最新教育實踐活動的心得體會范文（精選18篇）

最新教育實踐活動的心得體會范文 篇1

　　通過學習有關黨的群眾路線的重要論述和講話，深受教育、深受啟發。這些歷久彌新、思想深刻的理論財富和實踐法寶，這些積淀深厚、博古通今的政治智慧和雄韜偉略，為我注入了豐富的精神營養和思維元素。群眾路線是黨的生命線，是安身立命之本、長盛不衰之基。群眾路線是群眾立場、群眾觀點、群眾方法的統一。下面，我結合學習和工作情況，簡要匯報一下所思、所悟和所為。

　　一、注重學真悟透，進一步堅守群眾立場

　　我們黨之所以得到廣大人民群眾擁護和支持，首先是因為始終站在人民立場上而不是站在個人、少數人立場上說話辦事，始終代表最廣大人民根本利益而不是代表某一個人、某一部分人利益。因此，群眾立場是群眾路線的根本依據，是最根本的政治立場，體現了黨的性質宗旨，體現了對社會發展規律的科學把握，體現了對保持黨的先進性的自覺追求。堅定的群眾立場是堅持群眾路線、做好群眾工作的基石，是決定人心向背、事業成敗的關鍵。

　　當前，我們正處在改革發展的關鍵時期，面對各種復雜局面，檢驗群眾立場的標尺，在于我們能否實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益。作為一名普通的地稅干部，堅守群眾立場，首先，要從思想教育入手。解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，要自覺站在群眾的立場上，堅持思想上尊重群眾，感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，時刻把群眾利益放在第一位，不斷增強責任意識、為民意識和廉潔意識。其次，要把握群眾立場的核心。堅持以人為本、執政為民的理念，踐行為人民服務的宗旨，做到真心實意為群眾謀利益。第三，要從群眾的立場出發。以“為民務實清廉”為要求，正確對待事業、群眾、自己，正確制定理論和路線方針政策、無往不勝，做出經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

　　二、注重深查嚴糾，進一步牢記群眾觀點

　　群眾觀點是群眾路線的本質要求。我們黨除了人民的利益，沒有自己特殊的利益，群眾觀點、群眾利益、群眾至上是執政為民的根本所在。在新的歷史條件下，必須大力強化群眾觀點。只有我們把群眾放在心上，群眾才會把我們放在心上；只有我們把群眾當親人，群眾才會把我們當親人。作為一名黨員干部，必須自重、自省、自警、自勵，講黨性、重品行、作表率，做到立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權不謀一己之私，永葆共產黨人政治本色。首先，把群眾滿意作為最高標準。

　　我們黨始終堅持為了人民、依靠民、對人民負責，把群眾滿意標準作為檢驗黨的一切工作的最高標尺。人民對我們黨的一切工作感受最真切、判斷最客觀，也最有發言權。堅持群眾滿意標準，要進一步深入實際、深入基層、深入群眾，了解民情，尊重民意，解決民憂，要真正以人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應為標準。其次，要在正風肅紀中筑牢群眾觀點。要以民意為導向，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，聚焦“四風”、扎實開展大排查、大檢修、大掃除。

　　扎實開展批評與自我批評，在認真聽取群眾意見、廣泛開展交流談心、深入進行自我剖析的基礎上，坦誠相見，是什么問題就擺什么問題，有什么意見就提什么意見，不避重就輕，不回避矛盾，通過實踐教育活動，徹底清洗思想和行為上的灰塵，嚴肅整治群眾反映強烈的突出問題，以實際行動贏得群眾的擁護支持。第三，要接受群眾監督和檢驗。必須堅決反對和禁止政績工程、形象工程、面子工程等損害群眾根本利益的“四風”問題，鼓起直面問題的勇氣、確立真轉真改的態度，思之深透、計之長遠，持之以恒地貫徹、堅定不移地執行。

　　三、注重實踐篤行，進一步創新群眾方法

　　群眾方法是群眾路線的實現路徑。從群眾中來、到群眾中去是我們黨最根本的工作方法和最有效的執政式，人民群眾中蘊藏著取之不竭、用之不盡的智慧和力量。改革開放在認識和實踐上的每一次突破和發展，改革開放取得的全部成就和經驗，無不來自億萬人民的實踐和智慧。全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興夢想任重道遠，更需要人民群眾創新精神的全面迸發和創造力的充分涌流，更需要人民群眾積極性主動性的充分發揮。科學的群眾方法是深入群眾、轉變作風的保證。

　　事業在發展，社會在前進，加快發展是大勢所趨，必須不斷創新群眾方法，適應新形勢的需要。群眾路線是我們想問題、辦事情的法寶，是一面科學的“鏡子”，相信只要我們敢于面對、認真面對、正確面對，就可以幫助我們撣灰去塵，清神醒腦，不斷保持優良作風，為追逐中國夢、實現中國夢不斷匯聚正能量！

最新教育實踐活動的心得體會范文 篇2

　　清廉，就是要堅持嚴于律己、廉潔奉公，時刻把黨和人民的利益放在首位，嚴格遵守黨紀國法，堅持邊學邊查“照鏡子”，以黨章為鏡子，認真對照黨的紀律、對照工作要求，對照先進典型、對照群眾期盼、對照改進作風規定，深刻反思宗旨意識、工作作風、廉潔自律上存在的問題，敢于照“短處”、照“真容”，做到知恥而后勇、知不足而奮進。培養高尚的精神追求，永葆共產黨人的浩然正氣，切實做到心不貪、手不長、嘴不饞，清廉是一種思想作風、人格力量，是立身之本、為人之道、處事之基，是黨員干部工作的生命線。我認為做到五個“樹立”：

　　一要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的思想武裝頭腦，堅定政治信念，自覺地筑起拒腐防變的思想防線，確保政治上不迷航。

　　二要樹立為基層服務、為質監事業獻身的理想志向，忠誠黨的事業，兢兢業業，踏實工作，樂于奉獻，把做好每項工作、每件事情作為實現自己人生價值的“座標”，不斷攀升，不斷奮發，不斷進步。全心全意，做服務于民的黨員。“為政之要，在于安民；安民之舉，在于察其疾苦”，作為黨員，我們要用自己的努力和艱辛，換取人民群眾生活的甜美和幸福。以誠心誠意的態度、孜孜不倦的熱情、求真務實的作風為群眾排憂解難；要以時不我待的責任感和緊迫感，多行惠民之舉，多辦利民之事，切實把為群眾反映的工作落到實處。要正確認識和處理奉獻精神和利益原則、黨的事業和個人價值、全局利益和局部利益的關系，時刻把黨和人民的利益放在首位，在平凡的崗位上為廣大人民謀利造福。

　　三要樹立立黨為公的事業心和勤政為民的責任心，辛勤工作，樂于奉獻，做好本職工作。作為黨的干部，應該時刻牢記肩負的職責，應該盡自已最大努力去履行好自己的職責，保持奮進不息的精神，為質監事業發展多盡一份責任，多貢獻一份力量。

　　四要樹立高尚的道德人格，自覺加強黨性鍛煉和思想修養，保持高尚的.情操，以慎權、慎欲、慎微、慎獨和自重、自省、自警、自勵的尊嚴與人格力量，帶動和影響社會風氣。注重從點滴小事做起，從小節著眼，以反面的典型警示自己，以肩負的責任鞭策自己，緊把“關口”，堅守“底線”，堂堂正正做人，自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕，始終做到一塵不染、一身正氣。

