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有關于家庭教育的心得體會范文

發布時間:2023-06-24

有關于家庭教育的心得體會范文(精選15篇)

有關于家庭教育的心得體會范文 篇1

  孩子的成長應該是立體的、多方位的、多能力的成長,對孩子的教育也應是立體、全方位式的教育,僅僅依賴學校教育,忽視家庭教育,對孩子的成長是一種缺憾。

  家庭教育既是一門綜合性很高的藝術,又是一項異常復雜的過程,它不僅要求家長有個方面的知識和見識,而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進行溝通,調動孩子的積極性,讓孩子在求知、交友、做人、自我修養等各方面獲得良好的教育,促使孩子把潛力完全發揮出來。

  教育孩子是一項十分復雜的事情,也是一項偉大的事業。“望子成龍,盼女成風”是普天之下為人父母者最大的心愿。這種心愿從小處看,可以成就一個人的驕傲與輝煌,從大處看,可能造就一個民族的自豪,甚至成為一種文明與進步的代表。遺憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿卻很難實現,下面就我個人在教育孩子方面的一點粗淺的看法。

  一、愛孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友

  在生活中要尊重孩子,以平等的身份對待孩子,與孩子建立相互信任的關系,做孩子的知心朋友,只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子,也許你會說這個道理再簡單不過了,哪個做父母的會不愛自已的孩子呢?但有些父母的愛并不能被孩子接受和認可,我就常常給我懂事的女兒一個個親切的擁抱,一個個淺淺的微笑,一次次循循善誘的開導,一件件小小的禮物,這會使孩子很自然的感受到父母給予她的愛,也增強了她對父母的信任感,所以我們家長都應該用愛心去培養孩子良好的行為習慣。

  二、父母與孩子良好的溝通的前提是傾聽

  父母要放下高高在上的姿態,學會平等地與孩子交流,靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,哪怕此時你在忙、再累,也要專心致志地傾聽,不時地詢問孩子:“在學校有什么有趣的事嗎?上課時你對自已的表現滿意嗎?今天你的笑臉又增加了嗎?每當我這樣問女兒的時候,她總是十分興奮的向我匯報一切,當她說出自已對事情的看法時,我也會尊重她的意見,與她商量辦,給了她足夠的信心和自信,我認為這對培養孩子的品格十分重要,傾聽是一種藝術,也是一種學問。

  三、鼓勵孩子敢于迎接挑戰

  當今時代是一個競爭激烈的時代,所以從小就要培養孩子的競爭意識,敢于迎接挑戰的精神,學習上我常鼓勵女兒說:你太棒了,真聰明這么難的知識你都能答對,老爸好佩服你啊,她一聽就很高興,而且還調動了她的學習積極性,當她遇到困難時,我不斷地給她打氣,此時我也會和孩子一起努力,用實際行動感染她,也達到了品德教育的目的。

有關于家庭教育的心得體會范文 篇2

  小學教育是一個人一生中最早接受到的正規教育,搞好小學教育,對孩子從小培養崇高地品德和良好地素質具有重要的作用,好的小學教育,可以促使孩子們將來順利讀完小學、中學甚至大學。俗話說得好“萬事開關難”,小學教育是人生教育的“頭”,這個頭如何開好至關重要,它有時可以決定一個人的人生以后走什么樣的道路,決定一個人今后的品行如何。

  小學教育是一個人一生中最早接受到的正規教育,搞好小學教育,對孩子從小培養崇高地品德和良好地素質具有重要的作用,好的小學教育,可以促使孩子們將來順利讀完小學、中學甚至大學。俗話說得好“萬事開關難”,小學教育是人生教育的“頭”,這個頭如何開好至關重要,它有時可以決定一個人的人生以后走什么樣的道路,決定一個人今后的品行如何。

  那么,怎樣搞好小學生的教育呢?關鍵應該根據小學生的特征“對癥下藥”。小學生象春天的花朵,天真爛漫,活潑可愛,純真無瑕,分辯是非能力差,同時有極強的好奇心及接受能力和模仿能力。所以對小學生施教,作為家長絕不能采用簡單、粗暴的方法,應善于引導,想方設法激發小學生的學習興趣,變被動學習為主動學習,主要應做好以下幾方面的工作:

  首先,做為家長要放下架子,善于和孩子們交朋友,平時少用命令的口氣,多用商量的語言,比如可以說“來,爸爸跟你一起想看這到底是為什么”,“我們來一起畫畫好不好!”等等。因為孩子膽小,如果家長經常教訓孩子,勢必使孩子產生恐懼感和厭惡感,不敢親近你,同時還往往產生逆反心理,不但不愛聽你的話,就連學校也怕去了。

  其次,做為家長,平時要特別注意自己的形象,在孩子面前言行舉止不能隨便亂來,因為小學生有極強的好奇心和模仿能力,同時分辯是非能力差,在家里,家長們都教育孩子,到學校后要聽教師的話,所以孩子們都認為老師的話永遠是對的,老師做的永遠都是好事,孰不知,老師在孩子們的心中無形已經樹立了偉大的形象,教師的一言一行都成為孩子們模仿學習的榜樣,所以在孩子們面前,家長要像教師一樣,言談舉止要文明得體。因為父母是孩子最好的學習榜樣,家長在平時的一言一行直接影響著孩子人生觀和世界觀的形成,對孩子今后人生道路的成長影響深遠。

  再次,在平時的家庭教育中,要想方設法善于引導,激發孩子的學習興趣,我們都知道,孩子生性好動、貪玩,正如教育專家所言,只要他們感興趣的事,他才會真正認真去學,認真去做,自覺地做。否則,對他們不感趣的事,他們死活都不愿去做,趕鴨子上架在孩子們身上行不通。只有善于引導孩子,激發孩子們的學習興趣,才能讓孩子們學得更多,平時我們可以利用自己的知識,發揮自己的想象力,編一些有趣的小故事,或有趣的游戲等,激發孩子們的學習興趣。

  另外,作為一名家長,我覺得要有極大的忍耐力和足夠的耐心對待孩子。切莫把工作生活當中遭遇到的煩惱向孩子傾訴,甚至把孩子當成發泄桶,人們常說“六月的天氣,孩子的臉”說明孩子們的表情變化無常,經常說變就變,一會兒笑哈哈,一會兒又哭又鬧,剛剛還是很乘很聽話的,一下子就調皮起來,說什么也不聽了。常常讓家長無名火生,恨不能伸手就給兩巴掌。當然,這時做為家長是不能亂發脾氣的,只能不厭其煩地說服教育,最多也只能溫柔的說一聲“你再這樣,我真的生氣了”,然后還是耐心地引導,說服。

  總之,對小學生的家庭教育,要學會用心去與孩子們交流,即要耐心細致,又要靈活多樣,只要我們都成了孩子的好朋友,還怕教不好他們嗎?

