小學禁毒教學計劃（通用3篇）

小學禁毒教學計劃 篇1

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和xx屆三中全會精神為指導，牢固樹立科學發展觀，按照構建和諧社會的要求，以深入開展 “平安校園”建設為載體，以建立健全長效工作機制為核心，進一步落實綜治、安全、禁毒、平安建設責任制，有效預防和減少學生違法犯罪，全面落實綜治、安全、禁毒、平安建設各項措施，努力提升綜治、安全、禁毒、平安建設的水平，大力營造有利于學生健康成長的育人環境，確保教育事業健康穩定、全面協調發展。

　　二、工作目標

　　1、健全組織，規范落實制度。嚴格落實校長一把手責任制，建立健全綜治、安全、禁毒、平安建設領導責任制、目標管理責任制、群防群治責任制等。全面落實綜治、安全、禁毒、平安建設各項措施，著力提升綜治水平。堅決貫徹落實綜治、安全、禁毒、平安建設一票否決制。

　　2、依法管理，提高綜治能力。加強協調，積極配合，依法整治校園及周邊治安環境，切實加強對危險物品的管理，確保校內消防設施達到規定標準，不發生火災和傷亡事故等。

　　3、強化教育,增強法制觀念。進一步加強“”普法教育，使廣大師生法制觀念、法律意識以及與違法犯罪作斗爭的自覺性普遍得到增強，見義勇為蔚然成風。教職工的民主意識和依法辦事意識普遍提高，各項工作步入法治化軌道。

　　4、完善網絡,預防減少犯罪。進一步加大學校微機室、多媒體教室等重點要害部位人防、物防、技防的投入與建設力度，不斷提升學校“三防”水平。

　　5、高點推進，提升創安標準。更新觀念，豐富內涵，做好全體教師和學生及家長的經常性的思想疏導工作，控制好群訪和越級上訪，杜絕發生影響社會穩定的政治事件和重大群體事件。

　　三、主要任務

　　圍繞上述指導思想和目標，今年必須重點抓好以下四個方面的工作：

　　一、加強領導，不斷夯實組織基礎。

　　從思想上高度重視，真抓實管，加強組織建設，做到四個“強化”。

　　1、強化宣傳，大力提高思想認識。社會治安不僅是一個重大的社會問題，也是一個重大的政治問題。它是中國特色社會主義事業的重要組成部分，是加強社會主義法制建設的重要措施，是建立和保持良好的社會秩序、維護社會政治穩定的基本方針，是解決社會治安問題的根本途徑，是促進社會主義“三個文明”建設協調發展的重要保障。抓好教育系統的綜治、安全、禁毒、平安建設是貫徹依法治國方略，培養新世紀合格建設者和接班人的戰略任務，是提高國民素質的迫切需要，也是我們每一個教育工作者應盡的職責。積極推廣典型經驗，通過有效的宣傳教育工作，提高全體教職工做好綜合治理和平安建設工作的主動性和責任感。

　　2、強化領導，努力健全組織機構。做好綜治、安全、禁毒、平安建設工作，需要學校的高度重視，更需要全體教師的積極參與。為使學校的綜治和平安建設工作沒有盲區，沒有暗點，沒有死角，我們將把貫徹落實綜治、安全、禁毒、平安建設工作責任制作為一項重要工作抓緊抓好，落實好班子成員的責任分工和工作目標任務。堅持校長統籌和協調綜治、安全、禁毒、平安建設工作，健全領導體制，建立層層保障制度，確保綜合治理和平安建設工作順利落實。

　　3、強化法治，不斷規范辦事程序。在教育教學進行重大改革的今天，《義務教育法》等教育法律法規的相續出臺，為我校依法建校、依法辦學指明了方向，也為綜合治理和平安建設工作奠定了法律基礎。我校嚴格按照教育法律法規的要求，認真反省思想認識中存在的偏差，深刻檢查工作實踐中存在的不足，糾正不合理觀念與做法。嚴格執行情況報告、信息反饋制度。