　　五要樹立良好的信譽，自覺維護黨性原則，知情愛民，秉公辦事，堅持以良好的黨風和作風取信于民，獲得群眾的信任和愛戴。

　　一個人的能力是有限的，但如果把責任和理想加在一起，動力則是無窮的。能否在工作實踐中自覺踐行黨的群眾路線，真正做到為民、務實、清廉，衣冠正、行為端、工作實、形象好，在于我們每個黨員干部的事業心、責任感和使命感。

最新教育實踐活動的心得體會范文 篇3

　　作為一名黨員，我也在學習的過程中深刻體會到：群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發動群眾的生動歷史；黨長期執政的歷程，是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨，并且創造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。

　　“要在全心全意為人民服務上取得實效”，實質上就是對全黨、全軍、全國各族人民和各行各業及其黨員干部，在貫徹落實黨的根本宗旨上提出了新要求，也就是“全心全意為人民服務新要求”，雖然是老話題，但卻賦予嶄新的內涵，其新點、亮點和關鍵點，就是“新要求”。“全心全意為人民服務新要求”，就是在國際國內新形勢下，在我國進入全面建成小康社會的決定性、關鍵性的新階段，提出的新思想、新觀點、新內涵、新目標、新任務、新舉措、新要求，完全符合時代潮流、符合黨心民心，符合人民群眾的期待，富有新意、更有深意，鼓舞人心，令人振奮，吹響黨和人民同心同德建四化、齊心協力奔小康的進軍號角，吹響了建設和發展中國特色社會主義，實現我們黨提出的“兩個百年”奮斗目標號角，具有極強鼓舞力、感染力和號召力，具有廣泛的社會反響和良好的政治和社會效益。

　　做好本職，服務群眾，要做好新形勢下的群眾工作、密切黨群干群關系，是當前加強和改進黨的建設的重要內容，是推動科學發展、促進社會和諧的.內在要求。這就要求各級領導干部要堅定信念、求真務實、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、無私奉獻，積極探索做好新形勢下群眾工作的新路徑。

　　“五心教育”指出的忠心對黨、真心為民、清心律己、公心用權、用心干事包涵了我們生活中的方方面面，是指導我們工作生活的行為準則。做好本職，服務群眾。群眾工作就是民情工作，基層工作就是民生工作。服務群眾，要弄清楚群眾要我們做什么，能為群眾做什么，認識清楚，堅持群眾路線，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關心群眾疾苦，才能多為群眾辦好事、辦實事。

　　在一個新時期中，認真的學習貫徹黨的路線、方針和政策，只有做到真抓實干，務求實效，把嘴上說的、紙上寫的、會上定的，變為具體的行動、實際的效果、群眾的利益，服務群眾的工作才算做到了位、做到了家。切勿在一片表態的聲音中走了樣，在一片落實的聲音中落了空！要腳踏實地、埋頭苦干不斷創新工作方式和工作方法，努力做好新時期下的工作。

最新教育實踐活動的心得體會范文 篇4

　　在我們的生命中，有太多太多的`人讓我們感動，值得我們去感激。我們的恩師，我們的摯友，我們的親人………甚至是匆匆走過身旁的給了我們燦爛的微笑的陌生人。

　　感恩是中華民族傳統美德，更是整個人類的一種精神美德。我們生活在這個世界上，時時都接受著社會的“恩賜”：父母的養育、師長的教誨、朋友的關愛、大自然的慷慨賜予……我們的生命、成長、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應在我們的感恩之列。“羔羊跪乳，烏鴉反哺”，動物尚且感恩，何況作為萬物之靈的人類?感恩又是一種處世哲學，是一種良好的生活態度，你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有。可以說，常懷感恩之心，不僅是健康人格的基礎，也是人生幸福的基礎，更是和諧社會的需要。

　　我們感恩于給予了自己生命、哺育自己健康成長的父母，感恩于給了自己教誨、讓自己增長知識的老師，感恩于給了自己友愛與情誼，使自己在漫漫的人生旅途中不再孤單的朋友，我們也應感恩于為我們提供工作機會、培養和造就自己、實現自身價值的學校。

　　具有一顆感恩的心首先應該具備以下幾個:

　　(1)懂得珍惜,珍惜已有的，別等它失去才知可貴，譬如友情、愛情、生命。

　　(2)懂得寬容,寬容是一種胸懷，感恩的心便擁有這種胸懷。

　　(3)懂得奉獻,象蠟燭給黑夜以光明，象綠葉給花朵以襯托。“予人玫瑰，手有余香”，感恩的心是溫暖的，如冬日的陽光，驅散著寒冷，感恩的心在奉獻中求得平和，在付出中感受安然。

　　學校今年開展的“感恩教育，讓愛常在”活動，就是要培育和弘揚學校感恩文化。一個知道感恩、懂得感恩的人，才會時時懷揣著一顆感恩的心，去回報生活給予的一切。一個具有感恩文化的學校才會是一個有凝聚力、競爭力的學校。

　　教師應感恩學校給予了自己工作崗位，為自己提供了生存及生活的基本保障，更提供了實現自我、發展自我的舞臺。“是態度而不是才能決定著你在生活中所達到的高度。”一個有著感恩之心的教師,會把對學校的感激轉化為勤奮工作、刻苦學習、奉獻社會的實際動力。一個有著感恩之心的教師,會執著而無私,博愛而善良,敬業而忠誠。能夠常揣感恩之心去工作，那你一定會被學校接納、被事業接納、被成功接納、被你的夢想接納。

　　感恩是雙向的。教師感恩于學校，學校也要感恩于教師的勞動創造和辛勤付出。教師與學校猶如船與船員，雙方互為依靠，在搏擊風浪中雙贏共生。我們深知，作為建筑施工學校，學校廣大教師長期在施工一線工作，拋家離子，無私地奉獻著自己的心血、智慧和才華，為學校發展作出了巨大貢獻。學校發展源于教師的努力，學校要感恩于教師，盡力為教師提供好的薪資福利，提供更大的發展空間，確保學校發展成果惠及廣大教師。學校感恩教師，教師感恩學校，彼此間的溝通會更加融洽，彼此間會充滿理解與包容，這不但成為建設和諧學校的基礎，也必將成為學校又好又快發展的動力

　　常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩的心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，對別人也就會少一分挑剔而多一分欣賞！

最新教育實踐活動的心得體會范文 篇5

　　青年干部是我黨的新鮮血脈，青年工作是我黨的工作重心。“始終代表廣大青年、贏得廣大青年和依靠廣大青年”一直以來都是我黨青年工作的方針。據統計，我國35歲以下的黨員已達20__多萬人，占黨員總數的四分之一，青年人已經逐漸成為各行各業的中堅力量。當前，黨的群眾路線教育實踐活動正如火如荼，廣大青年干部仍應是當仁不讓的先鋒和主角。

　　我認為，“思想決定行為，行為決定習慣”，所謂的形式主義、享樂主義和奢靡之風不是從來就有的，而是一部分人后天慢慢形成的，是那些思想沒有適應時代發展潮流的人，任由享樂主義和奢靡之風等不良思想控制了他們的行為，從而使他們養成了一系列作風上的壞習慣。這也就要求我們青年干部要端正心態，看清“四風”本質，養成慎始、慎獨、慎微的意識，摒棄夸大形式歪曲本質的形式主義，批判“慵懶散、嬌驕暮”的官僚作風，抵制奢華、鋪張的風氣，以積極的態度、快速的反應、敢作敢當的精神，揮灑出青年干部的朝氣和干勁。

