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小學關于教師節日記

發布時間:2023-02-07

小學關于教師節日記(通用20篇)

小學關于教師節日記 篇1

  20xx年 X月X日 天晴

  今天一大早同學們就高高興興地來到學校急切地盼望老師能早一點來到教室因為今天是教師節教師節可是一個特殊的節日呀!

  終于看到了老師在走廊上急匆匆的身影老師走進教室還沒站穩同學們就紛紛圍了上來給老師送來了各種各樣的禮物有的送來了相冊有的送來了賀卡還有的送來了鮮花呢!只聽老師激動地說:“謝謝!謝謝同學們!”接著老師把送來的鮮花一一插在了花盤說:“同學們我把這些鮮花插在花盤里你們想到了什么?這花盆就像我們的班級你們都是這班級中的一員你們可以想象你自己就是花盆中的一枝花要努力地汲取營養獲得知識茁壯成長如果哪朵花先枯萎了就說明他學習落后了就會被淘汰。”聽了老師意味深長的一席話我暗暗想:我一定要好好學習不能被淘汰要做花盆里最大最鮮艷的那朵花。

  今天是教師節老師卻在她節日的這天給我們上了生動的一課我想老師這些話的真正含義是:同學們送不送禮物并不重要只要我們好好學習長大能成為祖國的有用人才才是她一生中得到的最好的禮物!

小學關于教師節日記 篇2

  教師節那天,學校里成了鮮花的海洋。同學們紛紛把鮮花送給老師,以表達自己的心聲。我也不例外,把禮物送給了語文老師、英語老師、數學老師。不過,放學后,我還帶了一束鮮花回家,把它送給了一位特殊的老師——我的媽媽。

  媽媽雖然不是學校的老師,可是她是我的人生第一任老師,她教我學走路,她教我學說話,她和我一起學溜冰……這樣的節日,怎么能不給她送花呢?

  放學回到家,我把花藏在身后,神秘地對媽媽說:“媽媽,你閉上眼睛,我有禮物要送給你!”媽媽好奇地問:“什么東西,這么神神秘秘的?”見我不說,只好把眼睛閉上了。

  我把鮮花舉到媽媽身前,得意地說:“媽媽,你看!”

  媽媽睜開眼睛一看,驚喜地說:“這是送給我的嗎?”

  我點了點頭。媽媽笑著接過鮮花,可馬上又疑惑起來,問:“可今天不是母親節呀?也不是我的生日,你為什么送花給我呢?”

  我說:“可今天是教師節呀!您是我的第一位老師呀!”

  媽媽又一次笑了,說:“謝謝你,好孩子,你確實長大了,學會感恩了!”看著媽媽燦爛的笑容,我也笑了。

小學關于教師節日記 篇3

  20xx年 X月X日 天晴

  九月十日是一年一度的教師節,可我卻沒有給以前教我的陳老師送賀卡、鮮花。我現在很希望是陳老師教我們,陳老師以前教我的時候我老是會開小差,上課很不認真,但我現在很后悔。

  在那天我每次看到別人不是拿著鮮花就是拿著賀卡,而我卻是兩手空空的來到了學校。我的同桌也拿來了兩手滿滿的鮮花。我的同桌他是送教過他的老師,當只剩下一株鮮花要送給陳老師的時候我就跟這他了。我不敢進去,因為我沒有什么要送給陳老師。我只在辦公室門口看著,可以看見我的同桌黎俊峰把鮮花送給了陳老師。陳老師的臉變得蒼白了,頭上也多了幾根白發。陳老師把黎峻峰送的花接了那株花,和藹的向黎峻峰說了一聲“哎”,黎峻峰說了一句老師您辛苦了。老師又說了一聲哎。

  以前陳老師教我的時候,我上課不聽講,老師也常常在評價手冊里說她喜歡我,要我好好努力學習。她今天沒看見我來一定很失望。我想到這里,我的眼睛模糊了。

小學關于教師節日記 篇4

  20xx年 X月X日 天晴

  記得去年的教師節,同學們懷著一顆感恩的心,用自己親手做的小燈籠等手工作品來裝扮整個教室,還特意在講臺上放了一個插滿各色各樣漂亮的手工花的花瓶。在花瓶旁邊整整齊齊的放著一疊厚厚的卡片,上面密密麻麻寫得都是我們對老師真誠的祝福和感激。

  上課鈴聲響了,老師一跨進教室就驚訝的瞪大了眼睛。時間似乎凝固了。過了幾秒后,老師笑了,那是欣慰的笑,是發自內心的笑,是一種心里開了花的感覺。這一天我們班的氣氛也格外融洽,老師和我們一起分析題目、一起交談聊天、一起做游戲,大家開開心心得度過了一個愉快的教師節。

  又一個教師節來臨了,我決定用自己的好成績來報答老師。新學期我將更加努力認真的學習,爭取更大的進步,讓老師擁有更多欣慰的笑容!

