新學(xué)期教師寄語十五篇
新學(xué)期教師寄語 篇1
親愛的同學(xué)們:
很高興又看到你們那可愛的笑臉了,你們是一群優(yōu)秀的孩子,是教師心中最愛的天使。因?yàn)槟銈兊恼J(rèn)真,因?yàn)槟銈兊呐Γ谶^去的一學(xué)年中,無論是在學(xué)習(xí)上還是生活上,你們都取得了很大的提高,教師為你們感到驕傲!
俗話說:“良好的開端等于成功的一半。”新學(xué)期開學(xué)了,我相信大家必須會(huì)滿懷信心走向成功。新學(xué)期開始,我們要?jiǎng)?chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。
學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”,“書山有路勤為勁,學(xué)海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個(gè)道理。
同學(xué)們,新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今日我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬教師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
一首詩(shī)題為《播種》的小詩(shī)寫到:
播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);
播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;
播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;
播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。
同學(xué)們,好好播種,好好把握吧!
最終預(yù)祝大家在新的學(xué)期學(xué)習(xí)提高、健康歡樂的成長(zhǎng)!
新學(xué)期教師寄語 篇2
親愛的小朋友、家長(zhǎng)朋友:
你們好!
秋天邁著輕盈的步伐微笑著向我們走來,給我們送來一個(gè)又一個(gè)熱情和希望。在這欣欣向榮的季節(jié)里,我們已進(jìn)入新的學(xué)期,那是一個(gè)嶄新的階段。
新的學(xué)期,孩子們又開始了正常的集體生活,大多數(shù)孩子都很快地適應(yīng)了幼兒園的集體生活。幼兒園新入園的小朋友,在家里有比較松散的家庭生活,可能剛開始還不適應(yīng)。為了使孩子盡快步入正常的生活軌道,給您以下幾點(diǎn)建議:
1、調(diào)整孩子的作息時(shí)間,幫助孩子早睡早起,提醒孩子按時(shí)入園。
2、和孩子耐心溝通,鼓勵(lì)孩子進(jìn)行講述,使孩子表述清楚、有條理。
3、指導(dǎo)孩子為每天的入園作準(zhǔn)備,如:自己的學(xué)習(xí)用品、生活用品、書籍資料等。
新學(xué)期,我們又相會(huì)在這美麗的幼兒園,共同迎接又一個(gè)新的開始。我們會(huì)繼續(xù)用我們的愛心和耐心引導(dǎo)孩子們?nèi)姘l(fā)展、健康成長(zhǎng)。讓我們的笑臉愈加燦爛,我們的小家愈加溫馨,我們生活的色彩將變得更加絢麗!同時(shí)我們也真誠(chéng)希望能得到各位家長(zhǎng)一如既往的支持和協(xié)助,讓我們共同努力,使孩子們的明天更美好!相信在我們的共同努力下,孩子們一定會(huì)健康快樂地成長(zhǎng),度過他們黃金般的童年。
新學(xué)期教師寄語 篇3
同學(xué)們:
今日,我們又回到了學(xué)校,開始了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。在此,我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問候和良好的祝愿。祝愿大家兔年大吉,牛勁十足!
回首過去的一學(xué)期,經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)。這凝聚了我們每一個(gè)人的努力和付出,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)同心同德、緊密團(tuán)結(jié)的結(jié)果。然而成績(jī)只能代表過去,展望新學(xué)期,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),請(qǐng)大家捫心自問:新學(xué)期,我準(zhǔn)備好了嗎如果說中學(xué)第一學(xué)期是我們初步了解、融合新團(tuán)體的階段:我們認(rèn)識(shí)了新同學(xué)、新教師、新的學(xué)習(xí)模式,我們好奇、我們頑皮地做出各種嘗試,我們各顯其能;那么已經(jīng)到來的第二學(xué)期則需要我們團(tuán)結(jié)一致、銳意進(jìn)取的學(xué)期。因?yàn)槟阋呀?jīng)不是一個(gè)新人,你已經(jīng)沒有理由膽怯或輕狂,你需要踏踏實(shí)實(shí)做好計(jì)劃,以一個(gè)真真正正的中學(xué)生開始你的`學(xué)習(xí)生涯!
