強國復興有我教育活動個人心得（精選27篇）

強國復興有我教育活動個人心得 篇1

　　大千世界，我們身邊的科學知識無處不在，科學是社會生活中不可缺少的一部分，“少年強則國強”，我們應該從小熱愛科學、探索科學、發展科學，弘揚科學精神。

　　今天看了一本雜志，《我們身邊的科學》，其中有一個關于梳頭的知識，難道梳頭還有什么好處嗎?在好奇心的促使下，我翻開了那一頁，剛剛看到了兩行字：睡覺前梳頭可以疏通頭部的血流，提高大腦思維能力，能促進發根吸收營養，消除大腦疲勞。梳頭應該由前額向后梳到腦后，這樣不僅能促進血液循環，而且對腦部血管神經也極有好處，還能明顯改善頭痛癥狀，使頭發稠密烏黑，更為神奇的是梳頭還可以預防感冒呢。怪不得媽媽睡覺前總是跑到鏡子前，拿著梳子梳上幾分鐘。

　　起初啊，我還笑話媽媽說：“媽媽，您別再梳了，快看，地上這么多掉落的頭發，可別到最后呀梳得全部掉光了。”媽媽聽了只是笑笑，卻不說話。我現在呀，總算知道媽媽為什么喜歡在睡覺前梳頭發了。其實啊，不僅睡覺前梳頭好，平時多梳梳頭發也是好的，中醫上說：“通過梳頭可以疏通氣血，起到滋潤和堅固頭發的作用，還能健腦聰身、散風明目、防治頭痛”等。早在清朝，名醫巢大方就明確指出梳頭有通暢血脈、祛風散濕、使發不白的作用。北宋的文學家對梳頭能促進睡眠也深有體會，他說：“梳頭百余下，散發臥，熟寢至天明。”《養生論》中則說：“春三月，每朝梳頭百二十下，養生之道也。”讀到此處，我們不由會產生困惑，為什么不在夏秋冬三季如此而為呢?那是因為春天是大自然陰氣萌生、開發的季節。能通達陰氣，宜行郁滯，疏利氣血，還能壯健身體……由此可見，多多梳頭的益處還真是不少呢!

　　科學是一個十分龐大而又神秘的領域，研究科學的過程是一個不斷探究的過程。科學的魅力是無窮的，我們應從小做起，從現在開始不斷發掘出更多的科學知識，為祖國的繁榮富強貢獻出自己的力量!我堅信，少年強則國強!

強國復興有我教育活動個人心得 篇2

　　在成長的道路上，陽光時時灑滿你的心田，但風雨也有可能不期而至。熱愛生活的勇士只有不畏艱險，用勇氣和智慧去欣賞美，呵護美，創造美，才能讓自己的人生更有價值。

　　“千學萬學學做真人”，這是陶行知先生留給我們的叮嚀和囑咐。什么是“真人”?對于我們青少年來說，那就是熱愛祖國，團結大家的人;那就是誠實守信，樂于助人的人;那就是善良純真，熱愛生活的人。作為青少年的我們就應該從撿起一片紙屑做起。

　　除了做“真人”，我們還應該追求真理。從日本大地震引發核泄露危機繼而還引發各地搶鹽浪潮再到人們相信"吃綠豆能治百病“的傳言。這些不著邊際的謠言竟然引發起了一場場軒然大波。這些事情背后暴露的是公眾科普知識的匱乏，同時還說明我們需要更好的科學素養，不管這些謠言如何，總是會不攻自破的，因為真理的殿堂里沒有虛假。雖然通往真理的道路困難重重，但只要我們認真，誠實的對待問題，就一定能看到真理的光芒。

　　詩人雨果說過：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”我們應該學會寬容，學會友善，學會感恩。

　　“人之初，性本善”，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。在平常生活中，我們常常把善良說得很高大，其實善良只是舉手之勞。善良不需要“會當凌絕頂，一覽眾山小”的壯語，只需“海內存知己，天涯若比鄰"”的真心，善良不需要“落花不是無情物，化作春泥更護花”的痛苦，只需“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的信心。

　　古人云：“尊新必威，守舊必亡”。歷史上有些被認為是最荒謬的想象往往成為人類的創舉。沒有豐富的知識，想象力就是無源之水，沒有想象力的作用，再多的知識也不可能成為創舉。當一個蘋果從樹上掉下來時，牛頓發現了萬有引力;當水蒸汽頂起壺蓋時，瓦特發明了蒸汽機;當萊特兄弟夢想像鳥一樣飛翔時，他們的飛機就有了飛翔的動力。正是具備超凡的想象力，人類才有超凡的創舉，人類才會有今天和未來。

　　愛因斯坦曾經說過：“照亮我的道路，并不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善、美和真”。真誠，善良，勇敢是美德的最高表現，真誠像靜靜的蓮不招搖，善良像驕陽下的大樹，給人陰涼，勇氣像凜風中的臘梅，給人力量。追求真、善、美，以"美"對世界，世界也會用更多美好回報你。

　　少年強則國強，追求真善美的人生。有了我們的奮斗與奉獻，我們的祖國將更加富強美麗。

強國復興有我教育活動個人心得 篇3

　　“五十六個星座，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家;五十六種語言，匯成一句話，愛我中華”每每在耳邊響起這首耳熟能詳的歌，就仿佛在母親懷中安睡的我們，是一種格外的享受。

　　有時覺得“祖國”就像一片大海，懷中擁抱著小小水滴的我們。少了誰，大海都將會改變。因此只有，如同小小水滴的我們，心都向著大海，心都愛著大海，這片大海才會日益增大，才會“強”。但總有叛逆的水滴向往陸地的生活，因此他們選擇離開這片大海。而少了大海給他們的溫暖，少了大海給他們的呵護，少了那么那么多陪伴他們的伙伴。漸漸，會發現，只有大海才是我們歸屬的港灣。只有國才是我們心中的家。

　　俗話說：“長江后浪推前浪，一浪更比一浪長”少年的我們是祖國的花朵、是祖國的希望，祖國的未來由我們來創造。因此，少年強，則國強。所以，復興中華，因從我們做起。

　　“復興中華”，看似一座難以爬上去的高峰。但只要每一位少年都勇敢的向前一步，這高峰始終會屈服于我們腳下。

　　復興中華不需要轟轟烈烈的創舉。我們相信“以小見大”。哪怕是彎下腰，隨手撿起一個紙屑，哪怕是抬起腳，不踩一處草坪。這，就足夠了。想想倘若每一位少年都如此做的話，那祖國將會擁有更美好的明天。所以，我們應該銘記：對小事的熟視無睹，是對祖國的一種奢侈的浪費。

　　曾經聽老師講了這樣一個事：幾名中國人到外國去游玩，但卻完全忘記形象，做了許多不文明。因此外國人對中國人出現了種種不好的評價。甚至還會在他們國家內貼一些“中國人不要亂丟垃圾。“中國人不要亂草坪。”我覺得那么是對中國人的侮辱，那些不顧形象，處處不文明的人，都不配當一名合格的中國人。我們到國外去，肩負著中國的形象。怎能做出自己人踐踏自己尊嚴的事呢?而作為少年的我們，就更應該維護祖國的形象。我們要養成文明懂禮的習慣。比如：不成口成臟、不打架、不亂吐痰、不闖紅燈等一些我們應該注意的小事。少年的我們應樹立好形象。咱。不給國家丟臉。

