兄弟機場的同行學習交流。
培訓班中不但有同屬廣東省機場集團的揭陽、湛江、惠州機場的同行,還有大批廣西及長江以南機場的同行,大家在一起相互交流、互補長短。對于我這個小機場的場務(wù)人來說,他們的經(jīng)驗何其寶貴,出外學習是看世界,也是一個很好的吸收經(jīng)驗的平臺,能不能把握主要看心態(tài),我想,我的方向和出發(fā)點都是正確的。
學習是可貴的,培訓是精彩的。通過這次可貴而精彩的培訓學習,我們的技術(shù)水平提高了、業(yè)務(wù)更精通了。感嘆與憧憬之余,我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設(shè)好機場,為我們明天更好的發(fā)展貢獻自己微薄的力量。
最新職業(yè)素養(yǎng)與安全教育心得體會 篇9
冬季來臨,又到了火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)。班主任老師在本周二的專題課上對全班同學進行了防火滅火、安全逃生及安全用電專題教育。我的學習收獲有以下幾點:
1、不帶火柴、打火機等火種進人校園,也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園,嚴禁在宿舍點蠟燭或蚊香。
2、不隨意焚燒廢紙等。打掃衛(wèi)生時,要將枯枝落葉等垃圾送往垃圾池,不要采取點火燒掉的辦法。
3、不在學校的電閘周圍玩耍,更不能用手觸摸電閘。
4、家里各種電器的插頭不要隨便拔出與插入,防止觸電的事故發(fā)生。
5、遇到電路故障,發(fā)生斷電情況時,一定要告知家長,千萬別自己動手修理。
6、在上學、放學的路上,發(fā)現(xiàn)地上有電線、電纜,千萬不要走近,更不要伸手去拉,以免觸電。如果發(fā)現(xiàn)掉下的電線把人擊倒,救助的正確方法是用干燥的木棍等絕緣體將電線撥開。
愿我們謹記老師的教誨,時時事事都要防火患、防電擊,做個珍愛生命的人。
最新職業(yè)素養(yǎng)與安全教育心得體會 篇10
總結(jié)“十二五”前半期的成就與經(jīng)驗,審視和謀劃“十二五”后半期人力資源開發(fā)與管理發(fā)展藍圖,是此次院“十二五”人力資源規(guī)劃中期評估工作會議的主旨。當前,我院人力資源開發(fā)與管理的發(fā)展,正處在落實“十二五”人力資源規(guī)劃承前啟后、繼往開來的關(guān)鍵時期。此次評估通過系統(tǒng)盤點,準確評估,對標檢查,結(jié)合當前形勢,適時調(diào)整,意義重大,必將為整個“十二五”人力資源規(guī)劃設(shè)定目標的實現(xiàn)打下堅實的基礎(chǔ),為院轉(zhuǎn)型發(fā)展提供強有力的人力資源支撐。
回眸“十二五”前半期,豪情滿懷。在院黨委、行政的高度重視下,經(jīng)過全院員工團結(jié)拼搏、開拓進取,人力資源開發(fā)與管理事業(yè)取得前所未有的發(fā)展。兩年來,人力資源開發(fā)與管理體系和機制進一步得到創(chuàng)新完善,“1263”人才培養(yǎng)工程取得顯著成績,薪酬績效改革穩(wěn)步推進,員工權(quán)益保障得到加強,勞動關(guān)系總體保持和諧穩(wěn)定,安全生產(chǎn)總體可控。近三年,是人力資源開發(fā)與管理工作面臨較大挑戰(zhàn)、取得較好成就、發(fā)揮重要作用的三年。
展望“十二五”后半期,任重道遠。未來兩年,國家大力實施經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略調(diào)整,我院“調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型”戰(zhàn)略進一步深化,全院各項經(jīng)濟指標壓力巨大,城市軌道交通市場在院業(yè)務(wù)板塊所占份額逐年遞增,BT、EPC等資本運營和總承包業(yè)務(wù)開端良好,海外市場潛力巨大,對人力資源開發(fā)與管理工作提出了新的更高要求,體系、機制創(chuàng)新和“三支隊伍”建設(shè)面臨挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)中蘊含著機遇,未來兩年,人才隊伍建設(shè)也將在緊密圍繞院生產(chǎn)經(jīng)營,適應(yīng)轉(zhuǎn)型升級的過程中得到更大的發(fā)展。