歡度2023教師節學生主題作文(精選22篇)
歡度2023教師節學生主題作文 篇1
在中國教師節已經成為傳統的節日,而在大家的心中,教師已成為神圣的人物,離不開他了。作為一個學生,更是有心而生。
記得小學六年級的時候,教過我的老師中,她是讓我最難以忘懷的。
那是剛踏進五年級的時候,上第一節她得課,她走進的那一刻,我對她便又了一種親切感,我們似乎五百年前就認識的。正因為她教英語,而我呢也喜歡英語,所以上她的課、很有好感。
一次英語考試,我失敗而來,人人都嘲笑我,他們在指指點點、議論紛紛。分時總是那么的不順,就連載回家的途中,吹來的一陣微風,我認為那是寒氣逼人,使人感覺寒冷。旁邊的花隨風擺動,我認為那是在嘲笑,同學們的花我認為是諷刺,宗旨一切的一切都是那么不幸。
這時,老師送給我一朵開得正旺的梅花。那種清香讓人感覺很舒服,開始并不知道老師是什么意思,后來想起一篇也梅花有關的文章來,這才恍然大悟,原來老師是像讓我像梅花一樣,要經得起風雨,經得起挫折啊。
在我無助的時候總是她在幫助我,給我鼓勵,讓我信心十足,如果沒有遇見她,或許我是一個沒有上進心的人了。永遠都活在悲痛中。是得,老師就是辛勤的園丁,每天都再用自己的一舉一動來呵護這些小樹木,等哪天小樹長城參天大樹了,同時我們的老師也會隨之變老。他們就是這樣的人,燃燒著自己,照亮別人。
是的,他們這般偉大的精神,誰能與之爭鋒呢?
快要到教師節了,在這里我衷心祝福所有的教師節日快樂!
歡度2023教師節學生主題作文 篇2
老師是辛勤的園丁,而我們就是一株株幼苗,等待著老師辛勤的哺育,才能長大成才。從幼兒園到現在,教過我的老師有九位,在教師節來臨之際,我要向所有教過我的老師表示深深的感激。
最讓我難忘的是教我一年級的語文的韓老師。韓老師長得很漂亮,個子不是很高,她的瓜子臉上有一雙會說話的大眼睛,她比較胖,她對我們很親切,每天都帶著笑臉來上課。
韓老師不僅很關心同學們的思想品德成長,她的課上得很好,上課很有耐心,我不會寫字,她手把手地教我一筆一畫寫字,她從一個一個拼音開始教我認字;每一堂課,韓老師還鼓勵我們積極回答問題。她鼓勵大家說:“敢于回答問題,都是最棒的。”哪位同學發言有新意,她就帶頭鼓掌。韓老師的這種賞識教育,給我們樹立了很多自信心。聽韓老師上課是一種享受,我們全班三十六位同學都在靜靜地沐著園丁的澆灌。
明天,就是教師節了,同學們紛紛送小禮物給韓老師,但韓老師說:“老師要的是同學們用功讀書,考出好成績,那才是同學們送給老師的禮物!庇谑牵覀兌及蛋盗⒅鞠轮驹,要用功讀書,用的成績來報答韓老師,報答所有教過的老師!
歡度2023教師節學生主題作文 篇3
花兒感謝陽光,因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔;小鳥感謝大樹,因為大樹讓它在樹上做鳥巢;我感謝我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。
老師,是您把我們從一個什么都不懂的小孩中,培育成一個全面發展的學生,這里凝聚著老師多少的心血和汗水啊!如果沒有你,我們就沒有進步。如果沒有你,我們就沒有知識。老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰勝的勇氣,讓我們勇往直前。老師我永遠感謝您。
記得你剛教我們的時候,在上課時,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“王雅彤,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關系。”是您溫柔的目光,讓我增加勇氣。我才立刻舉起手回答問題,雖然我回答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚我。
當我們考試取得好成績時,你會表揚我們;當我們考得不好時,你并沒有批評我們,而是鼓勵我們,一遍又一遍的講給我們聽。
一年,在這一年里,無論我們遇到什么困難的事情,您都會與大家一同面對。您為我們付出得太多太多,深似大海,高如藍天。老師,您在我的眼里是神奇的。我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。老師,我發自內心地感激您,感激您為我所做的一切。
老師,在這里,我要對您說句話;“老師,您辛苦!祝你身體健康,節日快樂!”
歡度2023教師節學生主題作文 篇4
千萬次的批評,千萬次的呵護,像辛勤的園丁,引導我們的成長,老師,看到您的背影,我想對您說:
“老師,您辛苦了!“教室里,講臺上,筆直的身影,高亮的嗓門,講臺上沒有疲倦的講說,讓我們聽的不亦樂乎,同學們坐著,老師站著,同學們聽著,老師講著,老師撒播著,同學么收獲著,但是,沒有人注意,講完一節課的老師,雖仍掛著笑容,表現得異常輕松,可背后的汗水,早已濕透衣襟。
“老師,您辛苦了!“這樸素的話語,不知包含了多少您學生的心聲,一日為師,終生為父,同學們心目中的父親,我想,您就是一位和父親比肩的”偉人“吧,當學生們犯錯誤的時候您都是嚴厲的批評,但是,我們知道嚴厲的背后,都包含著深深的關愛,您不圖回報,只是希望我們學成歸來,而我們,又何嘗不知道您的意思呢,看見您白了頭發,聽到您的嘆息,您學生的心又何嘗不會碎掉。
“老師,您辛苦了!“千萬句的祝福送給您,感謝上蒼,曾經讓您教我們,在您的教導下,我感覺有一種找回自我的感覺,老師,每當看到您深夜時,家人在熟睡,而您卻在批改作業的畫面,我感到特別的辛酸,早晨,同學們還沒有起就已經看待到您在校園里逛得身影,您的辛苦,又有誰能體會。
“老師,感謝您!“老師,我對您有太多的感情,首先,感謝您對我無盡的包容和培養,感謝您默默的關心我的成長,感謝您教給我知識,教會我的人生該如何起跑,感謝您對我付出的一切。
“老師,縱有千言萬語,更與何人說,與誰,都不如與你的親切,老師,感謝您的幽默感,是您的幽默感,讓我感到了無比的親切。
老師,,高一三班有您的背影,政史地辦公室里有您的身影,關老師,我想對您說:“謝謝您,,您辛苦了。”
歡度2023教師節學生主題作文 篇5
開學了,我重新返回熟悉的校園,與一個假期沒見面的老師和同學相會,又開始了新階段的學習。在歡樂和喜悅中,我們盼來了一年一度的教師節,萬事像電影一樣,在我腦海里浮現,以往老師對我的關心、教育和鼓勵都歷……
開學了,我重新返回熟悉的校園,與一個假期沒見面的老師和同學相會,又開始了新階段的學習。
在歡樂和喜悅中,我們盼來了一年一度的教師節,萬事像電影一樣,在我腦海里浮現,以往老師對我的關心、教育和鼓勵都歷歷在目。
一年級,當我懷著好奇的心情走入陌生的教室時,一位年輕漂亮女老師,面帶笑容,和藹可親地迎接我,使我順利地開始了新的生活。
她中等個子,戴著一副明亮的眼鏡,精神極了。她就是我們6班的班主任——毛老師。
毛老師很善良,工作很認真,為了調教我們這班淘氣包,她把嗓子給喊破了。當我們有不懂的問題時,她都會爽快地幫忙解決。
在一、二年級時,我的硬筆字寫得非常差,幾乎看不清,有一次,老師把我叫到辦公室,教育我,給我提出了要求。從那次起,我認真寫字,字越寫越好,現在還排到了全班男生第一呢!