　　現在，復興中華的重任落在我們身上，我們還有什么理由不進步?還有什么理由荒廢光陰?對于我們來說，現在時時刻刻都要學習、學習知識、學習文明、學習禮儀。我們的分分鐘鐘都不能浪費，如果我們在原地踏步，國家就在原地踏步。所以，我們應該抬頭大步向前走，這樣祖國才會更強大。中華才得以復興。

　　復興中華，從我做起，從我們做起，從少年做起。國家要強大，我們必須先強大。

強國復興有我教育活動個人心得 篇4

　　中國上下五千年，古代歷史上有很多的英雄人物，如"秦皇漢武，唐宗宋祖一代天驕，成吉思汗"等大數風流人物。還看今朝，在中國近代史上，是中國上下五千年上的屈辱史。當紛飛戰火與濃濃硝煙在中國土地上彌漫時，也有著一批勇士即將注定成為人們心中的英雄。他們正在殺敵的前方，他們不顧生命危險，也要把日本侵略者趕出中國，他們用鮮血，為中國的發展作了基礎。他們是英勇的革命戰士，他們將一腔熱血的投入到抗日殺敵中。

　　滾滾長江淘盡歷史英雄翻騰著民族的血脈，巍巍高山能攬眾山之小。屹立民族的志向千年長城承載著中華民族的夢想，這是一個有革命英雄打拼出來的時代。革命英雄們為了捍衛和平的幸福，為了拯救被蹂的正義尊嚴，為了幫助在苦難中掙扎的中國人，他們依然踏上了35000里長征，奉獻自己的青春及生命……但正是有了他們，時間才會定格在那一剎那間。今井武夫顯然被受降方正氣凜冽的氣勢鎮住了，一邊用手帕不停地擦視角，一邊哆嗦著宣讀早已設計好的臺詞。此時他早已經沒有戰爭中兇神惡煞的狠樣，此時的他，狼狽地如喪家之犬。我為這個傀儡感到好笑和悲哀，日本人羞于啟齒的國恥在此定格。同時中國人的歡呼聲回響在天穹。

　　經過他們拋頭顱，灑熱血，中國脫胎換骨，成為了世界第一大外匯儲備國，世界第一大鋼鐵生產國和世界第一大農業大國，被認為是潛在超級大國之一。世界上沒有真正的歲月靜好和家國安祥。我們之所以過得安逸，那是因為無數的革命先輩和當今無數具有和革命先輩一樣有著無私奉獻和高度愛國精神的人們用生命換來的。

　　少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年雄于地球，則國雄于地球。嘗英雄淚，舔英雄血，感英雄情，無數英雄已在波濤澎湃的歷史長河中逝去，新的一代則風華正茂。

強國復興有我教育活動個人心得 篇5

　　為貫徹落實《關于20xx年度中小學生參加校外實踐活動安排的通知》(竹教函[20xx]1號)文件精神，切實將中小學校的綜合實踐活動課程落到實處，進一步推進課程改革，全面實施素質教育。，我校于20xx年x月x日至13日組織七年級全體學生去竹山縣青少年活動中心進行了為期五天的校外實踐活動。現將活動總結如下：

　　一、精心安排，詳細布署。

　　我校在12月初就向七年級全體學生下發了《給家長的一封信》，向學生宣傳校外實踐的重要意義。在信中詳盡地說明了活動的各項內容、要求，以及諸多注意事項。

　　二、內容豐富，形式多樣。

　　攀巖、溜索、露營、陶藝、烹飪、剪紙、車工、水火箭、篝火晚會、軍事訓練、國防教育(坦克、大炮)以及自然災害自護自救、家庭生活安全、校園生活安全、網絡生活安全、社會生活安全、心肺復蘇急救、消防知識、緊急自救等體驗式課程。讓學生在游戲和走進大自然地過程中，學會積極思考問題，著眼于未來，遇事從自身找原因;學會自主學習，明白我有能力管理自己!學會自愛地與人交往，明白感恩與回報!學會建立自信，學會欣賞成功與失敗!

　　三、學生安全，人人有責。

　　為了確保學生在活動期間的安全，學校特地組織了由擂鼓中學常務副校長杜建忠和七年級五位班主任組成的管理小組，全程參與跟蹤學生的校外實踐活動，積極配合青少年活動中心對學生進行管理。在學校的精心布署和學生家長及全社會的共同關注下，我校學生在青少年活動中心期間沒有發生任何安全事故，也沒有違紀事情發生，學生們渡過了安全、快樂、充實而有意義的五天。

　　四、活動意義

　　烹飪、大腳板等活動，使學生體驗到團隊合作的樂趣，更意識到合作的重要性。攀巖和溜索等活動，激發學生拼搏的意志，培養學生承受挫折的能力，使學生認識到，拼搏的人生才有意義，遇到挫折應該應該面對，而不是怯懦、退縮。總之，本次活動，對學生是一次考驗，更是一次難得的成長機會。

強國復興有我教育活動個人心得 篇6

　　復興中華，不再是夢

　　蠟燭固然不美，但它在人們陷入黑暗時，燃燒著自己，給人們以光明的享受;彩虹固然短暫，但他那雨后天晴瞬間的存在，給人們以美好的回憶;我們固然微不足道，但只要我們彼此心連心，復興中華將不再是夢!

　　作為一名中國人，我們最愛的應該是自己的祖國。我們美麗的母親有著山一般的意志，海一樣的胸懷;長城是她堅強的臂膀，長江是她飄逸的裙帶;白云浮動著她綿綿的情思，山花搖曳著她溫馨的氣息。這就是我們親愛的祖國，神圣的母親!

　　復興中華，人人有責。20__年無數普通人的名字，感動著我們，溫暖著我們，激勵著我們。‘最美教師’張麗莉用柔弱的身軀譜寫了一曲英勇奉獻的大愛之歌;‘最美司機’吳斌用76秒的堅守詮釋著責任;‘最美路人’周沖托舉失足女童義舉感動網友。平凡人的責任擔當演繹著奉獻之美，用自己微薄的力量擔負著社會的責任。

　　復興中華，從我做起。今天，科技進步日新月異，綜合國力競爭日趨激勵。落后就要挨打，這是中華民族百余年屈辱史留下的深刻啟示。形勢逼人，不進則退。我們必須要有危機感和緊迫感，自覺擔負起民族復興的崇高使命，奮發圖強，努力提高自己;注重在實踐的熔爐中增長見識。