有關于家庭教育的心得體會范文 篇3

  孩子,是每一位父母心中的寶貝,我們都盼望著她們茁壯地成長,在教育孩子的過程中,除了老師之外,父母也扮演著重要的角色。家庭教育和學校教育同樣至關重要。女兒今年6周歲半,剛上小學一年級,在教育孩子成長的過程中,我最深的體會是:

  一、溫馨、和睦的家庭環境是孩子健康成長的源泉

  家是孩子們主要的活動場所,家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。父母絕不能經常在孩子面前拌舌頭吵嘴,那樣會使孩子產生恐懼、自卑甚至厭惡的心理。不僅會疏遠孩子與父母之間的感情,在同伴之間還可能會出現偏激行為現象。

  給孩子一個安全、舒適、溫暖的家,是教子的第一步,家人之間要相親相愛,和睦相處。在這方面,我們是以實際行動讓女兒感受到了親情的溫暖。

  二、逐步培養孩子的優良品德很重要

  女兒從3周歲起上幼兒園,步入正規的教育系統,我們要為她的人生的第一步打好基礎,在生活的點點滴滴中培養她一些優良品德,借此也可改掉“以自我為中心”的當代獨生子女的通病。比如:給她講講“孔融讓梨”的故事,并付諸于實際行動,讓她知道尊敬長輩的道理;告訴她幫助別人是件很開心的事。

有關于家庭教育的心得體會范文 篇4

  王自的老師要求我談談王自成長情況,想來想去覺得沒什么好寫,首先我的文化水平有限,談心得也談不到什么程度,只能隨便寫。

  王自在沒有出生時我們就給他的名字起好:王自,我們希望小孩從小開始要懂得自尊、自強、自立,做一個健康的人,不要成為社會負擔,不論男孩還是女孩。還好是個男孩,和名字寓意差不多。

  我們對小孩教育主導思想,要讓小孩成為一個健康、正直的人。具體怎么引導和教育呢,我們的做法如下:

  思想健康。小孩的思想要慢慢引導,家長是小孩的榜樣。不準罵人,誠實待人。有一次春節回家他看到別人的小孩在吵架,罵了一些非常難聽的話,他在邊上看到笑起來,他感覺到非常不文明。同時感謝老師及時的反饋王自在學校的思想狀況,我們及時糾正。我們家庭允許小孩犯錯誤,什么樣的錯誤可以原諒,什么樣的錯誤不可以原諒,要講清楚,這樣便于他今后養成好習慣。我們家長在這一方盡量做到行教,行教勝過言教,他的媽媽在這些方面非常注意細節。發現小孩思想上的瑕疵,要隨時隨地的糾正,不要因為小而不為,否則會養成他不好的習慣,細節決定成敗。

  身體健康。任何人沒有好的身體,今后在社會上都會帶來負面影響,健康的身體也是財富。要求他積極的參加體育訓練,大約4歲時我就將他帶到健身房,那時他小但是能夠教別人好多器械動作,上一年級開始參加跆拳道訓練,而且取得不錯的成績,主要是讓他鍛煉身體。在這一點上,體育鍛煉可訓練一個人的意志,培養恒心和吃苦精神。94年我大學畢業到現在非特殊情況,我是按照我的鍛煉計劃進行的,這是給小孩的一個榜樣,但是我不是為榜樣而做,我是真心喜歡運動。

  態度端正。做任何事情,一定要態度端正,目的明確。特別是在學校學習,不但要學習老師的文化還要學習老師為人處事的方法,不懂不要怕問,問老師,問同學,問父母,否則就是浪費時間。學習不是為了考試,而是為了獲得文化知識,老師所講的文化知識懂、會、理解,即使在學校考試零分我們做家長也開心,但是懂、會、理解怎么能夠考零分。老師布置的作業一定要按時完成,這不但是學習,也是對老師的尊重。拖拖拉拉的習慣不能養成,又一次她做作業三心二意,他媽媽發現后直接撕掉他的本子,這個方法可能不好,但是讓他明白做事三心二意我們不能接受。知識的取得不要僅僅限于學校,要讓小孩養成終生學習的習慣,看書上網等都可以獲得知識,特別是上網,是獲取知識的一條非常好的途徑,父母要注意引導,我的理解網絡就是一所大學。我不會打麻將,僅有的愛好就是看書,體育鍛煉,學習、學習再學習,我們離開大學僅僅是另一種學習方式開始。

  個人處理問題的能力。能讓他自己做的事情,自己解決,我們不參與。好的壞的都要分析給他聽,同時要對這種結果負責任。要融入社會,和人打交道,一年暑假,我們將他一個人放到上海參加中美夏令營,周圍沒有他熟悉的同學朋友,這就是要他融入這個團隊,解決他自己所碰到的問題,要讓他善于和陌生人溝通。參加中美夏令營這個活動的過程,他的溝通能力,團隊精神,獨立能力都會得到體現。

  行為安全的教育。很小的時候帶著他到人民路上過馬路,怎么樣經過紅綠燈,怎樣遵守交通規則。他坐在汽車上,碰到一些機動車和非機動車及行人的不好行為,我會及時解釋給他聽,好在哪,壞在哪。現在他一個人在昆山到處騎自行車,我們非常放心。同時要他辨別什么樣的人是好人,特別是陌生人,不要輕易接近和相信他們的話,遇到問題打電話給父母咨詢。

  白板交流。在我的家中掛著一塊白板,有什么心里話,我需要對他講提醒他的,我就寫字在白板上,他有什么想法也可以寫在上面。對我對他都非常方便,做到及時反饋。

  思想溝通。每個星期盡量抽時間出來和小孩子溝通,思想上和行為上。下班回來后,開心的問他在學校的情況,給他一個擁抱,親親他,讓他真心感受到我們對他的愛。99年他的小妹妹出生了,他感覺到我們對他愛少了,發現這樣的情況,我們及時和他交流,讓他感受他和妹妹在父母的心中一樣重要,僅僅是妹妹小罷了。有時我也講現在我公司管理上的困難,投資、股票以及工程建設等,我要讓他慢慢了解,我們為何要這樣做分析給他聽,今后他遲早要接觸社會的。商品經濟社會,不要回避商業問題,死讀書不行,一定要學會做事的方法和養成良好的習慣。做學問和研究的人是少數,大多數知識還是為了應用,怎么應用,還得要創新,方法和思維特別重要。

  絮絮叨叨的講了這么多,我們也沒有什么好的方法,每個小孩不一樣,對我的小孩適用,不一定對其他小孩就好。小孩的教育,成長不要完全推給學校,需要家庭、社會和學校三方面結合起來,社會環境和家庭環境尤為重要,好媽媽是小孩成長的基礎,就是講家庭的重要性,社會環境也是由家庭環境外延。

  給小孩的愛特別重要,但是不要溺愛,該嚴厲時要嚴厲,否則害他一輩子。也給社會增加麻煩,但愿我的小孩不要給別人添麻煩,我僅僅要求他成為一個健康而正直的人。

  我們培養的小孩到底好還是不好,就是現在的這個情況,標準每個人的認可度不一樣,但是我們非常愛他。

  在此,深深地感謝朝陽小學的老師這么多年來對王自的付出。謝謝!