小學關于教師節日記 篇5

  20xx年 X月X日 天晴

  今天下午,我們班的欣雅同學帶了2張白紙來到學校,我很好奇,原來欣雅想給我們的語數老師一個驚喜,她讓我和斯琪分別在紙上寫著"老師,節日快樂!"

  然后讓我們簽上姓名.我們明白了欣雅的意思拿著那兩張白紙在班上宣傳讓大家都來簽,大家的反應都是很積極,為了不讓老師知道,我們讓簽完名字的同學出去外面望風.望風的同學跟我們喊"老師來啦!"大家都以劉翔般的速度跑回座位.老師來了非常奇怪,因為他在門外聽到了很大的聲音,進來一看卻看到我們若無其事,第一節下課了,大家都簽完了名字我和斯琪又把兩張寫滿名字的紙折成愛心。

  下課后我帶頭把愛心教給了語文老師,老師感動很久。第三節上數學課,數學老師跟我們問好后就由我們的副班長送給了數學老師,老師都很高興!

  因為千里送鵝毛——禮輕情義重。

小學關于教師節日記 篇6

  月日星期天氣

  清晨,秋陽剛剛升起,秋陽的光耀向一層金黃色的輕紗籠罩著大地。許多同學都拿著鮮花,有淡紅的,淡紫的,淡黃的,它們沐浴在秋風的陽光下,被秋風堵上一層金黃的邊,那金邊還一閃一閃的,多美啊!它們一個個昂首挺胸,還透著幾分清高,多像我們的老師啊!這時,一個身影在秋陽的照耀下,只見他背著書包,穿著小腹,小辮子扎著粉紅色的結,她在花店里精心選了一大把花兒,匆匆向學校走去。她是誰呢?她就是我。

  我懷著喜悅的心情走進了辦公室。一進去,下了我一跳,這么早,老師的桌上就擺滿了鮮花和禮物。老師的兩頰像緋紅的云彩,眼角的紋就像盛開的菊花。當我和同學送花時,老師的嘴角像上挑起,心中無限的喜悅滿溢在嘴上。老師要和我們照相,當老師抱著我時,我感到了老師的那種喜悅,那種溫暖。

  還記得,老師的微笑,她曾經為了我們付出了多少,留了多少汗,多少時間啊!可以說,這是我見過老師最燦爛的笑容。見到老師的笑容,我也很開心。

  下午,我從老師的窗子里看到,一縷縷的陽光射進了辦公室,灑在了老師的桌上,把老師的相框,老師的筆筒變成了黃色,連他的眼鏡上也給鍍上了金黃色。老師一坐下,那一束束花躍入了她的眼簾。她湊進花兒們吸了一口,伴著花香,她笑了,笑的是那么開心,那么滿足。

小學關于教師節日記 篇7

  月日星期天氣

  今天是教師節,早上我來到教室就看到同學們把教室打扮得五顏六色的,王瑞陽在黑板上寫著祝老師節日快樂,五個大字,有的同學還帶了我們噴到了她的身上,有人被她教訓了,噴罐,老師說過不許帶的但是有的同學還是帶了。

  突然教室門開了,同學們一下子靜了下來,吱……哧哧……竟然不是老師是我班的值日生姜智慧,她好生氣,因為我們噴到了她的身上,馬上有同學被教訓了……這時老師進來了,我們立刻站了起來,一口同聲的說:“祝老師節日快樂”老師很高興,我們開始表演節目,表演完之后我們開始送禮物,老師對每一為同學說了謝謝。

  老師為了不讓我們上課分神把裝飾品都拿下來了。下午老師吧我們的禮物都換給我們了!老師節日快樂!

小學關于教師節日記 篇8

  20xx X月X日 天晴

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我深深地記得,在夜深人靜的時候,是誰在臺燈下不停地批改作業,在我們歡度假日的時候,是誰在夜以繼日地在備課。在我們遇到難題的時候是誰在不閑麻煩地為我們指點迷津?是您,敬愛的老師!