強國復興有我教育活動個人心得 篇7

　　從發生發展的源頭上認識紅色基因。紅色基因既是我們黨的宗旨性質的性狀特征，又內在地規定著我們黨的宗旨性質的接遞傳承。紅色基因是從江西這塊紅土地上孕育發展起來的，其內涵是信念堅定、紀律嚴明，對黨忠誠、一心為民，艱苦奮斗、勇于犧牲，實事求是、勇闖新路，清正廉潔、無私奉獻。江西作為著名的革命老區，為中國革命的勝利作出了重大貢獻，在中國共產黨歷史上具有重要地位。這個重大貢獻與重大地位，歸納起來就是三大搖籃，一個策源地，即人民軍隊的搖籃、中國革命的搖籃、共和國的搖籃，工人運動的策源地。奪取中國革命勝利的道路是從這塊紅土地上開創出來的，改革開放的歷史性決策是在這塊紅土地上思考成熟的。在艱苦卓絕的革命斗爭中，江西這塊紅土地上產生了偉大的井岡山精神、蘇區精神和蘇區干部好作風等一系寶貴的精神財富，為我們黨孕育和發展紅色基因作出了突出貢獻。我們黨和國家的一系列偉大精神，如大慶精神、兩彈一星精神、焦裕祿精神、雷鋒精神、偉大抗洪精神、抗擊非典精神、抗震救災精神、載人航天精神，等等，都傳承了江西紅土地上的紅色基因并賦予其新的時代內涵，成為我們黨的寶貴精神。江西紅色基因，是中國共產黨革命精神的源頭。

強國復興有我教育活動個人心得 篇8

　　幼兒園安全工作，直接關系到幼兒的安全，健康成長。為進一步落實幼兒園安全教育工作，歡喜幼兒園把安全工作放在了管理工作的首位，做到統一思想、統一領導、責任到人，有組織、有計劃地開展活動。使歡喜幼兒園“119消防日”活動得以順利開展，并取得良好成效。

　　一、領導重視

　　根據上級有關精神結合幼兒園實際情況舉行了“全國中小學消防教育日”活動，活動前幼兒園專門成立了“消防教育領導小組”，由園長親自擔任組長，副園長擔任副組長、全體教師擔任組員，組成了一支強有力的安全工作領導小組隊伍。

　　二、營造氛圍

　　為了提高師生的安全保護意識，營造安全氛圍，幼兒園通過專場的安全教育、宣傳橫幅、LED電子顯示屏等多種形式廣泛宣傳安全的重要性，進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識，也增強了全體師生的自護意識。

　　三、活動到位

　　1、開展了以安全教育為主題的教育教學活動。

　　各班圍繞“安全教育”為主題，開展了豐富多彩的教學活動，使孩子們進一步認識到安全無小事，應該做到事事講安全、處處講安全、時時講安全。

　　2、通過緊急疏散演練，大大提高全體師生自我保護意識。使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識和要領。

　　3、組織幼兒觀看《中小學安全教育電視片》，通過觀看使幼兒受到了深刻的教育，更深刻地感覺到安全的重要性。

　　除此以外，幼兒園還對騎車、乘坐三輪摩托車到園的幼兒家長進行了一次專項整頓和教育。總而言之，幼兒園的安全教育工作始終是常抓不懈。并在實踐中不斷總結經驗，不斷提高學校安全教育工作水平。

強國復興有我教育活動個人心得 篇9

　　今年的12月13日是全國X第個南京大屠殺死難者國家公祭日。本周，我校在全校師生中開展了“南京大屠殺死難者國家公祭日”系列教育活動，引導師生銘記歷史，正視民族發展歷程，培養學生愛國主義情感。

　　學校利用周一升旗儀式時向全校師生宣講了公祭日的由來，介紹相關活動安排。各班自主開展了形式多樣的班會活動，追憶歷史歲月，感悟今日幸福生活。在學校組織的相關主題征文活動中，參賽同學闡述歷史觀和價值觀，通過對戰爭的探尋及反思表達著為實現偉大中國夢而奮發努力的思想。

　　學校表示：在首個南京大屠殺死難者國家公祭日來臨之際，學校組織開展系列教育活動就是為了強化學生的民族責任感，學校還將在12月13日通過校園之聲廣播向全校師生解讀《南京大屠殺死難者國家公祭讀本》部分內容，引導大家知史明理，愛家愛國。

　　為讓廣大青少年進一步了解抗日戰爭歷史，弘場以愛國主義為核心內容的偉大民族精神,踐行社會主義核心價值觀，激勵學生為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力學習。12月10日，在學校德育處的統一安排下，各年級各班利用下午活動課時間召開班會，對學生進行愛國主義教育，開展“國家公祭日”主題教育活動。

　　班會課上，各班班主任老師從設立國家公祭日的目的意義、日本帝國主義侵華戰爭中所犯下的滔天罪行、中國軍民奮力抗擊侵略并取得偉大勝利以及抗日戰爭偉大勝利對國內外的深遠意義等方面，對學生進行深入淺出地解說。副校長張尤勝參加七1班班會時重點給同學們講了甲午戰爭、九·一八亊變、一二·九運動、西安事變、七·七盧溝橋亊變、南京大屠殺等大規模亊件，揭露日本帝國主義侵略者在我國進行慘無人道的殺光、搶光、燒光的“三光”政策，讓中國人民遭受深重災難，和中國物質、文化等財產受到嚴重損失。通過此次班會活動，讓同學們進一步了解抗日戰爭的歷史，認淸日本帝國主義侵華戰爭的滔天罪行，了解中國軍民奮力抗擊日本帝國主義侵略的偉大勝利，和革命烈士可歌可泣英勇戰斗亊跡，激起對日本帝國主義侵略者的憤恨，進一步增強學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的自覺性,也讓廣大同學感悟到：“落后就要挨打”，“國家富強才不會被欺負”的道理。

　　通過此次主題班會活動的開展，提醒學生不能忘記歷史，要肩負起振興中華民族的重任，從我做起，從現在做起，奮發圖強，努力學習，練好本領，早日報效祖國。同學們紛紛表示要牢記歷史，不忘過去，不忘國恥，在新年到來之際，總結沉淀、暢想未來，努力把個人的夢想、成長成才融入到實現中華民族復興的“中國夢”中。

強國復興有我教育活動個人心得 篇10

　　“起來!不愿做奴隸的人們，把我們血肉筑成我們新的長城……”每當雄壯的國歌響起的時候，我總是心潮澎湃，模糊的眼前浮現出往日的畫面：1860年，八國聯軍攻入北京，他們燒殺擄掠，無惡不作。當他們闖進圓明園，中華民族五千年文明令他們眼紅、把他們偽善的面具揭了下來，這群無恥的野獸肆意搶走了屬于中華民族的一切。為了掩蓋他們的罪行，他們任意破壞，最終燒毀了圓明園。從此，我們的祖國母親滿目蒼痍，任由帝國主義者宰割;中華兒女受盡欺辱，任由帝國主義者奴役。

　　甲午戰爭、南京大屠殺、抗日戰爭……戰士們可歌可泣的精神，無時無刻不感染著我!每當我在電視上看到這一幕幕，我就幻想著自己能投身于保衛祖國的軍旅之中……

　　為了今天幸福的生活，多少戰士獻出了他們寶貴的生命，付出了多少的堅辛。我們過著和平幸福、越來越富裕的生活，我們有許多同學卻開始不好好學習，他們上網打游戲、逃課抽煙喝酒、打架偷竊，違法的事都干得出來，更別提愛國了。難道作為中華少年的我們就不應愛國嗎?

　　有人說，我們還小，愛國是大人的事。但是于連、雨來也只有我們這么大，他們都能那么熱愛祖國，我們為什么就不能呢?

