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適合教師節(jié)的詩歌

發(fā)布時(shí)間:2022-11-22

適合教師節(jié)的詩歌(精選13篇)

適合教師節(jié)的詩歌 篇1

  1、《老師的眼睛》

  老師的眼睛,像夜晚的月亮,

  我們是一顆顆星星,

  在老師的微笑里,

  閃爍閃爍。

  老師的眼睛,像一望無際的海洋。

  我們是一條條小魚,

  在老師的懷抱里,

  快樂的游來游去。

  老師的眼睛,像藍(lán)色的天空。

  我們是一朵一朵白云。

  在她的注視下,

  自由的飄來飄去,

  老師的眼睛,像一面鏡子。

  能照亮我們的心靈。

  2、《教師頌》

  別人從生活中撈取黃金

  您只能獲取花香

  您的黃金是早晨的太陽

  您的銀子是十五的月亮

  但您依然快樂的吹著口哨

  您的自豪是桃李芬芳

適合教師節(jié)的詩歌 篇2

  1、《長大后我就成了你》

  一寸一寸的粉筆

  染白你的頭發(fā)

  騰然而起點(diǎn)燃成燭

  照亮別人

  讓一個(gè)一個(gè)象形文字

  成為你走過的腳印

  攀上崖頂

  讓后來者踏上您的雙肩

  送一批批學(xué)子上路

  閃閃的星星

  放射著絢麗璀璨

  用盡最后一點(diǎn)余熱

  這就是老師的一生

  人類靈魂的工程師。

  2、《老師,辛苦了》

  是誰——

  把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,

  教給我們豐富的知識(shí)?

  是您!老師!

  您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰——

  把調(diào)皮的我們

  教育成能體貼幫助別人的人?

  是您!老師!

  您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

  溫暖了我們的心靈。

  是誰——

  把幼小的我們

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老師!

  您的保護(hù)讓我們健康成長。

  在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

  您辛苦了!老師!

  在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

  您辛苦了!老師!

  把青春無么奉獻(xiàn)的人們。

  我們向您致以崇高的敬意!

  ——您辛苦了,老師!

適合教師節(jié)的詩歌 篇3

  1、《教師禮贊》

  多少年季節(jié)輪回,多少個(gè)春夏秋冬,

  你是紅燭燃燒著亮麗的生命,

  奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,

  你用真情傳播著智慧的火種。

  就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠,

  就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。

  多少個(gè)不眼之夜,多少次燈光長明,

  你在漫漫的長夜里有伏案的身影,

  青絲之間添華發(fā),三尺講臺(tái)蕩笑聲,

  你用友愛縮短著心與心的路程。

  你是那陽光融化冷漠的冰雪,

  你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。

  。」鈽s的教師,辛勤的園!

  桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻(xiàn)無私的心靈。

  。」鈽s的教師,辛勤的園。

  桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻(xiàn)無私的心靈。

  2、《獻(xiàn)給敬愛的老師》

  老師像什么?

  老師像紅燭,

  照亮了知識(shí)的路程。

  老師像什么?

  老師像春雨,

  把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。

  老師像什么?

  老師像園丁,

  把幼小的我門培育成一個(gè)懂得知識(shí)的大數(shù)。

  老師像什么?

  老師像一把金鑰匙,

  把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫。

  老師像什么?

  老師像我們的媽媽,

  天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識(shí)。

  是老師給了我們那么多的知識(shí),

  在這里我要祝所有的老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮。

適合教師節(jié)的詩歌 篇4

  詩歌1:《重在教育》

  品德教育重如山,行為規(guī)范要到位。

  教人求真做真人,雙優(yōu)人才映朝暉。

  安全教育頭等事,各種隱患令人畏。

  每天說教十分鐘,警鐘長鳴記心扉。

  詩歌2:《為您心痛》

  讓我再次的把你凝望

  在光明之下銘刻心底

  然后

  讓我在風(fēng)干了殘燭之后

  死去

  親愛的,你是否看到

  燭臺(tái)上有一粒小小的燭塊

  曾是我滾紅滾紅的眼淚

  不舍的眼淚

  詩歌3:《大手拉小手》

  你的大手

  曾經(jīng)把持我的小手

  反復(fù)寫魚鉤似的5

  這個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字

  是我上學(xué)后遇到的

  第一道難題

  人生路上的每一道坎

  都是你遙指杏花村

  讓我蹣蹣跚跚跨越了

  從作文一直到做人

  詩歌4:《師愛如歌》

  老師

  你是醇香的甘露

  滴滴灑在

  棵棵幼苗

  讓幼苗

  開花結(jié)果

  桃李的芳香里

  浸透的是你辛勤的汗水

  燦爛的笑容里映射的

  是你無私的精神

  詩歌5:《手中的粉筆》

  你用手中的粉筆

  為學(xué)生描繪了一幅

  美麗的壯錦

  學(xué)生每一個(gè)成功的腳印里

  泛現(xiàn)了你根根白發(fā)

