“強(qiáng)國復(fù)興有我”主題宣傳教育活動心得體會（精選27篇）

“強(qiáng)國復(fù)興有我”主題宣傳教育活動心得體會 篇1

　　少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。

　　在我們小的時候，我們天真的問：“媽媽，我們在哪里呀?”媽媽會笑著對我們說：“我們在中國，就是那個像雞一樣的土地上。”于是我們從小明白了：我們是中國的子孫后代，我們是中國的花朵與種子。

　　隨著時間的流逝，我們踏入了校園的大門，開始學(xué)習(xí)新知識，學(xué)習(xí)新文化。雖說學(xué)習(xí)的過程很痛苦，但奮斗過這些年，我們必將為社會，為祖國奉獻(xiàn)一份力量。這時，中國的花朵變成芳香四溢的鮮花，中國的種子萌發(fā)生長，長成參天大樹。

　　光陰似箭，日月如梭。年輕強(qiáng)壯的我們漸漸變老，皮膚上開始有了皺紋，學(xué)到的知識也慢慢忘記，無論哪里都漸漸老化。最終，美麗的花朵也枯萎、凋謝，參天的大樹也有枯葉，被腐蝕成一堆爛木。

　　所以，只要在青少年時代，我們才能為祖國奉獻(xiàn)自己全部力量，這就是為什么要把中國夢稱作為少年夢的原因了。

　　中國，還需我們將它建設(shè)得更美;中國心，還需我們都擁有;中國夢，還需我們完成這個神圣的使命。

“強(qiáng)國復(fù)興有我”主題宣傳教育活動心得體會 篇2

　　每個人都擁有一個美麗的、幸福的夢，然而，每個人的都不一樣，實現(xiàn)夢的方式也都不一樣。只有我們共同努力，堅持我們的夢，就能實現(xiàn)，實現(xiàn)我們的中國夢。

　　“一個人可以一無所有，但不能沒有夢想。”有些人為了實現(xiàn)自己的夢想不懈努力，不惜代價。如：身患高位截癱，為了能看書就用鏡子反射來看書，以驚人的毅力學(xué)會4國語，并成功翻譯了16本海外著作的張海迪;為了回到祖國作貢獻(xiàn)，而放棄在美國的一切的錢學(xué)森;因十歲被電擊而失去雙手，但還堅持自己的夢想，彈奏出一首又一首歌曲的鋼琴王子劉偉……

　　“少年強(qiáng)，則國強(qiáng);少年富，則國富。”一個平凡的我也有一個不平凡的夢想，就是長大以后當(dāng)一名偉大的科學(xué)家，創(chuàng)造出一件又一件發(fā)明，為人類造福，給人類的生活帶來方便。我既然要為祖國作貢獻(xiàn)，實現(xiàn)我的夢想，就應(yīng)該更努力地學(xué)習(xí)，為祖國爭光!

　　人生因夢想而高飛，如果沒有夢想，就等于荒廢了自己的人生。從小給自己一個夢，給自己一個遠(yuǎn)大的理想，讓夢想高飛在遼闊的藍(lán)天上，讓夢想成就自己的未來。有夢想就有了激情，有了奮斗。夢想，就是人生的起點，就是走向成功的開始!

　　中國夢是我們共同的夢，是我們_億人的夢。中國夢，需要我們每個人去放飛。讓我們共同努力，發(fā)奮圖強(qiáng)，實現(xiàn)我們的中國夢!放飛中國夢，從我做起!

“強(qiáng)國復(fù)興有我”主題宣傳教育活動心得體會 篇3

　　今天是2.26號是開學(xué)的日子，無數(shù)的跟我一樣的同學(xué)們將翻開新學(xué)期嶄新的一頁。

　　我最感動的就是失去雙臂的一位大哥哥，他失去手臂的痛苦我們可想而知，他卻堅持了下來。失去雙臂的劉偉大哥哥的一曲鋼琴曲讓我們看到的是常人難易想象的堅強(qiáng)和毅力，他在短片里說了一句話使我感到很震撼。他說，在我腦袋里只有兩個選擇，一個要不趕緊死，要不精彩的活。他毅然選擇了精彩的活，并用自己僅有的雙腳堅持了自己的夢想——用雙腳彈鋼琴。這實在是太震撼了，也讓我覺得他很不容易，他一步一步地挺了過來。我們更要好好學(xué)習(xí)，未來的祖國還要靠我們建設(shè)!在追求夢想的路上只有不放棄才能獲得最后的成功。

　　于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。讓我們從小給自己一個夢想，一個人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo)，從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢想就是生命的一雙無形的翅膀，惟有夢想的力量才能激勵和激發(fā)我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點，走向優(yōu)秀和杰出。

　　夢想首先是分享的，是快樂的，在分享快樂的同時，夢想需要付之于一種具體的行動;更需要將夢想能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實。當(dāng)他人為別人付出感受到快樂時，夢想就會油然而生一種自豪和榮耀。

“強(qiáng)國復(fù)興有我”主題宣傳教育活動心得體會 篇4

　　人生如夢，夢想是帆，鼓起風(fēng)帆，馳向彼岸，遙望未來。夢想是五彩繽紛的，我的眼前鋪開一張美麗的藍(lán)圖，它叫--中國夢。

　　中國夢是生機(jī)勃勃的綠色，是小芽萌芽的嫩嫩的綠色。十幾歲的我們面龐稚嫩，心中卻懷著大大的夢想，用知識裝備自己，努力著，為成為祖國的棟梁不懈地努力著。我們要成為大樹，為祖國獻(xiàn)上一片綠蔭。

　　中國夢是熱情洋溢的紅色，是太陽般火熱的鮮紅色。烈士們用鮮血換來我們今天的幸福生活，那一段段鮮紅的歷史總在腦中回放，我們聲音稚嫩，心中卻懷著對祖國如太陽般火熱的愛。祖國母親哺育了我們，我們將以優(yōu)異成績的成績回報她。

　　中國夢是充滿希望的藍(lán)色，是廣闊天空的藯藍(lán)色。祖國的未來是一片充滿希望的海洋，包羅萬象，寬廣無垠。我是一葉小船，在海面飄浮，雖沒有百舸爭流的激揚，卻也是一道亮麗的風(fēng)景。我要用我的綿薄之力，為祖國增添光彩，這是我小小心扉上書寫的夢想。

　　中國夢是樸實的黃色，是腳踏實地的大地的土黃色。求真務(wù)實是夢想的基調(diào)，走好腳下的每一步，把握好現(xiàn)在的每一分鐘，留下一串串堅實的腳步，邁向夢想的殿堂。土黃色，我夢想的顏色，是那樣的美麗。

　　中國夢是簡單無瑕的白色，是羽毛般純潔的白色。白色是未經(jīng)涂抺的最初的顏色，白色給了我們無邊的想象，我希望能夠用我的雙手，把白色的夢想描繪的五彩斑斕。

　　我的中國夢，有著五彩的顏色，我的中國夢，有著對未來的無限憧憬，我的中國夢，多彩而美麗。

“強(qiáng)國復(fù)興有我”主題宣傳教育活動心得體會 篇5

　　中國夢，是一個偉大而美好的夢，在這個夢中，青少年是祖國未來的花朵，象征闃祖國的希望。

　　高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”書籍不僅是青少年成功的鋪路石，更是一個國家，一個民族的精神象征。“憶中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”當(dāng)我們吟誦“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”時，不禁想起文天祥滿腔的壯志豪情;當(dāng)我們吟誦“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”時，不禁欽佩李清照的愛國熱情;當(dāng)我們吟誦“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”時，不禁懂得學(xué)習(xí)離不開勤勞的道理。

　　書籍賦予了我們知識與為人處世的道理，更號召青少年們要從小努力，樹立遠(yuǎn)大的理想，為實現(xiàn)偉大的中國夢而拼搏。

　　周恩來總理小時候就很有愛國志向。一次在課堂上，老師問全班同學(xué)：“你們是為什么而讀書的?”話音落下，一位同學(xué)答道：“我是為將來光耀門楣而讀書的。”又有一位同學(xué)說道：“我是為了明禮而讀書的。”最后，周恩來站了起來，聲音不高，卻渾雄有力：“我是為中華之崛起而讀書的。”這句話語驚四座，老師內(nèi)心不由得暗暗佩服這位少年，最終，周恩來也實現(xiàn)了自己的夢想。