所以在新的一學(xué)期,我期望大家做到以下幾點(diǎn):
第一,樹立一個(gè)信心:我能行.每個(gè)人都有存在的理由,都有自我獨(dú)特的價(jià)值,世界上沒有相同的兩片樹葉.第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真,勤奮,刻苦,求實(shí).第三,建立一個(gè)目標(biāo).志存高遠(yuǎn),終能奮翼.第四,培養(yǎng)一種習(xí)慣:自覺.“習(xí)慣決定一切”.第五,創(chuàng)設(shè)一種環(huán)境:安全,穩(wěn)定,禮貌,有序.讓我們的班級(jí)更和諧.
同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里以更飽滿的熱情和更踏實(shí)的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為把我班建設(shè)成學(xué)校優(yōu)秀班級(jí)而努力奮斗。
最終,衷心祝愿同學(xué)們新學(xué)期身體健康、生活愉快、學(xué)習(xí)提高!
新學(xué)期教師寄語 篇4
又是一年春風(fēng)來,又是一年桃花開,今天,我們又回到了校園,開始了新的一學(xué)期工作與學(xué)習(xí)。在此,我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問候與良好的祝愿。
這學(xué)期我們已經(jīng)進(jìn)入畢業(yè)班最后沖刺,六個(gè)月之后我們就要走進(jìn)高一級(jí)學(xué)校的大門了。就像長(zhǎng)跑比賽一樣,每個(gè)人站在了沖刺的新起點(diǎn)上,人生路途中有許多的起點(diǎn)與終點(diǎn),為了讓每一個(gè)起點(diǎn)與終點(diǎn),散發(fā)出美麗與芬芳,少留遺憾,我們得從現(xiàn)在開始做好一切準(zhǔn)備。
回首過去的一學(xué)期,經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力,我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?jī)。這凝聚了我們每一個(gè)人的努力與付出,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取的結(jié)果。
同學(xué)們,我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,成績(jī)只能代表過去,展望新學(xué)期,我們?nèi)沃囟啦贿h(yuǎn),需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),請(qǐng)大家捫心自問:新學(xué)期,我準(zhǔn)備好了嗎?
本學(xué)期,我們將面臨更大的挑戰(zhàn),面臨多種多樣的素質(zhì)檢閱。我堅(jiān)信,我們?nèi)w同學(xué)定會(huì)以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、踏實(shí)的、堅(jiān)定的信心去迎接各類考試,再創(chuàng)我班新的輝煌。
新學(xué)期教師寄語 篇5
李大釗先生曾說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因?yàn)槿祟愖罡叩挠螅窃跁r(shí)時(shí)創(chuàng)造新的生活。
在剛剛過去的一個(gè)學(xué)期里,我們歡樂過,我們苦惱過;我們成功過,我們失敗過;我們悲傷過,我們微笑過;我們奮斗過,我們也疲憊過。
當(dāng)我們一同迎著晨曦走進(jìn)校園時(shí),當(dāng)我們?yōu)榱送粋(gè)目標(biāo)共同打拼時(shí),日子在悄悄地流逝, 當(dāng)這一切已成為了歷史,伴隨著這段歷史,我們?cè)诼砷L(zhǎng)!
回憶過去,經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以讓我們成長(zhǎng);而面向未來,不斷地去學(xué)習(xí),卻可以讓我們成熟! 新的學(xué)期已在不知不覺中走進(jìn)了我們的生活。
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨;一家之計(jì)在于和,一生之計(jì)在于勤。勤于什么呢?有人說:“蹉跎莫遣韶光老,人生唯有讀書好”。我們不僅要讀課內(nèi)之書,還要讀課外之書,做真善美之人。開卷有益,在乎用心。風(fēng)華正茂的我們,正應(yīng)讀萬卷書,行萬里路!
我們可以由讀書而搜集知識(shí),但必須利用思考把糠與麥子分開。要取其精華,去其糟粕。思考怎樣將書本中的內(nèi)容變?yōu)樽约核?思考怎樣改掉那些不足;思考如何成為一個(gè)出色的自我,一個(gè)天生我材必有用的我。
愿我們共同努力!成功的路就在腳下!