　　正所謂“風起于青萍之末，浪成于微瀾之間”，我們改進作風，必須要堅持防風與整風并重，既在思想上設警戒線，加強對不良之風的必要防范，又要在改進上下苦功夫，通過深入學習貫徹改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定，做到以“知”促“行”、以“行”促“知”、知行合一，實現自我進化、自我完善、自我革新和自我提高。

　　一是以真誠的態度為基礎。

　　切實杜絕表面虛心誠懇、實則敷衍了事不以為然的`形式主義，或是過濾尖銳意見、反彈刺耳之言，心懷滿腔熱忱，聽取群眾意見，努力收集真想法、發現真問題。只有聽到真心話，青年的思想才會有所觸動。只有摸到真意見，查擺和解決問題才會有的放矢。

　　二是以群眾的意見為導向。

　　群眾的意見就是工作的鏡子，百姓的期待就是努力的方向。要堅持開門搞活動，對照群眾的意見找差距，對著群眾的要求去整改。聽取意見全面了，才能發現問題，整改才有著力點；聽取意見到位了，才能端正態度，提高才有支撐點。

　　三是以務實的行動作保障。

　　群眾意見最大、反映最多的問題，必然是工作中最需要加強的環節，也是改進作風的重要“著力點”。只有將活動重心落在“解決”，該整理的整理，能解決的解決，增強群眾參與的積極性、責任感，才能將活動推向深入。

　　我們青年人年富力強、精力旺盛，有著強烈的工作熱情、好奇心和求知欲，只有切實改進工作作風，增強思想自覺和行動自覺，從思想上樹立為民務實清廉的價值觀，從行動上身體力行踐行共產黨員義務，實實在在為民辦事，踏踏實實為民服務，才能表里如一，彰顯青年黨員的政治本色，實現自我追求的人生價值。

最新教育實踐活動的心得體會范文 篇6

　　在物欲橫流、道德滑坡嚴重的今天，黨的群眾路線教育活動猶如一股清風，吹入了人們的心中，吹開了人們心頭的霧霾。

　　黨的十八大中明確提出，應當圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。一直以來，全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，是我們黨取得革命、建設和改革勝利的一大法寶。在新形勢下，我們依然要堅持“從群眾中來，到群眾中去一切為了群眾，一切依靠群眾”的群眾路線不動搖，開展黨的群眾路線教育實踐活動，體現了與時俱進精神，順應了群眾期盼，是打造一支學習型、服務型、創新型黨組織的必由之路，更是推進中國特色社會主義偉大事業的重大舉措。

　　2月24日，在丁香鎮黨委、政府的帶領下，我們拉開了學習黨的群眾路線教育實踐活動的序幕，教育實踐活動以為民務實清正廉潔為主題，以貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，主要以除“四風”之害、履為民之責、祛行為之垢、固服務之基為重點，聚焦作風建設，強化正風肅紀，著力解決“四風”突出問題。當前，部分官員、黨員干部思想上出現懈怠，工作上脫離群眾，作風上出現腐敗等，官本位思想嚴重，不注重體察民情、不善于尊重民意、不能夠珍惜民力，形式主義、官僚主義、享樂主義突出，奢靡之風嚴重，嚴重損害黨在人民群眾中的形象，造成黨群、干群關系的緊張。著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力，有著必要性與緊迫性。

　　要始終保持黨同人民群眾的血肉聯系，發揮黨密切聯系群眾的優勢，就需要我們認真學習貫徹黨的群眾路線教育實踐活動，堅持嚴字當頭、從實從真、查擺問題、整改落實，做到思想到位、措施到位、責任到位、整改到位，努力取得人民群眾滿意的實效。同時這也是為推動經濟持續健康發展、全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢提供堅強保證。

　　作為新時代的一名大學生村官，更是作為一個時時與群眾相依偎的黨組織的基層工作者，我們應自覺加強自身政治修養和理論修養，牢固樹立群眾觀點，擺正同人民群眾的關系，始終與群眾站在一起，成為真正盡心盡力為人民服務的人民公仆。我深切的感受到，只有先當村民，才能更好的當好村官。因此，在今后的工作和生活中，最重要要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，這也正是堅定理想信念的“總開關”，用正確的思想武裝頭腦，自覺地提升拒腐防變的能力，加強自身黨性修養。

　　此外，在以后的工作中，理當牢記黨的群眾路線的每一句話每一個字，理論聯系實際，切實把自己的工作與廣大人民群眾緊密聯系起來，同時自覺約束好自己的作風，認真貫徹落實這一路線，努力為西柏村多盡一份責任，多貢獻一份力量。

最新教育實踐活動的心得體會范文 篇7

　　一張張微笑的面容，拉近了彼此間的距離，心與心之間多了一份理解和信賴。接下來的每一天，老師都是面帶笑容，有耐心地，溫柔而堅定地講授著每一堂課。感謝我們三班的兩位老師，是她們將自身的美德發揚了出來，喚醒了我們班所有學員埋藏于內心的美德，我們會像美德歌所唱的那樣“讓你的心對所有與你交往的人，都燃燒熊熊愛火”。我們會將愛帶給身邊的每一個人，帶給我們的孩子，把他們的美德挖掘出來，去服務全人類。

　　通過學習我知道“美德在我心”課程是一個開放的發展的體系，從現實生活出發，貼近孩子的生活，具體要求細，訓練內容實。本著從孩子生活實際出發的原則，將美德教育內容提煉、濃縮，篩選出“整潔、禮貌、溫柔、責任感、誠實、幫助、團結、耐心、服從、快樂、慷慨、善良、勇氣、和平、愛心、有愛、感恩、同情、服務”等十九種美德作為教育內容。每一種美德都有自己的引言，有引言歌曲，有相關的`美德歌曲(分為幼兒版和小學版)每一種美德都配有許多相關的故事。

　　每個美德教授需十個課時。讓孩子們的美德能力得到連續地、逐步地發展。具體安排是這樣的：

　　第一課.深化理解：采用視覺教材和提問的方式，向孩子紹所學的美德概念。

　　第二課.背誦引言：幫助孩子背誦相關的引言，以記憶美的名稱和概念。

　　第三課.玩游戲：通過游戲和有趣的活動，讓孩子親身體驗美德的概念，并在實踐美德的過程中體會其對自身的影響。

　　第四課.閱讀《美德在行動》：《美德在行動》叢書通過真實的生活圖片和短文，在美德實踐中介紹行為結果。給孩子讀這些書也可以幫助他們發展在實踐每個美德時所需要的具體語言技巧。

　　第五課.分類卡片：活動是挑選出一張孩子美德行為的照片，同時讓孩子們進行討論和角扮演。

　　第六課.歌曲：教孩子們唱傳遞美德信息、經過特別創作和挑選的歌曲，營造一個快樂的氣氛并幫助他們長期記憶所學過的概念。

　　第七課.游戲：在游戲中向孩子們提出反思問題,來幫助他們理解美德在自己生活中的應用。

　　第八課.藝術活動：讓孩子們參與到一個具有創造并簡單的藝術活動中，以此幫助他們加強對課程主題或他們所背誦引言的理解。

　　第九課.自由繪畫活動：邀請孩子在紙上創作繪畫，描述出他們自己對美德的理解。這個創造的活動將幫助孩子回憶他們對美德概念及應用的理解。

　　第十課.鞏固知識：鞏固前九課所學知識，復習背誦的引言和歌曲，重述大家最喜歡的故事。也邀請孩子在小組里對他們所創造的作品進行描述，進一步深化他們對美德的切身理解和鼓勵他們運用相關的語言。

