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高中老師個人工作總結(jié)1000字

發(fā)布時間:2023-05-22

高中老師個人工作總結(jié)1000字(精選8篇)

高中老師個人工作總結(jié)1000字 篇1

  這半學年,本人擔任**學校高一宏志二班、志強一班的語文工作兼高一宏志二班班主任。在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生全面發(fā)展,注重“兩個面向”的教育。工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。

  一、政治思想方面:

  認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓和網(wǎng)絡培訓,并做了大量的學習筆記。新的教育形勢不允許我們在課堂上只是知識的搬運,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應新教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),本學期,閱讀了《中國語文人》,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學方面:

  要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前精心準備,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。

  2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

  4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  5、組織好每一堂教學。關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛;課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習興趣的培養(yǎng),大力推行自己的科研成果——“六步思維教學法”,課堂上講練結(jié)合,注重堂堂清的落實,作業(yè)布置,按學校要求,實行分層作業(yè),有針對性的提高學生的能力,開發(fā)學生的思維。

  6、注重課后積累,在全年級推行自己的教研成果——“2441語文工程”。這不但提升了學生的語文積淀,同時開發(fā)了學生的思維,培養(yǎng)了學生良好的學習習慣。

  7、博采眾長,提高教學水平。積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法。本學期已聽評語文,英語、政治、地理、通用技術(shù)、美術(shù)等學科25節(jié)。

  8、注重學生學習興趣的培養(yǎng)。除了課堂上結(jié)合課文內(nèi)容,有意傳授中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化、中外名人事跡,以擴大學生視野外,大力動員學生積極參加全國語文能力大賽,有三名學生進入決賽。這三名學生都有望獲獎。

  三、班級管理方面:積極推行班級學生自主管理

  1、競選班干部,成立班級自主管理委員會

  2、小組討論,制定班級自主管理細則

  3、量化考核,落實班級自主管理細則

  4、獎優(yōu)罰劣,優(yōu)化班級自主管理細則

  同時邀請家長參與班級管理

  1、召開家長會,建立家長班級管理機構(gòu)

  2、建立微信平臺,落實家長參與班級管理

  家長班級管理機構(gòu)成立后的第一個工作就建立班級家長微信平臺。家長微信平臺建立后,有利于家長及時了解班級各項工作及孩子在班級的各種表現(xiàn);有利于家長及時和科任教師建立聯(lián)系。便于家長及時對班級工作,提出自己的看法和工作建議。同時,家長還可針對班級的某項工作,展開自由討論,仁者見仁智者見智,共同謀劃最佳方案,共同促進班級工作向最佳軌道發(fā)展。

  正是以上舉措的落實,班級工作成績斐然,僅運動會就獲得高中組團體第一、隊形隊列第一,優(yōu)秀通訊報道班等多項喜人成績。

  四、工作考勤方面:

  本學期,我除了辦調(diào)動關(guān)系請假兩天外,其余全勤。

  正因愛崗敬業(yè),嚴以律己,本學期,本人深受師生的歡迎和好評,期中考試所代學科,年級評比為A,受到了學校的表彰。但人無完人,自己在工作中,也難免存在一些不足,比如班級管理方面,自主、明主太多,班級工作偏軟;作文教學,也沒能放開手腳的開展自己的“分組合本作文”。因此在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。

高中老師個人工作總結(jié)1000字 篇2

  以下是我在本學年教學的一些心得體會,總結(jié)如下:

  一、要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好每一堂課,爭取向45分鐘要效益。為了上好課,我做了下面的工作:

 、耪n前準備:備好課。

 、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。

 、诹私鈱W生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

 、鬯伎冀谭ǎ鉀Q如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  二、精講課本范文

  學生學習語文,主要還是依靠教師對課本范文的講解,因此,在對課本范文的教學過程中,我認真做好教學中的每一步工作,認真對待每一節(jié)課。備課深入細致,教案書寫工整詳細,能做到教材、資料、學生齊備,真正做到了有備而上。所以在課堂上我胸有成竹,揮灑自如。由于高度的投入,飽滿的熱情,加上啟發(fā)式的教學模式,學生參與率高,課堂氣氛很活躍,對課本范文的掌握度較高。在此基礎上,我系統(tǒng)地搞好專題練習,如語音題、字詞改錯題、修改病句題、古詩名句默寫題等,有計劃地扎實了學生的語文基礎知識功底。

