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開(kāi)學(xué)教育心得體會(huì)500字

發(fā)布時(shí)間:2023-06-28

開(kāi)學(xué)教育心得體會(huì)500字(通用6篇)

開(kāi)學(xué)教育心得體會(huì)500字 篇1

  在這秋風(fēng)送爽的季節(jié),我拎著行李來(lái)到了這有著悠悠古韻與款款深情的`潮州,來(lái)到了這片依山伴水,詩(shī)意濃濃的新土地——師范學(xué)院。于是,我的大學(xué)開(kāi)始了,激動(dòng)的情緒也隨著這番清泉向遠(yuǎn)方漾開(kāi)。

  百年學(xué)府,魅力韓園

  潮州,這個(gè)既傳統(tǒng)又現(xiàn)代的小城,湘子橋,鳳凰塔,古城樓,無(wú)不訴說(shuō)著它的悠久與深邃,當(dāng)然,聞名四方的韓文公祠更是使這座小城倍增光輝。就是這座小城,孕育了我的夢(mèng)想象牙塔——韓園。

  韓園給我的第一印象是古樸而優(yōu)雅,無(wú)論是古老深沉的西區(qū)和石板路,還是清新活潑的東區(qū)與東麗湖,都令我為之欣喜稱贊。這一所特色鮮明的百年學(xué)府,占地800多畝,在韓文公祠的蔭庇下走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,屹立與韓江之畔,分外的儒雅可人,她像一位慈祥的母親般哺育了一代又一代的英才師表。韓園那“勤教力學(xué),為人師表”的諄諄教誨,與“師精于教,生勤于學(xué)”的優(yōu)良傳統(tǒng)從1903年至今代代傳承,涌現(xiàn)了包括中山大學(xué)第一任校長(zhǎng)鄒魯和華師大第二任院長(zhǎng)陳唯實(shí)在內(nèi)的無(wú)數(shù)人才,就連著名的國(guó)學(xué)大師饒宗頤老先生也與韓園有著一段緣。還有著名的實(shí)業(yè)家陳偉南先生······至今,東區(qū)的偉南星也都一直在提醒著莘莘學(xué)子們:人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn),成功的價(jià)值在于努力。

  美麗的韓園在年教育部的評(píng)估中,榮譽(yù)獲得“優(yōu)秀”稱號(hào),這也肯定了韓園的厚實(shí)文化底蘊(yùn)。

  新生活,新感覺(jué)

  初次來(lái)到大學(xué),陌生與迷茫感依然甚多,即便高中也是全日制在校生,但大學(xué)畢竟與高中有很大不同,我看到了大學(xué)張揚(yáng)奔放的個(gè)性地盤,一時(shí)之間還是顯得有些措手不及。

  東麗湖畔就是我的宿舍了,優(yōu)美的環(huán)境,人性化設(shè)計(jì)的寢室讓我有了家一般的溫暖,也讓一些即使是遠(yuǎn)道而來(lái)的外地同學(xué)不至于太念家。這里,有熱情善良的師兄師姐,有親切友好的同學(xué)室友,這一切,頓時(shí)讓我喜歡上了這個(gè)新家園。

開(kāi)學(xué)教育心得體會(huì)500字 篇2

  體會(huì)道老師在說(shuō)些什么。最可怕的是老師說(shuō)的重點(diǎn)內(nèi)容往往只說(shuō)一遍,從來(lái)不會(huì)重復(fù)。所以自學(xué)就成了占據(jù)自己大部分時(shí)間的一個(gè)必修課!、

  說(shuō)完學(xué)習(xí),來(lái)說(shuō)說(shuō)室友吧!雖然說(shuō)室友們都來(lái)自五湖四海,但是他們都還不錯(cuò),但是對(duì)于學(xué)習(xí)似乎都不太重視(可能是他們的高中時(shí)代太壓抑了,到大學(xué)來(lái)釋放吧。,上課的時(shí)候幾乎都是不聽(tīng)課的,作業(yè)也喜歡抄襲別人的。這一點(diǎn)自己覺(jué)得真的很不可取。自己是從一個(gè)實(shí)行寬松教育的高中:蕪湖一中走過(guò)來(lái)的學(xué)生,所以自己深知,在開(kāi)學(xué)階段如果沒(méi)有抓緊的話就會(huì)陷入一種被動(dòng)的學(xué)習(xí)境地,這樣不斷下去就會(huì)形成一種惡性循環(huán),對(duì)于自己們未來(lái)的學(xué)習(xí)生活是相當(dāng)不利的!所以為了一個(gè)北航夢(mèng),自己決定不在乎別人對(duì)自己的種種評(píng)價(jià),好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在四年之后可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)(北航計(jì)算機(jī)學(xué)院)!

