2025小學生教師節的心得體會范文（精選3篇）

2025小學生教師節的心得體會范文 篇1

　　又到教師節了。

　　我走進教室，教室里亂糟糟的。有幾個孩子拿著在門口買的花遞到我面前，我順手接過，不斷地向他們說著：“謝謝，”“謝謝”。他們天真無邪的臉總是充滿了童話。他們肯定是在家長的授意下給我送花的，不但要送給我肯定還要送給數學老師和英語老師。

　　我剛剛經歷過一件事。我上語文課時，班上的韓宇同學在看思想品德書，我惱怒地抓起他的思想品德書就扔在了后邊。第二天他的奶奶就打電話說我扔她孫子的書了，說韓宇早上不來上學。我一再給她解釋，韓宇的奶奶非說我不該扔韓宇的書。我沒向她道歉，她說她還要去找校長。我心中總擔心著。

　　還有一次，一個學生的作業總是不做。我打電話把他的家長叫來了。他的爸爸沒聽我說完，就打斷了我的話說：“他不學就不學唄，我在家還不管他呢，你們管他干啥？學習好到了社會上不一定有用！”我當時就很無語。

　　面對這些嬌生慣養的孩子，我感到無能為力。很多時候所有辦法用盡都不可能達到教育的目的，絞盡腦汁是常有的事。我們不斷地學習教育法，安全法等等有關教育的法律，深知違背教育法的事決不能干。校長一再強調體罰和變相體罰的嚴重后果，一旦家長找上門自己解決不說，本期的績效工資全部為零，所有的評優評先全部取消。我想老師要是萬能的神仙該有多好，不但有三頭六臂，還可全知全能。

　　每一個家長都希望自己的孩子是最出色的，每一個家長又都希望自己的孩子不費一點力氣就能成為高手，潛意識里都認為什么都是別人的錯，自己的孩子都是對的。一句話自己的孩子都是至高無上的。

　　新聞媒體到處都在報道學校的負面問題，老師成了過街老鼠人人喊打。有學生公然對著老師叫囂：“老師，你敢打我，你敢？你打呀？打呀？”老師不得不退縮了，退縮的結果是課堂亂糟糟的，學生沒人學。老師甘愿奉獻自己，老師又怎么來奉獻自己？老師連自己的尊嚴都保證不了，教育的效果會實現嗎？沒有哪一位老師想教出的學生都是庸才。

　　三十多年來教育就一直在叫嚷著改革，改來改去依舊擺脫不了應試教育的影子，以分數論英雄的現實依舊沒有改變。家長就是以分數的高低來看待自己的孩子，社會就是以分數的高低來評價學校的好壞，政府就是以分數的高低來看待領導的能力，學校就是以分數的高低來評價老師的優劣。不會讓學生得到高分的學校就是差學校，不會讓學生得到高分的教師就是差老師，所面臨的問題是領導調換誡勉談話受訓，學校缺乏生源，老師減少績效工資，沒有各種獎勵，評不上職稱，處于別人看不起的崗位，或者被領導調離。

　　社會現實需要的是真正的素質教育，呼喚地是適合于素質教育的教學方法，可是應試教育的教學目標和教學要求方法，在整個社會又是那么的深入人心。現實和教育的嚴重背離，老師不得不慨嘆現在的孩子不好管，太難管。結果是老師費盡了心機，學生嚴重的厭學。尋找適合現實社會教育的目標方法，老師應該承受多大的責任？

　　學校能是一番凈土嗎？學校也只能是最弱勢的聚集地。

　　專家說中國的社會正在進行一場有官本位為主體的意識形態向以人為本的準公民意識個性解放的意識形態的變革，它將徹底改變傳統教育以儒家經典為主導的入仕教育的大敗局，重新把教育回歸到以科學創造以充分發揮人的思維智慧主觀能動性的軌道上來，百家齊放，百家爭鳴，使中華民族重新屹立在世界民族之林，如戰國時的雄風。

　　我們的教師節！

2025小學生教師節的心得體會范文 篇2

　　”清明時節雨紛紛……“一讀起《清明》這一首詩，我就想起清明節發生的趣事。

　　清明節期間，每家每戶都要去祭奠自己的先祖，我們也不例外。這一天下午，我們一家子拿著掃墓的工具，坐著車直奔目的地。不看不知道，一看嚇一跳。一年的時間，先祖的墓地變化可真大啊——墳 墓之前的小平臺臟兮兮的，地上積滿了一灘積水……看來，今天我們又要大忙一場了。