  三、閱讀教學長抓不放

  高中階段,個性是理科班語禮貌顯處于弱勢的地位,學生課余用于學習語文的時間很少。(如上晚自習學生很少學習語文)而語文教學不能單靠課堂教學,務必依托課外活動。只有解決好這個問題,語文教學質(zhì)量才有可能提高。因此,在日常教學中,要注意加強學生的閱讀理解潛力!比如高二第一個學期期中過后開設的《唐詩宋詞選讀》就是一個的平臺。我在教授《唐詩宋詞選讀》時,就是采用學生先仔細閱讀文本,然后在閱讀的基礎上鑒賞詩詞.另外結(jié)合作文教學,經(jīng)常給學生布置歷年以來的高考作文,在講解作文時,也給學生朗讀一些高考滿分作文,讓他們在高考滿分作文與自己的作文中進行比較,從中學會模仿和借鑒!還把一些學生寫得較好的周記、作文作為范文朗讀。透過這些途徑,學生們的閱讀面得到了很好地拓展。

  四、努力提高學生的綜合素質(zhì)

  要想學生們成才,首先務必要培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。因此,我經(jīng)常組織各種形式的活動提高學生各方面的素質(zhì)與潛力。如在自己的班里利用下午第三節(jié)課舉辦小型的詩歌朗誦比賽(具體操作由班干部和語文課代表負責)鍛煉學生的朗誦潛力;利用課余時間開展演講活動,透過讓學生在講臺上自我介紹等方式,培養(yǎng)學生的語言表達潛力;同時,讓學生上講臺表演能夠進一步加強學生的心理素質(zhì)等等。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!教學是無止境的,在以后的語文教學工作中,我將會以最飽滿的激情不斷地去學習,更新教育觀念,注重教育科研,努力提高教育教學質(zhì)量,爭取將自己的教學水平提高到一個嶄新的層次。

高中老師個人工作總結(jié)1000字 篇3

  本學期里,我承擔了高二8班語文、校圖書室閱覽室、《三峽風》文學社、宣傳等工作。平時能主動學習先進的教育教學理論和認真參加政治思想培訓。努力做到勤學善思,愛崗敬業(yè),無私奉獻;努力做到善良博愛,善學會教,誠信守法;努力做到與時俱進,嚴以律己,多正能量。

  一、政治思想上:努力做一個有信念、有追求、有使命感的老師

  這學期里,我遵紀守法,嚴格按“學高為師,德高為范”的標準來要求自己,沒有在校外開展有償家教或辦班,沒有亂買亂定資料,沒有收受家長禮物或吃請。積極參加班級家訪活動,協(xié)助班主任做好優(yōu)生和后進生的思想工作;嚴格遵守市區(qū)教育局和學校的各種規(guī)章制度。平時在工作中能做到拾金不昧,熱愛勞動,與學生也能融洽相處,教學相長。

  努力做一個有信念的老師,用一顆博愛之心,用智慧引領,為世界為國家為社會為家庭培養(yǎng)三觀正確的合格人才或成人的教育;努力做一個有內(nèi)涵的老師,努力培養(yǎng)自己有良好的個人素養(yǎng)、精神追求和奮斗目標,對教育工作始終保持高度的責任感、強烈的事業(yè)心和奉獻精神;努力做一個善學會教、誠信守法的老師。關(guān)愛學生如春風化雨,盡在引領踐行中;一路辛勤陪伴學生成長,只為助學子追夢成才!

  二、教學工作上:努力做一個與時俱進、勤學奮進的老師

  在教學工作上勤鉆研,肯吃苦。平時常規(guī)教學精益求精,電子教案、課件、書上詳細批注備課三樣齊全;平時上課注意聲情并茂,注意激趣教學,努力與學生互動,提高上課效率;課內(nèi)外作業(yè)做到了全批全改;積極參加校內(nèi)外教研活動,積極參與聽課評課;也能主動學習專業(yè)理論書籍并做好筆記;積極組織學生參加校內(nèi)外各種競賽;積極上交學校要求的論文或案例或心得體會、下水詩歌等文章;注重了校本教研的開發(fā)利用;還利用教學博客、QQ群、QQ空間引領學生學語文,無論是在社會實踐活動的間隙引導學生復習課本,還是雙休日利用QQ群趣味搶答系統(tǒng)復習語文知識,我都抓緊時間寓教于樂,讓學生在玩中學,在潛移默化中激發(fā)學生學習語文的興趣;在學業(yè)上無償?shù)刭Y助他們,如主動借語文學習資料、作文書、名著等給學生看;中午、課余時間主動義務給全班或部分學生培優(yōu)輔差;對語文學習各方面表現(xiàn)好的學生還自己買本子獎勵學生。對后進生總是不拋棄不放棄,總是盡量感化他們,多次課外找他們交流,并因材施教對他們采取合作、幫扶措施,如安排了“一幫一”好幫后進活動。平時也鼓勵班上同學到閱覽室看書,還要語文科代表代表班級為班級多次借書看并把做摘抄筆記作為課外作業(yè)檢查;鼓勵學生把寫得好的作文發(fā)在我的教學博客上,以激發(fā)他們的寫作興趣。