　　我們中華少年是祖國的未來，將來要做世界的主人。我們肩負著振興中華的偉大使命!“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強!”讓我們一起團結友愛，以傳奇人物為榜樣，勤奮學習、刻苦鉆研，練就過硬的本領，把我們的祖國建設得更加繁榮富強!

強國復興有我教育活動個人心得 篇11

　　眼睛是一架照相機，每天，它都能攝下五彩紛呈的生活畫片;眼睛是心靈的窗口，無數真知灼見都從眼神里流露出來。每個人都希望有一雙洞察入微的眼睛，但并不是每個人都能懂得科學地保護自己的眼睛。只有那些與眼鏡結下不解之緣的人才真正懂得，有一雙洞察入微的眼睛是多么幸福，乃至迫不及待地呼吁：同學們，保護好自己的心靈之窗吧。如果有朝一日你加入到近視眼大軍里，那將會給你帶來終身的煩惱與痛苦。于是，“怎樣預防近視”的疑問就應運而生了。

　　要預防眼睛近視，首先最好了解一下眼的構造和近視眼的形成。把凸透鏡成像和人眼的晶狀體成像相比是很類似的。晶狀體上附有肌肉，當人看遠處的物體時，肌肉放松，晶狀體凸度變小，遠處物體就能在視網膜上成像;看近處的物體時，肌肉就收縮，晶狀體凸度變大。如果人長時間用眼不休息，眼睛離書本又太近，那么晶狀體總處在收縮狀態，就像一個超負荷的人，長時間弓腰工作，久而久之，脊背也就難以恢復原狀一樣，近視眼也是這樣形成的。

　　怎樣預防近視?要學會科學用眼，看書寫字姿勢要端正，眼與書本的距離要保持一市尺左右，連續看書最好不要超過一小時，隔一段時間向遠處眺望一下或者看一看綠色的植物。科學研究表明，綠色屬中性色調，既不使人感到灰暗壓抑，也不刺眼，是眼睛最好的調節劑。

　　至于躺在床上看書或是在強光下看書，坐在顛簸的車上看書或是在強光下瞇著眼看書，在昏暗的光線下睜大眼盯著書，那無疑是把眼睛往近視的絕路上逼。有的同學特別勤奮好學，抓緊一分一秒的時間看書學習，不注意科學地調節眼睛，殊不知如果沒有好的視力，或許他追求的目標會因此而變為空中樓閣，成紙上畫餅，以致會給自己帶來終身的遺憾。

　　怎樣預防近視?要學會保護自己的眼睛。眼睛生病要及時治療，切不可“輕傷不下火線”。如果帶著病眼看書學習，對于眼睛無異于雪上加霜。此外，要學會做眼保健操，使它享受到舒筋活絡的歡愉。

　　預防近視要長期堅持，切不可三天打魚兩天曬網。

強國復興有我教育活動個人心得 篇12

　　真正的共產黨人血脈中流淌著紅色基因。深蘊著忠誠堅定、不畏犧牲、艱苦奮斗、服務人民的優良傳統，凝練成為共產黨人血脈中代代相傳的紅色基因。無論是戰火紛飛的革命年代，還是艱苦創業的建設時期，直至今天波瀾壯闊的改革大潮，紅色基因激勵著一代又一代的共產黨人前赴后繼、英勇向前。

　　_多次寄語廣大黨員干部，“繼續把人民對我們黨的‘考試’、把我們黨正在經受和將要經受各種考驗的‘考試’考好，使我們的黨永遠不變質、我們的紅色江山永遠不變色。”每一名共產黨員，自面向黨旗莊嚴宣誓的那一刻起，就應讓紅色基因融入血脈，煥發生機，潤養精神源泉。

　　堅守忠誠剛毅的理想信念。“石可破也，而不可奪堅;丹可磨也，而不可奪赤。”回顧黨領導的革命史，無論是大革命失敗后的低潮，還是漫漫長征路，抑或是八年艱苦抗戰，歷經千難萬險最終奪取革命勝利，靠的就是共產黨人對黨、對共產主義信念的忠誠堅定。有了崇高的理想和堅毅的信念，也就有了奪取勝利的精神支柱和力量源泉。對共產主義執著而堅定的理想信念，是我們每一個共產黨人都必須傳承和堅守的，這是政治靈魂，更是不朽的精神支柱。

　　弘揚不畏犧牲的英雄氣概。“為有犧牲多壯志，敢教日月換新天。”不怕苦、不怕死的革命精神，是共產黨人獨有的標識。自建黨伊始，無以數計的革命先烈為黨、為新中國作出了巨大的奉獻與犧牲，他們奉獻了自己的青春年華，甚至是寶貴的生命，譜寫了一曲曲視死如歸、犧牲拼搏的壯麗凱歌。如今，新中國行進在崛起復興之路，更需要傳承這種不怕犧牲、勇于勝利的情懷和氣魄，繼承革命先輩遺志的信念，腳踏實地，一步一個腳印，不畏困難，勇往直前。

　　保持艱苦奮斗的優良傳統。在延安時期，_曾講到，“艱苦樸素，艱苦奮斗，這既是黨的作風，也是每個共產黨員，每個革命者的作風。”在革命年代，缺吃少衣少藥，武器落后，物質條件極為困難，老一輩無產階級革命家正是靠著艱苦奮斗精神和旺盛的革命斗志，克服各種困難艱險，贏得勝利。在新的建設時期，艱苦奮斗精神就是我們事業的原動力，更要傳承和發揚，將其作為共產黨人的精神品格，在工作、生活和學習的方方面面去堅守奉行。

　　緊密血肉相連的黨群關系。我們黨在敵我力量懸殊的困境下堅持下來，由小變大，由弱變強，一步步走向勝利，所依賴的就是黨始終與人民群眾同甘共苦，建立了與人民群眾的.魚水深情和血肉聯系，贏得了群眾的衷心擁護和傾其所有的支持。直到今天，我們在新形勢下完成新任務開創新局面實現新目標，制勝的法寶仍舊是密切聯系群眾的優良作風，只有各項工作符合基層實際和黨員群眾意愿，我們的工作才能獲得最大的支持，各項事業才能無往而不勝。

　　紅色基因是共產黨人的信仰根基、精神之源，黨的事業薪火相傳、血脈永續，必須傳承理想信念的火種、紅色傳統的基因，煥發出戰斗的精神、拼搏的勁頭，奪取事業新的勝利。

強國復興有我教育活動個人心得 篇13

　　我們中華民族是歷史悠久的文明古國，幾千年來，中華民族不但創造了燦爛的文化，也形成了高尚的道德準側和完整的禮儀規范，被世人稱為“文明古國，禮儀之邦”。

　　中國的歷史是一部曲折的歷史，又是一部漫長的歷史，有失誤，有輝煌，有錯誤，有成功，我們穿過悠長的時光隧道，回眸凝視中國60年走過的風風雨雨。

　　讓我們在國旗下暗暗下定決心，從今日起，爭做一個講文明、懂禮貌、有禮儀的中國人。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!做文明之人，永遠的呼喚!一生的追求!在我們這個文明古國中，大部分人都懂得講文明，講禮儀。講文明，講禮儀，同時也提高自身的素質。讓我們國家“文明古國，禮儀之邦”這個稱號永久的流傳下去。

　　“冰凍三尺，非一日之寒。”祖國復興并非一朝一夕，需要更多的時間，需要更多的人力、物力、需要你、需要我，也需要我們每一個中國人在這充滿挑戰與競爭的世界里，在這戰爭與和平共存的世界里身擔祖國復興的新生代，不斷開拓，努力。我們只要做好自己，為祖國的復興貢獻出自己的一份力量足矣!