　　周恩來總理很小的時候就知道為國讀書，所以我們更要向他學(xué)習(xí)。祖國現(xiàn)在正變得更加富強(qiáng)，祖國給予了青少年優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和物質(zhì)生活，現(xiàn)在全國大部分地區(qū)都已進(jìn)入小康社會，但我們現(xiàn)在的幸福生活都離不開前烈們的英勇殺敵，拋頭顱，所以我們要更加珍惜現(xiàn)在的生活，努力學(xué)習(xí)。

　　學(xué)習(xí)能讓我們從無知的娃娃成長為一名合格的中學(xué)生;學(xué)習(xí)讓我們懂得做人要謙遜有禮，要孝敬父母，尊敬師長，熱愛我們的祖國;學(xué)習(xí)并不僅僅是為了自己，它更大的力量是讓我們成為今后國家強(qiáng)盛繁榮的棟梁之才。

　　“世界上最快樂的事莫過于為理想而奮斗。”我們必須從現(xiàn)在努力讀書，為實現(xiàn)中國夢而奮斗，讓祖國越來越昌盛!

“強(qiáng)國復(fù)興有我”主題宣傳教育活動心得體會 篇6

　　祖國的今天，是無數(shù)中華兒女拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，不懈努力換來的成果。來之不易啊!我們要建設(shè)祖國的明天，為祖國明天更美好哦，人民更幸福而盡自己的一份力量。

　　復(fù)興中華，人人有責(zé)。20__年，無數(shù)普通人的名字，讓我們感動：最美教師張麗莉，在關(guān)鍵時刻舍生忘死救學(xué)生;最美司機(jī)吳斌，生死一分鐘，他承受著達(dá)到生理極限的劇痛，左手仍牢牢抓住方向盤。還有吳菊萍、馬劍雷……他們用自己微薄的力量擔(dān)負(fù)著社會的責(zé)任。

　　在世界上，我們的國家雖然不算落后，但是其他國家的實力也不可小看。落后就要挨打!所以，我們要有危機(jī)感，要有責(zé)任感。同學(xué)們，聽吧!祖國在召喚我們，民族在召喚我們，人民在召喚我們，我們有責(zé)任為祖國的復(fù)興而努力!

　　復(fù)興中華，從我做起!

　　今天我們要努力實現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的;中國夢，必須凝結(jié)我們每個人的力量。我們每個學(xué)生在家要孝順父母，做自己力所能及的事情，節(jié)約開支，反對浪費。在社會上，我們要尊老愛幼，禮貌待人，關(guān)愛他人，為人民服務(wù);在學(xué)校，我們要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，認(rèn)真讀書學(xué)習(xí)，成為復(fù)興中華的棟梁。

　　我們共同努力吧，從小事做起，從點滴做起，實現(xiàn)我們的中國夢。

“強(qiáng)國復(fù)興有我”主題宣傳教育活動心得體會 篇7

　　“為中華之崛起而讀書”這是12歲的周恩來在面對沉睡的中華巨獅發(fā)出的一聲震響，響聲震響了千千萬萬的中國人，從那時起中國有了希望，中國有了將來。

　　革命先烈們?yōu)榱酥腥A的崛起而發(fā)奮圖強(qiáng)，少年興則國興，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，他們做到了，他們不僅僅讓中國崛起，更讓中華這條巨龍騰飛了!

　　現(xiàn)在的中國已經(jīng)走上了快步發(fā)展的道路，但我們?nèi)砸�不斷努力。革命先烈能為中華之崛起而讀書，我們更應(yīng)為中華民族的偉大復(fù)興而讀書。我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，在學(xué)習(xí)中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中實踐，在實踐中建設(shè)，把我們的祖國建設(shè)成獨一無二永遠(yuǎn)走在世界前列的強(qiáng)國，成為真正的東方巨龍。祖國的建設(shè)需要的是人才，祖國的發(fā)展需要的是富強(qiáng)，中華民族的建設(shè)需要的是博學(xué)多識的人才。貧窮、落后的舊中國被帝國主義列強(qiáng)掠奪的太多，這都是因為中國沒有科技沒有知識沒有人才，才能那樣的任人宰割。新中國已經(jīng)在“為中華之崛起而讀書”的先驅(qū)者的努力下結(jié)束那樣的命運，結(jié)束那樣的歷史，作為新時代的少年更應(yīng)該“為中華之偉大復(fù)興而讀書”，我們要居安思危，努力提高自我，防止那種民族災(zāi)難的再現(xiàn)。

　　同學(xué)們，讓我們從小爭做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人而一起努力吧!為新時期的中華之崛起而讀書吧!

“強(qiáng)國復(fù)興有我”主題宣傳教育活動心得體會 篇8

　　“五十六個星座，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家;五十六種語言，匯成一句話，愛我中華”每每在耳邊響起這首耳熟能詳?shù)母瑁�就仿佛在母親懷中安睡的我們，是一種格外的享受。

　　有時覺得“祖國”就像一片大海，懷中擁抱著小小水滴的我們。少了誰，大海都將會改變。因此只有，如同小小水滴的我們，心都向著大海，心都愛著大海，這片大海才會日益增大，才會“強(qiáng)”。但總有叛逆的水滴向往陸地的生活，因此他們選擇離開這片大海。而少了大海給他們的溫暖，少了大海給他們的呵護(hù)，少了那么那么多陪伴他們的伙伴。漸漸，會發(fā)現(xiàn)，只有大海才是我們歸屬的港灣。只有國才是我們心中的家。

　　俗話說：“長江后浪推前浪，一浪更比一浪長”少年的我們是祖國的花朵、是祖國的希望，祖國的未來由我們來創(chuàng)造。因此，少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。所以，復(fù)興中華，因從我們做起。

　　“復(fù)興中華”，看似一座難以爬上去的高峰。但只要每一位少年都勇敢的向前一步，這高峰始終會屈服于我們腳下。

　　復(fù)興中華不需要轟轟烈烈的創(chuàng)舉。我們相信“以小見大”。哪怕是彎下腰，隨手撿起一個紙屑，哪怕是抬起腳，不踩一處草坪。這，就足夠了。想想倘若每一位少年都如此做的話，那祖國將會擁有更美好的明天。所以，我們應(yīng)該銘記：對小事的熟視無睹，是對祖國的一種奢侈的浪費。

　　曾經(jīng)聽老師講了這樣一個事：幾名中國人到外國去游玩，但卻完全忘記形象，做了許多不文明。因此外國人對中國人出現(xiàn)了種種不好的評價。甚至還會在他們國家內(nèi)貼一些“中國人不要亂丟垃圾。“中國人不要亂草坪。”我覺得那么是對中國人的侮辱，那些不顧形象，處處不文明的人，都不配當(dāng)一名合格的中國人。我們到國外去，肩負(fù)著中國的形象。怎能做出自己人踐踏自己尊嚴(yán)的事呢?而作為少年的我們，就更應(yīng)該維護(hù)祖國的形象。我們要養(yǎng)成文明懂禮的習(xí)慣。比如：不成口成臟、不打架、不亂吐痰、不闖紅燈等一些我們應(yīng)該注意的小事。少年的我們應(yīng)樹立好形象。咱。不給國家丟臉。

　　現(xiàn)在，復(fù)興中華的重任落在我們身上，我們還有什么理由不進(jìn)步?還有什么理由荒廢光陰?對于我們來說，現(xiàn)在時時刻刻都要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)文明、學(xué)習(xí)禮儀。我們的分分鐘鐘都不能浪費，如果我們在原地踏步，國家就在原地踏步。所以，我們應(yīng)該抬頭大步向前走，這樣祖國才會更強(qiáng)大。中華才得以復(fù)興。

　　復(fù)興中華，從我做起，從我們做起，從少年做起。國家要強(qiáng)大，我們必須先強(qiáng)大。

“強(qiáng)國復(fù)興有我”主題宣傳教育活動心得體會 篇9

　　“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。”每當(dāng)周一，沐浴陽光，在嘹亮的歌聲中，國旗冉冉升起。作為炎黃子孫，也作為一名小學(xué)生，愛國，強(qiáng)國，報國，更需要從我們的一點一滴，從實際行動做起。