　　4、強化管理，認真落實責任制度。落實領導責任制和目標管理責任制，是推進綜治、安全、禁毒、平安建設工作深入開展的有效手段。我校根據“分級管理、分級負責”的原則，以簽訂責任書的形式把綜治、安全、禁毒、平安建設工作層層分解，細化量化成具體指標，落實到各班級和各個崗位。加大對班主任和任課老師的考核力度，進一步明確班主任在班級綜治、安全、禁毒、平安建設工作中的重中之重的責任。

　　二、突出重點，不懈抓好教育引導。

　　按照依法治國和以德治國相結合的要求，進一步加強預防青少年特別是在校學生的違法犯罪工作，需要學校、家庭、社會的共同參與、多管齊下，教育部門必須唱主角。為此，我校將突出教育重點、教育內容、教育方法，進一步加大對問題學生的教育與引導力度，堅持做到“五個結合”。

　　1、堅持課堂教育與課外活動相結合。充分發揮課堂教學主渠道作用，結合小學思想品德課、晨會課等學科對小學生進行思想政治、法制和道德教育，讓學生了解法律法規的基本內容，教育他們自覺遵守法律法規以及社會公德，增強自尊、自律、自重、自強的意識，提高他們辨別是非、善惡、美丑和自我保護能力，自覺抵制各種不良現象及違法犯罪行為的引誘和侵害。

　　2、堅持嚴格管理與關心愛護相結合。本學期，中心校計劃進一步加強小學生守則和日常行為規范教育，嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴肅查處體罰學生的行為。尊重學生受教育的權利，一如既往地關注弱勢群體子女的入學問題，保證不讓一個學生因家庭經濟困難而輟學。加強對學生的心理健康教育，尊重學生的人格，不歧視和厭棄有不良行為的學生，在思想上耐心教育，生活上關心愛護，學習上幫助補差。

　　3、堅持家庭熏陶與社會教育相結合。切實加強家長學校建設，做到有計劃、有活動、有內容、有實效。根據東渠村民的實際情況，通過舉辦講座、召開座談會等形式，組織家長學習有關法律法規和家庭教育知識;針對未成年人不同時期的生理和心理特點，向廣大家長介紹各種行之有效的教育方法，指導家長積極防止、矯治未成年人的不良行為，加強心理教育與心理輔導，并促進家長進一步明確父母必須履行的法律義務和安全責任。加強青少年的校外教育工作，實現學校、社區的有效對接。

　　4、堅持優化環境與共同幫教相結合。本學期，中心校計劃在加強師德師風建設、嚴格學生日常行為規范的基礎上，不斷純潔校風，優化育人環境，堅決抵制社會丑惡現象、腐朽文化和非法宗教的侵害，凝成關心青少年學生健康成長、預防和減少違法犯罪的良好氛圍。教師要辯證地對待每位學生，認真挖掘學生身上的閃光點，積極引導學生健康進步。在對學生的幫教上不斷健全制度、完善計劃、擬訂措施、成立隊伍，積極開展形式多樣的幫教轉化工作。針對不同后進生的特點，落實專人負責，定期找學生談話，積極與其家庭溝通聯系，認真開展家訪活動，要求家長積極配合學校做好后進生的校外監督和管理，及時封堵學生違法犯罪的源頭。

　　5、堅持法制教育與普法宣傳相結合。本學期，要進一步高度重視“”普法教育工作，將在校學生的法制教育納入教學計劃，做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。充分發揮好學校兼職法制副校長的作用，保證授課時間，確保法制副校長每兩月到校上一次法制課，并做好法制教育資料的留存、上報工作。適時組織有針對性的青少年學生法制教育活動。充分利用學校櫥窗、板報和廣播開展普法宣傳，利用校園網絡優勢，購置法制教育錄像片組織學生觀看，認真做好看前的宣傳和觀后的討論，從而營造濃厚的法制教育氛圍。

　　三、規范運作，全面提高創建平臺。

　　隨著社會的不斷進步，各種新情況、新問題也層出不窮，這給我校的綜合治理和平安建設帶來了新挑戰。為此，我們嚴格按照上級相關要求規范動作，創新思維，和諧發展，在實踐中認真研究產生新情況的原因，解決新問題的辦法，在以下四個方面下真功夫、細功夫。