　　繼承革命傳統，圓中華復興夢。

強國復興有我教育活動個人心得 篇14

　　閱讀《復興中華，從我做起》這本書，使我受益匪淺。

　　此書向我們介紹了祖國的偉大，文化的源遠流長，以及生活的美德。其中，最引人注目的就是“發現生活中的美”。

　　賽馬“春麗”，并沒有什么過“馬”之處。但是它最使人感動的，就是在每次出場時，盡全力奔跑，從不灰心懈怠。在日本人眼中，奮斗是最重要的。只要你為某個目標努力過、結果如何，那并不重要。就像文中所說“上帝為你關上一扇門，必然會給你打開另一扇窗。”“春麗”，從沒贏過一場比賽，但人們對它還是十分喜愛，這是一種美。就像盧梭說的：從我們心中奪去對美國的受，也就奪走了生活的全部魅力。黃美廉，從小有堅忍不拔的意志力，克服了腦性麻痹癥的困難，這也是一種美。美在她能夠正視人生，把不幸和困難丟開，只看自己所有的，不看自己所沒有了。這是多么積極向上的人生態度啊!

　　在我們的日常生活中，并不缺乏美，而是缺乏發現美的眼睛和感悟美的心靈。公交車上，主動為老人讓座是一種美;別人獲獎后，真誠地鼓掌祝賀是一種美;大街上，將別人隨手丟棄的垃圾拾起放進垃圾箱也是一種美。

　　美是生活中不可缺少的一部分，缺少了它，人生的“五味瓶”就會缺少一份滋味。人生的幸福與快樂，關鍵在于你是否有一雙能捕捉美的眼睛、是否有一顆體驗美的心靈。

強國復興有我教育活動個人心得 篇15

　　讀了《復興中華，從我做起》這本書，我知道要學習蘇步青爺爺熱愛祖國，建設祖國的精神。從這本書中我還知道了天下興亡，匹夫有責的意思是：每一個人都要擔負起國家民族興旺的責任!

　　我在絲綢之路路線圖和藝術成果之中明白了在新的歷史時期，我們要用實際行動表達我們對祖國母親的感激之情;我們要用智慧和汗水，讓祖國變得更加絢麗多彩，讓歷史再鑄新的輝煌!我想：隨著科技的發展，人們將會用更好的辦法來保護文物!

　　少年興則國興，少年強則國強。我覺得我們少年應該好好學習，保護我們的祖國媽媽。在十年前，很多人都沒有電器。

　　在兵荒馬亂的戰爭時期，革命先烈開創了祖國的今天，我們要建設祖國的明天，為祖國明天更美好而盡自己的一份力量。祖國的今天是無數中華兒女拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，不懈努力才換來的，來之不易啊!因為這樣，我們才要更珍惜時間，更珍惜現在的幸福生活，我們和以后祖國的主人要記住：幸福生活，來之不易，要好好珍惜，好好讀書不再讓別人搶走祖國一份的土地!

　　要想讓祖國復興，首先就必須讓文化先復興，中華文化源遠流長，博大精深。所以我們要繼續繼承和發揚中國傳統文化，為復興中華做出應盡的貢獻。我們要讓古人留下到名勝古跡，如：頤和園，長城，秦兵馬俑等建筑一直留下去，留給未來祖國的花朵，可以讓他們知道：從前的中國是通過許多磨難，才有了我們現在的幸福生活!

　　努力吧!一起努力吧!讓我們的祖國更加富強!

強國復興有我教育活動個人心得 篇16

　　傳承紅色基因、弘揚革命精神，有助于黨員干部從波瀾壯闊的革命歷史中接受教育，時刻不忘共產黨人的歷史責任和精神追求，做到自重、自省、自警、自勵，永葆共產黨人的政治本色。_指出，革命老區是黨和人民軍隊的根，我們永遠不能忘記自己是從哪里走來的，永遠都要從革命的歷史中汲取智慧和力量。要發揚紅色資源優勢，深入進行_和優良傳統教育，把紅色基因一代代傳下去。我們在當年鄂豫皖蘇區首府所在地新縣建立了大別山干部學院，把革命文化資源作為黨性教育、理想信念教育的生動教材，引導廣大黨員干部深入學習黨的歷史，深刻理解黨的領導和社會主義制度是歷史和人民的選擇，進一步增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

　　一是加強大別山革命精神研究。大別山干部學院不僅是一個教學基地，更要成為一個研究基地。我們組織編寫并出版了《大別山革命簡史》等教學叢書，拍攝了反映大別山地區革命“四度輝煌”的黨性教育專題片《信念的力量》，展示大別山革命前輩奮斗的歷程、堅定的信念、高尚的情操、英勇的事跡;成立了大別山精神研究中心，連續3年召開大別山歷史和大別山精神理論研討會，探索大別山革命精神形成條件、科學內涵與時代價值。強化研究式教學，用主動探究式的學習方法，力求在解惑中傳道、在傳道中解惑。

　　二是強化體驗式學習。體驗式學習形式內容多樣，能夠使學員在現場教學中獲得體驗與思考，可以是講授精彩、發人深省的專題課，可以是催人淚下、觸動靈魂的現場課，可以是身臨其境、情融其中的體驗課，還可以是樸實無華、詮釋偉大的紅色故事會。每一個紅色遺址都是一個常學常新的生動課堂，蘊含著豐沛的道德滋養。比如在“紅田”慘案遺址，通過教師聲情并茂的點評、烈士后代感人至深的追憶，為學員還原300余名烈士英勇就義時的悲壯場面，把學員拉回到烽火連天的革命歲月，使他們設身處地感受革命斗爭的殘酷與大別山地區人民誓死不渝跟黨走的堅定信念和赤膽忠誠。

　　三是強化創新性學習。黨性教育、理想信念教育必須著眼于推進黨的建設新的偉大工程，為黨正在進行的具有許多新的歷史特點的偉大斗爭服務。大別山干部學院開設了以“兩學一做”學習教育為主題的系列專題課，開發了《誓言的力量》等現場講授課，實現了教育內容的與時俱進。重視教學方式的不斷創新，先后開發了專題講授課程、情景教學課程、訪談教學課程、紅色故事會教學課程等10余種教學門類，基本涵蓋了當前黨員干部教育培訓的主要教學方式。

強國復興有我教育活動個人心得 篇17

　　如松如梅，屹立傳香

　　張君穎

　　在沙漠的戈壁中，風沙肆虐，呼嘯震地，但白楊樹依然挺直脊背，傲然屹立在巖縫沙地之中。

　　新時代的環境下，紛擾、噪音、無意義信息在社會中奔走，但青少年當有“江流石不轉”之氣勢，擁有“磐石無轉移”之精神，去培養志存高遠、心志堅定的自己，為未來和時代的畫卷上添上濃墨重彩，繪制秀麗河山和壯闊江海。