  在學(xué)校也開(kāi)展了多種多樣的活動(dòng),有一個(gè)叫做大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的部門吸引了自己。因?yàn)樽约菏且粋(gè)計(jì)算機(jī)迷,高中的很多時(shí)間都砸在研究計(jì)算機(jī)安裝、檢修等方面了!所以自己選擇了這個(gè)協(xié)會(huì),并且通過(guò)了兩輪面試,成功地進(jìn)入了協(xié)會(huì)。自己們的協(xié)會(huì)主打的是計(jì)算機(jī)維修,所以在這里自己可以學(xué)到計(jì)算軟件之外的.硬件知識(shí)!所以自己為自己高中時(shí)候逝去的時(shí)間稍稍感到了一點(diǎn)兒欣慰!在未來(lái)的生涯中,自己會(huì)盡自己最大的努力,好好學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步的!

  對(duì)于愛(ài)情,自己一直很迷茫,始終找不到方向?粗矣褌兒团虺梢黄臅r(shí)候,說(shuō)實(shí)話,自己真的很羨慕,但是又反過(guò)來(lái)想一想自己需要為理想付出的代價(jià),自己還是覺(jué)得這是微不足道的,所以自己選擇了放棄!

  對(duì)于未來(lái),無(wú)非就是考研與就業(yè),或許是心存不甘吧!自己想去實(shí)現(xiàn)自己人生中算得上是終極目標(biāo)的目標(biāo)----北航,所以自己愿意付出自己的一切而為之奮斗!加油!

開(kāi)學(xué)教育心得體會(huì)500字 篇3

  假期終于都過(guò)去了,緊接著就是讀書了。六年級(jí),已經(jīng)是畢業(yè)班了,我不敢疏忽,心想著努力讀書,不過(guò)好像做不到。

  新的學(xué)期,新的“景象”,不過(guò)看來(lái)同學(xué)們都沒(méi)有變啊!依舊還是老樣子。已經(jīng)是六年紀(jì)的我,好像并沒(méi)有隨著年齡的增長(zhǎng)而改變,依舊還是老樣子。

  度過(guò)了無(wú)聊的一個(gè)寒假,終于都開(kāi)學(xué)了。我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔,雖然高興,可是大家卻很少談話。不過(guò)還是值得一提。新學(xué)期,新氣象。

  看看老師,還是老樣子;再看看同學(xué),也還是老樣子;再看看自己,也沒(méi)啊!

  依舊老樣子。三班是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)的.班級(jí),稍稍不留意就會(huì)被人超越,這種感覺(jué)我已經(jīng)試過(guò)了,在上學(xué)期的期末考試中,我名落孫山。雖然在這樣的班級(jí)里更容易培養(yǎng)自己的”戰(zhàn)斗力”,可是帶給我更多的卻是壓力。這就是我為開(kāi)學(xué)而煩惱的第一件事。

  我不想再次名落孫山了。(我是不是太紀(jì)人憂天了。┎贿^(guò),還是不能太放松的!

  開(kāi)學(xué)前,我為再見(jiàn)到同學(xué)而感到高興;開(kāi)學(xué)后,我為成績(jī)而感到郁悶。不過(guò),還是比較開(kāi)心的啦!

開(kāi)學(xué)教育心得體會(huì)500字 篇4

  微風(fēng)把我送進(jìn)了xx大學(xué),讓我看到了綠,聽(tīng)到了靜,感受到了美。在生物園、操場(chǎng)、飯?zhí)谩㈤L(zhǎng)廊……到處都能看到綠色。綠油油的草坪,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新,簡(jiǎn)直就是二沙島中一顆璀璨的綠色明珠,讓我仿佛置身于一片綠色的海洋。聽(tīng),靜靜的,又傳來(lái)一些微弱的聲音,啊!又是那首大自然的合唱曲!聲音雖然微弱得很,但足以聽(tīng)得出小鳥(niǎo)、小蟬是那么賣力地為學(xué)生們演唱。再看看那些在草叢中點(diǎn)點(diǎn)的花兒,就像是綠色海洋中的花船,好美。∵@果然是一所景色宜人的花園式學(xué)校啊!

