2022教師入黨積極分子思想?yún)R報模板（精選12篇）

2022教師入黨積極分子思想?yún)R報模板 篇1

　　尊敬的黨支部：

　　自從被組織確定為積極分子后，我在支部的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，在同事們的關(guān)心和幫助下，我系統(tǒng)地學(xué)習了有關(guān)理論知識，不僅加深了自己對黨的理解和認識，也糾正了以往自己思想深處的一些錯誤，可謂是心靈上的一次凈化和升華。

　　自覺加強理論學(xué)習，努力提高政治思想素質(zhì)和個人業(yè)務(wù)能力。在思想上我時刻以黨員標準嚴格要求自己。注意學(xué)習黨的路線、方針、政策，學(xué)習黨的基本知識，學(xué)習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀

　　作為一名青年教師，我清楚地認識到，為社會主義偉大事業(yè)添磚加瓦， 就是在為實現(xiàn)共產(chǎn)主義做貢獻。對于我來說，當前最基本的任務(wù)就是努力鉆研業(yè)務(wù)知識，盡快提高自身的教學(xué)科研能力，把自己鍛煉成為一專多能的骨干教師，使自己有能力為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展多做貢獻。通過工作實踐，我有意識的促使自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，使自己始終保持一種積極向上的心態(tài)，能夠正確面對挫折，辨證的看待問題，從而更加努力的開展工作。

　　對照黨員標準，我還存在一些差距。 需要進一步加強思想政治學(xué)習，不斷提高思想理論水平，并深入領(lǐng)會，堅持身體力行，以更加飽滿的工作熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作，加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造，使自己早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員，更好地為黨和人民的事業(yè)奉獻自己的青春和力量。

　　以上是我在工作、學(xué)習、思想等方面的匯報。今后，我將繼續(xù)以身邊的優(yōu)秀黨員為榜樣，嚴格按照黨員的標準要求自己，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。請黨組織進一步考驗我！

　　此致

　　敬禮！

　　匯報人：

　　日期：xx年x月x日

2022教師入黨積極分子思想?yún)R報模板 篇2

　　敬愛的黨組織：

　　黨校的學(xué)習即將落下帷幕，小組的實踐活動也開始如火如荼的開展起來。4月25日清晨，我們小組懷著激動的心情來到了武漢農(nóng)民運動講習所，開始我們的黨校實踐之旅。

　　天下著蒙蒙細雨，但是絲毫沒有影響我們參觀革命圣地的心情。翻新過后的農(nóng)民運動講習所，以一種莊嚴而肅穆的姿態(tài)，靜靜佇立于那安靜的小巷�？赡芤驗橄掠甑木壒剩�游客略顯稀疏，但是這恰恰跟我理想中的歷史遺跡的感覺不謀而合。雖只是在原址基礎(chǔ)上的新修，但是給我們的仍舊是深深的思考和駐懷。

　　也許是觀景人的心情作祟，也許是來這里的目的的影響，整個講習所觀覽下來，滿心的是對革命先輩的緬懷和敬仰。講習所不大，給我印象最深的是校舍之中的一個小操場。草長鶯飛的初春時節(jié)，這里沒有習慣里的春意盎然，雖然青草滿地，但是給人的不是生機勃勃之境，而是滿心的莊嚴肅穆之感。三百來米的操場，年代久遠的緣故，沒有太多歷史的痕跡，倒是最東邊的一個小展臺和臺前的毛澤東同志的雕像最吸引人注意。展臺應(yīng)該是為還原歷史而建，有那個年代的草木痕跡;而雕像，讓我們再次領(lǐng)略了偉人的雄健風采。

　　農(nóng)民運動講習所出來，我們又走進了臨近的毛澤東同志的故居。導(dǎo)游小姐給我們介紹了1927年毛澤東在這里的居住和工作事宜。我們見到了故居里的簡單擺設(shè)，發(fā)黃的大木桌旁似乎還隱約可見這位偉人昔日伏案疾書的舊影。

　　農(nóng)民運動進習所是大革命時期國共兩黨合作創(chuàng)辦的培養(yǎng)農(nóng)民運動干部的學(xué)校，由鄧演達、毛澤東、陳克文擔任常務(wù)委員組成學(xué)校最高領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，1927年開學(xué)以來，毛澤東親自主持學(xué)校工作。雖然開課的時間不長，但是培養(yǎng)的農(nóng)民運動干部，卻成為后來革命運動的中堅力量。新中國成立后，廣大農(nóng)民翻身做了主人，但是真正啟發(fā)他們最早開始從思想上有所覺悟，農(nóng)民運動講習所功不可沒。這也許就是它為什么至今還被人所修葺所紀念的重要原因。革命雖已是過去式，但是革命的精神、人民當家作主的精神，卻永不可磨滅。

　　觀覽完畢，我們隨機采訪了幾位在農(nóng)民運動講習所附近居住的老人，提到這個地方，他們都滔滔不絕，而且針對我們的疑問給出了很多解釋和回答。在愛國主義日漸趨于形式、太多人在物欲橫流的社會迷失自己的現(xiàn)實里，老人顯然比我們的憂慮來的很理性更直接。他們那一輩對革命和歷史比我們的印象要深刻的多，所以我們不能否認，他們對農(nóng)民運動講習所的感情比我們更要真切。

　　有一位老人給我的印象尤其深刻，在提到農(nóng)民運動講習所的修葺和觀覽這一意義時他顯得特別激動，語氣里有很明顯的贊揚的成分，但是后來又是直接的擔憂和焦慮。他說重修歷史遺跡自然是好的，可是在面對歷史的時候我們這一代少了理性與思考，我們的愛國主義在今天理應(yīng)加強。

　　其實細想來，當下的現(xiàn)狀，也大抵如此。大多數(shù)人知道它的存在，也對它有最基本的興趣，可是卻忽視對農(nóng)民運動講習所意義的認知。我們需要歷史的遺跡，需要對它的保護，但是光是還原歷史的真實是遠遠不夠的。在歷史遺跡面前，我們需要瞻仰需要緬懷，更需要對它的存在價值加以思考，需要從它那里領(lǐng)悟其教會我們的東西。共產(chǎn)黨員的價值和使命還在，精神也還在，我們需要的不僅僅是瞻仰，需要的是領(lǐng)會，更是傳承。唯有精神，方能永存。

　　此致

　　敬禮！

　　匯報人：

　　日期：xx年x月x日

2022教師入黨積極分子思想?yún)R報模板 篇3

　　敬愛的黨組織：

　　您好!

