教育整頓大討論心得體會（通用16篇）

教育整頓大討論心得體會 篇1

　　通過對紀律作風整頓教育活動的認真學習，我深刻認識到這次紀律作風教育整頓活動是政法系統的一項重大舉措，是十分適時、十分必要的，非常具有教育警示意義，具有很強的現實性和針對性。我針對工作的實際情況，結合實際對照重要思想，從思想、工作、生活上開展自查自糾，深刻領會其中的警示精神，并以此為鑒，做到令行即止，依法辦事，認真履行職責，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨。以下談談我的一些心得體會。

　　一、堅持學習，樹立好正確的人生觀、價值觀、世界觀

　　一名優秀的檢察官不是天生具備的，而是在不斷的學習、不斷的改造、不斷地創新及實踐中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界才形成的。只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝頭腦，才能具有正確的人生觀、價值觀、世界觀。只有不斷地強化學習政治理論，才能在政治上始終保持清醒的頭腦。只有不斷地學習法律和業務知識，才能具備嚴格地執法能力，具備熱情為民服務的素質。要做到這些，不學習、不用科學的理論武裝頭腦是不行的。沒有科學理論的武裝，就不能確立正確的人生觀、價值觀、世界觀，也就不可能有高度自覺的政治意識、堅強的黨性和共產黨人的浩然正氣。

　　二、立檢為公，樹立好檢察機關的宗旨意識和良好形象

　　中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務。檢察機關是國家法律監督機關，人民檢察院作為國家的法律監督機關，代表國家行使法律監督權。我們必須正確樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。之所以有些群眾對我們工作中的不作為、亂作為以及腐敗現象深為不滿，恰恰就是我們隊伍中極個別人背離了“全心全意為人民服務”的宗旨，心里裝的不是群眾，而是人民賦予的權力為自己撈取好處，以權謀私，嚴重敗壞了隊伍形象。

　　必須引起我們的深思和警覺，我們的權力是人民給的，只能用來為人民服務，決不能用于謀取私利，因此我們要牢記全心全意為人民服務的宗旨，時刻把自己放在人民公仆的位置上，要勤政為民，嚴格執法，熱情服務，要增強事業心和責任心，兢兢業業地做好本職工作，要真正樹立好永恒的全心全意為人民服務思想，真心實意為人民群眾做好事、辦實事，以實際行動樹立好人民警察在人民群眾中的良好形象。

　　三、嚴格紀律，轉變工作作風，提高工作效能

　　沒有嚴明的紀律，就沒有堅強的隊伍，更沒有強大的凝聚力和戰斗力。當前，我們隊伍還存在著這樣那樣的問題，這些問題的存在，直接影響著黨的形象和執政能力的提高。這些問題若得不到有效解決，就會敗壞黨的形象，損壞黨群干群關系，影響我們的工作效率。因此，我們應再次認識到當前整頓的迫切性和重要性，要迅速地把思想認識統一到上級的決策部署上來，認真解決存在的突出問題。首先要嚴明工作紀律，要忠于職守，愛崗敬業，不下班不遲到早退，不擅自離崗。要嚴以律己，從我做起。其次是要嚴格執法辦事，文明執法，熱情服務。第三是強化服務意識和效能意識，制定工作目標和計劃，真正做到“落實”二字上，進一步提高工作效能。

　　這次紀律作風整頓活動是自我改造、自我完善，自我提高的教育活動，具有很強的現實性和針對性，是我們檢察隊伍建設的一項迫切而重要的任務，自己一定要認真學習，扎實整改，在規定的時間內完成紀律作風教育整頓的各項工作任務，確保整頓取得實效。

教育整頓大討論心得體會 篇2

　　最近在中隊認真組織下，開展了隊伍教育整頓活動。通過這次學習活動，使自己在原有基礎上有了進一步的理解，在一些方 面拓寬了思路，開闊了視野，增強了搞好工作的信心。現就學習情況談一點粗淺的認識和心得。

　　通過第一階段的學習，自己充分認識到，必須徹底轉變以前一些不正確的觀念，增強服務意識和干部的責任意識，對基層群眾，我們要真心誠意地對待他們，時時、事 事、處處都要首先換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實實地為他們著想；熟記和使用鎮機關服務的語言規范，牢記禁忌 語言，用“黨委政府的規定”規范我們的服務言行，模范遵守鎮機關的各項規章制度，在與群眾交往、溝通時，一定要做到熱情禮貌、耐心細致、態度溫和，耐心解 答他們提出的問題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，切實轉變那種政府機關門難進、臉難看、事難辦的“三難”的衙門作風，滿腔熱情地為基層群眾服好 務，為八洞的建設發展事業盡心盡力、盡職盡責；要解放思想，開拓創新，勤奮學習，熟悉和掌握好有關法律、政策、法規，切實轉變觀念，轉變作風，不斷提高服 務質量、辦事效率和服務水平。

　　其次，我們每一位干部都應從現在做起、從我做起、從小事做起，對自己的思想作風、學風、工作作風和生活作風進行認真 的對照檢查，發現問題，及時改進，以良好的工作作風和開拓進取、與時俱進的精神風貌為八洞的發展添磚加瓦！我們始終要牢記理想信念，保持政治上的清醒；始 終牢記責任使命，大力推動科學發展；始終牢記黨的宗旨，認真落實兩個面向；始終牢記黨員形象，不斷加強黨性修養；始終牢記黨紀國法，愛崗敬業干凈干事。

　　第三，對于本次作風整頓，我認為是必要的，它對我們完成今年的各項工作，進一步樹立鎮黨委、政府的良好形象，提高工作效率具有重大作用。在今后的工作中，我 們一定克服自身存在的問題，認真做到：一是加強學習，提高整體素質。加強學習，努力提高理論水平和政治素質是履行好自己肩負職責的重要保障。只有通過不斷 的學習才能做到在思想上跟上新形勢的發展；在行動上符合工作的規范；在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創造性。因此我們要認真學習工作相關的法律 法規和黨中央、國務院的有關農村政策、方針，提高自身的業務素質和工作能力。同時在學習中要擺正工作與學習的關系，堅持學習制度，保證學習時間，注重學習 效果。力求學深、學透、弄懂、弄通，做到理論聯系實際。二是牢記全心全意為人民服務的宗旨，時刻把自己放在人民公仆的位置上，對來訪群眾要熱情接待，耐心 詢問，做好記錄，及時處理群眾反映的問題，把群眾的事情當成自己的事情，從根本上杜絕“門難進、臉難看、事難辦”的現象。

教育整頓大討論心得體會 篇3

　　根據局黨委的部署，在局機關內開展紀律作風整頓教育活動，在第一階段，通過學習有關文件、主題討論，以多種形式在全體民警中開展學習，通過學習討論，使全體民警更牢固掌握各項紀律規定，增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性，深刻認識到民警違法違紀問題產生的根源及其危害性，從中吸取了教訓，筑牢了思想道德防線，改進了工作作風，通過這次紀律教育整頓學習，使全體民警深刻體會到在我們公安隊伍中存在問題的嚴重性和在公安機關開展紀律作風教育整頓的緊迫性和重要性。

