教師黨員八一思想匯報（通用26篇）

教師黨員八一思想匯報 篇1

　　敬愛的黨組織：

　　在預備期的這段時間里，我在努力學習業務知識的同時，還注重提高政治思想素質。通過對黨章以及“三個代表”重要思想的學習，使我深刻認識到政治思想的指導作用。同時作為一個積極向黨組織靠攏的我，更應注重政治理論知識的學習，用優秀黨員的標準來要求自己。

　　三月上旬，我認真收聽收看了本次“兩個會議”的新聞專題報道，國務院總理溫在作政府的工作報告時表示，在以胡同志為黨中央領導下，高舉鄧小&平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，緊緊依靠全國各族人民，一定能夠克服各種艱難險阻，不斷把改革開放和現代化事業推向前進。溫總理的政府的工作報告，每句都是老百姓最貼心的話，都是跟老百姓的生活密切相關的。在本屆會議上，選舉產生了新的國家的領導人，順利地實現了新老交替，國家領導層變得更加年輕化、知識化與務實化，有中國特色事業后繼有人，這令全國人民感到歡欣鼓舞和振奮人心。

　　我作為一名當代青年，一名預備黨員，聽了溫總理的政府報告后更是心潮澎湃，深受鼓舞。我們這一代青年人成長在改革開放的春風中，作為改革開放的同齡人，我們是祖國巨大歷史成就的見證者和受益者，對鄧小平理論和“三個代表”重要思想更是懷有深厚的感情。自從成為一名預備黨員，我對黨有了更深一步的接觸和了解，一點一滴地感受到身邊許許多多黨員默默的無私奉獻，深深到體會到黨的正確領導意義所在。我堅信，在以錦濤同志為黨中央領導下，一定會把握重要的歷史機遇，繼承和發揚優良傳統，解決思想，實事求是，與時俱進，開拓創新，中國必定能贏得寶貴的發展時間，全面建設小康社會宏偉藍圖必將變為現實。

　　作為一名預備黨員和當代青年，我必將把“三個代表”重要思想貫徹到自己生活的各個方面，努力學習，積極探索，無私奉獻，接受黨的考驗，在前進中充實和提高自己。高舉鄧小&平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個代表”重要思想，走中國特色道路是當代青年執著追求真理的必然之選。從我做起，從現在做起，從一點一滴做起，走在時代前列，爭做時代先鋒，是我的責任，也是我的光榮。牢記“三個代表”重要思想的要求，為民族復興盡心盡力，我們青年一代有能力擔負起建設小康社會的使命，與時俱進，開拓創新，求真務實。

　　自xx年年3月5日成為中國共產黨這一偉大組織中的一名預備黨員開始，我更加努力學習各門科學文化知識以及黨建知識和黨的各項方針、政策和各種精神，按黨章要求辦事。在思想上與黨組織保持一致，全心全意為人民服務。在生活中，團結同學、關心集體、熱愛勞動，幫助同學，時時不忘我是一名預備黨員，在同學中起到帶頭表率作用。

　　中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各民族利益的忠實代表，中國共產主義事業和領導核心。我們黨領導人民奮斗八十一年的崢嶸歲月和光輝業績，如同一幅逶迤而又氣勢磅礴、雄渾而又絢麗多彩的畫卷展現在世人面前。我們黨完成了新民主主義革命任務，實現了民族獨立和人民解放;建立了制度，實現了中國歷史上最廣泛最深刻的社會變革;開創了建設有中國特色事業，為實現中華民族的偉大復興開創了正確的道路;建立了人民民主專政的國家政權，中國人民掌握了自己的命運;建立了獨立的和比較完整的國民經濟體系，經濟實力和綜合國力顯著增強，徹底結束了舊中國一盤散沙的局面，實現國家的高度統一和各民族的空前團結;我們堅持獨立自主和平外交政策，為世界和平與發展的崇高事業作出了重要貢獻。直至今日，人民群眾的物質生活和精神生活水平都得到了很大的提高。我們黨這八十一年的輝煌成就業績有目共睹、有口皆碑。

　　中國共產黨的指導思想是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論。毛澤東思想是馬列主義在中國的發展，他引導中國有民推翻了“三座大山”，建立了中華人民共和國。鄧小&平理論是馬克思主義同當代中國實際和時代特征相結合的產物，他提出了“建設有中國特色的理論體系，并圍繞這一主題，搞活了經濟，人民的生活水平和國家的綜合國力等都得到了更大的提高，實現了“一國兩制”，既香港、澳門的順利回歸。在不斷的實踐和經驗總結中，我們黨的第三代領導人江又提出了“三個代表“的重要思想，它是我們黨的立黨之本、執政之基、力量這源，也是我們在新世紀全面推進黨的建設，不斷推進理論創新、制度新和科技創新，不斷奪取建設有中國特色事業的新勝利的根本要求。

　　此致

　　敬禮!

　　匯報人：

　　×年××月××日

教師黨員八一思想匯報 篇2

　　敬愛的黨組織：

　　8月的中國，是準備的中國，為了偉大華誕而準備著。今年是建軍八十八周年，每逢八一建軍節，人民軍隊的英姿就會浮現在我的眼前，我的心頓時就會倍感人民軍隊的親切，我就會有一種無比安全的感覺。我說的人民軍隊就是受到我們尊敬和愛戴的中國人民解放軍!

　　回顧88年輝煌歷程，中國共產黨領導下的人民軍隊之所以能夠從無到有、從小到大、從弱到強，從一個勝利走向又一個勝利，戰勝一個個艱難險阻，跨過一道道溝溝坎坎，靠的就是科學理論的正確指引。一部人民軍隊的發展史，就是在毛澤東軍事思想指引下不斷成長壯大的歷史。這些科學理論貫穿著一條耀眼奪目的“紅線”，就是伴隨著歷史進程，不斷推進的中國化的馬克思主義軍事理論。它猶如一面偉大的旗幟，引領著人民軍隊披荊斬棘、闊步前進。

　　在科學理論指引下，人民軍隊在艱難困苦中發展壯大。88年前，當南昌起義、秋收動亂先后遭遇挫折，起義部隊面臨生死存亡之際，毛澤東為把以農民為主要成分的軍隊建設成無產階級性質的新型人民軍隊，創造性地提出了一整套全新的建軍原則，其中最為重要的是確立了黨指揮槍的原則，保證了黨對軍隊的絕對領導。正是在毛澤東軍事思想指引下，這支新型人民軍隊以嶄新面貌出現在中國革命的歷史舞臺上，成為一支攻無不克、戰無不勝的強大革命武裝力量，在爭取人民解放和民族獨立的偉大斗爭中創造出輝煌的歷史。

　　八十多年過去了，中國人民解放軍從戰火紛飛，硝煙彌漫的年代中走來，經歷了革命戰爭、和平建設的洗禮，歲月的滄桑并沒有改變他們革命的本色，軍隊依然是人民軍隊，依然是人民的子弟兵。人民軍隊素有不怕苦，不怕累，不怕犧牲且永恒不變的奉獻精神。這是什么?這就是八一軍魂，這就是永恒不變的八一軍魂，這就是全心全意為人民服務，時刻準備報效祖國，保衛祖國的八一軍魂。不怕犧牲，不怕吃苦，不怕勞累，服務人民就是八一軍魂的最重要的內涵!

　　熱血兒女，時刻銘記;保家衛國，軍魂所系。歷史不可忘，華夏當自強!在中國人民解放軍建軍八十八周年來臨之際，我再次向我們敬愛的解放軍官兵致敬，祝他們節日快樂!

　　以上就是我作為一名預備黨員的入黨思想匯報，請黨組織考驗我。

　　此致

　　敬禮!

　　匯報人：

　　×年××月××日

教師黨員八一思想匯報 篇3

　　敬愛的黨組織：

　　XX年11月，十*大的召開，讓誕生9*年的中國共產黨，又一次站在新的歷史起點上，而作為國之大計的教育，在每次黨代會上都倍受矚目。回顧過去，歷次黨代會都用專門篇幅對教育工作進行了定位和部署：黨的十二大、十三大把教育放在經濟體制改革部分，提出要把教育“作為經濟發展的戰略重點、放在突出的戰略位置”;黨的十四大把教育列為關系全局發展十方面的主要任務之一;黨的xx大、xx大把教育放在文化建設部分，進一步強調要把教育擺在優先發展的戰略地位;黨的xx大把教育放在民生之首，從建設人力資源強國的角度提出優先發展教育。如今，黨的十*大報告則明確提出“教育是民族振興和社會進步的基石”，“堅持教育優先發展”。我們欣喜的看到，改革開放30多年來，教育已經從經濟中的一個環節提升至關系全局的基礎性工程，從“重點發展”到“優先發展”更反映出黨對發展教育事業的重要性和迫切性的認識在不斷深化。“全面實施素質教育，深化教育領域綜合改革，著力提高教育質量，培養學生創新精神。”十*大報告這一論述，為未來教育的發展指明了方向。

　　那么，作為教育者的教師，我們要如何來響應黨在新時期對教育的號召呢?

　　縱觀歷史，人們對教師的形容主要有這幾種：老師、先生、春蠶、春雨、蠟燭、孺子牛、慈母、園丁、人類靈魂的工程師、人梯。這些稱謂告訴我們：教師不僅是一個崗位、一種職責、更是一種形象——奉獻的形象，這個形象，是從古至今的教育者們用自己的氣節、操守和人格魅力為我們樹立起來的。

　　然而，隨著改革開放三十多年來社會的發展，經濟的繁榮，人們的道德觀、價值觀早已悄然地發生了變化。特別是在開放自由，物欲橫流，躁動不安的現代社會里，教師的職業更顯得清貧與狹隘。那撲朔迷離的現代風景、日益膨脹的高消費……就像是一只只誘惑的手，狠狠地撕扯著老師們的心。于是，有些教師迷惑了——在這個“想象很豐滿現實很骨感”的社會里，奉獻精神還值得我們恪守嗎?

　　在回答這個問題之前，讓我們來具體了解一下何為“奉獻精神”，打開搜索欄，百度百科給出的答案是：“奉獻精神”是一種愛,是對自己事業的不求回報的愛和全身心的付出。對個人而言，就是要把本職工作當成一項事業來熱愛和完成,從點滴中尋找樂趣，努力做好每一件事、認真善待每一個人,全心全意為工作服務,履行黨和人民賦予的光榮職責。簡而言之，“奉獻精神”就是職業操守和社會責任感的集中體現。所以，不管時代如何變遷，奉獻應該永遠是教師形象的核心。

　　從我們選擇教師這個職業開始，我們就同時選擇了清貧的生活和平凡瑣碎的工作。誠然“教師是人，不是神，教師也有七情六欲”，但教育是特殊的行業，教師是特殊的崗位，因為我們從事的是“育人”的事業。“學高為師、身正為范”無數教育前輩用行動為我們詮釋了這句話的深刻含義，“十年樹木、百年樹人”國家的教育政策為我們指明了教育的正確方向。就拿我們實驗小學這個教育群體來說，雖然我們不是軍人，但我們卻在三尺講臺上報效祖國;雖然我們不是鋼鐵工人，但我們卻在為共和國大廈輸送棟梁，這就是奉獻的力量。作為新時期的教育工，我們應該堅守在自己的陣地上，面對誘惑要學會抵制和拒絕，堅守我們的精神世界，保持特立獨行的清醒與尊嚴。因為，任何職業，只有首先被其從業者看重，才能引起別人的重視，當所有的教師都把這份工作看得足夠尊嚴的時候，當所有的教師都把它當作生命一樣神圣守侯的時候，別人就不能不對它肅然起敬。

　　春天因鮮花而絢麗、秋天因碩果而燦爛，學生因努力而進步、教師因奉獻而自豪。我堅信，生命的意義遠不止于功利，親愛的老師們，讓我們放下浮躁，重新整裝出發，面對黨的召喚和前輩的足跡，給予響亮的的回答：“除了奉獻，我別無選擇!”