  三、在其他工作上:努力做一個身先士卒、能說會干的老師

  在圖書管理工作上,不斷健全三個功能室的管理制度,做好兩個閱覽室的師生個人或班級借閱登記工作,并用備課本做好學生閱覽室班級、學生及志愿者表現(xiàn)的記載,為期中、期末評閱讀之星、紀律之星、書香班級的根據(jù);做好藏書室的電子錄書登記工作,除了黑板上及時反饋錄入情況,在備課本上對每日錄書和志愿者到崗情況也有如實記載;室外擺放的小黑板《十中閱覽室藏書室一日綜合量化表》也很直觀地反饋了當日和一周的值日及讀書情況。為了規(guī)范管理,專門為閱覽室藏書室的志愿者們制作了精美的志愿者證,值日時佩戴在胸前;還專門建了十中志愿者QQ群,便與發(fā)通知、傳文件和交流互動。值日表、閱覽室藏書室的值日分類和要求、《十中閱覽室管理細則》、包括書籍的數(shù)目統(tǒng)計等都有電子檔案,盡量做到科學規(guī)范管理。

  努力培養(yǎng)閱覽室和圖書室的值日干部的工作能力,32個志愿者兩個功能室各18個分別由兩個干部負責管理。平時老師能身先士卒,以身作則,注意培養(yǎng)志愿者們分報紙上架的能力,貼條形碼,把新書上架,如何按要求錄書,包括如何保潔等?傊,重引領實踐,重科學管理,對閱覽室藏書室工作日日更新,做好了平時為學校師生服務和對外的迎檢工作。

  《三峽風》文學社社團工作與丁老師能融洽協(xié)作,有電子教案、紙質(zhì)教案和課件,注重了閱讀教學、作文教學、辦手抄報等能力的培養(yǎng),這學期文學社團的匯報展板:《三峽風》文學社手抄報和讀書卡優(yōu)秀作品展;還成功舉辦了“三峽風文學社”詩歌朗誦比賽;在學校詩意校園的創(chuàng)建活動中,“三峽風”文學社開展了系列拍攝活動,師生有效配合,也得到了學校領導和老師的大力支持。

  宣傳上能主動在伍家區(qū)教育信息網(wǎng)和宜昌市教育信息網(wǎng)上投稿,利用博客、QQ、微信發(fā)圖片或發(fā)文章,做好學校的宣傳工作。讓本校師生和外界的人了解十中師生的風彩和新鮮事。

  【反思】

  能配合學校做好各項工作,無論是教學,還是閱覽室藏書室的平時工作能做到與時俱進,充分利用現(xiàn)代先進的信息技術(shù),讓學習和管理都科學化、規(guī)范化、成熟化,這是一個進步。怎么在今后的工作中,落實踐行的更好,還需要進一步的學習完善。

高中老師個人工作總結(jié)1000字 篇4

  作為一名教育工作者,我嚴格要求自己,以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,盡心盡責的工作”為宗旨,全身心的投入到工作當中,得到了家長的好評和社會的認可,F(xiàn)將思想政治工作總結(jié)如下:

  一、思想政治方面

  熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,擁護中國_的領導。積極參加學校組織的各項政治學習,認真做好學習記錄。利用各種渠道如電視、報紙、網(wǎng)絡等,了解國家大事,提高自己的思想政治覺悟。團結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。教師作為人類靈魂的工程師,需要良好的師德。因此,一年來我堅持進行品德修養(yǎng)的學習,提高自身思想的覺悟,形成正確的人生觀、價值觀。我深知,具有人格魅力的重要性,并一直努力做到。平時,我虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗,共同進步。

  二、教育教學方面

  全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認真鉆研教材,全面細致的了解每名學生的身心發(fā)展狀況,因人施教,使學生得到全面發(fā)展。

  在教學中,尊重學生,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個學生,從學生身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,我們幫助學生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發(fā)兒童的興趣。