　　參加了這次學(xué)校黨支部的第6期入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習，雖然時間不算長，但真的收獲不小，期間，我不斷地問著自己這樣一個問題：我為什么要入黨?入黨的動機又是什么呢?作為一個普通的老師入黨是為了什么呢?我并不恥于談自己之前一些不正確的認識。因為我認為端正入黨動機，形成一個科學(xué)的積極的認識，端正入黨動機本身就是一個學(xué)習的過程。

　　在學(xué)習過程中我認識到，之前的不科學(xué)的觀念就在于我錯誤地過分地看重回報了，入黨首先不是考慮黨能給你帶來什么?入黨有什么功利的好處，那是錯誤的入黨動機。人生的價值在于貢獻而不在于索取。人生的真正價值就在于你給了社會多少，這也就是為什么人“或重于泰山，或輕于鴻毛”的原因。在奉獻中，你方能得到刻苦銘心的快樂，得到自身價值的體認與實現(xiàn)。而這又何嘗不是對你的回報，對你的生命的獎賞，對你的責任與良心的交代?有人說，入黨就意味著比群眾“多吃虧、多挑重擔、多貢獻、多犧牲”。其實那是片面的，經(jīng)過了學(xué)習之后我真正認識到我們偉大的黨是以全心全意為人民服務(wù)為宗旨的黨。

　　也有人會認為，你作為一名普通教師，是在黨和政府的支持下才能在這里無憂無慮地完成學(xué)業(yè)的，因此，成為一名共產(chǎn)黨員，為黨的事業(yè)做貢獻，報答黨的恩情，這是理所當然、天經(jīng)地義的，但是，在我看來，這樣的想法是多么的不牢固。我更傾向于，個人的理想抱負和職業(yè)目標與黨和人民的利益，二者是完全可以很好地融合在一起的，而不是絕對對立，水火不容的。我們完全可以在為黨和人民的利益服務(wù)的過程中，實現(xiàn)個人的理想和追求。不僅是十年，我甚至愿意一輩子以教書育人為己任。祖國還有很多地方、很多人民、很多孩子需要我們，我們要為共產(chǎn)主義和中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身。

　　水深火熱的革命戰(zhàn)爭時代已經(jīng)過去，更多的時候，衡量一個共產(chǎn)黨員先進性的標準不再是你敢不敢流血，你怕不怕犧牲了。這也就要求作為一名共產(chǎn)黨員，作為一名入黨積極分子，更要嚴于律己，時時不能松懈。全心全意為人民服務(wù)，要把黨的宗旨播種，播種在學(xué)習、生活、工作中的每一個角落，播種在每一天、每一件事上。加強對先進思想的學(xué)習，提高思想覺悟，讓黨的宗旨扎根于自己的思想中，體現(xiàn)在自己的一言一行、一舉一動當中。當然，即便我國目前處于和平建設(shè)時期，獻身精神還是時刻不能忘的。汶川地震中，我們的前輩們就給我們樹立了很好的榜樣。總之，只有無私無畏，勇于奉獻、不問回報，才有資格成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

　　端正入黨動機只是一個起點。站在起點上的我要努力前行。認真做到以下幾點：第一，深入學(xué)習馬克思主義理論，提高黨性修養(yǎng);第二，向優(yōu)秀黨員學(xué)習，在學(xué)習、生活、工作中爭當先鋒模范。以黨員的標準來要求自己，觀照自己，以實際行動迎接黨組織的考驗。我相信，在黨組織的培養(yǎng)下，我一定能夠成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

　　請黨組織進一步考驗我!

　　此致

　　敬禮

　　匯報人：

　　時間：20xx年X月X日

2022教師入黨積極分子思想?yún)R報模板 篇4

　　敬愛的黨組織：

　　您好!

　　作為一名不斷向黨靠近的入黨積極分子，我始終以一名優(yōu)秀黨員的標準來要求自己，以黨章為指導(dǎo)，牢記黨的教育，堅定不移的以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，端正自己的態(tài)度和思想，保持自己始終擁有一顆積極向上的心，使自己得到不斷的成長。

　　“水能載舟，亦能覆舟”這一句話在我第一次看它的時候，便早已深深的引入了我的腦海之中。事實上，無論是一個國家，一個政黨還是個人，都在不斷的經(jīng)歷一個成立、發(fā)展、消亡的過程。歷的很多國家、政黨，甚至是盛極一時的大帝國，都在最后的時候，因為跟不上時代發(fā)展的步伐，失去民心或者是自身存的過多問題影響下，漸漸衰落下去，消際在我們的實現(xiàn)之中。

　　我們的黨成立在中國人民處于水深火熱之際，發(fā)展于革命烈火熊熊燃燒的時代，興盛于如今中國社會主義全面大建設(shè)的這個時代，是我們每一位黨員那顆始終保持著為人民服務(wù)的心。

　　我們光榮而偉大的中國共產(chǎn)黨，經(jīng)歷了許多生死攸關(guān)的時刻，漸漸成熟起來，擔負起國家建設(shè)的大任。我們黨的成長，使我黨的先進性與國家實際國情的緊密結(jié)合所決定的，更是由我黨那種“立黨為公，執(zhí)政為民”的思想所支持的，正是這種思想，使我黨長成一個肩負了再現(xiàn)中國輝煌的大黨，我黨取得著一些成績，靠的是始終堅持“為人民服務(wù)”，始終堅持黨的先進性，始終堅持一切從實際出發(fā)的標準，這體現(xiàn)在 “實事求是” 、“密切聯(lián)系群眾” 、“批評與自我批評”這三大作風。