　　此致

　　敬禮!

　　匯報人：

　　20xx年xx月xx日

教師黨員八一思想匯報 篇4

　　敬愛的黨組織：

　　黨性修養，是指共產黨員在政治、思想、道德品質和知識技能方面，按照黨性原則進行的自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善。黨性修養包括以下幾個方面：理論修養、政治修養、思想道德修養、文化知識和業務能力修養、作風修養、組織紀律修養。在預備黨員的培訓課中，在老師的細心認真地講解下，我比較全面地了解了中國共產黨員的黨性修養方面的知識，也正是由于比較深入地了解才更加發現自己的不足和差距，似乎在各方面我距離一名合格的共產黨員都有很長的路要走。

　　記得，今年暑假，我跟隨文學院赴蘄春實踐隊深入蘄春四中進行為期一周的走訪、支教活動。蘄春是大別山腳下落后的山區，在那里進行社會實踐無疑對于我們都是很大的挑戰，似乎抱怨、偷懶成為家常便飯。帶隊老師要求我們在走訪學生的過程中不能乘車一定要步行，要有黨員深入基層的精神。我們答應著走在鄉間的小路上，可是在漫長的走訪路上酷暑難耐、渾身酸痛，這時的我們將老師的要求拋到九霄云外，趕緊攔下一輛農用車載著我們到達了目的地。然而，當我們滿臉掛著得意的笑容的時候，我們的一名隊員卻沒有坐上車來，他就是我們的隊長。記得當時，我對于他的舉動很不理解總認為是迂腐、固執的代名詞，但是他臉上那份堅定不移的決絕卻在我心里留下了深深的印象。我想，這些小事也許就是黨性修養的最好表現吧。一名黨員，時刻嚴格要求自己，深入基層、服務大眾、以高尚的道德情操要求自己，就是從這些小事體現出來。

　　在實踐之中，讓我感受最深的還有創造“大別山師魂”的汪金權老師，他甘于奉獻，扎根基層二十三載。多年來堅持把自己的工資用于資助貧困學生，淡泊名利，安貧樂道。在和汪老師的座談中，我明白了汪老師的抉擇，回到山區是他回報社會的選擇;我體會了汪老師的自豪感，資助培養了一代代山村中的學生將他們送入大學。就是這樸實、樂于奉獻、勤奮的精神讓我們感動，汪老師是我們的人生楷模和良師益友，也是我們加強黨性修養的榜樣。

　　在學習和實踐中，我明白了一名黨員身上應該具備的品質和努力的方向。加強黨性修養是一個終身學習的過程。在榜樣的身上，我明白了加強黨性修養要努力學習科學文化知識增加知識儲備為將來服務社會打下良好的基礎;認真學習黨的各種理論知識，學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，特別是要著重學習“三個代表”重要思想，用“三個代表”重要思想武裝頭腦、規范言行，堅定共產主義的信仰;樹立全心全意為人民服務的思想，胸懷大志，腳踏實地，繼承和發揚黨的群眾路線的優良傳統，不斷提高為人民服務的自覺性;牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，經受各種風浪的考驗，堅決抵制各種腐朽行為和錯誤思潮;要大力培養勤奮學習，埋頭苦干，謙虛謹慎的工作作風，掌握為人民服務的本領。

　　匯報人：

　　年 月 日

教師黨員八一思想匯報 篇5

　　尊敬的黨組織：

　　很多年很多年以前，我開始喜歡上了三尺講臺，喜歡上了黑板上洋洋灑灑地運動的粉筆，喜歡上了侃侃而談的我的老師。孩童的心里，老師是多么偉大啊！老師慈愛的笑容，老師溫柔的話語，老師廣博的學識，在我的心里深深地扎了根。

　　多年以后，我還是執著于我兒時的理想，當我站在我生命中的第一個十字路口時，我毅然決然地在高考志愿書上一樣洋洋灑灑地寫下了“華中師范大學”六個大字，我終究還是愿意做老師的。

　　驀然回首，歲月又逝去了一個春秋，在這逝去的一年里，有過奮斗，有過辛酸，有過歡笑，但最多的，還是迷茫。一直不明白到底做錯了什么，以致于過去的一年里，掙扎度日。近來參加黨校學習，突然就想通了。原來，我做錯了一件重要的事，那就是，忘記了自己的理想。我，正是失去了理想這盞指路明燈，正是漸忘了理想這根精神支柱，才會在過去的一年里，迷失了前進的方向。我終于懂了！

　　“一朝為師，甘之如飴，惟愿桃李滿天下；終身在崗，嘔心瀝血，不惜青絲化白頭。”這不是我自己的誓言嗎？記起來了，記起了我一直以來的理想。我將不懈奮斗，以彌補我錯失的歲月，我將堅定我的信念，以實現我的理想！我的理想，將會承載我的人生，直至我生命的盡頭！

　　匯報人：

　　匯報日期：20xx年3月6日

教師黨員八一思想匯報 篇6

　　敬愛的黨組織：

　　本人被確定為入黨積極以來，我在這個團結務實、溫暖友愛的集體里，親身感受到了組織的關懷、團結奮斗的快樂。在組織的培養教育下，我認真按照黨員的標準去做，加強政治思想學習、對工作和學習精益求精。現將我在各方面的情況作如下總結：

　　作為一名入黨積極分子，我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位，高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入學習馬列著作、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，忠誠于人民的教育事業，認真履行崗位職責，有極強的事業心和責任感，在大是大非面前，我能做到旗幟鮮明、立場堅定。

　　我熱愛自己的本職工作，也為之付出大量的心血和汗水。因為我始終相信，只要辛勤耕耘，就一定會有所收獲的。所以，平時的教育教學工作，我總是腳踏實地、認認真真地去對待。我刻苦鉆研教材，認真擬訂教學計劃，根據教學內容和學生實際，我努力做到因材施教，貫徹精講多練的原則，充分發揮了學生的主體作用和教師的主導作用。我虛心向經驗豐富的老教師求教，經常和同仁交流，努力夯實自己的教學基本功;積極參加教研組活動和各項學習、培訓活動，切實提高自身的文化修養和知識底蘊。

　　雖然我取得了一些成績，但我身上還存在許多不足的地方，個人的教學業務水平還不夠高，教學研究還欠深入，尤其對新課程的理解與實踐還是比較膚淺的，教育科研能力不強。這些，都需要我今后好好地去努力，更希望組織繼續給我支持與幫助，使我各方面能盡快地向高一層次邁進。

　　此致

　　敬禮

　　匯報人：

　　xx年x月x日

教師黨員八一思想匯報 篇7

　　尊敬的黨組織：

　　作為黨員，為了更進一步的認識自己的中國共產黨，必須要學習和遵守中國共產黨章程，黨的召開以后，黨章中添加了一些內容，為了保持黨員思想上和行動上的先進性，我們必須要學習《新黨章》，于是我再次學習了新修訂的《中國共產黨章程》。通過認真學習，我對新黨章有了更新更高的認識，對我們黨的性質，理想目標，指導思想，基本要求，黨員義務權益有了更深的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育，從而也更加堅定了自己的革命理想信念和永葆共產黨員先進性的崇高責任感。

　　新黨章的總綱部分首先闡明了我們黨的性質及崇高理想和最終目標，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

　　通過對新黨章反復的學習和思考，我尤其對黨員應具備的素質，應履行的義務，應享有的權利，應承擔的責任有了進一步的明了和定位，對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解，自己的思想理念也得到了新的激發和升華。從我來講，過去在履行黨員義務，保持先進性方面雖然做了不少工作，但與黨和人民及新形勢的要求還有一些差距。我決心在今后的工作實際中，進一步按照黨章要求，加強黨員修養，增強黨員意識，履行黨員義務，不斷提高政治思想覺悟，把黨員的先進性具體體現在工作崗位上，落實在實際行動中，真正發揮一個黨員應有的先鋒模范和積極帶頭作用，永遠保持先進性，積極為黨的教育事業作貢獻。

　　通過對新黨章的學習，我認識到:我們每個黨員要認真學習和遵守黨的章程，永葆先進性和爭當合格黨員，還應努力做到以下三點

　　1，努力把干好工作和提升自身素質統一起來。同時，我們每個黨員要在干好本職工作的過程中，努力通過深化認識，思考歸納，概括升華，使自己在工作中獲得的經驗思想，心得體會等成為自身業務水平和思想道德素質的有機構成部分，從而推動自身素質不斷得到提高，為與時俱進，不斷適應新形勢，新情況，新工作。教師既要把學生當做學生，還要把學生當做朋友，當做一個與教師有平等關系的公民。教師要尊重學生，要尊重學生的人格，尊重學生在學習方面的思考，尊重學生的創造思維，而不能要求學生全盤照搬教師的思維。

　　2，保持與時俱進的精神狀態，善于學習(向書本學習，向社會學習，向學生學習)，主動接受先進文化，用現代文化武裝自己。在當代中國，發展先進的文化，就是發展面向現代化，面向世界，面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化，作教師的首先要理解，掌握這種文化，并在工作中不斷推動這一文化的發展和創新。

　　3，努力把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務: 堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。 從中可以看出，堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們為人民服務的手段，卻必須善于變化，根據形勢任務的發展需要做具體的改革，調整，變化和創新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來，既要有全心全意為人民服務的崇高思想，更要有聯系實際，開拓創新的具體行動。作為從事基礎教育工作的黨員同志，就是要在認真扎實地做好學校教育教學管理，指導各項基礎工作的同時，不斷動腦筋，想辦法，積極開拓工作新思路，加大課程改革力度，全面提高教育教學水平和質量，培養更多更好的建設人才，這樣才是更好地實踐我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨。

　　以上僅是我前階段學習新黨章的點滴心得體會，與其他領導和同志們相比，自己學得還很不夠，在下階段及今后的日子里，我決心進一步加強黨的理論和知識的學習，提高黨性修養，密切聯系教育工作實際，不斷提高自己的政治思想覺悟和指導實際工作的能力，更加勤奮扎實的做好本職工作，永葆黨員政治本色，為我市教育事業的發展作出自己應有的貢獻。

　　X年XX月XX日

教師黨員八一思想匯報 篇8

　　尊敬的黨支部：

　　您好!

　　20xx年，我來到XX大學任職邏輯學。三年來，在校領導和同事們的關心支持下，我成功地實現了從學生到老師的轉變，工作中自身得到了多方面的鍛煉，能力得到全面的提升，思想認識也有了極大的提高。

　　一、教學方面:

　　我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法，對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向教學經驗豐富的同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，Ji發學生的學習興趣，培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

　　三年以來，我一直配合團領導，處理學校團委的常規工作，工作中我求實嚴謹、認真負責，很好的完成了團委的常規工作;我完成過數學、信息技術、體育、美術等學科教學并取得較好的成績;完成過班主任工作。在工作中，始終嚴格要求自己，認真鉆研教材，按我校實際，教學中運用多種教學方法，調動學生學習的積極性、主動性，活躍課堂氣氛，提高教學質量。并認真寫好教學計劃和教學總結，認真學習教學大綱。努力做到“教書”和“育人”，學生的能力得到了全面發展，素質得到全面提升。

　　二、個人素養方面:

　　在這三年里，我熱愛本職工作，遵紀守法，團結同事，服從安排，堅守工作崗位，圓滿地完成了自身的工作任務。以實際行動以黨的教育理論方針為指導，為人師表，解放思想，開拓進取，創新改進工作方法。工作中堅持面向全體學生，以人為本，培優轉差，師生和諧，共同進步。注重自身的業務培訓和提高，自費進修完了《漢語言文學》專業的本科段學習和《繼續教育》學習，以及有關最新的法律法規知識和教研動態，并有機地貫徹到教育教學活動中去，使學生在學習書本知識的同時，增加了自我安全和公共安全意識，心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國，面向世界的理念

　　三、生活方面

　　在生活上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

　　此致

　　敬禮

　　匯報人：

　　匯報時間：XX年XX月XX日

教師黨員八一思想匯報 篇9

　　敬愛的黨組織：

　　您好!