  你用滿清熱忱

  拂去了學(xué)生心里的污垢

  送給學(xué)生靚麗的天空

  每一撇

  每一捺

  都是精神的火種

  每一筆

  每一行

  都是你靈魂的階梯

  詩歌6:《您是船長》

  那一年父親把我

  折成一葉帆

  輕放在您溫柔的港灣

  我順著您涓涓的目光

  駛向那幽邃的藍(lán)天

  詩歌7:《不老的紅顏》

  紅顏在青春的地平線擦過,

  沒有人注意時(shí)間正悄然無息的流淌。

  白發(fā)便蒼老的可以彰顯歲月消逝的臉,

  任歲月無情的撕扯,你心熱如初,一如既往。

  你努力去完成你的使命,您的任務(wù),

  用自己的一生把我們照亮。

  老師,您辛苦了,

  你把最美好的青春獻(xiàn)給你的事業(yè),

  你把最寶貴的時(shí)間獻(xiàn)給你的學(xué)生。

  即使手握一團(tuán)正茂的荊棘,

  疼痛只會(huì)讓你投入更多的感情。

  此時(shí)此刻,我們只想大喊一聲,

  老師,您辛苦了。

  詩歌8:《因?yàn)槟,我們更加?yōu)秀》

  老師,如果我是小船,

  您就是大海,

  沒有您,我怎能遠(yuǎn)航?

  老師,如果我是泉水,

  您就是高山,

  沒有您,我怎能潺潺流淌?

  老師,如果我是幼苗,

  您就是雨水,

  沒有您,我怎能茁壯成長?

  正是因?yàn)橛心燎诘呐嘤?/p>

  我們才會(huì)更加優(yōu)秀。

  老師,您辛苦了。

  詩歌9:《最崇高的敬意給您》

  老師,辛苦了!

  是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,

  教給我們豐富的知識(shí),

  是您!老師!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰——把調(diào)皮的我們

  教育成能體貼幫助別人的人?

  是您!老師!

  您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),

  溫暖了我們的心靈。

  是誰——把幼小的我們

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老師!

  您的保護(hù)讓我們健康成長。

  在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

  您辛苦了!老師!

  在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

  您辛苦了!老師!

  把青春無么奉獻(xiàn)的人們。

  我們向您致以崇高的敬意!

  詩歌10:《您是春雨》

  老師——您如春天中的細(xì)雨,

  滋潤著花兒,灌溉著大地,

  而我們?cè)僦蔽?xì)雨茁長成長。

  老師——您如秋天里的一絲風(fēng),

  吹黃了大地,喚金了稻谷,

  而我們得到了豐收的碩果。

  老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;

  老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

  老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;

  老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游!

適合教師節(jié)的詩歌 篇5

  老師像園丁,桃李滿天下;

  老師像紅燭,燃燒自己照亮我們;

  老師像蜜蜂,勤勞又勇敢;

  老師像媽媽,美麗而善良;

  老師像一本書,交給我們很多知識(shí)。

  祝親愛的老師-教師節(jié)快樂。

適合教師節(jié)的詩歌 篇6

  《教師禮贊》

  你是紅燭燃燒著亮麗的生命,

  奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,

  你用真情傳播著智慧的火種。

  就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠,

  就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。

  多少個(gè)不眼之夜,多少次燈光長明,

  你在漫漫的長夜里有伏案的身影,

  青絲之間添華發(fā),三尺講臺(tái)蕩笑聲,

  你用友愛縮短著心與心的路程。

  你是那陽光融化冷漠的冰雪,

  你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。

  啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

  桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻(xiàn)無私的心靈。

  啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

  桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻(xiàn)無私的心靈。

適合教師節(jié)的詩歌 篇7

  點(diǎn)一根紅燭

  明朗哭泣的心傷

  飲一杯古窖

  麻醉不愈的傷口

  在這個(gè)房間醉有何妨

  點(diǎn)一根紅燭

  見證生命的勇敢

  游一回夢(mèng)鄉(xiāng)