　　“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江河。”在日常生活中，我們應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境，進(jìn)行垃圾分類，不亂扔紙屑與果皮，不踩踏草地，不輕易采摘花朵;不傷害野生動物;遵守交通規(guī)則，關(guān)愛老人與小朋友，乘車時主動讓座;在學(xué)校遵紀(jì)守規(guī)，尊敬師長，對同學(xué)有禮貌，時刻熱心助人，努力學(xué)習(xí)，積極回答問題，調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，注意節(jié)約用水、用電、用紙、糧食等。

　　“五千年文化，三千年詩韻。”我國的文化與名勝古跡更是值得一提：名揚中外的唐詩宋詞，《四書五經(jīng)》、《孫吳兵書》”、四大名著等文學(xué)巨著，還有堯、舜、夏、商、周時的政治，秦皇漢武時的英雄豪杰，康乾盛世年間的武功;馳名世界的萬里長城、兵馬俑、故宮，舉世聞名的圓明園，驚濤澎湃的黃河、長江，美麗如畫的桂林山水，山水相依的秦皇島等。

　　百年來，在強(qiáng)國夢想的激勵下，涌現(xiàn)出大量的優(yōu)秀人物，為國家作出了巨大的貢獻(xiàn)，如地質(zhì)學(xué)家李四光，物理學(xué)家鄧稼先，數(shù)學(xué)家華羅庚，雜交水稻之父袁隆平，發(fā)現(xiàn)青蒿素的科學(xué)家屠呦呦，我們應(yīng)該向他們一樣多觀察，多提問，多思考，多動腦筋解決問題，增添智慧，與進(jìn)步同行!向一代科學(xué)家學(xué)習(xí)!

　　“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，少年是祖國的未來，是祖國的希望。只有我們從小樹立遠(yuǎn)大理想，才可以將祖國建設(shè)得更美好!

“強(qiáng)國復(fù)興有我”主題宣傳教育活動心得體會 篇10

　　為了認(rèn)真貫徹_關(guān)于“弘揚井岡山精神上要走在前列”的要求，我市把“傳承紅色基因、弘揚井岡山精神”寫入全市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實施方案，作為學(xué)、做的首要內(nèi)容，作為推進(jìn)學(xué)習(xí)教育的重要抓手。

　　大力傳承和激活紅色基因。我市深入發(fā)掘紅色資源、紅色精神的時代價值和現(xiàn)實啟示，努力讓井岡山精神放射出新的時代光芒。為此，專門籌建了吉安市理想信念教育館，編輯了井岡山紅色教育培訓(xùn)讀本、并把其作為“兩學(xué)一做”的必學(xué)篇目，開發(fā)了_在吉安五個調(diào)查研究點，有效豐富紅色教育載體。并通過牢記入黨誓詞、傳唱紅色歌曲、講述紅色故事等方式，不斷豐富學(xué)習(xí)教育形式。在省委組織部帶領(lǐng)下，撰寫的重點調(diào)研課題《井岡山革命斗爭時期思想建黨和制度治黨的實踐經(jīng)驗和現(xiàn)實啟示》，榮獲中組部組織工作調(diào)研成果二等獎和中組部黨建研究所重點課題成果一等獎。

　　建好用好紅色教育陣地。我市充分利用好井岡山革命博物館、東固革命根據(jù)地紀(jì)念館、市理想信念教育館，把其作為培養(yǎng)廣大黨員干部增強(qiáng)愛國情感、發(fā)揚井岡山精神的重要陣地與重要課堂。創(chuàng)新紅色教育形式，設(shè)計“看一場紅色展覽，聽一堂傳統(tǒng)教育課，走一段紅軍小路，向革命先烈獻(xiàn)一次花圈，吃一頓紅軍套餐，學(xué)唱一首紅軍歌謠”“六個一”體驗式教學(xué)模式，開發(fā)出專題講課、現(xiàn)場互動教學(xué)、紅色拓展訓(xùn)練等10多種教學(xué)方式，把再現(xiàn)革命情景、體驗紅色文化、考驗自我品格、熔煉團(tuán)隊精神融合在一起，切實推動理想信念教育入腦入心。同時，建立理想信念教育常態(tài)化機(jī)制，把理想信念教育作為黨員干部第一課和必修課。

　　大力宣傳弘揚老區(qū)革命精神和光榮傳統(tǒng)。通過開展清明祭英烈、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、黨員志愿服務(wù)等實踐活動，大力弘揚先輩們革命精神，繼承黨的光榮革命傳統(tǒng)，井岡山先后吸引省內(nèi)外100余萬干部群眾參與。87歲的全國道德模范毛秉華為表達(dá)對黨的感恩之情，在47年如一日義務(wù)宣講井岡山精神2萬余場、捐款10萬余元、幫助180余名貧困學(xué)生的基礎(chǔ)上，今年又捐款10萬元幫助井岡山市神山村村民脫貧。

　　此外，我市還強(qiáng)化先進(jìn)典型引領(lǐng)，以先進(jìn)典型推動紅色精神的弘揚和傳播，開展了“身邊好黨員”評選活動，用身邊人講述身邊事，用身邊事教育身邊人，讓廣大干部群眾感受身邊好黨員的正能量，引導(dǎo)廣大黨員從身邊小事做起，積極傳承紅色基因。

“強(qiáng)國復(fù)興有我”主題宣傳教育活動心得體會 篇11

　　真正的共產(chǎn)黨人血脈中流淌著紅色基因。深蘊著忠誠堅定、不畏犧牲、艱苦奮斗、服務(wù)人民的優(yōu)良傳統(tǒng)，凝練成為共產(chǎn)黨人血脈中代代相傳的紅色基因。無論是戰(zhàn)火紛飛的革命年代，還是艱苦創(chuàng)業(yè)的建設(shè)時期，直至今天波瀾壯闊的改革大潮，紅色基因激勵著一代又一代的共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇向前。

　　_多次寄語廣大黨員干部，“繼續(xù)把人民對我們黨的‘考試’、把我們黨正在經(jīng)受和將要經(jīng)受各種考驗的‘考試’考好，使我們的黨永遠(yuǎn)不變質(zhì)、我們的紅色江山永遠(yuǎn)不變色。”每一名共產(chǎn)黨員，自面向黨旗莊嚴(yán)宣誓的那一刻起，就應(yīng)讓紅色基因融入血脈，煥發(fā)生機(jī)，潤養(yǎng)精神源泉。

　　堅守忠誠剛毅的理想信念。“石可破也，而不可奪堅;丹可磨也，而不可奪赤。”回顧黨領(lǐng)導(dǎo)的革命史，無論是大革命失敗后的低潮，還是漫漫長征路，抑或是八年艱苦抗戰(zhàn)，歷經(jīng)千難萬險最終奪取革命勝利，靠的就是共產(chǎn)黨人對黨、對共產(chǎn)主義信念的忠誠堅定。有了崇高的理想和堅毅的信念，也就有了奪取勝利的精神支柱和力量源泉。對共產(chǎn)主義執(zhí)著而堅定的理想信念，是我們每一個共產(chǎn)黨人都必須傳承和堅守的，這是政治靈魂，更是不朽的精神支柱。

　　弘揚不畏犧牲的英雄氣概。“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天。”不怕苦、不怕死的革命精神，是共產(chǎn)黨人獨有的標(biāo)識。自建黨伊始，無以數(shù)計的革命先烈為黨、為新中國作出了巨大的奉獻(xiàn)與犧牲，他們奉獻(xiàn)了自己的青春年華，甚至是寶貴的生命，譜寫了一曲曲視死如歸、犧牲拼搏的壯麗凱歌。如今，新中國行進(jìn)在崛起復(fù)興之路，更需要傳承這種不怕犧牲、勇于勝利的情懷和氣魄，繼承革命先輩遺志的信念，腳踏實地，一步一個腳印，不畏困難，勇往直前。