最新教育實踐活動的心得體會范文 篇8

　　下面我就近期的學習心得向大家匯報一下。

　　我委開展“學習先進找差距、解放思想促發展”主題教育活動以來，全委上下學習討論的熱情高漲。作為委內的一名普通黨員，我深深地被這股學習討論的熱情所感染，并積極參與到這場主題教育活動中。

　　聽了全委的動員報告，我深深地認識到開展這次教育活動的重要意義。認識到開展這場教育活動事關東營經濟的長遠發展，事關全市人民的根本利益；

　　認識到解放思想是經濟社會發展的動力源泉，認識到解放思想是統一思想，凝聚創業合力的必然要求，認識到解放思想是加強投資軟環境建設，推動招商引資工作上水平的迫切需要。和大家一樣，我將以飽滿的熱情投身到這場教育活動中，接受時代的洗禮。

　　經過集中學習，科室討論和個人自學，我對外地經驗是什么，我們的差距在哪里，加快發展怎么辦等重點問題有了深刻的認識。

　　我們要學習的先進經驗是什么？

　　我們要學習先進地區敢闖、敢試、敢冒風險，永不知足，永不停步的思想意識；

　　我們要學習先進地區想方設法營造加快發展的良好氛圍，點子多，辦法活的思維方式；

　　我們要學習先進地區以促進本地的發展為標準，善于研究和解決具體問題的工作作風。

　　那我們的差距在哪里呢？

　　昆山市是蘇州市的一個縣級市，人口不足我市的一半，20xx年實現國內生產總值314億元，是我市地方國內生產總值的1.3倍；

　　實現財政收入41億元，是我市的2.2倍；

　　完成進出口總額85億美元，是我市的16倍多。我們與先進地區的差距不僅僅是表現在幾個數字上，最重要的還是表現在思想觀念的落后上。

　　解放思想的關鍵是解放自己。要解決思想上自滿自足，不思進取的問題；

　　要解決思想上松懈厭倦、消極應付的問題；

　　要解決思想上畏難發愁、缺乏信心的問題；

　　要解決思想上縮手縮腳、觀望等待的問題；

　　要解決思想上貪圖安逸、得過且過的問題。在思想觀念上要有新的提高，在工作作風上要有新的轉變，始終保持與時俱進、開拓創新、奮發有為的精神狀態。

　　那要加快東營經濟的發展，我們該做些什么呢？

　　我們的基礎條件、環境與先進地區不同，他們的做法我們也不能照搬照抄，只能結合我市的具體實際，發揮比較優勢，創造性的吸收和借鑒。

　　近年來，我委在加快全市經濟發展方面做了大量工作，取得了不少成功經驗。20xx年我市工業經濟實現了快速增長，主要經濟指標增幅均列全省前茅，涌現出華泰、萬達等銷售收入過10億元的大企業集團。這是全委精心組織工業生產，認真抓好招商引資、技術改造、科技創新、企業管理等方面工作的結果。

　　成績是有目共暏的。但與先進地區相比，我們的差距也比較明顯。我市經濟總量偏小，經濟結構還不盡合理，企業技術裝備水平比較低，人們的思想觀念還不夠解放，辦事效率不高。目前“非典”的災害正向經濟領域蔓延，已對餐飲、商業、交通和對外經濟造成了不利影響。

　　發展是解決一切問題的關鍵，要真正解放思想，加快發展。做到只要有利于推動東營發展的，就大膽闖、大膽試、大膽干。堅決沖破一切妨礙發展的思想觀念，堅決改變一切束縛發展的陳規做法，堅決革除一切影響發展的體制弊端。決不能把解放思想停留在口號上，不能在接觸到具體問題時，就這個也不可能，那個也不能辦。要對照存在的問題和差距，研究解決問題的政策和措施。

　　結合我委的工作，在加快經濟發展方面，我個人認為，要把先進地區的經驗同我市現有的成功經驗結合起來，并不斷加以創新和發展。

　　針對我市經濟總量偏小的問題。要強化招商引資工作，膨脹經濟總量，突出抓好專業招商、油地校聯合招商、園區招商、環境招商和以商招商等工作。

　　針對我市經濟結構不盡合理的問題。要加大經濟結構調整力度，通過科技創新，大力發展高新技術產業，調整優化傳統產業，不斷淘汰落后生產能力。

　　針對企業技術裝備水平低的問題，要加大技改投入，通過技術進步，改造傳統產業，加快我市加工制造業基地建設，增強經濟發展后勁。

　　針對企業規模偏小的問題，要強化企業管理，推進企業信息化，提升企業素質，鼓勵強強聯合，做大做強企業。

　　以上是這段時間我在學習中的一些淺見體會，有不妥的地方，請各位領導和同事們批評指正。

　　謝謝大家！

最新教育實踐活動的心得體會范文 篇9

　　本次活動有以下心得體會：

　　一、教師要經常自省：

　　我認為教師這項工作，體現師德的意識是很強的。為人師，不僅要對學生負責，也要對社會負責、對科學負責。如果馬馬虎虎教學，也可以應付過去，這只是敷衍塞責履行教學工作。如果我們養成了自省精神，就可以在一日工作完了之后，自檢一下自己是否盡職盡責。反省自己可以激勵自己，這是積極進取的表現。一個人，貴在自知之明，這需要有自省作為手段。不省，自己就不知道自己長在哪里，缺在何處，一個人缺乏自知之明，容易驕傲自滿，時間一長，就會脫離群眾，就會退步，就會降低自己威信。當然，只有自己努力才是唯一的方法。

　　二、要正確對待學生的意見：

　　師生之間保持一種人格上的平等。我認為要建立一種和諧的師生關系，教師與學生之間的教與學的關系實際上是一對矛盾，處理得好，會教學相長，形成一種師徒般的師生關系，但處理不好，會產生對立情緒，造成教師不愿教，學生不愿學的局面。老師應去研究學生的心理，研究人的個性，因為每個學生都有不同的個性，然后根據不同個性的學生去因材施教，去處理一些問題，才能收到良好的效果，老師要多了解學生的要求，不管是在思想工作還是教與學工作中，只要多了解學生的要求，我們的辦法才會更多，處理問題會更慎重，師生間只要形成了一種和諧關系，教學工作、思想工作就會比較順利。

　　三、必須樹立平等對待觀：

　　我覺得每個學生都有自身的閃光點，只是我們老師沒有把他發掘出來。每一位學生都是祖國的花朵。我提倡平等對待，教師應服務于全體，不厚此薄彼，想到手心手背都是肉，好生差生都是生，努力做到一碗水端平，讓所有學生同乘一輛前行的車；教師應服務于全面，對每一個學生的思想品質，學習成績以及身體素質都要悉心關照，服務周到，促使其全面發展。

　　四、建立良好的師生關系，促進學生的智力，潛能開發。

　　作為教師深感責任重大，對學生嚴格要求固然是必要的，但不能認為師生間就是一種教育與被教育的簡單關系，因為這種不平等的師生關系會阻礙師生間的平等交流，觀點具有權威性，久之則會壓抑學生的潛能，不利創新人才的培養。