有關于家庭教育的心得體會范文 篇5

  孩子是祖國的未來,望子成龍是每個家長的心愿。在對孩子的教育過程中,相信每位家長都積累了一些經驗,把孩子教育好是我們共同的目的,在此很愿意把我們在教育孩子過程中的一點心得和體會與大家交流和分享,拋磚引玉,以便共同探討教育孩子的方法。

  每個孩子都會有他的長處。我的孩子胡其驍在學校近兩年的教育中,學科成績優秀,各方面都取得了較大的進步,在此感謝老師的辛勤培育,感謝同學們對他的幫助、和良好的影響。在孩子的家庭教育中,我們認為,給孩子鼓勵、引導孩子的興趣、培養孩子持之以恒的良好的學習習慣是很重要的。

  1、給孩子鼓勵,引導孩子的學習興趣

  學習是一件艱苦的事,同時也是一件有趣的事。我的孩子智力很一般,有時會聽他說:這么難、我學不會、我不參加、我做不好、別人會笑話我等消極的語言。我們給他講了很多名人成長的故事,問他長大想做什么,他說:當考古學家、探險家,想去看埃及金字塔,到美國的迪斯尼樂園,我們告訴他考古學家、探險家是需要很多知識的,語文、數學都是基礎,去國外語言不通,怎么辦呢?于是他覺得必須學習才能實現愿望。同時在學習過程中,我們盡量把學習的內容應用到生活和游戲中,讓他感到了很多的樂趣。他的每一個小小的進步,我們都會表揚他:表現不錯!很有進步!這個主意太好了!想像力真棒!你可以當爸爸媽媽的老師了!讓他很高興,覺得很有成就感。做得不夠好的,我會鼓勵他說:相信下次會做得更好。尊重和引導孩子的興趣,不斷鼓勵孩子,孩子有了興趣,有了信心,學什么都會變得容易起來。

  2、積極配合學校,培養孩子良好的學習習慣

  按照學校的有關要求,配合學校的安排,同步抓好孩子德、智、體等方面的教育。學校要求家長每天簽字是很有道理的,這是督促和了解孩子的有效方式,是聯系學校與家庭的一個互動的平臺,家長可以及時了解學校的安排、學習內容、學習進度,孩子在學校的表現,哪些方面做得好,哪些方面做得不好。因此我們除了工作很忙和偶爾出差,都會嚴格監督和協助孩子完成作業,并仔細檢查孩子的完成情況,幫助他查缺補漏,對不懂的給他講解,對出錯的讓他強化改正。與孩子一起分享老師的表揚,告訴他要再接再厲;與孩子一起分析表現不好的地方,告訴他為什么那樣做不好,以后該怎么做。

  貪玩是孩子的本性,需要督促,需要引導,讓孩子養成嚴格遵守學校的規章制度,上課專心聽講,課后復習,認真完成作業,獨立思考,勤學好問等良好的學習習慣,牢固掌握所學知識。

有關于家庭教育的心得體會范文 篇6

  家庭教育是整個教育體系的重要組成部分。我們常說:“家庭是孩子永遠眷戀且永不停課的學校,父母是孩子第一任且永不卸任的教師。”正是經過家庭教育,家長把自我崇高的品德、淵博的知識、豐富的生活經驗潛移默化地傳授給下一代,并將伴隨孩子走完全部人生旅途。

  (一)首先是營造良好的家庭環境

  家庭的和睦對于一個孩子的成長是至關重要的,家人之間的相親相愛會讓孩子學會寬容,學會理解,學會愛,愛別人和愛自我。如果缺少家庭的關愛,會讓孩子變得越來越冷漠,越來越自私。看到過許多的案例,孩子的墮落,麻木等等問題,都是因為家庭缺少愛,試想一個孩子連自我的父母和家人都不愛,他還會去關心體貼陌生人嗎所以,必須要給孩子營造一個溫馨和諧的家庭生活,讓我們的孩子都能歡樂無憂的生活。

  (二)及早讓孩子學會自我的事情自我做培養孩子的勞動習慣

  漠漠剛會坐的時候,我們就已經把她放在凳子上和家人一齊吃飯,雖然那個時候她還不能自我吃,可是我們堅持讓他看我們大人是怎樣用餐的,所以慢慢的漠漠自我就學會吃了,并且是很早就學會拿筷子吃飯,家里只要能讓他做的事情,都是堅持讓他自我做,比如掃地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。許多家長認為孩子那么小能干什么呀,還不是越幫越忙,其實做不好是肯定的,可是只要他參與就好,如果你總是阻止他干活,他就會覺得媽媽不需要我,久而久之他就不再愿意干了。并且勞動習慣的培養會讓他更珍惜他人的勞動成果,比如說自我玩的玩具不要亂放,垃圾不亂丟等等。

  (三)多鼓勵夸獎孩子

  孩子的自尊心也是很強的,有時候一句責備的話能讓他難受很長時間。相反多鼓勵他會讓孩子干勁十足。比如孩子幫家長擦桌子了,家長就要使勁地夸一夸孩子,說:“你真棒!真勤快!誰也沒有懂事。”這樣孩子會十分高興,還有可能去之后幫忙拖地了。

  (四)找些表現好的小朋友作為孩子的榜樣

  孩子之間攀比心很重的,當別的孩子做什么,往往他就做什么。所以在教育孩子時,不妨試著找些既勤快又懂事的小朋友做個榜樣。比如孩子經常賴床,家長能夠說:“小明天沒亮就起床背詩了,人家可厲害了,沒人趕得上他。”這樣孩子受到激勵,會精神起來,要和小明比比誰起床早。

  (五)營造孩子的學習環境培養孩子的學習習慣

  有一段時間家里人看電視看的多點,漠漠也跟著看電視看多了,之后覺得不能再這樣,所以此刻家里人都學會看書,即使不看書也會看報紙,這樣漠漠也跟著學會了閱讀,雖然時間堅持不了多久,可是習慣是慢慢培養的,一點一滴累積起來就會好的。俗話說,行千里路勝讀萬卷書,所以只要有時間還是會帶孩子多出去走走,在大自然中學習知識更能讓孩子理解。雖然教育專家都不提議孩子那么小就學唐詩古詞之類的,可是我覺得雖然孩子還不懂,可是多讀點這類的詩詞能培養孩子的美感和節奏感。至于兒歌音樂之類的,多讀多聽肯定是有好處的,關鍵是漠漠很喜歡這些,我覺得培養興趣是最重要的。