　　1、依托載體，在深入推進創安活動上下功夫。以貫徹落實“平安系統”創建活動為載體，進一步強化領導，注重運用多種宣傳載體，采取多種宣傳形式，不斷加大創安工作宣傳力度，把廣大師生的積極性調動起來，把廣大學生家長和人民群眾的積極性調動起來，共同參與到學校創安活動之中。繼續加大創安經費的投入，進一步抓好學校科技創安工作，做到人防、物防、技防的有機結合。對已建有技防設施的要加強管理，提高使用效率，確保技防設施發揮應有的作用。

　　2、立足特色，在打造校園金字招牌上下功夫。沒有特色就沒有生機，沒有宣傳就會缺乏活力。我校在開展“安全文明校園”和“平安學校”創建活動取得初步成效的基礎上，將進一步轉變思想觀念，挖掘符合本校特點、體現本校品味、彰顯本校特色的經驗做法。

　　3、防微杜漸，在科學調處矛盾糾紛上下功夫。建立健全“調解”工作機制，加強矛盾糾紛排查調處的網絡建設，建立排查到邊、調處到底、處理到位的運作機制。認真調查研究群眾關注的熱點、難點問題，及時發現和掌握本校的矛盾和糾紛，采取措施，妥善處置。對可能大規模集體上訪，超前做好工作，充分發揮人民群眾自我調處，自我化解的積極作用，保持學校的政治穩定。

　　4、警鐘長鳴，在大力整治周邊環境上下功夫。深入貫徹落實公安部“八條措施”、教育部“六條措施”，定期對校園周邊環境進行分析、排查，把準周邊治安動態情況，確保校園安定的育人環境。

　　四、突出重點，工作到位，全力落實禁毒責任各項目標

　　1、學校禁毒教育工作領導小組負責組織落實、督導檢查全校的禁毒教育工作，負責制訂對本校教學班責任書，責任書簽訂面達100%，不留空檔和死角。突出教育、宣傳、防范等項工作。要以教育部下發的《毒品預防專題教育大綱》為依據，把毒品預防教育列入教學計劃、排上課表、進入課堂。利用地方課時開設不少于6課時的禁毒教育，其他年級每學期開展“禁毒知識一堂課”活動，開好一個主題班會，寫好一篇心得體會，也可采用墻報、演講、編排文藝節目、舉辦禁毒知識競賽等活動來全面深化毒品預防教育。

　　2、學校著力抓好教師學生以及家長的禁毒宣傳教育工作。禁毒教育進課堂，融注于各種教育活動之中。大力宣傳毒品對國家、對社會、對家庭、對個人造成的嚴重危害，增強自覺抵制毒品的能力。大力宣傳黨和國家關于禁毒的方針、政策和有關法律法規。人人自覺遵守國家、地方禁毒法律法規，積極參與禁毒斗爭，始終保持校園這片凈土為無毒區。

　　3、學校的工作重點是教育好學生，特別要抓好學生的拒毒、防毒教育，課內課外、校內校外齊抓區管，堅持常規化。本學期，要扎實開展禁毒宣傳教育活動，并針對東渠村十組，有部分村民受邪教迷惑，參與其宣傳活動的情況，加大對家長及村民的輻射教育，家長中一旦出現情況，及時向公安機關報告，并采取相應措施。大力提高師生及家長的拒毒防毒能力，主動遠離毒品、珍惜生命，主動檢舉、揭發毒品違法犯罪活動，形成全民禁毒的良好社會氛圍。

　　4、按責任制“條塊結合，以塊為主”的屬地管理原則，積極參加村委會統一部署的禁毒工作，積極參與鞏固玉門鎮無毒先進鎮的活動。

　　5、學校健全禁毒工作檔案資料(含禁毒領導組的文件、責任書、工作計劃、半年小結、年終總結、宣傳資料、禁毒工作會議記錄，有關禁毒方面的各種制度等)。學校要求有年初計劃，半年小結、年終總結。學校充分利用各種宣傳陣地，作為社會主義精神文明建設的一項重要常規任務，大力加強教育。充分利用法制副校長、法制輔導員的力量，讓教育形式多樣、生動活潑。