　　但是在如今改革開放的整個過程中，我黨雖然取得了很大的成績，使人民群眾過上日益幸福美滿的生活的同時，黨內(nèi)也出現(xiàn)了一些與黨性所不相符的問題，它們的存在漸漸影響到我們在于人民群眾心中的地位，所以是我們所不容忽視的，也是我們黨所必須面對的，“以銅為鏡可以正衣冠，以史為鏡可以知興替，以人為鏡可以明得失”，這是唐太宗李世民在失去諫臣魏征之后的言有心發(fā)只談，也是我對黨保持自身先進性與凝聚力的重要法寶，我黨在建設(shè)過程中，必須反思歷史，正視現(xiàn)狀，才能得以更好的把握未來，團結(jié)一切可以團結(jié)的力量，在中國社會主義建設(shè)事業(yè)中始終肩負起中流砥柱的作用。

　　我們必須堅持實事求是，一起從實際出發(fā)的原則，密切的團結(jié)和聯(lián)系人民群眾，始終堅持“立黨為公，執(zhí)政為民”的思想，為人民群眾服務(wù)，當然最主要的在于黨內(nèi)要繼續(xù)歷代先烈所流傳下來的“批評與自我批評的”優(yōu)良傳統(tǒng)，這是我黨在長期的歷史發(fā)展中保持我的先進性的重要法寶，只有敢于面對現(xiàn)實，重視現(xiàn)實，才能妥善的處理人民內(nèi)部矛盾，解決黨內(nèi)出現(xiàn)的一些問題。黨員是我們整個中國共產(chǎn)黨的組成細胞，黨員的先進性是維持整個中國共產(chǎn)黨先進性的重要保障，是整個社會得以獲得不斷地新鮮血液的源頭，我們只有不斷的進行批評與自我批評，堅持一切重實際出發(fā)的原則，才能使我黨始終保持自身的先進性，保持我黨在國家建設(shè)中的核心地位。

　　就當前形勢而言，我黨在整個改革開放過程中發(fā)揮了重要的作用，取得了良好的成效，但是在這個過程中也已經(jīng)暴露出了我們自身所存在的一系列的問題，我們的一些同志經(jīng)不起“糖衣炮彈”的誘惑，在這個過程中，紛紛落馬，失去了自己的先進性，對社會也造成了巨大的傷害，更影響到了我黨在于人民群眾心中的地位，所以此時此刻，發(fā)揚“批評與自我批評”這一優(yōu)良傳統(tǒng)的作用刻不容緩，只有在這一法寶的作用下，我黨才能適中的保持自己的先進性，黨內(nèi)的同志才能端正自己的思想和態(tài)度，更好的發(fā)揮我黨在偉大的社會主義事業(yè)中的作用。

　　作為一名人民教師，我將堅持以這一法寶，督促和完善自己，及時的端正自己的行為與態(tài)度，使自己不斷地向黨組織靠攏，爭取早日成為一名優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員。

　　請黨組織進一步考驗我!

　　此致

　　敬禮

　　匯報人：

　　時間：20xx年X月X日

2022教師入黨積極分子思想?yún)R報模板 篇5

　　敬愛的黨組織：

　　您好!

　　我做為一名體育教師，成為黨員積極分子已經(jīng)有一段時間了，我在平時的工作中積極努力，思想進取，并認真對待工作，加強實際調(diào)研工作，并及時發(fā)現(xiàn)學(xué)校體育教學(xué)工作中存在的問題。我發(fā)現(xiàn)中學(xué)體育教學(xué)長期存在著一些問題。眾所周知，體育教育必須始終樹立“健康第一”的理念，青少年只有有了健康的體魄，將來才能報效祖國和人民，而青少年健康體魄的獲得主要來源于學(xué)校體育;可是目前的實際情況是，體育科目是社會上被人們最為忽視、最缺乏了解的學(xué)科，在絕大多數(shù)家長的心目中，體育是所學(xué)學(xué)科中副科中的副科，僅僅是因為中考科目中體育還占有一定的分數(shù)，我在學(xué)校初二學(xué)生中隨機找了一些學(xué)生做調(diào)查，發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)學(xué)生都認為上體育課的目的是為了中考的體育分數(shù)。

　　我作為中學(xué)體育教學(xué)的一名工作者，在吞下這苦果的同時，也冷靜的進行了分析。我認為出現(xiàn)這種情況最主要的一點就是我們對體育教育的目的沒有明確。或者說當前中學(xué)體育教育的目的被異化了，偏離了。我國學(xué)校體育過去一般只強調(diào)階段效益，即學(xué)生在校學(xué)習期間的效益，伴隨著“終身體育”對我們的影響，人們對作為終身體育關(guān)鍵環(huán)節(jié)的學(xué)校體育，提出了在進一步提高階段效益的同時，必須十分重視其長遠效益，并將二者緊密結(jié)合起來的新要求。在實踐中，人們已經(jīng)在接受并重視用這種思想并用來指導(dǎo)學(xué)校體育的改革，特別是隨著新課程的改革，學(xué)校體育已開始重視培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的興趣、獨立鍛煉身體的能力、終身鍛煉身體的意識、態(tài)度、習慣、注意提供有意義的運動消遣手段與方式、滿足學(xué)生運動精神娛樂等方面的追求與享受、為學(xué)生的終身體育奠定基礎(chǔ)等內(nèi)容。

　　學(xué)習興趣是學(xué)生對學(xué)習活動和學(xué)習對象的一種力求趨近或認識的傾向。古今中外許多教育家、科學(xué)家都強調(diào)興趣在學(xué)習過程中的作用�？鬃诱f：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”愛因斯坦說：“興趣是的老師�！比绾渭ぐl(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣呢?只有教師在教學(xué)過程中與學(xué)生積極主動、共同發(fā)展，處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立性和自主性，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究，在實踐中學(xué)習，促進學(xué)生在教師指導(dǎo)下，主動地、富有個性地學(xué)習。做為學(xué)校的體育教師，我認為在教學(xué)過程中應(yīng)實現(xiàn)以下幾個方面的教學(xué)行為轉(zhuǎn)變，以提高學(xué)生學(xué)習體育的興趣。

　　一、由重“模式化”向重“個性化”轉(zhuǎn)變

　　常常會有這么一現(xiàn)象，有的體育教師教了幾十年書，上過幾十節(jié)課，似乎覺的自己形成了定型化的教育模式。但要問他的體育教學(xué)特點有哪些，又很難說清，這是相當一部分教師的現(xiàn)狀。新的體育教學(xué)觀念要求體育教師應(yīng)樹立特色意識，形成教學(xué)個性，也就是說體育教師在深入鉆研體育教材的基礎(chǔ)上要敢于突破教材，創(chuàng)造性地開展體育教學(xué)工作。這里的創(chuàng)造性主要指。

