二年級關于教師節優秀日記(精選20篇)
二年級關于教師節優秀日記 篇1
月日星期天氣
今天是9月10日,也是一年一度的教師節。我們班的一些同學都特地送了花給老師,老師當然很開心,但是作為同班同學,因為忘記了,所以我和幾位同學沒有帶,我感到很內疚。
歷史經驗告訴我們:“百年大計,教育為本,國家落后,就要挨打”,只有教育才可以強國。但教育是依靠老師努力實現的,所以,老師對國家的人才培養十分重要。為此,聯合國教科文組織和一些國家都設立了教師節,目的就是為了表達國家和人民對老師的尊敬和愛戴。
新中國的教師節是1958年定的,以前的教師節是6月6日,由于我國的新學期開學時間是9月1日,為了可以讓新生和老師適應新的環境,后來正式將9月10日改為教師節。找在我國古代古代就有“尊師重教”的傳統美德。我國古代就提出有“天地君親師”為例,將老師的地位排在親人之后,就足以說明了教師的地位和作用。
教師是光榮的,也是辛苦的。愿我們每個人都可以做到尊師重教。無論現在和將來。
二年級關于教師節優秀日記 篇2
月日星期天氣
每年的9月10日是一年一度的教師節。在這天同學們都紛紛的給老是買禮物!事情就是從這開始的?
我們從家回來我們班的董飄陽從小賣鋪回來買了兩個茶杯一個是送給語文老師的,一個是送給數學老師的。一會兒數學老師來了,她來到了董飄陽的跟前說這是送給我的么。她說是的。
第二天,語文老師來了,她氣怒怒的來了大聲告訴我們說誰敢給老師買東西買一個我摔一個。
老師這樣說全班都不同意給老師買東西是對你關愛你既然說買一個摔一個。但老師這樣說也是不想讓我們亂花錢,老師你真好。
二年級關于教師節優秀日記 篇3
月日星期天氣
金秋送爽,天高云淡,在這個花果飄香的季節里,我們迎來了9月10日教師節,在這里代表全體同學向老師說一聲老師節日快樂。
在這兩年里感想老師對我們的照顧和無微不至的關心和關懷。
在學校里你是我們的老師傳授我們知識,在私底下你更像一位母親那樣可愛,
有人說《教誨如春風,師恩似海深》,在這里也對老師說一聲,老師你辛苦了。
二年級關于教師節優秀日記 篇4
月日星期天氣
教師節來了,我非常興奮,我來到課室,看見同學們送了許多豐富多彩的賀卡給教師,我心里想:我沒有禮物送給老師,她會不會問我為什么不送禮物呢?我心里十五十六不知道怎樣做,我又想:“送賀卡可能不是送給老師最好的禮物,應該是拿到好成績才是老師真正想要的禮物吧!”從現在開始,我決心用心學習,爭取好成績,送給我尊敬的老師。
二年級關于教師節優秀日記 篇5
月日星期天氣
9月10日是教師節,我一到教室就拿書看,不講話。
到二節課下的時候,一位老師走進教室來布置黑板,“教師節快樂”五個大字精神地出現在黑板上,四周環繞著五彩的燈籠、美麗的蝴蝶、高高的大樓,老師精心布置的黑板,擺滿鮮花的講臺,讓我們感受到歡樂的節日氣氛。
這時,王老師走進教室告訴我們,電視臺的記者要來采訪我們班。聽到這個消息,下面的小朋友一下歡呼了起來。我沒有想到,記者第一個采訪我,我對著話筒不好意思地說:“祝老師節日快樂!”
真是個難忘的教師節啊!
二年級關于教師節優秀日記 篇6
月日星期天氣
昨天是教師節。有許多同學都送老師禮物,有康乃馨、賀卡、巧克力……
不用問,我當然也送了。我送給老師一個臺燈和一個杯子。
哈哈!物件大吧?我們中隊還開了會,主題是怎么樣慶祝教師節,并做了分工,林琳做花,我做賀卡。到教師節那天,只要老師說上課,班長說全體起立,然后我們就說:“祝老師教師節快樂!”最后我去送花。
在這我祝天下所有老師節日快樂,幸福安康!