有關于家庭教育的心得體會范文 篇7

  家庭教育是一項復雜的系統工程。我家對孩子的教育還做得很不夠,而且一些方法還在不斷地摸索,我們將不斷地努力,汲取別人家庭教育方面的成功經驗,與老師、家長們共同探討,使孩子們能夠全面發展,成為一個“德智體”全面發展的優秀學生,將來能為祖國效力,為人民大眾服務,做一個有智慧、有德行、有覺悟的人,擁有一個光明的未來。

  為人父母者,欲子孫賢者,不染惡習。要教育孩子做到勤奮刻苦努力的學習,將來能成為我們國家的棟梁之材。為民造福;首先要做到對孩子進行道德的教育,知道理,明德行,教育孩子能成為一個正心、誠意的人。

  貪婪癡慢,人心墮落要因。一切時,一切事要正確引導,養成孩子明理重德的習慣,培養孩子要一切為公著想,要使其作到斷除一切自私自利的念頭。要求孩子要有愛心,要愛國家,愛父母,愛社會,要做到愛一切的人事物,更要做到孝敬父母,尊敬師長。努力學習,不可懈怠。爭取成為德智體皆優的學生。將來踏進社會,不為自己,為民造福。

  教育孩子要立大志。人無志向就不能成大器。志向是一個人的奮斗目標。所以我們家庭是經常督促孩子要明確自己的奮斗目標。要求孩子要立大志。明確方向,努力學習。精進不退,在家中,要求孩子作到“父母呼,應句瑗;父母命,行勿懶。”在學校要求孩子做到“尊敬老師,聽從老師的教誨。”上課時要做到認真聽課,要按時完成老師所布置的一切作業,團結同學,要做到取長補短;在學校要爭取多做對大眾有益的事情。嚴格遵守校規,教育孩子力爭做到成為一個“德智體”全面發展的優秀學生,將來能為祖國效力,為人民大眾服務,做一個有智慧、有德行、有覺悟的人,這就是我們家庭對孩子的期望和教育的綱領。

有關于家庭教育的心得體會范文 篇8

  通過本次學習,心得體會如下:

  1、家庭教育是孩子教育的重要組成部分,作為家長,必須權衡好工作與家庭的時間分配,留出親子時間,用正確思想、方法和行為教育未成年人養成良好思想、品行和習慣。

  2、順應“雙減”政策大趨勢,要減輕孩子課后負擔,保護孩子的休息權,合理安排學習、休息、娛樂和體育鍛煉的時間,避免加重未成年人學習負擔。

  3、家長要重視“言傳身教”,以身作則,為孩子做好道德榜樣和行為楷模,不要隨意謾罵孩子,要學會站在孩子的角度去思考問題,并學會向孩子學習。

  今天,短暫的學習時光雖然受益匪淺,但如何才能真正做到“依法帶娃”卻任重而道遠,作為家長,必須要更用心的去理解法律背后的真理回到與學校共努力,與孩子共成長。

有關于家庭教育的心得體會范文 篇9

  我參加了為期近半年的新疆家庭教育網絡培訓學習。通過學習,我對家庭教育和學校教育有了一個全新的認識。我曾經的很多想法都發生了改變,我深刻體會到家庭教育的重要。我是一名教師同時也是家長,家庭教育學習讓我真真切切感到家庭教育對于一個孩子成長,成才的重要意義。

  當今社會,教育不僅僅是學校的責任,家庭對教育的影響也越來越大。 “取得家長的支持就是你工作成功的一半。”事實證明,這正是我們每位教師長期以來在實踐中獲得的成功經驗。學校工作要想取得成功,必須取得家長的理解與支持,體現了家庭教育與學校教育的配合的重要性。許多家長認為教育是學校的事,與家庭無關,于是一推了之,或者以“學生最聽老師的話”“學生只聽老師的話”為借口,將教育責任完全放在學校和老師身上,或者認為只要“學校教育得好”,其教育效果——孩子的成績一定好。

  事實證明,這樣的觀點危害性十足,許多學生會因此而得不到全面的教育從而形成不良的學習和生活習慣,甚至出現逆反的的行為。

  作為一名教育工作者,我們更該有一種做“大教育”的“大格局”胸懷,使家庭教育、學校教育和社會教育構成三位一體,相互滲透、互為補充、相得益彰。

  1、首先要力爭作好為人父母這個角色,認真去領會、學習、鉆研、踐行諸多專家、教授報告中的思想觀點和育人方法,以自己的孩子為培養教育對象,讓他們健康成長、進步,真正做一個“為國教子、為世育人”的教育楷模。在教育自己孩子的同時,我們還可以匯集身邊的好友父母,共同探討培養孩子的好方法,一方面使各自的所學所知得到相互印證,另一方面也使大家能夠相互促進、共同成長,同時更能夠形成正確的、良性家庭育人氛圍。

  2、作為一名教師,家庭教育方面的寶貴經驗同樣適合于我們的學校教育,有了正確的育人理念、科學的育人方法,更能夠指導我們的班級管理,指導我們的教育教學工作。如果能與學生家長共同攜起手來擔負起教育學生的任務,效果將會更加突出,家長會、家訪、家長學校、校訊通等方式都是我們施展教育才能的廣闊空間。

  3、為真正做好家校溝通,使學校和家庭共同擔負起培養教育學生的任務,要利用所學理論知識加強對各級家長學校的有效指導,把我們的家長學校辦好,辦出效果來。只有當學校教育和家庭教育形成了合力,我們的教育才會收到事半功倍的效果。因此,學校要充分利用家長學校和家訪,全面指導家庭教育。

  1、指導家長“信任孩子”。

  孩子是新生力量,相信孩子,就是相信自己。每一個家長,都應該對孩子有充分的信心。

  2、指導家長“賞識孩子”。

  孩子在家庭生活中,從小就處在選擇之中,幾乎天天都有己的選擇。

  孩子是培養教育的對象,不把孩子當寵物,不要剝奪孩子的權利。賞識孩子所做的一切努力,賞識孩子所取得的點滴進步,甚至要學會賞識孩子的失敗,讓孩子感到家長永遠是他的后盾。在提高家長認識的基礎上,采取統一的內容,統一的標準來進行教育與評價。學校重在“如何做”,家庭重在“怎么做”。學校和家庭密切配合,以實踐為重點,及時反饋,樹立榜樣,找出差距,從根本上克服“教育靠學校包打天下”的被動局面。

有關于家庭教育的心得體會范文 篇10

  時間飛逝,轉眼間我的女兒已經三年級了。在老師們的精心培養下,孩子在學習、品德、生活及各個方面都取得了一定的成績。家庭教育也是孩子人生中很重要的一門課程,直接影響孩子的整體表現,在此有幸與各位家長分享我的教育心得。