　　(1)在教材處理上，體育教師要使書本上的知識“活”起來。也就是說，教師要針對教材、學(xué)生心理特點作一番科學(xué)的藝術(shù)處理。從而形成可操作的教學(xué)思路。例如在籃球的單手肩上投籃教學(xué)中，可針對學(xué)生喜歡球星和喜歡看比賽的心理，講解籃球投籃的發(fā)展史及單手肩上投籃在比賽中的重要性。這樣的教材藝術(shù)處理可使學(xué)生更投入地學(xué)習籃球。

　　(2)在優(yōu)化教法上，體育教師在吃透教材的基礎(chǔ)上，需要進行教法的設(shè)計和加工，克服組織形式上的模式化。如教師進行初二男生的跨欄跑教學(xué)，單元的前半部分，教師先采用游戲法讓學(xué)生跨越不同形狀、不同高度的障礙物，充分體驗跨越障礙進行比賽的樂趣;隨后逐漸轉(zhuǎn)入跨欄跑教學(xué)階段，學(xué)習中讓學(xué)生自定目標，并向各自的目標挑戰(zhàn)，體驗運動學(xué)習的樂趣;單元的后半部分，教師組織學(xué)習小組間的比賽，采用超過自己成績的比例作為得分的相對評價方法，各小組內(nèi)自定比賽的策略，互相幫助，爭取勝利。最后，單元結(jié)束時教師讓學(xué)生寫出學(xué)習的體會，總結(jié)學(xué)習成果并以此加深學(xué)生對運動樂趣的體會。

　　(3)在個性風格上，教師應(yīng)遵循體育教學(xué)規(guī)律，并結(jié)合自己的教學(xué)實際進行突破和創(chuàng)新。這樣學(xué)生學(xué)習的主動性和創(chuàng)造性就能得到充分的發(fā)揮。如教師在第一學(xué)期的開始階段，讓學(xué)生兩人一組輪流設(shè)計一堂課，并在教師指導(dǎo)下，擔當課中一半時間的教學(xué)。學(xué)生首先要根據(jù)教師提出的基本要求將設(shè)計出來的教案交教師批改，教師批發(fā)后交還給學(xué)生備課，上課時，教師進行必要的指導(dǎo)。通過一個學(xué)期后，每個學(xué)生都擔任過一節(jié)課的教學(xué)，同學(xué)們也在相互的配合中知道了應(yīng)如何主動地學(xué)習，進一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習主動性，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和創(chuàng)造能力。

　　二、由重“結(jié)果”向重“過程”轉(zhuǎn)變。

　　所謂重結(jié)果就是教師在體育教學(xué)過程中只重視教學(xué)的結(jié)果，而有意無意壓縮了學(xué)生對新知識學(xué)習的思維過程。所謂重過程就是教師在體育教學(xué)過程

　　中把教學(xué)重點放在過程、放在提示知識形成的規(guī)律上，讓學(xué)生通過感知-概括-應(yīng)用的思維過程去發(fā)現(xiàn)真理、掌握規(guī)律。從教學(xué)角度上講，重結(jié)果輕過程的教學(xué)只是一種形式上走捷徑的教學(xué)，它排斥了學(xué)生的思考和個性，這實際上是對學(xué)生智慧的扼殺和個性的摧殘。新課程倡導(dǎo)在體育教學(xué)過程中，教師要注意揭示動作技術(shù)的形成過程，暴露學(xué)生學(xué)習技術(shù)的思維過程，從而使學(xué)生在體育學(xué)習過程中思維得到訓(xùn)練，形成正確技術(shù)動作的能力及各方面的能力得到全面發(fā)展。如教師在進行高一的跨欄跑教學(xué)中，單元按課題“什么是跳欄、跨欄、跑欄”，“跨欄為什么要攻欄”、“攻欄的要素”、“如何練習攻欄的動作”、“你的同伴的攻欄動作如何”等相互有關(guān)聯(lián)的問題，放在8個課時的單元中進行教學(xué)。如第三節(jié)課時，課題是“攻欄的要素”，教師先讓學(xué)生測量自己起跨點到欄的距離和下一欄第一步著地點與欄的距離，以誘導(dǎo)學(xué)生認知攻欄的技術(shù)結(jié)構(gòu)，在實地驗證和討論中得出攻欄與速度、身體柔韌性與技術(shù)之間的關(guān)系，使學(xué)生找到練習的方向，并實踐了如何理性地進行運動學(xué)習的過程與方法。

　　總之，體育教師在體育教學(xué)過程中要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念：體育教學(xué)不應(yīng)看作是一種目的，而應(yīng)是“終身體育”的基礎(chǔ)。要充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習意識和學(xué)習熱情，促進學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動地、富有個性地學(xué)習，讓學(xué)生充分享受到體育的樂趣。請黨組織時刻考驗我，我會爭取早日成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的。

　　請黨組織進一步考驗我!

　　此致

　　敬禮

　　匯報人：

　　時間：20xx年X月X日

2022教師入黨積極分子思想?yún)R報模板 篇6

　　尊敬的黨組織：

　　本學(xué)期參加了預(yù)備黨員培訓(xùn)班的學(xué)習，深入學(xué)習、貫徹“三個代表”重要思想，使我的馬克思主義理論水平、思想政治覺悟得到進一步提高，入黨動機得到進一步端正。通過深入系統(tǒng)地學(xué)習中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史、黨的章程及在新的歷史條件下黨的基本任務(wù)、目標，在心中進一步明確我們的黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先

　　鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。始終堅信黨員是一面旗幟，哪里有艱險，哪里就有共產(chǎn)黨員。黨員是為人民服務(wù)的，不是貪圖享樂的，永遠充分體現(xiàn)了黨員的先鋒模范作用。要扎扎實實地為群眾辦好事，辦實事，能常走到群眾中去，了解群眾之所想，急群眾之所急。