　　通過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，作如下剖析：

　　一、存在的主要問題

　　1、開拓創新的精神不強。雖然，過去在自己的公安本職工作中做得也不錯，但也存在一些較嚴重的問題，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。

　　2、業務知識不夠鉆研。表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，對業務知識鉆研不夠，不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。

　　3、紀律松散、作風拖拉。表現在：上下班有時不守時，開會學習不認真聽講，不做學習筆記，消極應付。

　　二、存在問題的主要原因

　　上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

　　1、政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習，特別是對“三個代表”重要思想沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

　　2、業務水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。

　　3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

　　三、今后的整改措施

　　1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、公安業務知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

　　2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己辦案的本領；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養；要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。

教育整頓大討論心得體會 篇4

　　我單位根據部局要求，進行為期一個月教育整頓活動。在此期間，我認真參加了大隊統一組織的學習整頓教育材料、領導講話以及典型事件、事故的通報等。通過學習，我深深地感受到此次整頓非同往常。案件令人觸目驚心。使我對當前支隊、大隊存在的問題有了更深的認識，對開展教育整頓的重要性有了更深的理解。我從查思想、查作風、查紀律、查管理等方面入手，全面、系統、深入地對自己在日常生活和工作中存在的不足及缺點進行了剖析，并針對自身存在的問題制定了詳細的整改措施。下面將我自身存在的問題和整改措施匯報如下：

　　一、自身存在的問題

　　（一）對自身工作標準要求不高

　　一是工作作風不夠扎實，對有些業務工作處理不夠及時，拖拉時間長，影響了工作效率，對某些工作存在應付現象。二是工作方法過于簡單，對群眾不夠熱情。三是有時會控制不住自己的情緒，對事情處理的不夠冷靜。

　　（二）在日常工作中對自己要求不夠嚴格

　　一是一日生活制度堅持地不夠好，有遲到、早退現象。二是警容風紀方面要求不嚴，有時上下班混穿軍裝。三是不能正確對待自己，擺好自己的位置，看別人的缺點多，看自己的缺點少。

　　（三）從內心認為自己不會出現車、酒等方面的問題，就放松了對落實五條禁令、六個嚴禁、車輛管理八項規定等的要求。

　　（四）在工作中缺乏創新意識

　　一是在工作中存在完成任務思想，而不是盡最大努力把工作做到最好。二是在思想上缺乏積極進取、開拓創新意識，就象“做一天和尚撞一天鐘”。

　　三是組織紀律方面存在僥幸心理。

　　二、對自身存在問題的原因分析

　　（一）主觀思想上認識不到位，不重視是主要原因，認識不到嚴謹的紀律作風對人的工作生活有重要的指導意義。

　　（二）工作的積極性和主動性不強。在工作上，認為只要認真完成每一個過程就不會出現各項工作不到位等問題。

　　（三）對條令條例和規章制度的重要性在思想上認識不足。認為自己已經是軍齡較長的干部了，就對一些生活細節不太注意。

　　（四）自己在部隊學習工作了許多年，自認為業務水平還可以，就放棄了不斷鞏固自己的業務水平。

　　三、今后的整改措施和努力方向

　　（一）努力加強自身學習鍛煉，提高政治、業務素質。俗話說“打鐵需要自身硬”。在部隊建設的新形勢下，部隊工作面臨著許多新情況、新問題，為適應部隊新時期建設的需要，只有過硬的素質，才能保證過硬的工作。為此，我要從提高自身的政治和業務文化素質入手，努力加強業務理論的學習，不斷提高思想政治素質和本職業務水平。根據自己的情況和工作實際，堅持為自己制定業務理論和文化知識的學習計劃，并嚴格按計劃實施。

　　（二）嚴格執行部隊條令條例和各項規章制度，嚴格一日生活制度，使自己的一日生活、工作規范化。首先是學習、熟悉條令條例和規章制度，

　　做到心中有紀律，時刻約束自己的行為。二是把這些制度落實在自己的一言一行中，令必行，禁必止，從小處做起，從小事做起，做到警容風紀嚴整，按時上下班。

　　（三）培養良好的工作作風，進一步樹立公正執法、執法為民思想。。培養自己求真務實的工作作風。要在今后的工作中，本著實事求是的原則，一絲不茍地工作，扎扎實實地工作，嚴格執法，熱情服務，注重工作質量。

　　（四）嚴格遵守公安部“五條禁令”、部局“四個嚴禁”、“八項規定”、和部隊的“六條禁令”，加強自我管理。對自身存在的一些小問題要及時消滅在萌發狀態，堅決杜絕吃、拿、卡、要等群眾反映強烈的作風問題，切實打牢“立警為公、執法為民”的思想基礎。

教育整頓大討論心得體會 篇5

　　xx煤業“3·14”事故，給員工生命、企業聲譽和經濟效益帶來了重大的傷害和損害，也給我們帶來了慘痛的教訓。痛定思痛，我們須深刻汲取事故教訓，進一步強化“安全第一”的工作理念，強化安全意識和“三責”意識，使員工真正認識到“安全就是生命，違章就是犯罪”;進一步強化安全風險分級管控和隱患排查治理，提高礦井抗風險能力，真正做到不安全不生產，隱患不排除不生產，安全措施不落實不生產;一以貫之地堅持標準化管理、標準化作業，使員工遵章守紀，按章操作，依規而行，真正提升安全管理水平，實現安全生產。

　　我們將以“3·14”事故教訓為新的前進的起點，以忠誠、扎實、高效的工作，為xx集團的安全穩定和可持續發展努力奮斗!

　　“3·14”事故暴露出管理人員和廣大員工安全思想放松、安全管理不嚴、不細、不實，責任落實不到位，制度落實不到位等諸多問題。

　　痛定思痛，我們須牢記事故教訓，真正剖析事故原因，認識事故危害，將教訓變成經驗，以高度負責的態度、求真務實的作風、扎實高效的工作，將安全的主動權牢牢把握在自己手中。結合公司實際，一是要強化“三責”意識，層層壓實安全責任，層層筑牢安全防線;二是要強化安全風險防范，消除水、瓦斯、礦壓等致災風險，將隱患消滅在萌芽狀態;三是要狠抓隱患排查整治，發現隱患，立即整改，并從嚴從重追責;四是要強化安全生產標準化建設，實現標準化管理、標準化作業，真正提升安全生產水平，努力實現全面安全、本質安全、持續安全。

　　昨天上午，陰雨沉沉，像是“3.14”的陰霾還未揮去一般，集團公司召開了xx煤業“3.14”事故反思教育整頓大會。x董事長出席大會并作了重要講話。

　　會上宣讀了集團公司對此次事故相關責任人的處罰文件，及相關負責人作出深刻檢討。但是，再多的經濟賠償、降級處分都換不回那三條逝去的生命，再多的對不起也換不回事故前的祥和，換不回家人失去的親人，也代替不了重癥傷者受的疼痛!