　　6、根據《易制毒化學品管理條例》，嚴格加強易制毒化學品的實驗使用、儲存與管理，不得出現任何疏漏問題。

　　7、保證禁毒教育所需經費，對鞏固“無毒學校”所需宣傳教育費用，列入預算，實報實銷。

小學禁毒教學計劃 篇2

　　為切實提高全體師生識毒、防毒、拒毒、反毒能力，營造濃厚的禁毒氛圍，充分發揮學校教育在毒品預防教育活動中的重要作用，根據區教育局相關文件精神，結合我校實際，特制定禁毒宣傳教育工作計劃。

　　一、活動時間

　　20xx年5月22日——5月26日

　　二、參與人員

　　全體四年級同學

　　三、具體安排

　　1、上好一堂禁毒教育課。

　　各班利用班會、晨會課，結合學校下發的《小學生禁毒教育讀本》，上一節禁毒教育課。

　　2、出好一次手抄報。

　　組織同學根據班會、晨會課學習到的禁毒知識和感悟，出一張手抄報，讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性。

　　3、開好一次主題隊會。

　　各班利用班隊課，開展一次以“珍愛生命 遠離毒品”為主題的主題隊會，開展禁毒討論，提高防毒、拒毒意識。

小學禁毒教學計劃 篇3

　　20xx年度我校始終堅定不移地把德育工作擺在素質教育的首要位置，堅持以德治校，以德育人。作為一所擁有54個班級的中學，在日常行為規范教育中，始終把“五禁”教育(禁毒、禁煙、禁酒、禁賭、禁入“四廳一吧”)放在非常重要的突出地位上，并嚴抓不懈。學校嚴格遵循教育部和國家禁毒委等聯發的《關于進一步加強中小學生毒品預防教育工作的通知》和縣教育局、縣禁毒委聯發的《關于進一步加強青少年學生禁毒預防教育實施意見》及州、縣學校禁毒教育工作考核評分標準等文件精神，積極有效地開展各種形式的禁毒預防教育活動。目前，全校師生正為使我校“禁毒教育”活動取得新成效、更上新臺階而不懈努力。

　　現將我校20xx年將開展禁毒預防教育活動計劃如下：

　　一、明確職責，轉變育人觀念。

　　我校非常重視中學生毒品預防教育工作，成立以校長孟有廉為組長的禁毒教育工作領導小組，下設辦公室，學生教育活動組、宣傳組，明確職責，落實到人。本學期均能將毒品預防教育工作作為德育重點來抓，進行專項研究，制訂專項活動工作方案及實施方案，開展教育宣傳活動，使毒品教育變消極被動為積極主動。在學校開展禁毒預防教育活動中，學校校長和分管副校長經常下到班級、現場作指導并積極參與。領導的身體力行，轉變廣大師生對毒品預防教育的認識。

　　二、創新載體，強化實踐活動

　　為以世界禁毒宣傳日為契機，進一步增強“珍愛生命，遠離毒品”意識，增強禁毒法制意識，提高防范毒品浸染的警惕性和自覺性。

　　1、成立宣傳普法禁毒工作領導機構，由孟有廉同志任宣傳組長，史紹武同志任副組長，以鄧文忠、王文敬、范生江、胡增光、江麒、趙國明、劉自紅、趙正祥、康學林、潘興博、潘進悌、馬中和、易希榮、楊正奎、吳宗發為成員，加強組織領導，保證宣傳工作順利進行。

　　2、加大宣傳力度，團委制作禁毒宣傳橫幅2條，張貼禁毒標語90副，營造良好的輿論氛圍。

　　3、強化實踐活動，由年級組負責，各班班主任開展禁毒主題班會，并且針對實際設計教案，進行兩個課時禁毒課教育;學校利用廣播站、宣傳櫥窗，開展禁毒征文活動、禁毒知識禁賽活動，寓教于樂，大力宣傳有關禁毒法知識。

　　三、寓教于樂，注重宣傳實效。

　　在常規教育工作方面，我們積極開展縣禁毒委和縣教育局聯合部署的禁毒教育活動，即組織觀看禁毒片光盤、參觀禁毒教育基地、舉辦一次禁毒教育主題班會、組織學生開展一次禁毒教育征文活動、舉辦一次禁毒教育演講比賽。并在此基礎上，不斷豐富活動的內容和形式，加強本校毒品預防教育工作：

　　1、通過校園網播放禁毒預防教育專題片;