　　通過學(xué)習，更加深了對“三個代表”重要思想的理解和認識�！叭齻�代表”重要思想始終代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展方向、代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益，是總結(jié)我們黨八十多年歷史經(jīng)驗得出的一個重要結(jié)論，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。“三個代表”不是三個方面的簡單相加，而是一個有機的統(tǒng)一整體，發(fā)展先進生產(chǎn)力，促進經(jīng)濟增長，是發(fā)展先進文化、實現(xiàn)人民根本利益的物質(zhì)前提和基礎(chǔ);發(fā)展先進文化，是發(fā)展生產(chǎn)力和實現(xiàn)人民利益的靈魂;代表和實現(xiàn)最廣大人民的根本利益，是發(fā)展生產(chǎn)力和先進文化的根本目的，是共產(chǎn)黨人全部工作和實踐活動的出發(fā)點和歸宿。不但要認真學(xué)習“三個代表”重要思想，更要在實際工作中踐行“三個代表”。

　　剛剛閉幕的黨的xx大。對于會議決定中提出的一系列新觀點、新論斷和新舉措及下一步改革要涉及到的一些深層次的矛盾和問題，更需要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，更加自覺、更加堅定地堅持解放思想、實事求是，與時俱進、開拓進取。作為一名教育系統(tǒng)的員工，更要認真學(xué)習xx大全會精神，不斷掌握新知識，積累新經(jīng)驗，增加新本領(lǐng)，以飽滿的熱情、積極的態(tài)度、正確的觀念投身到高校改革浪潮中去。

　　今年即將成為過去，坐下來細細回味一年來的工作、學(xué)習情況，感覺是工作上緊張奮進，思想上收獲頗豐。如何在平凡的工作中體現(xiàn)“三個代表”重要思想、踐行“三個代表”，是我們需要認真思考的問題。我的崗位平時的工作比較零星繁雜，平凡中也有它特殊的一面，政策性很強，所有我們工作的好壞將直接影響到學(xué)校與教職工的利益。回顧近幾年的工作，在黨組織的關(guān)懷教育下，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們特別是周圍黨員同志的關(guān)心幫助下，使我在本職崗位逐步踏上上了一個思想層次。每當我思想上有波動反復(fù)，他們會及時給予提醒與引導(dǎo);每當在工作中遇到困難和挫折，他們會及時給予鼓勵與幫助，使我在工作中不斷得到鍛煉，樹立服務(wù)觀念，端正服務(wù)態(tài)度，工作質(zhì)量不斷提高。這也從一個層面上提升了“三個代表”重要思想的踐行。我們在基層工作的同志，一定要有務(wù)實精神，踏踏實實、認認真真干好每一件事。我將在今后的工作中更努力地學(xué)習，不斷提高自身的思想道德境界，爭取早日成為一名合格的、正式的中國共產(chǎn)黨員，更好地樹立投入到共產(chǎn)主義事業(yè)中去的決心和信心。

　　以上是我這階段學(xué)習的一點點收獲，希望黨組織加強對我培養(yǎng)和教育。

　　此致

　　敬禮！

　　匯報人：

　　日期：xx年x月x日

2022教師入黨積極分子思想?yún)R報模板 篇7

　　敬愛的黨組織：

　　我在黨的關(guān)懷與培養(yǎng)下，對黨有了更深一步的接觸和了解，一點一滴地感受到身邊許許多多黨員默默的奉獻精神，對比起來，覺得很慚愧，很想使自己也能成為其中的一名，并能深深地體會黨的正確領(lǐng)導(dǎo)意義所在。

　　我現(xiàn)在將自己第四季度來的思想、學(xué)習等情況向黨組織做個匯報：

　　一、努力學(xué)習政治理論知識，提高自身的政治素質(zhì)

　　第四季度以來，我認真學(xué)習黨的基本理論，特別是認真學(xué)習黨的十九大精神，不斷提高自己，充實自己，嚴格按照黨員標準去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念，努力把自己鍛煉成新時代的合格的共產(chǎn)黨員。

　　二、恪盡職守，認真做好本職工作

　　作為一名小學(xué)教師，我在教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè)，注重新課程標準的學(xué)習，因材施教，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，學(xué)習好的教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。這一學(xué)期來，在領(lǐng)導(dǎo)的信任下，我擔任數(shù)學(xué)科組長以及x(x)班和x(x)兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，我深深地意識到我的擔子的重大，因此我時刻不放松自己的工作，而是努力工作，并在各位數(shù)學(xué)老師的支持與幫助下，工作得以順利進行。

　　在教學(xué)教育工作中，我還主動協(xié)助班主任抓好良好班風、學(xué)風的建設(shè)，嚴抓學(xué)生的養(yǎng)成教育;注重培優(yōu)扶差。通過一學(xué)期的努力，x(x)班已形成了良好的班風、學(xué)風，學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習慣，協(xié)助班主任組織學(xué)生積極參加學(xué)校開展的升旗儀式比賽，榮獲二等獎。

　　在教學(xué)工作中，我認真學(xué)習新課標，刻苦鉆研教材，精心設(shè)計課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，大膽進行教學(xué)改革，勇于探索，在課堂上注重因材施教，注重調(diào)動學(xué)生學(xué)習的積極性，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，從而培養(yǎng)了學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力。由于今年我所接手的x(x)班數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱，個別學(xué)生學(xué)習態(tài)度與學(xué)習習慣較差。所以我一直堅持利用早讀、午讀和放學(xué)后的時間為那些學(xué)習薄弱的孩子進行輔導(dǎo)。我的信念是不讓每一個孩子掉隊。在第四季度里學(xué)生們的數(shù)學(xué)能力有了顯著提升，與上學(xué)期期末水平測試成績對比，平均分和合格率都得到了明顯的提高。

　　三、政治態(tài)度

　　我作為一名教師入黨積極分子，全力支持和響應(yīng)黨中央的號召，在黨和國家需要的時候，義無反顧的奉獻自己的一切。

　　在今后的學(xué)習和工作中，我要更進一步的嚴格要求自己，虛心向先進黨員學(xué)習，克服自己的缺點和不足，爭取早日在各方面取得更大的進步。

　　此致

　　敬禮!