　　保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。在延安時期，_曾講到，“艱苦樸素，艱苦奮斗，這既是黨的作風(fēng)，也是每個共產(chǎn)黨員，每個革命者的作風(fēng)。”在革命年代，缺吃少衣少藥，武器落后，物質(zhì)條件極為困難，老一輩無產(chǎn)階級革命家正是靠著艱苦奮斗精神和旺盛的革命斗志，克服各種困難艱險，贏得勝利。在新的建設(shè)時期，艱苦奮斗精神就是我們事業(yè)的原動力，更要傳承和發(fā)揚，將其作為共產(chǎn)黨人的精神品格，在工作、生活和學(xué)習(xí)的方方面面去堅守奉行。

　　緊密血肉相連的黨群關(guān)系。我們黨在敵我力量懸殊的困境下堅持下來，由小變大，由弱變強(qiáng)，一步步走向勝利，所依賴的就是黨始終與人民群眾同甘共苦，建立了與人民群眾的.魚水深情和血肉聯(lián)系，贏得了群眾的衷心擁護(hù)和傾其所有的支持。直到今天，我們在新形勢下完成新任務(wù)開創(chuàng)新局面實現(xiàn)新目標(biāo)，制勝的法寶仍舊是密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)，只有各項工作符合基層實際和黨員群眾意愿，我們的工作才能獲得最大的支持，各項事業(yè)才能無往而不勝。

　　紅色基因是共產(chǎn)黨人的信仰根基、精神之源，黨的事業(yè)薪火相傳、血脈永續(xù)，必須傳承理想信念的火種、紅色傳統(tǒng)的基因，煥發(fā)出戰(zhàn)斗的精神、拼搏的勁頭，奪取事業(yè)新的勝利。

“強(qiáng)國復(fù)興有我”主題宣傳教育活動心得體會 篇12

　　根據(jù)上級文件指示精神，在學(xué)校的大力支持下，為加強(qiáng)學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三方面結(jié)合教育，培養(yǎng)學(xué)生公德意識，使同學(xué)們認(rèn)識社區(qū)、了解社區(qū)、熱愛社區(qū)，增長各方面的知識，適應(yīng)社會發(fā)展的需要。結(jié)合實際積極開展了校外教育活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全教育組織。

　　為切實加強(qiáng)對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，保障教育工作順利進(jìn)行和活動的有效開展，我區(qū)成立了區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)校外活動場所與學(xué)校教育相結(jié)合活動的管理、組織和協(xié)調(diào)工作，有效統(tǒng)籌轄區(qū)內(nèi)各種教育資源，建立教育網(wǎng)絡(luò)和工作流程，并在人力、物力、財力等方面給予全方位支持。

　　二、 活動內(nèi)容

　　文藝類：學(xué)校建立學(xué)生合唱團(tuán)、舞蹈隊、架子鼓、二胡、手風(fēng)琴、電子琴、葫蘆絲等興趣小組;美術(shù)類開設(shè)了書法、素描、兒童畫、國畫等興趣小組。分別由音樂、美術(shù)老師負(fù)責(zé)培訓(xùn)指導(dǎo)并組織比賽。

　　體育類：學(xué)校成立排球隊、籃球隊、毽球隊、乒乓球隊、田徑隊、跆拳道、射擊、象棋、圍棋等興趣小組，由體育教師和有專長的老師訓(xùn)練并組織比賽。 科技類：學(xué)校成立科技制作、小種植、小養(yǎng)殖等興趣小組。由科學(xué)老師負(fù)責(zé)

　　指導(dǎo)培訓(xùn)并組織比賽。

　　信息類：信息組開設(shè)網(wǎng)頁制作、鍵盤文字錄入、電腦繪畫等興趣小組，由信息技術(shù)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)培訓(xùn)并組織比賽。

　　三、 活動效果

　　此項活動為孩子們帶去了知識，為社區(qū)帶去了活力，為居民生活增添了色彩。下一步我區(qū)將在此基礎(chǔ)上，繼續(xù)深化各種活動，強(qiáng)化校外教育活動的實效性，創(chuàng)造性開展工作，使我區(qū)校外教育活動再上一個新臺階。

“強(qiáng)國復(fù)興有我”主題宣傳教育活動心得體會 篇13

　　閱讀《復(fù)興中華，從我做起》這本書，使我受益匪淺。

　　此書向我們介紹了祖國的偉大，文化的源遠(yuǎn)流長，以及生活的美德。其中，最引人注目的就是“發(fā)現(xiàn)生活中的美”。

　　賽馬“春麗”，并沒有什么過“馬”之處。但是它最使人感動的，就是在每次出場時，盡全力奔跑，從不灰心懈怠。在日本人眼中，奮斗是最重要的。只要你為某個目標(biāo)努力過、結(jié)果如何，那并不重要。就像文中所說“上帝為你關(guān)上一扇門，必然會給你打開另一扇窗。”“春麗”，從沒贏過一場比賽，但人們對它還是十分喜愛，這是一種美。就像盧梭說的：從我們心中奪去對美國的受，也就奪走了生活的全部魅力。黃美廉，從小有堅忍不拔的意志力，克服了腦性麻痹癥的困難，這也是一種美。美在她能夠正視人生，把不幸和困難丟開，只看自己所有的，不看自己所沒有了。這是多么積極向上的人生態(tài)度啊!

　　在我們的日常生活中，并不缺乏美，而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛和感悟美的心靈。公交車上，主動為老人讓座是一種美;別人獲獎后，真誠地鼓掌祝賀是一種美;大街上，將別人隨手丟棄的垃圾拾起放進(jìn)垃圾箱也是一種美。

　　美是生活中不可缺少的一部分，缺少了它，人生的“五味瓶”就會缺少一份滋味。人生的幸福與快樂，關(guān)鍵在于你是否有一雙能捕捉美的眼睛、是否有一顆體驗美的心靈。

“強(qiáng)國復(fù)興有我”主題宣傳教育活動心得體會 篇14

　　為貫徹落實《關(guān)于20xx年度中小學(xué)生參加校外實踐活動安排的通知》(竹教函[20xx]1號)文件精神，切實將中小學(xué)校的綜合實踐活動課程落到實處，進(jìn)一步推進(jìn)課程改革，全面實施素質(zhì)教育。，我校于20xx年x月x日至13日組織七年級全體學(xué)生去竹山縣青少年活動中心進(jìn)行了為期五天的校外實踐活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

　　一、精心安排，詳細(xì)布署。

　　我校在12月初就向七年級全體學(xué)生下發(fā)了《給家長的一封信》，向?qū)W生宣傳校外實踐的重要意義。在信中詳盡地說明了活動的各項內(nèi)容、要求，以及諸多注意事項。

　　二、內(nèi)容豐富，形式多樣。

　　攀巖、溜索、露營、陶藝、烹飪、剪紙、車工、水火箭、篝火晚會、軍事訓(xùn)練、國防教育(坦克、大炮)以及自然災(zāi)害自護(hù)自救、家庭生活安全、校園生活安全、網(wǎng)絡(luò)生活安全、社會生活安全、心肺復(fù)蘇急救、消防知識、緊急自救等體驗式課程。讓學(xué)生在游戲和走進(jìn)大自然地過程中，學(xué)會積極思考問題，著眼于未來，遇事從自身找原因;學(xué)會自主學(xué)習(xí)，明白我有能力管理自己!學(xué)會自愛地與人交往，明白感恩與回報!學(xué)會建立自信，學(xué)會欣賞成功與失敗!