　　看著這一灘積水，覺得有點惡心。”奇怪，去年又不會這樣，今年怎么了?“我不解地問奶奶。

　　奶奶慈祥地說：”傻孩子，是通道堵塞了。“奶奶邊說邊脫下了鞋子。

　　難不成奶奶要下水去清理污泥?我疑惑地望著奶奶。

　　果然，奶奶一腳踏入水中，手腳并用，小心翼翼地擺弄著。可是奶奶找不到通道的出口，擺弄了半天，積水仍然頑固地停留在那里，絲毫沒有退去的意思。奶奶急得滿臉通紅。我看著奶奶著急的樣子， 不耐煩地脫下鞋子跨入水中，自言自語地說：”我今天要讓大家見識見識什么叫水上清污摩托。呼啦——“我這輛二十一世紀最先進的水上摩托啟動了。可誰知，不知踩到了什么，腳下一滑，我的 身子一股腦地栽入水中，摔了下個四腳朝天，濺起了一米多高的水花。這下子，我成了一只名副其實的落湯雞。岸上的大人們哭笑不得。奶奶邊扶起我邊對我說：”你呀你，心急吃不了熱豆腐，做事情 總這樣毛毛躁躁的。“

　　我狼狽地爬上岸，卻發現，積水慢慢地減少了。奇怪，這到底是什么原因呢?我抬起手一看，才發現我的手中還抓著一大把爛草泥巴。這時，我才明白，原來在我摔倒的時候，為了平衡身體，手掌亂抓 ，把堵住的通道的爛草泥巴給拉開了。我又神氣起來了拍了拍身上的污水，對奶奶說：”這就叫渾水摸魚，弄巧成拙……“

　　你們說這到底是不是最令人難忘的清明節?

2025小學生教師節的心得體會范文 篇3

　　今天的天氣很好，不但沒有大太陽也沒有下雨，大家期待已久的畢業旅行就將要展開了。早上大家興奮的坐上火車，迎向令人期待的旅程。沒想到才上車不久，有一些人就因為太早起床而昏昏欲睡。當老師的哨音再度響起時，我們已經到達宜蘭了。首先，我們的第一站是宜蘭的傳統藝術中心。

　　傳統藝術中心顧名思義就是傳統，所以那里賣的商品都是現在在市面上買不到的，連接到都適用磚塊鋪的。下午的時候，天空漸漸的布滿烏云，好像要下雨一樣。果真，當我們抵達臺北的木柵動物園時，就淅瀝嘩啦的下起了傾盆大雨。幸好過了不久，雨勢慢慢的變小，大家的衣服就不會濕了。接著我們分組行動，我的這一組首先參觀的是兩棲動物館，在館內，真是令我大開眼界。有吞了鱷魚的蛇、藍色舌頭的蜥蜴、巨大的烏龜等特別的動物。然后大家慢慢的走回大門口集合，結束畢業旅行的第一天。

　　第二天是我最期待的一天，因為我們一整天都要在六福村玩。一早，大家臉上興奮的表情都流露著迫不及待的樣子。當老師一宣布解散后，大家都瘋狂的奔向各種游樂設施，準備好好的玩個痛快。時間過得真快，就在我們都玩得頭昏腦脹時，肚子竟然咕嚕嚕的叫了起來，原來已經中午了，于是我們便前往餐廳飽餐一頓。下午，我的這一組決定要去玩云霄飛車。等大家都坐穩了，云霄飛車便緩緩的開動，剛開始是一段大上坡，接著就是一段彎彎的下坡，上上下下的，雖然有一點頭暈不過玩得很過癮。然后我們來到鬼屋，里面有許多假的怪獸，雖然看起來嚇人，但是我卻一點兒也不怕。天色漸漸的暗了，我們回到門口集合，又結束了一天的旅程。

　　今天是旅程的第三天，我們的目的地是最近才開幕的長榮海事博物館和防災科學教育館。長榮海事博物館位于繁榮的臺北市，當游覽車好不容易的通過車水馬龍的街道，來到長榮海事博物館時，已經接近中午了。長榮海事博物館內的展覽的船，每一艘都造得十分精致又美麗，真是令我們大飽眼福了呢!離開長榮海事博物館后飢腸轆轆的我們便趕緊前往士林官邸吃便當。下午要參觀的是防災科學教育館。一進去館內就有移位和藹可親的伯伯位大家解說。我們有親自體驗了使用滅火器的方法和地震時應該怎么辦，今天真是上了寶貴的一課。

　　這次的畢業旅行已經接近尾聲了。今天唯一要去的地方是天文館。在天文館里的一樓，有一顆巨大的又華麗的熱氣球，像一位國王一樣的坐在一個精心布置的寶座上，看著來來往往的客人，有趣極了。然后，我們到二樓參觀，在二樓可以清楚的看到一組掛在天花板上的太陽系模型，看起來很壯觀呢!最后我們又回到一樓拍照留念，并告別了天文館，前往火車站。

　　在火車上，大家難免有些失望，因為畢業旅行已經結束了，又要回到原本平凡無趣的生活了。不過，這次畢業旅行的過程中有快樂悲傷生氣甚至還有無助等等的感覺，也讓我們留下的永生難忘的回憶。