  把幸?淘谀樕

  在這個(gè)房間亦有向往

適合教師節(jié)的詩歌 篇8

  1、《老師我崇拜您》

  老師,我崇拜您,

  我也說不自己為何有這種崇拜之情,

  看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,

  我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,

  只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。

  2、《您才是花朵》

  平時(shí),老師是辛勤的園丁,

  悉心培育我們這些花園里的花朵,

  而在我們心里,

  老師是美麗的康乃馨,

  那些簇?fù)碓诳的塑爸車臐M天星就是我們,

  老師是我們心中永遠(yuǎn)盛開的花朵。

  3、《您的偉大》

  如果我是詩人,

  我將以滿腔的熱情寫下詩篇,

  贊美大海的寬廣和深遠(yuǎn)。

  并把它獻(xiàn)給您?

  我的胸懷博大、知識(shí)精深的老師。

  4、《感恩有你》

  晚風(fēng)吹過耳邊,聆聽到點(diǎn)點(diǎn)秋意

  敘述著榕陰底下深邃的曾經(jīng)

  伸出雙手,撫摸落葉的影子,握不住那道轉(zhuǎn)瞬即逝

  指間的沙漏,夕陽在緩緩流逝

  電話那邊傳來的問候,眼角淡淡澀意

  化作思念,沖淡了茶杯里的誤解

  無言的情感,鋪成一座堅(jiān)固的橋梁

  架起對(duì)你,付出的感謝

  5、《恩情難忘》

  上天給我們?nèi)赵?/p>

  日月給我們光輝

  大地給我們河流山川

  讓我們永遠(yuǎn)生活在河流山川之間

  父母給我們美好生命

  是他們用愛哺育我們長大成人

  是他們用無私的愛心

  陪伴著我們相濡以沫的快樂的人生

  情人給了我們美好和神秘

  在激情中擁有了幸福跟甜蜜

  老師給我們培育的恩情

  用知識(shí)的力量來武裝我們的心扉

適合教師節(jié)的詩歌 篇9

  《教師禮贊》

  你是紅燭燃燒著亮麗的生命,

  奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,

  你用真情傳播著智慧的火種。

  就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠,

  就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。

  多少個(gè)不眼之夜,多少次燈光長明,

  你在漫漫的長夜里有伏案的身影,

  青絲之間添華發(fā),三尺講臺(tái)蕩笑聲,

  你用友愛縮短著心與心的路程。

  你是那陽光融化冷漠的冰雪,

  你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。

  啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

  桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻(xiàn)無私的心靈。

  啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

  桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻(xiàn)無私的心靈。

適合教師節(jié)的詩歌 篇10

  是誰-把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,

  教給我們豐富的知識(shí)?

  是您!老師!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰-把調(diào)皮的我們

  教育成能體貼幫助別人的人?

  是您!老師!

  您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

  溫暖了我們的心靈。

  是誰-把幼小的我們

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老師!

適合教師節(jié)的詩歌 篇11

  九月,

  金色九月,

  陽光明媚的九月,

  我們?cè)谶@詩情畫意的季節(jié)里,

  迎來了一個(gè)神圣的日子,

  九月十日教師節(jié)。

  在這美好的節(jié)日里,

  我手捧美麗的鮮花,

  獻(xiàn)給您。

  親愛的老師,

  有多少個(gè)不眼之夜,

  又有多少次燈光長明,

  有多少日月輪回,

  又有多少個(gè)春夏秋冬,

  一縷縷白發(fā),

  是您走過的歲月蒼霜;

  一道道皺紋,

  是您譜下的不滅華章;

  嘔心瀝血育英才,

  是您無私的奉獻(xiàn);

  天下遍桃李,

  是您執(zhí)著的理想。

適合教師節(jié)的詩歌 篇12

  你的大手

  曾經(jīng)把持我的小手

  反復(fù)寫魚鉤似的5

  這個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字

  是我上學(xué)后遇到的

  第一道難題

  人生路上的每一道坎

  都是你遙指杏花村

  讓我蹣蹣跚跚跨越了

  從作文一直到做人

適合教師節(jié)的詩歌 篇13

  守住你的花園,不余余力的綻放

  生命有光,生命有熱

  有渴望就有希望,有希望就有能量

  你睜開眼睛,說燒吧

  我的眼前開始出現(xiàn)了光芒

  我伸出手去,在你的光焰之上體驗(yàn)著疼痛

  以及因此帶來的深刻入骨的幸福

  你是幸福的,你是驕傲的

  因?yàn)橹钡酱丝,你站在神話的中?/p>

  被所有閃光的詞匯拴住

  被所有敬仰的目光盯梢

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