一轉眼,到了四年級,班主任換成了萬老師。萬老師有一頭烏黑的頭發,戴著一副黑邊眼鏡,鏡片后邊透射出炯炯的目光,一看就知道很有學識。上課時他非常嚴肅,不讓同學們在下面說小話。下課后,萬老師經常和我們開玩笑,并且告訴我們一些小秘密。他教給我們學習方法:學習課文前,要先預習,而且告誡我們“不動筆墨不讀書”,要我們邊看邊批注,批注能寫多少就寫多少,這才能深刻地體會閱讀的樂趣。萬老師常常鼓勵我:“加油,如果細心點,就可以了!”
在書法上,我算是全班第一,年級名次也不差。一直以來都是趙老師教的。趙老師寫得一手漂亮的字,他以前所教過的學生都是一流的。在書法課上,他總是鼓勵我,為我加油,讓我的書法越學越棒。
在我們的成長中,老師們傳授了許多知識,許多道理,同時老師們付出了許多心血,謝謝你們——親愛的老師。在此,我衷心祝福老師們節日快樂!
歡度2023教師節學生主題作文 篇6
上世紀八十年代末,我讀小學時,是在父親做校長的山村小學啟蒙的。那時的父親還很年輕,不到三十歲,師范畢業的他在山村小學是絕對的“大知識分子”,因為其他老師都是初中畢業后,回到小山村做代課老師的,只有父親在城里讀過書。父親平時沒課的時候,喜歡背著手,拿著一根教鞭在不大的校園里,慢慢地走著,或是看學生游戲,或是在上課鐘聲敲響時,督促學生早進教室,不要遲到。當有學生在校園中跌倒時,父親就會快步走到學生跟前,微笑著把學生扶起,但學生往往剛站穩,就會馬上跑進教室,他們都怕父親,準確來說是怕父親手中的教鞭,盡管那根教鞭從沒在任何一個學生的身上落下過。
很不幸,那根教鞭第一次就是落在我的身上,記憶中很重很痛。我入學較早,六歲就讀了一年級,那時仗著父親是校長,我的成績也很好,我就多少有些囂張,經常欺負弱小同學。一天早上,當我把同桌掀翻在地,拳頭如雨點般地落在同桌身上時,父親出現在身旁,教鞭狠狠地落在我的手上,我的雙手快速地離開同桌,我搓著已經紅腫的小手,眼含淚珠仇恨地看著臉色鐵青的父親,要知道,父親從小到大就沒打過我。
事情還沒有完,下午的時候,父親在操場上專門召開了全校大會,許多鄉親也來參加了。會上,父親首先以一名父親的名義,向我的同桌和他的父親道歉。接著,父親以教師和校長的身份,要對我進行懲罰。當著全校學生和鄉親父老的面,父親的教鞭又一次重重地落在我已經腫起的手上,F場的人們驚呆了,沒人發出一絲聲響,只有教鞭落在手上沉悶的聲音和我撕心裂肺的哭喊聲。本來看熱鬧的婦女們,開始留著眼淚向父親求情,說我太小不懂事,但教鞭仍舊聲聲作響地落在我的手上。大概打了二十幾下,教鞭已經有些披散開來,父親突然大聲哽咽著說,“我教子無方,讓鄉親們笑話了!闭f完,父親就把教鞭對著自己,重重地落了下去。打了幾下之后,教鞭突然斷裂了,當父親想從身邊拿起棍子的時候,已經被老師們緊緊抱住。
趁此機會,我被學校老師送回了家。平時最疼愛我的奶奶,看著我已經大腿般粗的雙手,大聲哭了起來,大聲質問是誰如此狠心,對她孫子下如此毒手,并發誓一定要報仇。我趁機向奶奶哭訴父親的“暴行”,并說父親把教鞭都打斷了。奶奶聽完后,沉默起來,回到廚房,拿起鐮刀,拉著我的小手就向學校走去。盡管手上依舊很痛,但我心中竊笑,父親看來要被奶奶教訓了。
走到村口的柳樹旁,奶奶用鐮刀砍下一根兩個手指般粗圓的柳枝,并用鐮刀修理整齊?磥砟棠淌且獙Ω赣H動粗了,馬上就要到來的報復的快感,使我暫時忘記了疼痛,快步跟著奶奶繼續向學校走去。
到學校時,鄉親們還沒有完全散去,他們看到奶奶顫顫巍巍地惦著小腳,拉著我走到學校時,又紛紛聚攏起來,等待好戲的上演。父親還站在操場上,看到奶奶來了,恭敬地向奶奶走去。父親走到奶奶身邊時,我躲在奶奶身后,等待著柳枝向父親打去。誰知,奶奶卻雙手拿著柳枝,遞向父親,大聲說了一句至今仍在我耳邊縈繞的話語,“子不教,父之過,也是師之惰”。奶奶剛說完,父親就舉起了柳枝,又是幸虧學校老師眼快手疾,我才免遭再次的皮肉之苦。
經過鄉親們和老師們,還有我同桌的苦苦哀求,父親才放棄了對我的懲罰,不過留下狠話,“這根柳枝以后就作為我的教鞭,如果你今后膽敢再犯錯誤,教鞭不斷誓不罷休!币院,父親的教鞭陪我讀完了小學,哪怕到了高中大學,父親的教鞭仍舊在我的心中,久久不能抹去。但是我心中仍有一個疑問揮之不去:奶奶那天對我的態度為何轉變如此之大?長大真正經事之后才明白,原來當年正是奶奶用村口的柳枝,把年少喪父且異常玩劣的父親打進師范的校門的。
如今我同父親一樣,也成為了一名人民教師,但是現在素質教育已經深入人心,體罰學生已不被法律所允許,教鞭如同舊私塾的戒尺一樣,逐漸湮沒于歷史長河,但我卻時常懷念父親的教鞭,是那根教鞭把我抽醒,抽起我對教師的崇敬。
歡度2023教師節學生主題作文 篇7
周四是教師節,我剛放了學就冒雨往北里的小學部趕,我們和董老師約定要回去“!,可不能遲到。
212校區的大門是敞開的,好像在歡迎我們的到來。我跟著一群熱熱鬧鬧吵著的三班同學進了教學樓,心情特別激動,以至于差點迷了路。
我進了教室,班里已經來了不少同學,都在和我們親愛的董老師聊天,董老師坐在講臺上,兩條腿搖來搖去,顯得十分可愛。簡短的歡迎過后,我們開始聊天,董老師和我們講了許多一年級小娃娃的趣事,董老師現在帶的班和我們20__級4班很像,都有一對龍鳳胎,也都有少數幾個讓老師不省心的,但董老師都很愛他們。我環顧四周,看到了熟悉的小組評比欄,還有我們小學時的班訓“正氣、志氣、朝氣、大氣、靈氣、書卷氣”,這些“老物件”讓我倍感親切。
有了好友相伴時間就變得飛快,好像我來到才一會飯就到了,當幾位男同學把披薩抱到教室里時我們又是一陣歡呼,大家都蜂擁而上搶披薩,場面十分熱鬧,我拿到一塊開始吃,還有一位同學買了飲料來。
水足飯飽之后,我們又合了影,這場聚會就要結束了,董老師把我們送到校門口,“記得常回來玩!”董老師對我們講。
我多期待下一年的教師節啊!我要親手做一張賀卡給董老師,以最走心的方式祝董老師節日快樂。
歡度2023教師節學生主題作文 篇8
從小學到大學,一路走來,我遇到了許多好老師,他們用自己的青春播撒著知識的種子,讓我們從懵懂走上了追求自己人生的道路。在這許多老師中,有一位老師給我留下的印象最深刻,每一次,回憶他時,曾經發生的故事就好像電影一樣在腦海里一幕幕地放映著。