新學(xué)期教師寄語 篇6
親愛的同學(xué)們:
大家好,新學(xué)年伊始,我們帶著希望又踏上了新的征程。同學(xué)們,一年之計(jì)在于春,春天的到來,必將使萬物欣欣向榮,使我們的生活充滿活力,也必將是新希望的開始。因此,我想對(duì)大家提幾點(diǎn)建議:
第一,樹立一個(gè)信心:我能我行
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。因此,送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦
凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是“認(rèn)真刻苦”這個(gè)道理。
第三,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自愿
學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。同學(xué)們應(yīng)該在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),同學(xué)們要自覺自愿地遵守校紀(jì)校規(guī),自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四,創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序
“課堂是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所”,我們?cè)谡n堂里要文明有序地開展學(xué)習(xí);“校園是我們的家園”,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;愛護(hù)我們花園式的學(xué)園和家園。希望你們不負(fù)眾望,珍惜時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師,從各個(gè)方面為低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們做出表率,為母校爭(zhēng)光添彩,再創(chuàng)新高。一年更比一年好!
新的一年開始的時(shí)候,你們會(huì)有很多心愿,你們也收到很多的祝福。今天,我給同學(xué)們?nèi)齻(gè)祝福。
第一個(gè)祝福,愿所有的孩子們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)有所成。
第二個(gè)祝福:愿你們成為受老師,同學(xué)們歡迎的文明學(xué)生。
第三個(gè)祝福:希望你們健康成長(zhǎng),越來越漂亮!
親愛的同學(xué)們,在老師眼里你們個(gè)個(gè)聰明活潑、天真可愛。希望你們?cè)谖鹘紝W(xué)校這片沃土里健康、快樂地成長(zhǎng)。我相信稚嫩的雛鷹一定會(huì)長(zhǎng)成羽翼豐滿、身姿矯健的雄鷹,從這里起飛,飛向遼闊的藍(lán)天、飛向廣袤的宇宙!
同學(xué)們,新學(xué)期你們的`父母在關(guān)注著你們;我們每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào),給自己一個(gè)滿意的問答。
一首詩(shī)題為《播種》的小詩(shī)寫到:播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。在新學(xué)期里,拿出自己的實(shí)際行動(dòng),好好學(xué)習(xí),天天向上。好好播種,好好把握吧!最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂地成長(zhǎng)!
新學(xué)期教師寄語 篇7
x年春早,同學(xué)們,今日,我們又回到了學(xué)校,開始了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。在此,我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問候和良好的祝愿。祝愿大家x年大吉,牛勁十足!
回首過去的一學(xué)期,經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)。這凝聚了我們每一個(gè)人的努力和付出,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)同心同德、緊密團(tuán)結(jié)的結(jié)果。然而成績(jī)只能代表過去,展望新學(xué)期,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),請(qǐng)大家捫心自問:
新學(xué)期,我準(zhǔn)備好了嗎如果說中學(xué)第一學(xué)期是我們初步了解、融合新團(tuán)體的階段:我們認(rèn)識(shí)了新同學(xué)、新教師、新的學(xué)習(xí)模式,我們好奇、我們頑皮地做出各種嘗試,我們各顯其能;那么已經(jīng)到來的第二學(xué)期則需要我們團(tuán)結(jié)一致、銳意進(jìn)取的學(xué)期。
因?yàn)槟阋呀?jīng)不是一個(gè)新人,你已經(jīng)沒有理由膽怯或輕狂,你需要踏踏實(shí)實(shí)做好計(jì)劃,以一個(gè)真真正正的中學(xué)生開始你的學(xué)習(xí)生涯!
所以在新的一學(xué)期,我期望大家做到以下幾點(diǎn):
第一,樹立一個(gè)信心:我能行.每個(gè)人都有存在的理由,都有自我獨(dú)特的價(jià)值,世界上沒有相同的兩片樹葉.第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真,勤奮,刻苦,求實(shí).第三,建立一個(gè)目標(biāo).志存高遠(yuǎn),終能奮翼.第四,培養(yǎng)一種習(xí)慣:自覺.“習(xí)慣決定一切”.第五,創(chuàng)設(shè)一種環(huán)境:安全,穩(wěn)定,禮貌,有序.讓我們的班級(jí)更和諧.