　　一年一度的兩會在陽光明媚的三月如期舉行，這次全國“兩會”是在黨的之后召開的十分重要的會議，是換屆的大會，也是在我國即將迎來改革開放30周年并將首次舉辦奧運會的大好形勢下召開的十分重要的會議。會議開得圓滿成功，真正開成了與時俱進、民主團結、求實鼓勁的大會。

　　會議的成功召開，對于進一步動員和激勵全國各族人民全面貫徹落實黨的精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，繼續解放思想，堅持改革開放，推動科學發展，促進社會和諧，奪取全面建設小康社會新勝利，具有十分重要的意義。 作為一名大學生，更要認真學習十一屆全國人大一次會議和全國政協十一屆一次會議精神，不斷掌握新知識，積累新經驗，增加新本領，以飽滿的熱情、積極的態度、正確的觀念投身到高校改革浪潮中去。

　　兩會延續時間長，與會人員眾多，內容涉及國家生活的方方面面，因而每次都成為全國關注的焦點。此次兩會，政府工作報告通篇貫穿全面落實科學發展觀與構建和諧社會的要求，不論是總結去年工作，還是布置今年以及“”時期任務，都全面體現了落實科學發展觀與構建和諧社會的要求。

　　從政府的工作報告和””規劃中，我們看到此次兩會體現了兩個著力點: 著力解決關系經濟社會發展全局的重大問題，著力解決涉及人民群眾切身利益的熱點難點問題。如擴大消費需求、解決群眾看病難和上學難問題既涉及群眾切身利益，也是關系經濟社會全局發展的大問題，解決好這些問題是落實科學發展觀的具體體現。落實科學發展觀不是一句空話，而是既有思路、觀點，又有政策、措施來加以保證落實，體現了執政為民、與時俱進、求真務實的精神。

　　每年的提案議案都是每次兩會的一大重要內容，今年提案議案內容大至國防外交、經濟教育，小至房貸婚姻、儲蓄養老，無所不包，再次深刻體現了中國共產黨始終代表最廣大人民群眾的根本利益。這些由人民代表提出的與我們的生活息息相關的提案，大部分都在兩會上通過，并得到相應的解決措施，許多擱置已久的問題也因此得到解決，因為黨始終代表先進生產力的方向，始終代表最先進文化的前進放向，始終代表最廣大人民的根本利益。

　　“兩會”重要思想，使我的馬克思主義理論水平、思想政治覺悟得到進一步提高。通過深入系統地學習中國共產黨的發展歷史、黨的章程及在新的歷史條件下黨的基本任務、目標，在心中進一步明確我們的黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心。始終堅信黨員是一面旗幟，哪里有艱險,哪里就有共產黨員。黨員是為人民服務的，不是貪圖享樂的，永遠充分體現了黨員的先鋒模范作用。要扎扎實實地為群眾辦好事，辦實事，能常走到群眾中去，了解群眾之所想，急群眾之所急。

　　通過學習，我更加深了對“兩會”重要思想的理解和認識。“兩會”重要思想始終代表先進生產力的發展方向、代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益，是總結我們黨八十多年歷史經驗得出的一個重要結論，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。

　　“兩會”不是三個方面的簡單相加，而是一個有機的統一整體，發展先進生產力，促進經濟增長，是發展先進文化、實現人民根本利益的物質前提和基礎;發展先進文化，是發展生產力和實現人民利益的靈魂;代表和實現最廣大人民的根本利益，是發展生產力和先進文化的根本目的，是共產黨人全部工作和實踐活動的出發點和歸宿。以上是我這階段學習的一點點收獲，希望黨組織加強對我培養和教育。

　　此致

　　敬禮

　　匯報人：diyifanwen

　　xx年xx月xx日

教師黨員八一思想匯報 篇10

　　尊敬的黨組織：

　　都說時光如梭，轉眼20xx年的工作已經結束了。在這半年里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上，傾注于每一個學生身上。無論是思想方面，還是工作、學習和生活方面，我都有了長足的進步，下面我從思想、工作和生活方面加以總結：

　　一、加強政治理論學習，提高個人師德修養

　　利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢，學習黨章黨史知識和有關黨的政策文件、書籍，并把它作為思想的綱領，行動的指南;積極參加黨支部組織的各種政治學習及科學發展觀實踐學習教育活動;時刻牢記為人民服務的宗旨，明白自己所肩負的責任;積極參加各項黨的活動會議，在工作中起到模范帶頭作用，努力做教師的表率。同時，認真學習先進的教育教學理論，不斷提高自己的教育教學理論水平和綜合素質。勤勤懇懇做事、堂堂正正做人是我的座右銘，也是新時期黨對我們廣大黨員提出的指示要求，所以在平時的工作生活中我首先從加強自身思想素質建設為出發。作為一名共產黨員，我積極要求進步，在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，時時處處以黨員的標準嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。身為教師，我們自然會關注教育，身為職業教育戰線的教師，當然更加關注職業教育。從報告中，我們看到了黨中央對職業教育的關注和重視，看到了職業教育的發展前景和發展方向。另外，我積極參加學校組織的各項政治活動，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。

　　二、立足崗位，勤奮工作，樂于奉獻

　　作為一名共產黨員，在工作和學習中，自己一貫堅持與時俱進，不斷開拓創新，自己堅決順應時代要求，更新自我，完善自我，無論作什么事，特別是涉及到人民群眾根本利益和事，都能保持清醒的頭腦，以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上，自己能以教師的職業道德嚴格要求自己，愛校愛教，愛崗愛生。踏踏實實工作，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。我能夠深挖教材，抓好重難點，認真鉆研教材教法，精心備課，堅持寫詳案，能經常和同學們談心。運用“任務型” 教學法、創設情境法等多種教學方法，采取“合作學習”的方式，充分發揮學生的主體地位，給學生一個輕松愉快的語文學習氛圍，真正讓學生在樂中學，學以致用。我始終相信，只要辛勤耕耘，就一定會有所收獲的。所以，平時的教育教學工作，我總是兢兢業業、腳踏實地、認認真真地去對待，注重因材施教，不斷總結教學經驗，學習好的教學方法，提高執教水平。我也注意虛心地向經驗豐富的優秀教師求教，經常和同仁交流，努力夯實自己的教學基本功。作為語文教研組長，我積極組織、參加教研組活動和各項學習、培訓活動，切實提高自身的文化修養和知識底蘊。作為一名教育工作者，我十分注重自己的一言一行，時刻提醒自己要有愛崗敬業的高尚師德，以黨員標準嚴格要求自己，努力為廣大教職工樹立一個學習的榜樣。在班級里為了給同學們樹立一名教師“傳道、授業、解惑”的教書育人的良好形象，嚴格執行學校的工作安排和教學計劃，遵守校紀校規，按時到校，認真做好教學的每一項工作，使自己能在正確認真地傳授知識的同時，努力地學習專業知識，不斷地充實、更新教育教學理念。在我工作有缺點的時候，有許多領導給予我很大的幫助;在我工作進步時給予我認可和鼓勵。此時，我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應涌泉相報，我將把這一份恩情轉化到以后的工作中去，將共產黨的宗旨牢記心間――全心全意為人民服務，為學校服務，為孩子服務，為家長服務。

　　三、生活方面

　　在生活上，我尊敬領導，團結同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神，能夠盡自己的力量幫助別人。能按時上下班，認真遵守學校作息時間，不遲到，不早退。能夠盡自己最大的力量幫助別人，努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。

　　半年來，盡管自己在學習和工作方面做了許多工作，但和一個優秀共產黨員相比，也不免存在著一些不足，在今后的學習和工作中，我要更進一步地嚴格要求自己，虛心向先進黨員學習，克服不足，爭取早日在各個方面更上一層樓。

　　此致

　　敬禮!

　　匯報人：

　　日期：xx年x月x日

教師黨員八一思想匯報 篇11

　　尊敬的黨組織：

　　轉眼間，本學期的教學工作已經結束了，從事教育事業已有四個多春秋，不算新手,也不能說是輕車熟路,還在摸索階段。由于個人原因，這一學年，我工作的數量遠遠不如大伙，大家也沒少替我分擔任務，在這里先說聲謝謝你們。這學期我擔任一年級的英語，三年級的科學，六年級的品社教學工作，剛開始還擔任好幾個年級的電腦教學。經過一個學期的努力，獲取了很多寶貴的教學經驗，以下是我在本學期的教學情況：

　　一、思想方面：

　　我能夠積極參加政治學習，深入學習政治理論知識，認真仔細的做好政治學習筆記。關心國家大事，擁護黨中央的領導，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結同志，熱心幫助同志;教育目的明確，態度端正;關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。熱愛自己的事業，積極的投身到工作之中去。尤其是每周五下午的會議，我都積極的參加，了解學校每一個時期的任務安排，回去后積極努力的完成，使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。

　　二、教學方面

　　1、備課

　　可以根據要求，提前兩周備好課，寫好學校規定的標準的教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，力求吃透教材，找準重點、難點。擔任電腦教學時，由于頭一次教電腦，教學經驗不足，知識儲備也不是很豐富，課后做了大量的工作，認真研究教材，反復實踐，終于在課堂上取得了很好的教學效果。對于品社教學，為了提高課堂的有效性，課前我查閱大量的資量，充分做好課前準備。

　　2、上課

　　上課時認真授課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣，有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。在一年級的英語教學中，有幾個孩子原先不太愿意學英語，基礎也很薄，我在課上積極引導和鼓勵，經過一學期的努力，這些孩子都有了大幅度的提高。課堂上學生能夠積極的回答問題，課后和孩子們多交流，對于低年級課堂上好動的學生，課堂上多設計游戲吸引孩子們的注意力，讓他們自主的參與課堂，學生的學習效果比較的理想。

　　3、作業

　　根據減負的要求，我把每天的作業經過精心地挑選，適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。六年級的品社課，作業以圖文并茂的形式出現在作業本上，每節課都給同學們留出點時間去總結和整理，對學生的作業仔細的批改，對好的學生進行表揚，不好的學生進行教育。對存在的問題進行集中的講解。作業及時的批改，認真的書寫評語，依據學生的自身情況，有區別的書寫評語，使學生在評語中可以知道自己的不足。

　　三、德育工作：

　　德育是學校工作中的重中之重，我認為德育工作的秘訣就是愛。師愛是偉大的、神圣的;師愛是人類復雜情感中最高尚的情感，它凝結著教師無私奉獻的精神;師愛是超凡脫俗的愛，這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。教師的責任不僅在于教授學生知識，更在于引導他們學會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。擔任四年級品社教學時，有一節課講到誠信，課上積極鼓勵學生進行自我反省，在生活中自己做過哪些不誠信的事情，孩子們的心靈都是純潔的，很多孩子在我的引導下開始檢討自己，能夠認識錯誤才能改正錯誤。

　　四、個人學習：

　　從開學初，積極參加教研活動，有一個長達三天的英語教研活動，每天我都準時到達，認真做好筆記，作為一名年輕的教師，教研是一個很好的學習途徑，學習他們的經驗以及那種對學生的認真負責的態度，不斷的提高自己的業務水平。積極學習各種教育理論，不斷的充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。我還利用業余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，上網查找資料等等，不斷的通過各種方式提高自己。

　　總之，教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。

　　此致

　　敬禮!

　　匯報人：

　　日期：xx年x月x日

教師黨員八一思想匯報 篇12

　　敬愛的黨組織：

　　6月29日下午,在中國共產黨**歲生日即將到來之際,召開了黨員大會,會議主題——讓黨旗飄揚,讓師德閃光.

　　作為一名積極要求入黨的非黨員同志,我極其榮幸地被邀請列席了該次黨員大會.整個會議期間,我都心潮澎湃,感慨萬千:每一位黨員的發言都非常精彩,他們對黨對革命事業的無限熱愛和忠誠感染著我,啟迪著我20xx建黨**周年教師思想匯報.