高二開學的那一天,我們拿著自己的行李物品,紛紛尋找著自己所分的班級,我終于找到了自己所分的班級,我也看到了那位讓我印象深刻的老師——陳老師。我被陳老師的絡腮胡子給驚著了,真的是頭一回見著留著胡子的男老師。我想這位老師穿著也會很隨意吧。
陳老師教數學,同時還兼任著班主任的工作。陳老師的課都是激情澎湃、思路清晰、聲音洪亮,一節課聽下來很輕松。他讓我們感覺與其他老師不同的是他的親切,因為他的親切我們班同學給去了一個外號“鐵鐵”,班上所有同學都談到他時,都稱呼他的外號,這種稱呼方式直到現在,我相信一直會延伸到將來。他在班上很少生氣,每天都樂呵呵的。鐵鐵經常和我們說他的生活,說他高考的經歷以此來激勵我們。至今我還記得,他說:他第一次高考失敗后,非常的難過、灰心,后來在家里的同意下,他決定去復讀,去學校復讀的前天晚上,有著皎潔的月光,他跑到自己家旁邊的一座橋上,跪在橋面上,對天發誓,一定要努力考上大學。在他這種言傳身教下,我們對高考多了一種執著和認真。
輕松的日子總是過得很快,一眨眼,我們進入了緊張的高三。高三的壓力非常大,學業也很重,每天都在做題,有時難免讓人想要求得釋放。我平時非常喜歡看小說,到了高三后就沒看過了。有一天,我看見我同桌在看一本武俠小說,她看完后,我看那時還是中午休息時間,就借過來看,很快就被故事中的情節給深深地吸引了,夕會課的鈴聲響了,我還是舍不得關上,抬頭看看教室,發現鐵鐵沒來,繼續看,就這樣我就沉浸在小說跌宕起伏的情節中,突然,身邊感覺不對,教室也過于安靜,我抬頭一看,發現鐵鐵就站在我旁邊,也不知道站了多久,條件反射般快速地把小說塞進桌子,心在“嘭、嘭、嘭......”地飛速跳著,等著即將來臨的暴風雨,可是鐵鐵卻從我的桌子旁邊走了過去,課后,他也沒有找我去他的辦公室?墒牵以谛睦镒隽松羁痰姆词。瑫r覺得很愧疚。在那之后的一段時間里,我都沒有去看過小說。
高三的第二個學期,有一段時間自己的注意力總是不能集中,鐵鐵好像也發現了我的異常,趁著下課的時間,找我聊天,了解了情況后,他讓我有時間到操場去,走一走操場上的那一圈很窄很窄的路,不讓自己掉下來,我去試了試,為了不掉下去,就得集中注意力走好每一步,同時還的保持身體的平衡,剛開始沒走幾步就會掉下來,慢慢地自己能夠走得越來越遠,上課時自己注意力不集中的現象也得到了改變,F在,看見那種路,我有時候還會去走走,走著走著感覺回到了從前的生活。
高考即來臨了,心中既期待又害怕。在這種忐忑不安的心情下我們在考試前還是見到了鐵鐵,他和我們每位同學都握了握收,好像要把他的力量、信心和堅定都傳送給我們,讓我們都能笑傲考場。
高考后,班上的同學都將分開,開始以后的生活。離別在即,大家都舍不得鐵鐵,商量一起去看他,他還是樂呵呵、留著絡腮胡子的鐵鐵,我們回憶了兩年生活中開心快樂的事情,也說了今后的一些打算,時間在我們的嬉笑中偷偷地溜走了。天下無不散之筵席,要走時雖然沒有痛哭流涕,但都還是包含著淚花。
鐵鐵一名很普通的老師,做著其他老師都在做的事情,可是平凡中卻有著不同,他自己覺得他沒做過什么,卻令我們難以忘記!
歡度2023教師節學生主題作文 篇9
在教師節來臨之際,請允許我提前說一聲教師節快樂。
不知不覺中,畢業已經一年多了,好久都沒有見到您了。記得畢業的那個暑假您去了英國,要在英國待一年。臨走前見過您一面,您說的那些話我至今還清楚地記得。畢業典禮后的那個擁抱,您在我耳邊說的那句:“可愛又可恨的你呀!到了新學校要好好努力,我等你的好消息!”現在想起來還是那么的溫暖。
今年暑假同學聚會時才得知您已經回來了,給您打了一個電話,聽見您的聲音好熟悉又好陌生。電話那頭蠻重的鼻音告訴我您感冒了,也不知道快好了沒有。開學前想去看您可是不知道您會不會有閑暇的時間容我跟您說說心里話。聽他們說您現在教八年級,我又想起了您對我說的那句:“再不學會后悔的!”記得從八年級下半學期開始,我就一直不在狀態,英語從原來的一百多分跌落到七八十分甚至連及格都成了奢求。您總是叫我去辦公室談話,與您談話的內容似乎全都無關于學習,就想聊家常一樣,無比的輕松,沒有什么訓斥的語言,就只是閑聊,有時候您會把我逗笑,接著,您也會大笑,那個時候您笑得像個孩子。
記得有一次,因為我使懶,沒寫完作業,聲稱不知道還有這么多作業,可是最終瞞不過您,您把我的作業本留在辦公室,我去要,您不給,因為快到放學時間了,我說要拿回家做作業。您死活就是不給,最后沒有辦法就沒再繼續要,還沖您發了脾氣,還說:“愛給不給,不給算了,我再去買一本。”口氣一點都不好。您什么都沒說,只是微笑地看著我,直到我走出辦公室。晚上回到家,媽媽把作業本交到我手里的時候什么都沒做,只是說:“好好完成作業,你們老師挺關心你的。”晚上睡覺的時候姐姐偷偷告訴我說:“你們英語老師不讓我們告訴你,其實這作業是你們老師送來的。”我還埋怨您把小事想得那么復雜,那么嚴重,根本沒有必要的事情,補上不就完了嗎!干嘛把作業送到家里來。后來姐姐跟我說您是帶著孩子來的,對啊,您也是一位母親,您也有家庭,就因為我讓您多跑了二十多里的路。聽姐姐說完我哭了,我后悔沒有完成好作業,更后悔沖您發了脾氣。第二天去跟您道歉,剛剛走到您的辦公桌前,你站起身將我抱住說:“什么都不用說,我都知道。”我哭了,輕聲在您耳邊說對不起,我會努力。你說您相信我的實力,讓我加油!那次期末考試我進步了,在年級里進了56個名次。我拿著榮譽證書跑到您的辦公室,您說我的努力您都看得見,您知道我一定能行。到了九年級,好多東西都聽不懂,您在放學后要求給我補課,連您的孩子都不接,托給了家人。到了中考前一天,您說您征求了學校的建議會跟著中考的車來給我們加油。臨進市二中大門的時候,您又給了我一個擁抱,只是這次不同的是您什么都沒有說,只是笑著。考完后,您什么都沒問,看我的表情就知道我考的不是太好,您只是遞給我一瓶水。成績單發下來了,看著那么爛的成績真的好想哭。您拍拍我的肩膀說:“我咋知道你盡力了,而且你所有的努力我都看得見,還有以后呢!”我點點頭,滿含著淚水。
回想起這么多,鼻子酸酸的,愛哭的毛病還是沒有變。我現在在新學校過得很好,學習很努力,進步很大。老師,我永遠記得您的教誨,謝謝您辛勤的付出。您的節日又到了,可惜見不到您。在此我衷心祝福您,節日快樂!老師,我愛您。
歡度2023教師節學生主題作文 篇10
茉莉花開,飄香四野,老師,九月了,您桌前的茉莉又香了幾層?