  注重學習環(huán)境的創(chuàng)設對學生的作用。為學生創(chuàng)設一間有特色、有意義的.教室,是教師、學生共同的責任。我們根據(jù)兒童年齡特點、動靜活動特征為兒童設計活動區(qū)域,并為孩子們準備了豐富的材料,讓學生自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。

  三、家校聯(lián)系方面

  教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效,家園溝通,教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對學生的關(guān)心,共同分擔教育責任。

  孩子的快樂,是對我工作的鼓勵;家長的滿意,是對我工作的肯定。真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當問題出現(xiàn),與家長聯(lián)絡很重要。讓家長知道老師對問題很重視,對學生發(fā)展很在意。

  利用多種媒介與通訊手段,做到經(jīng)常性和簡潔性。班主任和副班主任將手機號碼留給每一位家長,以便家長更方便快捷地與老師進行聯(lián)絡,更好地關(guān)心孩子的成長。

  召開家長會和向家長開放校園活動,讓家長看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進步,同時也看到了別的孩子的優(yōu)點,有助于家長幫助孩子找出差距與不足,找到繼續(xù)教育引導的方向。

  四、其他方面

  在珍惜學校提供學習機會的同時,也努力吸收外界的信息和知識,瀏覽兒童教育網(wǎng)站,翻閱兒童教育雜志,看提升個人品味的書籍,利用業(yè)余時間進行學歷學習、電腦專業(yè)學習,讓自己永遠處于一灣活水、碧水之中。

  高中校園的生活總是那樣令人回味無窮:孩子的純真與質(zhì)樸常會喚出我們的美好童心,使我們能用這顆心去理解他們,走進他們的世界。我們真誠的理解和支持又呼喚和保護了他們可貴的童心,使他們能在人生的道路上邁出堅實的第一步。讓我們與孩子們心相通,心相連,讓高中校園這個小天地里充滿童心世界的真、善、美吧!

高中老師個人工作總結(jié)1000字 篇5

  一、加強對學生的思想政治工作,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),凈化學生的心靈,努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。

  為了配合學校團委和政教處的工作,我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動。例如,“致操場周邊群眾的一分信”、“尋找我身邊的活雷鋒”、“如何做一名新三好生”、“誠信做人”、“八榮八恥與我行”等。同時,我也經(jīng)常利用班會課對學生進行身心教育,幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關(guān)學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。

  二、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風,深入全面地了解學生,努力培養(yǎng)“赤誠、嚴格、活躍、奮進”的班集體。

  高一年級是學生的世界觀形成、發(fā)展的重要階段,同時,面臨著如何適應高中學習、生活等實際問題,隨著課時和知識復雜程度的加重,容易產(chǎn)生兩極分化,有的學生甚至會感到迷惘,對前途失去信心。因此,加強學生的思想工作顯得更加復雜和重要。在這個學期里,一方面,我主要加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導學生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設計、自我組織各種活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學生的自我服務的能力,讓學生學會規(guī)劃、料理、調(diào)空自己,使自己在集體中成為班集體的建設者,而不是“包袱”。另一方面,我有效地利用好每周二的班會課開展一些專題性的活動,例如,學習經(jīng)驗交流會,意志教育,如何做時間的主人,習慣養(yǎng)成教育等,這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。再一方面,我自己也以身作責,努力做學生的榜樣,跟班勤,管理方法得力,班風正、學風濃。

  三、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走。

  后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種.種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

  四、積極開展好文體活動,做好早操、課間操加強學生體育鍛煉,增強學生的體質(zhì),提高學生的學習效率。

  高中學生學習任務比較繁重,進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于學生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學習效率的提高,因此,積極參加學校舉行的田經(jīng)運動會,展開班級籃球比賽、乒乓球比賽等文體活動。每次活動我都親臨現(xiàn)場與學生一起活動并適當予以技術(shù)性的指導,這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學生感情的交流。

  五、積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。

  在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。

  總之,在這一個學期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學生的整體素質(zhì)在不斷的提高。這只是學生高中生涯的第二個學期,上高二后又面臨著文理分科等實際問題,高二擔子還很重,工作還將更復雜,因此,這就需要我不斷的努力、刻苦,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,爭取取得更加輝煌的成績。