最新教育實踐活動的心得體會范文 篇10

　　作為煙草的一名普通員工，我已意識到“兩個至上”已經成為中國煙草發展的主旋律，牢固樹立“兩個至上”的共同價值觀，做到“三個始終”、樹立“五種意識”，在工作中始終要保持弘揚一種精神、達到一種境界，那就是奉獻。在貫徹的同時，做好本職工作，讓國家滿意、社會滿意、消費者滿意，這是我們共同的價值取向和追求。

　　從“兩個至上”的價值取向中，我找到了在簡單與平凡的工作中應有的品德——那就是責任。“兩個至上”的共同價值觀體現在工作中，要求我們時時刻刻牢記國家利益高于一切，正確處理好國家、企業、個人三者利益關系。員工的精神就是愛崗，就是敬業，就是奉獻，用自己的實際行動體現著人生的價值，只要心懷一顆對事業的真誠奉獻之情，平凡的工作也一樣精彩。

　　進煙草工作轉眼已四個年頭了，我深深地愛著煙草，熱愛著本職工作。它不僅僅是因為給了我生存的空間，更因為給了我希望，給我的發展提供了平臺。我的崗位本職工作是督察考評員，主要進行績效考核及貫標內審。雖然工作很枯燥，但我對工作充滿著熱情，飽有著動力，在崗位上勤勤懇懇，不偷懶，不怕辛苦，認真負責做好每一個細節工作。

　　在工作之余，仍在不斷地充實自己，在提高自身素質的.同時，能把學到的理論知識運用于實踐，發揮優勢作用。我也積極的在提高寫作能力，今年在東方煙草報和單位工作平臺上已登了數篇文章。在煙草工作，我有一種強烈的自豪感和榮耀感，讓我充分展現了自身價值和能力，因為，這里有最優秀的企業文化，有最優秀的團隊，有最好的同事。

　　雖然目前在工作中還是比較受肯定的，但在各方面仍就存在著很多不足之處，需要在工作和生活中不斷的提醒自己，時刻保持良好的狀態來應對激烈的競爭和嚴格的管理制度，不論是從內還是外，都要得到提升，在工作中繼續保持原有的認真負責的態度，杜絕出錯，把好每個關，另外還是繼續學習深造，提高素質建設。

　　1、要緊密聯系思想實際，在提高思想政治覺悟上下功夫；要緊密聯系工作實際，在理論與實踐相結合上下功夫，把理論學習的過程轉化為指導工作實踐的過程，增強解決實際問題的能力。

　　2、要進一步強化從我做起，從現在做起的意識，認真履行好自己的職責，腳踏實地做好自己的工作。

　　總之，我一定要以這次學習實踐活動為契機，以實際行動改正缺點，克服不足，努力提高自身綜合素質，更好地為大家服務。請大家對我的剖析材料給予批評指正。

最新教育實踐活動的心得體會范文 篇11

　　自教育實踐活動開展以來，我全程參與了咱們學院的活動。作為掛職干部，幾個月的工作和學習，讓我深切的感受到了學院對學習活動的高度重視，而在此之前，我印象中的皖江學院是人少事多，應該沒時間進行理論學習和思考，但來了以后，才發現，學院領導一直奉行“只有學習好才能工作好”的準則，先后多次組織教職工學習十八大和中國夢有關精神，在教育實踐活動未開展之前，學院已進行了多次預熱學習，而學習的結果也取得了實效，推動了學院各項工作的順利開展，為師生發展做的實事、好事也不斷增多。我參與其中，深受感染，受益良多。現將此次學習心得進行匯報，請予指正，作風建設。

　　一是對群眾路線的認識。

　　雖然我們對群眾路線這個詞已耳熟能詳，但在具體工作中，很多人對“群眾”是誰認知不清，總認為群眾就是勞苦大眾，離我們很遠，這樣的人不可能走對群眾路線。我想，作為高校管理者，我們的服務對象，廣大師生就是距離我們最近的群眾，我們要走他們的路線，持他們的觀點，為了他們的利益，做好他們的工作。我們常說，當前社會的主要矛盾是人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾，我想在我們的工作中，我們要常思考：我們的工作力度是否會等同于落后的社會生產，是否跟得上師生員工日益增長的需要？如果我們總是停留在“平平安安占位子、忙忙碌碌裝樣子、疲疲沓沓混日子，年年都是老樣子”的慵懶散奢狀態，那我們與師生的矛盾就會與日俱增，群眾路線也無從談起。

　　二是對教育與實踐的認識。

　　以往的保先、保純等學習活動往往注重從思想上接受教育，這次的活動主題明確提出了“實踐”，體現了更加注重實踐的務實作風。關于實踐，我想我們此次的活動以后，大家肯定都會有一些想法，但我想更重要的是我們要將想法變成辦法，把辦法變成實踐創新，以此推動工作，促進發展。有人說實踐創新很難，這是因為在工作中沒有問題意識，具體表現為沒有發現問題、不敢講問題、不會講問題。任何問題的解決都需要創新，在實踐中，我們必須要有“問題意識”，善于發現問題、提出問題、直面問題、研究問題、回答問題，積極推動問題的解決。在實踐創新方面，大學今年的雙十工作給我們提供了一個很好的實踐創新借鑒，我們是否應該考慮，我們也有十個問題需要解決。

　　三是對此次活動成效的檢驗標準的認識說起活動，群眾最擔心的是我們在一片表態的聲音中走了樣，在一片落實的聲音中落了空！

最新教育實踐活動的心得體會范文 篇12

　　抓作風保廉潔塑形象教育活動心得體會通過開展“抓作風、保廉潔、樹形象”學習教育活動，我覺得信用社的管理人員是目前信用社發展的重要因素，信用社管理人員應從以下方面抓好各方面的工作。信用社最珍貴的人力資源是真正的管理者，最稀缺的精神資源是創新精神。信用社在一個縣的位置實屬本縣最大的企業，管好這個企業，使之能夠健康持久地發展下去，最關鍵的是要有一支過硬的管理經營班子。我經過這幾年的摸索，覺得信用社的管理經營者的基本素質主要有三條。一是有思想境界。沒有思想的人當不了經營管理者。何謂有思想，是指認識規律，把握趨勢，對問題有獨到的見解。不能做違背規律的事，能夠適應規律，按規律的要求去想問題、辦事情。對事物的發展趨勢，對大勢要能夠把握，要把信用社放到社會大市場來思考，信用社主任要把思維與市、縣的市場接軌，否則就看不清方位，把握不了方向。社會發展我發展，這是很辯證的東西，離開社會發展去談信用社發展是無源之水，無本之木。

　　二是有膽略。要敢于面對現實，敢于剖析本單位和本人。即要敢于正視信用社現實，無膽無識就做不了管理者。有膽，是指大膽，而不是膽大。膽量大，意味著采取行動前對問題做到心中有數，對問題的成敗結果成竹在胸，知其然更知其所以然；其次是有見識，即有遠見卓識，真知灼見，有創新的意識，超前的意識，能以人照照，使人昭昭。

　　三是有魄力。沒有魄力當不了管理者，所謂魄力，主要表現為判斷力，處置能力和應變能力。判斷能力不強，要誤大事；處置能力不強，優柔寡斷，當斷不斷，要坐失良機；應變能力不強，“船大難調頭”，效率低下，也要被市場淘汰。