　　在污濁中保持清白，在同一中保持自我。

　　“民生各有所樂兮，余獨好修以為常。雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲?”聵人身心的誓言響徹在耳畔，浪漫主義詩人屈原用生命踐行了諾言，他與蘭草、荷花為伴，永遠擷一縷清風，不與世俗黑暗同流合污。而在信息技術高度發達的時代，大數據分析帶來“信息繭房”等多種效應，用言論、熟悉的事物去引導人們落入窠臼，使千篇一律、缺乏創新與活力等問題暴露在社會中。這些都給予了青少年寶貴的經驗與財富。

　　我們青少年應當有“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的雄渾氣魄，不輕信他人之言論，只是聆聽他人之意見，而保留自己之判斷。我們要在紛擾中保持自我，用前進的步伐來證實我們的決心與毅力。

　　在黑夜中綻放光亮，在自信中影響他物。

　　在論語中有言：“已欲立而立人，己欲達而達人。”由此觀之，一人之行為可領多人共同作用，將零星光芒匯聚成磅礴力量。在中國每年的三月都是學習雷鋒月。雷鋒同志用他“螺絲釘”般的精神影響著后世一代又一代的青少年，小小的螺絲釘卻能構筑起堅固牢實的堡壘，為新中國的發展提供助力。

　　因此，我們青少年也當有拋磚引玉的精神，以己之奮斗領他人之奮斗，以己之拼搏促他人之拼搏。讓徑流淌過每一寸干涸的土地，為大地帶來生機與活力。

　　作為擔當中國復興大任的有為青年，不僅僅是學會在正直的環境中茁壯成長，也要同小白楊一般在惡劣的環境中依然挺拔堅韌，福澤周圍一片大地，為其阻擋風沙。梅花在徹骨的寒冷中凌霜綻放，清香四溢。那我們為祖國事業的發展而拼搏，也應當有梅花之姿，揮灑清香，澤被大地。

　　如松如梅，是我們擔當時代大任的青年應有的模樣，屹立在戈壁間，用清風向祖國的大地揮灑清香。

強國復興有我教育活動個人心得 篇18

　　在這個寒假里，我讀了一本叫《 復興中華 從我做起》的書，在此書中我學到了很多知識。

　　書中寫了我國的四大發明，如指南針，造紙術，火藥，還有印刷術。他們全是我們古代最早發明的。這些發明值得我們每一個中華人民為他感到驕傲。

　　我們的神舟1號是1999年11月20日飛往太空的第一架宇宙飛船,神舟9號是20__年6月3號飛往太空的,它里面的宇航員有一個是女的,名字叫劉洋,是我們第一個飛往太空的女宇航員。

　　我還知道了大足石刻、趙州橋、兵馬俑這些我國的文化遺產。還認識了書中的陽光少年李小鵬、18歲的美國女生道恩.洛金斯和照顧媽媽的孟佩杰這些很多優秀的人。

　　媽媽對我說，復興中華從我做起，也要從身邊的小事做起，愛家人、愛同學、幫助身邊周圍的人也要愛護我們的環境，只有做好這些才能更好的愛我們的祖國，我們更要好好學習，努力掌握更多的知識來報效祖國、復興中華。所以我要深情的唱一首歌《愛我中華》。

強國復興有我教育活動個人心得 篇19

　　放假前，老師給每個同學發了一本書，名叫《復興中華從我做起》。

　　回家后，我翻開書開始讀了起來。里面有許多小故事，漸漸地我從這本書中學到了許多知識，中國不僅要做經濟出口大國，也要做文化出口大國，要讓中國文化走出去，讓世界人民更認識中國，了解中國。文化是民族的血脈，是人民的精神家園。實現中華民族偉大復興，離不開中華文化的繁榮興趣。

　　我們身邊也有許多楷模，比如：蘇步青、雷鋒、朱光亞、屈原、文天祥......

　　3月5日——學習雷鋒紀念日。“雷鋒”二字已成為人們心目中樂于助人、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞，已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。“學習雷鋒”不是一個空洞的口號，而是具體的行為!我們應該向雷鋒叔叔學習，并把雷鋒精神發揚光大。撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子......

　　同學們，讓我們攜起手來，共同努力，從點滴小事做起，奉獻愛心，關愛他人，爭做新時代的“小雷鋒”，爭做“五號小公民”!

　　我問媽媽我怎么復興中華?媽媽笑著對我說：“復興中華就要從“我”做起。”從認真聽好每一堂課起，從關愛他人、奉獻愛心起，從身邊點點滴滴的小事做起。

　　復興中華，就看我們這一代吧。

強國復興有我教育活動個人心得 篇20

　　每個人都擁有一個美麗的、幸福的夢，然而，每個人的都不一樣，實現夢的方式也都不一樣。只有我們共同努力，堅持我們的夢，就能實現，實現我們的中國夢。

　　“一個人可以一無所有，但不能沒有夢想。”有些人為了實現自己的夢想不懈努力，不惜代價。如：身患高位截癱，為了能看書就用鏡子反射來看書，以驚人的毅力學會4國語，并成功翻譯了16本海外著作的張海迪;為了回到祖國作貢獻，而放棄在美國的一切的錢學森;因十歲被電擊而失去雙手，但還堅持自己的夢想，彈奏出一首又一首歌曲的鋼琴王子劉偉……

　　“少年強，則國強;少年富，則國富。”一個平凡的我也有一個不平凡的夢想，就是長大以后當一名偉大的科學家，創造出一件又一件發明，為人類造福，給人類的生活帶來方便。我既然要為祖國作貢獻，實現我的夢想，就應該更努力地學習，為祖國爭光!

　　人生因夢想而高飛，如果沒有夢想，就等于荒廢了自己的人生。從小給自己一個夢，給自己一個遠大的理想，讓夢想高飛在遼闊的藍天上，讓夢想成就自己的未來。有夢想就有了激情，有了奮斗。夢想，就是人生的起點，就是走向成功的開始!

　　中國夢是我們共同的夢，是我們_億人的夢。中國夢，需要我們每個人去放飛。讓我們共同努力，發奮圖強，實現我們的中國夢!放飛中國夢，從我做起!