　　首先我感到的是作為一名黨員是無尚光榮的.當國際歌奏響時,我的眼淚一直在眼眶中打轉.這是一個怎樣的黨啊!他把全人類的解放,把全世界人民的幸福當成自己的使命,這是多么的大公無私,多么的崇高和偉大呀!作為其中的一名成員,是多么的榮耀,多么的自豪啊!

　　作為一名黨員,又是辛勞的!在大會上有多名黨員同志發言,他們談到最多的就是自己是如何把對黨無限的崇敬和熱愛之情轉化成工作動力,實踐在日常的教育教學之中,體現在閃光的師德之上的.

　　黨員#,在他的《立足本職,艱苦奮斗,發揮黨員模范帶頭作用》的發言中是這樣說的:艱苦鑄就信念,勤奮創造輝煌.我們在偉人故居中尋找他們成功的原因,卻發現偉人是在艱難困苦之中磨練出堅定的信念,在勤奮努力中實現自己生命價值的.作為一名教育戰線的基層黨員,我們應該立足本職,艱苦奮斗,在日常工作中切實發揮好黨員的模范帶頭作用.這么年輕的黨員,給我上了一節很好的,印象深刻的黨課.讓我認識到:每一名黨員都應該是群眾中的優秀分子,在群眾中能樹立起一面旗幟,起到模范帶頭作用.

　　黨員#發言說:"立志當高遠".這不正是與中國共產黨把全人類的解放,全世界人民的幸福當作自己的偉大使命的宗旨相一致的嗎

　　剛剛走上工作崗位才兩年的黨員#發言說:"給學生機會,就是給自己機會".她一開始就站在了艱苦的班主任工作崗位上,作為一名八零后出生的嬌嬌女,她沒有退縮,整日與學生摸爬滾打一起,在工作中不斷成熟,不斷進步,這不正是黨員勇于接受挑戰,大無畏精神的體現嗎

　　黨員#在發言中提出:黨員同志要不斷學習,不斷充實自己,拓展自己的知識面,更好地為教育教學服務.當她提到把從自己兒子的教材中學到的知識運用到授課中時,不得不讓人佩服,這不正是黨員實事求是的精神,細致入微的工作作風的體現嗎

　　每一位發言的優秀黨員,師德標兵都說出了他們從不同角度實踐自己對黨誓言的點滴做法,讓我受益匪淺.

　　最后,作為黨支部副書記,校長的#代表總支發言說:"無論是在重要的工作崗位上,還是在平凡的工作崗位上,每一位黨員都應該愛崗敬業,努力為國家培養更多更好的人才……".的確是這樣的,在現如今的和平年代里,不需要黨員同志們去拋頭顱,灑熱血.那么黨員同志對黨的忠誠和熱愛就應該體現在自己所從事的日常工作中.

　　面對著我熱愛的黨,面對著許多的優秀黨員,作為一名向黨靠攏的積極分子,我深刻地反思著自己:首先是我對黨的熱愛,向黨靠攏的信念從來沒有動搖過.雖然我的理論水平有限,對黨的認識還很不夠,但黨在我的心中永遠是那么的崇高,那么的偉大!它是一面高高飄揚的旗幟,是世界上真善美的化身,所以我熱愛它!我積極要求加入中國共產黨,我是多么想把自己的生命與黨的偉大事業緊緊地聯系在一起,讓我的人生追求更有目標,更加崇高啊!為了實現自己的理想,

　　回想我走上教師這個工作崗位16年來的工作生活,特別是我走入豐臺一中的8年來.我把自己對黨的熱愛,對黨的深情融入到自己點點滴滴的工作之中,我腳踏實地,愛崗敬業,從不計較個人得失.我很清楚,自己所教的音樂學科,與主科相比沒有升學壓力,教好教壞更多的是憑自己對教育事業的敬業精神和對祖國花朵的愛心.我更清晰地知道,音樂課堂是感受美,體現美,表達美的場所,是提高學生素質不可替代的陣地!所以,我從不把自己的學科當成是可有可無的學科,從沒有降低對自己的要求.在平時的教學中,我認真備課,努力上好每一節課.積極參加進修,努力把學到的新課標新理念運用到教學實踐中.為了使自己的課堂更加精彩,我在專業基本功的學習上更是下了不少的功夫,我不斷地向周圍的同事學習,向專業教師請教.初略統計近幾年來,我學習專業的自費投入不下萬元.當有的同事問我,你會彈鋼琴,為何不在外面帶學生掙錢呢我總是笑而不答,我心里很清楚,我的一技之長是為教育教學服務的,不斷提高自己的教育教學水平才是我追求的目標,是我歡樂的源泉!

　　為了不斷提高自己的教育水平,我還主動向學校要求承擔班主任工作.在班主任工作中,我更是努力勤奮地投入了自己全部的力量.我總是堅信:做學問前先學會做人.正是有了這樣的認識,才使我每次在接班時都有一種強烈的責任感——不管學生能學到多少知識,一定要教會學生做人.這是沒有功利目的的,完全是出于對社會,對學生負責的使命感.正是這樣,我和學生的思想境界都得到了不同程度的提高.

　　面對教學以外的工作,我甚至主動向領導提出要求參加學校的其他活動,更別提是領導布置的了.每一次我都要求自己盡的努力完成.我有一個信念:我是一中人,當為一中事.沒有,只有更好!這不正是一名迫切要求加入黨組織的積極分子的心聲嗎

　　當然,在向黨靠攏的過程中,在黨組織的幫助下,對照優秀黨員同志的一言一行,我也發現了自身的許多不足之處.例如:在工作中急于完成任務而忽略細節,還有面對學生出現的情況有時考慮的欠全面等.我相信,在黨組織的幫助下,我會努力改正自身的不足,爭取更大的進步!

　　今天,在參加了黨員大會后,我更是信心百倍!我將一如既往地把對黨和對人民的熱愛融入到自己平凡的工作之中,用一顆向黨靠攏的積極分子的赤子之心去實踐向黨發出的誓言:以自己的真誠去換取學生的真誠;以自己的正直構建學生的正直;以自己的純潔去塑造學生的純潔;以自己人性的美好去繪制學生人性的美好;以自己高尚的品德去培養學生高尚的品德!讓黨旗永遠在心中飄揚,讓師德在平凡的崗位中閃光!用我的實際行動盡快成為一名共產黨員.

　　此致

　　敬禮!

　　匯報人：

　　20xx年xx月xx日

教師黨員八一思想匯報 篇13

　　尊敬的黨組織：

　　我是20xx年x月被組織接收為*預備黨員的，在這幾個月里，我戒驕戒躁，不斷提高自身修養，在各個方面都堅持以一名正式黨員的的標準嚴格要求自己，無論思想、理論，還是行動上，都有了很大的提高。因此，我鄭重地向黨組織提出了轉正申請。下面，我就把近期的思想、工作等情況向支部作出匯報：

　　一、思想方面

　　加強政治理論學習，努力提高自己的政治素養和思想水平《黨章》中第一章第三條明確規定了黨員必須認真學習馬克思列寧主義、*思想、*理論和“三個代表”重要思想，學習科學發展觀，學習黨的路線、方針、政策和決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化、法律和業務知識，努力提高為人民服務的本領。

　　作為一名教師，我能全面貫徹執行黨的教育方針，注意培養自己良好的師德，關心和愛護每一位學生，做他們學習和生活中的良師益友，時時處處為人師表;作為一名預備黨員，在思想上，時刻能以一個優秀黨員教師的標準來嚴格要求自己。

　　二、在工作方面

　　加強業務學習，努力提高自己的工作能力和水平。教學是學校的生命線。作為一名人民教師，我把教學工作始終放在第一位，工作中兢兢業業，注重因材施教，不斷總結教學經驗，積極參加各種教研活動，學習好的教學方法。

　　認真備課、上課、批改作業，努力做好各項工作，切實把“為了一切的學生”和“一切為了學生的生存”放到一定高度，喚起學生的自信和希望，造就素質教育人才，樹立“終身教育”的理念，特別是重視學生思想政治素質的培養和提高，注重學生文明習慣的養成教育，著力培養學生科學精神、創新思維和創新能力，促進全體學生素質的全面提高。

　　三、在生活方面

　　我始終堅持以正式黨員的標準嚴格要求自己，用黨紀法規約束自己，用入黨誓詞檢驗自己，用“立黨為公，執政為民”的思想激勵自己，努力做社會主義新人，做人民的貼心人，自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義思想的侵蝕，永葆*員的先進性。

　　四、缺點和不足

　　在這一年的時間里，我能夠按照《黨章》要求自己，發揮了一個黨員的作用。但深知自身還存在不足，比如：

　　1、工作上的開拓創新意識、業務水平有待加強;

　　2、學習上的計劃性系統性還不夠;

　　3、和支部領導、黨員同事的思想交流還不夠。

　　我決心正視這些問題，發揚成績，克服不足，不斷加強黨性鍛煉。在今后的工作和學習中，自己要更進一步嚴格要求自己，虛心向先進的黨員教師學習，注意克服自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。

　　以上是我一年來工作、學習的基本情況，不當之處，懇請組織批評指正。我將虛心接受組織對我的審查和考驗。在以后的工作中，我將以百倍的努力，滿腔的熱情，忠實的履行一個*員應盡的職責和義務。

　　匯報人：

　　20xx年x月x日

教師黨員八一思想匯報 篇14

　　敬愛的黨組織：

　　時間過得真快，從我成為一名預備黨員到現在已有一個季度了，在組織的關懷和老黨員的熏陶下，我的思想不斷得到磨練和提高，現向組織匯報一下我最近以來在政治、思想、工作等方面的情況：

　　一、思想上：加強政治理論學習，努力提高自己的政治素養和思想水平。我主動加強政治學習，經常看電視新聞、看報紙、關心時事政治。堅定正確的政治方向，懂得了黨員的職責和義務，時刻拿一名黨員的標準嚴格要求自己。我還及時學習黨中央頒布的決策，在思想上和黨組織保持高度一致。并且能夠利用課余時間自學了一些政治理論方面的書。注意從平時做起，從小事做起。在日常生活中體現一名黨員的模范帶頭作用。

　　二、學習、工作方面：在學習方面，我積極主動地參加各項學習，廣泛涉獵各種知識。在工作方面，作為一名教師，我不斷反思教學，努力處理好語文教學與現實生活的聯系，重視培養學生的探究意識和創新能力。常思考，常研究，常總結，以科研促課改，以創新求發展, 進一步轉變教育觀念，堅持“以人為本，促進學生全面發展，打好基礎，培養學生創新能力”，努力實現教學高質量，課堂高效率。具體的教學中，我努力做到以下幾點：

　　1、認真備課，不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定合適的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出總結，寫好教學反思，并認真搜集每課的知識要點，歸納成集。

　　2、增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化、準確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主體地位，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。

　　3、互幫互學，共同提高。在教學上，有疑必問。有疑惑時積極征求其他老師的意見，學習他人之長、補己之短，同時，互聽互評課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，以此來不斷的改進工作。

　　4、認真批改作業：布置作業做到精講精練。有針對性，有層次性。力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真，分析并記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題尤其是作文問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

　　5、做好課后輔導工作，注意分層教學。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑來激發他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投入到學習中去。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。我決心在今后的工作和學習中，注意克服自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。

　　此致

　　敬禮

　　匯報人：

　　匯報時間：XX年XX月XX日

教師黨員八一思想匯報 篇15

　　敬愛的黨組織：

　　畢業后在經過幾個月的找工作之路，終于在上個月的月底通過筆試與面試的考核方式在眾多應聘者中應聘上了江西現代學院的的班主任工作。當應聘幾天后接到錄用電話真得很興奮與驚喜，因為去很多高校面試了很多次都是以失敗而告終，而這次終于擺脫了一直被刷的命運，盡管那會仍在家里，但是為了趕上學校的會議，連夜坐火車趕回南昌。經過幾天的培訓，對該學校的理念、文化及各種制度和我們工作的主要任務等都有所了解。