　　三、學(xué)生安全，人人有責(zé)。

　　為了確保學(xué)生在活動期間的安全，學(xué)校特地組織了由擂鼓中學(xué)常務(wù)副校長杜建忠和七年級五位班主任組成的管理小組，全程參與跟蹤學(xué)生的校外實踐活動，積極配合青少年活動中心對學(xué)生進(jìn)行管理。在學(xué)校的精心布署和學(xué)生家長及全社會的共同關(guān)注下，我校學(xué)生在青少年活動中心期間沒有發(fā)生任何安全事故，也沒有違紀(jì)事情發(fā)生，學(xué)生們渡過了安全、快樂、充實而有意義的五天。

　　四、活動意義

　　烹飪、大腳板等活動，使學(xué)生體驗到團(tuán)隊合作的樂趣，更意識到合作的重要性。攀巖和溜索等活動，激發(fā)學(xué)生拼搏的意志，培養(yǎng)學(xué)生承受挫折的能力，使學(xué)生認(rèn)識到，拼搏的人生才有意義，遇到挫折應(yīng)該應(yīng)該面對，而不是怯懦、退縮。總之，本次活動，對學(xué)生是一次考驗，更是一次難得的成長機(jī)會。

“強(qiáng)國復(fù)興有我”主題宣傳教育活動心得體會 篇15

　　7月15日，伊犁州直教育系統(tǒng)整治“三非”視頻專題講座在伊犁州教育局九樓會議室舉行。伊犁州黨委努熱木作了主題為《堅持教育與宗教相分離的原則 筑牢抵御和防范宗教向校園滲透的銅墻鐵壁》的專題講座。州教育局用視頻會議的形式，在州教育局設(shè)立了主會場，在各縣市教育局以及55個具備條件的學(xué)校設(shè)立了分會場。 努熱木從“堅持教育與宗教相分離的原則”、“宗教特別是非法宗教向校園滲透的現(xiàn)實表現(xiàn)”、“抵御和防范宗教向校園滲透的重點工作”等三個方面深刻講解了黨和國家的宗教政策以及依法管理宗教事務(wù)是國際的慣行做法，重點闡釋了未成年人不能信教，深刻分析了州直教育系統(tǒng)當(dāng)前存在的問題，并就進(jìn)一步做好抵御和防范宗教向校園滲透提出了工作要求。

　　伊犁州教育局黨組書記李世民說，州直教育系統(tǒng)自6月開展專項行動以來，各縣市教育局、各學(xué)校都能積極部署，師生抵御和防范宗教向校園滲透的意識進(jìn)一步提高，但也存在一些問題，如形式多樣化不足，個別縣市、學(xué)校落實部署不深入等。倡導(dǎo)各學(xué)校以維護(hù)州直教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定為出發(fā)點和落腳點，以未成年人、師生、國家公職人員不能信教為重點，以事實為依據(jù)，用活潑通俗的語言，喜聞樂見的形式，豐富多彩的載體，深入宣傳，強(qiáng)化教育。

“強(qiáng)國復(fù)興有我”主題宣傳教育活動心得體會 篇16

　　中國，一個充滿詩情畫意的地方;中國，一個悠久歷史的文明古國。

　　復(fù)興中華是每個中國人的夢想，是每個中國人的期望。

　　著名武術(shù)家李連杰，不斷追求夢想。他從小習(xí)武，刻苦鍛煉，就是為了將中華民族的武術(shù)發(fā)揚光大。因此，他不斷努力，最終在演藝界站在了腳跟。現(xiàn)在，他創(chuàng)立了慈善基金會，當(dāng)人民在水深火熱的時候，不斷獻(xiàn)出愛心，為人民服務(wù)。

　　這就是他的夢想：幫助弱小，把祖國的技藝發(fā)揚光打。人活著，就有一個目標(biāo)，這個目標(biāo)就是夢想，是它讓你有了奮斗的目標(biāo)，有了前進(jìn)的方向。

　　南宋的思想家、教育家范仲淹說過：我的志向要么當(dāng)個好宰相，要么當(dāng)個好大夫;好大夫為民治病，好宰相治國安邦。”他正是因為有這個夢想，才能成為一個了不起的宰相。

　　通過知道各個名人的志愿，我多么希望長大后能成為一個老師，在花圃里辛勤地培育朵朵鮮花的種子，夢想將隨著種子的成長慢慢實現(xiàn)。今天，我們?yōu)檎衽d中華而努力學(xué)習(xí)，明天，我們將為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。

　　記得那是一個春暖花開的季節(jié)，我正愜意地在郊外小徑上散步，陽光灑在大地上，一大片綠油油地草地上，像是給它戴上了一頂頂金色的帽子。在這片“綠海”里有一塊白色的紙屑，在綠色的襯托下顯得異常刺眼。我急忙走過去彎下腰把那片紙屑撿起來扔進(jìn)垃圾桶里，看著紙屑回到它的“家”我心里非常開心。如果每個人都伸出手，為我們的國家做一件小事，那生活將更加美好

“強(qiáng)國復(fù)興有我”主題宣傳教育活動心得體會 篇17

　　“我的夢?中國夢”，和“夢”聯(lián)系在一起的“國”不再空洞，和一個個“我”聯(lián)系在一起的“夢”不再抽象。這里的“中國夢”不是一串漂亮的宏觀數(shù)據(jù)，不是暢銷書榜單上“大國崛起”，不是外國媒體派送的花籃或炮制的標(biāo)簽，它屬于每一個平凡的中國人。“國”，要為每個社會個體實現(xiàn)自我價值提供公平的機(jī)會和正義的土壤，為他們體面勞動、尊嚴(yán)生活、合理上升提供最大保障。而“我”，要在改變自身命運的過程中相互守望、共同擔(dān)當(dāng)，為這個時代、這個社會、這個國家注入更多自信、溫暖與希望。

　　在人生的各個階段，都有很多不同的夢想。雖然夢想不同，但追求夢想的信念，從沒有改變!這么多的夢想，并不用全部都實現(xiàn)，只要實現(xiàn)一個就足夠。當(dāng)我們在追求夢想的過程中失敗時，不必傷心，就像楊孟衡說的那樣“用行動去療傷”!要相信，只要堅持，總會成功的。夢想需要腳踏實地，一步一個腳印，并且堅持每一個腳印，直到成功。有句古話叫做“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，的確如此!我們承載著祖國的未來，所以從現(xiàn)在起，我們必須至少有一個夢想，并且要為夢想的實現(xiàn)而奮斗!

　　我無法讓心死的人重新燃起對生命的渴望，我無法讓虛度光陰的人實現(xiàn)它偉大的幻想，我也無法讓沒有方向而四處逃竄的人找到回家的路。唉!原來我也有這么多的無奈。面對拋棄我的人，我已無力重新?lián)碛兴麄兊男模�因為在他們的生命里早已沒有生命最初的那份美好與歡樂。沒有夢，他們將會失去人生的方向，失去信念的羅盤。也許當(dāng)他們忙忙碌碌的走完人生道路時，才發(fā)現(xiàn)他們不該拋棄夢。

　　少年智則中國智，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。我的夢想是中國夢，中國的夢是我們的夢!

“強(qiáng)國復(fù)興有我”主題宣傳教育活動心得體會 篇18

　　讀了《復(fù)興中華，從我做起》這本書，我知道要學(xué)習(xí)蘇步青爺爺熱愛祖國，建設(shè)祖國的精神。從這本書中我還知道了天下興亡，匹夫有責(zé)的意思是：每一個人都要擔(dān)負(fù)起國家民族興旺的責(zé)任!

　　我在絲綢之路路線圖和藝術(shù)成果之中明白了在新的歷史時期，我們要用實際行動表達(dá)我們對祖國母親的感激之情;我們要用智慧和汗水，讓祖國變得更加絢麗多彩，讓歷史再鑄新的輝煌!我想：隨著科技的發(fā)展，人們將會用更好的辦法來保護(hù)文物!

　　少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我覺得我們少年應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，保護(hù)我們的祖國媽媽。在十年前，很多人都沒有電器。

　　在兵荒馬亂的戰(zhàn)爭時期，革命先烈開創(chuàng)了祖國的今天，我們要建設(shè)祖國的明天，為祖國明天更美好而盡自己的一份力量。祖國的今天是無數(shù)中華兒女拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，不懈努力才換來的，來之不易啊!因為這樣，我們才要更珍惜時間，更珍惜現(xiàn)在的幸福生活，我們和以后祖國的主人要記住：幸福生活，來之不易，要好好珍惜，好好讀書不再讓別人搶走祖國一份的土地!

　　要想讓祖國復(fù)興，首先就必須讓文化先復(fù)興，中華文化源遠(yuǎn)流長，博大精深。所以我們要繼續(xù)繼承和發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化，為復(fù)興中華做出應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。我們要讓古人留下到名勝古跡，如：頤和園，長城，秦兵馬俑等建筑一直留下去，留給未來祖國的花朵，可以讓他們知道：從前的中國是通過許多磨難，才有了我們現(xiàn)在的幸福生活!