  記得您剛開始教我們的時候,我們特別貪玩兒,是您讓我們知道了只有努力的學習打好扎實的基礎,才能爬上知識的巔峰。是您告訴我們玩歸玩,學歸學,一心不能二用。

  有人說:“您是園丁,不求感激”。而我要說您像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師,多么偉大的字眼!您為了我們,無私奉獻,不求回報。您,使我由一個什么都不懂得一個羞羞答答的小姑娘,成為了一個品學兼優的好學生,這之間,您費了多少的精力和心血呀!

  老師,在您眼中我們就好似是您的兒女,您對學習成績不理想的同學從不歧視,反而比對其他同學更加關心。

  如果有人問我,你長大想當什么?我會不容質疑地回答:“教師”。是啊,老師是一個多么高尚的職業,在教師節來臨之際,我發自肺腑地說:“老師您辛苦了”。

小學關于教師節日記 篇9

  我讀幼兒園時,有位蔣歡老師,那時她就住在我們一幢樓上,每當我學習有什么困難時,媽媽和外公只要喊一聲,她每次都隨叫隨到。記得有一次,為了完成一個美術創作,參加學校比賽,她給我忙到凌晨一點鐘,果然那次我的到了大獎!現在她已經調到別的幼兒園,家也搬走了,已幾年看不到她了!

  我家對門樓上,以前住了一位八十多歲的退休老教師,平時可喜歡我了,我每次看到她都叫她“太太”,她可高興了,她是位“老革命”,有一次還給我講了“上甘嶺”的故事,可是她去年離開了我們!

  今天特別要講的還是我們的周老師。因為她對我們實在太負責了!雖然平時對我們很嚴格,有點抓住我們缺點不放的感覺,但是老話說:“嚴師出高徒”,所以我心里還是服氣的!

  我外公常在家講,哪個老師不怕煩,哪個老師不是上有老下有小,一天五十幾個學生的卷子,真不容易!今天是教師節,我表個態,以后盡量不給老師添麻煩,減輕老師負擔,這也算是我給老師的“大禮"!

小學關于教師節日記 篇10

  月日星期天氣

  9月10日——一個美麗的日子。這天陽光燦爛,碧云如洗,丹丹匆匆地背起書包去上學,她準備送給林老師一束美麗的鮮花。

  路旁,黃色和紫色的野菊花真美啊!嬌小的花瓣上閃動著晶瑩的露珠,多么像一顆顆珍珠!看到這美麗的花兒,丹丹的腳步放慢了,她蹲下身去,仔細挑選起來,經過左挑右選,兩束鮮艷的花兒被丹丹采走了。

  她哼著小調兒,不一會兒就來到了學校,她不是急著去教室,而是來到了林老師辦公室的窗前,丹丹心想:現在林老師還沒有來,我要給她一個驚喜!這樣想著,丹丹把珍寶似的花兒小心翼翼地插進了老師那個已經很舊的筆筒里。看著那美麗的花兒,丹丹想起了上學期發生的一件事兒:

  那學期,丹丹身體不太好。有一次,丹丹感冒了,可爸爸在外地出差,媽媽又要值班,一星期不能回家,這下沒有了爸爸的照顧,也沒有了媽媽的關心,丹丹的感冒越來越重,渾身像個火球,十分難受。她不能去上課,不能寫作業,看著越堆越多的作業,丹丹既著急又擔心,滿臉愁容,她害怕病好后去上課時,被林老師責怪。然而恰恰相反,當林老師來到丹丹家時,她看到重病的丹丹,擔起了一個母親的責任,她帶丹丹去看病,為丹丹講故事,還把丹丹接到她們家住,像慈母般的照顧丹丹,這些事丹丹看在眼里,記在心里。

  想到這里,丹丹的眼淚“撲哧撲哧”地掉了下來,她望著那兩束美麗的鮮花,心里默默地祝愿著:林老師,祝您節日快樂,愿您像花兒一樣美麗!

小學關于教師節日記 篇11

  20xx年 X月X日 天晴

  9月10日,是什么節日?是教師節,是老師們的節日!

  教師,是一個普普通通的詞語,可是,看起來平凡,但在我眼里是一個光榮的職業。她親手教會剛入小學、什么都不懂的我們,把我們教會成一個個行為文明、博學多才、成熟的孩子。在這期間,老師得花多少汗水啊!一開始,我們個個調皮搗蛋、不懂規矩,可是老師卻能耐心地教導我們,現在,我們變得乖巧懂事。為了我們得到智慧的果實,老師為我們準備了豐富的課堂,為我們找出錯誤,并糾正的差錯,告訴我們正確的方法,使我們收集了無數筐的智慧果實。

  老師像一位不辭辛苦的園丁,日日夜夜呵護著我們,讓我們開出智慧之花;老師像一支蠟燭,燃燒自己,點亮我們;老師像一支粉筆,把自己的知識寫在黑板上供我們學習;老師像……

  9月10號要來臨了,在這里,我要祝語文周老師節日快樂!我要祝數學袁老師節日快樂!我要祝科學程老師節日快樂!我要祝所有教我們五(2)班的老師節日快樂!最后,我要祝所有行知小學的老師們節日快樂!天天開心!