老師,又是一年九月,去年的九月一切都剛剛開始,今年的九月,一切都來不及說聲再見就已結束…
老師,我想對您說:謝謝您。
一直銘記,您給我們講的第一堂課,沒有威嚴的訓導,也沒有華麗的詞藻,只有平凡而又不平凡的五個字“仁,義,禮,孝,智”。我一直銘刻在心,謝謝您賜予我們這五個字,讓我在以后的漫漫人生之路,總想起您和您的這五個字的諄諄教導。老師,謝謝您,陪我度過我成長的一年,在這一年里,您待我們是如此的好,在周六周日都看到您匆忙的身影,都沒有時間去陪您的寶貝兒。老師,謝謝您,您為我們付出了那樣的多,謝謝您,每日為我們奔波勞走,謝謝您,在那些風雨歲月里,有您,陪我一起走過。
老師,我想對您說:對不起。
這一年,是我成長的一年;這一年,經歷了許許多多,從幼稚開始蛻變的一年,這一年,有您,所以我成長。
您,脾氣溫和,很愛笑,待人仁至義盡,即使您是那么優秀,可是在過去一年里,我還是很不懂事,有時扣分,對您不滿,甚至有一次對著您宣泄我的自卑心理。老師,在過去一年里,很不讓您省心,讓您勞心勞力的為我們,我有時還不領情,老師,進入一個新環境后,我才發現我是如此愧疚您,我才發現以前的您是有多累,而從前我是多么的不懂事,老師,對不起,沒有體諒過您,希望您能原諒。
老師,我想對您說:我好想您。
時光消逝,我已經邁入了一個新的臺階,可是我好懷念以前的人,以前的事,以前的一切…
如今,也時常見到您,只不過是身影匆匆,來不及道一聲好,留一張笑臉給你,您便已遠去。老師,老師,您還像以前那樣忙碌,老師,請您為自己留一些時間別讓忙碌湮滅了您的所有。老師啊,我好想您啊,想您再站那威嚴的講臺上,再給我們開一次班會,想您再與我們探究地球的陰晴圓缺,想您的笑,想您總愛一杯茉莉花茶,老師啊,老師,您可知道我有多想…一切…
老師,您就像一枝茉莉花,茉莉花開,飄香四野,自己獨自散發悠香,香飄而長遠,溫馨他人。
我永遠的班主任——您。
歡度2023教師節學生主題作文 篇11
在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。
您的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。
啊,老師―― 人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的!老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!
在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!
毫不吝惜地燃燒自己,發出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!
有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。
您在學生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。
您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈.――
老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!
有一個人是園丁,也是母親,她辛勤的哺育著我們,她就是我們班的班主任——陳老師。她是我心目中最給力的老師。
陳老師可漂亮啦!她那白凈圓潤的臉上總是掛著溫和的笑容,一雙眼睛清澈而明凈,閃爍著智慧的光芒,好像能看透我們的心思似的,特別是她的那張嘴,簡直讓我佩服得五體投地。兩瓣唇上下蠕動,滔滔不絕地涌出知識的源泉。古今中外,上到天文,下至地理,她都能侃侃而談,因此,我們班的語文成績就如芝麻開花——節節高。
陳老師非常有愛心。記得有一次,班里添了個飲水機,下課后,大家都很渴,坐在我前面的同學劉碩也不例外,大家都爭先恐后地去喝水,劉碩在擁擠的人群中被其它同學擠傷了手指頭,雖然這只是一點小傷,但陳老師還是騎著車把劉碩帶到學校附近的一個醫院包扎。到了醫院,陳老師幫著醫生給劉碩清理、消毒、包扎傷口,包扎完后,陳老師松了口氣,又騎車把劉碩同學送回學校,當陳老師趕到學校的時候,已經快放學了。
陳老師不但有愛心,還非常盡職。早上陳老師只要一到學校,就會到教室里來指導我們讀書,帶領我們打掃衛生,看管班級里的紀律。下課也休息不了幾分鐘,就要批改我們交上去的作業。上課鈴只要一響,陳老師又要拖著那疲倦的身體,來給我們講課。放學了,你們可能會想:這下可以好好的休息休息了吧!那你們就錯了,如果放學了,陳老師就會準備明天給我們上課的資料,還要去批改沒有批改完的作業……
陳老師對我們教導有方。當我們考試沒有考出好成績時,她就會給我們信心:“相信自己,一定能行,千萬不要懷疑自己的實力哦!”當我們考上了前三名或是有什么好的表現時,您就會提醒我們:“一定不能驕傲喲,記。簼M招損,謙受益!”其中有兩次,您對我的教育使我刻苦銘心。第一件事是上學期期末考試的時候?纪暝嚕曳浅O肟纯醋约壕烤箍剂硕嗌俜。過了幾天,學校發成績單,我懷著激動的心情,迫不及待地領到了我的成績單,一看,上面清清楚楚的寫著數學九十七分、語文九十八分,第一名,我的心里頓時涌起一股歡喜和自豪,不禁洋洋得意起來,一陣小跑回到自己的座位上。我的這點變化,并沒有逃過陳老師敏銳的觀察,她把我叫過去并親切地教育我說:“考到了第一名,是你的榮譽,有一點點驕傲是可以的,但你不能太驕傲,記住:驕兵必敗!”我點了點頭。
還有一次,我們因為貪玩,作業寫得很爛,而且作業上有許多字都寫錯了。老師把我叫到辦公室,我本來以為要被陳老師暴風雨般地批評一頓,結果陳老師卻微笑著問我:“作業上的題不會嗎?”我嗯了一聲,淚水頓時像斷了線的珠子流了下來,接著陳老師開始認真地教我那些不會的字,直到我明白為止。每當我考得很好時,總忘不了老師對我的諄諄教誨。
怎么樣,我的陳老師是不是很給力呀!