　　努力吧!一起努力吧!讓我們的祖國更加富強(qiáng)!

“強(qiáng)國復(fù)興有我”主題宣傳教育活動心得體會 篇19

　　幼兒園安全工作，直接關(guān)系到幼兒的安全，健康成長。為進(jìn)一步落實幼兒園安全教育工作，歡喜幼兒園把安全工作放在了管理工作的首位，做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任到人，有組織、有計劃地開展活動。使歡喜幼兒園“119消防日”活動得以順利開展，并取得良好成效。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視

　　根據(jù)上級有關(guān)精神結(jié)合幼兒園實際情況舉行了“全國中小學(xué)消防教育日”活動，活動前幼兒園專門成立了“消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，由園長親自擔(dān)任組長，副園長擔(dān)任副組長、全體教師擔(dān)任組員，組成了一支強(qiáng)有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊伍。

　　二、營造氛圍

　　為了提高師生的安全保護(hù)意識，營造安全氛圍，幼兒園通過專場的安全教育、宣傳橫幅、LED電子顯示屏等多種形式廣泛宣傳安全的重要性，進(jìn)一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認(rèn)識，也增強(qiáng)了全體師生的自護(hù)意識。

　　三、活動到位

　　1、開展了以安全教育為主題的教育教學(xué)活動。

　　各班圍繞“安全教育”為主題，開展了豐富多彩的教學(xué)活動，使孩子們進(jìn)一步認(rèn)識到安全無小事，應(yīng)該做到事事講安全、處處講安全、時時講安全。

　　2、通過緊急疏散演練，大大提高全體師生自我保護(hù)意識。使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識和要領(lǐng)。

　　3、組織幼兒觀看《中小學(xué)安全教育電視片》，通過觀看使幼兒受到了深刻的教育，更深刻地感覺到安全的重要性。

　　除此以外，幼兒園還對騎車、乘坐三輪摩托車到園的幼兒家長進(jìn)行了一次專項整頓和教育。總而言之，幼兒園的安全教育工作始終是常抓不懈。并在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。

“強(qiáng)國復(fù)興有我”主題宣傳教育活動心得體會 篇20

　　結(jié)合近期我自治區(qū)暴力恐怖份子的破壞活動有所猖獗，我校認(rèn)真的學(xué)習(xí)整治"三非"的重要性，通過學(xué)習(xí)是我明白了，整治"三非"，人人有責(zé)。

　　首先我們學(xué)習(xí)了地區(qū)教育局局長艾尼瓦爾 阿布利米提在教育系統(tǒng)整治"三非"活動專項行動動員大會上的講話，要求各學(xué)校、幼兒園要引導(dǎo)全體師生員工將思想熟悉迅速同一到上級黨委決策部署上來，認(rèn)清情勢，同一思想，深入熟悉展開整治"三非"活動專項行動的重大意義;突出重點，強(qiáng)化宣傳，解決好"應(yīng)當(dāng)干甚么、不能干甚么和甚么事情能干、甚么事情不能干"的思想熟悉題目，切實增強(qiáng)各族師生抵制"三非"活動的自覺性;學(xué)校、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，率先垂范，積極發(fā)揮榜樣作用;做到防控為主，狠抓落實，扎實有效推動整治"三非"活動專項行動，筑牢反反滲透斗爭的思想防線。

　　其次我縣教育局局也在全縣教育系統(tǒng)中做了具體的部署，在部署中客觀分析了當(dāng)前維穩(wěn)情勢和教育系統(tǒng)面臨反、反滲透斗爭的嚴(yán)重性、復(fù)雜性、艱巨性和長時間性，強(qiáng)調(diào)了教育系統(tǒng)此次展開整治"三非"活動專項行動的重要意義和目的。要高度重視、周到部署，綜合施策，打好整治"三非"活動專項行動的攻堅戰(zhàn)，努力鞏固教育陣地，全力確保教育系統(tǒng)大局穩(wěn)定。

　　接著我校通過召開動員會、集中整治，召開主題班隊會、校園廣播、板報、櫥窗等廣泛宣傳。我校制定切實可行的工作方案，把整治"三非"活動專項行動的重心放在教職工的思想教育上，把工作重點融進(jìn)到學(xué)生的宣傳引導(dǎo)教育中，進(jìn)一步明確責(zé)任、細(xì)化分工，認(rèn)真落實。其中方案以下：

　　集中學(xué)習(xí)，啟動儀式，宣讀澤普二中整治"三非"活動方案

　　學(xué)校和少數(shù)民族老師簽訂整治"三非"承諾書

　　學(xué)校和民族學(xué)生簽訂整治"三非"承諾書

　　學(xué)校召開民族學(xué)生家長會，分析情勢

　　集中學(xué)習(xí)教育局艾尼瓦爾整治"三非"活動專項行動的講話

　　集中學(xué)習(xí)

　　安排專人負(fù)責(zé)對教師電腦、手機(jī)、多媒體卡、U盤、進(jìn)行清查

　　分年級組討論：整治"三非"，人人有責(zé)的意義及可行性方案

　　每位教師上交整治"三非"活動的學(xué)習(xí)體會。

　　通過宣教，不斷深化民族團(tuán)結(jié)教育工作，切實進(jìn)步師生對濃厚的宗教氛圍和非法宗教活動給個人、社會帶來的危害性的熟悉，進(jìn)步師生對黨的民族宗教政策和相干法律法規(guī)的知識水平，使各項政策、規(guī)章制度進(jìn)腦進(jìn)心。建立健全機(jī)制，組織發(fā)動廣大師生檢舉揭發(fā)非法宗教活動和利用宗教進(jìn)行滲透的違法犯法行為。力爭通過排查、整治，使廣大師生蘇醒地熟悉到非法宗教活動的危害性，果斷抵抗宗教向?qū)W校滲透，確保校園和諧穩(wěn)定。

“強(qiáng)國復(fù)興有我”主題宣傳教育活動心得體會 篇21

　　含章未曜，改善環(huán)境

　　成延

　　古人有云：“近朱者赤，近墨者黑”，卻又云：“聲和則響清，形正則影直”。兩句話孰是孰非?我認(rèn)為，環(huán)境與個人發(fā)展乃相輔相成的關(guān)系，而個人更應(yīng)發(fā)揮自己效能，改變環(huán)境，為祖國的繁榮發(fā)展創(chuàng)造良好的地基。

　　環(huán)境對個人的成長具有重要的影響。古有孟母三遷，只為給孟子創(chuàng)造適宜讀書的氛圍，今有大量家長搶購學(xué)區(qū)房，為孩子爭奪好學(xué)校的“入場券”。從中不難看出環(huán)境的重要性。好的環(huán)境如涓涓甘流，潤人心于無聲，潛移默化中滋養(yǎng)人的心性;惡劣的環(huán)境則像白紙上點蘸一滴墨水，隨著墨團(tuán)的擴(kuò)大紙張無可避免的地改變本色，人亦難以堅守本心。這是環(huán)境對人影響的一般特點，但也不能排除特例，如“蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，香遠(yuǎn)益清，中通外直，不蔓不枝，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”。由此可見，環(huán)境對人的影響也并非絕對。

　　修身養(yǎng)德，以身作則，以己之品德改善環(huán)境。道德修養(yǎng)是構(gòu)成一個人的重要因素，良好的道德修養(yǎng)能為他人樹立良好的行為榜樣，所謂“高山仰止，景行行止”。如劉禹錫身處陋室仍懷高尚情操，“淡笑有鴻儒，往來無白丁”，“何陋之有?”;又如宋朝宋濂求學(xué)：“余則蘊袍敝衣處其間，略無慕艷意”，何也?“以中有足樂者，不知口體之奉不若人也”。即使在惡劣的環(huán)境中，此兩者依舊保持高尚的情操志趣，而這種堅守在無形中也會改善周圍的環(huán)境，即世俗觀念，他人看法等。

　　發(fā)揮才能，彰顯效能，影響他人。一個人的才能不僅可以助力自身的成功，更可在潛移默化中改變、影響他人。亞洲女足比賽上，中足女足逆風(fēng)翻盤，奪得桂冠，何等振奮人心;東京奧運會上，蘇炳添秉心自超越，超越生理與人種的局限，創(chuàng)造歷史，震驚世界。……在他們?nèi)〉幂x煌成就的同時，他們的精神力量亦給了青年們一劑強(qiáng)力針，一管助推器，為青年人的前行提供不竭精神動力與信心希望，為青年人的前行指明了方向。

