學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀教師代表座談會重要講話心得體會
范文一：
胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的重要講話在濱州醫(yī)學(xué)院廣大教師中引起強烈反響。連日來，大家通過各種形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記重要講話精神，迅速掀起了學(xué)習(xí)講話的熱潮。
通過學(xué)習(xí)，大家暢談了學(xué)習(xí)胡錦濤總書記重要講話精神的感受和體會。教師們認(rèn)為，在黨的十七大即將勝利召開和第二十三個教師節(jié)前夕，胡錦濤總書記親切接見優(yōu)秀教師代表、發(fā)表重要講話，這是對全國教育工作者巨大的鼓舞和鞭策。總書記的講話充分肯定了人民教師的高尚精神和巨大貢獻，深刻闡述了教育事業(yè)的重要地位和作用，對新時期教育改革發(fā)展和教師隊伍建設(shè)工作指明了方向，對廣大教師寄予了殷切期望、提出了明確要求。要把學(xué)習(xí)貫徹講話精神，作為當(dāng)前的首要任務(wù)。
大家認(rèn)為，一要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書記講話中關(guān)于堅持教育優(yōu)先發(fā)展、建設(shè)人力資源強國的重要指示。充分認(rèn)識到教育系統(tǒng)在落實教育優(yōu)先發(fā)展中肩負(fù)的重要使命和責(zé)任，努力提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，建設(shè)人力資源強國。二要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書記講話中關(guān)于切實加強教師隊伍建設(shè)、弘揚尊師重教良好風(fēng)尚的重要指示。將教師隊伍建設(shè)擺在更加突出的戰(zhàn)略位置，著力吸引更多的優(yōu)秀人才進入教師隊伍，全面提高教師隊伍整體素質(zhì)。三要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書記講話對教師提出的新要求。要深刻領(lǐng)會自己肩負(fù)的重大歷史使命和責(zé)任，自尊自勵，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。
大家一致表示，一定要深入學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記重要講話精神，按照總書記提出的“四點希望”的要求，在各自崗位上扎實工作，決不辜負(fù)總書記的殷切期望，切實肩負(fù)起光榮的使命，努力做學(xué)生愛戴、人民滿意的教師，為促進教育事業(yè)又好又快發(fā)展、構(gòu)建社會主義和諧社會作出新的更大貢獻。
范文二：
我到農(nóng)村小學(xué)任教,至今已經(jīng)19年。長期在農(nóng)村學(xué)校的工作經(jīng)歷,使我深深了解貧困地區(qū)孩子求學(xué)的艱辛,矢志做一名關(guān)愛學(xué)生、努力改變農(nóng)村孩子命運的好老師。為了讓民族地區(qū)、貧困地區(qū)的孩子們能真正學(xué)到知識和本領(lǐng),有一個美好的未來,我堅持雙語教學(xué),在教學(xué)過程中,虛心向老教師學(xué)習(xí)和請教,努力提高漢語水平,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計教案,細(xì)心批改作業(yè)。針對少數(shù)民族學(xué)生雙語教學(xué)特點,我采用游戲啟發(fā)、情景創(chuàng)設(shè)、聯(lián)系引用、自組教材等寓教于樂的教學(xué)方法,深入淺出地講清每個知識點,營造生動有趣的課堂學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生們真正學(xué)會學(xué)懂。
為做好德育工作,我從學(xué)生最容易接受的“三愛教育”入手,用樸素的語言,結(jié)合課本里的內(nèi)容,對學(xué)生進行熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的教育;充分發(fā)揮課堂主渠道的作用,并通過板報、廣播、社會實踐活動等各種形式,對學(xué)生進行“四個認(rèn)同”教育,教育學(xué)生們認(rèn)同祖國,認(rèn)同中華民族,認(rèn)同中華文化,認(rèn)同社會主義;對學(xué)生進行“三個離不開”教育,使學(xué)生逐漸認(rèn)識到漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開,提高了德育工作的針對性。
近年來,在黨和政府的關(guān)懷下,民族地區(qū)的教育面貌發(fā)生了巨大變化。國家全部免除農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)雜費,現(xiàn)在不再有學(xué)生因繳不起學(xué)雜費而輟學(xué)。國家實施農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工程,使農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)條件得到很大改善。近年來,自治區(qū)黨委和政府大力推進“雙語”教學(xué)工作。我所在的學(xué)校開設(shè)了4個雙語班,我縣已開設(shè)雙語班171個,雙語班學(xué)生達(dá)到了6630人,越來越多的維族群眾很樂意讓子女學(xué)習(xí)漢語。
作為一名農(nóng)村教師,我深切感受到家鄉(xiāng)的教育還比較落后,希望國家能夠設(shè)立農(nóng)村教師崗位津貼,吸引更多的優(yōu)秀教師到農(nóng)村學(xué)校工作。從去年開始,國家實施了“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃”,希望國家能夠擴大特崗教師的規(guī)模。希望國家能夠繼續(xù)進行農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè),讓這一工程惠及到每一所需要的農(nóng)村學(xué)校。