我們要準確把握形勢變化,增強人力資源工作的緊迫感,充分認識人才資源對于企業(yè)持續(xù)發(fā)展、能力轉(zhuǎn)型的重要意義,以院基本戰(zhàn)略方針“東進西固、內(nèi)擴外延、強本固基、走向國際”為指引,按照“人才技術(shù)領(lǐng)先,穩(wěn)定發(fā)展鐵路,做強軌道交通,擴大咨詢監(jiān)理,鼎力創(chuàng)譽世界”總體發(fā)展戰(zhàn)略的要求,圍繞“三大支柱、五個板塊”戰(zhàn)略規(guī)劃,以“調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型”為主線,以“三技治企”理念為核心,不斷適應(yīng)國內(nèi)外社會、政治、經(jīng)濟環(huán)境變化,在總結(jié)前期實施過程中存在問題的基礎(chǔ)上,加強領(lǐng)導,高度重視,振奮精神,堅定信心,再接再厲,以良好的精神風貌、高昂的斗志和扎實的工作作風,創(chuàng)新機制,完善體系,全面完成“十二五”人力資源發(fā)展規(guī)劃目標,在總量控制的基礎(chǔ)上,盤活存量、內(nèi)部挖潛,適度引進、利用社會力量提高產(chǎn)能;深入推進“126X”人才培養(yǎng)工程,優(yōu)化專家人才結(jié)構(gòu);強化三支隊伍建設(shè),著力做好人才的選、用、育、留等環(huán)節(jié),提升核心競爭力,擴大品牌影響力;宏觀籌劃,有序推進人才向新型業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)移工作;進一步優(yōu)化組織機構(gòu),完善薪酬績效、激勵體系;加強勞動用工、社會保障和安全生產(chǎn)管理工作,開創(chuàng)人力資源工作新局面,為實現(xiàn)轉(zhuǎn)型,邁向國際型工程咨詢公司提供強大的人才保證和智力支持!
行遠必自邇。我們要以夢想為動力,從當下做起,繼續(xù)奮發(fā)實干,不斷揚棄自新,用更優(yōu)秀的設(shè)計和更有力的言行,為促進持續(xù)健康發(fā)展增光添色。厚重內(nèi)斂,成就了XX品牌的絢爛綻放。XX品牌必將更好地助力轉(zhuǎn)型發(fā)展,XX人逐夢國際化的志向和步伐將更加堅定。品牌是企業(yè)走向國際化的銳器。我們必須以“十二五”為契機,加強企業(yè)的發(fā)展,提升品牌形象,力求在更廣闊、更高水平的平臺上與強手過招,讓更多的國際同行們認同和認可!
最新職業(yè)素養(yǎng)與安全教育心得體會 篇11
從高中步入大學,不僅文化課程的學習方法發(fā)生了巨大的變化,而且體育課等素質(zhì)培養(yǎng)課也是如此。在這兩個學期的體育課中,我鍛煉了身體、提高了身體素質(zhì)。從這兩個學期的體育課中,我深有體會,結(jié)合實際談?wù)勎覍Υ髮W體育的認識體會以及我們學校體育的總結(jié)。從九月份進入學校以來,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去快兩個學期了,突然發(fā)現(xiàn)原來已經(jīng)在閩江待了這么久了,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸地熟悉了和中學十分不同的大學生活。大學的學習和生活都是對我們的挑戰(zhàn)。大學的學習給我印象最深的就是大學上的所有課都是很正式得在上。這一點和以前上中學的時候很不一樣,以前不論是在初中還是高中的時候,像歷史、政治、地理,尤其是體育這樣的課,總是被當成是副科,很容易就可以由考試這樣的一個簡單的理由就被一直作為主科的語文、數(shù)學、英語,還有物理、化學等課所取代。但是,在大學里,像思修、中國近代史綱要這樣的就都是認認真真地在上著,形式也十分地正規(guī)。這一特點尤其在體育課上體現(xiàn)得最為突出。在我們那邊中學的體育課除了要測試達標之前的課會用來集中練習一下,大部分的課都是同學們自己在自由活動。那個時候上體育課真的是十分得自由,學生可以自己去上廁所啊,吃東西啊,甚至可以回教室里去自習,盡管這些也是老師所不允許的,但是嚴格執(zhí)行起來的力度似乎不怎么樣。所以,第一節(jié)體育課對我來說還真是不太習慣呢,因為人大的體育課實在是太正規(guī)了。每個學期都會有每個學期的教學任務(wù),還要進行嚴格的測試考核,然后還有測試,還要寫心得體會,這一切在我聽來還真的是挺奇怪的呢。