　　痛定思痛，面對這一切，我們需要做的不只是反思，更多的是前行路上的謹慎、認真、用心，作為一名中層生產管理者，更需要從自身做起，履職盡責，切實維護工人兄弟利益，維護公司良好社會形象，給公司創造安全、環保的生產環境，給公司、集團交一份滿意的答卷。

　　路董事長有句話對我而言如雷貫耳，醍醐灌頂!他說，安全就是生命，“三違”就是殺人，就是自殺!這么簡單而又不簡單的一句話是多少人領悟不到的，義煤自建企以來，一路走來，經歷了多少風風雨雨，從未有過這么大的事故，那是什么造成了這次的事故?我覺得是管理者的麻痹大意，是員工的僥幸心理，是自上而下的問題。所以，我們必須落實路董事長提出的起點要求，不達標不生產，不安全不生產。

　　我們要嚴格落實安全生產責任制，安全管理責任追究制;建立和完善技術管理體系，全面提升技術和技術人員在煤礦安全生產中的指導和引導作用;要規范和完善安全生產調度指揮系統，強化系統協調統籌職能;要規范和改進班組長選拔、培養、任用、培訓、考核管理辦法，將班組考核和評比作為每年工作計劃，形成制度。

　　總之，我們只有不斷提高安全意識，落實安全責任，才能做到“高高興興上班、平平安安回家”。我們要將企業安全文化理念滲透到每一名員工，抓安全不僅是為了別人，也是為了自己，既要對自己負責更要對他人負責，促使員工發自內心的提升自我保護意識。我們要學習事故，認識事故，分析事故，總結事故，保證安全生產的順利進行。

教育整頓大討論心得體會 篇6

　　經過認真學習領會，我覺得局黨委組織這次開展隊伍教育整頓活動是非常及時的，具有十分重要的意義，使我們得到進一步教育提高。我的學習體會具體幾點：

　　第一，把理論學習和業務學習有機結合起來。思想認識上要與局黨委的要求保持高度一致。總結優點，找出差距，切實在提高思想素質的同時，把業務素質、業務水平提高一個檔次，堅持嚴格、公正、文明執法。從最大限度上把業務上那些與“三個代表”重要思想不相適應的，與形勢、經濟社會實際和發展要求不適應的，特別是在執法中有偏差，影響公安隊伍形象的思想和現象。

　　第二，把理論學習和認真細致剖析自己結合起來，使自己在一個新的層次得到新的提高。在學習整頓活動中，我在學習的同時，也對自己認真做了一次較深的剖析，在今后的工作中，要深入一線、求真務實、顧全大局、團結協作。要善于深入基層，幫助解決實際問題。樹立科學的發展觀，正確的政績觀，講實話、出實招、辦實事、務實效，工作和業績經得起領導和群眾的檢驗。五是克勤克儉，生活上嚴要求。時刻牢記“兩個務必”，常懷感激之情，常葆進取之心，常存敬畏之念，清清白白做事，堂堂正正做人，自覺遵守廉潔從政的各項規定，經得起考驗，守得住底線。

教育整頓大討論心得體會 篇7

　　經過學習教育和深入思考，我對開展集中教育整頓活動有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，作如下剖析：

　　一、存在的主要問題

　　1、是對自己的要求不嚴，學習抓的不緊。對政治學習不關心。政治敏銳性不高，政治鑒別力不強，敷衍了事，在政治學習時存在應付心理，沒有把參加政治學習和主動接受思想教育作為一名黨員的必修課來認真對待。因此，在看問題、想辦法上政治敏銳性不強，前瞻性不夠，只是立足目前，不能放眼長遠。不能從嚴要求自己。平時雖然經常學習政治知識，但不夠深入，思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解，沒有意識其精髓，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習。政治理論學習不夠深入，政治理論修養不到家。對學習自覺性稍差、重視不夠以及政治鑒別力缺乏的問題。這些年來，自己在思想認識上出現一種傾向，總覺得理論學習是軟任務，業務學習才是硬任務。除了在機關組織開展日常的政治學習外，自己抽擠時間、集中精力鉆研理論少。在集中學習中，也是學公安業務知識多，學政治理論少。即便是抽擠時間學習理論，也是一些粗淺的，談不上對理論的深刻探討。

　　2、認為自己工作多年，有一定的實踐經驗，主觀放松了在工作中不斷學習的要求。工作水平的提高，必需與時俱進，而自己在工作方面存有依賴性，害怕自己做不好、做錯，有時缺乏一定自信心。對黨的群眾路線認識不深，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為大家服務的意識，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，觀念淡薄，缺乏虛心向他們多學習學習的思想。

　　3、開拓創新的精神不強。雖然在自己的本職工作中做得也不錯，但為大局的工作做得較少，未能很好地為領導出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。很多情況下，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上起色不大。

　　三、今后的努力方向

　　我決心通過這次整頓學習和對照檢查，找準問題，抓住產生問題的根源，認清今后努力方向，彌補思想上和工作上的不足

　　1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作效益為落腳點，堅持不懈地加強學習，特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論

　　與實際相統一。

　　2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己辦案的本領；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養；要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。加強本職崗位工作的學習，樹立創新的精神，立足現有條件，刻苦鉆研，勤奮工作，樹立愛崗敬業的的理念。

　　3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。提高自身的道德修養，保持良好的工作作風，服從領導，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，工作上盡心盡責，求真務實，始終嚴格要求自己，及時改進工作中存在的不足，不斷提高自身的綜合素質。牢固樹立全心全意為人民服務的思想。要想方設法提高辦事效率，以良好的精神風貌做好工作中的每一件事，虛心學習，不斷豐富自身工作經驗，把全心服務的宗旨觀念真正落實到工作、生活行動中去。

教育整頓大討論心得體會 篇8

　　自全縣公安隊伍教育整頓開展以來，縣公安局黨委號召中層及以上領導干部帶頭悟思想、干實事、開新局，不斷增強守初心、擔使命的思想自覺，以“重整警風，再肅警規”的行動自覺獻禮建黨一百周年。

　　通過此次隊伍教育整頓活動，我對隊伍管理存在的問題和下一步工作有了更加明確的方向。面對新形勢、新任務，我將帶領分管部門各警種矢志不移當好黨和人民忠誠衛士，嚴打違法犯罪，嚴抓隊伍管理，嚴守廉潔底線，確保全體民輔警不越“底線”，不碰“紅線”，始終在政治上、思想上、行動上聽黨話、跟黨走。

　　通過此次隊伍教育整頓活動，我更加深刻認識到，政治建警、從嚴治警的緊迫性、重要性和必要性。我將以此次教育整頓活動為契機，深刻踐行黨員模范、領導示范承諾，始終以堅定地理想信念、高昂的精神狀態投身基層社會治理，守護“平安共和”。

　　通過此次隊伍教育整頓活動，使我深刻感悟到，我們公安民警要按照“四個鐵一般”要求校正為警坐標、把正為警方向，糾正為警準則，使行動成為標桿，行為化為力量，躬身篤行，身體力行，堅決不做口是心非、表里不一的“兩面人”。同時，要在思想上高度重視，行動上高度自覺，以最高的政治站位，把思想和行動統一到黨中央、省州縣委的決策部署上來，切實增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。

　　通過此次隊伍教育整頓活動，進一步提升了廣大民警從嚴執法觀念，樹牢了依法辦案的意識。作為公安機關法制工作者，應從更高層面去提高自身的思想認識，深刻領會此次教育整頓的實質意義，將整頓實效充分貫穿到今后的工作中，嚴把案件審核關、出口關，認真履行好法制第一責任人責任，努力使共和公安執法質量實現“大提升”。