　　信用社管理人員除當好一名企業家外，同時要學會當一名“政治家、軍事家、社會活動家”。即具有很強的凝聚力—能統一分歧的意愿，集聚分散的力量；很強的向心力—能團結各種力量；很強的號召力—能表達共同的愿望，代表共同的利益。很強的指揮能力—能統帥一支有素質的隊伍，使之勇往直前。

　　在政治家風度上基本素質也有三條：

　　一是要有寬擴的胸襟。胸襟開擴，才能納百川，容大海；能聽不同意見，特別是反對意見、批評意見；能用各種人才，特別是那些曾經反對過自己且被實踐證明反對錯了的人，但確實是人才的人，這才是政治家。搞小圈子，拉山頭，絕對不是政治家，對人都應公平，不能厚此薄彼。

　　二是要有高風亮節。政治家的風度在什么地方？首先要有大局意識，全局觀念，想問題辦事情不能只顧自己所管部門的利益，決不能只顧小集團的利益。作為一個領導班子成員，必須從大局考慮問題。一件事情能不能辦，辦了之后有什么影響，不能只從自己社的利益出發。其次是大事不糊涂，小事不計較。在原則問題上不糊涂，能為大局利益放棄局部利益，犧牲個人利益，為長遠利益而放棄短期利益。

　　三是著眼長遠。俗話說，站得高才能看得遠。鼠目寸光，肯定不是一個政治家。要高瞻遠矚，高屋建嶺，未雨綢繆，要有戰略眼光，既要把握大勢，掌握全局，又要見微知著，明察秋毫。信用社管理人員要有軍事家的謀略要從兩方面著力。

　　一是要有戰略頭腦，要走三看四想五，市場競爭就是戰爭，它是一個系統戰役，不是一個小的戰斗，所謂戰略眼光就是把握大局，放得開，收得攏。我們信用社的戰略就是要保證這三句話的實現；放得出收得回有效益。

　　二是令行禁止，科學決策就是命令，有了命令必須盡快在時點內執行，不讓辦的事，或看到命令有誤（決策失誤）要即刻能止住，以避免更大的損失。

　　信用社管理人員要成為復合型人。

　　一是真誠待人，講信用，說話算話。二是要尊重人，尊重事實，按客觀規律先替別人想再替自己想。三是要有很多與人交道的知識，上知政策，下知地情，了解各行各業的基本情況，即使是很不起眼的行業，了解別的行業，就是尊重別人。

　　當然信用社上下的協調，左右的配合也十分重要，信用社是一個團隊，也是一所學校，是一個企業，也是一個戰斗集團，分散的單個作戰多，集中作戰少，就需要我們信用社管理人員上能為聯社分憂，下能為職工作表率，團結奮斗，共同為信合事業的發展做貢獻。

最新教育實踐活動的心得體會范文 篇13

　　能堅持把幼兒的發展放在首位，樹立“幼兒是活動的主體”的觀念；能留心觀察每一個孩子的行為表現，善于捕捉孩子的尋常時刻，并加以正確的分析、判斷，不斷提高自身觀察記錄的能力；能認真做好家長工作，及時將幼兒的在園情況反饋給家長，使每個家長安心工作。能積極開發利用海島資源，開展教育教學的實踐研究……

　　在即將過去的一年中，我能結合，不斷探索、研究、領會其中的精神，樹立了新的教育觀念，尊重每一個孩子，能根據幼兒發展的需要，努力為幼兒提供一個可發展、可探索的環境，并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中。

　　隨著二期課改的不斷深入，使我重新認識了新的課程觀，讓我明白：幼兒的一日活動均為實現教育目標而組織安排，它具有整合性、開放性、生活性、活動性、審美性和趣味性一體化的特點。因此在活動中我努力將一些知識以直接經驗呈現給幼兒，通過游戲、日常活動及相關事物的輔助作用，使幼兒所學習的知識更實際化、感性化。我努力使自己從一個“實踐型”教師轉變為一名“反思型”教師，重視觀察孩子、學會解讀孩子的一言一行。每次的教育活動，我都會考慮到幼兒的生活經驗、知識背景，讓幼兒真正的成為活動的主體。

　　能堅持把幼兒的發展放在首位，樹立“幼兒是活動的主體”的觀念；能留心觀察每一個孩子的行為表現，善于捕捉孩子的尋常時刻，并加以正確的分析、判斷，不斷提高自身觀察記錄的能力；能認真做好家長工作，及時將幼兒的在園情況反饋給家長，使每個家長安心工作。能積極開發利用海島資源，開展教育教學的實踐研究；能據據本班幼兒的實際情況，認真制定好各類計劃，及時的記錄好反饋信息；能深刻領會二期課改精神，并以新的課程觀指導實踐；能經常反思自己的教育行為，經常反思自己所采用的教學方法是否有利于幼兒的發展。

　　當然，在這過程中我不斷尋找自己的不足，不斷充電，提高自身素質，努力完善自己，爭取使自己的教學水平更上一層樓！回顧過去的一年，雖不曾有什么輝煌的成績，但總是盡著自己的職責，在平凡的工作崗位上努力地工作著。工作中，我認真學習、二期課改的精神，樹立以“兒童發展為本”的思想，把握好幼兒的年齡特點，遵循和精神，理論聯系實際，充分尊重兒童身心發展的特點和規律，因地制宜地創設兒童發展的、積極的、支持的環境，注重師生互動、生生互動，促使每個孩子獲得發展。

最新教育實踐活動的心得體會范文 篇14

　　年月日，是一個特別的日子，因為這天我們教育集團宜春校區的老師們來到了集團總部參加為期一個月的理論與實踐學習。這是一次難得的學習機會，所以大家都很珍惜。

　　初到學校，校園內優美的環境和人文氣息深深地吸引了我們，老師們的熱情讓我們倍感親切，孩子們的一句句“老師好”讓我們感到做為教師的幸福，體現了集團學校教育的整體素質與文化涵養。

　　一個星期的理論學習讓自己在幼教理論方面又有了一個提升和警醒。做為一名幼兒教師不僅要有扎實的專業知識，還要有創新和探索精神，了解孩子的年齡特點，根據孩子的年齡特點和思維發展水平開展各種學習和游戲活動，給孩子營造一個輕松和平等的學習環境。其次，老師還要有敬業和奉獻精神，關心照顧每一個孩子的情緒和發展，對個別“調皮”的孩子要采取適當的方法加以引導，切不可一味的批評指責。要相信沒有教不好的孩子，只有老師的教育方法得當孩子才會愿意和你做朋友。

　　讓我印象最深刻的是幼兒園的環境布置，在看幼兒園的環境布置時，它們各有亮點，讓我感覺耳目一新。每個班的班牌設計都是比較新穎的，還有各種區域角，娃娃家、兒童醫院、兒童超市，這里簡直就是社會生活中的縮影，孩子們在這可以扮演社會中的各種角色，體驗其中的樂趣，累積成長經驗。老師們真的很用心，把我們平時的一些廢舊物品利用起來，像廢報紙、雞蛋殼、舊鞋子、毛線等在這里就變成了精美的欣賞品和孩子們喜愛的玩具。從幼兒作品中可以看到他們的主題活動的開展，充分利用了空間，便于更換，老師布置的作品幾乎很少，真正讓孩子成為環境的主人。活動室所有的擺設從各個角度考慮都是那么適合孩子，有鍛煉孩子自理能力的值日生，有培養孩子早期閱讀習慣的圖書角，有供孩子探索和發現自然的植物角也特別豐富，我們每到一所幼兒園都會感受到每所幼兒園都有一支充滿愛心，朝氣蓬勃的教師隊伍。