高中老師個人工作總結(jié)1000字 篇6

  一年來,在公司領導的關(guān)心和幫助下,通過自身不斷的學習和實踐,我對黨的認識水平也有了更深一層的提高,更進一步理解黨的基本路線、方針、政策等的真正含義,使我在工作、學習、思想等各方面都有了更加明確的目標和更強大的動力。在近半年的培養(yǎng)學習過程中,我明確了當代黨員的政治使命和責任,掌握了發(fā)展黨員的基本知識及應具備的基本材料,使我們受益匪淺,F(xiàn)將本人這段時間的思想、學習和工作情況作一簡要的總結(jié)匯報。

  在學習上,我有明確的學習目的和積極的學習態(tài)度。只有多掌握科學知識,才能適應全球化的需要。在具體實踐中,我本著這種態(tài)度認真地努力學習,并積極參加了各種專業(yè)技能培訓。

  在工作上,我本著精益求精的價值理念,以高度的熱情、負責的態(tài)度對待工作,及時地、保質(zhì)保量地完成項目領導和上級主管單位交給的各類工作任務。同時,虛心向周邊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀職工學習不斷提高自身專業(yè)技能和業(yè)務水平,自身能力也取得很大突破。

  以上是我這段時間以來在思想、學習、工作方面的匯報,雖然取得一定成績,但我深知自己離一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準和要求還有不少差距,存在許多不足。對此,我將在今后的工作中努力加以克服和改正,使自己早日成為一名共產(chǎn)黨員。我希望黨組織及時給予批評和指導,我會虛心接納,不斷改進,從思想上“入黨”,在行動上像個真正的共產(chǎn)黨員。

高中老師個人工作總結(jié)1000字 篇7

  一轉(zhuǎn)眼這學期又很快過去了,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這年度的工作小結(jié)如下:

  一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。

  能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,作為黨員教師,系統(tǒng)地接受了“保持*員先進性教育”培訓活動,政治理論進一步加強,黨性修養(yǎng)有了進一步的提高;遵紀守法,愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。

  二、專業(yè)知識、工作能力。

  和剛走上工作單位時相比,自己在教育教學能力方面有了進一步的提升。作為第二班主任,自己能夠協(xié)助第一班主任參與班級管理。關(guān)心班級班風、學風的建設,關(guān)心每一個學生的發(fā)展,班級工作無小事,就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經(jīng)驗。

  在教學方面,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校教學常規(guī)的要求做,認真參加備課組的集體備課活動,以積極的態(tài)度上好每堂課,在實踐中探討、落實新課程教學理念。自己能認真執(zhí)行“青藍工程”,認真參加學校的學習培訓和校內(nèi)校外的教學觀摩活動。在教學之余,自己也進行一些教學研究,把平時在教學過程中的所感所想及時總結(jié)成文字形式,這不僅是一次經(jīng)驗的凝練,也是對教學的再思考,對自己教學理論水平的一次提升。

  三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

  在一年中自己擔任一個班級的第二班主任,執(zhí)教5個班級的思想品德,一星期10節(jié)課,工作認真負責,積極參加學校、學科的各項會議、活動,沒有缺席和病假。

  回顧這一年的工作,學校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,學校領導給予自己很多工作上的關(guān)心,老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗和幫助,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步,當然,自己也存在著許多需要改進的地方。在今后的工作中,我將繼續(xù)以務實的工作態(tài)度,一如既往地認真學習工作,爭取工作水平的更大提高。

高中老師個人工作總結(jié)1000字 篇8

  按照學校校歷和政教處的工作計劃,本學期在學校和政教處的領導下。制定了切實可行的班主任工作方案,并在工作中做到切實落實,靈活處置,各項工作開展順利,學習、生活、紀律、衛(wèi)生等方面都取得較突出的成績,F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:

  一、摸清班級情況

  共有38人,班為剛組建的高一特長班。其中男13人,女生25人,其中體育生7名,美術(shù)生12名,音樂生15名。這些學生不但學習能力存在不足問題,而且做人做事都不讓人放心,因此給班級管理帶來很大難度。還有個別學生有吸煙、上網(wǎng)、打架的惡習,這些情況如不引起足夠的重視,會給搞好這個班的建設帶來了相當大的阻力。