歡度2023教師節學生主題作文 篇12
有一類人,從童年時代就出現在我們的生命中,教我們知識,教我們做人,改正我們不好的習慣,樹立良好的作風,他那就是——老師。
小學、初中、高中各個時期,遇到過各種老師,有不同的性格,不同的教學方式,但到現在為止,我認為教過我最好的班主任就是初中時的班主任——邵老師。
還記得當時上初中時,認為你是一個非常嚴厲的班主任,每次說什么事情都會板起臉來。后來慢慢相處了一段時間后,發現你也是一個挺幽默的人,上課也非常有趣,因為成績不是特別好,所以特別羨慕那些好學生跟你在一起的時候說笑。
記得有一次月考考的特別差,基本上倒數了,你找我談話,問我怎么回事,當時你也很生氣,因為我從沒考過那么差。我鼻子一酸,眼淚就下來了,心里有點委屈,當時甚至有點討厭你,我在心里默默的想,下次一定要考好。又是一次月考時,成績下來時自己也驚到了,這次考試不僅恢復到原來的名次,甚至比以前的每次都要好。你再一次找我談話,說這次考得很好,繼續保持,你還說我就是欠罵型的,一罵就能考好,以后考試前就多說說你。你開玩笑的話逗笑了好幾個其他的老師,我對你也沒有那么討厭了。
快中考時,你把我們邊緣的叫出去說一定要好好學,不然我們拿錢都很難上高中,只因為當時玩心太重,你的話左耳朵進右耳多出。最后一場考出來的時候,看見你推著電動車在考場門口,有好多同學都迎上去,你也詢問著考得怎么樣,待我走到你跟前的時候,你也問了我,但我的回答確是一般。成績下來,確實不好,爸爸給你打電話,請你幫忙,你二話沒說就同意了,你托了各種關系,找了許多熟人,讓我上了二中,后來知道后,很后悔當初為什么沒有聽你的話,現在我都快沒學上了你卻這樣幫我,為了幫我也欠了不少人情。這也是我為什么到二中后學習動力充沛的原因,每次我在年級取得的成績,進步的名次向你匯報后,你都會笑的特別欣慰,還說:早這樣不就好了么,不過現在也不晚。“
其實,老師,你對我,對我們09級10班的付出我們都知道,每次他們放大周回去看你,我都站在學校門口徘徊,總覺得做了很多對不起你的事情,沒臉見你,你的一些情況也是從父母口中知道的,其實我也很想大大方方的走到你的跟前,說著在學校的成就,可是現在的不足以讓我自豪,等我有讓你也替我自豪的事情時,我會大大方方的去找你,親口告訴你。
老師,其實我很想你。
歡度2023教師節學生主題作文 篇13
親愛的老師:
不知不覺,與您們相處了一年的時間,這一年的時光,我很開心,我很快樂,仿佛一切都只是昨天。昨天,我們一起在操場上軍訓,一起在操場上談笑,一起在操場拼搏。讓我看出您雖然外表很嚴肅,但很易相處,我很喜歡與您聊天。
還記得軍訓結束,教官走了的那天下午,我們哭成了個“淚人”,您還說我們,因為這個,咱們班男女生沒有不在背后罵您的,說您是個“老古板”,對您只有怨恨。
老班,忘了什么時候開始轉變了對您的看法。只記得您會不定時找我們談話,問我們最近的學習狀況;只記得在我們犯錯的時候您那嚴厲的話語;只記得考試不理想而沮喪時您的安慰,嚴肅中帶有溫柔的語氣……因為您,讓我對學習有了期望,讓我從班里的倒數第七到了現在。老班,很慶幸遇到了像您這么好的班主任。
還記得,我曾是您最頭疼的學生,我也曾是您在課上點名的為數不多的女生之一。扣分,上課說話,不好好學習……但是您從來沒有放棄過我。我依然記得小組由八個人到六個人,我強烈要求換組,您不讓,我就跟您惱了,您當著小組其它人的面毫不留情的訓了我,但卻又讓他們回班后跟我心平氣和地說了很多。當您說我在我們組“很重要、很有用”的那一剎,我哭了,淚如雨下,您那安慰的話語,特像我的爸爸,當時,我真想叫您一聲“爸爸!”
停不下的是時間,就像坐火車看窗外的風景,轉眼即逝,365個日日夜夜,四季輪回。又是一年的九月,不一樣的班級,不一樣的同學,不一樣的老師,物是人非事事休,欲語淚先流。我忘不了高一(三)班,忘不了那些朋友們;忘不了那些老師們為我們辛勤的付出;更忘不了那個為我們付出了那么多的老班——關老師。
冬春秋夏,有我們在的地方,一定有您,為了我們,冬天陪我們跑操,一個月感了兩次冒,曾經那健壯的您哪兒去了?為了我們,您把連續發燒的孩子放在家里,給我們上課,晚上再著急趕回家,您的孩子需要您,可您還是義無反顧的選擇了我們,我能懂您心里的難受。連續的幾天幾夜不睡覺,但您還以最飽滿的精神站在講臺上,老師,您的身體會垮的,我在心里認定:您是一個好老師,您更是一個好爸爸!
老班,好久沒有這么親切地叫您了,新學期開學后,我們分開了,只是遠遠地看見您,叫您一聲便急忙走了。今天上午,看到了您,到您辦公室跟您聊了好多好多,久違的感覺又重現了,我很開心,老師,謝謝您!
時光荏苒,您卻依舊,直到失去了才會珍惜。高一·3班,我們永遠的班級,關福來,我們永遠的班主任。
我不會去表達內心的情感,也不會用那華麗的辭藻。樸素的語言,才是最真實的,簡簡單單。千言萬語匯成一句話:老班,感謝您,老班您辛苦了!
教師節了,老班,您能答應我一個小小的請求么?可不可以,不要那么累?可不可以,保重好身體?可不可以,每天都開心?答應我,好不好?
成為您的學生,我很幸福!
我十年,二十年后,依舊忘不了東營市第二中學高一·3班的同學們、任課老師們以及高一·3班的班主任關福來老師!
忘不了,那些人,那些事,那些景……
歡度2023教師節學生主題作文 篇14
老師:
您好!
看著你熟悉的背影,心頭涌動著些許難言的感動,激動還夾雜著些細碎的傷感,光陰荏苒,歲月流逝,轉瞬間已經過去了多年,看著你不再年輕的面容,看著您已然斑白的雙鬢,忽然有些不敢相認,曾經的一切仿佛還在眼前,像脆弱的琉璃,讓我不敢碰觸,害怕打亂曾經的美好,走到您面前,顫聲叫了一聲“老師”,眼里一股熱流,您沒有說話,抬手扶住我,您的雙手修長,現在更是骨節分明。這些年您又瘦了許多,還記得當年我最愛的就是您這雙手,很瘦很長寫了一首瀟灑的板書,總讓我默默羨慕和崇拜著。您的手將多少真理書寫,您的手把多少智慧傳播,您的手推起了多少夢想,您的手點燃了多少希望。您將青春的年華獻給了祖國的未來,您將火熱的激情送給了年輕的一代。
您還記得么?當初的我是多么調皮曾經犯下了多少錯誤,都是您對我一遍遍不厭其煩的教導,讓我改掉一個又一個的毛病,沒有您的殷殷教誨,就沒有今天的我們。有人說,老師是放下自己的孩子來照顧別人的孩子,確實,我們占用了您太多太多的精力和空間,也常常惹禍讓您煩惱,可是,您卻從來沒有對我們放棄過,始終以不變的激情來教育我們,把我們當做您孩子一樣的照顧,包容我們的錯誤并以我們為驕傲。
老師,您知道么?在我們畢業后的這么多年里,我們從來都沒有忘記過您的那些教誨,您總是以身作則,用實際行動來感染我們,您的一言一行至今還深深印在腦海。記得有一次,我生病請假了,您時常打電話詢問我的病情,等我回校后更是對我照顧有加。您對每位同學都很好,上課總是要講許多做人做事的道理,讓我們受益匪淺。至今還記得您常掛在嘴邊的一句話“要對自己一樣對別人”。
親愛的老師,雖然我們已經畢業多年,您也已經退休,雖然下次相見還不知要過多久,但我們對您的感情卻不會隨著時間推移而變淡,謝謝您這么多年來的關懷和呵護,老師謝謝您!