　　2、4月30日舉行“法制進校園講座”一場，州縣領導到我校開展法治進校園活動啟動儀式;

　　3、6月26日，在禁毒宣傳日召開一次全校性的“禁毒教育”主題班會，;

　　4、舉辦一次“禁毒教育”為主題的征文活動，各班舉辦“拒絕毒品、珍惜生命”的黑板報一期;

　　5、組織學生參觀鎮綜治委、禁毒辦主辦的禁毒教育圖片展;

　　6、聘請法制副校長王萬平作以“普法、安全、禁毒”為內容的法制教育講座;

　　7、展出一期國家禁毒辦編輯出版的“熱愛生命，拒絕毒品”系列宣傳畫。通過這些形式多樣，寓教于樂的活動，真正提高教育的實效;。

　　四、多方參與，構建立體網絡。

　　禁毒教育是一個系統的社會工程，我們充分依靠家庭、社會的力量，構建起立體型的教育網絡。校內除成立禁毒教育工作領導小組外，還與班主任簽訂《班級安全、法制和禁毒教育工作責任書》，組織班主任學習禁毒知識有關文件精神，建立一支信念堅守、業務精湛的德育隊伍;組織全體老師配合班主任對學習、行為困難學生開展一對一的幫教活動。通過開辦家長座談會開展禁毒教育宣傳，我們在每次家長座談過程中，都能將“禁毒”教育作為一個重要內容來宣講;同時在“國際禁毒日”和“五一”長假中，給每位學生家長分發“致家長信”(含禁毒教育要求)，或分發“禁毒教育專題信”，提醒家長在假期這一特殊時段，加強對子女的約束、管理，以防社會不良人員來往。學生中發放禁毒教育知識讀本，加強自我教育。在社區教育和防范方面，學校積極協調、邀請有關部門對學校周邊治安環境加大整治力度，并經常組織學校德育干部和管理人員到學校附近的電子游戲室、網吧、娛樂場等易涉毒場所進行定期和不定期的明查暗訪。充分發揮法制副校長和片區民警的作用，將社區中的真實案例，通過校園電視進行實況剖析，收到較好的教育效果。利用各種新聞媒介的力量和政府各部門領導重視、參與的契機，大力宣傳“禁毒教育”的重要作用和社會意義，積極拓展“禁毒教育”的影響力。

　　五、內強素質，提升文化底蘊。

　　要做好毒品預防教育，根本的出路在于提高學生的內在素質，因此我校非常重視校園文化建設。學校每年都通過舉辦體育、文化周和科技活動等豐富多彩的體育、文藝、科技活動，發展學生的個性特長，培養學生的良好道德情操、意志品質和生活情趣，提高他們的審美能力;注重校園環境建設，加強校園環境管理，以精心規劃的綠地、草坪、花草、樹木和凈化美化的校園陶冶學生;以榜樣人物生平簡介，以突出我校精神的校訓、校風、教風、學風和有益于學生成長的口號激勵學生;以黑板報、櫥窗、報紙、廣播、影視以及圖書館、閱覽室、閱報欄等多種形式和專用場所來感染學生;以富有學生生活氣息的名人、名言、學生字畫、各種警句和簡練的日常要求來提示學生。同時，學校每學期都大張旗鼓地開展“校園佳星”行為規范生及各類三好生、優干、進步生等先進學生的評比，在廣大學生中樹立榜樣，弘揚正氣。學校一直重視規章制度的建設和完善，經過多年的積累，已建立起一整套比較完善的管理制度，成立一系列比較科學、有序的領導機構，力爭以完善的制度、科學的管理和人文的評價幫助學生建立健全的人格。通過一系列的措施，加強校園文化建設，從而引導學生“學好知識、學會做人”，提升學生知識文化底蘊。

　　總之，禁毒工作是一項復雜的社會系統工程。我們在實踐工作中也碰到諸多的困難，同時我們也在進行著禁毒預防教育新途徑、新方式的思考和探索，以求得更大、更好的禁毒教育成效。今后，我們要進一步探索并實踐更多形式的禁毒教育活動，扎扎實實做好中學生毒品預防教育工作，為創建“禁毒”工作的新局面而不懈努力。