　　8月27日我正式上崗，這是開學初的幾天，接待新生的工作讓我們從早上一直忙到晚上，在工作中始終以微笑面對每一位學生與家長，耐心的回答他們的疑惑，并不斷提醒他們開學的注意事項。雖然那幾天沒有什么休息時間，也很累很熱，但是自己卻始終堅持，因為這是我的第一份正式工作，這份工作也是我喜歡的工作，同時我覺得這能很好的鍛煉我的能力。

　　新生接待完了，接下來就是新生軍訓，各種繁雜事也很多，在軍訓中對學生的日常管理工作也開始了。在軍訓中，學生請假的特別多，這群90后的孩子我發現體質真的不是很好，經常生病的，沒站一會就中暑的，各種特殊情況特別多。作為班主任，我經常跑到訓練場地去看我帶的幾個班的孩子是否有異常情況，對無故曠操的不請假的學生嚴厲批評，并經常溝通讓他們堅持下去，并說明軍訓的重要性。晚上，我跑到各個宿舍去看學生，了解學生的困難以及學生的一些不適應問題，并提醒學生在校注意的安全問題，及時與學生溝通。每天我都很忙，比辦公室的其他同事更努力的工作，不懂的問題及時請教那些有經驗的老班主任，不能解決的就去請示領導幫忙解決。

　　可是，這樣的日子卻不長久。軍訓幾天后，我們分院的書記把我找到辦公室去，說由于我們院今年實際到的學生數比預計招的學生人數要少，我們的班主任多了，現在學校其他院的老師也不缺，讓我出去自主擇業。聽到這樣的消息簡直就像一個霹靂過來，怎么也不會想到分院領導居然會這樣做。再詳問是否是我工作不到位，能力不行，或是辦事效率太低，領導說都不是，就是讓我諒解，就是說學校的生源問題。聽到這些，我真得很難受。培訓的時候，用人單位一直強調我們要講誠信，可是用人單位在試用期卻因為單方面原因無故解聘勞動者，對學院的這種做法真得無法理解。但是，我想我是一個黨員，即使用人單位不講誠信，但是我卻不應那么憤恨，要講誠信，因為我是一個黨員，應該大度一些，把各種交接工作做好，不應丟了黨員的臉，即使受到不公正的待遇，也應通過合法的法律手段進行解決，理性思考，理性行動。最后，我去找了學院人事處的處長，反映了一下情況，處長第二天把我找到她的辦公室，問我是否愿意轉到宿舍輔導員的崗位，當時沒多思考便直接答應。

　　在接下來的日子，我一直在宿舍輔導員的崗位上努力做著，可是這份工作我并不喜歡，每天的工作比班主任工作閑很多，而我又是個喜歡忙碌的人，很喜歡班級管理與教學工作，實在不想待下去，不想浪費我的時間，不喜歡做一份自己不敢興趣的工作，于是在前幾天決定把這份工作辭掉，同時我們市的組織部也打電話過來讓我回家當村官。終于我把各種辭職手續及交接工作辦了，雖然有點不舍這份工作，但是我并不后悔，畢竟一份工作要自己喜歡，要適合自己，要能鍛煉自己。

　　雖然這次工作我只干了短短的20多天，但是我感悟很深，不僅僅反思的是用人單位的問題，反思自己身上存在的問題。自己還有很多不足之處，有時候不能一直埋頭干事，要注意多與領導和同事溝通，有些方面要注意，特別是表達方式，一些注意的禮儀方面。還有就是不要經常抱怨，特別是在同事及領導面前，辦事效率一定要提高，要及時并提前完成領導完成的任務，要不斷上進與學習，以辯證的積極的心態與行動去看待一切事。

　　此致

　　敬禮!

　　匯報人：

　　日期：xx年x月x日

教師黨員八一思想匯報 篇16

　　敬愛的黨組織：

　　不知不覺，到學校工作已經大半個月了，時間雖短，但我已深切體會到作為一名新時期的教師應如何立足于責任，人生，價值，卓越上，充分發揮好自己的帶頭作用。

　　自古以來人民教師便被視為一個神圣的職業。春秋戰國時候孔子提出的“有教無類”，讓人們不分高低貴賤都有了接受教育的機會。說“教育要從娃娃抓起”讓我們明白了教育的重要性。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”“燃燒了自己，照亮了別人”。小時候寫作文時我們總是喜歡用這樣一些語句來表達我們對老師深深的贊美之情。在我們心中，老師是人類靈魂的工程師，是辛勤的園丁，是學生心靈之火的火種，更是承受著學生一步步踏實地向上攀登的石級。如果要我們用文字來表達對老師的喜愛，那么我想每一個人都可以用許多優美華麗的句子寫出一篇篇令人心醉的文章，而現在，我自己也成了一名光榮的人民教師。

　　剛走進教育崗位的我，對于陌生的環境，陌生的學校，我還沒具備成為講師的口才，我天生就有個毛病——怯場。這段時間是我壓力的時候，我深深地感受到，老師責任重大!現將我這段時間的的思想、工作、學習情況向黨組織做一個思想匯報。

　　人自身的發展，人與人的交往，人對社會的貢獻，都來自明確并認真履行自己的責任。而老師是一個教書育人的角色，我感到責任重大。我們只有不斷地擴展知識面，不斷地自我發展，自我提高，自我完善，才能履行好自己的責任。我們應該做對國家、社會有用的人，就應當努力使自己成為對自己、對家庭、對他人、對集體、對國家、對人類社會、對生態環境有用的人。人的道德自律、遵紀守法也靠的是責任心。進取精神、科學態度、創新能力是優秀人才的可貴品質，但是離開了責任心，這些都會成為無源之水，無本之木，任何聰明才智，只有建立在強烈的責任心的基礎上，才可能迸發出耀眼的火花，否則只能是徒有其表。我們一定要做到其言必信，其行必果，言行如一，表里如一，是一個人受到別人尊重與信賴的基本條件。陶行之先生說過：千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。真人一定是有責任心的人。

　　在工作中，我根據學校工作的需要，配合學校的安排，擔任部分行政和教學工作。雖然工作繁重，但我仍舊非常努力，把各種事務盡量完美。“三人行，必有我師”，我本著這種思想，虛心向有經驗的同事們學習，力求工作上的更上一層樓。

　　上課比我想象中的要順利，然而我知道問題是潛在的，八年級的物理課程對于完全沒有接受過物理學教育的學生來說，存在不少難點。對于一些接受能力比較差的學生，多少有點困難，于是我不斷在理論課上插入一些與生活有關的物理現象，鼓勵學生在課堂上及時提問，課余時間幫學生解決部分生活上的問題，很快，學生和我便慢慢熟了。課堂漸漸地活躍起來，然而另一個問題卻出現了，學生們的注意力容易分散，會在課堂上越聊越興奮。然后我把嗓音提高，提醒他們上課要認真，然后他們又重新安靜地聽課了。

　　后我認真地總結經驗，同時結合黨的思想。學習的目的在于實踐。勤學、思考是為了更好的指導我的行動。我想作為一個要求入黨的現代青年不應成為空談者——講起來頭頭是道，口若懸河，行動中卻很少動真格，而應成為一個理論指導下的實踐者。物理是一門與我們的生活息息相關的一門學科，要提高自己教育教學水平，靠一步一個腳印的實干。

　　所謂敬業精神是指個人限度地投入本職工作，包括時間、精力、智力，其本質將個人的資源程度優化。在一個單位里，雖然大家的職責不同，崗位不同，但必須有一點是共同的，即價值觀，價值觀中本質的東西就是敬業精神。敬業精神是在忠誠于單位的前提下，熱愛本職本崗工作，每個人在各自的崗位上，發揚創新精神，兢兢業業，踏踏實實，積極主動，出色地完成上級的各項指令。作為21世紀新時期的青年教師要有創新精神，要努力學習，要不斷更新自己頭腦中不適應單位利益的思想和觀念;要開拓進取，不斷總結經驗，不斷糾正自己不利于單位利益的言行，要從單位的整體利益出發，經常提出有利于單位健康發展的合理化建議，努力提高工作效率。要積極主動，勇于克服工作中的種種困難，不推諉，不強調客觀因素，不僅上級的指令要保質保量地完成，還要加強與同事間，部門間的互助協作，爭取多做工作，使自己的能力和潛力得以充分地發揮。

　　在這段時間里，我正視自己個人存在的缺點和不足，下決心給予改正，不斷提高自己的教學水平和教學質量，在今后工作中，要努力結合物理的教學理念，注意積累，勤于思考，將所學的專業理論和實踐方法更好的結合，努力鉆研物理教學，提高自己的教育教學水平。

　　此致

　　敬禮!

　　匯報人：

　　20xx年xx月xx日

教師黨員八一思想匯報 篇17

　　敬愛的黨組織：

　　時間過得真快，從我成為預備黨員開始到現在已經有一年時間了。我永遠都忘不了2019年12月7日這個特殊的日子，這一天我被系黨支部接納為中國共產黨預備黨員!這一天將是我終生難忘的日子，將是我人生的一個重要的里程碑。

　　一.政治思想方面：

　　首先，我主動加強政治學習，除了經常聽廣播、看新聞網站，關心時事政治外，我也充分把握每一次的學習機會，認真學習黨史和黨章，了解我們黨的光輝奮斗史，從而更加珍惜現在的生活，堅定正確的政治方向;明確黨員的權利和義務，拿一名真正黨員的標準嚴格要求自己。

　　其次，我注意從平時做起，從小事做起，在日常生活中體現一名黨員的模范帶頭作用。除了做好自己的本身要求外，對于團支部里各項要求和活動，我還積極的參加和配合。另外，我還十分重視與黨組織的思想交流，經常向老黨員學習經驗。通過以上的努力，我感到自己的思想政治素質有了長足的進步，希望在以后的學習得到進一步提高。

　　二.在生活方面：

　　我們黨孜孜追求的是全國人民的共同富裕，是爭取全人類的解放。當然，這不是說共產黨員就要過苦日子，共產黨員也同樣需要一定的物質享受;但是，在物質享受面前，共產黨人要始終保持清醒的頭腦，正確處理好個人與集體、個人與國家的關系，用黨紀國法管好自己的頭腦，管好自己的手和嘴。今天，面對著燈紅酒綠、花花世界，有些同志變得昏然，在物質享受面前迷失了方向。這方面的例子太多太多，有的為了贏頭小利而不擇手段，有的在公款宴會上大吃大喝，更有利用職務之便中飽私囊，例子就不多言。這些人盡管只是共產黨員中的少數，但他們的行為已經給黨抹了黑，在人民群眾中造成了極壞的影響。

　　基于以上我也嚴格的要求自己做到：1、生活待遇上不攀比，堅持樂觀向上;2、不可有非分之想。社會主義的分配原則是按勞分配，我們應該以集體主義為前提，在保全集體利益的前提下考慮個人利益。3、保持艱苦奮斗的作風。要提倡艱苦樸素，勤儉節約;反對大手大腳，暴殄天物，杜絕貪腐現象的滋生蔓延。4、遵紀守法，接受監督，抵制腐朽思想的侵蝕。

　　三.學業方面：

　　科學技術是第一生產力。我們只有通過不斷的學習，才能使思想保持高尚的境界，使民族地位處于不敗之地。學習和讀書，通過知識的不斷積累，我們的本領就會越來越大，精神境界就會越來越高，視野也會越來越廣。一個不讀書、不學習的人，必然會鼠目寸光。

　　對中國共產黨的不倦追求，我對自己的學習也提出了嚴格的要求，努力學好科學文化知識。端正學習態度，使自己對學習充滿了興趣和愛好，不斷提高自己的綜合素質，使自己具備更多的知識來復興中華民族的文化和經濟。

　　在今后的工作和學習中，我要更進一步嚴格要求自己，虛心向先進的黨員同志學習，注意克服自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。