  踏進(jìn)教室,我的感覺(jué)頓時(shí)變得陌生了。面對(duì)著不熟悉的老師,不熟悉的同學(xué),我心里有一種沖動(dòng),很想去認(rèn)識(shí)他們。我慢慢地走到我的座位上,突然老師向我投來(lái)親切的微笑,大多數(shù)的同學(xué)都主動(dòng)和我談話,我那陌生的感覺(jué)瞬間變得熟悉、親切了。由陌生變成熟悉,這種感覺(jué)真讓我難忘!

  面對(duì)著那絲絲縷縷的陽(yáng)光,那優(yōu)美的環(huán)境和一張張親切的面孔,使我不禁想起我的母校。在母校的六年學(xué)習(xí)生涯,我是永遠(yuǎn)都不能忘記的,而且還依然歷歷在目。

  在母校,能聽(tīng)見(jiàn)書聲瑯瑯的讀書聲;能看見(jiàn)我與舊同學(xué)嬉戲、玩耍的場(chǎng)面,能夠感覺(jué)到老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài),和老師對(duì)教學(xué)的那份熱情……我的童年大部分都是在母校度過(guò)的。

  記得童年的我,思想是多么的幼稚,對(duì)什么都充滿著好奇心,但又常常遇到麻煩,讓家人擔(dān)心。我現(xiàn)在已經(jīng)十八歲了,再也不會(huì)回到童年的世界里。因此,我要鼓起勇氣和童年揮手告別,邁向明天!新的一天,新的事物還正向我招手呢!我不要再是以前那個(gè)不懂事的丫頭,我不要再事事讓家人擔(dān)心。因無(wú)我在新的學(xué)校里面還要懂得許許多多的規(guī)矩和人生道理,這都需要我自立、自強(qiáng),所以我要盡快適應(yīng)新的世界,新的生活。

  在此,我希望在xx大學(xué)……不,應(yīng)該是我的學(xué)校,因?yàn)槲乙呀?jīng)是學(xué)校的一分子了。我希望能和大家友好相處,希望在老師、家人、同學(xué)的輔導(dǎo)、幫助下翻開(kāi)我人生中新的一頁(yè)。

開(kāi)學(xué)教育心得體會(huì)500字 篇5

  在又一個(gè)陽(yáng)光明媚,天高氣爽的秋日,我榮幸地邁入了學(xué)校(可以寫自己學(xué)校的名字)的大門。走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開(kāi)自己的平臺(tái),亮出自己的風(fēng)采。而后,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處,教授;公正?yán)明的校風(fēng),校紀(jì);熱情活躍的學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì)、自管會(huì)。我有理由相信,來(lái)到這里,是我正確的選擇。我想,來(lái)這里的每一位新生,在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下,將會(huì)到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩,成為祖國(guó)的光榮。

  密爾頓曾說(shuō):“上帝對(duì)于每個(gè)人是公平的,它給予每個(gè)人相同的時(shí)間,關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用每一分鐘!痹谶@,淮陰師范學(xué)院給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機(jī)遇也是等同的,關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳?duì)待它們。

  艷彩的季節(jié)預(yù)示著一種美麗的開(kāi)始,當(dāng)葉子枯黃隨風(fēng)漫步,當(dāng)花心破碎綻放顏色,這么藍(lán)的天,這么白的云,在我的眼前展開(kāi),刺激著我的感官。這是我的熱情開(kāi)始奔放的季節(jié),是我的目光開(kāi)始隨著青春的色彩靜靜想象,是我的能力迫切要擺到每個(gè)人面前去大聲歌唱。我?guī)е业募冋、熱情、?mèng)想來(lái)到這個(gè)學(xué)校,我看不清他人眼中的世界,但我認(rèn)真憧憬,認(rèn)真演出,我把我最多彩的青春認(rèn)真揮灑。我知道每個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢(mèng),正用他們的青春來(lái)編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘,但我已沉思,正在沸騰。我要給我的熱情一個(gè)出口,就在這學(xué)校,我知道它會(huì)是個(gè)很好地展示我自己的舞臺(tái)。