二年級關于教師節優秀日記 篇7
月日星期天氣
教師節那天下午4點我們全班在海月一期游泳池游泳。李老師給我們每人一張門票。我們高興極了!我們在水里合影、嬉戲、打鬧、相互潑水、跳水、比賽誰游的快。李老師在岸上看我們玩,臉上露出了笑容。
今年教師節讓我想起了去年教師節,去年教師節有的同學送鮮花、有的送賀卡、還有的送手工藝品。可是今年不一樣,李老師請我們游泳和她一起分享快樂。李老師表達了她對我們的愛。
最后祝全體老師節日快樂、身體健康、工作順利,我們會努力學習的!
二年級關于教師節優秀日記 篇8
我渡過了許多個教師節,卻只有這個教師節讓我難以忘懷。
這是一個美麗的早晨。我手捧著一束鮮亮的菊花,輕輕的走到老師的窗前,悄悄的打開窗門,想把花插進老師的筆筒里。
突然我看見桌子上放著一副老花鏡,我不由得有點傷感。
老師!多么崇高的兩個字。
老師把短暫的青春給予了我們,我們應該如何回報他們呢?
這束花,不僅僅是簡單的一束花,它包含著我們對老師的祝福,代表著我們一顆顆年幼的心。
多么難忘的教師節!
二年級關于教師節優秀日記 篇9
月日星期天氣
同學們都知道一年一度九月十日是我們尊敬的老師的節日——教師節。
每個同學都有自己尊敬的啟蒙老師,我也不例外。我最喜愛的吳老師是我最喜愛的啟蒙老師。今天是教師節,我想起了吳老師,教師節我沒有什么禮物送給您。我只有寫這篇日記獻給您。
我曾記得,當我讀一年級走進校園的時候,是您把我領進教室,是您第一個教我讀書認字,是您教我一筆一筆寫字,使我把一年級的課文全部學完,成績一天比一天好,每次考到九十多分的理想成績這難道不是您辛勤輔導的功勞嗎?你真像慈母一樣呵護著我。
現在我是三年級而且是三好學生,這難道不是您奠定的基礎嗎?祝你教師節愉快。
二年級關于教師節優秀日記 篇10
月日星期天氣
9月10日這天是教師節,是一個令人難忘的節日,更是老師難忘的節日。
這天一早就有許多同學手捧鮮花坐在自己的位置上,帶著滿懷的笑容,期盼著老師的到來,
開始我不知道是干什么,后來同學們告訴我今天是教師節,我就臨時買了個小禮物,還折了一些小東西。
時間慢慢的過去,突然|上課鈴響了,老師要來嘍!吱……吱……吱,門開了,老師一走進教室,同學們高聲吶喊:“祝老師節日快樂!”然后同學們都把自己準備的小禮物送給老師,老師感動的哭了起來說:“謝謝”。
二年級關于教師節優秀日記 篇11
月日星期天氣
今天就是第二十八個教師節了。
上課鈴聲響了,老師一跨進教室就驚訝的瞪大了眼睛。時間似乎凝固了。過了幾秒后,老師笑了,那是欣慰的笑,是發自內心的笑,是一種心里開了花的感覺。這一天我們班的氣氛也格外融洽,老師和我們一起分析題目、一起交談聊天、一起做游戲,大家開開心心得度過了一個愉快的教師節。
又一個教師節來臨了,我決定用自己的好成績來報答老師。新學期我將更加努力認真的學習,爭取更大的進步,讓老師擁有更多欣慰的笑容!