　　結合此次公安隊伍教育整頓活動，我要堅定信念，把服務游客、救助游客、保障游客生命財產安全放在首位，讓游客感受到青海湖景區良好的旅游秩序；作為一名隊長，我更應該將“五個過硬”本領實踐到公安主責主業，發揚“為民服務孺子牛、創新發展拓荒牛、艱苦奮斗老黃牛”的“三牛精神”，為共和公安鐵軍貢獻自己的一份力量。

　　作為縣公安局特巡警大隊長，必須堅持以身作則，起好表率作用，在工作實踐中進一步提升自身政治素質和執法能力，增強責任意識和服務意識，時時刻刻牢記人民警察的宗旨，把群眾的利益和需求放在首位。認真落實“對黨忠誠，服務人民，執法公正，紀律嚴明”的方針，嚴守法律底線，禁碰紀律紅線。同時，立足特巡警應急處突職能，要不斷強化全警訓練，提高特巡警隊伍的戰斗力和凝聚力，為全縣社會面治安防控保駕護航。

教育整頓大討論心得體會 篇9

　　根據區黨委的群眾路線教育實踐活動統一安排，和《黨委的群眾路線教育實踐活動第一環節實施方案》（未衛委發【20xx】11號）精神結合我中心實際情況，于5月x日下午2點，在我中心三樓會議室開展了 “為了誰、依靠誰、我是誰——我的群眾觀”大討論活動。中心全體黨員干部參加了討論。“三誰”這寥寥幾個字看似簡單，卻字字千鈞立意深遠。弄清“三誰”問題，對我中心工作的發展具有重要意義。 一要明確“為了誰”。醫療問題事關群眾的切身利益和社會和諧發展。我中心一直承擔著轄區群眾的基本醫療和公共衛生服務工作。因此要本著“群眾利益無小事”的原則，想群眾之所想、急群眾之所急，一方面認真貫徹省市區關于藥品三統一相關政策，嚴格要求藥品供貨渠道，另一面開展多種形式的健康講座，宣傳健康養生等相關知識。 二要搞清“依靠誰”。醫療工作是一項與社會穩定密切相關的工作，是聯系黨、政府與人民群眾的橋梁和紐帶。因此傾聽群眾呼聲、了解群眾訴求，在不斷密切與群眾的血肉聯系中依靠群眾，取得群眾對醫療工作的理解和支持是發展醫療事業的力量源泉。五年來我中心的服務成效得到了社會和廣大人民群眾的廣泛認可，但醫療技術水平仍有待提高。故應以此次教育實踐活動為契機，對自身的作風之弊、行動之垢進行有效的大檢查、大掃除，在思想上做到“不患位之不崇，而患德之不宗；不患祿之不厚，而患智之不廣”，在行動上做到“適應新形勢、執行新規定、開創新局面、再創新業績”，煥發出推動中心發展

　　的正能量。 三要解決“我是誰”。明確“為了誰”、搞清“依靠誰”，歸根結底是要解決好“我是誰”。只有真正弄清“我是誰”，才能更好地認清自己、定位自己。作為服務群眾的重要窗口單位，我們要堅持不懈、努力創新，力爭讓每一位患者得到有效治療與優質的服務；要對待名利保持遠距離、對待人民保持近距離、對待領導保持等距離，對待工作保持零距離；要自覺接受監督，加強道德修養，努力成為人品皆仰、作風過硬、政績優良、群眾公認的好黨員、好干部。 在領導的示范帶動下，大家緊密聯系工作實際，圍繞“三誰”問題展開討論交流，先后有7名同志踴躍發言，各抒己見。有的說要不斷健全完善維護人民群眾利益的工作機制，在人民群眾反映強烈的醫藥費用問題上有所突破；要精通業務、勤于思考，依靠群眾問題；要從堅定理想信念、扎實工作作風、熱心服務群眾方面加強黨風廉政建設。

　　希望 我中心在區衛生局實踐活動領導小組指導下，進一步明確符合中心實際的教育實踐活動主攻方向和工作目標，提出富有中心特色的教育實踐活動主題，精煉、總結突中心活動亮點，對發展有利、對民生有利的工作成效進行廣泛的宣傳報道，加深中心上下對區衛生局教育實踐活動的了解，促進教育實踐活動落到實處、見到實效。  

　　20xx年x月x日

教育整頓大討論心得體會 篇10

　　在陜西視察期間，深刻闡述了關系陜西現代化建設全局和長遠發展的一系列重大問題，作出了陜西正處在追趕超越階段的重要論斷。這既是對陜西發展成就的充分肯定，也是對陜西廣大干部群眾提出的新任務新要求。我們要認真學習貫徹重要講話精神，把發展牢牢抓在手上，銳意改革創新，全方位發力，努力實現追趕超越。

　　一、深刻領會追趕超越重要論斷的科學內涵

　　作出的追趕超越的重要論斷，是新常態下推動陜西經濟持續健康發展的重要遵循，是對我們所處發展階段的科學定位，也是對未來發展提出的新任務新要求。

　　追趕超越是新常態下后發地區實現科學發展的重要遵循。關于追趕超越的重要論斷，既切合陜西實際，又著眼全國發展大局，是區域發展理論的重大創新，是對新常態下經濟發展方略的豐富和完善，對處在不同發展階段的地區明確方向，特別是對后發地區轉變經濟發展方式具有很強的指導意義。經濟社會發展規律表明，后發地區的崛起，一般都會經歷一段快速發展的追趕超越期。我國幅員遼闊、地區差異大，各地歷史文化、發展基礎、發展水平各不相同，這就決定了推動經濟持續健康發展，必須堅持分類指導、因地制宜制定科學的區域發展戰略。在有質量、有效益的前提下，有條件的地方發展得快一點也是要鼓勵的。當前，中國經濟發展進入新常態，以中高速增長實現中高端發展成為經濟運行的基本特征。在堅持速度、質量和效益統一的前提下，應當允許和鼓勵有基礎、有條件的地區以更加積極有為的姿態推動發展，扶助和支持后發地區立足自身稟賦，充分發揮比較優勢追趕超越，能快則快、宜快則快、又好又快。

　　追趕超越是對陜西發展階段的科學定位。陜西屬于西部后發地區，與發達地區相比仍有差距，經濟總量偏小，體制機制創新不足，扶貧開發任務艱巨，生態環境歷史欠賬多。但更要看到，陜西已進入工業化城鎮化加速階段，綜合實力快速提升，連續多年保持較高增速，人均GDP超過全國平均水平，結構調整出現積極變化，綠色版圖向北推進超過400公里，積蓄了后來居上的強大勢能。破解發展難題，推進扶貧開發，保護生態環境，與全國同步夠格全面建成小康社會，必須加快發展。辯證審視陜西發展態勢，追趕有空間，超越有優勢，正處在追趕與超越并存的關鍵階段，加快發展和轉型升級是顯著特征。