  二、逐步完善班級管理

  就進行了為期10天的軍訓,這個班組建后。軍訓期間,注意物色班委和團支委的人選,軍訓結(jié)束后,通過自我報名和老師指定雙項選擇,組成了新的班委和團支委,同時召開班支委會,制定班規(guī)(獎懲條例)對班干部工作進行指導,充分利用班會和課余時間對學生進行思想教育和學法指導。但在物色確定的班干部中,部分工作態(tài)度不夠認真,工作能力不突出,為了使這些班支委充分發(fā)揮他主觀努力和培養(yǎng)他能力,同時從中比較準確地選擇得力的學生干部。實行了班干責任制、組長負責制、舍長負責制,并進一步整頓班風,重新修改班規(guī),這些制度的實施初步收到較大的成效,班風、學風都有較大的轉(zhuǎn)變,取得了令人囑目的成績,本學期我班在全校的xx屆”田徑運動會中取得了團體總分第一名,紅歌比賽取得了高一年級組第一名,足球賽取得了高一年級組第一名,拔河比賽取得了高一年級組第二名,冬季越野賽取得了高一年級組第一名;幾率評比中,幾乎周周上榜;衛(wèi)生工作也逐漸成效。

  三、抓好養(yǎng)成教育

  班主任就要注意抓好養(yǎng)成教育,剛進高一。把培養(yǎng)他良好的學習習慣和行為習慣放在首位。這對于他今后的生活和學習乃至整個的人生道路都是具有特別重要的意義。具體要求如下:

  1行為習慣的培養(yǎng):早起早睡。勤洗衣褲,不亂丟果皮紙屑。尊敬老師,團結(jié)同學,互相幫助,助人為樂。有事有病要請假。愛護公共財物和公共衛(wèi)生,積極參與學;顒印Σ话匆笞龅耐瑢W給予紀律處分,對做得好的同學和小組給予表揚和鼓勵。并從嚴要求,決不手軟。

  2學習習慣的培養(yǎng):每天早上6∶30準時出操。7∶00上早自習,晚上6∶40進班上晚自習。作業(yè)必須在第一節(jié)課后交到教師辦公室,否則算缺交。要求養(yǎng)成課前預習、課后復習、按時按質(zhì)按量完成作業(yè)、樂于動手、勤于思考等良好的學習習慣。經(jīng)過一個學期的養(yǎng)成教育,收到良好的效果,全班大部分同學已初步具備了良好的行為習慣和學習習慣,違紀違規(guī)現(xiàn)象呈下滑趨勢,良好的學習風氣正逐步形成。

  四、落實班會制度

  1班會的要求:全面衡量、重點突出、有的放矢、一事一議

  無有定法、但有良法。2形式:豐富多彩、不拘一格。

  確定班會的主題,從學生的個性發(fā)展和班級管理的整體需要。要認識學生、解學生,走到學生心里去,確定能打動學生心靈的主題、解決班級必須解決的問題,采取一切有益于班級管理,有益于學生健康發(fā)展的形式,讓班會“活”起來。相信學生,放手發(fā)動學生,讓學生在班會的舞臺上唱主角。通過主題班會,提高學生的綜合素質(zhì)。本學期已開展以下幾個主題班會:成功后的思索》法意味著什么》相約圣誕Parti金錢是否萬能》能力和分數(shù)誰重要》學習xx大報告貫徹xx大精神》實行班會制度的收獲:

  1通過班會。

  2通過班會。提高工作效率。

  3通過班會展現(xiàn)班主任的才能和魅力。

  4通過主題班會。提高學生的綜合素質(zhì)。

  5通過主題班會。形成各具特色的班風班貌。

  五、積極主動地和各科教師聯(lián)系。發(fā)揮好紐帶作用。

  尊重他地位,與任課教師的交往中。尊重他意見,同時又把他當作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關(guān)系,處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,這方面,平時注意到多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,每逢特殊的節(jié)假日,班的學生都給科任教師贈送一點小禮物,以增進師生情誼。

  六、教訓深刻。

  特別是轉(zhuǎn)化差生的過程中,雖然為建設這個班花了不少心思。有兩三個雙差生總是不領情,效果很不明顯,班風和學風還存在較大的問題,無心向?qū)W的學生還沒激發(fā)他斗志,還沒能觸動他靈魂,存在給這個班的建設、發(fā)展和好轉(zhuǎn)都帶來了較大的阻力。還在部分學生對某些科任老師產(chǎn)生對立情緒,也致使科任老師對這個班產(chǎn)生了一些看法,這個班上情緒就不夠好,效果可想而知…..要使這個班得到根本的好轉(zhuǎn),真感到壓力重重,但我相信還是可以帶好,但要注意與學校配合,與科任教師配合,群策群力,適時適地給學生以教育,相信經(jīng)過我不斷努力,會使這個班越來越好。成績只能說明過去,教無止境、學無止境,新的一學期里,將不斷地探索教育管理的方法,以便將自己的管理水平推向更高的層次。

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