二年級關于教師節優秀日記 篇12
今天是教師節,一年只有一次的教師節又到了。
我已經9歲了,我接觸過很多老師,有幼兒園的張老師,小學的黃老師……我覺得:如果我們像一棵棵樹,那么一個個老師就像一縷縷陽光照耀著我們;如果我們像一朵朵花兒,那么老師就像一個灑水壺,把一滴滴知識的水滴灑在我們身上;如果我們是一個個同學,那么老師就是一個溫暖的手撫摸著我們。老師離不開我們,就像飛蛾離不開火焰,就像樹木離不開陽光,就像生命離不開自然,就像風箏離不開大風。
我們應該感謝老師、校長、辛勤勞動的阿姨。我覺得這個教師節過得很有意義!
二年級關于教師節優秀日記 篇13
×月×日星期×天氣×
在這一年里,我們都長大了一歲,我們現在已經不是愛打愛鬧的小毛孩了,我們已經是初二的學生了,我們的知識也在不斷的提高,這些都離不開淳淳教導我們的親愛的老師。
是他們給我們一遍又一遍地批改作業。一遍又一遍地給我們講解難點,當我們取得優異的成績時,老師的臉上露出了慈祥的笑容,當我們犯了錯誤時,他們都是耐心的為我們改正缺誤。
當我們正在玩耍時,老師們可能在辦公室里備案,我們一定要珍惜老師為我們付出的汗水和心血。
老師,我真誠地為你們說一聲謝謝了。
二年級關于教師節優秀日記 篇14
×月×日星期×天氣×
教師節到了,在這一天里老師終于露出了最燦爛笑臉。在這一天,同學們紛紛來到老師面前,送出最誠摯的祝福。
回憶過去,最辛苦的還是老師,是老師帶領我們走出困境。一遇到不懂的地方,老師總會和顏悅色的解釋題目,題目錯了,老師總會微笑的說沒關系,只要知錯就改就行了,我們不乖的時候老師會嚴肅一點,可是我知道老師也不希望生氣也想心平氣和的指導我們。老師都是為了我們著想,我們真的應該懂事一點,讓老師省心一點。
老師!敬愛的老師!好想對你們說千言萬語,最后我想對您說發自內心的祝賀:祝您教師節快樂!
二年級關于教師節優秀日記 篇15
×月×日星期×天氣×
今天是教師節,我們班有很多同學給老師禮物,有的是一束鮮花,有的是畫,有的是筆記本,有的是一支筆……我們同學們一起慶祝教師節。
有人說:“老師是辛勤的園丁,澆灌著每一棵花。”有人說:“老師是一杯水,滋潤著我們這些幼小的樹苗。”還有人說:“老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。”我卻說:“老師是巨大的電腦,是天價的軟盤,它輸出全部的智慧,毫不保留的輸給大家。”
二年級關于教師節優秀日記 篇16
今天是教師節,早上我剛到班里,我就看見講桌上放著許許多多,五顏六色的花朵。我卻只做了三個卡片,不過我覺得老師肯定喜歡同學們自己動手做的禮物,可是我太害怕了就沒敢去送給老師。
直到下午我終于鼓起了勇氣,準備把禮物送給老師。可是我的心里還是害怕極了,我每走一步心跳都加快一下,嚇的我氣都喘不過來了。我心里一直想;我要膽大,我要膽大。可是我心里想的和做的卻不一樣,還是心驚肉跳。最后我終于把禮物送給了老師,老師開心的說了聲“謝謝你”,我的心里美滋滋的,緊張的心情一下放松了。
今天是我興的一天。我祝*教師節快樂,身體健康,萬事如意。
二年級關于教師節優秀日記 篇17
每個人都應該有個感恩的心,要學會感恩與你的人……
老師,是您教給我一撇一捺,才學會一個完整的字是怎樣寫的。是您讓我懂得了一句句話里的意思,才會讀懂一篇文章。您還教我們怎樣做人,怎樣去幫助困難的人。
老師,您是那無私奉獻的大地,我們就是茁壯成長的小樹。老師,您是春的使者,夏的甘露,秋的果實,冬的雪花。是您,孕育著希望托起了明天。
我們一定要好好學習天天向上,才不會辜負老師的期望。
二年級關于教師節優秀日記 篇18
一大清早,小紅梳洗完畢,一邊出門一邊想著:今天是教師節呀!