　　追趕超越是對陜西提出的新任務新要求。當前，改革進入攻堅時期，發展進入關鍵階段，我們要按照在陜西視察時提出的“五個扎實推進”的要求，從量的擴張、質的提升、發展模式創新三個方面實現追趕超越。三者相互促進，是一個有機整體，不可偏廢。量的擴張，就是力爭保持高于全國平均水平的增長速度，為全面建成小康社會奠定堅實基礎。質的提升，就是加快經濟結構調整，促進產業轉型升級，構建具有陜西特色的現代產業體系。發展模式創新，就是建設內陸改革開放新高地，堅持“四化”同步，推進技術創新、體制機制創新和管理模式創新。還要系統推進生態保護、經濟發展、民生保障。堅持生態環境也是競爭力、青山綠水就是金山銀山的理念，發展和生態環境保護協同推進;堅持把扶貧開發放在重要位置，發展與民生改善相得益彰。

　　二、牢牢把握追趕超越的重大機遇

　　關于追趕超越的重要論斷，從戰略高度揭示了陜西所聚集的加快發展的堅實基礎，蘊含的轉型升級的巨大勢能，勉勵我們要發揮優勢，積極有為，牢牢把握追趕超越的重大機遇。

　　全域納入國家發展戰略賦予追趕超越的使命擔當。陜西正成為國家新的戰略空間和經濟增長極，是全面建成小康社會的重點地區。目前，有17個國家發展戰略涉及到陜西，從發展定位、科技創新和新型城鎮化等方面對陜西形成了全覆蓋。陜西處在“一帶一路”建設重要節點和向西開放的前沿，具有承東啟西、連接南北的獨特區位，當好西部科學發展新引擎是國家對陜西的明確要求。陜西還肩負建設內陸改革開放新高地的重要使命，利用西部大開發戰略支撐的有利地位，在基礎設施互聯互通、開放平臺構建等方面可以大有作為。隨著國家創新驅動發展戰略實施力度不斷加大，陜西又迎來了發揮領先全國的科教優勢、走在創新驅動發展前列的空前機遇。此外，建設中國特色新型城鎮化范例的重要任務，也極大拓展了陜西的發展空間。總體來看，陜西在國家發展大局中的地位和作用日益突出，為追趕超越提供了強大支撐。

　　持續上升的發展態勢奠定追趕超越的堅實基礎。陜西工業門類齊全、基礎較好，“四化”同步加速推進，發展處于上升通道。能源化工產業持續邁向高端，特色產業優勢明顯，電子信息、文化旅游等新支柱產業不斷壯大。絲綢之路經濟帶新起點建設邁出新步伐，對外開放水平持續提升，“西安港”成為全國最大的陸港，海關特殊監管區數量位居全國前列，貿易便利化水平明顯提升，進出口增速全國領先。學前教育、醫藥體制改革、保障房建設等民生工程成效顯著。有條件農民進城、移民搬遷和新型農村社區建設系統化推進，城鎮化率增速高于全國平均水平。全面深化改革起步有力，簡政放權、放管結合、轉變職能，進一步激發了市場活力。這些都為陜西追趕超越打下了堅實基礎。

　　發展潛能不斷釋放增添追趕超越的不竭動力。經濟發展新常態下，陜西推動發展的多重動力相互疊加，擁有巨大的潛力、韌性和回旋余地。規模速度型增長模式和質量效率型增長模式共同發力，在投資、資源型產業持續發揮支撐作用的同時，消費、進出口對經濟增長的貢獻率穩步提升。產業結構調整出現積極變化，特色現代農業發展加快，成長性良好的新支柱產業迅速形成。產業結構和優勢產能與絲綢之路經濟帶沿線國家特別是中亞國家高度契合，為“走出去”奠定了堅實基礎。西咸新區創新城市發展方式取得明顯成效，對新型城鎮化建設的探索走在全國前列。科技綜合實力雄厚，作為國家重要的高新技術產業發展基地，創新型省份建設和統籌科技資源改革步伐不斷加快，創新驅動發展動力不斷增強。自然資源與文化資源富集，能源產業居全國重要位置，文化產業占比超過4%，并有望成為支柱產業。

　　堅定信心主動作為贏得追趕超越的發展空間。面對經濟下行壓力和超出預期的困難，我們按照的要求，堅定信心、沉著應對、系統謀劃、精準施策，以“跳起來摘桃子”的勇氣和擔當，埋頭苦干，奮力趕超，在雁行破陣過程中領先作為。相繼出臺了推動經濟持續健康發展、加快特色現代農業發展、加強文化建設、保障改善民生、全面從嚴治黨五個方面的重大方略，采取了穩工業增長、投資拉動、金融支撐和優化產業結構、發展環境等一系列政策舉措，從而確保了經濟始終運行在合理區間，保持了基本面整體向好，為追趕超越贏得了先機。

　　三、系統謀劃追趕超越的科學路徑

　　實現追趕超越，要堅持系統思維、科學謀劃，統籌發展與改革、調整結構與保持速度的綜合平衡，實現發展速度和質量效益的有機統一。要按照的要求，在不片面追求GDP的前提下保持一定的發展速度，又要堅持尊重經濟規律，加快轉變發展方式，加快產業結構戰略性調整，確保調速不減勢，量增質更優。

　　在轉型升級中加快發展。保持應有的發展速度，邁向中高端發展水平，是實現追趕超越的題中應有之義。陜西立足自身資源稟賦和產業基礎，積極構建多點支撐、多元帶動的現代產業格局。首先是不斷優化動力結構。持續擴大有效投資，進一步擴大公共產品和公共服務供給;穩定傳統消費，加快培育新的消費增長點;提升外貿水平，培育以技術、品牌、質量、服務為核心的外貿競爭新優勢。其次是加快轉型升級步伐。開展農田測質建檔、精準施肥，大力發展特色現代農業;做大做強航空航天、電子信息等新支柱產業;依托“互聯網+”，推動服務業轉型升級。最后是堅持山水林田湖一體化治理。圍繞打造國家生態安全新屏障，著力推進退耕還林、濕地保護，構建關中柔性水系，合理利用水資源，實現綠色發展。

　　以改革開放激發發展活力。全面深化改革，持續擴大開放，必須敢于涉險灘、敢于啃硬骨頭，沖破利益藩籬和觀念束縛，把各項工作推向縱深。一是堅持頂層設計和于法有據、系統化推進和重點突破相結合，全力推進改革，大膽進行體制機制創新。與全國同步的改革，不折不扣積極推進，做實做精做優，對標沿海、領先內陸;示范引領性改革，勇于探索創新，先行先試、快出成效。二是堅持東西并重、內外并舉，促進國際國內資源有序流動和產業集聚，全面提升對外開放水平。推進空中、陸地、信息一體化的絲路經濟帶大通道建設，高起點打造國際陸港“西安港”、全國高鐵交通中心、國際航空樞紐機場，構建“一帶一路”重要交通物流樞紐和國際化貿易中心;加大對世界500強、行業領軍和相關配套企業引進力度，密切與絲路沿線國家和地區在能源化工、裝備制造、基礎設施、科教文化等方面的交流合作。