小學關于教師節日記 篇12

  月日星期天氣

  金秋送爽,天高云淡,在這個花果飄香的季節里,我們迎來了9月10日教師節,在這里代表全體同學向老師說一聲老師節日快樂。

  在這兩年里感想老師對我們的照顧和無微不至的關心和關懷。

  在學校里你是我們的老師傳授我們知識,在私底下你更像一位母親那樣可愛,

  有人說《教誨如春風,師恩似海深》,在這里也對老師說一聲,老師你辛苦了。

小學關于教師節日記 篇13

  如果我們是小花,那么,您就是辛勤的園丁,您用自己的汗水,照顧著我們。您給我們澆水、施肥,讓我們健康、快樂的成長著。

  我最感恩的老師是苗老師,她在我升二年級就開始教我。教了我整整四年,這是第五年。

  在苗老師沒有教我之前,我們就認識,因為她和我是鄰居。

  記得我上幼兒園的時候,有一次,我和她的女兒在一起玩兒,把家里弄得一團糟,她并沒有抱怨,后來,我還在她家里吃飯,她也沒有抱怨。

  慢慢得,我長大了些,知道了不應該在別人家里吃喝玩樂。所以,我每次去她家里都是問問題,可是,她從沒抱怨過。

  現在,她又成了我的語文老師,更是細心的輔導我了。

  老師為了我們,把嗓子都喊啞了,頭上又多了許多皺紋,又多了許多銀白的頭發。老師不為別的,就為我們六班的同學能夠考個好成績。

  老師,我感謝您,您給我們帶來了許多知識,讓我們懂得了學多道理。

小學關于教師節日記 篇14

  生活是豐富多彩的,充滿了七色陽光,也彌漫著風霜雨雪。生命的長河,注定要流過寬闊的平原,也難免要經過險峻的峽谷。我們成長的歷程,不僅僅是寬闊大道,同時也布滿了荊棘險灘。使他們諄諄教導,為我們點亮了前進的明燈,托起了明天的太陽。如果我們是祖國的花朵,他們就是辛勤的園丁;如果我們是勇敢的水手,他們就是智慧的導航者。使他們在莘莘學子的心中建立了永遠的豐碑。

  老師是一個讓人充滿敬意的一個稱呼。人們常常說老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人,的確,對于我們的成長而言,老師是我們成長的路人,教導我們如何做人,如何做事;老師是我們的朋友,尊重,理解和愛護我們;老師的工作辛苦繁重,為我們付出心血和汗水。老師的勞動使我們變得更加聰明和智慧。

  老師,您把希望灑播在了我們心中,您把美德雕刻在了我們心中,您把社會責任感注入在了我們心中,社會的發展由此蒸蒸日上。

  老師,謝謝您!教師節到了,祝您教師節快樂!

小學關于教師節日記 篇15

  今天早上我來到學校,準備好餐具后,給董老師送了一張我自己做的賀卡。沈老師今天穿了一件好漂亮好漂亮的衣服,所以她收到的賀卡最多。今天査老師也很漂亮。吃完飯后上數學課,我們正寫題的時候,査老師叫我們趕緊下樓,大家集體給老師送賀卡,祝老師教師節快樂。然后上語文課,語文課老師讓我們把aoe的四個聲調都寫了一遍,我寫的非常快,是第一名。然后是微機課,汪老師接我們去上課,到微機教室后,有人把我的位置占了,我只好坐到最后一排的座位。

  然后我們學打:asdfjkl; ,然后把我們的學號寫上,老師挑出前10名,就有貼片獎勵。我沒弄好,讓其他小朋友來幫我,所以我沒得到獎勵。可是我寫微機作業了,所以汪老師給我了一個獎勵貼片。體育課*把我們領下樓,可是我們集體不聽話,罰站一節課。

小學關于教師節日記 篇16

  今年的教師節是值得慶祝的日子,因為今年是新校區的第一學期,也是新校區迎來的第一個教師節。

  在這個教師節,我不希望又太過隆重。本來想為各位老師獻上各種珍貴的禮物,可又覺得只要能表達出對老師付出的成果,達到老師給我定的目標,就是給老師們最好的禮物了!