教師黨員八一思想匯報 篇18

　　敬愛的黨：

　　今天，我們歡聚一起共同迎接黨的生日。我是一名農村中學教師，在教育這個平凡的工作崗位上，我已經工作了13年，13年來我從一名中專生成為一名擁有本科學歷的專任教師；13年我從一名小學三年級的語文教師成長為一名初中畢業班的骨干語文教師；13年我從一名普通教師成為班主任、主管會計、總務主任、學區教研員、中學政教主任；13年我從一位普通公民成為一名光榮的中共黨員……回首這十三年，我深深地體會到，我的每一點進步，每一次成功，都離不開黨對我的關心、支持、厚愛，是黨將原本普通、平凡的我鑄造成了優秀、小有成就的我。

　　多年來，我始終對黨懷揣著一顆敬畏之心，童年的時候，一篇篇優秀的教材常把我帶入那一個個感人的故事之中，里面一位位黨員心系群眾，大公無私，甘于奉獻，舍生忘死的形象牢牢地印在我的心中，一部部優秀的電影更是將那一幕幕感人的畫面直接呈現在我的面前，定格在我心底。無數次，在我將紅領巾佩戴整齊，莊嚴地舉手行禮，目送國旗升起的時候，這些共產黨員高大偉岸的形象都會閃現在我的腦海中。至今，童年時代所學的《沒有共產黨就沒有新中國》、《黨啊親愛的媽媽》等好多歌曲，我都清晰地記得，我都還會唱

　　參加工作后，我對共產黨員的的敬畏之情又增加了不少，因為在我的身邊一些共產黨員默默奉獻，甘守清貧的品格感染著我，他們收入低微，卻勞動超強，從早到晚總能看到他們伏案工作的身影，總能聽到他們諄諄教導的聲音，他們照亮了別人的孩子，卻讓自己的孩子成為“燈下黑”，他們正當壯年卻已是兩鬢班白，但是他們卻無怨無悔，卻始終以頑強的毅力堅守著內心的那份崇敬、專注!

　　20xx年6月28日上午8點45分，在共和國舉國歡慶中國共產黨成立85周年之際，我的女兒興奮地提前降臨人間，這是機緣的巧合，還是黨對我這個敬黨之人的一份特別的關愛呢!我給女兒取名“期怡”，因為，這個名字是她自己爭得的，因為只要我一喊到這個名字，我就會想到黨。三年后我的妻子光榮地入了黨，又一個三年后我也光榮地成為一名中共黨員，這樣我們一家與黨的聯系更加密切了。這份難得的緣份使我對黨更加敬畏與感激，我在心里一遍遍告戒自己：你可不能辜負黨對你的厚愛啊!

　　從此，在工作上我更加廢寢忘食、以校為家年來我從未請過假，即使病了也忍著，再厲害了就利用休息時間去打幾針。最讓我愧疚的是20xx年6月，我的父親身患重病，必須馬上到人民醫院進行手術，但是當時我正帶著學生進行中考前的緊張沖刺，我是家里的獨子，年邁的母親未進過學堂，又有些暈車，妻子是公務員更是忙得不可開交……深明大義的父親硬是忍著巨痛、拖著病體熬到了中考之后，雖然父親后來平安地渡過了險關，但是想到這些我就有些心痛。“自古忠孝難兩全”，面對父親我只能說“兒子對不起了!誰叫你的兒子是黨員呢!”因為是黨員就必須大公無私，是黨員就必須始終戰斗在自己的工作崗位上，是黨員就絕不能辜負黨旗的召喚!

　　從成為預備黨員的那一天起，我就感到了一種榮譽，一種責任這些都化為一個動力，讓我繼續前進。我很感謝黨組織在我前進道路上給予我的鼓勵和指導。我現在更加努力的學習和思考，不辜負黨組織的期望。在學習和落實科學發展觀實踐活動中，我想我們每一位中國人都要有一種只爭朝夕的責任感和使命感，尤其是面對當前的金融危機，我們更應該克艱攻難，共度危難，因為我們已經錯過了多少次發展的機遇，在當前經濟處于困難的時候，在中華民族的共同困難面前，我們更應該發揚“天下興亡，匹夫有責“精神，將自己視為主角，用科學發展觀的理論引導我們，才能在這場全世界的經濟“賽跑的彎道“處超越時代、超越世界、超越自我!

　　要保民生、促發展，我們每一位都首先要去掉思想和行動上的“庸“，只有用科學發展的理論來武裝我們，用新的思想促進我們的工作，推動我們的事業，否則落實科學發展觀也只是一句空話。在工作中我們要主動不越位、踏實不呆板，在做好自己本份工作的同時，積極地為領導出謀劃策，嚴防小富即安、思想僵化、老好人主義、一團和氣、不求無功但求無過、庸庸碌碌，這于科學發展是截然背道而馳的。科學就是要合理工作、科學工作、有序工作，結合自己的工作特點和性質，針對當前國際和國內形勢，結合本地區工作的具體實際開展工作，即為科學。如僅有方巾氣，不去開拓或創造性地將自己的工作向前拓寬，那根本無法談發展。只有縱深發掘，既要貼近實際，眼睛盯著既定的目標，又要采取多種措施，創造性地、長遠性地沿著遠大宏偉目標前進，這才符合科學發展的精神。所以，中華民族的進步和發展，對于我們每一位人來說，誰都是主角，誰都必須具備這種前瞻性和創造性，唯其如此，才能激發出億萬人巨大能量。

　　科學發展觀重在落實，否則一切都是從理論到理論，不僅干擾我們的各項工作，而且勞命傷財，給黨和政府的形象造成不良影響，作為一個個體，我們只有不等、不靠、不閑、不旁觀，從每個人做起、每件事做起，才是我們對落實的詮釋。領導干部要有過硬的作風：“領導干部作風問題不解決好，科學發展觀就很難落到實處。““只有堅持不懈地做好領導干部作風建設，不斷教育和引導各級領導干部按照科學發展觀的要求切實轉變作風，自覺糾正違背科學發展觀的觀念和做法，扎實解決制約科學發展的突出矛盾和問題，才能推動經濟社會又好又快發展的新局面。“領導干部必須具備落實科學發展觀的本領和能力，尤其是領導干部更應該不斷提高自身執政能力、業務水平以及與群眾血肉聯系的親和力，才能將科學發展觀落實到提高人民群眾生活水平、改善民生的具體行動中去。不拒絕做好每件小事。

　　科學發展觀體現在每件具體的事情上，而不是抽象的理論，所以作為一名活生生的個體來說就是要把自己放在自己的崗位上，當好自己崗位的一名主角，做好每一件事，“涓涓細流江大海“，那么，我們的事業就一定會星光璀璨，和諧社會的星光大道就會出現在我們面前!我會用自己的實際行動踐行科學發展觀，請黨組織考驗我!

教師黨員八一思想匯報 篇19

　　敬愛的黨組織:

　　今天，很榮幸在即將迎來我黨xx周年生日的時刻參加這樣一個極富教育意義的活動，站在這里，或多或少有些激動，內心世界的波動，不是因為評委老師嚴肅的目光而怯場，也不是因為其他選手的實力而產生的心理負擔，而是在我剛剛走上臺的那一瞬間，當我用心去體會我所演講的題目《讓青春在黨旗下閃光》的時候，我似乎感覺到自己掂起了它的份量。

　　20xx年是中國建黨xx周年的大喜日子。我們偉大的中國是中國人民的領導核心!中國是帶領全國人民從一個勝利走向另一個勝利的掌舵人!只有中國才能帶領中國人民建設繁榮昌盛的富強的新中國!20xx 年，對每一個國人來說，是值得振奮和自豪的年份，第29屆夏季奧林匹克運動會將在北京舉辦。己成為全國乃至全世界各個階層關注的焦點，充分彰顯了改革開放 30年來，我國綜合國為的顯著提升。數日之后，我國體育健兒將在自己的國土上同兄弟國家的動動員一道以英姿颯爽的時代風貌迎接著更高更快更強的奧運精神。

　　此時此刻，我不由地想起五星紅旗一次又一次伴隨著義勇軍進行曲的旋律在賽場上空升起的動人畫面;我深信，那引起胸懷祖國，熱愛奧運的人，都無法忘卻，當劉翔在110米跨欄中實現極限式超越，當邳州籍運動員王軍霞萬米長跑中最后關并沒有沖刺在前列等一個又一個難以用語言表達的激動時刻!從第一枚奧運金牌的獲得，到獎牌總數處在全球前列，是代代傳承的民族精神，給了中華兒女摘金奪冠的底氣和體魄。

　　作為一名教育工作者，我感動于中華民族的繁榮富強的教育事業的迅猛發展，從建校辦學的空前熱潮到布局調整的資源整合;從等級學校驗收，名優學校創建到“三新一亮工程”、 “六有工程”、“校校通工程”、“四配套工程”的穩步實施，從素質教育，課程改革，陽光體育運動的大政方針，到免費提供教科書，扶貧支教的惠民政策。共和國教育呈現著翻天覆地、日新月異的巨大變化，是中國英明領導，奏響了深化改革，擴大開放，加快發展，科技興國的壯麗之歌。參加工作三年以來，我始終以旺盛的工作熱情和樸實的工作作風效力于教育教學，我以”假如我是孩子，假如是我的孩子”的換位思考去關注學生，研究學生，我把一切為了孩子，為了一切孩子、為了孩子一切d定格為工作目標，并付出辛勞的同時，也收獲了充實。“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”

　　作為一名人民教師，我從來都把為黨的教育事業爭光添彩當作無上的榮光，當作義不容辭的責任，這是一種實現理想的熱烈情懷，是一種奮發向上的精神狀態，是生命潛能的充分迸發，是腳踏實地的不懈追求，是的，我愿將青春和熱血獻給太陽底下最美好的事業，懷著這種追求，捧著這顆恒心，帶著這股力量，我將不斷向著新的目標破浪前進。同志們，朋友們，科學發展令人鼓舞，和諧催人奮進，讓我們共同努力，在黨的陽光指引下，開拓進取謀發展，與時俱進創輝煌，為祖國的繁榮昌盛、為國家的富裕文明，為和諧發展創造出更輝煌的業績，演繹出更燦爛的精彩。

　　此致

　　敬禮!

　　匯報人：

　　日期：xx年x月x日

教師黨員八一思想匯報 篇20

　　敬愛的黨組織：

　　我是19xxx年7月1日加入黨組織的，掐指算來，現在已過去27年了，但當年入黨前后的那段經歷依然讓我銘記。

　　那年我26歲，在一所農村薄弱學校做分管教學和學生管理的副校長，一年后因升學率的大幅提高，我被任命為校長，再過一年，組織調我去了另一所規模較大基礎較好的中學(這所學校有24個教學班，那時的學校規模都不算大，不像現在動輒幾十個班甚至上百個班)，再次擔任分管教學的副校長，再過一年，再次提升為校長。

　　現在回想起來，自己那時候其實什么也不懂，干工作全是憑著一股子熱情，為了提高自己學校的升學率，即使擔任校長副校長職務，也一定要兼著畢業班語文課，課上課下搞的全是應試教育那一套。

　　我在我的上一篇博客《往事并不如煙》中寫的很清楚，我在考上師范學校以前，曾是一個地地道道的農民，喂過牲口，趕過牛車，甚至還會“揚場”(這可是一般的農民都不太會的技術活)，深知做農民的艱辛，跳出農門，給了我極大的滿足，我異常珍惜我的教師職業。

　　從拿起教鞭的第一天起，我就卯足了勁，認真鉆研教材，認真備課，為了提高學生成績，在每月三十多元的工資中拿出相當一部分自費訂閱教育雜志和教輔材料。如果大家去我現在的辦公室，就會看到我的書櫥里還陳列著上千本上世紀八十年代初的封面和紙張都已經有些變黃的教育刊物。

　　應該是校長看我太年青了，80年剛工作時并未安排我做班主任，在我三番五次的要求后才勉強同意我擔任了班主任，要知道那時候干班主任是沒有任何報酬的。我非常珍惜爭來的這樣一個“官”，這一職務也變成了我提升學生發展自己的一個平臺。