　　匯報人：

　　20xx年x月x日

2022教師入黨積極分子思想?yún)R報模板 篇8

　　敬愛的黨組織：

　　轉(zhuǎn)眼間，工作已經(jīng)3年了，隨著社會閱歷的不斷豐富，思想也逐漸成熟起來，生活中，能夠從容的接人待物，工作中，能夠斗志昂揚，這當然都離不開校領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心幫助。回憶過去，感慨頗多! 首先，總結(jié)過去，汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。

　　(一)、思想方面

　　理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的清醒來源于理論上的堅定。自己還學(xué)習了《新黨章》、《新時代黨的知識讀本》及學(xué)校下發(fā)的材料。通過學(xué)習，提高了自己的政治思想水平，堅定了馬克思主義的信仰，堅定了社會主義的信念，用“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想指導(dǎo)自己的人生航程，樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。

　　俗話說：“活到老，學(xué)到老”，一年來我一直在各方面嚴格要求自己，積極地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的教育書籍，認真學(xué)習師德八條，努力提高自身教育素養(yǎng)。但是，一年來卻忽略了個人的教育總結(jié)，思想沉淀。

　　(二)、工作計劃方面

　　由于我第一次擔任數(shù)學(xué)工作，沒有教學(xué)工作經(jīng)驗，又面臨著教育改革。面對首次接觸的學(xué)生面孔和數(shù)學(xué)教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加學(xué)校組織的新教師培訓(xùn)的同時，虛心向有經(jīng)驗的老教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中，我認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力，取得了可喜的效果。當然由于經(jīng)驗不足，還存在很多教育管理上的漏洞，有待我進一步探索。

　　(三)、工作紀律方面

　　我迅速融入到學(xué)校特有的工作氛圍中，生怕因為自己的懈怠，破壞了積極向上的工作環(huán)境。在工作中，我尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，工作學(xué)習任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

　　(四)、個人成長方面

　　一年來，我認真完成領(lǐng)導(dǎo)提供的每個鍛煉機會，得到了領(lǐng)導(dǎo)的認可：1、擔任學(xué)校通訊員發(fā)稿件;2、榮獲小學(xué)20xx年度青年教師師德演講第一名;3、和學(xué)校教育伙伴代表教育系統(tǒng)參加菏澤市反腐倡廉知識大獎賽，榮獲第二名的好成績;4、學(xué)習全國先進教育理念，收獲頗豐.

　　其次，暢想未來，設(shè)計未來藍圖。

　　(一)、積極向黨組織靠攏，不斷提高自己的思想覺悟。

　　(二)、踏實工作，組織好班級管理，搞好領(lǐng)導(dǎo)同事及學(xué)生家長關(guān)系，打出自己的教育品牌。

　　(三)、迅速站穩(wěn)講臺，積極向名師學(xué)習，向“教壇新秀”邁進。

　　(四)、強化理論學(xué)習，積淀教育反思，力爭快出多出教育成果。

　　總而言之，時代在向前發(fā)展，我要跟上時代發(fā)展的步伐，在教育、教學(xué)的工作實踐中，要以開放的心靈，不斷追求，不斷鞭策自己努力向上，不斷超越自我、發(fā)展自我，在知識、能力、師德、綜合素質(zhì)方面都要不斷提高新境界，達到新的高度。

　　此致

　　敬禮!

　　匯報人：

　　xx年x月x日

2022教師入黨積極分子思想?yún)R報模板 篇9

　　尊敬的黨組織：

　　對于此次能夠參加入黨積極分子培訓(xùn)班的課程學(xué)習，我深感榮幸，同時也十分珍惜這次來之不易的學(xué)習機會。雖然入黨積極分子培訓(xùn)班的課程結(jié)束了，但我對黨的學(xué)習并沒有結(jié)束。在這次的培訓(xùn)課程中，我認真聆聽了每一個老師的授課，他們不同的風格給我留下深刻印象。通過四天的黨課學(xué)習，在黨的理論知識和自身思想覺悟上，我都有很大的收獲與提高。尤其聽完包老師的課，讓我深有感觸!就像包老師說的我們參加黨員積極分子培訓(xùn)可能懷有不同的目的，但四天的學(xué)習下來，和當初的學(xué)習目的有很大出入，我覺得通過學(xué)習使我更深刻的認知了黨組織，對她有了更深刻的了解，有了想加入她的欲望!渴望成為一名真正的共產(chǎn)黨員，四天的學(xué)習凈化了我心靈，原來在我們身邊有許許多多合格、出色的共產(chǎn)黨員，他們都是我學(xué)習的榜樣!!

　　作為一名入黨積極分子的我，按時向黨組織回報自己的最新動態(tài)，按時取得思想上的進步，是我的責任。為了讓自己早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員，我決心從以下幾方面提高自己。首先，我要認真學(xué)習理論，堅定共產(chǎn)黨信念，同一切不良現(xiàn)象，錯誤思想作斗爭，牢記黨的宗旨，為同學(xué)、為人民服務(wù)。其次，在生活中，我要挑起重擔，起先鋒模范作用，正確處理好學(xué)習與工作，專業(yè)學(xué)習與全面素質(zhì)提高的關(guān)系，努力掌握現(xiàn)代化建設(shè)本領(lǐng)，成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。在實踐中鍛煉自己、改造自己、完善自己，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，使自己更加向黨員靠攏。我更是不斷地以這一目標鞭策、鼓勵自己，使自己對學(xué)習始終保持信心和干勁。

　　作為一名光榮的人民教師，我更應(yīng)該用黨員的標準來嚴格要求自己。愛校如家、愛生如子、誨人不悔、孜孜不倦。記得小時候自己就想當一名光榮的人民教師，就是因為我的小學(xué)老師。她和藹可親、教導(dǎo)有方，我小時候擅長跑步，她就鼓勵我走體育路線，最終也是得益于這個特長，這與她的鼓勵和支持分不開。一個好的老師，是會讓學(xué)生銘記一輩子的，我希望自己能夠成為這樣子的老師，讓我的學(xué)生都健康快樂地成長。

　　以上是我在學(xué)習、思想等方面的匯報，為了以后能一如既往地、再接再勵地做得更好，我決心要做到：把為人民謀利益的良好愿望和學(xué)習生活統(tǒng)一起來;把為人民服務(wù)和求實精神統(tǒng)一起來;把為人民服務(wù)的決心和職業(yè)技術(shù)本領(lǐng)統(tǒng)一起來，更加努力地做好本職工作。