  首先要家庭和睦,作為父母我們應該為孩子提供一個健康的家庭環境。家庭不和睦,父母爭吵會讓孩子變得沒有安全感,容易形成不良性格和心理,缺少責任感和愛心。在她很小的時候,我和她爸爸因為年輕,經常會因為生活瑣事爭嘴吵架斗氣。偶然間我發現她會經常發呆,后來和她溝通后,她說:“每次你跟爸爸吵架我都很害怕,害怕會失去你們。”聽到這樣的話我很慚愧,大人的情緒不應該影響到孩子。此后,我和她爸爸約定以后不會再當著孩子的面爭嘴。我們都要努力過好當下生活,為孩子提供健康的家庭環境。

  其次,多與孩子溝通,學會傾聽。及時了解她內心的真實想法。青春期的孩子其實是很不愿意和家長交流的,我們應該多點耐心,我經常會對她說起自己小時候的趣事,讓她打開心扉。除了了解她的學習是否認真,作業是否完成,生活上的其他事情也可以告訴我們,開心的事情我們可以跟她一起開心,不開心的事情我們也可以跟她一起承受。尤其是在孩子碰到了煩惱、困惑以及挫折的時候更應該及時的跟孩子溝通引導她,及時的調整好心態,一切事要正確引導。每天晚上忙完我會主動的問問她今天在學校有沒有發生一些有趣的事情。周末我會陪著她一起上她喜歡的鋼琴課,會跟她手挽手的慢悠悠的走在公園的小路上,會一起找個安靜的地方看書,會陪著她去做她喜歡的事情,都說陪伴是最長情的告白。

  再次,品德教育同樣很重要,會做人才會做事。我們要求孩子不要撒謊、不可以隨意拿不屬于自己的東西、不亂丟垃圾,要求孩子要學會尊老愛幼,雖然這些都是小事情,但是良好的品德就是在這些小事當中慢慢積累形成的。偶爾孩子看見路邊有乞討的人,她會拿出自己的零花錢給他們,看見有需要幫助的人她會主動的去詢問需不需要她的幫助,雖然都是不足掛齒的小事,但是可以看出孩子的善良。能做到這些,我們都應該給與鼓勵和支持的。有時候孩子犯錯誤,我們家長不能居高臨下。因為是孩子,所以她難免會犯錯,所以我們應當及時的與孩子溝通,引導孩子讓她知道自己錯在哪里,而不是一味的指責、謾罵。教育孩子要有良好的文明禮儀,這樣才會被人尊重,受人歡迎,文明禮儀從小抓起。

  孩子的成長應該是多方位的,多能力的,對孩子的教育也應該是全方位的教育,僅僅依賴學校教育,忽視家庭教育,對孩子的成長是一種遺憾。愿所有的孩子都志存高遠,勤奮努力,快樂學習,快樂成長。

有關于家庭教育的心得體會范文 篇11

  通過學習家庭教育促進法,我更深刻地了解到,祖國要強大,孩子的教育是重中之重!

  首先作為父母,我們有義務去引導孩子建立健全正確的人生觀,世界觀,價值觀。對于孩子來說,他們將有更多更好的平臺能夠去好好的學習,成長,也許每個孩子的天賦不同,我們不能只是要求孩子在學習上爭取更好的成績,同是我們也應該重視孩子的身體健康和身心健康的發展,只有德智體美勞全面發展,她將來長大了,才能成為一個有用的人,才能夠為國家發展做出自己的貢獻。其次,對于我來說,我將會有更多更好的渠道可以去學習,學習如何教育孩子,如何陪伴孩子。

  最后,國家花費這么多人力物力來推進家庭教育,也說明了國家對下一代的重視,少年強則中國強,少年智則國智,現在有了國家和政府為我們保駕護航,我們也有了更好的資源來教育孩子,幫助她們健康茁壯的成長。

有關于家庭教育的心得體會范文 篇12

  一、孩子方面

  1、盡快適應新環境,新老師,新課程。有事及時和班主任溝通,應該在新的集體中揚長避短,放大自身的優點,樹立自我良好的形象,勞動上積極些,自薦擔任新集體中的班干部或者課代表,這樣可以在新老師面前留下美好的第一印象。

  2、暑假里可以提前閱讀初中的歷史和語文課本,有條件的話把語文背誦篇目利用小升初的暑假先熟悉起來,這樣比其他孩子就多一個暑假進行背誦,當老師講解到的時候語感會很好,背誦起來也相對輕松很多。至于歷史,除了培養興趣以外,現在的歷史中考題目比較靈活,借助思維導圖的復習會事半功倍。

  3、減少手機等智能設備的使用時間和頻率。初中3年,轉眼即逝,孩子的認知會越來越有難度,如果作業過分依賴搜答案的話,學業上很難有起色。更何況手機電腦的誘惑如此之大,孩子根本抵制不了。只有開頭的時候定好規則,那么履行起來才有章法。

  二、家長方面

  1、小學到初中,不單單是年齡上的過渡,更多的是孩子心理上的成長。每天保持和孩子有一定的溝通,聊聊新學校,新同學,新老師,哪怕孩子沒有話題,家長也要找話題和孩子說話,做到家長是孩子永遠的傾訴對象,讓孩子不覺得孤單或者無助。經常和孩子角色互換,把自己工作中遇到的困難告訴孩子,讓他想想辦法,這樣做,激發了孩子的責任感,非常有利于孩子的身心健康發展。

  2、與老師的聯系通道一定要多方位保持暢通。每天早中晚都要看看老師的群消息,工作再怎么忙也不要忽視學校發來的信息。剛剛進入初一,有很多信息是要采集的,哪怕重復登記也沒有辦法,因為新班主任要交給學校不同部門各種各樣的表格,如果家長此時經常被@到什么什么沒有做,沒有登記,那么老實說新班主任對家長的印象肯定大打折扣。

  3、小升初之后,我聽見最多的家長反映就是小學我們成績很好,怎么到了初一成績就下滑厲害呢。這個問題吧,我們要積極面對,很多時候分數高低不是重點,而是分數背后折射出孩子的學習習慣,學習態度,學習熱情等。資深教師上課絕對不存在孩子不認真的問題,年輕老師有得是精力會積極課后輔導。所以老師無論年齡高低都有利弊,家長們要從孩子的學習狀態中積極找原因。切忌在孩子面前議論老師的不足,遇到問題及時和班主任溝通,積極找任課老師問清楚,不要猜來猜去,畢竟孩子會避重就輕轉述問題。