　　也許是命中注定(妻子常把這歸功于我的子鼠丑牛的“牛”屬相)，在我三十余年的從教生涯中，一直勞累辛苦，因為我大多是與基礎較差的學生打交道，剛工作時帶的是“差班”，剛當校長時所在的學校是薄弱學校，干民辦教育時學生基礎就更差了，一直到今天自己分管教學的高中，生源基礎薄弱到和兄弟學校相比簡直是天壤之別。

　　帶“差班”“差生”，付出的必然更多，但這樣帶出來的成績也自然更有說服力，我工作不久，學校便提拔我擔任了教研組長、級部主任、教導主任，25歲那年，我以高票當選了縣人大代表，是那一屆中最年青的人大代表。

　　那時候在知識分子中發展黨員框框還比較多，不少老教師爭取了一輩子都沒有加入黨組織(我岳父解放前參加工作，做了一輩子教育工作，現在享受離休干部待遇，老人年近九旬，他最遺憾的事情就是因為家庭成分問題的影響而沒能入黨)，我很幸運，在我很年青的時候，我成為了黨組織中的一員。

　　這次入黨經歷，使我認識到，只有靠勤奮，靠實干，才會贏得競爭，才會取得進步和收獲。從入黨那年算起，27年過去了，在這27年的教師生活中，我正是靠著勤奮加實干的工作精神，踏踏實實，一步一步走到了今天，在這27年里，我受聘擔任過市級校長培訓的客座教授和省級首屆“xx名師”的評委，獲得過“省優秀教師”、“省民辦教育先進個人”、“省優秀教育工會干部”稱號和“市勞動獎章”、“市優秀黨員”等榮譽。

　　我非常懷念入黨前后那段年青時候的工作經歷，那時候所奠定的對崗位的無比敬畏、對事業的不懈追求的工作基礎，一直鼓舞著我，使我躬耕教育無怨無悔孜孜以求，給了我幾十年教育生涯的力量、信心和勇氣!

　　此致

　　敬禮!

　　匯報人：

　　日期：xx年x月x日

教師黨員八一思想匯報 篇21

　　敬愛的黨組織：

　　5月23日的天空，陰霾而寒冷，但我心理的火熱與激動明顯的和生理上的冷形成了強烈的反差和對比，在文學院這棟悠久的散發出古書濃郁香氣、同時又承載了無數人夢想和努力的琉璃瓦小樓里，我們與文學院老黨員、也是在這棟樓里奮斗終身的老教師劉興策先生進行了為時一小時三十分的暢談，著實對我的人生觀、價值觀產生了巨大的撼動，讓我不勝敬仰眼前的這位年過七旬的矍鑠老人。劉興策先生的談話給我印象和感觸最深的有四點：

　　第一，是他的樂觀心態和感恩的心。劉興策老先生在年輕時代由于出身問題收到種種挫折和磨難，但是他都以樂觀的心態和感恩的心一路走了過來。身為地主家庭出身、父親是國民黨上校團長的他，考取了省實驗中學，但是因為身份問題，只得轉入湖北省實驗師范學院，但是他并沒有不滿和氣餒，反而在學校受老師的啟發和影響很大，積極參加土地改革宣傳，并受到蘇聯電影《鄉村女教師》的感動和激勵，和同學向往著去貧苦地區“湖北的西伯利亞”當一名鄉村男教師。但是，成績優異的他于1952年被保送到華中師范大學中文系(原名：華中師范學院)，他說十分感謝黨不計較他的出身問題，他懷著感恩的心進入大學，好好學習，奉獻社會，積極參加黨課學習，多次提出入黨申請，但是由于大時代的關系，他未能入黨，但他始終做到“在組織上不能入黨，但要在思想上入黨”，他積極實踐著自己的諾言，在大學生涯中不僅努力學習，而且積極的參加各種社會活動、勞動和工作，比如他舉例在一次冬天的掃雪活動上，他們說“不只自掃門前雪，還要管他人瓦上霜”，勞動完后，他們都激情充沛的唱歌……如此等等，他總以樂觀的心態對待生活和學習。

　　他始終在困難中堅信“祖國前途光芒萬丈，個人前途熠熠有光”。終于在1984年，他可以對著中國共產黨的黨旗莊嚴的宣誓了，在爭取入黨32年后，他終于迎來了一生都為之自豪和難忘的這個時刻，在1985年，他寫了一篇對于這32年追求過程的內心自白《知心的話兒對黨說》，當老先生回顧往事，為我們輕念這篇文章的時候，不禁聲音哽咽，淚水彌漫了雙眼，我的心受到了撞擊和震撼，這是對黨的濃濃深情的流露，先生把一生的深情都先給了黨、獻給了人民、獻給了我們的社會。我想，作為新時代的年輕人，同時又是大學生，我們是祖國的未來，我們要學習老先生以樂觀積極的心態來面對一切源自生活的痛苦和打擊，只有我們站起來了，國家才能屹立不倒，我們的社會主義現代化建設才能又好又快的發展!

　　第二，是老先生有著積極為社會貢獻的精神，甘心做一個螺絲釘，為中國社會主義的大機器能順利運轉貢獻自己的一份力量。當他畢業后，有自己的選擇，愿意在中學從事文學教育工作，他熱愛文學，希望作為一個螺絲釘，把自己放在能發光發熱的位置上。但是，學校上級組織對他的工作有了安排，讓他留校學習語言學并做語言學教師，上級領導說“一顆螺絲釘應服從工程師的安排，放在合適的位置”，劉興策先生服從組織安排，并且成為了一名優異的老師，帶出了許多功勛卓著的學生，看來，“工程師”的確把先生發在了一個合適的位置，成為一顆為社會做出許多貢獻的“螺絲釘”，先生在華師學習工作生活了50多了念頭，可以說是把自己的一生都奉獻給了華師。我們的社會正是由無數這樣無私奉獻的黨員前輩們，以螺絲釘精神最終匯聚成一股強大的洪流推動著前進的。先生曾經在大學的課桌上貼了這樣一句話“今天，我為祖國做了些什么?”以自勉，不斷為祖國奉獻著自己的一腔熱血和力量。面對先生，我暗下決心，一定要向黨員前輩學習，思想上先入黨，要為人民服務，為社會主義現代化建設貢獻自己畢生的熱血和精力，從國家利益、社會需要和人民的需要來決定自己的人生，做到干一行愛一行，在自己的位置上發光發熱。

　　第三，是老先生的求實精神和學習精神，用真誠的心來學習科學、知識和培養學生，視學生為己出。“桃李不言，下自成蹊”的古言，此時用在先生身上，可謂無比的精當和貼切，不求回報、以誠對待學生的老先生，得到了一代代學生的景仰，他的感恩精神也在學生中縱向深遠的流傳著，學生對老師也抱著無比感恩的情懷，老先生像一顆火種，以燎原之勢點燃了無數人心中的明燈。

　　先生在1987年，已經49歲的情況下，還向上級申請堅持親自帶隊學生實習小組，深入水果湖中學，指導教學，身體力行，以實際的態度和優秀的表現讓水果湖中學的領導折服，不得不重新認識華師的老師和學生，糾正過去對華師學生的種種“偏見”和錯誤印象。先生還在中秋節時，與不能回家的實習生一起吃月餅、賞月，流露出濃濃的師生情，先生強調“要關心學生”、“幫助學生發揮他們的專長”。先生還表示：“作為老師，要教好學生是最重要的，而不應只關心自己的研究……”，“一輩子跟學生在一起我很快樂”，“工作是一種快樂”，“做事情永遠要有很好的心態，要做一個誠實的人，要做一行愛一行”，“不僅要教會學生治學，還要教會學生做人”……是的，我將謹記先生的教誨，并且如同先生一樣身體力行。先生的話為我以后的工作指明了方向，一定要“以學生為本”，做一名像老先生一樣桃李滿天下卻不求回報的優秀人民教師!

　　第四，我從老先生身上真正體會到了堅持不懈、堅忍不拔的深刻內涵。先生在爭取入黨的路途上走了32年，32年的春夏秋冬從未使他削減過一絲一毫入黨的決心和信念，毫無怨言的積極向黨靠攏，雖然身在黨組織外，但是思想卻以共產黨的各項標準嚴格要求自己。先生說在遇到逆境，不順心的事情時，要樂觀面對，要堅持，堅持!因為沒有什么過不去的坎，也沒有走不過的溝。他鼓勵我們要樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，堅定自己的理想和信念，并為之踐行，加強理論學習，同時不忘實踐，不斷提高認識，自己對抗困難的毅力就會慢慢樹立。同老黨員劉興策先生談完話，我很受感動和啟發，他激勵身處當代的我們要克服浮躁心理，該讀得書還是要好好讀，學好科學文化知識，適應社會的需要，不斷強化自己的內部，要“內強素質”，讀好書、做好人，同時要密切聯系群眾，積極參加活動。是的，我要向老黨員劉興策老師學習，“比別人3倍努力，5倍勤奮地對待學習、對待工作”樹立堅定的理想和信念，并為之努力，加強文化知識的學習，用正確的科學的理論武裝自己的頭腦，從而為祖國的建設和發展更好的貢獻自己的力量，堅持不懈地為社會現代化建設奉獻自己畢生的熱血和精力。

　　最后，我將以先生的座右銘來鞭策勉勵自己——“在社會做一個有益于人民的人，在學校做一個有益于學生的人，在家庭做一個有益于親人的人”。

教師黨員八一思想匯報 篇22

　　敬愛的黨組織：

　　您好!

　　20xx年X月X日在組織的批準下，我光榮的成為一名中共預備黨員，我要以更加飽滿的熱情的進行工作，在思想上與黨組織保持一致，全心全意為人民服務。一個季度以來，本人重點圍繞體育教學工作情況向黨組織作簡要的匯報。

　　本學期，我服從學校工作安排，擔任三、四年級體育教學工作。工作盡職盡責，面向全體學生，為人師表，深受師生的好評，我認真學習，不斷提高自己的業務水平，認真學習，從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有，有組織，有步驟地開展。

　　一、認真備課，不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出，寫好。

　　二、增強上課技能，提高教學質量，趁年輕多做示范，我一直認為老師的示范至關重要，學生的模仿能力極強，一個錯誤的動作會誤導孩子的一生，所以我特別強調自身動作的準確性，對孩子也是高要求，以至于每次有專家同行到我校來指導時，都非常驚訝我們的孩子的動作較高地標準性。我在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上我盡量少講，學生多練，同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上體育課。

　　三、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。特別要感謝張斌老師長期以來對我關心和幫助，他作為一名老教師勤勤懇懇，從來沒有怨言，長期奮戰在教學第一線，我們都受到了他的感染，不知不覺中把他作為了我的榜樣，向優秀的前輩學習。

　　一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。在教育教學過程中，還有許多的不足，我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好，這也是我作為一名預備黨員前進的方向。

　　X年XX月XX日

教師黨員八一思想匯報 篇23

　　通過學習xx大會議精神，感觸頗深。黨的xx大是一次勝利的大會。它總結了黨的xx大以來5年的工作，回顧總結了34年來改革開放的偉大歷史進程和寶貴經驗。錦濤同志的報告立意高遠，內涵豐富，重點突出，思想深刻，深入總結了過去五年和xx大以來黨領導人民推進改革開放和社會主義現代化建設的生動實踐和新鮮經驗，標志著對中國特色社會主義的認識達到了一個新高度。特別是報告中提到的推進教育公平、實行素質教育等內容，將會為我假道學高職教育的未來發展提供方向性的指導。

　　報告緊密結合現實，對群眾普遍關心的民生問題做出了積極回應，給人印象深刻。

　　報告務實、深刻、催人奮進，對中國未來發展提出了新的美好愿景。報告將科學發展觀作為全黨全社會必須長期堅持的指導思想提了出來，并對當今國際、國內形勢作出了準確判斷分析，報告語言也極富親和力和感染力。