身體是革命的本錢啊!如果現(xiàn)在不抓緊時間鍛煉身體,就任由這個樣子下去,以我們當代大學生的體力真的是很難在以后激烈的競爭中生存下去啊。沒有一個好的身體,將來能夠憑什么來為祖國的建設(shè)貢獻力量呢?所以,我很感謝大學第一個學期的體育課,給了我一個在大學里的好的開始。我也可以自信地說,這個學期的每一節(jié)體育課,我都是在認真地上,以后我也會繼續(xù)認真下去。
體育本來就是為了鍛煉身體才誕生的,我一直把體育活動等同于身體鍛煉,我不求我在體育方面能有多大的建樹,或取得多少多少的成績,我只希望通過體育鍛煉,自己能有一個強健的體魄和健康的身體,支撐自己在生活中快樂的生活,以良好的狀態(tài)積極地工作,這樣,我的目的也就達到了。
體育課是即將告一段落,可是大學生活里的體育鍛煉卻還遠沒有結(jié)束。看看身邊的同學,能堅持鍛煉的很少,而熬夜、抽煙、喝酒的大有人在。看著大學生的體質(zhì)系數(shù)一年一年地往下掉,只能空悲切。身體是革命的本錢,良好的身體素質(zhì)是我們以后從事任何工作的基礎(chǔ),沒有健康的體魄,我們以后怎么好好工作,為國奉獻呢!因此,我們就好好地鍛煉身體,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年”,不應(yīng)僅僅是個口號,我們每個人都應(yīng)該有所行動,積極投身到鍛煉身體的行列中來,以提高自己的身體素質(zhì),這才是體育的真諦所在。
那么,就讓這種對我來太難得的體驗就這樣陪著我,陪著我走過每一節(jié)體育課,走過大學四年的生活,走過那即將開始的,“為祖國健康工作的”五十年。
最新職業(yè)素養(yǎng)與安全教育心得體會 篇12
為強化安全責任,夯實安全基礎(chǔ),提高安全意識,不斷提高員工的安全技術(shù)水平,6月23—25日,平樂供電分公司組織全體員工進行《電力安全工作規(guī)程》集中學習培訓,及時擰緊安全生產(chǎn)這根弦。
安規(guī)學習培訓是公司開展安全月活動的一項重點工作,以此作為提升員工安全意識,提高人員安全行為能力的重要手段,掀起員工學習安規(guī)、講安規(guī)的學習熱潮。以自學、集中學習和輔導的多種形式開展培訓,形成一種學安規(guī)、講安規(guī)、遵守安規(guī)的良好風氣。
在集中培訓的過程中,安監(jiān)部文永家主任將安規(guī)的條款一一進行講解,并結(jié)合工作實際,就如何學習好安規(guī)、掌握好、運用好安規(guī),對全體員工進行教育,讓大家充分認識到:學習安規(guī)不是為了應(yīng)付考試,而是保證安全生產(chǎn)所必須遵守的規(guī)則和法規(guī)。同時,對安規(guī)執(zhí)行過程中易出現(xiàn)的問題和難點,結(jié)合實際工作,進行了認真的分析、詳細說明,使培訓工作深入淺出,通俗易懂,員工感到這種理論聯(lián)系實際,現(xiàn)身說法的培訓方式貼近現(xiàn)場實際,符合需求,在培訓活動中受益匪淺,學習質(zhì)量得到了提高。培訓結(jié)束,對全體學員進行了現(xiàn)場閉卷考試。
為不斷強化安全生產(chǎn),公司梁志勇總經(jīng)理多次強調(diào)要深入轉(zhuǎn)變安全工作理念,實現(xiàn)從“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;我要安全、我能安全”;認真學習行業(yè)和集團公司的各項安全規(guī)章制度,嚴格落實安全生產(chǎn)責任制;培養(yǎng)良好的個人工作習慣,杜絕習慣性違章行為;加強學習,努力提高個人安全防護意識和能力,以細致、扎實的工作工作作風做好安全工作,確保公司全年安全目標的實現(xiàn)。
最新職業(yè)素養(yǎng)與安全教育心得體會 篇13
遵章是安全的先導,違章是事故的預(yù)兆。反三違是遏制事故的首要措施,也是安全管理人員面臨的重大課題。
“三違”顧名思義就是:違章指揮,違章操作,違反勞動紀律。違章是發(fā)生事故的起因,事故是違章導致的后果。為了保證我們設(shè)備平穩(wěn)安全的運行,真正地做到“上安全崗,做安全人",就必須控制各類事故的發(fā)生。
如何控制?