  4、關于課后輔導材料,我覺得家長們不用提前購買,目前學校使用的資料各不相同,書店里也種類繁多,到底孩子適合什么資料進行輔助學習,最有發言權的還是每天上課的老師。一般進入新學校學習1個月之后,孩子的情況才能被諸多老師熟悉,所以9月份不要去打聽,因為老師也不清楚,說不出個所以然來。

有關于家庭教育的心得體會范文 篇13

  新加坡是一個美麗的花園城市,其建設規劃和環境保護實在讓我們佩服!政府重視環保是新加坡可持續循環經濟發展的主要原因。作為培訓班中從事環境保護工作的成員,自然就非常留意新加坡的環境保護建設,使我感受頗深的是:新加坡政府和民眾環境保護意識很強,有效控制和減少污染,青山、碧水、藍天、綠地,整個城市清潔干凈,在新加坡學習期間,沒有看見過煙囪排放黑煙、汽車冒黑煙;看不到污水排污口;看不到裸露的土地;看不到揚塵;看不到有亂丟垃圾、煙頭、隨地吐痰,行人亂竄馬路等現象。

  新加坡的經濟發展得益于國家重視城市規劃和環境保護建設。新加坡也是經歷了“先污染后治理”的過程,但政府在關鍵時期將環境保護放在第一位,使環境保護取得了卓越的成績。1965年在新加坡獨立之初,環境和綠化都很差,經濟也不發達,首任總理李光耀曾為治理國家而憂慮落淚。獨立后,新加坡發展和環境保護建設經歷了艱難的三個階段:第一階段,為六十年代,國家失業率高,為解決就業,發展勞動密集型制造業;第二階段,為七十年代,為了創造全民就業,發展資本型制造業,隨著環境的惡化,1972年國家成立了環境發展部(后改為“環境及水資源部”),加大對環保基礎設施的建設投入和環境保護監管力度,同時進行產業結構調整,對污染企業逐步進行淘汰;第三階段,為八十年代,國家經濟基礎開始穩固,提倡自動化,提高生產力,積極倡導生產方式的轉變,加強城市規劃和環境保護建設,制定了環境保護治污、治水計劃,全民動員,保護環境。到九十年代,國家經濟發展和環境保護建設進入了真正意義上的良性循環,通過長時期不懈努力,使新加坡發展成為具有國際競爭能力的發達國家,成績得益于國家重視城市規劃和環境保護建設,做到先規劃后建設,先大規劃,后小規劃,無論是小城鎮、社區、還是工業園區建設,都能做到小規劃和大規劃相融,統籌考慮環境保護基礎設施建設、污水收集處理、垃圾收集堆放場所、焚燒廠的選址用地,保證了環保基礎設施順利建成。

  一、新加坡在高速發展經濟的同時成為環境保護最好的城市的主要原因:

  (一)國家非常注重環保宣傳

  新加坡政府意識到不能單靠執法來應對日益嚴重的環境污染問題。如果公眾能養成保護環境的習慣,效果將會更好。解決長遠問題的關鍵是對群眾教育,向群眾灌輸環境意識和社會責任感。因此,新加坡將環保教育視為民眾終生教育,他們的做法是,從娃娃抓起,與學校教育緊密結合,使每個國民都有環保意識,并能做到身體力行。環境教育被列入了學校課程的一部分,并鼓勵每所學校至少成立一個環保俱樂部。另一方面,設法在學校培養環保大使。新加坡還鼓勵人人參與環保。自1990年以來,新加坡每年都展開“清潔綠化周”,推動環保團體、學校與公司參與環境保護,鼓勵每個人對環境負責。新加坡政府把新生水廠、垃圾島等環保工程作為環保教育基地,要求所有機構組織員工、所有學校組織學生進行參觀,接受教育。

  (二)國家在環保基礎建設和能源使用方面投入大量資金

  新加坡很小,國土面積只有699平方公里,但污水收集管網總長達3200多公里,全國建設了100多座污水泵站和6個大型污水處理廠,日處理生活、工業污水110多萬噸,整個城市生活污水、工業污水都做到全部集中收集處理、達標排放,城市生活污水處理后成為可飲用的新生水,工業污水處理達標后排入距離新加坡5公里以外的外海,新加坡實行“全民水源”政策,并出臺“四大水喉”計劃,即收集天然降水、從馬來西亞進口水、新生水和淡化海水,保證了符合標準的高質量生活用水和工業用水,“新生水”的開發和利用是新加坡緩解水資源緊缺的主要措施。

  全國共建4家垃圾焚燒廠,日焚燒處理工業廢棄物及生活垃圾6877噸,并將焚燒廠生產的熱量發電,另外還在外島實馬高島上建了一個世界上最大的廢渣填埋場,主要填埋來自新加坡本島焚化廠的灰燼,總投資折合約人民幣30億元,可供整個城市工業廢渣和焚燒廠廢渣50年的填埋,無論是規劃設計、施工建設還是投入運營,實馬高垃圾處理場都十分重視自然環境和生態物種的保護。環境及水資源部屬下環境局要求,當垃圾填到一定高度時,在上面鋪沙種草,栽種植物。島上陽光充沛、海水清澈,擁有大片綠林空地,吸引著不少動物棲息和生長。政府在島上設立亭子、告示牌和障礙物,吸引和鼓勵人們到島上進行休閑活動。新加坡工業和民用燃料如今都用天燃氣和電,有效控制和減少了大氣污染。

  (三)合理規劃,嚴格審批

  新加坡很注重規劃,一旦確定了規劃,就必定嚴格執行,嚴格按環境功能分區和環保法律、法規審批,任何人也沒有特權。目前新加坡仍然留有60%的土地沒有開發利用,參天大樹猶如原始森林,煉油廠都在外島,工業制造業也全部建設在工業區。所有排放的污染物都必須經過治理達標。新加坡政府長期堅持經濟發展與環境保護并重的政策,政府不會因為引進某大企業而降低環保標準和要求,因為,新加坡政府認為如果污染了環境,許多更優秀的企業不會來投資,而且,也會趕走一些現有環保意識高的企業。新加坡政府相信只有保持良好的自然環境,才會吸引更多更好注重環保的企業到新加坡投資。因此,新加坡在高速發展經濟的同時,也成為環境保護最好的城市之一。

  (四)嚴格的標準和先進的監督手段

  新加坡借助在線監測系統對污染源實施監控。新加坡在主要馬路上設立了汽車尾氣監測體系,不符合“歐洲2號”廢氣標準的車輛已被禁行,進口到新加坡的汽車都必須安裝機動車尾氣處理裝置。因此,在新加坡的馬路上不會看見冒黑煙車輛。