　　幼兒園的分享閱讀繪本課程教學也是很值得我們學習的，在聽了幾位老師的匯報課后，發現孩子們都很喜歡這套繪本，而且很感興趣，也樂意用語言表達自己在圖畫中捕捉到的信息，孩子們對故事的內容記憶也比較深刻。老師引導的也很恰當，采用了各式各樣的教學方法，引導孩子對繪本內容的理解，讓孩子養成良好的閱讀習慣。

　　這次在學習過程中讓我取得了很大的收獲，彌補了以前許多的不足，也讓我感受到做為一名幼兒教師的不易，要想做為一名優秀的幼兒教師更難。但是我相信只要用心去做好每一件事，用愛去感染每一位孩子，用行動去獲得家長的信任，我們的宜春百樹幼教一定會很美好，我們的孩子一定會很快樂，我們的家長一定會很放心，我們的老師一定會很幸福！

最新教育實踐活動的心得體會范文 篇15

　　最近，在學校領導的精心組織下， 我們系統進行了黨的群眾教育路線實踐活動的學習，我深刻理解到：“群眾路線”是中國共產黨長期革命和建設經驗的總結，是黨的根本路線，這是由我們黨的全心全意為人民服務的宗旨所決定的。黨發展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發動群眾的生動歷史;黨長期執政的歷程，是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。指出，實現黨的確定的奮斗目標，實現中華民族偉大復興的中國夢，必須緊緊依靠人民，充分調動最廣大人民的積極性、主動性、創造性。開展黨的群眾路線教育實踐活動，就是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以優良作風把人民緊緊凝聚在一起，為實現黨的確定的目標任務而努力奮斗。

　　教師是陽光下最美的職業，教育事業是光榮的也是崇高的，它是黨的事業的一個重要組成部分，肩負著為教育、培養黨的事業的建設者和接班人的重任。

　　作為一名小學教師，該如何將群眾路線實踐教育與現在的本職崗位進行結合，才能能滿足新形勢下群眾工作的需要?體現共產黨員的先進性呢?我有以下幾點心得體會：

　　首先，必須全面準確把握科學發展觀的深刻內涵和基本要求,要不斷學習政治理論和教育教學理念，樹立先進的教育思想，因時、因人、因勢利導，因材施教。要注重教書育人，加強學生的思想道德教育。要加強業務學習，掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創新意識，在工作和實踐中與時俱進，不斷成長，主動進行教育教學改革，成為教改的先行者、示范者。

　　其次，要做好本職工作。作為教師，尤其是一名黨員教師，必須做到愛崗敬業，加強師德修養;做到全心全意為學生服務;對教學內容、教學方法、教學模式、教學理念等方面進行創新;從學生日常管理、思想教育、生活習慣等方面進行關注，注重教書育人，幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，培養學生愛國主義情懷、社會責任感、行業責任感。關心愛護每一個學生，從小事做起，從點滴做起。

　　其次, 要努力提高自身素質，教師要博學多才。給學生一滴水，教師必須有一桶水，有一條常流常新的河水，只有通過不斷學習完善自己，提升自己，才能賦予學生最好的知識，給學生最好的教育和呵護，才能將教學工作

　　做的盡善盡美。遵守各項規章制度，從嚴要求，在工作中努力做到求真務實，腳踏實地。堅定對教育事業無比忠誠的信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，以身作則，無私奉獻，為人師表，以黨性鑄師魂，以黨風促教風。在工作中認真貫徹黨的教育方針、路線和政策，讓自己的教育教學工作始終與黨的要求保持一致，最大限度的落實黨的要求，最大限度的為學生服務。

　　再次,應多站在學生的立場考慮問題，關注學生的訴求，拉近與學生心靈的距離。要以教人者先教己者的精神為人師表，以身作則。一個有良好師德的老師凡是要求學生做到的，自己應首先做到，要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的感染。在平時的教學過程中，除了教授知識外還應該關注學生的身心健康，在課間和課后老師應該多和學生溝通，做學生的良師益友。作為新時代的教師，我們也要與時俱進。比如我們開通了校訊通、QQ、班級博客等多種方式與學生和家長及時溝通、交流。

　　最后，要有奉獻精神。辦好讓人民滿意的教育是全體教育工作者的共同責任。責任是一種奉獻，一種使命。強烈的責任感、使命感是共產黨員保持先進性的重要內容，真正反映一個黨員教師的思想品德和精神風貌。共產黨員的責任就是執政為民，全心全意為人民服務，因此，黨員教師必須強化憂患意識，愛崗敬業，淡泊名利，無私奉獻，立足平凡的崗位，恪守神圣的職責，執政為民，與時俱進，切實轉變工作作風，刻苦鉆研業務，以敢于負責的精神、銳意進取的品格，出色地完成本職工作，以一流的業績體現先進性，以實際的貢獻走在群眾前列。

　　總而言之，作為一名黨員教師，通過這次群眾路線教育實踐活動，要進一步堅定共產主義的信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。今后的學習生活和工作中，我要在科學發展觀的指引下，拿出吃苦耐勞的精神，發揮模范帶頭作用，時刻反思自己的不足，加強學習，以新理念適應新形勢，認真履行好崗位職責，切實解決好學生和家長最關心、最直接、最現實的問題，保持共產黨員的優良作風，把黨的先進性落實到自己的每一個行動中，不斷端正教育思想，豐富專業知識，提高教育技能，教好書，育好人，做一名幸福的教育工作者。

最新教育實踐活動的心得體會范文 篇16

　　胡在黨的報告中強調，圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。

　　群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發動群眾的生動歷史;黨長期執政的歷程，是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨，并且創造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。

　　但是，隨著經濟社會的發展、物質財富的豐富、辦公條件的改善、執政環境的優化，有的黨員干部發生角色錯位，由“公仆”變為“主人”，自認為可以主宰群眾、支配群眾、代表群眾，從根本上脫離了群眾;有的黨員干部看不起群眾，認為群眾無知、野蠻，不講理、是刁民，怕接觸群眾、對話群眾，從心理上拒絕了群眾;有的黨員干部不關心群眾，對群眾反映的問題漠不關心、久拖不辦，從感情上傷害了群眾;有的黨員干部與民爭利，濫用人民賦予的權力，以權謀私、貪污腐化，在陣營上推開了群眾„„

　　雖然，這些現象僅存于黨內少數成員身上，但“一顆老鼠屎壞掉一鍋湯”、少數“壞馬”禍害“馬群”，這些行為，損害了黨的形象，敗壞了黨的聲譽，腐蝕了黨的肌體，玷污了黨的純潔，傷害了人民的感情，降低了人民對黨的信任度，削弱了黨同人民群眾的血肉關系。在發展與改革面臨拐點的關鍵時刻，中央看到了問題的所在，及時啟動自我教育、自我凈化、自我校正程序，果斷部署在全黨開展“群眾路線教育實踐活動”，十分及時、相當關鍵，體現了中央的政治眼光、群眾情懷、憂患意識。