最關(guān)鍵就是杜絕違章;首先要從自身的心理開始,提高自己的思想認識。不能心存僥幸心理,從眾心理,逆反心理。比如我們壓力容器的.操作,必須嚴格遵守操作規(guī)程,不能冒險,不能蠻干。閥門是全開是全關(guān)?具體開多大?每一項操作都必須有章可循。在惡劣天氣中操作設(shè)備,更要仔細認真,堅決不能圖省事。
其次做好反“三違”的基礎(chǔ)工作。通過各種形式的學習,加強對違章的認識,違章就是走向事故,靠近傷害就是斷送生命。
最后要進行監(jiān)督檢查:重點區(qū)域,要害部位,必須做好安全管理的預(yù)防,控制工作。對我而言,就是熟練掌握各項參數(shù)指標,在對設(shè)備的巡檢中,認真細致的發(fā)現(xiàn)有無異常指標,有問題及時上報,立即處理,堅決將隱患遏制在萌芽狀態(tài)。
生命是寶貴的,也是脆弱的。我們一定要珍惜,把它放在首位。作為特種作業(yè)人員,在這樣關(guān)鍵崗位上,我一定認真進行安全和技術(shù)的培訓,提高自我安全意識,規(guī)范自己安全行為。在安全生產(chǎn)的同時做到“不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害”。這樣才是為企業(yè)做出了最大的貢獻。
最新職業(yè)素養(yǎng)與安全教育心得體會 篇14
在生活中,我們會遇到各種危險,如交通事故,遇上壞人,燒傷,被電等等,所以我們要保護好自我,這也就是所謂的“自我保護”,就是用自我所學過的知識來保護自我,學會自我保護是很重要的。
就在去年夏天,四個十二歲的小男孩在中午時到龍源湖去游泳,可他們并不明白危險的來臨。突然其中一個被水草纏住了,怎樣也動不了,眼看就快要淹死了,其余三個趕緊過去想吧同伴救上來,但是他們畢竟也小,再說那是是中午,周圍一個人也沒有,沒有辦法請求救援,于是便發(fā)生了四人全部被淹死的杯具。
這說明了學會自我保護的重要性,也突出了孩子們的安全意識還太少,要明白并不是所有的河流都是能夠游泳的,也許下方水草雜亂會纏住你的腳,也許下方有很深的淤泥,會把你陷進去,也許這水有好幾米深,讓你的腳還夠不到水底。這都是有可能發(fā)生的危險,所以我們要有自我保護的意識。
記得有一年,我和鄰居小朋友一齊放炮,我們用粗香點燃了各種各樣的花炮,之后,夜深了,我們趁著火光互相追逐嬉戲起來,我忘了手里還拿著點燃的粗香,于是樂極生悲的事情發(fā)生了:玩的時候,她開玩笑的似地做出向我身上潑水的動作,我也習慣性的伸手去擋,結(jié)果粗香便一下子戳到了我的臉上,起了一個泡。
這就說明了我自我保護的意識還不夠多,做事就應(yīng)留意,要思前想后,而真正遇到困難時,我們不要自作主張,而就應(yīng)像大人們求救,比如打“110”,找家長,找老師來幫我們解決困難。
今天我學習了安全教育,感慨很多,收獲也很多,體會也很多,尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問題,感觸很深。
學習后讓我提高了對學校安全工作重要性認識,增強了我對做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學生死亡的人數(shù),令人心痛。為我們每個人敲響了警鐘,更改變了過去認為安全工作不重要的錯誤看法,改變了認為教師教好書,學生學好習就行了的觀念。明確了學校安全管理的方針那就是積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負其責。不能存在有半點僥幸心理,因為安全隱患處處有,作為學校的一員只有處處留心。
學習讓我系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點,懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規(guī)律可尋,只要把握了,就可以解決。我們的給了我們很好的回答。如:告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W安全工作,提出了很多具體方法和要求;告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學生傷害事故如何處理。