  (五)嚴格且嚴厲的環境執法

  新加坡是一個法治國家,嚴格遵循“法、理、情”,沒有任何單位和個人可以干預執法。廉潔、高效的政府是新加坡循環經濟發展的主導力量,廉潔的公務員隊伍保證了新加坡各類環境法律、措施與循環經濟措施的落實,使循環經濟在新加坡有良好的執法環境。新加坡法制之嚴厲舉世聞名,其環境法制也不例外。對于信手涂鴉、破壞環境者,其法律甚至規定了嚴酷的鞭刑。對于一些破壞環境與公共衛生者,其罰金之高當冠世界之最。但值得一提的是,新加坡的環境法制并不是西方發達國家法制的簡單引進,其還巧妙結合了傳統儒家文化與新加坡華人傳統文化。如對于一些破壞公共環境者,其法律讓他們穿上有“垃圾蟲”字樣的黃色夾克衫去清掃大馬路,使受罰者深受其辱,而這種處罰在好面子的華人中造成的威懾力是其他處罰所不能比擬的。可見,嚴格而且嚴厲的法制是新加坡政府環境保護的重要舉措。

  二、結合官渡區實際,新加坡環境保護有以下幾方面可以借鑒:

  (一)嚴格執行規劃,確保規劃權威性

  新加坡對規劃做到五年檢討(修訂)一次,規劃確定后,政府各職能部門就必須嚴格執行,他們的做法和經驗很值得我們借鑒。我們必須從大局出發,對整個官渡區統一進行規劃,不能受各個鎮、街地域界限所左右。讓我們的城鎮規劃更大氣、功能分區更明確、產業的區域性布局更合理,使人與自然更和諧。避免居住區與工商業區混雜帶來一系列的環境污染和難以解決的環境投訴問題。另外,要給居民多留一些公共綠地和公園,供居民休閑、娛樂和健康鍛煉,不要因為城市土地貴,而單純考慮商業住宅建設,要把眼光放得長遠一些。

  (二)進一步加強社會性的環境管理

  隨著社會經濟發展,生活污水、機動車尾氣、建筑揚塵等已成為城區的主要污染來源。因此,除了以前重點對工業污染源環境管理外,還應加強社會性的環境管理。

  1、加強政府各部門的溝通、協調。

  社會性的環境管理包括城市生活污水處理廠配套管理、機動車尾氣監管、建筑與道路揚塵管理等,這需要政府有關部門的協調、甚至職能上的調整。

  2、加大環保基礎設施投入。

  近年來官渡區政府對環保也非常重視,在社會性的環境管理中加大了基礎設施的投入。目前,在基礎設施建設的投入方面,城市生活污水處理廠遠遠未能滿足實際需要,導致每天仍有大量生活污水未經處理直接排入內河涌。首先,應盡快配套足夠的城市生活污水處理廠,使生活污水處理率達到100%。其次,必須進一步加大河道整治力度,改善水環境質量。目前我區大河道水環境較差,村級河道黑臭問題時有發生,必須加大河道尤其對村級河道疏浚整治力度,確保河道暢通,提高河水自凈能力。還要建立一支專業的河道保潔隊伍,使河道保持清潔暢通,明顯改善水環境質量。新加坡是一個島國,幾乎沒有河流,新加坡河就是新加坡人民的母親河,只有4.1公里長,在六七十年代時,水污染也很嚴重,直到1983年,新加坡河結束了航運,沿河企業進行了轉型,政府開始對新加坡河進行治理,現在已取得了卓越的成效,成為娛樂、休閑、旅游、度假的好地方。

  (三)嚴格項目審批,實行環保一票否決制

  工業區要按照產業政策審批項目,不符合產業政策、工業區布局的項目不準落戶工業區。新建項目要嚴格執行環保“三同時”,污染物必須達標才能排放。目前,我區經濟已發展到一定高度,在招商引資時首先必須考慮項目是否符合我區的環境規劃、產業政策、環境容量,不能簡單地只考慮眼前經濟效益。只有保持良好的自然環境,才會吸引更多更好更注重環保的企業到環保局投資。這才是可持續發展之路。

  (四)加快老污染源治理和產業結構調整,逐步淘汰重污染企業

  加快老污染企業治理和產業結構調整,淘汰重污染企業,是經濟發展規律,隨著環境矛盾突出、環境污染的加劇、市民環保意識的提高,我們必須加大對老污染企業的治理力度,促使企業進行產業結構調整轉型,推廣清潔生產,節約能源,最終實現工業向園區集中的目的,因此每年要有計劃治理和關閉一批重污染企業,加快淘汰重污染企業,以達到減少環境污染的目的。具體來說,對漂染、電鍍、陶瓷等重污染行業應采取了嚴格限制擴大生產規模,逐步搬遷等政策,對于污染嚴重治理難度大的行業如廢舊塑料再生等通過提高環保標準逐步淘汰。對于工業園區污染集中處理出現的一些環境管理的新情況,我們必須多思考,多想辦法,多請教專家,多向兄弟單位學習,必要時借助上級人大代表的力量完善相關的法律法規。

  (五)加大環保宣傳力度,提高全民素質

  首先,重點對各級干部尤其鄉、鎮(街)辦事處干部、企業管理人員進行環保宣傳教育,宣傳環保法律、法規及政策,培養他們的環保意識和社會責任感。再次,加強對在校學生的教育,把環保教育列入學校課程的一部分,可細分到地理、化學等科目中,讓學生了解周圍環境的惡化并產生危機意識,從而認識到環保的重要性并主動參與到環保的活動中。學校應多組織提倡環保的活動,例如做義工、認種樹等使學生從小就參與環保事業,讓環保意識在人們心中根深蒂固。另外,還應大力宣傳環境違法的法律責任,對環境違法行為進行曝光,加強警示和震懾的作用。

  (六)提高服務質量,讓環境保護工作更好服務經濟發展

  長期以來,人們都認為環境保護與經濟發展是一對矛盾,但事實證明環境保護工作同樣可以促進經濟發展,優美的自然環境可以吸引更多注重環保的企業,新加坡就是很好的例子,在各個領域、各個行業的建設和發展中,首先考慮的是環境保護,并且要從長計議。在招商引資中,新加坡堅持本國環境標準,不以犧牲環境與民眾健康來迎合外國政府與跨國公司。強有力的環境保護使新加坡的經濟發展進入了可持續發展的良性循環軌道。目前,環境污染已經是制約我國經濟發展的主要矛盾之一。我們眼光要放遠一點,要看到長期的社會效益,不要只顧眼前經濟效益。因此,我們必須切實做好環境保護工作,為企業提供優美的投資環境,更好地為當地經濟發展服務。鑒于環保行政管理日益重要,而社會對環保行政管理的認識不足,因此必須通過多種途徑提高環境保護部門的服務質量,把服務寓于管理中。具體可做好以下工作:

