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2019教師入黨轉正思想匯報范文

發布時間:2019-10-04

2019教師入黨轉正思想匯報范文

  2019教師入黨轉正思想匯報一:

  尊敬的黨組織:

  這是我參加工作后第一份思想匯報,我想談談自己從學生黨員到教師黨員的過渡情況。在發展為預備黨員的時候,負責組織談話的老師問我:“畢業工作后,你打算如何以一個黨員的身份去實踐,去體現黨員的先進性”。我當時想了一下,回答說,我會以一個黨員的要求去不斷的標準自己,特別是在工作的起始適應階段,多做多問,盡快去適應工作,適應幼兒園的文化和人際……當我今天真正開始了工作,我仍然堅持著原先的那份志愿:

  1.適應工作,融入新集體

  我提前一個禮拜來單位報道,擔任了3個星期的暑假班工作。在這段時間里,我主動與自己的班主任沈老師進行溝通,了解幼兒園的現狀和各項工作要求。與沈老師一起,上了一周暑假班的課后,讓我對幼兒園的教學工作的操作有了進一步的了解。隨后我又自己獨立給暑假班的孩子上了兩周課,保育員許阿姨給了我很多幫助,她讓我了解了小班的孩子的保育要求,還一再叮囑我要把孩子的安全和健康放在第一位。這些初步的經歷,是一個很好的崗前培訓,使我對接下來的正式工作充滿信心。另一方面,我體會到幼兒園同事的親切和友善,每個同事都是我的老師,每個同事都有值得我學習的地方。

  2.克服困難,做好本職工作

  當學期開始,面對著一群剛入園的孩子,他們不時的哭鬧,成了我最棘手的工作。孩子的分離焦慮是孩子親子分離的表現,他們其實是需要愛,有了愛他們就不再害怕。我從這點出發,平時多給孩子擁抱,讓他們感覺老師也和媽媽一樣,也很愛他們。每當孩子有一點進步,我就給他們五角星,鼓勵他們再接再厲。雖然第一個月工作的很累,可是看到孩子們一天一天的進步,越來越喜歡老師、喜歡幼兒園,我感受到了做為老師的責任感和成就感。不過這一點點成就不算什么,做為黨員老師應該過得更好,我更高的標準來要求自己,使自己更優秀。

  3.接受任務,認真完成

  除了教學任務,我還接受了幼兒園黨支部的工作任務,并且順利完成。為了完成機關運動會開幕式的演出任務,我作為幼兒園的代表,被派遣到歌舞團學習團體操。我認真記住每一個動作的要領,高效率的學會了整套韻律操。學習后,我擔任了教員,輔導幼兒園的老師學習團體操,幫助老師們掌握每個動作的要領。此后的練習中,我也做到黨員的表率作用,不怕累,不怕流汗,認真完成每一次操練。最后在運動會開幕式上,我園老師飽滿的精神面貌、整齊優美的表演,獲得了機關黨工委的肯定。

  以上是我本季度的思想匯報,除了進步的一面,我還有很多不足。初為人師的我在工作中還沒有什么經驗,處理家長問題方面還有所欠缺。對于自己的缺點和不足,我將在今后繼續加以克服和改正,請組織幫助我、考驗我。

  此致

  敬禮!

  2019教師入黨轉正思想匯報二:

  尊敬的黨組織:

  思想方面,最近幾個月我認真學習黨的基本理論和重要著作,特別是認真學習“三個代表”重要思想,不斷提高自己,充實自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定社會主義信念,努力把自己鍛煉成新時代的合格的共產黨員。

  在教學方面,積極參加教研室組織的教研活動,在區教研員和學校領導的指導下進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質。然后根據要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力,培養學生的學習興趣。

  我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解, 及時查缺補漏。根據減負的要求,會適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。

  愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。愛是教育的潤滑劑,是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人師時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平,學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛。我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生,尤其是對待后進生要多給一些溫暖,用愛字改變他們,理解尊重信任他們。愛學生就是要嚴格要求學生,對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發展。

  在業余時間,我積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,個人課題《分層誘思教學模式培養學生思維品質》解題,也積極撰寫教育教學論文,《巧用“一題多變”培養數學思維》一文發表于《上海中學數學》第xx年1-2期。

  在今后的工作中,我為自己定下以下幾個目標:

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,提高課堂效率;

  2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步;

  3、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力;

  4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

  一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,,我無愧于我心,我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

  學期的教育教學工作即將結束,回顧一學期的工作,心中有太多太多的感慨。教師這一職業是非常辛苦的,不僅擔負著教學工作,更擔負著管理同學的重擔。是學生的教育者、組織者和領導者,也是學校教育工作、尤其是學生行為習慣培養的主力軍。

  此致

  敬禮!

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