　　以創新驅動增強內生動力。加快創新型省份建設，統籌科技資源改革，圍繞國家戰略、新支柱產業培育和領軍人才培養開展創新，打造西安國家創新改革試驗區。結合國家級開發區、大學科技園打造高新技術產業帶和產學研綜合體，以大企業引導技術研發，帶動提升整體競爭力。圍繞產業鏈部署創新鏈，聚焦新一代信息技術、高端及智能裝備制造、生物醫藥、衛星技術等領域，加大創新力度，主動融入全球價值鏈、創新鏈。提升科技成果轉化率，推動創新驅動發展走在全國前列。

　　以文化建設提升發展軟實力。弘揚社會主義核心價值觀，建設文化事業、壯大文化產業是發展支柱產業的現實需求，更是增強民族文化自信、提升文化軟實力的戰略抉擇，有助于實現社會效益和經濟效益雙豐收。加快建設國家級華夏文明歷史文化基地，力促實現傳統文化現代化、文化資源產品化;加大重點文化工程實施力度，創建文化產業基地;充分挖掘文化資源內涵，探尋歷史與現實的契合點，打造精品力作，構建國際一流的旅游目的地。

　　以改善和保障民生作為發展基準。民生建設是全面建成小康社會的重要任務，是追趕超越的重要基準。要堅持把財政支出和新增財力的“兩個80%”用于民生事業;千方百計擴大就業，推進大眾創業、萬眾創新;大力發展教育衛生等社會事業，加大棚戶區改造和保障房建設;全力實施精準扶貧，持續推進避災移民搬遷等重點民生工程建設;切實搞好連片特困地區和革命老區扶貧攻堅，全面落實扶貧責任，確保貧困人口20xx年如期脫貧;落實低保、優撫、救助等政策，發揮社會保障兜底作用，讓三秦父老在追趕超越中共享更多改革發展成果。

教育整頓大討論心得體會 篇11

　　尊敬的各位領導、同事們：大家好!

　　群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨，并且創造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進程中，貫徹于黨的全部工作、全部活動中，黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。近段時間以來，通過對理論書籍的學習，通過觀看電教片和參加實景課堂的活動，加深了對群眾這一概念的理解，也看到了前蘇聯的慘痛教訓，更深刻體會到中國共產黨帶領中國人民走中國特色社會主義道路是多么正確的選擇。我深深地認識到作為一名共產黨員必須在任何時候、任何情況下都要做到立黨為公、執政為民。我要在今后工作和生活中不斷改進與完善，通過認真學習、領會、反思，結合本職工作和黨的群眾路線核心查找問題，堅定信念。我對黨的群眾路線教育實踐活動的心得體會如下：

　　一、繼續加強學習，構筑思想防線

　　要認真學習領會中央精神，增強反腐倡廉的自覺性和緊迫性,嚴守黨的政治紀律，嚴格遵守黨章，自覺與黨中央保持高度一致。作為一名路政執法人員，我一定要遵守黨紀國法，思想上繃緊弦，不能做的不做，不能拿的不拿，不能想的不想，認真履行職責，圍繞落實中央八項規定要求，改進工作作風，堅持把國家的利益、人民的利益放在首位，不斷加強群眾意識和服務意識。通過學習和警示教育活動，我深深地認識到，必須通過不斷的學習，真正形成馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀，始終堅持正確的政治方向，自覺地從政治的高度來看待業務工作，必須牢記為人民服務的宗旨，要在平凡的崗位上展示共產黨員的風貌，扎扎實實地做好本職工作。要按照共產黨員先進性的具體標準嚴格要求自己，防微杜漸，牢固構筑抵御腐敗的思想防線。

　　二、愛崗敬業，牢固樹立群眾意識

　　在路政管理工作中，作為一名路政執法人員，我要不斷提高業務能力，增強服務意識，不以執法者自居，而應以服務者的姿態來面對群眾，拉近與群眾的距離。面對前來辦理行政許可事項的群眾，用優質、高效的服務讓他們少跑腿、少耽誤時間，面對前來辦理行政處罰、處理案件的當事人，用精湛的業務能力讓他們知法守法，依法接受行政法規的處罰處理。在路政巡查過程中，要盡職盡責，像愛護眼睛一樣去保護路產路權、守護我們安全暢通的公路。宣傳公路法律法規，讓更多人愛路、護路，努力為廣大人民群眾營造“暢、舒、美、安”的通行環境。

　　三、接受監督，遵守制度，加強修養

　　要增強自覺接受監督的意識，勇于接受群眾的監督，黨組織和群眾的監督是一種警戒，是一面鏡子，經常想一想，照一照，檢查一下自己有什么不足和缺點，及時加以改進和糾正。模范地遵守各項制度，主動接受監督，做到執行黨的紀律不動搖，遵守黨的紀律不走樣，時刻牢記黨的宗旨，勤奮工作，履行職責，求真務實，不斷反省自己，始終把組織和群眾的信任，傾注在本職工作中，把握自己、管住自己，正確行使黨和人民賦予的權力。加強廉政修養和道德修養，自覺遵守愛崗敬業、誠信服務、廉潔奉公的職業道德規范，牢固樹立可持續發展觀，增強政治意識、大局意識和責任意識。責任是一種奉獻，一種使命。強烈的責任感、使命感是共產黨員保持先進性的重要內容，在工作中，努力做到求真務實，腳踏實地，不圖虛名，扎扎實實地把黨和國家各項政策和工作落到實處，把市處、支隊和大隊的工作落到實處，通過學習群眾路線主題教育實踐活動，要進一步堅定共產主義的信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任，以新理念適應新形勢，做一名合格的路政執法人員。

教育整頓大討論心得體會 篇12

　　在全縣大力倡導的學習師德的熱潮中，我們學校也響應中央和地方政府號召，隆重開展師德大討論活動，我也按規定認真學習有關文件及會議精神，下面是學習以來的自我剖析和心得體會。

　　一、高度重視教師職業道德建設，樹立為人師表良好形象

　　教師隊伍建設是發展教育事業的關鍵。“百年大計，教育為本;教育大計，教師為本;教師修養，立德為本”。我們教師要自覺加強職業道德修養，樹立良好的為人師表形象。具體做到以下三個方面：一是熱愛學生，建立平等、民主，和諧的新型師生關系;二是以身作則，作為一名教師，要“衣著定位”，讓學生無時無刻受到審美教育。要自覺修身養性，淡泊名利，以德服人，以德立教，要不斷塑造鮮活、生動的人格魅力;三是要面向全體學生，切實貫徹“因材施教”的原則，讓每一名學生都得到充分的發展。

　　二、不斷完善自我，主動迎接新世紀教育挑戰

　　作為新型教師，要具備完善自我的“五種精神”和“四種能力”。一是要具備“五種精神”：即奉獻精神、科學精神、創新精神、進取精神和協作精神;二是要具備“四種能力”：要有科研能力、再學習能力、教育教學能力及教學評價能力。通過這“五種精神”和“四種能力”的培養，不斷完善自我，主動迎接新世紀教育挑戰。

　　三、下定決心，提高自身的專業素養

　　古語云：師者，傳道、授業、解惑也。在素質教育下，教師的角色教師的作用也是顯而易見的，是指導者。教師的角色更是有了多元化定位，但是更耳熟能詳的是把教師比作了一桶水，甚至是一灣小溪，溪水常流常新，我們也要不斷學習，這樣才能給學生帶來新鮮的知識。所以，作為教師的我們從多方面提高自己的專業素養是非常重要的。