針對本校存在的具體問題我們加大了宣傳力度和整治力度。這里是一所學,因此學生上學,放假都是靠,有的離學校非常遠,因此如何管理好學生在路上的安全就很重
要了。對此,一方面在放假之前都會召開一次全校學生大會,宣傳路上的安全注意事項,提高學生的警惕;另一方面,我們又以村為單位將學生組織在一起,讓他們集體行動,并選出一個穩(wěn)重負責的作為隊長,代老師管理好學生在路上的安全。另一個我們學校不遠就有,為了防止學生到,,我們在學校張貼警示牌,在學校舉行宣誓簽字儀式。并天天、時時、事事向?qū)W生講安全知識。還有學校經(jīng)常檢查學校的各種設(shè)備,對存在安全隱患的,及時整改。
總之,通過學習,讓我提高了認識,在今后的工作中我將把這次學習到的有關(guān)內(nèi)容應(yīng)用進去,使學校的工作不斷完善,不斷進步。
最新職業(yè)素養(yǎng)與安全教育心得體會 篇15
人的個性各式各樣。有的活潑開朗、也有的沉默寡言,有的膽大包天、也有的膽小如鼠……而我,就屬于膽小的那一類。媽媽說:“這種個性不討人喜歡,要改一改。”
放暑假了,我和媽媽去了千里之遙的外婆家。一天晚上,一大家人在江蘇淮安市的大運河廣場上散步。在廣場的店堂里,我看見了直排輪式的旱冰鞋,愛不釋手。于是,我和同行的表妹和表哥都買了一雙。我們都不會冰,大人們異口同聲地說:“看誰先學會。”表妹陳思璇天生好動,從她身上的傷疤就知道她特別喜愛玩刺激的游戲。果然,思璇達幾圈后就會單飛了。表哥黃旭雖然膽子不大,但就這么三走兩走,走著走著也會了。我一直不敢邁開穿上旱冰鞋的雙腳,只成了他們的啦啦隊。不一會兒,不知道是誰把我從“膽小王國”中拉了出來,硬著推了出去,初步嘗到了飛翔的感覺!起先,穿上旱冰鞋,我身子在搖晃,象個醉漢似的站也站不穩(wěn)。身旁的輔導員說:“站成八字形身子就穩(wěn)了。”我盡力地去試,果然站穩(wěn)了。思璇飛了過來:“你的頭、手臂、腿,都套上了護墊怕什么呀?”于是,我吸了一口氣,閉上眼睛,讓八字形的雙腳一用力,就一地滑出去了!抬頭、彎腰、腿用力,一遍又一遍……我終于會冰了。勇敢,這兩個字在我身上凸現(xiàn)了。
第二天晚上,我們又來到了廣場。只見廣場上的人三五成群,跳舞、散步、冰……五花八門,廣場象節(jié)日的海洋,熱鬧非凡。姨媽說:“思璇,你不是會跳拉丁舞嗎?跳一個吧!”思璇大大方方地跳了起來,一邊跳,一邊嘴里喊著節(jié)拍。這時,圍觀的`人越來越多,大人們在指指點點。不一會兒,思璇跳完舞,大人們報以熱烈的掌聲。“思思,你跟著跳。”媽媽點題了。眾目睽睽,我哪敢啊!我的臉一下子變成了紅蘋果。我央求思璇:“你再跳一遍,我就上去。”其實,我心里多么想讓她的舞步慢一點,再慢一點,這樣,我可以逃避了。“上去跳,上去跳!”大人們催促的聲音,讓我不時地出了一身冷汗。“哎!跳吧,免得讓媽媽失望。”我慢慢地走了上去,一邊跳,一邊鼓勵自己,這個廣場就象家里的客廳一樣,在家怎么練,在廣場上就這么跳。想著想著,我的膽子大了許多,于是,手一動、腰一扭、腿一跨、頭一轉(zhuǎn),掌聲在我耳邊響起來了,我十分開心!接著,思璇又跳起了拉丁牛仔舞。這時,我和她象上了發(fā)條的鐘,一個勁地一起跳,那種膽小的感覺被拋到了九霄云外了。大膽,這兩個字在我身上又凸現(xiàn)了。
人,離不開鍛煉。從小鍛煉意志和膽量,長大了才會有健全的人格,才能踏踏實實地做好每一件事。這就是我暑假最大的收獲!
最新職業(yè)素養(yǎng)與安全教育心得體會 篇16
今天,老師給我們帶來了《校園安全教育短片》,我們都看得津津有味。通過這個短片,我知道了校園安全的重要性,比如說:身體的任何一部分都不能伸出窗外;倒水時要注意冷熱,不能弄傷自己,更不能弄傷別人;體育課時要按老師教的去做,不能爬桌子爬椅子;在教室里不要追跑打鬧,這樣很容易撞傷……
如果你的班里有喜歡做上述危險動作的同學,那么請你務(wù)必要告訴他們,這么做很危險,為了自己和別人的安全,請他們以后不要再做這樣的事了!如果他執(zhí)意不聽勸告,那么倒霉的那個一定是他!我們也要遠離這種人,因為我們在遠離危險!