　　請黨組織進一步地考驗我。

2022教師入黨積極分子思想?yún)R報模板 篇10

　　敬愛的黨組織：

　　自從我向黨組織遞交了入黨申請書至今已經(jīng)兩年了，在您的引導(dǎo)下，我對黨組織有了更加深刻的認識，我不斷積極地向黨組織靠攏，是您的關(guān)心和愛護，讓我在自己的人生道路上，認準目標，在工作崗位上，堅定自己的教育信念，規(guī)范自己的教育行為，做好自己的工作。我認為，共產(chǎn)黨員要具有先進性。

　　首先是思想的先進性。要保證思想的更新，觀念的更新。思想支配人的行為，思想先進，就能促成觀念更新。因此我主要做好以下三方面的學(xué)習。一是加強理論學(xué)習，學(xué)習馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論以及“三個代表”重要思想等黨的先進理論以及黨的各種方針、政策，深刻領(lǐng)會黨的各類文件精神，做到從思想上和黨保持一致。同時關(guān)注時事新聞，對于黨的各項新的政策、決策加以了解和堅決執(zhí)行。二是加強品德修養(yǎng)。不斷提高自身涵養(yǎng)，做一個有道德的人。三是加強科學(xué)文化知識、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，提高自己的文化水平和教育教學(xué)能力。

　　其次是行為要先進。我時刻以高標準來要求自己。本學(xué)期，我服從幼兒園分配，擔任中班班長職務(wù)。從大班到中班，教學(xué)內(nèi)容發(fā)生了變化，我并不是很熟悉中班幼兒的年齡特點和中班的教材內(nèi)容，教學(xué)中需要花很多時間來鉆研教材，常常要花費很多工作之外的時間，但是為了能把教學(xué)工作做好，我毫無怨言，只要能讓我的孩子們學(xué)到知識，學(xué)得快樂，再繁瑣、復(fù)雜的工作，我總是盡心盡力做好各項工作，并在工作中力求創(chuàng)新，同時親近幼兒，研究幼兒;展現(xiàn)自我，樹立威望。

　　自從申請加入中國共產(chǎn)黨組織以來，我時時反思自己的行為：自己的言行離一個共產(chǎn)黨員的標準還有多遠，能不能成為一個合格的共產(chǎn)黨員?一定要不斷提高自身整體素質(zhì)，增強工作責任心，改進工作作風，提高工作效率。本學(xué)期班長的工作開展的很順利，我時刻嚴格地要求自己，同時自己首先起帶頭作用，要求別人做到的，自己首先把它做好。

　　在今后的工作與學(xué)習中，我還會一如既往地努力，爭取讓自己早日成為一個合格黨員。

　　此致

　　敬禮!

　　匯報人：

　　20xx年xx月xx日

2022教師入黨積極分子思想?yún)R報模板 篇11

　　尊敬黨支部：

　　不知不覺，到xx高中工作已經(jīng)大半個月了，時間雖短，但我已深切體會到作為一名新時期的高中教師應(yīng)如何立足于責任，人生，價值，卓越上，充分發(fā)揮好自己的帶頭作用。

　　自古以來人民教師便被視為一個神圣的職業(yè)。春秋戰(zhàn)國時候孔子提出的“有教無類”，讓人們不分高低貴賤都有了接受教育的機會�！敖逃�要從娃娃抓起”讓我們明白了教育的重要性。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！薄叭紵�了自己，照亮了別人”。小時候?qū)懽魑臅r我們總是喜歡用這樣一些語句來表達我們對老師深深的贊美之情。在我們心中，老師是人類靈魂的工程師，是辛勤的園丁，是學(xué)生心靈之火的火種，更是承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登的石級。如果要我們用文字來表達對老師的喜愛，那么我想每一個人都可以用許多優(yōu)美華麗的句子寫出一篇篇令人心醉的文章，而現(xiàn)在，我自己也成了一名光榮的人民教師。

　　剛走進教育崗位的我，對于陌生的環(huán)境，陌生的學(xué)校，我還沒具備成為講師的口才，我天生就有個毛病——怯場。這段時間是我壓力的時候，我深深地感受到，老師責任重大！現(xiàn)將我這段時間的的思想、工作、學(xué)習情況向黨組織做一個思想?yún)R報。

　　人自身的發(fā)展，人與人的交往，人對社會的貢獻，都來自明確并認真履行自己的責任。而老師是一個教書育人的角色，我感到責任重大。我們只有不斷地擴展知識面，不斷地自我發(fā)展，自我提高，自我完善，才能履行好自己的責任。我們應(yīng)該做對國家、社會有用的人，就應(yīng)當努力使自己成為對自己、對家庭、對他人、對集體、對國家、對人類社會、對生態(tài)環(huán)境有用的人。人的道德自律、遵紀守法也靠的是責任心。進取精神、科學(xué)態(tài)度、創(chuàng)新能力是優(yōu)秀人才的可貴品質(zhì)，但是離開了責任心，這些都會成為無源之水，無本之木，任何聰明才智，只有建立在強烈的責任心的基礎(chǔ)上，才可能迸發(fā)出耀眼的火花，否則只能是徒有其表。我們一定要做到其言必信，其行必果，言行如一，表里如一，是一個人受到別人尊重與信賴的基本條件。陶行之先生說過：千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。真人一定是有責任心的人。

　　在工作中，我根據(jù)學(xué)校工作的需要，配合學(xué)校的安排，擔任部分行政和教學(xué)工作。雖然工作繁重，但我仍舊非常努力，把各種事務(wù)盡量完美�！叭�人行，必有我?guī)煛�，我本著這種思想，虛心向有經(jīng)驗的同事們學(xué)習，力求工作上的更上一層樓。

　　上課比我想象中的要順利，然而我知道問題是潛在的，八年級的物理課程對于完全沒有接受過物理學(xué)教育的學(xué)生來說，存在不少難點。對于一些接受能力比較差的學(xué)生，多少有點困難，于是我不斷在理論課上插入一些與生活有關(guān)的物理現(xiàn)象，鼓勵學(xué)生在課堂上及時提問，課余時間幫學(xué)生解決部分生活上的問題，很快，學(xué)生和我便慢慢熟了。課堂漸漸地活躍起來，然而另一個問題卻出現(xiàn)了，學(xué)生們的注意力容易分散，會在課堂上越聊越興奮。然后我把嗓音提高，提醒他們上課要認真，然后他們又重新安靜地聽課了。