同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里以更飽滿的熱情和更踏實(shí)的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為把我班建設(shè)成學(xué)校優(yōu)秀班級(jí)而努力奮斗。
最終,衷心祝愿同學(xué)們新學(xué)期身體健康、生活愉快、學(xué)習(xí)提高!
新學(xué)期教師寄語 篇8
親愛的孩子:
你們好!
相信這個(gè)暑假里必須過得很愉快吧!9月1日但是我們正式上學(xué)的時(shí)間,千萬不會(huì)忘記嘍!新學(xué)期我們成為中班的哥哥姐姐了,上幼兒園必須不會(huì)再象上小班時(shí)那樣哭哭涕涕的了對(duì)不對(duì)因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)大了!到了幼兒園你要做什么呢見到老師問個(gè)好,見到朋友擁抱一下,見到不認(rèn)識(shí)的新朋友怎樣辦我們來想想——是不是能夠?qū)π屡笥颜f:“你好,我是(說己的名字)我們一齊玩好嗎”還有其它的辦法嗎你能夠試試,必須很不錯(cuò)喔!
我們此刻不再是小(一)班啦,已經(jīng)成為中班的孩子了,你一進(jìn)幼兒園能找到自己的教室嗎我們此刻的班是中(一)班,在幼兒園教學(xué)樓的一樓,一進(jìn)幼兒園的大門就能看見了,其它的班到時(shí)我們?cè)偃チ私馑鼈兊奈恢谩?/p>
新學(xué)期又開始了,依然由張老師和李老師和你們一齊生活,在這個(gè)快樂的群眾里,我們一齊學(xué)習(xí)、生活、游戲、交往、參觀、遠(yuǎn)足……在這些豐富而搞笑的活動(dòng)中,你們會(huì)更加快樂,也會(huì)變得越來越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性……
祝孩子新學(xué)期進(jìn)步!
新學(xué)期教師寄語 篇9
可愛的孩子們:
新學(xué)期開學(xué)了,我們又相聚在這美麗的巴蜀書院,你們童稚的聲音喚醒了沉靜了一月的學(xué)校,共同迎接又一個(gè)新的開始。教師很高興又能在你們成長(zhǎng)的路上和你們共同學(xué)習(xí)、共同提高,教師期望你們能健康、歡樂地成長(zhǎng)。
孩子們,新的一年開始了,你們又長(zhǎng)了一歲了,新學(xué)期我們將要一齊學(xué)習(xí)、生活、游戲、交往在豐富趣味的活動(dòng)中,教師期望你們能更加努力、更加自信,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。在課堂上學(xué)到更多的本領(lǐng),在課后結(jié)交更多的朋友,明白更多的道理,在教師和家長(zhǎng)的關(guān)愛下相信你們會(huì)變得越來越聰明、越來越能干、越來越自信
教師多么期望你能這樣告訴自我:也許我跑的并不是最快的,但我卻是最能堅(jiān)持的一個(gè);也許我思維并不是最敏捷的,但我是最認(rèn)真思考的一個(gè);也許我的成績(jī)沒有排在前列,但我是最努力的一個(gè);也許我不太會(huì)表達(dá),但我是最真誠(chéng)的;也許我才能不多,但我是最用心的;也許我不太惹人注意,但我也會(huì)創(chuàng)造屬于我的精彩!
孩子,相信你是好樣的!加油!
新學(xué)期教師寄語 篇10
親愛的同學(xué)們:
新春伊始,萬象更新。喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著歡樂而短暫的寒假生活已經(jīng)過去,新學(xué)期伴隨著一場(chǎng)祥和喜慶的春雨一齊到來,我們滿載著20xx豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的20xx年,我們又將投入到緊張而又充實(shí)的學(xué)校生活中。
各位同學(xué),過了春節(jié),我們又長(zhǎng)了一歲。經(jīng)過一個(gè)寒假的休整,我相信每位同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,生氣勃勃,投身到新學(xué)期的歡樂學(xué)習(xí)生活中來,新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn),我們每一個(gè)四年級(jí)(3)的同學(xué),都應(yīng)當(dāng)站在新的起跑線上,以飽滿的熱情投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中去,為實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)而努力!