老師,在教師節來臨之際,祝您身體健康,萬事如意!
歡度2023教師節學生主題作文 篇15
可我認為,老師是真正推動社會進步的精力大師,他們用柔弱的雙肩承載著民族騰飛的希望,流傳著社會進步積貯的能量:科技、理念、信奉!為了桃李芬芳,他們費盡心血、掛肚牽腸,為了培養棟梁,他們廢寢忘食、執著堅強,從風華正茂到雙鬢染霜,從慷慨激昂到退休還鄉,有幾多個夜晚挑燈到天亮?有幾多汗水播灑在講堂?引領學子披荊斬棘攀緣書山殿堂、乘風破浪泛舟知識陸地。
有人說,教師是燭光,熄滅自己釋放毫光;有人說,教師是翅膀,能讓學子在太空飛翔;有人說,教師是奠基,修筑的人才大廈高萬丈;
從百姓百姓到文臣武將,從一招一式到馳騁賽場,從蹣跚學步到凌空飛翔,從呀呀學語到放聲歌頌,從點撇豎橫到文采飛揚,從加減乘除到運算流通,誰沒有感悟老師的滋養?誰沒有體驗老師的衷腸?誰沒有咀嚼老師的佳釀?老師有海納百川的胸膛,老師有取之不盡的寶藏,從儒家思想到素質引航,從粉塵飛揚到到欣賞上彀,從“臭老九”到“教書匠”,老師走過的路艱巨坎坷、泥濘漫長,卻愈戰愈勇、愈挫愈強,一代一代源源流長,由于他們傳遞的是接力巨棒,留下的是精力糧食,注入的是拼搏剛強,才使炎黃子孫抬頭屹立于天下的西方。寫教師節的作文
老師,您是天上最亮的斗極星,而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當我迷失方向時,只需一看見你耀眼的毫光,就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候,把我從一個滿盈著天真的孩子釀成一個有理想,有作為的小學生時,您為我們支付了幾多,我們在享用著自己的樂成,享用自己的快樂時,卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學多才讓我們了解這個遼闊無垠的天下,讓我們看到這個天下的大,您就像是我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇于與困難做斗爭,不要被困難壓倒,我還記得你常說的那句話,“不經歷風雨,怎么能見彩虹,沒有人馬馬虎虎樂成!笔前,樂成與困難是相對存在的,如果沒有了困難,樂成又何從談起呢。
可我認為,老師是真正推動社會進步的精力大師,他們用柔弱的雙肩承載著民族騰飛的希望,流傳著社會進步積貯的能量:科技、理念、信奉!為了桃李芬芳,他們費盡心血、掛肚牽腸,為了培養棟梁,他們廢寢忘食、執著堅強,從風華正茂到雙鬢染霜,從慷慨激昂到退休還鄉,有幾多個夜晚挑燈到天亮?有幾多汗水播灑在講堂?引領學子披荊斬棘攀緣書山殿堂、乘風破浪泛舟知識陸地。
老師,您用您的一生教我們明白為何要有尋求,為何要有理想,為何要逾越自己。老師,您把最美的笑容留給這精美的天下,您是我們心中最美的神話。寫教師節的作文
老師,您是茂盛的葉子,您用您強無力的身軀和護著我們這些將來的花骨朵兒。您從不為你很委倔,你總是冷靜的奉獻你的一身,為了你的學生,為了你的任務,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的本領擦亮這凡間的曙光,讓生生學子們的夢飛得更高,飛得更遠。
歡度2023教師節學生主題作文 篇16
老師的微笑時刻鼓勵著我們去拼搏、去進取;母親的微笑時刻給予我們莫大的安慰。也許這兩種愛是相輔相成的,是合而為一的……
當我降生于這個世界時,母親對我說:“孩子,你要逐漸地懂得如何做人!蔽矣涀×,并且隨著年齡的增長而不斷學習著,變化著。這是我的第一位“老師”,在為我下定人生理論。
當我第一步踏入舞蹈之門時,老師對我說:“既然你已經選擇了舞蹈,無論在任何情況下,你都不能放棄!蔽矣涀×,并且以這句話為目標。若干次因為太苦太累想要放棄,但是一想起這句話,我的想法便立刻消失了……
當我從舞蹈學校走出來時,老師與母親一起對我說:“孩子,你長大了,你成人了!你要將自己以后的人生路走好,希望在你的頭腦里還記得我們!”我記住了,我會將你們永遠記在頭腦里,記在心底。
老師常常給予我們鼓勵與安慰,在我們最困難時,是老師伸出手來將我們扶起,給予我們慈母般的關愛;母親常常給予我們指導與關心,在我們最難辨別方向時,是母親給我們指引出一條正確的道路,讓我們無疑前行。在我們最委屈時,是母親在傾聽我們的訴說,為我們解除煩惱。
老師是母親,給予我們關愛,給予我們指導;母親是老師,為我們排憂解難,為我們指引前方。師恩等于母愛,這是無疑的!
在教師節來臨之際,祝天下所有的老師節日快了。
歡度2023教師節學生主題作文 篇17
自從報到張老師走進教室的那一刻,我便感覺到張老師是一個非常和藹可親的人。她講課的聲音、甜美的笑容、和藹的表情,無時無刻的不讓我著迷。雖然我們才相處了短短幾天時間,但我已經喜歡上了這個嚴肅又不失風格的“特別”老師。
張老師在給我們講課的時候,特別的和藹。嗓音就像清脆的黃鸝鳥一樣,如此婉轉,如此動聽。她不斷的鼓勵我們積極發言,同學們激情澎湃,整個課堂氣氛都被調動起來了。下課的時候,張老師就更加和藹可親啦!就像我們的大姐姐一樣,甜美的笑容總是掛在嘴邊,同學們里三層外三層的把張老師圍得像是卷心菜似的。有的向她請教問題,有的跟她嘮叨家常,還有的跟她分享書籍……張老師對待每個同學,總是一副熱心腸,對誰都不偏心,好像自己的孩子一樣。
張老師和藹可親是真,嚴肅認真也不假。一旦有同學犯了錯誤,張老師便立刻翻了臉,語重心長的開始對他(她)進行批評和鼓勵。讓他(她)認識到自己的錯誤,并及時改正。張老師給我們批改作業的時候那更是一絲不茍,每一篇文章都寫上詳細的標語,比如:語言優美啦,字體工整啦。一小點的進步在張老師的眼里都是一大步,她會把有進步的同學“拎”出來,毫不吝嗇的把這些同學在班里夸一頓,然后鼓勵他們不要驕傲,要繼續努力。她還會向家長發校信通,告訴每個孩子最近的學習情況,與家長做溝通……
為什么要說張老師冷酷無情呢?其實這并不是真的對我們冷酷無情。而是在看到錯別字的時候,張老師會不留情面的把作業中的錯別字圈出來,一點都不放松。還有一點那就是背課文的時候了,給張老師背課文的時候,你可要有心理準備了!因為張老師特別的“冷酷無情”。一個小小的漏字添字現象都有可能導致你坐下重背,不給你留一點機會,所以我們班同學把課文背的幾乎可以倒過來背了。
張老師,再過幾天就是教師節了,教師,是一個光榮的職業,他是培育無數棟梁的辛勤園丁,更是一個可敬的職業!9月10日教師節,各位博友別忘了給自己的老師帶去一份祝福,帶去一聲問候,讓可敬的老師也放松一下自己過度疲憊的身體。在此,我祝張老師教師節快樂,同時也祝全世界的老師節日快樂!這篇博文算當是送給張老師的教師節禮物,希望張老師能夠收下我的這片心意!