　　后我認真地總結(jié)經(jīng)驗，同時結(jié)合黨的思想。學(xué)習的目的在于實踐。勤學(xué)、思考是為了更好的指導(dǎo)我的行動。我想作為一個要求入黨的現(xiàn)代青年不應(yīng)成為空談?wù)摺�—講起來頭頭是道，口若懸河，行動中卻很少動真格，而應(yīng)成為一個理論指導(dǎo)下的實踐者。物理是一門與我們的生活息息相關(guān)的一門學(xué)科，要提高自己教育教學(xué)水平，靠一步一個腳印的實干。

　　所謂敬業(yè)精神是指個人限度地投入本職工作，包括時間、精力、智力，其本質(zhì)將個人的資源程度優(yōu)化。在一個單位里，雖然大家的職責不同，崗位不同，但必須有一點是共同的，即價值觀，價值觀中本質(zhì)的東西就是敬業(yè)精神。敬業(yè)精神是在忠誠于單位的前提下，熱愛本職本崗工作，每個人在各自的崗位上，發(fā)揚創(chuàng)新精神，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實，積極主動，出色地完成上級的各項指令。作為21世紀新時期的青年教師要有創(chuàng)新精神，要努力學(xué)習，要不斷更新自己頭腦中不適應(yīng)單位利益的思想和觀念；要開拓進取，不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷糾正自己不利于單位利益的言行，要從單位的整體利益出發(fā)，經(jīng)常提出有利于單位健康發(fā)展的合理化建議，努力提高工作效率。要積極主動，勇于克服工作中的種種困難，不推諉，不強調(diào)客觀因素，不僅上級的指令要保質(zhì)保量地完成，還要加強與同事間，部門間的互助協(xié)作，爭取多做工作，使自己的能力和潛力得以充分地發(fā)揮。

　　在這段時間里，我正視自己個人存在的缺點和不足，下決心給予改正，不斷提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，在今后工作中，要努力結(jié)合物理的教學(xué)理念，注意積累，勤于思考，將所學(xué)的專業(yè)理論和實踐方法更好的結(jié)合，努力鉆研物理教學(xué)，提高自己的教育教學(xué)水平。

　　此致

　　敬禮！

　　匯報人：

　　20xx年xx月xx日

2022教師入黨積極分子思想?yún)R報模板 篇12

　　尊敬的黨組織：

　　能夠當選為入黨積極分子我感到非常高興，同時特別感謝組織對我的信任， 作為一名入黨積極分子，我時刻以一名黨員的標準來衡量自己，以一名黨員的條件嚴格要求自己，處處體現(xiàn)先鋒模范作用，只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。能夠光榮的加入中國共產(chǎn)黨，是我一直以來的夢想，也是我工作學(xué)習為之奮斗的目標。現(xiàn)將我近來的思想、工作、學(xué)習情況向黨組織匯報：

　　一、加強政治理論學(xué)習。

　　認真學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這些科學(xué)的理論體系，他們是無產(chǎn)階段解放運動的理論，是指導(dǎo)革命和建設(shè)的強大思想武器。有了這個強大的思想武器來武裝頭腦，才能確定自己正確的人生觀、世界觀、價值觀，才可以防止和排除種種錯誤思想、錯誤傾向和干擾，少走彎路保持正確的發(fā)展方向。另外一方面要學(xué)習黨的基本路線和黨的各項方針、政策，始終與黨中央保持一致，參加社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步做出貢獻�，F(xiàn)階段，要學(xué)提出的堅持實事求是的思想路線，辦實事，求實效，做出實實在在的業(yè)績。

　　二、堅持理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用。理論聯(lián)系實際，是馬克思主義一個基本原則。

　　學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，必須堅持理論聯(lián)系實際，堅持學(xué)以致用。學(xué)校是一個大舞臺，是我們施展才華的廣闊天地。因而我把全部精力都投入到工作中去，以工作實績來贏得組織的信任。作為一名積極要求上進的青年教師，我能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項安排，立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實實;能夠團結(jié)好每位同志，努力提高自己的人品修養(yǎng)。本學(xué)年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任下，我接下了學(xué)校大隊輔導(dǎo)員這個重任，同時繼續(xù)擔任501班班主任兼語文老師，我深知肩上擔子之重，責任之大。除了做好大隊輔導(dǎo)員的本職工作外，在班主任工作中更是花了一番心思，注重“身教重于言傳”，時刻注意自己的一言一行，從我做起，從小事做起，從身邊做起，以高尚的人格去感染學(xué)生，以博大的胸懷去愛護學(xué)生，唯有這樣，才能保證教書育人的實績。在上好每一堂課的基礎(chǔ)上，我也不放松對自己的教學(xué)能力的提高，我認真閱讀各種教育教學(xué)類的書籍雜志，認真參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)理論學(xué)習，不斷積累自己的教學(xué)經(jīng)驗，用實際行動獲得大家的認可。

　　三、喜悅之余，靜心反思。

　　本學(xué)期有一部分工作沒有做到位，細細想來，存在以下不足：

　　1、在工作與生活中，自己習慣于憑主觀意志辦事，缺乏主動性和創(chuàng)造性，影響了自己進步和提高的速度。

　　2、耐挫力不夠，過于情緒化。人生不如意，十之八九，生活不可能一帆風順，在挫折面前，自己表現(xiàn)得還不夠堅強。

　　3、還應(yīng)該加強理論學(xué)習，學(xué)習先進的教學(xué)、管理理念，積淀教育思想，力爭以最快的速度提高自己的教學(xué)水平。

　　時代在向前發(fā)展，我要跟上時代發(fā)展的步伐，不斷追求，不斷鞭策自己努力向上，不斷超越自我、發(fā)展自我， 努力提高自身素質(zhì)，盡快縮短與黨員之間的差距，爭取早日成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員。請黨組織相信我、考驗我!

　　此致

　　敬禮!

　　匯報人：

　　20xx年xx月xx日