我應該送一些什么樣的禮物給我們敬愛的老師呢?小紅想著想著,突然眼前一亮,正有一大片野菊花地,那五顏六色的菊花開得正燦爛。小紅靈機一動,跑向菊花地,一枝,兩枝,三枝,小紅小心翼翼地摘著一朵朵飄賴淡淡清香地菊花,小紅一口氣摘了51朵花。小紅找了一條紅色地繩子,把所有所摘地花分為兩束。小紅蹦蹦跳跳地跑向語文老師地辦公室去。
小紅來到了辦公室,咦,老師的窗戶還開著呢!啊,這真是天上給一個很好的機會哦。小紅悄悄的走到窗前,把一束鮮艷而又飄來淡淡清香的菊花插在語文老師的筆筒中。小紅想起了以前的事情,記得那一天,小紅的試卷寫錯了一個拼音,語文老師知道了,便叫小紅放學后來到她的辦公室,語文老師耐心的教小紅寫試卷的時候,千萬不要粗心大意,應該要認認真真地完成每一件事。小紅謝過了語文老師,便跑到了一邊,語文老師滿以為小紅走了,便又戴起了那熟悉的老花眼鏡,又繼續批改著作業。小紅看著,看著,流下了感謝的淚。
小紅心里想:老師,您像一支燃燒的蠟燭,燃燒自己,照亮別人,您也像一個辛勤的園丁,培育著祖國的接班人。小紅看了看,便向著教室跑去了。語文老師回來了,看見一束野菊花,甜甜地微笑了。
二年級關于教師節優秀日記 篇19
星期天的上午,感恩演講團專程來到我們學校為我們進行了感人的演講。吳迪老師那聲情并茂的演講讓我們的心靈得到了凈化,讓我們深深地懂得我們應該懷著一顆感恩的心去尊重老師。老師像我們的媽媽一樣關心我們的成長,把我們從一個一無所知的孩子教育成一個有知識有禮貌的學生,我們每一點進步都浸透著老師的心血,我們沒有理由再惹老師生氣。在今后的日子我們會用自己的行動來回報老師,讓老師和我們在一起的每一天都是幸福快樂的。
二年級關于教師節優秀日記 篇20
XX年09月09日 星期五 天氣:晴
在每年的9月10日,同學們都會買一束鮮艷,香氣撲鼻的鮮花及禮品送給自已的老師。這送的,難道僅僅只是一束普普通通的花朵及禮物嗎?不,這更是同學們對老師的尊敬,對老師嘔心瀝血,傳達給我們無數的知識的感激之情。在無數個夜晚,同學們都睡了,但我相信,老師一定還在明亮的燈光前備課。為我們批改作業,還在為我們如何能聽得更好,考得更好沉思。
我為什么最喜歡教師節呢?上面都有原因,還有,我對教師節有著深刻的記憶。
那是XX年9月10日,我們同學每個人抽屜里都藏著一束美麗的鮮花。當時,教我們的是王利敏老師,她也擔任我們五(1)班的班主任。當她又一次面帶笑容地踏進教室時,同學們都手捧著自已為老師買的鮮花異口同聲地說:“節日快樂,王老師。”然后,同學們都唱起了《每當走過老師窗前》這首歌,老師的微笑頓時變成了甜蜜的微笑與熱淚。
這個不平凡而又平凡的日子,我永世不忘。老師啊!您是培育花朵的辛勤園丁,是為祖國培育新一代的工程師。老師啊!想起您那以前的青絲,又想起您現在的白發,想起您那初識我們時的年輕身影,您為我們批改的一冊冊人生的作業。六年時間,眨眼便逝,帶走的是知識,留下的,是真心。讓我們懷著一顆感恩的心,去回報老師!