歡度2023教師節學生主題作文 篇18
金色九月,秋高氣爽。在這充滿著豐收喜悅的時節,我們即將迎來第37個教師節,在此,我代表學校全體行政向辛苦耕耘、默默奉獻的全體教職員工致以節日的問候,并衷心祝愿你們工作順利,生活愉快!
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨過后,更見青松巍峨!過去的一學年,是緊張而又令人振奮的一學年,是卓有成效的一學年,在這一學年里,全校師生員工齊心協力,以職校人特有的精神風貌,在探索中前進,在實踐中升華,在創造中實現夢想,向社會交出了一份滿意的答卷:不但成功舉辦了首屆職教成果展,還順利通過了國家級重點中等職業學校的評估驗收,并在今年的高考中再創佳績。這些都是我們全體師生用智慧和心血譜寫的陳村職校歷史上絢麗多彩的新篇章!
今天,是第37個教師節。九月,尊師重教是這個季節的主題,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,尊師重教是永遠的美德,過去的、現在的、將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福;又是九月,教師節踏著輕盈的步伐緩緩而來,對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師一直是教育、激勵、抲護我們的人,雖然他們生活平淡,卻情系教育,心聯學子;他們有蠟燭精神,燃燒著自己,卻照亮了別人;在人類社會發展的歷史長河中,教師承擔著承前啟后,繼往開來的光榮使命,教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓,支去進取!
__校走過的`十二年,是一部創業史,是一部奮斗史,又是一首贊歌!我們學校的老師來自全國各地,大江南北,為了__的教育事業,勤于執教,默默奉獻著自己的青春,在這片熱土上揮灑著汗水。他們當中,有佛山市優秀教師何向陽、王海平、有區優秀班主任謝權生、談衛兵,有區教書育人優秀教師湯勇,還有更多默默無聞的部長,科長,班主任和科任教師。正是有這許許多多教師的努力,才使我校創造了一個又一個輝煌的!這些教師很值得我們每一位同學尊重和愛戴。我們__一向來都有著尊師重教的傳統,希望同學們繼續發揚這個傳統,尊重教師,聆聽老師的教誨,努力把自己培養成德才兼備的高中生!
歡度2023教師節學生主題作文 篇19
也許,在您的眼中我是個“壞孩子”。——題記
“壞孩子”的獨白
我是一個“壞孩子”,我學習成績不優秀,我染頭發?嵬鎮性,我勞動不積極,上課調皮搗蛋話還多。我是一個“壞孩子”。可是,老師,我不只有缺點,我樂于助人,活潑開朗,我也愛學習。老師,我現在知道您討厭染頭發的學生,我也知道學生染頭發是不對的,可是您知道嗎,我染頭發無非就是想被關注——僅此而已。老師,請原諒一個壞孩子渴望被關注而做的“秀”,您的批評我接受,我也能改正,只是希望您說話時不要太過于針對我,好么?一個“壞孩子”受了批評也會不開心,也會有牢騷與抱怨,希望老師您能理解并接受這個小小的建議,我雖然是個“壞孩子”,但我只還是個孩子,承受不了太多太大的打擊,不然我會真的墮落。
“壞孩子”的承諾
高二了,褪去了高一對高考的無知,我現在走到了高考的真正起跑線,我不斷的告訴自己,“成敗在此一舉,我不能輸,我這一戰只能勝利。”
我要開始奮斗了,為了“面朝黃土背朝天”的父母,為了“喝酒吃肉”的好日子,為了不讓多年后的我對此時不努力而后悔自責。
老師,我希望您能監督我,督促我變化與進步;老師,我希望您能包容理解我,我不是故意犯錯,我只是不小心;老師,我希望您能鼓勵我,讓我在懈怠時再堅持一下。
老師,我向您承諾:少玩多學,少說多做,我要正兒八經的為未來奮斗一把,不論多苦多累,我要堅持堅持再堅持。
“壞孩子”的祝福
老師曾經是我的夢想,因為老師是太陽底下最光輝的職業,我對每一位教師都充滿了尊敬與崇拜。
老師,您像園丁一樣哺育我們成長,您像迷茫大海上的燈塔一樣指引我們前進的方向,您像那永恒的太陽一樣賦予人類無限的光芒。老師,您可愛,可敬,可贊美,在這里,請您接受一個“壞孩子”的祝福,祝您:
節日快樂,天天開心,身體健康,萬事如意!