當(dāng)上課的鈴聲清脆地響起,當(dāng)嶄新的課本一頁頁翻開,當(dāng)瑯瑯的讀書聲響遍學(xué)校,這一切一切都告訴我們,新的學(xué)習(xí)生活又開始了。新學(xué)期,意味著新的開始,意味著你們向新的高度跨越。在那里,王教師懷著巨大的企盼,期待著你們健康地成長(zhǎng),期望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。而你們,也要學(xué)會(huì)改變和提升自我。在學(xué)校里,言行舉止要更加禮貌規(guī)范;在課堂上,精神要更加飽滿專注;在課下,應(yīng)當(dāng)更加團(tuán)結(jié)友愛,尊敬教師,質(zhì)疑問難;作業(yè)不拖拉,行為不懶散!學(xué)會(huì)感恩,爭(zhēng)做“四個(gè)”好少年。
在此,我祝愿并且相信每一位同學(xué)都能用自我的實(shí)際行動(dòng),書寫新學(xué)期學(xué)習(xí)的滿意答卷!同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的童年生活中,描繪最美的圖畫。在新學(xué)期繼續(xù)創(chuàng)造更多的輝煌。
新學(xué)期教師寄語 篇11
新的學(xué)期開啟新的期望!在即將開始的新學(xué)期里,我們每一位教師都懷著殷切的期望企盼你們能夠健康、歡樂地成長(zhǎng)!在新的一學(xué)年里變得更懂事、更可愛!教師真高興在你們成長(zhǎng)的路上繼續(xù)陪在你們左右,和你們共同學(xué)習(xí)、共同提高。教師期望你們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里,能做好以下幾方面:
第一,樹立“我能行!”的信心。新學(xué)期伊始,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真總結(jié)一下過去。如果你感覺自我上學(xué)期在各方面的表現(xiàn)都不錯(cuò)時(shí),請(qǐng)你千萬不要驕傲,而應(yīng)當(dāng)在新學(xué)期里再接再厲,爭(zhēng)取更大的提高;如果你發(fā)現(xiàn)自我還有很多不足或問題的話,請(qǐng)你也不要太難過,更不能灰心喪氣,而應(yīng)當(dāng)振奮精神,爭(zhēng)取迎頭趕上!不管怎樣,教師都期望你有“我比以前更出色!”的決心和信心。然后,在家長(zhǎng)、教師的幫忙下,分析自我、認(rèn)識(shí)自我,在思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面給自我制定一個(gè)經(jīng)過努力就能夠?qū)崿F(xiàn)的奮斗目標(biāo),訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,以便在本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標(biāo)。
第二,創(chuàng)立“認(rèn)真、勤奮、刻苦、求實(shí)”的學(xué)風(fēng)。“世上無難事,只怕有心人。”凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地做人,認(rèn)認(rèn)真真地做事;認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地作業(yè)。學(xué)業(yè)的成功離不開勤奮和刻苦。“天才出自勤奮”“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這些格言說的都是這個(gè)道理。
第三,培養(yǎng)自覺的好習(xí)慣。學(xué)業(yè)提高,貴在自覺。我們要在教師的指導(dǎo)下,自覺培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。大家明白,教師和家長(zhǎng)都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績(jī),其實(shí),更關(guān)心的是我們能否從小自覺養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。有的同學(xué)盡管學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但紀(jì)律、衛(wèi)生、誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人等方面卻做得不盡人意,甚至異常差。這對(duì)自我的成長(zhǎng)很不利。新學(xué)期里,期望大家都能自覺遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校、班級(jí)的規(guī)章制度,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)和自覺守紀(jì)的好習(xí)慣。
第四,請(qǐng)你做到,“學(xué)會(huì)傾聽,與人合作”!在班級(jí)中,在學(xué)校里,我們有很多同伴。不論是背書、做值日,還是課堂學(xué)習(xí)、課外活動(dòng),我們都需要學(xué)會(huì)與人合作,與人相處。假若你能在與人相處時(shí)做到將心比心,通情達(dá)理,就必須會(huì)在合作的過程中收獲知識(shí),提高本事,感受到共同學(xué)習(xí)的歡樂!