　　首先，要多學習理論知識。系統的理論知識是人們智慧的結晶，是經過幾十年甚至幾百年摸索出來的經驗之談，這些知識的瑰寶就像一座座航標，在我們前行的大海上指引方向。比如，蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》，講了很多作為教師應該具備的理念、精神等。在我們身邊的教育大家和一些對教育有追求和研究的人，我們也可以多向他們學習，學習他們成功的經驗。

　　其次，要多研究教學，這也是最關鍵的。系統的理論知識是指導實踐的，具體運用起來就落實到教學實踐中。教學研究的過程包括：課前、課上、課后。

　　(一)課前。課前我們肯定要認真備課，對自己的教案進行周密的設計，整個流程完整，各環節充實哪些內容要做到心中有數，另外還要對學生有個預設，一個問題出來了，學生可能會有哪些答案。這些問題的準備都能反映一個教師的專業素養，對實際教學也會產生一定的影響。

　　(二)課上。課上，要千方百計保證教學效率。。語文的教學，還是離不開傳統的聽說讀寫。而自學是學習語文的好方法之一。要樹立“大語文”的理念，切實提高學生的語文素養。“未來的文盲不是沒有知識的人，而是不懂得學習的人!”在語文教學中，要注重自學，提高教學的效率。

　　(三)課后。我覺得要提高教學素養，提高業務水平，課后反思也特別重要。對于自己課堂上的得意之作，要善于總結，精益求精，爭取發揮到更多的地方;對于瑕疵之處，我們更要靜下心來認真反思，為什么會出現這樣的問題，怎樣改進。在這種情境題中，我們一定要聯系生活實際，從生活中舉例，讓學生聯系自己的生活經驗，來解決問題，會取得事半功倍的效果。經常這樣的自我反思，從中尋找答案，找到解決的方法，我們才能更加駕輕就熟，完善自己。

　　最后，我覺得作為一名英語老師，不但要有過硬的專業素養，還要廣泛地學習其他知識，如科學學科、其他人文、地理、風土人情……這樣，我們這灣清泉才能常流常新，才能給每個學生新鮮的一杯水。

教育整頓大討論心得體會 篇13

　　縣委在十一屆六次全會上明確提出以“解放思想、科學發展”為主題，集中時間，在全縣深入開展 “大學習、大討論、大實踐”主題教育活動，作為一名基層干部，我認為這一決策部署非常正確，也非常及時。就參與“大學習、大討論、大實踐”主題教育活動談點體會和認識。

　　干部就是要先干一步，干好、干實才是最終的落腳點。就在這個干得是否好、是否實的“十字路口”，縣委及時對癥施藥，提出了“大學習、大討論、大實踐”主題教育活動，為培養新時期的干部提供了引擎和動力。怎樣的干部才是新時期的干部，新時期的干部必須在眼光、胸懷、志向、激情、悟性和實在等方面都要先人一步，優人一等。筆者認為要在“六個具有”方面切實加強，才能更好地勝任本職工作，才能更好地服務一方百姓。

　　一是具有服務大局觀念。要樹立區域協調統籌發展的理念，從大局出發，以區域經濟中心建設為工作出發點，堅決摒棄“小中心沖擊大中心”、“部門利益高于全局利益”“局部利益大于全局利益”的本位思想，消除與建設區域經濟中心不合拍雜音，抵制與建設區域經濟中心不協調行為。

　　二是具有科學發展意識。始終把加快發展作為第一要務，不斷增強大發展、跨越發展的責任感和緊迫感，堅持永不自滿、不懈進取，克服小進則滿、小富即安心態。牢固樹立科學發展觀，不僅要叫喊“又好又快”發展的口號，而且要落實到行動，要堅持始終把“好”字放在首位，既要把加快發展的著力點放在實力增強上，更讓堅決破除只重眼前利益、不顧長遠發展，以犧牲環境為代價的短期行為，徹底扭轉過時沉舊的發展觀和政績觀。

　　三是具有沿海開放膽識。要以更加開闊的胸懷和眼界、更加開放的理念和機制，不斷地走出去，開拓視野，胸懷天下。要勇于闖天下、創大業，摒棄重官輕商思想，克服重面子、戀故土、滿足現狀、守家待業的小農意識。要積極地引進來，在更大范圍內優化資源配置，敢于對接國際大財團、跨國大企業，吸引國際資本服務區域經濟中心建設。

　　四是具有改革創新魄力。要無私無畏、敢破敢立、敢為天下先，勇于打破舊的條條框框，大膽的試、大膽的闖，從體制機制上破解制約發展的難題；努力克服保守落后、安常處順的守舊心態，摒棄“怕出頭、怕冒尖”陳舊思想，破除本本主義、一切按文件辦事、沒有文件不敢做、有了文件慢慢做等傳統思維。我認為尤其需要寬容失敗的氣度和胸襟，只有不打棍子，不抓辮子，不扣帽子，才能激勵更多的勇者，智者，能工巧匠勇闖新路、敢冒風險、敢為人先，追求卓越，不斷創造輝煌。

　　五是具有以人為本思想。就是要有立黨為公、執政為民、胸懷人民、甘當公仆的大境界，時刻把為人民群眾謀福祉作為我們工作的出發點和落腳點；進一步轉變工作作風，更多深入基層、深入群眾，暢通民意訴求渠道，一切為了人民，一切依靠人民，真心實意為人民群眾辦實事、解難題，讓人民群眾共享改革發展成果。我以為，以人為本更重要的要體現在一切依靠人民，真心實意地充分發揚民主，充分保障公民的知情權、參與權、表達權、監督權，始終牢記民主是社會主義的生命這句警句。

　　六是具有與時俱進胸懷。就是正確把握時代要求、人民期待，強化理論武裝、知識更新，克服經驗主義、教條主義，不斷提高領導科學發展、和諧發展的能力。要打破既定的陳舊，又要從固有的經驗主義中解脫出來。尤當與人民群眾同呼吸共命運，與時代同呼吸共命運。

　　在這“六個具有”方面切實加強，就能擁有世界的眼光、大海的胸懷、成業的志向、感恩的激情、敏銳的悟性和實在的作風，就能在各自的工作崗位揚帆遠航，成為新時期的合格干部。

教育整頓大討論心得體會 篇14

　　近一時期以來，局黨組根據縣委、縣政府的統一安排，在全鄉開展了以“提升素質能力，提高工作水平”為主要內容的“雙提”教育活動。活動后，我深入學習，認真領悟活動精神，嚴格按照鄉黨委的安排進行，收到了明顯的效果。

　　一、學知識，提升工作能力

　　通過學習黨的歷史，我認識到共產黨產生、發展、壯大、繁榮的歷史，通過不斷地學習和實踐中自覺磨煉而建立起來科學的世界觀，堅持正確的政治方向，堅定了正確的政治立場，樹立了正確的政治觀點，嚴守黨的政治紀律，提高了政治鑒別力，增強了政治敏銳性，學會了用馬列主義的立場，觀點和方法分析認識問題。