特別祝老鄧同志,還有我最愛的“老大“,祝你們越來越帥,天天有范兒,干啥啥順,吃啥啥香。嘿嘿,大楠很愛你們喲,感謝你們對我的包容與關愛。
最后,,F在的老高同志,心想事成。請相信,“壞孩子“會改好,請不要討厭她,在她改好期間多包容一下,理解一下,她不會讓你失望。
歡度2023教師節學生主題作文 篇20
小梅早上去學校的時候,看到有好多人手里都拿著花,心里在想:今天這是什么日子呀,為什么手里都拿著花?說著就看到了學校門口有一個橫幅——老師們辛苦了!小梅這才想起來,原來今天是教師節啊。
小梅知道了今天是教師節,但她又在想另外一個問題:‘今天應該送給老師什么禮物呢?送給老師明信片吧,但是就僅僅只是一張明信片遠遠無法表達我對老師的愛;那送給老師毛絨玩具吧,可是老師這個年齡也不適合這種東西呀。那應該送老師什么呢?她忽然想到上學路上看到的野菊花,野菊花代表堅強,辛勤,不正是老師的品質嗎?對,就送老師野菊花。
她不禁在腦子里回憶起老師關心同學,辛勤工作的往事——在一個夏季的夜晚,小梅吃完晚飯,在學校旁邊散步時,忽然肚子疼了起來。正巧被正在辦公室批改作業的老師看到了,她把小梅帶到了自己的家里。小梅看到老師的家里只有幾件家具,簡樸的很。小梅想:老師,您真辛苦。那么晚還在批改作業;老師,您真好。在我肚子疼,找不到任何人可以幫助我的時候,忽然看到了您辦公室的燈還亮著,就好像是沙漠之中找到露水一般。老師,謝謝您。老師,您那么辛苦的為我們鋪墊以后的路。而您卻忘了一個最重要的人:您自己啊。您瞧,您家里除了那么一兩件家庭必備品外,就在也沒有什么了……
就在她沉思之際,老師端了杯熱水來,對她說:“小梅啊,你沒事,只要多喝點水就行。”小妹喝了熱茶,一會肚子就不疼了。
在她走的時候,老師也一起往外走。小梅問老師:“老師,您怎么不在家歇著呢?”老師笑著對小梅說:“我啊,我的工作還沒做完呢,我先送你回去吧。”小梅心里感到了深深的愧疚,老師那么辛苦的為他們工作,但是他們卻還是那么不聽,她發誓一定要好好的學習,來報答老師。
小梅想到這里馬上就去采野菊花了,她來到后山坡,看到漫山遍野開滿了野菊花,她精心地采了兩種顏色的菊花。一種黃色,一種藍顏色。黃顏色代表她們班十四個女生,藍顏色代表十四個男生。
小梅手里拿著采到的野菊花來到老師辦公室前,看到老師不在,但窗子卻開著。小梅知道,老師一定是去幫同學們打掃衛生了。不過,給老師一個驚喜也不錯啊。小梅從門前跑到了窗戶旁邊,把花放到了老師辦公桌上的筆筒里。愉快地到教室上課了。
歡度2023教師節學生主題作文 篇21
早上,我和幾位同事坐著飛機,回到了我的故鄉進行采訪。一下飛機,我們就坐上了教育局派來的太陽能高速車。車在寬闊的高速公路上快速行駛。我望著窗外綠色的沃野和公路上行駛著的各種各樣的無噪聲、無煙塵的汽車、電車、電磁車……心里一陣陣喜悅。車子進人市區,又是一番景象。街道兩旁綠樹成蔭,樓房林立,小鳥在枝頭的歌唱聲不絕于耳。街心花園里鮮花競放,還有縱橫交錯的立體交叉大橋,啊!這個小市也隨著現代化的腳步進入了一個嶄新的時期,變成了一座美麗的花園城。不一會兒,車子平穩地停在市青少年宮門前。我們乘坐電梯來到了最頂層—第二十層,教師節慶祝會的中心會場就設在這里。
會場里早已座無虛席了。我和同事們來到主席臺前,架上了自動攝相機,調好了彩色快速洗相機,準備工作剛剛完畢,大會就開始了。第一個講話的是市教育局徐局長,他說:“我市的普及教育工作已達到高中水平。現在全市有大、中、小學校一百六十所,校舍、設備都是現代化的,教學質量很高,為四化建設輸送了大批優秀人才‘。教師地位大大提高了,生活已遠遠超過小康水平。”接著發言的是實驗小學校長—十四年前我的班主任李老師。他的發言使我仿佛看到了母校的巨大變化,看到了園丁們辛勤澆灌出的競相開放的花朵……我決定會后去母?纯础N液屠钚iL來到實驗小學。啊!原來的平房都變成了七、八層高的大樓。李校長指著一座座高樓說:“這座是教學樓,那座是實驗樓……”
我們來到五(三)班。這是一間寬敞明亮的教室,二十套桌椅擺放得井井有條;么藕诎鍨鹾诎l亮,連地板也能映出人影來。兩臺教學用的七十一厘米的立體彩色電視機放在黑板兩側,由電腦控制,能自動播放教學片,漂亮極了。我坐在第三排的一個座位上,操縱著電子計算機,仿佛又回到了在母校讀書時的少年時代。李松長又拉著我來到實驗樓。在地理實驗室里,我們登上飛船,李校長一按電鈕,瞬息間我們來到了白雪皚皚的珠穆朗瑪峰;再按一下,飛船飛過四大洋,繞地球轉了一周,這一切仿佛跟真的一樣。走出實驗樓,我向李校長:“辦公室呢?”李校長神秘的一笑,拉著我向辦公室走去。
在辦公樓的一個房間里,只見地板上鋪著大紅色金絲絨地毯。李校長自豪地說:“這里的每個辦公室都安裝有空調設備,四季如春。批改作業的繁重勞動已被電子計算機取代!薄艾F在學生們的體育活動也風雨無阻了!崩钚iL邊說,邊垃著我向封閉式體育場走去。體育場里有很多自動折合的乒一乓球臺,還有現代化的排球場、籃球場、滑冰場……還有電子游藝室和各類棋藝室,師生的活動設施,真是應有盡有,豐富多采。
接著我們參觀了圖書館和科技活動館。中午,李校長讓我到他家作客。他住在十二層樓上,家里很寬敞。一進門,一桌飯菜已擺得整整齊齊。機器人一邊熱情地招待我們,一邊征求我們的意見:“除了您電話里交代的飯菜外,還要別的什么嗎了”我說:“這就夠麻煩了,什么也不要了。”我們一邊吃,一邊敘談著久別的師生情意。下午,李校長用他個人的微型電磁車將我送回賓館。我和同事們在賓館里談論著各自的見聞。大家都激動地說:“這個名氣不大的小城市,教育事業就有如此之大的變化,何況全國呢!”
歡度2023教師節學生主題作文 篇22
明天就是教師節了,我們幾個“死黨”放學時聚在一起商量到底送什么禮物給老師呢?伙伴們議論紛紛,“要不,送一張賀卡給老師。”“不,買的太沒創意,還沒有自己做的好呢!”“有了,我們去買鮮花和自制賀卡送給老師吧!”“好的!贝蠹叶纪饬诉@個方案。放學了,同學們都飛快跑回家里,有的在做賀卡,有的則去買花。
教師節那天到了,我們一到學校,就把花和賀卡藏好,迅速地把教室打掃得干干凈凈。
“叮鈴鈴…。”上課了,同學們趕快回到教室坐好,等待老師的到來。老師像平常一樣,大步流星地走進了教室,似乎不知道今天是教師節一樣,我們連忙站起來,對老師說:“老師好,祝您教師節快樂!”說完,我們把準備好的禮物一股腦兒送給老師。老師一看,哇!花兒五顏六色的,真好看,有康乃馨,有玫瑰花,還有百合花。老師明明特別開心,卻一臉嚴肅地給我們上課。我們也認真地聽、記、想、說。就連最調皮的孩子也積極舉手發言。
下課了,我剛走出教室,便聽見兩位老師在議論:“這些孩子們真懂事,知道今天是教師節,給我們送花,我好高興;但要知道,我們老師想要的其實是他們學習好……”聽到這里,我們愣住了。
是啊!老師時刻都在替我們著想。同學生病了,老師會去看望他,并且幫他補課;同學摔了一跤,老師也會幫他。然而老師生病發燒了,卻忍痛給我們上課。今天是教師節,我們送禮物給老師是應該的,老師會高興的。但是,其實在教師節里老師最想要的是讓我們身體健康,學習棒棒的。這才是老師們的真正愿望。如果我們不好好的學習辜負了老師的期望,那老師一定會非常傷心的。所以我們一定要努力學習,讓老師們滿意。
老師,您放心吧,我們一定會努力學習,爭取取得更好的成績!