　　紅日初升，其道大光，青年人秉持改善環(huán)境，創(chuàng)造美好明天之志，必將聚炎火成燎原之勢，鑄就祖國輝煌之明日。

“強(qiáng)國復(fù)興有我”主題宣傳教育活動心得體會 篇22

　　乘時代之境雄風(fēng)，青年試翼促國興

　　聞芳芳

　　“玉在山而草木潤，淵生珠而崖不枯”，在環(huán)境的沃潤之下，朽木方得生花，枯樹乃以轉(zhuǎn)榮。而今乘著新時代盛大環(huán)境裹挾而起的一股雄風(fēng)，我輩更應(yīng)以鷹隼試翼、虎嘯山谷之氣勢，在復(fù)興圖卷上濃墨重彩地?fù)]毫一筆。

　　躬逢盛世，時代之境，葳蕤方興，我輩生而啜以芳華，作可為青年。

　　“聲和則響清，形正則影直。”誠哉斯言。環(huán)境對人之影響，非浪非潮，而是春風(fēng)慈雨，涓滴入海，沃潤于心。生于兩個一百年交際之時，青年吾儕所處之環(huán)境乃是百年之未有，機(jī)遇與挑戰(zhàn)所并存，這教會我們迎接風(fēng)浪，不懼未來;生于五千年文化傳統(tǒng)的氛圍里，我輩常記“當(dāng)樂犧牲吾身與汝身之福利，為天下人謀永福也”的教誨，這教會我們矢志報國，赤子愛國;生于世界格局動輒巨移，全球性危機(jī)屢屢沖擊之秋，我輩更明“人類命運共同體”建設(shè)之必要，這教會我們視野長遠(yuǎn)，不囿于籠。躬逢盛世，與有榮焉。時代環(huán)境為青年所鋪的路正急待著我們踏足深入，正如冰心所言：“時代正浩浩蕩蕩翻著書頁，青年人，請你著筆!”

　　芳華正好，青年吾儕，智謀兩合，我輩當(dāng)承先人之青燈，賡續(xù)薪火，書時代華章。

　　史公在牢獄，屈子在放逐，覺民在寫《與妻書》;嗣同在抗訴，魯迅在吶喊，勾踐在臥薪嘗膽。無數(shù)的先人為了創(chuàng)造一個和諧美好的時代環(huán)境孜孜以求。而今悠悠紅船已然行過，巍峨巨輪正在駛來。憶往昔崢嶸歲月稠，看今朝我輩展鋒芒。無論是抗疫一線“穿上防護(hù)服我就不是小孩兒了”的誓言，抑或抗毒戰(zhàn)士蔡曉東與毒販抵抗，英勇早逝，還是奧運賽場上風(fēng)華正茂、不待揚鞭自奮蹄的青年選手，正在向整個世界舞臺宣告，我們青年有能力改變著環(huán)境以致于更好!

　　個人與環(huán)境相互影響，青年與時代休戚與共，青年與環(huán)境相長，使青春騰飛，國家復(fù)興，時代飛揚。

　　復(fù)興大業(yè)尚未成就，這是先人的憾事。青年朋友們，讓我們握緊彼此的雙手，(共同)匯聚萬人成城之偉力筑就華夏復(fù)興之大廈。待到山花爛漫時，我輩謹(jǐn)遞一封跨越時空的書信，對祖先輩道聲：“這盛世，如您所愿。”

　　“青春如朝霧，如初陽，如春花之萌動”，處于時代環(huán)境中，我輩當(dāng)擁一份“我自長纓在手，即日以縛蒼龍”的豪情，踔厲奮發(fā)，篤行不怠，終致萬世太平，赤縣如夢。

“強(qiáng)國復(fù)興有我”主題宣傳教育活動心得體會 篇23

　　今年的12月13日是全國X第個南京大屠殺死難者國家公祭日。本周，我校在全校師生中開展了“南京大屠殺死難者國家公祭日”系列教育活動，引導(dǎo)師生銘記歷史，正視民族發(fā)展歷程，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感。

　　學(xué)校利用周一升旗儀式時向全校師生宣講了公祭日的由來，介紹相關(guān)活動安排。各班自主開展了形式多樣的班會活動，追憶歷史歲月，感悟今日幸福生活。在學(xué)校組織的相關(guān)主題征文活動中，參賽同學(xué)闡述歷史觀和價值觀，通過對戰(zhàn)爭的探尋及反思表達(dá)著為實現(xiàn)偉大中國夢而奮發(fā)努力的思想。

　　學(xué)校表示：在首個南京大屠殺死難者國家公祭日來臨之際，學(xué)校組織開展系列教育活動就是為了強(qiáng)化學(xué)生的民族責(zé)任感，學(xué)校還將在12月13日通過校園之聲廣播向全校師生解讀《南京大屠殺死難者國家公祭讀本》部分內(nèi)容，引導(dǎo)大家知史明理，愛家愛國。

　　為讓廣大青少年進(jìn)一步了解抗日戰(zhàn)爭歷史，弘場以愛國主義為核心內(nèi)容的偉大民族精神,踐行社會主義核心價值觀，激勵學(xué)生為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力學(xué)習(xí)。12月10日，在學(xué)校德育處的統(tǒng)一安排下，各年級各班利用下午活動課時間召開班會，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，開展“國家公祭日”主題教育活動。

　　班會課上，各班班主任老師從設(shè)立國家公祭日的目的意義、日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭中所犯下的滔天罪行、中國軍民奮力抗擊侵略并取得偉大勝利以及抗日戰(zhàn)爭偉大勝利對國內(nèi)外的深遠(yuǎn)意義等方面，對學(xué)生進(jìn)行深入淺出地解說。副校長張尤勝參加七1班班會時重點給同學(xué)們講了甲午戰(zhàn)爭、九·一八亊變、一二·九運動、西安事變、七·七盧溝橋亊變、南京大屠殺等大規(guī)模亊件，揭露日本帝國主義侵略者在我國進(jìn)行慘無人道的殺光、搶光、燒光的“三光”政策，讓中國人民遭受深重災(zāi)難，和中國物質(zhì)、文化等財產(chǎn)受到嚴(yán)重?fù)p失。通過此次班會活動，讓同學(xué)們進(jìn)一步了解抗日戰(zhàn)爭的歷史，認(rèn)淸日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭的滔天罪行，了解中國軍民奮力抗擊日本帝國主義侵略的偉大勝利，和革命烈士可歌可泣英勇戰(zhàn)斗亊跡，激起對日本帝國主義侵略者的憤恨，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的自覺性,也讓廣大同學(xué)感悟到：“落后就要挨打”，“國家富強(qiáng)才不會被欺負(fù)”的道理。

　　通過此次主題班會活動的開展，提醒學(xué)生不能忘記歷史，要肩負(fù)起振興中華民族的重任，從我做起，從現(xiàn)在做起，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，早日報效祖國。同學(xué)們紛紛表示要牢記歷史，不忘過去，不忘國恥，在新年到來之際，總結(jié)沉淀、暢想未來，努力把個人的夢想、成長成才融入到實現(xiàn)中華民族復(fù)興的“中國夢”中。

“強(qiáng)國復(fù)興有我”主題宣傳教育活動心得體會 篇24

　　在這個寒假里，我讀了一本叫《 復(fù)興中華 從我做起》的書，在此書中我學(xué)到了很多知識。

　　書中寫了我國的四大發(fā)明，如指南針，造紙術(shù)，火藥，還有印刷術(shù)。他們?nèi)�是我們古代最早發(fā)明的。這些發(fā)明值得我們每一個中華人民為他感到驕傲。

　　我們的神舟1號是1999年11月20日飛往太空的第一架宇宙飛船,神舟9號是20__年6月3號飛往太空的,它里面的宇航員有一個是女的,名字叫劉洋,是我們第一個飛往太空的女宇航員。