第五,珍愛生命,注重安全。
教師還想送你們幾句話:
1、五心:忠心獻(xiàn)祖國(guó),愛心獻(xiàn)社會(huì),誠(chéng)心獻(xiàn)他人,孝心獻(xiàn)父母,信心留自我。
2、播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn)。
3、新學(xué)期,新形象,新起點(diǎn),新挑戰(zhàn),新輝煌!
最終,教師預(yù)祝大家在新的學(xué)期里
開心學(xué)習(xí),歡樂成長(zhǎng)!
新學(xué)期教師寄語 篇12
同學(xué)們:
時(shí)間如白駒過隙,一晃眼,一年的時(shí)間過去了,回望并細(xì)數(shù)我們一起走過的這段歷程,看著你們?nèi)諠u成長(zhǎng),老師的內(nèi)心被幸福充盈,被愛包裹。
當(dāng)你們剛走進(jìn)校園,來到一個(gè)嶄新的環(huán)境,都感到新奇不已,撲閃著一雙雙炯炯有神的大眼睛捕捉周圍的一切。第一次見面,老師就被你們的懵懂、活潑、天真所吸引。那時(shí)的你們,不知道上課有紀(jì)律,而私自下位,總沉醉在自己的小世界不亦樂乎,自己主宰一切,全憑個(gè)人的心情,隨心所欲;那時(shí)的你們,不知道打掃衛(wèi)生時(shí)笤帚怎么拿,有的小朋友竟然反著拿,東一榔頭西一棒子的掃來掃去,地面還是不干凈;那時(shí)的你們總與身邊的伙伴發(fā)生大大小小的矛盾,為此常來打小報(bào)告,老師的辦公室總是“絡(luò)繹不絕”;那時(shí)的你們似乎從不把學(xué)習(xí)放在心上,很多知識(shí)無法理解,無法接受……如今回想,老師沒有半點(diǎn)責(zé)怪與厭煩,你們是孩子,就意味著不成熟和不完善,只有不成熟才有成熟的需要,只有不完善才有完善的可能。你們正是犯錯(cuò)的年齡,有了這些錯(cuò)誤也更顯你們的可愛與童真,也正是有了前面的不懂事,才能有后面成長(zhǎng)的喜悅。漸漸地,你們都能在課上課下養(yǎng)成好習(xí)慣,坐有坐相,站有站相,身姿挺拔,儼然是一棵迎風(fēng)而立的小白楊;你們都積極爭(zhēng)當(dāng)教室的小主人,能齊心協(xié)力的把教室打掃干凈,桌椅擺放整齊;你們也學(xué)會(huì)了與伙伴和睦相處,互幫互助;你們認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),收獲了不少知識(shí)……遵紀(jì)律、守秩序、敬老師、孝長(zhǎng)輩、講文明、懂禮貌、知友善等等美好的品質(zhì)在你們身上體現(xiàn),以前的“小調(diào)皮”化身為如今的“小天使”!
親愛的孩子們,你們是老師自工作以來接手的第一屆從一年級(jí)開始教的學(xué)生,幸運(yùn)的話,我們將相伴六年,所以老師的'心里格外珍重,自你們進(jìn)班的第一天起就開始珍藏著關(guān)于你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。俗話說“嚴(yán)師出高徒”,老師不善于表達(dá),很少在你們面前袒露這么多,相反,平時(shí)對(duì)你們非常嚴(yán)厲。再加上“班主任”的職責(zé),掌管班級(jí)大大小小、各方面的事情,所以在你們的印象中“周老師好兇呀!”但我相信,一個(gè)有責(zé)任心、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)工作認(rèn)真的老師不會(huì)因?yàn)楹ε略趯W(xué)生的心里留下不好的印象而放任不管、置之不理你們偶爾的“小毛病”,到你們真正長(zhǎng)大懂事的一天,你會(huì)明白老師的嚴(yán)厲的確出自一份純真而深沉的愛!或許在這世界上,唯有老師與你們的父母不遺余力、不求回報(bào)的教育你們長(zhǎng)大成人……
隨著學(xué)習(xí)的深入,知識(shí)的累積,耳濡目染后,你們已經(jīng)在語文學(xué)習(xí)上取得很大進(jìn)步。從詞語到句子再到一段話、一個(gè)故事,你們逐漸擁有自己的語言表達(dá)方式,帶著自己的思考形成獨(dú)特的話語系統(tǒng)。課堂上智慧的火花那么耀眼;寫話本中文字的書寫那么奇妙;雖稚嫩卻感人,雖粗糙卻有自己的思考。“腹有詩(shī)書氣自華”,讀書、寫作是學(xué)習(xí)語文最好的方法。讀書、寫作也是讓生命煥發(fā)光彩的途徑。因?yàn)槲淖郑畈庞性?shī)意。在我們共同的努力下,我們“博采”班級(jí)應(yīng)運(yùn)而生,老師希望你們能在今后始終博覽群書,采擷知識(shí),快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。老師已將文學(xué)的種子植入你們心田,希望你們愛上文字,好好培育,隨著時(shí)間的推移,讓它生根發(fā)芽,開花結(jié)果!