　　二、學先進，提高工作水平

　　通過“雙提”教育活動的開展，始終牢固樹立“學就學先進，干就干實事，爭就爭一流”的工作理念，提升工作水平，學習先進典型事例，汲取先進精華，務實工作實際。我深感無私奉獻體現了共產黨人的崇高精神境界，也是共產黨人的基本要求。甘愿犧牲奉獻，樹立正確的名利觀，真正做到事業重如山，名利淡如水。作為一名共產黨員，更要調整好自己的心態，把個人的意愿和現實情況更好地結合起來，以最好的精神投入到工作當中去，對待同志要有滿腔的熱情和與人為善的態度。

　　三、深入實際，落實工作作風

　　作為一名黨員干部，能否做到克己奉公、清正廉潔，不僅是個人思想、品德和作風問題，而且關系到黨在群眾中的形象，是一個帶有政治性的大問題。艱苦奮斗，是黨的基本路線的重要內容，是每個共產黨員都必須遵循的行為準則。艱苦樸素、勤儉節約、奮發進取是共產黨的工作作風。把精力用在工作上，倡導勤儉辦一切事情的行事作風，能少花的就少花，不能講排嘗擺闊氣，大手大腳。同時陶冶自己的情操、凈化心靈、增加自己的各方面素養。要不斷的學習黨的先進的理論知識，不斷地充實自己的專業知識，不斷提高工作效率。要多閱讀黨的理論專著、學科專業書籍,來提高自己的政治理論和業務能力水平，增強自己的基本功，擴展視野，更新知識.真正做到給充分勝任自己的本職工作。

　　四、與時俱進，努力發展創新

　　在工作中克服懶、散、軟的思想，切實改變被動的工作狀態。要善于思考，樂于探索，積極努力，始終保持共產黨員的先進性，在服務創優上狠下功夫，增強政治責任感和歷史使命感，以創新的意識、創新的精神、創新的思路去工作，以良好的形象、一流的業績做好各項工作。

　　通過這次活動，我深刻認識到，自已的思想是多么的狹隘，固步自封是多么的可笑。思想解決的程度，決定了自已進步的尺度，我要以這次雙提升活動為起點，不斷解放思想，多反省，找差距，在今后的工作中取得更大的成績。

教育整頓大討論心得體會 篇15

　　按照我礦安全生產大討論活動的部署與要求，我隊在20xx年元月x日至2月x日開展了安全生產大討論活動。通過對十礦“1·13”事故教訓的認真學習和分析，結合我礦20xx年“10·16”跑車傷亡事故和“11·27”機電傷亡事故，使我充分的認識到此次安全大討論活動的及時性與重要性，同時也為提高職工安全意識和扭轉職工我要安全的主動性提供了一個很好的學習平臺。

　　在這安全生產大討論活動和“大集團、大戰略、大目標”大討論活動交織時期，集團公司領導們不斷的把公司的發展規劃和愿景目標傳達到職工的心中 ，使職工深刻領會了大集團重組后形成新的更大發展優勢和競爭優勢，也為職工們帶來了新的希望。開展“大集團、大戰略、大目標”大討論活動中，給我感觸較深的就是干部、職工們踴躍的參加到大討論活動中，并不斷的記錄集團公司領導們提出的“從零開始，向零奮斗”、“不要一兩帶血煤”等理念，形成了一種非常濃厚的學習氛圍。大討論結束后，職工們的思想觀念、講話說話變了，特別是在井下的工作中，職工們有秩序乘坐人車，而不是以往的那種放羊式的亂搶、亂擠，在打電話時，職工們首先說的是“您好”，而不是以前的那種粗魯，走出礦門職工們相互交談時的臟話、粗話少了，整個員工的精神面貌煥然一新，呈現出一種催人奮進的新氣象。

　　通過安全生產大討論的宣傳學習，職工們的安全意識強了，在井下工作中“違章”的行徑少了，遵章守紀的多了，甚至在下班途中還不忘提醒自己身邊的工友注意安全、別違章，真正的使我感受到了職工們那種對安全的重視和對自己的負責。在看望我隊工傷人員張廷賀家里時，通過一番掏心肺腑的談話，使我感受到對煤礦工人而言，如果在工作中帶著情緒干活或者由于心理壓力、負擔過重，往往會給事故隱患留下可乘之機。另外現在煤礦工人有很多是單身，或者夫妻長久不在一起，情感方面會出現各種變化，有的對生活、工作失去信心，幸福感下降，總是把不良情緒帶到工作上，思想受情感支配，能力受情感影響，就很容易出現安全事故。煤礦企業農村出身的礦工相對較多，他們承擔著雙重擔子，一是，在礦上務工掙錢，盡快脫貧致富；二是耕種責任田，每到“三夏”、“三秋”大忙季節，他們就會“人在曹營，心在漢”，人雖然在井下還干著活兒，心里卻總惦記著老家糧食的種收問題，結果總不能安心從事生產，因此造成疲勞過度或麻痹大意而極易出現事故。通過以上對工傷人員的談心和家庭訪問，使我常想我們在做好崗位工作的同時，更因該關注一下煤礦職工的生活。

　　安全生產大討論活動的開展，帶動了我礦安全形勢的好轉，職工們工作的責任心也進一步增強了

教育整頓大討論心得體會 篇16

　　最近，我校開展了師德大討論的活動。對新的師德規范標準進行研討。師德師風建設的核心應該提高教師的素質。師德古來有之，不同時代對師德有不同的要求，現代師德是對古代師德的繼承與發展，知識經濟時代對師德賦予了新的內涵。通過學習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中小學教師職業道德規范》等，對師德有了更深刻的認識。

　　一、要熱愛教育事業。

　　我覺得作為教師我們應該愛崗敬業、獻身教育是師德的基本要求，教師的職業有苦也有樂，平凡中見偉大，只有愛崗敬業，教師才能積極面對自身的社會責任和社會義務。才能不斷的自覺的完善自我。教師最大的樂趣就是照亮了別人，充實了自己。正是這種成就感、幸福感，激勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業獻身。

　　二、要熱愛學生。關愛學生，尊重學生人格，促進他們在品德、智力、體質各方面都得到發展。

　　我覺得作為教師我們應該把熱愛學生、教書育人成為師德的核心;熱愛學生，了解學生，循循善誘，誨人不倦，不歧視學生，建立民主平等、親密的師生關系，做學生的良師益友。教師對學生的愛，是師德的核心。教師對學生的愛，是一種只講付出不記回報、無私的、廣泛的且沒有血緣關系的愛。這種愛是神圣的，是教師教育學生的感情基礎。學生一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”，也正是在這個過程中，教育實現了其根本的功能。愛學生，怎么愛才是真正的愛，近來一些輿論批評某些教師是“制造自卑者的教師”。好多教師都認為，學生的優點，不夸跑不了;學生的缺點，不批改不了。因此，他們總是批評、訓斥、否定學生，而很少鼓勵、表揚、肯定學生。其實，在老師的眼里不應有教不好的孩子，愛學生就要對學生一視同仁，不能用簡單粗暴的做法對待學生或歧視學生。應當相信每一個學生都能成功，平等對待每一個學生，發現他們的閃光點，讓每一個學生都能品嘗到成功的喜悅。