　　我還知道了大足石刻、趙州橋、兵馬俑這些我國的文化遺產(chǎn)。還認(rèn)識了書中的陽光少年李小鵬、18歲的美國女生道恩.洛金斯和照顧媽媽的孟佩杰這些很多優(yōu)秀的人。

　　媽媽對我說，復(fù)興中華從我做起，也要從身邊的小事做起，愛家人、愛同學(xué)、幫助身邊周圍的人也要愛護(hù)我們的環(huán)境，只有做好這些才能更好的愛我們的祖國，我們更要好好學(xué)習(xí)，努力掌握更多的知識來報效祖國、復(fù)興中華。所以我要深情的唱一首歌《愛我中華》。

“強(qiáng)國復(fù)興有我”主題宣傳教育活動心得體會 篇25

　　13日上午十時整，河海大學(xué)青馬工程學(xué)員、國防生代表、學(xué)生代表聚集在校內(nèi)南京大屠殺死難者清涼山叢葬地“侵華日軍南京大屠殺清涼山遇難同胞紀(jì)念碑”前，在莊嚴(yán)肅穆的氣氛中，近千名師生佩戴白花，面向紀(jì)念碑列隊肅立，齊聲高唱國歌，國歌唱畢，全場向南京大屠殺死難者默哀一分鐘，同一時間，防空警報聲響徹南京上空，校園內(nèi)外汽笛齊鳴，行人也紛紛駐足面向紀(jì)念碑方向默哀。默哀畢，學(xué)生代表向紀(jì)念碑敬獻(xiàn)了花籃。師生代表在發(fā)言中說，國家公祭、民族呼聲，河海同心、開創(chuàng)未來，銘記歷史、勿忘國恥，以史為鑒、珍視和平，凝聚力量、奮發(fā)圖強(qiáng)，團(tuán)結(jié)一心、自強(qiáng)不息，用知識的力量，用責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，真正成為打造中華民族偉大復(fù)興“中國夢”的“筑夢人”。最后全場人員繞紀(jì)念碑一周并獻(xiàn)花。活動中，很多社區(qū)居民以及遠(yuǎn)道而來的校友和民眾也紛紛在紀(jì)念碑前敬獻(xiàn)鮮花，進(jìn)行悼念。中央電視臺和江蘇衛(wèi)視對悼念活動進(jìn)行了現(xiàn)場直播。

　　自11月底以來，河海大學(xué)的同學(xué)們自覺自發(fā)組織了國防生主題教育活動、學(xué)生骨干主題教育活動等各類悼念祭奠活動，通過宣誓、簽名、手折紫金草和千紙鶴、電影展、發(fā)放宣傳手冊、陳列展板以及簽名墻等活動寄托對遇難同胞的哀思，表達(dá)不忘國恥、圓夢中華的決心。參加活動的同學(xué)們們紛紛表示公祭日活動不僅是對歷史的尊重，對死難者的悼念，也是對世人的警示，作為青年大學(xué)生，要時刻銘記歷史，以史為鑒，居安思危，奮發(fā)向上，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。此前，為迎接首個南京大屠殺死難者國家公祭日的到來，河海大學(xué)還開展了系列悼念活動，參加了“紫金草行動”，與多家媒體共同開展了多次祭掃活動，以加強(qiáng)廣大青年學(xué)生的愛國主義教育，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量。

　　除了現(xiàn)場悼念以外，河海大學(xué)團(tuán)委還通過官方微信、微博組織同學(xué)們參加國家公祭網(wǎng)、江蘇共青團(tuán)官方微信“勿忘國恥，青春同祭”網(wǎng)上悼念、“紫色的哀思”等網(wǎng)絡(luò)公祭活動。

“強(qiáng)國復(fù)興有我”主題宣傳教育活動心得體會 篇26

　　大千世界，我們身邊的科學(xué)知識無處不在，科學(xué)是社會生活中不可缺少的一部分，“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，我們應(yīng)該從小熱愛科學(xué)、探索科學(xué)、發(fā)展科學(xué)，弘揚科學(xué)精神。

　　今天看了一本雜志，《我們身邊的科學(xué)》，其中有一個關(guān)于梳頭的知識，難道梳頭還有什么好處嗎?在好奇心的促使下，我翻開了那一頁，剛剛看到了兩行字：睡覺前梳頭可以疏通頭部的血流，提高大腦思維能力，能促進(jìn)發(fā)根吸收營養(yǎng)，消除大腦疲勞。梳頭應(yīng)該由前額向后梳到腦后，這樣不僅能促進(jìn)血液循環(huán)，而且對腦部血管神經(jīng)也極有好處，還能明顯改善頭痛癥狀，使頭發(fā)稠密烏黑，更為神奇的是梳頭還可以預(yù)防感冒呢。怪不得媽媽睡覺前總是跑到鏡子前，拿著梳子梳上幾分鐘。

　　起初啊，我還笑話媽媽說：“媽媽，您別再梳了，快看，地上這么多掉落的頭發(fā)，可別到最后呀梳得全部掉光了。”媽媽聽了只是笑笑，卻不說話。我現(xiàn)在呀，總算知道媽媽為什么喜歡在睡覺前梳頭發(fā)了。其實啊，不僅睡覺前梳頭好，平時多梳梳頭發(fā)也是好的，中醫(yī)上說：“通過梳頭可以疏通氣血，起到滋潤和堅固頭發(fā)的作用，還能健腦聰身、散風(fēng)明目、防治頭痛”等。早在清朝，名醫(yī)巢大方就明確指出梳頭有通暢血脈、祛風(fēng)散濕、使發(fā)不白的作用。北宋的文學(xué)家對梳頭能促進(jìn)睡眠也深有體會，他說：“梳頭百余下，散發(fā)臥，熟寢至天明。”《養(yǎng)生論》中則說：“春三月，每朝梳頭百二十下，養(yǎng)生之道也。”讀到此處，我們不由會產(chǎn)生困惑，為什么不在夏秋冬三季如此而為呢?那是因為春天是大自然陰氣萌生、開發(fā)的季節(jié)。能通達(dá)陰氣，宜行郁滯，疏利氣血，還能壯健身體……由此可見，多多梳頭的益處還真是不少呢!

　　科學(xué)是一個十分龐大而又神秘的領(lǐng)域，研究科學(xué)的過程是一個不斷探究的過程。科學(xué)的魅力是無窮的，我們應(yīng)從小做起，從現(xiàn)在開始不斷發(fā)掘出更多的科學(xué)知識，為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)出自己的力量!我堅信，少年強(qiáng)則國強(qiáng)!

“強(qiáng)國復(fù)興有我”主題宣傳教育活動心得體會 篇27

　　復(fù)興中華，不再是夢

　　蠟燭固然不美，但它在人們陷入黑暗時，燃燒著自己，給人們以光明的享受;彩虹固然短暫，但他那雨后天晴瞬間的存在，給人們以美好的回憶;我們固然微不足道，但只要我們彼此心連心，復(fù)興中華將不再是夢!

　　作為一名中國人，我們最愛的應(yīng)該是自己的祖國。我們美麗的母親有著山一般的意志，海一樣的胸懷;長城是她堅強(qiáng)的臂膀，長江是她飄逸的裙帶;白云浮動著她綿綿的情思，山花搖曳著她溫馨的氣息。這就是我們親愛的祖國，神圣的母親!

　　復(fù)興中華，人人有責(zé)。20__年無數(shù)普通人的名字，感動著我們，溫暖著我們，激勵著我們。‘最美教師’張麗莉用柔弱的身軀譜寫了一曲英勇奉獻(xiàn)的大愛之歌;‘最美司機(jī)’吳斌用76秒的堅守詮釋著責(zé)任;‘最美路人’周沖托舉失足女童義舉感動網(wǎng)友。平凡人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)演繹著奉獻(xiàn)之美，用自己微薄的力量擔(dān)負(fù)著社會的責(zé)任。

　　復(fù)興中華，從我做起。今天，科技進(jìn)步日新月異，綜合國力競爭日趨激勵。落后就要挨打，這是中華民族百余年屈辱史留下的深刻啟示。形勢逼人，不進(jìn)則退。我們必須要有危機(jī)感和緊迫感，自覺擔(dān)負(fù)起民族復(fù)興的崇高使命，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力提高自己;注重在實踐的熔爐中增長見識。