強國復興有我教育活動個人心得 篇21

　　中國夢，是一個偉大而美好的夢，在這個夢中，青少年是祖國未來的花朵，象征闃祖國的希望。

　　高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”書籍不僅是青少年成功的鋪路石，更是一個國家，一個民族的精神象征。“憶中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”當我們吟誦“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”時，不禁想起文天祥滿腔的壯志豪情;當我們吟誦“生當作人杰，死亦為鬼雄”時，不禁欽佩李清照的愛國熱情;當我們吟誦“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”時，不禁懂得學習離不開勤勞的道理。

　　書籍賦予了我們知識與為人處世的道理，更號召青少年們要從小努力，樹立遠大的理想，為實現偉大的中國夢而拼搏。

　　周恩來總理小時候就很有愛國志向。一次在課堂上，老師問全班同學：“你們是為什么而讀書的?”話音落下，一位同學答道：“我是為將來光耀門楣而讀書的。”又有一位同學說道：“我是為了明禮而讀書的。”最后，周恩來站了起來，聲音不高，卻渾雄有力：“我是為中華之崛起而讀書的。”這句話語驚四座，老師內心不由得暗暗佩服這位少年，最終，周恩來也實現了自己的夢想。

　　周恩來總理很小的時候就知道為國讀書，所以我們更要向他學習。祖國現在正變得更加富強，祖國給予了青少年優良的學習環境和物質生活，現在全國大部分地區都已進入小康社會，但我們現在的幸福生活都離不開前烈們的英勇殺敵，拋頭顱，所以我們要更加珍惜現在的生活，努力學習。

　　學習能讓我們從無知的娃娃成長為一名合格的中學生;學習讓我們懂得做人要謙遜有禮，要孝敬父母，尊敬師長，熱愛我們的祖國;學習并不僅僅是為了自己，它更大的力量是讓我們成為今后國家強盛繁榮的棟梁之才。

　　“世界上最快樂的事莫過于為理想而奮斗。”我們必須從現在努力讀書，為實現中國夢而奮斗，讓祖國越來越昌盛!

強國復興有我教育活動個人心得 篇22

　　少年強，那中國一定也很棒。

　　炎黃子孫，是我們共同的名字。泱泱中華五千年的傳統文化卻在慢慢的消逝在時間的長河中。那些為外國人所稱道的中國功夫，飲食文化，綺麗的建筑，留在我們這一代的腦海里的還剩下多少?人們常說，少年強則國強。但是，不停學習各類知識的我們都不清楚的文化，還談什么復興中華。

　　學校里請來了一個外教，談起中華文化頭頭是道，而我們這些地道的中國人顯得那么的孤陋寡聞。外教用他不太標準的普通話說：“中國功夫是很好的東西，但是你們都不去學，以后會不會都沒有中國人會功夫了?”

　　這句話深深地釘在了我的腦海里，外國人都為我們惋惜了。中華的文化的未來很是渺茫啊。

　　我只彷徨了那么一會兒，就恢復了原來的我。有心而力不足，時間都沒有，怎么學功夫，我這么安慰著自己。然后打開了電腦。

　　視頻主頁上的一個標題吸引了我，戴上耳機就細細地看了起來，畫面上是一個畫著臉譜的男孩，賣力的表演著京劇。說實話，他的表演不怎么樣，甚至可以說是漏洞百出。但是他臉上的那種認真的神情吸引了我，我記住了這個男孩的名字，趙輝輝。

　　果不其然，他的表現并沒有得到評委的青睞。后臺采訪的時候，他說：“我只是希望更多的人去了解京劇去喜歡京劇，想通過我的力量讓京劇發揚光大。”聽著他的話，我驀地感覺到了愧疚。

　　特地上網查了他的資料，可是卻少之又少。節目里也只提到了他很熱愛京劇而已。果然，當代的孩子對傳統文化都沒有什么好感。想到這里，我又莫名的覺得悲傷了。

　　做為新時代的少年，我們有義務去傳承，去發揚傳統文化。而趙輝輝就是一個很好的例子，少年強則國強，在他身上體現的淋漓盡致。

　　但是，這樣的事，現實中很少有人去做。比如我，我的身邊傳統文化的氣息很濃重，可是我并沒有把自己融入那種氣氛之中。古箏，書法，國畫，雕刻。每一樣，都有它們獨特的魅力，我視而不見，也難怪覺得它們索然無味。我喜歡音樂，但是欣賞不來京劇;我喜歡繪畫，但是看不出國畫的韻味;我喜歡練字，卻覺得西方發明的鋼筆寫出來的字好看……

　　中國的人，總是到了老年，才會去欣賞這些他們以前不理解的文化，才會發現文化的獨特和閃光點。作為新生代的主力軍，我們應該主動去了解傳統文化，去理解并發現它們的魅力然后才能傳播它們。我們要在這忙碌的現代生活中，傳播這些可以平心靜氣、修身養性的國之精粹。

　　我們是國家的未來和希望，我們身上有著五千年文明。正如歌詞里所說：“少年強那中國一定也很棒，傳承五千年的磁場，習慣了后發制人，贏了還說承讓。”文化不僅是物質，還有無形的精神。傳承了它們，我們才算是真正繼承了中國精神。只有繼承了中國的精神，我們才能在未來把中華傳統發揚光大。

　　少年強則國強，那些獨特的傳統文化，是開在時間長河里的花朵，需要我們一代一代的澆灌新的內容。復興中華文化不只是成年人的任務，更是我們的責任。祖先五千年的心血，中華民族的智慧的復興，都由我們，新一代的少年們來完成!

強國復興有我教育活動個人心得 篇23

　　人生如夢，夢想是帆，鼓起風帆，馳向彼岸，遙望未來。夢想是五彩繽紛的，我的眼前鋪開一張美麗的藍圖，它叫--中國夢。

　　中國夢是生機勃勃的綠色，是小芽萌芽的嫩嫩的綠色。十幾歲的我們面龐稚嫩，心中卻懷著大大的夢想，用知識裝備自己，努力著，為成為祖國的棟梁不懈地努力著。我們要成為大樹，為祖國獻上一片綠蔭。

　　中國夢是熱情洋溢的紅色，是太陽般火熱的鮮紅色。烈士們用鮮血換來我們今天的幸福生活，那一段段鮮紅的歷史總在腦中回放，我們聲音稚嫩，心中卻懷著對祖國如太陽般火熱的愛。祖國母親哺育了我們，我們將以優異成績的成績回報她。

　　中國夢是充滿希望的藍色，是廣闊天空的藯藍色。祖國的未來是一片充滿希望的海洋，包羅萬象，寬廣無垠。我是一葉小船，在海面飄浮，雖沒有百舸爭流的激揚，卻也是一道亮麗的風景。我要用我的綿薄之力，為祖國增添光彩，這是我小小心扉上書寫的夢想。

　　中國夢是樸實的黃色，是腳踏實地的大地的土黃色。求真務實是夢想的基調，走好腳下的每一步，把握好現在的每一分鐘，留下一串串堅實的腳步，邁向夢想的殿堂。土黃色，我夢想的顏色，是那樣的美麗。

　　中國夢是簡單無瑕的白色，是羽毛般純潔的白色。白色是未經涂抺的最初的顏色，白色給了我們無邊的想象，我希望能夠用我的雙手，把白色的夢想描繪的五彩斑斕。

　　我的中國夢，有著五彩的顏色，我的中國夢，有著對未來的無限憧憬，我的中國夢，多彩而美麗。

強國復興有我教育活動個人心得 篇24

　　為了認真貫徹_關于“弘揚井岡山精神上要走在前列”的要求，我市把“傳承紅色基因、弘揚井岡山精神”寫入全市“兩學一做”學習教育實施方案，作為學、做的首要內容，作為推進學習教育的重要抓手。