　　開展“群眾路線教育實踐活動”，就是要乘著“創先爭優”活動的勢頭和東風，通過系列辦法舉措，讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題，擺正同人民群眾的關系，知道“我是誰”;借助鮮活有效的活動載體，讓黨員干部走基層、接地氣、轉作風，始終與群眾站在一起，明確“依靠誰”;加強制度建設、作風建設，將深入基層、走進群眾固化為黨員干部的常態行為，一切為了群眾著想，弄懂“為了誰”。

　　通過扎實有效的實踐活動，讓黨員干部增強宗旨意識，真正把人民放在心中最高位置。

最新教育實踐活動的心得體會范文 篇17

　　群眾路線實踐教育活動即將開始，要認真總結第一批活動取得的認識成果、實踐成果和制度成果，切實把第一批活動的有效做法制度化、成功經驗長效化，不斷促進活動向深度和廣度發展。

　　一、立足實際，注重簡便易行。在堅持學習實踐活動總體要求的前提下，要根據參加學習實踐活動單位和基層黨組織的實際，靈活安排學習實踐活動時間，科學設計學習實踐活動步驟，在學習內容上注重通俗易懂，在學習方式上注重喜聞樂見，努力使學習實踐活動要求更加切合基層實際。

　　同時以本地本單位發展思路和工作重點為依據，緊緊圍繞本地實際，確定活動主題，設計活動載體。在推進學習實踐活動過程中，要進一步弘揚求真務實的作風，始終堅持厲行節約，反對鋪張浪費，不搞文山會海，力戒形式主義，根除“四風”樹新風，讓群眾路線教育活動取得實效。

　　二、立足重點，注重強化基層。切實加強對黨員的教育、管理、監督和服務，夯實基層基礎，強化組織功能，鞏固執政根基。進一步加強基層領導班子建設和黨員隊伍建設，切實提高領導科學發展能力、維護和諧穩定的能力，強化在服務群眾、服務發展中的執行力、創造力。

　　同時要通過學習實踐活動開展，努力把基層黨組織建設成為踐行群眾路線的堅強堡壘，把黨員隊伍建設成為服務群眾、服務發展的骨干力量，以基層黨組織建設帶動基層政權和其他各類基層組織建設，不斷鞏固黨的執政基礎。

　　三、立足差異，注重分類指導。針對參加第二批學習實踐活動不同類型單位，分別找準開展學習實踐活動的著力點；針對地域差別，因地制宜組織活動；根據廣大黨員的不同職責，分別提出具體要求；針對不同行業、不同群體黨員的特點，加強具體指導。要針對第二批活動中流動黨員多的實際，以靈活多樣的方式進行分類指導，確保各行各業的黨員在這次實踐活動中真學、真行，見到真效。

　　四、立足聯動，注重統籌協調。加強一、二批群眾路線教育實踐活動的有機銜接、前后呼應、協調聯動，把第一批活動形成的.共識、思路、政策、體制機制等成果，通過第二批學習實踐活動進一步貫徹落實到基層，體現在人民群眾生產生活當中。加強城鄉、條塊和基層單位之間的協調，積極探索通過結對幫扶、上下聯動等方式解決突出問題的有效途徑，推動群眾路線教育活動取得真正實效。

　　五、立足發展，注重取得實效。要引導廣大黨員從自身的思想和工作實際出發，聯系身邊踐行群眾路線的先進典型開展學習，深化理解，提高認識，普遍受到一次生動的群眾路線教育，切實把群眾路線教育成果普及到基層廣大群眾中去；認真貫徹好工作，從廣大群眾的迫切要求出發，多辦解民憂、增民利、化民怨的實事好事，通過學習實踐活動的開展進一步密切黨群干群關系。

　　要針對第二批學習實踐活動單位和黨員的特點，做到注重取得實效、注重簡便易行、注重分類指導、注重強化基層、注重統籌協調，扎實把第二批群眾路線教育實踐活動辦成群眾滿意工程打下堅實的基礎。

最新教育實踐活動的心得體會范文 篇18

　　群眾路線是什么，群眾路線是黨在長期革命斗爭和經濟社會建設中的經驗總結，是黨的根本路線，這是由我們黨全心全意為人民服務的宗旨所決定的。作為新時期的黨員干部，我們黨應該扎根于群眾當中，努力踐行“立黨為公、執政為民”的理念，做到思想上尊重群眾、政治上代表群眾、感情上貼近群眾、工作上為了群眾，一切從群眾利益出發，多為群眾辦實事、辦好事，才能得到群眾的擁護和支持，才能在經濟建設和發展中取得新勝利。

　　一、堅持群眾路線是黨的優良作風和政治優勢，這也是黨的工作路線。

　　黨的執政基礎是人民群眾，立黨為公、執政為民是黨基本執政理念，但是，群眾對黨的擁護不是天然的，黨的執政地位不是與生俱來的，也不是一勞永逸的。夯實黨的執政基礎，提高黨的執政能力，才能不斷增強黨組織的凝聚力和戰斗力。

　　我們黨來自于人民，植根于人民，黨的全部任務和責任，就是為實現人民群眾的根本利益而奮斗。把這些任務和責任擔當了，黨員為民意識才有堅強的落實保障。踐行黨的群眾路線，提高黨的執政能力，這是衡量黨的一切工作是非得失的標準，也是衡量黨員的先進性的根本標準。黨員干部要自覺堅持群眾觀點、群眾路線，毫不動搖地相信和依靠群眾，始終把全心全意為人民服務作為人生追求的最高目標，始終心系群眾，密切聯系群眾，真心實意地為人民群眾謀利益。

　　二、通過堅持群眾路線使黨員干部保持純潔性。

　　現在黨員隊伍中存在著與保持純潔性的要求不相適應、不相符合的問題，有些黨員忘記了全心全意為人民服務的宗旨。極少數黨員一切以自我為中心，對個人名利斤斤計較，有的甚至跌入腐敗的泥坑，有些黨員理想信念動搖，人生觀價值觀發生扭曲，對黨和黨的事業失去信任。

　　總的`來說，這些問題的發生，原因是有些黨員及黨員領導干部缺乏、淡漠了群眾觀點，忘記了廣大人民群眾對我們黨的希望和寄托。因此，在全黨和廣大黨員中增強群眾觀點，大力克服脫離群眾的種種問題，是確保黨員純潔性的重要前提。

　　三、堅持群眾路線是黨員干部工作的必然要求。黨員干部必須在三個方面嚴格要求自己。

　　一是必須尊重人民主體地位，做好群眾工作。人民群眾是歷史前進和社會變革的最終決定力量，是實踐的主體。廣大黨員干部都要把人民放在心中最高位置，尊重人民主體地位，尊重人民首創精神，拜人民為師，把政治智慧的增長、執政本領的增強深深扎根于人民的創造性實踐之中。

　　二是必須堅持以人為本，執政為民。以人為執政為民，是我們黨的性質和宗旨的集中體現，是指引、評價、檢驗我們黨一切執政活動的最高標準。要始終把人民利益放在第一位，把發展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發點和落腳點，做到權為民所用、利為民所謀，使我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎和力量源泉。

　　三是必須堅持深入基層，了解人民群眾的需求，增進對群眾的思想感情、增強服務群眾本領。要把服務群眾、做群眾工作作為黨員干部的基本職責。

　　綜上所述，我們要加強與非公經濟人士的聯系，深入企業了解掌握情況，向政府有關部門反映他們的訴求，切實做好服務工作，幫企業解決困難，促進非公經濟健康發展。