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小學(xué)體育教研工作計(jì)劃

小學(xué)體育教研工作計(jì)劃

  新學(xué)期,我區(qū)體育學(xué)科教研工作將繼續(xù)圍繞教研室的中心工作,認(rèn)真做好教學(xué)研究、指導(dǎo)和服務(wù),深入研究課堂實(shí)施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況;積極開展課題研究,以構(gòu)建有效課堂教學(xué)為重點(diǎn),扎實(shí)有效地開展多種形式教研活動(dòng),充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)和輻射作用,促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。

  一、主要工作

  1.認(rèn)真做好每周二下校幫教、周三固定下校聽課調(diào)研活動(dòng)、周四學(xué)科教師教研活動(dòng),對(duì)幫扶學(xué)校、聽課調(diào)研學(xué)校的教師進(jìn)行全面服務(wù)、指導(dǎo)、考核。

  2.開展各項(xiàng)教研活動(dòng),繼續(xù)發(fā)揮骨干教師作用,加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),為教師搭建和提供互相交流和學(xué)習(xí)的空間,鼓勵(lì)教師撰寫教育博客,加強(qiáng)教師多向交流。

  3.充分發(fā)揮課題組的資源優(yōu)勢(shì),開展課教學(xué)課題研究工作,充分調(diào)動(dòng)教師參與課題研究的積極性,將課題研究落到實(shí)處,解決實(shí)際問題,把課題的管理和指導(dǎo)工作做得扎實(shí)、有效。

  4.加強(qiáng)自我研修,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)與理論水平;認(rèn)真做好聽課評(píng)析、案例反思,強(qiáng)化“服務(wù)、指導(dǎo)、示范”的意識(shí)。認(rèn)真做好并完成教科所其他工作的安排。

  二、主要教研活動(dòng)

  二月份:擬定體育學(xué)科全年工作計(jì)劃與安排。

  三月份:

  1.召開新學(xué)期教研組長(zhǎng)會(huì),布置學(xué)期教學(xué)工作;

  2.送課下鄉(xiāng);

  3.開展課題組活動(dòng)。

  4.完成對(duì)2011年新招聘教師業(yè)務(wù)考核,評(píng)定教師的專業(yè)水平。

  四月份:

  1.下到學(xué)校進(jìn)行調(diào)研,與教師一起研究教學(xué)中的問題;

  2.教學(xué)展示與研討;

  3. 下校聽課,幫扶教研活動(dòng)。

  五月份:

  1.課題研討,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流;

  2.組織教師送課下鄉(xiāng);

  3. 組織期末總復(fù)習(xí)教研活動(dòng);

  4. 下校聽課,幫扶教研活動(dòng)

  六月份:

  1.開展優(yōu)質(zhì)課觀摩研討交流活動(dòng);

  2. 課題學(xué)校階段性總結(jié);

  3.本學(xué)期體育學(xué)科教研工作總結(jié)

  七月份:

  協(xié)助做好評(píng)選年會(huì)論文工作。

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