  從我二年級轉來以后,認識許多的老師,一轉眼,已經五年級了,一共慶祝了3個教師節。在這個節日中,有很多的家長也會趁著這個節日向老師提出一些“需求”的必要方式。這次,我不會再像以前那樣送賀卡和禮物了,因為老師需要的不是我們給出的禮物,也不是所謂的需求品,而是我們給老師的祝福。一份份祝福,肯定也會換來一份份感謝。老師們,您們有著各自的職位,美術、語文、音樂、數學等等,這些課不僅讓我獲得知識,獲得心靈與精神的財富,還讓我知道您期望著我們,希望我們能進一步地邁向成功的道路。

  老師,今年的教師節祝您工作順利,平安愉快!也希望我的成績能真得突飛猛進,能使您感到幸福!

小學關于教師節日記 篇17

  XX年9月10日 星期六 天氣:晴

  一年一度的教師節快來了。今年的教師節很奇怪就是今年在星期六。也許有人覺得沒什么奇怪但是對于我來說就像一件科學家發現原始人“蛋生”的一樣驚奇、奇怪。

  就是因為這的特別的教師節我也特意為老師慶祝。因為教師節在星期六所以我們今天提早了一天替老師慶祝。

  早上我們在黑板上寫了幾大字---“教師節快樂”!然后把同學叫來幾位同學精心制作的卡片上簽上了全班同學的名字。最后兩位同學去把老師叫來幾位同學躲在門后準別給老師“撒花”。不到多久老師在兩位同學的帶領下來到了教室幾位躲在門后的幾位“撒花仙子”出來了撒啊!撒啊!老師好像再次進入了教堂再次在兩位伴娘下再次成為了新娘這個新娘真是美啊!走完了教堂同學給老師的禮物和祝福!老師高興地笑著。真讓我心也甜。啊!老師啊!你的笑容你可藹和親的臉真可愛真美。

  老師在我們的祝福下顯得神彩十足。使我向老師日日操勞為我們的成績想盡辦法還每天為我們上課家訪改作業……

  這樣這樣的事實真讓我想叫你一聲“媽媽”!

小學關于教師節日記 篇18

  月日星期天氣

  教師節那天下午4點我們全班在海月一期游泳池游泳。李老師給我們每人一張門票。我們高興極了!我們在水里合影、嬉戲、打鬧、相互潑水、跳水、比賽誰游的快。李老師在岸上看我們玩,臉上露出了笑容。

  今年教師節讓我想起了去年教師節,去年教師節有的同學送鮮花、有的送賀卡、還有的送手工藝品。可是今年不一樣,李老師請我們游泳和她一起分享快樂。李老師表達了她對我們的愛。

  最后祝全體老師節日快樂、身體健康、工作順利,我們會努力學習的!

小學關于教師節日記 篇19

  老師謝謝您,在我們一年級的時候,您就像一位園丁一樣,我們就像一棵幼苗一樣。是您用那豐富的知識灌溉這我們,讓我們快高長大。如今我已經是一位五年級的學生了,那都是老師您的功勞啊!這短短的五年中發生的點點滴滴讓我感動了。在這里我下定決心一定不會辜負老師的我會用我的學習成績來報答你的。

  感恩老師

  老師、謝謝您,因為您像一支蠟燭,為了我們,燃燒了自己的青春,這是多么偉大的事啊!您為我們改作業,常常改到半夜,您就像我們的第二個母親,您的愛像太陽一般溫暖著我們的心,您的愛就像春風一樣和煦輕輕地吹著我們的心靈,您的愛就像清泉一般甘甜滋潤著我們的心田。班里大大小小的事都是您處理的,您還常常教導我們不打架,不罵人,為此您還花費了不少心思。

  在這里我想對您說:“老師您辛苦了”。

小學關于教師節日記 篇20

  月日星期天氣

  9月10日這天是教師節,是一個令人難忘的節日,更是老師難忘的節日。

  這天一早就有許多同學手捧鮮花坐在自己的位置上,帶著滿懷的笑容,期盼著老師的到來,

  開始我不知道是干什么,后來同學們告訴我今天是教師節,我就臨時買了個小禮物,還折了一些小東西。

  時間慢慢的過去,突然|上課鈴響了,老師要來嘍!吱……吱……吱,門開了,老師一走進教室,同學們高聲吶喊:“祝老師節日快樂!”然后同學們都把自己準備的小禮物送給老師,老師感動的哭了起來說:“謝謝”。

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