　　大力傳承和激活紅色基因。我市深入發掘紅色資源、紅色精神的時代價值和現實啟示，努力讓井岡山精神放射出新的時代光芒。為此，專門籌建了吉安市理想信念教育館，編輯了井岡山紅色教育培訓讀本、并把其作為“兩學一做”的必學篇目，開發了_在吉安五個調查研究點，有效豐富紅色教育載體。并通過牢記入黨誓詞、傳唱紅色歌曲、講述紅色故事等方式，不斷豐富學習教育形式。在省委組織部帶領下，撰寫的重點調研課題《井岡山革命斗爭時期思想建黨和制度治黨的實踐經驗和現實啟示》，榮獲中組部組織工作調研成果二等獎和中組部黨建研究所重點課題成果一等獎。

　　建好用好紅色教育陣地。我市充分利用好井岡山革命博物館、東固革命根據地紀念館、市理想信念教育館，把其作為培養廣大黨員干部增強愛國情感、發揚井岡山精神的重要陣地與重要課堂。創新紅色教育形式，設計“看一場紅色展覽，聽一堂傳統教育課，走一段紅軍小路，向革命先烈獻一次花圈，吃一頓紅軍套餐，學唱一首紅軍歌謠”“六個一”體驗式教學模式，開發出專題講課、現場互動教學、紅色拓展訓練等10多種教學方式，把再現革命情景、體驗紅色文化、考驗自我品格、熔煉團隊精神融合在一起，切實推動理想信念教育入腦入心。同時，建立理想信念教育常態化機制，把理想信念教育作為黨員干部第一課和必修課。

　　大力宣傳弘揚老區革命精神和光榮傳統。通過開展清明祭英烈、學雷鋒志愿服務、黨員志愿服務等實踐活動，大力弘揚先輩們革命精神，繼承黨的光榮革命傳統，井岡山先后吸引省內外100余萬干部群眾參與。87歲的全國道德模范毛秉華為表達對黨的感恩之情，在47年如一日義務宣講井岡山精神2萬余場、捐款10萬余元、幫助180余名貧困學生的基礎上，今年又捐款10萬元幫助井岡山市神山村村民脫貧。

　　此外，我市還強化先進典型引領，以先進典型推動紅色精神的弘揚和傳播，開展了“身邊好黨員”評選活動，用身邊人講述身邊事，用身邊事教育身邊人，讓廣大干部群眾感受身邊好黨員的正能量，引導廣大黨員從身邊小事做起，積極傳承紅色基因。

強國復興有我教育活動個人心得 篇25

　　“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。”每當周一，沐浴陽光，在嘹亮的歌聲中，國旗冉冉升起。作為炎黃子孫，也作為一名小學生，愛國，強國，報國，更需要從我們的一點一滴，從實際行動做起。

　　“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江河。”在日常生活中，我們應該愛護環境，進行垃圾分類，不亂扔紙屑與果皮，不踩踏草地，不輕易采摘花朵;不傷害野生動物;遵守交通規則，關愛老人與小朋友，乘車時主動讓座;在學校遵紀守規，尊敬師長，對同學有禮貌，時刻熱心助人，努力學習，積極回答問題，調動同學的學習興趣，注意節約用水、用電、用紙、糧食等。

　　“五千年文化，三千年詩韻。”我國的文化與名勝古跡更是值得一提：名揚中外的唐詩宋詞，《四書五經》、《孫吳兵書》”、四大名著等文學巨著，還有堯、舜、夏、商、周時的政治，秦皇漢武時的英雄豪杰，康乾盛世年間的武功;馳名世界的萬里長城、兵馬俑、故宮，舉世聞名的圓明園，驚濤澎湃的黃河、長江，美麗如畫的桂林山水，山水相依的秦皇島等。

　　百年來，在強國夢想的激勵下，涌現出大量的優秀人物，為國家作出了巨大的貢獻，如地質學家李四光，物理學家鄧稼先，數學家華羅庚，雜交水稻之父袁隆平，發現青蒿素的科學家屠呦呦，我們應該向他們一樣多觀察，多提問，多思考，多動腦筋解決問題，增添智慧，與進步同行!向一代科學家學習!

　　“少年強則國強”，少年是祖國的未來，是祖國的希望。只有我們從小樹立遠大理想，才可以將祖國建設得更美好!

強國復興有我教育活動個人心得 篇26

　　今天是2.26號是開學的日子，無數的跟我一樣的同學們將翻開新學期嶄新的一頁。

　　我最感動的就是失去雙臂的一位大哥哥，他失去手臂的痛苦我們可想而知，他卻堅持了下來。失去雙臂的劉偉大哥哥的一曲鋼琴曲讓我們看到的是常人難易想象的堅強和毅力，他在短片里說了一句話使我感到很震撼。他說，在我腦袋里只有兩個選擇，一個要不趕緊死，要不精彩的活。他毅然選擇了精彩的活，并用自己僅有的雙腳堅持了自己的夢想——用雙腳彈鋼琴。這實在是太震撼了，也讓我覺得他很不容易，他一步一步地挺了過來。我們更要好好學習，未來的祖國還要靠我們建設!在追求夢想的路上只有不放棄才能獲得最后的成功。

　　于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。讓我們從小給自己一個夢想，一個人生的遠大的目標，從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢想就是生命的一雙無形的翅膀，惟有夢想的力量才能激勵和激發我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點，走向優秀和杰出。

　　夢想首先是分享的，是快樂的，在分享快樂的同時，夢想需要付之于一種具體的行動;更需要將夢想能轉化為現實。當他人為別人付出感受到快樂時，夢想就會油然而生一種自豪和榮耀。

強國復興有我教育活動個人心得 篇27

　　根據上級文件指示精神，在學校的大力支持下，為加強學校教育、家庭教育、社會教育三方面結合教育，培養學生公德意識，使同學們認識社區、了解社區、熱愛社區，增長各方面的知識，適應社會發展的需要。結合實際積極開展了校外教育活動，現總結如下：

　　一、 加強領導，健全教育組織。

　　為切實加強對教育工作的領導，保障教育工作順利進行和活動的有效開展，我區成立了區教育領導小組，具體負責校外活動場所與學校教育相結合活動的管理、組織和協調工作，有效統籌轄區內各種教育資源，建立教育網絡和工作流程，并在人力、物力、財力等方面給予全方位支持。

　　二、 活動內容

　　文藝類：學校建立學生合唱團、舞蹈隊、架子鼓、二胡、手風琴、電子琴、葫蘆絲等興趣小組;美術類開設了書法、素描、兒童畫、國畫等興趣小組。分別由音樂、美術老師負責培訓指導并組織比賽。

　　體育類：學校成立排球隊、籃球隊、毽球隊、乒乓球隊、田徑隊、跆拳道、射擊、象棋、圍棋等興趣小組，由體育教師和有專長的老師訓練并組織比賽。 科技類：學校成立科技制作、小種植、小養殖等興趣小組。由科學老師負責

　　指導培訓并組織比賽。

　　信息類：信息組開設網頁制作、鍵盤文字錄入、電腦繪畫等興趣小組，由信息技術老師負責指導培訓并組織比賽。

　　三、 活動效果

　　此項活動為孩子們帶去了知識，為社區帶去了活力，為居民生活增添了色彩。下一步我區將在此基礎上，繼續深化各種活動，強化校外教育活動的實效性，創造性開展工作，使我區校外教育活動再上一個新臺階。