　　作為當代人民教師，在黨的領導下，大力發揚理論聯系實際的學風是學習和貫徹xx大精神的必然要求。只有學以致用，堅持用xx大精神指導實踐，并在實踐中不斷加深對xx大精神的理解，才能真正把xx大精神落到實處。真正將科學發展觀“以人為本”的理念落實到為學生服務的工作中。

　　當代中國用了短短數十年時間，走過了西方許多國家數百年工業化和現代化道路，成就固然可喜，但其中隨之而來的種種矛盾和問題可能給經濟社會發展帶來的風險同樣不容小覷教時刻保持清醒頭腦，堅定不移地沿著中國特色社會主義道路穩步前進，才能有效應對各種風險挑戰，實現既定奮斗目標。

　　黨的xx大是中國共產黨執政中國的一個新起點，也是中華民族朝著偉大復興宏偉目標前進的一個新起點。增強自信，同時保持自省，才能在世界發展大潮中站得更穩、走得更好

　　學習貫徹xx大精神，要準確把握xx大的基本精神，這是學習和貫徹的前提。“科學發展觀”重要思想則是xx大的靈魂，是對馬克思列寧主義，毛澤東思想和中國特色社會主義理論的繼承和發展，是加強和改進黨的建設和發展的強大理論武器。是我們工作必須長期堅持的指導思想。確立“科學發展觀”重要思想的重要指導地位，是xx大的一個歷史性貢獻。

　　新中國成立以來，黨帶領全國各族人民取得了舉世矚目的成績，身為一名有著二十四年黨齡的老黨員，自己倍感自豪；黨員要從自身做起，做好本職工作，為全面建設小康社會作出貢獻。

教師黨員八一思想匯報 篇24

　　敬愛的黨組織：

　　作為一名教師，也作為一名黨員，我身負著兩項極為光榮的職責。在這一年當中，我付出著、收獲著、快樂著、進步著，用心去面對每一個學生，用我的全部熱情來澆灌我的教育事業。

　　一、心靈溝通——和學生一起成長心靈的溝通是師生交流最美的方式。每一個學生都是一個世界，要想成為每一個學生的朋友，要想得到每一個學生的信任，需要付出很多的心血。在我的班主任工作理念里有個詞語十分重要：一視同仁!對待學生一視同仁，尤其對行為習慣有爭議的學生。俄羅斯有句諺語：聰明的孩子人人喜歡，而愛難看的孩子才是真愛。一個教師真誠地熱愛每一位學生，平等地對待每一位學生，是必備的職業品質，也是學生健康發展的心靈養料。我總結班主任工作的經驗，撰寫的工作日志獲得市三等獎。在工作中，我也存在著不足，例如，有時缺少耐心，對學生的批評過于嚴厲;自己想學點理論知識，但有時因為惰性而忽略了。這些將在今后的工作中不斷改進。

　　二、思想熏陶——在學習中提升自我在教學工作之余，我積極參加政治理論學習，撰寫心得體會，把平時的學習點滴記錄下來，并進行積極地反思和總結，在理論上提升自我。“我們應該像熱愛生命一樣熱愛工作”，田校長用他年輕的生命告訴我們：一旦決定從事某種職業，就要發揮“干一行，愛一行”的精神，就要立即打起精神，不斷地勉勵自己、訓練自己、控制自己。所以我們在工作中要有堅定的意志，任勞任怨地干好每一件事，做一個真正敬業的人。“一切為了學生，為了一切的學生，為了學生的一切”，就是這樣的博大無私的愛，它包涵了崇高的使命感和責任感。

　　三、教學相長——且思且行且成長教師只有在教學中不斷反思，在反思中不斷改進自己的教學方法，付諸行動，才能茁壯成長。教師的教學反思應該貫穿于教學活動的始終，我在平時的教學中，從以下幾點入手：記成功之舉;反思“敗筆”之處;記教學機智;及時對教學行為進行記錄與反思，對課堂教學進行重新設計;通過“說課”、“聽課”、“評課”等日常教學活動，與別的教師相互溝通，相互交流，發現自己或別人在教學設計中的優缺點，取長補短。在這樣的不斷地磨礪中，我不斷成長。教師的汩汩“活水”源頭何在?讀書，會在無形中提升了我們的品位，成熟了我們的人格，從而影響我們的學生。在本學年中，我積極地閱讀與教學有關的書籍，積極從網絡中獲取豐富的給養。我還開設了自己的博客，把平時教學中的點滴收獲記錄下來，在工作中的反思和困惑通過網絡和同行交流。

　　四、教育科研——抓住思考的閃光點蘇霍姆林斯基說過：“如果你想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣，使天天上課不至于變成一種單調乏味的義務，那么你就應當引領每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來。”在一年中，我積極參與了學校的教研課題《生命教育》、個人課題《讓主題圖在數學課堂中閃亮登場》等課題的研究工作，對教科研充滿激情，充滿神往，在研究中，充滿了成功的喜悅之情和幸福的愉悅之感。我發現：讓自己靜下心來進行教育科研，去發現、思考、探究一點問題，從而營造一方屬于自己的精神家園，是支持自我發展的好途徑。在這一學年中，我積極撰寫報道和論文，多次發表獲獎。

　　再回首，又是一年忙碌而充實的日子，回味辛勤耕耘后的滋味，倍感幸福的滋味。為一個夢想去拼、去沖、去闖、去奮斗、去創造，這樣才不會有遺憾。以后的路還有很長，我也不知道自己將來的道路在何方，不過我相信自己可以做的更加的好。作為一名教師，作為一名黨員，我都需要時刻不斷的努力，不斷的進步。這才對得起我現在的工作，對得起我現在所要面對的學生，對得起黨組織對我的信任，我相信在以后的道路上我會走的更好!

　　匯報人：

　　年 月 日

教師黨員八一思想匯報 篇25

　　自從被黨組織正式批準為預備黨員以來，這一光榮稱號不斷激勵著我，也成為我學習、工作、生活的新動力。從遞交入黨的那一刻起，我更加懂得了中國員的含義，沒有索取只有奉獻。

　　為人民服務，這是一個亙古不變的話題。歷史上出現過無數為民請命、為民謀福利的人，辛棄疾“求田問舍，怕應羞見，劉郎才氣”，始終心系國家命運;曹植“閑居非吾志，甘心赴國憂”;魯迅先生“俯首甘為孺子牛”，到了當代，人民的好干部牛玉儒、人民的好公安局長任長霞等英雄模范、人民公仆數不勝數。他們在這個人們所謂物欲橫流的年代，卻仍然保持著這樣的全心全意為人民服務的真氣節，更顯得彌足可貴。而作為一名預備黨員的我們，又該以怎樣的態度和實際行動來體現我們黨的偉大宗旨呢?

　　對于全心全意為人民服務，我的理解有兩層含義：一是要為人民服務;二是要完全徹底，全心全意。作為一名預備黨員，應該時刻以黨員的標準嚴格要求自己，在思想認識上真正到位，尤其是在自身的工作實踐中，努力地去實踐為人民服務的宗旨，具體說來，主要有以下幾點：

　　一是要正確對待群眾。對于我們學校的每位教師來說，就是要正確對待我們身邊的每位同學。以熱愛學生，愛崗敬業，嚴謹治學，尊重家長，為人師表，作為教師職業道德的最基本的要求。對照教師職業道德規范，深刻反省了自己在教育、教學方面的言行。

　　作為一名教師和預備黨員，自己能在各方面嚴格要求自己，認真備課、上課，面向全體學生，平等、公平地對待每一個學生，對差生不歧視，對優等生不偏愛。二是要經常反省自己。我認為，人的思想意識并不是一成不變的，它往往會受到自身約束和外部環境的影響，而呈動態變化。如果一個人能夠經常地反省自己，經常地思考自己的言行是否符合于黨的宗旨，是否符合于黨的要求，才能不斷增強群眾意識、服務意識。三是要不斷自我學習。要向前輩學習，向書本學習，在實踐中不斷學習，善于汲取別人的長處來充實自己，提高自己;善于從書本知識中汲取思想認識中的精華，以提高教學水平。社會發展到今天，為人民服務也有一個與時俱進的問題，我們不僅要有為人民服務的意識，更重要的是要提高自己為人民服務的本領和能力，這就需要我們不斷學習，提高自身的人力資本，從而更好地為人民服務。

　　教師是人類文明的傳播者，是社會新風的倡導者，智力資源的開發者，是特殊的生產勞動者，教師的言行對學生起著潛移默化的影響和作用。在老師的心目中，任何學生的沒一點進步都是一個驚喜，從生活到學習關心學生在力所能及的范圍內做學生的思想工作，對教學任務不折不扣完成，傾自己所能，全力以赴，在個方面為學生樹立表率作用。通過學習自查，對目前學校開展的加強師德教育的認識有了進一步的提高，自己能在教育教學中履行職業道德規范，能用職業道德規范自己的言行。以上便是我的思想匯報，望黨支部的領導能給予我寶貴的指導。

　　此致

　　敬禮

　　匯報人：

　　20xx年4月10日

教師黨員八一思想匯報 篇26

　　敬愛的黨組織：

　　時光飛逝，學期即將開始，我的思想始終隨著黨的精神和xx大的指示在不斷追求思想進步的道路上探索著。匯報如下：

　　一、學習：

　　進入20xx年，我們面臨的是一個加速變化的嶄新世界，作為一個積極要求入黨的青年，如何才能適應教育教學改革的要求，擔負起自己在學校工作中的責任，并且順利適應目前的發展形勢，我想不斷學習是現代青年必不可少的生活內容。社會越是發展，知識的作用就越是顯著，離開了對知識的擁有，一個人就不可能為社會的發展與進步作出貢獻，所以在上學期，自己重新作為一名學生，開始了更高層次——大本的學習。

　　理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源于理論上的堅定。自己利用假期學習了《新黨章》、《新時代黨的知識讀本》及學校下發的《學習與交流》等材料。通過學習，提高了自己的政治思想水平，堅定了馬克思主義的信仰，堅定了社會主義的信念，用“三個代表”的重要思想指導自己的人生航程，樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。

　　二、思考：

　　學習的目的在于實踐。勤學、思考是為了更好的指導我的行動。我想作為一個要求入黨的現代青年不應成為空談者——講起來頭頭是道，口若懸河，行動中卻很少動真格，而應成為一個鄧小平理論指導下的實踐者。學校的發展需要實踐，自己教育教學水平的提高需要實踐，靠一步一個腳印的實干。目前教育處于改革的關鍵時刻，發展大方向已定，目標也非常明確，最重要的是落實，更新教育觀念，使各項措施得到貫徹。

　　三、工作中注意的幾個問題：

　　1、善于運用理論知識，分析問題、研究問題、解決問題。凡事都要問幾個為什么?他講的是否有道理?哪些可行?哪些不行?獨立思考，冷靜判斷，少些輕信盲從，少些左右搖擺。

　　2、學生正處于人生的起步階段，教育他一生怎樣做人、怎樣做事有著決定性的影響，在工作中自己要以“三個代表”的思想為指導，不失時機對學生進行三個代表精神的啟蒙，引導他們確立正確的信仰和價值取向。

　　3、在工作與生活中，自己有時不太注意汲取，習慣于憑主觀意志辦事，缺乏主動性和創造性，影響了自己進步與提高的速度。在今后工作中，要努力結合學校的辦學思想，注意積累，勤于思考，將所學先進的教育教學思想、理念、方法與實踐更好的結合，努力鉆研教材，提高自己的教育教學水平。

　　4、由于經驗與能力所限，上學期自己在工作中并未起到教研組長教學研究的帶頭作用。在本學期中，自己應汲取經驗，多動腦筋，做好教研組長的工作，與本組兩位老師共同研究探討實踐，使本年紀學生無論在知識，還是在能力方面都有較大提高。

　　5、提高工作效率。

　　請黨組織在工作中給予我更多的幫助，以更高的標準嚴格要求。

　　此致

　　敬禮

　　匯報人：