親愛的孩子們,新的學(xué)期,新的起點(diǎn)!奮斗征程上,愿我們師生共作伴!
新學(xué)期教師寄語 篇13
同學(xué)們:也許你們還沉浸在暑假的歡樂之中,新的學(xué)期卻悄悄地來到我們身邊。開學(xué)上六年級(jí)啦!是欣喜、是快慰、更是一種幸福和憧憬。
同學(xué)們,再有一年你們就結(jié)束了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,將面對(duì)自己的人生進(jìn)行一次小小的選擇,為此我想你們每個(gè)人都有自己心中的理想與目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)制定好了計(jì)劃。新學(xué)期,我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。
俗話說:“良好的開端等于成功的一半。”怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開端呢?在這里,我向同學(xué)們提三點(diǎn)建議:
第一,樹立一個(gè)信心:我能我行
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心,當(dāng)然更要有行動(dòng)。在這兒送同學(xué)們?nèi)湓挘骸跋嘈抛约海夷艹晒?鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦
凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地聽講,認(rèn)認(rèn)真真地作業(yè)。學(xué)習(xí)成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個(gè)道理。
第三,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自愿
學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的`指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。在這里我特別要強(qiáng)調(diào)的是我們一些同學(xué)要改掉粗心、馬虎毛病的方法就是養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣,平時(shí)動(dòng)筆作業(yè)得認(rèn)真,得自覺自愿。
新學(xué)期教師寄語 篇14
親愛的同學(xué)們:
告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的學(xué)校又充滿了歡聲笑語。九月一日,對(duì)于學(xué)校,對(duì)于教師,對(duì)于你們都是一個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開始,帶著期望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮。
今日,我們又回到了學(xué)校,開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。在此,向同學(xué)們致以新學(xué)期的問候和良好的祝愿。俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來源于點(diǎn)滴的過程。
在新的一學(xué)期,學(xué)校期望大家做到以下幾點(diǎn):
第一、樹立一個(gè)信心:我能行。每個(gè)人都有存在的理由,都有自我獨(dú)特的價(jià)值,世界上沒有相同的一片樹葉。
第二、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真,勤奮,刻苦,求實(shí)。
第三、讀好一本新書。“腹有詩(shī)書氣自華”,走近詩(shī)書,走近經(jīng)典,讓我們?cè)诮?jīng)典名著中含英嚼華,熏陶漸染,提高自我的文學(xué)素養(yǎng)。
第四、培養(yǎng)一種習(xí)慣:自覺。“習(xí)慣決定一切”.好的習(xí)慣能彌補(bǔ)不足,不良的習(xí)慣將使優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì)。
第五、創(chuàng)設(shè)一種環(huán)境:安全,穩(wěn)定,禮貌,有序,讓我們的班級(jí)更和諧。
