教師節(jié)的來歷100字（精選3篇）
教師節(jié)的來歷100字 篇1
1983年12月暨南大學為紀念“一二•九”學生運動而舉辦的首場校園演講比賽，次年，廣州尊師節(jié)促進會舉辦了一場名為“講壇上好教師”的表彰聯(lián)誼會。200多位老師從學生手中接過桃李酒，戴上學生親手制作的大紅花，教師節(jié)的雛形初現(xiàn)。
為了赴京宣傳設立尊師節(jié)，幾位廣東大學生騎行6000多公里，穿越廣東、湖南、湖北、河南等地到北京，將設立‘尊師節(jié)’的倡議書交予全國人大信訪辦手里，最終促成教師節(jié)的成立。1985年1月11日，六屆全國人大常委會第九次會議正式確定每年9月10日為教師節(jié)。
教師節(jié)的來歷100字 篇2
每年的9月10日是我國的教師節(jié)。建立教師節(jié)，標志著教師在我國受到全社會的尊敬。這是因為教師的工作在很大程度上決定著我們國家的未來。教師的工作同每個家庭、每個兒童、少年、青年息息相關。在人類社會的發(fā)展和進步中，教師起著巨大的作用。教師是鑄造人類文明的工程師，是人類文明的傳播者和建設者。人類文明發(fā)展的連續(xù)性，有賴于一代又一代的教師的勞動。
我國歷最早出現(xiàn)的教師節(jié)是1931年。當時，教育界知名教授邰爽秋、程其保等，發(fā)起聯(lián)絡京、滬教育界人士，擬定每年6月6日為教師節(jié)，并發(fā)表《教師節(jié)宣言》，提出改善教師待遇、保障教師工作、增進教師修養(yǎng)三項目標。雖然，這個教師節(jié)的誕生當時的國民黨政府沒有承認，但在全國各地產生了一定影響。
教師節(jié)的來歷100字 篇3
尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，早在公元前11世紀的西周時期，就提出“弟子事師，敬同于父”。教師節(jié)，就旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻。1985年，第六屆全國人大常委會第九次會議同意了國務院關于建立教師節(jié)的議案，會議決定將每年的9月10日定為教師節(jié)。1985年9月10日，是中國第一個教師節(jié)。從20xx年開始，時任全國政協(xié)委員的人文學者李漢秋以提案的方式，多次呼吁以孔子誕辰作為教師節(jié)。經部門研究測算，孔子誕生于公元前551年9月28日(陽歷)，這個日子也恰當其時：新學年開始時的繁忙已經過去，可以有時間籌辦教師節(jié)和國慶節(jié)。