  1、加強政務公開,推行電子政務系統,實現24小時網上服務。

  2、運用情商管理方法與區屬各部門尤其經濟部門溝通,有效宣傳環保法律、法規和辦事程序,最大限度爭取他們的支持和配合。

  3、主動與企業聯系,了解其環保行政服務的需求。

  4、大力發展環保中介機構,向企業提供行政服務中介和環保技術服務。新加坡大部分投資項目都是委托中介機構辦理行政事務的。

  5、完善監督評估體系,設計一些服務意見表,及時了解公眾的意見和建議,不斷提升服務質量。

  我們的環境形勢非常嚴峻,環境保護工作涉及方方面面,需要各級政府和領導的重視及相關職能部門的支持配合,一個地區環境的好壞,直接反映了地區的綜合管理能力和水平,保護環境人人有責,為了我們的山更青、水更碧、天更藍、地更綠,需要大家共同攜起手來,保護官渡區的環境,愛護我們的家園。

有關于家庭教育的心得體會范文 篇14

  能否取得家校的教育合力是重要的。可以利用家長會、家訪等渠道大力倡導家庭教育,強調父母對于子女的正確教育。形成家校合力,使學生健康成長。每個孩子來自于不同的家庭,父母的知識修養、教育方法等,無不潛移默化地影響著孩子。

  讓我們行動起來,更好地發揮家庭教育的優勢,促進學生的健康成長,迎接未來的挑戰。

  現代的孩子在高樓里居住,遠離童年游戲,遠離天然的集體主義。現代的孩子按圖示會精巧地壘起積木,再不會造出一只木槍或葦笛。現代的孩子不再聽老祖母講狼和羊的故事,因為家家都有彩色電視機。

  現代的孩子的勇敢體現在摔家里的東西,他們沒有地方爬樹,沒有機會走夜路。現代的孩子仿佛天天都過年,因而他們無法理解“簡樸”和“珍惜”的涵義。現代的孩子過多地享用獲取,他們的性格中將缺少堅毅和創造力。

有關于家庭教育的心得體會范文 篇15

  首先,面對現在的教育、孩子的學習成長,我們都會有一點焦慮和害怕,害怕孩子孩子輸在起跑線上、害怕孩子落后、害怕付出沒有回報。如果孩子沒有我們所期望的某種表現,我們就不能以原本的樣子去看待他們,我們會給孩子定計劃、談條件、批評他們,這是我們家長自己存在的問題。我覺得每一個孩子都是獨特的,也是獨立的,有的孩子晨讀的效果特別好,有的孩子早上是爬不起來的,就算勉強從床上拉起來,也是昏昏沉沉的讀不進書。所以我覺得沒有絕對好的學習方法,我們要找到最適合自己孩子的學習方法。下面我總結了我們自己的一些教育方法和大家交流,主要有三方面:

  一、建立良好的家庭氛圍,對孩子多鼓勵多引導。

  良好的家庭氛圍可以讓孩子得到健康的成長,我們從一年級開始就從家里搬出來在學校邊上的倉街租了一個60平的老房子3個人住,是為了上學方便,縮減上下學的時間,還有就是為了營造一個良好的家庭氛圍來培養孩子的獨立性。從一年級開始唐瑞澤同學就有自己獨立的房間,獨立完成作業,晚上睡覺前自己整理書包,有時候他睡到床上想起明天沒帶的東西會自己爬起來塞進書包,我們是從不檢查的。在學習上,相對于孩子的學習內容,我們更多關注他的學習狀態。我知道關注并輔導孩子的學習內容是一件很痛苦的事,有時候會影響家長的情緒,從而反過來影響孩子的情緒。而且我們由于工作經常需要加班,對于學習內容上的輔導時間上也很有限。所以我們覺得早放手不如晚放手,早點引導、培養孩子養成自己的學習習慣。有時候他有一些不會的,我們也基本讓他自己查閱工具書、上網查閱或者請教老師,培養他自主學習的能力。還有就是培養孩子的閱讀習慣,要讓孩子喜歡閱讀,很多時候是要激發孩子的閱讀樂趣,孩子閱讀的樂趣的核心是什么,是生動有趣的故事。所以一些思想深刻的傳統名著不是很適合孩子,因為里面故事的時代背景是孩子無法理解的,無法還原的。孩子們更喜歡閱讀像《哈利波特》和偵探解謎類的書籍。中國的兒童閱讀分類指導還是比較落后的,所以需要家長多關注,多發掘優秀的適合孩子的書籍推薦給孩子,家長也可以閱讀孩子的書籍和孩子一起討論交流。

  二、注重勞逸結合。

  雖然我們也給他報了很多課外班,新東方語數外、學而思數學從周二到周五晚上都是排滿的,但是這些課外班都是他自己要求去的,我們是不強求的,如果他提出不想上,我們是同意取消的。課外班占用了孩子一部分時間,但是每天他都有玩的時間,每周都有看動畫片和玩手機游戲的時間,還有和同齡孩子一起玩耍的時間,玩耍的時間我們是充分保證的。這就要求他能提前完成學校和課外的作業,也是變相提高學習效率的一種方法。我們覺得一定要給孩子一定的空間,無論是學習上還是娛樂上,不能壓的太緊。到初中和高中孩子的空間還要小,如果孩子找不到出口,上了大學后很可能崩潰,現在大學里每年退學的孩子比例越來越高,千辛萬苦考上大學真的很可惜。很大的原因就是之前壓的太緊,突然松下來進行報復性的娛樂。對于孩子玩游戲我們是反對的,因為游戲這種體驗是脫離現實世界的,是封閉的,讓人沉溺在虛擬中得不到任何成長。然而我們還是允許他玩的,只是在周六周日的時候,這也是一個出口,讓他在娛樂上增加一種方式。對于物質獎勵,我們基本上不以物質來獎勵孩子的學習,給孩子買東西也主要是以節日禮物或者是慶祝某件事的方式。這樣主要是為了讓孩子明白學習是自己的事情,不是為了什么其他東西。

  三、堅持一項體育運動的重要性。

  我們現在都比較重視學科教育和藝術教育。所以家長往往比較忽略孩子的體育運動,這和現在升學壓力有關系,也和一些傳統的思維觀念有關系。但是我覺得讓孩子堅持一項體育運動的鍛煉更重要,可以是羽毛球、乒乓球、籃球或者游泳、跆拳道等等。一是克服久坐對孩子身體造成的危害,現在有些孩子由于長期久坐加上坐姿不對,造成脊柱側彎等一系列身體問題。二是可以強健體魄、保持更好的精神狀態,將來可以應對繁重的初中高中學業。三是可以鍛煉孩子的挫折感、學會失敗也學會承受失敗,競技體育是殘酷的,因為它是有勝負的,但是正是因為錯誤和失敗幫助我們去學習,去反復嘗試和提高。現在很多孩子有承受不了失敗的心理問題,我覺得堅持一項體育運動是一個好方法。

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