親愛的同學(xué)們,也許,你昨日曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩(shī)篇,讓我們的夢(mèng)想放飛。
新學(xué)期教師寄語 篇15
時(shí)間如白駒過隙,一晃眼,一年的時(shí)間過去了,回望并細(xì)數(shù)我們一起走過的這段歷程,看著你們?nèi)諠u成長(zhǎng),老師的內(nèi)心被幸福充盈,被愛包裹。
當(dāng)你們剛走進(jìn)校園,來到一個(gè)嶄新的環(huán)境,都感到新奇不已,撲閃著一雙雙炯炯有神的大眼睛捕捉周圍的一切。第一次見面,老師就被你們的懵懂、活潑、天真所吸引。那時(shí)的你們,不知道上課有紀(jì)律,而私自下位,總沉醉在自己的小世界不亦樂乎,自己主宰一切,全憑個(gè)人的心情,隨心所欲;那時(shí)的你們,不知道打掃衛(wèi)生時(shí)笤帚怎么拿,有的小朋友竟然反著拿,東一榔頭西一棒子的掃來掃去,地面還是不干凈;那時(shí)的你們總與身邊的伙伴發(fā)生大大小小的矛盾,為此常來打小報(bào)告,老師的辦公室總是“絡(luò)繹不絕”;那時(shí)的你們似乎從不把學(xué)習(xí)放在心上,很多知識(shí)無法理解,無法接受……如今回想,老師沒有半點(diǎn)責(zé)怪與厭煩,你們是孩子,就意味著不成熟和不完善,只有不成熟才有成熟的需要,只有不完善才有完善的可能。你們正是犯錯(cuò)的年齡,有了這些錯(cuò)誤也更顯你們的可愛與童真,也正是有了前面的不懂事,才能有后面成長(zhǎng)的喜悅。漸漸地,你們都能在課上課下養(yǎng)成好習(xí)慣,坐有坐相,站有站相,身姿挺拔,儼然是一棵迎風(fēng)而立的小白楊;你們都積極爭(zhēng)當(dāng)教室的小主人,能齊心協(xié)力的把教室打掃干凈,桌椅擺放整齊;你們也學(xué)會(huì)了與伙伴和睦相處,互幫互助;你們認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),收獲了不少知識(shí)……遵紀(jì)律、守秩序、敬老師、孝長(zhǎng)輩、講文明、懂禮貌、知友善等等美好的品質(zhì)在你們身上體現(xiàn),以前的“小調(diào)皮”化身為如今的“小天使”!
親愛的孩子們,你們是老師自工作以來接手的第一屆從一年級(jí)開始教的學(xué)生,幸運(yùn)的話,我們將相伴六年,所以老師的心里格外珍重,自你們進(jìn)班的第一天起就開始珍藏著關(guān)于你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。俗話說“嚴(yán)師出高徒”,老師不善于表達(dá),很少在你們面前袒露這么多,相反,平時(shí)對(duì)你們非常嚴(yán)厲。再加上“班主任”的職責(zé),掌管班級(jí)大大小小、各方面的事情,所以在你們的印象中“周老師好兇呀!”但我相信,一個(gè)有責(zé)任心、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)工作認(rèn)真的老師不會(huì)因?yàn)楹ε略趯W(xué)生的心里留下不好的印象而放任不管、置之不理你們偶爾的“小毛病”,到你們真正長(zhǎng)大懂事的一天,你會(huì)明白老師的嚴(yán)厲的確出自一份純真而深沉的愛!或許在這世界上,唯有老師與你們的父母不遺余力、不求回報(bào)的教育你們長(zhǎng)大成人……
隨著學(xué)習(xí)的深入,知識(shí)的累積,耳濡目染后,你們已經(jīng)在語文學(xué)習(xí)上取得很大進(jìn)步。從詞語到句子再到一段話、一個(gè)故事,你們逐漸擁有自己的語言表達(dá)方式,帶著自己的思考形成獨(dú)特的話語系統(tǒng)。課堂上智慧的火花那么耀眼;寫話本中文字的書寫那么奇妙;雖稚嫩卻感人,雖粗糙卻有自己的思考。“腹有詩(shī)書氣自華”,讀書、寫作是學(xué)習(xí)語文最好的方法。讀書、寫作也是讓生命煥發(fā)光彩的途徑。因?yàn)槲淖郑畈庞性?shī)意。在我們共同的努力下,我們“博采”班級(jí)應(yīng)運(yùn)而生,老師希望你們能在今后始終博覽群書,采擷知識(shí),快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。老師已將文學(xué)的種子植入你們心田,希望你們愛上文字,好好培育,隨著時(shí)間的推移,讓它生根發(fā)芽,開花結(jié)果!
親愛的孩子們,新的學(xué)期,新的起點(diǎn)!奮斗征程上,愿我們師生共作伴!