開(kāi)學(xué)教育心得體會(huì)500字 篇6

  金秋八月,碩果累累的季節(jié),我來(lái)到了向往已久的濟(jì)寧市農(nóng)村干部學(xué)校,在市委組織部及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)殷殷寄語(yǔ)的開(kāi)學(xué)典禮之后,迎來(lái)了期盼良久的軍訓(xùn),我們揮灑汗水,我們斗志昂仰,我們帶著流血流汗不流淚的心度過(guò)了七個(gè)旭日東升和夕陽(yáng)西下,我們以最整齊的步伐結(jié)束了讓人回味無(wú)窮的軍訓(xùn)。

  軍訓(xùn)留給我們的是堅(jiān)定和毅力,而接下來(lái)的入學(xué)教育帶給我們的則是課堂上無(wú)法得到的種種感受和體會(huì)。通過(guò)四天八次精彩的介紹,我認(rèn)清了我要必學(xué)的內(nèi)容,我摸清了自己的學(xué)習(xí)方向,我區(qū)別了農(nóng)干校的學(xué)習(xí)與普通學(xué)校學(xué)習(xí)的許多不同之處。我了解到我們班大多數(shù)同學(xué)能力比我強(qiáng),這證明了我的起點(diǎn)比他們低,但我并不自卑,因?yàn)槲蚁嘈盘斓莱昵凇?/p>

  專業(yè)教育讓我了解了農(nóng)干校的專業(yè)設(shè)置、師資隊(duì)伍和專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì),讓我明白了來(lái)農(nóng)干校學(xué)習(xí)的目的就是提升黨性修養(yǎng),提升執(zhí)政能力,提升致富能力以及提升服務(wù)群眾的能力,這四個(gè)提升也是農(nóng)干校培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)。

  創(chuàng)業(yè)教育讓我開(kāi)擴(kuò)了視野,開(kāi)拓了思路,老師通過(guò)各種有趣的事例和發(fā)人深省的名言警句告訴了我們創(chuàng)業(yè)不難,創(chuàng)業(yè)要有思路,創(chuàng)業(yè)要看門道、學(xué)門道。

  文明禮儀教育讓我了解到禮儀是社會(huì)個(gè)體的生活行為規(guī)范與待人處事的原則。我們要學(xué)會(huì)社交,學(xué)會(huì)禮貌。作為一個(gè)社會(huì)人,要時(shí)刻注意個(gè)人的言談舉止,要努力提升個(gè)人的文化素養(yǎng)和氣質(zhì)教養(yǎng),以增強(qiáng)個(gè)人魅力,提升個(gè)人素質(zhì)。

  黨務(wù)教育讓我學(xué)習(xí)了黨的基礎(chǔ)知識(shí)和黨組織從中央到地方的工作機(jī)構(gòu),讓我了解到入黨的程序、條件、動(dòng)機(jī)以及入黨申請(qǐng)的內(nèi)容,讓我明白了如何早日入黨。

  在農(nóng)業(yè)項(xiàng)目政策的講座中,彭校長(zhǎng)對(duì)我們新生的諄諄教導(dǎo),讓我明白了在基層抓好民心工程的重要性,讓我更深刻地理解了我在農(nóng)干校兩年的學(xué)習(xí)中要切實(shí)做到“四個(gè)提升”,特別是提升服務(wù)群眾的能力的必要性。

  人生職業(yè)規(guī)劃教育就更像是大海上的指明燈,讓我在人生的旅途中看到了前進(jìn)的方向,深刻了解到反思昨天、認(rèn)清今天、規(guī)劃明天的必要性,明白了要根據(jù)自己的特點(diǎn),結(jié)合社會(huì)的要求,為自己設(shè)計(jì)最適合的職業(yè)和職業(yè)發(fā)展道路。

  心理健康教育教會(huì)了我以健康的心態(tài)看待人生的成功與失敗、機(jī)遇與挑戰(zhàn),讓我重新反省自己,重視和維護(hù)自身的心理健康。

  通過(guò)本次長(zhǎng)達(dá)一周的入學(xué)教育,我的思想得到了進(jìn)一步深化,各方面素質(zhì)有了不小提升。這次入學(xué)教育讓我印象深刻,今后,在人生路上,在工作和學(xué)習(xí)中,我將發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負(fù),理論聯(lián)系實(shí)際,立志為社會(huì)做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。

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